1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(语文)西方文化的影响深入到中国文化生活的方方面面,严重冲击了中华传统文化的价值观念、文化结构和文化模式。尤其青少年存在片面追求西方文化、忽视本民族文化的现象;活化利用文化的水有待提高,比如将文化遗产保护与
西方文化的影响深入到中国文化生活的方方面面,严重冲击了中华传统文化的价值观念、文化结构和文化模式。尤其青少年存在片面追求西方文化、忽视本民族文化的现象;活化利用文化的水有待提高,比如将文化遗产保护与经济社会发展相结合的自觉性不够,存在“死保死守,保而不用”的现象;对传统文化进行商业化、庸俗化解释的现象仍然存在,比如,部分非遗项目过度商品化包装,个别文物景点过度利用对文物本身造成损害等等。第三层“奔腾向前”:中华文化延续传承,充满生机、永不枯竭,具有超越时空的穿透力量。文化提供创造的土壤和环境,创造是在深厚的文化积累中孕育的,正是由于几千年绵延不断的中华文化,使中华民族打不散,压不垮,始终保持强大的凝聚力和前进动力。2.科技创新像这奔腾向前的江河第一层“汇聚支流”:科技创新要加快引进、吸收、消化、融合、再创新,充分利用全球科技存量,形成后发优势加快发展。第二层“回头浪/暗礁险滩”:科技创新过程难免遇到自身的瓶颈,更会遇到“科技霸凌”,比如,某些国家泛化国家安全,滥用出口管制、投资审查,强推对华科技“脱钩”,试图切断中国对关键技术和核心零部件的获取渠道,将中国隔绝于新兴技术领域的技术标准制定与产业链分工体系之外;又如,在根深蒂固零和思维、霸权思维的驱使下,某些国家在科技领域从技术封锁到贸易报复,再到栽赃诬陷,无所不用其极地维护自身科技霸权,强力遏阻其他国家科技和经济发展。第三层“奔腾向前”:我们始终坚持开放包容、互惠共享的国际科技合作理念,“一带一路”科技创新行动计划等成果丰硕,广大发展中国家协同科技创新格局正加速形成。3.人的成长像这奔腾向前的江河:第一层“汇聚支流”:人的成长要积极探索、找准方向、汇聚力量、融合思想,等等;第二层“回头浪/暗礁险滩”:会有困难、挫折、失意、阻力,甚至致命性打击,等等;第三层“奔腾向前”:一旦个人的成长跟国家的发展复兴汇在一起,其追求、信仰不管是谁(什么)也阻挡、改变不了的。·【“要求”解读】要求:结合以上材料并联系时代写一篇文章,表达你的感悟与思考。1.“结合材料”,就材料第一句话而言,必须能全部扣住“汇聚支流”“回头浪/暗礁险滩”“奔腾向前”这三个要点;就材料第二句话而言,“文化传承”“科技创新”“人的成长”可选择其中一个或两个或三个。(一般来说,从一个方面来写,或主要从一个方面,其他稍带的,会更深刻:若三方面均笔墨来写的,更难写深刻)2.“联系时代”,这是必须具备的一个关键要素。所写的对象“文化传承”“科技创新”“人的成长”必须要扣紧“时代”来阐述,有时代气息,即在当今国际背景下它们给了你怎样的感悟与思考。【参考立意示例】1.文化传承既要吸纳融合优秀先进的文化,也要排除阻力与不足,弘扬时代精神,发展当代中国文化创新成果。2.科技创新要借鉴融合新技术,敢于突破封锁,在攻坚克难中追求卓越,加快创新驱动发展。3.人的成长要广泛学实践,积累完善,面对障碍打击应越挫越勇,才能不断进步。4
1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(数学)因为0
因为0
1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月试题(政治)1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(政治)设中华民族现代文明提供了有益的借鉴。(3分)在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把2、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来4月联考(高三)(4月)文综HN试题1、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)政治试题核查2019级高三校际联合考试思想政治参考答案2022.05一、选择题1.B2.D3.A4.3、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(地理)-4、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(政治)设中华民族现代文明提供了有益的借鉴。(3分)在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。(2分)在甲骨文传承过程中坚持创造性转化和创新性发展,对甲骨文的活化利用,有利于增强5、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(物理)14.(14分)15.(17分)如图甲所示,在光滑水面上放一个用均匀导线制成的正方形线框,质量m=0.1kg,边在一绝缘水面上有三个质量均为m的相同小物块A、B、C,A带有电荷量为g的正电,B、
9.What does the underlined word"reverse"in paragraph 2 mean?用自★密A.Try out.B.Pick up.C.Take in.D.Turn around.10.What is the author's attitude toward the power of food?D.PositiveA.Neutral.。B.Dismissive.C.Doubtful.11.What is the text mainly about?A.A good cure for diabetes.0B.A new attempt on cooking.C.A food-as-medicine program.D.A simple tip on doing shopping.Toporosh proeof in conetorgrwoderstand whatDeperceive()In 1.psychologist Richard regoryntodued theHe caimed thatThe processing plays an important roe in our interactions withournvirmentOur fiveperception is constructive.senses are constantly taking in information.At any given time,we are experiencing different sights,sounds,tastes,smells,and ways things feel when we touch them.If we paid attention to each one ofou senses all the time we'd never do anything else.It enables us to simplify the process by relyingon context and our pre-existing knowledge to understand what we notice.If our brains didn't employtop-down processing our senses would overwhelm us.Top-down processing helps us understand what our senses are perceiving in our daily lives.Forexample,suppose you receive an important letter but a few drops of water have ruined part of thetext.A few letters in different words are now just smudges )Yet,you're still able to read theletter in its entirety using top-down processing.You use the context of the words and sentences inwhich the smudges appear and your knowledge of reading to comprehend the meaning of the letter'smessage.See a word LO*E,with one letter knocked down,yet you are still able to quickly recognizethe word as LOVE.On the one hand,top-down processing serves a positive function by simplifying the way wecomprehend our sensory perceptions.It enables us to shortcut the cognitive path between ourperceptions and their meaning.On the other hand,patterns can also prevent us from perceivingthings in unique ways.So we may understand the patter of how to use a mobile phone,but if themanufacturer comes out with a new phone that employs completely unique interaction patters,wemay not be able to figure ou howtouse it.Besides,aso knowledge is limited and biased()in certain ways,it can lead to perceptual errors.12.What is the author's purpose in writing paragraph 2?A.To explain main reasons.B.To give practical examplesC.To draw specific conclusions.D.To analyse theoretical frameworks.高三英语试题第4页(共8页)
1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(物理)14.(14分)15.(17分)如图甲所示,在光滑水面上放一个用均匀导线制成的正方形线框,质量m=0.1kg,边在一绝缘水面上有三个质量均为m的相同小物块A、B、C,A带有电荷量为g的正电,B、
14.(14分)15.(17分)如图甲所示,在光滑水面上放一个用均匀导线制成的正方形线框,质量m=0.1kg,边在一绝缘水面上有三个质量均为m的相同小物块A、B、C,A带有电荷量为g的正电,B、C长L=0.1m,总电阻R=0.050,有界磁场的宽度为2L,磁感应强度B=1T,方向垂直线框面向不带电,物块与水面间的动摩擦因数都为4。初状态三个物块在静止同一直线上,A、B间和下。线框右边紧挨磁场边界,给线框水向右的初速度=0.8m/s,求:B、C间距离都为L。当该空间存在水向右的匀强电场时,物块A向右加速运动,与物块B发(1)线框刚进人磁场时的加速度:生碰撞后粘在一起继续运动,之后又与物块C碰撞,三者粘合在一起恰能匀速运动。设碰撞时(2)进入磁场过程中通过线框的电量g及完全进人磁场中时线框的速度大小;间都极短,重力加速度为g,物块A运动过程中的电荷量保持不变。(3)在乙图中画出线框通过磁场过程的一x图。(1)求电场强度E的大小:B1(2)B、C碰撞后的速度大小及B、C碰撞中损失的机械能;Xx+g(3)若要使A、B发生碰撞后不能与C再碰撞,电场强度大小应满足什么条件?×××0200.10.20.30.4xm甲物理试题卷第7页(共8页)物理试题卷第8页(共8页)
1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月试题(地理)1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(地理)-2、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科2、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月试题(生物)1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月试题(地理)1、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(地理3、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(政治)设中华民族现代文明提供了有益的借鉴。(3分)在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。(2分)在甲骨文传承过程中坚持创造性转化和创新性发展,对甲骨文的活化利用,有利于增强4、高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(生物)、揭人不(CHO)基粒(3)临床上,医生在诊断肾性高血压时.通常要测定血浆醛固制的含量这是因为隆圆侧分泌增加可促进化合物高。机体中醛固酮等多种激素需要不断地合成分记才能使其含量维持动态衡,原因是对N5、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来4月联考(高三)(4月)数学答案1、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测生物A答案1、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测理科综合A答案20.2023年跳水世界杯蒙
合远泽题时,选11.下图所示的实验操作及描述均正确,且能达到相应目的的是大亚铜丝NaOH溶液聚四氟浓硫酸烯活塞水苯盐酸溶液A用于NaOH溶液滴定C.可控制浓硫酸与铜反应B.用于吸收尾气氨气的发生与停止B称量10.05g固体盐酸溶液12.1884年勒夏特列提出了衡移动原理,下列现象或操作不适宜用该原理解释的是A.实验室可用Ca0和浓氨水快速制取氨气B.饮用汽水后常常出现“打嗝”现象C.实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气D.FeCl溶液中加Fe粉,颜色由棕黄色变为浅绿色13.下列实验设计不能达到相应实验目的的是编号实验目的实验过程探究浓度对化学衡向盛有5mL0.1mol/LKCr,0,溶液的试管中滴入515滴A移动的影响浓硫酸,振荡,观察现象探究压强对化学衡B将装有N02与20的注射器缩小体积,观察现象移动的影响探究浓度对化学衡C向蓝色的CùCl,稀溶液中加入食盐固体,观察现象移动的影响探究浓度对反应速率向2支盛有2mL0.01mo/LKMnO.4溶液的试管中分别加D的影响入4mL0.15mo/L和0.30mo/LHC0,溶液,观察现象14.如图所示化合物是重要的有机合成中间体,由短周期元素X、Y、ZQ、W组成,且各元素的原子半径依次增大,X和W同主族但不相邻,Y和Q同周期且最外层电子数之和是Z原子L层电子数的二倍,T元素原子的最外层只有一个电子,其次外层内的所有轨道的电子均成对。下列说法正确的是AX、Y、Z三种元素只能形成共价化合物B.第一电离能:Z>Y>Q>WC.T的基态原子价层电子排布式为4sD.Y的氢化物的稳定性和沸点都高于Q的氢化物地鉴中n对d化学试题卷第4页(共8页)


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