安徽省2025届高三第一学期开学质量检测(8月)语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024学年度第二次月考(期中)试卷语文
    2、安徽2024高三第一次质量检测
    3、2024安徽省示范高中高三第二次联考试题
    4、2023-2024学年安徽名校高二阶段性大联考
    5、安徽2024中小学开学高三
    6、安徽省2024高三期末考试
    7、安徽省2024——2024学年度第二次月考(期中)试卷
    8、安徽省2024到2024学年度第二次月考试卷
    9、安徽省2024至2024年度第二次月考期中试卷
    10、安徽省2024到2024学年度第二次月考期中试卷
(2)括而羽之,镞而砥砺之,其入不益深乎?首先,向家人、朋友、老师寻求情感支持,缓解焦虑和无助感。很多考生在备考或者模拟译文:考试中会有很强烈的挫败感,但他们往往(甲),不和家人倾诉,认为说14.文本第五段中,孔子是怎样一步步使子路认识到学的重要性的?(5分)了他们也帮不上忙,还不如少让他们担心。而无处宣泄的消极情绪,可能会导致考生分出一答:部分精力来雏持心态,无法专注地投入考试。其实,考生适时地向家人、朋友、老师寻求情感(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)》支持,把焦虑传递出去,得到镇定的、温暖的回应后,可以缓解焦虑情绪,更好地发挥出水。阅读下面这首唐诗,完成15~16题。其次,活在当下,把握住此时此刻,把过度忧思、处理情绪的能量投注到当下的复和考试中。临近考试考生容易变得高度敏感,碰到一些事情就放大它,给自己带来一些压力和负面李商隐①暗示,从而出现失眠、焦虑,甚至是躯体反应。其实,真正的恐棋(),暗暗淡淡紫,融融治治黄。而是来源于我们看待它的方式。当我们不再想要去控制现实,拒绝绝对化,接受一切可能发陶令篱边色,罗含宅里香②生的事情,就能降低对理想化结果的焦虑与无力感。几时禁重露,实是法残阳。最后,A,避免过度放松或者过度紧张。B,把大考比作战斗的心态,反愿泛金鹦鹉,升君白玉堂®而会徒增压力。心理学研究发现,人的注意力有周期性起伏的特点。我们的注意力水在二【注】①李商隐自负有才,但并未受到重用,写此诗时已辞官居于家中。②罗含:东晋人,段时间的紧张复后会不可避免地下降是大脑在发出需要休息的信号。所以比较科学的备博学能文,不慕荣利,《晋书·罗含传》记载他“及致仕还家,阶庭忽兰菊丛生,以为德行之感考方式,也是复一段时间,稍微起身活动一下再继续。焉”。③泛:指以菊花浸酒。“金鹦鹉”指以黄金仿鹦鹉螺形铸造的酒杯。“白玉堂”一语出自但是,大考前也不能过度放松,如果放松过度也会导致复时间不足,我们对于考,点的熟《相逢行》“黄金为君门,白玉为君堂”,此处暗指朝廷。悉度就会减弱,考试中也更易产生焦虑;而强求“地毯式”C的复,也会导致过度疲15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)劳,第二天注意力的稳定性不足,影响情绪和发挥。所以大家可以根据自己的身体和复情A.首联用“暗暗淡淡”“融融治治”两组叠词,展现了菊花淡雅而又温暖的色彩美况,制定合理的冲刺计划。B.颈联点明了菊花开在寒秋,“怯残阳”运用了拟人的手法,写菊花害怕世事的不断变化。18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻C.尾联中,诗人通过写“金鹦鹉”“白玉堂”,表达出与额联大不相同的情感。辑严密,不得改变原意。(4分)D.诗歌从菊花的色彩入手,进而赞美菊花的品质,最后以愿望作结,结构紧凑有序。答:16.有人认为这首诗的突出特点是“物我交融”,请结合诗句简要分析。(6分)19.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不答:超过12个字。(4分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)》答:17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)》20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)(1)《石钟山记》中,苏轼通过“”两句表达答:了对郦道元关于石钟山命名之说的怀疑21.文中画线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变(2)高适在《燕歌行》中,通过“”两句描写原意。(3分)少妇与征人,来表达战争给百姓带来的苦难。答:(3)“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现,如“22.“冲刺”本是体育赛事用语,指赛跑临近终点时用全力向前冲,文中用于在考试之前努力复,以期考试取得优秀成绩。请你仿照句子,从“基础”“咀嚼”“斟酌”中选择两个词语从三、语言文字运用(18分)学方面进行解释。(4分)阅读下面的文字,完成18~22题。(本题共5小题,18分)答:面对大考,很多人会不由自主地想象成功或者失败的场景,内心产生巨大的压力与焦虑四、写作(60分)感。这些压力既来自学校,也来自家庭,更来自自身。①很少有人用考试的准备过程来评判23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)学生,②而是可视的考试成绩作为最直观的“判决书”,③因此学生对大考结果的恐惧与焦虑语言文字运用提到,“这个世界正如那句古罗马名言一般,‘条条大路通罗马',成功感会更加强烈。④当他们完全聚焦于此时,⑤思维就会变得狭小,⑥看不到人生的其他可有很多可能”。意思是说成功的道路千万条,成功的表现也是多种多样的。能性。以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。然而,这个世界正如那句古罗马名言一般,“条条大路通罗马”,成功有很多可能。如果我要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人们能够接纳各种可能性,做出正常而非极端化的假设,内心的焦虑也会有所减轻。以下是几信息;不少于800字个调整心态的方法:语文试题第7页(共8页)语文试题第8页(共8页)
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