(1)根据材料一并结合所学，列举“商君治秦”在经济方面的具体措施，并分析商鞅变法对秦国的作用。(6分)(2)根据材料二，概括孝文帝地方行政制度改革的主要内容，并结合所学概述其影响。(5分)(3)根据材料三并结合所学，分析世人对张居正“誉者多许其干略”的原因。综合上述三则材料，判断一场改革成败的标准有哪些？(4分)33.古今中外的选官制度在长期政治实践中经历多次改革。阅读材料，回答问题。(15分)材料一考试制度，是中国政治制度中一项比较重要的制度；又且由唐迄清绵历了一千年以上的长时期。中间递有改革，递有演变，积聚了不知多少人的聪明智力，在历史进程中逐步发展。这块不是偶然的。直到晚清，西方人还知采用此制度来弥缝他们政党选举制之偏陷。而我们却对以往考试制度在历史上有过千年以上根柢的，一口气吐弃了，不再重视，抑且不再留丝毫顾惜之余地。一一摘自钱穆《中国历代政治得失》材料二光荣革命后，国王为了恢复失去的封建专制统治，进一步利用手中权力大肆封官许愿，笼络人心。19世纪，英国两党制日益成熟，内阁开始由竞选中获胜的政党组成。于是哪一个政党在竞选中获胜上台执政就把各种官职作为胜利果实进行公开分赃，分给他们的支持者。所以每次执政党的更替和内阁的变迁都要引起政府人员的大换班，使政府工作混乱。19世纪上半叶，生产力水的大幅提高导致政府管理职能的膨胀，政府面临着许多新课题。工业资产阶级要求参与行政管理，建立一个廉洁而高效的政府，更大程度地维护他们的既得利益。一一摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》材料三美国南北战争结束后，联邦政府机构成员无能、贪污、腐败日益增剧，政党分赃制引起国内普遍不满，1881年加菲尔德总统被一求官未遂者暗杀更引起朝野震惊，文官制度改革遂成为紧迫问题。1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容有：通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等：文官不得提供政治捐款。一一选自石庆环《美国联邦政府治理腐败研究：从1883年的视角观察》(1)根据材料一并结合所学，概括宋代考试制度“递有改革，递有演变”的具体表现，并写出晚清“吐弃”这种制度的时间和“吐弃”之后确立的新的选官制度。(5分)(2)根据材料二并结合所学，概括英国文官制度建立的背景，并简述西方文官制度的积极作用。(5分)(3)根据材料三，指出美国文官制度法出台的背景。并结合所学，分析美国文官制度的主要特点。(5分)高二历史三校联考试题卷第7页共7页

一崔明德、林恩显《论中国古代和亲的类型、特点及其它》(1)阅读材料一，指出唐初“和亲”与汉初“和亲“的异同。结合唐代的背景，说明差异的原因。(11分)(2)阅读材料，结合所学，分析清朝为何重视满蒙联姻。(4分)28.阅读材料，回答问题。下表是中国古代对外交流的史实时间史实汉朝张塞出使西域。甘英奉命出使大秦，到达了波斯湾。大秦王安敦汉朝派使臣来东汉。魏晋226年，大秦商人来到炸业，西晋初年又派使者来到中国波斯、大月南北朝时氏朝时期的商人、使者不断来华。445年，波斯王朝遣使来华佛教传入并期不断发展，印度等国的僧侣来华传教。日本、朝鲜多次派使者来华日本、朝鲜派遣唐使、留学生来唐朝。玄奘西游，鉴真东渡日本，日唐朝本高僧空海长安求法。西亚商人在广州、泉州定居。高丽政府遣使到宋朝搜求书箝。日僧寂昭、元灯等乘宋商船渡海入宋。宋明宋州城出现多处“波斯馆”“清真寺”，印别术外传朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲。广州、泉州城内居住着许多阿拉伯禽商元初，高丽从中国购经籍一万多卷。元朝和日本两国僧人互相访问极元朝为频繁，元潮来华日僧仅知名者即达220余人。1299年，妙慈弘济大师把程朱理学传到日本，长期成为日本统治阶层的思想武器。马可·波罗来华郑和下西洋，到达亚非各国。华侨开发南洋地区。戚继光抗倭，援助明朔鲜明抗击日本。利玛实来华传教，徐光启翻译了利玛窦带来的科学著作中国人民反对西班牙葡萄牙荷兰入侵。政府禁止沿海居民出海贸易。濟郑成功收复台湾。来华的传教士将西方的天文地理数学等介绍到中（1840年国，也向本国广泛的介绍中国社会状况。中国人民抗击沙俄、英国、法国前)的入侵。仅留广州作为贸易出：口。一摘编自朱绍侯主编《中国古代史》任选一个角度，评述古代中国的对外交流。（要求：写明角度，史论结合，逻辑清晰）好歪：状6页

“天一大联考·皖豫名校联盟”2023届高中毕业班第一次考试历史·答案1~24小题，每小题2分，共48分。1.答案C命题透析本题以商王朝向南扩张为背景材料，考查商代政治与文化，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨随着商王朝势力向南方地区扩张，必然会将北方文化传播到南方地区，同时商朝人也会吸收南方地区的文化，促进了南北方文化的交流与融合，C项正确。中华文明多元一体进程早在新石器时代就已开启，排除A项；商王朝的内外服制度在其向南方地区扩张前就已形成，排除B项；商朝势力扩张与西周分封制没有关系，排除D项。2.答案B命题透析本题以春秋战国时期百家之学为背景材料，考查春秋战国百家争鸣，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中的“皆自以为真尧舜”“设计治国天下的方案”可知，百家之学涉及当时国家治理，这说明其对现实政治和社会的探索，B项正确。仅凭材料无法得出“对政治的依附性”，排除A项；儒家和道家代表的是没落贵族，并非代表当时新兴的地主阶级或农民阶级，排除C项：法家的法治思想虽然也追求社会稳定，但不是追求社会和谐，排除D项。3.答案D命题透析本题以“角力”演变成民间娱乐游戏为背景材料，考查秦朝整顿社会风俗，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨据材料可知，秦统一后将原本用于军事训练的“角力”变为了单纯娱乐性质的游戏，这有利于减少社会上的私斗行为，有助于改善社会风俗，D项正确。A项夸大了该举措影响，排除；材料中的举措针对的是全国民众，与打击六国残余势力无关，排除B项：“武礼”并非儒家的“礼”，与消除儒学影响无关，排除C项。4.答案A命题透析本题以汉代设立“异科”选拔人才为背景材料，考查汉代察举制，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，察举制下设的“异科”能够为国家选拔特殊类型的人才，人才类型丰富多样自然会提升国家的治理能力，A项正确。门阀政治是依据门第选拔人才的方式，“学而优则仕”是儒家知识分子对学目标的追求，B、C两项材料信息均不体现，排除；“异科”拓展了察举制考察的内容，但与完善察举制的选拔程序无关，排除D项。5.答案B命题透析本题以魏晋时期“烧烤”画像砖为背景材料，考查魏晋时期民族交融，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨根据材料可知，游牧民族烹饪肉类的手法被中原汉族崇尚，这说明民族交融得到了发展，B项正确。仅凭材料不能说明民族间的隔阂消失，排除A项；材料反映了中原民族与外族的交融，并非是“异化”，排除C项；华夏认同是华夏作为文化、政治实体，被周边民族所认同，D项材料信息不体现，排除。一16.答案D命题透析本题以唐朝要求地方军镇自筹军费为背景材料，考查唐代藩镇割据，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“756年”并联系所学知识可知，唐中央政府要求地方军镇自筹军费这一行为，会造成地方势力膨胀，为藩镇割据埋下了隐患，D项正确。材料中的举措有利于军镇集敛财富，导致地方军镇财力大增，排除A项；材料中的举措最终会因军镇势力膨胀而加剧与中央的矛盾，排除B项；材料中的举措减少了中央财政对地方军镇开支的供给，会减轻中央财政负担，排除C项。

13.新中国成立后，党和政府进行了“银元之战”“米棉之战”“土地改革”等活动。其共同日的是为了A.推翻国民政府B.驱逐西方列强C.巩固人民政权D.向社会主义过渡14.下表所示为“一五”计划制定期间中共中央关于中国工业化的两则观点。这两则观点所关注的焦点是在开始时期如聘请专家勘测实际，定制成套设备，建立工人宿舍、办公室」张闻天（时任中厂房等，并不需要很多的资金…我想，在充分动员群众的基础上，甚至国驻苏联大使)以募捐或发公债的方法，也是可以解决困难的首先重要并能带动轻工业和农业向前发展的是建设重工业和国防工业，毛泽东为了建设重工业和国防工业，就要付出很多的资金，而资金的来源只有增产节约这一条康庄大道A.苏联援助和独立自主的关系B.加快推进国家工业化的条件C.改善劳动者生活品质的途径D.加快社会主义改造的迫切性15.下图是漫画家方唐在1993年创作的漫画《老生常谈》。该作品意在说明是处资的？还是姓社的？老生常谈1993什)A.改革开放仍存在阻力B.乡镇企业激发活力C.国人思想观念的解放D.市场经济深得人心16.十八大以来，中国提出了共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。这表明新时代中国外交的主要方向是A.致力于构建中华文化圈B.主导经济全球化的发展C.积极推动地区和稳定D.努力构建新型国际关系历史第4页（共8

湖北省重点高中智学联盟2022年秋季高三年级10月联考历史试题命题学校：麻城一中命题人：刘世斌审题人：柯宏本试卷共8页，20题。全卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《礼记·檀》载：“季子皋葬其妻，犯人之禾（踩坏了别人的庄稼）。申祥（人名)以告，曰：请庚（赔偿)之。子皋曰：孟氏（庄稼的主人）不以是罪予，朋友不以是弃予，以吾为邑长（邑里之长）于斯也，买道而葬（用钱财买路才能去下葬），后难继（继续管理这个地方）也。”（注：季子皋，春秋鲁国人，孔子门徒七十二贤之一)季子皋和申祥的争执实质上反映了当时A.德治与法治之争B.官民矛盾的激化C.基层治理的缺失D.生产关系的变化2.《后汉书》记载，汉光武帝因为“天下垦田多不以实，又户口、年纪互有增减”，“诏下州郡检核垦田顷亩及户口、年纪”，称为“度田”，这与拥有大量田庄的河南、南阳地方豪强地主集团产生矛盾，许多“郡国大姓”竞与“群盗”一起发动叛乱。刘秀在镇压地方豪强叛乱的同时，下令停止度田，向豪强地主集团做出了让步。这A.推动了州刺史监察职能的演变B.瓦解了“编户齐民”的户籍制度C.埋下了东汉末分裂战乱的隐患D.导致了东汉外戚和宦官的专权3.任何时代的史学现象、史学成果，都不能脱离与之相适应的社会历史的影响。魏晋南北朝时期出现撰写朝代史的盛况，有关北方民族史的著作也很多，家传、谱牒受到普遍关注，佛教史著作也有新的发展，这一时期的史学成果所体现的时代特征是A.多元与融合B.冲击与迁徙C.传承与创新D.保守与僵化4.王梵志《贫穷田舍汉》：“贫穷田舍汉，…今世作夫妻。妇即客春捣，夫即客扶犁。黄昏到家里，无米复无柴。…里正催庸调，村头共相催。幞头巾子露，衫破肚皮开…租调无处出，还需里正倍（赔)。门前见债主，入户见贫妻。舍漏儿啼哭，重重逢苦灾。如此硬穷汉，村村一两枚。”“贫穷田舍汉”生活的朝代是湖北省重点高中智学联盟2022年秋季高三年级10月考历史试题第1页共6页

高二单元检测历史试题参考答案一、选择题123456789101112131415BBBAACDCCCADDAD161718192021222324252627282930CCABDDDBCABCCDD二、非选择题31.（18分)（1)参考一：符合史实。（2分)说明：汉武帝逐渐解决了王国问题；荀悦是东汉人，东汉未实行分封制。秦汉以后，历朝均实行以郡那县制为主体的地方行政制度；偶有分封，但也和西周分封制有本质的不同。（任答两点4分)参考二：不符合史实。(2分)说明：西晋初年，晋武帝分封同姓诸王，酿成“八王之乱”；明初统治者封建藩王，导致“靖难之役”的叛乱。(4分)(2)（观点2分，结论1分，但不能与观点重复，围绕背景、和分封制比较优势、影响等进行论证（每点3分)。)建议：答题时以材料为依据，阐述由分封制发展到郡县制的历史必然性，相较于分封制的缺陷，进一步阐释郡县制的有点及其进步性即可。观点示例：郡县制的形成是历史发展的必然结果。郡县制是适应社会发展的先进制度，是春秋战国时期各诸侯国变法图强的产物，是中央集权发展的产物，是大一统国家的基本的地方行政制度。(2分)郡县长官由中央任免，不能世袭，不易形成地方割据势力而危及中央，有利于政治的安定和经济的发展；郡县二级管理体制，使上情下达和下情上报直接便捷，利于确保政令的畅通；郡县制的实施，改变分封制造成的分权体制，实现中央对地方的垂直管理，强化中央集权，有利于政治的安定和经济的发展，维护了国家的统一，促进了多民族统一国家的巩固和发展：(4分，任答两点即可)郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志，这一制度也奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历朝基本沿用。(2分)结论：郡县制的推行不是以个人的主观意志为转移的，是社会政治、经济发展的产物(1分)32.(22分)(1)材料一中第一则材料：是官方史书记载的宋太祖对于实施科举制的看法，可用于研究宋代科举制的起因和目的等问题；(3分)第二则材料：是小说对于研究科举制影响的描述，可用于研究科举制对于学风和政治的影响，但要区别艺术创作与历史真实，要考虑作者的立场和意图，需要与其他史料印证。（3分)影响：扩大了选官的社会来源，有利于社会阶层的流动，打击了世家大族的势力；提高官员的素质；推动了人才选拔的公和公正；形成重文轻武的政治格局；明代科举制实行八股取士，禁锢世人思想，腐败丛生。（任答三点4分)(2)演变：清末废科举，设立学堂选官制度和留学毕业生选官制度，辛亥革命后试权独立、

一、本题共20小题，每小题3分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1,2022年3月5日，十三届全国人大五次会议在北京举行。大会分别听取和审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，并批准政府工作报告、“两院”人大常委会工作报告等。这表明工作报告、全国①国务院和“两院”受全国人大的监督超,滑特合斜②全国人大依法行使审议权和决定权号心赏部型两别面备③人民代表大会是最高国家权力机关④人民代表大会集体行使职权、集体决定问题A.①②B.①④C.②③D.③④2.在中央人大工作会议上的讲话强调，要充分发挥人大代表作用，做到民有所呼、我有所应。要丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，更好接地气、察民情、聚民智、惠民生。假如你是人大代表，围绕城乡人居环境整治这一主题，你应该①积极行使决定权，围绕城乡人居环境整治出台政策②行使提案权，提出解决人居环境污染问题的议案③积极行使立法权，制定相关人居环境污染防治法量的条、界郑④密切联系群众，积极听取和反映人民意见和要求中是牛A.①②正燕B.①③C.②④D.③④3.为适应人口与计划生育工作新形势，浙江省十三届人大常委会第三十二次会议审议通过了关于修改《浙江省人口与计划生育条例》，修改后的《条例》延长了产假，增设了育儿假和独生子女陪护父母假，积极回应社会关切。在此，浙江省人大常委会()A.作为立法机关，行使了地方立法权B.作为省人大常设机构，行使了决定权琴奇一产C.领导省政府开展人日与计划生育相关工作常会学之人今D.《条例》的修订贯彻了民主集中制原则语头本是中深。4.为贯彻落实知识产权强国战略，海南省和北京市的人大常委会在已有法律法规基础上，率先制定了各自的知识产权保护条例。海南省的条例重点针对植物新品种保护等自贸港知识产权工作中的突出问题，北京市则主要强化奥林匹克标志、网络台等新兴领域的知识产权保护。据此，下列说法正确的是(①海南省的条例完善了对植物新品种保护的法律实施机制②北京市的条例体现了北京市人大常委会的地方立法权口③海南省的条例提高了海南自贸港在相关领域的治理能力④北京市的条例加强了北京市人大及其常委会对网络台的监督A.①②B.①④C.②③D.③④5.2022年2月23日，全国人大代表工作信息化台正式启用，将实现代表议案建议提出、交办、办理、沟通、答复、反馈查询全环节在线办理。该台为代表履职提2022/们100：06

高一周测卷新教材·数学（人教A版）·高一同步周测卷/数学（十九）一、选择题确2+=1-+=合-合i,所以十1.C【解桥】由题得=牛-2+g-D-25=√（份）+(-)-号

·数学（人教B版）·参考答案及解析的中点，面CCE⊥面CMN,面CC1E∩面作PE⊥AD于点E,由条件知E为AD的中点，连CMN-CE.接BE,又CE⊥MN,由题意知，PE⊥底面ABCD,∴.C,E⊥面CMN.则∠PBE=60°，∠CCE是直线CC1与面a所成角.(10分)设AB=2a,在Rt△C,MN中，C,E=GM,CN-1X1=2MN2则BE-5,器=m60-5,√2④所以PE=√I5a,.tan∠CCE=CE_2-2C1C24设BC的中点为F,连接EF,PF,则EF⊥BC,PF⊥BC,.sin∠CCE=3所以∠PFE为侧面PBC与底面ABCD所成二面角故直线CC,与面a所成角的正弦值为子，(15分)的面角，(15分)13.解：(1)因为底面ABCD为正方形，因为∠PEF=90°，EF=2a,所以CD⊥AD,所以PF=√I9a,又因为侧面PAD⊥底面ABCD,面PAD∩面故cos∠PFE=2a=2√19/19a19ABCD=AD,所以侧面PBC与底面ABCD所成二面角的面角所以CD⊥面PAD,因为CDC面PCD,的余弦值为21四(20分)19所以面PAD⊥面PCD.(8分)(2)如图，反馈意见有黄·38·

说了自己能够闻到雨水的来临之后，Amanda开始追问不舍，由此可知，作者所说内容引起了Amanda极大的兴趣。B项不正确，如果Amanda不相信作者所说，就不会有下文两人一起寻找答案的情节。25.C。理解具体信息。根据倒数第三段作者所说的话They're out flying around,.andsomething makes them find a safe place to wait out the wet.Chickens and chicks,pigs andpiglets,cats and kittens一all seek shelter before a storm可知，大雨前夕，动物们都会寻求庇护之所。注：the wet意为“雨”。26.B。理解具体信息。根据倒数第二段B所说的内容可知，他认为石炭酸灌木树皮吸饱雨水后散发出的气味能传出很远的距离，人们闻到这个味道后，就可以预测雨水的来临。也就是说，B认为雨水来临前，空气的味道会发生变化，这让人可以预测雨水。27.D。理解主旨要义。本文讲述了作者和表姐对于自己“能闻到雨水来临”的能力进行了探索。探索的过程中，二人发现，雨水来临前大自然会有许多征兆，如，动物行为的改变和空气中味道的改变等。D项“关注你的感觉官能（文中为视觉和嗅觉）能预测大自然的现象(文中为下雨)”最能概括本文主旨。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。随着南极科考人员和旅游人员的增加，随之而来的煤灰污染加剧了南极冰雪的消融。有科学家发出疑问：针对南极的科考应该如此频繁吗？人类对于南极的造访有必要吗？我们到底应该如何保护南极脆弱的生态？28.A。推断。根据第二段中Khan所说内容可知，南极的煤灰污染使她提出了如下疑问：科考人员在南极的科考活动是否有必要？因为这带来了大量的碳足迹，加快了南极的冰雪消融。她的言辞中透露着疑问（科考工作的必要性）和忧虑（科考带来的碳足迹对南极造成的影响)。29.A。理解具体信息。根据第四段中Nagorski谈及南极煤灰污染时的言辞Whenthosemirrors are covered in a film of dark bits,they are less reflective.That means more heat istrapped on Earth可知，南极的冰面和雪层被煤灰覆盖，对太阳光的反射变弱，这使得更多的热量被留在地面。也就是说，煤灰污染导致南极地表温度升高。注：fim在此处意为“薄薄的一层”。30.D。推断。根据最后一段中Khan所说内容But then when we come to conclusions likethis it really does make us think twice about how frequently we need to visit the continent,她的研究发现让她对南极科考的频次产生了思考。根据上文内容可知，人类造访南极次数越多，煤灰污染越严重。由此可推知，Khan未来可能会减少自己去南极的次数。D篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。大多数人可能会觉得与首次见面的人交谈很不自在，但研究表明，我们其实乐于同陌生人交谈，而且我们乐于同陌生人谈论有深度、有意义的话题。31.C。推断。根据第一段的内容可知，人们与陌生人见面时总会觉得很不自在，好像有各种不成文的社交规定让人们感到尴尬。第一段的问题是人们与陌生人交往时会问自己的一些问题，也就是前面提到的unwritten social“rules'”。由此可推知，这些问题会千扰人们与陌生人的交往，不利于人际关系的建立。32.A。理解具体信息。根据第三段的内容可知，实验结果表明，我们大多数人都低估了我们喜欢与陌生人交谈的程度，尤其是与陌生人谈论有意义的话题的程度。也就是说，大部分人其实很喜欢与陌生人就深度话题进行交流。33.B。理解词汇。根据划线部分下文中的underestimated how much they would like having