机密★启用并使用完毕前冰川服务即人类直接或间接从冰川中获得的所有产品或惠益，如淡水资源、水力发电、调2022一2023学年高三上学期期中考试节气候、冰雪旅游等。祁连山现代冰川主要发育在海拔4000米以上，图2示意1956一2010年祁连山各水系冰川服务价值变化。据此完成45题。地理试题可流20(%☑注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改0100km动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在图2本试卷上无效。4.影响祁连山各水系冰川规模差异的主要因素是3.考试结束后，只上交答题卡。A.气温B.降水C.海拔D坡向5.导致祁连山地区冰川服务价值发生变化的主要原因是一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。A.降水增多B.气候变暖C.植被破坏D.引水灌溉我国某城市一中学生在北京时间2022年9月3日12：00一14：00于自家阳台上进行立杆几内亚湾地处赤道附近，近岸有尼日尔河注入，海湾北部有暖流自西向东流入，暖流有季测影实验，如图1所示，木杆立于O处，测得的影长OA=OC>OB。据此完成1~3题。节性的强弱变化。图3为北大西洋海区洋流分布图。据此完成6一7题」B图例洋流阳台河流图11.该同学所处城市最可能是A.乌鲁木齐B.成都C.北京D.上海图32.该同学所在阳台朝向6,导致几内亚湾暖流有季节性强弱变化的原因是A.正南B东南C.西北D.西南A.气压带风带的季节性移动B.海水温度的季节性变化3,若北京时间改为当地时刻，该城市的对跖点在相同时段进行同样的实验，观测到的结果是两C.大气降水量的季节性变化D.海水密度的季节性变化地杆影7.相比于2月，尼日尔河河口附近8月海水A.长度相同旋转方向相同B.长度相同旋转方向相反A.盐度高、水温低B盐度高、水温高C.长度不同旋转方向相同D.长度不同旋转方向相反C.盐度低、水温低D,盐度低、水温高高三地理试题第1页（共6页）高三地理试题第2页（共6页）

全国1@0所名接单元测试示范卷教学札记第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、非选择题（本大题共3小题，第21题15分，第22题25分，第23题20分，共60分。）21.悦读材料，完成下列要求。材料随着国家统一、经济繁荣和对外交流的频繁，中国传统科学技术体系在隋唐时期走向成熟，这为宋代科技达到高峰创造了条件。宋代在古代科学分门别类的基础上，出现了各门实用科学进行综合研究的趋势。“宋代科技文化的辉煌发展是全方位的，地理学、地质学、医学、冶金学、造船术、纺织术、制瓷术都有令人炫目的成就。”宋代产生了中国的百科全书式科学家沈括、数学名家秦九韶、民发明家毕昇、医学家刘宗素、建筑大师李诫等。这些人中，有士大夫，也有工匠。正是由于他们的努力，中国古代科技得到较快的发展。一摘编自陈万球《中国传统科技伦理思想研究》根据材料并结合所学知识，围绕“宋代与科技发展”自拟一个具体论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)(15分)答案：[示例]论题：宋代科技发展是多方面因素共同作用的结果。(3分)阐述：北宋结束五代十国的割据局面后，推行重文轻武政策，为科技发展创造了有利的条件。宋代经济重心南移，海路贸易发达，指南针被广泛应用于航海，进一步促进了中外经济文化的交流。宋代统治者基于维护统治秩序的考量，积极推行尊儒读经活动，重视文化教育的发展，以及进一步完善科举制度，这使得宋代成为雕版印刷术的黄金时代，毕昇发明的活字印刷术提高了印刷效率。宋代多民族政权并立，战争频繁，加速了火药武器的创新及其在军事领域的广泛应用。(10分)总之，指南针、印刷术和火药作为中国古代科技发明的主要成就，在宋代取得了显著成效，这不是偶然的，而是当时政治经济发展的结果。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)22.阅读材料，完成下列要求。材料一由屈原开创的楚辞，以其“书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物”的地方色彩而得名。荆楚地处南方，山重水复的地理环境使荆楚先民养成了重神信鬼的风气，巫风盛行造成了楚地文化具有奔放、瑰丽的浪漫激情。在这种独特的民族心理和审美情趣的诱导下，屈原、宋玉等人创作的楚辞充满了浓郁的巫风文化气息。楚国民歌很早就有所流传，以语气助词“兮”入歌，增加了语言的弹性和音乐美，而这正是楚辞体在形式上的突出特征。《诗经》传入楚地后，其创作风格被楚辞袭用，成为楚辞的一种重要体式。战国时期“纵横之士”在“游说之风”盛行的情况下，为“以动入主”而“竞为美锌”所造成的“繁辞华句”带给楚辞很大影响。楚辞就是在这种文化背景下逐步形成的。摘编自张庆钊《论楚辞生成的文化背景》材料二明代印刷技术和商业流通较前代有很大的发展，使得图书可通过多种渠道向社会传播。“有明一代，共有七十余部楚辞学著作问世。”但《楚辞》传播与接受存在明显的地域性差异，呈现南多北少的格局。明代设有完备的中央与地方学校体系，在校生员最多时每年近二百万人。学子从十五岁起就在先生的指导下开始阅读《楚辞》，这使得《楚辞》的读者群体日益扩展。皇室成员、地方达官贵族、士绅、粗略文墨的民都成为《楚辞》的受众者。以“经义评骚”的理念逐渐受到不少学者的质疑，明代中后期，文坛兴起了以个人体悟来评骚的社会风气，开创了评注合一的新模式。—摘编自韩敏《明代〈楚辞〉传播与接受研究》(1)根据材料一并结合所学知识，概括楚辞形成的原因及影响。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出明代《楚辞》传播与接受的特点及其原因。(13分)答案：(1)原因：荆楚地区拥有独特的地理环境；受当地民众重鬼神和巫风盛行等俗的影响；吸纳当地民歌的精华；借鉴以《诗经》为代表的北方优秀文化成果；屈原、宋玉等楚国学者的主观努力；游说之风盛行的推动。(8分)影响：楚辞成为中国古代文学典范的重要基石，开创了浪漫主义文学风格：楚辞对后世文学的发展具有重要影响。(4分)(2)特点：《楚辞》深受推崇：《楚辞》的传播具有明显的地域性差异；受众群体较为广泛；注重从个人体悟来解读【23DY·历史-R-必修3-QG】19

周测卷四先秦诸子散文（二）1.A(“他们都勤恳地继承了墨子的精神”错误。仅管黔敖继承了墨子的精神。结合文中墨子评价曹公子的话“你去告诉他：不要弄玄虚；死并不坏，也很难，但要死得于民有利！”可知，曹公子只是空谈，而非勤恳实干，不能体现墨子的精神)2.C(“淡化了小说主题的严肃性”错误。插入现实生活中的描写，没有淡化作品主题的严肃性，反而能增强作品本身幽默、调侃的情趣)》3.从人物形象角度评点：①埋头苦干、不做空谈的实干家形象；②为民请命、扶危救急的侠义形象。从人物形象塑造方法的角度评点：①正面描写（可从语言、动作、外貌、心理等方面分析）；②侧面描写（可以从学生表现、环境烘托等方面分析）。4.结尾写为宋国奔波的墨子归来时，却在宋国遭遇搜身，募捐，避雨不得以致鼻塞的尴尬经历。①从人物塑造上，使墨子不计名利，为民请命的形象特征更加鲜明。②从主题表现上，深化了小说主旨，突出了真正的英雄默默无闻甚至被人误解的沧桑感，深刻揭示了真正的英雄是孤独的。③从艺术效果上，在诙谐幽默中引人深思，余味悠长。（每点3分）5.B(原文标点：鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为缯)6.C(错在“位高于太师”。文中所涉的三公是太师、太傅、太保。太傅位次于太师)7.A(儒家主张不得志时要加强个人修养。老子认为不得志时像草一样漂泊，这与儒家“穷则独善其身，达则兼善天下”的思想并不相同)8.(1)抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您高贵的情态神色和过高的志向，这些对于您自身都是没有好处的。（得分点：“态色”“淫志”各1分，状语后置句式1分，句意1分）(2)当初秦国与周朝合并在一起，合了五百年而又分开了，分开七十年之后，就会有称霸称王的人出现。（得分点：“始”“霸王者”“出”各1分，句意1分）9.①老子修道德，其学以自隐无名为务。②见周之衰，乃遂去。③言道德之意五千余言而去，莫知其所终。（每点3分）参考译文：老子是楚国苦县厉乡曲仁里人，姓李，名耳，字聃，做过周朝掌管藏书室的史官。孔子前往周都，想向老子请教礼的学问。老子说：“您所说的礼，倡导它的人骨头都已经腐烂了，只有他的言论还在。而且君子时运来了就驾着车出去做官，生不逢时就像蓬草一样随风飘转。我听说，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有，君子具有高尚的品德，表面上看起来却很愚钝。抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您高贵的情态神色和过高的志向，这些对于您自身都是没有好处的。我能告诉您的，就这些罢了。”孔子离去以后，对弟子们说：“鸟，我知道它能飞；鱼，我知道它能游；兽，我知道它能跑。会跑的可以用网捕获它，会游的可以用丝线去钓它，会飞的可以用箭去射它。至于龙，我就不知道了，它能乘着风云而飞腾升天。我今天见到的老子，大概就像龙一样吧！”老子研究道德学问，他的学说以隐匿声迹、不求闻达为宗旨。他在周都住了很久，见周朝衰微了，于是就离开周都。到了关口，关令尹喜对他说：“您就要隐居了，勉为其难为我们写一本书意·6·【23新教材·ZC·语文·参考答案一R一选择性必修上册一HEB】

注意：文本二中提及“清净无为，务在博爱，趋在任贤；屡省考绩，以临臣下。”两点，在文本一中无明显体现。【评分标准】点1分，三点满分。标红为采分关键词，意思相近即可得分。附参考译文文本一：赵武灵王日闲坐时，肥义在一边陪伴着他。武灵王说：“现在我打算教导百姓改穿胡服、骑射，那么社会上一定会对我进行非议了。”肥义说：“愚蠢的人对于即使成功的事情也弄不明白，聪慧的人在事态尚未露出苗头之际就能察觉出来了，希望大王马上去施行吧。”武灵王于是改穿胡服。派王孙绁向公子成说：“子女不违抗父母，臣子不违抗国君，这是先王时就已通行的规矩。现在，我要改穿胡服的目的决不是放纵情欲而娱乐心志啊。所以我希望仰仗叔父的正确行动，来促进改穿胡服的成功。我特地打发王孙绁到您那里去拜望，请叔父穿上胡服吧。”公子成拜了两拜，说：“中国这个地方，是圣贤进行教化的地方，是仁义道德所施行的地方。现在君王舍弃了这些，而去套用边远地区的服装，背叛了圣贤们的教导我希望大王要多多考虑啊。”王孙绁把公子成的话向武灵王报告。于是，武灵王就亲自到了公子成家里，对他说：“衣服的式样，不过是为了人们穿着方便的，而礼制是为了处理事情的便利。早些时候，中山国依恃齐国的雄厚兵力，侵犯我国的土地，俘虏我国的百姓。先王对这件事极为愤恨，可是这个仇至今还未能报。如今我们采用便于骑射的胡服来武装自己，可以向中山国报仇雪恨。”公子成听了以后拜了两拜，于是武灵王就赐给他一套胡服。赵文又前来劝阻武灵王说：“服装有一定的样式，这是礼法所规定的。这是古代圣人用来教导我们的。所以我希望君王认真考虑一下这件事。”武灵王说：“夏、商、周三个朝代的服式不同，却能统一了天下；春秋时代五霸的教化不同，却都能治理好国家。俗跟着形势的变化而变化，礼法制度随着形势的改变而改变，这是圣人治国的原则。”赵造规劝说：“藏住忠心不说，属于奸邪之类：因私心而误国，属于贼害之类。我虽然愚钝，愿尽忠心，不敢逃避死罪。”武灵王说：“忠臣不避危险，明君不拒绝别人提意见，你就说吧！”赵造说：“圣人不交换百姓而进行教诲，聪明的人不改变俗而行动。并且遵循原有办法没有什么过错，奉行传统制度不会偏离正道，我希望大王好好考虑吧。”武灵王说：“圣人的兴起，不承袭前代而兴旺；夏、商的衰败，因不变更制度而灭亡。所以遵循旧制的功业不完全高于今世，尊崇古代的理论不足以制定今天的制度，希望你不要再说反对胡服的话了。”文本二：晋公向师旷问道：“如何掌握做国君的方法？”师旷回答说：“做国君的方法是：要清静无为，务必做到博大仁爱，急于任用贤能；广开耳目，以此明察各方面的情况；不拘泥于世俗的偏见，不受左右人的约束和羁绊；目光远大，见解卓越独到；经常检查考核官员的政绩，以此驾驭臣下。这就是做国君要掌握的方法。”晋公说：“好！”15.【参考答案】C【命题立意】本题重点考查学生对诗歌的炼字、诗句含义、思想情感、表达技巧和语言风格的理解鉴赏能力。【答案解析】C选项“实写”错，此处为想象，是虚写；诗句理解错。“鸟过风生翼”一旦有了顺风的时机，鸟就会像添上新的翅膀一般翱翔。“龙归雨在鳞”，一朝风云际遇，诗人就要像神龙一样，行云行雨，比喻逢时奋进。诗人想象大鹏鸟乘风而起，龙行在天翻云布雨的景象。以此来喻指一旦时机成熟，就当有一番大作为。16.【示例答案一】

注意：文本二中提及“清净无为，务在博爱，趋在任贤；屡省考绩，以临臣下。”两点，在文本一中无明显体现。【评分标准】点1分，三点满分。标红为采分关键词，意思相近即可得分。附参考译文文本一：赵武灵王日闲坐时，肥义在一边陪伴着他。武灵王说：“现在我打算教导百姓改穿胡服、骑射，那么社会上一定会对我进行非议了。”肥义说：“愚蠢的人对于即使成功的事情也弄不明白，聪慧的人在事态尚未露出苗头之际就能察觉出来了，希望大王马上去施行吧。”武灵王于是改穿胡服。派王孙绁向公子成说：“子女不违抗父母，臣子不违抗国君，这是先王时就已通行的规矩。现在，我要改穿胡服的目的决不是放纵情欲而娱乐心志啊。所以我希望仰仗叔父的正确行动，来促进改穿胡服的成功。我特地打发王孙绁到您那里去拜望，请叔父穿上胡服吧。”公子成拜了两拜，说：“中国这个地方，是圣贤进行教化的地方，是仁义道德所施行的地方。现在君王舍弃了这些，而去套用边远地区的服装，背叛了圣贤们的教导我希望大王要多多考虑啊。”王孙绁把公子成的话向武灵王报告。于是，武灵王就亲自到了公子成家里，对他说：“衣服的式样，不过是为了人们穿着方便的，而礼制是为了处理事情的便利。早些时候，中山国依恃齐国的雄厚兵力，侵犯我国的土地，俘虏我国的百姓。先王对这件事极为愤恨，可是这个仇至今还未能报。如今我们采用便于骑射的胡服来武装自己，可以向中山国报仇雪恨。”公子成听了以后拜了两拜，于是武灵王就赐给他一套胡服。赵文又前来劝阻武灵王说：“服装有一定的样式，这是礼法所规定的。这是古代圣人用来教导我们的。所以我希望君王认真考虑一下这件事。”武灵王说：“夏、商、周三个朝代的服式不同，却能统一了天下；春秋时代五霸的教化不同，却都能治理好国家。俗跟着形势的变化而变化，礼法制度随着形势的改变而改变，这是圣人治国的原则。”赵造规劝说：“藏住忠心不说，属于奸邪之类：因私心而误国，属于贼害之类。我虽然愚钝，愿尽忠心，不敢逃避死罪。”武灵王说：“忠臣不避危险，明君不拒绝别人提意见，你就说吧！”赵造说：“圣人不交换百姓而进行教诲，聪明的人不改变俗而行动。并且遵循原有办法没有什么过错，奉行传统制度不会偏离正道，我希望大王好好考虑吧。”武灵王说：“圣人的兴起，不承袭前代而兴旺；夏、商的衰败，因不变更制度而灭亡。所以遵循旧制的功业不完全高于今世，尊崇古代的理论不足以制定今天的制度，希望你不要再说反对胡服的话了。”文本二：晋公向师旷问道：“如何掌握做国君的方法？”师旷回答说：“做国君的方法是：要清静无为，务必做到博大仁爱，急于任用贤能；广开耳目，以此明察各方面的情况；不拘泥于世俗的偏见，不受左右人的约束和羁绊；目光远大，见解卓越独到；经常检查考核官员的政绩，以此驾驭臣下。这就是做国君要掌握的方法。”晋公说：“好！”15.【参考答案】C【命题立意】本题重点考查学生对诗歌的炼字、诗句含义、思想情感、表达技巧和语言风格的理解鉴赏能力。【答案解析】C选项“实写”错，此处为想象，是虚写；诗句理解错。“鸟过风生翼”一旦有了顺风的时机，鸟就会像添上新的翅膀一般翱翔。“龙归雨在鳞”，一朝风云际遇，诗人就要像神龙一样，行云行雨，比喻逢时奋进。诗人想象大鹏鸟乘风而起，龙行在天翻云布雨的景象。以此来喻指一旦时机成熟，就当有一番大作为。16.【示例答案一】

A.若煅烧时隔绝空气，得到的气体X可能为SO2B.上述转化流程中依次发生分解、化合和复分解反应C,由蒸馏过程发生的反应可推测HzSO,的酸性比HNO的强D.现代工业上常在吸收塔顶喷淋H2O吸收NO2制备硝酸，提高产率12.探究乙酸乙酯在碱性条件下水解程度的实验如下。下列说法不正确的是实验编号操作结论实验1向试管中加人3mL饱和碳酸钠溶液、2mL乙酸乙酯、0.5mL水，充分振荡2min、静置油层厚度不变实验2向试管中加人3mL饱和氢氧化钠溶液、2mL乙酸乙有少量油滴酯、0.5mL水，充分振荡2min、静置实验3向试管中加入3mL饱和氢氧化钠溶液、2mL乙酸乙乳浊液变澄清，混合液温度迅速上升酯、0.5mL乙醇，充分振荡2min、静置A.实验1中乙酸乙酯不水解是因为c(OH)小及乙酸乙酯与水的接触面积小B.实验1和实验2说明乙酸乙酯水解必须在c(OH)较大的条件下才能进行C.实验3说明乙醇的催化活性高，乙酸乙酯的水解反应为放热反应D.以上实验得出结论：OH一浓度越大，与乙酸乙酯接触面积越大，水解程度就越大13.气相离子催化剂(Fe+、Co+、Mn+等)具有优良的催化效果。其中，在Fe+催化下乙烷氧化反应的机理如图所示（图中…·为副反应）。下列说法正确的是()CH,CHON2OH,C-FeFeOH,C-OC.H[(C2H)Fe]*[(C,H)Fe(OH)]*A.FeO+、N2均为反应中间体B.X既含极性共价键也含非极性共价键C.该机理涉及的反应均为氧化还原反应D.每生成1 mol CH:CHO,消耗N2O的物质的量大于2mol化学第4页（共8页）

1、河南省郑州市第二初级中学2023-2024学年上学期九年级开学检测数学f试卷答案

15.如图，现要铸造一个四面体的零件，已知面ABC⊥面BCD,△ABC为正三角形，BC⊥CD,且AB+CD=3dm,则该零件（四面体ABCD)体积的最大值为▲dm3.D16.已知正数x,y满足3x

2、4安徽省合肥市包河区2022-2023学年八年级第二学期期末考试化学试卷答案

洛阳强基联盟大联考·高二化学参考答案、提示及评分细则1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.D8.D9.C10.A11.B12.A13.C14.A15.D16.(1)U型管内红墨水液面左低右高(1分)

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(1)弹簧的劲度系数k与物块沿斜面上滑的距离L之间的函数关系式；(2)若R=1m,且k-L函数图像的斜率为4.8N/m,纵轴的截距为一2N/m,g取10N/kg.则物块的质量m与物块与水面、斜面之间

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take "green"designs to a new level.The company believes in the importance of making buildings that c

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护作用。片蛋白B基因表所示。量GGCGCGCAA一ApoB前体mRNA②小肠细胞中系乙肝脏细胞中.71AUGGCGCGG…CAAAUGGCGCGGUAAmRNARNA82约4500个氨基酸的ApoB-

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](三)3文数(JJ·A)答案

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分18.(12分)x+y-2≤0，在①S.>0,d-4,=4,②数列的前3项和为6,3a,>0且a1,4,4+2成等比数列这三个13.若实数x,y满足约束条

2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6文综(JJ)答案

普通高等学校招生全国统一考试文科综合预测卷（三）河床，并沿深泓线（沿河流方向最大水深处的连线）堆积，形成水12.C【解析】本题考查商品的基本属性。商品是使用价值与价值的下浅滩。洪峰过后，许多浅滩出露水

3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6英语(JJ)答案

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6理综(JJ·A)答案

MnhapC.该运动员所受的合力不断诚小全国100所写示范D.斜坡对该运动员的作用为一定是竖直向上的18

4、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2文数(JJ·A)答案

18.解：(1)当n=1时，2a,=3a,-3,解得：a1=3,当n≥2时，2a,=2S,-25-1=3a,-3-3a-1+3=3a,即c=√2，-3a,-1,得a,=3a-1,所以6=√。--√2-

5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6文数(JJ·B)试题

Its locatioA.Itthe man tare not enoB.DesL。west wB Athe ho绝密★启用2022一2023学年度高三分科检测提分卷签放，从而实现天文观测.其焦比为0

34.[物理一选修3一4](15分)(5分)一列简谐横波在均匀介质中沿工轴方向传播，在1=1时刻的波形如图串所示，图乙为质点M的振动图像。下列说法正确的是，不锁正路答案标号：35.[化学一物质结构与性质](15分)个得8分，选对2个得4分，选对3个得5分：每选错1个扣8分最低得分为目前新能源汽车的电池主要是磷酸铁锂(LiFePO)和三元锂电池（正极含有Ni,Co,Mh三种元素)回答下列问题：()基态C0原子的价电子排布式为，处于区，未成对电子数是—(2)磷酸为磷的最高价含氧酸，其空间结构如图1所示。152mA.该波的振幅为6cm月B该波沿士轴负方向传插722父该波传播的速度大小为0,5m/sD在1=2s时刻，质点P正在沿y轴正方向运动入4图2上.在1s一3.5s时间内，质点N的路程为30cm①键角大小比较：乙。(填“大于”、“等于”或“小于")∠B。《2)(10分)假日期间，小聪与家人去售楼部收房，小聪想检查阳台窗户的双层玻璃的厚度是②纯净的磷酸黏度极大，随温度升高黏度迅速下降，原因是。否达标（合同里每层玻璃的厚度d一5mm)。小聪查阅资料得知该窗户由中回夹-层情性气体的两行且厚度相同的玻璃组成，他用一激光笔垂直窗户玻璃入射，用记号笔分③磷酸根离子的立体构型名称是别记下窗户两侧人射点和出射点的位置P,Q,如图所示，再让激光笔对准P点以人射角(3)1F©PO,中四种元素的第一电离能由大到小的顺序是一（填元素符号）。a=60°入射，记下窗户另一侧出射点的位置M,测得PQ和QM的距离分别为20.0mm(4)多数配离子显示的颜色与轨道的分裂能有关。中心原子的价态越高，分裂能越大，判断分裂能AFe(HO).(黄色)(填“大于”、“小于”或“等于”)△[Fe(HO)]P+(浅28.0mm。玻璃和惰性气体对激光的折射率分别为n2、m=1。绿色)。（())若玻璃的厚度恰好达标，求激光通过第一层玻璃的出射点和人射点沿玻璃方向的偏(6)C0可以形成六方晶系的CO(OD,晶胞结构如图2所示。设N、为所伏加德罗常数的移（结果可保留根号）；值，该晶体的密度为g·cm3(用代数式表示)。(!)请通过计算判断该窗户的双层玻璃的厚度是否为合同中的5mm36.[化学一有机化学基础](15分)某有机物G是药物的中间体，其合成路线如下：CADNN.2HC(CH)化DDB:Ha2)H0./0HCH.CHOHE已知：R一CH一CHDBHR-CH.-CH,OH;029H02/0CCCHO&-cccc请回答下列问题：(1)反应①的条件是(2)反应②的反应类型(3)E的名称为,G中官能团的名称为醚键和·23-4360【高=理科综合第13页（共16页）】.23-4380·【高三理科综合第14页（共16页）】

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估政治 (RL)试题

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1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估历史(RL)答案

2、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案

70°80°天然气田70°岛北极圈鄂(1)简述俄罗斯配建港口对该项目及周边区域发展的经济价值。(2)简述该项目建设面临的主要限制性自然条件。(3)说明采用模块化施工方式对该项目建设的益处。【答案】18

3、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案

4、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估政治 (RL)答案

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估历史(RL)答案

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案<

5、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估化学(RL)答案

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案

2、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估政

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案

70°80°天然气田70°岛北极圈鄂(1)简述俄罗斯配建港口对该项目及周边区域发展的经济价值。(2)简述该项目建设面临的主要限制性自然条件。(3)说明采用模块化施工方式对该项目建设的益处。【答案】18

2、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案

3、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估语文(RL)答案

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临汾市一模考试政治参考答案、客观题121314151617181920272223分DBB0CDACCA二、主观题39.(12分)①坚持依法治国与以德治国相结合。制定并实施爱国主义教育法，以法治方式推动和保障爱国主义教育，强化法律对爱国主义教育的促进作用。(3分)②推进科学立法。尊重价值观建设的规律，立良善之法、管用之法，为爱国主义教育提供法律支撑。(3分)③推进法治社会建设。深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。爱国主义教育法明确规定开展各种形式的爱国主义教育，促进爱国主义教育在实践中养成。(3分)④推进全民守法。动员引导全社会广泛参与，营造推动法律正确有效实施的浓厚社会氛围，在法律实施中推动爱国主义教育。(3分)40.(10分)立足中国国家利益，坚持共商共建共享的基本原则，在谋求本国发展中促进各国共同发展。(2分)源自中国的绿色理念、绿色技术与清洁能源相结合，让能源短缺不再是发展的瓶颈，点亮共建国家绿色低碳发展的梦想。(2分)提出构建人类命运共同体的理念，坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界。(2分)以“一带一路”为台，积极倡导并用实际行动促进绿色发展，明确“一带一路”绿色发展的新方向。(2分)积极承担大国责任，促进共同发展、互利共赢，推动发展中国家携手共建绿色丝绸之路。(2分)（其他角度，言之成理，也可酌情给分）41.(20分)(1)（12分)①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。经济社会的发展和居民收入影响着冰雪经济的发展，找准冰雪经济发展的突破口，根据需求多措并举推动冰雪经济高质量发展。(3分)②人民群众是社会历史的主体，要树立群众观点，坚持群众路线。真正从游客消费体验出发，公众号三晋高中指南吸引消费者深度参与；营造公公正的消费环境，吸引更多消费者走进冰雪世界；优化营商环境，激发相关经营主体活力，调动人民群众参与冰雪经济的热情，推动冰雪经济高质量发展。(3分)③价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。(2分)坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。(2分)推动冰雪经济高质量发展要遵循冰雪经济发展的客观规律，从供给侧与需求侧两端发力，调动经营主体的积极性，激发消费动力，满足人民对美好生活的需要。(2分)2

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一般说来，儿童的性情是喜欢嬉戏玩耍而害怕约束，就像草木刚开始发芽时，如果让它舒展畅快地生长，就能迅速发育繁茂，如果摧残它就会很快枯萎。现在教育孩子，一定要使他们顺着自己的兴趣，多加鼓励，使他们内心喜悦

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哈尔滨市2020级学业质量监测语文试题评分参考一、现代文阅读(35分)(一)（19分)1.(3分)A2.(3分)B3.(3分)C4.(4分)①与晚清作家比，“五四”作家转变思维方式，把西方小说的“内容

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第十四单元法律与教化和民族关系与国家关系单元综合提升、横纵整合】三、中国古代法治与教化和西方法律与教化的一、全面认识中国古代礼法结合的治国理念区别1.内涵：中国古代治国理政的基本理念，即“德主中国西方

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驻马店市高三阶段性检测物理参考答案1.D2.B3.B4.D5.B6.A7.C8.A9.BD10.AD11.BD12.BCD13.0.08(2分)1.6(2分)(0.064,0.12)(2分)14.(1

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全国100所名校最新高考模纵示范卷子范卷众三为对付展开了对乳礼法关系的讨论，初步形成了礼法融合的趋势。公元前134年，汉武帝下程导弹；诏筑向贤良文学，大儒董仲舒利用阴阳五行的观念，提出：“天地之常，一

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2分，选修1：生物技术实践1(20分)衣郑南网种杯的防的路用可防治餐续霜充赛有装生验小组为了克酵肉对交

最新联考 2024-04-10 21:04:53

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天一大联考2022一2023学年高三考前定位考试考生注意：理科数学1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。郑3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1.已知集合A={xl√≥1}，B={x1Ix1≤2，则AUB=A.[1,+0)尔B.[1,2]2若复数：=在复面内对应的点位于第二象限，则实数m的取值范周是C.[2,+∞)A.（-2,2)D.[-2,+∞)C.(-1,1),编名果政答的限一数分中■B.(-2,1)浆3.已知函数f代x)log2x,0

②此诗前四句以春花竞放反衬秋菊晚开，两者同秉自然之气，发达却有早晚不同。通过对比展现菊花的坚强独立，诗人咏菊同时也是在自我开解，显示出诗人的孤傲，虽然当下不被赏识、重用，但一定能够被欣赏。③后四句写菊花虽晚犹开，仍然值得欣赏，岂能任其随秋草衰亡。“偏”“独自”“忍弃”，既表达对菊花的怜惜之情，为菊花鸣不，也赞颂了菊花不屈的品节。不仅刻画菊花的精神，同时托物言志，委婉地写出诗人不甘屈抑，欲一展抱负的渴望。(评分标准：能结合诗句分析写出了具体物象特点2分，诗人寄托的情感2分，能够解释立象以尽意2分)17.（1)市列珠玑，户盈罗绮(2)朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽(3)上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川18.A“附近”就是以自己为原点的最初五百米（范围、区域）B很重要的一个原因是“附近”的功能性被互联网取代19.序号②修改：信息流动（交流/沟通)更加流畅。【偷换主语】序号④修改：能够以（按/根据)地域范围进行警示【介词残缺】序号⑤修改：即便（即使)没有这种警示。【关联词误用】20.C【解析】应调整为“就在现在的福州路（过去的四马路）上21.①用词灵活，将加点字中的形容词“红”“绿”活用为名词，来写出香车宝马各色的车衣。②富有画面感，“红”“绿”不仅写各色车辆，更是与车内的佳丽互为一体，让人联想到旧上海的风光无限、热闹繁华。（评分标准：共4分，每点2分）22.①拟人，“说”一字，赋予了这些黑白文字以生命，讲述旧上海的繁华，生动形象。②化用，“东方夜谭”化用了成语“天方夜谭”，凸显出旧上海的繁华，让今天的人们感到惊讶、不可思议。（评分标准：共3分，写出1点给2分，写出2点给3分)四、改作说明1.此作文为材料作文，中心在于探讨“幸福与期待”。此作文材料关于“期待”的两种说法，初看矛盾，仔细解读发现并不矛盾，一者强调的是对于结果的期待，一者强调的则是关于过程的期待。2.作文解读：何谓期待？期待是为了更好生活，而对未来充满美好的向往和坚定的信念。【基础准备】虽然没有期待，人生就不会太多烦恼，生命波澜不惊，也不会尝到失望的苦果，但是没有期待的人生，就如同一潭死水，无风无浪，终会腐臭或枯竭；也如水上浮萍，随波逐流，终会迷失方向。人生就会陷入一片空茫，失去了意义。【表层逻辑】事实上，期待不是短期行为，而是一种长期热望，是一种目标激励：可以化作一个人前进的动力和努力的理由。有了目标，生命才会有意义，人生才会有动力，内心才不会荒芜，人生才能不断完善。尽管，期待的东西不一定都能实现，但是至少我们努力过，而人生的意义也就是在这走向期待的过程之中，不断地努力和付出，从而逐渐充盈自我。【深层逻辑1】但是，期待不等于贪心，不等于好高骛远。人生本短暂，期待何须多？期待越多，极易陷入应接不暇、浅尝辄止的怪圈，最终落个事事期待，事事无成的遗憾终生的结果。再者，期待要立足现实。如果期待超出了自我能力范围，就算穷极一生，也是白耗气力，终是碌碌而无为。【深层逻辑2】因此，人生必要有期待，这是由人生价值所决定的，也是由社会发展所决定的。倘若人人都不期待，倘若人人都惧怕期待而带来的遗憾，那么，社会何以发展与进步呢？从这个意义说，期待，还是一种社会责任意识的体现！【巩固论证】高二语文学科答案第4页（共5页）

社新芳能做封格头荔不及动苑寸木材的便宜看白戏”不正确的两项是【面对各种诱15.请比较分析甲文第二段和乙文写景方法的异同。(4分)(作者：魏顺庆。有副改为古代名著典籍，具有权威性和感染菜震天人为功生玉,勤扫(二)阅读下面一首诗，完成16~17题。（共4分）(4分渔家傲李清照炎忘初心、丢掉原测致使清廉失守的天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，：勤问耳起，大德应须矜细行”的观点，进而我归何处。我报路长嗟日暮，学诗设有惊人句。九万里风鹏正举。风休大事业；在诸项小节上谨慎，方可德住，蓬舟吹取三山去】16.以下对这首词的理解和赏析，不正确的一项是【】(2分)焦裕禄、谷文昌等人民公仆的事例八这首词以豪迈的意境和雄健的笔力，刻画了李清照的精神世界；梁启超曾评论说“此绝似苏辛派”，指出了此词豪放的特色。党员干部和读者指明了学的榜B.诗中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。证相结合的方法，文本二主要用道C“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了诗人空有才华，终遭逢不幸的深沉慨叹。D.该词通过记梦，抒发词人对现实的眷恋，表达了自己不被苦难磨灭的追求和向往。17.请用自己的话描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”两句诗的画面。(2分)事和细节”展开论述，但侧重点不(4分)评卷人四、名著阅读(4分)得分18.鲁迅先生说：“悲剧就是把人生有价值的东西毁灭给人看。”请从下面《骆驼祥子》里的两个人物中任选一人，结合相关内容，谈谈你对这句话的理解。15分)①祥子②小福子共11分)沈美，望之蔚然而深秀者，琅琊评卷人两峰之间者，酿泉也。峰回路五、作文(50分)者谁？山之僧智仙也。名之者得分辄醉，而年又最高，故自号曰醉19.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)水之乐，得之心而寓之酒也。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把变化者，山间之朝暮也。野芳联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸…诚然，人们石出者，山间之四时也。朝而在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终(节选自欧阳修《醉翁亭记》)生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学、生活者为尤高。巡检使内殿崇班李中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，上，敞其南北向以望焉。见山再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。摩，亭然起，翠③然止，来而向，(1)请以“不该丢失的”为题目，写一篇记叙文。嵩阳三十六峰者，皆可以坐而要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。(节选自欧阳修《丛翠亭记》)②表达意图明确，内容具体充实。萃(z)然：亦作“悴然”，突③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。的意思。(3分(2)上面的材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。示解释要求：①观点明确，有理有据②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2惩处。③医治。填序号)

下午1：20翻⑤米R6⑤3叫艰古钳斗、泗壮车队，他」爬直山、过早吧、飞子泸正价，廾祖国，一直未能系眼见黄河。经历二万五千里长征，用自己的青春和热血诠释了真正的(2)(3分)“深思与启迪”指这些水车源自古人的智慧，灌中国精神是忠诚爱国。溉了农田，养育了子孙，写出了水车及黄河对人民的贡献评分标准：说法合理即可。共3分。与养育之恩，值得深思；水车与黄河哺育人类，启迪人与自9.(6分)(1)欲为圣明除弊事(2)处江湖之远则忧其君然和谐共生。2/2[2024年中考语文全真模拟（七）答案第1页共2页」评分标准：每小题3分，说法合理即可。共6分。19.(2分)A【解析】A.均为连词，因为；B.宾语前置的标志/助16.(4分)(1)(2分)示例：“啊，黄河！…”我吃惊地重复词，的：C表承接，才/表判断，译为“是”：D.表顺承，译为着，忙叫友人停下车，让我看看黄河一这是我梦寐中的“就”/表并列，译为“并且”。故选A。景致啊！20.(4分)(1)(2分)那些有密奏的大臣，不是进谗言就是奸“啊”重读，体现“我”终于见到黄河的吃惊、不可置信与惊佞的小人。喜；“梦寐中的景致”重读，写出了“我”圆梦看到渴望已久评分标准：关键词“谗”“佞”翻译正确，得1分，大意正确1的黄河景致的感叹与满足。分。共2分。评分标准：能标出至少一处重音，得1分；能解释说明，并(2)(2分)心中稍微（为国家）优虑勤劳，就能足够起到警且逻辑自洽，得1分。共2分。戒的作用。(2)(2分)示例：我凝视着你，想象自己依偎在你的臂膀之评分标准：关键词“少”翻译正确，得1分，大意正确1分。上，感受着你的温暖，倾听那轻柔的细语…共2分。“想象自己”后面停顿给读者以想象空间，“我”凝视黄河想21.(2分)忧虑国事居安思危：告诫皇帝治国艰难；皇帝的各象自己怎样呢：“倾听”前连接将“我”感受黄河的温暖，倾种表现证明了李沆预见的长远。听黄河轻柔的细语的美好景象一并展现出来，以强烈体现评分标准：合理即可。共2分。“我”对黄河母亲的深情。22.(2分)“生”本意为孕育，出生。“海日生残夜”意为一轮红评分标准：能标注出一处停顿，一处连接，得1分；能解释日如同从海水中孕育一样蓬勃而出。诗人把“日”作为新说明，并且逻辑自洽，得1分。共2分。生的美好事物的象征，用“生”字使旭日拟人化，赋予它以17.(4分)(1)黄河壮观独特的景观，咆哮、搏击，如万马奔腾人的意志和情思，生动形象地写出昼夜更替的壮观景象的气势，久远而沧桑的历史，象征中华民族不屈不挠战胜蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理，给人以乐观、积极艰难险阻的精神向上的力量，而“升”字仅写出旭日升起这一自然现象，表(2)黄河是“我”梦中的神往之地，后来离开祖国未能亲眼现不出悠远意境和深刻哲理。看见黄河，饱含了“我”的家国情怀评分标准：说法合理即可。共2分。评分标准：每空2分，说法合理即可。共4分。23.(2分)示例：潮水涨满，两岸与江水齐，整个江面十分开【访古寻贤】（共6小题，计16分）阔。风既顺畅又和煦，船帆端正高挂，航行稳。18.(4分)(1)停止：搁置。(2)有时。(3)每天。(4)同“促”评分标准：说法合理即可。共2分。匆忙：催促。【以信抒怀】(50分)评分标准：每小题1分。共4分。」24.(50分)略[2024年中考语文全真模拟（七）答案第2页共2页]

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-ZTB-必考-QGD]六试题

(4)从地理环境整体性的角度，说明全球变暖对的的喀喀湖及周边自然环境造成的长期影响。(4分)

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-HEB]八试题

要求。题型13是第一考综合题引型意义、影响和评价型产和关注思路分析，规范学科素养2000减外。角题型点晴本题里主美测练以意义、影响、评价为设问角度的综合题，主要目的是明商解答该类综合题的思班级：姓名：

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4、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

3.图示河流落差范围H可能是A.500

5、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

1/1高一期末考试质量监测地理参考答案1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.C8.B9.D10.A11.A12.C13.B14.A15.D16.A17.(1)大气稀薄，接近行星际状态；随海拔升高，气

(七)化学反应与能量1.C【解】水蒸气变成液态水、浓硫酸稀释、固体氢氧化钠溶于水均属于物理变化；酸碱中和反应、氢气在氯气中燃烧、食物腐败均属于放热反应，C正确。2.B【解析】E1是正反应的活化能，E2是逆反应的活化能，A错误；该反应是放热反应，B正确；加入催化剂，减小E2和E1,不改变△H,C错误；△H=E1一E2,D错误。3.A【解析】浓硫酸与锌片反应生成SO2,不能加快制H2的反应速率，A符合题意；氮气与氢气合成NH3时，适当升高温度，可增大分子间有效碰撞的次数，从而加快反应速率，B不符合题意；FCl3是双氧水分解的催化剂，因此可加快反应速率，C不符合题意；碳酸钙与稀盐酸反应制CO2时，粉碎固体，增大反应接触面积，可以加快反应速率，D不符合题意。4.C【解析】由图可知O=O为498kJ·mol-1、H一H为436kJ·mol厂1，A错误；乙转化成甲放热，因此甲为液态、乙为气态，B错误；根据图中能量变化可知四种情况具有的能量关系为丙>丁>乙>甲，C正确；由图氢气的燃烧热为△H=(436kJ×2十249kJ×2一930kJX2一40.8kJ)=一530.8kJ·mol-1,D错误。5.C【解析】非金属元素之间形成共价键，只含有共价键的化合物为共价化合物，NO属于共价化合物，A正确；○2为非金属单质，其化学键为非极性共价键，B正确；过程②是破坏化学键的过程，吸收能量，过程③是形成化学键的过程，释放能量，C错误；标准状况下，11.2LN2的物质的量为0.5ol,N元素化合价由十2价降为0价，转移电子2NA,D正确。6.C【解析】X与M位于同主族，二者核电荷数之和为22，所以分别为氮和磷，因此M的质子数为15，即α=15，所以Z为硅元素，Y的原子序数介于7至14之间，且最外层电子是最内层电子数的一半，所以是钠元素。简单离子半径：Na+NH3>PH3,C正确，最高价含氧酸酸性：HNO3>H3PO4>H2SO3,但是N和P还有多种其他含氧酸，酸性的相对强弱无法确定，D错误。【2025届高考一轮复核心素养测评卷·化学参考答案第19页】

(七)化学反应与能量1.C【解】水蒸气变成液态水、浓硫酸稀释、固体氢氧化钠溶于水均属于物理变化；酸碱中和反应、氢气在氯气中燃烧、食物腐败均属于放热反应，C正确。2.B【解析】E1是正反应的活化能，E2是逆反应的活化能，A错误；该反应是放热反应，B正确；加入催化剂，减小E2和E1,不改变△H,C错误；△H=E1一E2,D错误。3.A【解析】浓硫酸与锌片反应生成SO2,不能加快制H2的反应速率，A符合题意；氮气与氢气合成NH3时，适当升高温度，可增大分子间有效碰撞的次数，从而加快反应速率，B不符合题意；FCl3是双氧水分解的催化剂，因此可加快反应速率，C不符合题意；碳酸钙与稀盐酸反应制CO2时，粉碎固体，增大反应接触面积，可以加快反应速率，D不符合题意。4.C【解析】由图可知O=O为498kJ·mol-1、H一H为436kJ·mol厂1，A错误；乙转化成甲放热，因此甲为液态、乙为气态，B错误；根据图中能量变化可知四种情况具有的能量关系为丙>丁>乙>甲，C正确；由图氢气的燃烧热为△H=(436kJ×2十249kJ×2一930kJX2一40.8kJ)=一530.8kJ·mol-1,D错误。5.C【解析】非金属元素之间形成共价键，只含有共价键的化合物为共价化合物，NO属于共价化合物，A正确；○2为非金属单质，其化学键为非极性共价键，B正确；过程②是破坏化学键的过程，吸收能量，过程③是形成化学键的过程，释放能量，C错误；标准状况下，11.2LN2的物质的量为0.5ol,N元素化合价由十2价降为0价，转移电子2NA,D正确。6.C【解析】X与M位于同主族，二者核电荷数之和为22，所以分别为氮和磷，因此M的质子数为15，即α=15，所以Z为硅元素，Y的原子序数介于7至14之间，且最外层电子是最内层电子数的一半，所以是钠元素。简单离子半径：Na+NH3>PH3,C正确，最高价含氧酸酸性：HNO3>H3PO4>H2SO3,但是N和P还有多种其他含氧酸，酸性的相对强弱无法确定，D错误。【2025届高考一轮复核心素养测评卷·化学参考答案第19页】

(七)化学反应与能量1.C【解】水蒸气变成液态水、浓硫酸稀释、固体氢氧化钠溶于水均属于物理变化；酸碱中和反应、氢气在氯气中燃烧、食物腐败均属于放热反应，C正确。2.B【解析】E1是正反应的活化能，E2是逆反应的活化能，A错误；该反应是放热反应，B正确；加入催化剂，减小E2和E1,不改变△H,C错误；△H=E1一E2,D错误。3.A【解析】浓硫酸与锌片反应生成SO2,不能加快制H2的反应速率，A符合题意；氮气与氢气合成NH3时，适当升高温度，可增大分子间有效碰撞的次数，从而加快反应速率，B不符合题意；FCl3是双氧水分解的催化剂，因此可加快反应速率，C不符合题意；碳酸钙与稀盐酸反应制CO2时，粉碎固体，增大反应接触面积，可以加快反应速率，D不符合题意。4.C【解析】由图可知O=O为498kJ·mol-1、H一H为436kJ·mol厂1，A错误；乙转化成甲放热，因此甲为液态、乙为气态，B错误；根据图中能量变化可知四种情况具有的能量关系为丙>丁>乙>甲，C正确；由图氢气的燃烧热为△H=(436kJ×2十249kJ×2一930kJX2一40.8kJ)=一530.8kJ·mol-1,D错误。5.C【解析】非金属元素之间形成共价键，只含有共价键的化合物为共价化合物，NO属于共价化合物，A正确；○2为非金属单质，其化学键为非极性共价键，B正确；过程②是破坏化学键的过程，吸收能量，过程③是形成化学键的过程，释放能量，C错误；标准状况下，11.2LN2的物质的量为0.5ol,N元素化合价由十2价降为0价，转移电子2NA,D正确。6.C【解析】X与M位于同主族，二者核电荷数之和为22，所以分别为氮和磷，因此M的质子数为15，即α=15，所以Z为硅元素，Y的原子序数介于7至14之间，且最外层电子是最内层电子数的一半，所以是钠元素。简单离子半径：Na+NH3>PH3,C正确，最高价含氧酸酸性：HNO3>H3PO4>H2SO3,但是N和P还有多种其他含氧酸，酸性的相对强弱无法确定，D错误。【2025届高考一轮复核心素养测评卷·化学参考答案第19页】

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25.马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐藏的精髓都汇集在哲学思想里。”对此，下列理解正确的是A.真正的哲学是时代精神的精华B.哲学是系统化理论化的世界现C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学是世界观和方法论的统一26.如图漫画体现的哲学道理是A.矛盾双方的对立是相对的B.矛盾双方的统一是绝对的C,部分的功能影响整体的功能D.整体的状态决定部分的状态链子的强度取决于最弱的一环当前，算法在为生产生活提供高效便捷服务的同时，也对人们的生活和社会秩序造成了侵害。为此，要协同治理，推动算法向上向善。据此回答27~28题。27.上述材料表明，正确看待算法的作用应①坚持全面的观，点看问题②把握自在事物间的联系③着重把握矛盾的主要方面④充分发挥意识的决定作用A.①②B.①③C.②④D.③④28.判断算法是否向上向善，要看其是否A.能为经营者带来一定的利益B.能满足一定主体的需要C.符合社会发展的客观规律D.会影响人们的生产生活29.某校开展职业体验活动，同学们走进田间地头、工厂车间、科研院所…参加劳动实践，既掌握了一些劳动技能，又体验到了劳动的艰辛和光荣。这启示我们A.实践是认识的基础B.真理面前人人等C.实践具有社会历史性D.认识对实践有指导作用30.真理最基本的属性是A.社会历史性B.发展性C.实践性D.客观性31.“文化”在拉丁语中是“耕作”“栽培”的意思。随着社会的发展，文化的内涵逐步由对禾苗的培植和化育，延伸到对人的心灵和道德情操的培植和化育。这表明A.社会存在决定社会意识B.经济基础决定上层建筑C.社会历史是文艺工作者创造的D.要在砥砺自我中实现人生价值32.国家发展改革委会同相关部门，坚定不移推动落实藏粮于地、藏粮于技战略，以“提高产量、优化结构、增强能力、引导消费”为重点，在更高层次上保障国家粮食安全，更好满足人民群众日益增长的美好生活需要。落实藏粮于地、藏粮于技战略是基于A社会意识是对社会存在的反映B.粮食安全的变化决定着意识的变化C,人民群众代表大多数人的利益D.正确的社会意识能够促进社会发展33.张连印同志从军40年后，从河北省区副司令员位置上退休回到家乡，18年坚持绿化荒山，改善生态、造福村民，即使身患癌症依然奋斗不止，从保卫祖国的将军，成为保护环境的卫士。这告诉我们A.为人民服务的根本目的是贡献个人的力量，实现自我价值B.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提C.积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路D.发扬艰苦创业精神，发挥主观能动性，突破客观规律的制约江苏省2025年普通高中学业水合格性考试调研卷（一）·思想政治试题第4页（共6页）

25.马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐藏的精髓都汇集在哲学思想里。”对此，下列理解正确的是A.真正的哲学是时代精神的精华B.哲学是系统化理论化的世界现C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学是世界观和方法论的统一26.如图漫画体现的哲学道理是A.矛盾双方的对立是相对的B.矛盾双方的统一是绝对的C,部分的功能影响整体的功能D.整体的状态决定部分的状态链子的强度取决于最弱的一环当前，算法在为生产生活提供高效便捷服务的同时，也对人们的生活和社会秩序造成了侵害。为此，要协同治理，推动算法向上向善。据此回答27~28题。27.上述材料表明，正确看待算法的作用应①坚持全面的观，点看问题②把握自在事物间的联系③着重把握矛盾的主要方面④充分发挥意识的决定作用A.①②B.①③C.②④D.③④28.判断算法是否向上向善，要看其是否A.能为经营者带来一定的利益B.能满足一定主体的需要C.符合社会发展的客观规律D.会影响人们的生产生活29.某校开展职业体验活动，同学们走进田间地头、工厂车间、科研院所…参加劳动实践，既掌握了一些劳动技能，又体验到了劳动的艰辛和光荣。这启示我们A.实践是认识的基础B.真理面前人人等C.实践具有社会历史性D.认识对实践有指导作用30.真理最基本的属性是A.社会历史性B.发展性C.实践性D.客观性31.“文化”在拉丁语中是“耕作”“栽培”的意思。随着社会的发展，文化的内涵逐步由对禾苗的培植和化育，延伸到对人的心灵和道德情操的培植和化育。这表明A.社会存在决定社会意识B.经济基础决定上层建筑C.社会历史是文艺工作者创造的D.要在砥砺自我中实现人生价值32.国家发展改革委会同相关部门，坚定不移推动落实藏粮于地、藏粮于技战略，以“提高产量、优化结构、增强能力、引导消费”为重点，在更高层次上保障国家粮食安全，更好满足人民群众日益增长的美好生活需要。落实藏粮于地、藏粮于技战略是基于A社会意识是对社会存在的反映B.粮食安全的变化决定着意识的变化C,人民群众代表大多数人的利益D.正确的社会意识能够促进社会发展33.张连印同志从军40年后，从河北省区副司令员位置上退休回到家乡，18年坚持绿化荒山，改善生态、造福村民，即使身患癌症依然奋斗不止，从保卫祖国的将军，成为保护环境的卫士。这告诉我们A.为人民服务的根本目的是贡献个人的力量，实现自我价值B.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提C.积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路D.发扬艰苦创业精神，发挥主观能动性，突破客观规律的制约江苏省2025年普通高中学业水合格性考试调研卷（一）·思想政治试题第4页（共6页）

25.马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐藏的精髓都汇集在哲学思想里。”对此，下列理解正确的是A.真正的哲学是时代精神的精华B.哲学是系统化理论化的世界现C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学是世界观和方法论的统一26.如图漫画体现的哲学道理是A.矛盾双方的对立是相对的B.矛盾双方的统一是绝对的C,部分的功能影响整体的功能D.整体的状态决定部分的状态链子的强度取决于最弱的一环当前，算法在为生产生活提供高效便捷服务的同时，也对人们的生活和社会秩序造成了侵害。为此，要协同治理，推动算法向上向善。据此回答27~28题。27.上述材料表明，正确看待算法的作用应①坚持全面的观，点看问题②把握自在事物间的联系③着重把握矛盾的主要方面④充分发挥意识的决定作用A.①②B.①③C.②④D.③④28.判断算法是否向上向善，要看其是否A.能为经营者带来一定的利益B.能满足一定主体的需要C.符合社会发展的客观规律D.会影响人们的生产生活29.某校开展职业体验活动，同学们走进田间地头、工厂车间、科研院所…参加劳动实践，既掌握了一些劳动技能，又体验到了劳动的艰辛和光荣。这启示我们A.实践是认识的基础B.真理面前人人等C.实践具有社会历史性D.认识对实践有指导作用30.真理最基本的属性是A.社会历史性B.发展性C.实践性D.客观性31.“文化”在拉丁语中是“耕作”“栽培”的意思。随着社会的发展，文化的内涵逐步由对禾苗的培植和化育，延伸到对人的心灵和道德情操的培植和化育。这表明A.社会存在决定社会意识B.经济基础决定上层建筑C.社会历史是文艺工作者创造的D.要在砥砺自我中实现人生价值32.国家发展改革委会同相关部门，坚定不移推动落实藏粮于地、藏粮于技战略，以“提高产量、优化结构、增强能力、引导消费”为重点，在更高层次上保障国家粮食安全，更好满足人民群众日益增长的美好生活需要。落实藏粮于地、藏粮于技战略是基于A社会意识是对社会存在的反映B.粮食安全的变化决定着意识的变化C,人民群众代表大多数人的利益D.正确的社会意识能够促进社会发展33.张连印同志从军40年后，从河北省区副司令员位置上退休回到家乡，18年坚持绿化荒山，改善生态、造福村民，即使身患癌症依然奋斗不止，从保卫祖国的将军，成为保护环境的卫士。这告诉我们A.为人民服务的根本目的是贡献个人的力量，实现自我价值B.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提C.积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路D.发扬艰苦创业精神，发挥主观能动性，突破客观规律的制约江苏省2025年普通高中学业水合格性考试调研卷（一）·思想政治试题第4页（共6页）