2022~2023学年度第一学期高三11月联考·历史试卷参考答案、提示及评分细则1.D考查中华文明起源。根据题意可知，大汶口遗址的墓葬中普遍盛行随葬獐牙的俗，以及随葬品数量多少、档次不同，说明当时贫富分化现象已出现，故D项正确。从材料中无法得知社会分工十分鲜明，故排除A项；材料未提及宫殿、监狱、军队等信息，故排除B项；夏商周三代，中华文明多元一体的格局初步形成，故排除C项。2.C考查先秦时期的思想。孟子是从先天的道德意志出发引申出性善论，而荀子是从反道德的欲望功利主义出发阐述性恶论；两人都对人的本性进行自我认知，故C项正确。材料中是二者对人性的认识，并未涉及立德意识，故排除A项；材料中并未否定后天教育，故排除B项；材料主旨是人性论，并不是政治教化，故排除D项。3.C考查汉朝制度。根据材料可知，仲长统认为光武皇帝因汲取前朝皇帝权力羸弱，强臣专权的教训，因而将三公的职权缩小，事归尚书台，故C项正确。A、B、D三项材料均未体现，故排除。4.A考查古代地方行政制度。结合材料中魏晋时期国家处于多政权并立状态，“将全国切割为大块小块空间的区划”，而到隋唐时期根据山川形势把全国划分为15个区域可知，道的出现是中央集权强化的结果，这说明古代王朝变迁影响行政区划，故A项正确。唐朝时期政治重心仍然在长安，故排除B项；材料并未说明是天宝年间，故排除C项；材料中虽出现地方行政区划的变化，但是地方治理体系并未发生根本改变，故排除D项。5.A考查宋代的重文轻武。根据材料，宋太祖、宋太宗时期，武将中最尊贵的就是三衙中的官员，但是三衙中的武臣在见到宰执大臣（文臣）时都必须礼让三分，这一现象反映出宋代重文轻武的治国理念，故A项正确。分化相权在材料中没有体现，故排除B项；分化事权不是材料的主旨，故排除C项；D项与材料主旨相悖，故排除。6.D考查汉文化对少数民族的影响。材料中，“号令法度，皆遵汉制”“吏州县者多遵唐制”“采用唐制”说明汉文化对契丹人影响较深，故D项正确。材料主旨是辽学汉文化，遵循汉文化，制定本民族的制度，却没有照搬中原的政治经济体制，故排除A项；材料主旨是辽代学汉族文化，而非坚持民族本位，故排除B项；材料没有涉及辽国因俗而治的民族政策，故排除C项。7.D考查明清时期的商业观念。结合材料中明清之前“经商乃贱者事也”，对商人充满歧视，但是明清之际“将商贾之理财视为居家之急务”“希望寄托于经商之上”等信息可知，随着工商业的日益繁荣，人们的经商观念出现巨大变化，歧视商人的传统观念受到了冲击，故D项正确。材料未涉及人身依附关系的相关内容，故排除A项；反封建民主思想深入人心不符合这一时期的史实，故排除B项；商业伦理指的是商业价值观中的义利观，材料中不涉及，故排除C项。8.C考查明代的文化。材料反映出当时书坊出版的书纸质量虽差，但价格便宜，使之产生大量的书籍，这便于人们阅读，客观上扩大了书籍传播范围，故C项正确。一书坊出版书籍能促进印刷术的推广普及，夸大了其作用，故排除A项；材料无法体现市民文学的发展水，故排除B项；D项错在“出现”，故排除。9.B考查太天国运动。根据材料并结合所学知识可知，以拜上帝教为指导思想的太天国力求全盘否定传统文化，在制定政策方面体现一定的进步性，但是在传统文化的土壤中成长的农民阶级所领导的太天国却【高三11月联考·历史试卷参考答案第1页（共4页）】233092D

生欢州成箭发射成功,箭距离地m/s1点有学者指出，与一百年之后的西方航海家不同，本可以称霸世界的郑和既没有建立殖民地，U-K+0也没有烧杀掠夺，反而始终本着“怀柔远人”“和顺万邦”“共享天下太”的宗旨，倡导“王道”，反对“霸道”。这说明郑和下西洋16清橱前中期真正开启了边疆与内地“一体化”的历史进程，一向争战不休的东北、北部与西北A.旨在加强同亚非国家的经济往来D扩大了中华文化的影响力变成和的边疆；强悍的蒙古族变成能与其他各族和谐共处的民族：藏族与中原汉，满等民C有效抵制了西方国家的殖民状张族的距离被大大拉近。这反映出清朝前中期人」疆治理能力的提升A.民族等的真正实现D.改土归流政策的成效C,周边环境的长期稳定二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)先秦儒学继承了商周时期的民本思想。孔子主张“为政以德”，希望统治者实行仁德之材料一治，善待、关爱民众。同时，他主张富民、惠民，提倡“仁者爱人”说。孟子继承了孔子的思想，明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”。荀子继承了孔子的理论，提出“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”的观点。和谐思想是儒家思想中又一个核心理念。孔子提出“身”“家”“国”相统一的和谐关系，即“欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身”。通过修身、齐家、治国的顺序，达到“天下”的目的。孟子主张“人和”“天时不如地利，地利不如人和”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，强调了和谐理念中的善治和秩序良好。荀子积极倡导公正义的社会风气、安定有序的社会环境，其政治和谐思想的核心是“隆礼重法”，他把“和齐百姓”、人民安居乐业视为治国安邦的重要基础。摘编自李森《论先秦儒家政治哲学中的和谐发展思想材料二刘邦统一天下后，国家残破、经济调零，内有韩信、英布等异姓诸侯王控制着大片土地大量人口，外有北方强敌匈奴伺机骚扰。这种局面决定了刘邦在建国之初，既不能用法家，想治国，又不能用儒家思想安邦，只能选择黄老之术。汉武帝即位之日，正是西汉国力雄之时，汉武帝好大喜功的个性，加上国力允许的客观条件，决定了他对内巩固和强化中央权政体，对外勤用兵，征讨匈奴以除边患，同时开疆拓土。为了施展他的雄才大略，国家必从多方面转轨变型，而这就需要一个权威的思想作为坚实的理论基础，为其政治任务服黄老之术“出世”的性质和“无为”的取向，与其政治抱负处处相左，于是他必然要以新的思取而代之。摘编自樊海永《汉武帝独尊儒术的原因初(1)根据材料一并结合所学知识，概括先秦儒学的核心内涵。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，简析西汉统治思想的变化及原因。(8分)●O0SHOT ON MI CC9暗-历史第4页（共6页）】002·HAI TRIPLE CAMERA

(2)物质决定意识，必须坚持一切从实际出发。汉字拉丁化不符合汉字的特点，脱离了实际，所以必定失败。(2分)规律是客观的，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件。汉字拉丁化不符合汉字发展的规律，必然导致这场汉字改革的失败。(2分)意识对改造客观世界具有指导作用，错误的意识会阻碍事物的发展。当时的知识分子对汉字没有形成正确的意识，他们试图通过汉字拉丁化实现教育救国的运动，这最终难逃失败的命运。(2分)（其他答案，符合题意，酌情给分）〉27.(1)2016~2022年我国跨境电商交易规模持续扩大，增速总体上处于上升态势，(2分)但2020以后，由于受疫情诸多因素影响，增长幅度缩小。(2分)（其他答案符合题意，酌情给分）(2)加强国家宏观调控，依法打击跨境电商违法违规行为，规范市场秩序，(3分)同时，要反对贸易保护主义，维护跨境电商合法权益。(3分)跨境电商要自觉规范自身行为，增强创新意识，依靠科技和管理，减少成本，提高企业效益，拓展渠道，促进企业高质量发展。(4分)（其他答案符合题意，酌情给分）28.(1)中国梦的本质就是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根结底是人民的梦，必须依靠人民来实现。促进社会公正义，保障群众合法权益，“让群众感受到全面从严治党就在身边”，才能不断厚植党执政的政治基础和群众基础，才能调动广大人民投身中国特色社会主义伟大实践的积极性。(2分)实现伟大梦想，必须深入推进党的建设的伟大工程。“让群众感受到全面从严治党就在身边”，中国共产党才能不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。(2分)全面从严治党是贯彻和落实中国特色社会主义思想的内在要求，反映了党心民心所向。“让群众感受到全面从严治党就在身边”，能让我们更加真切地感受到党同人民群众的血肉联系，持续提升人民群众获得感、幸福感、安全感。(2分)（其他答案，符合题意，酌情给分)(2)要点示例：全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路，坚持全面从严治党，倾听人民的呼声，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设的质量，有利于把党建设成人民衷心拥护、勇于自我革命的马克思主义政党。加强党的建设，推动全面从严治党向纵深发展，有利于保持党的先进性和纯洁性，始终走在时代前列。反腐败是最彻底的自我革命，以自我革命精神正风肃纪反腐，要求纪检监察干部坚持把自我革命作为一种政治自觉来坚守，要以更加精准有效的监督执纪执法，回应群众期盼、增进民生福祉。(评分要点：围绕是什么、为什么、怎么办三个层次作答，每个层次2分)评分等级量表：等级水等级描述水4(5-6分)观点明确，能明确表达自己的见解；综合运用所学知识展开论述；逻辑严密，条理清晰观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题进行论述，知识运用比较准确；逻辑性水3(3-4分)较强，有条理观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条水2(1一2分)理性差水1(0分)应答与试题无关；重复试题内容；没有作答【高三11月联考·政治试卷参考答案第4页（共4页）】233092D

2022-2023学年度深圳市6校联盟高一期期中考试语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答策答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：必修上册第一至四单元。一、现代文阅读(35分)】(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分】阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：乡愁，是中国诗歌的一个历久常新的普遍主题。余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗篇，《乡愁》就是其中情深意长、音调动人的一首《乡愁》的美令人瞩目，特别是音乐美。《乡愁》的音乐美，主要表现在回旋往复、一唱三叹的旋律上，其中“乡愁是…”与“在这头…在那头”的四次重复，四节中同一位置上“小小的"“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”等叠词的运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。而“一枚”“一张”“一方”“一湾”等数量词的运用，不仅表现了诗人的语言功力，也增强了全诗的音韵之美。《乡愁》，犹如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。余光中等诗人的贡献还在于，他们找回了汉字与汉语的时间性之间的联系，并探索了通过文字排列实现诗歌音乐性的种种结构的道路，这是古典诗歌没有摸索出来的。在这个意义上，他们真正为新诗的音乐性，甚至为汉语的音乐性开辟了新的道路。(摘编白《新诗鉴赏词典》)材料二：诗歌的音乐性一向是业界争论的热点问题。关于诗歌的音乐性，文学评论家谢冕在接受本报记者采访时提出，包括新诗在内的所有诗歌都必须包含音乐性。诗歌要有音乐性，没有了音乐性，就与其他的文体没有区别了。而中国新诗缺少的恰恰是音乐性。现在的很多诗人不懂旧体诗，甚至认为旧体诗好写，这是因为他们不知道诗歌内在的一些规律，不知道怎么用词，不知道声韵上怎么表达才动听。北京师范大学教授李山说，现代诗没有必要像古诗那样讲究仄、中间对偶，但讲究语言的和谐还是必要的。李山所强调的向古诗学，并不是要我们回到传统，而是倡导现代的散体诗如何在借鉴古代汉语有声调这一特点的基础上，创作出符合现代品位、又能充分体现汉语魅力23017A

一崔明德、林恩显《论中国古代和亲的类型、特点及其它》(1)阅读材料一，指出唐初“和亲”与汉初“和亲“的异同。结合唐代的背景，说明差异的原因。(11分)(2)阅读材料，结合所学，分析清朝为何重视满蒙联姻。(4分)28.阅读材料，回答问题。下表是中国古代对外交流的史实时间史实汉朝张塞出使西域。甘英奉命出使大秦，到达了波斯湾。大秦王安敦汉朝派使臣来东汉。魏晋226年，大秦商人来到炸业，西晋初年又派使者来到中国波斯、大月南北朝时氏朝时期的商人、使者不断来华。445年，波斯王朝遣使来华佛教传入并期不断发展，印度等国的僧侣来华传教。日本、朝鲜多次派使者来华日本、朝鲜派遣唐使、留学生来唐朝。玄奘西游，鉴真东渡日本，日唐朝本高僧空海长安求法。西亚商人在广州、泉州定居。高丽政府遣使到宋朝搜求书箝。日僧寂昭、元灯等乘宋商船渡海入宋。宋明宋州城出现多处“波斯馆”“清真寺”，印别术外传朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲。广州、泉州城内居住着许多阿拉伯禽商元初，高丽从中国购经籍一万多卷。元朝和日本两国僧人互相访问极元朝为频繁，元潮来华日僧仅知名者即达220余人。1299年，妙慈弘济大师把程朱理学传到日本，长期成为日本统治阶层的思想武器。马可·波罗来华郑和下西洋，到达亚非各国。华侨开发南洋地区。戚继光抗倭，援助明朔鲜明抗击日本。利玛实来华传教，徐光启翻译了利玛窦带来的科学著作中国人民反对西班牙葡萄牙荷兰入侵。政府禁止沿海居民出海贸易。濟郑成功收复台湾。来华的传教士将西方的天文地理数学等介绍到中（1840年国，也向本国广泛的介绍中国社会状况。中国人民抗击沙俄、英国、法国前)的入侵。仅留广州作为贸易出：口。一摘编自朱绍侯主编《中国古代史》任选一个角度，评述古代中国的对外交流。（要求：写明角度，史论结合，逻辑清晰）好歪：状6页

2022年秋学期高三年级开学测试历史试题考生注意：1、本试卷分第I卷和第Ⅱ卷，共7页。2、满分100分，考试时间75分钟。第1卷(48分)一、单项选择题。本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.如表所示为春秋时期《左传》中的相关记载。据此可得出的结论是，春秋时期晋国()公元前594年，“晋侯赏桓子狄臣千室，亦赏《左传·宣公十五士伯以瓜衍之县。日：“吾获狄土，子之功年》也。微子，吾丧伯氏矣。”公元前493年，晋国赵简子临阵誓师：“克敌《左传·哀公二年》者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂（参政），人臣隶圉免。”A.郡县的主要功能是守边防B.县制具有分封食邑的特征C.国君的权威进一步被削弱D.分封制受到郡县制的冲击2.秦汉时期，地方长官要每年定期派计吏向中央汇报本地情况，相关文书称为“计簿”，内容包括户口、垦田、赋役、治安和自然灾害等。这些原始数据经核实后，朝廷会根据结果对各级官吏予以黜陟赏罚，也会根据结果编制财政预算。据此可知，秦汉时期的上计制度()A.具有农耕文明治理特点B.杜绝了吏治腐败C.促进个体小农经济形成D.抑制了豪强地主3.西汉前期，流民多为豪族商人所用，是谓“一家聚众，或至千余人”。汉武帝后期，“诸铁官皆置吏卒徒，攻山取铜铁，一岁功十万人已上”，流民与日俱增，以致“田地日荒，城郭空虚”之事频繁发生。这一变化反映出当时()A.社会救济与优抚机制的失灵B.国家专营政策存在一定弊端C.地方行政管理效能日渐削弱

姓名绝密★启用前准考证号湖南省2022年普通高中学业水选择性考试仿真模拟历史注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选用每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.学者冯友兰说，先秦诸子，教育门人都注重传授本门派的“一家言”。孔子虽为儒家学派创始人，他却传授弟子“礼、乐、射、御、书、数”，教学生读各种书，学各种功课，将他们培养成能为国家服务之人，并不要求他们成为某一家的学者。据此可知，孔子A.将诸子百家的学说融会贯通B.具有实用、功利的价值取向C.代表“士”阶层的精神自觉D.用“有教无类”来指导教育2.东汉时期，多位皇帝登基时皆为幼童，控制皇帝的宦官和外戚事实上主宰了朝政。/到了东汉末年，起兵争夺天下的地方军阀往往也挟持天子，以号令天下。这历史现象说明，东汉A.君主专制制度存在弊端B.制度赋予皇帝的权力较小C.中央集权制度逐渐崩溃D.郡国并行的危害并未根除3.汉末到魏晋的名士好“清谈”，但“清谈”的内容却又分两期，前期“清谈”的内容为政治上的实际问题，后期“清谈”内容多为空洞抽象的“玄学”。“清谈”内容的变化反映出历史试题第1页（共8页）

蓉城名校联盟2021~2022学年度上期高中2021级期末联考语文考试时间150分钟，满分150分注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、现代文阅读（36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。孔子最初编《尚书》时有100篇，但后来因为战乱等原因而散佚大半。《史记》记载，汉文帝时，“欲求能治《尚书》者”。济南有个叫伏生的前朝博士，他在秦始皇焚书时将《书》藏在墙壁中，但后来因为秦灭之乱，所藏之《书》只刺剩下29篇。伏生所传的本子是其学生用当时的隶书钞录的，这就是东汉以来所谓的《今文尚书》。之后，汉景帝之子一鲁恭王刘余拆除孔子故宅墙壁时发现了一批竹简，其中就有一部用先秦文字写成的《书》经。经孔子后人孔安国的整理，这一版本的《书》经比《今文尚书》多16篇，这就是常说的《古文尚书》。然而，孔安国的这个本子未能引起重视，而是被放在了石渠阁（皇家图书馆），只在私下流传。直到西汉末年，天禄阁秘书刘歆认为《古文尚书》有价值，由此引发了一场“今古文之争”。原来，汉武帝时提倡儒学，立五经博士。《尚书》门下，也立三博士，都是伏生一派分出。汉哀帝时，刘歆想为《左氏春秋》《毛诗》《逸礼》及《古文尚书》这四部“古文”经典立博士，但遭到已有的五经博士的强烈反对。之后，在西晋永嘉之乱中，今、古文《尚书》再次散失。东晋初年，豫章内史梅赜向朝廷献上了一部《尚书》，其中包括《今文尚书》33篇，《古文尚书》25篇。现在通行的《十三经注疏》本《尚书》，就是《今文尚书》《古文尚书》的合编本，也就是梅赜所献版本。关于《尚书》的争论中，东晋梅赜所献的《古文尚书》及所附《孔安国传》的真伪是最大的公策。从唐代开始，即有人怀疑《古文尚书》并不可靠，宋元明三朝的质疑者更是不乏其人。南宋时期，朱熹曾提出疑问，“出于孔氏者多分明易晓，出于伏生者都难理会”。作为儒学的宗师级人物，朱熹的怀疑态度对后朝学者的影响无疑十分巨大。当然，锌章雅易是见仁见智的问题，怀疑者认为《古文尚书》词句清通顺，不类先秦文字；维护者也可以认为《今文尚书》未必篇篇诘屈整牙，也有与古文诸篇相似的。清朝以后，这一争论由辞章辩异转入考据真伪，并进而倒向“废立”的危险边缘。高中2021级语文试题第1页（共10页）

注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2本试春包括”试题基不答超感药部分，供题”共4页，“容题卷”共2页。计务必在等题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中可以参考教科书和其他资科。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1从《中国境内主要古人类遗址分布图》《中国原始农耕时代重要遗址分布图》中，可以获取的历史信息是中国境内主要古人类遗址分布圆中国原始农拼时代重要遗址分布图DA.区域文明在交融中发展B.形成南粟北稻农业格局C.远古北方文明长期领先D.文明起源具有多元特点几2西汉建国之初，统治者对约奴采取“和亲”政策；汉武帝统治时期，多次派造卫青、霍去病征讨匈取。西汉统治者对匈奴政策变化的主要因素是A.统治者的素质B.国家的综合实力C.匈奴统一蒙古草原D.边疆地域的大小3.“…若元，则起朔漠，并西域，西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，南越海元…汉唐极盛之际，有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边…”该材料反映了元朝A.统一天下，疆域辽阔B.巩固边疆，民族等C.治国安民，整顿吏治D.互通婚姻，民族交融(4.明朝后期，在前代的基础上，经济继续发展并出现了一些新现象，下列现象不属于这一时期的是A.苏州发展成为丝织业中心B.原产美洲的高产作物玉米、甘薯、马铃薯传入中国C.出现比较成熟的手工工场D.许多富人携带重金从事商贸活动，出现著名的商帮门)辛亥革命后，中华民国临时政府须布剪发辫、改称呼、易服饰和劝禁缠足等法律。这些举措反映了A.追求西方时尚风潮B.近代社会生活的变化C.完全摒弃陈规旧俗D.近代人们思想的解放历史总复模拟样卷（三）第1页

场。根据材料“第二次世界大战始于亚洲，反法西斯战争始于中国抗战”可知，该观点认为中国抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕，说明国际史学界对中国抗战的意义有了重新认识，A项正确；九一八事变是中国抗战开始的标志，不符合题意，排除B项；材料并未涉及二战由局部到全球的变化过程，不符合题意，排除C项；材料并未涉及中国战场是反法西斯主战场的信息，中国战场是反法西斯的东方主战场，不符合题意，排除D项。故选A项。18.东周时代，儒、墨以鲁国为中心；道家起源于南方原不发达的楚、陈、宋；阴阳家在北方偏于保守齐国发展；法家主要源于三晋；周、卫处于交通要道，商业兴盛，产生了专作政治交易的纵横家。由此可见()A.社会动荡限定了思想的传播范围B.诸子影响的大小取决于国家实力C.各学派分布体现出地域上的特点D.经济差异必然导致思想上的纷争【答案】C【解析】【详解】根据材料“儒、墨以鲁国为中心：道家起源于南方原不发达的楚、陈、宋；阴阳家在北方偏于保守齐国发展商业兴盛，产生了专作政治交易的纵横家可知各学派分布体现出地域上的特点，C项正确；材料未反映思想的传播范围，排除A项；材料未涉及国家实力的对比，排除B项；经济差异必然导致思想上的纷争过于绝对，排除D项。故选C项。19.汉代史家把六经作为鉴别史料及判断史料价值的标准。司马迁取舍史料的标准就是“考信于六艺”“折中于夫子”。这表明汉代史学()A.深受主流思想影响B.注重义和理的阐发C.主动适应社会现实D.缺乏研究的可信性【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：汉代（中国）。六经是儒家经典，汉代史家把六经作为鉴别史料及判断史料价值的标准，体现了深受儒家主流思想影响，A项正确；“考信于六艺”体现受儒家思想影响，材料未提及当时的社会现实情况，排除B项；注重义和理的阐发是儒家经学的特点，而非史学的特点，排除C项；以《史记》为代表的汉代史学坚持客观记录历史事实，“缺乏可信性”说法错误，排除D项。故选A项。20.二程兄弟长期讲学于洛阳，其学派世称“洛学”。学术上二程提出的最重要的命题是“万物皆只是一个天理”，阳阴二气和五行只是“天理”创生万物的材料；从二程开始，“天理”被作为哲学的最高范畴。这主要肯定了二程()A.建立了庞大严密的理学体系B.提出了本心体悟的修养方法第9页/共15页

4,汉初在刑州执法、立法、可法$方而均出现变化。如死刑和肉刑的限制和废除。汉文帝时期炒除肉川，汉帝废除了宫刑。其中汉文帝时期，以笞刑代替肉刑，由于执行不当造成很多人死去，汉时又两次城少答刑使川次数。汉初刑罚的变化∧.反映儒家思想成为信方正统B.折射出外儒内法统治策略C.迎合当时社会经济发展需要D.表明统治阶级逐渐抛弃法治5.魏严以后，成h都督米领刺史，或由则史兼任将军。另外，这一时期州上所设之官，如都督诸州事，作为地方统兵武官，也同时出兼管地方财政。由此可知，魏晋以后的地方行政管理Λ.利门于君主专制的加强B.促使行政效率的提高C理下八王之孔的隐忠D.具有军政合一的特点6.“隋代的义仓于乡社：，h社司（主管社仓储粮的官吏）进行管理，一旦遇到灾荒年，粮食出现短缺时，则社司就将义仓的粮食娠给本乡百姓，以此来帮助百姓度过灾荒年，从而不至于出现大规模的民变。”由此可知，附彻设置义仓旨在Λ.缩小社会贫富差距B.巩固隋王朝的统治C.减少自然灾害发生D.满足民众日常生活7.隋文帝立国后，把选官的权力收归中央，废除九品中正制，令各州每年向中央选送人才，参加秀才、明经等科的考试，合格者录用为官，不问门第。隋炀帝即位后增设进土科，用试策方法选拔官吏，代替州地方官的举荐。附糊选官制度的变化A.消除了门阀政治的残余B.加强了社会阶层的固化C.保证了吏治的清明高效D.扩大了封建统治的基础8.公元485年，孝文帝在冯太后的支持下，颁布了均田令。均田令的最根本原则是把国家掌握的无主荒地授给农民，按人口和耕牛头数授田给农民。同时，孝文帝也颁布了新的租调制度，使政府控制的自耕农小农阶层人数大大增多。孝文帝的这些措施A.利于国家财政收入增加B.逐渐杜绝了土地兼并现象C.促使社会阶级矛盾加剧D.大大提升了农民社会地位9.店朝时期，波斯萨珊银币、东罗马金币和唐“开元通宝”成了跨区域的通用货币，外来的金银钱与中国的铜钱还出现了明确的换算关系。新疆乌恰深山的一个石缝中曾发现大量的金条和947枚秒珊银币，通向楼兰的黑山梁也发现过970多枚唐“开元通宝”铜钱。这些可用于佐证唐柳时期A,王州重视对外交往B.丝路贸易繁荣C,民族关系和谐稳定D.弧城范围广阁10,附唐时圳开及了大规模脚诈和注解佛经的工作，不少僧人常常把佛教的思想比附然、道，为此撰写了不少传中国伦理纲常的佛牧经典，在僧倡队中还出现了很多“幸僧“儒僧”等等。这反映出当时A.佛教显现本土化特征：B.佛牧注爪维护礼乐制度C,儒道想日益同所化D.佛救文化有强大吸引力11.宋物武举制度光试中，武将升并不以武举为主婴标准。在武学的教育体系中，教官多由文官担任，教育内容侧重于忠义道德等文化弥养的培养，而且七族子弟大都耻于武，民众鄙【高年级11月调研彬试·历史第2页（共6页）】241100D

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2.根据材料一，下列说法不正确的一项是(3分)A.优秀的科幻作品常常会对后世科学家有所影响，比如科幻作品中对潜水艇、太空飞行、时间旅行等的描写。B.空间旅行者归来后发现不同空间下时间的变化不同，这与“

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参考答案及解析·语文所想望”是对称结构，“想望”是同义连用，与“所”构成些大事件之本因，不能不洞察。现在单于上书请求朝见，汉朝不准许而拒绝，我愚昧地认为汉朝与句奴之短语，应在“望”后断开，排除A项。1

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绝密★启用前【注】①客模：客卿幕僚。②置榻：《后汉书·陈蕃传》：“郡人周璆，高洁之士。前后郡守招命莫▣▣高三一轮复40分钟周测卷/语文肯至，唯蕃能致焉。字而不名，特为置一榻，去则悬之。”后以“置榻”

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9.请结合材料，简要概括我国对方言的保护与传承应从哪些方面做出努力。(6分)】龄化的第一个人口转折点。接下来中国人口将出现第二个转折点，以总人口达到峰值并开始负增长为标志。四、阅读下面的文字，完成10

全国100所名校最新高考模拟示范卷(2)根据材料并结合所学知识，说明美国对中国进行核讹诈与核威胁的影响。(6分)了国发保水成装不水：突经克国第本文住密44.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料余朝在冲国历史上是一个重要的时期。国外汉学家麦克尼尔认为，中国是当时世界上最重要的“中心”…自11世纪和12世纪的宋代以来，中国的经济在工业化，商业化，货币化和城市化等方面远远超过世界其他地方。英国著名经济学家安格斯·麦迪森在《中国经济的长远未来》中认为：中国从汉到唐，人均产值均保持在相对稳定的水上，但宋代是一个发展的高峰期，人均产值增加了1/3。英国科学院院士李约瑟博士认为，宋代文化和科学达到了前所未有的高峰：“可称封之为成熟时期…在技术史上，宋代把唐代所设想的许多东西都变成了现实。”摘编自李蓉蓉《国外汉学家眼中伟大宋朝：繁荣和创新的黄金时代》上述材料是国外学者对宋代的认识。根据材料并结合所学知识，另寻角度，简述你眼中的宋代社会的“繁荣和创新”，并进行简要阐释。（要求：提出不少于两个繁荣或创新的俵现，且不得与材料中的角度相同使论结今，史实准确，逻辑清晰。)文科综合卷（二）第18页（共18页）【23新教材老高考·Z公·M·文科综合】

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材料二北魏一唐代的奴婢、耕牛授田情况表朝代奴婢耕牛北魏人数不限，受田数与农民同一头受田30亩，限4牛北齐限300~60人，受田数与农民同一头受田60亩，限4牛隋代限300~60人，受田数与农民同一头受

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只想安静地呆着”，不愿回忆那段经历。C.“他和这世界，总是隔着什么”，这是由于战争的心理创伤，他害怕眼前的世界不真实，也暗示了未经历过战争的人对战争及战争受害者并不真正理解。D.小说不仅描写了一个幸存

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昆明一中2024届高三第6次联考历史参考答案24©【解玩】考点：西思改治制度，开始，周王还能使用一片完整的土地来捉予，到西周中晚期，周王月能用零碎的土地来授子。周王不断授予土地，周王室经济乃至整个西周的国力就会不断走向衰退。故C正确】②5B【解析】考点：中国古代基层统治。秦汉时期，户籍编制、书写的主要材料是竹简（也有少部分为德制成户版)。户籍类公文的重量、体积均难以在当时的条件下远距离运输，尤其在需要处痤大规模数据并报的情况下，与简肤书写不便，体积笨重、运的阳难这种技术条件有直接关系。15车，蔡伦改进造纸术，404年，东晋相玄下诏彻底废除公文用简。纸张替代简族使帐簿编造权上移有了技术条件。放B正确》26A【解析】考点：史学常识。三则史料中，是否承认刘备为汉景帝之子中山靖王之后、采用何种体例编写，均反映了作者的历史认知和政治立场。南宋政权接续北宋政权而来，南宋士人从王朝连续性出发，解释蜀汉与西汉、东汉的一脉相承，强调蜀汉的正统地位，皆因其特殊的政治环境和现实需求。27.C【解折】考点：明清之际农村手工业。长江三角的区续的清江离兴地区，上地资源不是，个体小农劳作不足以支撑家庭基本生活，需要家庭手工业进行补充。而无论是农作或家庭手工业，都仅能维持潮口和缴纳赋税，无法提供积累和投入再生产。由于人口繁衍，士地资源会不断下降，小农土地减少，越发需要依靠家庭手工业补足缺口。这种模式无法推动生产力和生产组织向更高水发展，因而呈现“内卷化”特征。28.B【解析】考点：抗战主战场的转变与中共抗日策略的转变。A从社会矛盾讲不是主因。C、D皆不符合必备知识。29.D【解析】考点：新生人民政权的性质决定了社会主义民主的推进。A概念错位。B计划体制使积极性受到了一定挫折。c项与主旨无关。30.D〔解析】此题考查世界古代文明。根据材料可知，在古希腊各城邦中，雅典贸易与手工业繁荣，史学发达，故本则材料可用于说明，古代雅典经济文化较为繁荣。31.C【解析】此题考查中古时期的西欧。图像中的关键信息有二：一是中世纪西欧的典型建筑：城堡；二是攻打城堡所使用的武器：火器。中国火药西传是在宋元时期，故图像中的场景最有可能出现在14世纪。32.C【解折】考点：19世纪欧洲革命与政治秩序的复杂性。A说法绝对。B不符合史实且与主旨无关。D封建制概念错误。3D【解折】此愿考查第二次工业革命的影响。根据材料并结合所学知识可知，在第二次工业革命中，美国成为中心之一，重工业得到发属，经济实力得到提升，因此关国希望扩大自身的商品输出和资本输出，成为世界经济中心。4.A【解析】考点：战后美国霸权主义外交政策与非殖民化浪潮的曲折。B项不符合史实。C项是日本，韩国。D项表述绝对。35D【解析】此题考查二战后资本主义的新变化。1965年，美国开始对越南开展连续大规模轰炸，并派遣1

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第一次农民大起义。欲查阅与此相关的史书，最适合的是A.《史记》B.《汉书》C.《春秋》D.《后汉书》24.两汉时期的玉璧，大多出土于大型墓葬特别是诸侯王及其家族墓中。据考古发现，西汉早中期的墓葬普遍随

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eotaln xo>eo.8,)-8(层)-8x,)-g(号)<0，即6合±号解折由题意知（合）》'+，2-1，2.解(1)由已知得f'(x)=2e2-&(x>0).当a≤0时，f'(x)>0恒成立，

182898©8画·Q298o:5l÷5l44历史试卷第3页（共6页）4/6非选择题：共55分。16.阅读材料，完成下列要求。(26分)材料一家产继承主要有爵位继承和财产继承两种。西周时期，爵位的获得主要依靠宗法血缘关系。春秋中期以后，各国纷纷实行“食有劳而禄有功”的新爵制，秦国的军功爵位可以继承，据睡虎地秦简《秦律杂抄》记载，在战争中宁死不屈，爵位可由继承人获得：如后来察觉此人未死，应将此人作为隶臣，并剥夺其继承人的爵位。商鞅变法后，秦国规定“民有二男不分异者倍其赋”“民父子兄弟同室内息者禁”，贾谊所论“秦人富家子壮则出分，贫家子壮则出赘”，就是指每个儿子都可以从父母那里得到一份家产。一一整理自李恒全《从出土简牍看秦汉家庭继承制度》等材料二父母生前就析家分产的继承方式被称为“生分”，汉代“生分”现象普遍存在。但儒家主张“父母在，不敢私有其身，不敢私有其财”，“生分”为其所侣导的家庭伦理所不容。西汉建立之初，政府就有意识地鼓励子孙与父母“同籍”“同财”。张家山汉简《户律》规定“子谒归户，许之”，还规定“孙为户，与大父母（即祖父母）居，养之不善…令大父母居其室，食其田”“孙死，其母而代为户，令毋敢逐夫父母”，对于祖孙三代之间的继承关系进行了详细说明。此外，汉代法律还禁止子孙与残疾或年老的父母分家。一一摘编自徐歆毅《汉代家产继承析论》材料三唐《户令》规定，“诸应分田宅者，及财物，兄弟均分…兄弟亡者，子承父分。兄弟俱亡，则诸子均分。”但是在贵族家庭中，爵位只由嫡长子、孙承袭，“世业之田”同样由袭爵的嫡长子、孙单独继承。家中无子时，外甥、外孙常被选为嗣子，从而给女儿提供了间接继承娘家家产的机会。在“身丧户绝”的情况下，女儿可以直接继承家产，无子且未改嫁的寡妻妾也可以继承亡夫遗产。但处理户绝遗产时，“余若亡人在日，自有道嘱处分，有证验者，不用此令”，在没有遣嘱时才将财产分配给女儿或其他亲属。一一摘编自邢铁《唐代家产继承方式述略》材料四“兼桃”是同宗兄弟当中，若一房无子，则由他房之子一子顶两门，同时承继父亲和叔（伯）的门户和家产。兼祧在清前期为法律所禁止，但由于当时未成年人死亡率高.且宗法观念影响下继承人的选择范围极其狭窄，导致大量家庭“无后可立”。乾隆四十四年纂成《独子承祧例》，规定“如可继之人亦系独子，而情属同父周亲，两厢情愿者…亦准其承继两房宗祧”。兼祧例的适用范围原限于亲兄弟之子，但实际生活中，这一原则被扩大了，嗣子可承三祧甚至多祧，也可承继寡妇和户绝之家。一一整理自郑小悠《清代“独子兼祧”研究》等(1)根据材料一，归纳秦国家产继承的主要方式。(4分)(2)根据材料二，指出汉代财产继承政策的变化，并结合所学知识简析其原因。(10分)(3)根据材料三，概括唐代家产继承制度的特点。(8分)(4)根据材料四并结合所学知识，简析清代“兼池”的现实意义。(4分)历史试卷第4页（共6页）17.阅读材料，完成下列要求。(17分)材料一周公提出并阐发了“天下之中”的概念，建构了我国古代第一个成熟的建都理论。该理论由一系列空间概念构成，周之“天下”是一个完整统一的政治统治区域，周公以“天下”为空间视域来确定都城，选择适“中”的地理位置从而确定统治中心。但“天下之中”并非由单一的地理位置因素来决定，《周礼·司徒》说：“日至之景尺有五寸，谓之地中。天地之所合也，四时之所交也，风雨之所会也，阴阳之所和也。然则百物阜安，乃建王国焉，制其畿方千里，而封树之。”按照这一要求成为“天下之中”的地方要具备天时、地理、人和三个方面的最优越的条件，在地理上具有3个连锁的递进特征：阴阳和中、百物阜安、适建王都，如此“天下之中”就突破了单纯的地理中心意义。0

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