大领航备考·图解历史置，随意性强，且督抚手下无官方设置的属员，更便于清皇帝廷对督抚进行更换、调动等管理，故选A项。仅由“长官私人支付”不足以得出财政陷入危机，排除B项；清代督中枢机构中书省尚书省门下省抚可以正常行使职权，C项是对材料的误读，排除；材料行政机构吏部户部礼部刑部工部兵部突出的是地方官员的设置问题，与地方吏治公正与否没5.B【必备知识】元代南方经济的发展有必然联系，排除D项。【解题思路】9.D【必备知识】近代中国外交当时该地区在政(解题思路】“华亭、上海二县县与市镇数量的治、经济以及人口“要求他们向所属国阐述中国“嘉定、崇明二州增加及行政区划等社会结构方面已中国注重维护自身权益，有“市镇兴起”在条约问题上的利益要求”的细分经有了一定程度的了初步的维权意识，这些举发展，故B项正确“中国所开，德国既未能照办动表明清廷近代修约意识的德国所请，中国亦难以允行'觉醒，故选D项当时该地区的棉纺织业确实取得了发展，但材料未涉及中德之间不涉及宗藩关系，排除A项；材料强调的是清相关信息，A项排除；材料未涉及南北方经济文化的对廷已看到条约关系中的利益矛盾和冲突而产生主动求比，C项排除；元代行省制度打破了自然界限的说法正益的意识，并非其积极融入世界，排除B项；C项发生在确，但材料主旨是社会经济的发展而非行省制度，D项鸦片战争时期，排除。排除。10.C【必备知识】近代中国思想解放潮流6.A【必备知识】明代儒释道三教的发展【关键能力】通过郑观应《盛世危言》切入，考查考生获【解题思路】由材料“天师张宇初”“儒日太极，释曰圆取和解读信息、分析历史问题的能力觉，盖一理也”“今之儒者则欲混儒释而一之”可知，明朝【解题思路】根据材料“政治…司法等方面”“全面系三教融合现象仍有发展，虽有张元忭等人的排斥，却还统学西方”“印刷十余万部”“科举士子的参考书籍”等是不可避免地出现了这种多元学说的融合，故选A项；信息可知，郑观应向西方学的主张深入到政治、经济、材料不能表明儒释道在教化方面的作用，排除B项；C项文化等层面，说明其思想属于改良主义，且他的主张被中的疑古之风与材料无关，排除。D项“重新”说法错越来越多的人认同，这也体现出当时改良思潮顺应了时误，排除。代变革需要，故C项正确；仅由材料看不出科举考试改7.B【必备知识】明清商业理念的发展革迫在眉睫，排除A项；“政体变革已成为社会的共识”【学科素养】以明清商书的内容切入，考查中国古代艰说法夸大，排除B项；当时儒家思想文化依旧是主流思苦奋斗、勤俭节约的精神，弘扬中国优秀传统文化，渗透潮，排除D项。史料实证、历史解释素养11.B【必备知识】武昌起义【解题思路】结合材料中“明清商书非常注重规范和引【学科素养】通过武昌起义后政体的嬗变设置情境，考导从业者”“勤俭为先，谨言为本”“谨则事事小心，不敢查考生对政局与政体关系的理解，渗透时空观念、历史妄为”等信息可知，明清时期的商书注重规范商业从事解释素养者的行为，这说明社会上商业伦理体系正逐渐完善，故【解题思路】选B项。明清时期理学仍是社会主流思想，排除A项；武昌起义后，独立省份为保印刷业商业化与材料主旨无关，排除C项；材料强调的障革命成果，纷纷建立军政是商书对商人行为的规范，与政府无关，排除D项。“先实行府，中华民国成立后面对清这些变化均总统制”军的大兵压境，需要一个强8.A【必备知识】清代官僚制度反映了政局有力的领导人，所以中华民变化引发体【解题思路】结合材料中“其印信使用临时遣官所用的国实行总统制制嬗变，故长方形‘关防’”“没有官方设置的属员”“主要依靠私人“改为内袁世凯窃取革命成果之后，B项正确阁制”为了限制袁世凯的权力，中聘请的‘幕宾’”等信息可知，清初，地方大员不固定设华民国又转而实行内阁制历史领航卷（三）全国卷答案一15

姓名准考证号绝密★启用前2022年11月高三一轮复诊断考试（二）政治注意事项：1.本试卷共8页。时间90分钟，满分100分。答题前，考生先将自已的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2022年7月28日，美联储将联邦基金利率再次上调75个基点至2.25%一2.5%，至此，美联储本年内已加息四次。本轮美联储加息为1980年以来最为激进的一轮加息周期。美联储加息的影响路径是A.美联储加息→美元回流银行→流通中美元减少→美元逐渐升值→世界各地美元回流美国B.美联储加息→降低居民投资风险→居民投资增加→消费预期下降→压低商品价格C.美联储加息→美元投放量减少→美元持续贬值→出口商品价格下降→刺激美国出口D.美联储加息→美元投放量增加→美国居民收入增加→消费预期提高→刺激美国进口2.俄乌冲突爆发以来，从俄罗斯进口的天然气大幅减少，欧洲天然气价格不断飙升。为了减轻能源支出的压力，德国不少家庭抢购煤炭，计划通过传统的燃煤取暖方式来过冬。这说明①供给和需求的矛盾加剧一般会导致商品价格的上涨②需求弹性较小的商品价格上涨对居民生活影响较大③寻找替代品是缓解商品价格上涨压力的有效途径④推动消费升级和消费多元化利于维护国家能源安全A.①③B.①④C.②③D.②④3.2022年7月19日，中国矿产资源集团有限公司成立。组建该公司是我国着眼于用好国内国际两个市场、两种资源，增强重要矿产资源供应保障能力的重大举措。作为中央直接管理的国有独资公司，该公司致力于打造具有全球竞争力和影响力的世界一流矿产政治试题第1页（共8页）

实现自动驾驶需要哪些主要技术？为实现自动驾驶，需要硬件与软件两大领域的技术。具体来说，自动驾驶汽车首先需要传感器，以识别道路、其他车辆、行人障碍物和基础交通设施。传感器相当于自动驾驶汽车的“眼睛”，解决“车周围有什么”的问题。传感器包括激光雷达、传统雷达和摄像头三种。激光雷达是目前较为主流的路线，激光雷达装置在汽车车顶，利用激光脉冲对环境进行距离检测，并通过软件绘出环境3D图。激光雷达胜在识别准确快速，然而造价较高，投入量产困难。传统雷达和摄像头的成本较低，原理是运用汽车周围360°视角的摄像头和前置雷达相配合，从而识别三维空间信息。自动驾驶需要的另一重要技术是高精度地图。高精度地图类似于自动驾驶汽车的“记忆力”，可以通过由多辆汽车拍摄到的素材来重建道路、交通标志、信号及周围环境的3D位置，融合来自其他传感器的数据，最终实现将车辆准确还原在动态变化的立体交通环境中。同时，自动驾驶车辆还需要V2X技术以实现和外部移动交通控制系统的交互。外部系统包括交通标志、行人、其他车辆、云端等等，最终目的是帮助自动驾驶车辆掌握实时驾驶信息和路况信息，结合车辆工程算法做出决策。随后，自动驾驶车辆还需要以AI算法做出驾驶决策。对于AI驾驶员来说，他们之间的经验是共享的，每一辆车都在积累数据。通过对海量驾驶轨迹的学，算法可以根据当前环境感知和高精度地图信息，做出驾驶决策规划。(摘编自《自动驾驶是什么？》)材料三：自动驾驶确实是汽车工业未来发展的一个重要且可行的方向，但起码在当前，对自动驾驶的应用必须保持足够的审慎。过往的案例已经能够表明，自动驾驶仍未成熟，当前所谓自动驾驶技术只能当作给予驾驶员便利的辅助手段。人，仍然也必须是操控汽车驾驶的唯主体。因此，全社会有必要从不断发生的事故中，重新认识自动驾驶技术。在市场推广中，厂商必须明确告知当前自动驾驶技术的不足和潜在危险，不让消费者产生错误认知，避免实际使用中发生不可逆的后果。自动驾驶仍是新事物，只有对其保持客观冷静，才能促使这一新科技不断发展，最终突破人类想象。(摘编自陈城《汽车驾驶离“自动”尚远》)4.下列对材料相关内容的理解和分析，说法正确的一项是(3分)A.2022年8月1日后，我们在深圳就可以坐上没有司机的智能网联汽车，这些汽车经过许可可以进行运输。B.深圳规定如果自动驾驶汽车发生交通事故，应当由管理者或汽车制造、销售商承担赔偿责任。C.相对于人工驾驶来说，自动驾驶能够利用其技术优势实现信息的共享，帮助汽车做出正确的交通规划。D.《深圳经济特区智能网联汽车管理条例》的出台，增强了人们对自动驾驶的信心，关于自动驾驶的争议将不再存在。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)一A.由材料内容可知，国际自动机工程师学会制定的自动驾驶分级标准中的所有等级的车辆，均可以在深圳道路上行驶。B.激光雷达和传统雷达都属于传感器的一部分，二者各有优缺点，其共同作用是发现汽车周围的物体，为驾驶提供依据。C.自动驾驶是一项综合技术，除了汽车本身之外，道路交通、高精度地图、V2X技术、AI语文试题第4页（共10页）

策、科学决策（坚持群众路线亦可），凝聚数字经济治理的社会合力。(2分)构建数据分类授权机制，为数据流通的安全、高效、共享提供机制保证。(3分)政府要转变职能，健全相关政策条例，加强宏观调控和市场监管，规范数字经济发展，维护市场秩序。(3分)【解析】本题考查政府的相关知识。设问要求运用所学政府的相关知识分析如何推进数字政府的共建共治共享，属于措施型问题。通过阅读，我们可以获取这些有效信息：数据存在孤岛、闭环现象，其原因在于数据的敏感性、安全性，缺乏分类授权机制，因此需要建立健全数据安全协同治理体系，为公共数据的安全流通共享提供前提；构建分类分级的数据授权机制，为公共数据流通的安全、高效、共享提供机制保证。因为“台型政府的信息传递具有及时、透明度高、信息交互性的特点”“凝聚包括高校学者、业界实践者等在内的数字经济各类互补者的社会智慧”，所以需要坚持民主决策、科学决策，凝聚数字经济治理的社会合力。由“数字政府建设也应走在数字经济发展的最前沿，把握数字经济的方向，规范数字经济的发展”“及时、有效地出台政策条例，规范数字经济发展过程中的不合理现象”可以得出政府要健全相关政策条例，加强宏观调控和市场监管，规范数字经济发展，维护市场秩序。28.【答案】(1)积极开展高层交往，深化双边和多边交流，助推新时代对外关系高水发展。(2分)增进政治互信，促进务实合作，为我国发展营造良好国际环境。(2分)巩固发展友好合作关系，展现中国智慧和中国方案，塑造我国良好国际形象。(2分)坚定维护我国的国家利益，维护公正义的国际秩序。(2分)(2)示例：坚持和与发展的时代主题，顺应历史潮流。(2分)坚定维护以联合国为核心的国际秩序。(2分)反对霸权主义和强权政治，推动建立新的国际政治经济新秩序。(2分)推进人类命运共同体建设，促进共同发展。(2分)（任答三点即可，符合要求的答案可酌情给分）【解析】(1)本题考查国际社会的相关知识。设问要求运用当代国际社会的相关知识分析全国人大常委会活动的重要性，属于分析说明型问题。通过阅读，我们可以概括出下列有效信息：由材料“与俄罗斯国家和地方议会、议员开展交流，通过线上线下与众多国家议会和国际组织交流，闸明中方严正立场，争取在有关重大问题上支持中方立场”可以得出积极开展高层交往，深化双边和多边交流，助推新时代对外关系高水发展；增进政治互信，促进务实合作，为我国发展营造良好国际环境；由材料“参加金砖国家议会论坛等众多国际会议，面向中亚、非洲国家议会举办3期地区研讨班，巩固发展友好合作关系，主动发出中国声音”可以得出巩固发展友好合作关系，展现中国智慧和中国方案，塑造我国良好国际形象；由材料“修订海上交通安全法。制定反外国制裁法，健全完善反制裁、反干涉、反制‘长臂管辖’的法律制度”可以得出坚定维护我国国家利益，维护公正义的国际秩序。(2)本题属于开放性试题，考生只要言之有理，符合要求即可得分。政治参考答案第4页（共4页）

养”，其出发点和落脚点是引导学生反思并适应媒介技术对母语得的影响，在不断接触、分析、判断、评价的过程中实现媒介素养与语文核心素养的融合。“跨媒介阅读与交流”学任务群聚焦时代发展的前沿，彰显语文学科的自我成长，意义重大，但在当下的教育情境中“跨媒介阅读与交流”活动的开展，仍面临严峻的挑战，特别是如何抵御多元媒体对教学的干扰问题。新媒介的引入可以增加信息容量，提高信息传播速度，拓宽学生的阅读与交流空间，但集文字、音频、图片、动画、视频等于一体的超文本，也容易使学生注意力分散，游离于阅读内容之外。如果一味追求媒介的丰富，追求声、光、电的交响，而忽略了阅读的主体内容，则得不偿失。“跨媒介阅读与交流”学任务群在培养学生语文核心素养的过程中具有不可取代的重要作用，目前虽然还面临很多挑战，但只要广大师生能积极面对时代发展给语文的“教”与“学”带来的机遇与挑战，努力拓宽跨媒介视野，创造性地开展“教”与“学”的实践，就有利于提高学生的语文素养。(摘编自《“跨媒介阅读与交流”的内涵、实施策略与挑战》)材料二：2018年的世界读书日，国家图书馆“VR诵经典”古诗词虚拟现实体验等数字阅读的多媒介互动展示，而引人入胜的沉浸式体验让读者了解了全新的阅读方式。像这样的“VR+书”的跨媒介阅读场景正逐渐泛在化，并改变了我们的阅读“姿势”。首先发生改变的是阅读惯。读者开始惯于多种媒介同时呈现在一个页面上，与阅读传统文字印刷的文本相比，阅读时读者眼球的转动速度是不一样的。另外，阅读形式也越来越协同化。所谓协同化，实质上就是个体阅读逐步发展成为社交型阅读。过去我们说阅读是很个体化的，一个人拿一本书，安安静静地在一个地方读。但是随着技术的进步，我们在阅读之前，总会先上网翻看网友的评价。那么如果某一个台不推送某本书的相关信息，你还会不会关注它？这是不是影响了你的阅读惯？当阅读入口开始发生改变，只要你愿意开放自己的“书架”，别人就可以看到你对这本书的批注，同理，你也可以看到很多不同人的批注、圈阅，这会不会影响你的阅读认知呢？跨媒介阅读背后实质是思维的表达，一个成功的、良性的跨媒介阅读活动，植根于一种思维模式的构建。跨媒介阅读不能仅仅是一种表面上的形态改变。要想读懂思维之美，首先要读懂不同媒介语言之间是如何转化的。在跨媒介阅读中，比较容易形成的形态是文学阅读与影视阅读相结合，因为很多影视作品是由文学作品改编而成的，这种天然的“血缘”关系，使得影视阅读成为跨媒介阅读的首选。然而，“跨”之后如何成功地阅读才是关键，要知道，语文课中基于影视作品的跨媒介阅读和一些地区开展的影视教育活动是截然不同的。思维之美的另一种体现是要注重阅读元素的分拆和关联，形成图谱化的个人阅读知识体系。跨媒介里面有很多元素，戏剧有戏剧表现语言，绘画有绘画表现元素，数字艺术更是元素众多，这恰恰是我们应该时时刻刻注意的。这种分拆和关联背后，实际上是分类思想，先分类再建立关联，然后重新将关联以高一语文共10页第2页

阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。介绍了几个夏令营活动。21.D。推断。根据第二段的.to build confidence and independence.develop problem-solving skills.可推知，Canyon Creek Sports Cam为孩子们提供了一个安全、无竞争的环境，他们有机会在这个活动中建立信心和独立性，学团队合作并培养解决问题的技能，即在轻松的环境下提升自己。22.B。理解具体信息。根据第三段的.because they have been too busy tapping on theirphones.Internet gaming and social media misuse.可知，Camp Pocono Trails是第一个关注网络游戏和滥用社交媒体的夏令营活动，适用于那些沉迷于网络的青少年。23.C。理解具体信息。根据第四段的..connects creative activities with a3-5dayadventure in the natural world.及第五段t的.to take adventures in the finest wildernessareas…focus on respect and values.可知，这两个项目都通过在大自然中开展活动来培养孩子们的能力。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自然”主题语境。作者上大学时在一家流浪猫收容所做志愿者，他遇到了小猫Lii并最终收养了它。在他们的交往过程中作者学会了照顾动物所需的技巧与耐心。24.B。理解具体信息。根据第一段They had lived for a long time locked in their owner''sbasement with no light or socializing,just an occasional bag of food thrown down to themdue to their loud complaint.可知，Linni在来到收容所前遭受了主人的虐待。25.D。推断。根据第三段I would always search for her.that she loved.及Instead ofpetting her,I.to hurt her..可推知，作者理解Linni且对待Linni很有耐心。26.A。推断。根据第四段she didn't run away…she greeted me at the door when I camehome,followed me around in the house,and slept beside me every night.可推知，在作者的关爱与照顾下，Linni学会了信任和爱。27.A。推断。根据末段I specialize in cat behaviour and health...handle scared cats...ButI learned all my skills and patience from Linni.She helped develop my career.可推知，作者认为Linni激发了他在猫咪护理方面的进步。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。华盛顿大学和孟加拉国农业部的研究人员开发了一款名为IRA$的系统，为农民提供更合理的灌溉方案。28.D。理解词汇。根据第一段Growing rice requires a lot of water.the dry season fromJanuary to June when farmers mostly rely on groundwater.可知，孟加拉国的农民在旱季依赖地下水灌溉水稻，因此会造成地下水的大幅减少”。29.C。理解具体信息。根据第三段..produce location-specific suggestions for farmers.how much they need for their crops...over--or under--watered their fields..可知IRAS主要通过指导农民进行水资源管理来帮助农民。30.D。理解主旨要义。通读第五段内容可知本段主要介绍了IRAS的重要性。2/4

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2.C材料中家训强调耕种、治生对治学的重要性，34.A并认为“士农工商四者皆可为”，即强调将生活富做出分析理由足与治学读书联系起来，体现了经世致用的理念，判断故C项正确。材料强调“士农工商四者皆可为”，斯大林模式使苏联经济在前两个阶与工商皆本思想一致，故B项排除；家训不可能改段都得以发展，但随着勃列日涅夫变传统的社会结构，且当时社会结枸并未改变，故东欧和改革和戈尔巴乔夫改革的失败，东苏联D项排除。欧剧变、苏联解体，其经济发展受8.B宋朝对通过科举考试被录取的考生直接授官，阻，甚至出现负增长。且宋代录取名颜较唐代大大增加，科举出身的考生进入政府官员队伍，有利于提高政府官员文化指受经济危机和二战的影响，在第一素质，推动政府官员阶层结构的改变，B项正确。阶段日本经济发展较为缓慢，在第心材料只体现出录取人数的变化，仅由此不能得出二阶段（即资本主义发展黄金时期）日本经济得到迅速发展，在第三阶日本科举制度逐渐完善，排除C项。20心由中国民众被认为是一盘武沙没有组织，段日本发展高科技产业，虽遇到泡沫经济等问题，但其经济仍在较快膏没有活力，到五四运动后群众团休到处涌现，说明发展。五四运动有利于促进民众对社会和国家事务的关》注，C项正确。是蒙在第二阶段，欧洲通过联合促进经丙西欧30.D,根据表中数据可知，农民工对进城生活的满意度济快速发展暗小，瓣很高，主要原因有可以获得比种田高的收入、接触新在第一阶段中国面临内忧外患，经事物以及给予子女更好的教育等，这折射出农民的济呈现负增长；新中国成立后实行雪价值观发生了较大的变化，D项正确。材料强调的是计划经济，经济有所发展；改革开放中国胶农民价值观的变化，并非生活惯的变化，C项错误。以来，中国经济得以快速发展。错31,D依据材料“农业”“人民公社”等信息可知，材错误项分析：在20世纪70一90年代，日本经济并值料反映的是人民公社化运动，结合宣传画中的文未出现负增长，故B项排除；改革开放以来：中国值字和画面可判断，该宣传画体现了人民群众对人经济得以飞速发展，在20世纪70一90年代不可老障民公社集体经济的欢迎和支持，D项正确。人民员公社建立于1958年，此时社会主义革命已完成，能出现负增长，故C项排除；西欧经济在20世纪暗排除A项；此时的“三改”已经完成，“产化”指的70一90年代仍在发展，没有出现负增长，故D项排除。是社会主义工业化，这与材料主旨不符，排除35.D据材料“1898一1908年”“该画派热衷于运用势C项。图T，出外鲜艳、浓重的色彩…以直率、粗放的笔法。创造项32.B据材料“在其改革后，城邦为参政的公民发放强烈的画面效果”可以判断出，这类作品属于现代了工资”等信息和伯利克里改革的相关内容可知，主义风格，其强调人的主观感受，故D项正确。A这一措施为收入较低的民进入权力机构提供了项属于浪漫主义风格，与材料信息不符，排除；宣条件，从而推动了雅典城邦权力结构的调整，故B素扬理性主义是启蒙运动时期作品的特点，与材料项正确。城邦为参政的公民发放工资不会扩大公农山中的时间信息不符，故B项排除；C项属于现实主民群体的范围，也不会提高民众的文化水，故义风格，与材料信息不符，故排除。山故A,C两项排除；克利斯提尼改革基本铲除了旧氏36.解析：第(1)问，主要结合鸡脚棉主产区滨海冲积族贵族的政治特权，故D项排除。赋，原的环境特点分析鸡脚棉的特殊性。滨海冲积33,C材料中“契约是人民之间的协议，统治权只是射原土壤盐分含量高、排水不畅、多大风，由此可判断鸡一种‘代办权’”的意思是政府的统治权来自人民，脚棉有耐盐碱、耐湿、抗大风等性。第(2)问，可从的如果政府不能维护人民的利益，人民可以收回自智能化和“黑灯工厂”两个角度分析。从智能化角度己的权力，这充分体现了“人民主权”的思想，这也看，机器替代人工可提高生产效率，降低人工成本；智【是卢梭与霍布斯的主张的不同之处，故C项正确。能化制造可依据消费者惯生产个性化产品，满足参考答案第23页

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后再释放小车，该实验探究加速度与力和质量的关系，要同时记录拉力传感器的示数，选项C错误；要改变砂和砂桶的质量，从而改变拉力的大小，打出几条纸带，研究加速度随F变化的关系，选项D正确(2)根据公式△x=

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22,立与破，是关于事物变革创新的一对辩证关系。在推动绿色转型过程中，总

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o2王B“街坊”是传统结构中，每一家以自己的地位作中心，向四周扩展，划出的一个圈子，但这圈子不是一个固定的团体，而是一个范围，范围大小不一。02coC差序格局是一个内含纵向的、刚性的、等级化的“序”以

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3.下列选项，不话合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A.司马迁《太史公自序》：“礼乐损益，律历改易，兵权山川鬼神一天人之际，承敝通变，作八书。”B.司马迁作“十表”的原则是“详变略渐”(“变”

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2.审导语当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。理解比喻对象：(1)海浪（大）

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10.C【命题意图】本题考查文言文断句的能力休息，派太常卿王谌占卜起兵的吉凶，占卜的结果是愿意（看到）的，只有陛下一个人想这样做。我不知道翔，雨点滴滴答答打在雕花的屋檐上发出环佩般的清【解题思路】“帝

2024届广东精典模拟信息卷正常的细胞均会经历老和死亡等生命历程。下列叙述错误的是生物学（六）人细胞调亡由组装内的造传物质所控制，如蚪尾巴的消失B细胞周亡的整个过程中维装膜保持完整，组跑无内容物外道考生注意：C细胞意老时产生的自由基政击晓脂分子后能产生新的自由基1.满分100分，考试时间75分钟。D每条染色体有2个滑位。综粒是一段RA序列，随着分裂次数增加而缩短2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标人体甲状腺滤泡上皮年胞只有很强的摄喷能力。临床上常用小剂量的放射性同位素1治疗某号涂黑，非选择题请用直径Q.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。些甲状腺疾病，但大剂量的1对人体有害。积聚在细胞内的1可能直接3.本卷命题范围：高考范围。A.插人DNA分子引起插人点后的碱基序列改变造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异一、选择题：本题共16小题，第1~12题，每小题2分，第13~16题，每小题4分，共40分。C.替换DNA分子中的某一碱基引起了基因突变在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。D,诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代1.治疗被狗咬伤的患者，为保险起见，医生通常给患者先注射抗狂犬病毒血清，再接种狂犬病6植物细胞工程中通常采用酶解法获得植物原生质体，即去除植物细胞的细胞壁但完整保留细毒疫苗，且连续进行三次疫苗接种。下列有关分析正确的是胞膜及其内部结构。含有下列成分的试剂能够成功获取原生质体的是A.注射抗狂犬病毒血清是因为血清能刺激机体产生抗体A.纤维素酶十磷脂酶乃接种狂犬病毒疫苗是因为疫苗中含有抗狂犬病毒抗体B.果胶酶十蛋白酶C.初次接种狂犬病毒疫苗后记忆细胞能分泌抗体并迅速增殖分化为浆细胞C.纤维素酶十果胶酶D.三次接种狂犬病毒疫苗能使患者针对狂犬病毒产生更强烈的特异性免疫D.蛋白酶十磷脂酶2.“绿水青山就是金山银山”的理念深人人心，其生动形象地揭示了经济发展和生态环境保护的7、ATP可用于进行性肌萎缩后遗症的辅助治疗。下列相关叙述错误的是关系。下列叙述错误的是A.ATP的末端磷酸基团具有较高的转移势能A.经济发展与生态环境相协调，是人类社会可持续发展的基础B.ATP可通过蛋白质的磷酸化来影响机体代谢B.保护绿水青山，能更好地发挥生物多样性的直接和间接价值C.ATP脱掉两个磷酸基团后成为DNA的基本单位C.禁止开发绿水青山中的一切资源是保护生态环境的最好措施D.ATP能为萎缩的肌肉直接提供能量使其完成运动D.过度放牧后土地荒漠化说明人类活动可改变群落演替的方向8.云南省正建设勐海至孟连高速公路，该公路沿线分布有一个野生亚洲象小型种群，亚洲象是3.生命观念是科学世界观在生命科学中的体现，“结构与功能观”是生命观念的基本观点。下列国家一级保护野生动物。某科研团队对该亚洲象群及周围植物及农作物进行了调查，给出了叙述不能支持这一观点的是设计建议。下列相关叙述正确的是A.水分子的空间结构及电子的不对称分布，使其成为细胞内良好的溶剂A.高速公路的开通会提高象群的突变频率B.神经元轴突末梢形成多个突触小体，有利于与多个神经元建立联系B.公路建设会阻碍象群的进化C.线粒体内膜向内折叠成嵴，利于有氧呼吸第三阶段充分进行C.象群作为捕食者会阻碍公路沿线野生植物的进化D.雌性动物的卵细胞体积一般较大，利于加快与周围环境的物质交换D.沿线经济作物的改变可能引起象群基因频率的定向改变【精典模拟信息卷生物学卷（六）第31页】

第Ⅱ卷5.Q4分)黄铁矿℉5，（杂质为石英等）是一种重要的多硫化物，煅烧后产生的红渣可以制备颜料铵铁酪二、非选择题：本题包括4小题，共58分。(NH1)[FeFe(CN)6]。制备工艺流程如下图所示：H,S04(NH)SO足量KFe(CN)]H,S04NaCIO,H,SO.黄铁矿H,0加热(50%)加热加热加热」pH=3洗涤→沉铁氧化干铵铁蓝酸浸原滤渣①滤渣②母液完成下列填空：,FeS2的晶胞(1)Fe2+的核外电子排布式为如图，该FeS,晶体的一个晶胞中S号的数目为8S2(2)FeS,煅烧后产生红渣，煅烧时发生的化学方程式为：(3)酸浸时产生的滤渣①的主要成分为(填化学式)，写出一种其在工业中的用途」(4)还原工序中，S元素的氧化产物为SO?,写出还原工序发生的离子反应：(填化学式)(5)工序①的操作为：,所得母液中，溶质可循环使用。(6)沉铁工序中加入K[Fe(CN)6],其中铁元素化合价为产生白色沉淀(NH,),[FeFe(CN)],经氧化工序得到产品铵铁蓝，写出氧化工序的化学反应方程式(7)铵铁蓝的阴离子为[FeFe(CN)],CN配体中C原子向Fe2+配位，N原子向Fe3+配位，晶胞局部结构如图。NH嵌人在立方体中心，则(NH)[FeFe(CN)6]中NH的空缺率为16.(14分)实验室常用苯来直接溴代制取溴苯FeBrsI反应原理：主反应：+Br2-Br+HBr;Br副反应：2◇B+◇+AHBBrⅡ.实验装置：图1图2Ⅲ.实验步骤：1如图1，在圆底烧瓶内加人46mL4g,0.052mo)无水苯和0.1g铁屑，磁力搅拌子。在装置A加人3mL(9,4g,0058液溴，先滴人少许溴，反应片刻，开始启动搅拌器。然后缓慢滴入液溴、溶液呈微沸状态。加完澳后，将烧瓶置于60~0℃水浴中加热10分钟，直到不再有溴化氢气体遇为止。石权翻秩且2024届高考模拟信息金卷化学（三）第4页共6页

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我点任意鼠产生心理振物！线最，网酯线络静我，会影响学我们只相信()①坚持具体问题具体分析。矛盾具有特殊性要求我们具体问题具体分析。针对不同地区、不同行业、不同企业的实际情况，要因地制宜地制定发展新质生

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子编顶沙的：商如数心最心代会

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在的18.请在文中横线一物的指老清花水7尚布山大之通④比何化用了高强毛有、19.文中画波浪线量增删词语，及下列时这首每的理解和贺析，不正确的一项是（3分)兮，恐修名之不立”。⑤湘累：指屈原。C20.“北风卷地白A词的标题中月下“安代写作的时间和环境，摩”写出词人写作时的状态。A.①处点宝冠两句化用爽故，装达了词人满腔热忧无人可诉、无人理解的苦网心情(二)语言文字运C水清两句描绘限前纸色，运用反问意在突出雨岩石浪水高浪急的特点。阅读下面的八司人相要唤起屈原高秋，写出了词人因壮志难酬而对倔原产生程捏相惜之感。如今，以扫石收有学者评此河深得匠高整滋待清从本河的内容情感、艺术手法：意象莲释三些商家滥用这对此加以评述。(6分)人人，他们可以通过这(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）在“扫码”上1只补写出下列句子中的空铁都分《行分州日清由个人信息、注册(1)陆游书愤》中“怀才不遇、壮志难酬的悲情。不”两句通过今昔对比·表达了小告知可人工点多选择权、公交(2)张若虚《春江花月夜》中“一一装任何消费个动作，生动地表现了思妇内心的惆怅和迷惘。范围内进行。(3)张华在某台发布了月已在杭州拍摄的一段游览西湖的视频，如果你想用两句古诗欧护好个人信息赞美西湖美景，你会写下““加“其”两句。处力度，同时三、语言文字运用(20分)食。虽联的施不容内关自骨全、安心的消(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)学爽定永补痕邓丽量大，是爽雪荒公只21.请在文中阅读下面的文字，完成18~20题。①二进入9月，大兴安岭中的绿色拉物就慢慢格葵了，雪花象袅飘向山林河流，漫长的冬天的期T过15个号拉开了帷暮。②冬天一到，火炉就被点然了，它就像冬夜的守护神一样，每天都要眨着眼睛释22.文中画横温暖；③一直到次年的5月，春天姗姗来临时，火炉才能熄灭。④火炉是要吞吃柴火的，所以意。(4分到寒假，我们就得跟着大人上山拉柴火。，脖腔回萌鼠四、写作(60拉柴火的工具主要有两种：手推车和爬犁。大多数人家都喜欢使用搀皮轮子做的能走23.阅读下面路装载又多的手推车。爬犁呢，它是靠滑雪板行进的，所以只有在雪路上它才能畅快地走，随着遇土路，它的腿脚就不灵便了，所以用它的人圆A。我家的手推车有些破旧，车胎常常慢撒于人工餐气，所以我们拉柴火时，就得带着一个气管子，好随时给它打气。否则，你装了满满一车柴火要效化和但回家时，它却像一个饿瘪了肚子的人B地蹲在地上，你又怎么能指望它帮你把柴火运出该开发山呢？关天越冷，火炉吞吃的柴火就越多。我常想，火炉的肚子可真大，老也填不饱它。新渐地，我要厌烦去山里了，因为每天即使没千多少活，可是往返走上十几里雪路后，回来后腿脚也酸痛了。息；不少我盼着自己的脚生冻疮，那样就可以C地留在家里了。可我知道生冻疮的滋味很不好受，于是只好天天跟着父亲去山里。黑胀峡会草关吊快同，附起【高三第十次模拟考试·语文第7页（共8页）】男24068C08201g

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多意象语符与抒情传统。如厘寒泉与闻雁思乡的创作侍编，兰清湘回雁乡，日夜思放乡知数南飞雁，年年到故园”“坐忆故圆人已老，宁知远那雁还未。“故园何宣三千里，新雁才闻一两声。”“为客正当无雁处，放园谁道有书

3、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4语文答案

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呼呼！哗哗海港的尽里头隐藏着小城市吕克特罗普，其中有座令人醒目的“六四”诊所。笃笃！座落在梅萨克利埃尔街

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相信，冬天能冻掉下巴，怎么会不冻白菜，真会如此神奇？就对通 信兵说，带我去看，难道老天爷真的饿不死瞎麻雀？ 通信兵把他领到吴冬瓜家。吴冬瓜七尺汉子，瘦得跟地里的 高梁秆似的，一碰就能倒。他正在家里腌酸

5、炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届高三月考试卷(七)7地理试题

1、炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2地理试题

力吸纳更多劳动力；仅根据材料信息无法判断西藏三大产业的就业结构呈现出“一、二、三”的特性。13.

高二生物学试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1第1章~第3章。答合题目要求的。1.在神舟十六号到神舟十七号飞行任务期间，“太空菜园”经历了两个航天员乘组的照料，蔬菜弥封线内不要姓名些美味的“太空蔬菜”。下列叙述错误的是A.太空蔬菜细胞中含量最多的有机物为蛋白质B.太空菜园需要设置适宜强度的光照同种蔬菜在太空和地球上种植时，其遗传物质可能不同D.栽培过程需要补充微量元素Mg以促进叶绿素的合成2.细胞膜的流动镶嵌模型如图所示，下列分析错误的是班级A.功能越复杂的细胞膜，其上物质1的种类和数量越多B.物质2是磷脂分子，其亲水性头部朝内，疏水性尾部朝外C.a侧为细胞外侧，b侧为细胞内侧物质3是糖被，其与细胞识别、细胞间信息交流等有关3.小肠上皮细胞从肠腔吸收并转运葡萄糖的模式如图所示，a、b、c为三种转运蛋白。下列叙述正确的是组织细胞间隙小肠上皮细胞肠腔侧800学校葡萄糖萄糖ATPNaADP【高二生物学第1页（共8页）】

高二生物学试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1第1章~第3章。答合题目要求的。1.在神舟十六号到神舟十七号飞行任务期间，“太空菜园”经历了两个航天员乘组的照料，蔬菜弥封线内不要姓名些美味的“太空蔬菜”。下列叙述错误的是A.太空蔬菜细胞中含量最多的有机物为蛋白质B.太空菜园需要设置适宜强度的光照同种蔬菜在太空和地球上种植时，其遗传物质可能不同D.栽培过程需要补充微量元素Mg以促进叶绿素的合成2.细胞膜的流动镶嵌模型如图所示，下列分析错误的是班级A.功能越复杂的细胞膜，其上物质1的种类和数量越多B.物质2是磷脂分子，其亲水性头部朝内，疏水性尾部朝外C.a侧为细胞外侧，b侧为细胞内侧物质3是糖被，其与细胞识别、细胞间信息交流等有关3.小肠上皮细胞从肠腔吸收并转运葡萄糖的模式如图所示，a、b、c为三种转运蛋白。下列叙述正确的是组织细胞间隙小肠上皮细胞肠腔侧800学校葡萄糖萄糖ATPNaADP【高二生物学第1页（共8页）】

6.18.组成DNA与RNA的单体的化学组成如图中I所示，其中“？”处为两种单体的组成中相同的部分。下列说法正确的是AA图中I所示单体形成的大分子物质能携带遗传信息DNODRN白组成DNA和RNA的元素的种类不完相同脱氧核糖核糖C.图中“？”处为腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶胸腺嘧啶尿密啶D.DNA和RNA可存在于线粒体和绿体中19.细胞核的结构模式如图所示，下列有关说法错误的是②蛋白质3ATP小分子1ADP细胞核ATFADPRNAA. 细胞分裂时,①会解螺旋B②与核糖体的形成密切相关C.高等植物的细胞均含有细胞核可D.③实现了核质之间的信息交流20.焦边是由缺钾所引起的植物叶片边缘出现枯黄色的现象。某同学欲探究钾对植物叶片生长情况的影响,配制了两种培养液进行实验,培养液主要成分的配方如表所示。下列分析正确的是培养液所含主要成分的质量浓度/（mg·L）组别培养液类别KNO3CaCl·2HOMgSOt ·7H2O(NH)SO甲组完全培养液25 000150250134乙组缺钾培养液0250134A植物吸收的N可以用来合成蛋白质、核酸和纤B.预测本实验的结果为甲组正常生长、乙组可能出现焦边表中Mg是组成叶绿素的必需元素，于微量元素D.该实验还可以增加缺钾培养后，补充钾元素的实验组三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.（10分)某蛋白质由124个氨基酸合成而来，其空间结构及局部分子结构如图所示。已知2-SH(硫基)生成1个S（二硫键）。回答下列问题COOH放大124CHHCHiLO35NH2图（1）该蛋质含有个肽键。由氨基酸合成该蛋白质时，相对分子质量减少了2222【高一生物学第4页（共6页）】·25-110A·始皇

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的是感M.Not really.Besides,what of myreW:Cool!(Text 8)M:Hello,Catherine.You're really looking great You

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月考卷二试题答案听力1~5 ABCAA 6~10 BCACA 11~15 BCAAB 16~20 BBCAA阅读A本文介绍了美国的布朗克斯动物园的相关信息。21.A根据第2段第1句可知，蝴蝶园的面积约

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2024-11-07 05:27:04

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四、解答题：本大题共5小题，共50分、解答时，应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤23.（新素材·科技发展）（8分）2024年“筑梦航天”主题科普活动在中国酒泉卫星发射中心举办某校准备以第九个“中国航天日”为契机，开展一次普及航天知识的科普讲座.讲座前学校从七、八两个年级各随机抽取20名学生，进行了航天知识问卷调查活动，现对数据（问卷成绩）进行整理、描述和分析，下面给出了部分信息：七年级学生成绩：6,6，6,7，7，7,7,7，8，8，8，8，8，8，9，9，9，10，10，10七、八年级抽取学生成绩统计表如下统计图表：班级均数中位数众数七年级7.9a8八年级7.99b八年级学生成绩分布扇形统计图A:6分及以下20%B:7分C:8分A25%B10%D:9分10%E:10分第23题图根据以上信息，完成下列问题：（1）a=,b=(2)若该校七年级有300名学生参加了此次航天知识问卷调查，八年级有200名学生参加了此次航天知识问卷调查，请估计两个年级本次问卷成绩大于等于9分的学生总人数；(3)根据以上数据分析，请从一个方面评价该校七、八年级中哪个年级抽取的学生所填写的问卷成绩更好，请说明理由数学·原创预测卷（四）第5页（共8页）