上海市长宁区2022届高三二模语文试题

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所修班，培有造就高水平、创新型，复合型的散字化人才。其次还要注重引进人才北知通过持续开展数字经济创新剑业大赛华，拓展人才论坛、技能大赛、引才项目推介人才成果展示等多种形式活动，聚集高层次科技人才，选拔出一批与本地区鼓字经济发展联系紧密的科技创新人才创新团队，创新项目落护。此外，最重要的还是要为数字人才营造良好社会环境，比如向用人主体充分授权，加大企业引进、培育和认定人才的主导权，尤其而向“卡脖子”技术枸建领头企业年头，高校院所支撑、多主体协同配合的创新联合体，田绕重大创新领城和关键创新任务高标准配(摘自梁雪青《创新数字人才引进举措建设数字人才高地》，“搜狐网”2022年8月15日)置优秀人才。材料三数字经济深度改变企业人力资源配置方式，加快修改完善劳动法，出台相应灵活用王政策，解决敏字职业灵活用工中合同签订比例低、用工秩序混乱、社保缴存比例低、商业保险缺少保障等问题。在支持企业灵活配置资源提升效率的同时，劳动者权益也应获得更好保护，降低该群体的职业健康风险。制定和完善数宇职业的数字安全法规，加强从业人员的数字安全教有，提升数字安全意识：健全数字职业的知识产权保护制度，增强数字职业从业人员的知识产权保护意识。此外，还应加快探索优化数字职业的人才评价体系。(摘自邓智团《在数字职业新赛道畅快奔跑》，“中青网”2022年7月19日))(3分)9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是A.新修订的《中华人民共和国职业分类大典》，对推动数字经济、数字技术发展以及提升全民B.即便数字人才现在面临紧缺的局面，但数字人才也必将会面临技术越来越先进、能力水平越数字素养，具有重要意义C.因为如今数字人才奇缺，所以培养数字人才可不考虑多元化的职业需求，相关学校尽可能多来越高的激烈竞争局面。如开设一些专业即可。D.数字人才建设要提速，但更要规范，要提高从业人员的数字安全意识。10.材料一第④段使用了哪些说明方法？请写出两种并分析其作用。(4分)11,请用简洁的语言概括材料二的思路。(4分)12.综合以上材料，说说我国数字职业呈现哪些方面的特点。(6分)长[三](16分)【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挚一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖☒心亭一，点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。邪余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子响喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。可(张岱《湖心亭看雪》)痴【乙】吾以为西湖之美在里湖。当其不寓楼阁，不舍庵刹，而以琴樽书札托彼轻舟也，舟人无酬答，一善也：昏晓不爽其候，二善也；访客登山，态意所为，三善也；入断桥，出西冷，午眠夕兴，四总善也；残客所避，时时移掉，五善也挟五善以长于湖，僧上凫0下，觞止茗生，篱楫因风，渔茭⊙聚火；奇唱发，流光升；霞敛星移，烟高霜满。(节选自谭元春《题〈湖霜草)》，有删改)[注释]①凫(f):水乌，俗称“野鸭”。②茭(jiā0)：喂牲口的干草。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)拥毳衣炉火拥：(2)湖中焉得更有此人更：(3)而以琴樽书札托彼轻舟也樽：(4)篙楫因风因：14,请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)拉余同饮。余强饮三大白而别。（2)残客所避，时时移掉，五善也15.两文都写游西湖的情景，结合具体内容说说他们游览的方式和寄托的情感有何不同。(6分)三、写作(55分)16.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)疫情、双减、新《职业教育法》实施进入初中两年来，这些考验和新政是否影响了你对自己的认识、对未来的期盼、对梦想的选择…请以《这两年，我的改变》为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。【提示和要求】文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600字。2022-2023学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第4页共4页CS扫描全能王