12.【答案】D【解析】“与昭常、景鲤的‘不可与’的目的完全矛盾”错误。三人策略的目的都是一致的,都是为了保全国家利益。13.(8分)(1)【参考翻译】我是受了敝国(楚国)大王之命来进献东地的,昭常守卫东地,这是他假托王命。大王可以去进攻他。(评分参考:译出“敝邑:敝国”“是:这”“矫:假托”各给1分,句意1分。)(2)【参考翻译】(当齐国大军)还未到达东地边界时,秦国已经派了五十万大军进逼齐国的西境。(评分参考:译出“涉:到达”“临:进逼”、省略句各给1分,句意1分。)14.(3分)【参考答案】原因:利用外交手段,表面答应,避免道义上的指责,赢得诸侯的支持;采取军事行动,与秦国援军共同形成武力威胁,迫使齐国放弃东地。(2分)结果:三管齐下,迫使齐国放弃了东地(或答为:采纳三策,保全东地)。(1分)(其他答案言之成理,亦可酌情给分。)15.【答案】C【解析】“完全没有说教意味,具有浑然天成的效果”有误,“六根清净方为道”带有鲜明的禅宗思想,说理显著。16.(6分)【参考答案】①只有“手把”的亲身实践,才能将稻田“插满”,可见万事要躬行实践;②诗歌写插秧时“低头”能看见水中天空,说明人在谦卑时心胸会变得坦荡宽广;③“六根清净”有助于秧苗生长,说明为人处事应该保持纯粹与初心;④写插秧时的“退步”其实是向前行进,说明有时人主动退让反而是在走向成功。(每个要点2分,答对3点即可给6分,其他答案言之成理,亦可酌情给分。)17.【答案】(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)慎终如始则无败事(3)相顾无言惟有泪千行18.【答案示例】(3分)①我行我素(放诞风流、诗酒风流、志趣相投)②神清气爽(流连忘返、依依不舍、心旷神怡)③剑走偏锋(独辟蹊径、独出心裁)(意思相同的成语,亦可)19.【参考答案】我则以为竹下独坐静听风来会比王维夜间在竹林里又是弹琴又是长啸的喧哗与竹更投契。(4分)20.①将竹子拟人化,赋予其高洁清简、洒脱不拘的人格特点,形象鲜明;②表达对竹精神品格的热爱与攒美,同时托物言志,体现了作者对高尚情操的礼赞和追求。评分参考:每答出一处给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可的情给分。21.【答案】A【解析】A项和原文都指“主观思想情感”。B项指“亲密的”;C项是“己方”;D项是自称。22.【参考答案】①园林主人以自我的兴趣造园②因而常气息芬郁(书香四溢)(“因而常”后面加四个字的能体现文人气息的成语或词语即可)③只有创作者和欣赏者评分参考:每写出一处给2分。意思答对即可。字数不合要求,酌情扣分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。23.【审题参考】(1)材料解读。“过滤”是关键词,可由此从分离、筛选、净化等生发思考,阐释其含意;也可以把“过滤”引喻为提炼,并从此含义上去引申拓展,生发议论。由“通过某些方式”“过滤不当”可知,存在“方式、方法与结果”的关系。“变得纯净”“失去木本性特质”,说明了过滤可能会有不同的结果,因此写作时不能只顾其一,应两者结合。(2)指令分析。“对我们颇具启示意义”,有两个层面。一是“启示意义”,要求从对上述“化学过滤”现象作深入思考,即由浅入深、以事见理;由化学的过滤联想拓展到其他领域的“过滤”现象,即由此及彼,如联想到经【高二语文参考答案第2页(共3页)】
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章从乡愁的产生说起,继而探讨乡愁的性质和意义,再分析乡愁的圈层式结构,层层推进,思路严谨B.第二段从个体生活、文化和哲学三个方面举例论证了乡愁被神圣化的观点,表明乡愁具有典型的理想性质。C.文章对个体乡愁和民族共同记忆的内涵进行了对比分析,并由此把对乡愁的理解提升到民族文化的高度。D.文章分析了乡愁的圈层式结构,有助于读者理解个体价值逐步让位于群体价值和人类价值的演变过程。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.乡愁具有典型的理想性质,因此我们记忆中的童年可能比真实童年更美好,甚至完全是一种审美虚构。B.余光中的《乡愁》一诗可以作为中国式的乡愁是既基于个体记忆又不断外向放大的概念的一种佐证。C.相比于理性和哲学化的人,一个富于感性和诗性的人更容易克服本能,生发出无家可归的悲情意识。D.中国人都具备情感多元生发模式,既尊重理性又推崇合人情的常识,有处理对立问题的协调能力。二、实用类文本阅读(二)阅读下面的文字,完成下面4-6小题。(12分)材料一:①依托革命旧址、纪念馆、博物馆等革命传统资源发展红色旅游,既能满足人民群众出门旅行、领略祖国大好河山的美好需求,又能满足人民群众追寻先辈足迹、传承红色基因的强烈愿望,正成为旅游发展新亮点。②建党百年之际,红色旅游迎来更快发展。今年5月,文化和旅游部推出“建党百年红色旅游百条精品线路”,包括52条“重温红色历史、传承奋斗精神”主题线路,20条“走近大国重器、感受中国力量”主题线路,28条“体验脱贫成就、助力乡村振兴”主题线路。这些线路成为人们红色旅游的重要“导览图”。③随着红色旅游发展水持续提升,游客的旅游体验更加丰富。有的红色旅游景区持续推动“红色旅游+”,与多业态融合发展,新产品加速涌现:有的红色旅游景区积极拥抱智慧化、数字化,通过运用AR、VR等新技术,让红色故事的传播方式实现了从静态、单一向动态、多元的转变,增强了红色文化的传播效果。中国劳动关系学院文化和旅游政策中心副主任翟向坤认为,讲述历史要有新的视角和表达方式,才能更好契合观众特别是年轻一代的需求。④红色旅游消费呈现出年轻化、家庭化趋势,需要更多创新产品和创新模式。⑤红色旅游满足了人民群众接受革命传统教育的需要,也带动了革命老区的经济发展。各地大力发展“红色+绿色”“红色+乡村”“红色+研学”“红色+科技”等新业态,推出红色旅游与生态游、民俗游、研学游、乡村游等深度融合。许多革命老区凭借丰富的红色旅游资源、优美的田园风光、优质的乡村产业,走出发展新路子,乡村振兴的脚步更为坚实。(摘自王珂《红色文旅人气旺》,《人民日报》2021年10月20日)材料二:红色旅游的一个重要特征就是共生发展,结合当地的所有资源,通过融合路径,创造新业态,形成综合效益。以红色文旅资源内生发展起来的文化产业与旅游产业的共生融合形成红色文化旅游共生体,而推动实现红色文化旅游共生体的进化发展,不仅是文化产业与旅游产业两者互动融合的现实目标,也是红色文化旅游共生发展系统构建的重要方向。文化是旅游的内涵和深层表述,是旅游者的出发点与归结,点,是旅游景观吸引力的渊源,是旅游业经营的灵魂,而旅游则是实现文化的教化和娱乐功能的良好载体,是对文化的挖掘、提炼和弘扬,是两种不同地域文化的际遇与整合。
辽宁名校联盟高一11月选科适应性考试·语文·评分建议:残篇评定:(1)基础等级评分。①内容项应符合题意。“题600字以上,结构完整的文章,按评定标准评分,意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及扣字数分。(每50字扣1分)600字以下,结构不完整的范围。立意应与参考立意相同或大致相同。②表达的文章,30分以下评分,不再扣字数分。400字以下的项应结构完整,文体鲜明。文章,20分以下评分,不再扣字数分。200字以下的文(2)发展等级评分,不求全面,可依据“特征”4项章,10分以下评分,不再扣字数分。只写一句话,或者的若干突出点按等评分。其一是深刻,即论述中能够只写题目的,给1~2分。透过现象看本质、揭示事物的内在联系,观点有启发抄袭、套作、仿写、扩写明显的,建议在20分左右性。其二是丰富,指论据丰富,论述充分。其三是有文评分。采,即用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法。其四其他扣分事项:是有创意,即构思或想象有独到之处,文句有表现力。(1)有确凿证据判定考生的文章是按照某一篇文(3)内容方面如果与参考立意基本一致,论述充章仿写的,且构思、内容、文字等与仿写的文章有许多分,语言优美,结构完整,可给50分以上:以上四方面相似之处,该文的实际得分,按应得分数的80%执行。有一两个方面较差,给40分到49分。如果有三个方(2)无自已的构思立意,仅对作文题目原材料进行面都不好,则40分以下。简单扩写的作文,在20分以下评分。·3·
042022一2023学年安徽省八年级教学质量检测(二)语文注意事项:你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:差不和室题卷两部分,试题卷制3请多必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的:4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)诗人写景各有特色。白居易的《钱塘湖春行》“”描绘了候鸟迁徙搭建新居的景象;李白《被荆门送别》中景色开阔宏大与优美奇幻相互映衬的诗句是“(2)在古诗词中,作者常常运用问句启发读者思考,强烈抒发思想感情。如“(刘桢《赠从弟·其二》)、”(《庭中有奇树》入、(崔颗《黄鹤楼》)等。2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)【甲】最后有一个红军战士爬上了桥板,解开一个手榴弹,十分准确地奶到敌人的设防地。军官们完全着了慌,下令把桥上没有毁掉的桥板完全炸毁。可是这时已经太晓了。更多的红军已经爬到面前来了。桥板上倒了许多的煤油,开始燃烧起来。在这时候,约二十个红军正用手和膝益爬着前进,手榴弹一个文一个地向敌人的机关枪果扔去。【乙】有一天早晨,这位五十五岁的长征中的宿将,面呈笑容地走进我在外交部的房子里来。他穿着一套褪色的军装,戴一顶帽檐已折破的、U着红星的帽子,在他那双祥和的眼睛之前,架着一副一脚已断,另用小绳子套在耳朵上的眼镜。这样的一位财政部部长!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)着()了慌宿()将zhUi()着(2)【甲】文段叙述的历史事件发生在四川省。下面诗句中与该地无关的一项是()(2分)A.山随野尽B.巴山夜雨涨秋池C.风烟望五津D.蛾眉山月半轮秋(3)请把下面句子改为反问句。(2分)可是这时已经太晚了。(4)以上文字出自《红星照耀中国》,请结合选文和原著回答:①【甲】文段叙述的历史事件是什么?【乙】文段中的“他”是谁?②《红是照耀中国》实际写了两个层面的事实,一是;二是。(6分】3.八(1)班以“人无信不立”为主题开展综合实践活动,请你参与。(12分)(1)下面是李亮同学搜集的一段文字。请你帮助他补充、修改。(6分)8月29日,《中国网络诚信发展报告2022》在2022年中国网络文明大会上正式发布。《报告》提出,2021年以来,【甲】随着回家加强顶层设计、加大统酬力度,各地创新推进、生动实践,企业践行主体责任、推进规范发展、社会发挥宣传监督作用、推进行业自律,我国网络诚信建设取得新成效、展现新气象。同时,【乙】随着政策法规特续出台、政府社会多方重视、诚信教育深入普及,也让我国网民诚信素养稳步提升,社会诚信意识逐步增强。①文段中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。(2分)②【甲】处画线句子有一处标点使用不当,请你修改。(2分)③【乙】处画线句子有语病,请你修改。(2分)(2)开展本次综合实践活动适逢期中测试,班级为此召开一次班会。请你运用对偶的修辞手法拟一则宜传标语。(2分)2022-2023学年安徽省八年级教学质量检测(二)·语文第1页共4页
【讲评提示】项具有迷惑性,为易错选项。选项是讲人类与人工智能的相生相容关系。而材料二表述“我们应运用前瞻思维深入思考未来可能出现的突出问题,如人工智能是否安全可控、人会不会被机器取代、人与机器的责任如何界定等。”说明人工智能与人类会有冲突发生的可能。如学生对答案有异议,请参考本条内容进行说明。4.【示例答案一】①中国人受到自身哲学传统中非人类中心主义观念的强大影响。②中国文化对不确定性和变化持有一种相对开放的心态③受中国古代哲学自觉和修身思想的影响,把思考的重心放在反观自己上。【评分标准】答出一点得2分,答出两点得3分,答出三点得四分。采分关键词参见示例一中的标红部分。【示例答案二】(1)受中国哲学思想体系的影响:①中国哲学三大流派均未给人就予宇宙中至高无上的独特地位。中国人受到自身哲学传统中非人类中心主义观念的强大彩响.②三大流派的共同特征在于都主张人应该自律、持续不断地进行自我反省并在实现内圣的道路上作出无止境的努力。(2)受中国文化的影响:中国文化对不确定性和变化的容忍度较高。《周易》“变动不居”的核心观,点不只影响了儒家文化,也影响了国外文化。【命题立意】本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。【答案解析】结合第一段“正是因为中国人受到自身哲学传统中非人类中心主义观念的强大影响,中国人并未像西方人那样因人工智能技术的发展而产生强烈的恐慌心理,”结合第二段“相对于西方文化,中国文化对不确定性和变化的容忍度较高”概括出:中国文化对不确定性和变化持有一种相对开放的心态。结合第三段“在当下这个人类就由科技进步所带来的生存威胁展开讨论的时刻,我们需要回顾自己的过去并意识到也许问题的症结就在我们自己身上。除非我们能够在伦理道德方面进行自我反省并承担起应承担的责任”概括出:受中国古代哲学自觉和修身思想的影响,把思考的重心放在反观自己上。这一点需要提取信息进行原因概括。【讲评提示】可用示例二内容指导学生定位和分类。5.【示例答案一】①人工智能不应毫无限制地随意发展,其发展应受到引导和抑制。②积极预测和应对变化,在伦理道德方面进行自我反省并承扣起应承担的责任③具备世界眼光、全局思维,不断深化对人工智能内涵、外延、功能和发展前景的认识。④建立完善的人工智能伦理规范,积极参与全球人工智能伦理原则的研究和制定。【评分标准】每答出一点得1分,采分关键词参见示例一中的标红部分。其中②两个采分关键词,如考生拆分为两点则分别计1分。【示例答案二】①反思自己、承担贵任。材料一中“我们能够在伦理道德方面进行自我反省并承担起应承担的责任,否则人类是无法制造出在道德上令人满意的人工智能产品的。”②深化认识、具备眼光、审时度势、找准位置。材料二第一段“需要我们具备世界眼光、全局思维,不断2
荒郊坟场应有之景,是为比”错误。兴比颠倒。)16.苏词(“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”):对面落笔,推已至人,作者设想此时亡妻一个人在凄冷幽独的明月之夜的心境,眷恋人世、难舍亲人,柔肠寸断。(2分)“明月夜,短松冈”二句,月色短松,以景结情,凄清幽独,黯然魂销,使全诗定格在凄清哀伤的画面中,哀思绵长。(2分)从情感抒发上来说,更加感性动人。贺词细节描写,通过夫妻间体贴关怀、情感交融的温馨生活,追忆妻子深夜为自己补衣的情景,用实的细节与意象表现妻子的贤惠勤劳,表达了对夫妻患难与共、相濡以沫之情的深切怀念,情感抒发比较细腻静。(2分)17.(1)鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文(2)物有本末,事有终始(3)示例1:空山新雨后,天气晚来秋:示例2:映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音:示例3:去来江口守空船,绕船月明江水寒:示例4:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑18.B(“理性”是帮助人们正确地认识客观世界的功能:“理智”是人们自我情绪管理的功能,侧重于人:根据前面的定语是“古典主义”,故选“理性”。“崇拜”着重指特别钦佩,程度比“崇敬”重,有时甚至达到过分迷信的程度,与前面的“盲目”相搭配。“清规戒律”指束缚人的思想和行为的规章制度,尤指死板、保守的规章制度,贬义词。“金科玉律”指不可变更的法令或者规则,褒义词:句中应选“清规戒律”,与后面的“向往自由”相对;“以至”,有“一直到”的意思,表范围、数量、程度、时间等延伸和发展,一般指从小到大,从少到多,从浅到深“以致”,表示由于前面所说的原因而造成某种结果,多指不良结果或者不希望出现的结局。“以至”远达美洲,表示范围之广。故选B。)19.C(由括号前面说,“巴洛克风格虽然脱胎于文艺复兴时期的艺术形式,但却有其独特的风格特点”,这句话告诉大家巴洛克风格有自己的特点,那么这个特点是什么呢?这就需要括号中的句子来解说回答,所以括号中的句子应该先总括巴洛克风格的特点,先排除A、B项:然后具体解说巴洛克极端男性化的风格的特点,由男性化推导出阳刚之气,由阳刚之气推导出汹涌狂烈和坚实,越来越细腻而形象:故选C。)20.关联词错误,将“不仅…而且”改为“虽然…但却”(2分):调整语序,改为“它摒弃了古典主义造型艺术上的刚劲、挺拔、肃穆、古板的遗4
所修班,培有造就高水、创新型,复合型的散字化人才。其次还要注重引进人才北知通过持续开展数字经济创新剑业大赛华,拓展人才论坛、技能大赛、引才项目推介人才成果展示等多种形式活动,聚集高层次科技人才,选拔出一批与本地区鼓字经济发展联系紧密的科技创新人才创新团队,创新项目落护。此外,最重要的还是要为数字人才营造良好社会环境,比如向用人主体充分授权,加大企业引进、培育和认定人才的主导权,尤其而向“卡脖子”技术枸建领头企业年头,高校院所支撑、多主体协同配合的创新联合体,田绕重大创新领城和关键创新任务高标准配(摘自梁雪青《创新数字人才引进举措建设数字人才高地》,“搜狐网”2022年8月15日)置优秀人才。材料三数字经济深度改变企业人力资源配置方式,加快修改完善劳动法,出台相应灵活用王政策,解决敏字职业灵活用工中合同签订比例低、用工秩序混乱、社保缴存比例低、商业保险缺少保障等问题。在支持企业灵活配置资源提升效率的同时,劳动者权益也应获得更好保护,降低该群体的职业健康风险。制定和完善数宇职业的数字安全法规,加强从业人员的数字安全教有,提升数字安全意识:健全数字职业的知识产权保护制度,增强数字职业从业人员的知识产权保护意识。此外,还应加快探索优化数字职业的人才评价体系。(摘自邓智团《在数字职业新赛道畅快奔跑》,“中青网”2022年7月19日))(3分)9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是A.新修订的《中华人民共和国职业分类大典》,对推动数字经济、数字技术发展以及提升全民B.即便数字人才现在面临紧缺的局面,但数字人才也必将会面临技术越来越先进、能力水越数字素养,具有重要意义C.因为如今数字人才奇缺,所以培养数字人才可不考虑多元化的职业需求,相关学校尽可能多来越高的激烈竞争局面。如开设一些专业即可。D.数字人才建设要提速,但更要规范,要提高从业人员的数字安全意识。10.材料一第④段使用了哪些说明方法?请写出两种并分析其作用。(4分)11,请用简洁的语言概括材料二的思路。(4分)12.综合以上材料,说说我国数字职业呈现哪些方面的特点。(6分)长[三](16分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挚一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖☒心亭一,点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。邪余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子响喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。可(张岱《湖心亭看雪》)痴【乙】吾以为西湖之美在里湖。当其不寓楼阁,不舍庵刹,而以琴樽书札托彼轻舟也,舟人无酬答,一善也:昏晓不爽其候,二善也;访客登山,态意所为,三善也;入断桥,出西冷,午眠夕兴,四总善也;残客所避,时时移掉,五善也挟五善以长于湖,僧上凫0下,觞止茗生,篱楫因风,渔茭⊙聚火;奇唱发,流光升;霞敛星移,烟高霜满。(节选自谭元春《题〈湖霜草)》,有删改)[注释]①凫(f):水乌,俗称“野鸭”。②茭(jiā0):喂牲口的干草。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)拥毳衣炉火拥:(2)湖中焉得更有此人更:(3)而以琴樽书札托彼轻舟也樽:(4)篙楫因风因:14,请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)拉余同饮。余强饮三大白而别。(2)残客所避,时时移掉,五善也15.两文都写游西湖的情景,结合具体内容说说他们游览的方式和寄托的情感有何不同。(6分)三、写作(55分)16.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)疫情、双减、新《职业教育法》实施进入初中两年来,这些考验和新政是否影响了你对自己的认识、对未来的期盼、对梦想的选择…请以《这两年,我的改变》为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。【提示和要求】文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。2022-2023学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测(二)·语文第4页共4页CS扫描全能王
颅如许,报国无路,惟有孤愤。”又书十四言别妻子,笔落而逝。万里精于诗,尝著《易传》行于世。赐谥文节。(选自《宋史·杨万里传》,有删改)【注】①追符:追租的公差。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.韩侂胄用事欲/网罗四方知名⊥/相羽翼尝筑/南园属万里为之/记许以液坦B.帏侂背用中/欲树罗四方知名士/相羽翼尝筑/南园属力里为之记/许以被垣C.韩侂胄用事/欲网罗四方知名士相羽翼/尝筑南园/属万里为之记/许以掖垣D.韩侂恃用事欲/网罗四方知名士相羽翼/尝筑南园/属万里为之/记许以被垣11.下列对文中圳点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.绍兴,宋高宗年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,从汉武帝始。《永遇乐·京口北固亭怀古》“元嘉草草”中的“元嘉”即为年号。B.除,一般指免去旧职、授予新职。代表示官职任免调动的词还有迁、擢、改等,如《琵琶行(并序)》“予左迁九江郡司马”中“左迁”表示贬官。C.崩,本义是指山倒塌,文中指帝王之死。《礼记》记载“天子死曰崩,诸侯死曰莞,人夫曰卒,上曰不禄,庶人曰死”。D.谥,即谥号,是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后,朝廷据其生行为给予的具有褒扬意义的称号,如陶渊明谥号“靖节”]2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.杨万里具有管理才能,担任奉新县知县时,阻止收税的官吏下乡扰民,只把逃税人的名宁张贴在集市中,老百姓就高兴地纷纷前往缴税,县里大泊。B.杨万里提举广东常茶盐后,盗贼沈师进犯南粤,杨万里亲自率兵讨,后被任命为提点刑狱,请求在潮、惠二州的外围修筑寨堡来防范盗贼,但不久杨万甲因母丧离职。C.杨万里慧眼识人才。担任东宫待读时,他认为选拔人才最为重要,他所举荐的朱熹、袁枢等六十人,先后被提拔任用,因此得到太子深深的敬重。D.宋孝宗起初很喜爱杨万里的才能,称他有“仁者之勇”,受到重用;后来征求周必大的意见,尚必大对杨万里没有好评,从此杨万里不再被重用。13.把文中画横线的句于翻译成现代汉语。(8分)(1)浚勉以正心诚意之学,万里服其教终身,乃名读书之室曰诚斋。(4分)(2)句读之不知,惑之不解,或师嶌,或不焉,小学而大遗,普未见其明也。(A分)14.杨万里为人正直表现在哪里?请简要分析。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这两首宋词,完成15~16题。鹧鸪天·桂李清照暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收①。山花子②李清照揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅③,太鲜明。梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦,却无情。6
A.上片开头两句用赋,直抒陶臆,写作者这次重回苏州经过闾门,一想起和自己相湍以沫的妻子己长眠地下,不禁悲从中来。B.“梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞”一句运用典故,将丧偶之痛和孤独之境表现得分外悲凉。寂寞之情,溢于言表。C.“原上草,露初晞”一句用露初晞暗指夫人的新殁,是为兴原草晞露又是荒郊坟扬应有的景象,是为比,由此下文“新垅”就不显得突兀了。D.“旧栖新垅两依依”,居所依依,却天人永隔,“依依”二字,是对过去美好生活的追思,表达了对亡妻的深切怀念。16.这首词和苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》堪称古代悼亡诗双绝。有人认为,苏词抒情感染力更强,贺词抒情更加细腻,请结合两首词各自的最后两句分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)张若虚《春江花月夜》中“”两句,运用“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达了书信不能传达,暗含相思之苦。(2)《大学之道》中,用“”两句指出本末始终的道理,进而说明“知所先后,则近道矣”的观点。(3)古诗词中有很多以“空”字营造意境氛围,或写空寂的环境,或写独守的孤寂,或写英雄的失意,如“三、语言文字运用(19分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)》阅读下面的文字,完成18-20题。巴洛克风格以浪漫主义的精神作为形式设计的出发点,一反古典主义的严谢、拘谨、偏重于的形式,赋予了更为亲切和柔性的效果。巴洛克风格不仅脱胎于文艺复兴时期的艺术形式,而且有其独特的风格特点。它追求宏伟、生动、热情、奔放的艺术效果,摒弃了古典主义造型艺术上的刚劲、挺拔、肃穆、古板的遗风。()。多表现于奢华和夸张和不规则的排列形式。巴洛克风格打破了对古罗马建筑理论家维特鲁威的盲目一,也冲破了文艺复兴晚期古典主义者制定的种种,反映了向往自由的世俗思想。另一方面,巴洛克风格的教堂富丽堂皇,而且能造成相当强烈的神秘气氛,也符合天主教会炫耀财富和追求神秘感的要求。因此,巴洛克建筑从罗马发端后,不久即传遍欧洲,远达美洲。18.依次填入文屮横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.理性崇敬金科玉律以至B.理性崇拜清规戒律以至C.理智崇拜金科玉律以致D.理智崇儆清规戒律以致19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
分“我”。我们不妨大胆进一步推测,可否以“文学”等“艺术品”作为资料,而社会学对待这类资料,可以如同历史学对待史料,从对这些资料的不断梳理和“考古”中,去找寻这部分“讲不出来的‘我”,以及费孝通强调的“意会”中的种种关系,以此夯实社会学的认识论和方法论基础。不管是从工具性的应用角度来说,还是从人文教育的角度来说,社会学在这方面都可以实现某种突破性的进展,使得社会学作为一门科学,在人类知识探索上跨上一个新的台阶。(摘编自刘亚秋《中国社会学的人文转向:以费孝通“扩展学科界限”思想为基础》)材料二:什么是人文性?综合来自不同学科的观点,所谓人文性是指围绕着人之存在方面的知识,其旨归是安顿个人身心,使个人和社会间的关系得以协调。这恰恰是中国社会学人文性的核心意旨所在。那么,什么是社会学的人文性?费孝通在2003年提出“社会学的人文性”概念,并认为这个人文性能够使中国社会学更加成熟稳健,同时还可以位育①社会。位育社会之学是潘光旦先生提出的,它的基石是人的安所遂生,即安顿人心之学。它与文史哲学科讨论的人文性有内在的一致性,甚至可以说,二者之间构成了一种呼应关系。费孝通所认为的社会学人文性,是社会学对人的“心态”的研究,它不同于以往的“生态”研究路径,其含义是以中国社会文化为基础,在“究天人之际”的格局下思考人与自然、社会(文化)之间的关系,它首先是指人的精神世界,并构成“人之所以为人”的条件。社会学人文性的一个重要特点就是回到人的文化性和历史性雏度,回到人们世代传递的文化中去。社会和文化可以使具体的个人“不朽”,而文化就是一个社会的精神世界。费先生晚年的“心态”研究和潘先生的社会学理论,有很强的接续关系。潘先生的社会学就是关于人的社会学,其人文性所包括的两个最核心的部分,便是人的自我认识和自我控制,这也是社会学人文性的核心所在。前者涉及人是什么的科学研究;后者涉及的是人化道德的研究。潘先生对儒家的社会学化,涉及的主要就是这一方面的内容。潘先生认为,自我控制是十分难且重要的,涉及的是自我修身之学。在今天看来,自我认识同样是非常不容易的,它同时也是自我控制的基础。(摘编自刘亚秋《社会学的人文性及其意义》)【注】①《礼记·中庸》:“喜怒哀乐之未发,谓之中:发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也:和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉、万物育焉。”“中和位育”,是儒家的核心口号,“中和”是目的,不偏不倚,谐调适度;“位育”是手段,各守其分,适应处境。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)》A.费孝通发表《试谈扩展社会学的传统界限》之前,学术界只将社会学视为科学,而并不承认社会学具有人文性。B.社会学领域不太惯把人、社会、自然放到一个统一的系统中,是因为其忽视了社会和自然之间的包容关系。C.费孝通认为,社会学视角下的“我”是多面的,其中“看得见的我”和“看不见的我”构成了人际关系的重要基础。D.中国社会学人文性的核心意旨就在于探寻个人的身心安顿之路,使个人和社会之间的关系得以协调。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(A.费孝通所说的“我”是站在社会学立场上的,他不仅将“我”纳人“社会关系”中,而且以此拓展对“社会关系”的理解。【2023届高考分段学情评估卷(一)·语文第2页(共8页)】新高考











