拔较低且地势坦,说明其以原地形为主;半岛南部销售格局;(2分)随着产品质量的提升,竞争力逐渐增地区地势较高,总体地势南高北低。南部位于板块的消强,农户为了获取更多利润,减轻在本地市场的竞争压亡边界,因板块碰撞挤压形成海岸山脉,地势较高。第力,开始转变销售策略,逐渐形成以省外市场为主、省内(2)问,由图可知,该地地处热带地区,受东北信风影响,市场为辅的销售格局。(2分)风由海洋吹向半岛,但由于半岛大部分地区地势低,【必备知识】地理事物空间变化的特征、原因和对暖湿气流的抬升作用不明显,故除南部山区会有地形过程。雨外,其他大部分地区降水较少,故多发育草原植被。【解题思路】第(1)问,读图可知,与2008年相比,2017第(3)问,第一步,剖析设问:考查尤卡坦半岛东(西)岸年河南省专业村省内销售市场的网络节点减少,省外销离、向岸风强度存在差异的原因。注意答题侧重点不是售市场的网络节点增加,呈现省内紧缩、省外拓展的变化特征;省外城市中,北京、上海、广州等城市的市场重描述差异表现,而是分析原因要性明显提升;省内城市的市场重要性有所下降。第第二步,获取、整合信息:(2)问,随着专业村的发展,周边市场因需求减少,对专获取图文解读信息、答题要点业村产品的吸引力减弱,进而使省内节点减少;专业村材料信息调用知识产品质量和制造水不断提升,市场知名度不断提高,文字材料:根据该半岛的位东岸:向岸风强于离省外市场不断扩大,省外销售网络节点增多。第(3)问,尤卡坦半岛置可知,该地受岸风。原因:白天海专业村形成发展初期(2008年),由于产品品质偏低、品受信风带控东北信风和海陆风与东北信风叠加,牌知名度低、竞争力弱,市场需求以本地市场为主;随着制;西海岸风的叠加影响,海风势力增强,即向产品质量的提升,品牌知名度提升,市场竞争力逐渐增离岸风比向东北信风风向不岸风强;夜晚陆风与强,产品逐渐得到省外市场的认可,省外市场不断扩大,岸风强;东变,当海陆风风信风风向相反,势力专业村农户为了获取更多利润,销售策略开始转变,形海岸向岸风向与信风风向相削减,即离岸风弱。成以省外市场为主、省内市场为辅的销售格局。比离岸同时,东岸向岸西岸:离岸风强于向28.【参考答案】(1)入海口地势较低;(1分)黄河含沙量风强。风(西岸离岸风)岸风。原因:白天海大,河道淤积严重。(1分】势力增强;当海风与东北信风风向(2)来水、来沙量整体均波动减小。(2分)原因:水库蓄图示信息:陆风风向与信风相反,海风被东北信水拦沙;(1分)黄河沿岸取水量不断增加;(1分)水土保该半岛位于风向相反时,东风削减,所以向岸风持工作的开展。(1分)北半球低纬岸离岸风(西岸弱;夜晚陆风与东北(3)变化特征:整体上看,利津水文站来水量有所回升,度地区。向岸风)势力信风叠加,势力增来沙量有所减小。(2分)影响:来水量增大,来沙量减减弱强,所以离岸风强。小,有利于冲刷河道,降低河床高度;(2分)使其与河口27.【参考答案】(1)变化特征:省内销售市场的重要网络基准面(海面)的落差减小,河流流速变缓,有利于河口节点减少,省外销售市场的重要网络节点明显增加(销泥沙沉积,减轻海岸侵蚀、海水倒灌。(2分)售网络呈现省内紧缩、省外拓展的变化特征)。(2分)【必备知识】河流地貌发育过程及影响。指示意义:省外城市(尤其是一线城市)的市场重要性明【学科素养】综合思维、区域认知、地理实践力显提升,省内城市的市场重要性有所下降。(2分】【解题思路】第(1)问,由材料可知,自然状态下黄河尾(2)周边市场逐渐饱和,对专业村产品的吸引力减弱,省闾河道每次改道都经历由地下河到地上河决口的过程,内城市市场重要性下降;(2分)专业村产品质量和制造可推测黄河尾闾地区地势低,原河道决口后,河水漫水不断提升,逐渐获得省外市场的认可,省外城市(尤流,不断侵蚀地面形成新河道,而后与海面之间落差其是一线城市)的市场重要性明显提升。(2分)减小,河流流速减慢,流水挟带的大量泥沙不断淤积,导(3)专业村形成发展初期,产品品质偏低、品牌知名度不致河道转变为地上河,地上河再次决口,导致改道具有高、竞争力弱,形成了以省内市场为主、省外市场为辅的周期性。第(2)问,由图可知,1950一1999年尾闾河段地理领航卷(八)全国卷答案一39
2023届高三年级调研考试(十月份)历史·答案1~24小题,每小题2分,共48分。1.答案C命题透析本题以有关夏朝货币的史料记载为背景材料,考查中国古代商业,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中的“禹…俦币”“夏后以玄贝”“龟贝金钱刀布之币…虞夏之币”可知,这三则史料均记载了夏朝时出现了货币并用于交易,C项正确。A项仅是司马迁《史记·准书》中所反映的,排除;B项材料得不出,排除;由材料中的“以历山之金铸币”“或钱或布或刀或龟贝”可知,D项错误。2.答案D命题透析本题以墨子与荀子的思想为背景材料,考查百家争鸣,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知,二人均主张人与人之间的和谐关系,但荀子进一步提出人民与国君之间的关系,说明荀子对墨子思想的吸收,D项正确。材料体现不出荀子反对君主专制,A项排除;B项材料不能说明,排除;材料主旨不是强调社会等,C项排除。3.答案A命题透析本题以西汉前期军功受益阶层状况为背景材料,考查中国古代政治,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨联系所学知识可知,汉初,高祖分封一些立有军功的将领为官,而地方郡国有军功的将领随实力增强威胁了中央集权,中央有军功的三公对皇权形成了威胁。由图可知,从汉高祖到汉武帝,军功受益阶层所属者的比率不断下降,军功受益者对专制集权的威胁逐渐降低,A项正确。B、C、D三项夸大了材料现象影响,排除。4.答案B命题透析本题以隋炀帝时的诏令为背景材料,考查中国古代政治,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知,隋炀帝将分科取士的标准由十科缩减为四科,且从“有一于此,不必求备”到“四科举人”,这说明隋朝对分科举人的标准更加明确具体,这更有利于选拔出对统治有用的人才,B项正确。材料未提及选官的程序,排除A项;隋朝入仕途径依然是分科取土,C项错误;材料体现不出分科取士的官员执政能力,D项排除。5.答案A命题透析本题以陆贽的言论为背景材料,考查中国古代社会治理,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中的“常之仓”“社仓”“赈百姓”“每遇灾荒,即以赈给”可知,汉、隋建立仓储制度,遇到灾荒时就开仓救济百姓,A项正确。材料说明的是政府救济,而不是民间借贷,C项排除;B、D两项材料均体现不出,排除。
②核磁共振氢谱中有4组吸收峰,且峰面积之比为6:2:2:1上述信息,设计出苯酚、乙醛和C人一CH0制备人,的合成路线(其他试COOH剂任选)。高三化学试卷第8页
高三生物考试参考合宋磷脂的组成元是CHO,N,P,1B【解析】本丽主要考查细胞的结构或物质,考查学生的理解能力。的组成元素是C,H,O,A项不符合题意,蛋白质纤维的组成元素主要是C,H,O,N,纤维察的组成元素是H.0C项不符合超意,质整的本质是D.中心发的主要夜分是蛋白质,二者组成元家不同,D项不希2C【佩析体题主要考查铜胞的蒸本结构与功能,细胞的准透吸水与失水。微生物的增养修,考童华生新题意。能力和肤取信息的能力。发菜能圆氯,因此可以用关氯培养基培养发来,A项错误:发来属于建细菌,属技生物,其细骢中设有液治线粒体等细胞器,以D项错误,发来细胞中含有藻蓝素和叶绿素等:因面能爱收基和利用光能进行光合作用,C项正确。3B【解析】本题主要考查水的畸膜运输,考查学生的理解能力。该化合物处理过的成熟红细胞的水通重蛋白会失活,但水分子可以通过自由扩散进人细胞,所以该红细胞在低渗兼糖溶液中会吸水膨张,A项错误:该化合物处理过的成熟红细胞在高渗蔗糖溶液中会失水皱缩,细胞质浓度会升高,B项正确:该化合物处理过的成熟红细胞在低渗蔗糖溶液中,水分子向细胞内渗透的量大于向细胞外渗透的量,C项错误,未经该化合物处理的成熟红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速失水皱缩,D项错误。生C【解析】本题主要考查酶的本质、功能及作用特点等,考查学生的理解能力和获取信息的能力。103型阿离能与靶RNA按照碱基互补配对原则结合,且其组成成分中含有碱基T,说明该酶是DNA,DNA的基本西成单位是脱氧核苷酸,A项错误;酶能降低反应的活化能,但1023型酶切割的是Y与R所在核背酸闻的爵直酸二酯键,B项错误:10-23型酶与靶RNA的结合伴随着氢键的形成,C项正确:题图所示1023型酶作用粮型体现了酶的专一性,D项错误。5.C【解析】本题主要考查细胞的分裂与分化等,考查学生的理解能力和获取信息的能力。染色体易被甲,醋酸洋红等碱性染料染色,A项错误;根尖细胞除了包括含2n个DNA和含4n个DNA的两类细胞,还含有处于分裂间期,包含2n~4n个DNA的细胞即正在进行DNA复制过程的细胞,B项错误;有丝分裂能实观核DNA的均分配,C项正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分化后,细胞核中基因数量不变,D项错误。6.D【解析】本题主要考查减数分裂、生物的变异等,考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能九。据图2可知,姐妹染色单体上含有等位基因A与a,结合图1分析,形成因2所示基因型的原因可能是基因夹变或同源染色体发生互换。若是同源染色体发生耳换,则另一个次级精母细胞的基因型如选项A所示。著国2中基因A由图1中基因a突变而来,则另一个次级精母细胞的基因型如选项B所示,若图2中基因。由图1中基因A突变而来,则另一个次级精母细胞的基因如选项C所示,不再考虚其他变异,另一个状级精母细胞的基因型不可能如选项D所示,综上所述,D项符合题意。7.A【解折]本题主要考查DA的复制遣传信息的特异性、基因与染色体的关系,减数分裂过程等,考查学生的理解能力和获取信息的能力。基因所在的两条D链方向相反,但复制时都按5一的方向延神结,A项正确来特定基因的破非作有因位活同染能体生物胞中的因主要在典色体上件叶绿体上也含有基因C项的精误青豪你包药主等件的基因和非同原聚色体上的丰等位盖图,减数分裂中,自由组合的是非同源染色体上的非等位基因,心项错误。解新)本题主要考查南毒的培养、病毒的结构:以及生物的变异、基因的概念等,考套学生的理解能那信意的能力的会适用能克力:格养精春需用应的活细A页情提肉喜设有细胞结构设有8.A修B项正空省装的情为设正确新宽的的造传成是单量就新冠病毒而言,基因是有遗传效应的RN八片段,D项正确。得析)本脑主要考查伴性透传、人类遗传病等,考查学生的理解能力和获取值意的能力等。男性的
和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食着自然生态空间,致使该地区森林生物群落破碎化程度加重”,可说明人为因素是造成该地区群落演替的主要因素,A项正确;栖息地破碎化造成的小种群会减少个体间交配繁殖的机会,使小种群易于灭绝,因此会导致遗传多样性和物种多样性减小,B项正确;保护生物多样性,是在不破坏生物多样性的前提下,合理地开发和利用,C项错误;实施退耕还林、还草、还湖等措施,有利于生物多样性的恢复和形成,D项正确。10.D解析:群落演替过程中,生物的种类和数量都在变化,乔木阶段生物的种类和数量处于动态衡之中,即仍在变化,A项错误;群落演替过程中有优势物种的更迭,但乔木阶段还存在草本植物和灌木植物,B项错误;该荒地演替过程中生物的有机物总量不会一直增加,C项错误;该荒地中植物的种类和数量在变化,则动物的种类和数量也发生相应的变化,D项正确。11.B解析:本题考查年龄结构、群落演替及种间关系等。由题干信息“无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低”可知,逐渐被本地植物代替的过程中,无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型,A项正确;群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程属于群落演替,B项错误;由题干信息分析可知,互花米草、无瓣海桑及本地植物三者之间存在种间竞争关系,C项正确;应用外来植物治理入侵植物的过程中,需警惕外来植物没有天敌抑制其快速繁殖,导致本地物种缺乏资源而灭绝,D项正确。12.A解析:调查植物的种群数量主要靠样方法进行,题图为数学模型,不是物理模型,A项错误;由图可知,退耕后群落会发生演替,群落的垂直结构更加明显,物种丰富度增加,B项正确;退耕后发生的演替为次生演替,相比于初生演替速度较快,C项正确;若第2年人为在退耕农田中种植灌木,灌木比草本植物更高大,导致草本植物利用的阳光减少,则草本植物达到最大丰富度的时间会提前,D项正确。13.(1)N、P(2分)减少(2分)(2)种间竞争(2分)栖息空间和食物条件(3分)(3)抽样调查(3分)应在第二组中放置等量的死亡的同种挺水植物(3分)挺水植物竞争无机盐的能力强于蓝细菌的(3分)14.(1)随机取样(2分)群落演替(或次生演替)(2分)(2)油松和刺槐(3分)阳光(2分)(3)活动能力强、身体微小(3分)取样器取样的方法(2分)目测估计法(2分)15.(1)S。(2分)一个群落中的物种数目(3分)群落的物种组成(3分)(2)显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力(3分)使群落演替朝着不同于自然演替的速度和方向发展(3分)(3)不符合(2分)20(2分)·5·【23新教材老高考·ZC·生物学·参考答案一R一选择性必修2一QG】
25.为加大对濒危物种的保护,我国建立了许多自然保护区,将割裂的栖息地连接起来,促进了濒危物种种群数量的增加。下列叙述错误的是A.将割裂的栖息地连接,增加了种群个体之间基因交流的概率B.自然保护区面积越小越容易控制,有利于种群数量的恢复C.在繁殖季节,雄性个体发出吼叫以吸引异性,这种求偶行为属于物理信息D.只有当自然保护区的结构、功能和收支均处于衡时,此生态系统才能保持相对稳定二、非选择题:本题共4题,共50分。26.(11分)某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素类似物2,4-D对促进月季扦插枝条生根的影响,得到的实验结果如图所示。据图回答下列问题:个生根条数均值4.003.503.002.502.001.501.000.50h0.0%1001010-*1071061010-2,4-D浓度/(m0l-L)(1)该实验还可以用作为实验观察的指标,通过曲线图得出的结论是(2)在进行科学研究时,有时需要进行预实验,进行预实验的目的是(3)若横坐标仍然为生长素类似物2,4-D浓度,纵坐标改为“促进”或“抑制”的作用效果,曲线图应该怎样画?(4)“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花满枝,瓜熟蒂落也有时。靠的是阳光雨露,离不开信息分子。”这说明植物生长发育的调控除激素的作用外,还需要者共同完成。27.(11分)回答下列与人体生命活动调节有关的问题:(1)食物中的葡萄糖被细胞吸收后的去向是(填激素名称)可以促进这些代谢反应的进行。(2)人体控制排尿反射的初级中枢位于。成年人能有意识地控制排尿,说明(3)若在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电流表,如图甲所示。表1两电极分别在膜外a、b处,表2两电极分别在d处膜的内、外侧。在b、d的中点c处给予一适宜刺激,相应表1适宜刺激表23神经时间纤维甲(bc=cd)丙电位变化曲线如图乙、丙所示。表1记录得到图所示电位变化曲线,图乙曲线处于③点时,图丙曲线正处于点。图丙曲线处于⑤点时,图甲a处膜外表现为电位28.(15分)长江是中华民族的母亲河,近年来长江水生生物多样性下降的趋势加速,许多特有的珍稀物种处于濒危状态。为保护生物多样性,修复长江生态环境,自2021年1月1日起,长江流域“一江两湖七河”正式进入十年禁渔期。某一沿江地区建设了长江生态湿地和绿色廊道工程,在退渔还湿等措施的基础上采取“高滩建设林带,低滩栽水生植物”的模式恢复江滩湿地风貌。回答下列相关问题:【高二生物第7页(共8页)】·22-11-232B·
2021一2022学年度上学期期末考试高三试题历史谢维通考试时间:75分钟满分:100分注意事项:1.答卷前,考生须在答题卡和试题卷上规定的位置,准确填写本人姓名、准考证号,并核对条形码上的信息。确认无误后,将条形码粘贴在答题卡上相应位置。2.考生须在答题卡上各题目规定答题区域内答题,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束,将答题卡上交4本试题卷共8页,如缺页,考生须声明,否则后果自负。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.考古工作者在牛梁河红山文化遗址中的一座房址内发现了一尊泥塑女神头像(图1)。女神眼眶内嵌玉片,目光极富美感和生命力。这尊女神头像模拟真人大小塑造,考古学家普遍认为其是红山人的女祖。据此可知,牛梁河红山文化A.原始人群阶段女性地位较高B.己经出现宗庙的雏形C.手工玉器生产工艺成熟完备D.自然神崇拜特征明显图12.上计制度是古代考绩制度之一,始于战国,秦、汉日臻完备。历代上计吏将户口的增减摆在头等重要的位置上,因为凡在此方面作出成绩的官吏,均被褒以重奖;反之,如果户口减少,或汇报不实,则受责罚。这种现象的出现是因为封建国家A.征发赋役的依据是户籍B.需依赖上计吏管理地方C.以此强化官吏忠实守信D.人口增减决定地方治理3.图2是唐朝时岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳了的银饼,规格为十两,于1970年出土于陕西西安。该历史遗存反映了当时A.长途大宗贸易盛行B.赋税缴纳统一且规范C.白银在流通中普及D.金融赋税形式已出现图2高三历史第1页共8页
全国100所名校高考专项强化卷·历史卷七参芳答案1.C根据材料中“任何希腊城邦的公民都可以参加,胜利者赢得桂冠或橄榄冠”等信息可知,希腊城邦的这些活动允许所有公民参与,无论是谁获得胜利都将赢得桂冠,这种做法有利于等、自由和荣誉观念的扩展,进而为古希腊民主政体的形成奠定社会基础,故C项正确。A项说法对材料理解片面,排除;B项在材料中体现不出,排除;D项在材料中无从体现,排除。2.C根据材料可知,授予被征服者公民权的目的是“分而治之”和同化异族,这客观上有利于巩固罗马的统治,故C项正确。罗马通过法律手段巩固扩张的成果而不是实现扩张,排除A项;B项所述与材料不符;D项所述缺乏材料信息,排除。3.D根据材料“按照他们的意见,人,有感觉能力的个人,是一切事物的准绳”可知,智者学派肯定了人的价值,第一次将人置于社会的中心,开启了希腊古典哲学的人文转向,故D项正确。A、C两项是智者学派的特点,但不是其思想核心价值所在,排除;B项说法不符合材料主旨,排除。4.A根据材料中“无拘无束地尽情享乐”“他们生活的目的是纵情享乐”“人的意志和个性已得到完全自由的伸展”等信息可知,这些作品都体现了个人对现世享乐的追求,这反映了文艺复兴时期的人文主义思想,这一思想旨在抨击天主教会的神学世界观,故A项正确,排除C项。材料中的生活方式并不能体现为封建贵族的行为,B、D两项说法错误,排除。5.C通过对材料中“属灵等级”的不同认识的对比可知,C项正确。A项所述不符合实际,排除;材料没有突出“教皇”,排除B项;材料显示不出等级是否被强化,而是强调对“属灵等级”组成的不同认识,排除D项。6.C根据材料中“该书的基本宗旨是把中国情况全面介绍给欧洲人…反映了16世纪欧洲人对中国的研究水和了解程度”等信息可知,这一时期,西班牙人对中国已经有了基本的了解,这得益于新航路开辟后中西之间交流的增多,客观上反映出世界市场得到拓展,各地的联系增强,故答案为C项。A项说法错误,此时西班牙主要殖民的方向在美洲;B、D两项在材料中体现不出,排除。7.A根据材料中“安妮女王罢免了不愿停战的辉格党大臣”“女王于当年年底一次性将十二名托利党人封为贵族,改变了上院党派的力量对比,使英国退出战争”等信息可知,此时英国国王在政治生活中的权力依然很大,这表明英国代议制尚需完善,故A项正确。B项在材料中体现不出,排除;《权利法案》颁布后,议会高于王权的原则已经确立,排除C项;D项不符合材料主旨,排除。8.B材料中“公民…直接或间接地参与联邦的管理和对联邦所实施的行为进行监督”体现了公民在联邦的权利;而“后一身份下,公民又能享受到充分的自治”则源于公民在州政府的权利,这一结构源于美国的联邦制政体,说明联邦制保障了公民的民主权利,故答案为B项,排除D项。A项不符合材料主旨,排除;C项说法错误,排除。9.A根据材料中“无休止的论战”“启蒙思想家想到他们的共同之处,忘掉他们之间的分歧”等信息可知,启蒙思想家在追求真理的同时,也能团结一致,共同致力于推动启蒙运动的开展,这折射出他们的理性精神,故答案为A项。启蒙运动形成的根源是资本主义的发展,排除B项;启蒙思想家的政治诉求是民主、科学、自由,排除C项;材料没有涉及对启蒙运动历史作用的评价,排除D项。10.B根据材料“浪漫主义者…也是启蒙运动的信徒”可知,拜泽尔认为浪漫主义继承了启蒙运动;由材料“他们的目的不是要抗击启蒙运动,而是要消除启蒙运动在18世纪末期的危机”可知,拜泽尔认为浪漫主义全国100所名校高考专项强化卷·历史卷七参考答案第1页(共4页)XGK·J】
注意事项:1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2本试春包括”试题基不答超感药部分,供题”共4页,“容题卷”共2页。计务必在等题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中可以参考教科书和其他资科。请独立思考,诚信答题。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1从《中国境内主要古人类遗址分布图》《中国原始农耕时代重要遗址分布图》中,可以获取的历史信息是中国境内主要古人类遗址分布圆中国原始农拼时代重要遗址分布图DA.区域文明在交融中发展B.形成南粟北稻农业格局C.远古北方文明长期领先D.文明起源具有多元特点几2西汉建国之初,统治者对约奴采取“和亲”政策;汉武帝统治时期,多次派造卫青、霍去病征讨匈取。西汉统治者对匈奴政策变化的主要因素是A.统治者的素质B.国家的综合实力C.匈奴统一蒙古草原D.边疆地域的大小3.“…若元,则起朔漠,并西域,西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,南越海元…汉唐极盛之际,有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边…”该材料反映了元朝A.统一天下,疆域辽阔B.巩固边疆,民族等C.治国安民,整顿吏治D.互通婚姻,民族交融(4.明朝后期,在前代的基础上,经济继续发展并出现了一些新现象,下列现象不属于这一时期的是A.苏州发展成为丝织业中心B.原产美洲的高产作物玉米、甘薯、马铃薯传入中国C.出现比较成熟的手工工场D.许多富人携带重金从事商贸活动,出现著名的商帮门)辛亥革命后,中华民国临时政府须布剪发辫、改称呼、易服饰和劝禁缠足等法律。这些举措反映了A.追求西方时尚风潮B.近代社会生活的变化C.完全摒弃陈规旧俗D.近代人们思想的解放历史总复模拟样卷(三)第1页
大考成债读海科理想选辣sh2022年高考英语模拟试题(it听力材料、参考答案及部分have to take them apart,clean and repair or replacethe pieces and then rebuild them.Sounds like a27.C。推斯.最后一段long job but it's great.The really exciting thing is哥本哈根大学研究人that I'm learning to drive a train.I'll carry on比。前者以纸笔方式working on the railway as a volunteer.After I果有被误读的风险,graduate from university,I'll take a gap year and现代科技方式进行work there full time.I'd love to turn this hobby知,在作者看来,后者into my career支撑参考答案【词汇链接】1-5 CBBCA6-10CAABC1,playbook(para.1)意为16-20 CBABC11-15 BBAAC21-25 BBABD2.play out(para.1)意为26-30 CCBBA31-35 ADDBA36-40 DACGF3.listen in(para.3)意为“41-45ABBDA46-50 DACCD51-55 BCDAB4,move in(para.3)意为56-60 CCDAB61.to62.landscapes63.Featuring64.to record主题语境:人与杜会65.who/that66.received67.Watch本文是新闻报道68.unusual69.is70.the临摘果工人数量不足的短文改错的旅行限制更是加刷了h公司研发了一款无人机When I was young,I felt that my dad wasn't断水果的成熟度并摘取as kinder as my mom.He seldom played with me果农们的用工压力和成kind28.B。理解具体信息butsometimes even shouted at me.It was mygetting harder to firandbelieve that he didn't love me.One night,mythe world's orchardincreasingly hard tobelief知,水果种植业目bedroom door opened a bit,and my dad whispered,人数不足。“Do you awake?”Pretending to fell asleep,I29.B。理解具体信Arefallrobot...picks onldidn't answer.I had felt his hand on my cheek andFAR robot can..a kiss on my forehead.He whispered,"We love可知,这种机器》30.A。推断。根矩you,son."I found later that unless he would react可知,雇佣摘果though/althoughangry to my bad behaviour,he was still a lovingpay wages,hetransportation、angrily由此可推知,Jdad.He was just not good A expressing his love种机器人可at钱。书面表达31.A。理解具体One possible version:知,联合国将Dear Ms Evans是鼓励使用》An English debate competition will be held in和产量,同时the school library at 8:30 this Friday morning.I am济论坛的报writing to invite you to be one of the seven judges可持续发展Meanwhile,it would be a great honor if you could的公告和世give a closing speech.In the speech,you'd be技助力农业expected to comment on the performance of eachteam and some excellent debaters or talk about主题语境:人与other related issues.We also hope that you could本文是说give us some suggestions on how to improve our艺术与设计系oral English.Your participation means a lot to us.I am职的艺术与设结合后取得的looking forward to your reply.Yours,32.D。理解iHu
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7.从客流吸引能力的角度看,该项目规划方案中最具优势的为A.方案1B.方案2C.方案3D.方案4河南省作为中原城市群建设的重要组成部分,改革开放以来经济发展虽然一直保持稳中有进的态势,但综合创新能力远
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CHsOCH(4)0=CC=O(2分)CH-OCH3(5C.H,OH+CH.COOHCH,COOC.H.+
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水土流失,而不是退牧还草。13.B“河、井、渠”主要与河流水源有关(利用河流发展农耕);“宁、乐、孝”主要与道德伦理有关;“关”一般为关隘,多与军事防御有关;“寺、庵”多为宗教寺庙,与宗教信仰相关。1
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C.密度增大7.火烧后第一年,芦苇植物群落D.生长期细B.高度降低[解析)从图中信意可知,火烧后第一年草本的董度降低,灌本的盖度增加A.盖度增加单车新度%I答案C根据材料中“火烧干扰后芦革植物群落的嫩
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余姚中学2022学年10月质量检测高二地理学科答案一、选择题1(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)12345678910BACBABADCB
《双语学报》2023-2024学年高考版·新教材新高考第19期测试题参考答案及部分解析第19期测试题参考答案性在工程领城不如男性,但Annie无惧他人们的基本信息而挂断电话,这权有可能是一的评价坚持在这一领城发光发热,这说明个作店由话1-5 CBABC6-10 CCBAC11-15CABCA了敢于去除性别标签。40.C。此空设于段中,与下文存在指代关系。下16-20CABBA)1-)5)6-30DP25.C。兼断。极据第二段“What is she doing here句中的They指的是本句中的all sorts of31-35 CCACD36-40 GABEC4145 BABDCon the first day.可推知,当工人们第一次看到phone callse46-50 ABCAD51-55 CDCADAnnie时,他们认为地将不会戒为一名固定完形填空56-65 (One possible version)的团队成员。导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我"56.dug57 the58.which26B。推断。极据第三段描述的工作环境及地主题语境,作者的儿子Josh因身体状况不得不59.ad60.reflecting61.with作为一名隧道工程师的职责(包括操作不同可在家学。作者虽然没有教学经验但是不62 to be63.continuously类型的机器、列保质量和安全等)可推知,断学,研究有效的学方式,最终地的儿子进6465.will be impressedAmie的工作是有挑战性的、吸辛的。入了一流的高中27.C。理解具信息。报据第五段Her original41.B。根据…and was frce可知,作者“辞掉”了Dlan.help provide for the family知,父'✉分工作Dear Mike得不放弃芳研、并接受Senbo42.A.报据后文可知,作者全身心“投入"到儿As winter has arrived in our city,I think it is的聘用以缓解家庭经济压力。子的教育中。important to remind you of some precautions to43.B。报since I didn't have any teachingkeen vou sate and sound导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”collected myself可知,作者没有教学经险,rcity is prone to natural disasters in winter.王通节项新的研究展示了用蜂巢碎片来一开始盛到“焦虑的”such as cold waves,heavy fog.and severe snowstorms.收集城市微生物样本。44.D。根据But my husband comforted可知It's crucial to stay up to date with weather28.B。理解日的。道读第一段可知,作者在第一作者想表达自己并无教学方而的“经验”forecasts and be prepared for these situations.To段通过将内脏与其内的微生物之间的关系45.C。报据dug out lots of books.got in touchorotect vourself from frostbite and colds.it s和城市与微生物的关系做类比,从而引出研with other parents for..可知,作者善于挖掘important to wear a heavy coat and cover exposed究我们生活的城市的微环境(下的微生物)“资源”skin by wearing a hat,a scarf,and gloves when非常关键。46.A。根据语境可知,作者通过读书和联系别staying outside.Besides,doing exercise is quite29.C。断。极据第二段…human的父母是为了寻求“指导“necessary,which helps build a healthy body.researchers ..time-consuming...和第三段I hope my advice will be helpful.Wish you anexploring cities all over the world..可.上47,Bco写是x50买enjoyable time in China人类研究员去收集微生物费时托力所以科的Yours.学家转向使用蜜蜂做科学研究,这样可以高48.C。极据语境可知,随着时间的推移,作者的Li Hua效地收集城市中的微生物教学工作能够按“计划”推进。第二节30.B。理解具体信息。极据第四段n Sydney49.A。报据he helped.such as planning aParagraph 1:break down rubber,while in MelboumeHowever,my patience began to run out,andIDNA from cucalyptus ..Venice had...rottingcouldn't help but constantly check my watch andwood.可知,来自不同地方的蜂巢碎片具有50.D。报据developed essential childcare skillsthe comer."Why hasn't she appeared yet?独特的DNA物质。可知,作者的儿子帮助“照看"作者的小侄子anxiously to myself.And then,it happened.31.C。理解主旨要义。通读全文可知,本文旨在51.C。根据语境可知,数学是Josh最不喜欢的Around the bend camethe familiarsight ofgreen介绍一项利用蜂集碎片来收集城市微生物科目,相应地给他带来了很大的“压力”。and white.It was my daughter!I looked at my样本的研究。52.D。根据I advocated…or making a grocerwatch and completely lost control.She started tost可知,作者没有“推进"传统模式的数学quicken her pace,and I knew she still had导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”课程。chance to catch up with the front-runners and主题语境。数宇时代,人们希望利用电子产品赋53.C。报据such as planning a budget,.or makingbreak the school record!Without thinking,I started能教育事业。一项研究显示电子设备的使用a grocery list可知,作者提侣将数学“应用jumping and running alongside her,screaming影响人们识别情感的能力。到实践中。with excitement..C。理解具体信息报抵✉野特近有可54.A。报据with the improvement in his healthParagraph 2:知,人们希望看到数宇媒体在教育中的有益condition,Josh studied harder and ultimately"Quicker,girl!"I shouted,overflowing with之处,但却没有多少人关注其代价在数emotion.She remained focused on her race,ignoring字媒体的影响下,人们对情感线索的敏感度the crazy spectacle beside her.As I continued to下降了这是这项研究想要解决的问题。55.D。报据He danced to the beat of his ownyell,she crossed the finish line and achieved her33.A。型解汇报据划线单词前后的句子可drumthe unforgettabl可为goal,breaking the record by 12 seconds!Her知,对学生来说,科学营不允许使用电子设恐达与几买处的光是凝有桥桂coach,teamms,and frids all celebrated with备的政策很有桃战性。然而,他们还是很快her at the finish line,while I wept tears of pure joy适应这种限制语法填空at my daughter's incredible accomplishment.On34理解具体信息报据第三段At the导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会that day,I realized that I was not only a man,but abeginning and end of the study,both groups of主题语境。介绍了中国的江苏水乡古镇“周庄"father.For my daughter,I could freely express mystudents were evaluated.可知,研究人员在的历史、环境和人文特点等emotions and be vulnerable.实验前后期,两次测评两组实验对象识情感的能力。速盖动同。此处东注去今词作第19期测试题部分答案解析35.D。断。根据文草最后一段的内容可知,研57.thc。考查冠词。此处表示特指,故填thc究表明人们需要更多面对面的交流,此项结58.which。考查定语从句。分析句子可知,此处阅读理解聚值得给家长们提供参芳,让该子少用电子为非很制性定语从句,先行词指物,故填A设备,多参与人与人问的互动。导语:本文是一篇应用文,居于“人与自然”七选五59.advantageous.。考查形容河。此处需要形客词主题语境。文章主要介绍了伊尼什莫尔岛导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会作定语修饰名词environment,表示“有利(nishmore)一日游的相关信息,主题语境。文草主要提供了一些避免电话诈瑞的"地,理环境,故填advantageous。21.C。理解县体信息。据第一段的A过60.reflecting。.考查非谓语动词。分析可知muli-award-winning film was shot here.可知,36.G。此空设于段中,是一个过渡句。前一句介waterside constructions reflect是主动关这岛曾被选为电影拍摄地。绍了一种常见的诈瑞方式,本句进一步提出系,故此处用现在分词作定语修饰waterside22.C。推断。根据Ferry from Doolin to骗子的诈骗方式在不断更新,下文告诉constructions,故填reflecting。Inishmore部分的Cost of a round trip:e3g者,虽然瑞子的诈瑞方式有很多,但我们有61.wth。考查介词。分析语境可知,此处选为per adult可知,两个大人的费用为e78。方法避免我“有"大庭院的房子,故填介词wih。23.D。理解具体信息。极据Popular sp0ts0n37.A。此空设于段首,是本段的主旨句。本段旨62.tobc。考查非谓语动词。此处需要动词不定Inishmore部分的Known locally as the在功液读者不要接听陌生来电式作目的状语,故填tobe。Serpent Lair…go cliff diving..可知,Worm38.B。此空设于段中,与上文存在转折关系.前63.continuously。考查副诃。此处需要副诃修饰Hoe最能吸引水上运动爱好者.的指出,人们觉得自己可以拦截那些自动来从句的谓语动诃,故填continuouslyB电,此句进行转折,然而,这对于拦截自动来电64.appearance。考查名。此处需要名诃作宾导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与很难起作用,因为此类电话号码会不断改变。自我"主题语境。本文讲述了印度女隧道工程师39.E。此空设于段尾,与上文存在因果关系。6月新餐奇动州的空。考查动词的时态和语态Annie Roy打破传统的性别观念,在男性主导读上文可知,我们向真实存在的公司询问共的工程领城中取得成功的故事基本信息时他们不会挂断我们的电话,24D。推断。根据第一段可知,传统观念认为女此如采在通电话的时侯,对方因为你询问他来时广站构,且you和impress为被动关系,故填will be impressed。
1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(四)4历史(XGK☆)答案考试试卷
力量的有效制约,这也说明明代专制体制的稳定性和成熟性,故选B项,皇权专制达到顶峰的是军机处的设立,故排除A项:材料体现宦官权力受到制约,故排除C项:材料未体现地方权力被中央收回,故排除D项。7.答案:
2、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☆(五)5地理答案
80°76太哥伦比亚0尼瓜多尔62725410首都●5410话火山、高程m秘▲6272山峰、高程m49=国界洋鲁省界学玫瑰主产区
3、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)1英语(XGK)试题考试试卷
Ben,故选thought。54.C。根据本句中的You could not keep an adoptable cat及下文中的But sometimes rules aremeant to be
4、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(四)4生物(XGK☆)答案考试试卷
(3)机体内参与血糖调节的信总分子主要包括(填非激紫)和(填两种激素),两种信总分子所代表的调节方式的相同之处是(4)新型降血糖药瑞格列奈片剂是第一个用于治疗糖尿病的苯甲酸衍生物,能有效地刺激胰岛素的
5、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)XGK化学试卷答案
蓉城名校联盟2020级高三第一次联考化学参考答案及评分标准一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7.D8、C9.B10.C11.A12.D
邀您作《乡土中国》读后感写作的辅导报告,希望您能拨冗前来,现随函寄去十篇《乡土中国》的读后感,我有一篇屈居其间。请您拜读和指教,不胜感激。我和同学们热切期待您荏临指导!振华中学文学社2024年1月2日四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作.(60分)《春日西湖寄谢法曹歌》中,美好的西湖风光,丰盈了欧阳修的情感世界;《沁园春·长沙》中,橘子洲头壮丽秋景,激发起毛泽东对祖国未来的期许:《故都的秋》中,清静悲凉的北国秋色,‘触动了郁达夫的思念、怀想,进一步发掘出民族审美心理,提升民族文化认同…自然美景是有力量的。请结合以上材料,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。
1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合(新教材L)答案
高三分科检测提分卷文科综合能力测试政收入”更多地强调利用商人发展经济,客观上增项表述与材料主旨不符,排除;B项表述材料无从加了财政收入,排除D项。体现,排除;D项表述与史实不符,排除。30.D【解析】
2、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3文科综合L答案
海内外失的是数不的丝品不完光的丝人B.Dn3④①应该讲好丝绸文化的故事,传承引扬丝绸文化市领广D,产业创新上午,带领新当选的二十届中共中央政治委到延安②借助悠久的丝路文化引领中国走向世男实
3、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合(新课标)试题
全国100所名校最新高考模拟示范卷(政治部分)12.D【命题意图】本题以美国的大医疗资本在新冠肺炎疫情中赚得盆满钵满为背景,考查美国资本主义经济危机等知识,考查考生透过现象认识事物本质和规律的能力。【
4、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1文科综合L试题
河狸主要分布在寒温带和亚宜举森林的河流中,具政造栖息环境的能力。河狸用树枝、泥巴等材料筑坝言水本水地中部筑单,达到储存食物和防御天敌的目的。下图为某森林中的河狸坝景观。据此完成4~5题。4.河狸栖息环
5、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(二)2文科综合L试题
33.B【必刷方法】现象本质型一启蒙运动时期的理性思考>刷有所得·总结地形地势特征的描述角度东变动。(2分)【深度解析】根据题干及所学可知,“万国法”理论伴随近代欧洲主权国家崛起而产生,渗(1)地形角
1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试英语(新高考版B)试题
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③排除:“党在民族地区执政基础更加牢固,社会主义民族关系得到巩固和加强”告诉我们要不断增进各族群众对中华民族、中国共产党的认同,④入选。19.D【解析】福建省充分挖握乡村文化潜力,打响“清新福建”生态
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B.乡土社会中人们之间的信用,产生于对一种行为规矩熟悉到不假思索的可靠性,这种信用远胜于法理社会中的一纸契约。C.材料一主认为礼俗社会是“有机的团结”,法理社会是“机械的团结”。被土地所囿住的乡民,他
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in4le0emtn一全国100所名拉蛋所需考横拟示裕卷全国10所名检新高考示地第Ⅱ卷全国100所号新横拟示各4)推测近年来我国海洋工程装备制造业市场规模姜缩的原因。(4分)(3)分析庙湾岛风化坑侧壁
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2023年秋季学期高一入学检测卷数学参考答案1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.ABC 10.BC 11.CD 12.BCD13.60°14.等腰三角形15.5+2616.(号,]17
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好养狗准备的情况下收养了一只狗,逐渐学会和狗相处,并和狗一起成长的故事。26.B。根据下文the little dog that had led me to expect可知,小狗和作者的期望“大相径
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2022一2023学年度高三一轮复周测卷(二)2017年7月22日至8月1日,美国国家航空乙段航天局不向其火星轨道探测器和火星车发出任何丙毁班级地球轨道指令。有关人员解释:“预计到时通信会明显变差,
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8.2022年6月5日,神州十四号载人飞船顺利发射,同时发射升空的还有多种作物种子。下列关于太空育种的叙述正确的是A.太空育种所产生的突变是定向的B.太空育种与其他诱变育种的原理不相同C.太空育种往往
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的传承与演进,正是因为有了宝贵的精神力量代代相传,并不断注入新的时代知率、礼为中国海,中国魂。《中国湖音)能够赢得观众喜爱但益》D坚守中华文化的立场,使其成为小华民族精神的核心D②影显了传统文化自信,
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周测卷三青春的价值1.C(“想象自己与牵挂着的心上人重逢后的温馨”错误,“旧日情人隐身风中/和信一起旋转”的意思是爱过的人已经不复存在,只有信像落叶在风中旋转)2.C(“全诗由此达到高潮”错误,全诗的
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13.当散居型蝗虫密度增大时,体内会释放大量“集群信息素”,蝗虫通过触角感知该种信息素,从而使蝗虫由散居转化为群居,对生态系统造成严重的破坏。下列相关叙述正确的是()A.若要预测蝗虫种群数量的变化趋势,则需要调查蝗虫种群密度B.天敌青蛙和流行性疾病均属于蝗虫种群的非密度制约因素C.可根据“集群信息素”的分子结构人工合成拮抗剂,阻止蝗虫的聚集D.蝗虫释放的“集群信息素”体现了化学信息可以调节生物的种间关系14.如图7是某生态系统食物网示意图,下列相关叙述正确的是(生产者丙图7A.图中乙、丙是初级消费者,能加快生态系统的物质循环B.若丙由于某种原因大量减少,则丁的数量在短期内可能不变C.图中共有4条食物链,戊在该食物网中处在第四、五、六营养级D.该食物网中的全部生物构成群落15.分布于碎片化生境中的极小种群野生植物,个体数量极少,一般都已低于种群延续所需要的最小数量。若不及时采取适当的措施进行保护,这些极小种群植物将在当地消失而导致生物多样性锐减。下列相关叙述错误的是()A.生态系统的组成、结构、功能等随时间变化而变化的多样性属于生物多样性B.若是长时间不可逆环境退化导致某种植物出现极小种群则应采取易地保护C.若建立生态廊道联系碎片化生境,可增加不同物种间的基因交流D.保护极小种群野生植物的目的是保护物种多样性和基因多样性16.下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的是()A.啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成B.用单细胞蛋白制成的微生物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取C.发酵工程生产的食品添加剂可延长食品保存期,不能食用D.利用发酵工程生产的微生物农药,可以作为生物防治的重要手段第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、非选择题:本大题共5题,共60分。17.(11分)一般的高速路都有限速规定,且在高速路上行驶,要与前车保持适当的距离,如200。另外,我国相关法律规定,禁止酒后驾驶机动车,请回答下列问题:(1)当司机开车遭遇危险情况时,支配肾上腺髓质的自主神经的神经兴奋,使(填激素名称)分泌量增加,提高了人体的应激反应能力。这体现了神经调节和体液调节的关系是该激素的作用还有(答出1点即可)。(2)对饮酒后的人员进行测试会发现随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。测试显示,乙醇可能增加脑组织中某种(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质与相应受体的结合,由此推测乙醇可能影响了兴奋在处的传递。饮酒过量会影响人的小脑、和等处的神经中枢,使人分别出现行走不稳、心跳呼吸加快和胡言乱语的现象。生物学第4页共6页
★启用前注意保密2024年广东省普通高中学业水选择考模拟测试(二)物理本试卷共6页,15小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的市(县、区)、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上,将条形码横贴在每张答题卡右上角的“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我国于2024年1月研发出全球首款民用核电池.该核电池利用半衰期约为100年的镍63来工作,其衰变方程为:8Ni→8Y+X,则A.X是电子B.X是a粒子C.Y与Ni是同位索D.Y的中子数为292.线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴转动,产生交变电流的i-t图像如图所示,则AA.该交变电流的周期为0.5sB.该交变电流的电流有效值为2A0.1八0.2.30.40.511sC.t=0.1s时,穿过线圈的磁通量为零D.t=0.2s时,穿过线圈的磁通量变化最快3.如图为静电喷印原理的简图,在喷嘴和收集极之间施加高压电源后,电场分布如图中虚线所示.喷嘴处的液滴受到各方面力的共同作用形成泰勒锥,当电场力增大到某一值时,液滴从泰勒锥尖端射出形成带电雾滴,落在收集板上,则此过程中雾滴A.动能减小喷嘴B.速度不变泰物锥C.电势能减小高压电源十D.加速度增大收集板物理模拟测试(二)第1页(共6页)
论。主张直译的人批评意译随意胡译、乱译。主张意译的人批评直译逐字呆译、死译。实践证明,直译、意译都是行之有效的今译方法。直译与意译具有共同性,亦有差异性。共同性是都要求忠实于原作。差异性主要表现在方法上,前者强调按原文的结构、语序翻译。其优,点,在内容上易于忠实地、准确地传达出原文的意义,在形式上可以保存原文的语气及语言上的特色。后者强调反映原文的风格神韵而不必逐字逐句直译。其优点,在内容上能保留原文的风格神韵,在形式上易于再现原文的体裁、风貌。需要指出的是,与直译相比,意译带有更大的主观性。对于这一点,译者应有所警惕。由于二者具有差异性,所以各自都有它们的适应性。直译适宜于翻译哲学、社会科学、自然科学等方面的议论文、记叙文、说明文;意译适宜于翻译文艺作品,如诗、词、赋、曲等。当然,用直译还是用意译,没有十分严格的界限。能直译者不妨直译,不能直译者须用意译,兼及二者,方为妥当。不管采用哪种方式,今译中原作信息的丢失是肯定的,只是多或少的问题。科学技术的进步,多媒体的介入,为古籍今译的外化提供了新的途径,甚至促成了古籍今译概念的延伸。如中央广播电视总台的“典籍里的中国”,对古籍的活化、诠释做了积极探索。更多不同方式的今译作品正在日益涌现,为我们的研究提供了新的课题(摘编自尹波、郭齐《古籍今译的理论与方法》)材料二:古籍今译“为什么”的问题,须从以下几个方面来理解。从根本上说,古籍今译就是为了传承和弘扬中华优秀传统文化。今译作为古籍资源的转化利用,既是“存亡继绝的工作”,也是弘扬优秀传统文化的“最好桥梁”。今译的读者群体是非常明确的,主要是非专业的传统文化学者和爱好者。要让广大读者走进古籍、热爱古籍,今译无疑是最好的门径。从先秦到晚清,我国古籍浩如烟海,古籍的形态除了它的本然状态之外,还有经过整理之后的现代形态。本然状态当然非常重要,这是它的文物价值。但是,对社会大众而言,所接触到的还是经过整理之后的古籍,所重视的更是其阅读价值。今译就是古籍现代形态的一种特殊体现。说“特殊”,是因为它已经是经过古今语言转换之后生成的文本形式,并不是古籍的原始形态:可是,从文字所表达的内容来说,它又是由原始文本衍生而成的,其内容依赖于原始文本而存在。从这个意义上说,今译不是古籍的复制,也不可能替代古籍本身;译文也不能独立于古籍而存在,否则它是没有意义的。今译是古代文化信息的现代阐释,古籍不同于一般文物,其核心的价值就在于所承载的文化信息。随着时代发展,古籍所承载的文化信息与现代社会有着很大的差异,诸如语言、文字、名物、典章、制度、规范、礼仪、俗、观念、思想等,许多已经发生了本质的变化,不能很好地为现代读者所了解和掌握。今译就是对古代文化信息的综合阐释,是将古籍内容语文试卷第2页(共12页)
a面的长为;(用含a,b的代数式表示)2现在霜吾的士层毛色的包装低进右装者.样的包装盒至少需要用方厘米的彩色包装纸。2).(本小题满分9分)点A,8在数轴上的位置如图所示,它对位的数分别为一2千1)若点A,B到原点的距离相等,求x的值:图①2)若点C在数轴上对应的数为2且点A,B到点C的距离相等,求x的值,事18如图DA,B一C是数销上从左到右排列的三点,在数箱上对应的数分别为-46,3买可图②学将刻度尺按因②方式放置,使刻度尺上的数字0对齐数销上的点A,发现点B对齐刻AB-20度尺1.5cm处,点C对齐刻度尺3.5cm处.(1)在图①的数轴上,AC=」22.(本小题满分10分)(2)数轴上点B所对应的数b为个单位长度;一,已知点P从点C处向点B方向跳动,第一次跳为了让同学们了解自己的体育水,人年级1)班的体育老师对全班45名学生进行动到CB的中点卫处,第二次从P点跳动到P,B的中点P,处,第三次从P,点跳动了一次体有模拟测试(得分均为整数),成绩销分为10分,)班的体有委员根据这次测试到B,B的中点P处,如此跳动下去,则第四次跳动后,数轴上点P,所表示数成绩,制作了统计图和分析表如下:为人年级(①)班全体男生体育模拟测试成绩人数(名)条形统计图八年级(①)班全体女生体有模拟测试成绩扇形统计图9分八年级()班体育模拟测试成绩分析表8分20%10分A B28%16%均数(分)方差中位数(分)众数(分)男生1.998877分616%16%女生7.921.99368图①图②910成绩(分三、解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分8分)根据以上信息,解答下列问题:(1)这个班共有男生如图,阶梯图有四级台阶,每个台阶上都标着一个数.已知第1个台阶上的数是一12.名,共有女生名;(1)按照从下到上的顺序,每一个台阶上的数比前一个台阶上的数大2,求第4个台阶上(2)补全八年级(1)班体育模拟测试成绩分析表:的数;(3)你认为在这次体育模拟测试中,1)班的男生和女生哪个表现更突出一些?并写出一条支持你的看法的理由。(②)按照从下到上的顺序,每一个台阶上的数是前一个台阶上的数的0,用科学记数法表示第4个台阶上的数.23.(本小题满分10分)如图,在面直角坐标系中,线段AB的两个端点坐标分别为A(0,1),B(2,1),直线1的解析式为y=2+b,点C的坐标为0,-1D.(I)若直线1经过点C关于线段AB的对称点D,求直线1的解析式:(2)在(1)的条件下,若将直线1向右移n个单位长度,且移后的直线经过线段AB的中点M,求n的值A M B0仿真押题(四),数学试卷,第4页,共6页仿真押题(四),数学试卷,第5页,共6页
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7.What might cause the traffic accident?A.The coach driver drank wine before driving.B.The road was
本文是记叙文。作者的孩子们在爱丁堡旅行期间通过格子围巾感受到了自己与苏格兰先祖的联系。24.D。理解具体信息。根据第一段中的We wanted to take our kids further back in time...wewanted them to see firsthand可知,作者希望孩子们去苏格兰亲身感受古老的历史。25.B。理解具体信息。根据第二段中的tartan scarves arranged in letter order by clan及第三段中的they quickly located the tartan patterns of their ancestors可知,带有方格花纹的围巾是按照宗族的字母顺序排列的,每个宗族有自己特定的方格花纹。因此,作者的孩子们才能快速找到专属于自己先祖的围巾。26.A。推断。根据第三段中的信息可知,作者十岁的儿子用双臂展示着属于父母双方先祖图案的格子围巾,其余两个孩子则认真观察着上面的图案,他们都被这些交错的彩色线条深深吸引。由此推知,这些围巾让孩子们惊叹不已。27.C。推断。根据最后一段的信息可知,作者的孩子们并不确定这些格子图案的由来和象征意义,但他们明白自己与这些图案之间存在着一种联系。虽然最后作者一家人并没有买任何格子图案的物品,但令作者惊讶的是,就连孩子们也明白,格子图案真正的魔力在于最初发现它们时的感觉。由此可知,作者对孩子们能够意识到自身与这些图案的联系而感到惊讶。【词汇链接】draw in(para.3:吸引【知识链接】1.Calgary:卡尔加里,加拿大西南部城市。2.clan:苏格兰宗族,指苏格兰的宗族群体,通常由共同血缘、历史和地理联系在一起的人组成。在苏格兰,宗族是一种重要的社会和文化组织形式,对苏格兰人的身份认同和文化传承起着关键的作用。每个苏格兰宗族通常都有自己独特的姓氏、家徽、座右铭和宗族花纹(被称为“宗族格子”或“宗族图案”)。其中,宗族格子是一种特定颜色和图案的方格图案,通常用于衣物、纹章和其他与宗族相关的物品上。C篇主题语境:人与社会一一艺术本文是议论文。作者在文中强调即使在经济困难的时期,对文化机构的资助也是至关重要的,物质和文化需求对于幸福生活同等重要。28.C。理解观点、态度。根据作者在第一段提到汉普郡议会的公开咨询时的措辞reduced topainful choices以及a decision nobody in a civilised society should be forced to make可知,作者对此持批判态度。29.B。理解具体信息。根据第二段中的It proposes to completely stop funding.nodiscrimination between different disciplines,.or high and low culture可知,伯明翰的预算计划是从明年开始对所有文化机构完全停止资助。30.D。理解文章结构。they在此处指代上文提到的a group of household names.。这些艺术家赞美了Birmingham Rep对开启他们的艺术职业生涯的积极作用。他们的发声不仅仅关乎少数通过艺术获得突破的才华横溢之人,更关乎那些他们持续为之带去愉悦、思想启迪和鼓舞榜样的芸芸众生。31.C。推断。诗歌《面包和玫瑰》在最后一段中被引用,其中有“给我们面包,也给我们玫瑰”这一句。这句话强调了物质需求(“面包”)和文化丰富(“玫瑰”)对于充实生活的重要性,这与文章首段作者反对将两者对立起来的论点一致。【词汇链接】1.break(para.3):机会;机遇2.sb would do well to do sth(the last para.:某人最好做某事
第4讲汉代统一多民族封建国家的巩固汉中期,这种遗风犹在。班固生活在东汉时期,随着中夹集权的加强,儒家学说统治地位的确立,统一的国家认同意识梳理必备知识逐步加强,故选A项。]知识点一2.思考情境问题阶段贯通2秦汉时期推恩令是解决皇权与诸侯(藩王)之间的矛盾最行之有效性线索纵跨横联价比最高的方法。纵使谁都知道这个政策是为了削诚诸侯对点训练(藩主)权力,可谁都没办法反抗。它以权力为诱饵,瓦解了1.B「题干图片现象发生的朝代是汉朝,汉朝初年实行郡国诸侯(藩玉)的宗法基础。:并行制,为加强中夹对地方的控制力度,汉武帝颁布“推恩知识点二令”,成功地削弱了诸侯玉的势力,加强了中央集权,故选2.挖掘·教材信息B项。]理由:思想统一是历来传统,思想混乱容易导致政局不稳。2.D[议武帝用“五德终始说”解释汉朝取代秦朝的合理性,颁知识点三行新历法,使国家的政治生活与人民生产生活协调统一,有1挖掘·教林信息助于维护政权的合法性,故选D项,材料并未强调汉武帝推画像砖描绘了各行各业忙碌的场景,是当时社会稳定和繁荣崇儒学、重用儒生,不能得出儒学正统地位得以疏立的结论,的表现。东汉建立后,统治者吸取前朝灭亡的教训,调整统排除A项;据所学,“五德终始说”对王朝更逃原因的解释较治政策,轻徭薄赋,社会经济在稳定的政局下重新发展起来,牵强并不客观,排除B项;汉武帝推行新历法、新服色,采用画像砖是当时社会发展的见证。“五德终始说”等,本质上是为了维护其统治,并非要构建新突破关键能力、的思想学说,排除C项。]主题一3.C[据上表,可知汉武帝分封诸侯国王子的情况,说明汉武帝时期实范的“推恩令”,加强了中夹集权,故选C项;汉朝分视角1不同:景帝采用强硬手段,武帝采用杯柔手段;景帝重在削弱王国洽权,武帝重在析分主国封地:景帝削藩引发七封制和宗法制已经被废除,排除A项;儒家纲常伦理为政治决策服务,而且材料强调郡国并行制的影响,排除B项;推恩国之乱,武帝解决王国问题比较顺利。视角2我跟中的汉武盛世经济繁荣,但地方势力强大。前两令加强了中夹集权,统治阶级内部争权夺利的现象暂时告一段落,排除D项。]则材料为当时人司马迁所著:为研究汉武盛世的直接证据解题规范指导材料三为后人司马光所记载当时人董仲舒的上奏,可与前两典例分析B则材料相互佐证。·材料一证明汉武帝时期经济强盛,社会稳针对训练定,材料二三羯示贫富差距大,人民竟况悲糁的社会问题,1.C[《史记K汉书《藏书》中都对秦始皇灭六国、实现统一进由此我得以全面了解汉武帝时期的历更面相。行了高度的评价,反映了秦朝统一多民族国家的建立,故选主题二C项;“大一统”观念在战国时期已经出现,排除A项:春秋时视角变化:汉武帝创立刺史制度,当时刺史属于监察官;西汉期,华夏认同观念出现,材料中不涉及对华夏秋同的前后对末年以后,刺史权力扩大到行政、军事;东汉末年,邪牧(刺比,得不出华夏认向愈加强烈的结论排除官项;材料中并未史)逐渐演变成地方最高行政长官。呈现出秦统一后如何进行国家治理,排除D项门理解:这一看法是片面的,汉代刺史枚力逐渐扩大,从地方监2.C[据材料内容可知,霸、雄、武、剪等字体现出秦朝时期崇察官变成地方最高行政长官,形成地方割据势力是东汉政尚武功,一统六国,建立霸业的时代特征,而兴、奋、开疆拓权灭亡的重要原因,但是东汉的灭亡是多种因素综合作用的土、保家卫国则体现出汉朝时期国力强盛,武帝北击匈奴、开结果,除此之外,还有宦官外威专权、豪强地主势力膨胀、阶拓土、维护北部边境安全的时代特征,因此上述现象体现级矛盾尖锐等等,并不只是刺吏校力扩大的问题。了秦汉时期尚武和奋发向上的时代精神,敌选℃项。]链接高考热点悟高考真题A第三单元1.B[材科说明从议武帝至东汉后期,州(刺史)的地位遂渐提第5讲从三国至隋唐的政权更迭与民族交融升,推举者与被推举者形成利益集团,进而加强了地方势力不利于统二国家的巩固故B项正确。察举制度在汉武帝时梳理必备知识.2+期已经形成,与材料时间不符,颈错误;据所学可知东汉时知识点期豪强地主势力发展迅速,℃须错误;东汉宋年,以州为中心4.挖掘·教材信息的地域观念逐渐形成,再加上军事权力的下移,增强宁州长变化:由东晋和十六国的对峙到北周和北齐并立与陈对峙官的权力,弱化了监察制度的效方,D项错误,]北方并立攻权大大减少:南北对峙的分界线由淮河一线转变2.B“邮”是议代一种通信机构,官府的重要文书苛以通过为长江一线,南朝后期,南方在对時中处于明显劣势。趋势:“邮”传递,说明汉朝时期有较发达的信息传递体系,@符合南北均势被打破,统一趋势明显。题意:新疆罗布泊北岸的遗址是汉代设立的居卢警粮仓丝说知识点二明汉代加强了对边磴的治理,④特合题意;材料未涉及丝绸1.思考·情境问题贸易,①不符合题意;根据材轩信息无法判定在西战地区是魏晋时期的民族交融,为隋唐大一统和繁荣奠定了基础。否设置了郡县,③不将合题意。B项正确]3.挖掘·教材信息3.A[根据“独手田粗不敢增益”并结合所学知识g可见汉代价值:是研究藏族文化和社会的重要实物资料是汉族与藏统治者视农业为国本,不敢增加田租是为了避免动摇国本,族人民团结、友好的历史见证;也反映了唐朝开明的民羡政A项正确;汉武帝敛财不仅是为了战事,还有满足巡幸和奢策,具有重要史料价值。侈挥霍的需求,排除B项;汉武帝推行的各种政令,其本质的认识:会盟适应了唐蕃社会的发展需要,符合当时汉藏民族目的不是“藏富于民”,而是要充盈国库,排除C项;材料没有人民的愿望,体现了汉藏民族友好关系的进:一步加强,顺应体现汉武帝的措施“解决了”财政危机,排除D项。们了历史的潮流。练经典模拟突破关键能力:1.A[据材料“拔报人才,为皇帝出裸划策”并结合所学知识主题可知,汉代通过察举制选拔人才为皇帝出谋划策来减少决策视角()特点:由北向南迁徙:迁徙规模大,参与头口多迁徙失误,有利于分散丞相的权力强化皇权,故选A项。门范围广,迁徙涉及阶层广,芪族成分繁杂。”(2)变化趋势:南北户数都大幅度下降,且北方下降幅度高于2.A[锯材料并结合所学知识可知,在政府重视儒学的环境南方。下,官学弟子数量不断增加、民词讲学也逐渐繁盛,故选A历史解释:原因:安史之乱后,藩镇割据带来政局动荡;土地项;材料是政府加强思想控制的表现而非放松,排除B项;材兼并加剧,均田制遭到破坏;北方人民大批南迁。影响:进一料仅涉及儒学在官方及民间的传播情况,没有明确具体教育步促进了江南经济的开发和经济重心的南移;南方的社会影教学机构设置及管理,排除C项:材科没有明确有关士旋势响力不断增强等。力发展的具体表现,排除D项。]主题■3.A[结合所学知识可知,秦帝国分崩离析,以及汉初“七国视角1自的:认同中原文化;巩固自己的政治统治。过程:拓之乱”,说明缺乏国家认同观念,司马迁生活的时代虽已是西跋硅自称黄帝是其祖先:此后多个皇帝通过祭祀承认和延续603.复讲义答案精析
40/(m*s-1)1.00.50123456/s8题图10题图9.将你的耳朵贴在一根足够长的铁管的一端,让另外一个人敲一下铁管的另一端,你会听到两次响声。(1)首先听到的应该是由传来的声音:如果是一段足够长的有水的自来水管,并照上面的做法去做,会听到次响声。(2)《百鸟归巢》是我国南音四大名谱之一,曲中洞箫以花舌吹法模拟鸟啼声,主要是模拟声音的发声体是10.如图所示,是一个物体沿直线运动时的v-t关系图像。则:(1)在04s内,物体通过的路程为m;在0~6s内,物体的均速度是m/s(结果保留两位小数)。(2)在一条直的南北方向的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车向北匀速行驶,甲车的速度是18m/s,乙车的速度是72km/h,丙车的速度是900m/min。则速度最快的是车:若以甲车为参照物,丙车向(选填“南”或“北”)运动。11.小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程中的频闪照片,如图所示,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。A!??4?B:2346i(1)不可能做匀速直线运动的是小球(选填“A”或“B”)。(2)小球B的运动速度为m/S。(3)小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的均速度v(选填“=”“>”或“<”)v12.蝴蝶的翅膀在10s内振动了60次,其振动频率是6Hz,蚊子的翅膀在2s内做了1200次振动,其振动频率是Hz。当蚊子和蝴蝶飞到你身边,闭上眼的你不能听到的是(选填“蝴蝶”或“蚊子”)翅膀振动发出的声音。三、简答题(每题2分,共4分)13.如图所示是一幅海边风景照片。由照片中所示的情景,小林同学分析判断出甲船的运动状态有一种可能。请你说一说乙船的运动状态有几种可能?分别是怎样的?口甲船乙船14.暑假,小明和家人外出旅游,住进了一家临街的旅店,夜晚开窗睡觉时,传来了街道上汽车行驶的声音,请写出两条能有效减弱噪声的措施。四、计算题(每题5分,共10分)物理试题第1页共42页


3试题试题(更新中)](http://picture.baishilianmeng.com/weibo.png?text=全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·地理(X)](三)3试题试题(更新中))


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