一周一练（五）化学反应的方向1.A【解析】由图可知，△S>0,△H<0,所以反应在任何温度下都能自发进行，A项正确。2.A【解析】该反应之所以能发生，是因为K的沸点低于Na,更易转化为气态，促进反应Na十KC1一NaC1十K正向进行，若反应温度低于774℃，K为液态，则该反应进行的程度不大，不利于制备金属钾，A项错误；该反应为吸热反应，△H>0,B项正确；反应温度为850℃时，根据题表中数据，Na、NaCl、KCl均为液态，而K为气态，随着反应的进行，气体增多，熵增大，该反应的△S>0,C项正确；该反应在850℃时可以自发进行，△H一T△S<0,D项正确。3,D【解析)MgC2()通电Mg(①)+C2(g),反应后物质的量增多，且生成了气体，△S>0,A项错误；催化剂只能降低反应的活化能，影响反应速率，不能改变反应的方向，B项错误；水的性质稳定，常温下水不分解，C项错误；氯酸钾的分解反应的△H<0、△S>0,则△G=△H一T△S<0,此反应在任何温度下都能自发进行，D项正确。4.D【解析】根据题意“中间活塞打开，两种气体分子逐渐扩散到两个容器中”可知，该过程为混乱程度增大、由有序到无序的过程，即熵增大、混乱程度增大的过程，A、C项均正确；根据题意“中间活塞打开，两种气体分子逐渐扩散到两个容器中，这是一个不伴随能量变化的自发过程”可知，该过程为自发过程，而且没有热量的吸收或放出，B项正确；由题意知该过程中△H=0、△S>0,所以△H一T△S<0,可知该过程为自发过程，其逆过程不能自发进行，即该过程不可逆，D项错误。5.B【解析】钠原子失去电子形成钠离子的过程是吸收能量的过程，在低温下不能自发进行，A项不符合题意；气态水转化为液态水时△H<0、△S<0,低温下，△H一T△S<0,能自发进行，B项符合题意；氯化铵分解反应中△H>0、△S>0,低温下，△H-T△S>0,不能自发进行，C项不符合题意；铜是不活泼金属，不能与稀硫酸反应生成氢气，则低温条件下反应不能自发进行，D项不符合题意。6.C【解析】气体分子数增大，为熵增大的反应，△S>0,△>0，在高温下能自发进行，A项错误；反应为气体分子数增大的反应，△S>0,当△H<0时，一定满足△H一T△S<0,反应一定能够自发进行，当△H>0时，高温时△H一T△S<0成立，可自发进行，B项错误；△H<0,a为1或2时，△H一T△S<0,反应一定能自发进行，a为3时，低温下能自发进行，C项正确；反应为气体分子数减小的反应，△S<0,当△H>0时，△H一T△S>0,一定不自发进行，D项错误。7.B【解析】橡皮筋在拉伸过程中，排列由无序变为有序，有放热现象，则△S<0,△H<0;在收缩过程中，排列由有序变为无序，吸收热量，则△S>0,△H>0。钠与水反应，△H<0,△S>0,A项不符合题意；Ba(OH)2·8H2O和NHCl混合，△H>0,△S>0,可自发进行，B项符合题意；H2与O2反应，△H>0,△S<0,C项不符合题意；碳酸钙受热分解，△H>0,△S>0,无法自【23新教材·TXWJJX·化学·参考答案·R·选择性必修1】

断裂吸收的总能量为154+4x+500=2218,解得x=391。7.A【解题分析】1molS)2通入1L2mol·L1KOH溶液中，生成1 mol K2S)为，放出ykJ的热量，由此可得SO)2(g)+2KOH(aq)—KSO(aq)+H2O(1)△H=-ykJ·mol1①。32gS)2(0.5mol)通入750mL1mol·L1KOH溶液（含0.75 mol KOH)中充分反应，生成K2S)3、KHSO3各0.25mol,测得反应放出xkJ的热量，其热化学方程式为2SO2(g)+3KOH(aq)—K2SO3(aq)+KHSO3(aq)+H2O(1)△H=-4xkJ·mol-1②。由②-①可得SO2与KOH溶液反应生成KHSO3的热化学方程式：SO2(g)+KOH(aq)一KHSO3(aq)△H=-(4x-y)kJ·mol-1,A项正确。8.C【解题分析】SC12中，C1为一1价，位于第IA族，成键数为1，S为十2价，为第IA族，成键数为2，A项正确；SC,中各原子均满足最外层8电子结构，其电子式为：C1:S:S:C:,B项正确；反应热等于反应物总键能一生成物总键能，即△H2=2b十a十c一2×2b,即y=a十c2b,C项错误；根据盖斯定律，由①+②得S2(I)+2C2(g)一2SCl2(g)△H=(x十y)kJ·mol1,D项正确。9.C【解题分析】根据盖斯定律，该反应的△H=△H1一△H2=-14.9kJ·ol-1,△H4=△H一△H3=一601.9k·mol1,A、B两项均正确；由图示可知，1molH2(g)分子中化学键断裂时需要吸收的能量比1ol2(g)分子中化学键断裂时需要吸收的能量大，C项错误；断裂1molH一H键的焓变为△H3一△H1=十439.9kJ·mol-1,所以断裂1molH一H键需要吸收的能量为439.9kJ,D项正确。10.D【解题分析】由图可知，反应过程中没有O一H键的断裂，A项错误；该反应的焓变为(a一b)kJ·ol-1,B项错误；向溴乙烷中加入氢氧化钠水溶液，加热，加硝酸酸化后再加入AgNO3溶液检验溴元素，C项错误；根据始态和终态物质可得总反应的离子方程式为CH3CH2Br十OH-→CHCH2OH+Br,D项正确。1l.(1Na0H(aq)+2H:S0(aq）-2NaS0,(aq)+H.0(D△H--57.3d·mol'(3分)(2)①-55.7kJ·mol-1②bce(各3分)(3)不变(2分)(4)放热(2分)》(5)小于(2分)【解题分析】(2)①先舍弃表中第三组数据，可求得稀硫酸和氢氧化钠溶液的起始温度均值为·46【23·G3AB(新教材老高考)·化学·参考答案一R一必考一N】

种类共有4种，B项正确。7.AC【解题分析】分子式应为CH6,A项正确；1,3一丁二烯的分子式为C4H6,与苧烯不互为同系物，B项错误；1mol苧烯中含有2mol碳碳双键，故最多消耗2mol氢气，C项正确；与过量Br2的CCL溶液发生碳碳双键的加成反应，故产物中不可能同一个碳原子上连有两个溴原子，D项错误。8.C【解题分析】I中碳氧双键打开，Ⅱ中碳碳双键上与碳氧双键相邻的碳加到I中碳氧双键的碳上，其上的氢加到I的氧上，故该反应为加成反应，A项正确；Ⅱ中含有碳碳双键可被氧化，环上有氢可被取代，B项正确；Ⅱ的六元碳环上只有一个双键，其他均以单键相连，除双键中的碳原子外其他四个碳原子不可能在同一个面上，C项错误；Ⅲ中含有碳碳双键，可被酸性重铬酸钾溶液氧化，故可使酸性重铬酸钾溶液变色，D项正确。9.A【解题分析】根据逆向合成分析法,再结合有机物的命名法分析判断。由逆向合成分析法可知，若,则两种原料分别为2,3一二甲基-1,3一丁二烯和丙炔；若入·)入则两种原料分别为2一甲基一1,3一丁二烯和2一丁炔。综上所述，①④正确，A项符合题意。10.BD【解题分析】苯的同系物是苯环上的氢原子被烷基取代的产物，由此可知E不是苯的同系物，A项错误；F的一氯代物有2种，如图所示的两个位置,B项正确；1molF最多与5molH2发生加成反应，C项错误；G为卤代烃，能发生水解反应，即取代反应，同时含有苯环，能发生加成反应，D项正确。11.(1)3,4一二甲基一1一戊炔；2一甲基戊烷(2)3;12(3)CH CH2 CHCH2 CH3 (CH3)2CHCH(CH3)2CH2CH(4)①C10H12;4②12（每空2分）12.(1)冷凝回流，提高原料的利用率(2分)(2)+HNO,(浓)张Hs05060℃一NO2+H2O(2分)·88【23·G3AB(新高考)·化学·参考答案一LKB一必考一SD】

团，B项正确；与苯甲酸的官能团不同，不互为同系物，C项错误；2,3一二羟基苯甲酸为HOOHCOOH,二者互为同分异构体，D项正确。10.B解析：甲、乙分子中均含有烷基，在光照下能与C2发生取代反应，A项错误；甲、乙分子式相同，结构不同，互为同分异构体，B项正确；甲、乙侧链都能被酸性高锰酸钾溶液氧化为羧基，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，C项错误；甲、乙都能与氢气发生加成反应，D项错误。11.(1)H:C CH(2)①HC一C=C—CH3;2,3-二甲基-2-丁烯H:C CH②n(CH3)2C=C(CH3)2一定条件ECC(每空2分)HC CH12.(1)C1oH16;2;脂环化合物（各1分）(2)互为同分异构体(2分)(3)①2,6-二甲基辛烷②9（各2分）13.(1)2,4一二甲基己烷CHs CHs(2)CH3C-CH3;1CHa CHaCH(3)CHo;CH2=C—CH2一CH3、CH3一C=CH-CH、CH一CH-CH=CH2(任写一个)；CHaCH(CH)2 CHC=CH(4)4(5)C4H3(每空2分)14.(1)球形冷凝管(1分)(2)BD(2分)(3)除去粗硝基苯中混有的硫酸、硝酸等(2分)(4)A;C(各1分)》(5)生成的苯胺会被空气中的O2氧化，且装置内温度较高，加热时H2和O2混合可能会发意·2·【23新教材·YK·化学·参考答案一SDKJB一选择性必修3一FJ】

含有两个酚羟基、一个羧基和一个氨基，酚羟基和羧基能与NaOH反应，氨基能与HCl反应，所以1molL一多巴最多消耗的NaOH的物质的量为3mol,最多消耗的HCl的物质的量为1mol,D项错误。8.AC解析：色氨酸中含有氨基、碳碳双键，能使酸性KMO4溶液褪色，褪黑素中含有碳碳双键，能使酸性KM)4溶液褪色，A项正确；褪黑素中含有酰胺基，可发生水解反应，B项错误；色氨酸中含有羧基和氨基，可在一定条件下发生脱水缩合形成多肽，C项正确；氨基酸分子中含有氨基和羧基，而褪黑素中不含氨基和羧基，不属于氨基酸，D项错误。9.AB解析：该医用胶分子中含有氰基、碳碳双键、酯基3种官能团，A项错误；该医用胶分子中有4种氢原子，故核磁共振氢谱图中有4组峰，B项错误；酯基可以发生水解反应，最终在人体组织内降解被吸收，C项正确；氰基可与人体蛋白质形成氢键，同时增大聚合物分子间作用力、聚合物分子与蛋白质分子间作用力，从而表现出强黏合性，D项正确。10.D解析：历程Ⅱ产生H2O,历程V消耗H2O,则H2O是中间产物，A项正确；L一脯氨酸的COOH和一NH一都参与了反应的中间过程，B项正确；L一脯氨酸分子中存在饱和碳原子和一NH一，C项正确；CH COCH与RCHO在催化作用下发生的总反应为CH COCH3+RCHO-催化剂R,属于加成反应，D项错误。HO O11.(1)OHCOOH(酚)羟基，酰胺基（各2分）(2)加成反应；保护羟基不被氧化（各2分）0OCCHOHOCCH(3)COOH浓H2SO4COONHCCH CH△NHCCH2 CH0+H2O(3分)(4)4(3分)OHOCCHOCCHCH2OH(CHCO)2OCH2OHKMnO(5)COOH稀H2SO4H+△OHC0OH(3分)度·26·【23新教材·ZC·化学·参考答案一SDKJB一选择性必修3一QGA】

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记4.有机化学在生产、生活中应用广泛，下列有机反应的类型与其他反应不同的是A.苯酚与乙酰氯(CH3C1)反应制乙酸苯酯B.用液态植物油生产人造脂肪C.邻羟基苯甲酸与乙酸酐(CHCH3)反应生产阿司匹林(cooHD.以油脂为原料制肥皂解析：A、C、D三项均为取代反应，B项为还原（加成）反应答案：B5.有机物M具有镇痛、消炎等药理作用，结构简式如图所示。该有机物分别与足量H2和NaOH反应，消耗H2和NaOH的物质的量之比为HOA.3:1B.2:1C.3:2D.4:1解析：分子中苯环和碳碳双键可与H2反应，酚羟基和酰胺基可与NaOH反应，故消耗H2和Na(OH的物质的量之比为2：1，B项正确。答案：B6.Fluorodopa(I8F)是一种正电子发射断层扫描(PET)的诊断剂，可帮助诊断疑似患有帕金森综合征的成年患者，其结构简式如下图所示。下列有关该化合物的叙述正确的是A.分子式为CHO4NFHO.COOHB.不能与盐酸发生反应H2NC.能使酸性高锰酸钾溶液褪色HO18FD.1mol该有机物与足量金属钠反应，生成67.2L(标准状况)H2解析：由结构简式可知该有机物的分子式为C6HONF,A项错误；该有机物含有氨基，氨基显碱性，可以与盐酸反应，B项错误；该有机物含酚羟基，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，C项正确；酚羟基和羧基均能与金属钠反应生成H2,1mol该有机物与足量金属钠反应，生成33.6L(标准状况)H2,D项错误。答案：C7.某同学用2%的AgN)3溶液和2%的稀氨水配制银氨溶液并进行乙醛的银镜反应实验，过程如图。下列解释事实的方程式错误的是AgNO,溶液银镜滴加氨水滴加乙醛水浴加热①②③A.氨水显碱性：NH3·HO一NHt+OHB.①中产生沉淀：Ag++OH--AgOHC.①中滴加氨水使沉淀消失：AgOH+2NH·H2O一[Ag(NH3)2]OH+2HOD.③中出现银镜：CH,CHO+2[Ag(NH)2]OH△CH,COONH,+2Ag￥+3NH+H,O解析：一水合氨为弱碱，其电离方程式为NH·HO一NH十OH,A项正确；硝酸银与一水合氨反应生成36【23新教材DY·化学-R-选择性必修3-SD】

组个体的眼睛是否正常发育，即通过改变基因来改变眼睛性状，可为研究基因与性状的关系提供证据，B项正确；若只有第②组个体的眼睛正常发育，通过第②③组对比，可说明基因A的缺失导致畸形发育，第②④组对比，说明可能是B基因抑制A基因，使个体表现为异常，C项正确；若第④组个体的限睛正常发育，但不知道第②③组的实验结果，不能判断是基因A或是基因B,还是两者共同作用的结果，D项错误。12.C【解析】胰岛素由胰岛B细胞分泌产生，胰岛A细胞不表达胰岛素，因此不能从胰岛A细胞中RNA逆转录获得，A项错误；借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来，B项错误；构建基因表达载体时，首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和载体，其次要用DNA连接酶将目的基因与载体连接形成重组DNA,C项正确；启动子和终止子在胰岛素基因的转录中起作用，D项错误。13.D【解析】将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，获得的工程菌中含有相应的遗传物质并可以遗传给后代，A项不符合题意；将花青素代谢基因导入植物体细胞，获得的植株花色发生了变异，说明花青素代谢基因成功表达，此性状可通过无性繁殖遗传给后代，B项不符合题意；向奶牛受精卵中导入肠乳糖酶基因，若培育出的奶牛可合成乳糖酶，乳糖酶分解乳糖，使牛乳中乳糖含量降低，则说明乳糖酶基因成功表达，该基因也能遗传给子代，C项不符合题意；将腺苷酸脱氨酶基因导入淋巴细胞，不影响生殖细胞中的基因，故不能遗传给后代，D项符合题意14.D【解析】本题考查基因工程的应用。戊型肝炎病毒是一种RNA病毒，过程①是以病毒RNA为模板合成DNA,获取目的基因的过程，需要的酶是逆转录酶，原料是四种脱氧核苷酸，A项错误；启动子是一段有特殊结构的DNA片段，其作用是供RNA聚合酶的识别结合以驱动目的基因的转录，启动子具有物种或组织特异性，构建在大肠杆菌细胞内特异表达ORF2蛋白的载体时，需要选择大肠杆菌细胞的启动子，而不能选择其他物种和组织细胞的启动子，B项错误；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法，需要用C+处理大肠杆菌，增大大肠杆菌细胞壁的透过性，使其处于感受态，C项错误；过程⑥大量制备pORF2蛋白前应对受体大肠杆菌进行目的基因的检测与鉴定，筛选出能表达pORF2蛋白的大肠杆菌进行培养，大量制备ORF2蛋白，D项正确。15.D【解析】本题考查基因工程的应用。该疫苗中核酸用来编码抗原蛋白，核酸本身不能作为抗原刺激人体引起体液免疫，A项错误；步骤①中对S蛋白基因进行扩增，利用的是PCR技术，该过程需要用到耐高温的DNA聚合酶，不需要解旋酶，B项错误；步骤②构建重组表达载体，其S基因应插入载体，不能破坏标记基因、启动子序列和终止子序列等，C项错误；核酸疫苗中的核酸源自病毒等病原体，其在人体细胞中能成功表达S蛋白，说明了生物界共用一套密码子，D项正确。☆·109·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一CQ】

组个体的眼睛是否正常发育，即通过改变基因来改变眼睛性状，可为研究基因与性状的关系提供证据，B项正确；若只有第②组个体的眼睛正常发育，通过第②③组对比，可说明基因A的缺失导致畸形发育，第②④组对比，说明可能是B基因抑制A基因，使个体表现为异常，C项正确；若第④组个体的限睛正常发育，但不知道第②③组的实验结果，不能判断是基因A或是基因B,还是两者共同作用的结果，D项错误。12.C【解析】胰岛素由胰岛B细胞分泌产生，胰岛A细胞不表达胰岛素，因此不能从胰岛A细胞中RNA逆转录获得，A项错误；借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来，B项错误；构建基因表达载体时，首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和载体，其次要用DNA连接酶将目的基因与载体连接形成重组DNA,C项正确；启动子和终止子在胰岛素基因的转录中起作用，D项错误。13.D【解析】将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，获得的工程菌中含有相应的遗传物质并可以遗传给后代，A项不符合题意；将花青素代谢基因导入植物体细胞，获得的植株花色发生了变异，说明花青素代谢基因成功表达，此性状可通过无性繁殖遗传给后代，B项不符合题意；向奶牛受精卵中导入肠乳糖酶基因，若培育出的奶牛可合成乳糖酶，乳糖酶分解乳糖，使牛乳中乳糖含量降低，则说明乳糖酶基因成功表达，该基因也能遗传给子代，C项不符合题意；将腺苷酸脱氨酶基因导入淋巴细胞，不影响生殖细胞中的基因，故不能遗传给后代，D项符合题意14.D【解析】本题考查基因工程的应用。戊型肝炎病毒是一种RNA病毒，过程①是以病毒RNA为模板合成DNA,获取目的基因的过程，需要的酶是逆转录酶，原料是四种脱氧核苷酸，A项错误；启动子是一段有特殊结构的DNA片段，其作用是供RNA聚合酶的识别结合以驱动目的基因的转录，启动子具有物种或组织特异性，构建在大肠杆菌细胞内特异表达ORF2蛋白的载体时，需要选择大肠杆菌细胞的启动子，而不能选择其他物种和组织细胞的启动子，B项错误；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法，需要用C+处理大肠杆菌，增大大肠杆菌细胞壁的透过性，使其处于感受态，C项错误；过程⑥大量制备pORF2蛋白前应对受体大肠杆菌进行目的基因的检测与鉴定，筛选出能表达pORF2蛋白的大肠杆菌进行培养，大量制备ORF2蛋白，D项正确。15.D【解析】本题考查基因工程的应用。该疫苗中核酸用来编码抗原蛋白，核酸本身不能作为抗原刺激人体引起体液免疫，A项错误；步骤①中对S蛋白基因进行扩增，利用的是PCR技术，该过程需要用到耐高温的DNA聚合酶，不需要解旋酶，B项错误；步骤②构建重组表达载体，其S基因应插入载体，不能破坏标记基因、启动子序列和终止子序列等，C项错误；核酸疫苗中的核酸源自病毒等病原体，其在人体细胞中能成功表达S蛋白，说明了生物界共用一套密码子，D项正确。☆·111·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一LN】

体液免疫，C项正确；抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR),从而导致乙酰胆碱与突触后膜的ACR特异性结合减少，D项正确。7.B【解析】皮肤和黏膜组成了人体的第一道防线，只能进行非特异性免疫，不能进行特异性免疫，A项错误；扁桃体、淋巴结为免疫器官，内含很多免疫细胞，能阻止和消灭病原体，体现了免疫的防御功能，B项正确；执行免疫功能的细胞是免疫细胞，该细胞来自骨髓的造血干细胞，C项错误；免疫活性物质包括抗体、溶菌酶和细胞因子等，它们是由免疫细胞或其他细胞合成分泌的，D项错误。8.B【解析】该细菌的外毒素α亚单位有毒性，所以研制疫苗时不可选择该细菌的外毒素α亚单位作为有效成分；该细菌的外毒素B亚单位无毒性，不会对宿主细胞发挥毒性作用，但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用，所以可选择该细菌的外毒素阝亚单位作为疫苗的有效成分，A项正确。B细胞增殖能产生新的B细胞，B细胞不能产生抗体，首次注射该疫苗后，B细胞增殖分化成的浆细胞可分泌抗体，抗体可与抗原结合，从而发挥免疫作用，B项错误。接种该疫苗可以保护易感人群，但不能直接阻断该细菌的传播途径，C项正确；细菌细胞表面的组织相容性抗原可能与被侵入细胞表面的不同，D项正确。9.A【解析本题考查免疫。病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可刺激人体发生体液免疫，最终中浆细胞产生抗体，A项正确；乙肝病毒侵入机体后作为抗原刺激B淋巴细胞和T淋巴细胞形成记忆细胞，浆细胞不具有分裂分化的能力，无法形成记忆细胞，B项错误；抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成细胞集团或沉淀，经吞噬细胞处理消化掉，C项错误；HIV破坏免疫系统，导致机体的体液免疫应答较弱，可以通过检测抗体来诊断HIV感染，D项错误。10.D【解析】本题以HIV为背景，考查免疫等有关知识。免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，T细胞属于淋巴细胞，A项错误；CCR5属于T细胞上的受体蛋白，B项错误；人体的T细胞是HIV的宿主细胞，人类的CCR5基因能在T细胞中表达出CCR5,HIV的蛋白质是HIV的核酸注人T细胞后，在增殖过程中合成的，C项错误；据题意分析，CCR5能够通过和HIV的蛋白质进行结合，在T细胞表面形成凹陷，为T细胞吞并HIV构建条件，完成HIV对T细胞的感染，所以CCR5基因异常可降低HIV感染的概率，D项正确，11.(1)记忆B细胞浆细胞产生抗体速度快、数量多（或反应速度更快，作用效果更强）(2)免疫球蛋白不能(3)辅助性T细胞免疫功能监视和防御（每空2分）12.(1)一非特异性(2)中和性表面与新冠病毒表面的S蛋白结合，介导病毒进入细胞(3)核酸（或RNA)无症状感染者体内已发生体液免疫，血清中存在相应抗体（每空2分）府·61·【23·G3ZCJ(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一TJ】

11.C根据材料“将评议权收归中央”可知，在官员选拔方面，中央政府权力有所加强，故选C项。在九品中正制下，地方大族名士仍能操纵选官，排除A项；B项是指科举制，排除；材料中只是涉及到选官方式，没有涉及到选官标准，排除D项。12.C材料中有两层信息，先秦和魏晋南北朝时期的民族融合、秦汉和隋唐帝国的出现，以及这两者之间的关系，故选C项。A项只提取到材料中的一层信息，提取信息不完整，排除；B、D两项答案均不符合史实，排除。13.A根据材料“江南水利事业，而北部则有所减少”并结合所学可知，魏晋南北朝时期，北方先后经历曹魏、西晋、五胡十六国、北魏等政权，政权更替频繁，南方政权相对稳定，从而促进南方经济的发展，故选A项。依所学知识，魏晋南北朝时期经济重心在北方，排除B项；北方水利技术水高，排除C项；农业经济“摆脱”自然束缚不符合事实，排除D项。14.C唯物史观认为，社会存在决定社会意识，魏晋南北朝时期玄学风行、道教佛教广泛传播，主要是因为，当时政治分裂战乱不休，儒家思想中的粗糙说教解决不了老百姓的精神寄托问题，而佛教和道家的部分教义适应了老百姓的精神需求，故选C项。三教合一发生在唐宋时期，排除A项；B、D两项都不是儒学的正统地位受到挑战的主要原因，排除。15.B魏晋南北朝时期南方经济开放，使得其经济地位上升，成为国家财税的重要来源地，故B项正确。隋朝政治军事中心仍旧在北方，排除A项；前代运河的基础早就有，不是隋朝修建大运河的主要原因，排除C项；黄河地区经济仍然在发展，排除D项。16.D据材料“则门下当行驳正”，可知门下省的职责是封驳审议，其设置目的是减少决策失误，故选D项。唐代三省六部制，相权一分为三，缓和了君相矛盾，单纯的门下省起不到缓和矛盾的效果，排除A项；美国的政治体制才是分权制衡，唐代的三省六部制属于专制主义，排除B项；三省六部制整体运行有利于提高行政效率，门下省封驳审议延长了决策时间，排除C项。17.A从材料中可以看出，唐朝时期曲辕犁已经传到西北敦煌地区，但是推广范围比较缓慢，结合曲辕犁是在江南多水田地区发明的，可以推知曲辕犁不太适合敦煌地区这些干旱的地带，故选A项。材料中看不出生产力水倒退，排除B项；C项答案与材料意思相违背，排除；敦煌地区依然有牛耕，排除D项。18.A由材料“允许藩镇墨敕除官，以赏功勋”“宰相郑畋迫于凤翔节度使李昌言等人的压力，不得不引疾去位”可知宰相迫于节度使等人的压力被迫辞位，说明节度使权力扩大，威胁中央集权，故选A项。“控制”表述过于绝对，排除B项；明朝废除了三省体制，三省六部制瓦解，时空观念错误，排除C项；材料看不出国家实力由盛转衰，排除D项。19.A北宋中期，御史与宰相“分为敌垒，以交战于廷”属于对宰相权力的削弱，其结果是加强了君主专制，故A项正确；材料没有涉及对相位的争夺，排除B项；监察官员的监察对象是所有官僚，是皇帝监管百官的一种手段，排除C项；材料没有否定宰相位高权重的事实，排除D项。20.D两宋时期，江南等地区大量种植粟、麦、豆等作物，江北广种水稻，棉花的种植也由福建、广东推广到长江流域。从中可以看出，北方的农作物传到南方，南方的农作物传到北方，故选D项。即便北方有种水稻，南方有种粟，但并不能说明南稻北粟格局被打破，事实上到今天依然是这个格局，故排除A项；B项不符合史实，南宋时期，经济中心已经南移，排除；材料中看不出也推不出南方生态环境破坏严重，排除C项。21.C材料中的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太”强调人的社会责任感和历史使命，故选C项。汉朝经由董仲舒改造儒学和汉武帝采取措施推广儒学，确立了儒学的主流意识形态地位，排除A项；明确获得万物之“理”的方法是格物致知，排除B项；材料中的文字看不出儒学兼容了佛教和道教的哲学理论，排除D项。22.A题干“男女婚嫁必择富民”，可知宋代婚姻看重金钱，门第观念淡化，故选A项。中国古代男尊女卑，排除B项；婚姻观念跟国家控制没有必然的逻辑关系，排除C项；婚姻观念的变动跟阶层的流动之间没有必然【高一级第一学期“四校”联合学业质量监测·历史卷参考答案第2页（共3页）】

解析：本题考查物理学史。开普勒通过分析第谷的观测数据，得知行星绕太阳运行的轨道是椭圆，A项正确；牛顿提出了万有引力定律，卡文迪什通过实验测出了引力常量的值，B项错误；经典力学的规律只适用于低速（相对于光速）、宏观的物体，对于高速、微观的物体不再适用，C项错误；任意一个行星与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相同，不同的行星与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积不同，D项错误。答案：A

解析：题图为生物体内遗传信息的传递和表达过程，其中①是DA的复制过程，②是转录过程，③是翻译过程。高度分化的细胞不能进行细胞分裂，不能进行DNA的复制，但能进行细胞分化，合成蛋白质，故该动物的心肌细胞中能发生过程②③，不能发生过程①，A项错误；过程②表示转录，需要RNA聚合酶参与，B项错误；过程①②③都能发生碱基互补配对，C项错误；过程③表示翻译，根据多肽链的长短，长的翻译在前可知，核糖体沿着mRNA由a端向b端移动，D项正确。答案：D

16:050N0四9167%@□生物475C答案.pdf●。。文件预览高三生物考试参考答案1.C【解析】本题主要考查糖蛋白的合成与功能，考查学生的理解能力。糖脂是由糖类分子与脂质分子形成的，脂质分子可能含有N,C项错误。2.B【解析】本题主要考查探究实验，考查学生的实验探究能力。西瓜匀浆本身有颜色，不适合作为鉴定还原糖的材料，A项不符合题意；用苏丹Ⅲ染液对花生子叶切片进行染色，洗去浮色后，在显微镜下可观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒，C项不符合题意；人口腔上皮细胞不进行增殖，细胞中不含有染色体结构，D项不符合题意。3.B【解析】本题主要考查基因的表达，考查学生的理解能力。核基因的转录在细胞核中进行，转录生成的mRNA进人细胞质基质与核糖体结合后进行翻译，A项正确；空载tRNA通过核孔进入细胞核，没有穿过磷脂分子层，B项错误；转录和翻译过程中，核苷酸的连接和氨基酸的脱水缩合均会生成水分子，C项正确；基因表达过度引起细胞中氨基酸不足，会引起空载tRNA对基因转录和翻译的调控，最终减少基因的表达，是一种负反馈调节，D项正确。4.B【解析】本题主要考查免疫调节，考查学生的理解能力。体液中的吞噬细胞，如树突状细胞参与了人体的第二、第三道防线，A项错误：由题意可知，通过接种天花疫苗来预防猴痘的有效性约为85%，说明天花病毒刺激机体产生的记忆细胞和抗体可能识别猴痘病毒，B项正确；促进B细胞分裂、分化的过程必须有辅助性T细胞的参与，C项错误；被猴痘病毒入侵的细胞被细胞毒性T细胞裂解后，释放出的猴痘病毒和抗体结合形成沉淀，最终被其他免疫细胞吞噬消化，D项错误。5.A【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的创新能力。由题图可知，CETCH循环需要消耗来自光反应的[H]和ATP,因此在一定光照强度范围内，光照越强，CETCH循环的速率越快；若超过了光饱和点，CETCH循环的速率可能不再随光照的增强而加快，A项错误。6.D【解析】本题主要考查自主神经系统，考查学生的理解能力。交感神经和副交感神经属于外周神经系统，A项错误；交感神经和副交感神经均属于传出神经，它们一般调控内脏器官等的活动，一般不受意识控制，B、C项错误。7.C【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的理解能力。若该病为伴Y染色体遗传病，则Ⅱ-4和Ⅲ-8均会患该病，女性不会患该病；若该病为伴X染色体显性遗传病，则Ⅱ-5会患该病；若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ-4和Ⅲ-8会患该病；这均与题图不符，因此该病为常染色体遗传病，但显隐性无法判断，A项正确。设控制该病的基因为D/,若Ⅲ-8是纯合子，则该病为常染色体显性遗传病，Ⅲ-7的基因型为Dd,若其与健康男性(dd)婚配后，生出患该病孩子(dd)的概率为1/2；若Ⅲ-10是杂合子，则该病为常染色体隐性遗传病，其基因型为Dd,与表型正常的女性(DD或Dd)婚配后，所生孩子中可能会有该病患者(dd),B、D项正确。若Ⅲ-7是杂合子，则该病为常染色体显性遗传病，其致病基因来自Ⅱ-3，C项错误。【高三生物·参考答案第1页（共5页）】·23-475C·8.D【解析】本题主要考查反馈调节，考查学生的理解能力。寒流是影响昆虫种群密度变化的环境因素，而环境因素不会随种群密度的变化而发生变化，D项符合题意。9.C【解析】本题主要考查种群的数量特征，考查学生的理解能力。①②（或②①）分别为出生率、迁入率，③④（或④③）分别为死亡率、迁出率，它们均可影响种群密度，A项正确；⑤可预测种群密度的变化，因此⑤为年龄结构，可通过影响出生率和死亡率对种群密度间接产生影响，B项正确；一般来说，调查动物的种群密度时常使用标记重捕法，但对于活动能力弱、活动范围小的动物和一些趋光性昆虫也可分别用样方法和黑光灯诱捕法进行调查，调查植物的种群密度时可以使用五点取样法和等距取样法等方法，C项错误；种群数量增长受食物、空间、天敌、气候等多方面因素的影响，因此给呈“S”形增长的种群提供充足食物，该种群数量不一定会呈“丁”形增长，D项正确。10.C【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律，考查学生的实验探究能力。将DNA片段插入基因使其碱基序列改变，本质上是基因突变，基因突变的实质是一个基因突变为其等位基因，B项正确；由表中数据可知，D基因失活使雄配子育性下降，但对雌配子育性基本没有影响，.因此①组的F,(Dd)作

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材料二20世纪初，“戏曲改良”运动如火如茶地开展。1918年，陈独秀在《新青年》上刊文批判国剧京剧：“至于打脸、打把子二法尤为完全暴露我国野蛮暴戾之真相。”胡适在《新青年》上发表《文学进化观念与戏刷改

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28.(15分)煤的气化或液化、二氧化碳能源化利用均能缓解环境和能源问题。2022年高考最后一卷（押题卷七）、选择题(1)煤的气化反应之一为2C(s)+2H,(g)C,H,(g)△H:题号810121

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基态Cr3+的价层电子排布式为3d,D项错误。9.C【解题分析】C原子的价层电子对数为2，采用$p杂化，A项错误；含有氨基，具有碱性，可与酸反应，但与碱不反应，B项错误；分子内。键与π键数目之比为4：

冲刺卷·政治（六）参考答案12B重点煤企生产效率提高，并不能降低电煤价值量，②不选。保煤炭供应，并不能牺牲主产区煤炭消费，④不选。①③符合题意，入选。13.C农业股份合作社是对农村生产关系的完善，不是根本改变，①不选。农村土地归农村集体所有，③不选。从材料中可以看出，成立村级生产互助农业股份合作社，农民可以以土地经营权入股，劳动力专业分工，生产指标量化，用工按劳取酬，利润按股分红为主，促进了当地发展，带动了农民增收，②④正确。14.C国有经济在国民经济中处于主导地位，体现在控制力上，①错误。材料没有体现国际循环，故④不选。招标人可定向选择专门面向中小企业实施采购活动，全面取消政府采购项目投标（响应）保证金，释放政府采购改革“红利”，体现了②③。15.B资本跨国运动的根本动因是世界各国对国家经济利益的追求，尽可能使利润最大化，这有利于在世界范围内进一步优化资源配置、提高市场效率，①③符合题意。②中“最主要动力”说法错误。生产力发展和科技进步为经济全球化奠定了物质技术基础，市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础，④错误，16.A政府不能直接参与台管理，②不选。材料中没有涉及渎职行为，④不选。根据《反垄断法》，国家市场监管总局对美团处罚，捍卫法律尊严，加强市场监管，①③正确。17.C北京白云观道教仪式的顺利进行和道长的行为，说明我国宗教人士团结群众，为构建和谐社会贡献力量，我国宗教坚持与社会主义社会相适应，②④符合题意。我国保护正常的宗教活动，但并不是支持宗教，①说法不当，不选。爱宗教不能和爱国主义等同起来，③说法不当，不选。18.A中国在亚太地区与相关国家的深人合作，可见国家间的共同利益是国家合作的基础，①正确。中国推动亚太地区经济发展，可以为世界发展注入动力，②正确。亚太经济一体化并非符合世界各国的国家利益，排除③。材料强调的是促进国家间的合作，与世界多极化无关，排除④。19.D材料体现的是文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中的作用突出，②④符合题意。材料没有体现经济对文化的作用，综合国力的竞争，故①③不选。20.C材料中“一味堆积和拼贴传统文化元素，难扬中国文化，难兴文化大潮”等，强调“国潮”要正确处理好传统文化，②④正确。①③观点正确，但材料中没有涉及，不选。21,B材料没有体现谬误，①与题意不符，不选。科技的发展源于实践的发展，④说法错误，不选。材料中这一研究团队，首次证明了配体对纳米粒子发光性质的长距离调控作用，并揭示了基于配位场作用的纳米粒子表面电子态重构机制，表明人类认识是不断深化、发展的，也体现了实践是认识的来源及检验标准，②③符合题意。22.A对合作区进行分区分类施策管理，要围绕澳门产业多元发展主攻方向，为澳门长远发展注入新动力。这体现了矛盾具有特殊性，事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同，具体地解决特殊的矛盾才能推动事物的发展，①③符合题意。矛盾双方既对立又统一，从而推动事物的变化发展，②错误。材料没有体现事物【冲刺卷·政治参考答案第11页（共12页）】☒B

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答案(1)孔道辅给事，为人正直，严肃而稳重，不随便与人交 往，听闻孙先生的风范，便前去拜见他。（得分点：“妄”“与”各1分， 句意2分) (2)传授道理、教授学业一定要有老师，古代求学的人没有一 个不

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2021一2022学年度第一学期高三质量检测参考答案及评分标准一、现代文阅读(一)(19分)1.B(“第一次使用了‘意象’这一词语”表述错误)2.B(A项“对文学作品而言，意象比形象更重要”表述错误。

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汕头市金山中学2023届高三年级校模（一)语文科参考答案1.C【解析】A.“意味着人工智能终将取代人类”错误，材料指出“若仅据此就得出人类必将被其取代的结论，显然为时过早”。B.“不是…而是”判断错误

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12个得分点中，“只要若干点”突出，就可以在“发展等级”项中得分，甚至得满分。深刻：1.透过现象深入本质2.揭示事物的内在关系3.观点具有启发作用丰富：4.材料丰富5.论据充实6.形象丰满7.意境深远

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A项错误；碳酸锂高温焙烧分解生成二氧化碳，复合助剂可以与二氧化碳发生反应，促进碳酸锂分解，但并不是催化剂，B

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18.阅读图文资料，完成下列要求。(20分)特珠自然环坟背景下，我国部分地区曾出现“一方水土亦不好一方人”的

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第3讲圆周运动在指向圆轨道中心方向的力是重力的一个分径为R。由万有引力定律得F引=GMmR2力，白然该分力就比重力小，所以此时的向心1.C【解析】A、B两点为同轴转动，所以nA加速度一定比重力加速度g

高品第一轮夏周测水学气在正极族得，C项正确：根搬出~2e可如，标准状况下消托山2LH,理论上转移1ml电子，D项正确札【答案B我国科学家研发了一种水系可逆2一C0,电池，充，放电时，复合膜层间的HO解离成H和O,工作原理如图膜所示。下列说法正确的是H-OHA放电时，多孔P阳纳米片为正极，电极上发生氧化反应Ba膜是阴离子交换膜，b膜是阳离子交换膜C放电时，当复合膜层间有1molH,O解离时，正极区溶HCOOH液增重23gKOHZn复合膜D.充电时，Zn电极的电极反应式为Zn十4OH多孔P纳米片-2e-Zn(OH)【解题分析)由图可知，放电时，锌作负极，发生氧化反应，多孔P纳米片作正极，发生还原反应，A项错误：H可层N为正极通过a膜a膜为阳离子腿，O可通过b膜，b膜为阴离子膜，B项错误；当复合膜层间有1m01H,O解离时有1ml中从左侧通电子转移，由电荷守恒可知，生成0.5m0 HCOOH,正极区增重23g,C项正确：充电时，Zn电极发生还原反应，电极反应式为Zn(OHDf+2e一Zn+4OH,D项错误.戒的中和能”【答案C10.钠离子电池具有低成本、高安全性及优异的电化学开关1属性等优点，电池总反应为Na,TMO,+Na1-,C放电NaTMO,十C,其工作原理如图所示。下列说法充电铝铝正确的是A.接通开关1时，Na*向铝箔1电极方向移动B.接通开关2时，Y为电源的负极C,接通开关2时，电路中转移1mol电子，硬碳质量增加11.5g硬碳阴离子钠离子Na.TMO,比侧的氧分D.接通开关1时，铝箔2上电极反应式为(1一x)电解质池的正，Na++Na,TMO2+(1-x)e--NaTMO2【解题分析】接通开关1时形成原电池，铝箔1是负极，原电池中阳离子向正极移动，故Na向铝箔2电极方向移动，A项错误；接通开关2时形成电解池，铝箔2作阳极，接电源的正极，即Y为电源的正极，B项错误；接通开关2时形成电解池，阴极电极反应式为C+(1一x)Na++(1-x)e一Na1-,C,电路中转移1mol电子，硬碳质量增加23g,电子迁C项错误；接通开关1时形成原电池，铝箔2是正极，发生得到电子的还原反应，铝箔2上电极反应式为(1一x)Na十Na,TMO2+(1-x)e-NaTMO2,D项正确。【答案D第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题（本题包括3小题，共50分）中11.(14分)电化学与科研、生产、生活紧密相连。回答下列问题：I.某实验小组为了验证Fe+与Cu+的氧化性强弱，设计了如下实验。C氯化铁溶液浓硝酸氯化铜溶液①②③(1)以上三个装置中能达到实验目的的是(填“①”、“②”或“③”)，写出该组原电池负极的电极反应式：(2)若开始时两极质量相等，当导线中通过0.2ol电子时，两个电极的质量差为Ⅱ.某实验小组欲探究NaHSO,.溶液与Cu+的反应。经查阅资料，该实验小组设计了如下实验。【24G3ZCJ(新教材老高考)化学-R-必考-N】59

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24.本左、古上D上二石比返L℃〈烂这↓42.王君茶世∽办《作一大俳句忙6、寸《直L℃一上思法寸。A荒花GB.號发问C跷的国D.甍t之A65书5B.k大把二)C杨fk5D.<九太25.上<開进取九未世

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小题优练《化学HO)具有抗炎作用和治疗自身免疫性疾病的潜力。由了方法3.(15分)3,4-二羟基肉桂酸乙酯(HO体A制备该物质的合成路线如下：A①银氨溶液/△②H一定条件HO.CH,CH,OHCH-C

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考点专项突破专项训练21化学反应热的计算一、选择题（本题共6小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.已知：①C(s)+20(g)C0g)△H=-110.5k·mol1②C(s)+

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18.(12分)(1)关闭K、K2、K(1分)高三化学参考答案及评分标准(2)饱和NaHS溶液(1分)；2023.2将装置内H2S气体排入E中进行吸收，防止污染空气(2分)(3)温度低反应速率慢，温度

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2023届4月高三联合测评（福建）·化学参考答案、提示及评分细则1.D碳化硅陶瓷是一种新型无机非金属材料，A正确；由于锌比铁活泼，形成原电池时锌作负极被氧化，铁作正极被保护，船体上镶嵌的锌块是利用牺牲

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教学金国1@©所名校单元测试示范表飞札记工智能进步的缩影，故C项正确。20世纪90年代互联网实现商业化，进入生产生活的各个领域，并步入家庭，排除A项；1946年，世界上第一台计算机“埃尼阿克”的出现，

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【解析】本题考查兴奋的传递。多巴胺通过扩散在突触间隙中移动，不消耗ATP,A项错误；CI内流后，抑制突触后膜产生兴奋，B项错误；丁卡因阻塞了Na通道，Na无法内流，所以会抑制神经元产生兴奋，C项正确；

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大单元学三步一体高效训练灯讲评记月考卷·生物学月考卷一第1~3章(75分钟100分)检测模块：人教版选择性必修1考试范围：第1~3章内环境的组成及理化性质；神经调节的结构基础及基本方式；神经必备知识点冲动的产生和传导；神经系统的分级调节；激素及激素调节的过程一目眼微信扫码▣▣命题视点关键能力点与神经调节、体液调节有关的实验分析日常生活情境实验探究情境图形图表情境观看微课视频命题情境点课外题解析1、8、9、13、14、下载复课件3、15、18、20题7、12、16、22题19、21、23题第I卷(选择题共41分)题序123456789答案DBCBBDBDA题序101112131415161718答案BACD ABCAcABCABC一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.2024年3月31日，石家庄马拉松比赛吸引了国内外众多跑步爱好者参赛。比赛过程中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是A.血浆中二氧化碳浓度持续升高B.交感神经兴奋增强，胃肠滑肌蠕动加快C.血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌减少D.比赛后运动员可适量补充淡盐水，使内环境恢复稳态解析：参赛运动员有氧呼吸产生二氧化碳过多时会刺激脑干中的呼吸中枢，使呼吸加深加快，将多余的二氧化碳排出体外，因此，血浆中二氧化碳浓度不会持续升高，A项错误；剧烈运动会使交感神经兴奋，交感神经兴奋会导致胃肠蠕动变慢，B项错误；血浆渗透压升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器，使下丘脑分泌的抗利尿激素增加，并经垂体释放，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，C项错误；运动过程中出汗增加，脱水会伴随着无机盐的丢失，因此，比赛后运动员可适量补充淡盐水，使内环境恢复稳态，D项正确。答案：D2.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的10%的葡萄糖溶液后，会出现的现象是A.血浆渗透压迅速升高，尿量增加B.血浆渗透压迅速升高，尿量减少C.血浆渗透压迅速降低，尿量增加D.血浆渗透压迅速降低，尿量减少解析：10%的葡萄糖溶液浓度大于5%的葡萄糖溶液浓度，其渗透压更高，因此，给正常小鼠静脉输入一定量的10%的葡萄糖溶液后，会导致小鼠的血浆渗透压迅速升高，垂体释放的抗利尿激素增加，尿量减少，B项符合题意。答案：B3.迷走神经可参与免血压的调节。剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。下列有关叙述正确的是A.在此过程中，心脏活动的调节属于体液调节B.乙酰胆碱由迷走神经末梢通过扩散方式释放C.乙酰胆碱需要与细胞膜上的受体结合才能发挥作用D.乙酰胆碱对心脏的作用表现为促进作用解析：由题千中的关键语句“迷走神经末梢释放乙酰胆碱”可知该过程中的调节方式属于神经调节，A项错误。乙酰胆碱属于神经递质，由迷走神经末梢通过胞吐方式释放，经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的受体结合，从而发挥作用，B项错误，C项正确。乙酰胆碱作用于心脏后，使心脏活动减弱减慢、血压降低，因此，乙酰胆碱对心脏的作用表现为抑制作用，D项错误。25ZCYK·生物学-R-选择性必修1-HEB

大单元学三步一体高效训练灯讲记11.o.1L由NaCl、MgCL2、CaC组成的混合溶液中，部分离子的浓度如表。下列说法正确的是离子NatMg2C物质的量浓度/(mol·L-1)1.00.53.0A.可选用1000mL容量瓶将0.1L该混合液稀释至1LB.该混合液中溶质NaC1的质量为17.55gC.该混合液中溶质MgC2的物质的量为0.075molD.该混合液中CaC2的物质的量浓度为1mol·L1解析：先将0.1L该混合液置于烧杯中，加水稀释并恢复至室温后，转移到1000L容量瓶中定容后备用，A项正确；由表可知，c(Na+)=1.0mol·L1,该混合液中，NaC1的质量为0.1LX1.0mol·L1X58.5g·mol1=5.85g,B项错误；c(Mg2+)=0.5mol·L-1,含溶质MgC2的物质的量为0.1L×0.5mol·L1=0.05mol,C项错误；由溶液呈中性可知，c(Ca+)为0.5mol·L-1,D项错误。答案：A12.下列实验装置及操作能达到相应实验目的的是HO带火星的木条潮湿的有NaOH(sa202色布条甲A.装置甲可用于除去Fe(OH)3胶体中的H+、NaB.装置乙可用于配制500mL0.1mol·L1NaOH溶液C.装置丙可用于检验Na2O2与H2O反应有O2生成D.装置丁可用于证明干燥的氯气具有漂白性解析：胶体和溶液均能透过滤纸，A项不符合题意；容量瓶不能直接溶解固体，B项不符合题意；潮湿的有色布条上有水，不能证明干燥的氯气具有漂白性，D项不符合题意。答案：C13.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.标准状况下，1.12LH2O中含有的氢原子数为0.1NAB.78gNa2O2中含有的阴离子数为2NaC.1mol·L-NaCl溶液中含有的CI数为NAD.加热条件下，8.7gMnO2与足量浓盐酸充分反应，转移的电子数为0.2Va解析：标准状况下，水不为气态，无法计算1.12LH0中含有的氢原子数，A项错误；78g(1mol)Na2O2中含有的阴离子数为NA,B项错误；溶液的体积未知，无法计算溶液中的氯离子数目，C项错误；二氧化锰与浓盐酸在共热条件下反应生成氯化锰、氯气和水，反应中1 mol MnO2参加反应转移2mol电子，则8.7gMnO2充分反应时转移的电子8.7g数为87gm0FX2 NA mo-1=0.2N,D项正确。答案：D14.侯氏制碱法生产纯碱的主要流程如图所示，请结合流程图判断下列说法错误的是①通入氨气饱和食盐水饱和氨盐水②通入C02碳酸氢钠③加热纯碱A.该流程中未涉及氧化还原反应B.该流程中步骤①和②可以调整顺序C.得到碳酸氢钠的同时有NHCl,NHCl可用作氮肥D.若Na2CO3固体中混有少量的NaHCO,可用加热的方法除去解析：侯氏制碱法原理：氨气极易溶于水，所得溶液呈碱性，向饱和食盐水中先通氨气，再通二氧化碳，生成大量碳酸氢钠和氯化铵，碳酸氢钠受热分解制得纯碱。据分析，该流程中相关反应的元素化合价不变，未涉及氧化还原反应A项正确；该流程中步骤①和②不可以调整顺序，B项错误；副产物是NHC,可用作氨肥，C项正确；由步骤③可知碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠，若N2CO3固体中混有少量的NaHCO3,可用加热的方法除去，D项正确。答案：B25ZCYK,化学-R-必修第一册-QGB·Y

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分析图℃水合离子中水分子H,O原子的方向可知，黑球为氯离子，白球为钠离子。A项错误。根据电解池中阴阳离子的迁移方向可知，X为阳极，与正极相连，B项正确。C项，氯化钠的电离与是否通电无关，C项错误。D项