高二语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版选择性必修上册、选择性必修中册第一单元。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。自隋唐以来,儒学的显赫地位已不复曾经,儒、道、佛三足鼎立的局面逐渐形成。北宋时期的士大夫群体开始将思路转向佛教禅宗,他们不再试图创造崭新的学说和进行大的变动,而是以工具主义的价值观和实用理性的态度,在他们的理论体系中融入了佛禅哲理和道法哲学,以期弥补儒学空泛而脱离实际的弊陋,并有意无意地给北宋时期儒学带来了前所未有的新发展。佛禅哲学与儒学在一定程度上具有一致性,但在内心修为和哲学修养方面,佛禅强调内心的专注与超越、理性的思辨意识以及宏大的精神追求,这都是传统儒学所未曾达到的精神境界。北宋士大夫将这种佛禅哲理与传统儒学的道德观、秩序观结合起来,注重个人内心世界的道德信仰,并引中出与自然相一致的代表“心性义理”和宇宙本源的“天理”,传统儒学发生裂变,理学逐渐兴起。在北宋士大夫的众多理学成果中,苏洵、苏轼、苏辙的成果是丰富而影响深远的。他们是一个并行不悖的整体,却又各具特色。他们的思想虽然不如这一时代极具代表性和迸发力的范仲淹、王安石的观点那般夺人眼球,也不如司马光、程颢、程颐在与功利儒学派的论战中那般旗帜鲜明,却有其佛道熏染下的包容性与圆融性的色彩。其中,以蜀派苏轼为代表,其“蜀学”中儒、道、佛三者杂而相融,并用兼采的特点更是明显。在他们所处的大时代下,佛教禅宗已由晦涩含蓄趋于更世俗化,世人对禅宗的理解与接受程度极大的提高。幼年时的苏轼所受家庭教育依然是正统儒学,但苏家父子三人皆崇信佛教,其亲眷也大多信佛奉佛,佛学思想不可谓不潜移默化。长期的浸染加之与道潜、了元等诸僧人的交往,成年后的苏轼有了自觉、主动学佛教义理的兴趣,并将之与其所耳濡目染的传统儒学对接。“鸟台诗案”后,苏轼迎来了人生的重大转折点,与之相应的是,他对于儒学与佛道的看法也发生了变化:借助佛禅纾解苦闷,试图从中寻找精神慰藉和解脱之法,佛老思想在苏轼的精神世界中开始占据上风,并由此形成自成一派的理学思想体系。纵观“三苏”的理学思想,广纳佛、道、法之长以充儒学,苏轼“蜀学”甚至被以“杂”字来评价。从整体上看,“三苏”理学仍以传统儒学为体,佛、道、法基于一种工具状态加入传统儒学思想体系中,未脱离既有的体用之别。其根【高二语文第1页(共8页)】
晚上1121C@ll令⊙34z地理002A湖南案pdf文件预览地形坦不是易发生泥石流的原因。故D选项正确。15.C【解析】由图可知,该地位于长江三峡,是典型的峡谷地貌,形成景观的主要地质作用是流水侵蚀。故C选项正确。16.C【解析】挪威的峡湾是由冰川侵蚀作用形成的:鄂尔多斯的沙地和新疆的“魔鬼城”分别是由风力堆积作【高一地理·参考答案第1页(共2页)】002A·HUN·用和风力侵蚀作用形成的:黄土高原沟壑地貌是由流水侵蚀作用形成的。故C选项正确。17.(1)太阳卫星600(3分)(2)普通是指地球和其他行星一样体积、质量适中,绕日公转特征与其他行星一样。(4分)特殊是指在八大行星中地球是唯一存在高级智慧生命的星球。(2分)(3)太阳系八大行星中,火星的质量、体积与地球较接近;自转周期接近;有大气层存在,地理环境和地球表面相似度高:与地球的空间距离较近。(答出三点,6分)18.(1)上大于(4分)(2)图示地区海峡中部地壳厚度最小:由此低值中心向四周厚度逐渐增大。(4分)(3)纵波传播速度快,横波传播速度慢;随深度增加,纵波横波传播速度都变快:在深度2900km处,纵波传播速度突然下降,横波完全消失;2900km以下,随深度增加,纵波速度加快。(答出三点,6分)19.(1)峡谷、冲积扇、三角洲。(3分)(2)呈扇形;由扇顶到扇缘海拔降低,沉积物颗粒变小:由扇顶到扇缘沉积物厚度变薄。(答出两点,4分)(3)河流挟带泥沙,入海口处地形坦,加上海水顶托作用,河流流速变慢,泥沙不断沉积。(4分)20.(1)名称:新月形沙丘。成因:风力堆积作用。(4分)(2)油气资源是地质时期古生物被埋藏在地下,经复杂的地质作用形成的。塔里木盆地有丰富的油气资源,这里古生代的地层富含化石,说明这里在地质时期曾经是动植物资源较为丰富的地区。(4分)(3)设置草方格、石方格、高立式沙障:建设防护林带。(4分)通过「仅8浏览器」使用以下文档功能了全屏播放☑标注/填写区转为图片去便用>三
民乐则君乐。”这句话体现的主要思想是A.民本思想B.顺其自然C.法治思想D.节用思想32.在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,能够“满足”实现统一的理论是A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想33.社会主义核心价值观中的“诚信,友善”,体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义、信”思想属于A,儒家思想B.墨家思想C.道家思想D.法家思想34.春秋战国时期,中国的文化教育领域发生了重大变化,主要表现在A.贵族垄断了文化教育B.出现学术下移的现象C.官办学校在逐渐消失D.思想控制在日趋加强35.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代特点是A.奴隶制开始瓦解B.封建制度确立C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争霸36.战国时期,赵国大将赵括和当时很多人一样,经常瞅准时机购买田宅。这种贵族官僚也参与土地自由买卖的现象反映了A.春秋战国的纷争B.土地私有制形成C.宗法制正式确立D.武将地位的下降37.《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加A.使经济重心完成了南移B.得益于铁型牛耕的使用C.加剧了当时的分裂局势D.主要在于水利工程兴修38.历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A.北京人能够制造使用工具,会使用天然火B.黄河流域原始农耕时代的居民是半坡居民C.商鞅变法开始于公元前356年D.“焚书坑儒”在中国历史上产生了恶劣的影响39.中国春秋时期有一位思想家认为“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”他是A.老子B.孔子C.墨子D.荀子40.春秋战国时期,许多诸侯国的国君纷纷信奉法家思想,推行变法,其初衷是A.缓和社会矛盾,发展社会生产B.实现富国强兵,避免成为别国的兼并对象C.压制其他派别,实现思想统一D.顺应历史潮流,适应社会制度变革要求二、简答题(20分)战国时期商鞅变法的内容(需从政治经济两个方面作答)第5页
为,“当下中国文学处于非常低谷状态一不应有的低谷”。对当代文学“唱盛”与“唱衰”之间邪驻马店市高三阶段性检测可以看出不同批评家的批评观念存在着多么巨大的分歧。语文在面对批评之批评的风潮之时,我们还常常有这样的疑惑:到底有没有一种不被“批评”的完美批评?由此追问出:发,如果只从批评本身来看的话,批评之批评所关涉的,除了批评自身存考生注意:在的问题与批评观念的分歧之外,更有不同批评类型之间的矛盾与冲突。之所以批评的类型能成为一个可供阐说的论题,是因为具体的批评之批评更倾向于从批评标准、批评立场、批评目的1.本试卷共150分,考试时间150分钟等宏观维度去评判当代文学批评,这使批评者们常常注意不到类型间的差异,反而造成了一些2.请将各题答案填写在答题卡上。不必要的混乱。毫无疑问,以价值理念、伦理道德、思想立场等方面的总体性原则对当代文学批名3.本试卷主要芳试内容:高考全部内容。评进行批评当然极为必要,但同时也应该看到,不少批评之批评因为在批评类型上的僭越,其实颇有隔靴搔痒之感。进一步而言,批评之批评需要有类型上的针对性,在批评当代文学批评的一、现代文阅读(36分】时候,除了“刮骨疗伤”之外,还应该区分清楚不同批评的类型指向与范式差异。这是因为,不同(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)类型、范式的批评本身就有不同,以不相对应的方式进行批评之批评,难免会出现方枘圆凿的情阅读下面的文字,完成13题。况。在客观层面分清不同批评的特征与功能,才能对其做出恰如其分的“批评”,才能对文学批21世纪以来的文学批评在总体上呈衰落之势,文学批评的影响力大不如前。尽管有客观评的发展有所助益」环境变化的影响,但在当代文学批评的批评者看来,批评本身就出现了诸多“病症”,因此趋于(摘编自任杰《文学批评的类型指向与范式演变》)“没落”的当代文学批评当然应该被“批评”。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)首先是对批评主体的批评。很多论者认为,在市场化潮流的浸染之下,批评家们在从事文A批评当代文学批评者的诸多“病症”导致文学批评在总体上呈现出衰落之势。学批评工作时失去了“初心”,商业化、圈子化的文学批评层出不穷,批评家与作家结成阵营共谋B.打破商业化、圈子化的文学批评可以保证文学批评者自身的独立性和批判功能“大业”的情形屡见不鲜。又加上蝶体的推波助澜,文学批评商业炒作之风盛行。如此一来,批C.缺乏一种文学史视野、盲目套用西方理论的现象可以说是“学院派”批评的标签评就丧失了本身的价值和应有的意义,而对文学阅读产生错误引导,破坏了整体的文学生态。D.要维护文学批评的健康发展,就必须在客观层面分清不同批评的特征与功能。甚至,文学批评“不仅丧失了应对社会和时代问题的能力,而且同时丧失了自身的独立性和批判2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)》功能”。批评主体底线的失守直接导致了文学批评的衰落,如何回归、怎样重塑一种真正的批评A.文章开头从当代文学批评自身角度指出了当代文学批评趋于“没落”的原因。主体,便成为当代文学批评中一个显在的问题。B.文章第三段采用事实论证,罗列了不同批评者对当代文学批评范式、方法不满的现象其次是对批评方法、观念的批评。21世纪以来,文学创作数量的激增与文学环境的剧变,C.文章列举“垃圾说”所引发的争论的例子来论述对当代文学批评的批评要有的放矢。文学批评的观念与方式在守“旧”与更“新”中不断增殖,同时也在批评家们各显神通的批评实践D.文章结尾借用“刮骨疗伤”这一典故表明当代文学批评不容乐观的状况。中产生了空前的分裂。这鲜明地体现在不同批评者对当代文学批评范式、方法的不满上,譬如,3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)有人就指斥大量的当代文学批评都是小说情节的复述,通过剧情梗概、主题分析等就构成了A.批评家与作家结成阵营共谋“大业”是批评主体底线失守的一种表现,要坚决反对。篇文学批评。也有学者指出,当代文学批评普遍缺乏一种文学史视野,导致评判作品时“高帽B.因为大部分批评当代文学批评的人本身是批评家,这使得批评之批评最后都失效了。子”乱飞,进退失据。更多的论者则认为,当代文学批评最大的问题是自我封闭与批评的不及C.批评家们的批评观念存在着巨大的分歧,他们对当下中国文学的评价有着天壤之别。物,主要表现为盲目套用西方理论,沉溺于文本内部分析,割裂了文学与社会的关系等一众所D.不同类型、范式的批评以不相对应的方式进行批评之批评容易导致批评的混乱。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)周知,这些弊端常被视为“学院派”批评的“专利”。阅读下面的文字,完成4~6题。无疑,上述对当代文学批评的批评并非无的放矢,而是有着诸多事实依据的,很多批评意见材料一:所指陈的当代批评的流弊与不足,也的确有理有据。但是,正像论者所指出的,“这些对当前批生物识别技术,如指纹识别、虹膜识别或人脸识别等,在验证主体身份方面已得到广泛应评现象的‘批评’均是合法的、讲道理的,甚至可以说是‘切中肯綮’的,但与那些批评当前文学创用。其中,人脸识别技术自20世纪70年代问世以来,历经半个世纪,已成为计算机视觉和生物作的诸多言论类似,最后又都失效了一不断被生产,又不断被遗忘”。怎样经由批评改善文学识别领域研究和应用热点之一。其技术原理,就是使用多种测量方法和技术扫描人脸,来识别批评,才是值得继续思考的问题。那么,如何看待、评判批评之批评,就显得极为重要。或验证图像或视频中的主体身份。实际上,批评当代文学批评的大部分人,自己就是批评家,批评家彼此之间的反对、抗议所实用的人脸识别系统,通常由人脸检测、人脸对齐、人脸表征以及人脸匹配等模块构成。传揭示的,不只是当代文学批评本身的弊病,在根本上更是各自批评立场和观念的差异。一个典统的人脸识别方法高度依赖人工设计的识别特征与机器学技术,近年来,更新后的人脸识别型的例子是由海外汉学家顾彬的“垃圾说”所引发的关于如何评价当代文学的争论,在这次争论技术则主要利用基于卷积神经网络的深度学方法中,以陈晓明等为代表的批评家认为“中国文学达到了前所未有的高度”,而肖鹰等批评家则认(取材于张蕴的有关文章)【高三语文第1页(共8页)】·23-105C.【高三语文第2页(共8页)】·23-105C·
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.蒙古派郝经作为国信使出使南宋,除了通告南宋忽必烈即位的消息,还想证明以前讲和之议是有效的。B.郝经虽然知道出使南宋有危险,但为了消除兵祸、定战乱,使百姓过上安定的生活,所以他还是毅然前行。C.贾似道担心郝经泄露他的秘密,先在真州扣留了郝经,然后让他的门客等人撰写《福华篇》,称颂他抗击元军的功劳。D.郝经上表向南宋皇帝陈述了理由,全面分析南宋王朝的错误之处,可惜郝经的建议并没有得到南宋朝廷的回答。13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)或谓经日:“文统叵测,盍以疾辞?”(2)或稽留使人不为无故,亦宜明白指陈,不宜摈而弗问。14郝经认为南宋“祚殆不远矣”,请结合文本材料,简要分析他这样说的理由。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15-16题。摸鱼儿辛弃疾淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。更能消、几番风雨、匆匆春又归去。惜春长恨花开早,何况落红无数。春且住!见说道,天涯芳草无归路,怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事①,准拟佳期又误。峨眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处。[注]①据《文选●长门赋序》,汉武帝的皇后陈阿矫先得宠幸,后来失宠被废,贬居长门宫。陈氏听说司马相如的文章天下最工,便送去百斤黄金,求得一篇《长门赋》。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()8(3分)A.起句两句是说暮春天气,哪里禁得起几番风雨的袭击,这显然不再是单纯春光易逝,而是另有所指。B.“君莫舞”中“君”是指读者,词人认为深受笼幸的杨玉环和赵飞燕终化尘烟,借此提醒我们切莫虚度光阴。C.“斜阳正在、烟柳断肠处”,是作者在结尾处着意运用之笔,点出南宋朝廷日薄西山、前途暗淡的趋势。D.此词一变辛词常见的豪放,上阙运用比兴手法,下阙化用典故,反映出辛弃疾艺术风格的多样化。16.有人评价此词:“色貌如花,肝肠似火”,对这一观点应怎样理解?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)》17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·修身》中有这样一句话“怒不过夺,喜不过予”,表明了对赏罚措施的态度,《谏太宗十思疏》中“”两句也表明了相似的态度。(2)《古诗十九首中》多有思妇感怀之词。《亭中有奇树》中云:“攀条折其荣,将
5.民为国基,谷为民命。口粮安全是粮食安全的关键。保障14亿人的口粮安全,不被“奉彝子”“卡脖子”,既要藏粮于地,让耕地主要用来种粮;更要藏粮于技,解决好种子问题。这观点的合理性在于看到了①矛盾观,点是唯物辩证法的基本观点②事物的联系具有普遍性和客观性③做事情要坚持两点论与重点论的统一④抓主要矛盾是坚持唯物辩证法的前提A.①②B.①④C.②③D.③④6.2021年11月,商务部发布的《国家级经济技术开发区综合发展水考核评价办法(2021年版)》聚焦国家级经开区发展定位,在考核评价指标和权重设置上充分体现立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展导向,突出国家级经开区开放台特色上述规定的哲学依据是①价值观对人的行为具有导向作用②创新是事物发展的源泉和动力③上层建筑对经济基础有反作用④矛盾双方的对立统一推动事物的发展A①③B.①④C.②③D.②④题序1245678910111213141516答案第Ⅱ卷(非选择题共52分)、非选择题(本大题共4小题,共52分)阅读材料,完成下列要求。国际市场上销售的商品,如果标准不一致,就会给国际贸易带来障碍,所以世界各国积极采用国际标准。材料一据统计,在现在的国际技术规则制定领域里,由美英德法日主持和主导的国际标数量占到全球标准数量的90%~95%,而另外的170个国家主持的标准数量占5%~10%,2014年前,中国仅占0.7%,2020年上升到1.8%。材料二我国一些先进科研实验室的技术研发成果显著,但面对创新技术工业化生产时缺乏与技术相匹配的标准化体系,实验室先进样品无法有效转化成规范化、规模化、均质和批量化的工业产品,最终未能实现市场价值变现。2021年10月,中共中央、国务院印发的《国家标准化发展纲要》(以下简称《纲要》出,要加强关键技术领域标准研究,以科技创新提升标准水,健全科技成果转化为标准日制,同时明确到2025年,共性关键技术和应用类科技计划项目形成标准研究成果比率50%;国家标准与国际标准关键技术指标的一致性程度大幅提升,国际标准转化率超过85(1)概括材料一反映的经济信息。(6分)100所名校最新高考模拟示范卷第4页(共6页)【22·(新高考)MN·思想政治(五)·GD
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20.(本小题满分12分)有一种鱼的身体吸收汞,当这种鱼身体中的汞含量超过其体重的1.00ppm(即百万分之一)时,人食用它,就会对人体产生危害.现从一批该鱼中随机选出30条鱼,检验鱼体中的汞含量与其
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22.(本小题满分12分)(1)解:f'(x)=e-1-2ax,设g(x)=f'(x)=e-1-2ax,则g'(x)=e-1-2a.…1分①当a≤0时,g(x)=e-1一2a>0,则f(x)在(一o∞
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对,于是让沈惟敬留在营中。二十五日,誓师渡江。明朝士卒个个以一当百,英勇善战。这次战役共斩获敌人首级一千二百八十五级,其余死于火中,从城东跳水淹死的不计其数。二十一年正月,壤之战大胜。15.C(对哲
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第三单元第六课建设美丽中国第一框正视发展挑战考建议用时:40分钟(常以数据图表、政策文件等为素材,考查我国人口状况的新特点;常以讲话、政策文件等为素材,考查应对人口、资源、环境问题的必然选
3、安徽省2023-2024学年度(上)期末八年级学业结果诊断性评价地理试题
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4、安徽省2023-2024学年度(上)期末八年级学业结果诊断性评价道德与法治试题
第四单元7.(教材P111探究与分享改编)以下是小明的梦航天梦体育强国梦想卡,适合填入其中的内容依次是经过几代航天人北京冬奥会2035年,我30岁。到2050年,我国将的接续奋斗,我国航上,我国冰雪运
1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案
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mg=m o(4分)
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20.(本小题
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1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三政治答案
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1、安徽2023-20
4、万友·2023-2024学年上学期 物理九年级教学评价一物理答案
2g,,一1kg,重力加速度g取10m/÷.求、示)D小物体?对轨道压力的最大值,)小物体p与水地面之间的动摩擦因数(结果保留到小数点后两位)】斤示,Ax/m:(16分)如图所示,光滑水面上两虚线
5、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)语文(人教版)答案
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2、2023~2024学年耀正优+高三年级名校阶段检测联考(24004C)数学答案
A.当k=0时,直线↓与圆P相切B.当k=1时,直线↓与圆P的相交弦最长C.直线↓与圆P一定相交D.圆心P到直线‘的距离的最大值为√2/1.某学校数学课外兴趣小组研究发现:椭圆的两条互相垂直的切线交点
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气候,最冷月在0℃以上;冬季处于西北季风的背风坡,降水较少。11.B流冰来自较高纬度,冬季应借助西北季风;甲
2、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(四)4地理(辽宁卷)试题
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15.右图是某同学建构的某二倍体细胞分裂过程的相关曲线模型图,因无意导致建构图破损只留下部分图,关于曲线图的推测,错误的是A.若纵坐标表示核DNA含量,则该同学构建了减数分裂图B.若纵坐标表示每条染色
5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 物理(浙江卷)答案
=ng(3分)B受力衡,在水方向上有F1sin37°=F2sin37°(3分)联立解得R=Mg十受。(2分)(2)A受力衡,在水方向上有F=F2sin37°(3分)装置静止时,弹簧的长度L'=
1、2024届山西高三第二次学业质量评价生物答案
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2024年沈阳市高中三年
云南民族大学附属高级中学19.【答案】AA项。为逗号。(1分)序号,“渡”改为“度”。(1分)三点4分;意思对即可)23.【写作指导】材料包括三个层面:一、现象层面:社交媒体上的“敬自己”热潮,以手捧咖啡、茶、白开水等具体行为为载体,覆盖对抗困境、打破常规、坚守淡、永远都是“三分钟热度”、发际线后移等多种人生场景,核心是通过“敬”的动作,将目光聚焦于“自我”。二、内涵层面:一方面,“敬自己”并非自我炫耀,而是包含对自我的认可(肯定自身特质)珍视(重视自我价值)、疗愈(抚慰内心疲惫)、唤醒(激发内在动力)、和解(接纳不完美)等,是一种深度的自我关怀;另一方面,有些“敬自己”的行为反映的是思想的空虚、对自我的放纵、对生活的敷衍等。踏步甚至倒退。动力。云南·高三语文第4页(共6页)



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