100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（四23新高考JD生物学-LN答案(1)水生植物固定的太阳能和生活污水中有机物所含答案(1)去雄(2分)母本(2分)的能量(2分)残枝败叶中的能量、初级消费者粪便中的能量(1(2)5/8(2分)分)(3)实验思路：纯合野生抗白粉病可育小麦作为父本，纯合不(2)若植物种植密度过大，流入植物的总能量基本不变，但呼抗白粉病太谷核不育小麦作为母本杂交获得F1,让F,与抗白粉病吸作用散失的能量增多，植物干重总量降低(2分)可育小麦杂交，统计F2表现型及比例(2分)(3)间接价值和直接(1分)水生植物可与浮游藻类竞争光照实验结果及结论：若F2中不抗白粉病不育小麦：抗白粉病可和水体中的N、P等元素(2分)育小麦=1：1，则说明抗白粉病基因ml2与PG5基因位于同(4)有利于水生植物根部的有氧呼吸，从而促进水生植物对无对染色体上(2分)；若F2中不抗白粉病不育小麦：不抗白粉病可机盐离子的吸收；有利于水中好氧微生物、水生动物对污染物的分育小麦：抗白粉病不育小麦：抗白粉病可育小麦=1：1：1：1，解(2分)则说明抗白粉病基因pm12与PG5基因不位于同一对染色体上(2分)100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN24.(12分)小麦有6个染色体组(AABBDD),分别来自三个不同的25.【典型情境题】(11分)科研人员通过转基因技术培育出超量表物种。小麦在减数分裂过程中仅来自同一物种的同源染色体达P蛋白的转基因甜玉米。在超量表达P基因载体的构建中，联会。小麦既能自花传粉也能异花传粉，但人工杂交十分困含P基因的DNA片段以及Ti质粒的酶切位点如下图所示，其难。我国科学家从太谷核不育小麦中精准定位了雄性不育基中强启动子能驱动基因的持续转录。请回答下列问题：因PG5,该基因相对于可育基因为显性且位于一对同源染色体上。请回答下列问题：HdΠCla、终止子(1)太谷核不育小麦的发现为人工杂交省去的步骤，Cla I BamH I EcoR I Kon IT-DNA杂交过程中纯合的太谷核不育小麦可作为(填“父T质粒本”或“母本”)强启动子P基因(2)在同一片试验田混合种植纯合太谷核不育小麦：杂合太谷核不育小麦：可育小麦=1：1：2，则F,中雄性可育小麦所(1)通过PCR技术扩增P基因的原理是占的比例为；一般要在缓冲溶液中加入2种引物以及(3)科学家发现一株纯合野生可育小麦表现为抗白粉病，且该(答出3100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN性状是由隐性基因pml2决定的，现有纯合不抗白粉病太谷点)核不育小麦植株若干，请设计实验探究抗白粉病基因pml2(2)引物在PCR过程中非常重要，往往需要经过精心设计，为与PG5基因是否位于同一对染色体上，写出实验思路并预增强PCR扩增的特异性，应适当(填“提高”或“降测实验结果及结论。低”)复性的温度，原因是实验思路：(3)在构建基因表达载体时，应优先选用的限制酶是,不使用限制酶ClaI的原因是实验结果及结论23新高考·D·生物-LN

10.A【考查点】本题考查物质结构与元素周期律。【解析】“W与X可生成一种红棕色有刺激性气味的气体”，可判断该气体为NO2,结合“W、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素”可知，W为氨元素，X为氧元素；Y的原子序数比氧的大，且“Y的周期数是族序数的3倍”，可推知Y为第三周期元素，且位于IA族，故Y为钠元素；“Z原子最外层的电子数与W的电子总数相同”，结合W的电子总数为7可知，Z原子最外层的电子数为7，故Z为氯元素。氧元素与氮元素可形成N20、N0、NO2、N20,、N,04、N,0,等二元化合物，氧元素与钠元素可形成Na,0、Na,02等二元化合物，氧元素与氯元素可形成Cl,0、Cl,0,、C102、Cl,0,、Cl,0,等二元化合物，A正确；Na,O2、NaN,中均含有非极性共价键和离子键，B错误；N3、02、Na均为10e微粒，均含两个电子层；CI为18e微粒，有三个电子层，C错误；氮的氧化物对应的水化物中HNO,为强酸，HNO2为弱酸，D错误。11.C【考查点】本题考查化学计量【解析】P4的空间构型为正四面体,故1个P4分子中含有6个P一P,因此124g(1mol)P4中含有P一P键的数目为6NA,A错误；由于Fe3+在溶液中会发生水解，因此100mL1mol·L(0.1mol)FeCl,溶液中所含Fe3*的数目小于11.2L0.1W,B错误：标准状况下，1.2L混合气体的物质的量为2.4L:mF=05ml,由于每个甲烷分子和乙烯分子中均含有4个氢原子，因此0.5mol甲烷和乙烯混合气体中含有的氢原子数目为0.5mol×4 Va mol1=2NA,C正确；密闭容器中S02与02发生反应：2S02+02催化剂2s0,由于该反应为可逆反应，反应不能进行彻底，因此2m0ls0,与1m0l0,催化反应后分子总数大于2NA,D错误。12.D【考查点】本题考查电化学【解析】由题干信息“N-CO2二次电池”可知，该装置为二次电池，结合装置图连接电流表可知，该过程为放电过程，放电时为原电池，原电池中阴离子向负极移动，A正确；由原电池是自发进行的氧化还原反应及题给电池反应3C02+4Na三2N,C0,+C知，充放电过程总反应为3C02+4Na一2Na,C0,+C,故放电时吸收C02,充电时生成C02,B正确：由电池总反应知，放电时，Na化合价升高，发生失电子的氧化反应，N电极作负极；C0,化合价降低，发生得电子的还原反应，负载碳纳米管的镍网电极作正极，正极反应式为3C02+4e一2C0?+C,C正确；充电时为电解池，原电池的负极作电解池的阴极，即钠电极作阴极；原电池的正极作电解池的阳极，即负载碳纳米管的镍网作阳极，阳极反应式为2C0+C-4e一3C02↑，D错误。13.B【考查点】本题考查化学实验基础。【解析】由于OH固体溶解时会放出热量，所以配制该溶液时，需冷却至室温后才能转移到容量瓶中，还要对残留溶质的烧杯及玻璃棒进行洗涤，且洗涤液也要转移至容量瓶中，最后定容，否则会造成配制的溶液浓度偏小，A错误；将浓的维生素C溶液滴加到盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中，溶液由黄色(Fe3)变为浅绿色(Fe2+),则证明维生素C具有还原性，B正确；稀盐酸与锌粒（常含有硫化锌杂质）反应，导气管中出来的气体有HCl、H2、H,S以及水蒸气，混合气体通过NaOH溶液可除去HCl和H,S,通过浓硫酸可除去水蒸气，通过KMnO,溶液也可除去H,S和HCl,但KMnO4会与HCl反应生成Cl2,得到的是H,和Cl,的混合气体，正确的洗气顺序应该是依次通过KMnO,溶液、NaOH溶液和浓硫酸，C错误；NaHSO,与H,O2反应无明显现象，无法判断不同浓度的溶液对化学反应速率的影响，D错误。26.(14分)1)Zas+0,遮20+s0,(2分)(2)PbS0,(2分)调节溶液的pH(2分)无法除去杂质Fe2*(2分)(3)Cd2*+Zn—Cd+Zn2(2分)(4)Zn2+2e=Zn(2分)溶浸(2分)》【考查点】本题考查无机综合。【解析】(1)闪锌矿的主要成分是ZnS,由“焙烧”过程中有气体产生可知，主要反应为ZS和氧气发生氧化还原反应生成S0,和Z0,根据守恒原则配化学方程式。(2)闪锌矿中ZnS、FeS、CdS、PbS经“焙烧”过程转化为氧化物，加稀硫酸“溶浸”，SiO2不与稀硫酸反应，Zn、Fe、Cd的氧化物转化为Zm2+、Fe2+、Cd2,Pd0与稀硫酸反应生成PbS04沉淀，故滤渣1为Si02和PbS04;由表中数据可知，Fe2+与Zn2形成氢氧化物沉淀的pH范围较接近，而Fe3+与Zm2+形成氢氧化物沉淀的pH范围相差较大且Fe3+先生成沉淀，故O,的作用是将Fe2+氧化为Fe3+,Zn0调节溶液pH使Fe3+转化为Fe(OH),沉淀，若不通入O2,则无法除去杂质Fe2+。(3)“氧化除杂”所得滤液中含有Zn2+和Cd2,加入锌粉，Zn与Cd2发生置换反应生成Zm2*和Cd,过滤，除去Cd(滤渣3)。(4)电解总反应：2ZS0,4+2H,0电解2Z+0,↑+2H,S0,有H,S0,生成，结合流程图知，“溶浸“的过程中要加人稀硫酸，因此沉积锌后的电解液可以返回“溶浸”工序循环使用。27.(14分)(1)247(2分)A(2分)3(2分)(2)①劣于(2分)相对于催化剂X,催化剂Y积碳反应的活化能大，积碳反应的速率小：而消碳反应活化能相对小，消碳反应速率大(2分)AD(2分)②p.(C02)P(C02)P.(C02)(2分)【考查点】本题考查化学反应原理。【解析】(1)将题给三个反应依次标记为①、②、③，则三个反应的AH分别为AH1、△H2、△H,根据盖斯定律③×2-①-②得该催化重整反应方程式，则△H=2△H,-△H,-△H2=-111kJ·mol×2+75kJ·mol+394kJ·mol=247kJ·mol。该催化重整反应的正反应为气体体积增大的吸热反应，要提高CH,的衡转化率，即使衡正向移动，应在高温低压下进行，故选A。母卷·2018年全国Ⅱ卷·化学153

第二十套水溶液中的离子衡(A卷)1.C【解题分析】水的电离度=经电离的水分子数×100%。pH为4的FcC,溶液，溶液中的溶液中水分子总数H+来自水的电离，c(H+)=10-4mol·L1;pH为10的K2CO3溶液，溶液中的OH来自水的电离，c(OH)=10-4ol·L1;由以上数据可以得出，两溶液中水的电离程度相同，即Q1=a202.A【解题分析】盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，溶液中CI的物质的量恰好等于N+的物质的量，说明溶液呈中性，即n(H+)=n(OH),即酸、碱恰好完全中和，则有n(HCl)=n(NaOH),pH=a的盐酸中c(H+)=l0-amol·L1,pH=b的氢氧化钠溶液中c(OH)=100-14mol·L-1,则V×10-3L×10amol·L-1=10V×10-3L×10-14mol·L-1,解得a+b=13。3.C【解题分析】HSO3在水溶液中既存在电离HSO5=SO号+H+,也存在水解HSO3+H2O三H2SO3十OH,A项错误；A13+水解为可逆过程，A13++3H2O=3H+十A1(OH)3,B项错误；碳酸氢钠是强电解质，溶于水完全电离成钠离子和碳酸氢根离子，NaHCO3一Na+十HCO5,C项正确；H2S为弱酸，应分步电离H2S、一H+HS,HS一H+十S-,D项错误。4.A【解题分析】如果HC1)属于强酸，pH=2,但pH>2,说明HCIO属于弱酸，A项正确；溶解度与是否为强弱电解质无关，B项错误；强弱电解质与稳定性无关，C项错误；此反应体现了HCIO的强氧化性，D项错误。5.C【解题分析】100℃时，纯水的pH=6,该温度下pH=7的溶液呈碱性，所以pH=7的溶液不一定呈中性，A项错误；25℃，Kw=1.0×1014是水的离子积常数，溶液可能呈酸性、中性或碱性，所以不一定呈中性，B项错误；只要溶液中存在的H+与OH物质的量相等，则该溶液就一定呈中性，C项正确；等物质的量的酸、碱混合后的溶液不一定显中性，这取决于酸和碱的相对强弱以及生成盐的性质，D项错误。6.C【解题分析】滴定终点时石蕊变色不明显，通常不用石蕊作指示剂，A项错误；滴定时眼睛不需要注视滴定管中液面，应该注视锥形瓶中溶液颜色变化，以便及时判断滴定终点，B项错误；滴定时需做行实验2~3次，可减少滴定误差，℃项正确；当溶液颜色变化且半分钟不褪色时再读数，否则反应没有结束，D项错误。7.C【解题分析】AgNO)溶液中加入NaCI溶液，发生反应Ag+C1一AgC1V,即实验①产生的白色沉淀是AgC1,A项正确；实验②中加入过量KI溶液，出现黄色沉淀，说明产生AgI,即发生反应AgCI(s)+I厂(aq)—AgI(s)十C1-(aq),推出AgI比AgCl更难溶，B项正确；实验·57·【23·G3AB·化学·参考答案一R一必考一Y)

和城镇建设用地不断增加，挤占和蚕食着自然生态空间，致使该地区森林生物群落破碎化程度加重”，可说明人为因素是造成该地区群落演替的主要因素，A项正确；栖息地破碎化造成的小种群会减少个体间交配繁殖的机会，使小种群易于灭绝，因此会导致遗传多样性和物种多样性减小，B项正确；保护生物多样性，是在不破坏生物多样性的前提下，合理地开发和利用，C项错误；实施退耕还林、还草、还湖等措施，有利于生物多样性的恢复和形成，D项正确。10.D解析：群落演替过程中，生物的种类和数量都在变化，乔木阶段生物的种类和数量处于动态衡之中，即仍在变化，A项错误；群落演替过程中有优势物种的更迭，但乔木阶段还存在草本植物和灌木植物，B项错误；该荒地演替过程中生物的有机物总量不会一直增加，C项错误；该荒地中植物的种类和数量在变化，则动物的种类和数量也发生相应的变化，D项正确。11.B解析：本题考查年龄结构、群落演替及种间关系等。由题干信息“无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低”可知，逐渐被本地植物代替的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型，A项正确；群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程属于群落演替，B项错误；由题干信息分析可知，互花米草、无瓣海桑及本地植物三者之间存在种间竞争关系，C项正确；应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物没有天敌抑制其快速繁殖，导致本地物种缺乏资源而灭绝，D项正确。12.A解析：调查植物的种群数量主要靠样方法进行，题图为数学模型，不是物理模型，A项错误；由图可知，退耕后群落会发生演替，群落的垂直结构更加明显，物种丰富度增加，B项正确；退耕后发生的演替为次生演替，相比于初生演替速度较快，C项正确；若第2年人为在退耕农田中种植灌木，灌木比草本植物更高大，导致草本植物利用的阳光减少，则草本植物达到最大丰富度的时间会提前，D项正确。13.(1)N、P(2分)减少(2分)(2)种间竞争(2分)栖息空间和食物条件(3分)(3)抽样调查(3分)应在第二组中放置等量的死亡的同种挺水植物(3分)挺水植物竞争无机盐的能力强于蓝细菌的(3分)14.(1)随机取样(2分)群落演替（或次生演替）(2分)(2)油松和刺槐(3分)阳光(2分)(3)活动能力强、身体微小(3分)取样器取样的方法(2分)目测估计法(2分)15.(1)S。(2分)一个群落中的物种数目(3分)群落的物种组成(3分)(2)显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力(3分)使群落演替朝着不同于自然演替的速度和方向发展(3分)(3)不符合(2分)20(2分)·5·【23新教材老高考·ZC·生物学·参考答案一R一选择性必修2一QG】

&82×删(5)100×4.8%×100%=65%。12.(1)分液漏斗(1分)(2)向装置B中加水至浸没两根长导管，关闭K2,打开K,,用分液漏斗向圆底烧瓶中加水，在B中观察到有一根导管有气泡放出，另一根导管有水柱形成，关闭分液漏斗活塞，一段时间后B中导管水柱无变化，则装置B气密性良好（或其他合理答案，2分）》(3)制备C2(1分)：B1分)：01+16H+2Mn(),-5C↑+2Mn2++8H2O(2分)(4)浓硫酸(1分)：干燥CL并混合CL与HN(或其他合理答案，2分)(5)C+HN=CNCI+HI(2分)(6)Na(OH溶液（或其他合理答案，1分）【解析】本题主要考查三聚氯氰的实验室制备，考查学生的实验分析能力。(3)A中无加热装置，故选择盐酸和KMnO,。(6)尾气中含有未反应完的Cl、HCN以及反应中生成的HC,这些气体均可与碱反应，实验室常选用NaOH溶液除去它们。13.(1)-50.1(2分)》(2)①C0(2分)：0.1(2分)②0.016(2分)：0.08(2分)③2(2分)：0.1875(2分)【解析】本题主要考查化学反应原理，考查学生对基础知识的理解和综合运用能力。(1)依据盖斯定律，△H1=△H2十△H.=-50.1kJ·moli。(2)依据图中信息，起始时，容器中CO.和H2的分压分别为0.5MPa和1.5MPa,总压为1.5+0.5=2.0(MPa),假设图中缺少的组分为H()(g).则其分压应该为0.2十0.3=0.5(MPa),此时容器总压为0.2+0.2+0.3+0.5十0.8=2.0(MPa),假设不成立，故缺少的组分为CO(g)或CHOH(g),且其分压为0.3-0.2=0.1(MPa),总压为0.2+0.2+0.3+0.1+0.8=1.6(MPa)。设0~15min内，反应I有amolCO2(g)转化，反应Ⅱ有b mol CO2(g)转化，为方便计算假定反应Ⅱ以反应I的衡状态为起始状态，列三段式：I.CO2 (g)+3H2 (g)=CH]OH(g)+H2O(g)起始/mol:1300转化/mol:a3a00衡/mol:1-a3-3aa0II.CO2 (g)+H2 (g)=CO(g)+H2O(g)起始/mol:1-a3一3a0转化/mol:bbbb衡/mol:1-a-b3-3a-bba+b写2-8号z=品6解得：a=0.,b=0.2m(C0):nCH0H):a(0)=0.2:04:0.6=1-a-b_0.241：2：3①缺少的组分为CO(g),分压为0.1MPa。【高三化学·参考答案第2页（共3页）】·22-12-303C·

2022年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷语文（四）注意事项：1.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷，草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题盘点近期电影创作中的英雄叙事，可以概括为革命英雄叙事、时代英雄叙事与传奇英雄叙事三种向度。而从这三种不同向度的创作中，我们又看到了电影创作英雄叙事同样的追求即回到人性的复杂维度上去表现英雄的凡与不凡几，找到其与当下时代生活的连接点以中国人熟悉的革命历史作为叙事背景，通过对一个或一群英雄形象的塑造，使观众在回望历史的过程中增强价值认同，是革命历史题材影视创作常用的方式。比如，《金刚川》截取抗美援朝战争中金城战役中的一段历史，在结构上设置四个单元，以多重维度讲述同一个故事，在渲染宏大场面的同时，将情感关注，点放在朝鲜战场上的普通战士身上，从他们身上折射中国志愿军群体的坚忍不拔和牺牲精神。在那个时局动荡、战火纷飞的革命年代，“英雄”概念更多关联的是血与火的奋战、抗争、拯救。这对身处和时期、过着凡日子的普通人来说，有一定心理距离。革命历史题材影视作品若想让当下的观众从心底里产生价值认同，就必须深入到琐碎细微的生活纹理之中，去表现革命先辈身上的闪光，点和亲和力。《革命者》选取李大钊被执行绞刑前38小时的多重时空为叙事视角，让观众看到了一个立体丰满的革命先驱形象。与以往革命历史题材的英雄叙事相比，近期涌现的电影作品往往从小处着眼，尊重观众的个体经验和观赏感受，着力表现人物可敬可亲的一面，激发观众的崇敬和喜爱之情，并在具有互动性的观赏过程中唤醒他们的历史记忆，从而使他们对革命英雄形成更加感性的认知。近年来涌现的一批现实题材电影将视角锁定奋战在各条战线上的时代英雄，以日常化的故事书写展现他们身上的时代精神。比如，《中国医生》将抗击新冠肺炎疫情的医务工作者形象放置在普通的工作和生活场景中进行塑造，带领观众在感同身受中读出凡与普通背后的伟大与崇高。电影在表现英雄拥有常人的因感，苦恼之后，更要讲述他们作出毅然决然的选择和坚持的心路历程。比如《夺冠》通过讲述中国女排从1981年首夺世界冠军到2016年里约奥运会与巴西队对决的过程，论释儿代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、不断拼搏的精神，激发了不同代际【2022仿真模拟卷·语文（四）第1页（共8页）】

容包括养老金制度、失业保险制度及包无依无童者提供救济，该法的领布标志着美国现代社会保制度的确、这一制度成为近半个世皂西方国家现国断贵术治的量是手设位并没有触动资本主义生产资料私有制，资本主义国家中的贫国现象仍然存在。据吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编·上卷》改编(2)材料二中，罗斯福在实施“新政过程中采用的主要手段是什么？根据材料二，指出美国现代社会保障制度对资本主义国家产生的影响。(2分)材料三：中共十一届三中全会后，我国不断加快和完善社会保障体系建设，已经建成包括基泰养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险生育保险，社会教助、住房保障在内的世界上最大的社会保障体系。中共十八大以来，我国全面深入贯彻以人民为中的发展思想一通过一大批惠民举措的实施，人民群众不分城乡、地域、性别、职业，在面对年老、疾病、失业、工伤、残疾、贫困等风险时，都有了相应的制度保障。据《改革开放简史》改编(3)根据材料三指出，中共十一届三中全会以来，我国在不断加快和完善社会保障体系建设方面取得了哪些巨大成就？(2分)材料四：中共十九届五中全会提出了“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标突出强调了“扎实推动共同富裕”。我们要始终把满足人民对美好生活的新期待作为发展的出发点和落脚点，在实现现代化过程中不断地、逐步地解决好共同富裕问题。据《中国共产党简史》(4)根据上述材料及所学知识，谈谈你对在中国共产党领导下我们能够实现“共同富裕”目标的认识。(3分)评卷人得分四、活动与探究(12分)9.阅读下列材料，回答问题。材料一：冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动…局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。摘自《世界通史·当代卷》(1)结合所学知识回答，冷战结束后世界政治格局的发展趋势是什么？根据材料一，指出影响当今世界的不安全因素有哪些。(5分)老身代材料二：单丝不成线，独木不成林，一体化符合欧盟各成员国利益，但只有正视问题方能解决问题。如果光喊团结口号，而无视欧盟成员在发展程度上存在的差异，简单机械地实施划一政第，事事寻求共识，必然导致各方都不满意郑江华《欧洲一体化如何再发力》(2)结合所学知识，写出欧盟成立的时间/根据材料二分析欧洲一体化过程中存在的问题。(5分)9衫材料三：当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人类只有共同努力，才能战而胜之，在经济全球化时代，这样的重大突发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情，维护人类共同家园。选编自《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》(3)面对当前新冠肺炎疫情在全球的蔓延，世界各国采取了不同的应对措施，根据材料三，你认为应该怎样才能维护人类共同的家园？谈谈你的看法。(2分)2023/03/1118:11历史总复试卷（七）第4页

、魏文侯且宜相名李之而问清口”东人特x相，重于李成子与把积灭修它熊不球，外不课内，随不跳广。臣者龙成，不花阳命“文侯日，“此国事也·愿与先生临事三步一体高效训练李克日：”君不察故也可知矣青视北所华，省记北所与，贫视其所不取，穷视买所不为。由此可知矣，”文猴日，”光生出关，家人之相定矣”李克出，过塑黄理黄问曰：“香闻君问相于先生如果孰为相？”李克日：”季成子为相。”霍黄作色不说日，“触失望于先生。触何遽不为相乎？西河之。震，①管仲不能称为穿触所任也：计事内史，触所任也：王欲政中山，吾进乐羊，无使治之臣，吾进先生：无使傅其子，吾进屈候参泽文：触何负于季成子？”李克日：“不如季成子。季成子食采千钟，什九居外一居中：是以东得下子夏、田子分子灯问孔于：“现在的大局股干木，彼其所举，人主之师也：子之所举，人臣之才也。”翟黄连然而惭，曰：“触失对于先生，请自修，子止，（他加》能称为好2an识知道一点，不知道金。儿呢于说：“是的。我听到成公光日，一子少层泰就于汉发天下之正此起西子以为友鸡热与争狗共知基少而千玩之：马到文候将要设立相，召见于皮日待于层泰，损颜为友，二人者之智，足以为个产.不敢专其智，而委之层春，故日：政其归于屈东号李龙回含说：“我听说，地(节选自《说苑·臣术论关系亲近的人谋划。事不要推辞。”李克说，“10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)现察他赠于（财物）的A子资少/屈春资多子/义获天下之至优也/而子以为友/鸣鹤与刍狗/其知甚少/而子玩之这个人了。”魏文侯说：B子资少屈春资多/子义获/天下之至优也/而子以为友鸣鹤/与刍狗/其知甚少/而子玩之球动相的事，不知道谁最后C子资少屈春资多子/义获天下之至优也/而子以为友鸣鹤/与刍狗/其知甚少/而子玩之不猫群相？西河的太守，是D.子资少/屈春资多/子义获/天下之至优也/而子以为友/鸣鹤与刍狗/其知甚少/而子玩之成推举了先生您；缺少教解析：原文标点：子资少，居春资多。子义获，天下之至优也，而子以为友：鸣鹤与台狗，其知甚少，而子玩之。好一千钟，十份中有九茶的人，可以当君主的老答案：D11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)配的德性，然后向季成子A“然。吾闻鲍叔之进管仲也”与“然后君子”(《（论语）十二章)两句中的“然”字含义不同小月不敢出门。楚国令尹死了。景公遇B.“可知矣”与“必知乱之所自起”(《兼爱》)两句中的“知”字含义相同。C.“过翟黄”与“复众人之所过”(《（老子）》四章)两句中的“过”字含义不同动立该属于我。”成公乾说D,“令尹将焉归”与“天下归仁焉”(《（论语>十二章》）两句中的“归”字含义相同。地如当作朋友；那些像鸣套解析：D属于/称赞。A正确/这样。B知道。C遇见/过错。酸，二人的智谋足以成为答案：D口古代诗歌阅读（本题12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)阅读下面这首唐诗A.孔子认为，郑国的子皮和齐国的鲍叔称得上贤臣，而子皮推举的子产还不能算真正的贤臣B.魏文侯受李克的启发，通过权衡季成子和翟触所推举的人才，最后决定立季成子为相。C李克认为，通过观察一个人的行为可以对这个人做出评判，如贫穷的人要观察他不收取什么。D.成公乾认为屈春更适合任楚国的令尹，因为与景公相比，屈春更大公无私，手下的人更贤能。解析：“屈春更大公无私”于文无据答案：D13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)臣闻之，贱不谋贵，外不谋内，疏不谋亲。(4分)译文：代宗大历二年娱抽亲威，这首诗(②季成子食采千钟，什九居外一居中：是以东得卜子夏，田子方，段干木。(4分)这首诗的理译文A第一句开门见答案：D我所说，地位低下的人不京为地位青的人谋划，家庭外的人不会为家度内部的人谋划，关系蔬运者不会吴期插上管笆，为关系亲近的人谋划。（得分点：“闻”“殿”“谋”各1分，句意1分）八清人为达到点雨16②手我子食邑一千钟，十份中有九份送到外面，一份自已智希：因此从东方清来了小子复、田子方，段千木（三介这首青多用虚[24新教材DY,语文-R-选择性必修上册-QG】6国防远名虽多的人

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m的录了像校尼北种定口·已知反应ClO+NH文→C+N,◆+H2O+H+(未配)，下列生错A氧化剂与还原剂的物质的量之艹为？：？二、实验题：本题共2小题，共15分.三、.(6分)如图甲所示，为了测定

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2R=名B一17，后面同参考答突，本题洋铜粮分情况同套考答案【3本题还可以求asC-号snC-2,△ABC的面积S=方anGC=4,2R-C-1y,后面sin C同参考答案，本题详细赋分情况同参考答案

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1H2⑤过氧化钠。特基是情一(《碱石灰盐酸合售聊一不带火星的木条60过氧化钠应生得合确黄质中H2(1)装置①中反应的离子方程式是(2)装置②中的试剂是(填字母，下同)；装置③中的试剂是a.饱和NaHC

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2)分析实验一、二，可以得出的结论是的目的是，实验三3)某种神经逢质可以作用于心肌细胞，使心肌细装产生兴奇，也可以作用于肌肉细胞，使贝肉细胞产生抑制。该种神经递质通过同的细胞，是因为不同的细胞均含有该

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文科综合（二）·历奥分离，排除B项。D项表述材料无从体现，排力量及建设水等角度进行提炼。第二小问除。故选C项。评价，需要依据材料并结合所学知识及阶段待34,C解析：根据材料并精合所学可知，列宁这征，从正反两个方面，运用历史唯物主义客观利用资本主义建设社会主义的论述，丰富了科评价晚清警察制度建设。学社会主义理论的内桶，C项正确。题干材料42.答案：并没有体现列宁对社会主义工业化的构想，排示例1：除A项。材料没有与工农联園相关的信息，排论题：政治上的长期统一有利于中华文明的保除B项。材料未体现出意在结束“战时共产主存和延续。(2分)义“政策，排除D项。故选C项。阐述：政治上的统一局面使得中国具有一个强35.D解析：结合所学知识可知，世界金融格局逐力的中央政府，既可以有效地抵御外来民族的惰形成新局面的关健因素是世界经济多极化侵扰，又可以抵御大型自然灾害的冲击。如汉的发展态势，D项正确。A、C两项表述均与材武帝集合了全国的财力与物力，大败匈奴，巩料主旨不符，排除。B项表述与材料现象并无固了边疆的安全。大运河等大型水利工程的直接逻辑关系，排除。故选D项。41,答案：(1)特点：遵循法治原则：注重预防犯罪；修建，以及对黄河等水害频发地区的治理，也强调社会服务，延续了渐进性、持续性的历史都依赖着强有力的中央政府的支持。(4分)其传统。(6分，每点2分，任答3点即可)次，政治上的统一促成了中国的货币、度量衡」背景：英国资产阶级代议制的完善；工业革命文字的统一，这成为中华文明能够延续久远的的开展，无产阶级队伍的壮大，阶级矛盾尖锐；重要载体。特别是汉字的统一，集中承载着中工业化和城市化导致诸多社会问题；传统治安华文明源远流长的历史。(4分)责任制问题凸显。(6分，每点2分，任答3点总之，政治上的长期统一对于中华文明的保存即可)和延续具有重要意义。(2分)(2)不同之处：主要是为了维护封建统治；职能示例2：上突出镇压性；制度及内容具有外源性；主要论题：中国文明持续性得益于其自身的适时重通过行政力量推动；军警不分，警政建设的水构和更新。(2分)低。(8分，每点2分，任答4点即可)阐述：中华文明具有良好的适应能力，不断地评价：晚清警察制度建设是清末新政的重要组进行调整以适应社会环境的变化。从制度文成部分，满足了当时部分社会政治精英对国家政治、经济发展的愿景；在一定程度上符合了化看，由夏商周三代，经秦汉隋唐宋元明清，国历史发展的潮流，客观上推动了中国近代化进家政治体制从无到有，从以祖先崇拜信仰和血程。但由于其是为了维护清王朝的统治而实缘组织为社会基础的宗法制政权，到以皇权为施的，具有反动性；又因存在诸多缺陷，注定难核心的家天下的集权专制政权，处于不断变化以成功。(5分)之中。(4分)从思想观念文化看，孔子确立的解析：第(1)问，第一小问特点，需要认真阅读儒家学说，为中国提供了一种政治哲学。后人材料并提取有效信息，从法治原则、职能及发通过对儒家经典的考据、诠释等来发展时代需展进程等角度进行概括。第二小问背景，需要要的新思想，不同时代思想观念的变化是明显结合所学知识，根据相应历史时期的阶段特的，如汉代的独尊儒术、唐宋新儒学的更新以征，从政治、经济、社会关系等角度进行说明。及明末清初的新儒学，使儒学对中国产生了持第(2)问，第一小问主要不同之处，需要认真阅续深刻的影响。(4分)读材料一、二，在明确英国近代警察制度建设的基础上，结合所学知识提取关键信息，从晚总之，中华文明适应社会需要，不断发展，使其得以长期保存和延续。(2分)清警察制度建设的目的、制度内容来源、推动(注：“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答文科综合（二）·历史案，学生若从其他角度作答且符合要求也可)第2页

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中咸阳市2024年高考模拟检测（一）物理试题注意事项：县市区1.本试卷共6页，全卷满分100分，答题时间90分钟2.答卷前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚；3.回答选择题时，选出每小题答案后，

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(②)加入HO,的作用是将酸浸后溶液中含有的Fe氧化为Fe(1分)11085(2分)4.9(2分)(3)将锰粉碎成颗粒状或提高醋酸浓度或适当提高温度等(1分)(4)S2-+H20=HS+OH(2分)(5)2MnS0,+2H,0电解2M十0，↑+2H,S0,(2分)当S02浓度超过02mlL,溶液中氢离子浓度团高，H就会在M前放电，因此会导致电流效率降低(2分)(6)酸浸(1分)【解析】(1)SO2与硫酸不反应，所以滤渣I中含SiO2:(②)根据分析，将酸浸后溶液中含有的Fe+氧化为F。当反应器中溶液p阳4,此时溶液中c(0H)=1.0X10-0mol·L,此时体系中含有的c(Fe)KFe(OH0:]-1X10-8mol·L,这时，溶液中的c(Fe+)小于10X10认(OH-)为Fe+已经沉淀完全；用氨水调节，当c(AB+)=1.0X105mol/L时，AP+完全沉淀，c(OH)=KAI(OH)_1X10-c(A3+)V 1X10-5mol·L-1=1×101mol/L.所以c(H+)=1049mol/L,pH=4.9,即pH的理论最小值为4.9。(3)从影响化学反应速率因素考虑，如固体颗粒比表面积、温度、浓度等。(4)NaS为强碱弱酸盐，S2-水解呈碱性。(5)“电解槽”有氧气放出，阴极生成锰，总化学反应方程式为：2MSO,+2H0电每2M血十0，↑+2H,S0,。当S0,浓度超过0.2mol/L,溶液中氢离子浓度升高，H就会在M+前放电，因此会导致电流效率降低。(6)“电解”后得到的“阳极电解液”成分为HSO4,可在酸浸工序循环使用。28.(1)-49.5k·mol1(2分)(2)加入C0,反应1的衡逆向移动，减小H20的浓度、增大CO2和H的浓度使反应而的衡正向移动，从而提高CO2合成甲醇的选择性(2分)(3)0选择性膜从反应体系中不断分离出H,O(g),有利于反应正向进行，甲醇产率升高(2分)210℃(2分)②0.06mol·L-1·s1(2分)(4)>(2分)c(2分)【解析11)由反应①+反应②可得反应m:C0,(g)十3H,(g)一CH0H(g)十H20(g)△H3=-49.5kJ·mol-1。(2)加人C0.反应1的衡逆向移动，减小H0(g)的浓度，增大C0,和H的浓

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12,下表为部分西方学者关于君权的论述。当时这些主张其升，标（形乡）论述提出者统治者为达到巩固统治目的，可以不择手段意]马基亚维利(1469~1527年)专制制度是法兰西民族统一的支柱，是新人文主义文化反对政治上[法]蒙台涅(1533~1592年)的各自为政、反对交战的天主教派和胡格诺派的宗教狂热病的支柱A顺应了民族国家兴起的趋势B.反映欧洲政局四分五裂的状况C.体现了启蒙思想的理性光芒D.解放了被宗教戒律压抑的人性13.下图是创作于一战后的漫画《吞下苦果》。对此解读合理的是米公要简：斯佩学润()不论你喜欢与否，都要吞下它1价值百万A.大国间的矛盾趋于缓和B.德国被战胜国分区占领回，牌诗衡（代上），下C.战后世界秩序隐藏危机D.国际协调机制不断发展14.1926年，苏加诺在《青年的印度尼西亚》杂志上发表文章，阐释其民族主义思想的主旨：为了摧毁帝名国主义的殖民主义和争取印度尼西亚的独立自由，用民族主义涵盖一切体系，把伊斯兰教、马克思主义团结起来。由此可知，苏加诺的民族主义湘步国A.表明了其无产阶级的立场B.利于反对英国的殖民统治C.坚持暴力革命的斗争形式D.兼具民族特色和国际视野15.下图为二战后部分时期美国移民来源地的变化情况。影响这一变化的主要因素是国“移民数/人9000000。--欧洲点本基个一思用丽8000000■一亚洲7000000----非洲面出哭头向外外限士总国立分：分单0E5是母096000000大洋洲戊传5000000拉丁美洲同：图鼓的夺行赢何架出国中快T字9代4000000限出，来八来外单0S亦：。3000000”会华分本塞分“会乐本水“③同920000001000000氛尖王自始餐然图中关奇员限提●了5的问辛取国意大留前动业回合粮，口“国实工，国至A.政府外交战略的调整B.美国本土出生率降低学合龄并臂材C.世界政治格局多极化D.经济全球化加速发展套史·篇五童：要)二、非选择题（本题共4小题，共55分）16.(12分)阅读材料，回答问题。材料文化和文学的重心下移，跟教育的普及有关…农村下层民众的孩子，学基础普及的文化知识，主要靠的是分布于乡里村落的乡先生。有些科举落第者回归乡里，参与着不少村学、家塾，这些民间私学分布的时间、空间及其教学层次和灵活度，显然不是官办的州县学校以及书院所能比拟的。现在说到启蒙教有的课本，都会说“三、百、千”，也就是《三字经《百家姓《千字文》，《千字文》是最早的，南朝时候就有了。《百家姓》是北宋前期在江浙一带的吴越旧地出现的。《三字经》则出现得更晚，一般认为是南宋后期王应麟编的，明代以后又有改动。这样的民间教育，启蒙式教学，渗透到民阶层，奠定了中国文化近千年来广大而深厚的基础。一摘编自邓小南《忧患与繁荣：宋代历史再认识》【名校之约系列2024届高三新高考考前冲刺押题卷（二）·历史第3页（共6页）】号】

(2)钙、镁、磷和氯的某些氧化物熔点如表所示：氧化物CaOMgOPO6ClO②○)-NH+CH,C00H1o-10O-NHCOCH+H2O熔点/℃1132280023.8-91.5已知：有机物相关数据如表所示。解释表中氧化物之间熔点差异的原因：名称相对分子质量常温下状态主要性质(3)Nas OCI的晶胞结构如图b所示。已知：晶胞参数为anm:硝基苯123无色油状液体难溶于水，易溶于有机溶剂①若Cl原子位于晶胞的顶点位置，则Na原子位于有碱性和还原性，在空气中易被氧化，微溶于水，易溶于位置，与Na原子距离相等且最近的C1原苯胺93无色油状液体乙醇和乙醚子数为乙酰苯胺135白色晶体微溶于冷水，溶于沸水，溶于有机溶剂②已知1号原子、2号原子的坐标依次为(0,0,0)、1工.制备并提纯苯胺（分，分，号》，则3号原子的坐标为图b还原硝基苯所得苯胺粗产品的提纯过程如下：③设Na为阿伏加德罗常数的值，则该晶体的密度为(用含a、NA的式子表示)苯玻粗产品牌木层心。喜喜有机层林胜术获操作2操作3务g·cm319.(14分)一种抗抑郁药物阿屈非尼的合成路线如图。(1)苯胺与盐酸反应生成可溶于水的盐一NH,C1的离子方程式为O OH(2)操作1与操作2相同，需要用到的主要玻璃仪器有、烧杯。年(3)无水硫酸钠固体的作用是1)CICH2 COOH/NaOH浓H2SO4,△Ⅱ.制备乙酰苯胺烯H212)H+CH3CH2OH向圆底烧瓶中加入9.3g苯胺、足量冰醋酸及少量锌粉，组装好仪器，保持圆底烧瓶中反应A温度在100~110℃之间，一段时间后，趁热将圆底烧瓶中的混合物倒入冰水中，抽滤、洗涤、00烘干，得到乙酰苯胺粗产品。制备装置如图所示。NOHCKOHCH2OH回阿屈非尼已知：一-COOR十RNH,KOH CONHR十ROH(R为烃基，R为烃基羟基或氨基等)。回答下列问题：(1)A的分子式为(4)a处应选择仪器(填“A”或“B”),名称为(2)D中含氧官能团的名称是,该分子是否为手性分子(填“是”或“否”)。(3)BC的反应类型是,NaOH的作用是(⑤)结合反应原理，从化学衡角度分析，使用蒸馏装置的原因是(4)C→D的化学方程式为(6)加入少量锌粉的作用是(5)E的结构简式为Ⅲ.乙酰苯胺粗产品提纯(6)A的一氯代物有种（不包括立体异构体），其中在核磁共振氢谱上有3组峰且峰(?)向乙酰苯胺粗产品中加入适量蒸馏水，加热，搅拌，使粗产品完全溶解。加入少量活性炭的面积比为1：2：2的结构简式为吸附色素等杂质，在搅拌下微沸6mi,①_（填操作名称）。待所得滤液完全冷却后(7)H是B的同分异构体，H的结构中含有○》〈○)，则符合条件的H有滤出晶体，经冷水洗涤、干燥、称重，得到产品9.5g。种。②冷水洗涤的目的是20.(14分)乙酰苯胺是一种具有解热镇痛作用的白色晶体。某化学实验小组在实验室中制备③该实验中乙酰苯胺的产率为(保留三位有效数字)。并提纯乙酰苯胺，制备乙酰苯胺的原理：O○-NO,wC○一NH冰题NHCOCH△硝基苯苯胺乙酰苯胺【高二化学第5页（共6页）】·24-482B【高二化学第6页（共6页）】·24-482B·

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