212.工业生产中有一氧化还原反应:CuFeS,.十4Fe3+一5Fe2++Cu++2S(铜元素反应前后化合不。中为方尺彩说法正确的是回答下探究CB.氧化剂为Fe+,还原剂为CuFeS,√C.氧化产物是S,还原产物是Fe2+和Cu+1实验D.当转移1mol电子时,有92 g CuFeS2参加反应“B”13.已知同温同压下,ag甲气体和2ag乙气体所占的体积之比为1:4。下列叙述正确的是(2)用1A.ag甲和2ag乙的物质的量之比为1:4B.同温同压下,甲和乙的密度之比为1:2C.同温同压下,等质量的甲和乙中的原子数之比为1:1D.同温同体积下,等质量的甲和乙的压强之比为1:2程式14.下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、c、d、e是浸有相关溶液的试纸(与中间物质不接(3)利用触)。向KMO,晶体中滴加浓盐酸后(KMnO,与浓盐酸反应生成氯气),立即用另一培养皿扣在上面。已知:淀粉遇I2变蓝、2I十Cl2一2CI+I2、2Br行了为深红棕色)、Fe3+十3SCN=2CI+Br2(溴单质一Fe(SCN)3(溶液为红色)。后的淀粉KIFeCl,+KSCN假设aNaBrbe☑假设KMnO,晶体+浓盐酸c画石蕊假设NaOH+酚酞下列有关说法正确的是假设A.若e处变为红色,则证明氧化性:Fe3+>Cl。其中B.若©处先变红后褪色,则证明氯气与水生成酸性物质,且氯气具有漂白性C.若d处红色褪去,则说明氯气与NaOH发生了置换反应(4)探究D.若a处变蓝,b处变红棕色,无法证明氧化性:Cl2>Br2>I2将上15.为了测定NaCl、Na2 CO.·10H2O和NaHCO3的混合物中各组分的含量,某同学设计如下所示装实验:取一定质量的混合物,通过测定反应前后②和®装置的质量变化,计算得出该混合物中各组分的质量分数。下列说法错误的是弹簧夹空气碱石灰④一段时A.①、②、③中可以依次盛装碱石灰、无水CaCl2、碱石灰褪色)。B.若去掉装置④,会导致NaHCO,含量偏低C,若将①装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶,则测得的NaCl含量偏高D.实验过程中一直通入空气,停止加热后继续通入空气一段时间取少三、非选择题:本题共4小题,共50分。加品16.(11分)对于数以千万计的化学物质和为数众多的化学反应,分类法的作用几乎是无可代替的。现有以下物质:①液氯;②Cu;③BaCO,;④澄清石灰水;⑤NaHSO,溶液:⑥干冰;①氢另取加入B氧化钠溶液;⑧熔融氯化钠:⑨碳酸氢钠固体;四胶体。回答下列问题:③若CI(1)以上物质中属于混合物的是(填序号,下同),属于电解质的是能导电的化合物是【高一化学第3页(共6页)】23117A
天津市耀华中学2023届高三年级第一次月考化学试卷第卷(共36分)注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2本卷共12题,每题3分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H-1C-120-16A1-27C-35.5Fe-56Cu-64Ag-1081.下列说法中正确的是A.氢氧化铁胶体常用作吸附剂,FCl3溶液常用作刻蚀剂,可用丁达尔效应鉴别二者B.铞、镁、钛等合金泛应用于飞船建造,合金熔点通常高于其组成金属的熔点CAS,可用作半导体材斜,工业上常用A1C13溶液和NaS溶液反应制备Al,S,D.品体硅的导电性介于导体和绝缘体之间,常用于制造光导纤维2.N为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.25℃、101KPa下,28L氢气巾质子的数目为2.5NB.2.0L1.0 mol LA1CL3溶液中,A1的数月为2.0NAC12g石器烯和12g金刚石均含有N个碳原子D.怡性电极电解饱和食盐水时,若阴阳两极产生气体的总质封为73g,则转移屯了数为N入3.下表所列各组物质中,物质之间通过一步反应能实现如图所示转化的是物质转化关系ACuCuoCu(OH)2◇SiSiOzH2SiO3NaHCO3Na2CO3NaOH
(每点2分。意思答对即可,如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分。)【诗歌译文】有位客人慷慨激昂地谈论功名,便回想起年轻时候的事,用游戏心态写下这首词。想当年我正在青春年少,统率着万千兵马旌旗飘飘。战士们穿着鲜明的衣甲渡江南归,英勇杀敌冲破了敌人的包抄。敌兵闻风丧胆小心防备,夜晚也枕着空箭袋睡觉。我军勇气倍增磨刀擦箭,清晨便万箭齐发射向敌巢。追忆着往事,难翻滚的心潮,感叹着今天,不禁满腹牢骚。春风纵然能将世间万物染绿,却无法染黑白须是多么令人伤悼。洋洋万言的复国方略无人理睬,我只得向东邻换书学栽树种草。【诗歌赏析】这首词的上片写的是作者青年时期那段传奇般的出色经历。“壮岁旌旗拥万夫,锦澹突骑渡江初。”上句写作者年轻时参加领导抗金义军,曾率领过上万人的队伍;下句写自己率领精锐锦衣骑兵渡江南来。“燕兵夜娖银胡騄,汉箭朝飞金仆姑。”具体描写南奔时突破金兵防线,和金兵战斗的场面:金兵晚上准备箭筒,修筑工事,而宋兵拂晓便发起了进攻。“夜娖银胡騄”,侧面说明义军进兵神速,出其不意。“汉箭”句,指义军用箭攻击金人。四句写义军军容之盛和南奔时的紧急战斗情况,用“拥”字、“飞”字表动作,从旌旗、军装、兵器上加以烘托,写得如火如茶,有声有色,极为饱满有力富有感染力。作者回忆青年时代自己杀敌的壮举和抗敌的战斗,豪情壮志溢于笔端,他怀着一片报国之心南渡归宋,满怀希望地打算为宋杀敌建功,但却不被高宗重用,亦不采纳他的戎之策,长期被闲置不用,使他壮志沉埋,无法一展怀抱。因此在转入下片后,追怀往事,不免深深地叹息:“追往事,叹今吾,春风不染白髭须。”上二句今昔对照,一“追”一“叹”,突出了经历的岁月之长及遭受的挫折之多;又灵活地从上片的忆旧引出下片的叙今。第三句申明“叹今吾”的主要内容。草木经春风的吹拂能重新变绿,人的须发在春风中却不能由白变黑。感叹青春不再,韶华易逝的可惜,这是一层;白髭须和上片的壮岁对照,和句中的春风对照,又各为一层;不甘心年老,言外有壮志未能彻底湮灭之意,又自为一层。一句中有多层含意,感慨极为深沉。“却将万字戎策,换得东家种树书”,以最鲜明、最典型、最生动的形象,突出作者的理想与现实的尖锐矛盾,突出他一生的政治悲剧,把上一句的感慨引向更为深化、极端沉痛的地步。上万字的戎策毫无用处,倒不如向人换来种树书,还有一些生产上的实用价值。这是一种政治现实,对于作者是一种什么样的生活感受,不言而喻。陆游《小园》诗:“骏马宝刀俱一梦,夕阳闲和饭牛歌。”刘克庄《满江红·夜雨凉甚忽动从戎之兴》词中的“生怕客谈榆塞事,且教儿诵花间集”和这两句意境相近,也写得很凄凉;但联系作者生的文韬武略、英雄事迹来看,这两句的悲慨程度还更使人扼腕不已。这首词以短短的五十五个字,深刻地概括了一个抗金名将的悲惨遭遇。上片气势恢宏,下片悲凉如冰,心伤透骨。悲壮对照,悲壮结合,真如彭孙通《金粟词话》评辛词所说的“激昂排宕,不可一世”,是作者最出色、最有分量的小令词。17.【参考答案】(1)师者,所以传道受业解惑也。(2)我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(3)示例一:对酒当歌,人生几何!示例二:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(每答对一空给1分,有错别字该空不给分。第3小题如有其他答案,只要符合要求,即可给分。)【解析】本题考查学生识记名句名篇的能力。易错字:“受”“瑟”。18.【答案】C【解析】本题考查学生识记字音、字形的能力。易错字“暇”“痹”,易错拼音“chn”“jin”“jiè”。19.【答案】D【解析】本题考查学生认识辨析并修改病句的能力。“提高”与“知识”二者搭配不当,应该将“提高”改为“获得”;前后两句并不构成因果关系,所以不能用“因为”来领起句子,应该改成“不是…而是…”这一表达方式。20.【参考答案】永无止境了如指掌息息相通【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。永无止境:永远没有到头的时候。结合后文“任何人也不可能在什么时候将它走到头”,可知此处要表语文参考答案第4页(共6页)
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增强了文章的语势,突出强调中国传统元素加入冬奥会产生的精彩和意义。本题考查学生分析句子语言特点和表达效果的能力。(评分标准:每点2分,答对两点得4分,言之成理的情给分。)22.选B。【解析】本题考查学生逻辑推理的能力。B.乙处分析有误。“可以随时随地进行阅读”属于“利用多种媒介”的优势,“十分方便快捷”便是从这优势中进一步推出来的结论。“有些人并不愿意随时随地读书”属于个人选择,个人不利用多种媒介的优势,但无法否定这一优势,也无法推翻后面的结论。此处的逻辑错误在夸大其词,在现实生活中,“利用多种媒介”要受网络、硬件、性能、环境等诸多因素的限制,所以不一定能“随时随地进行阅读”。比如,无网络、强磁场或高温、极冷等环境,就有可能使“随时随地进行阅读”无法实现。23.①人们主张“天圆地方”②并不否定“天圆地方”说的存在③地所遵循的规律在性质上属于“方”(评分标准:一空1分,共3分。)【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空根据后文“认为天是圆开盖,在人的头顶上方悬置,地是方的,静止不动”可知是“天圆地方”的学说,这里承前省略了主语“人们”,注意这里要加上主语,可以填:人们主张“天圆地方”。第二空根据前方“因为它本身存在着比较明显的漏洞”一般会推测曾子不认可“天圆地方”说,如果是这样的话与后文“但他认为那说的不是天地具体,而是天地所遵循的规律”“没法构成转折关系,所以这里应该是讲曾子并不否定”天圆地方“说的存在,但有自己的理解。可以填:并不否定“天圆地方”说的存在。第三空根据前文“天道曰圆,地道曰方’,即天所遵循的规律在性质上属于‘圆',转动不休”,这里应该是阐述地所遵循的规律,按照“天圆地方”,“地”在性质上属于“方”,注意句式上的对称,可以填:地所遵循的规律在性质上属于“方“24.作文。本题考查学生写作的能力。(共60分)审题参考:这是一道情境任务型材料作文题。材料包含三则,第一则说环境对人的成长的影响:第二则说环境对物的影响,也可以引申到环境对人的影响;第三则说网课学中环境和人的关系,所以,材料都是说环境的影响,核心是“环境对人的成长的影响”。写作任务是紧扣“环境与成长”的话题,表达自己对环境与人的成长的思考,写一篇以“环境与成长”为主题的文章。我们可以将写作任务分解,任务一:主题:“环境影响人的成长”,必须明确回答引导语中的问题“环境真的能影响人的成长吗?”写作过程中对环境与人的成长要有充分的思考,还要有明确的判断。从设置的三则材料来看,答案是一定能。任务二:结合上述材料,主要是说环境与人的成长的关系。考生可以结合材料的核心意思,肯定环境对人的成长的影响,也可以否定环境对人的成长的影响(如“出淤泥而不染”),但一定要有足够的论据与相关的阐述,能自圆其说。任务三:文体自选,根据材料性质,议论文容易上手,记叙文同样可以写,但要能通过叙事明确体现主题。语言:体现文体特色,议论文语言准确严谨,侧重理性色彩;记叙文语言生动形象,侧重文学色彩。参考立意:1.环境对人的成长有至为关键的作用。2.环境是外因,内因一一孩子自身才是决定因素。3.教育的路上既要重视外因(环境),还要重视内因(自身)。
2022-2023学年第一学期高二年级期中质量监测数学参考答案及评分建议一、选择题题号13456101112答案AABBBDDD二、填空题13.y=314.90°15.a(x-x)+b(y-yo)+c(-30)=016.2三、解答题17.(本小题满分8分)解:(1)A(0,1),B(-2,-1)中点坐标为D(-1,0)1分则AB边上中线所在直线的方程为CD:x-2y+1=04分(2)由A(0,1),B(-2,-1),得AB所在直线方程为y=x+1,AB=2√2,6分点C(5,3)到直线AB的距离d=3v2.7分2则△MBC的面积S=×22×3V2=38分18.(本小题满分10分)解:(1){AA,AB,AD}可构成空间的一个基底,则AC=AA+AB+AD,2分所以AG=A4+AB+AD+2A4AB+2AA·AD+2AD.AB=113,…4分所以AC,的长为√1135分(2)因为AC=AA+AB+AD,BD=AD-AB,所以BD·AC=(AD-AB)(AA+AB+AD),AD.AA,+AD.AB+AD'-AB.AA-AB'-AB.AD
③对新(明)王朝的赞美与期盼:对圣人起事、祸乱初、与民休息的赞美;对天下太、江山永固的期盼。【评分标准】每点2分,情感准确1分,分析合理1分。言之成理即可。15.(8分)》参考答案:①戎马关山北②凭轩涕泗流③廉颇老矣④尚能饭否⑤可畏惟人⑥所宜深慎⑦度义而后动⑧是而不见可悔故也【评分标准】每空1分。句中有错别字、多字、少字,该句不得分。16.(1)(2分)参考答案:甲②乙:①丙③【评分标准】全部答对,得满分2分。只答对1处,得1分。(2)(4分)》答案要点:①贾府的后世子孙无法振兴家业。②贾府铺张浪费,经济问题严重。③家族内部倾轧,矛盾甚多。④家族管理混乱。【评分标准】结合第(1)题相关回目内容,对贾府衰败的原因,分析准确,阐述到位,4分。同意或不同意探春的观点,言之成理皆可。四、本大题共4小题,共17分。17.(4分)参考答案:甲(3)乙(6)丙(2)丁(5)【评分标准】答对1处,得1分。18.(3分)D19.(4分)参考答案:因为广州花市规模大,汇集百花百果(1分);饱含春意,气派热闹(1分)。人们到花市,就像踏进一个梦幻的境界,感到格外迷恋和赞叹(1分)。花市使人感到富有风趣,能唤起人古老而美妙的感觉,和民族生活的感情(1分)。【评分标准】花市特点2分,挤花市的感受和思考2分。意思对即可。20.(6分)答案示例:思想情感:花是美的象征,是春天的代表,本文借逛花市表达了对美的追求,对春天的喜爱,以及对民族生活的深情。这种情感对于中国人来说不分南北,可以打破地理空间的限制,也可以跨越时间的,流淌进今人的心田,所以我们今天读来没有隔膜感。艺术手法:本文运用细致的描写,把广州花市的盛况、人挤人的热闹情境等描绘得形象具体,画面感强,如在眼前,使今天的我们读来也仿佛能置身其中。本文多处引用古诗词,如第四段,各种诗词把花市百花盛放又各具特色的特点展现得淋漓尽致,表现得立体、有文化内涵,给读者鲜活的阅读体验。古诗词是中国人共同的文化积淀,它能穿越时空阻隔,引发人们共同的审美感受。本文使用类比,如第五段结尾,“这就像北京市逛长甸、上海人逛城隍庙、苏州人逛玄妙观所获得的那种特别亲切的感受一样”,引导读者利用自己熟悉的生活经验去体会,可以帮助读者理解感受,更易引起共鸣。语言风格:本文语言明净典雅,谈起南国花市的种种,作者娓娓道来,如数家珍,亲切自然。全文没有使用带有
神降给人的)重病是由精神失守引起的。您不听从天命,守住根本,却倚仗常之巫,他将借此无所不为了。”桓公又说:“卫公子启方侍奉我十五年了,他的父亲死了都不敢回家哭丧,(这样的人)还有什么可怀疑的呢?”管仲回答说:“人的本性,不是不敬爱自己的父亲啊,他连对自己的父亲都这么很心,对您又会怎么样呢?”桓公说:“好吧。”管仲死后,(桓公)把易牙等人全部驱逐了,桓公吃饭不香甜,后宫不安定,重病四起,朝政不整肃。过了三年,桓公说:“仲父也太过虑了吧!谁说仲父的话都得听从呢?”于是又(把易牙等人)都召了回来。第二年,桓公得了病,常之巫从宫内出来说:“君主将在(不久后的)某日去世。”易牙、竖、常之巫一起作乱,堵塞了宫门,筑起了高墙,不让人进出,假称这是桓公的命令。有一个妇人翻过矮墙进入宫内,到了桓公那里。桓公说:“我想吃饭。”妇人说:“我没有地方能弄到饭。”桓公又说:“我想喝水。”妇人说:“我没有地方能弄到水。”桓公说:“这是为什么?”妇人回答说:“常之巫从宫内出来说:‘君主将在(不久后的)某日去世。’易牙、竖、常之巫一起作乱,堵塞了宫门,筑起了高墙,不让人进出,所以没有地方能弄到饭和水。卫公子启方带着四十社的人投降了卫国。”桓公慨然叹息流着泪说:“唉!圣人所预见到的,难道不是很深远吗?如果死者有知,我将有什么脸面去见仲父呢?”(于是)用衣袖蒙住脸,死在了寿宫。过了很久都没能下葬。这是因为桓公不能始终都听从管仲的话啊。3
2022一2023学年度高三一轮复单元月结产语文(四)(测试范围:论述类+实用类文本阅读)答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在全卷满分150分。考试用时150分钟。注意事项:2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在题卡上的指定位置。郑试卷上无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。如当下,红色题材创作正呈现出一派欣欣向荣的景象,涌现了不少优秀红色文艺作品,但是,一、论述类文本阅读(18分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。(本题共3小题,9分)》思想精深:艺术精湛、制作精良的叫好又座的经典之作还是非常匮三。从表西上看主题老、题材老、角度老、人物老、手法老,难以吸引今天的受众,更遑论引发心灵共鸣了。从深层次刷有:乃是因为作家艺术家的思起为弱化、审美力迟纪、怒象力贸之,更童要的还是创作缺少精益近些年,革命历史题材创作出现了两种值得反思的倾向,一种是刻意迎合消费主义,还有一求精的态度和锐意创新的精神。种是片面追求艺术的超越性价值。前者受消费市场主导,以娱乐化方式处理历史,于是出现紧“手撕鬼子”等荒唐闹剧,把残酷革命斗争改装为具有网游特征的冒险游戏,严重违背了历史真实,遭到人们诟病。后者则醉心于对历史进行“另类”想象和阐释,像这样的“当代化”,自然会引发人们对历史真实性的质疑,难以产生思想认同与情感共鸣在处理革命历史素材时,首先要有历史感,也就是说在对时代本质和历史发展趋势整体把握的前提下,努力还原特定历史境遇中的人物和事件。其次,立足今天的时代价值需求进行杯“当代化”,在回归常识、常情、常理中融入人文情怀,葆有对理想和信仰的执着追求,发掘最能痴触动当代读者情愫、最能震撼当代读者心灵的亮点,实现叙事的深度意义。另外,革命历史题材是存在超越性书写可能的,因为生、死、爱等母题都关联着人类生活中悬而未决的哲学命题。譬如我们熟悉的红色经典《白毛女》,既是阶级叙事,其实也是关于女性解放、人的解放的叙事,因此它才会穿越时空,引发不同时代、不同阶层人们的强烈共鸣。为实现对历史本质和时代精神的揭示,红色题材往往采用宏大叙事。其特点是对生活进行原正面强攻,注重对英雄的塑造,时空跨度较大,试图对社会历史进行某种总体性概括,弘扬时代主流价值:像《东方》(金山银谷》等,郑具有史诗气质,当然,道过巧妙的日常叙事同样可以穿透琐碎表象,实现对生活的整体性把提和对时代本质的字透像文学经典《百合花》,来用侧面切入的方式,以小见大,讲述“我”倍还一床领满百合花的技子的故事表现了军民鱼水深情,记我?我酷战争环境干人性的美好。这部作品表现的东大命品解放皮多但是作家没有证面书等战学因装,而是通过发摆日含生活香道人灵中的风茶新期了时代的波澜和风云,揭示了历史发展的必然趋势,这些“小叙事”实现了对时代的宏大书写。地进入和年代之后,大历史往往以琐碎淡的方式呈现,这就给红色题材创作带来了新线。以过去红色经典所建立的美学经验来处理当下生活,可能未必完全有效,因此必须建的审美范式和叙事方式。总而言之,宏大叙事之大并不在于作品体量的大,也不在于描绘生困景的大,其根本在于价值内技通过臭型化的喜件和人物来时代主抗油和渴示历发展趋势。因此,前述革命历史题材创作积累的由日常叙事抵达宏大历史的经验,对于如何处语文(四)第1页(共8页)
姓名准考证号:秘密★启用前▣口2022-2023学年第一学期高三年级期中质量监测化学试题扫码查成绩注意事项:1.本试卷全卷满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名,班级、考号用0.5毫米的黑色笔迹签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。3.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题必须用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23S32Fe56一、选择题(本题包括18小题,第1~11小题每小题2分,第12~18小题每小题3分,共43分。每小题只有一个选项符合题意要求,请将正确选项的序号填入答案卡)生活中处处有化学,下列叙述不正确的是A.硝酸铵是一种高效氯肥,但过量施用会造成水体富营养化B.抗酸药能中和胃里过多的胃酸,缓解胃部不适C.味精是一种常用的增味剂,其化学名称为谷氨酸钠D在食盐中添加的碘酸钾是防腐剂下列物质的化学式和分类均正确的是选项物质化学式分类A过氧化锂Li,02碱性氧化物B重铬酸钾KCr2O强氧化剂C氢化钙CaHz共价晶体D亚氯酸钠NaClO强电解质高三化学试题第1页(共10页)


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