C.与其以死痤市/不如以生痤/市有如痤死/赵不与王地/则王奈何故/不若与定割地/然后杀座/D.与其以死痤市/不如以生痤市/有如痤死/赵不与王地/则王奈何/故不若与定割地/然后杀痤11.下列对文中加,点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“庙堂"意思是朝廷,与《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民”的"庙堂”含义相同。B.“明日”意思是第二天,与《明日歌》中“我生待明日”的“明日”含义不相同。C.“贷粟”中的“贷”是借的意思,“粟”指谷子,去壳后叫小米。“贷粟”文中指借人粮食。D.“邑"指城市,文中“待吾邑粟之来”与伤仲永》中“邑人奇之”的“邑”含义相同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.赵国以方圆七十里的土地为诱饵,要魏王杀掉范痤,范痤凭借自己的才智和对人性的涧察,成功使自己死里逃生。B.祖朝认为,朝廷的决策与百姓性命攸关,所以他虽然是民百姓,也给晋献公上书,提出一些治理国家的方针计策。C.惠子用“弓”来比喻弹的形状,以对“弹"的解说为例,是为了向梁王说明,说话的时候直接说,不用比喻是行不通的。D.庄周用路上牛蹄槽中卿鱼求助而不得的故事,批评文侯脱离实际和伋装懅慨大方,文侯听后把百钟粮食送到庄周家中。13.把文中画按线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)若臣等之鳖食者,宁得无肝胆涂地于中原之野与?(4分)译文:(2)夫说者固以其所知,谕其所不知,而使人知之。(4分译文:14.范痤被魏王追杀,是如何自救的?请结合文本简要分析。(3分答:」(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首酒诗,完成1S~16题。夜到渔家张籍渔家在江口,朗水入柴屏。行客欲投宿,主人祝未归。竹深村路远,月出钓船稀。遥见寻沙岸,春风动草衣四。【注】①苹衣:漿衣。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联展示渔家住所的特征,屋舍简陋,临江而筑,时值潮涨,水湿柴扉。B.颔联“欲投宿”三字表明天色已晚,“犹"字测透露出渔人外出时间之长。C.“遥见寻沙岸”句叙事,写诗人远远看见扁舟驶来,渔人正在寻沙岸泊船。D.“春风动草衣”句运用拟人手法,刻画春风的形象,生动轻快,极富神韵。【高三期中考试·语文试卷第6页(共8页)】
,东汉顺溶阳嘉元年(公元132年),尚书令左维鉴于当时地方州即能荐人才为多有名无实的弊端、规定年四十以上方有资格参与推荐,并制定“诸生试家法(经书),文吏课這奏”的考课方案,称为“限年试才”。该方案的实施A.有利于东汉政府扩大统治基础及造成了门阀士族势力不断壮大C.一定程度上弥补才察举制不足D(蓬遍提高了官员队伍执政能力4、《隋书》记载隋场帝沿京杭大运河南下巡游江都,所乘“龙舟四重,高四、五十尺,长百丈…皇后乘期螭舟,制度差小…别有浮景九艘,三重,皆水殿也。又有漾彩等数千艘…又有乘等数干艘…舳舻相接二百馀里,照耀川陆。”还赋诗曰“我梦江都好,征辽亦偶然。”上述材料反映了AA.隋代交通运枪能力增强B.当时社会经济繁荣景象C.政府控驭地方能力提升D.战乱导致北人大量南迁5.据《新唐书》记载:唐玄宗天宝五年(公元746年),王忠嗣为河西、陇右、朔方、河东等四镇节度使,“劲兵重地,控制万里”;天宝十年(公元751年),胡人安思顺执掌河西节度使,并兼任朔方节度使,精锐兵力十余万。唐朝的边将重用政策的A.形成了“内重外轻的布局B.导致边疆局势可能突变C意味着政治制度运作成熟D源于帝王好恶的随意性6.西北地区的党项族主要从事畜牧业和狩猎。西夏建国(公元1038年)后,夏景宗李元昊亲自主持修筑了兴庆府黄河灌区(从今宁夏吴忠市至石嘴山市惠农区),从而使贺兰山东部兴庆府、灵州一带沙馍变为重要的粮食产地。西夏的这一措施A.增强了宋夏之间的水利技术交流促进了西北边疆的开发C.适应了经济重心变化的总体趋势D.得益于庆历和议的达成7.下表是1793年《新订西藏章程二十九条》关于驻藏大臣职责的部分内容:(二)今后邻近各国来西藏的旅客和商人,或达赖喇嘛派往域外人员,须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证,并在江孜和定日两地方新派官兵检验。(五)关于军队编制,代本下设甲本、如本和定本等,由驻藏大臣和达赖喇麻挑选年轻有为者充任。(八)达赖喇嘛和班禅额尔德尼的收入及开支驻藏大臣每年春秋两次进行审核。这表明清朝驻藏大臣A.改变了清朝边疆总体治理方略B.巩固了定大小和卓的成果C.强化了中央政府对藏区的管理D.直接负责西藏宗教行政事务高三历史试题第2页(共8页)
14.B【解析】本题考查亚历山大东征的影响,考查及欧洲贸易中心转移的信息,故排除A项;1765学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析年,工业革命开始,故排除B项;第一次工业革历史现象的能力。根据材料“亚历山大率领他命后,世界市场初步形成,故排除D项。的军队每征服一地就在当地建造城市和城镇,:17.C【解析】本题考查英国近代民主政治制度的然后从家乡招募希腊人来组成新城市的统治集发展,考查学生获取和解读材料信息、运用所学团,他还鼓励希腊人同当地人通婚,因此吸引了知识分析历史现象的能力。18世纪初,英国法成千上万的希腊人到希腊一马其顿控制下的国律对地方议员选举规定了严格财产限制,乡绅家寻求成名和发财的机会”可知,通过军事扩张受到限制,城市资产阶级获得更多参政机会,资和移民,希腊人与被征服地区的居民通婚,推动产阶级代议制度获得新发展,故选C项;1689了希腊文化不断向外传播,故选B项;亚历山大年,《权利法案》的颁布使议会成为国家权力的中通过推行行省制,任用马其顿人和希腊人担任心,故排除A项;18世纪后期,工业资产阶级在重要职务来稳固亚历山大帝国的统治,故排除工业革命中发展壮大,成为政治变革的主导力A项;导致西亚文明特色消亡的还有生态环境量,故排除B项;传统贵族阶层的参政权利遭到恶化、战争等因素,故排除C项;东西方文化的削弱,但“被剥夺”表述过于绝对,故排除D项。交流开始于汉代时期的丝绸之路,故排除D项。18.B【解析】本题考查工业革命与英国对外贸易,15.C【解析】本题考查中古时期的亚洲文明,考查考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析分析历史现象的能力。根据材料信息可知,19历史现象的能力。根据材料信息并结合所学知世纪后期至20世纪初,英国对欧洲大陆国家的识可知,奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路,对贸易逆差逐渐增加,结合所学知识,英国在第二过往商品征收重税,阻碍了东西方之间的贸易次工业革命中对新技术的应用较为迟缓,工业往来,促使欧洲人开辟到东方的新航路,②正发展较为缓慢,逐渐丧失工业领先地位,从而导确;朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分“世家”“列致英国在与欧洲大陆大国的贸易中,工业品出传”“志”“年表”等,显然是受到中国纪传体史口竞争力下降,贸易逆差逐渐增加,故选B项;书体例的影响,③正确;《汉谟拉比法典》正文详欧洲各国经济联系加强,并不一定会导致英国细规定了臣民义务及违反法律后的具体惩罚,贸易逆差增加,故排除A项;国际垄断资本主义但并没有说明君主权力的来源,故无法体现君的发展与英国贸易逆差增加没有必然关系,故权神授的思想,①错误;拜占庭与俄罗斯皆信奉排除C项;这一时期英国仍然奉行自由贸易政东正教,但拜占庭的历史要早于俄罗斯,故拜占策,故排除D项。庭深受俄罗斯文化的影响这一表述错误,④错19.C【解析】本题考查近代殖民争夺,考查学生获误。故选C项,排除A、B、D三项。取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现16.C【解析】本题考查近代欧洲商业经营方式,考象的能力。比利时国王在议会授权下成为“刚查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分果自由邦国王”,并在满足其他列强利益的前提析历史现象的能力。根据材料“新型股份制贸下,其殖民行径才得到“公认”,这反映了列强对易公司”“伦敦证券交易所”可知,新航路开辟引殖民地的争夺和妥协,故选C项;殖民者在非洲起商业经营方式的创新,故选C项:材料没有涉的掠夺,造成了非洲许多地区产业的畸形,故排23·JBTX1·新教材老高考·历史·38·
Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词。1.我认为你说得有道理。请继续。芳弟淫报社I think youhaveapointEARN●NGENGLISHPlease go on.2.这个小女孩想要一双带灯的鞋。The little girl wants to have a pair of大报第6期shoeswithlights九年级广东课时讲练3.我从未见过如此漂亮的一幅画。Unit 6I've never seensuchbeautiful picture.gSection A(1a-2d)4.你知道纸可以用来保暖吗?要点归纳Do you know that paper canbe·be used for意为“被用于”,接名词或V-ing,相当usedforkeeping warm?于be used to do sth.a5.我喜欢这件大衣的款式,但是我不喜欢它的颜●be used asi意为“作为…使用”。●be used by意为“由…使用”。色。I like thestylethis●with pleasure用于回答对方的请求,意思是“我很乐意”。·my pleasure用于回答对方的谢意,意思是“不客气”。coat,but I don't like its color.g同A.根据汉语提示完成短文。Ⅲ.从方框中选择恰当的短语并用其适当形式完成句子。步Pens (1)are used for(被用于)writing,.run on,be invented by,right?They are not new to us all,but recently athink of,at that time,with pleasure练special pen has caught people's attention.Itthink of(2)is used by(由…使用)1.-What do youtheastronauts in outer space.It can alsonew movie,John?(3)be used as(作为..使用)a voice-It's great!2.This carruns onelectricityrecorder.It helps astronauts work well on the spaceinstead of gas.station.3.At that timethere wasn't muchgtraffic in the streetsB.用with pleasure和my pleasure?完成下列对话。run on,be invented by.4.-Could you please help me take these books tothink of,at that time,with pleasurethe classroom?With pleasure4.5.-Thank you for helping me with my math-Danny,can you help me with my English?With pleasurehomework.My pleasure5.It's believed that sky lanternswere invented byZhuge Kongming.基I,根据句意及汉语提示填写单词。Section A(3a-4c)1.Confucius (is considered a pioneer要点归纳础(先驱)in the field of education2.The old man can get much_pleasure_(愉快)It is said that...意为“据说…”,是英语中的一一个常见句式。训from playing with his grandchildren.3.Miss White made a list(清单)of类似的结构还有:It is believedreported/thought/known that..等。练things to do for the class.4.Did Jim mention(提到)where he camedoubt?意为“怀疑,疑惑”,可用from when he introduced himself?作名词或动词。without doubt意5.Social media has become a big part of our为“毫无疑问”,相当于固定句型daily(日常的)lives..There is no doubt that..”。
宝鸡教育联盟2023届一轮复收官试题(二)·高三历史参考答案、提示及评分细则1.B题干所示为西周礼制的相关规定,礼制对国人有着严格的限制,说明当时社会等级森严,故B项正确。题干并没有遵循儒家治国原则的相关信息,A项不选;C项与材料主旨无关,不选;周王尚未实现权力的高度集中,D项不符合史实,故不选。2.A根据材料,该学者认为春秋战国时期民族认同的范围逐步扩大,民族交融加强,故A项正确。B项表述中,“开始”之说过于绝对,故排除;材料体现的是当时政治文化并不稳定,故C项排除;D项表述与材料主旨不符,故排除。3.B战国时期,国家处于分裂状态,排除A项;由题干中“订盟”“以巴氏为蛮夷君长”等信息可知,秦国注重保护少数民族地区的权益,并任用少数民族地区首领为地方官吏,这有利于缓和汉民族与少数民族间的矛盾,故B项正确;该政策给予少数民族地区较大自主权,相应地,中央对该地区的控制一定程度上会减弱,排除C项;D项中的“皇权”出现于秦朝,晚于题干中的时间“战国时期”,排除。4.C题干所示为汉武帝币制改革的相关举措。武帝时期,严禁私人铸币,且五铢钱的重量、制式等有严格规定,这些举措加强了政府对市场的监管,故C项正确。朝廷的做法有利于规范金融市场,而“降低了商人的社会地位”和题干主旨无关,A项不选;B项中“避免了”说法过于绝对;D项说法和题干主旨不符,排除。5.B根据材料信息“上下级的统属关系相当明确,三个层级间的管理幅度也较适中”等可知,这一自上而下的金字塔形结构有助于中央行政效率的提高,故选B项。打破世家大族对政权垄断的是科举制,C项排除:尚书省主管行政(执行),决策权在皇帝,A、D两项排除。6.C题干所示为宋代封驳司的相关历史。封驳司的设置“制敕有所不便者皆许封驳”“依例施行之常程公事不得辄有留滞”,这些规定有利于避免行政决策失误,故C项正确。A项“强化了”程度不准确,该项错误;B项说法不符合材料主旨,不选;中国古代皇权呈现加强的趋势,D项说法错误,排除7.B历史上,唐宋之间发生了重大经济变革,宋朝商业打破了时间限制,材料中的信息即反映了这种情形,故选B项。集市经济早在唐朝之前就已存在,A项错误;12世纪处于宋朝统治时期,元、明、清都与材料时间不符,排除C、D两项。8.D根据材料信息“市民运动风起云涌”等可知,市民为了反抗朝廷的横征暴敛,发生了大量的民变反抗运动,这反映出当时市民阶层的崛起,市民意识的觉醒,故选D项。A项表述材料无从体现,故而不选;B项表述与史实及材料均不符,故而不选:C项表述本身说法有误,故而不选。9.C由材料“林则徐明白此行‘乃蹈汤火’‘身蹈危机’,但已‘置祸福荣辱于度外’,决心完成禁烟使命”可知,这反映了林则徐作为一个封建士大夫忧国忧民的情怀,故选C项。“银荒兵弱的危机”在材料中无从体现,排除A项;B项错在“反封建”;材料只是“鸦片泛滥问题极为严重时”,英国还未发动侵略战争,排除D项。10.D根据材料可知,洋务派在创办企业之时,无论是采用官办方式还是采用商办方式,都面临许多问题,唯有“官督商办”,方能“各有责成”,所以材料强调的是在当时采用“官督商办”这一方式的无奈以及必要性,故选D项;“对民族企业的反思”与材料主旨不符,排除A项;B,C两项在材料中无从体现,排除。11.C由“清国官兵上下皆狎妓”“清国无男子,众人皆女流”可知,日本报纸在甲午战争开战后鼓吹日本的强大,而忽视北洋水师中爱国官兵的爱国行为,故C项正确;材料没有涉及日本军事实力的信息,A项错误;该报道是一种污蔑,无法体现清军的军事素养,B项错误;材料虽与清政府的腐朽统治密切相关,但该报道不能如实反映,D项错误。12.A题干所示为武昌起义前,人们争先恐后剪除辫子,透过现象看本质可知,剪除辫子蕴含着扫除满俗的政治意涵,故A项正确;B、C两项不符合史实,故排除;D项和题干主旨不符,故排除。13.D材料反映出五四运动后围绕“主义”知识界产生了较大分歧,体现出马克思主义并未达成共识,影响力有限,故D项正确。材料强调主义之争,而非专注于理论研究,A项错误:材料无法体现救亡图存的时代主题,B项错误;在五四运动之前新文化运动的方向就已发生变化,C项错误。【高三历史参考答案第1页(共3页)】23367C
(1)依据材料一、材料二,指出汉、唐时期对边疆地区进行管辖的相同点。依据材料二,概括唐代中原政权在处理与周边部族、政权关系时所采取的主要方式(或措施)。(6分)(2)依据上述材料并结合所学,分析汉、唐时期边疆管理所带来的历史影响。(6分)42.(12分)九一八事变后的国内外典论材料一九一八事变的相关资料①中国第二历史档案馆《九一八事变后张学良致蒋介石等密电一组》②《萧红九一八致弟弟的信》③中央档案馆藏《日本帝国主义侵华档案资料选编》④中夹档案馆整理《日本侵华战犯笔供》⑤1931年9月22日中共中央发表《关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》⑥1931年9月20日上海《申报》社评《日军突然占据沈阳》《铁路破坏的真相暴露,日本帝国主义卑鄙的真面目》,1931年9月19日⑦“日本工会全国协议会”的机关报《劳动新闻》九一八事变一周后,苏联《真理报》发表题为《日本帝国主义在满洲》的长篇⑧政论1931年11月天津《大公报》发表《转祸为福在共同努力》《国家真到严重关⑨头》等文章⑩胡适1931年9月19日日记(详见《胡适全集》第32卷)高一历更第10页(共12页)
怎么解题(2022年全国甲卷)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。齐助楚攻秦,取曲沃。其后秦欲伐齐,齐、楚之交善,惠王患之,谓张仪曰:“吾欲伐齐,齐、楚方欢,子为寡人虑之,奈何?”张仪曰:“王其为臣约车并币,臣请试之。”张仪南见楚王,曰:“今齐王之罪其于敝邑之王甚厚,敝邑欲伐之,而大国与之欢。大王苟能闭关绝齐,臣请使秦王献商于之地,方六百里。若此,则是北弱齐,西德于秦,而私商于之地以为利也,则此一计而三利俱至。”楚王大说,宣言之于朝廷曰:“不穀得商于之田,方六百里。”群臣闻见者毕贺,陈轸后见,独不贺。楚王曰:“不榖不烦一兵,不伤一人,而得商于之地六百里,寡人自以为智矣!诸士大夫皆贺,子独不贺何也?”陈轸对曰:“臣见商于之地不可得,而患必至也。”王曰:“何也?”对曰:“夫秦所以重王者,以王有齐也。今地未可得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国?且先绝齐,后责地,必受欺于张仪。是西生秦患,北绝齐交,则两国兵必至矣。”楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。”楚王使人绝齐。张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。”使者反报楚王,楚王大怒,欲兴师伐秦。陈轸曰:“伐秦,非计也。王不如因而赂之一名都,与之伐齐,是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听,遂举兵伐秦。秦与齐合,楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士民非削弱,仅以救亡者,计失于陈轸,过听于张仪。(节选自《战国策·秦策二》)》(1)楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。”(2)张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。”【考查点】本题考查学生理解并翻译文中句子的能力。【腾远解题法】步骤1:注意审题,明确要求根据题目要求可知,需将文中的文言句子翻译为现代汉语,可找出重点实词、虚词、特殊句式等,结合文言翻译中的常用方法、日常所学积累及语境,对句子进行翻译。步骤2:运用方法,分析重点实词、虚词(1)句,“楚王”为表示山的专用名词,不译;“听”结合语境和所学积累,可译为“”2;“善”,结合所学句子“亦余心之所善兮”中“善”的含义,即“认为好”,可引申为“”;“其”和“弭”,结合语境可知,楚王坚持自己的想法,并未同意张仪的话,故此处“其”可译为“[4”,“弭”译为“停止,消除”,可引申为“9[5](2)句,由“张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴合”可知,张仪对“楚绝齐”之事进行证实,故“知”意为“”[6,“楚绝齐”指楚国和齐国[这件事,故“绝”意为“”[8。由“从某至某”“六里”可知,“广从”指方圆大小,故“广从”可译为[9]0步骤3:连词成句,检查是否符合现代汉语惯结合步骤2中对重点实词、虚词的分析,将内容进行串联,句子应符合现代汉语语法和惯,可增删词语使其连贯。159
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【解析】根据“中国军队的近代化,我看可以分作三个阶段”得出,毛泽东的论述大致勾勒出军队在近代演进的基本脉络,B项正确。材料无法体现“前后继承的关系”,排除A项;1924年黄埔军校建立,1912年清朝灭
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照汉族礼仪服饰所做的改变,所以三幅图反映的共同主题是民族交融,故B项正确;魏晋南北朝时期国家没有统一,排除A项;政权更迭、北人南迁不符合材料主题,排除C、D两项。7.【答案】D【解析】材料反映的是唐太
8.2023年10月18日,主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛郑重宣布“构建立体互联互通网络、促进绿色发展、推动科技创新”等八项支持行动,推动共建一带一路进入高质量发展的新阶段。“八项支持行动”有利于()①在高水开放中确保各国高质量发展②推动落实“全球发展倡议”走深走实③彰显中国作为负责任大国的和崛起④主导全球经济创新、绿色发展新潮流A.①③B.①④C.②③D.②④躬身大地共铺“科技赋能”农业之路。阅读材料,回答910题。9.曾是土壤学硕士的魏巧,辞去中国科学院的工作,返乡创业想要实现自己的“农业梦”。她回到家乡镇江,以农田为纸、科技作笔,在田间地头探索数字化农田种植,带动农户一万余户,累计带动脱贫人数3000多人。“新农人”魏巧的事迹启示当代青年()A.重视人才队伍建设,为新农人施展才干创造舞台B.贵义贱利,在奉献家乡中创造和实现个人的价值C.立志乡村振兴,重走魏巧“新农人”成功人生路D.坚持正确的价值导向,书桌与田地同样大有可为10.魏巧夫妇借助遥感技术细分田块并进行编号,生成二维码,关联地块的基本地理信息、农事作业等特征,并根据每个田块的土壤养分、墒情、导电率等情况,绘制出土壤肥力分布图,并据此实现田块变量施肥施药,打造出现代农业“新模式”。魏巧之所以成功,在于她()①具体田地具体分析,做到精准用料用肥②掌握系统优化方法,整体把握农田管理③既尊重规律,又因地制宜适度突破规律④把握联系的多样性,关注田块各项指标A.①③B.①④C.②③D.②④11.预制菜产业一端连着田间地头,一端连着城乡居民餐桌,其快速发展既顺应了需求侧变化满足人们对美食的多元需求,也推动了农村产业融合发展,成为农业转型升级和农民增收致富的新渠道。培育发展预制菜产业,需要()①加快构建彰显优势、协调联动的城乡发展体系②实施紧缩性货币政策,降低农村产业融资成本③加快构建城乡统一开放、畅通有序的市场体系④发展壮大农村集体经济,保障农民财产性收入A.①②B.①③C.②④D.③④12.2023年2月,来自吉尔吉斯斯坦、越南、老挝等国家的一百余名师生相聚云端,参加教育部中外语言交流合作中心主办的“汉语桥”线上汉语文化学项日,开启中国语言文化学之旅。举办这·活动旨在()①弘扬主旋律,传播正能量②让世界感知中华文化魅力③推动中外文化交流互鉴④促进国际文化交流传播A.①③B.①④C.②③D.②④高三十二月联合考试政治第3页(共6页)
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HD⊙942%▣☐119:58MQ=√3,则△MQC的面积S=2×23×√3=√39,故动点P的轨迹的面积为√39.9.BD【解析】本题考查函数的解析式与基本初等函数,考查数学抽象与数学运算的核心素养
5、安徽省宣城市2022-2023学年度七年级第二学期期末教学质量监测x物理试卷答案
解析:1.A【解析】细胞分化可以使细胞形成不同类型,增加了细胞种类,但是不增加细胞数目,A错误;DNA复制和转录,需要先解开双螺旋结构,衰老细胞染色质收缩不利于解旋,影响复制和转录,B正确;“自由基学
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③:消费心理影响消费行为,由于限塑监管的推进、环保意识的增强,塑料吸管会逐渐退出市场,③正确。④:用户体验和收入影响吸管的供给,但不起决定作用,④错误。故本题选A。3.2022年6月,中国宝武、国投、
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(2)略。(9分)评分标准:水11~3分主题不明确,没有内在逻辑,语言不规范水246分符合主题,有逻辑性,能够使用学科术语,有一定感染力水37一9分主题鲜明,逻辑清晰,规范使州学科术语,富有感染
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27.(10分)阅读材料,回答问题。材料一美国早在1851年,众议院就有部分议员提出了官员分级考试录用的建议。1864年,共和党参议员萨姆纳指出:“这是一个要求变苹的时代,我们整个制度就像一支熔化的蜡
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100所名校高考模拟金典卷·地理(五)23新高考JD地理-LN答案(1)多沙漠和戈壁,境内多高大山地阻隔,修建铁路和公路的难度大;地广人稀,城市较分散,各城市之间往来联系采用陆路运输耗时长;外贸优势突
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共领航备考·规律总结么)天下就不难定了。”太祖说:“我想夺取金陵,怎翻译如何抓住得分点呢?一般要从大到小看,即么样?”陶安回答:“金陵是帝王之都,龙盘虎踞,凭借先关注整个句子,看看有没有特殊句式,如
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(2)根据所学知识可知,短期内保障财政收入;从政治角度分析,村社改革一定程度推动近代化进程;根据材料“由于地主割走大块土地,村社份地减少“村社强化造成的大锅饭现象严重阻碍了俄国农业的改良”可知,影响农
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化的进程。(4分,答出两点即可)路径:提升创新能力,夯实产业基础;加大开放力度,优化贸易环境;深耕欧美市场,拓展新兴市场;扩大服务贸易开放合作;主动参与构建国际经贸规则和全球经济治理。(4分,答出两点
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根据地建设最根本的是民主政治建设。党在总结各地经验的基础.上提出:根据地的抗日民主改权是党领导的抗日阿拉马字母统一战线性质的政权,即几个革命阶级联合起来对汉奸、反动派的民主专政:在政府工作人员中实行共
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这些政策时出现了许多问题,我党的少数民族政策有必要调整和完善,要结合时代发展要求来不断完善民族政策,在维护国家统一的同时,也要充分保障少数民族在发展的同时保留优秀的传统特色。(9分)14.[示例论题:
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20.汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法()A.加强了货
【参考译文】材料一:武德四年八月,在夔州大阅兵。当时正是秋天发大水,水势暴涨。将领们都请求停止进军来等待江水退了再说。李靖说:“兵贵神速,现在将士刚刚集结,萧铣还来不及得知,如果趁江水上涨的形势,快速地到达荆州城下,这就是人们常说的疾雷炸响,来不及掩住耳朵。即使他们知道了我们的行动,匆忙征调军队,也没有办法应对我们,这样他们一定会被我们俘虏。”孝恭听从了李靖的建议。九月,率领水军进攻夷陵,萧铣的将军文士弘率领数万士兵驻扎在清江,孝恭想要进攻,李靖日:“不可以。文士弘是猛将,手下都是勇士,现在刚刚失去了荆门,用全部的精锐士兵与我们对抗,这是挽救危败的军队,锐不可挡。应该驻扎在南岸,等待他们士气衰微就可以攻破他们的军队了。”孝恭不听李靖的建议,亲自前往与文士弘作战,失败归来。贼人放弃船只分散抢劫,李靖看到他们军队混乱,带兵进攻打败了他们。李靖立刻率领五千轻装的部队作为先锋军,奔向江陵,逼近城池扎营。大败萧铣的将领杨君茂、郑文秀。孝恭的军队继续进攻,萧铣很是害怕,第二天投降。李靖进入他的都城,下令整肃。有的人请求李靖没收萧铣抵抗的将领的家财来犒劳士兵,李靖说:“天子的军队,应该安慰百姓并且讨伐有罪的人,他们受到萧铣的逼近驱遣来抵拒我们,本来不是他们所情愿的,不能用叛逆罪来看待他们。现在刚刚定了荆、郢,应该展示朝廷的宽容,来抚慰他们的心。”停止了没收的做法。因此江、汉各城纷纷攻下,南方全都定。皇帝下令慰问勉励,授予岭南抚慰大使、检校桂州总管的,官职。李靖认为岭南近海偏僻荒远,长期无法蒙受皇帝恩德,不用威武震慑、礼仪教化,就无法改变风俗。李靖立刻带兵南巡,到过的地方都要问百姓的疾苦,接见年长者,宣布天子的恩德道义,远近的人都很欢悦敬服。材料二:唐太宗说:“你定萧铣,各位将领都要登记没收萧家臣子家产来分赏士兵,只有你不同意,认为蒯通没有被汉杀掉,不久江汉归顺汉朝。我由此想到古人曾经说过:‘文能附众,武能威敌。’说的是你吗?”李靖回答说:“东汉光武帝定赤眉军,进入赤眉军的大营中巡行,赤眉军说:‘萧王对我们推心置腹。这大概是事先预料到这些人的常情是一定不会作恶的,哪里不会预先考虑呢!我不久前征讨突厥,统领外族与汉族的军队,远出边塞千里之外,未曾杀戮一个扬干仆役那样的人,斩杀一个庄贾那样的官员,也只是推心置腹、大公无私罢了。您过分相信别人,不拘等级授予我重要地位,至于文武全能的称谓哪里敢承受呢。”15.C(“勇敢乐观”无中生有。)16.①本诗叙写夜阑人寂,女子当户摆弄织机,宁静充实、安然自得。(2分)《插秧歌》叙写一家人雨中齐心协力插秧,紧张忙碌、繁重辛苦。(2分)②两首诗都运用白描手法,而《插秧歌》还运用比喻“笠是兜鍪蓑是甲”来刻画劳动者的艰辛。(2分)(如有其他答案,言之成理即可得分)【译文】江边有个姑娘头上梳着双角髻丫,常常跟着母亲每天采桑又是绩麻。晚上纺线对着门儿纺车声音咿呀,地边炉上豆秸哔剥正在煎熬土茶。长大以后离开爷娘嫁到附近人家,门对门儿几步就到不用乘车备马。青布裙竹篾箱毫不伤叹低了身价,髻边插着牵牛花儿多么光彩焕发。城里那些妖媚女子脸儿好似云霞,争着嫁给大官贵人慕他富贵荣华。哪天丈夫骑着黑马远走海角天涯,年年春天哀愁忧伤独自弹着琵琶。语文参考答案第2页(共3页)
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团GLOBAL EGis团皿.根据汉语意思,用括号内所给单词的适当形式完成下列句子(每空一词)。单1.我的粗心大意使他很生气。(annoy)学美花报社He got very annoyed with
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武汉市2023届高三年级九月调研考试数学试卷参考答案及评分标准选择题:题号13456789101112答案CDADBCAACABDBCDAD填空题:713.514.2515.816.36+45解答题:
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商参加。相信上海进博会一定会促进瑞中双方、特别是经济贸易界的交流和相互理解,有助于提高我们两国的经贸交往水。瑞士知名企业
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第37期Bl版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接l.Saying“Thank you”and“Excuse me”2.Thank you3.To walk past you without touching you.主题漫步1-3 BAC第37期B2版Keys:(One possible version选择题除外)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.在这附近2.离…远3.在…和…之间4.付费电话5.in front of6.behind7.next to8.across from9.非常感谢。10.不用谢/没问题。【跟踪练】1.across from2.in front of3.pay phone4.behind5.far from6.between7.next toFor Section B【英汉互译】1.沿着…走2.向左/右转3.在左/右边4.在第一个十字路口5.spend time6.watch.doing.7.喜欢阅读8.go shopping9.若要去公园的话,你只需穿过中心大街。10.当我看书的时候,时间飞逝。【跟踪练】1.turn right2.enjoy3.spend time4.shopping语法点击I.1.There is a bird 2.There isn't any3.Are there any4.No;there isn'tIⅡ.1-2AB写作一招鲜My neighborhoodMy name is Wang Tao.I live in a big and noisy neighborhood.There is a middle school,a park,a library,a supermarket and some small restaurants in our neighborhood.My house is on BridgeStreet.It is across from the park.My favorite place in the neighborhood is the library.There aremany kinds of books and magazines in the library.The library is a good place to read because it is
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五、计算题(共2小题,第22小题8分,第23小题8分,共16分)22.如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S、S2,电压表和电流表的示数分别为4V、0.2A。问:(1)电源电压是多少?(2)通过R
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28.A.putupB.stick toC.clean offI'm talking about only the oldest clothing in your room-the clothes t
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22.“设区的市人民代表大会常务委员会应当将民生实事项目实施情况列入年度监督工作计划,通过专题调研、组织人大代表开展视察等方式,监督本级人民政府实施民生实事项目,”这一规定表明A.市人大代表由民主选举
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5以下是小明同学整理的中国古代历代王朝统治者对某一地区治理实行的有效管辖,请问这一地区是今天的汉朝公
材料一:赵简子从晋阳到邯郸去,走到半路就停了下来。引导车队的官吏上前问道:“您为何要停车呢?”简子说:“因为董安于还在后面。”官吏说:“这是三军的大事,您为何因为一个人而滞留三军呢?”简子说:“那好吧。”驱车走了百十步又停了下来,引车的官吏正要进行劝谏董安于正好赶到了。赵简子对董安于说:“秦国与晋国相连接的道路,我忘了命人堵塞它。”董安于说:“这就是我留在后面的原因啊。”简子又说:“官府的美玉,我忘了派人带上它。”董安于回答说“这也是我留在后面的原因啊。”简子又说“掌管朝觐聘问的烛过已经年迈了,他的话没有不被晋国所取法的,我走的时候忘了派人向他辞行并致意。”董安于回答说:“这也是我留在后面的原因啊。”赵简子可以说得上是对内能自我反省,对外又能知人善任了,所以他身心安乐而又使国家安定。材料二:孝文帝召来陆贾,任命他为太中大夫,前往南越当使者。借此机会责备赵佗自立为皇帝,竟然不派一个使者向天子报告。陆贾到了南越,南越王颇为恐惧,写信向天子道歉,说:“蛮夷大长老夫臣赵佗,前些时高后隔离歧视南越,我私下疑心长沙王进谗言害我,又远远听闻高后杀尽我的宗族,挖掘并烧毁我祖先的坟墓,因此自暴自弃,侵犯长沙的边境地区。而且南方低湿之地,在蛮夷中间,东边的闽越只有上千民众就号称为王,西面的西瓯和骆越这样的裸体之国也自称为王。所以我狂妄地窃取皇帝的尊号,聊以自我安慰,怎敢把这事禀告天子呢!”赵佗深深叩头谢罪,表示要长久做汉朝的藩属臣子,遵守向天子纳贡的职责。陆贾回京报告此事,孝文帝非常高兴。材料三:西门豹性情急躁,就系上皮带以提醒自己应变得和缓些;董安于性情缓慢,就佩带弓弦以提醒自己应变得急促些。急促与缓慢,,同样是失去中和,然而皮带与弓弦附着在身上随时提醒自己,就会使自己成为性情完美的人。如果能接受系皮带与佩弓弦的教育感化,弥补自己性情的不足,那么与西门豹、董安于齐名的就能有第三个人。破房烂屋,没有完整的墙壁、屋檐、窗户,于是人们指责非议。如果钱财富裕,起屋筑墙,由此遮盖住原来的破烂,成为完备的住宅,人们就不再指责非议了。魏国每个劳力分配无主荒田一百亩,唯独(土地贫瘠的)邺县每劳力要分配二百亩,西门豹引用漳水灌溉,使土地变得肥沃,每亩能收庄稼一钟。人的本质就像邺县的荒田,仁义之道的教化如同漳水。让人担心的是不能受教化,而不是担忧人性难以引导。洛阳城中的河道里没有水,治水工人就截断洛河中的水,使它上涨,于是河道里有水日夜奔流,这是治水工人的功劳。这样说来,接近君子,仁义之道就会屡次施加在你身上,孟子的母亲搬家,大概就能证明。人聚居地方的水污浊,在野外的水清洁。同样是水,都来源于天边,有的污浊,有的清洁,这是所处的环境使它这样。南越王赵佗,本来是汉朝贤良的人,被南夷的风俗所化,背叛汉朝制度,杭成椎状发髻,两腿伸直张开地坐着,就像天生喜欢这样。陆贾用汉朝的道德劝说,又用皇帝的威严恐吓,他就很快地起来坐好,内心感到应该改悔,于是奉行汉朝制度,改称属国;他对于梳椎髻坐如箕,又像是天生厌恶
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09:533.805G98KB/s0l>PC主张顺崇儒术"是争鸣融合的产物,而非强调对各家思想融合的促进,排除B项;材料重心在于“尊家秩序崇儒术"与“百家争鸣"的关系,没涉及吸取秦“焚书坑儒"教训,排除D项。想的客15【答案】C材料【解析】题干材料中王符《潜夫论》指出当时官员选拔受“贵人风指"权势属托”干扰,田韦非子歆直言举孝廉时“贵戚书命"难以违抗,直接反映了察举制在执行中偏离了原本以德才为标排除准的原则,沦为权贵操控的工具,故选C项;豪强地主虽在东汉势力膨胀,但材料重点在于贵戚权贵对察举制的直接干预,而非豪强经济或军事影响力的描述,排除A项;外戚宦官交替专权是东汉政治特征,但材料仅提及贵戚(外戚)而未涉及宦官,且田歆所处汉顺"可知,帝时期尚未形成典型的外戚宦官交替局面,排除B项:材料聚焦选官制度而非地方行政,泾,故田歆作为河南尹的职责虽涉及地方,但“举孝廉"属于中央选官范畴,未体现地方治理的具了中国体问题,排除D项。主刑辅,16【答案】C【解析】北朝时期民族交融加强,关陇集团内部融合了鲜卑贵族、北方和河东门阀,这种不同群体结合顺应民族交融的历史趋势,故选C项;九品中正制确立于曹魏,以门第为标准选官,而关陇集团形成时间晚于该制度且更侧重军事联盟,排除A项;北朝北方政权更迭生地)频繁,如北魏分裂、北周取代西魏等,关陇集团虽推动局部稳定但未实现长期稳定,北方波北多最终由隋统一,排除B项;关陇集团作为统治核心加强中央集权,隋唐皇族均出自该集团,出现”,其形成反而削弱地方割据,与外重内轻无关,排除D项。代统治17【答案】D北 (楚)【解析】孝文帝迁都洛阳后,汉族士大夫在中枢机构占比提升,更多中原知识分子进入权力)项。核心,这意味着北魏政权吸收了汉族的政治文化和治理理念,加速了政权封建化进程,故选D项;门第观念在北魏并未淡化,孝文帝推行定姓族政策,强化士族门阀等级,排除A议立胡项;守旧贵族势力虽受打击,但并未消除,如太子元恂反对改革、六镇叛乱等事件均显示选C项;其持续影响,排除B项;迁都洛阳虽强化中原统治,但北魏疆域内仍有边镇与核心区的经生,排济文化差异,区域均衡发展缺乏史实支撑,排除C项。员;《赴18【答案】D又威性,【解析】隋朝建立前后,地方行政区划中如580年有211州、508郡,到609年缩减为190郡,这种变化减少了地方行政层级和机构,有助于削弱地方权力,加强中央对地方的控制,故选D项;隋朝589年灭陈完成统一,但行政区划调整持续至609年,且统一后更需巩固到各民而非适应统一,排除A项;赋税保障需依托户籍、土地制度(如大索貌阅、输籍法),与行的功绩政区划层级调整无直接关联,排除B项;统治基础扩大指吸纳更多阶层参与政权,如科举门凸显制,而材料中调整地方行政结构属于权力分配问题,排除C项。内容真19【答案】C向深刻,【解析】唐蕃之间吐蕃进贡畜牧产品等,唐朝回赠绫罗绸缎、农具等,双方物资品类差异大且互相需求,这种经济上的互补使得双方联系紧密,促进民族交融,故选C项:材料未提及联姻对双方关系的影响,题干重点在贡赐往来而非婚姻纽带,排除A项;吐蕃朝贡是双合,为方交往的表现形式,朝贡背后的动力是经济需求,排除B项;唐朝强盛只是客观背景,并页;该非唐蕃民族交融的主要原因,双方经济互补才是关键,排除D项。调“尊20【答案】B16存网盘页面管理转Word笔记标注
.唐宣宗善于纳谏,兵部侍郎蒋伸提及官员选拔过滥、人存饶幸的现象,唐宣宗深感忧虑,(选自王夫之《读通鉴论》,有删改)(选自《旧唐书·宣宗李忱》,有删改)(选自《资治通鉴·唐纪六十五》,有删改)A.高兴,高雅的兴致,这个词语属于古今异义,与现代汉语“高兴”的含义不同。但称赞蒋伸的同时,也警告蒋伸,以后不要单独找皇帝汇报政事。。每宰相奏事,旁无一人衣浣濯之衣,常膳不过数器,岁或小饥,忧形于色。 虽汉文、景不足过也。恃耳目机警,给治理造成危机,认为唐朝灭亡是唐宣宗导致的。不接受令狐绚的说辞,说诏令已经颁布,令狐绚却不遵守。事完毕,他会露出轻松的表情,询问民间琐事,无所不谈。【高三语文第6页(共8页)】[注]①上:唐宣宗。②献文皇帝:唐宣宗。材料二:材料三:心子,把它举些什么有删改)这爱着等底中垦



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