8.C【解析】本题考查辛交革命，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。南北和谈后，孙中山坚持以个人名义要求袁世凯远离北洋军阀盘踞地区，到革命派势力较强的南京出任总统，体现了革命派对袁世凯专制的警惕和捍卫革命成果和共和政体的愿望，故选C项，排除B项；辛亥革命成功推翻了在中国实施了2000多年的君主专制制度，并不是一场失败的革命，故排除A项；孙中山将南北和谈中的一些争议旧调重弹，不利于权力的快速交接，故排除D项。9.B解析本题考查近代交通对经济的影响，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。浙赣铁路通车后，景德镇瓷器销往杭州的运费成本和时间成本大大降低，反映了新式交通对商业发展的促进作用，故选B项；材料信息缺乏全国各地交通建设状况的对比，故排除A项；材料信息与对外贸易和列强经济侵略无关，故排除C、D两项。10.C解析】本题考查新中国文化政策，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历现象的能力。1956年，中共中央提出“百花齐放，百家争鸣”的文艺及科技发展方针，在此方针指导下，相关部门减少了对电影事业的政治干涉并与西方国家开展艺术交流，故选C项；在中国放映法国影片并不是电影事业国际化的表现，故排除A项；到1956年年底，我国的社会主义改造已基本完成，故排除B项；“双百”方针符合国情民意，并不是后来我国文艺事业遭受挫折的诱因，故排除D项。11.D【解析】本题考查雅利安人与早期印度文明，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。雅利安人迁入南亚之后，与当地土著交融，逐渐发展出农业文明并进入奴隶社会，这反映了早期印度文明的产生过程，故选D项；虽然哈拉帕文化等的消亡一度使古印度文明中断，但并无充分证据证明其消亡与雅利安人迁徙有必然联系，故排除A项；材料体现的是农牧文化的交融而非冲突，故排除B项；印度河流域的“希腊化”始于公元前3世纪末，与材料时间不符，故排除C项。12.A【解析】本题考查文艺复兴时期的艺术，考查学生运用所学知识分析历史现象的能力。三幅图画中的人像描写以细致生动的表情，展现了复杂、鲜活的人物内心世界，表达了人文主义的诉求，故选A项；只有图6明显选自宗教故事，故排除B项；图像具有动感，体现了一定的写实特点，但并不能据此说明其注重人体的科学比例，故排除C项；三幅作品包括素描和壁画，在文艺复兴时期的技术条件下，并不适于大批量印刷传播，故排除D项。13.B【解析】本题考查近代法国城市建设，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。法国解决地下管线铺设问题的系统方案，为其他近现代城市的发展提供了参照和榜样，故选B项：当时法国仍处于工业革命期间，故排除A项：这一做法是在疫情结束之后展开的，且对市民的公共卫生观念没有直接影响，故排除C、D两项。14.D【解析】本题考查近代拉美教会的影响，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。拉美教会和改革派对立并支持考迪罗的军事独裁，这表明它阻碍了拉美的近代化转型，故选D项，排除C项：维护生产资料私有制与材料信息不符，故排除A项；仅教会是大地产所有者的信息不足以说明教会主导了基层治理，故排除B项。

成阳乌江d水江东图3A.淝水之战B.秦灭六国C.陈胜吴广起义D.楚汉战争12.据统计。秦始皇三十二年（前215年）十月，洞庭都迁陵县登记在册男女刑徒共226人，可计算出占当年此地户籍总数152户（约882到912人）的1/4，上述材料反映了秦朝①实行郡县制度②徭役繁重③征战频繁④刑罚严苛A.①②B.①④C.②④D.②③13.中国古代历史上，茶皇汉武两位君主为统一多民族国家的发展做出了重大贡献，他们统治措施的共同点有①加强中央集权②实行币制改革③反击匈奴④独尊儒学A.①②③B.①②C.②③D.①②③④11.独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中，是社会发展的一个个指示性坐标。下表所列信息，按朝代先后排列正确的是①嫡长子继承制、何改、共和行政②中朝、盐铁官营、莆仲舒③三家分晋、圆形方孔钱、李悝变法④出锿犁、“天可汗”、《职贡题》A.①②④③B.①④②③C.③②①④D.①③②④15.“汉兴之初，海内新定，同姓募少，惩戒亡桊孤立之败”，汉高祖为“娇秦县之失策”采取的具体措施是A.采取郡县与分封并行制B.任用酷吏打击地方豪强C.完善三公九卿制强化皇权D.改革币制中央收回铸币权16.《后汉书·袋伦传》记载：“缣（细绢）贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸’。”据材料可获取的历史信息有①东汉蔡伦发明了造纸术②东汉时作为书写材料的纸完全取代了竹木简牍③社会需要推动了科技进步④“蔡侯纸”的出现推动了纸的普及A.①③B.①②C.②④D.③④17.15世纪中期，朝鲜王朝组织编撰《高丽史》，该书模仿中国史书的体例，分为“世家”“列高一历史三校联考试趣卷第3页共8页

makelives,but I just didn't know why.Then it allhowcomes to me in one summer holiday when Icamewas volunteering at a clinic for a local neighbourhood.I was deeply moved by some sick kids'innocence eyes and sweet smiles.innocentFrom then on,I made a determination that I would work as a qualified doctor in futures.And Iwould do everything in theirfuturemypower to help kids stay away from illness and pain,into which I believed would be meaningful.书面表达One possible version:How to Reduce Mental Internal FrictionRecently our class had a hot debate on how to reduce mental internal friction such as anxiety,depression and self-doubt.Different students held different points of view.Some students argued that we should have positive attitudes towards our study and life.Onlywhen we believed in ourselves could we achieve our goals.Others suggested not comparingourselves with others because every flower has its own beauty.Besides,a top student encouragedus not to be afraid of failure,for failure is the mother of success.Personally,I think it is unnecessary to care about others'comments.Just focus on your ownbusiness and try to do as well as you can.He who laughs last laughs best.部分解析阅读理解第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章主要介绍了一项水下探险游活动的相关信息。2l.C。理解具体信息。根据第一段中的Walk on the seabed using underwater helmets or ridealong under the waves on scooters可知，游客可以戴着水下专用头盔在海床上行走，也可以骑着轻便小车在水下行驶。22.B。理解具体信息。根据Before you go部分中的Please book at least48 hours in advance可知，游客得至少提前48小时预约，故选B项。23.C。理解具体信息。根据Tickets部分中的Helmets cost e47 and include a deposit of E12(For adults))和Helmets cost€37 and include a deposit of E7(For children)可知，一位成人需要花费47欧元，一位儿童需要37欧元，那么一家三口共需花费131欧元(47×2+37=131)。B篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。美国17岁男孩Robert Sansone设计出一款可能改变电动汽车行业的新型同步磁阻电动机。24.D。理解具体信息。根据第一段中的most electric car motors require magnets made fromrare-earth elements,,which can be costly.to obtain和第二段中的The high schooler had heard

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高2022届学业质量调研抽测（第一次）参考答案及评分意见1.B(3分)[解析：本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联，由“我国是生物种特别丰富的国家，占世界第八位，在全球生物多样性保护行动中举足轻重

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1、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)化学(XS4J)答案

全国®0所名接单元测试示范卷教学札记答案：4.以乙炔(CH三CH)为原料合成CHBr一CHBrCl,.可行的反应途径是A.先与Cl2加成再与Br2加成B.先与Cl2加成再与HBr加成C.先与HCI加

2、名校联考·2024届高三总复·月考卷 生物(XS4J)(一)1试题

【解析】本题考查兴奋的传递。多巴胺通过扩散在突触间隙中移动，不消耗ATP,A项错误；CI内流后，抑制突触后膜产生兴奋，B项错误；丁卡因阻塞了Na通道，Na无法内流，所以会抑制神经元产生兴奋，C项正确；

3、名校联考·2024届高三总复·月考卷 生物(XS4J)(一)1答案

范围内进行，碳循环具有全球性（合理即可，2分）12.(1)物理信息、化学信息、行为信息(3分)生物种群的繁衍(2分)(2)信息接收(2分)信息源(2分)(3)性别比例(2分)出生(1分)生物(1分)可

4、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)数学(XS4J)试题

1-1=1,数列又S,a为以1为首项，以1为公差的等差数列，11则=1+(n-1)×1=n,可得Sn=二，故AB正确；11n-1-n1当n2时，an=Sn-Sm-1=nn-1n(n-1)nn-1)[1

5、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)语文(XS4J)试题

第二十七套文学性阅读（五）（散文、诗歌）1.【答案C【解题分析】A“每天下午两点便有众多老年舞者跳交际舞”与文意不符。由原文“每天下午两点以后，有个人会提着录音机来到这里，放响悠扬的舞曲，人们便陆陆续

查地万气成为未来重要的能源供给来源；随着海洋油气勘探新技术的不断发展、海工装备不断更新，金光穿洞同时考查学生海上油气资源开发产业链是我国未来经济的重要增长点。(12分)分钟，可相源控制、碳汇单元周测（二十）环境安全与国家安全，保障国家安全的资源、环境战略与行动关的碳排放，分。故B1.D【解析】本题考查林地对梯田的主要生态保护功能，同时考查学生获取和解读地理信息、描介结果，开发解析】本男述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。林地对梯田的主要生态保护功能主要表现的问题；扩大在上部的林地可以起到减缓地表径流速度的作用，可以防止山洪对梯田造成破坏；同时林地可。故D选项1保存大量水分，为梯田提供水源，①④正确。该地风力作用并不显著，林地对梯田的主要生态生获取和解词保护功能不是防风，也不能提供养分，②③错误。故D选项正确。些西欧国家2.A【解析】本题考查哈尼梯田土地可持续利用的独特性，同时考查学生获取和解读地理信息、行西南风，西描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。大寨梯田是旱地梯田，哈尼梯田是水田气候为温带海梯田。哈尼梯田位于云贵高原，高温多雨，导致土壤有机质分解快，土壤水分流失，而哈尼梯田的修建，可以防止有机质快速分解与淋溶加刷养分流失，保持土壤肥力。防止水土流失导致土学生获取和角层变薄并不是哈尼梯田的独特性，大寨梯田也有此功能。防止水分流失加剧土地干旱化是大原因是人类》寨旱地梯田的独特性。防止土壤侵蚀导致土壤养分流失并不是哈尼梯田的独特性，大寨梯田新能源，减识，①错误也有此功能。故A选项正确。3.C【解析】本题考查当地定期对输沙带内的起伏地形进行整的主要目的，同时考查学生获取生获取和能和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。输沙带的功能就是使阜市、湖州市风沙流顺利通过，如果地形有了起伏，那么就会对风沙流起到拦截的作用，堆积成沙丘。整个选项中硒能够降低摩擦力，增加风速；无法增加荒漠的植被，因为没有进行水分补给；司机驾驶时主要关注路面的情况，图中公路是直道，两侧没有汇入车流，对两侧的视野范围要求不高。故C选项考查学生获正确。上海市产业4.D【解析】本题考查“绿色油田”建设的措施，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释手来持续降地理事物及论证和探讨地理问题的能力。“绿色油田”新理念的主旨是减排增效，淡化海水来提供生活、生产用水是开源，无法达到减排增效的目的，①错误；搭载燃油发电机是传统台的和解读地珏供电方式，发电的过程容易造成油区的环境污染，②错误；引入岸电工程可以减少燃油主机消被覆盖协耗的能源，减少二氧化碳的排放，③正确；应用再生水收集罐，可将生活污水回收，实现海上油页正确。田生活污水“零排放”，④正确。故D选项正确至为零；稳5,B【解析】本题考查油田设计施工模式应用的益处，同时考查学生获取和解读地理信息、描述,(6分)和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。设问是对该项目的益处，C、D两选项的主体)·地理不是该项目；引入大量创新型环保设备是为了提高油区的环境质量；采用“设计施工一体化”模36(24G3TXWJ(新教材)·地理·参考答案】

日令期①米6819：09预览运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。、人口)等角度分析作答。区域认知和综合思维的核心素养」38.①立足需求清单，落实主体责任，为增强企业关键技【解题思路】(1)读图可知，明清时期山西水稻分布南术，打造现代化产业体系提供政策保障：(3分)②坚多北少，与北部相比，山西南部纬度低，距夏季风源持创新发展，推动传统企业转型升级，增强战略性新·文科综合答30·兴企业关键领域的突破，提升企业的创新能力：链，推进企业供应链和价值链的推广与运用。根据(3分)③坚持绿色发展，助推新能源技术的一体化运材料信息“营造良好的技术创新环境，鼓励技术创新用，提高新能源企业的可持续发展：(2分)④加大技人才的培养，知识产权的保护和转化”，可得出政府术研发投入，打造产学研融合创新生态链，推进企业维持良好的技术创新秩序，为企业推动技术创新人供应链和价值链的推广运用：(3分)D维持技术创新才的培养，知识成果的转化提供了良好的市场环境。秩序，为企业推动技术创新人才的培养、知识成果转据此分析作答即可化提供良好的市场环境。(3分)39.①北京市委集中统一领导，发挥党在立法协商中的领【评分细则】①答出利用政策机遇或立足需求清单得导核心作用，统筹立法，协调各方，为民主立法、科学1分，落实企业主体责任或发挥企业创新动力得立法提供根本政治保证：(3分)②坚持与时俱进，深入1分，为建立科技创新型企业提供政策保障或为打造中国特色社会主义法治实践，全面深化改革，为维护现代化产业体系提供政策保障得1分：②答出创新人民群众的根本利益、体现立法为民提供治理动力：发展或创新理念得1分，实现传统企业转型升级得(3分)③贯彻依法治国基本方略，北京市政协立法协1分，增强战略性新兴企业核心技术和关键领域的突商将党和人民的意志通过法定程序上升为国家意志破或提升战略性新兴企业创新能力得1分：③答出为依法、民主立法提供法制保障：(3分)④人民政协发绿色发展或绿色理念得1分，助推新能源企业与新深苴广衫的主述优热，积极曜行政治协商参政议形能源技术和智能互联网技术的一体化运用或提高新的职能，为立法协商发挥协商民主的制度优势，推动能源企业的可持续发展得1分：④答出加大技术研我国治理能力和治理体系的现代化。(3分)发投入得1分，政府与企业协调配合或产学研融合【评分细则】①答出党的领导核心作用或党的集中统创新模式得1分，推进企业供应链和价值链的推)领导得1分，统筹立法，协调各方得1分，为民主立运用1分：⑤答出维持良好的技术创新秩序或完善法、科学立法提供根本政治保证得1分；②答出与时技术创新规则得1分，推动技术创新人才的培养或俱进，顺应社会主义法治发展要求或深人中国特色知识成果的转化得1分，营造良好的市场环境得社会主义法治实践得1分，全面深化改革或加强社1分。（答出企业的相关知识酌情给分，每点不超过会主义法治建设得1分，为维护人民群众的根本利2分且不能重复赋分，总分不超过14分)益、体现立法为民提供治理动力得1分：③答出依法【命题意图】本题主要考查企业的经营与发展，新发治国基本方略得1分，北京市政协立法协商将党和展理念、宏观调控，考查获取和解读信息、调动和运人民的意志通过法定程序上升为国家意志或北京市用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，政协立法协商的意见通过北京市人大行使立法权上考查政治认同、科学精神、法治意识素养升为国家意志得1分，为依法、民主立法提供法制保【解题思路】本题以“政府出台支持企业技术创新的障得1分；④答出人民政协发挥其广泛的主体优势需求清单”为背景材料，要求运用《经济生活》知识或人民政协各界人才优势得1分，积极覆行政治协分析H市政府的举措对企业完善产业链、增强创新商、参政议政的职能得1分，为立法协商发挥协商民能力的积极影响，属于作用、意义类试题。解答本主的制度优势或推动我国治理能力和体系的现代化题，首先要明确本题的知识范围是《经济生活》知识得1分。（答出社会主义民主政治的相关知识酌情属于宏观考查：其次要明确《经济生活》中涉及企业给分，每点不超过2分且不能重复赋分，总分不超过经营与发展的影响因素，包括市场需求、技术创新12分)人才、产业链、政策环境等方面，结合材料进行具体【命题意图】本题主要考查中国共产党、人民政协的分析即可。根据材料信息“H市将加快推动企业产相关知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识业技术领域补齐‘短板’、锻造‘长板’，助力构建具有描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，考查政治全国影响力的科技创新企业”，可得出政府为企业立认同、法治意识、公共参与素养足需求清单，落实主体责任，增强企业关键技术的研【解题思路】本题以“北京市政协的立法协商新模式发力度，为打造现代化产业体系提供政策保障。根为背景材料，要求运用《政治生活》知识，分析北京据材料信息“33条产业链涵盖多种类型的企业，其中“大小循环”立法协商实践对发扬中国特色社会主有燃油汽车、摩托车等传统制造型企业，也有集成电义民主的意义。属于作用意义、影响类试题。解答路、新型显示、软件等战略性新兴企业等”，可得出政本题，首先要明确本题的知识范围是《政治生活》知府助力企业坚持创新发展，推进传统型企业与现代识，属于宏观考查：其次要明确社会主义民主政治技术相融合，实现转型升级，增强战略性新兴企业核的内容包括主体和制度两个方面，结合材料分别从心技术和关键领域的突破，提升企业的创新能力。这两个方面进行具体分析即可。根据材料信息“北根据材料信息“特别是新能源汽车企业，将聚焦…京市的首次立法协商，是在北京市委统一领导下，智能网联汽车技术的研发、应用等”，可得出政府坚形成了一个相互贯通的‘大小循环’模式”，可得出持绿色发展，助推新能源企业与新能源技术和智能发挥党在立法协商中的领导核心作用，统筹立法，互联网技术的一体化运用，提高新能源企业发展的协调各方，为民主立法、科学立法提供根本政治保可持续性。根据材料信息“推动各政府部门及企业证：根据材料信息“北京市政协紧紧围绕事关首都间协同配合，打造产学研融合创新生态，并进一步加改革发展和群众切身利益的重大立法项目开展立大研发投人，推进企业产业链新技术、新工艺、新产法协商”，可得出北京市政协立法协商坚持全面深品研发及应用”，可得出政府加大技术研发投人，推化改革，为维护人民群众的根本利益提供治理动动政府与企业协调配合，打造产学研融合创新生态力；根据材料信息“从提出协商到向北京市委汇报·文科综合答31·条例草案，再由市委转市人大常委会作立法参考”，(3)组织以“时代楷模”精神为主题的演讲比赛；可得出北京市政协立法协商将党和人民的意志通(2分)设计以“时代楷模”事迹及精神为主题的展板过法定程序上升为国家意志，为依法、民主立法提(2分)供法制保障；根据材料信息“市政协成立立法协商【评分细则】(1)价值判断与价值选择要坚持正确的价工作领导小组，负责组织委员及专家座谈调研，形值观，(2分)自觉尊循社会发惩的客观规律，(2分)自成立法参考意见并及时反馈给政协委员”，可得出觉站在最广大人民的立场上。(2分)李桓英心系祖人民政协发挥其广泛的主体优势，积极履行政治协国，(2分)投身于人类迫切需要攻克的麻风病救治工

政治部分)【命题意图】本题以口腔种植体系统集中带量采购和某企业中选为背景，考查商品价值总额、单位商品价值量、企业经营等有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证【解题分析】②说法与“均降幅达55%”的信息相矛盾，不选；材料没有涉及优质优价，④和探究问题的能力。13.B【命题意图】本题以“机器人十”应用行动为背景，考查劳动与就业、创新发展等知识，考查考不选生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力【解题分析】下机器人十”应用行动虽可容纳大量高新技术工人，但会形成“机器人排斥人”的情况，并不能缓解我国就业压力，②不选；“机器人十”应用企业的经营战略和主业应考虑市场状况，不可盲目转变，④不选。14.C【命题意图】本题以在党的二十大报告中的讲话为背景，考查国民收人分配的有关知识，考查考生调动和运用知识、论证和探究问题的能力。【解题分析】创造更多社会财富未必会实现共同富裕，①不选；发展慈善等社会公益事业属于第三次分配，不是健全再分配调节机制传导的结果，④不选15.B【命题意图】本题以新能源汽车购置补贴政策为背景，考查宏观调控、市场调节、高质量发展等知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析】国补退、地补接”是我国新能源汽车产业可持续、高质量发展的内在要求，目的并不是让地方政府分担中央财政压力，②不选；③说法与“地补接”相矛盾，不选。16.B【命题意图】本题以《山东省数字政府建设实施方案》为背景，考查政府职能、政府权力的行使等知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析】实现机关办公“一网协同”、政务服务“一网通办”社会治理“一网统管”、政府决策“一网支撑”能够增强数字政府效能，提高政府工作效率，也有利于优化政府公共服务方式，提高便民服务水，①④说法符合题意，“全面建成高效协同的施政履职数字化工作体系”可能会在某种程度上提高政府管理成本，②排除：该《方案》不涉及政府权力边界间题，③排除。7.D【命题意图】本题以周水开同志的先进事迹为背景，考查党员党性修养等知识、考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】党组织发挥成斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，①排除，”总榄全局、协调各方“的主体是中国共产党，③排除践行“人可以离体但共产党员水不会离体”的朴实承请充分表明共产党员要不高初心、牢记使命，坚特党性原则，水葆为民情怀，充分发挥共产党员的先锋模范。文科综自卷参为新案（八）第3夏1共0页)【3·XN·文科综合·Y门

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心泥纸人花国应，白诗来和旅形象合个化字性刀甜比文李史为对在，共格，化如在有人的面尖文幸测在有格花的的品小消在文中横线处补写。驰设文穿意亮连宽内切远严—一剑之中的苦苦挣扎与疲意。片，甚至是美质后的照片。没有人统计过孙犁先生一生写过多少封信，我想至少有密，每处不超过12个字。(6分D全诗从典型环境入笔，不用了比喻、拟人、设问、象征等多种表现手法，咏物上千封甚至更多。如果将这些书信收集齐全，会是孙犁先生留给我们的一笔宝贵寓情，空灵飘逸，风流别致。答：①■02字的文化遗产。16.此诗最大的特点是以花写人，托物言志。本诗通过对白海笑的特写表现了林黛18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)□2字玉的哪些，思想性格？请具体分析。(6分)答：①②③□□12字19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词22.请从文段中提取出三个关键词。3分语，不得改变原意。(4分)答：答：四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作，(60分有人说，要多阅读，但是不要法大多的新闲。里由是新闻不如书有管养。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分》20.文中画横线的句子使用了比喻的修手法，请结合材料简要分析其表达效新闻的内容大都是大事，出了大事才能上新闲。面对大事，我们通常的反应就17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分》果。(4分)是两种：战斗或者逃跑。这时候義们的肌肉格外紧张，激素大量分泌，就是为战①)李斯在《谏逐客书》中，开篇即直入主题、表明观点的句子是答斗或者逃跑做生理上的准备。一个现代人，每天阅读大量新闻，了解各种家国”大事，会使得我们身体的深处发生不可控制的肌肉紧张和激素分法。读新闻和封(2)李斯在《谏逐客书》中，写秦孝公任用商鞅进行变法，给人民和国家带来的直读书的区别可以类比普通士兵和债察兵的区别，前者严厉指导身体，而后者眼接影响是“”(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）里还有探索。(3)中国的成语常常与故事有关，《鸿门宴》中的某些语句后来都演变成了成语，阅读下面的文字，完成21~22题请结合以上材料，以“阅读”为话题，写一篇文章，体现你的思考和感受。如“在对著作权的保护上，有两种情形比较特殊：一种是“合理使用”，①要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得三、语言文字运用(20分)合理使用是指可以不经著作权人许可，②。比如，时事新闻是否属于合理泄露个人信息；不少于800字(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)使用的范畴一直备受争议，这次修改就明确将“时事新闻”修改为“单纯事实消息”，阅读下面的文字，完成18~20题。这意味着时事新闻只要能够构成著作权意义上的作品，③。以前有些网孙犁先生对写信是①的。1983年，他写过一篇《书信》，②地络台把传统媒体的报道拿过来，认为可以不用征得许可就合理使用，而且不支付S型错误（技能型错误）K型错误（知识型错误说：“书与信字相连，可知这一文体的严肃性。它的主要特点，是传达一种真实的信报酬。这次从立法环节上解决了这个问题，将有利于对新闻作品版权的保护。法错误类型涉及题序失分危误内容涉及题序失分息.”这段开头的活里所说的书信相连的“书”，指的是什么？是书法还是书籍？我定许可是指事先可以不经过著作权人许可，但事后应当支付报酬。比如，广播组织试审题错误一直©。浅薄的我认为都有两者的元素吧：书籍的元素，让信有了孙梨先和教育类的出版社在使用他人作品的时候，可以不经著作权人许可，但是事后要支理解错误表达错误生所说的艺术性：书法的元素，让信有了严肃性。在这篇《书信》里，孙犁先生还说：付报酬；电视台播放他人的歌曲，不需要得到著作权人的许可，但是事后要支付报书写错误“先暂有言，信件较文章更能传达人的真实感情，更能表现本来面目。”真实的信息，酬。同时，此次修改对出版者与表演者的尔接权有了较为清晰的界定。所有的这增分策略真实的感情，真实的面目，便是孙犁先生喜欢书信的主要原因。这三种真实，恰恰些邻接权都有一个原则，那就是要取得原作品创作者的许可。·130·【24新教材·DY·语文（十一）一R-必修下册-QG】家·131·【24新教材·DY·语文（十一）一R一必修下册-QG】【:新载材·DY·语文（十一）一R一必修下册一QG】

64.to collect 65.to写作（划线部分为精彩表达）第一节One possible version:A lecture on landslidesLast Friday,our school hosted a special lecture on landslides in the library.The event started at 2 p.m.and covered topics like the causes of landslides,warning signs,andways to escape from them.Guiding us through this enlightening journey was a famous scientistfrom the local university,whose expert knowledge of and great love for the 'subject heldeveryone's attention.Students and teachers filled the room,asking meaningful questions andsharing their thoughts.The event was well-received,with attendees showing gratitude for the valuable knowledge theylearned.第二节One possible version:Harrison and Brooke looked at each other,curious about the unexpected suggestion.They agreedto give it a try.Alice led them to the backyard where she taught them how to start a fire.Thenshe handed each of them a sausage.With a newfound sense of excitement,Harrison and Brookecarefully held their sausages over the open fire.As they waited for the food to cook,Alice sharedstories of her own childhood that brought laughter and smiles to their faces.The good smell ofthe barbecue filled the air,mixing with the sounds of burning wood.As Alice sat around the fire with her grandchildren,a warmth began to grow between them.Thebarrier of screens had been momentarily broken,giving way to the simple pleasure of sharedexperiences.They laughed,talked,and enjoyed the smoky sausages.At that moment,Alice felt asense of connection and happiness.The power failure had unexpectedly become a chance torediscover the beauty of face-to-face communication and the family connections that can bestrengthened when technology takes a back seat to the present moment.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了一项创意科学戏剧比赛。21.B。理解具体信息。根据Groups部分中的信息可知，18岁及以下的学生可参赛。22.C。理解具体信息。根据Points部分中的四个评分点Scientific knowledge、Creativity、Performance和Integration of science and drama可知，每支参赛队伍的成绩由四部分组成。23.A。理解具体信息。根据Timeline部分中的Call for video submission:1 March-30 September可知，学生可以在3月2日提交参赛作品。B篇主题语境：人与社会一一社会本文是记叙文。摩洛哥地震让作者看到了逆境中的人性光辉。24.D。理解具体信息。根据第二段中的Suddenly,the ground beneath us trembled violently,andthe world broke down before my eyes.The Morocco earthquake had struck可知，作者遭遇了地震。

到达突触前膜时是电信号，电信号促使突触小泡与前膜融合释放递质，转化为化学信号，整个过程完成了电信号到化学信号的转换。（2）药物使间隙中5-HT增加，改善抑郁症状，这表明5-HT能产生愉悦情绪，是兴奋性神经递质。兴奋性递质作用于突触后膜时，引起Na+内流，使突触后膜电位由外正内负（静息电位）变为外负内正（动作电位）。膜外电位变化是“由正电位变为负电位”。（3）当突触间隙5-HT过多时，激活受体2，受体2被激活后抑制5-HT进一步释放。这种“结果抑制原因”的调节机制是典型的负反馈调节（4）从5-HT的灭活途径分析药物作用机制：1.抑制SERT活性：SERT负责将突触间隙的5-HT转运回突触前膜，抑制其活性可减少回收，提高间隙中5-HT浓度。2.抑制单胺氧化酶活性：单胺氧化酶会分解5-HT使其失活，抑制其活性可减慢5-HT分解，延长其在间隙中的作用时间。除此之外还可以从增加5-HT的来源分析，提高突触前膜5-HT释放量也可以起到抗抑郁的效果。19.（每空2分，共12分）（1）下丘脑几乎全身所有细胞（2 ） ①乙 1=丙 1>甲 1②灌胃等量且适宜的津力达颗粒溶液（“等量”和“津力达”两个关键信息都有体现得2分，否则不得分）③津力达颗粒和二甲双肌都能降低血糖（1分），且二甲双肌效果更好（1分）（两个观点答完整得2分）用2型糖尿病模型的大鼠灌胃等量的生理盐水（2分）【解析】（1）血糖调节中枢位于下丘脑。胰岛素的作用是降低血糖，它促进全身组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，因此胰岛素的靶细胞是几乎全身所有组织细胞。（2）①甲组为正常对照组，血糖维持在正常水。乙、丙两组通过高糖高脂饲料+STZ注射建立糖尿病模型，糖尿病模型大鼠血糖会显著升高，因此建模后血糖浓度关系为：乙1=丙1>甲1。②该实验的自变量是药物种类。甲组：空白对照（生理盐水），乙组：阳性对照（已知有效药物二甲双胍），丙组：实验组（待验证药物津力达颗粒）。遵循单一变量原则，丙组应给予等量且适宜的津力达颗粒溶液。③乙2<乙1、丙2<丙1：说明两种药物都能有效降低血糖，甲2<乙2<丙2：说明津力达颗粒的降糖效果优于二甲双胍。高血糖模型小鼠还需要增加一组阴性对照，以排除给高血糖模型小鼠灌胃这一操作带来的影响。所以还需要用2型糖尿病模型的大鼠灌胃等量的生理盐水作为对照。20.（每空2分，共12分）（1）浆细胞B细胞、细胞毒性T细胞、辅助性T细胞（答完整得2分，否则不得分）。（2）抗原直接刺激B细胞（1分）、辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合（1分）浆细胞和记忆细胞（答完整得2分，否则不得分）（3）免疫自稳增加调节性T细胞的数量或增强其功能，抑制免疫细胞对甲状腺的攻击（答对意思，或其他符合题意答案均可给分）。生物试题答案第4页共5页

物周测卷十一古代战争与地域文化的演变近代战争与西方文化的扩张1.C根据材料信息“用虚假的承诺诱惑雅典公民出兵米利都对抗波斯”并结合所学知识可知，由于雅典实行直接民主，其决策存在着非理性倾向，导致了重大失误，进而造成了严重后果，这说明雅典民主政治体制存在弊端，故C项正确。材料强调雅典民主政治体制的弊端给城邦造成了严重的后果，并没有体现出波斯帝国扩张战略遭遇重挫，排除A项；“希波战争加速欧洲文明衰败”与材料主旨不符，排除B项；材料没有提及古希腊海外殖民活动被终止，排除D项。2.B根据材料信息“很快地取代了波斯帝国的大流士银币制”“有利于打破经济壁垒，促进彼此间互通有无”可知，随着亚历山大进行币制改革，希腊文化与波斯文化之间的联系更为密切，从而助推了东西方之间的文明交流，故B项正确。材料没有涉及亚非经贸，排除A项；仅凭材料信息无法得知亚历山大统一了希腊化时代的货币，排除C项；币制改革降低了帝国内部商业流通的成本，排除D项。3.A根据材料信息可知，两位学者都认为亚历山大东征促进了东西方的种族融合，有助于社会的发展与进步，承认了战争对文明发展在客观上具有进步性，故A项正确。材料主要体现了亚历山大东征的积极作用，未涉及其双重性，排除B项；“早期种族融合的必要性”与材料主旨不符，排除C项；材料强调亚历山大东征对东西方种族融合具有推动作用，无法得出“意识到亚欧深度交流的紧迫性"的结论，排除D项。4.D根据材料信息可知，在蒙古西征的过程中，雕版印刷术和火药等中国传统科技逐渐向西传播，故D项正确。阿拉伯帝国于1258年火亡，雕版印刷术不是从阿拉伯帝国传入欧洲的，排除A项；蒙古西征推动了亚欧民族大迁徙的进程，但亚欧民族迁徙开始的时间要远早于蒙古西征，“源于”的说法与史实不符，排除B项；材料未涉及丝绸之路与中国文化传播之间的关系，排除C项。5.C根据材料信息“直到蒙古统治时期，东正教才深人到罗斯民众的全部生活中”“他们（蒙古国时期，推行相对宽容的宗教政策，为东正教在当地的发展提供了条件，故C项正确。材料体现了蒙古人的宗教宽容政策，没有涉及罗马教廷在罗斯公国的地位，排除A项；材料强调在蒙古人的宗教宽容政策下，东正教在罗斯公国得到了快速发展，不能体现蒙古人利用宗教治理国政，排除B项；“和交往成为共识”与材料主旨不符，排除D项。6.B根据材料信息可知，帖木儿并非成吉思汗系的蒙古贵族，其在建立政权后，将帖木儿帝国装饰成成吉思汁系的政权，这有助于维护帖木儿政权的统治地位，其意在通过这些措施来强化帖木儿帝国的合法性与正统性，故B项正确。帖木儿的上述做法是为了维护自身的统治地位，而非凸显蒙古人的军事成就，排除A项；当时帖木儿已经获取察合台汁国的统治权，“谋取”与材料信息不符，排除C项；1368年元朝火亡，而且材料也没有涉及帖木儿帝国与元朝廷之间的关系，排除D项。7.C根据材料信息“虽然这些国家的地理版图已大致划定，宪法与配套的行政体制也已基本确立，但这并不意味着新兴民族国家的构建已经完成”可知，尽管西属拉美地区摆脱了西班牙_·29·26ZC·历史-R-选择性必修3-GDONG