主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章是澳大利亚最大的充气障碍游乐场Tuff Nutterz的活动信息。21.A。理解具体信息。根据文中的There will also be a new smaller obstacle course for pre-schoolers,as well as a 6-metre tall Tuff Slide for those looking for an adrenaline rush as an add-on可知，Tuff Slide是新设立的很刺激的障碍项目。22.C。理解具体信息。根据4 sessions per day部分中的1：00pmto2:45pm可知，下午一点半到两点半间人们可以玩障碍项目。23.B。理解具体信息。根据文中的There will also be a new smaller obstacle course for pre-schoolers和Tickets cost$32.74 per person可知，学龄前儿童可以在新开设的小型障碍游乐场玩耍，所有玩家都需要买票。【补充说明】1.NSW:New South Wales的缩写，新南威尔士，澳大利亚东南部的一个州。2.Eventbrite:一个在线活动策划服务台。B篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。一辆拉着西瓜的卡车在路上发生事故，压碎的西瓜最后成了动物康复中心动物们的解暑佳品。24.C。理解目的。根据第三段中的Lucky for us!YAK's Produce donated the watermelon to theWildlife Rehab!!!THANK YOU YAK's!可知，Greene在她的Facebook的网页上发帖，介绍了发生的一些事情，意在表扬Yak's Produce的善举。25.B。推断。根据第四段中的she knew that she could put the crushed fruit to good use at heranimal rescue center ..if she could have the open watermelons for her animals,Greene想让西瓜的主人把这些碎西瓜送给她工作的动物救治中心的动物。由此推断，Greene一心为救治中心的动物们着想，她很有爱心。26.A。理解观点、态度。根据第五段中的And the owner said,.‘If they can go to a goodcause instead of being thrown away,that would be wonderful'可知，Yak's Produce的老板觉得把压碎的西瓜变废为宝是件好事，由此推断，他认为Greene的提议是个很好的选择。27.B。理解主旨要义。通读本文可知，本文的主要内容是：一辆拉着西瓜的卡车在路上发生事故，压碎的西瓜最后成了动物康复中心动物们的解暑佳品。由此推断，B项最能表达文章的主旨，B项中的unexpected和treat生动地告诉读者，这些西瓜对于救治中心的动物们来说是意外之喜。C篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章介绍了位于苏格兰东部的谢特兰群岛的圣火节的历史及庆祝方式。28.A。理解具体信息。根据第一段中的Partly in honor of the islanders'Viking tradition,,UpHelly Aa was first celebrated in the188os和第三段中的The first torch celebration..inl881可知，圣火节于19世纪80年代首次举办，它已有140多年的历史了。29.C。理解具体信息。根据第二段中的The practice of burning tar barrels was accepted mostopenly by Shetland's lower class,whose fires in the islands'narrow streets sometimes led toconflicts.The wealthy on the islands canceled the burning of tar barrels in the187os可知，庆t祝圣火节时底层岛民燃烧焦油桶，由于岛上街道狭窄，极易引发冲突。随后，岛上的上层居民决心停止燃烧焦油桶的做法，圣火节一度中止。30.D。理解主旨要义。根据第三段中的a group of men in the Shetland Islands'capital city ofLerwick decided to restart the festival They also introduced the idea of including Viking

“之”是“严重”的宾语，指醇道他，中间不应断开，排除AC。“解客”是“请得”的宾语，中间不应断开，排除B。故选D.11,选B,A项“天率”意思是上天保佑，“今班有急，故米来告良”的“幸”意为幸亏。句意：如今移挎紧急，所以幸亏他来告诉我。与本文含义不同，解说正确。B项“报怨”指回报怨恨自己的人，“士不敢码写而报怨”的“报”意为报复，句意：士兵不敢拉弓攻击来报仇。与文中含义不同，解说错误。C项“微知”意思是暗中了解，“听臣微志”的“做”意为微小的。句意：允许我完成一点小小的心顺。与文中含义不同，解说正确。D.“恤听”意思是委屈心意而听从，“曲在越”的“曲”意为理亏。句盛：是赵国理亏。含义不同，解说正确。故选B。12.进A。A项“成年后他改变操行，以德报怨，不再匪毗必报”错误，原文为“及解年长，更折节为位，以掠报怨，厚施而薄望…其阴瞅普予心，卒发于睡赋如故云”，意思是等到郭解年龄大了，就改变行为，拉点自己，用恩您报斧怨恨自己的人，多多地施舍别人，少望别人报答自己…但其内心防然残忍狠酱，为小算突然怨怒行凶的率依然和以前一样。可见，虽然操行有所改变，但是内心本性不变，睡必报如故。故选A,13.〈1)郭解说：“你杀了他本来是治当的，我的孩子理屈无理。”于是放走了那个凶手，把罪安归于姐姐的儿子。（“同”，本来：“当”，恰当，应当：“去”，使…离开，放走：“罪”，妇罪。)(2)居住在乡里之中，竞至于不被人尊做，这是我门己道德修养得还不够好，他有什么罪过！(“见”，介词，被：“是”，这；“修”，修行，修护；“彼”，代词，他。)参考译文：郭解是轵县人，宇翁伯。郭解个子换小，待明孩悍，不喝酒。他小时猴戏忍派毒，心中惯慨不快时，亲手杀的人很多。伞自己的生命给朋友报仇，总臣逃犯、违法抢劫，没事就私自铸钱盗蒸，类似的苹饼不可胜数。却通到上天保佑，在危急中常常能摆脱出来，次是递到了放免。等到帮解年龄六？，蕊改变行为，检点自已，刚恩思报答经报白己的人，多多地施令别人，少望别人没答自己。但他自己喜欢行快的思想越来越织烈。已经放了别人的生命，却不自$功劳，但其内心仍然线忍狼李，为小$突然怒怒行凶的率依然和以前一样。郭解姐姐的儿子依仗邦解的势力，同别人写酒，让人京干杯。人家的酒量小，不能再喝了，他却强行浊酒。那人发格，拔刀刺死了鄂解如如的儿子，就递跑了。郭解如如将儿子尸你丢弃在道路中，没有安范，超要以此来使郭解受每。邦解派人暗中探知凶手的去处。出手窘迫，白动回杂把卖实情况告诉了郭解。郭红说：“你杀了他本来光恰当的，我的孩子理屈无理。”于足放火了那个凶手，把罪查归于迅如的儿子。人们听到这消总，都称贸邪解的道义行为，更加依附于他。那解每次外出戌归来，人们都躲远他，只有一个人做授地坐在地上香香他，鄂解旅人天问他的姓名。1客中有人安杀那个人，郭解说：“居住在乡旦之中，克至于不被人装敬，这是我自己道稳修养得还不够，他有什么罪过。”于是他就诗中病托尉史说：“这个人是我最关心的，轮到他服役时，诗加以免除。”以后每到服役时，有好多次，县中官吏都没找这位对郭解不礼税的人。他感到奇泾，问其中的原回，原来是郭解使人免除了他的差役。于是，他就负荆诗非。洛阳人有相互结仇的，城中有数以十计的贤人癸杰从中羽解，两方西始终不听劝解。门客们就来科见郭解，说明竹况。郭解晚上去会见结仇的入京，仇家出于对郭解的草亚，委屈心意地听从了告，准备和好。郭解就对仇京说：“我听说洛阳诸公为你们羽解，你们乡不肯接受。如今你们幸而听从了代的劝告，那解怎能从别的县跑来任夺人家城中处条大夫们的调节权呢？”于是郭解当夜岛去，不让人知道，说：“哲时不奖听找的调解，待我岛升后，让法阳米杰从中调解，（你们）就听他们的。”邪解保朴者恭数待人的恋度，不救东车走进县街门。他到字的郡因去替人办事，李能办成的，一定把它办成，办不成的，也安使有关方面都满老，然后才牧去吃人家酒饭。因此大家都特别草重他，备为他效力。城中少年及册近县城的贤人黎杰，夜上门科访郭解的常常有十多辆车子，请求把郭解家的门客接回自家供养。2

9.下图为刊登在《救亡漫画》第五号(1937年10月10日)封面上的《“今年的双十节”》。漫画13.英国工业革命造成严重的两极分化，贫富不均的现象越来越严重，对分化引发的严重后果中的日军军官举起双手投降，两只分别注明“共产党”和“国民党”的手上横抓着一杆步枪，其有识者都已经预感到了，社会解体的威胁也已经被各种政治色彩的人都看到。据此可知，工投影到日寇身后的墙上刚好构成一个连体的“双十”。该漫画反映了业革命A.变革生产方式，调整产业结构B.导致贫富不均，加大变革难度罗罗C.激化社会矛盾，推动社会变革D.壮大资产阶级，形成责任内阁14.当时代表资产阶级立场的俄国“路标转换派”明确认为新经济政策不是一种策略，而是一种走向资本主义的演变，是一种内部的蜕变。他们认为新经济政策下的俄国一定会走向通常O的资产阶级国家，因此他们号召要支持新经济政策，因为历史是殊途同归的。这从一个侧面些证实了新经济政策A.具有广泛的社会基础B.恢复了资本主义秩序《“今年的双十节”》蔡若虹C.背离了社会主义原则D.引发了意识形态混乱学A.抗日战争进入相持阶段B.国共两党共赴国难合作抗日15.当前在美国社会颇受关注的移民收紧趋势，其深层的社会原因是自1965年移民法实施以席C.日军军官战败举手投降D.国共两党签订《双十协定》来，亚洲和拉丁美洲持续地大规模移民后，美国社会面临结构性困境，美国社会多样性快速10.为全面建成小康社会，国家鼓励发达省市区与欠发达省市以对口帮扶形式开展多层次，全方发育，政府及社会应对不力，导致社会矛盾突出。这一趋势表明美国位协作。广东省实施珠三角“对口帮扶”粤东西北战略，汕尾是深圳市对口帮扶城市。2015A.移民以亚洲和拉丁美洲最多B.移民政策具有务实性和利己性年11月，比亚迪积极响应深圳市委、市政府的号召，东进汕尾。这些举措反映了C.政府对移民的控制有所放松D.移民文化形成多元一体的特征&A.国家坚持共同富裕的发展方向B.粤东与珠三角经济差距缩小16.亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流…它首先在亚洲出现高潮，接着转向非洲和拉C.区域发展失衡难题得到了解决D.广东对外开放进人崭新阶段摊丁美洲，一浪高过一浪，殖民主义体系的堤坝一块块塌落。从40年代后期到70年代中期。11.古代埃及人创造了象形文字，是世界上最古老的文字之一，下图是某学者整理的埃及象形文大约30年左右时间，在亚非拉形成了一个新的民族独立国家体系。这一体系的形成字与字母文字的演变对照表。据此可知，该学者认为A.标志着世界殖民体系的崩遗B.促进亚非拉独立运动的高涨原始闪调希赞期拉丁晚期拉丁C,表明了第三世界国家的崛起D.直接推动不结盟运动的兴起二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)陶材料一冯友兰先生在其著作《中国哲学简史》中说：“从先秦以来，中国人鲜明地区分·中当A.希腊是东西方文明沟通的桥梁B.埃及象形文字是字母文字的鼻相国'或·华夏'与·夷狄'，这当然是事实，但是这种区分是从文化上来强调的，不是从种族上C.西方的字母文字起源于腓尼基D.埃及文化与希腊文化具有同源性来强调的。”而《春秋公羊传》记载了儒家论述“夷夏互变”的大量历史案例。可见，是夷狄还12.1767年，索邦神学院审查《贝利塞留》时，对哲人们的指控也一般无二，“争先恐后地努力动是华夏依据是否认同华夏礼乐文化而转移，正如韩愈在评价（春秋》时所说的一样：“孔子之呐摇宗教的基础，损毁秩序、君权和经济，以误入歧途的想象、骗人的梦幻取代神圣贤明的高尚作（春秋》也，诸侯用夷礼则夷之，夷之进于中国者，则中国之。”正是这种依文化辨华夷的观原则”。材料中的“哲人”念使汉族与少数民族之间能够通过文化学相互融合、凝聚。A.主张恢复古希腊罗马的文化—一摘编自张刚《中国古代民族观与中华民族凝聚》濰B.推动了宗教改革运动的高涨材料二二十四史的民族史撰迷，对于中国少数民族政权的认同意识做了具体反映，《史C.重视经验和事实的思维方式记》的“十二本纪”分别记迷了五帝、夏、商、周、秦国、秦朝、项羽、刘邦、吕后、汉文帝、汉景帝D.描绘了资本主义“理性蓝图和汉武帝时期的历史，由此构建起了华夏民族的政治统绪。魏晋南北朝时期，十六国政权普遍认可《史记》编排的这一政治统绪。《晋书)中的（刘元海栽记》记迷了匈奴人刘渊认同自高三大联考·历史第3页（共8页）】高三大联考·历史第4页（共8页）

绝密★启用前A.胡佛反危机加重了财政负担B.市场供需关系严重失衡2022一2023学年度高三一轮复考点测试卷（十八）C.经济繁荣背后隐藏严重危机D.社会保障制度已经建立5.1930一1932年，美国居民中有一半以上每星期看一次电影，吸纸烟的人逐年增加，小型高尔N历史·罗斯福新政与当代资本主义的新变化夫球场和流动图书馆也很兴旺。阿尔弗雷德·富勒组织了一批人挨户推销刷子，仅在1932(考试时间40分钟，满分100分)年8月一个月里，销售额竞由1.5万元增加到5万元。这反映出，当时美国A.经济危机在持续加深B.罗斯福新政的成效初显一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是C.经济制度优越性明显D.第三产业拉动经济增长符合题目要求的)6.胡佛担任总统后期，成立了复兴金融公司，挽救濒临破产的银行，稳定国内经济秩序；除给农蜘1.1924年，史密斯在竞选美国民主党总统候选人时，保证道：“如果我当选总统，我将重申州权，民发放补贴外，还成立了谷类稳定公司，力图通过收购多余的粮食来制止农产品价格下滑。不再扩大联邦的税收、法律和义务。”由此可知，史密斯这些举措数A.坚持自由放任的经济政策B.要求改变美国宪政传统A.遏制了美国经济持续滑坡态势B.揭开了美国“新政”的序幕C.指出了美国联邦制的问题D.反对罗斯福新政的推行nC.体现了转变经济政策的必要性D.是自由放任政策的典型表现2.下表作为直接论据可用来说明，此时美国7.1935年8月，美国国会通过的《社会保险法》明确规定，达到退休年纪的劳动人员，依据他们O刷美国1921一1929年货币供给概况表（部分）单位：10亿美元时间自身的不同工资情况，每月能够获得10~85美元的养老金。据此可知，该法案的实施调整后的活期贷款储蓄和贷款资本货币供给总量每年较前一年的变动幅度(%)1922.6.3018.04A.缓和了社会矛盾B.促进了经济快速发展2.0847.164.1收1924.12.3120.903.1557.8511.6C.增加了就业机会D.提高了工人生活水1925.12.3122.293.8162.599.28.罗斯福说：“在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说，单纯的施1927.12.3122.735.0369.618.1舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。”基于此理念，美国1928.12.3123.085.7673.005.2A.调整社会生产B.推行“以工代赈”A.主导着资本主义世界货币体系B.经济运行中潜伏着隐患C.实行直接救济D.建立社会保障体系C.自由放任的经济理念受到质疑螺D.自由企业制度基础动摇9.1933年，美国成立的农业调整局以1910一1914年的农产品价格水作为农产品支持价格的3.下图反映的是某一时期世界贸易额的变化情况（单位：亿美元）。出现这一变化的主要原因是标准，与农产品加工商签订销售协议，以维持农产品价格。1935年农产品价格比1933年提800升了近70%。这一举措的根本目的是100◇区A.摆脱经济危机的困境B.维持农产品价格稳定600C.促进农业可持续发展D.巩固资产阶级的统治50010,1933年，罗斯福政府排除各种压力，与苏联正式建立外交关系。第二年，美国国会通过《互400惠贸易协定法》，与包括苏联在内的21个欧洲国家签订一系列贸易协定，把关税降低了30050%。这反映出当时美国◇200A.执行务实政策维护国家利益B.逐渐放弃意识形态领域的对立100C.改善美欧关系强化两极格局D.建立美苏同盟抵抗法西斯扩张11.1936年，美国最高法院裁定《农业调整法》违宪，该法被废止，但农业管理局继续存在并仍然原01929年1930年1931年1932年1933年负责管理农业生产。随后，罗斯福敦促国会迅速通过了《土壤保护和国内分配法》，以确保能A.西方国家的社会危机严重B.各国放任经济危机的发展够向受灾农民提供连续不断的援助。这说明罗斯福新政C.经济危机使贸易保护加强D.世界政治局势的骤然紧张A.开创国家干预经济模式B.使得总统权力有所扩大4.下图漫画《山姆大叔的宣言》。可用来说明，当时美国C.是以救济和复兴为核心D.注重改善农业生态环境界最高生活水12.20世纪30年代，美国进行了“罗斯福新政”，德意日等国走上了法西斯道路，苏联形成了“斯大林模式”。其共同的根源在手A.资本主义私有制度的全面危机GsB.生产的社会化程度的大大加强C.国家对经济的全面干预D.社会主义对资本主义制度的全面挑战13.第二次世界大战后，西方国家的工人持有本公司的股份成为普遍现象，普通工薪阶层也开始大量将闲散资金投入股市甚至外国股市，这种现象A.扩大了企业的资金来源B.提高了企业的管理水C.是资本家新的剥削方式D.加速了全球化发展进程历史（十八）第1页（共4页）名师卷·周测卷历史（十八）第2页（共4页）

月考卷三第四一五单元1.D根据材料可知，儒学源于鲁国且具有地域性特征，同时孔子继承的是整个周代的礼乐文明，因此，早期儒学体现了鲁国文化和其他文化的交融，故选D项。A项说法错误，且不符合材料主旨，排除；材料强调的是早期儒学融合了各地文化，并未提及文化的多元发展，排除B项；“商周以来文明整体的继承者”不意味着早期儒学是“商周文化的集大成者”，排除C项。2.C材料“排除他者对事物自发性的破坏，尤其是排斥统治阶层对民众‘自然’生活的侵扰”体现了道家“无为而治”的政治主张，这是道家强调顺应社会发展的自然法则的表现，故选C项。“倡导不干涉主义”不代表统治者不参与政治决策，排除A项；材料强调的不是“追求超然脱俗的生活境界”，排除B项；D项与材料内容无关，排除。3.A根据材料并结合所学知识可知，图中的文字为古代西亚苏美尔人创造的楔形文字，这种文字多为由图像符号演化而来的表意文字，它是世界上最古老的文字，故选A项。材料中的楔形文字诞生于古代西亚，B、C、D三项与史实不符，均排除。4.C材料反映了古希腊文化对基督教教义的影响，即古希腊文化在西欧的传承，故选C项。A项说法与史实不符，排除；材料无法证明古希腊文化对宗教信仰传播的推动作用，排除B项；材料与古希腊的宗教观无关，排除D项。5.C根据材料可知，中国前往东南亚的大量移民补充了东南亚发展所需的劳动力，为当地的经济发展做出贡献，故选C项。材料与中国的国际影响力无关，排除A项；B项是对材料的过度解读，排除；材料并未反映东南亚的劳动力短缺问题由此得到解决，排除D项。6.C根据材料可知，唐宋元三朝分别设置“市舶使”“市舶司”以及颁布《市舶则法》并制定“官本船”制度等，说明政府重视对对外贸易的管理，故选C项。A项说法夸大了这些做法的作用，排除；材料中的一系列做法与中国与世界的联系加强没有直接关系，排除B项：D项说法过于绝对，排除。7.B由材料可知，琵琶通过丝绸之路传入中国，在中国得到发展，后又传入日本等地，这说明古代丝绸之路是不同民族和不同文化相互交流、彼此交融的文明之路，是文化传播与交流的重要纽带，故选B项。仅从材料信息无法得知市民阶层的文化生活得到丰富，排除A项；由材料无法得知文人鉴赏水的变化，排除C项；材料未反映各地间的经济联系加强，排除D项。8.A根据材料可知，到1775年，英国对外贸易的范围拓展到欧洲大陆以外的地区，这反映出世界日益连成一个整体，世界市场正在逐步形成，故选A项。工业革命此时尚未开始，排除B项；材料无法反映全球贸易总量的变化，排除℃项；材料无法说明英国已经成为世界金融中心，排除D项。9.B由材料中从“十分珍贵”到“仅为每磅16~50先令”和从“只有王公贵族才能享用”到“首次向公众出售”等信息可知，英国市场上茶叶量的增长，改变了原有的供需关系，导致茶叶的市意·8·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一选择性必修3一G DONG】

头盔伸了出去，他听见枪响，看见头盔蹦向空中。现在士兵感到嘴里是一口铅的味道：他才发现，枪很快又响了一声，那两只沙锥中的另一只也落了下来。所以他不敢做出任何仓促的举动：在那块石头后，握着手榴弹，他还是安全的。为什么他不试一试把手榴弹摔到小伙子那边去呢？尽管小伙子也是藏着的。他背靠着地躺下来，攒足了劲，把手榴弹给扔了出去。扔得不错，也许可以扔得更远。但当手榴弹就要走到抛物线的一半处时，又是一枪，它在空中炸开了。士兵把脸埋在地上，以防手榴弹碎片砸在自己身上。当他再抬起头来时，乌鸦来了。他上方的天空中，一只鸟儿缓缓地盘旋着，也许是一只乌鸦。现在小伙子肯定得对它射击了。但那枪声却是迟迟没响，尽管他击中的那些鸟儿都比这只飞得高和快。最后，一声枪响，从最近的一棵松树上掉下一只松果。现在他打起了松果？他一枪一枪地打下了松果，松果掉在地上时会“砰”地响一声，干巴巴的。每响一枪，士兵就看一眼乌鸦：掉下来没？没有，那黑鸟在他上方盘得越来越低。难道是那小伙子没看见这鸟吗？也许是这乌鸦就不存在，只是他的一个幻觉。也许谁要是快死了，就会看见各种鸟飞过：当看到乌鸦了，就说明到时候了。那么，就得告诉那个总是在打松果的小伙子。于是士兵就站了起来，用手指着那只黑鸟，“那里，有只乌鸦！”他用自己的语言大喊着。子弹打在他绣在制服上的那只展翅飞翔的老鹰的正中间。那只鸟鸦打着圈地徐徐降下。(有删改)》10.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说写的是偶然加入游击队的山里男孩追射一名逃跑的德国士兵的故事，穿制服的德国人的出现提示了当时的时代背景和小伙子的身份。B.小说连续描写小伙子击中德国士兵的肩章、帽顶、皮带圈，是为了说明小伙子的枪法并非百发百中，增添了故事的真实性。C.德国士兵逃到林中空地以后的处境大多是通过这个士兵的心理活动来交代的，为德国士兵最终的愚蠢行为做了有力的铺垫。D.小说用“乌鸦打着圈地徐徐降下”结尾，意在说明德国士兵的结局，彰显了战争的残酷，也给小说留下了回味的余地。【答案】B【解析】这些连续描写是为了表明小伙子高超的枪法，也并非为了增添故事的真实性。11,小说写德国士兵逃到了林中空地的石头后面，为了确保安全而做出了多次尝试，请简要概括这些尝试并分别指出结果。(6分)【答案】①把头盔顶在刺刀尖上，然后把头盔举过石头顶部试探，结果头盔被打落在地。②趁小伙子开枪打鸟，把头盔伸出去，结果头盔被打得蹦向空中。③试着扔出手榴弹想炸死小伙子，结果手榴弹在空中就被击中炸开。12.“轻逸”是卡尔维诺美学思维的基础，他认为“文学是寻求轻松，是对生活重负的一种反作用力”。小说是从哪些方面体现出“轻逸”的？请结合文本简要分析。(6分)【答案】①选材上：小说主要选取了林中空地两人较量的片段，避开了“激战的喧嚣”，消解了战争的沉重感。②形象上：小说在刻画小伙子机智勇敢的形象的同时，也用大量的笔墨塑造了蠢笨的德国士兵的形象，在对比中给人以轻松感。③结构上：小说采用了延迟手法，多次描写小伙子打鸟的情节，使得原本紧张激烈的情节节奏舒缓下来。五、阅读下面的文字，完成13~15题。(15分)两个朋友[法]莫泊桑巴黎陷入重围①，忍饥挨饿，痛苦呻吟。屋顶上的麻雀显著地稀少了，连阴沟里的老鼠也数量骤减。莫里索先生，职业是钟表匠，因为时局变化成了家居兵®。正月里的一个早晨，天气晴朗，他两手揣在制服的裤袋里，肚子空空，在环城林荫大道上溜达。他突然在一个同样身穿军服的人面前站住，因为他认出对方是他的一个朋友。那是索瓦热先生，他在洛莱特圣母院街开服饰用品店，也是个钓鱼迷。他们常常手执钓鱼竿，两只脚在水面上摇晃着，并排坐在那里度过半天的时光。他们就这样互相产生了友情。即使一言不发，他们也能彼此心领神会。因为他们有着相同的爱好和一样的情怀。春天，上午十点钟左右，在恢复了活力的阳光的照耀下，静的河面上浮着一层薄雾，顺水漂移；两个痴迷的垂钓者的背也被这春日的阳光晒得暖洋洋的。偶尔，莫里索会对身旁的伙伴说：“嘿！多舒服啊！”索瓦热先生会回答：“真是再舒服不过了。”·6·

第十八套人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(A卷)1.D【解析】本题考查内环境的理化性质和功能等方面的知识。葡萄糖是主要的能源物质，所以在静脉注射时，提供的葡萄糖可以满足机体对能量的需求，A项正确；生理盐水的渗透压和血浆渗透压相当，所以注射了生理盐水后，细胞的形态不会发生改变，B项正确；新冠肺炎患者肺部细胞受损，使得肺功能降低，机体得不到充足的O2,且不能及时将CO2排到体外，新冠肺炎患者的血浆中O2含量、血浆pH均可能下降，C项正确；转氨酶在细胞中发挥其功能，而血浆中不一定具有其发挥正常功能的条件，D项错误。2.A【解析本题考查内环境的组成。乙为细胞内液，甲、丙和丁是三种细胞外液，细胞内液约占体液的2/3，细胞外液约占体液的13，A项正确；如果乙是红细胞的细胞内液，则甲为血浆，丙为组织液，丁为淋巴，需要补充的箭头是“丙→甲”，B项错误；如果乙为神经元的细胞内液，则甲为组织液，丁为血浆，丙为淋巴，需要补充的箭头是“甲→丁”，C项错误；如果乙是肝脏细胞的细胞内液，则甲为组织液，丁为血浆，血浆中的蛋白质含量多于组织液中的，D项错误。3.C【解析】本题考查影响神经调节的因素。从题意可知，尼可刹米可选择性地兴奋延髓呼吸中枢，而不是可作用于各种呼吸中枢，A项错误；本实验中尼可刹米的用量是一定的，所以尼可刹米的用量不是自变量，因变量是呼吸频率的变化，B项错误；尼可刹米不仅可以作用于呼吸中枢，还能作用于颈动脉体和主动脉体的化学感受器，C项正确；反射需要通过整个反射弧完成，所以尼可刹米直接刺激呼吸中枢引起呼吸频率增加不属于反射，D项错误。4.D【解析】本题考查兴奋的传递等方面的知识，意在考查学生的综合应用能力。P物质是A神经元释放的神经递质，需要与P物质受体结合后才能将兴奋传递到大脑皮层中产生痛觉，所以如果抑制了P物质受体的功能，则不会再产生痛觉，A项正确；吗啡和内啡肽的受体都是阿片受体，信息分子只有与受体结合后才能发挥作用，B项正确；神经元A将兴奋传递给神经元B后，大脑皮层产生痛觉，大脑皮层产生痛觉后，使神经元C释放内啡肽从而抑制神经元A向神经元B传递兴奋，抑制兴奋进一步传递到大脑皮层中产生痛觉，这是一种负反馈调节，C项正确；P物质和内啡肽属于神经递质，而吗啡属于毒品，不是神经递质，D项错误。5.B【解析】本题考查反射弧的结构和功能。高级运动中枢位于大脑皮层，“白鹤亮翅”可以被大脑皮层控制，A项错误；“白鹤亮翅”是伸肌收缩、屈肌舒张的结果，所以该反射弧中的效应器是运动神经元末梢及其支配的伸肌和屈肌，B项正确，C项错误；由于是抑制性中间神经元，所以其发出的神经递质是抑制性神经递质，神经递质发出后会使突触后膜（屈肌运动神经元）发生阴离子内流，D项错误。6.D【解析】本题考查人体内腺体及激素的相关知识。垂体分泌生长激素的过程利用了生物膜具有一定的流动性的特点，A项错误；甲状腺细胞分泌的酶只要满足条件，在细胞内外都可以发挥催化作用，B项错误；垂体细胞膜上有促甲状腺激素释放激素的受体及甲状腺激素的受体，C项错误；甲状腺激素能促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，其化学本质是氨基酸衍生物，因病切除甲状腺的患者需要长期服用甲状腺激素，D项正确。·6L【23·G3AB·生物·参考答案一R一必考一N】

全国@@所名校单元测试示范卷·历史参考答案第一套1.D从图中可以看出，人类文明的形成源于社会生产的不断发展，其根源是生产力的发展，故D项正确；A项是人类文明产生的标志，排除；B、C两项是人类文明产生的原因之一，但不是根本原因，排除。2.B由图片中可以看出，太阳神授予国王汉漠拉比权柄，这体现了君权神授的思想，故B项正确；A项说法不符合图片主旨，排除；结合所学知识可知，汉谟拉比时代，古巴比伦已经统一了两河流域，实现了国家统一，排除C项；D项在材料中体现不出，排除。3.D由材料“在耳内灌油、灌铅”可知，《汉漠拉比法典》一定程度上带有野蛮的色彩，故D项正确；此法主要维护统治阶级的利益，排除A、C两项；B项不符合材料主旨，排除。4.B结合所学知识可知，金字塔的建造证明了古埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水，故B项正确，排除A、C、D三项。5.C根据材料“使一个人如此轻视和侮辱另一个人”并结合所学知识可知，“制度”应是指种姓制度。种姓制度在印度“职业世袭且贵贱分明”，故C项正确，排除A项。B项是佛教的观点，不符合材料主旨，排除；种姓制度只是维护统治阶级的利益，排除D项。6.C结合所学知识可知，雅典实行直接民主，在公民大会上发言的人比较多，设置水滴发言定时器限制发言的时间是为了保证公性及等性，故C项正确；A、D两项所述不符合材料主旨，排除；材料内容体现了雅典民主的真实性，B项说法错误，排除。7.A上图①②③④分别对应的是古代西亚的楔形文字、中国的甲骨文、埃及的象形文字、西亚地区的腓尼基字母文字，故A项正确，排除B、C、D项。8.A由材料可知，古代不同区域的文明在典型内容方面并不完全相同，这说明不同文明基本独立发展，各区域文明呈现多元化特征，故A项正确；希腊属于海洋文明，排除B项；文明不同是由不同因素决定的，地理环境只是一方面，排除C项；文明没有水高低之分，排除D项。9.C由材料可知，“农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的”，但随着农业文明的发展，文明区域内人口愈来愈多，原有农业区域不能满足养活人口的需要，在此情况下人们便有可能离开文明中心而向四周迁徙，客观上使农业文明形成了“扩张性和外向性”，故C项正确；A项表述与材料意思相反，排除；B项所述与材料主旨不符，排除；D项是外部因素，不是主要原因，排除。10.A根据材料“这两个国家的整个制度都是建立在人口的一定限度上的，超过这个限度，古代文明就有毁灭的威胁”并结合所学知识可知，古希腊和罗马城邦区域狭小，且多山少原，只有通过不断地移民，才能维护社会的发展，故A项正确，排除B、C、D三项。11.D由材料“借鉴了亚述人的组织机构，但又同米底和亚述的附属国管理模式不同”“用行省制度来组织和管理国家…并通过各种复杂的监督机制和衡机制来确保总督履行职责并保持对国家的忠诚”可知，波斯帝国的制度既继承了米底和亚述的管理方式，又根据自身实际情况进行了创新，故波斯帝国的政治制度在继承中发展，D项正确；A项说法在材料中体现不出，排除；B项说法对材料理解片面，排除；C项说法不符合材料主旨，排除。12.D由材料可以看出，古希腊文化在不同区域得到扩展与交流，故D项正确；A项表述不符合材料主旨，排除；亚历山大对外战争客观上促进了区域文明之间的交流，排除B项；材料只是说文明的交流，并没有突出希腊文明的地位，排除C项。13.A由材料“获得奴隶事实上是罗马在共和国中后期几乎不间断发动扩张战争的主要目的”可知，罗马共和经·1·【22新教材·DY·历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一HEB(领先)】

历史（三）1A考查唐代经济政策。题干主旨是卢坦主张通过用市场调节粮价来改善粮食的供求关系，从而解决面临的粮食短缺，故A项正确。B项与主旨不符，故排除；题干主旨不是增加财政收人，故C项排除；D项与题干主旨不符，故排除2.B考查清潮君主专制的加强。题干主旨是清朝分类行政，加强了君主专制，同时，对紧急事务直接由军机处交皇帝裁决，客观上有利于提高决策的效率，故B项正确。A项说法错误，故排除；这种决策模式无法保证决策的正确性，故C项排除，D项与主旨不符，故排除。3.D考查先秦墨家思想。由材料信息可知，墨子针对社会上出现的各种弊病设计了相应的解决对策，因而可知墨家思想具有针砭时弊色彩，故D项符合题意。官僚政治的形成是在秦统一六国后实行的郡县制，故排除A项：材料信息没有显示墨家思想对其他学派学说的吸收与包容，故排除B项；材料强调了墨家思想的特征，但这种思想有没有推动社会变革，仅从材料信息不能推知，故排除C项。4C考查汉代儒家思想。根据材料并结合所学知识可知，材料主要呈现了董仲舒政治儒学范式转换产生的原因及评价，结合汉初的史实可知当时社会的现实需求推动儒学范式转换符合题意，故C项正确。其他三项不符合题干主旨，故排除5,A考查儒家思想与中国古代文化。“诗言志，歌永言”以及“文以载道”主要强调的是诗歌、文章和作者思想性的贯穿，作者通过诗、文章等表达自身的心灵。诗歌，文学也就成为传播儒家之“道”的手段和工具，故A项正确。其他三项均不符合题干主旨，故排除。6,C考查宋明理学。材料中王阳明否定了道德的知识性，认为“格物致知”的过程便是道德实践的过程，即是“致良知”，这使理学的知识性越来越弱，实践性越来越强，同时也使理学从土大夫阶层走向民间成为可能，故选C项，排除A项。于阳明的“致良知”使“理”的主观性越来越突出，B项错误；心学是理学的一个分支，并没有否定理学的社会价值，故D项错误7.B考查明末清初的儒家思想。根据“儒者之‘克己复礼'方为李贽学术思想之核心”可知，该评价强调了李贽思想和传统儒学一脉相承，即李贽思想未超出儒学范畴，故正确答案为B项。明末清初，儒学的发展建立在商品经济发展的基础上，故排除A项；C项在材料中体现不出来，故排除，D项是对材料信息的误读，故排除8,C考查明清政治。由题于材料可知，顾炎武时代早已不是分封制时代，因此顾炎武针对的是那县时代的弊端，也即主张对集权专制的变革，故C项正确。A、B两项都是材料局部信息的反映，以偏概全，故排除：材料没有体现中央决策机制，故排除D项9,B考查中国古代印刷术。唐宋时期的雕版印刷术和活字印刷术等的发展，促进了书籍的制作和推广，出现更多的书籍和大型图书，故B项符合题意。10,C考查中国古代医学的发展。根据材料并结合所学知识可知，材料主要强调的是疫病客观上推动了中国古代传统佐学的发展，做C项正确。其他三项均不符合题干主旨，故排除。」，A考查中国古代汉字的起澜演变和书法的发展。根据材料结合所学知识可知，材科所述为篆书，而材料第张图片中的字体属于篆书，故A项正确。第二张图片中的字体属于隶书，故B项错误：第三张图片中的字体属于草书，故C顶错误；第四张图片中的字体属于楷书，故D项错误【2022届高考考点滚动提升卷·历史参考答案第3页（共16页）】通史版

的一边要紧靠被测物体且与被测边保持行，读数摩擦力的方向与抹布相对运动方向相反，所以摩擦时视线要正对刻度线，A正确.故选A.力向右；小明压紧抹布用力擦是在接触面粗糙程度2.A【解析】榆堤上的“飞花”相对于“榆堤”是运动不变的情况下，通过增大压力的方式增大摩擦从而的，所以“飞花”是以岸边为参照物的，①正确；以“榆把污渍擦掉的.堤”为参照物云是飘动的，但诗人本身也在运动中，8.等于左【解析】在水拉力F的作用下，木块M此时诗人看到云不动，说明云和诗人的相对位置没和m一起沿水方向向右做匀速直线运动，木块M有变化，相对静止，因此“云不动”是以诗人（船）为受到的摩擦力与拉力F是一对衡力，两个力大小参照物的，②错误；“云与我俱东”译为诗人认为云和相等；若突然增大拉力F,M将做加速运动，木块m自己都向东运动，这是以“榆堤”为参照物的，③错由于惯性将保持原来的速度继续运动，故会向左误，④正确，A正确，故选A.倾倒3.D【解析】力是改变物体运动状态的原因，不是维9.相互大于静止【解析】点火后燃气向下喷射，持物体运动的原因，A错误；表演者与中幡受到的总由于物体间力的作用是相互的，因此此时燃气会对重力与地面对表演者的支持力是一对衡力，B错火箭产生一个向上的推力，使得运载火箭向上运动；误；惯性只与物体的质量有关，抛起的中幡在空中下在运载火箭加速上升的过程中，火箭整体处于非落时质量不变，其惯性也不变，C错误；中幡原来处衡状态，此时火箭的推力大于整体的重力：在上升过于静止状态，若此时中幡失去所有的外力，它将保持程中卫星相对于运载火箭的位置没有发生变化，相基静止状态，D正确.故选D.对于运载火箭是静止的4.C【解析】物体在受力衡的状态下，处于静止或10.如答图所示分匀速直线运动状态，所以物体是否处于静止状态与点练惯性无关，A不符合题意；水流出时对壶嘴有向上的反作用力，与壶的重心不在同一条直线上，B不符合题意；茶壶竖直方向上只受到重力时，不能保持衡状态，所以不会保持静止状态，即茶壶竖直方向上不第10题答图可能在只受到重力时保持静止状态，C符合题意；力【解析】热气球加速上升过程中受到空气对它的浮是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状力以及自身的重力，因热气球加速上升所以其受到态的原因，D不符合题意.故选C的浮力大于重力，所以表示浮力的线段应长于重力5.D【解析】由图可知，甲物体在乙物体出发2s后出的线段，具体如答图所示。发，A错误；乙物体在3s后处于静止状态，B错误；由图可知0~2s时甲物体处于静止状态，2~6s时甲11.如答图所示物体处于运动状态，运动所经历的时间甲=6s-2s=4s,运动的路程为s甲=8m,故甲物体运动时的均777速度m甲8m=2m/s,C错误；甲、乙两物体从同t甲4s第11题答图一位置开始同向运动，由图可知，4s末甲物体运动【解析】冰壶由于惯性会继续向右滑行，因此冰壶会了4m,乙物体运动了6m,所以甲、乙两物体相距受到水向左的摩擦力，具体如答图所示。2m,D正确.故选D.12.答：(1)地铁加速或减速时，人的脚跟着地铁一起加6.11.45大【解析】由图可知，该钢尺1cm之间速或减速，人的上半身由于惯性要保持原来的运动分为10小格，因此其分度值为1mm;该纽扣的直径状态不变，所以会出现身体向后倾或向前倾的为5.45cm-4.00cm=1.45cm;在寒冷的室外由于现象、热胀冷缩钢尺会变短，因此测得纽扣的直径会偏大，(2)站在车厢里的人将两脚分开站立，这样可以降7.右增大压力【解析】小明向左擦时，桌面对抹布低人体的重心；同时两脚所围成的面积增加，即支28万唯基础交流QQ群：669556444

的一边要紧靠被测物体且与被测边保持行，读数摩擦力的方向与抹布相对运动方向相反，所以摩擦时视线要正对刻度线，A正确.故选A.力向右；小明压紧抹布用力擦是在接触面粗糙程度2.A【解析】榆堤上的“飞花”相对于“榆堤”是运动不变的情况下，通过增大压力的方式增大摩擦从而的，所以“飞花”是以岸边为参照物的，①正确；以“榆把污渍擦掉的.堤”为参照物云是飘动的，但诗人本身也在运动中，8.等于左【解析】在水拉力F的作用下，木块M此时诗人看到云不动，说明云和诗人的相对位置没和m一起沿水方向向右做匀速直线运动，木块M有变化，相对静止，因此“云不动”是以诗人（船）为受到的摩擦力与拉力F是一对衡力，两个力大小参照物的，②错误；“云与我俱东”译为诗人认为云和相等；若突然增大拉力F,M将做加速运动，木块m自己都向东运动，这是以“榆堤”为参照物的，③错由于惯性将保持原来的速度继续运动，故会向左误，④正确，A正确，故选A.倾倒3.D【解析】力是改变物体运动状态的原因，不是维9.相互大于静止【解析】点火后燃气向下喷射，持物体运动的原因，A错误；表演者与中幡受到的总由于物体间力的作用是相互的，因此此时燃气会对重力与地面对表演者的支持力是一对衡力，B错火箭产生一个向上的推力，使得运载火箭向上运动；误；惯性只与物体的质量有关，抛起的中幡在空中下在运载火箭加速上升的过程中，火箭整体处于非落时质量不变，其惯性也不变，C错误；中幡原来处衡状态，此时火箭的推力大于整体的重力：在上升过于静止状态，若此时中幡失去所有的外力，它将保持程中卫星相对于运载火箭的位置没有发生变化，相基静止状态，D正确.故选D.对于运载火箭是静止的4.C【解析】物体在受力衡的状态下，处于静止或10.如答图所示分匀速直线运动状态，所以物体是否处于静止状态与点练惯性无关，A不符合题意；水流出时对壶嘴有向上的反作用力，与壶的重心不在同一条直线上，B不符合题意；茶壶竖直方向上只受到重力时，不能保持衡状态，所以不会保持静止状态，即茶壶竖直方向上不第10题答图可能在只受到重力时保持静止状态，C符合题意；力【解析】热气球加速上升过程中受到空气对它的浮是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状力以及自身的重力，因热气球加速上升所以其受到态的原因，D不符合题意.故选C的浮力大于重力，所以表示浮力的线段应长于重力5.D【解析】由图可知，甲物体在乙物体出发2s后出的线段，具体如答图所示。发，A错误；乙物体在3s后处于静止状态，B错误；由图可知0~2s时甲物体处于静止状态，2~6s时甲11.如答图所示物体处于运动状态，运动所经历的时间甲=6s-2s=4s,运动的路程为s甲=8m,故甲物体运动时的均777速度m甲8m=2m/s,C错误；甲、乙两物体从同t甲4s第11题答图一位置开始同向运动，由图可知，4s末甲物体运动【解析】冰壶由于惯性会继续向右滑行，因此冰壶会了4m,乙物体运动了6m,所以甲、乙两物体相距受到水向左的摩擦力，具体如答图所示。2m,D正确.故选D.12.答：(1)地铁加速或减速时，人的脚跟着地铁一起加6.11.45大【解析】由图可知，该钢尺1cm之间速或减速，人的上半身由于惯性要保持原来的运动分为10小格，因此其分度值为1mm;该纽扣的直径状态不变，所以会出现身体向后倾或向前倾的为5.45cm-4.00cm=1.45cm;在寒冷的室外由于现象、热胀冷缩钢尺会变短，因此测得纽扣的直径会偏大，(2)站在车厢里的人将两脚分开站立，这样可以降7.右增大压力【解析】小明向左擦时，桌面对抹布低人体的重心；同时两脚所围成的面积增加，即支28万唯基础交流QQ群：669556444

村长先生像是一匹吃饱的马发起采来，只有阿姆布鲁齐笑容可物，得意地拾着自己的朝子，对书记官眨眨眼，意味深长地说：“你看见审问了吧？先生，这才叫做审问！”教臣之子，而臣之子亦不能得之于臣。是以行年七十，老而为轮。今圣人之所言者，亦以怀其实，穷而死，独共槽粕在耳！”(有删改)6下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)昔者，司城子军相宋，谓宋君曰：“夫国家之安危，百姓之治乱，在君行赏罚。夫爵赏赐予A.村警能够顺利找到村长和书记官，是因为村警对乡村酒馆的熟悉程度很高民之所好也，着行之；杀我刑罚，民之所怨也，臣请当之。”宋君曰：“善！寡人当其美，子受其B村长猛然转身询问村警是否见过被关押的人，体现了他对工作的认真怨，寡人自知票为诸侯笑矣。”国人皆知杀残之专，制在子罕也，大臣亲之，百姓畏之。居不至期年，子军遂却宋君而专其政。C.听差面对三人的打量，攥紧帽子、双目睁得滚圆，表现了他的无措。汉书记官掏手帕擦胡子的动作描受刻画了他装腔作势和高高在的形象(节选自刘安《淮南子)个？下列小说艺术特色的分析李正确的项是？分【注】①勉：含努力、尽力之意。②中山公子牟：即魏牟，战国时魏国的公子。③大疾，则苦A.小说讲述故事时，提到“我们佩特列什蒂的村长”，这种使用人称代词的方法能够迅速拉而不入；大徐，则甘而不固：大通“太”；苦，粗糙，榫头粗大、榫眼窄小之类；甘，光滑好看。近与读者的距离，让故事显得更加真实可信。10.文中画波浪线的部分有∈处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)》B.村里的巡夜人对在村中游荡但又说不清要干什么的人会进行严肃处理，而村警把巡夜人的做法说成是自己训练得好，以此突出自己的管理才能。且A吾B闻C之D也回不F以G其回所□养了害区其□养四杖N策OC.“三个公务员好奇地打量”被拘留的人，既说明了三人对被拘留者的关注，又解释了他被而P去⑥民R相S连T而U从V之拘留的原因，并引出下文对他外貌、神态等的描写。汉明确被拘留的人的身份后，书记官的言行让人联想到《变色龙》中的人物奥楚蔑洛夫，他11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是(3分)们似乎都有一副正义、公允的面孔，但总是不能掩盖其丑态。A.“虽贫贱，不以利累形”与“无案牍之劳形”(《陋室铭》)中的“形”意思相同8.书记宜、村长对被关押人的身份的猜想，分别体现了他们怎样的心理？请结合文本简要分B.爵禄，官爵和俸禄。朝廷设爵以赏功；禄，既指官员的等级，也指官员官俸的数额析。(6分)C.阙，古代皇宫大门前两边供瞭望的楼，也指京城、宫殿，泛指皇帝居住的地方，文中指朝廷。答：9.请从小说刻画人物方法的角度，简要赏析小说的讽刺艺术。(6分)D.“是直圣人之糟粕耳”与“木直中绳，糅以为轮”(《劝学》)中的“直”意思相同答：212.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)二、古代诗文阅读(35分)4太王亶父住在邠时受到翟国侵扰，他送出的财物翟国不要而只想要他的土地，于是他离(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）开邠地，这说明他注重生命而轻视爵位俸禄等物质利益。阅读下面的文言文，完成10~14题。B.中山公子和楚庄王询问詹何的目的是一样的，都是从养生的角度询问，詹何的回答也太王亶父居邻，翟人攻之，事之以皮帛珠玉而弗受，曰：翟人之所求者地，无以财物为也。样，都很谦虚地回答说自己只明白修养自身而不懂国家治理。太王宴父曰：“皆勉①处矣！为吾臣，与程人奚以异？且吾用之也不以其所养害其肤策而去6、桓公在堂上读书时，轮扁询问桓公读什么书，当知道桓公读的书是已经离世的圣人的书民相连而从之，遂成国于岐山之下。太王亶父可谓能保生矣。虽贫贱，不以利累形。今受其后，就称书的内容是糟粕，很令桓公震怒。先人之爵禄，则必重失之。生之所自来者久矣，而轻失之，岂不惑哉？D.子罕辅佐宋君时，表面上为了国家让君王赏赐俸禄、自己执行刑罚，但实际是想把宋国中山公子牟②谓詹何曰：“身处江海之上，心在魏阙之下，为之奈何？”詹何曰：“重生。重生杀大权牢牢掌握在自己手里，让大臣依附自己、百姓害怕自己生则轻利。”中山公子车曰：“虽知之，犹不能自胜。”詹何曰：“不能自胜则从之。”楚庄王问詹13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)何曰：“治国奈何？”对曰：“何明于治身，而不明于治国。”楚王曰：“寡人得立宗庙社稷，愿学所(1)臣未尝闻身治而国乱者也，故本在身，不敢对以末译文以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治而国乱者也，故本在身，不敢对以末。”楚王曰：“善。”桓公读书于堂，轮人所轮于堂下，问桓公曰：“君之所读者何书也？”桓公曰：“圣人之书。(2)寡人当其美，子受其怨，寡人自知不为诺侯笑矣轮扁曰：“其人在焉？”桓公曰：“已死矣。”轮扁曰：“是直圣人之糟粕耳！”桓公悖然作色而怒译文：曰：“寡人读书，工人焉得而讥之哉！有说则可，无说则死。”轮扁日：“臣试以臣之所轮语之：14.轮扁是如何用自己的工作来证明桓公阅读的书是“圣人之槽粕”的？请结合文本简要概大疾，则苦而不入；大徐，则甘而不固③。不甘不苦，应千手括。(3分)》

朝，打败美国野心狼…C,毛岸英生前系中国人民志愿军司令部俄语翻译和秘书，在抗美援朝战争中牺牲。安葬于朝鲜老盛承安南道桧仓郡的中国人民志愿军烈士陵园。去，这D.《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人很多老民日报》刊登。后选入中学语文课本，影响了数代中国人。从此之后，中国人民志愿军被人们滥，山亲切地称为“最可爱的人”。相亲？二、阅读(55分)请阅读下面的文字，回答问题。日果夜里[-](22分)上肥与野猪为邻家子华明玥①老盛与村里签了20年的协议，打算开垦水塔周围的荒地②一年时光飞快地过去了。老盛在水塔周边的山坡上垦荒，种植了蚕豆、包莱、辣椒、茄子、韭飞鸟菜，还有方便储存的花生、山芋以及南瓜。下③那是初秋的一个月夜，老盛刨收了一半花生后用独轮车推回家，等他再回到地里，忽然听到了异样响动，瞥见了野猪一家。他赶紧蹲下来，隐藏在树篱的背后，想一看究竞。只见母猪在前面开路，三只看上去不满半岁的小猪，一只衔着另一只的尾巴，好奇地、摇头晃脑地行进在这个小小队列中，长着獠牙的公猪谨慎地为这个队列断后。④老盛知道它们是为花生而来，油料作物成熟时发出的肥厚馨香，一定能被这帮野性十足又嗅觉灵敏的家伙闻到。大猪以长鼻子拱着湿润的泥土，像勤勉的工兵一样，不断用前蹄将土创向四周，花生棵子硕果累累的根部想必是暴露出来了。这时，公猪和母猪让到一边小野猪像坐滑梯一样从土坑口哧溜下去，老盛听见它们快乐的哼唧声。小猪在土坑里吃花生时，母猪和公猪在洞口放着哨，同时啃吃几口花生藤。收获季节的花生藤已经粗粝得不堪入口了吧，但在有限的机会下，把好东西让给孩子吃，这种本能野猪竞然也有。显然，这是相亲相爱的一家子。6⑤要赶走它们吗？老盛默默从旁边摸出一根毛竹扁担，他从前是铁道兵部队的训练精英，知果他此时挥舞扁担冲出去，赶走野猪是不成问题的。然而，不知为什么，他的心忽然柔软下来。⑥他在一旁守着，直到野猪们吃饱了、心满意足地列队离开。这次是公猪开道，小猪居中。三只小猪趔趄地走着，它们吃得有点过饱了，小肚子垂下来，脚步不稳，殿后的母猪不时地紧赶两步用长鼻子托一下小猪的腰身，像是扶正，又像警告：“谁让你贪多嚼不烂，吃那么多！”老盛被眼前的一幕温暖了，它们的滑稽样子又让老盛不由得哈哈大笑起来。野猪们显然吃了一惊，于是加快脚步逃走了。⑦老盛向村民请教：地里来了野猪怎么办？老农送了他一个捆扎的稻草人，果然野猪一家绕开7他的田地。花生收完了，南瓜也快收完了，准各拉掉南瓜藤时，老盛突然心孩一动起便没有摘下最后两个南瓜。果然，过了两天再去看瓜膏了，建事定的城梢色波每吃得千二净。叶长，他前来慰问老盛。因为野猪是国家保护动物，不语文试卷第3页（共8页）

教学札记C李兑的合人暗中双察李兑与苏秦的谈话，他认为李克的辩才和博学都不如苏秦，李免并不同魔保游为上路将军宁及美务有g扎记D.李克与他的含人看法致，都认为苏案是个有能力的人，李兑资助苏案大量的钱财，可见李克他的看法。函衣可效拜更不泥天切双保装中清大者保，核去力的识才、惜才、爱才。【解题分析】“李兑并不同意他的看法”表述有误。文中李兑没有否认舍人的看法。为喷4新布t特【答案】C隐时今子意果专不短北说哈阳尚不分度核手之4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)汝不如我，我者乃土也。使我逢疾风淋雨，坏沮，乃复归土。(6分)寿辞回：“嗟子，吾独不得康颜、李牧为洛1吾皂放奴点店日：“隆下虽得亮颜，李牧，弗能月格老入希中及久名店阳公在你达地阳人不物忌冻上方译文：个生时活公风书不动如通结王之化园(2)先生之计大而规高，吾君不能用也。乃我请君塞两耳，无听谈者。(6分)设旧阿以内专大风生将发用资只于是之李纺闭魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，私养假五日一椎牛，自维宾客、军吏，舍人，是以甸奴远译文：运云中之塞房道一入人尚年车骑之所春：夫士牛公紧人子，定日中从竿，食如只轮、任【答案】(1)你赶不上我，我是土做的。我如果遇到暴风淫雨，被毁坏了，就又回到土里。（得分点：“使”“坏沮”“乃”终日力战，新首瑞房，小上功其言不相且文以线之其不行为是法么用臣路以为纤食太轻，罚太烹且云中统尚生上功有房基六机促于干之发，前关许，销作使面光言之，2分)(2)您的计谋宏大而规划高远，我的主人是不能采用的。是我请他堵住两只耳朵，不要听您的话。（得分点：“规得廉颜、李牧，弗能用也！”上说。是日，令唐持节故能高，复以为云中宁，而科店为车精事时。“用”“塞”各2分)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是4分)(节选自《资治通鉴·汉纪七》)5.李兑为什么最后没有采纳苏秦的建议？请结合文本谈谈你的看法。(6分)A过，指经过，与《鸿门宴》中“闻大王有意督过之”的“过”字含义不同。答B,尺籍，指记载军令、军功的簿籍，在这里泛指军队。C,幕府，古代将军的府署，因军队出征，使用帐幕，故有此称；后指地方军政大吏的府署。D.持节，指拿着旄节，与《苏武传》中“乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者”的“持节”含义相同。【解题分析】“在这里泛指军队”错误，“尺籍”在这里应指军令军规，【答案】苏秦的计谋宏大而规划高远，而李兑当时杀了主父灭了他的宗族，危如累卵，所以，李兑认为苏秦的计谋并【答案B不适合他当时的状况。参考译文：下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(4分)苏秦游说李兑道：“洛阳乘轩里人苏秦，家境贫寒双亲年迈，没有破车劣马，推着桑木为轮的小车A匈奴人侵，文帝准备御驾亲征，群臣和皇太后劝阻，文帝打消了统兵亲征的念头；后来匈奴也撤带着茅草编织的箱子，打着裹腿，背着书卷担着口袋，顶着飞扬的尘土，冒着寒霜和露水，越过了漳退了。河，脚上磨出了厚厚的老茧，每天走百里才投宿，来到您的宫门外，希望拜见您，谈谈天下大事。”李兑B冯唐乃粗浅之人，不懂忌讳，当众侮辱文帝，说“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也”，致使文帝说：“您拿有关鬼的话来见我是可以的，若拿人世间的事来见我，我完全都知道了。”苏秦回答说：“我本大怒。来就是拿有关鬼的话来见您的，不是拿有关人的话。”李兑接见了他。苏秦说：“今天我来的时候天色C文帝是一个开明、和善之人，他乘辇车经过中郎的官署时与冯唐拉家常，后来接受冯唐的批评已晚，外城城门已经关闭了，我连个草席都没找到，只好借宿在人家的田地里，旁边有一个丛祠。半夜并赦免魏尚。的时候，土偶跟木偶斗嘴说：‘你赶不上我，我是土做的。我如果遇到暴风淫雨，被毁坏了，就又回到土D冯唐用上古明君派遣将军出征时的言行来劝减文帝不要武断统权，国门外的事情可由将军在里。如今你不是树木的根，就是树的技干罢了。你遇上暴风淫雨，就会被漂入漳、河里，向东流入大海外面决定。中，漂浮、游荡没有停止的地方。'我私下以为土偶获得了胜利。如今您杀了主父灭了他的宗族，您生保题分标于冯唐乃相浅之人，不登号请”号误，此活是污唐的漾老之群活在天地之下，正危知累卵。您听我的计谋就能生存，不听我的计谋就会死亡。”李兑说：“您到客合住答案B下，明天再来见我吧，”苏素出去了。李兑家臣对李兑说：“我暗中观察您与苏泰的谈话，他能言善辩超这中面横线的句子翻译成现代汉语。①2分》过您，知识洲博超过您，您能听取苏秦的计谋吗？”李兑说：“不能。”家臣说：“如果您不能，希望您牢牢车千来、骑车十万军长安旁，以客湖急。6分地堵住两只耳朵，不要听他的话，”第二天苏秦又来拜见李兑，谈了一整天才离去。家臣出来送苏素：文苏泰对家五说昨天我浅得略而他动了心，今天我技得泽细可他却不动心，为什么呢”家臣说：“您的计球家大而规划高近，我的主人是不能余用的。是我请他考住西只朵，不要听您的话。虽然加此，您明天再灸：或会请他查功您大量的时物。第二天苏泰来拜见，李光同他欧洽的洗。李光赠送六居代时，吾尚金营商法发有我光特手之牛成于恒态下。G》泰明月之珠和氏之壁黑8皮的大衣金子两千两。苏泰得到这些东西使作为资用，一鸡西行此入秦国。二、阅读下面的文言文，完成6~10题。(30分)图至湿千葫战丰十万骑兵驻礼在长安府近，以防和守双诗攻，（得分点：“发”军“各”各2分】冬，句数老上单于十四万骑入朝那，青关，杀北地高时，房人民高产去多：送至彭阳，使奇兵入说回发居住在代国时，我的尚食世高法多次对我称电国特军手齐的能，济述李齐在钜鹿说下作战的事情。（得108【24-G3DY(新高考)语文-R-必考-QG】”“之”和状语后置句各2分)[24G3DY(新高考)语文-R-必考-QG】109

教学札记C李兑的合人暗中双察李兑与苏秦的谈话，他认为李克的辩才和博学都不如苏秦，李免并不同魔保游为上路将军宁及美务有g扎记D.李克与他的含人看法致，都认为苏案是个有能力的人，李兑资助苏案大量的钱财，可见李克他的看法。函衣可效拜更不泥天切双保装中清大者保，核去力的识才、惜才、爱才。【解题分析】“李兑并不同意他的看法”表述有误。文中李兑没有否认舍人的看法。为喷4新布t特【答案】C隐时今子意果专不短北说哈阳尚不分度核手之4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)汝不如我，我者乃土也。使我逢疾风淋雨，坏沮，乃复归土。(6分)寿辞回：“嗟子，吾独不得康颜、李牧为洛1吾皂放奴点店日：“隆下虽得亮颜，李牧，弗能月格老入希中及久名店阳公在你达地阳人不物忌冻上方译文：个生时活公风书不动如通结王之化园(2)先生之计大而规高，吾君不能用也。乃我请君塞两耳，无听谈者。(6分)设旧阿以内专大风生将发用资只于是之李纺闭魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，私养假五日一椎牛，自维宾客、军吏，舍人，是以甸奴远译文：运云中之塞房道一入人尚年车骑之所春：夫士牛公紧人子，定日中从竿，食如只轮、任【答案】(1)你赶不上我，我是土做的。我如果遇到暴风淫雨，被毁坏了，就又回到土里。（得分点：“使”“坏沮”“乃”终日力战，新首瑞房，小上功其言不相且文以线之其不行为是法么用臣路以为纤食太轻，罚太烹且云中统尚生上功有房基六机促于干之发，前关许，销作使面光言之，2分)(2)您的计谋宏大而规划高远，我的主人是不能采用的。是我请他堵住两只耳朵，不要听您的话。（得分点：“规得廉颜、李牧，弗能用也！”上说。是日，令唐持节故能高，复以为云中宁，而科店为车精事时。“用”“塞”各2分)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是4分)(节选自《资治通鉴·汉纪七》)5.李兑为什么最后没有采纳苏秦的建议？请结合文本谈谈你的看法。(6分)A过，指经过，与《鸿门宴》中“闻大王有意督过之”的“过”字含义不同。答B,尺籍，指记载军令、军功的簿籍，在这里泛指军队。C,幕府，古代将军的府署，因军队出征，使用帐幕，故有此称；后指地方军政大吏的府署。D.持节，指拿着旄节，与《苏武传》中“乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者”的“持节”含义相同。【解题分析】“在这里泛指军队”错误，“尺籍”在这里应指军令军规，【答案】苏秦的计谋宏大而规划高远，而李兑当时杀了主父灭了他的宗族，危如累卵，所以，李兑认为苏秦的计谋并【答案B不适合他当时的状况。参考译文：下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(4分)苏秦游说李兑道：“洛阳乘轩里人苏秦，家境贫寒双亲年迈，没有破车劣马，推着桑木为轮的小车A匈奴人侵，文帝准备御驾亲征，群臣和皇太后劝阻，文帝打消了统兵亲征的念头；后来匈奴也撤带着茅草编织的箱子，打着裹腿，背着书卷担着口袋，顶着飞扬的尘土，冒着寒霜和露水，越过了漳退了。河，脚上磨出了厚厚的老茧，每天走百里才投宿，来到您的宫门外，希望拜见您，谈谈天下大事。”李兑B冯唐乃粗浅之人，不懂忌讳，当众侮辱文帝，说“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也”，致使文帝说：“您拿有关鬼的话来见我是可以的，若拿人世间的事来见我，我完全都知道了。”苏秦回答说：“我本大怒。来就是拿有关鬼的话来见您的，不是拿有关人的话。”李兑接见了他。苏秦说：“今天我来的时候天色C文帝是一个开明、和善之人，他乘辇车经过中郎的官署时与冯唐拉家常，后来接受冯唐的批评已晚，外城城门已经关闭了，我连个草席都没找到，只好借宿在人家的田地里，旁边有一个丛祠。半夜并赦免魏尚。的时候，土偶跟木偶斗嘴说：‘你赶不上我，我是土做的。我如果遇到暴风淫雨，被毁坏了，就又回到土D冯唐用上古明君派遣将军出征时的言行来劝减文帝不要武断统权，国门外的事情可由将军在里。如今你不是树木的根，就是树的技干罢了。你遇上暴风淫雨，就会被漂入漳、河里，向东流入大海外面决定。中，漂浮、游荡没有停止的地方。'我私下以为土偶获得了胜利。如今您杀了主父灭了他的宗族，您生保题分标于冯唐乃相浅之人，不登号请”号误，此活是污唐的漾老之群活在天地之下，正危知累卵。您听我的计谋就能生存，不听我的计谋就会死亡。”李兑说：“您到客合住答案B下，明天再来见我吧，”苏素出去了。李兑家臣对李兑说：“我暗中观察您与苏泰的谈话，他能言善辩超这中面横线的句子翻译成现代汉语。①2分》过您，知识洲博超过您，您能听取苏秦的计谋吗？”李兑说：“不能。”家臣说：“如果您不能，希望您牢牢车千来、骑车十万军长安旁，以客湖急。6分地堵住两只耳朵，不要听他的话，”第二天苏秦又来拜见李兑，谈了一整天才离去。家臣出来送苏素：文苏泰对家五说昨天我浅得略而他动了心，今天我技得泽细可他却不动心，为什么呢”家臣说：“您的计球家大而规划高近，我的主人是不能余用的。是我请他考住西只朵，不要听您的话。虽然加此，您明天再灸：或会请他查功您大量的时物。第二天苏泰来拜见，李光同他欧洽的洗。李光赠送六居代时，吾尚金营商法发有我光特手之牛成于恒态下。G》泰明月之珠和氏之壁黑8皮的大衣金子两千两。苏泰得到这些东西使作为资用，一鸡西行此入秦国。二、阅读下面的文言文，完成6~10题。(30分)图至湿千葫战丰十万骑兵驻礼在长安府近，以防和守双诗攻，（得分点：“发”军“各”各2分】冬，句数老上单于十四万骑入朝那，青关，杀北地高时，房人民高产去多：送至彭阳，使奇兵入说回发居住在代国时，我的尚食世高法多次对我称电国特军手齐的能，济述李齐在钜鹿说下作战的事情。（得108【24-G3DY(新高考)语文-R-必考-QG】”“之”和状语后置句各2分)[24G3DY(新高考)语文-R-必考-QG】109

群力压轴卷理科综合参考答案基、醛基均能被高锰酸钾氧化，使酸性高锰酸钾褪色，故C正206+4n,92=82+2n-m,解得m=6,n=8,可知费U衰变确：DM和N中均含有酯基和羟基，能发生水解反应和酯化成增Pb要经过6次B衰变和8次Q衰变，A错误；B,罗U电阻的功率和总功率均减小为原来的人，C正确，D错误。)反应，故D正确：故选B。)变成Pb要释放能量，Pb比U更稳定，故”U的比结合19.AD(解析：物块与桌面间的摩擦力F,=wmg=0.1×1×1.A(解析：破骨细胞可吞噬并降解骨组织中的羟基磷灰石10N=1N,由F-t图象的面积表示力的冲量知，物块在0~2s(HAP),破骨细胞的吞噬过程需要依赖细胞膜的流动性才能9.C(解析：A.生成气体从长颈漏斗逸出，且NO易被氧化，应能小于P刊的比结合能，B正确；C.天然放射现象中产生的选分液漏斗，A不能达到实验目的：B.N0与空气中氧气反,电离能力较强，穿透能完成，A正确：吞噬过程消耗的能量大部分由线粒体提供，少α射线的速度大约为光速的十分之内合力的冲量为1=△p=p,=[1+2)x2-1×2]kg·m/s应，不能用排空气法收集N0,B不能达到实验目的：C.装置丙部分由细胞质基质提供，B错误；HAP在溶酶体中酸性水解酶力较弱，C错误；D.半衰期只由原子核内部决定，将由放射性是过滤装置，可分离炭粉和硝酸铜溶液，C能达到实验目的：元素组成的化合物进行高温分解，不会改变放射性元素的半kg·m/s,选项A正确：由动量定理得m,=Io4的作用下降解释放出C·等离子，从而促进骨组织的发育和D,装置丁是坩埚，用于灼烧固体，不能用于蒸干溶液，且硝酸重构，溶酶体中降解HAP的酶最适pH为酸性，C错误；HAP衰期，D错误；故选B。)(1+2)×2.2×2-1×4]N·s,解得4=1m/s,选项B错铜溶液在蒸发时，铜离子水解，生成硝酸易挥发，D不能达到15，D(解析：AB.根据牛顿第二定律，对三角形木楔A受力分降解后的产物如Ca2+等离子可参与骨组织的发育和重构，D实验目的：故选C。》错误。)10.C(解析：A.25g胆矾即0.1mol硫酸铜晶体，溶于水形成析，共受四个力Fmg、F、人对力正交分解，垂直于斜面方向误；在2~5s内，物块的动量变化量为(22_11-1×3)kg有F、=ngcos0+Fsin0,行于斜面方向有Fcos0-∫-mgsin02.D(解析：从题目信息“野生稻是自花传粉植物，一无芒野生1L溶液，所得溶液中铜离子水解，所以C2数目为小于0.m/s=-1.5kg·m/s,而2s时物块的动量为1kg·m/s,故稻所结全部种子种下后，除一株水稻表现为红芒外(X植=ma,斜面对木楔的摩擦力∫=uFN,联立解得F=1N、,故错误：B.120 g NaHS0,的物质的量为1mol,固体中含不到5s时物块就停止了，停止后摩擦力为静摩擦力，与拉力有钠离子和硫酸氢根离子，不含氢离子，故错误；C.17g甲基m[a+g(sin6±cos0)】,故AB错误；CD.对斜面受力分析，相等，合力为零，故2~5s内物块动量的变化量为-1kg·mCH,)的物质的量为1mol,每个甲基含有8个中子，所以斜面受五个力，重力G,地面支持力F,、地面的摩擦力∫、木s,即动量大小之比△pm:△ps=1:1,选项C错误：由题图可接近1：1，”说明红芒是显性基因，X水稻是杂合体，A、B、C不所含的中子数目为8N,故正确：D.22.4LCL2没有说明是否楔对斜面的压力F、'、木楔对斜面的摩擦力',若增大F,方向知，在0~5s内，第3s时拉力与摩擦力大小相等，则此时速度正确，D正确。)在标况下，不能确定其物质的量，不能计算其与1 mol Fel,与不变，会导致F、和广增大，进而导致水方向合力增大，当最大，有1+2)×2+2+)1-1×3]N·。=m,解得3.D(解析：本题考查酶的本质、特性及作用。H,O2分解实验完全反应时转移的电子数，故错误：故选C。)超过最大静摩擦力时，斜面B会向右运动，故C错误，D正中，加热不可以降低活化能，F3·、酶降低活化能的效果依次11.D(分析：W、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期主确：故选D。)。=1.5m/s,选项D正确。)增强；酶分子可重复使用，在催化反应完成后不降解；在细胞族元素，Z的最外层电子数是其内层电子数的3倍，则Z的电16.D(解析：A.OM线上的电场可以看作A与B两等量同号20.BD(解析：由题意可知，粒子1和2圆周运动轨迹对应的中，参与DNA合成的酶在核糖体上合成，所以细胞质中含有子排布为2、6，Z为0：W形成个共价键、X形成3个共价电荷产生的中垂线上沿OM指向M的场强，与C处负点电荷弦长之比为1：2，则粒子1和2运动半径之比为1：2，根据此种酶，此外线粒体中也有；从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶键、Y形成4个共价键，且W、X、Y的原子序数均比Z(0)小，产生的沿OM指向M的场强的矢量和，OM线上的电场沿OM则W、XY分别为H、B、C;综上所述，W,X,Y,Z依次是H,BB=m得r-即速度之比为1：2，又E=2-可用盐析的方法。指向M,故将一个正电荷从O点移到M点电场力做正功，电可知，粒子1与粒子2的动能之比为1：4，故A错误，B正确：4.D(解析：血浆渗透压升高刺激下丘脑渗透压感受器，使得C,0,据此解答。解析：A.电子层数越多，原子半径越大，电子势能减小，故A错误；BC.MP线上的电场为B与C两等量异下丘脑合成，垂体释放抗利尿激素(ADH),增加肾小管和集层数相同，核电荷数越多，原子半径越小，则原子半径B>C号电荷的中垂线上的电场，与A处正点电荷产生的电场的矢根据T2可知，两粒子周期相同，而由题意可知，两粒子合管对水分的重吸收，使得尿量减少，A错误。由曲线可知O>H,A正确：B.B可以形成一元酸硼酸，C可以形成醋酸等量和，故MP线上电势从M到P点电势降低，P>P,而OM血压下降时ADH分泌增加，减少了尿的排出，B错误。血浆元酸，B正确；C.H和C可以形成C,H,CH等多种原子线上的电场沿OM指向M,故从O到M点电势降低P0圆周运动的圆心角相等，由：=日T,可知，两粒子运动时向相渗透压升高引起ADH分泌增加，使血浆渗透压降低，从而使个数比为1：1的化合物，C正确；D.题中所给结构中H形成2所以Po>Py>P,故BC错误；D.P点场强等于B与C两等等，又1=t,可知，粒子1与粒子2在磁场中运动的弧长之比ADH分泌减少，是负反馈，C错误。左图测定血浆渗透压对电子稳定结构，B最外层形成3+3=6电子,二者都不满足8量异号电荷在中点的场强与A处正点电荷在P点产生的场为1：2，故C错误，D正确，故选BD。)AD的影响，血压属于无关变量，而右图测定血压对ADH的电子稳定结构，D错误；答案选D。)强的矢量和，而0点场强等于C处点电荷在0点产生的场01,ABD(解析：D。代表的是匀速运动的速度，也就是衡时影响，血浆渗透压属于无关变量，因此两图分别是在血压恒定12.D(分析：该装置没有外加电源，该装置为电池装置，根据强，故P点的场强大小一定大于O点的场强大小，故D正确：物体的运动速度，对汽车启动有：F'-Fm=0,P=F·D1,联和渗透压恒定时测得的数据，D正确。)装置图，S02转化成较浓硫酸，S元素的化合价升高，根据原电故选D。)5.C(解析：传粉昆虫变换会对紫花苜宿种群中花的形态和花池工作原理，电极a为负极，电极反应式为S02-2e+2H2017.C(解析：A.水射出的水，加速度始终为重力加速度g,立可得："。1三对导体华同题，有：P-BL=01发联蜜进行选择，从而影响紫花苜宿种群中花的形态和花蜜有关4H+S0,电极b为正极，电极反应式为02+4e由△v=a△：可知，在单位时间速度的变化量保持不变，所以A=2H20,据此分析；A.根据上述分析，电极b为正极错误：B.由抛运动规律可得h=乞g,x=,解得6=x立可得："a=基因频率的改变，A错误。物种形成的必要条件是隔离，因此元，故AB正确：由动能定理可知：)m车24H*不同紫花苜宿形成的必要条件是隔离而不是紫花苜宿花的形故A说法正确；B.根据原电池工作原理，H*从a极移向b极0=P-Fx1,由于题中没有给出汽车的质量，故无法求出态特征的变化，B错误。紫花苜宿与传粉昆虫之间在相互影区，故B说法正确；C.S02转化成较浓硫酸，S元素的化合价响下不断进化和发展，体现了共同进化，C正确。我国紫花苜升高，电极反应式为S02-2e+2H0一=4H+S0,故C√员所以B错误；C.竖直方向的速度为号，：V2,水落地：的大小，故C错误：由E=N”可得，在导体棒从开始运动蓿与西域紫花苜蓿能够相互杂交产生可育后代，说明两者仍说法正确；D.负极反应式为S02-2e+2H,0=4H到速度达到最大过程中E=BS=BL一，由欧姆定律可知7属于同一物种，但不能说明两者基因库完全相同，D错误。)S0},正极反应式为02+4e+4Ht=2H20,根据电荷守前瞬间的速度为"=√%+元=，√%+2gh,所以水落地前瞬6.D(解析：在两次捕获期间若有部分标记老鼠迁出，则会导恒，a极消耗S0,与b极消耗O,两者物质的量之比为2：1，故间的速度与x和h均有关，则C正确；D.出水口在单位时间员故：F=B几，由动量定理可知：-Fk=e,计算致计算出的种群数量(135只)大于实际数量，A错误。在调D说法错误；答案为D。)查区设置模拟树桩为肉食性猛禽提供栖息场所，将会导致调13.D（解析：A.已知H,S0的pK=1.85,K=内流出的水量为Q=S,S=}mD,1=1s,解得Q=D_F-mFR,故D正确故选ABD。】查区鼠的天敌增多，导致调查区田鼠K值减小，B错误。由于调查区内鼠的生存空间一定，种群数量达到一定水之后，科c(HS0,）:c(H）:101,若a点溶液c(Hs0)=c可知：1=8元B正√员，所以D错误：故选C。)c(H,S03)群数量将不再发生变化，C错误。通过统计每次捕获的田鼠(H,S0,),则c(H)=10-1"mol·L-',a点对应的pH=1.18.C(解析：设原线圈两端电压为，副线圈两端原来的电压2.()白。(2分)mg1分)10的性别、体重和生殖状态，还可以获得性别比例、年龄组成等85,A正确；B.若选择b为反应终点，由图可知，此点溶液pH为2，匝数改变后电压为U',先后流经副线圈的电流分别为(2)2=5W(2分)0.4(1分)种群特征，D正确。)=4.52,变色范围在酸性区域，所以宜选择甲基橙为指示剂7.A(解析：A.水产生的雾气是由水蒸发产生的水蒸气遇冷液B正确；C.在c点，pKa=7.19,则此点c(HS0)=c(S0),、a',由理想变压器变压原理可得光=5，光=10，解得52及得2分(2)很大(1分)1.0×103(2分)(3)2.80(2分)64.3(2分)(64.30.7均可给分化而成的小液滴，是一种液化现象，不是碘升华，故A错误；B.“沙里淘金”说明了金的化学性质稳定，可通过物理方法得依据物料守恒，对应溶液中：2c(Na·)=3[c(H,S0,)+c2U2到，故B正确；C.爆竹爆竹的过程中有新物质二氧化碳、二氧(HS0,)+c(S0)],则2c(Na)>3c(HS0,),C正确；D.c化硫等生成，属于化学变化，故C正确；D.“豆箕”是大豆的秸点时c(HSO,)=c(S0),继续加NaOH发生反应OH,t子，流经R的电流。元风R风，A错4解：肆下落过程根指动能定理有mgh,-h=2md(1分)秆，主要成分为纤维素，燃烧纤维素是把化学能转化为热能，HSO,一S0+H20,到d点时，c(HS0)c(S03)>c(HS0,)>c(0H)>c(H),分压比例不变，故R,和R,两端的电压均减小到原来的)，B排球反弹上升，根据动能定理有故A正确：BN分子有三个C原子连接在同个饱和C原子14，B(解析：A.设U衰变成晋Pb要经过m次B衰变和n次8.B(解析：A.M中含有碳碳双键，可以与溴水发生加成反应，D错误；故选：D。)-mgh:-h,=0-2m1分)上，所以不可能所以碳原子共面，故B错误；C.N中含有羟α衰变，根据反应过程满足质量数和电荷数守恒可得238：错误；根据P=FR,流经电阻的电流均减为原来的一半，则各群力考卷理科综合压轴答案1-4第1页·共8页

对一战时期列强相互勾结，争夺世界霸权而引发的世界大战进行了反思，B项正确；传统的“忠孝节义”思想在20世纪10一20年代不是当时的时代潮流，排除A项；严复的思想只能代表当时本人认知，不能反映整个资产阶级的认知改变，且认知的改变无法体现软弱与妥协，排除C项；19世纪末到20世纪10一20年代中国社会的矛盾一直呈现出民族矛盾与阶级矛盾相互交织的现象，排除D项。8.B材料中邓中夏等人将进行反帝反封建的对象定位为下层工人阶级，说明当时开始以马克思主义指导中国革命，体现了救亡之路出现转向，B项正确；提升国民觉悟是“民教育讲演团”的宗旨，但不能说明国民的觉悟得到提升，排除A项；材料只体现了进步知识分子和工人结合加深，并不能说明无产阶级力量壮大，排除C项；虽然邓中夏是中国共产党早期的创始人，但材料现象并不是在筹建政党，排除D项。9.B结合所学知识可知，社会主义制度基本确立的背景下，第一代领导集体积极探索社会主义建设道路，稳定公有制，协调国民经济比例，发挥地方自主性，努力改善国计民生等做法，反映出党和国家坚持社会主义的基本原则，B项正确；材料强调的并非苏联工业化教训对中国工业化的影响，排除A项；材料并未具体体现工业化建设指标的“全面”调整，排除C项；直到改革开放即现代化建设新时期，中国式现代化建设道路才逐渐开辟出来，排除D项。10.D根据材料结合所学知识，生产经营方式为家庭联产承包责任制，作为打破人民公社体制的一种制度创新，其制度效率到1984年之后已逐渐达到极限，因而当1984年经济改革的重心由农村转向了城市，农村非农产业迅速发展之后，粮食乃至整个农业生产在机会成本的推动下成了生产要素大量外流的产业，未能适应社会的发展，导致1985一2020年粮食均增长率下降，D项正确；根据材料和所学知识可知，中国1956年底，三大改造完成后就确立了生产资料公有制，该原因并不是1985一2020年粮食均增长率下降的主要因素，排除A项；这一时期，中国城市化不断加快，大量农村劳动力涌入城市，农村劳动力相对减少，但并不是粮食产量下降的主要原因，排除B项；实行家庭联产承包责任制，使土地所有权与经营权的分离，该做法是有利于农业的生产，而不是阻碍农业发展的因素，排除C项。11.B题干所示为在亚历山大帝国时期，希腊一马其顿人，一方面力求保持自己的文化特性，同时还接受了埃及、巴比伦和印度等先进的文化，这表明不同地区间文明的交融互鉴，B项正确；“区域间文明具有多元化的特征”符合史实，但和题干主旨以及问题不符，排除A项；亚历山大帝国一方面固守自己的希腊性，同时接受了亚非先进的文化，C项说法中“被东方文明征服”欠妥，排除C项；题干所示为区域间文明互鉴，但不能说明东西方文明呈现开放性，排除D项。12.D材料体现的是部分法国人受牛顿科学思想影响形成的一些新认识，结合所学知识可知，牛顿是近代自然科学的代表人物，他还是近代力学的建立者，因此科学革命推动思想解放的表述符合题意，D项正确；17世纪牛顿力学体系的建立标志着近代科学体系的形成，题干涉及时间是18世纪，时间不符，排除A项；材料仅体现牛顿力学得到部分法国人的认同，而非普遍，排除B项；结合所学知识可知，自然科学的发展一定程度会冲击教会的统治，但是材料主要强调科学革命对人们思想的解放作用，排除C项。13.B据材料“人类社会的发展最终是为了人的发展，是马克思主义的最终目标…人成为真正意义上自由的人”，可知，马克思共产主义理论重视人的全面解放，人的价值要通过人的解放来实现，B项正确；马克思唯【2024高考名校导航金卷·历史（六）参考答案第2页（共4页）】

因为文辞典雅，体例严谨，（汉书》成为后世纪传体史书写作的典范。唐代学者刘知几的《史通）说：“如（汉书）者，究西都之首来，穷刘氏之成兴，包举一代，撰成一书，自尔追今，无改斯道。”清代学4,请概述本文的者章学诚的（文史通义）地称“国书因迁之体而为一成之义例，遂为后世不桃之宗焉。”通观汉代之后端慕的正史，的确大多沿囊着《汉书》的断代史体例。《汉书》不仅为史家所重，而且广为文学家所5.校园“读书节”即称道。宋代的诗人黄庭坚就说：“三日不读《汉书》，便觉俗气逼人。”《汉书》的几个要《汉书好用古字，不易阅读，历代不乏为之注解的著作。刘知几在《史通》中说：“始自汉末，追乎陈世，为其注解者几二中五家，至于专门受业，遥与‘五经’相亚。”唐代为《史记》作注的司马贞说，(二)现代文阅读！《史记》与《汉书》相比“微为古质”，“故汉晋明贤未知见重”。可见，汉晋之际，学者对《汉书》的重视。阅读下面的文唐初，颜师古将二十多家旧注汇集起来，成为当时最为详尽的注本。此后清代还有王先谦的《汉书文本补注》、近人杨树达的《汉书补注补正X汉书管窥》，后出转精，多所发明。(摘编自《光明日报》，杜羽《（汉书）：自尔迄今，无改斯道》1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)聪明的牲口确。A从《从政杂谈》中引用的“治乱绳，不可急”到大家耳熟能详的“实事求是”“安土重垂了头，一步一顿，界在垃圾堆边迁”，问世近2000年的《汉书》在今天依然有着巨大的生命力，间的满壶的簇新的B.《汉书》不仅在内容上对《史记》有所继承，而且在编纂体例上与《史记》一脉相承，头皮，大踏步走进」只是汉武帝以后的历史根据其他文献在体例上有所变化。刚到内院，他C.《史记》不过用了50万字就囊括了3000年的历史，而《汉书》记200多年历史却用不觉一吓，脚步登日了80万字，单从字数与所记历史长度来判断，《汉书》不如《史记》简练。“太太”他D.本文以《史记》为参照，简明扼要地介绍了《汉书》的特点，突出了《汉书》作为我国嫦娥正在看着第一部纪传体断代史的重要地位和价值。他仍旧走近去2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)“哼！”嫦娥将A.刘向、刘歆《七略》失传已久，如果不是《汉书》以《七略》为基础撰写了《艺文志》，鸦的炸酱面！你那么今人对于古代学术源流的了解会因此缺失很重要的一块嫁到这里来，整年B.因为雕版印刷时代和当下的信息时代文献的获取、传播比班固的抄本年代更为便“太太，”羿赶捷，所以作者认为不要批评《汉书》缺少原创。做菜的。”C,正因为《汉书》用80万字只记载了200多年历史，史料堪称丰赡，今天的史家才能“哼！”嫦娥瞥那里？”更贴近那段2000年前的历史“是的，”羿很D.“包举一代，撰成一书，自尔迄今，无改斯道”“为后世不桃之宗”，评价的是《汉书》“你不能用小于纪传体断代史上的开创性和典范性，“我没有小的3.朱自清先生称“班固著《汉书》…比《史记》更为广大：天地、鬼神、人事、政治、道德、“这是封豕长艺术、文章，尽在其中”，下列选项不适合作为论据来支撑朱自清先生观点的一项是机、长剑、短剑，便(3分)(到二更时，A《汉书》补充了不见于《史记》的《惠帝纪》及《李陵传水苏武传水蒯通传》等篇章，豹皮。B.《汉书》增补了不少诏令，奏议，系统总结了官制、人物、刑法、地理、学术源流等“唉，”他和训C.《汉书》为在《史记》中见于《卫将军骠骑列传》的张骞单独立传，用翔实的文字记述于是回想当年的了张骞出使西域的情况了，就吃野猪、兔D.《汉书》新写了武帝之后的七篇《纪》，新创了《百官公卿表》（古今人表》水刑法志》射得遍地精光。《五行志火地理志《艺文志》。“哼。”嫦城着语文试题（一中版）第2页（共10页）

9.2023年12月4日是第十个国家宪法日。一部名为《守护》的宪法主题宣传片吸引了不少目光：“从呱呱坠地，到朱颜鹩发从黎明破晓，到甜美梦乡；从日常生活，到劳作生产…守护着我们的权益，保障着我们的安全”这启示我们①宪法规定了社会生活中所有问题②我们的一生都离不开宪法的保护③宪法是全国各族人民的命运所系④要增强宪法意识，弘扬宪法精神A①30手气：B.①④C.②③D.②④10.下面漫画中某高校“校长信箱”正对着摄像头，这①无法保护投信者的隐私②不利于师生行使监督权⑧能防止诬告陷害的发生④能够促进科学民主决策A.①②B.①③C.②④D.③④11.对下列案例所属违法行为类别判断错误的是1C)选项案例违法行为类别又医院工作人员符某某泄露患者病历被行政拘留行政违法行为B朱某在小区里拾到苏某丢失的进口手表，拒绝归还民事违法行为C李某在大街上聚众打架，扰乱了社会公共秩序欧民事违法行为D某市高空抛物致人死亡案被告人周某被判死刑刑事违法行为12.1943年11月26日至12月16日，陕甘宁边区第一届劳动英雄代表大会在延安举行，185名劳动英雄出席，3万余人到会，被誉为“中国历史上第一次出现的，是中国劳动人民空前荣展典”的大会。2023年12月5日，陕甘宁边区第一届劳动英雄代表大会召开80周年纪念大液、会在延安举行。此次纪念大会①旨在赓续传承老一辈劳动英雄的崇高品质②能够激励广大青少年放弃学业投身于劳动③浩诉我们劳动既是公民权利也是公民义务④有利于在全社会营造劳动光荣的良好氛围A.①②B.①④C.②③D.③④13,当年同住一个宿舍的三位博士生先后全部当选院士。“我们三个关系特别好，宿舍气氛始伟大终特别融治，经常一起交流学术等方面的问题，还经常一起打乒乓球…”在他们的记忆里，那段“三人行”的时光美好而珍贵。下列对“院士寝室”认识正确的是夕人所处的外部环境决定着其人生的成功与失败这只是偶然现象，不必刻意追求这样的寝室氛围③集体生活有助于我们学他人的经验、拓宽视野④在美好的集体中每个人都能获得丰富的精神养料A,①2B.①③C.②④D.③④双基寿实卷（一）道德与法治第3页（共6页）

10:13↓令9l*018托。一旦被授为地方长官，则身上官印绶带光华闪耀，车马光鲜显赫，荣耀遍及九族，荣华富贵一时而得。然而这些人往往被执政者所厌恶，随即对其进行侦视观察，既然是通过钱财取得好处，也必定会因为钱财而招致危亡，稍微沾染世间庸俗之事，便违背了端正之道：陷阱太深，遭受的创伤没有恢复，即使免于一死，也还是免不了家门离散，这时候后悔草及，又有什么用？我从南方到北方，不曾跟别人说起过一句论及身份地位的话，不能4/5达，也没有怨言。语文试题参考答案与评分细则第3页共5页王子晋说：“协助别人做菜可以吃到佳肴，帮人打架会受到伤害。“这话是说别人做好事要参与，别人做坏事要避开，不要和人结伙做不正当的事。凡是损害别人利益的事都不参与。然而无处可去的小鸟飞到自己怀里，仁慈的人都会怜悯它：更何况是敢死的勇士前来投奔我，难道要舍弃他么？伍子胥托身渔舟，季布被人藏在广柳车中，孔融收留张俭，孙嵩藏匿赵岐，这些都是受到前人崇尚的行为，也是我所遵从奉行的，即使因此而获罪，也心甘情愿死而瞑目。至于像郭解那样因小利而替别人报仇，灌夫为人怒责田蚧索求田户，这是游侠一类，不是君子所为之事。若是因为谋逆叛乱的行为，受到君主和长辈的怪罪与责罚，这就不值得同情了。亲友处在窘迫危难的时候，自己的财产和才力应当毫不吝惜：要是有人图谋不轨，提出一些无理的请托，那不是我教你们怜悯的人。墨家学派的人，世人认为是心肠热忱的人：杨朱学派的人，世人认为是心肠冷漠的人。心肠不可过冷，也不可过热，应当以礼制和道义来节制。(二)古代诗歌阅读14.【答案】B解析：“戏招西塞山前月，来听东林寺里钟”，均为诗人实写。戏招，在这里是“开玩笑地说挥手招来”，是作者颇有有意趣的说法，而非虚写。15.【答案】①作者采用设问的修辞手法，通过问“谁”惊醒了自己的熟睡，自问自答，着一“惊”字，侧面体现作者对野碓夜晚春米之声的欣喜，侧面体现了田园宁静、淡然生活的向往。②以动写静的表现手法，通过写东林寺夜晚幽静环境下”无人自春的野碓“惊醒作者，来表现自己对田园生活的向往和喜爱，体现作者对宦海浮沉的厌倦，及放下宦海沉浮、正向面对人生的旷达心态(三)名篇名句默写16.【答案】(1)鼬舻千里，旌旗蔽空(2)座中泣下谁最多，江州司马青衫湿(3)众鸟高飞尽，孤云独去闲黄河远上白云间，一片孤城万仞山（答案不唯一）三、语言文字运用17.【答案】A【解析】本题考查学生理解词语含义的能力。文中的“给”，介词，“被”。A.“给”，介词，“被”B.“给”，介词，加强祈使语气：C.“给”，动词，“叫、让”：D.“给”，介词，“为”。18.【答案】B【解析】本题考查学生理解复句间逻辑关系的能力，文中划线句是并列复句。A.选择复句B.并列复句C.目的复句D.选择复句19.【答案】①原句将“他竞说不出所以然来”放在前面，总领整个画波浪线的句子：改句语文试题参考答案与评分细则第4页共5页将其放在中间，将原句意思割裂开了，有些突兀。②原句“他家门口有一条小河沟，那河沟里边出虾米，就叫做‘虾沟子’”为短句，改句“他家门口有一条出虾米的被叫做‘虾沟子’的小河沟。”是长单句，原句使用短句，表现力强，更符合一个走丢孩子的口吻。③原句使用“东指指，西画画”这样的叠词，让描写更细腻，更有画面感，将孩子走丢时不知所措的情态描述得更加生动。

“600字左右”要求考生写作时在充分表情达意、合理安排结构的基础上，保持字数在600字上下；“文中请回避与你有关的人名、校名、地名”表明考生的真实信息不能随便透露，对于实在不能避免的人名、校名、地名等，可以用A、B、C等英文字母代替。【范文赏析】与坚持同行坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。坚持是雄壮的，因为坚持是百般地敲打而磨炼出来的：坚持是甘甜的，因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息，坚持有如战场上最后一面捷旗，鲜得血红，飘得逸然，在人们的心中扎下深根。想要坚持的人心中满怀的是希望。如果袁隆心中没有解决全国人民温饱的希望，又怎会有因坚持而得来的荣誉；如果于敏心中没有国家科技强盛的希望，又怎会有因坚持而换来的“两弹一星”功勋奖章。坚持不是一现的昙花，而是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵一对未来幸福的希望持续奋发。尝试过坚持的人锻造了包含毅力的信念。尝试过坚持的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人所能承受的恐惧。正因为这极强的坚持，让排山倒海的气势冲击人心，毅力在持续的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不穿的毅力盔甲。掌握坚持的人是成功的，是永不言弃的。获得“八一勋章”的科技人钱七虎用他一生的成功经验告诉世人，成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自已：要坚持，再来一次。因为这一次的失败已经过去，跌倒了，爬起来。仅仅成功者跌倒的次数比爬起的次数要少一次，庸者跌倒的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品尝的琼浆美露，使人亢奋后陶醉；坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后尽赏美景。“行者方致远，青春路正长”，请让坚持与你同行，伴你远航。【名师点评】①主题与内容上，观点明确，情感态度价值观健康。这篇文章以坚持为主题，不仅深入探讨了坚持的重要性，还通过生动的比喻和丰富的例证，使得论述更具有说服力和感染力。同时，文章还从多个角度对坚持进行了全面的论证，展现了坚持的深远影响。②结构上，思路清晰，开篇直人主题，论证了坚持的重要性，接着分别从坚持的人心中满怀希望、坚持可以锻造包含毅力的信念、坚持的人可以成功以及成功道路上坚持的重要性几方面进行论证，点明了“与坚持同行”的必要性和重要性，前后逻辑紧密，论证有力。③表达上，语言准确，简明，有逻辑性，引用古诗文，使文章内涵更加丰富，体现出作者深厚的文学功底。4

色苯的年轻出家人，是否去过很多庙宇，为代看的威的林.同正往养各卫的的语调、没有一丝一毫晃动。武低下头，盯着他刚刚为我续的那盏茶，看到的是一道牵山绕水、缠古绕今、海一4费意。(5分)广深邃的茶。9.文章倒数第四自然段跳转到对回乡经历的海，是心海。要分析。(6分)效经山时一路追到千公山居时，天阴了下来。云雾断起，果竹环绕，径山绿茶在一个国透的破璃杯里，收拢了整个山林，影影绰绰的。二、古代诗文阅读(35分)记得那个更的深我，我回家乡待了十天，刘意体验了一次故乡的“芳作”一我十人(一)文言文阅读（本题共5小题，岁高并家乡前和离开家乡后均从术微过的事情：和迪民们起利虾，补渔风酿桂花酒，袋阅读下面的文言文，完成10~14题番薯圈…这所谓的“寻根之路”，让我不由想，家乡还有多少人在从事着古老的劳作见？材料一：如果不离开家乡，作为一个女子，我的人生本来应该是什么样子呢？竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具大概是这样吧：到海涂上检海螺蛳、抓弹涂鱼，不会利虾半小时就手指发白：在海岸边画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复补网，时时向着海线眺望，右手穿网孔，左手把重叠的部分展开，周而复始，而不会织了见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，两眼网就手痛：在太阳下山后用小铲铲下晒在蔑席上的就鱼千，然后一家人吃晚饭，然后在如此。子不能然也，而心识其所以然，与可画竹，初不自贵重，四方之人灯下继续补网：我应该会有一个皮肤黝黑、酒量惊人的文夫，他们叫他“酒雕”或“酒利。马曰：“吾将以为殊！”士大夫传之只要没有遭遇不幸，日子虽苦也甜。遗余曰：“近语士大夫，吾墨什一派但我现在是什么样子呢？一个在城市生活了三十年的女子，笑容里还有最初的一丝纯真一诗，其略云：“初将一爱鹅溪绢，和羞涩吗？我们像不像繁复茶道里的那一盏茶，永远失去了最初的野性和自由？百五十匹，知公倦于笔观，愿得此绢人本来应该是什么样子？径山的每一朵莲花，至死都被定格为盛放的姿势，的确绝美，竹盏？”余国而实之，答其诗曰：“而人非莲花，还是自然地开放，自然地枯萎，像火一样慢慢暗下去，最后熄灭在土里的好吧？子辩矣，然二百五十区绢，吾将买田那一晚，我们住在径山稻田中央的一幢民房里。④稻田刚刚收割完，斜阳与它相视而笑数尺耳，而有万尺之势。”黄等谷在如两位老人。夜深了，茶凉了，民房的主人回家了，狗不叫了。我自国外回来后整整两个月也。子诗云：“汉川修竹贱如蓬，月的失眠，终于沦陷在大海般浩瀚的稻秆子气味里。与可是日与其妻游谷中烧笋晚食发元丰二年正月二十，与可爱(有删改)而哭失声。昔曹孟德祭桥公文，有6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是()、(3分)于子亲厚无间如此也。A.文章中红衣女孩专注做茶、快速搅动茶沫以及纠正我的措辞等细节，表现了她对“水丹青”茶道的熟悉和对我的不满。材料二：B作者偷偷用牙签在“水丹青”上点画梅花的行为，某种程度上体现了“在美好事物上寄寓高人旷士，用以寄其闲情，美好祝愿”的普遍情愫。何法也！内得心源，不言得之某C“径山茶宴”繁复的仪式程序让作者对径山茶道产生了疏离的感觉，而“水丹青”又让作矜慎不传。亦未尝以供人耳目之者对径山茶道心生亲近之感。凡，画之足责，有由然耳。D.作者坐在陆羽、苏东坡等历史文化名人坐过的地方，思绪连接古今，心为所动，情为所感，增强了文章的传统文化韵味。10.材料一画波浪线的部分有三7下列对文中四处画线句子的鉴赏分析，不正确的一项是()(3分)华与可是日A与其妻B游谷中区11.下列对材料中加点的词语A.句子①细致地写出茶中香莲花蕊细软的形态，并运用比喻形象地描摹出香莲孤绝自在的姿A寻，古代长度单位，通常为态，蕴含着作者的赞叹之情。B萃，指聚集，与现在所说的B.句子②中的“递”字写出径山的待客情意；“空灵”“绝伦”之间用逗号隔开，强调了C矜，指庄重。《老子》“自香莲茶带给作者内心的震撼。D稻粱之谋，又作“稻粱谋”C句子③写茶水“没有一丝一毫晃动”，表现了法师倒茶动作的稳，动作的稳又能体现12.下列对材料有关内容的概法师内心的静，耐人品味。A.从蝉腹、蛇鳞般的小笋到D句子④中“斜阳与它相视而笑”营造了稻谷归仓后轻松愉悦的氛围，“如两位老人”则包节一节接起来，一叶一叶堆含夕阳虽好却近黄昏的叹惋。B.文与可认为自己画的竹子8.山中无海，作者却以“走，去山里看海”为题，请结合你的阅读体验，揣摩“海”的多重诗作《贫筜谷》都送给了灰

色苯的年轻出家人，是否去过很多庙宇，为代看的威的林.同正往养各卫的的语调、没有一丝一毫晃动。武低下头，盯着他刚刚为我续的那盏茶，看到的是一道牵山绕水、缠古绕今、海一4费意。(5分)广深邃的茶。9.文章倒数第四自然段跳转到对回乡经历的海，是心海。要分析。(6分)效经山时一路追到千公山居时，天阴了下来。云雾断起，果竹环绕，径山绿茶在一个国透的破璃杯里，收拢了整个山林，影影绰绰的。二、古代诗文阅读(35分)记得那个更的深我，我回家乡待了十天，刘意体验了一次故乡的“芳作”一我十人(一)文言文阅读（本题共5小题，岁高并家乡前和离开家乡后均从术微过的事情：和迪民们起利虾，补渔风酿桂花酒，袋阅读下面的文言文，完成10~14题番薯圈…这所谓的“寻根之路”，让我不由想，家乡还有多少人在从事着古老的劳作见？材料一：如果不离开家乡，作为一个女子，我的人生本来应该是什么样子呢？竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具大概是这样吧：到海涂上检海螺蛳、抓弹涂鱼，不会利虾半小时就手指发白：在海岸边画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复补网，时时向着海线眺望，右手穿网孔，左手把重叠的部分展开，周而复始，而不会织了见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，两眼网就手痛：在太阳下山后用小铲铲下晒在蔑席上的就鱼千，然后一家人吃晚饭，然后在如此。子不能然也，而心识其所以然，与可画竹，初不自贵重，四方之人灯下继续补网：我应该会有一个皮肤黝黑、酒量惊人的文夫，他们叫他“酒雕”或“酒利。马曰：“吾将以为殊！”士大夫传之只要没有遭遇不幸，日子虽苦也甜。遗余曰：“近语士大夫，吾墨什一派但我现在是什么样子呢？一个在城市生活了三十年的女子，笑容里还有最初的一丝纯真一诗，其略云：“初将一爱鹅溪绢，和羞涩吗？我们像不像繁复茶道里的那一盏茶，永远失去了最初的野性和自由？百五十匹，知公倦于笔观，愿得此绢人本来应该是什么样子？径山的每一朵莲花，至死都被定格为盛放的姿势，的确绝美，竹盏？”余国而实之，答其诗曰：“而人非莲花，还是自然地开放，自然地枯萎，像火一样慢慢暗下去，最后熄灭在土里的好吧？子辩矣，然二百五十区绢，吾将买田那一晚，我们住在径山稻田中央的一幢民房里。④稻田刚刚收割完，斜阳与它相视而笑数尺耳，而有万尺之势。”黄等谷在如两位老人。夜深了，茶凉了，民房的主人回家了，狗不叫了。我自国外回来后整整两个月也。子诗云：“汉川修竹贱如蓬，月的失眠，终于沦陷在大海般浩瀚的稻秆子气味里。与可是日与其妻游谷中烧笋晚食发元丰二年正月二十，与可爱(有删改)而哭失声。昔曹孟德祭桥公文，有6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是()、(3分)于子亲厚无间如此也。A.文章中红衣女孩专注做茶、快速搅动茶沫以及纠正我的措辞等细节，表现了她对“水丹青”茶道的熟悉和对我的不满。材料二：B作者偷偷用牙签在“水丹青”上点画梅花的行为，某种程度上体现了“在美好事物上寄寓高人旷士，用以寄其闲情，美好祝愿”的普遍情愫。何法也！内得心源，不言得之某C“径山茶宴”繁复的仪式程序让作者对径山茶道产生了疏离的感觉，而“水丹青”又让作矜慎不传。亦未尝以供人耳目之者对径山茶道心生亲近之感。凡，画之足责，有由然耳。D.作者坐在陆羽、苏东坡等历史文化名人坐过的地方，思绪连接古今，心为所动，情为所感，增强了文章的传统文化韵味。10.材料一画波浪线的部分有三7下列对文中四处画线句子的鉴赏分析，不正确的一项是()(3分)华与可是日A与其妻B游谷中区11.下列对材料中加点的词语A.句子①细致地写出茶中香莲花蕊细软的形态，并运用比喻形象地描摹出香莲孤绝自在的姿A寻，古代长度单位，通常为态，蕴含着作者的赞叹之情。B萃，指聚集，与现在所说的B.句子②中的“递”字写出径山的待客情意；“空灵”“绝伦”之间用逗号隔开，强调了C矜，指庄重。《老子》“自香莲茶带给作者内心的震撼。D稻粱之谋，又作“稻粱谋”C句子③写茶水“没有一丝一毫晃动”，表现了法师倒茶动作的稳，动作的稳又能体现12.下列对材料有关内容的概法师内心的静，耐人品味。A.从蝉腹、蛇鳞般的小笋到D句子④中“斜阳与它相视而笑”营造了稻谷归仓后轻松愉悦的氛围，“如两位老人”则包节一节接起来，一叶一叶堆含夕阳虽好却近黄昏的叹惋。B.文与可认为自己画的竹子8.山中无海，作者却以“走，去山里看海”为题，请结合你的阅读体验，揣摩“海”的多重诗作《贫筜谷》都送给了灰

九年级监测试卷3.新春伊始，哈尔滨旅游热带动起各地文旅宜传，也激起许多人纷纷自发为家乡文旅“上分”。合肥市某中学九年级一班的学生因此开展了以“大美安徽，我为家乡文旅上分”为主题的综合实·语文试题卷·践活动，请你一起参与。(12分)注意事项：(1)为了更好地宜传安徽的人文文化，九年级一班的同学搜集了相关信息。大家发现安徽是“旅1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）游达人”李白最喜欢的地方，他曾在安徽留下了两百多首诗歌，很多都是脍炙人口的名篇。你知2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题道这些李白的诗，写的都是哪里吗？(3分)是无效的。①相看两不厌，只有敬亭山。②李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声一、语文积累与运用(35分)③两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1.默写。(10分)(2)民俗文化是安徽文旅宣传的重要着力点，例如“合肥庐剧”，又名“小刀戏”，为安徽省著(1)忆往昔，爱国之士不计其数：面对山河破碎，杜甫借“①”(《春望》)描绘出一个忧国念家者的具体形象；面对金兵侵略，国土沦丧，名地方剧种。于是九年级一班的同学想邀请合肥市庐剧院黄院长和他们一起拍摄宣传视频，为安陆游在《示儿》中深情地叮嘱儿子“②”表达了收复故徽文旅“上分”。以下是同学们写的邀请函，请你帮忙修改。(6分)邀请函土、重新统一祖国的渴望：面对战争，《木兰诗》中“③描绘出木兰跨越雄关险隘、急速奔赴战场的画面；他们都称得上孟子所言的“大丈夫”。尊敬的黄院长：(2)看今朝，英雄人物层出不穷：面对民生问题，帮扶干部流露出“④您好！我们是合肥市××中学九年级一班的学生。我们了解到“庐剧”是一项历史悠久的民”(《岳阳楼记》)的吃苦在前、享乐在后的济世情怀；他们面对危难、面对“义”俗文化，就萌发了让更多人了解这项民俗文化。为了宣传安徽文旅，为了让更多人了解“庐剧”，与“利”的抉择时，拥有“⑤”(《(论语〉十二章》)的我们想要拍摄一段有关“庐剧”来由和发展的宣传视频，想邀请您一同参与视频的录制。希望您决心，他们为我们树立了一座座精神丰碑，永远值得我们钦佩。务必参加！2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)合肥市××中学九年级一班【甲】现在，我在黑暗中所见到的理想画面成了我的盛宴。所有的画作都是出自我的手笔，2024年5月6日xiā0洒自如的房屋、树木铅笔画，别致的岩石和废墟，克伊普式的牛群，以及各种可爱的画：①邀请函中有格式不准确的地方，请提出修改意见。(2分)有蝴蝶在含苞的玫瑰上翩翩起舞，有鸟儿啄着成熟的樱桃，有藏着珍珠般鸟蛋的鹧鹩巢穴，四周②画线句子有语病，请提出修改意见。(2分)还绕着一圈嫩绿的长春藤。我还在脑子里掂量了一下，有没有可能把那天比埃洛太太给我看的薄③邀请函中有一处内容表述不得体，请提出修改意见。(2分)薄的法文故事书，流利地翻译出来。(3)请你为安徽写一段文旅宣传词，可以从人文文化、民俗文化、革命文化、地域文化等任一角度撰【乙】那日，正是黄梅时候，天气烦zà0。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密写，吸引更多游客走近安徽，了解安徽。（要求：语言具有感染力，至少使用一种修辞手法。）(3分)布，一阵大雨过来了，那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷二、阅读(55分)花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说，‘人在画图中’，【一】春天从她心里走来(22分)其实不错！可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣！”又心里想道：“天下那有刘殿如个学不会的事？我何不自画他几枝？”(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)①嘉峪关外，漫无边际的戈壁滩。xiāo()洒须臾(②两条钢轨在沙海中盘旋纵横，伸向大漠深处一一我国第一个航天发射基地。一位身着校官盛()宴烦zào(服的女军人，迈着坚实的步子，顺着铁路走来。她中等身材，神采奕夹，目光坚毅而机智，脸上(2)下列短语的结构类型与“黄梅时候”相同的一项是()(3分)挂着微笑。她就是这条特运线上的女工程师王学陵。A.滚来滚去B.浓云密布C翩翩起舞D.绿得可爱③从原唐山铁道学院毕业后，当王学陵听说部队要征兵去大西北修铁路时，她对家人说：“我(3)【甲】段文字出自英国作家的《简·爱》：【乙】段文字出自清代作家学的是给排水专业，大西北缺水，到那里去比留在北京用处大。”吴敬梓的《》。(2分)④西行的列车晚点近两天时间，总算到了目的地。施工现场尘土飞扬，机声隆隆，热浪滚滚。(4)艺术之美滋养心灵，【甲】【乙】两个语段是如何表现两位主人公对绘画艺术的喜爱的？请联系王学陵跑遍绵延数百里的施工千线，在6000多名筑路大军中，没有寻觅到第二个女性，她的心阅读全书的相关积累，简要说明。(4分)里悄悄地浮起了一份骄傲和豪迈。九年级语文试题卷第2页共6页九年级语文试题卷第1页共6页

P (B,IA)-P(AB)-P(B:)P(AIB)2×0.012因为力=3，试验人数为1000，所以该试验用于接种疫苗的P(A)P(A)0.011总费用为1000E(),8即1000×3[2x('-3x()}+2]-49m(元).所以若在抽查中发现不合格药品，该药品来自第1条生产线34000故估计该试验用于接种凌苗的总费用为9m元.的摄率为品训练解：(1)零假设为H。:关注此新闻与性别相互独立，训练解：①D由题意得元=3计4+5+6-=4.5,5=01+0.20,4+0.5根据列联表戴据，得x=200X(90X50-30×30)-225。120X80×120×8084428.125>5.024=x0.025,所以根据独立性检验，可以认为零假设H。不成立，=0.3,b=1x9:-4zy6.1-4X4.5X0.3=0.14,r-4z86-4×4.52即可以依据小概率值α=0.025的X2独立性检验认为关注此新闻与性别有关.所以a=y一6x=0.3-0.14×4.5=-0.33.(②)由题意，男生不关注此新闻的频率为0=，将频率视放y关于x的经验回归方程为y=0.14x一0.33.(2)①将x=7代入得，y=0.14X7一0.33=0.65，为抵率，每个男生不关注此新闻的概率为子，因为每次拍取所以估计该市政府需要给E大学选择自主创业的毕业生发放创业补贴的总金额为0.65×1000×1=650（万元）.的结果是相互独立的，所以Y一B(④，），②设小明、小红两入中选择自主创业的人数为X,则X的所所以P(Y=k)=有可能取值为0,1,2，P(X=0)=(1-)(2-2)=22-4力+2，所以P(Y=2)=c()(1-是)-离m=4X-2P(X=1)=(1-p)(2p-1)+(2-2p)=一4p2+5p-1,1P(X=2)=p(2p-1)=2p2-中，1，则E(X)=(22-4p+2)×0+(-4p2+5p一1)×1+教考衔接10过“三关”破解概率与统计的202-p)×2-3p-1<1.4,p≤号综合问题因为<<1，所以<行，p的取彼花为（分，号]四、高考还可这样考解：(1)由题意，x的取值集合为{1,2,3,4,5}，y的取值集合考法三为{17,18,20,21,23}，设y=x+a,【例3】解：(1)设男性患者有x人，则女性患者有2x人，由题意则元-1+2+3+4+5-3，y=17+18+20+21+23=19.8,得2X2列联表如下：所患疾病类型含-y-性别合计=1.5,a=y-bx=15.3,A型疾病B型疾病2(x:-2男性患者5x因此所求经验回归方程为y=1.5x十15.3.6当x=6时，可得y=24.3,因此预测2024年数学、物理和化女性患者2xAx2x学的招生总人数为24.33(2)由已知，X的所有可能取值为0,1,2,3，结合表中数据合计3x3x可得，3x22P(X=0)=,P(X-1-CiXC,P(X-2)-XCCi零假设为H。:患者所患疾病类型与性别之间无关联，CoC2。/5x4xx2x根据列联表中的数据可得X3x(6·3-63)P(X-3)=C013x,3x2·2xxE(X)-1xGXG2xCXC+3XC20C20C=10心(3)若该生在2026年毕业，则入学年份可能为2022年，2021年，372020年，要使依据小椽率值a=0.005的X2独立性检验可以认为所由条件概率公式可知，该生是数学专业的学生的条件下，在患疾病类型与性别有关，第年入学的概率为P(第年入学|数学专业)=则2≥7.879，解得x≥11.8185P(第年入学，数学专业)_（第年入学，数学专业）P(数学专业)n(数学专业)因为看∈N,营∈N,所以x的最小营数值为12，故P(2022年入学|数学专业)=32，8所以被调查的男性患者至少有12人.6P(2021年入学|数学专业)=(2)设该试验每人的接种费用为5元，则ξ的可能取值为3m,32,6m.P(2020年入学|数学专业)=32则P(g=3m)=Cp2(1-p)+力3=一2力3十3p2,P(传=6m)8、76,6、165=1-P(E=3m)=1+2p3-3b2,则P(2026年毕业|鼓学专业)=2×100十32×100+32×所以E(5)=3m·（-23+3p2)+6m·(1+2p3-3p2)=8933m(2p3-3p2+2),100400高中总复·数学548参考答案与详解

新与产业创Q船山即王夫之)是中国朴系唯物主义思想的集大成者。折年来山学在美司家不断涌现。正如一位美国学者所言“对于邦些寻找者学我和现水点。的人来说王相山可以说是室前未有地受到关注，这松①文化既是民族的，又是世界的②每个民族都有自己独特的文化入③不同民族文化之间具有共通性比评和意见④中华文化是现代哲学思想的源入B.①④真梳理和综A.①③C.②3D.②010.强调，要保护好，运用好红色资源，加强革命传线和爱主文有导大部群众发扬优良传统、赓续红色血脉。这是基于革命文化①是中国革命的精神标识②是中华民族文化的结③支配着人们的文化实践④承载着党和人民的追求97.2%。对A.①②B.①④C.⑧③0.③g2023年911,2024年前4个月，我国货物贸易进出口总值13.81万亿元，同比增长金7%于行。《未成年年一季度，也高于2023年同期，规模创历史同期新高。其中，出口181万亿元.月4.9%;进口6万亿元，同比增长6.8%。材料表明我国①与世界联系更紧密，为世界创造更多机遇②拓展对外经贸合作，外贸的业态更加丰富③加大对外开放力度，推动对外贸易的发展④经济高质量发渠，成为世界经济增长引擎A.①③12.2024年5月24日，联合国安理会通过第2730号决议·要求冬国以及装神空然本在年B.①④C.②③下等重国际人道法，呼吁所有国家尊重并保护人道主义人员麻合国人版相关息天风获得联合国安理会15个成员国中4个国家的支持，贷罗斯弃权。村料表明，联合国安理会①是唯一有权采取军事行动的联合国机构②对实质性问题实行“”大国一致”的原3③敦促冲突各方遵守国际法，尊重人权①承载了国际社会共促经济发展的美好理想nO④风某培训机构在学员小张不知情的情况下拍摄了其跳南的片。A.①③C②③、珍稀动物型、B.①④需求。好生态该机构的招生宜传海报上，又在某网站通过付黄购实的方式了金其的心一陆续返乡创业，影作品。据此可推测出，该培训机构①侵犯了小张的人格权☑②侵犯了小张的身份权③对李某作品的使用属于法定许可使思na①对李某作品的使用属于合理使·机NA.①③C②⊙(共6页月

(2)括而羽之，镞而砥砺之，其入不益深乎？首先，向家人、朋友、老师寻求情感支持，缓解焦虑和无助感。很多考生在备考或者模拟译文：考试中会有很强烈的挫败感，但他们往往(甲),不和家人倾诉，认为说14.文本第五段中，孔子是怎样一步步使子路认识到学的重要性的？(5分)了他们也帮不上忙，还不如少让他们担心。而无处宣泄的消极情绪，可能会导致考生分出一答：部分精力来雏持心态，无法专注地投入考试。其实，考生适时地向家人、朋友、老师寻求情感(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》支持，把焦虑传递出去，得到镇定的、温暖的回应后，可以缓解焦虑情绪，更好地发挥出水。阅读下面这首唐诗，完成15~16题。其次，活在当下，把握住此时此刻，把过度忧思、处理情绪的能量投注到当下的复和考试中。临近考试考生容易变得高度敏感，碰到一些事情就放大它，给自己带来一些压力和负面李商隐①暗示，从而出现失眠、焦虑，甚至是躯体反应。其实，真正的恐棋(）,暗暗淡淡紫，融融治治黄。而是来源于我们看待它的方式。当我们不再想要去控制现实，拒绝绝对化，接受一切可能发陶令篱边色，罗含宅里香②生的事情，就能降低对理想化结果的焦虑与无力感。几时禁重露，实是法残阳。最后，A,避免过度放松或者过度紧张。B,把大考比作战斗的心态，反愿泛金鹦鹉，升君白玉堂®而会徒增压力。心理学研究发现，人的注意力有周期性起伏的特点。我们的注意力水在二【注】①李商隐自负有才，但并未受到重用，写此诗时已辞官居于家中。②罗含：东晋人，段时间的紧张复后会不可避免地下降是大脑在发出需要休息的信号。所以比较科学的备博学能文，不慕荣利，《晋书·罗含传》记载他“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感考方式，也是复一段时间，稍微起身活动一下再继续。焉”。③泛：指以菊花浸酒。“金鹦鹉”指以黄金仿鹦鹉螺形铸造的酒杯。“白玉堂”一语出自但是，大考前也不能过度放松，如果放松过度也会导致复时间不足，我们对于考，点的熟《相逢行》“黄金为君门，白玉为君堂”，此处暗指朝廷。悉度就会减弱，考试中也更易产生焦虑；而强求“地毯式”C的复，也会导致过度疲15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)劳，第二天注意力的稳定性不足，影响情绪和发挥。所以大家可以根据自己的身体和复情A.首联用“暗暗淡淡”“融融治治”两组叠词，展现了菊花淡雅而又温暖的色彩美况，制定合理的冲刺计划。B.颈联点明了菊花开在寒秋，“怯残阳”运用了拟人的手法，写菊花害怕世事的不断变化。18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻C.尾联中，诗人通过写“金鹦鹉”“白玉堂”，表达出与额联大不相同的情感。辑严密，不得改变原意。(4分)D.诗歌从菊花的色彩入手，进而赞美菊花的品质，最后以愿望作结，结构紧凑有序。答：16.有人认为这首诗的突出特点是“物我交融”，请结合诗句简要分析。(6分)19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不答：超过12个字。(4分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》答：17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)》20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)(1)《石钟山记》中，苏轼通过“”两句表达答：了对郦道元关于石钟山命名之说的怀疑21.文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变(2)高适在《燕歌行》中，通过“”两句描写原意。(3分)少妇与征人，来表达战争给百姓带来的苦难。答：(3)“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现，如“22.“冲刺”本是体育赛事用语，指赛跑临近终点时用全力向前冲，文中用于在考试之前努力复，以期考试取得优秀成绩。请你仿照句子，从“基础”“咀嚼”“斟酌”中选择两个词语从三、语言文字运用(18分)学方面进行解释。(4分)阅读下面的文字，完成18~22题。（本题共5小题，18分）答：面对大考，很多人会不由自主地想象成功或者失败的场景，内心产生巨大的压力与焦虑四、写作(60分)感。这些压力既来自学校，也来自家庭，更来自自身。①很少有人用考试的准备过程来评判23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)学生，②而是可视的考试成绩作为最直观的“判决书”，③因此学生对大考结果的恐惧与焦虑语言文字运用提到，“这个世界正如那句古罗马名言一般，‘条条大路通罗马'，成功感会更加强烈。④当他们完全聚焦于此时，⑤思维就会变得狭小，⑥看不到人生的其他可有很多可能”。意思是说成功的道路千万条，成功的表现也是多种多样的。能性。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。然而，这个世界正如那句古罗马名言一般，“条条大路通罗马”，成功有很多可能。如果我要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人们能够接纳各种可能性，做出正常而非极端化的假设，内心的焦虑也会有所减轻。以下是几信息；不少于800字个调整心态的方法：语文试题第7页（共8页）语文试题第8页（共8页）

8.呼吸链又称电子传递链，由复合体I、Ⅱ、I、V等一系列复合物组成，它可以从12.“铜死亡”是一种依赖于铜的细胞死亡方式，具S接华白·一C如稳完社下传DLATNADH或FADH:(一种还原型铺)脱下的氢以及电子交给氧生成水。细胞色素氧体过程如图.北中FDX1和DLAT都是特定的功FDX化刷是复合休V的组成部分，处于细呼吸链的最未端，其功能会被氛化物强烈地抑能蛋白。下列说法错识的是制，从而使有氧呼吸停湍，这种呼吸作用称为主呼吸。但是对于一些植物组织，在A.“纲死亡”与细胞褐亡的机制不同Cu受白身性然合氧化物存在时呼吸作用仍然进行，这时的呼吸作用需要通过交答氧化御(AOX)进一凿酸化DLATB.被除下DX1基因可能会导致细胞供能减弱户反户行，称为抗氰呼吸(1下图所示)。下列叙述错误的是背砖化DLATC.在高浓度铜的诱导下，只进行无氧呼吸的依泛功能衣突细胞更易发生铜死亡mAm0中mwmD.通过抑制FDX1基因的表达米减弱蛋白涉完景乱aox测性应微反应，可减少“铜死亡”H612012H2Tio（）ATP合的13.《齐民要术》在记叙酿酒方法时指出蒸软的米要“舒（摇开）使极冷，然后纳之（下FADII:FADNADH1/20+211'馥瓮中去)”，硬酒完成的标志是“酒令沸定，米有不消者，便是曲尽是”。下列叙述NAD'+HADP+Pi ATP错误的是抗氛呼吸主呼吸A.将米蒸软既有利于杀灭杂茵，又有利于淀粉糖化B,“舒使极冷，然后纳之”可避免高温杀死发酵所需的茵种A.主呼吸途径与抗氧呼吸途径中电子的受休都是O:B.抗氰呼吸中无需细胞色素氧化酶的参与，因此不受氰化物的抑制C.“济定”说明发酵完成，此时大部分茵种不再进行细胞呼吸C.主呼吸中电子传递到O:的过程中伴随H从线粒体基质转运到细胞质店质D.“米有不消者，便是曲尽是”主要原因是酒精含量增多和pH升高D.分解等量有机物，抗氰呼吸产生的ATP少于主呼吸途径产生的ATP14.在发根农杆菌侵染植物的过程中，在感染部位上或附近能产生大量副产物一毛状根，9.我国科学家设计了一种光效蛋白，成功模拟了光合系统的部分过程。在光照条件下，毛状根属于激瓷自养型（无需外源激茶即可生长）。毛状根培养是通过将发根农杆菌光敏蛋白能够将CO:直接还原，使电子传递效岸和CO,还原效率明显提高。下列说中Ri质粒含有的TDNA签合到植物细胞的DNA上，诱导植物细胞产生毛状根，然法正确的是后从中提取生物活性物质的技术。下列叙述错误的是A.自然光合系统中，CO,生成C,的过程需要ATP和NADPH入.毛状根培养前需对外植体、培养基答进行严格灭B,光镦蛋白还原CO,的过程模拟的是自然光合系统中光反应过程B.诱导植物细胞产生毛状根过程中有植物激素起作用C.光数蛋白与光合色素功能相似，但不能起到类似NADPH的作用C.TDNA整合到植物细胞中后会诱导相关基因的表达D.光敏蛋白发挥作用的过程和自然光合系统中暗反应持续进行都腐不开光照D.利用毛状根培养技术生产生物活性物质不受季节限制10.染色体数目不稳定是肿馏标志性特征之一。为探究KLF14基因在肿榴形成中的作用，15.肠道病毒71型(EV71)是引起手足口病的主要病原体之一，研究人负利用EV71的科学家检测了正常小鼠(2n=40)和KLF14基因敲除小I00%外壳蛋自制备出了两种单克隆抗体A和B,并对两种单克隆抗休的作用效果进行检O念KLF14鼠体内不同染色体数的细胞占有丝分裂细胞的比例，结8%a不合KLF14测，结果如图，下列叙述错误的是果如图所示。下列说法错误的是602%40%w1oM12343100rA.正常小鼠的一个细胞中最乡含有80条染色体20%么别的各种成分B.由图可知KLF14基因对肿舟形成起抑制作用入1好苏发（对职）<39394142-50>50C.KLF14基因缺失会使小鼠体内大部分细胞发生癌变每个细总中的荣色然数2EV71济43 CVB3D.KLF14基因缺失可能会引起细胞分裂时染色体不均答分配35B4永枚总染的加炮11.洋葱是生物学实验常用的材料之一，根呈细丝状，叶片中空呈图简形，叶鞘肥厚呈5感最EV71的加总}025单免是父朵术定(Io略照mL)鳞片状，密集于短缩茎的周围，形成鳜茎，鳞片叶的外表皮液泡中含有水溶性的花染克任边依（八WB)对EV71的补开性识到单克设北你(AB)对EV71的神例活过青素呈紫色。下列叙述正确的是A,抗休制备过程中，需用EV71的外壳张白对实验小鼠进行多次免疫处理A,提取洋葱领片叶外表皮细胞液泡中的色索，可以使用清水作溶剂B。用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，需使细胞保持活性以便观察B,设置培养基组的目的是形成对照，以及避免培养基成分对实验结果的干扰C.可以将解片叶的外表皮放入0.3gmL连糖治液中，观浆质壁分离和复原现象C.制备的单克隆抗体A和B均能够特异性识别多种肠道病毒及其感染的细胞D.利用无水乙醇提取洋芝叶片中的色素的原理是色茶在层析液中的溶解度不同D.两种单抗均可用于EV71的检测，但单克隆抗体B不能用于手足口病的治疗高三生幼学认是第3页（共8页）高三生新学议题第4页（共8页）

岁生日提前准备的富有生命力和象征意义的礼物。此棒乃逃果杏做砧木，杏树十二岁树龄时被嫁接上梅花，然后在胶东大地上沐浴了二十个春秋的海凤，又经园丁数次的修枝定型，形似蘑菇云的伞状，不失沧桑与道劲，可谓杏梅树中的精品。杏树喜光，耐早，在风，扛寒，适宜山丘地带，用杏树嫁接的梅树适应能力更强。梅轩居士夸赞说：“凤凰不落无宝之地，此梅实属不一般，形态入画，开花时更显铁杆傲骨，繁花似锦。”梅花品种众多。有白梅、红梅、黄梅等不同品种几十种。蜡梅与梅花开花时间有别。蜡梅开得早，梅花则要晚一些。赏梅大多是赏蜡梅。南京梅花山有一珍奇梅花品种“别角晚水”，非常珍责。梅花一般五片花瓣，有的品种会有两三层花瓣，而“别角晚水”花瓣则有四十五片至六十片之多。还有一株多花的奇异梅树，树上竞然同时开放红、白、黄、粉不同颜色的花朵，让人们赞叹称奇。据说在电视剧《红楼梦》取景地北京大观园栊翠庵，也就是剧中妙玉的居所前，还有一棵红心蜡梅，花瓣略尖，花蕊红中带紫，暗香盈盈，十分特别。梅花树的枝条，形态或卧或仰，或俯或侧，或依或盼，“或如蟠螭，或如僵蚓，或孤削如笔，或密聚如林”，枝条向上或垂下，横斜纵立，吞寒凝露，彰显梅花沧桑、威武与和谐之美。历代文人墨客纷纷讴歌梅花，相继表达对梅花的崇尚之情、敬仰之意和热爱之心。林逋的《山园小梅》：“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”高启的《梅花九首·其一》：“琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？.雪满山中高士卧，月明林下美人来。”梅花不仅有诗情画意，还有凛然高洁的气质，为我们驱赶冬的沉寂，带来满目耀眼的春色。岁月匆匆。妻子很快就六十岁了，按当地风俗应当提前一年庆贺。买什么有意义的礼物呢？金银首饰虽然贵重，但没生命；鲜花倒是有生命，但很快也会枯萎。我突然萌生在自己的菜园里栽棵梅树的想法。长在自家土地上的梅花蓬蓬勃勃，经历一年四季的风雨霜雪，长得旺盛鲜活，根植故乡大地更能释放天性与纯香，这是多么好的寓意。如果买到棵百岁梅树，更求之不得！说起购买这棵梅树，还真费了些周折。最早在网络上搜索，欲购南京“天下第一梅山”的梅花，未果。又得知青岛“北方第一个梅园”的梅花品种多，台阁梅和红须梅很稀有，电话告知不出售。最后打听到用杏树嫁接梅花的莱州梅园，确有树龄长、品质好的杏梅树。我找到经营者朱先生的联系方式，收到梅园的全景图和许多光彩照人的梅花树的照片。我在梅园众多梅树中挑选了一棵树龄、树形和颜色都中意的，但价格也高得惊人。于是我实话告诉对方：“这棵梅树不是公共场所用，是我个人花钱买来送给妻子六十岁的生日礼物，准备栽在自家院子里。”对方沉默了一会儿，高兴地说：“这么多年，我还是头一次听说这种用途。价钱好说，价钱安·64·25·G3ZC(新高考)·语文（十一）-R-必考-QG