7下列方案设计、现象和结论有传绿的是9.由某钡盐工厂产生的钡泥[主要含有BaCO,B目的方案设计现象和结论硝酸钡的工艺流程如下,已知废渣主要成分为选项H,0稀硝酸BaO废Ba+X检验硫酸厂周边空用注射器次抽取空气,慢慢溶液不变色,说明空气注人盛有酸性KMO,稻溶中不含S0商离离密自气中是否含有S0,液的同一试管中下列说法错误的是A.为了加快“酸溶”速率,可采取搅拌、适当书为P+。已知X,Y、Z是原子鉴定某涂改液中有取涂改液与NOH溶液混合出现白色沉淀,说明涂B.“酸溶”时的沉淀物主要成分为硫酸钡和外都有一未成对电子,Y的第液中存在含氯有机B机溶剂是香存在含如热充分板应,取上层清液加C,废渣经过加工可用来生产缅漆我涂料X、Y元素组成的四原子分子。化合物氯有机化合物人硝酸酸化的硝酸银溶液D.为了提高硝酸钡溶液到硝酸钡晶体的W4.滴加溴水后,若未出现的方法检验苯中是否存在取少量样品,加入过量的您澳白色沉淀,则说明苯中10.已知氧化锌和氢氧化锌分别为两性氧传苯酚水,观察现象不存在苯酚液的pH,纵坐标为lgc(Zn+)或lgc([的是取少量乙酰水杨酸晶体,加入溶液出现紫色说明含10928'检验乙酰水杨酸中2-2.0D盛有3ml蒸馏水的试管中,有水杨酸是否含有水杨酸-3.0H aM加1一2滴1%氯化铁溶液图40-5.01子键,也可能不含离子键7.08.09机理、反应历程与能量的关8.用一定浓度的Ba(OH)2溶液分别滴定体积均为20.00mL,浓度均为A.往氢氧化钠溶液中加(少量Z(0.1000mol·L-1的H,SO,、HC1和CH,COOH三种溶液。滴定过程中溶液的Zn2++40H[Zn(OH)4]2电导率如图所示(溶液电导率越大,导电能力越强:b点为曲线②的点)。下列B.若要从某含Zn2+的工业废液说法正确的是8.0~12.0之间+8888888VC.pH=8.0与pH=12.0的两种62.9D.25℃时,Zn(OH)2的溶度积二、选择题:本题共4小题,每小题成dh1%o一个或两个选项符合题目要求。全10152025VIBa(OH).(aq)V/mL的得0分。-14.1A曲线①②③分别代表B阳(OH)2滴定醋酸,盐酸和硫酸的曲线人,11.以某含钴废渣(主要成分为C。B.d点对应的溶液中粒子浓度大小关系:备CoCO的一种工艺流程如XH.SO.s0,c(Ba2+)>c(CH;COO)>c(OH)>c(H+)酸浸裂废渣一氨友应的速率YC.Ba(OH)2浓度为0.1000mol·L,且a,b、c、d点c(Ba2+):a=bc=dD.水的电离程度随Ba(OH)2溶液的滴加,先增大后减小,且a>b=c>d化和CO2生成化学试题第3页(共10页)
第十六套化学反应速率与化学衡(A卷)1.D【解题分析】该反应的正反应是吸热反应,升高温度,化学衡向吸热的正反应方向移动,溶液颜色由黄绿色逐渐变为黄色,A项不正确;加NCI(s)后,溶液中CI厂浓度增大,化学衡向正反应方向移动,溶液颜色由黄绿色逐渐变为黄色,B项不正确;该反应在溶液中进行,没有气体参加,增大压强对化学衡无影响,C项不正确;加AgNO3(s)后,Ag与CI会反应产生AgC1沉淀,导致溶液中C1一浓度减小,化学衡向逆反应方向移动,溶液颜色由黄绿色逐渐变为蓝色,D项正确。2.C【解题分析】m(Zn)的变化越快,锌和稀硫酸反应的速率越快,该测量依据可行,A项不符合题意;c(H+)的变化越快,锌和稀硫酸反应的速率越快,该测量依据可行,B项不符合题意;锌和稀硫酸反应的离子方程式为Zn十2H+一Zn+十H2,SO不参与该反应,所以测量c(SO)的变化无法测得锌和稀硫酸反应的速率,C项符合题意;V(H2)的变化越快,锌和稀硫酸反应的速率越快,该测量依据可行,D项不符合题意。3.D【解题分析】化学反应达到化学衡状态时,正、逆反应速率相等,且不等于0,故反应仍在进行,A项错误,D项正确;压强不变化学反应不一定达到衡状态,则压强不变不能作为可逆反应达到衡的特征,B项错误;化学反应达到化学衡状态时,各物质的浓度不再发生变化,反应物和生成物的浓度与起始投料和转化率有关,C项错误。4.A【解题分析】催化剂的作用是降低反应所需的活化能,同等程度的加快正、逆反应的速率,对衡无影响,不能用勒夏特列原理解释,A项符合题意;2SO2(g)+O2(g)一2SO3(g),正反应为气体体积减小的反应,加压有利于衡正向移动,能用勒夏特列原理解释,B项不符合题意;2NO2(g)=N2O(g),加压NO2(g)和N2O4(g)的浓度瞬间增大,所以颜色先变深,由于衡正向移动,因此颜色后变浅,能用勒夏特列原理解释,C项不符合题意;氯水中存在反应C2十H2O三HC1十HC1O,光照时HC1O分解,衡正向移动,能用勒夏特列原理解释,D项不符合题意。5.B【解题分析】对于衡体系2SO2(g)十O2(g)一2SO3(g),增大压强时衡正向移动,SO3的含量增加,A、D两项均错误;对于衡体系2SO2(g)十O2(g)一2SO3(g),增大压强,正、逆反应速率均加快,B项正确,C项错误。6.D【解题分析】CO2(g)CO2(aq)△H=一19.75kJ·mol-1的正反应方向是气体体积减小的放热过程,要使C()2在水中的溶解度增大,即使衡正向移动,可以降低温度,增大压强。7.D【解题分析】增加固体的质量不能加快化学反应速率,A项错误;铁在冷浓硫酸中发生钝化,反应速率减慢,B项错误;H2O为纯液体,不能用浓度变化量来表示化学反应速率,C项错误;由于F2(SO4)3和O2的系数不同,因此表示的反应速率数值不同,但含义相同,D项正确。·50·【23·G3AB(新高考)·化学·参考答案一R一必考一LN】
柳州市2022年春季学期高一年级期末联考·语文参考答案、提示及评分细则1.A(“培养理想人才与建立和谐家庭是治国天下最终目的”理解错误,说反了,原文有“理想人的培养和和谐家庭的建立毕竟只是为达到最终目的—治国天下”。)2.B(“先秦儒家的‘大同之世’是理想化了的原始社会”错误,原文是“‘大同之世’显然是对原始社会的带有理想化成分的描述”。)3.C(材料二的主要观点是“大同”社会的特点;A项,这是农家“并耕而食”的理想;B项,是法家的思想核心;D项,是道家的思想核心;只有C项才是儒家的观点主张。)4.首先指出儒家的政治理想与政见主张是使国泰民安、歌舞升;然后引用儒家代表人物的观点具体阐释儒家的社会蓝图;接着分析了“大同”理想和“小康”社会的特点,并指出它们都具有空想色彩;最后,总结全文,指出儒家的政治理想本身的内容和特点决定了它在封建社会的特殊历史命运。(每点1分)5.①天下为公的政治纲领;②选贤任能的组织路线;③各尽所能、各得其所的分配原则;④讲信修睦,老安少怀的道德规范。(每点2分,三点满分)6.B(“说明他为人热情友善”错误,不符合主旨。)7.A(“为悲剧结尾伏笔”错误。)8.①转椅是邱师傅理发的工具,也是他从剃头佬成为理发师的重要标志,因此介绍其理发经历就显得很必要;②转椅虽老旧,却象征尊贵,邱师傅的手艺高超才会吸引“名人”来此,才会显示出坐转椅之人身份之“尊贵”。(每点2分)9.①“转椅”是线索,串联起小说的故事情节;②“转椅”是道具,从侧面衬托了或阿谀逢迎、趋炎附势,或仗势欺人的人物形象;③“转椅”具有象征意义,暗示了小说的主旨:得势者得位,失势者失位,而势与位都会转换。(每点2分,如有其他答案,言之成理即可)10.C(原文标点为:薨于位,明帝即日举哀,比葬,三临其丧。发卒穿冢,给大路、龙旗,陈军至墓。谥曰武。寻追封魏国公,配食文帝庙庭。)11.A(“太子”解说错误,黄门郎是皇帝近侍之臣。)12.D(“侯莫陈悦坚守泰州”错误,原文是侯莫陈悦放弃泰州南逃。)13.(1)李弼劝说侯莫陈悦解散军队,前去谢罪。侯莫陈悦惶惑不定,拿不出主意来。(“谏”“谢”“无所出”各1分,句意1分)(2)于是瓦解了六国的合纵联盟,使他们面朝西方来侍奉秦国,功业一直延续到今天。(“从”“事”各1分,语意顺畅2分)14.①秘密与宇文泰联系,答应背叛侯莫陈悦;②利用自己侯莫陈悦亲戚的身份,假传命令,令其收拾行李并安抚和慰问大家,带领他们归顺了宇文泰。(3分)15.C(“前句直抒胸臆”“后句在叙述中抒情”错误,正确的表述是:“前句在叙述中抒情”“后句直抒胸臆”。)16.①远征边塞,驰骋疆场,建功立业的豪情与信心。②由塞外战场的萧瑟秋意引发的思乡怀归的愁绪。③心系国家,报效君王,视死如归的浓烈爱国情。④对战争条件艰苦,路途遥远,战况不尽人意的同情与感慨。(6分,任答三点即可)17.(1)静女其姝俟我于城隅(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)千里澄江似练翠峰如簇18.D(志趣相投,彼此有着相同的理想和兴趣,因此很投缘,很容易成为知己。臭味相投,是有坏思想,坏作风的人在志趣、惯等各方面都相同,彼此合得来。这里应选用“志趣相投”。门当户对,旧指男女双方家族的社会政治地位和经济状况不相上下,适宜通婚结亲。旗鼓相当,比喻双方实力或者能力不相上下。这里应选用“门当户对”。心心相印,不依赖言语,以心互相印证。指心意非常投合。情投意合,形容双方思想感情融洽,合得来。前者偏重“友谊”,后者偏重“爱情”,选择前者更恰当。矫枉过正,比喻纠正错误或偏差超过了应有的限度。过犹不及,形容做事过分就好比做得不够一样,形容事情要适得其中。应选用“过犹不及”。)19.B(画线句子有三处错误:一是关联词语“因此”使用错误,这里是倒装的因果关系,应改为“因为”;二是“漂泊流离之中”是“需要”的状语,而不是主语;三是“需要”后应有宾语中心语。只有B项全部修改正确,故选B项。)20.①上下句意思相近。“老气横秋”与“轻薄儇佻”都是四字成语,且意思相反;“望而生畏”与“避之若浼”也是四字成语,且意思相近。上下句共同指出了老少两种极端气质的人都不适合交朋友。②字数相同,词性相对。上下句都是11个字,“老气横秋”对“轻薄儇佻”,“望而生畏”对“避之若浼”,对仗工整;都用了“则”字。可见字数相等,词性相对,意思相关,上下两句构成一组对偶。21.D(括号前面解释了苦瓜“苦”的原因,后面接着的是“好处”,所以D项的表述衔接最恰当。)22.①如果你有这种想法②苦瓜的苦味又从何而来③产生了某些化合物(每空2分,意思对即可)【高一期末联考·语文参考答案第1页(共2页)】22694A
高二上学期校际联考英语试题参考答案第一部分听力(共20小题;每小题1.5分,满分30分)1-5 ABCAC 6-10 BCCBB11-15 ACCBA16-20 ABBAA第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题:每小题2.5分,满分37.5分)21-23CAB24-27 CDBA28-31 CDAB32—35ACBB第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)36-40 GCBEF第三部分英语运用(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)41-45 ADCBA46-50 DBBCA51-55 DDCBA第二节(共5小题:每小题1分,满分5分)56.achieve57.reminded/reminds58.patience59.talented/gifted60.confidently评分标准:与答案形式不符不得分。第三节(共5小题;每小题2分,满分10分)61.make the most of/make the best of/take advantage of/make full use of/make good use of62.in honor/memory of63.have a great impact/effect/influence on64.have trouble/difficulty/problems (in)understandinghave trouble/difficulty/problems with65.have taken place/have happened总体评分标准:在按照提示要求进行翻译的基础上,其它符合句意表达的翻译方式可以酌情给分:如答案不完全正确,允许出现0.5分,请参考以下评分标准,根据学生作答情况酌情给分。个别学生抄写了全部句子不作为影响赋分因素。第四部分写作(满分40分)第一节(满分15分)(一)评分原则1.本题总分为15分,按6个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
11.C根据材料“将评议权收归中央”可知,在官员选拔方面,中央政府权力有所加强,故选C项。在九品中正制下,地方大族名士仍能操纵选官,排除A项;B项是指科举制,排除;材料中只是涉及到选官方式,没有涉及到选官标准,排除D项。12.C材料中有两层信息,先秦和魏晋南北朝时期的民族融合、秦汉和隋唐帝国的出现,以及这两者之间的关系,故选C项。A项只提取到材料中的一层信息,提取信息不完整,排除;B、D两项答案均不符合史实,排除。13.A根据材料“江南水利事业,而北部则有所减少”并结合所学可知,魏晋南北朝时期,北方先后经历曹魏、西晋、五胡十六国、北魏等政权,政权更替频繁,南方政权相对稳定,从而促进南方经济的发展,故选A项。依所学知识,魏晋南北朝时期经济重心在北方,排除B项;北方水利技术水高,排除C项;农业经济“摆脱”自然束缚不符合事实,排除D项。14.C唯物史观认为,社会存在决定社会意识,魏晋南北朝时期玄学风行、道教佛教广泛传播,主要是因为,当时政治分裂战乱不休,儒家思想中的粗糙说教解决不了老百姓的精神寄托问题,而佛教和道家的部分教义适应了老百姓的精神需求,故选C项。三教合一发生在唐宋时期,排除A项;B、D两项都不是儒学的正统地位受到挑战的主要原因,排除。15.B魏晋南北朝时期南方经济开放,使得其经济地位上升,成为国家财税的重要来源地,故B项正确。隋朝政治军事中心仍旧在北方,排除A项;前代运河的基础早就有,不是隋朝修建大运河的主要原因,排除C项;黄河地区经济仍然在发展,排除D项。16.D据材料“则门下当行驳正”,可知门下省的职责是封驳审议,其设置目的是减少决策失误,故选D项。唐代三省六部制,相权一分为三,缓和了君相矛盾,单纯的门下省起不到缓和矛盾的效果,排除A项;美国的政治体制才是分权制衡,唐代的三省六部制属于专制主义,排除B项;三省六部制整体运行有利于提高行政效率,门下省封驳审议延长了决策时间,排除C项。17.A从材料中可以看出,唐朝时期曲辕犁已经传到西北敦煌地区,但是推广范围比较缓慢,结合曲辕犁是在江南多水田地区发明的,可以推知曲辕犁不太适合敦煌地区这些干旱的地带,故选A项。材料中看不出生产力水倒退,排除B项;C项答案与材料意思相违背,排除;敦煌地区依然有牛耕,排除D项。18.A由材料“允许藩镇墨敕除官,以赏功勋”“宰相郑畋迫于凤翔节度使李昌言等人的压力,不得不引疾去位”可知宰相迫于节度使等人的压力被迫辞位,说明节度使权力扩大,威胁中央集权,故选A项。“控制”表述过于绝对,排除B项;明朝废除了三省体制,三省六部制瓦解,时空观念错误,排除C项;材料看不出国家实力由盛转衰,排除D项。19.A北宋中期,御史与宰相“分为敌垒,以交战于廷”属于对宰相权力的削弱,其结果是加强了君主专制,故A项正确;材料没有涉及对相位的争夺,排除B项;监察官员的监察对象是所有官僚,是皇帝监管百官的一种手段,排除C项;材料没有否定宰相位高权重的事实,排除D项。20.D两宋时期,江南等地区大量种植粟、麦、豆等作物,江北广种水稻,棉花的种植也由福建、广东推广到长江流域。从中可以看出,北方的农作物传到南方,南方的农作物传到北方,故选D项。即便北方有种水稻,南方有种粟,但并不能说明南稻北粟格局被打破,事实上到今天依然是这个格局,故排除A项;B项不符合史实,南宋时期,经济中心已经南移,排除;材料中看不出也推不出南方生态环境破坏严重,排除C项。21.C材料中的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太”强调人的社会责任感和历史使命,故选C项。汉朝经由董仲舒改造儒学和汉武帝采取措施推广儒学,确立了儒学的主流意识形态地位,排除A项;明确获得万物之“理”的方法是格物致知,排除B项;材料中的文字看不出儒学兼容了佛教和道教的哲学理论,排除D项。22.A题干“男女婚嫁必择富民”,可知宋代婚姻看重金钱,门第观念淡化,故选A项。中国古代男尊女卑,排除B项;婚姻观念跟国家控制没有必然的逻辑关系,排除C项;婚姻观念的变动跟阶层的流动之间没有必然【高一级第一学期“四校”联合学业质量监测·历史卷参考答案第2页(共3页)】
责任感和使命感。(3分)④应提高思想道德修养和科学文化结论,C排除;英国议会就难民从法国偷渡到英国造成翻船修养,为推动建设社会主义现代化强国贡献青春才智。(3分)悲剧发表看法,英国的首相和法国的总统互相指责,这说明解析:本题属于措施类试题,解答时,具体可从坚定文化自信;英法两国政体存在差异,D正确。社会主义核心价值观;坚定理想信念;提高思想道德修养和科8.C州政府无权干涉联邦政府事务,①错误;特朗普政府通过了学文化修养等角度分析作答。材料中“展现中限制向贫困移民发放绿卡的新规。二十个州起诉联邦政国特色社会主义思想引领时代变革的真理力量和实践伟力”府,要求撒回这项规定,其中有三个联邦地区法院对该规定表明坚持党的领导,坚定文化自信;材料中“奋进新征程建功签发临时禁令,禁止执行。2020年1月,联邦最高法院通过新时代”表明要坚持社会主义核心价值观,担当民族复兴的大裁决,支持特朗普政府的移民新规定。这反映美国司法机任;材料中“充分反映中国人民踔厉奋发、笃行不息的精神风关有权对政府的政策进行审查,联邦和州在各自的权限范貌,表明要坚定理想信念;加强思想道德建设。围内享有最高权力,②④正确;总统权力不必通过司法裁决得以体现,③错误。高三·政治·一对一(二十四)·参考答案9.D新任总统就职当日签署了多项行政命令。截至1月23日,总统已任命约20名政府要员,而内阁成员尚需参议院完成1.D主权是国家最重要的基本要素,①错误;图示显示2030上任前的确认流程。由此可知,在美国总统有权任命政府2050年,发展中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增的重要行政官员,总统签署行政命令后由参议院确认,③④长数量,但这并不意味着“2025一2030年,全球人口增长几正确;总统要对选民和宪法负责,而不是对国会负责,①错乎全部来自发展中国家的城镇人口增长”,②错误;图示显误;总统选举结果无需经国会认证,②错误示2030一2050年,发展中国家城镇人口增长数量曲线高于10.B依据题意,英法两国由于资产阶级革命是否彻底,一个保留全球人口增长数量,这说明图示显示2030一2050年,发展了国王,另一个则实行了民主共和制,这表明英法两国同为代中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增长数量,③正议制国家,但各有特色,政体的形成受阶级力量对比的影响确;城镇化是当今世界发展的重要趋势之一,高质量的城镇①④正确;英法两国国体相同,政体有相同之处,②错误化是经济增长的重要动力,而图示显示2030一2050年,发材料并未涉及英法两国的国家结构形式,③排除展中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增长数量11.B依据材料“为此,英国首相与法国总统通话,双方均希望尽2030年以前刚好相反,这说明发展中国家推进高质量的城快解决这一争端”,可见在法国,总统是国家元首和武装部镇化对全球可持续发展至关重要,④正确队的统帅,总统拥有外交权,有权通过外交磋商解决两国2.B国家主权是国家最重要的构成要素,中国在台湾、涉港、涉疆争端,B正确;议会是英国最高立法机关,主要扮演立法者涉藏等涉及主权的问题上旗帜鲜明、敢于亮剑、寸步不让,体现和监督者的角色。英国泽西岛政府没有立法权,A错误:了我国捍卫国家主权的决心坚定不移,①④正确;针对美国国英国首相由议会中多数党领袖担任,对议会负责,C错误:会众议长佩洛西窜访中国台湾地区,中方坚决斗争、坚定反在英国,国王承担国家元首等礼仪性职能,D错误。制,体现了主权国家享有自卫权和独立权,等权是指主权12.A法国总统发布“解封”计划,随后总理向议会提交落实计划国家在国际法上的地位一律等,此题材料中没有涉及,②的相关法案,提请议会批准表明法国总统负责大政方针,排除;单一制是我国的国家结构形式,③错误。总理听命于总统并对议会负责,①②正确;法国总统与总3.D在2022年国会中期选举中,共和党赢得众议院多数席位理都有行政权,一般来说,总统掌管大政方针,总理负责具重新获得在该院辩论哪些法案以及何时辩论的决定权。这体行政;总统占主导地位,总理听命于总统;总统的施政重有可能使拜登政府提出的立法倡议搁浅。由此可见,在总点是国防外交,总理的施政重点在内政经济。人们把法国统制国家行政机关与立法机关分立,总统会受到议会的制的这种行政领导体制称为“行政双头制”。可见,材料未体约,③④正确。在总统制国家,总统由选民选举直接选举或现行政双头制提高了政府工作效率,③排除;法国总统是间接选举产生,不是由议会多数党领袖担任,①错误;在总国家权力中心,④错误。统制国家,总统是国家元首、政府首脑,直接行使国家最高13.D美国议会选举中获胜的党为多数党,败北的党为少数党,行政权力,对选民负责,独立于议会之外,不对议会负责,但总统选举中获胜的党为执政党,败北的党为在野党,①错在某些大事上会受到议会的制约,②错误。误;美国联邦与州在各自的权力范围内都享有最高权力4.A根据材料:因所获议席未过半数,社民党最终与绿党、自民②错误;部分议员要求联邦政府在加税问题上宽免其所在党组成新一届联合政府,以及图中呈现的多个政党的支持选区表明美国议员对所在选区选民负责,③正确;拜登提率,都凸显了该国碎片化的政党格局,①正确;联合执政旨出经济刺激计划但受到一些国会议员的反对表明总统受在执掌国家政权,而不是衡政党之间的利益关系,②排到国会的制衡,④正确除:因所获议席未过半数,社民党最终与绿党、自民党组成14.B材料强调的是中央将全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”新一届联合政府,该党候选人出任总理,说明该国是议会制方针,全力支持行政长官和特别行政区政府依法施政,全国家,该国政府要接受议会监督并定期向议会报告工作,③力支持香港充分发挥独特优势,体现了中央对香港的统正确;社民党积极回应选民社保诉求,获得相当数量的工人领导,表明我国采用单一制的国家结构形式,中央享有最群体和失业群体的支持,但这并不意味着社民党执政代表高权力,在中央的统一领导下,香港享有高度自治权,①④了工人和失业群体的利益,④错误正确;坚持爱国者为主体的“港人治港”原则,②错误;材料5.D英国是君主立宪制国家,国家元首是国王,国王无实权。英体现的是中央与香港的关系,没有体现广泛代表性、政治国实行代议制,政府以议会为基础产生,政府首脑从政见基包容性,③排除。本相同的议员中挑选阁员人选。政府总揽国家的行政权15.C政治统治职能主要体现为阶级统治,材料没强调阶级统力,政府首脑向议会负责。美国是总统制国家,总统直接行治,没体现国家的根本职能是政治统治职能,①排除;尽管使国家最高行政权力,总统是国家权力中心,D正确,ABC各国政府相继推出能源补贴政策,借此缓解国内不断激化错误的矛盾,这说明资产阶级用民主形式掩盖国家阶级本质6.B美国民主、共和两党在疫情防控、枪支管控等问题上日趋对②正确;面对政府推出的能源补贴政策,很多欧洲民众并立,在基础设施建设等民生方面政治斗争更加激烈,表明美不觉得满意,认为除了上街,别无选择。这说明资本主义国的民主政治日益脱离群众的意愿和社会需要,①正确;材国家阶级矛盾无法调和,③正确;欧洲国家的资本主义民料强调的是美国两党制存在的问题,没有强调美国是一个主属于资产阶级,并没有名存实亡,该选项的说法不符合实行资产阶级两党制的国家,②错误;美国两党制是资产阶事实,④错误。级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障,③排除;16.D:美国政坛中的利益集团机制,是资产阶级控制国家机器的美国两党制的政治斗争表明了美国政治制度的阶级局限性一种特殊形式,具有相当强的隐蔽性和欺骗性。表面上和消极作用越发显现,④正确看,利益集团是所谓的“民意代表”,向政府反映各阶层、群7.D材料未涉及英国国王,也就不能得出英法两国“国家元首都体的观点和利益,实质上是资产阶级在“民意”的幌子下控有外交权”的结论,况且,英国国王只拥有虚位,没有实权制权力,其不代表民众利益。①错误;材料中涉及的是美没有外交权,A排除;材料未对英法两国议会的作用进行比国枪支安全法案由于利益集团的干涉和两党争斗,导致其较,也就不能得出英法两国“议会作用不同”的结论,B排关键主张未能在国会通过,未涉及三权分立影响着美国总除;材料不能得出英法两国“政府履行的社会职能不同”的统职能的发挥的内容,且美国的国家结构形式是联邦制而26
1、4山西省2023-2024学年度上学期九年级第一学期10月联考化学试卷答案
COOCHH3C、OCHCOOCHCH-OIHCOCHIKBH-MgCk,C0,OHCHOHCH:CCIOH2N-CHCNIIN-CIICNHN-CHCOOHNaCNHIH2SO4NH控制pCI;Cl
2、2023-2024学年度广西省高二年级9月联考数学f试卷答案
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3、湘豫名校联考2023-2024学年高三上学期8月入学摸底考试物理试卷及答案
直上升到高为3.5m处被接往,则乒乓球在这段运动过程中()A.它的位移为2m,方向竖直向上,路程为5mB.它的位移为5m,方向竖直向上,路程为5mC.它的位移为2m,方向竖直向下,路程为5mD.它的位
4、炎德·英才大联考2025届高二年级8月入学联考数学f试卷答案
mmtan ZAPO=tan(a-B)=-c a+tc1+m.mc a+camaaclatc)tmc(atc-≤+m2Ve(a+c)当且仅当m=Ve(a+c)取等号,m直线/上存在点P清足∠AP0=0
5、[衡水大联考]2024届广东省新高三年级8月开学大联考生物试卷及答案语文试卷答案
4.八任土衣达宵感上都很直白”错,两首诗表达情感都很含蓄.)工阳中15.相同点:两首诗的“声”都流露出诗人对友人的思念和对自己境遇的悲伤。(2分).(问e且S单下eer)用球E不同点:白诗的“声”是浪
自古至今,历朝历代贤明的治国者大多倡导“德才兼备,以德为先”。周公力主“惟听用德”,孔子强调“为政以德”,史学家司马光则提出“取士之道,当以德行为先”。故育人、用人之道在辨识德行,才不等于德,德不足而才有余,为祸尤烈。人才培养一定是立德树人相统一的过程。人无德不立,树人的根本在于立德,这是人才培养的辩证法。青年成才要自觉于“德才兼备,以德为先”,做到明大德、晓大义、通大智。只有当德行和才干相辅相成时,一个人才会走得更高更远。好的德行足可以聚人成事,也可以补能力之稍逊,反之,能力永难补德行上的亏陷。世间技巧无穷,唯有德者可屹立不倒。写作任务是根据材料写一篇班会发言稿,这给写作者提供了对象指令、文体指令及内容指令。二、参考立意:(1)才以立业,德以处世。(2)一玉一剑,快意人生。(3)欲成才,先立德。三、评分参考标准:(1)均分在43分。(2)立意扣题,字迹工整,结构清晰,43分起评:辩证分析“才”与“德”之间关系,字迹工整,结构清晰,45一48分左右:深入辩证分析“才”与“德”之间关系,文采较好,字迹工整,结构清晰,49一52分左右:如果出现特别好的文章,可以酌情再给高分。只是单纯论述其中一个方面,同时关注作文结构,卷面字迹工整度等,36-40分左右:跑题作文35以下评分。(3)残篇评定:600字以上的文章,按照标准给分,少50字扣一分。600字以下的文章,30分以下评分,不扣字数分。400字以下的文章,20分以下评分,不扣字数分。200字以下的文章,10分以下评分,不扣字数分。只写题目的给2分,不给0分。只写1-2句话的,给1-2分,不给0分。空白0分。(4)作文演讲稿格式错误扣2分。(5)出现错别字,1个字扣1分,重复不计,扣完5分为止:标点符号出现三处以上错误酌情扣分;无标题扣2分。(6)可断定是套作的文章,30分以下评分。
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1
B.原线图中电流的有效值为10A穿过线图面的最大磁通量为2心C.50元D.电阻R上的电流方向每秒变化50次几如图所示,在石清绝缘的水面方,有两个方向相反的水方向的匀疆感场,磁场范围足够大,感感应强度的大小左边为2B,右边为3B,一个竖直微复的宽为,长为3孔、单位长度的质量为m、单位长度的电阻为r的矩形金网线,以初速度·垂直酸场方向从图中实线位置开始向右运动,当线框运动线位置(在左边磁场中的长度为L。在右边磁场中的长度为2L时,线框的速度为,则下列判断正确的是()3B。2B0●●A,此时线框中电流方向为逆时针,线框中感应电流所受安培力为1324rB。此过程中通过线框截面的电量为16BC.此过程中线框产生的焦耳热为mD.线框刚好可以完全进入右侧磁场8.如图所示,先后以速度和匀速把一正方形线圈拉出有界的匀强磁场区域,,=2y,在先后两种情况下,下列说法正确的是(A.线圈中的感应电流之比1:2=2:1B.作用在线圈上的外力大小之比F:E=1:2BP1米×C.线圈中产生的焦耳热之比2:21:2ix x高二物理,共9页第4页
1、2024届衡中同卷[调研卷](二)2化学(新教材版L)答案
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D.己
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联立解得Q=二m(心2-)(1分)425.(17分)【答案】(1)2m/s,方向向左4m/s,方向向右(2)0.2m(3)24J【解析】(1)长木板受到一水向右的拉力F=12N时,长木板相对于物块向
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写了这首词寄给孙巨源。②濉:水名。③淮:淮河。④西垣:中书省(中央行政官的多重可能性,而在那些或现代或古老的剧院里一基幕①依旧在不停歌署).时孙巨源在此任职。地上演。人们又一次因为戏剧相遇或重逢。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)今年的鸟镇戏刷节人流依然不少,刷院里②一街头与水边数上拉思滋·A这是一首怀人词,苏东坡想起与孙巨源相遇又分手的往事,不由心有所动,妆,引吃高歌进行表演的演员热情地与游客互动,将气氛引向在欢的高潮。在这遂作此词,以寄托对好友的深切思念。里,你很难界定表演者、观众和游客的身份,或者说,他们在不同场合或时间内也在B“今朝”三句点破引发词人遥思的原因之一:有客从雠上来,捎来了巨源的转换着不同身份。而各种即时上传的短视频及自蝶体也在模糊着蝶介与受众同原“深意”,遂使词人更加想念。本③的身份。在乌镇,我们可以看到戏剧艺术打破了人与人之间的界限,C下片主要叙写友人书信内容:孙巨源诉说淮水中有自己的相思泪,在宫中值蓬勃地生长。乌镇戏剧节的刷本也展现出历史、文学与戏剧交织而成的别样风景。宿时长夜冷寂,显出其念“我”之深。时尚的大剧院里,人们再次走进“樱桃园”的文学世界;而在回库掩映、花木扶疏的D,词上片以写月始,下片以写月终,月光映衬友情,使全篇勾连一气,意脉层中国古典木质建筑国乐戏院和秀水廊剧院里,戏刷作品《李叔同》和《桃花扇》也让深,词清意达,格高情真。观众在历史深处,遥望着那些悲欣交集的故人身影,吟唱一曲“天涯陌路,知己不16.这首词的上片是如何借“月”这一意象来抒发情感的?请简要分析。(6分)再”的送别挽歌。答18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)答:①②③19.文中画横线的句子使用了排比和拟人的修辞手法,请简要分析其表达效果。(4分)》答:(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)20.戏剧作为一种表演艺术,包括演员、剧本、舞台和观众四个要素,乌镇戏剧节在这些方面独具特色,请结合文本简要说明。(4分)(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,孔子点评了几位弟子的志向,其中答:”表达了他对公西华才能的高度肯定(2)(齐桓晋文之事》中,孟子认为行王道”,即并不难做(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)到:行王道就像做“”之类的事一样容易。阅读下面的文字,完成21~22题。(3)小刚回了一趟农村老家,回到学校后,想到老家各种动物自由自在的样子,实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想,凝聚了几代中国觉得用陶渊明“”这两句来描攀人的夙愿。中国共产党一经成立,就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的最恰当不过了。历史使命。新中国的成立,为民族复兴莫定了坚实基础。改革开放这场新的伟大三、语言文字运用(20分)】革命,为民族复兴注入了新的强大生机活力,使得中华民族逐步实现了从富起来到(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)站起来的伟大飞跃,并为强起来奠定了基础性条件。在中国共产党领导下,中国这阅读下面的文字,完成18~20题。个世界上最大的发展中国家创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹,中华戏剧节期间,一场大雪在乌镇翩然洒落。背着帆布袋的文艺青年们从桥头匆民族焕发出新的蓬勃生机。匆走过,摇橹的乌篷船自桥下画出一圈圈涟漪,街头定胜糕、热腾腾的东坡肉粽的党的十八大以来,在党中夹坚强领导下,中华民族迎来香气在雨雪中弥散。作为创作者、评论者或者观众的人们一起谈论着戏剧与人生了强起来的伟大进程,综合国力大幅提升,人民生活进一步政善,实现中华民族伟安·34·【24新教材·DY·语文(三)一R一必修下册-QG1】年·35·(24新教材·DY·语文(三)一R一必修下册一QG】
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尺eally?'musciences besbish at languages.I like the父际用治。G0 for it.加油,大胆试,因比划线词指的应是Sn和她的相So do youarou
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Dear Jack,Yours,Li Hua第二节(满分25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。It was just another busy day un
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A.一直向西北B.一直向东C.先向南,后向北D.先向北,后向南6.两岛间最短距离约为()A.7000kmB.11000kmC.13500kmD.16000km下图为我国沿108°E的地形剖面图,图中①
Z周至县2023~2024学年度九年级第三次模拟考试语文试题参考答案及评分标准一、积累和运用(共7小题,计24分)》1.(2分)(1)A(2)A评分标准:序号正确,得1分。共2分。2.(2分)(1)蜒(2)撼评分标准:汉字书写正确,得1分。共2分。3.(6分)(1)白露为霜(2)不畏浮云遮望眼(3)我寄愁心与明月(4)花枝招展的(5)然而决不是凡的树(6)那就从我的血肉之躯上(7)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(8)采菊东篱下悠然见南山评分标准:每空1分,如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。第(1)~(6)题,如果多做或全做,以所做前四题为准赋分;第(7)~(8)题,如果全做,以第(7)题为准赋分。共6分。4.(3分)[示例]阅读纪实作品,最基本的要求是把握作品事实。比如读《红星照耀中国》,先通过阅读序言、浏览目录,了解它是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录事实的;然后阅读正文,边读边梳理,厘清两个事实:采访“红色中国”的过程和“红色中国”的历史、现状和未来。阅读《长征》可以参照此方法。评分标准:能结合作品阐述阅读方法,言之有理即可得分。共3分。5.(4分)(1)(1分)[示例]删去“到处”。(2)(1分)[示例]既…又…(3)(2分)A评分标准:(1)病句修改正确,得1分;(2)关联词语填写正确,得1分;(3)选项正确,得2分。共4分。6.(3分)(1)(1分)略。评分标准:书写正确、工整、规范,得1分。共1分。(2)(2分)[示例]“社火”表演是陕西的特色民俗活动,表演者们身着盛装,戴着面具,通过夸张的动作和表情,讲述着古老的传说和民间故事。这种活动不仅展现了陕西人民的热情与活力,也是对传统文化的一种传承和发扬。参与其中,你会被那种浓郁的民俗氛围所感染,深刻感受到陕西这片土地上深厚的文化底蕴。评分标准:介绍一种民俗,语言组织通顺即可得分,共2分。7.(4分)(1)(2分)[示例]您好,请问在节假日期间,你们将会采取哪些措施防止在旅游中发生安全事故,让旅游市场井然有序?评分标准:结合情境写出符合回答的采访问题即可得分。共2分。(2)(2分)①[示例]自然美景之旅/山水美景之旅②[示例]打卡众多特色美食,享受舌尖上的美味。评分标准:每空1分。共2分。二、阅读(共14小题,计46分)【现代文阅读】(共8小题,计30分)(一)(9分)8.(4分)①历史文化名城都是独一无二的文化胜迹,保护历史文化名城,就是对历史和文化的传承与尊重;②周至县九年级语文第三次模拟考试-答案-1(共3页)
17:33川令81<语文参考答案.pdf现出经过衣期的夫月汉调训“生的供似减炒的艾化。语文参考答案及评分建议第3页(共5页)作文等级评分标准一等二等三等四等(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单康内容不当基础容20分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假级举符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺,语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展等级丰富较丰富略显丰富个别内容较好有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明:(一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料的内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。(二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:①透过现象深入本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发性2.丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法①文句有表现力4.有创意:②见解新颖③材料新鲜④构思新巧⑤推理想象有独到之处⑥有个性特征(三)缺标题扣2分:不足字数,每少50个字扣1分:每1个错别字扣1分,重复的不计:标点错误多的,酌情扣分。(四)套作或文体不明确的,酌情扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。语文参考答案及评分建议第4页(共5页)【参考译文】
17:33川令81<语文参考答案.pdf现出经过衣期的夫月汉调训“生的供似减炒的艾化。语文参考答案及评分建议第3页(共5页)作文等级评分标准一等二等三等四等(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单康内容不当基础容20分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假级举符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺,语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展等级丰富较丰富略显丰富个别内容较好有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明:(一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料的内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。(二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:①透过现象深入本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发性2.丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法①文句有表现力4.有创意:②见解新颖③材料新鲜④构思新巧⑤推理想象有独到之处⑥有个性特征(三)缺标题扣2分:不足字数,每少50个字扣1分:每1个错别字扣1分,重复的不计:标点错误多的,酌情扣分。(四)套作或文体不明确的,酌情扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。语文参考答案及评分建议第4页(共5页)【参考译文】
领先并不断扩大优势,一直领跑,最终以绝对优势稳夺冠军;男队起步稍稍领先,但是一度落后,最后才逆转夺冠。这对我们的学、生活,对我们的社会发展都有启示意义。写作时,可以侧重其中一个方面,也可以综合进行阐述。当然,不管怎样立意,都要注意契合材料。写作时要有真情实感,切不可泛泛而谈。参考立意:①凡事要重视起步;②优势要逐步积累;③逆境中要能坚持不懈,绝不服输;④团队要讲究配合;等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征一类文A.立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意鲜明,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确。符合二类文B.内容具体,结构完整,思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体,结构存在明显缺陷,如残符合3641分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求偏离五类文完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全不符合文体要求,仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)2.400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。3.200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。4.只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。5.只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容,可以打0分。6.完全空白的,评0分。【高一语文·参考答案第4页(共4页)】·24-303A·
卷目时间书名第一册1840年①第二册1860年②第三册1895年大梦初醒第四册1901年慈禧太后的革新令第五册1912年③第六册1937年④第七册1949年百年瞬间A.①巨痛与自强②被轰出中世纪③大灾难与大牵手④颠沛的共和B.①巨痛与自强②被轰出中世纪③颠沛的共和④大灾难与大牵手C.①被轰出中世纪②巨痛与自强③颠沛的共和④大灾难与大牵手D.①被轰出中世纪②巨痛与自强③大灾难与大牵手④颠沛的共和19.有学者认为:“纵观波斯对于文化的贡献,乃在政治方面…在古物学和历史学上,波斯还有一个很大的贡献。波斯征服了那肥腴月弯之后,就仿了那里的楔形文字和拼音文字,自己另外创造了一种楔形的拼音文字。这个波斯的新字母比那巴比伦古文,自然容易读些。五十年前,有几个懂得波斯文的古学家,忽然发现了它与巴比伦古文的关系,于是那久藏在地下的两河流域的历史,也就渐渐的出现于人世了。”该学者意在强凋A.波斯帝国的统治推动了不同文化间的交流与重构B.西亚文明和希腊文明发生了持续深入广泛的交流C.古代战争使人们在反思本土文化中产生精神阵痛D.在历史研究过程中文献解读比实物研究更为重要20.右图是1957年苏联杂志上发表的一幅漫画,其主标题“是的,就是这样”,副标题“庄严的北大西洋公约组织”。漫画反映了A.美国成为唯一的超级大国B.意识形态领域的激烈斗争C.欧洲共同体的成立与发展D.核战争阴影正在日益逼近21.马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中说:“物质生活的生产方式约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”,“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)发生矛盾。于是这些生产关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了”。这段话旨在A.强调物质文明和精神文明之间的辩证关系B.科学阐述并论证人类社会发展的一般规律C.提出人民群众对历史发展存在的巨大作用D.科学分析资本主义社会的形成和必然灭亡非选择题部分三、非选择题(本大题共4小题,22题14分,23题6分,24题20分,25题12分,共52分)22.阅读材料,回答问题。(14分)材料一五教之目:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。为学之序:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。【高二历史第4页(共6页)】
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本次写作要求介绍一年中你认为重要的日子。写作时,按照提示展开来写即可。人称以第一人称为主,时态用一般现在时
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心聚焦于夸赞在现实生活中的多面性,突出强调夸赞方式与度的把握至关重要。夸赞方式涵盖直接夸赞、间接夸赞、具体夸赞、笼统夸赞等多种,不同方式适用于不同对象与场合;而度的把握则是在夸赞时不能过于夸张,也不能过于吝啬,要在真诚的基础上,依据实际情况,让夸赞既起到激励、鼓舞他人的积极作用,又避免产生诸如让人骄傲自满、滋生虚伪等负面效应,这是一门需要我们在日常生活中不断学、摸索与实践的高深学问。【参考立意】以真诚为笔,绘恰当夸赞之章:解锁夸赞艺术,点亮人际之光:把握夸赞尺度,衡褒奖天:用夸赞调和人际关系的“五味瓶”:恰如其分夸,温暖人际花:巧施夸赞之法,化解人际坚冰:以真诚夸赞为墨,书写和谐人际篇章:拿捏夸赞分寸,奏响人际和谐旋律。【题意评分解说】题意评分等级文章特征一类文A.紧扣主题,体现了自己的思考与感悟。B写作重点突出,联系材料和54~60分现实生活,内容充实,感悟深刻,表达精彩,亮点突出。C.文体特征鲜明。A.扣住了主题,体现了自己的思考与感悟。B写作重点较突出,联系材二类文料和现实生活,内容较充实·感悟较深刻,表达流畅,有一些亮点。C.文符合题意48~53分体特征鲜明。A.围绕主题写作,体现了自己的一些思考与感悟,B写作重点不够突三类文出,感悟不够深刻,内容不够充实,结构较完整,语言淡,逻辑性一般。42~47分C.文体特征不够鲜明。基本符四类文A.有自己的一些思考与感悟,扣题不紧。B写作重点不突出,内容空洞,合题意36~41分结构不完整,语言不流畅,逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的,酌情给分(21~35分).B完全离题的,酌情给分五类文(0~20分)。完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全没有文体意偏离题意35分及以下识,仅选取材料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)②600字以下的文章,30分以下评分,不再扣字数分。③400字或以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。④200字或以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。只写一两句话的,给1分或2分,不评0分只写标题的,给2分,不评0分。完全空白、泄露个人信息的,评0分。【高二语文·参考答案第4页(共4页)】
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