库克海峡位于新西兰南岛（人口的10万人）和北岛人口的360万人)之间，由地充沉稍而成，两侧是蜻壁悬星，海岸线尚折。该海峡南北长205km,东高宽1M2km,水深7157m,水流端急多变。设游峡这今来修镜跨浑大桥或海底隧道。图2示意库克海峡地显位亚。播地完成4~6题。17591759170940359409惠灵顿图24.库克海峡水流湍急的原因最可能是①海水较浅，潮流能量聚集②治风频繁，风力强劲③盛行西风风力强劲④西北侧有喇叭口形海域，水道较窄，两岸陡峻、A.①②Hm,8③④水n心D.②④5库克海峡表层海水的流向是。1装A自东向西话谷折，装燕州丹尘器B自西向东C.自南向北D.自北向南5.:6.库克海峡迄芩茉修筑跨海犬桥的主要原因是王年取（台因以）名兰势点六，兰①求深流急，江程量天，技术难度头②海底地壳芣稳定，对桥梁威胁大③阻挡水上航道，影响海上交通④两岛人口、城市较少，交通需求较水头。A①③④B.②③④1nC.①②④D.①②③图3示意黄河流域生态保护和高质量发展规划区范围。规划区内土壤侵蚀类型多样，且相互交织，共同作用。做好黄河流域的水土保持工作是黄河高质量发展的基本保障。据此完成78题。规划区范围量黄河流域3省界☐县界内古自治区图3sM【高三地理2第2页（共6页）】·23-96C.

大庆铁人中学2020级高三学年上学期月考历史试趣考试时间：年月且大庆铁人中学2020级高三学年上学期月考5.下表是开皇年间隋朝政府前后两次下诏的情况。这反映出隋朝时间诏书内容历史试题开皇十五年“北境诸州，异于余处…所有义仓杂种，并纳本州”，而且用于赈灾试题说明：1、本试题满分100_分，答题时间90一分钟。(595年)二月的粮食是“杂种及远年粟”2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。开皇十六年义仓“准上中下三等税”，也就是百姓按照划分的户等纳粮食税。规（596年)二月定上等户不超过一石，中等户不超过七斗，下等户不超过四斗。A.政策制定较为务实灵活B.社会矛盾有所缓和第I卷选择题部分一、选择题（每小题只有一个选项正确，共24小题，每小题2分，共48分。）C.南北经济差距逐步扩大D.边疆危机持续加重1.“金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。功成身退，天之道。”这体现了诸子百家中哪6.“(元代)从‘文人七件事，琴棋书画诗酒茶’演变为‘开门七件事，柴米油盐酱醋茶’。茶一学派的思想主张从一种抚琴对弈、佐诗人画的雅物转变为百姓日常生活饮食中离不开的一项元素”，这一转变A.道家的“辩证”B.儒家的“仁爱”A.反映出茶饮风尚的世俗化B.推动市民生活方式的普及C.墨家的“兼爱”D.法家的“法治”C.得益于社会阶层流动加快D.使茶叶成为主要的农产品2.商鞅变法规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”秦汉时期，农村不许同姓聚居，都是杂7.清朝前期，湖北出现了许多专业市镇。云梦“闾阎比栉，贸易米粮之所，为往来大路”。陶郑姓村。“乡”“里”划分的依据主要是户口数量，并随着户口的增减而不断进行调整。上述举措巷，朱家河、常家湾“居民多业织布”。这折射出A.推动了小农经济的形成B.有利于削弱地方强宗大族A.传统社会经济结构产生根本变革B.区位因素决定经济发展水C.破坏了社会秩序的稳定D.加速了宗法制度的瓦解C.地区差异影响区域经济发展模式D.江汉地区成为国家经济中心3.《史记·秦始皇本纪》记载：“改年始，朝贺皆自十月朔。衣服旄旌节旗皆上黑。数以六为纪，8.1853年以前中国的生丝出口，每年均16000至25000包之间。1853年太军控制长江下游的符、法冠皆六寸，而舆六尺，六尺为步，乘六马。更命河曰‘德水'，以为水德之始。”材料反大片产丝区域后，1854年生丝出口迅速增至61984包。导致变化的主要原因在于太天国运动映了秦始皇旨在A.注重发展商品经济B.揭开了民主革命序幕A.改革前代的历法及服色B.极力丰富皇帝制度内涵C.打乱了封建土地制度D.推行了圣库制度C.炮制一整套的繁文缛节D.赋予秦朝建立的合法性9.维新运动期间，维新派麦孟华称“中国宜尊君权抑民权”：谭易鼎说“尊君权与民权两重”：4.北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中列举了李悝为魏文侯作“尽地力之教”、秦穆公用商鞅“急谭嗣同把西方议员等同中国先秦时期的“代议士”，主张用学会来执行地方议院职能。这反映出耕战之赏”而雄踞各国的业绩，指出凡是有所作为的君主或圣人都“不耻身之贱，不忧命之短，A.君主立宪制不符合中国的国情B.维新派对民主思想理解有限而愧道之不行，忧百姓之穷”。其意在C.维新思想缺乏普遍的社会认同D.维新变法顺应历史发展潮流A.抨击君主专制制度B.阐述农本的重要性10.晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末是“革命青年”，五四时期是“新青年”，后C.颂扬古人丰功伟缋D.继承传统民本思想来则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活和解放，“进步青年”慢慢转向关心整第1页共4页

①文化对人的思想和行为具有深远持久的影响成好香内际辑，雅实货限东@②人创造了文化，文化也在塑造着人稀的奥天而林，合小文③优秀文化能丰富人的精神世界，培育健全人格④文化是一种精神力量，要树立文化自觉和文化自信《索A.①②B.①③￥C.②④D.③④【流【答案】D【解析】深远持久强调经年累月，难以抹去，材料不涉及，①排除。材料没有体现人创造了文化，②排除。强调广泛汇聚向上向善力量，共建网上美好精神家园表明优秀文化能丰富人的精神世界，培育健全人格，文化是一种精神力量，要树立文化自觉和文化自信，③④正确。10.指出，要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史，社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学教育深入群众、深入基层、深入人心。“四史教育”中无不体现着“文化自信”，强调要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。下列关于“四史教育”和“文化自信”关系表述正确的有①“四史”源于中国社会的实践，是“文化自信”的动力和源泉②“四史教育”是增强文化自信的重要途径，能为治国理政提供有益启示A【含③学好“四史”，增强文化自信，为中国特色社会主义现代化建设提供物质力量④“四史教育”能够让人们坚定信念，彰显文化自信A.①②B.①④来中C.②④D.③④中量【答案】C【解析】“四史”源于中国社会的实践，但“四史”并不是“文化自信”的动力和源泉，①排除。“四史教育”中无不体现着“文化自信”，强调要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。“四史教育”能够让人们坚定信念，彰显文化自信，“四史教育”是增强文化自信的重要途径，能为治国理政提供有益启示，②④正确。学好“四史”，增强文化自信，为中国特色社会主义现代化建设提供精神力量，而不是物质力量，③排除。11.在建党百年之计，党中央召开中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，以高度重视教育工作，坚持优先发展教育事业，推动教育改革发展取得明显成效，教育领域面貌发生明显变化。培养担当民族复兴大任的时代新人，教育的使命更加光荣，任务更加迫切。作为中华民族伟大复兴的建设者和亲历者，青少年可谓生逢其时，学校教育可谓重任在肩。对此，学校应①以坚定的理想信念筑牢青少年的精神之基部②把课堂教育打造成提升学生思想道德素质的唯一台③以不懈的求知问学打牢青少年的本领之基④牢牢掌握意识形态工作领导权，抵制错误观点A.①②B.①③C.②④t中经D.③④【答案】B【解析】作为中华民族伟大复兴的建设者和亲历者，青少年可谓生逢其时，学校教育可谓重任在肩。对此，学校应以坚定的理想信念筑牢青少年的精神之基，以不懈的求知问学打牢青少年的本领之基，①③符合题意。“唯一”说法太绝对，②排除。党牢牢掌握意识形态工作领导权，而非学校，④排除。12.2021年3月20日，国家文物局在成都召开的“考古中国”重大项目工作进展会上披露了三星堆遗址考古工作中的重大新发现，三星堆遗址再次闪现迷人光环。三星堆古遗址位于四川省广汉市，距今已有5000至3000年历史，是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址，被誉为“长江文明之源”。推动三星堆遗址的考古工作有利于①展示三星堆文化是世界上最古老、最优秀的文化，增强文化自信②研究中华文明演进，增强文化自信和文化认同感③促进中华文化创造性转化、创新性发展④加强文化遗产挖掘和保护，促进优秀传统文化的传承A.①②善向Lt禁B.①③园索解」预C.②④网计D.③④0，圆文网国【答案】C·110…

有克2∶生情境3：在学校复令名6不2火又时要考虑所选情境的主题和氛围特点，力求让自己的讲话情境4：代表班级祝老师节日快乐子在准例表情达意的基础上，尽量使巴的语言有特色吸风3认冷听其他同学的讲话：并在其讲号后评价，提出改进意见提示：(2)胡为乎中露(3)天件关系)1.(1)参差荇菜0.事实计(4)欲济无舟楫(5)曲径通幽“这是个阅涯若比邻处禅房花木深(6)无意苦争春任群芳妒(7)其岸势犬牙差互不可知其源了文章的说服11.示例2.(1)qià0俯Zhòu(2)C(3)难道这不是一条美丽的、庄严的河吗？(4)钢铁是著的普及、解怎样炼成的奥斯特洛夫斯基保尔钢典的力度；③入行铁般.(1)①删去“肃然起敬”前的“不”②12.示伤③慷慨激昂、掷地有声(2)践，我们越颂扬践行坚强、乐观(3)示例：不负韶华，努性是不可春红岩力奋斗，用优异的成绩为党旗添彩。的阅读回少改革，真正期4.B5.不能。传统的中国教育不是不重视“格据说，全国物和致知”，而是忽视了“格物和致知”的真正上千种新参意义，如果删去“真正”，表达就不准确，就没图书馆来有说服力。料。示6.不认同。王阳明把探察外界误认为探来，让我讨自己，作者举这个例子想证明儒家“格物”传播途答的目的不是寻求新知识，而是适应一套固定息的主的社会制度。以通过案7.怀疑求真的态度，靠实践来发现事物③计算的真相。够接入8.示例：下雪了，我伸出双手，接过翩翩的阅览飞来的雪花。在手指温柔的一握中，雪花不见1了，只见手心里水珠点点，于是我知道雪融化互相。后是水。（言之成理即可）9.A(“作者所有的一切对读者来说都是在崭新的”与“读者在‘走’出书本的时候，思想负青中的某个部分会被更换、被刷新”之间不是条海去出原发行：（中学生学报》社有限公司0发行部电话：(0371153610175

0那样，共同生活久了以后渐渐就这样了。在监狱里（周秉昆因误伤人而入狱）被关了十二年后，他更是这样。如果不是郑娟探监探得勤，估计他入狱几年就崩渍了。他俩的结合不是1+1=2式的结合，而是2-1<1的结合。只要在一起，就有力量；但只要分开，各自原先的精神能量都反而弱了。他们都使对方热爱生活和人生，也都因为太依恋对方而消耗掉了一些自我。(作品有删改)附：节选部分相关人物关系（本文中未出现的人物用★标注）周家老大周秉义（男★）郝冬梅（妻子）1八：0二人无儿女周家老二周蓉（女）蔡晓光（丈夫★）周玥（女儿，为周蓉和其前夫冯化成所生。）周家老三周秉昆（男）郑娟（妻子）周楠（大儿子，郑娟嫁给周秉昆时带过来的孩子，周秉昆视如己出。）40周聪（小儿子）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.周楠在美国的大学里不幸被枪击身亡，接过郑娟从美国带回的骨灰盒时，素来将楠楠视如己出的周秉昆感到巨大的痛苦和歉疚。B.作为一个文化程度很低的母亲，郑娟在美国大学里为周楠举行的追思仪式上的发言朴素真挚，表现了一位中国母亲的教育观。C.周玥担心小舅母郑娟“又倔又缺心眼”，失去获得救济款的机会，周蓉斥责女儿无礼和自私，从侧面体现出母女关系不够和谐。D.作为小说的节选部分，本文出场人物较多，但作品在叙述情节和塑造人物时，繁而不乱，笔触自然，事件清楚，人物形象鲜明。8.对郑娟前后的表现，小说写到亲人们出乎“预料”、“惊愕”的感受，这样写有什么作用？请结合文本简要分析。(6分)9.本文结尾画线句是作者的评价，可以看出作者对“他们”更多的是赞美还是批评？请结合文本谈谈你的看法及理由。(6分)二、古代诗文阅读(34分】(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。兴元年十二月，徐州牧陶谦疾笃，谓别驾东海糜竺曰：“非刘备，不能安此州也。”谦卒，竺率州人迎备。备未敢当，曰：“袁公路近在寿春，君可以州与之。”典农校尉下邳陈登曰：“公路骄豪，非治乱之主。今欲为使君合步骑十万，上可以匡主济民，下可以割地守境，若使君不见听许，登亦未敢听使君也。”北海相孔融谓备曰：“袁公路岂忧国忘家者邪？冢中枯骨，何足介意。今日之事，百姓与能。天与不取，悔不可追。”备遂领徐州。建安元年夏六月，袁术攻刘备以争徐州。备使司马张飞守下邳，自将拒术于盱胎、淮阴，2022年高三年级第三次诊断性测试语文试卷（问卷）第6页共10页

。喜剧“有深意的笑延快乐狂欢，也指与情节、人物相关耐人阳讽喻况味。D注意喜剧的内在意叠美向.·探索时代化、个性化、风格化的表达，就会产喜剧精品本阅读一6阅读下面的文字，完成4~6题.近年来，我多行天苑数字经济发展战略，新一代数字技术创新活跃材料一请物，加速与经济发展。数字经汝深入融合，有力支撑了现代化经济体系的实处拉体的活人会有件音府香女社会逐新进入以数字化类(2021)阶段，数字经济的内涵不断扩展延伸，经济及其核心产业统计重要载体以数字经济界定为以数据资源作为关键生以现代信息网络作为的一系列经济息通信技术的有效使用作为效牵暴生特尚优化的重受推动力的泰到经济活动[摘编自（国家统计局副同长鲜租德解读（数字经济及其核心产业统计分类(202）材料二图12014一2020年全国数字经济市场规模及占GDP比重（单位：万亿元，）12045%10040%8035%6025%20%4015%10%02014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年0%一数字经济总体规模（万亿元）一全国GDP规模（万亿元）一占GDP比重（倒）(资料来源：国家统计局、中国信息通信研究院前瞻产业研究院整理图22016-2020年中国产业数字化和数字产业化规模（单位：万亿元）45403530252031.7028.801521.0224.8817.391055.206.156.417.107.5002016年2017年2018年2019年2020年一产业数字化（万亿元）数字产业化（万亿元）(资料来源：中国信息通信研究院前瞻产业研究院整理)材料三近年来，山西全面立体化构建数字经济发展体系，打造新一代经济基础设施标杆省份。山西省委统战部继2020年推动全国首个数据流量生态园落地山西之后，2021年又推动成立了山西省数字产业协会。据介绍，山西数据流量生态园以数据流量为支点，通过打造全国互联网流量价格洼地，带动全国数据流量资源向山西跨区城集聚，持续吸引数字文娱、数字电商、数字物流等数字经济企业群体入驻。运营不到半年时间，已有逾50家数字经济企业入园，其中独角普企业1家、上市公司3家，不乏各细分领城的头部企业。山西省数字协会第一批单位会员51家，其中既有百信、智杰等省内数字产业领军企业，又有满帮、盛趣、巨人等入驻生态国的独角兽企业、上市公司。在省工信厅、省通信管理局的大力支持下，山西率先在全国建设道路货物运输行业工业互联网标识解析二级节点，全力打造“物流十工业互联网”发展斯模式。这也意味着，当企业有了标识解析，物料、机器、数据、人员、物流子因素互联互通，年一个零部件都有一个“身份证”，周绕设零部件发生的全产业链，全领战信息责源，都能在“节点追溯查询，集成共享，实见货物的追本溯源以及数据的共享集成：种建会链条的物流追溯体系，助推传统产业数字化转型，实现实体经济和数宇经济相互促进、协同提升。(摘编自《山西数字经济蓄势发力》)材料四份2021年中国百强城市排行榜)在北京发布，贵州贵阳排名37位，不致幸家华者布记目光集中到了青州实施了？年的：大数据战略00年青阳市数字经济增加值达1600元，占地区生产总值的比重超过38%，贵州逐步走出了二条依托数字经济的高质量名展新路。华为软件开发云台，草果中国数据中心阿巴大数据创新产业技名凰中心等大数据中心纷纷落地贵阳，朗玛信息、高、茅台云商等高新企业也在发阳落地扎根，带动区战实力不断增强。大数据与实体经济深度融合，助推产业技在责用不断升级，成为贵州经济转型升级，提质增效的息卷·第六辑语文0，所剑·2022相约高考三轮冲刺预测卷（三）：

答案C 解题分析 根据所学知识可知，西部五地中，成渝和贵州位于 西南地区，纬度低，属于亚热带季风气候区，气候不寒冷；成渝、贵 州、甘肃地形比较复杂，地势崎岖；成渝和贵州水能资源丰富，内蒙 古、甘肃、宁夏位于西北地区，能源丰富，因此能源丰富是西部五地 的共同优势；西部地区经济欠发达，人口分布较稀疏，数据量较小。

1、河南省南阳一中2023-2024学年高三上第一次月考政治试卷及答案

①要普于根据人们的主观需要，积极主动建立人为东物的联系②要坚持综合的思维方式，实现系统优化③要立足关键部分，以局部的发展推动整体的发展④要分析和把握事物存在和发展的各种条件，推动事物的发展A.①④B.

2、河南省南阳一中2023-2024学年高三上第一次月考历史试卷及答案

玉米、番茄等，为世界农业文明的发展做出了重要贡献。随着新航路开辟，新旧大陆之间的物种交流发展起来。美洲许多农作物在世界各地传播开来，比如16世纪中叶，玉米在南欧地区广泛种植，成为当地主要的粮食和饲料作

3、贵州省铜仁市石阡县第三高级中学2020-2021高一下学期第一次月考历史试题（无答案）考试试卷

5.据史书记我，秦始皇二十六年（前221年），下今“徙天下富豪十二万户于减阳”，素始皇三十五年（前212年），“因徒三万家丽色（今陕西骊山附近），五万家云阳（今陕西浮化境内）”，这些迁徙活动旨在A.繁

4、西安中学高2024届高三第一次月考地理答案考试试题

(3)天门山海拔较高，悬崖与地面近似呈90°夹角，翼装飞行起跳时较安全；天门山前方为峡谷，气流稳定，易掌控方向；峡谷周边较空旷，飞行时障碍少，安全系数高；天门山景色好，知名度高等。净大风32.阅读图文

5、新疆且末县第一中学2024届高三第一次月考英语答案

短语归纳(Module1)1.join in参加2.agree with sb.同意某人的观点3.on the eastern coast of..在…东海岸4.in one's opinion按某人

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实拟董遇带着经书，一空闲就拿来读。有跟随他学的人，（他也往往）验学不肯教他们。（他）说：“先去读上百遍，这样意思就自动呈现在面前了。”栾城说：“看书好比服药，服药多了，药力自会发挥作用。”读书人应当有这样的观，点。陈仲醇说：“唐代孙立常常遗憾天下没有新书可以用来拓宽新的见验学闻。王羲之在他写给友人的《十七帖》中也常问及四川的故迹，说是想拓宽自己的见闻。大抵使自己的见闻每天有所更新，是被古人视为第一乐事的。”读书的人应当从这里得到启迪。(三)公普当之不普而改之(2)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(3)乡书何处达归雁洛阳边（每空1分，凡错、漏、增字，该空不给分)三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）验学13.(3分)C(“作者认为是现代人创造的新名词，徒有虚名”的意思与原文“现代人是最会创造新名词的，而这里的满坡黄土和石头，恰好富含这种东西”有出入)大验学4.(2分)D(本文没有表达“人与人之间的和美关系”)5.(3分)示例：勤劳能干，单纯朴实，乐观随和，坚持不懈，不怕艰难困苦。(二),3分实现碳达峰，碳中和目标的首要任务是推动经济发展绿渔低碳转型)17.(3分)B(“绿碳”集中在陆地)(三)8.《6分)示例：高唢咽和矮喷呐本是发小，一同拜师学艺，却反百成仇：之后他们各生了儿子，两个孩子却情同手足，高唢呐的儿子高儿学医，矮唢呐的儿子矮儿学吹唢呐；后来高儿到国外学，高唢呐在此期间却突然去世，高儿只好委托矮儿代其履行孝仪，并请矮唢呐在2023~2024学年度七年级上学期阶段评估（二）·语文参考答案第2页（共4页）】【3LR-JX】验学实验实验

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答案B5.与工作日相比，非工作日投入较多的身体活动是解题分析家具制造业的原料需要运进，产品需要运出，会带A.①②动物流业的发展；家具制造业的发展需要大量资金，能够带动金融B.③④业的发展，故①③正确；

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高二年级2022~2023学年期中考试·化学参考答案、提示及评分细则一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.【答案】B【解析】地沟油的

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山西2022~2023年度高中教育发展联盟高二11月份期中检测英语命题人：运城中学审制：考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线

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13.已知物种乙和丙均由甲演化而来，形成过程如图5所示（乙和丙种群处于遗传衡状态）。图中A、B、C分别表示不同的3个地区。E/位于常染色体上，G/g位于X染色体上。下列有关说法正确的是△物种甲口物种

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周测卷四烯烃炔烃1.B解析：始祖鸟烯有环状结构，乙烯是链状结构，两者结构不相似，不是同系物，A项错误；由该物质结构可知，1个始祖鸟烯分子中含2个π键，B项正确；始祖鸟烯含环状结构，属于脂环烃，C项错误

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南阳一中2022年秋期高二年级第一次月考地理试题、选择题（每个小题只有·个止确答案，每小题1.5分，40小题，共60分）读区域之间的经济要素游动示意图（见下图），完成12题。分A欠发达地区。城市发达地

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。海伟大人物景时期“。”这说明次神圣的东西，有助于我们接近最神圣的理性秩序，这就是柏拉图给出的学天文学的花囚数就射理由。母，妻子藏—摘编自吴国盛《什么是科学》康四年制王权，材料二(1)根据构用。这

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C.灵敏电流计，满偏电流为600uA,内阻为5002，一01D.滑动变阻器R,(最大电阻为5Q2)E,电键一个，导线若干(1)为了精确测量，兴趣小组同学先将灵敏电流计改装为量程1.5A的电流表，需要给

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9.(1)颠倒往复的社会历史。文中卡普尔的“圣杯”状的雕塑来表现以色列的历史，从被颠倒中重新颠倒回来。指出了人类历史虽然会有倒退，但终究会不断进步，坚定我们对未来的信心。(2)颠倒的社会地位（男性与女

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6.观察右侧某朝代水运交通图。下列项中，对图解读正确的是A.长途海运航线的开辟具有创造性一通必河大都@通州B.表明中国经济重心开始向南转移直洁òC.运河首次贯通南北，沟通五大水系D.水运交通缩小了南北经济的差距临清0©济南7.史载，宋代每逢科举考试发榜那天，达官富室之家清晨便出东动“择婿车”，去到“金明池上路”，争相选择新科进士做女婿，一日之间“中东床者十八九”。一些富豪“厚捉钱以饵士人，使之俯就，一婿至千余缗”。作为一则案例，它可大庆以反映宋朝①商品经济发展②门第观念淡化,一一主要海运路线杭州③婚姻观念变化④国家控制放松A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.“道光帝最忿恨的却是天朝体面受损。‘藐兹丑类'的英国打破了‘我朝定鼎二百年来，臣服遍于四海’的局面：开五口通商，便是‘割地求和’，更不可忍的是和约上还要盖御宝，好比‘欠债写负约，卖产者立文契’‘四海属国闻之，谁不轻中国乎？’”。对上文解读恰当的是，道光帝A.己经初步具备了近代外交思想B.认为五口通商严重破坏中国贸易主权C.对英国已有了比较全面的了解D.“谁不轻中国乎？”的预判是正确的9.有历史学家这样描述中国近代的一个政治派别，“他们都经过时代的洗礼，从闭关自守的顽固态度转而学西方。这种转变可以分成两类：一类是从战场上得来的失败经验；一类是从外交圆桌上得来的屈辱经验。”这个政治派别是A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派10.孙中山在一次演讲中提道：“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了，难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房子免于倾倒吗？我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆…”。下列能体现“几根小柱子”的历史事件是①辛亥革命②编练新军③预备立宪④保路运动A.①②B.②③C.③④D.①④11.一位美国新闻记者在观察中国近代某次运动发展的情况时说：“在战争结束后来到上海的新时代中，苦力崛起而为这个新时代的最重要的特征”“上海的新兴无产阶级转入行动，急进和爱国的学生找到了最有力的同盟者”。这场运动是A.新文化运动B.五四运动C.国民革命运动D.一二·九运动12.长征期间红五军团创作了名为《一只破草鞋》的活报剧，辛辣地讽刺了敌人追击千里，只拣到红军丢下的一只破草鞋的狼狈相，满怀激情地歌颂了红军在长征过程中取得的某次胜利，使红军摆脱了几十万国民党军队的围追堵截。这次胜利发生在高一历史试卷第2页（共6页）

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点2分，意思对即可，如有其他答案，只要言之都之西，然后发起进攻。双方还没有交战桀就递地多，所以不必大伤怀，（每点3分，意思对即可）2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题了，汤追赶他追到大沙。桀身首分离，被天下人羞成理，可酌情给分)17.(1)盗之事父远之事君语文（一】9.①小说场景集中，通过对百草厅公事房内吵架辱耻笑，不听劝谏，即使后来燠悔了，又将名么样(2)与赢而不助五国也至丹以荆卿为计呢？汤做了天子，夏的百姓非常高兴，就像得到能(3)示例一：问长缨何时入手缚将戎主1,D【解析】D项“需要：层递进”说法情误。文药行会馆大院内烧药两大场景的描写，来推动故事情节的发展，简洁紧凑，现杨感强。②小说中爱的父母一般。朝延不更换官位，农民不高开国示例二：大师普日定南荒亲把长缨系莫王中没有体现这一点。实际上，在访谈的过程中大量使用对话和语言描写来盟造景怡和景琦恪亩，商费不改变商铺。这就叫极其公正，这就叫极示例三：少小虽非投笔吏论功还欲请长缨也可随时观察被访人的神情、动作等。守白家老号准则，坚决不能减料省钱的形象，敬其安定，这就叫板守信用。示例四：愚计忽思飞短撒狂心便欲请长缨周武王战胜了商，进入般都，很忍惧，长叹一Z,B【解析】“这是对韦伯观点的一数性发展”说业的形象反村了景琦、景怡的形象，矛盾冲突尖示例五：当年上疏请长缨欲以忠信为于橹锐。③小说主要由人物活动客观星现敌事，以第声，流下了眼泪，命令周公旦领来殷商的遗老，问他18.·1信.月：在北京得例者你祝B物球事法错误。根据文本“韦伯之后的现象学社会学们商灭亡的原因，又问民众喜欢什么，希望什么。家阿尔弗雷德·舒茂则在对韦伯上述见解的批三人称视角叙事，以全知视角使叙事更完整。商的遗老回答说，“人民希望恢复盘庚的政治。”武19.【答案】语句③可修改为：如果城市缺少森林2判中”可知，应为“这是对书伯观点的批判性(每点2分，意思对即可。如有其他答案，只要言王于是就恢复了盘庚的政治。释放被拘禁的人，挽(2分)语句⑦可修改为：这对于缓解气候变化之成理，可酌情给分)10.CFH【解析】第一处应断在C处，因为“问”的救犯了罪的人；分发钱财，免除债务，以此来救济贪具有四两拨千斤的作用。(2分)语句⑩可修美发展解析】第三股的观点为时淀黄高要注意被主语不应是“遗老”。“又问”与第一个“问”相对困的人。三天之内，参与谋划伐商的贤士都封为诸侯，那些大夫们，都赏给了一定数量的土地，普通的改为·让动植物能和人一样在城市共生。（2访人赋予其生活环境的意义，以及被访人的身应，则第二处应断在F处。“众之所说”与“民之所欲”是同样的结构，所以第三处应断在H处。士人也都减免了赋税。然后武王才渡过黄河，向西2.A【解析】飒飒：形客员吹动树禾：千等发出体语言传道出来的意义。A项符合题意。B项的声音。：形客风轻轻地吹的样子。成群11.B【解析】“不可正谏，虽后悔之，将可奈何？”回去到祖庙内报功。把战鼓、军旗、铠甲、兵器上面表述的是要对被访人情况有充分准备，从而进一句中，“虽”应译作“即使，纵然”。A项，“泉之涂上牲血祭祀，藏进府库，终身不再使用。这就是【结队：形容人或动物很多，自然地聚集在一起入被药人的内心世界。C项表迷的是访谈员理始达”中的“达”意思是流通，指泉水涌出。D武王的仁德。】后来也比喻团结一致。楚之芳酱：像鸭子一样材料二：解并褐示被访人语言中的意含意义。D项表述项，“武复穷厄”的“穷”并非使动用法成群地跑过去、比喻争相追逐不正当的事物：鲁定公问颜渊说：“东野先生车驾得好吗？”颜.14,的是需要读出被访人复述的社会学方面的“言12.A【解析】错在“在祸患很多而且被众人怨恨的情况下处理政事会非常谨慎小心”。论点是渊回答说：“好是好。虽然这样，他的马将要逃逸。”神鬼莫测：形客极为诡秘，难以系磨。神机莫定公不高兴，进宫后对左右的人说：“君子本来就诽测：神妙的计谋策略，令人难以预料。升腾：火上A【解析】“①以④作为研究的方法论进路”说贤主念大念惧，愈强愈恐谤人吗？”三天后，养马的官吏来报告，说：“东野毕焰、气体等向上升起。腾跃：腾空，跳跃。13.(1)释放被拘禁的人，挽救犯了罪的人；分发钱法不正确。根据图示和材料第一段内容，①指财，免除债务，以此来救济贫困的人。[重要词的马逃逸了。”定公离开席位站起来说：“赶快驾车21.【答案】①酒面感强，生动形象，增强了文章的一般意义上的“回野调查”，即“非问卷填答方式语“拘”（被拘禁的人）、“责”（同“债”）、“振”（救召颜渊来！”颜渊到了，定公问道：“不知道你是怎么感染力。②语言简练，结构整齐，充满节奏感。量的社会科学实地调查”，而②属于陈向明教授书济)各1分，句意1分]知道马会逃逸的？”颜渊回答说：“我是凭借政事知道的。从前舜善于役使人民，而造父善于役使马③语言欢快，充满了新奇神秘之情和无穷的趣中“社会学质的研究方法”范国内的田野调查】(2)定公离开席位站起来说：“赶快驾车召颜渊来！”[重要词语“越”（离开）、“席”（席垫，座位）、匹。舜不使他的人民困苦窘迫，造父不使他的马匹味。（每点2分，答对任意两点即得满分）即“这样的田野调”，因此应为“②以④作为5.【答案】.①从一殷到特殊，从社会科学研究方法“趋”（赶紧）各1分，句意1分]筋疲力尽。因此彝没有递奔的人民，造父没有逃逸22.请结合材料，用含有递进关系的句子来给想夜14.①材料一：君主在强大之时和胜利面前应该谨的马匹。而现在东野毕驾车，登上车子，手执缝绳，晚下河捉螃蟹的同桌提一个人身安全方面的引出社会学中社会行动与意义的关系：②引用慎，要居安思危。②材料二：君主一定要善待臣马嚼子和马都端正了；快慢驰聘自如，各种规定的舒茨、邓津等人的研究成果，明确“理解”和“意民，勿竭其力，要使之能够安定地生活。（每点礼仪都完成了；经历各种险隘到达远方，马力已经建议，要求建议必须具有可操作性，不超过35用尽了。但东野毕仍然要求他的马不停止，所以知个字。(3分)义”的关联；③以因果论证、举例论证等方法对1分，两点都答对3分)参考译文：道他的马要递逸。”定公说：“好啊，能够稍微补充【答案】示例：你下河捉螃蟹，不但要事先准备基于意义理解的田野调查的主要特征进行了详材料一点吗？”颜渊回答说：“我听说过这样的话：鸟陷入困细阐释。（每点2分，意思对即可)贤明的君主，土地越广大越感到恐惧，力量越境就会乱啄，普陷入困境就会乱抓，人走投无路了好照明用具，而且一定要请家长陪伴。(3分6.D【解析】“原因主要在于认为张伯韩比他岳父强盛越感到害怕。战胜敌国，就会招致很多怨恨；就会欺诈。从古到今，还没有使百姓困窘而君主却关联词语运用正确且句意正确方可得分)意思对即可)更内行，经营办法多，而且盘下厂子花不了多少侵制邻国，就会招致很多祸害灾难。怨恨和灾难多能没有危险的。”了，国家虽然强大，怎么能不恐惧？怎么能不害怕？15.B【解析】“温庭筠频频哭泣，无法再到长安杏23,写作指导：材料一中的引语赞赏“博”，并提出了钱”说法错误，根据文本，原园应主要在于张耀堂园赏春”错误。首句“何事明时过玉频”的意思达到“博”的途径；材料二中的引语提倡“专”，并对张伯韩“中国人要用国货，这就是力量”的所以贤明的君主在安的时候就想到危险，在显贵认同。的时候就想到困窘，在得到的时候就想到失去。是，为什么在圣明的时代，怀才不遇的事还经常指出了“不专”的后果，立意可以有如下角度，7.C【解析】“较之于话刷，语言上更加直观、真《周书》上说：“就像面临深渊一样，就像脚踩薄冰一发生，这句并不是说温庭筠频频哭泣。“长安不从学目的来看，我们需要倡导“博”，即广博地实、质朴”说法错误。观众在观看话剧时，面对的样，”这是说做事情要小心谨慎。见杏园春”是以长安无春，委婉地抒写心中的怨学，成为博学的人才，从学过程来看，我们是纯粹的文字表达和演技展示，因此话刷的台词夏桀不行德政，暴虐贪婪，天下人惊恐害怕，把愤。虽然春意盎然、百花齐放，可是人们心中却需要倡导“专”，即以专心的态度对待学。更加注重文字表达。他当成祸害。干辛意退威风，欺凌诸侯，连及百感到极其压抑，似乎还在严冬里度日，所以才感“博”或“专”看似矛盾，其实不然。广博地学、8.①剧本以大篇幅人物对话台词为主体来服现张渊博的知识，可以促进所专之事，专注，专心也姓。人们动乱起来，都有远走的打算，没有谁再敢受不到春天的到来。耀堂和张伯韩父子间的矛盾冲奥，推动情节的发16.①赞美温庭筠才华绝代。温庭筠被贬，贾谊也有助于人的学识更加广博、深厚…因此应将直言。夏集更加自认为贤能，夸耀自己的错误，美展，形成高潮和起伏，富有层次感。②剧本中用两者辩证结合起来。饰自己的缺点。汤对此感到很恐惧，忧虑天下的不被贬，两者并提，其实是将温庭筠比作贾谊，对台词和行动塑造了张伯韩不惧强压，锐意进取的安宁，与伊尹订立了盟约，用以表明一定灭夏的决其才能进行赞美（暗示其才华堪比贾谊）。②安参考立意：①博学助力“专业”成长，②专注助力学识渊博：③博专相长，卓苹不凡；④以广博之形象，表现了张耀堂从犹豫不决到支持张耀堂的慰温庭筠，希望其道遇挫折而不灰心。温庭筠心理变化，使人物形象鲜明且富有画面感。（每心。商遭遇早灾，商汤还是发兵攻夏，以便信守和被贬到方城，相比于贾谊被贬到长沙，路途近得学问，促内心之所专。伊尹订立的盟约。他命令军队从东方绕到桀的国2

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亿分材料一从汉代开始，国家强调“以孝治天下”，通过强调孝使民众“”，确保政权的稳定.代文化在士人和统治者的推动下，沿着传统孝文化的轨迹得到了进一步发展。作——摘编自冯志根《元代士人与文化传承》784年),日本天皇救语中经常强调“人禀五常,仁义斯重。士有百材料一奈良时期（710-行，孝敬为先”。孝谦天孙、义夫、节妇，志行闻于乡间者，州县申省奏闻，表其门间，同籍悉免课役”几乎同样抄录下来。据王金林研究“在《续日本纪》等史籍中关于乡问间、以孝见称、被免除田租的记载，也是不乏其例的”。即基，摘编自季庆阳《唐代孝文化研究》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代孝文化的特点。（6分）（2）根据上述材料并结合所学知识，围绕孝文化的传播，以“交流·融合历史短文。（要求题，史论结合，逻辑，表述清晰）（12历史试题第4页（共6页）

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