都必的逐步实施，黄土高原土壤侵蚀强度明显降低，黄河千流泥沙含足游白量在近20年间呈显著下降趋势，出现“水少沙少”的变化特点。度假设施果在气候变化背景下，黄河花园口水文站的径流量自1960年以来和省级旅元呈显著减少趋势。分布。炉呼和浩特市制■黄河源寒带土区40N■黄土高原黄土区头道拐度。银川市济南市花园口35N郑州市0125250500Km95E100E105E110E115E120E(1)指出黄河在兰州水文站以上河段的主要补给水源。(6分)(2)简述花园口水文站附近河段黄河水与地下水的补给关系。樗(4分)甲区均(3)分析黄土高原大规模植被恢复工程对该区域水循环的影响。15.【环境(8分)较强(4)说明短时期内气候变化能够增加黄河上游径流量的原因。黏附(6分)印加

经纶·高考研究卷·2022届高三月考试卷·历史（试题卷九）参考答案与详解1.A【解析】材料中，商朝的青铜文化不仅出现于子之凌空”等图像，是大众传媒反映女性新形象，般商统治的中心地区还向四周传播，商朝中心就是辛亥革命的影响所致，故选B。在中原，故选A,用于生产劳动的生产工具仍然10.C【解析】材料反映了将来抗日战争中国抗战是各种石、骨、蚌器，故不选B。C、D均不符合。重心“肯定不在城市里，而在农村”“利用空间换2.C【解析】根据图中手工业生产的场景，各种人取时间”是持久战的思想，反映了抗日战争将是正在从事着不同的手工业环节，纺织流程既分工艰苦持久的过程，故选C。又合作，故选C。图中的场景没有反映出社会等11.C【解析】由材料可知，解放战争后期，中共中级，故不选B。A、D均不符合。央在收复城市后，要求不能将农村中消灭封建3.A【解析】不向封建国家服役，也是逃避封建王势力的办法错误地应用于城市，注意对城市中朝剥削，故选A。材料中提到的只是依附王公贵地主富农经营的工商业以保护，说明中共已经人，不一定是封建庄园，故不选C。B、D均不认识到城市与农村的不同，已开始探索城市治符合。理方式，C项正确；中共的反封建纲领只适用于4.A【解析】主要是因为经济重心南移，故选A。农村，说法错误且过于绝对化，排除A项；材料5.B【解析】据材料“吾师（释迦牟尼、老子）之弟体现了中共对城市中地主富农经营的工商业加子”，而儒者们“乐其诞而自小”，可知儒者在中唐以保护，并不是力图维护城市的传统秩序，排除难以应对佛道的挑战，故选B项；材料并未提科B项；中国革命进入城市领导农村阶段发生在举制，排除A项；材料中反对儒学和佛、道有文化七届二中全会后，与题千时间不符，排除D项。渊源的观点，排除C项；材料中没有出现人民群故选C项。众对三教合流的态度，排除D项。12.B【解析】土地所有权决定了土地上建筑物的6.C【解析】“年班”和“围班”重点是突出民族团结归属，这体现了罗马法中重视物权保护的理念，与和睦，是有利于巩固国家大一统局面，故选C。B正确；契约精神在材料中未体现，排除A;法律7.B【解析】表格中关税与厘金大量增加，这正是面前人人等与题无关，排除C;D通过题千信向近代转型的表现，故选B。息无法判断，排除。8.A【解析】从材料“通儒院或分科大学的毕业生13.A【解析】工业革命后，英国从农业国变为工业被授予进士功名；高等学堂的毕业生被授予举人国，世界市场得到发展，粮食大量进口，故选A。功名”等，可知中央和地方学校有一定自主权了，材料没有体现城市化，只反映粮食进口量大增，故选A。故与材料阐述内容不符，不选B。农业发展速度9.B【解析】材料是《妇女时报》中“破天荒中国女不能说严重滞后，不选C。材料无法体现D。历史（试题卷九）·参考答案与详解第1页（共4页）

子贡回到吴国五天后，越国的使者果然也来了，对吴王说：“现在我听说君王准备推行正道，诛强救弱，去制服凶暴的齐国、安抚周王室，所以，我特地派遣微贱之臣文种，献上先父所藏的宝器，坚甲二十套以及名为屈卢的良矛、名为步光的宝剑，来祝贺贵国军吏。君王将成功大义之举，我们地方虽小，但还是从全国各地挑选出三千士兵，跟随助战。我还请求披坚执锐，冲锋在前，去抵挡敌人的箭石。”吴王听后大为高兴，子贡说：“将别人的国家搞空虚了，把别国的士兵也全部拉出来，还要让他们的国君跟着一起去，这是不仁的做法。君王应该接受他们的礼物，答应他们出兵助战，但要拒绝他们的国君随行。”吴王夫差答应了。子贡又离开吴国去晋国，对晋君说：“现在齐、吴两国即将交战，吴国获胜之后必定会举兵进攻晋国。”晋君非常恐慌，说：“这怎么办呢？”子贡说：“让军队好好地整顿休息，准备对付吴军的侵犯。如果吴国不能战胜齐国，那么，越国一定会趁机扰乱吴国的。”晋君答应了。子贡于是离开晋国返回鲁国。吴王夫差果然调集九个郡的军队，与齐军大战于艾陵，把齐军打得大败。吴国的军队又与晋军在黄池相遇，晋军发动攻击，吴军大败。越王勾践得到这个情报，渡江袭击吴国，一直挺进到距离吴国七里的地方，驻扎列阵。吴王夫差听到消息后，急忙撤离晋国，赶回来与越军对垒。吴军三战皆败，连都门也守不住，于是，越军冲入城中，包围了王宫，杀死了夫差。越国在伐吴后的第三年，终于在东方称霸。所以说子贡一出国游说，就使鲁国安宁，齐国混乱，灭掉了吴国，使晋国强大而使越国称霸。14.A15.①“春浪软”是乍起的微风鼓起微微浪花，“暮潮雄”是傍晚涨潮时，潮水冲击礁石，卷起千堆雪的雄伟景观。此处明写自然景象，暗寓时事：抗元虽只有微弱的力量，但时机一到，必将成为波澜壮阔、不可阻挡的汹涌潮流。②遥望东南，云气浓密，不久必将有龙飞腾于碧空之上，这两句是以景语来抒情，借天际景色虚写东南一带的抗元形势，表达诗人对国事的满怀希望和抗元胜利信心。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)16.（1)银瓶乍破水浆进铁骑突出刀枪鸣（2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)潦倒新停浊酒杯浊酒一杯家万里（每空1分）17.(1)笑容可掬(2)了如指掌(3)喧宾夺主（每空1分，若有其他答案，正确合理亦可给分)18.C19.①运用比喻的修辞，将“食物的搭配”说成“相女配夫”，通俗易懂，贴切自然。②暗含对比，将食物搭配是否合适带来的结果“天作之合”“永无宁日”进行对比，将食物搭配的重要性凸现出来。③运用短句，句式整齐，极具表现力，节奏感强。（每点2分，答出两点即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)20.如何让“爬树课”由貌似游戏之举上升到对学生进行素质教育的高度，应当成为校方在设置体育课程时反复思考的问题。（每处2分。若有其他修改方式，合理亦可给分）21.①或许并不适合所有的学校②除了锻炼身体之外③可增加体育锻炼的趣味性（每处2分，意思对即可)22.写作提示作文材料围绕打乒乓球时降低重心展开，明确指出降低重心的好处：重心低，利于衡，动作敏捷；重心低，利于出击，降低自身风险，同时便于下一次回击。材料中指出“学球之道”亦是“做人之理”，因此将球技放到人生维度进行思考，则得出相关思考：做人要低调，低调待人处事，低姿态是一种智慧；做人应懂谦卑，以谦卑之态应对人生种种未知的变化；做人要懂得自我沉潜，自我积蓄力量，才能稳扎稳打，收获成功。参考立意：①降低姿态，收获成功；②懂得谦卑，静待丰盈；③自我沉潜，行稳致远；④重心求稳，蓄势出击；等等。2

机密★启用前5.下列有机化合物的名称正确的是湖北省部分市州2023年7月高二年级联合调研考试BD化学试卷CH,CHCHCH,-CH-CH0本试卷共8页，19题。全卷满分100分。考试时间75分钟。CH-C-CH-CHOHH-C-N(CH)2★祝考试顺利★C2HCH注意事项：2,3-二甲基2乙基丁烷1,5-二甲苯正丙醇N,N二甲基甲酰胺h1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。6.下列分子或离子的VSEPR模型名称为面三角形的是2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号A.COB.BF,C.SOD.NH涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。7.相同条件下，下列比较不正确的是3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试A.键角大小：NO2

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中国移动4G15:02@094%☐物理参考答案9●●5②根据题意，作光线在截面M)N中的光路如图所示45o609设恰好在MN发生全反射的临界光线在MO上的折射角r=30°，入射角i=45,由折射定律有

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(2)加深了对中国东北的侵略；暴露了清政府的腐朽；激化了社会矛盾；刺激了中国革命，加速了中国革命（或辛亥革命）的发展；促使立宪运动在中国的高涨；促使清政府实行预备立宪（或进行内政改革）；侵犯了中国主权

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戏批高度点山地山于低适，威及上华条下到对上解正的是人错的华文化是民烧的.也是的①代科技是向外传华文化的亡会商品经济的发件而不能森的邪线。天山快格达山主峰济为大的价而往史受消费者青5445m.巴罗坤主泽

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卷行天下·历史参考答案周测卷一1.B根据材料信息“谷物的种植在这里首先是由牲畜饲料的需要所引起的”可知，恩格斯认为牲畜饲料的需求促进了谷物种植的发展，即原始农业的发展受到畜牧业的影响，故选B项。材料强

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弧形斜面的速度方向向左，滑块甲和滑块乙发生弹性碰撞，根据动量守：解析(1)由抛运动的规律得恒定律有mw-m0'+3m2,根据机械能守恒定律有2mu2一tan =gt合m+号×3m2,联立解得e-一√

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19?4年，埃及政府出台劳务输止”政策，许多埃及人暂时性迁移到制拉给海湾国家，多在建线部肌远事旁与工作，其中1983年埃夏芳务输出就达到28万人从0纪0年代起，海湾画家奔始培钢本西务防力，列对东角亚大

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越生物基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象(2)逆转录低③)ODNA转录，RNA迪转录DNA(或DNA转录RNA翻译，蛋白质)容不·翻译②研发能与NTCP特异性结合的药物，阻碍乙肝病毒包膜特定分子与NTCP的结蛋白质合，从而抑制乙肝病毒进人肝细胞：抑制病毒外壳的组装从而抑制病春的繁殖【解析】(ID翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，分析题意，NTCP位于肝细胞膜上，其合成过程与分泌蛋白合成类似，故细胞中NTCP经翻译后需要糖基化的加工，该过程可能发生在内质网、高尔基体。大分子物质运输的方式是囊泡运输，故糖基化后的NTCP再经囊泡输到细胞膜相应位置。(2)转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，DNA甲基化会影响DNA分子的功能，故DNA甲基化对NTCP基因表达过程中的转录阶段起调控作用。生物基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫做表观遗传。(3)①分析题意，乙肝病毒是一种DNA病毒，结合题图可知，其DNA转录的RNA可正常翻译，也可进行逆转录过程，故乙肝病毒遗传信息的传递方向可表示为：逆转录DNA转录RNA逆转录DNA(家DN么转录RNA图泽》蛋白质)翻译蛋白质②结合题意，NTCP是乙型和丁型肝炎病毒感染人体的受体为钠离子，故可研发能与NTCP特异性结合的药物，阻碍乙肝病毒包膜特定分子与NTCP的结合，从而抑制乙肝病毒进入肝细胞；抑制病毒外壳的组装从而抑制病毒的繁殖。18.(12分，每空2分)【答案】(1)果蝇体积小、易饲养；繁殖快、子代数量多，便于统计分析：具有多对易于区分的相对性状：染色体数目少、便于观察（写出两点即可）(2)I和Ⅱ-1区段(3)该基因只能遗传给后代的雄果蝇(4)①用一只表现型为隐性的纯合雌果蝇与-一只表现型为显性的纯合雄果蝇交配观察后代果蝇的表型②a.如果后代中雌性均为显性性状，雄性均为隐性性状，说明基因位于Ⅱ一1区段b.如果后代中雌雄个体均为显性性状，说明基因位于I区段生物学参考答案及评分标准第4页（共6页）【2024广西名校卷-5】

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两意的事物全国100所名夜囊该同学使用的发酵液中，除酒精外还包含的基本营养物质有出2种即可)、据图可知，醋酸发酵的最适初始酒精浓度是(写。%时醋酸含量最低，此时，若要尽快提高醋酸含量，可采取的措施有；

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最新联考 2024-04-04 02:16:14

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1、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(二十九)29试题考试试卷

湖北省部分重点中学2023届高三第一次联考这反映在苹命建设和改苹的各个时期。在新的历史时期，如何发展中国特色社会主义的伟大实践，如何运用斯的表现形式，不断半富和发展中华民族精神，是我们必须面对的高三语

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1=a

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run out of things to read.Don't you read more words onand collect them.Wendy says she can do that.th

4、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

26.What is paragraph 3 mainly about? A.How to deal with a request. B.Why askers turn to others for a

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请阅误下面材料，完成第16题、【材料四】【材料一】作为有声因读的方式之一，听杉并不是一件经松的事。回为成们安易在听书时走神，再加上还近年来，有声阅读决速成为互联网和数字技术广泛应用下的金氏间滨新形态。有声闷谀的“有声”，有言语如觉的喇的、情钻鸡如、反复加工等四素，听书的信息换收效不如看书高。主要是指有声语言，也包括音乐、音响等。有声是其最显著的特点，也是最明显的优势。有声阅诀区所丽言语知觉的例的，是指一些客见团素的制釣，比如声音在20-30分见时，言语的可懂度为50%：别于纸质阅读，用声音、语音来表达一切。增至50-60分贝，可逆度达到90%-95%：到了140分贝，人就会感到头痛。此外，一些噪声如地铁相关调查显示，有声阅读已或为重要的闪谈模式。2021年，上海市民有声阅读履盖梁为76.72，飞机的寇鸣等，对言语感知的千扰也会很大。达到较高水。59.18%的有声阅读使闭老听书日均时长为羊小时以下，43.03%的使用者听书日均时情法感知则是指听兵人明读时，朗读者的语气会彩响我们自主理解书中字面的意思，不像看文字长介于11至30分钟之问。46.36%的有声阅读使用者进择在移动中听书、交通工具成为使用有声阅时可以自己主导情节、节奏等，有很大的想象空间：如果是听语音合成的朗读，技术上暂时还没有办读的重要空间，有声间读使用者被在开丰成来坐地铁、公交时。打开个人的“听觉空同”，有效法灵活地拉制分河、韵徐、情感等，听的过程中，我们又需要克服这些因素对理解连貫性的千扰。利用了碎片化时间。大家可能没有留意到，在看书的时候，10%-15%的眼球运动是有“回溯”的，也就是说，我们的(摘的自《2021年上海市民阅读状况鸿查》)眼晴经常会倒逃重看。这个过程很快，我们有时侯并没察党，但这显然能加深我们对书的理解，当然，【材料二】这也会降低我们的阅读速度，听书却通常不会倒回去重听，所以自然会损失对一部分内容的理解，留近年来，有声阅读的兴起知繁荣，有效地推动了社会阅读文明的构遑。有声闪读有可听的、与下的印象可能不如者书深。文本相应的音领，许多经典名若如《西游记》、《红楼梦》、《骆驼祥子》等已纷纷上线，使读书变得更加生动鲜洁，切实可感。有声阅读将明响的、认真的、专注的学型阅读与浏览型、消遣型摘筋自唐义诚、泡文（听书太被动，看书才有用）的阅读有机结合，有效地推动了全民间读品质的提升。“听”和“看”作为两种不同的阅读方式，15.(1)【材料二】提到有声阅读在弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用。请你用【材料三】在阅读的体验上呈现不同的特征。有声语言表达是一种创造性的劳动，表达者在创作过程中融进了的相关信息对这一提法加以说明。（不少于50字）(4分)自己对作品的型解和感受，并且运用一定的技巧把它表达出来。大量高水、高质登有声阅诀产品的出现，逐渐满足社会的阅读需求，不仅使有声阅读沿着正骑的方向稳步发展，而且在推动社会阅读文明、弘扬中华优秀传统文化中发挥了积须的作用。(2)小明同学准备在娶假用一周时间读完《骆驼祥子》，如果你是语文课代表，请你结合上述(葫编自《有声阅读价值论刍议》)材料，给他一些合理化的阅读建议。（不少于150字）(8分)【材料三】战至2021年12月31日。微信公众台有声阅读发文量近230万篇。相关文章的阅读量已达21.9亿次，有16.过去的一年，你也许历经递茫波折，但跌跌撞撞又一路坚持：你也许地尝了酸甜苦排，但依然保声阅读的热点话题热度也不断变化（如方图所示）。有声村热安，也认真生活：你也许看起来谈淡，但普普通通却闪闪发光“你从不吝备务力，也阅渎京围越来越浓，阅诀率越来越高。作为全民阅诶的重从未放弃希望。要组成部分，有声阅读丰富了阅读内客和形式，促进了社有产收和义A及双动g20f■1年请从下面三个关键词中任选，个作为愿目，写一篇不少于600字的作文。(40分，含书写分3分)会阅读文明的发展。题目一：跌跌撤撞题目二：保持热爱题目三：闪闪发光【注】热度指数：指與论在公开社交场景中对有声阅读相关话题的讨论和传播，由各台公开写作提示：⊙除诗歌外文体不限：②避开真实的人名、地名、校名：©书写规范，卷面整洁。锞道信息传播量综合加权计算并归一化处理后获得，满分100分。(摘编自《“有声”打开全民阅谈新格局》)语文第7页（共8项）语文第8页（共8页）

9.结合本文“我”对林园师傅秋夜感慨的解读，谈谈你的理解。(4分)（二)阅读下面两个文本，完成10一12题。（共12分）【文本一】“马面裙火爆”赢一时更须赢长远付伟①去年以来，马面裙的爆火带动了国潮时尚消费风潮。在某社交台上，马面裙相关笔记超100万篇，相关商品超56万件。在短视频台上，多个马面裙相关话题播放量破亿次。在马面裙走红背后，中国汉服市场规模呈现出持续扩大趋势。报告显示，2023年中国汉服市场规模达144.7亿元，预测2027年有望达到240亿元左右。在这股风潮带动下，不少知名品牌推出结合中国传统文化要素的国潮时尚产品，涵盖服装、鞋履、配饰、美妆、家居、数码等众多领域。②国潮产品的爆火，是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的结果，说明了中国传统审美具有跨越时空的魅力，这种流行趋势也彰显了当代年轻人自信自强、昂扬向上的精神面貌。守正创新，赋予了中华优秀传统文化新的生机活力，比如马面裙正是在传统服饰要素的基础上充分融合了现代、时尚和科技元素。传统马面裙的款式相对单一，但是通过巧妙的剪裁和设计也可以创造出多元新颖的款式。传统马面裙通常以纯色或简单的图案为主，而现代马面裙将山水、花鸟、龙凤等融入图案设计中，呈现出更加多样的图案和鲜艳的色彩。传统马面裙通常采用丝绸、棉布等材质，如今生产企业尝试将雪纺、混纺、蕾丝等各种新型面料运用到马面裙的制作中，让现代马面裙更加舒适、更适合日常穿搭。③爆款国潮产品的不断涌现，是中华优秀传统文化与产业链深度融合的结果，也是我国产业链优势的集中体现。马面裙是时尚产品，市场对时尚产品迭代升级要求很高，但马面裙涉及的制作工艺并不简单，因此打造爆款马面裙需要产业链各个环节紧密合作、快速响应。我国纺织产业有非常齐全的产业链，涵盖了从原材料、纺纱、织布、印染到成品制造、销售等各个环节。在长期的产业发展过程中，我国还积累了大量一线产业工人、技术人员和设计人才。正是由于齐全的产业链、密切的分工协作和强大的创新能力，才能够实现快速响应市场需求，在短时间形成一股时尚潮流。④马面裙的火爆充分展示了中华优秀传统文化活化创新带来的市场价值。传统文化的新生，给传统产业带来了新机遇、新模式和新动能，成为推动产业要素重组和产业转型升级的文化因素。当然，文化赋能产业高质量发展，还需进一步建立和完善相关制度，塑造更加有利于产业发展的环境。首先，加大创新激励力度，结合时代要求对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，形成更为多元丰富的产品体系，形成一批国潮时尚产业集群。其次，加大创新保护力度，完善版权登记保护制度，打击知识产权侵权行为。再次，推动相关纺织产业集群的区域合作，建立区域合作制度、完善区域协作机制，充分发挥产业链之间的联动效应。另外，培育一批知名国潮服饰企业和品牌，加强国际交流与合作，打造带动产业发展的龙头。(选自《光明日报》，有删改)》【文本二】①今年春节，山东曹县“卖了3亿元的马面裙依然供不应求”等话题接连登上微博热搜；从传统美食到服饰，“国货之光”接连涌现；中药房配酸梅汤，菜市场做旗袍裙，成为年轻人的佛语文（五）第四页（共六页）常

息素。某较复杂生态系统中一蝗虫种群的能量流动情况如下表所示（单位：J·hm2·a1),下列有关叙述错误的是d14,某研究小组开展生长素(IAA)和赤霉素(GA)对茎切段伸长生长的影响及蝗虫尸体残骸生产者同化量蝗虫摄入量生长素(IAA)对茎切段中乙烯(ACC)产量影响的研究。切取菟丝子茎顶端蝗虫同化量蝗虫呼吸消耗量流入分解者的能量2.5©m长的切段若干，置于培养液中无菌培养一周后进行实验，结果如下1.65×106.50×101.1×1073.1×1082.85×10图所示。下列分析正确的是A.该蝗虫种群用于生长、发育和繁殖等的能量为2.50×10'J·hm2·a0.43列微B该生态系统第一营养级与第二营养级间的能量传递效率约为18.8%0.36小光高是来的0.2■GA处理后茎切段伸长量C.4VA属于蝗虫释放的化学信息，利用4VA诱捕蝗虫防止蝗灾发生属于0221050050生物防治51LAA或GA,浓度（μmol·L)D.飞蝗从散居转变为群居的过程体现了生命活动的正常进行和种群的繁1b♪14A当LAA的浓度增高到一定值后，才会促进ACC的产生衍离不开信息传递及IAA和GA,在促进茎的伸长上具有协同作用，且IAA促进效应比GA大二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项C.将茎切段置于培养液中无菌培养一周才进行实验是为了排除内源激素中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的的影响得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。D.IAA和GA等激素作为信息分子，必须与相应受体结合才能发挥调节13.动物体内棕色脂肪细胞含有大量的线粒体。研究发现，细胞内脂肪的合成作用与有氧呼吸过程有关，Ca2+参与调控线粒体基质内的代谢过程，H+可以通15.某果园盛产橘子，但果园大量废弃枝条和落叶乱堆乱放占用土地，焚烧后过F。-F,和UCP2蛋白进行跨膜运输，相关机制如图所示。下列说法正确污染环境。为解决此问题，当地政府启动了“生态桥”治理工程，将废弃枝的是条、落叶和禽畜粪便集中进行资源化处理，加工成优质有机肥后再施加到CytcH果园土壤中，减轻污染的同时提高了橘子的产量。下列叙述错误的是UCP2A.用废弃枝条制成的有机肥中的化学能来源于光合作用固定的太阳能ADP+Pi4B.果园生态系统中，能量流动、物质循环、信息传递的渠道都是食物链（网）丙酮酸脂肪合成\C“生态桥”工程的实施为橘树的生长提供了更多的物质和能量1/202+2HH,0柠檬酸·柠檬酸D.“生态桥”工程遵循了循环、整体等生态学基本原理ATPADP+P H ATP16,科研人员将共同控制红色素合成的B、D两种外源基因导入某品种玉米（非A.Ca2+进入内质网消耗的ATP主要来自细胞呼吸转基因玉米表型为白色，缺乏基因B、D则视作b、d),得到了表型为红粒和B.Ca2+在线粒体中参与调控有氧呼吸第三阶段的反应个白粒的两种转基因品系。已知B和D基因共存时，玉米籽粒表现为红色吸阳C.H+顺浓度梯度通过F。-F,和UCP2蛋白进行跨膜运输则其余籽粒为白色。现将这两种转基因玉米品系进行多次相互杂交，F,性状D.线粒体双层膜结构上均存在F。-F,和UCP2蛋白头化从细表现为白粒红粒=5：3，不考虑染色体互换，下列分析合理的是105)》生物学试题第7页共14页年级高三年级生物学试题第6页共14页6D叫

中国消费者协会前不久发布报告显示37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，但仅有3,6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制，应对消覺者多样化诉求.实行有效的救济补偿机制，增强网购消费信心。同时，普及消费维权知识.让消费者敢于维权·成为诚信消费受益者。(远自《不球冈，有刷改)15.下列对上述材料的现佩与j分析，不不斫的一项允(3分)播带货比传统的销售模式更有优势，对灯品牌方和消费者米说.均有利无出，是一种很好的酒费形式。B.为保证人气增长与收入隐定，大部分主播都愿意化费时间与金钱提升自已的专亚技能。C.主播学历越高，高收人占比越人，个科学历的主播很可能会比专科学历的主播赚得乡。D.高学防职业主播的火爆.以鲜活的实有说服力地反驳了“读书无用论”的观点。16.阅读材料一、材料四.谈谈如何打造良好的克搔带货生态，(3分)7.小认为网红主播可以通过最低的付赚最多的钱.所以无心向学.不想参加高考.想尽茯成为一名职业主播，请你依据上文信息和接材料，对小轩进行劝说。(4分)链接材料：直播的火垠对经济发展有着极大的促进作用、却也带来一个亟待解决的司题：人才荒。直播行业面临的“人才荒”地为其可持续发展敲响登钟。包商主播并不是简单的买套必喝而是需要敏锐捕捉产品卖，点，熟练运用銷售技巧.有较强互动能力·兽于殺据分祈总结.有营纺和活动策划能力等这些都需要专业的培养。(三)阅读下面的文字，完成18~21题。（11分)戈壁开满花李要军①“这是我爸爸.你们不能靠近！”看着女儿仲出双臂、像“老属”护“小鸡”一祥扩者自已、不让小朗友们接近.艾回心中既欣恩又内疚，欣慰的是、女儿聪明伶俐、在一天天长大：内孩的爬、女儿已五岁了，今年还是他第一次在家乡陪她过景假②)作为一名空军部队雷达兵，艾国这些年一直对是予满怀能孩。妻子怀单六个列时他正在奔是高原执行任务的路上。临出发前，妻子问他什么时候能休倪回军、他告诉她年过三今月左右避能回2021年东省初叫学业水专试押题试卷（一）语文第6负（共8负

中国消费者协会前不久发布报告显示37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，但仅有3,6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制，应对消覺者多样化诉求.实行有效的救济补偿机制，增强网购消费信心。同时，普及消费维权知识.让消费者敢于维权·成为诚信消费受益者。(远自《不球冈，有刷改)15.下列对上述材料的现佩与j分析，不不斫的一项允(3分)播带货比传统的销售模式更有优势，对灯品牌方和消费者米说.均有利无出，是一种很好的酒费形式。B.为保证人气增长与收入隐定，大部分主播都愿意化费时间与金钱提升自已的专亚技能。C.主播学历越高，高收人占比越人，个科学历的主播很可能会比专科学历的主播赚得乡。D.高学防职业主播的火爆.以鲜活的实有说服力地反驳了“读书无用论”的观点。16.阅读材料一、材料四.谈谈如何打造良好的克搔带货生态，(3分)7.小认为网红主播可以通过最低的付赚最多的钱.所以无心向学.不想参加高考.想尽茯成为一名职业主播，请你依据上文信息和接材料，对小轩进行劝说。(4分)链接材料：直播的火垠对经济发展有着极大的促进作用、却也带来一个亟待解决的司题：人才荒。直播行业面临的“人才荒”地为其可持续发展敲响登钟。包商主播并不是简单的买套必喝而是需要敏锐捕捉产品卖，点，熟练运用銷售技巧.有较强互动能力·兽于殺据分祈总结.有营纺和活动策划能力等这些都需要专业的培养。(三)阅读下面的文字，完成18~21题。（11分)戈壁开满花李要军①“这是我爸爸.你们不能靠近！”看着女儿仲出双臂、像“老属”护“小鸡”一祥扩者自已、不让小朗友们接近.艾回心中既欣恩又内疚，欣慰的是、女儿聪明伶俐、在一天天长大：内孩的爬、女儿已五岁了，今年还是他第一次在家乡陪她过景假②)作为一名空军部队雷达兵，艾国这些年一直对是予满怀能孩。妻子怀单六个列时他正在奔是高原执行任务的路上。临出发前，妻子问他什么时候能休倪回军、他告诉她年过三今月左右避能回2021年东省初叫学业水专试押题试卷（一）语文第6负（共8负

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19.阅读材料，完成下列要求。（12分)材料1764年曼彻斯特的纺织工人哈格里夫斯发明珍妮纺纱机1769年曼彻斯特的阿克莱特发明水力纺纱机，并取得专利权1775年阿克莱特申请到梳棉机、曲柄梳棉机、粗纺

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主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。节食减肥不利于身体健康。56.messages。考查可数名词的复数。message意为“信息”，是可数名词，根据设空处前的lots of可知，此处表示复数意义，

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2022~2023学年度第一学期高三11月联考·历史试卷参考答案、提示及评分细则1.D考查中华文明起源。根据题意可知，大汶口遗址的墓葬中普遍盛行随葬獐牙的俗，以及随葬品数量多少、档次不同，说明当时贫

的不断提高以及境外教育机构扩大招生等因素的影响，出国留学活动呈现出广泛进取的态势”“出国留学事业进入全面发展的新时代。本阶段出国留学总数约255.03万人”并结合所学可知，意义为密切了中国与世界的经济文化交流；传播了中国文化，扩大了中国的国际影响力；推动了中华文化与世界各地文化的融合等。19.【答案】(1)特点：起步晚，发展迅速；两次工业革命交叉进行；区域发展不衡；重视科技成果的应用；国家政权积极干预；重视教育，着力培育人才。(6分，每点2分，答出三点即可)(2)影响：促进了德国资本主义经济的快速发展；推动了德国的统一；加快了德国工业化的进程，迅速发展成为工业强国；导致德国对外侵略扩张的野心进一步膨胀，加剧了世界紧张局势；推动了德国科技与教育的发展，有利于提高国民整体素质。(6分，每点2分，答出三点即可)【解析】(1)根据材料一“德国工业革命从19世纪30年代开始，…并与第二次科技革命相衔接。…普鲁士的工业生产和经济实力可谓一枝独秀”、材料二“德国工业革命发生较晚，…并在此基础上进行许多发明和革新”“…受强迫义务教育或良好的职业专门教育”可知，特点为起步晚，发展迅速；两次工业革命交叉进行；区域发展不衡；重视科技成果的应用；国家政权积极干预；重视教育，着力培育人才。(2)根据材料一“成为仅次于美国的世界第二工业强国”、材料二“便于引进外国的先进技术，并在此基础上进行许多发明和革新”“不仅管理人员，…受强迫义务教育或良好的职业专门教育”并结合所学可知，影响为促进了德国资本主义经济的快速发展；推动了德国的统一；加快了德国工业化的进程，迅速发展成为工业强国；导致德国对外侵略扩张的野心进一步膨胀，加剧了世界紧张局势；推动了德国科技与教育的发展，有利于提高国民整体素质。20.【答案】论题：宋代以后，曹操形象呈现负面化。(2分)阐述：三国至隋唐是中国由分裂走向统一的历史时期，曹操突出的政治与军事才能有利于实现国家统一，顺应民众需求。因此，这一时期，对曹操的评价以正面为主，认为其是英雄；宋代，理学逐渐发展成官方哲学，曹操挟持汉献帝的行径与其倡导的封建道德规范不符。元明清时期，商品经济的发展，市民文化的兴盛，民间文艺作品对曹操奸雄形象进行了生动的描绘。因此，宋代以后，对曹操的评价日渐负面化，认为其是奸雄。(8分)综上所述，曹操在中国古代形象的演变，是传统道德伦理观念和价值观念发展的产物，具有鲜明的时代性。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，其他答案言之有理亦可。)【解析】材料主要反映了曹操在中国古代形象的演变，根据材料“曹操少时见乔玄，玄谓之曰‘天下将乱，非命世之才不能济世也，能安之者，其在君乎！’”“曹孟德，八里桥前把行饯，谋害圣贤。关老爷，刀挑红袍，药酒祭天把火光现，曹操胆寒”可知，三国至隋唐时期，对曹操的评价以正面为主，认为其是英雄；宋元明清时期，对曹操的评价日渐负面化，认为其是奸雄。并结合所学知识予以论证即可，最后对所论述的内容进行简单总结。【高二历史参考答案第4页（共4页）】24698B

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1、河南省郑州市2023-2024学年高一上期期末考试政治答案

1、河南省郑州

3.B根据材料可知，老者歌中描绘的是一种顺其自然的安定：卖，资产丰厚；周人从事工商业，以追求商业利润为事业，这生活，这与老子顺其自然，无为而治的政治理念最为接近，些信息说明春秋战国时期商品经济比较活跃，D项正确。故选B项。孔子主张用道德和礼教来治理国家，韩非主张据材料“处商就市井”可知，商人在专门开辟的“市井”中做以法治国，墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，均与材料所述的买卖，商业活动范围受限制，排除A项。材料不能体现城市政治理念不符，排除A、C、D三项。经济的发展情况，排除B项。材料只是体现商品经济，未涉4C根据材料可知，春秋战国时期，儒家、墨家、道家和法家及商人的社会地位，排除C项。思想兴起，并且在一定范围内得到了传播，先秦诸子思想的6.C据材料可知，春秋战国时期，诸侯之间争霸、兼并战争不兴起和不断传播，冲击了原有的“学在官府”的局面，促进了断，各诸侯国对富国强兵的追求，促使“是以九家之术蜂出“学在民间”的局面的产生，从而冲击了贵族政治，故选C并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”情况的出项，排除B项。多个思想流派的出现和流传实际上不利于现，反映了春秋战国时期多种学派思想争鸣，服务于现实政政治的统一，排除A项。这种局面是诸侯矛盾尖锐带来的治的需要，C项正确；材料反映的是各学派思想的争鸣，没结果，而不是导致诸侯国之间矛盾的原因，排除D项。有涉及私学的兴盛，排除A项；据材料可知，各学派思想各5.A由材料“西周、春秋时期的‘家’，多为一个政治单位”“战不相同，没有体现实现统一是社会共识，排除B项；材料并国至秦汉时期，‘家’成为一个社会生产、生活单位”可知西未涉及周边民族的华夏认同问题，排除D项。周分封制下与国对称的士大夫之家拥有对领地的政治、军7.C据材料可知，中国的士阶层把入仕作为自己的人生道事、司法等各种权力，是一个政治单位，战国时期礼崩乐坏，路，把治国天下作为自己的基本任务，具有积极奋进的精分封制遭到破坏，打破了士大夫的宗族组织，使小家庭变成神，C项正确；材料没有涉及各诸侯国之间的竞争情况，无了普遍的社会基本单位，家成为基本的生产、生活单位，故法得出相关结论，排除A项；材料涉及的是士的划分，没有选A项；B、C、D三项材料未体现，排除。涉及各国君主对士的态度，排除B项；材料强调的是士阶层6.B儒家认为乐有利于国家的统治，墨家学派则认为乐给君的崛起，不是学术的繁荣和思想观念的融合，排除D项。子听，就会荒废君子的听狱和治理国事，而与贱人同听，就8.C根据材料“法天贵真”“自然情性”“自由抒发人的情性的会荒废贱人所做的事情，可见墨家认为乐是不利于国家和音乐”并结合所学可知，“他”是指庄子，C项正确；以孟子为社会治理的，反映了儒墨两家的政治立场不同，故选B项；代表的儒家主张音乐的政治、教化作用，排除A项；墨子认材料中儒家和墨家的主张都是为统治者提供治国之道，所为音乐是统治阶级奢靡生活的表现且劳民伤财，排除B项；以都是关于政治方面的，而不是文化取向方面的，排除A材料主旨与韩非的法家思想内涵不符，排除D项。项；儒家和墨家对乐的态度实际上是对传统的治国之策的考点3态度，而不是关于学术的观点，排除C项；西周时礼乐是用来规范社会等级秩序的，而不是个人生活态度，排除D项。真考真练1.B据材料可知，春秋战国时期，社会分裂动荡，秦统一六1.A春秋战国之前实行工商食官制度，而据材料可知春秋战国，开创了专制主义中央集权制度，大一统中央集权国家治国时期有些工匠不再隶属于官府，体现了经济方面私营工理的基本模式形成，B项正确；分封制度在之后的朝代中，商业的兴起，王子朝作为庶子参与了争夺周王位的动乱，体仍有实行，排除A项；材料强调的是大一统中央集权国家治现了宗法分封制遭到破坏，所以材料反映了春秋战国时期理模式的基本形成，并不是突出宗法制度的湮灭，排除C社会呈现转型的趋势，A项正确；材料没有涉及市场交易时项；秦朝并不属于早期国家形态，排除D项。间，排除B项；材料可以体现工商食官政策遭破坏，但不能2C根据材料分析，刘知几拘泥天子才能立本纪，项羽身为体现是何时废除的，排除C项；材料不能体现贵族乐于从事诸侯，无列入本纪之理，司马迁将项羽列入本纪是着眼于其商品买卖，排除D项。卓越的历史贡献，两者认识不同的根源在于历史叙述原则2.C据材料可知，战国时期，王室衰微，宗法制度逐渐崩溃，的取向不同，故选C项。本纪是中国古代纪传体史书中的反映了宗族内部向心力的弱化，C项正确；中央集权理论提帝王传记，刘知几指出诸侯列入本纪名实不符，反映的不是出于先秦时期，但与宗法制度的崩溃不构成因果关系，排除史书编纂体例的选择不同，排除A项。正统观念与材料内A项；材料强调的是宗法制度的逐渐瓦解，无法得出官僚政容不符，排除B项。材料中没有涉及情感因素，且情感因素治成为历史必然，排除B项；材料体现的是宗法制度，并未不是导致两者不同认识的根源，排除D项。提及分封制的相关信息，排除D项。3.D秦国自商鞅变法后，国力不断增强，逐渐建立起中央集3.B从材料可以看出，春秋时期的统治者吸取历史教训，认权制国家，国家组织能力强，能够集中物力、财力和人力办为重民比重神更具现实意义，信仰鬼神成了国运衰落的原大事，故答案为D项。结合所学知识可知，春秋战国时期井因，体现出当时国家治理蕴含理性色彩，B项正确；材料无田制（公田制）走向瓦解，故A项错误。战国后期铁制生产法体现王权借助神权进行统治，排除A项；C项表述与材料工具普及，对修建大型水利工程起了重要作用，但起决定作主旨不符，排除；D项表述与史实不符，排除。用的是人，而不是物（工具），故B项错误。当时的交通落4.B据材料可知，春秋时期，詹桓伯将西部、东部、南部、北部后，故C项错误。诸多地区都称为“吾土”，反映出早在两千多年以前，大一统4.C材料表明对于固化的观点不可盲从，需要用原始史料加的思想观念就已产生，B项正确；据所学可知，分封制在春以印证，故选C项；材料体现了怀疑历史定势思维，进行深秋时期正走向崩溃，排除A项；仅有大一统观念，不能得出入考证，排除A项；材料与“摸索的过程”不存在必然的关“国家统一客观条件具备”的结论，排除C项；周天子天下共联，排除B项；材料恰恰体现了先怀疑观点，再查找资料加主地位稳固与春秋时期分封制逐渐崩溃的史实不符，排除以考证，得出正确结论，排除D项。D项。5.影响：王室衰微，诸侯兼并。5.D据材料可知，《管子·地数篇》中把珠玉列为上等货币，：区别：形成了中央垂直管理地方的形式。黄金列为中等货币，刀布列为下等货币；《国语·齐语》中记作用：加强了中央对地方的控制；中央集权制形成过程中的载了商人忙碌于市井（市场）之间的情景；子贡精通商业买：重要环节；官僚政治取代贵族政治的重要标志。142

英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时，脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知，21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分，再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知，该博物馆的变化是将其重心主题语境：人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分，再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for the night,we sawget to see them from the outside though,asharmful practice of oversharing以及第二段写作（划线部分为精彩表达）that his favorite climbing tree had tipped overthe planes have been designed to be walked中的they are making others feel第一节just enough to lift the comer of the terrarium lidthrough可知，游客在该博物馆可以走入超uncomfortable可知，过度分享可能是有害One possible version:a bit.We repositioned the tree and put heavy音速客机的内部进行探索的，会让人不愉快。Dear Eric,books on it.The next morning,Mr.JonesB篇29.D。理解具体信息。根据第三段中的I'd like to express my enthusiastic supportbrought in a secure terrarium cover.Our song主题语境：人与社会社会Other times the oversharing may be anfor your idea of starting a Chinese learningabout Larry still makes me smile when I think本文是记叙文。文章介绍了儿童作家attempt to break the ice socially or creategroup at your school andprovidesomeabout it.So,making up a song or poem canLouis Sacharintimacy more quickly.By sharing a fewsuggestions to attract studentsmake you focus on other stuff and help you feel24.C。理解具体信息。根据第二段中的embarrassing moments with strangers,thePlan and conduct fun-filled cultural eventsbetter.Louis Sachar is successful at writing funny.oversharer lets others in the group know it'sand workshops related to Chinesecustoms部分解析touching books,but he didn't always knovokay to let down their guard and be moretraditions,and festivals.This will not only阅读he wanted to be a writer,Even after hisopen themselves可知，有些人分享一些有improve students interest but also offer them第一节experiences teaching and working with关自己的尴尬时刻是为了打破僵局，跟对hands-on learning experiences beyond theA篇children,Sachar still hadn't decided wha方变得亲近。classroom.Consider organising regular chinese主题语境：人与社会社会career he wanted to have,About ten years30.C。推断。根据第三段中的but tellingmovie nights to expose students to the language本文是应用文。文章介绍了三个别具特later,after writing several books,Sacharother people family secrets would beand immerse them in Chinese culture色的博物馆」finally felt that his books were successfuloversharing可知，作者在第一段提到一些If you need any assistance or support in21,A。理解具体信息。根据题干中的MTenough for him to write full time等内容可有关私人的事是不宜分享的，第三段又提organising this group,please feel free to contactMuseum可将答案定位到该部分，再根据知，Sachar一开始并没有想成为一名全职到分享家庭的秘密属于过度分享，故应选me.其中的The Massachusetts Institute of作家。C项。YoursTechnology (MIT)Museum introduces the25.B。推断。根据第三段中的He tries to31.A。推断。根据最后一段的内容可知，作Li Huacurious visitor to inventions,ideas andremember what it was like to be a child and者认为人们不应过度分享，建议人们分享第二节innovations by using experimental projectsto use:these feelings in his books可知时应把握好一个合理的度，由此可知作者One possible version:and its famous collections...an inspirationSachar的写作灵感之一来源于其儿时经是反对过度分享的。“oh,hello,”she said with a smile..lt'sfor all ages to explore science and历。D篇hard to believe that with everyone in our wholtechnology可知，该博物馆的宗旨是激发参26.B。理解具体信息。根据第四段中的主题语境：人与自我一一生活class searching,not one of us had thought to观者对科技的兴趣。Sachar doesn't sit down with an organized本文是论说文。作者在文中讨论了办公look up.But there was Larry,peeking out from22.A。理解具体信息。根据题千中的theplan when he starts a new book可知，Sachar桌上摆放的小物件所透露的信息。复印时请沿此处对折32.C。理解观点、态度。根据第二段中的应该先看地图，故设空处与了解周遭环境但是她很难找到合适的工作，于是不情愿【补充解释】Well,some of us do.Ido可知，作者会关注有关，B项符合此处语境。B项中的This地回家了。around the clock(para.2):日夜不停，夜以别人办公桌上摆放的物品，所以他可以接指代上文中的look at a map43.D。根据文中的After visiting my old继日受别人在网上介绍自己办公桌上摆放的物38.C。设空处与上文构成递进关系，下文是guidance counselor...instead of treadingsummary court(para.3):即决法院；简易对设空处的补充说明。根据下文中的water可知，作者在拜访了自己曾经的指导法院：简易裁判所33.C。理解具体信息。根据第三段中的Trying to move against a large group of顾问后为高中生开办了讲班，这让她感到第二节individuals with a messy desk may actuallypeople will only end in disaster可知，设空自己正在产生影响，而不仅仅是裹足不前主题语境：人与社会一科学与技术be more creative Disorderly处应与顺着人流方向走有关，故C项符合44.B。根据文中的After a few months,.I.本文是新闻报道。文章介绍了中国的首environments seem to inspire breaking free此处语境。C项中的make sure to moveGreenville County Bond Court可知，几个月艘国产大型邮轮爱达·魔都号(Adoraof tradition,which can produce fresh ideaswith the flow of the crowd与下文中的后，作者际说了格林维尔具的一个法院在可知，研究表明，桌面凌乱的人可能有较强Magic City）Trying to move against a large group of招聘。的创造力。56.the。考查冠词。设空处后的nation特指上people will only end in disaster相呼应。45.A。46.C。47.B。根据文中的I didn'34.B。推断。根据倒数第二段的描述和最后The hours were long,.but I was..可知，作者文中提到的中国，故填the。39.E。设空处是对下文的概括总结。根据下-段中的connect us to our past和They are没有意识到这个法院是全天开放的。她负57.and。考查连词。设空处前323.6 meters文中的Once one person falls down,morreminders of who we are and the stories we责文书工作，虽然工作时间很长，但她乐在long与后面的37.2 meters wide为并列关carry可知，办公桌上摆放的小物件会讲故people tend to fall over them.So if your其中。系，故填and。neighbor in the crowd falls to the ground.事，这些物件联系着我们的过去，承载着和48.B。49.C。根据文中的I was a nigh58.rooms。考查名词复数。room为可数名我们有关的故事。help him or her up可知，在拥挤发生的时候court.me to go for it可知，作者在当了四词，且其前有2,125修饰，故填ro0ms。要帮助别人，这也是在帮助自己，故E项符35.D。理解主旨要义。根据第二段中的h合此处语境，E项中的Helping和下文中的年的夜间法庭书记员后意识到自己有成为59.Equipped。考查动词-ed形式。设空处与items we place on our desks offer a glimps法官的工作经验，虽然在她之前没有人在with a living and entertainment public areainto our heart和最后一段可知，本文主要讨help为原词复现关系，且E项中的keep24岁时就担任法官，但她的家人鼓励她去of40,000 square meters一起在句中作状论了办公桌上摆放的小物件可以透露我们everyone safe和下文中的more people tend实现目标。to fall over them相呼应。语，equip与the cruise ship之间是逻辑上的的内心。50.A。51.C。52.D。根据文中的I wasn't.动宾关系，故填Equipped。.【补充解释】40D。设空处与上文为因果关系。根据上文a training program and pass an examinationA common cause of death in a crowd crush60.as。考查介词。praise sb./sth.as sth.意为but(para.1)只有；仅仅可知，作者想当法官并不需要上法学院，因ask around(para.2):多方打听：四处打听isn't being crushed but rather a lack of air“把…称赞为…”，故填as。为在南卡罗来纳州，即决法院的法官不需知，在人群拥挤中导致死亡的常见原因不61.leared/learnt。考查一般过去时。根掘neatnik(para.4):爱整洁的人要法律学位一他们是被任命的。但作者far and away(para.5)无疑地：显然是被挤压，而是缺少空气，所以要把手臂放in2019可知，设空处表示的动作发生在过必须完成一个培训项目并通过相应的考到胸前，故D项符合此处语境。去，应用一般过去时，故填learned或第二节试。主题语境：人与自我一做人与做事语言运用53.B。根据上文对作者为成为法官所付出努本文是说明文。文章介绍了如何在人多第一节力的描述可知，作者在宜誓就职正式成为62.our。考查代词。设空处修饰family,应用拥挤的地方保证安全并避免人群踩踏的几种主题语境：人与自我生活与学法官的时候会觉得不可思议形容词性物主代词，故填our。方法。本文是记叙文。作者前所未有地成为了54.D。55.C。根据文中的As a judge I must63.to take。考查动词不定式。make the36.G。设空处承接上文。举例说明踩踏事件当地最年轻的法官，这与她的努力和家人的鼓remain fair..It helps to haveinterestdecision to do sth.意为“决定做某事”，故填所带来的严重后果，G项符合此处语境，G励密不可分。outside work可知，作为一名法官，作者必to take项中的such instances指代上文中的crow41.A。42.A。根据文中的When I graduated须秉公执法，不能感情用事。而其中最压64.rapidly。考查副词。设空处在句中作状crush。with a political science degreemoved难的部分就是不把工作带回家，否则她可语，修饰attracted,应用副词，故填rapidly。37.B。设空处承接上文。由上文Beforeback home可知，当作者获得政治学学位能会整晚都在想各种各样的案件。之后作65.beginning。考查名词。由设空处前的theattending a crowded event,look at a map o时，她知道自己想要做两件事：一是在公共者发现在工作之余有兴趣爱好对她而言是可知，此处应填begin的名词形式，故填the site可知，在你到达一个拥挤的地方前，服务部门工作，二是离开南卡罗来纳州。有益的。beginning

英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时，脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知，21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分，再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知，该博物馆的变化是将其重心主题语境：人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分，再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for the night,we sawget to see them from the outside though,asharmful practice of oversharing以及第二段写作（划线部分为精彩表达）that his favorite climbing tree had tipped overthe planes have been designed to be walked中的they are making others feel第一节just enough to lift the comer of the terrarium lidthrough可知，游客在该博物馆可以走入超uncomfortable可知，过度分享可能是有害One possible version:a bit.We repositioned the tree and put heavy音速客机的内部进行探索的，会让人不愉快。Dear Eric,books on it.The next morning,Mr.JonesB篇29.D。理解具体信息。根据第三段中的I'd like to express my enthusiastic supportbrought in a secure terrarium cover.Our song主题语境：人与社会社会Other times the oversharing may be anfor your idea of starting a Chinese learningabout Larry still makes me smile when I think本文是记叙文。文章介绍了儿童作家attempt to break the ice socially or creategroup at your school andprovidesomeabout it.So,making up a song or poem canLouis Sacharintimacy more quickly.By sharing a fewsuggestions to attract studentsmake you focus on other stuff and help you feel24.C。理解具体信息。根据第二段中的embarrassing 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of招聘。的创造力。56.the。考查冠词。设空处后的nation特指上people will only end in disaster相呼应。45.A。46.C。47.B。根据文中的I didn'34.B。推断。根据倒数第二段的描述和最后The hours were long,.but I was..可知，作者文中提到的中国，故填the。39.E。设空处是对下文的概括总结。根据下-段中的connect us to our past和They are没有意识到这个法院是全天开放的。她负57.and。考查连词。设空处前323.6 meters文中的Once one person falls down,morreminders of who we are and the stories we责文书工作，虽然工作时间很长，但她乐在long与后面的37.2 meters wide为并列关carry可知，办公桌上摆放的小物件会讲故people tend to fall over them.So if your其中。系，故填and。neighbor in the crowd falls to the ground.事，这些物件联系着我们的过去，承载着和48.B。49.C。根据文中的I was a nigh58.rooms。考查名词复数。room为可数名我们有关的故事。help him or her up可知，在拥挤发生的时候court.me to go for it可知，作者在当了四词，且其前有2,125修饰，故填ro0ms。要帮助别人，这也是在帮助自己，故E项符35.D。理解主旨要义。根据第二段中的h合此处语境，E项中的Helping和下文中的年的夜间法庭书记员后意识到自己有成为59.Equipped。考查动词-ed形式。设空处与items we place on our desks offer a glimps法官的工作经验，虽然在她之前没有人在with a living and entertainment public areainto our heart和最后一段可知，本文主要讨help为原词复现关系，且E项中的keep24岁时就担任法官，但她的家人鼓励她去of40,000 square meters一起在句中作状论了办公桌上摆放的小物件可以透露我们everyone safe和下文中的more people tend实现目标。to fall over them相呼应。语，equip与the cruise ship之间是逻辑上的的内心。50.A。51.C。52.D。根据文中的I wasn't.动宾关系，故填Equipped。.【补充解释】40D。设空处与上文为因果关系。根据上文a training program and pass an examinationA common cause of death in a crowd crush60.as。考查介词。praise sb./sth.as sth.意为but(para.1)只有；仅仅可知，作者想当法官并不需要上法学院，因ask around(para.2):多方打听：四处打听isn't being crushed but rather a lack of air“把…称赞为…”，故填as。为在南卡罗来纳州，即决法院的法官不需知，在人群拥挤中导致死亡的常见原因不61.leared/learnt。考查一般过去时。根掘neatnik(para.4):爱整洁的人要法律学位一他们是被任命的。但作者far and away(para.5)无疑地：显然是被挤压，而是缺少空气，所以要把手臂放in2019可知，设空处表示的动作发生在过必须完成一个培训项目并通过相应的考到胸前，故D项符合此处语境。去，应用一般过去时，故填learned或第二节试。主题语境：人与自我一做人与做事语言运用53.B。根据上文对作者为成为法官所付出努本文是说明文。文章介绍了如何在人多第一节力的描述可知，作者在宜誓就职正式成为62.our。考查代词。设空处修饰family,应用拥挤的地方保证安全并避免人群踩踏的几种主题语境：人与自我生活与学法官的时候会觉得不可思议形容词性物主代词，故填our。方法。本文是记叙文。作者前所未有地成为了54.D。55.C。根据文中的As a judge I must63.to take。考查动词不定式。make the36.G。设空处承接上文。举例说明踩踏事件当地最年轻的法官，这与她的努力和家人的鼓remain fair..It helps to haveinterestdecision to do sth.意为“决定做某事”，故填所带来的严重后果，G项符合此处语境，G励密不可分。outside work可知，作为一名法官，作者必to take项中的such instances指代上文中的crow41.A。42.A。根据文中的When I graduated须秉公执法，不能感情用事。而其中最压64.rapidly。考查副词。设空处在句中作状crush。with a political science degreemoved难的部分就是不把工作带回家，否则她可语，修饰attracted,应用副词，故填rapidly。37.B。设空处承接上文。由上文Beforeback home可知，当作者获得政治学学位能会整晚都在想各种各样的案件。之后作65.beginning。考查名词。由设空处前的theattending a crowded event,look at a map o时，她知道自己想要做两件事：一是在公共者发现在工作之余有兴趣爱好对她而言是可知，此处应填begin的名词形式，故填the site可知，在你到达一个拥挤的地方前，服务部门工作，二是离开南卡罗来纳州。有益的。beginning

英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时，脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知，21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分，再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知，该博物馆的变化是将其重心主题语境：人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分，再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for the night,we sawget to see them from the outside though,asharmful practice of oversharing以及第二段写作（划线部分为精彩表达）that his favorite climbing tree had tipped overthe planes have been designed to be walked中的they are making others feel第一节just enough to lift the comer of the terrarium lidthrough可知，游客在该博物馆可以走入超uncomfortable可知，过度分享可能是有害One possible version:a bit.We repositioned the tree and put heavy音速客机的内部进行探索的，会让人不愉快。Dear Eric,books on it.The next morning,Mr.JonesB篇29.D。理解具体信息。根据第三段中的I'd like to express my enthusiastic supportbrought in a secure terrarium cover.Our song主题语境：人与社会社会Other times the oversharing may be anfor your idea of starting a Chinese learningabout Larry still makes me smile when I think本文是记叙文。文章介绍了儿童作家attempt to break the ice socially or creategroup at your school andprovidesomeabout it.So,making up a song or poem canLouis Sacharintimacy more quickly.By sharing a fewsuggestions to attract studentsmake you focus on other stuff and help you feel24.C。理解具体信息。根据第二段中的embarrassing moments with strangers,thePlan and conduct fun-filled cultural eventsbetter.Louis Sachar is successful at writing funny.oversharer lets others in the group know it'sand workshops related to Chinesecustoms部分解析touching books,but he didn't always knovokay to let down their guard and be moretraditions,and festivals.This will not only阅读he wanted to be a writer,Even after hisopen themselves可知，有些人分享一些有improve students interest but also offer them第一节experiences teaching and working with关自己的尴尬时刻是为了打破僵局，跟对hands-on learning experiences beyond theA篇children,Sachar still hadn't decided wha方变得亲近。classroom.Consider organising regular chinese主题语境：人与社会社会career he wanted to have,About ten years30.C。推断。根据第三段中的but tellingmovie nights to expose students to the language本文是应用文。文章介绍了三个别具特later,after writing several books,Sacharother people family secrets would beand immerse them in Chinese culture色的博物馆」finally felt that his books were successfuloversharing可知，作者在第一段提到一些If you need any assistance or support in21,A。理解具体信息。根据题干中的MTenough for him to write full time等内容可有关私人的事是不宜分享的，第三段又提organising this group,please feel free to contactMuseum可将答案定位到该部分，再根据知，Sachar一开始并没有想成为一名全职到分享家庭的秘密属于过度分享，故应选me.其中的The Massachusetts Institute of作家。C项。YoursTechnology (MIT)Museum introduces the25.B。推断。根据第三段中的He tries to31.A。推断。根据最后一段的内容可知，作Li Huacurious visitor to inventions,ideas andremember what it was like to be a child and者认为人们不应过度分享，建议人们分享第二节innovations by using experimental projectsto use:these feelings in his books可知时应把握好一个合理的度，由此可知作者One possible version:and its famous collections...an inspirationSachar的写作灵感之一来源于其儿时经是反对过度分享的。“oh,hello,”she said with a smile..lt'sfor all ages to explore science and历。D篇hard to believe that with everyone in our wholtechnology可知，该博物馆的宗旨是激发参26.B。理解具体信息。根据第四段中的主题语境：人与自我一一生活class searching,not one of us had thought to观者对科技的兴趣。Sachar doesn't sit down with an organized本文是论说文。作者在文中讨论了办公look up.But there was Larry,peeking out from22.A。理解具体信息。根据题千中的theplan when he starts a new book可知，Sachar桌上摆放的小物件所透露的信息。复印时请沿此处对折32.C。理解观点、态度。根据第二段中的应该先看地图，故设空处与了解周遭环境但是她很难找到合适的工作，于是不情愿【补充解释】Well,some of us do.Ido可知，作者会关注有关，B项符合此处语境。B项中的This地回家了。around the clock(para.2):日夜不停，夜以别人办公桌上摆放的物品，所以他可以接指代上文中的look at a map43.D。根据文中的After visiting my old继日受别人在网上介绍自己办公桌上摆放的物38.C。设空处与上文构成递进关系，下文是guidance counselor...instead of treadingsummary court(para.3):即决法院；简易对设空处的补充说明。根据下文中的water可知，作者在拜访了自己曾经的指导法院：简易裁判所33.C。理解具体信息。根据第三段中的Trying to move against a large group of顾问后为高中生开办了讲班，这让她感到第二节individuals with a messy desk may actuallypeople will only end in disaster可知，设空自己正在产生影响，而不仅仅是裹足不前主题语境：人与社会一科学与技术be more creative Disorderly处应与顺着人流方向走有关，故C项符合44.B。根据文中的After a few months,.I.本文是新闻报道。文章介绍了中国的首environments seem to inspire breaking free此处语境。C项中的make sure to moveGreenville County Bond Court可知，几个月艘国产大型邮轮爱达·魔都号(Adoraof tradition,which can produce fresh ideaswith the flow of the crowd与下文中的后，作者际说了格林维尔具的一个法院在可知，研究表明，桌面凌乱的人可能有较强Magic City）Trying to move against a large group of招聘。的创造力。56.the。考查冠词。设空处后的nation特指上people will only end in disaster相呼应。45.A。46.C。47.B。根据文中的I didn'34.B。推断。根据倒数第二段的描述和最后The hours were long,.but I was..可知，作者文中提到的中国，故填the。39.E。设空处是对下文的概括总结。根据下-段中的connect us to our past和They are没有意识到这个法院是全天开放的。她负57.and。考查连词。设空处前323.6 meters文中的Once one person falls down,morreminders of who we are and the stories we责文书工作，虽然工作时间很长，但她乐在long与后面的37.2 meters wide为并列关carry可知，办公桌上摆放的小物件会讲故people tend to fall over them.So if your其中。系，故填and。neighbor in the crowd falls to the ground.事，这些物件联系着我们的过去，承载着和48.B。49.C。根据文中的I was a nigh58.rooms。考查名词复数。room为可数名我们有关的故事。help him or her up可知，在拥挤发生的时候court.me to go for it可知，作者在当了四词，且其前有2,125修饰，故填ro0ms。要帮助别人，这也是在帮助自己，故E项符35.D。理解主旨要义。根据第二段中的h合此处语境，E项中的Helping和下文中的年的夜间法庭书记员后意识到自己有成为59.Equipped。考查动词-ed形式。设空处与items we place on our desks offer a glimps法官的工作经验，虽然在她之前没有人在with a living and entertainment public areainto our heart和最后一段可知，本文主要讨help为原词复现关系，且E项中的keep24岁时就担任法官，但她的家人鼓励她去of40,000 square meters一起在句中作状论了办公桌上摆放的小物件可以透露我们everyone safe和下文中的more people tend实现目标。to fall over them相呼应。语，equip与the cruise ship之间是逻辑上的的内心。50.A。51.C。52.D。根据文中的I wasn't.动宾关系，故填Equipped。.【补充解释】40D。设空处与上文为因果关系。根据上文a training program and pass an examinationA common cause of death in a crowd crush60.as。考查介词。praise sb./sth.as sth.意为but(para.1)只有；仅仅可知，作者想当法官并不需要上法学院，因ask around(para.2):多方打听：四处打听isn't being crushed but rather a lack of air“把…称赞为…”，故填as。为在南卡罗来纳州，即决法院的法官不需知，在人群拥挤中导致死亡的常见原因不61.leared/learnt。考查一般过去时。根掘neatnik(para.4):爱整洁的人要法律学位一他们是被任命的。但作者far and away(para.5)无疑地：显然是被挤压，而是缺少空气，所以要把手臂放in2019可知，设空处表示的动作发生在过必须完成一个培训项目并通过相应的考到胸前，故D项符合此处语境。去，应用一般过去时，故填learned或第二节试。主题语境：人与自我一做人与做事语言运用53.B。根据上文对作者为成为法官所付出努本文是说明文。文章介绍了如何在人多第一节力的描述可知，作者在宜誓就职正式成为62.our。考查代词。设空处修饰family,应用拥挤的地方保证安全并避免人群踩踏的几种主题语境：人与自我生活与学法官的时候会觉得不可思议形容词性物主代词，故填our。方法。本文是记叙文。作者前所未有地成为了54.D。55.C。根据文中的As a judge I must63.to take。考查动词不定式。make the36.G。设空处承接上文。举例说明踩踏事件当地最年轻的法官，这与她的努力和家人的鼓remain fair..It helps to haveinterestdecision to do sth.意为“决定做某事”，故填所带来的严重后果，G项符合此处语境，G励密不可分。outside work可知，作为一名法官，作者必to take项中的such instances指代上文中的crow41.A。42.A。根据文中的When I graduated须秉公执法，不能感情用事。而其中最压64.rapidly。考查副词。设空处在句中作状crush。with a political science degreemoved难的部分就是不把工作带回家，否则她可语，修饰attracted,应用副词，故填rapidly。37.B。设空处承接上文。由上文Beforeback home可知，当作者获得政治学学位能会整晚都在想各种各样的案件。之后作65.beginning。考查名词。由设空处前的theattending a crowded event,look at a map o时，她知道自己想要做两件事：一是在公共者发现在工作之余有兴趣爱好对她而言是可知，此处应填begin的名词形式，故填the site可知，在你到达一个拥挤的地方前，服务部门工作，二是离开南卡罗来纳州。有益的。beginning

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B.第①段通过介绍太空是一个极其寒冷的环境，引出了文章的说明内容。C.第②段主要运用了举例子、列数字的说明方法，说明了太空中的温度差异非常大，原因是物体是否受到来自恒星的辐射。D.第①段中“神秘而美丽的宇宙"与第①段“太空中浩渺的星辰,迷人的星云和神秘的黑洞”，首尾呼应，使文章结构更加完整。15.阅读全文,请简要概括科学家让航天器在宇宙中“不冷不热"的三个步骤。(3分)(二)阅读下面的文字,完成16~17题。(6分)【材料一】①近年来，“爱国主义的硬核力量”这一表述迅速走红，网上讨论量逾3万条。②网友“不喜欢吃芋头儿”称：“爱国主义的硬核力量流淌在中华民族血脉之中，激励着一代又一代人不懈奋斗。”③网友“秋心禅影”称：“对我们来说，展现爱国主义的硬核力量就是把个人梦融入中国梦，把爱国情融入工作中,踏实做好本职工作。”④网友“狂心顿歌15"称：“爱国不是空洞的，必须付诸实践。国家走到今天，我们的先辈付出了太多，我们有责任把祖国建设得更好，上不负祖先，下不负子孙。”③网友“不是一朵flower”称：“在当代，爱国主义不一定表现为赴汤蹈火、壮怀激烈，也可以表现为奉公守法、敬业爱岗，为祖国贡献智慧和力量。”网友“00一代”称：作为“00一代”，虽然我们生长在和时期，但我们仍然可以通过自己的方式来表达对祖国的热爱。比如，我们可以通过努力学，提高自身素质，积极参与各种社会公益活动，为社会做出贡献，展现我们的爱国情怀。（节选自“光明网”，有改动）【材料二】①我国以法律形式，确定烈士纪念日为每年的9月30日。今天是我国第十个“烈士纪念日”。庄严的天安门广场，鲜艳的五星红旗高高飘扬。人民英雄纪念碑巍然耸立，北侧两组花坛上白菊等鲜花组成的18个花环，寄托着全体中华儿女对英烈的深情追思。②细雨中的铜陵市笠帽山烈士陵园松柏环绕，庄严肃穆。200余人怀着崇高的敬意参加向烈士敬献花篮仪式。“今天的国泰民安，是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。我们不会忘记！"龙岩市中复村，1500余名中小学生听取了红军烈士后代钟鸣的深情讲述。晋冀鲁豫烈士陵园内，专程带孩子到革命烈士陵园祭奠的市民许建慧说，她希望孩子在缅怀英烈中传承红色基因，感悟英烈精神，积蓄不断前进的力量。（节选自“人民网”2023年9月30日，有改动）【材料三】①为从小培养孩子爱国情怀，让他们在红色精神的熏陶下茁壮成长，近日，江西省赣州市会昌幼儿园在风景独好园爱国主义教育基地举行第二届“童心向党红色传承”大型亲子徒步活动。一千三百余位师生、家长齐聚现场，气氛热闹非凡。②启动仪式上，全体师生、家长挥舞着手中的国旗，共同演唱红歌《爱我中华》，表达对党和国家的热爱之情。③徒步过程中，师生和家长们接连穿越望粤山、海棠春晓、劳动教育实践基地旧址小广场、革命纪念馆等多个站点，踊跃地参与红色教育小游戏，瞻仰革命旧址旧居。一段段文字、一张张照片、一幕幕影像·.·..·在红色讲解员的带领下，大家一同重温红色历史，追忆那段战火纷飞的峥嵘岁月。（节选自“中国青年网”2024年4月17日）16.从下列选项中选出与文意不相符的一项()(3分)A.材料一网友们的讨论都是围绕“爱国主义的硬核力量"这一话题来进行的。C.材料二中孩子们在烈士纪念日的纪念活动中在缅怀英烈中传承红色基因，感悟英烈精神，积蓄不断前进的力量。D.材料三中赣州市会昌幼儿园举行第二届“童心向党红色传承"大型亲子徒步活动,为的是从小培养孩子爱国情怀,让他们在红色精神的熏陶下茁壮成长。17.近年来人们对流量明星、网红的报道常常霸屏，反之英雄人物、科学家的事迹却鲜为人知。爷爷知道后,担心爱国情怀在“我们"这一代淡化甚至缺失。请你结合上述材料,劝劝爷爷,让他不要中考模拟卷（BC)·语文（四)·第4页（共八页)【J区专用】