7.What will the man buy or6.What docA.Too big.B.The8.What does the woman ask the man to do?A.The red rings.听第7段材料,回答第89题B.Look after he英语考试tir friends.farget to do?心世界。小说近似视觉化的立体形象描写带给读者可感可视的就果,同时撒发了观众的联想。蒙太奇手法在小说中友见为空间对时间的征服及对文李成者镜头的重新安排、组接,加强了小说文木的视觉性和功态感,许多现事代小视的蒙大奇思掉是感性与理性的统一,在有限的篇幅内对情节重新建构亚得关系,极大扩充了小说的农现容量,开拓了小说叙事共时层面的多重空间,在某种程度上推劝了当代小说的影像化特向,为中国现当代作家的写作提供新的思路和启示(摘编自昌佳(小说电影化叙事的多元模式)材料二:小说的电影化叙事手法在什么情况下是与小说叙事的内在本性相适应的?小视的电影化叙事子法能否在小说审美中起到积极成效的作用?考量小说对电彩叙事手法的借用问题时,我们需要思考这种借用是一种生搬硬套的转译还是在触入小说的过程中进行了创造性转换。在《红高梁》中,莫言借用了电彩中的行蒙太奇将“我奶奶“中弹倒地后弥留之际的描述与“我奶奶”回忆过去与“我爷爷”相遇、相爱的两条线索文叠在一起。“逝去岁月里那些生动的生活画面,像奔驰的走马掠过了地的眼晴。…”“奶奶想起那一年,在领盆大雨中,像坐船一样乘着桥,进了单延秀家住的村庄,街上流水沈沈,水面上漂浮着一层高梁的米壳。”“奶奶飘然而起,跟着鸽子,划动新生的羽翼,轻盈地旋转。…地的缩得只如一只拳头那么大的思维空间里,盛着满溢的快乐、宁静、温暖、舒适、和谐,”现时与过去的场景不停交错,为原本悲壮残酷的死亡画面融入了温馨、如足的气息。这一部分的思维是蒙太奇化的,是画面的拼接组合。但这里的画面又不完全等同于电影中的场景,最后一个场景是电影无法表现的,这是一个典型的小说描述的需要读者想象的画面。这些画面中间用小说特有的叙迷性语言连接,比如“像奔驰的走马掠过了地的眼晴”“奶奶想起那一年”等。在这里电影叙事中的行蒙太奇的表现手法“融入”了小说场景的组接,推动了小说的审美价值表现,保留了小说本身在审美价值表现上的蓝涵。“电影化的想象在小说里成为一种正面力量,就必须把它消解在本质上是文学的表现形式之中,消解在文学地‘把握'生活的方式之中。”从爱德华·茂菜的这句话中我们可以进一步推想,若要使小说家在一部具体的小说中使用电影化叙事手法时增助小说的审美价值,则这位小说家必须在借鉴的同时又不牺牲小说本身独特的审美价值表现。(摘编自英佳妮(小说的电影化叙事手法及其审美价值表现)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.小说电影化叙事可以通过光影的变幻、不同的音响、音乐等来使读者感知小说中人物的心理。B.小说按照一定的逻辑关系对文字或者镜头进行重新安排、组接,才能加强小说文本的视觉性和动态感。C,蒙太奇手法在小说中的运用,在某种程度上推动小说的影像化转向,为中国现当代作家的写作提供新的思路和启示,D.“奶奶想起那一年”这样的叙述和需要读者想象的小说画面,假如用电影艺术来呈现是很困难的,2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.传统小说叙事在动态感、画面感和空间感等方面不如电影,急需借鉴电影化叙事来弥补这一欠缺。【高三语文第2页(共8页)】904C·SHX·c2
A.推动世界市场的最终形成B.确立了英国商业霸主地位C.改变了东西方的贸易格局D.有助于英国工商业的发展24.图3早期英属北美殖民地农作物分布图。据此可推知,当时北美安大略湖伊利可波士顿亚麻玉米三小麦©纽约西亚山洋脉水霜水稠小麦农作物水稻9查尔斯顿1763年英国禁止向西垦殖界线图3A.物种交流改变人们的饮食惯B.奉行贸易保护主义的经济政策C.自然地理环境制约农作物种植D.普遍建立了种植新作物的农场25.法兰西第一帝国覆灭后,波旁王朝复辟。长期流亡英国的路易十八回国登基时,极端君主派的著名思想家德·迈斯特尔伤感地说:“如果认为法国国王是重新登上他祖先的宝座,那就错了。他不过是重新登上了拿破仑的宝座。”这说明,当时法国A.资本主义有较大发展B.拿破仑已恢复帝制C.确立了民主共和政体D.封建保守势力强大26.梁启超说:“当十八世纪之末年,拿破仑蹂躏意大利,其时意大利已支离灭裂,分为十五小国。拿破仑铁鞭一击,合而为三,置之法政府督治之下。虽然,意大利此后之独立,实拿破仑之赐也。拿破仑实意大利之第一恩人也。”这一观点A.认为拿破仑推动了民族主义发展B.对拿破仑战争影响做出全面评价第6页
宗因产部有多余的经费,就在三省设置桩来准备军用,至7,D(解析:”血表达了朱先生对张总臂为政的扇望”不赡。(3)有身的绍黑时摄用情况开始颜繁。适逢有诏书说要拿出钱于五万带位为°也表达了朱先小对草命军壹除随,痛凄为致的别1①潜移化1g1相了彩的销放进国库预备搞赏军队,倪思认为实际上是供作他用,请求不里。”))要拿出去,而目说:“以往每年存人的,大约是四白六十州方名,①张总督表里不一,他的通吉诗,表面上是为朱先4老行,备人的作秒感辆维,所拿出的钱不到两力绳,如不大力节约,那么封桩库从此表法份不合和祝福,实则是追于无系度量之通:②完生所说厅史,相春时就没有钱了。”于是商议决定偏赏军队每年以四十万缗为限,是触景生情,发自肺船,由威阳桥联想到痘火将叠成牛灵涂感受绸爵罐写衡等象,4分)从此费用有了节制。(倪思)又进言:“唐朝制度让速官跟随炭,吟青抒发优愤之情。(6分)¥相人阁,现在谏官每月才进见一次而已,情求许可随回字相9,①爱读诗书,予暂偶雅。朱先生有坚特晨画的惯,说话语9①离泽了这多宜召引见,或许才能有充裕的时同论奏,”皇上称好,授任礼言儒雅:2不腿权势,不粤不真。张总督的官差送张总督衡素性6分)部待郎。(倪思)兼代理吏部待郎,出为绍兴知府。宁宗即笔手喻到来,朱先生仍坚特最通。面对总督不阿澳奉承,与总).①南于跑层变位,召授吏部侍郎兼直学士院。御史姚愈弹幼倪思,倪思出朝督对话中言语不卑不亢;3优国忧民,见识远大。朱先生力功相其移衡的现象为太州知州,历任泉州知州,建宁府知府,都由于言官司弹方升退兵是为了不让关中百姓饱受战乱之普;④淡定自若,大接续不上的爱象幼被罢免。过了很久,皇帝下诏让倪思回京,试任他为礼部倩智大勇。朱先生只身一人前往军营,与方升周旋,终于功退猜少应有的历定位郎兼直学士院。史弥远拟议授两名从官,参知政事钱象祖没兵。(6分)的地名出现影节有参与知道。倪思进言:“上奏拟议任命授官的文书,字相执0.B(解析:第一句“臣闻”就是“我听说”,在此断开:第二句21在历史多久幅政应一同进呈,以前听从韩侂胄,权力有所偏侧,覆车之“明王绝疑去谗”,“去谗”就是远离谗言,“去”后不能斯开,可是历史的见证文辙可作警戒。”然后史弥远头奏章为自己辩解,倪思请求离排除A项。“塞朋党之门”意思是“堵塞为私利相互勾结的门22【写作提示】这职,皇上挽留他。倪思请求进见,说:“前些日子议论权臣独径”,应在“之门”后断开,可排除C项。“故尊主地强兵之。了写作的主题在朝廷进见,恐怕重蹈覆辙,宗庙社稷还经得住再毁坏吗?应计”意思是“这本来是尊贵的君主扩大疆土,强大军队的计这就需要结合材率当亲自提拔台谏官,来革除权臣的弊病,共同任用宰相辅臣,策”,“之”和“计”之间不能断开,可排除D项。)年后的青年对进来吸取专任擅权的牧训。”弥远怀恨,倪思请求离职更加用11.B(解析:A项“大王城能听臣”中的“城”是“果真、如果”租国的事例。“当力,以宝遵阙直学上为镇江府知府,移福州。过了很久,授官的意思;“臣诚知不如徐公美”中的“城”是“确实,的确”的意共产主义理想,立,宝文阁学上,提举嵩山崇福官。嘉定十三年去世,谥号文节。思。B项“则必举甲面向赵”中的“举”是“发动”的意思;“举发能熊的草命烈蒸(四)欣欣然有喜色”中的“举”是“皆、都”的意思。C项“秦攻齐,后的青年“进步精1(解析:“中国传统文化中人格理想的群体性”不一定能则楚绝其后”中的“绝”是“切断”的意思;“假舟楫者,非能水生价值汇人时代法“使中国画家及其绘画作品具有了典范意义”。原文第三段也,而绝江河”中的“绝”是“横渡”的意思。D项“五国共伐步思想,注入了时最后一句强调“这样的人、这样的作品,才真正具有典范意之”与“季氏将伐颛臾”中的“伐”都是“讨伐”的意思。)关。虽然表面看色义”。)12.C(解析:“占领邯郸,赵国就会灭亡”错误,原文意思是“在是无2.D(解析:“中西绘画比较”并非文章的立论前提,文章开篇邯郸城下交战”不是“占领邯郸”;秦赵会交战,不是“赵国就“人生万事须自为就提及“中国绘画传统这一体系,以笔墨为其最核心的成会灭亡”。)自为,哪怕每次仅就”。)13.(1)所以我私下为大王谋划,不如联合韩,魏、齐、楚、燕、个宽广的世界。此3,B(解析:A项内容表述过于绝对;C项强加因果,“唯一选赵,使六国合纵结为联盟,以此抗拒秦国。(5分)本,逆流而上,哪怕择”表述过于绝对化;D项“如果·就…“假设推论不当。)(2)六国合纵结成联盟来抵抗秦国,秦国一定不敢从函谷关进人一个宽广的!4.C(解析:“这说明洱海生态遭到严重破坏”于文无据,图1发动军队来危害六国了1(5分)综合两则材集只是客观说明洱海周边各地银鱼西太公鱼的总产量,这些数14,B(解析:“完全沉浸在了山林之乐中,超脱了尘世”说法错准坐标,也能于具据不能说明洱海生态遭到严重破坏。)误,诗歌“贪啸傲”“老却英雄似等闲”等句透露出了抑郁不下,也要躬身入局5D(解析:“都谈及大理的生态治理对当下的意义”错误,材之气。)参考立意:①追求料一是对2020年大理市洱海银鱼、西太公鱼生态治理的调查15.隐逸之闲适:①首联写居住环境的优美宁静,让人感受到③追求进步与放分析,材料二涉及大理市开展洱海银鱼、西太公角生态调控的闲适;②诗人的隐居生活闲适,喝酒,读经,啸傲,表现旷达自【参考译文】具体举措,并木直接谈及“对当下的意义”。)在的心情。抑郁不之气:①哪傲句,表现词人的旷达,任凭苏素游说赵王6①生态治理必须把握好自然资源开发利用的度。材料一终老田园,也流露出报国无门的消沉抑郁:②老却英雄似等交利害不同的原区中,大理每年定期对洱海银鱼、四太公鱼实施生态治理。②统闲,看似怨根造物者无情,让英雄衰老死去却等闲视之,实则把盛产毡发狗马的筹好环境保护和民生改善。材料二中,大理对洱海捕鱼进行抱怨南宋统治者无心恢复中原,使自己英雄无用武之地。(6的士地献给您,楚统筹管理:时时,编写实施方案,并邀请渔民代表参与座谈。分)魏两国也都可以使®生态环境保护必须拿出久久为功的韧劲。材料一中,洱海16.(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来私色,大王的内外银鱼生态希理始于2015年,持续到2020年。(6分)(2)舞榭歌台风流总被雨打风吹去上地以显示诚意,群力考卷语文模拟卷答案14第3真·共3
高一同步周测卷/生物学C.观察了所有类型的植物细胞,并发现他们都有细胞核,而得出植物细胞都有细胞核的结论,运用了完全归纳法(一)走近细胞D.不完全归纳法得出的结论是可信的,可以用来预测和判断,因此得出的结论一定是正确的(考试时间40分钟,满分100分)、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是4.施旺说:“每个细胞都相对独立的生活着,但同时又从属于有机体的整体功能”。下列关于细最符合题目要求的。胞相关知识的叙述错误的是1.细胞学说、达尔文的进化论、孟德尔的遗传学称为现代生物学的三大基石。细胞学说说明了A.所有的细胞必定由已存在的细胞产生是细胞学说的主要内容之一生物界的统一性,以及在进化上的共同起源。恩格斯曾把细胞学说誉为19世纪最重大的发B.生物体都是由细胞构成的数现之一。细胞是生物体生命活动的基本单位。现代生物学的任何研究离不开细胞生物学,离C.其他结构层次都是建立在细胞这一层次基础之上的D.生物体中的每一个细胞都具有相对独立性0不开细胞学说。下列有关细胞学说的叙述正确的是龄A.细胞学说的建立使人们对生物学的认识进入细胞水5.系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。生命系统是指能进OB.细胞学说提出一切生物都由细胞发育而来行各项生命活动,在结构上相互联系,在功能上相互配合而形成的整体。下列对生命系统的能C.细胞学说提出新细胞是从老细胞的细胞核中长出来的结构层次的认识正确的是D.细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性A,生命系统的每个结构层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小结2,在十九世纪以前许多学者的工作都着眼于细胞的显微结构方面,从事形态上的描述,而对各构层次是细胞种有机体中出现细胞的意义一直没有作出理论的概括,直到19世纪30年代德国人施莱登B.地球上最早出现的生命形式是病毒,其属于个体层次(Matthias Jakob Schleiden)、施旺(Theodor Schwann)提出:一切植物、动物都是由细胞组成C.一个培养皿中的肺炎链球菌菌落属于群落层次。螺的,细胞是一切动植物的基本单位,这一学说即“细胞学说(Cell Theory)”。在l9世纪不少科D.单细胞生物没有器官、系统等结构层次,而高等动植物具有所有结构层次学家的工作对细胞学说的创立做出了很大的贡献。下列有关说法错误的是6.生命系统是自然系统的最高级形式,是指独立与其所处的环境进行物质与能量交换,并在此黛O斯A.比利时的维萨里和法国的比夏分别从器官水和组织水认识生物个体的结构层次基础上实现内部的有序性、发展与繁殖的系统。从小到大依次包括细胞、组织、系统、器官、个B.列文虎克观察到了不同形态的细菌、红细胞和精子等,罗伯特·胡克观察到了植物的木栓体、种群、群落、生态系统、生物圈。下列与生命系统结构层次相关的叙述,错误的是杯组织并命名了细胞A.大肠杆菌在培养基上形成的菌落属于“种群”层次B.蛋白质、,糖类等生物大分子不属于生命系统结构层次0C.施莱登提出了细胞是植物体的基本单位,施旺提出了动物体也是由细胞组成D.德国的科学家魏尔肖提出新细胞是从老细胞的细胞核中长出来的C.植物与动物不同的是高等动物个体内存在不同的系统茶版3.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,是科学探究中常用的方法之一。下D,陆地是地球上最大的生态系统和生命系统结构层次列有关说法错误的是7.衡水湖自然保护区是华北原鸟类保护的重要基地。下列有关种群、群落、生态系统的描述《A.观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核,得出植物细胞都有细胞核,运用的是正确的是归纳法A.衡水湖区域内所有的鸟组成一个种群B,根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论,运用了不完全归B.衡水湖区域内所有的生物组成了湿地生态系统毁纳法C.衡水湖区域内所有的鲤鱼构成了一个种群D.衡水湖区域内所有的草本植物构成了一个群落生物学(人教版)第1页(共8页)衡水金卷·先享题·高一同步周测卷□生物学(人教版)第2页(共8页)。新教材
(3)天门山海拔较高,悬崖与地面近似呈90°夹角,翼装飞行起跳时较安全;天门山前方为峡谷,气流稳定,易掌控方向;峡谷周边较空旷,飞行时障碍少,安全系数高;天门山景色好,知名度高等。净大风32.阅读图文材料,完成下列要求。(20分)家客雅鲁藏布江朗县一才巴村段位于雅鲁藏布江河谷中游下段,气候湿润,是西藏重要的粮食生产区和村庄聚集区,但沿江形成了独特的河谷风沙地貌和沙漠化土地。风沙活动对当地经济,特别是公路运输产生不利影响。依据沙丘的沙物质来源可将朗县一才巴村段沙丘划分为河漫滩型沙丘、阶地型沙丘和谷坡型沙丘。朗县一本宗村段为峡谷段,沙丘分布较少;本宗村一米林县段河谷宽,居民点分布较多,沙丘分布数量最多;米林县一才巴村段降水较多,河漫滩宽度较大,沙丘形成较少。米林县附近某阶地型沙丘坡面上层为致密的黄土,其下层为古沙丘,最下层为古河流冲积沙,后来该地古沙丘转变为现代沙丘。图1为雅鲁藏布江河谷朗县一才巴村段沙丘分布图,图2为河漫滩型沙丘形成示意图。过头市农“鲜健,冰农眼合整称藏本宗村尖,务补山对出你圆认豆管:密效塔林感瓢景爽卧两①器小《共酿本藏软数非,朗县扎西绕登乡校,件林文阁黄的时洞嘎镇D率雅南,、为山西年联界家混00直李证识出张形T本宗村②淡六的色缺具处其灯,国来「上水山4「天界里龙乡色村用,条焦快理数的”增塑颜圆四么一,张农林料誉续因元图③砂砾空笔补到聚落山的天意示S因扎西绕登乡D基岩&9沙丘又水位米林县心一雅鲁藏布江图2图1GOT I(1)据图2说明该地河漫滩型沙丘的形成过程。(6分,0(2)推测米林县附近某阶地自古沙丘形成后,转变为现代沙丘的原因。(4分)》(3)分别说明朗县一本宗村和米林县一才巴村段沙丘少的原因。(4分)(4)请从工程措施角度,为该地公路风沙问题治理提出应对措施。(6分)【答案】(1)丰水期洪水淹没河漫滩,泥沙沉积;枯水期水位降低,泥沙出露;该地大风天气多,泥沙等物质被搬运到河岸上,风速降低,泥沙堆积,形成河漫滩型沙丘。(2)古沙丘表面形成致密坚硬的黄土层,不易被风吹蚀,成为古沙丘的保护层;黄土层受流水侵蚀及人类活动(土地开垦、工程建设)破坏,导致古沙丘裸露,形成现代沙丘。(3)朗县一本宗村段为峡谷段,两岸山体陡峭,水流急,泥沙不易沉积,无法提供沙丘形成的堆积床面,因而沙丘分布较少;米林县一才巴村段降水较多,河漫滩宽度较大,阶地植被覆盖良好,沙丘形成较少。(4)建立草方格沙障;砾石沙障;阻沙栅栏;阻沙护坡墙等。
①进行杂交实验:甲(6)×乙(♀),则所结种子中,基因型为AaBb的种子所占比例为1汇(2)由图甲可知,所调查种群在第年时达到种群的环境容纳量(K值),该数值:可萌发的种子萌发后抗性植株所占比例为的含义是」②为了探究基因A、B所在的位置,让①杂交实验所得子代中基因型为AaBb的植株自交,(3)土地在经数年精耕细作之后,创造出一种新的生态环境,这种环境不仅适于作物,发现后代种子中可萌发种子占2/5,且萌发后抗性植株占100%,由此推断野生型植株中A、B还适于不受耕作抑制的杂草生长,所以最早入侵弃耕土地的先锋植物是一。随着演替基因在染色体上的位置关系是,因为在此情况下,AaBb植株产生的雌、雄配子的种类的发展,土壤中小动物类群会发生一系列变化,在调查小动物类群丰富度时,常用及比例分别是一,而种子中来自雌配子的B基因不表达,后代种子中可萌发种子占2/5,的方法进行采集、调查。且萌发的植株含有基因,都表现出抗性。(4)经研究调查发现,群落中有一部分植物能在自然条件下无性繁殖,属于克隆植物。23.(10分)类风湿性关节炎(R)是因免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍在群落演替的中后期,这些克隆植物占据优势地位,与大部分非克隆植物相比,克隆植物能通的一种疾病。过分株之间的连接物实现资源共享,有效地提高了克隆植物的环境适应能力,这种现象叫生理(1)RA是一种慢性病。RA悲者血清中TNF-a等细胞因子含量高于健康者,TNF-整合。请据此推测群落演替过程中物种丰富度曲线下降的原因:ā可作为细胞间信号分子促进B细胞增殖分化为,促进免疫炎症反应。25.,(12分)大肠杆菌乳糖操纵子包括1acZ、1acY、1acA三个结构基因(1acZ编码的B-半,(2)由于炎症物质增多,关节腔内一升高,从而引起关节红肿。炎症反应时还会乳糖苷酶可水解乳糖,1acY编码B-乳糖转移酶)以及上游3个对结构基因起调控作用的导致体温升高,此时人体为增加散热发生的主要生理变核苷酸序列。操纵基因(0)对结构基因起着“开关”的作用,直接控制结构基因的表达。化有(答出两点)。炎症物钙通道调节基因()能够调节操纵基因状态,从而对“开关”起着控制作用。图1表示环境中(3)研究发现,病理状态下产生的炎症物质能通过Ca无乳糖时,结构基因的表达被“关闭”的调节机制:图2表示环境中有乳糖时,结构基因一系列的信号通路促使C”内流增加,进而促进神经递质的表达被“打开”的调节机制。回答下列问题:的释放,神经递质的增加使痛觉在的形成进一+调节基因操纵基因结构基因步加剧。据图分析C内流增加的原因是5RP0Zy☒gt(4)糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素,正常机体通过“下丘脑一垂体一肾上腺皮,RNH聚合酶mRNA质轴”调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用,是治疗RA的药物之一。RA患者长期大剂量使②RNA聚合剧I④用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能」因此最好在治疗过程中问断补充广之1遏安白与操纵恭因结合阻過蛋白阻遏蛋白以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。图2ab,酶c图124.(9分)当土地停止耕种时,演替便开始了,最早入侵耕地的植物称为先锋植物。随着演替的发展,生态学家对某种群增长倍率(入)和不同时期群落的丰宿度指数,进行了统计,(1)在合成阻迩蛋白的过程中,①过程发生的碱基配对方式为,参与②过程的如图甲和乙所示。RNA有非1.55(2)据图分析,③过程发生时,以(填“a链”或“B链”)为模板,表达出λ↑A:当年某种群的个体数富1.4三种酶。已知表达出的酶b可将半乳糖苷运入细胞,推测该酶主要存在于」(填细胞结年前该种群个休数量必数0951}构)中。(3)核苷酸序列P是·,RNA聚合酶的作用是」。当环境中无乳糖时,阻遏0.蛋白会与操纵基因结合,阻碍NA聚合酶与P结合,在水上影响基因的表达。0102030405060时间/年01020304050,60,演替时间/年(4)当环境中有乳糖时,大肠杆菌乳糖操纵子的调节过程可表述为」。B-半乳糖图印图乙苷酶(酶a)可以水解乳糖,使上述过程减弱,这种调节机制是,可使大肠杆菌避免(1)调查田鼠种群密度时常用标记重捕法,该方法近用于调查的动物。若经捕物质和能量的浪费。获后的田鼠更难被相获,则调查的结果要比实际数(填“大”“小”或“不变”)·高三生物试题第7页(共8页)高三生物试题第8页(共8页)
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等于世代的经验。经验无需不断界积,只需经带保存。”(选自《乡土中国》之《再论文字下乡》)答:(二)现代文阅读(本题共4小题,16分】阅读下而的文字,完成6~9题。灭毒孙裕今年春节,我去南方一个城市,
先后被表彰为“全国离退休干部先进个人”“全军先进退休干部”“时代楷模”。张连印的事迹启示我32.雅典广场博物馆陈列着一个法院的计时漏壶(一种用水计时的时钟)。雅典在会议上采用漏壶计们,实现人生价值需要时,给每个公民同等的发言时间,即六分钟。这说明当时的雅典①充分发挥主观能动性②坚持个人与社会、个人与集体的统A.城邦居民享有等的发言权B.民主程序设计相对成熟③全面发展自已的才能④坚持人与自然和谐相处的生态价值观C.公民拥有公民大会的参政权D.保障了会议决策的正确A.①②B.①④C.②③D.③④33.19世纪后半期,“德国的资产阶级处在…执掌大权的保守贵族阶层和尚未参与执政的…社会24.据日本专家研究,春秋时期吴国人称稻为“粘”,而日本称稻为“伊乃”,韩国称为“那拉克”,越南称为主义群众之间。作为一个等级来说,资产阶级没有把与贵族争夺在国家中的优势地位的斗争彻底“乃普”,都有“”的音,这些词语应当同源。这可以用于说明当时中国进行下去,以达到实行议会政治的目的。”这说明德国A.南方的稻作文化得到广泛传播B.华夏观念得到了周边国家认同A.宪法缺乏保障资产阶级权利的规定B.资产阶级没有掌握近代化领导权C.长江流域的经济发展进步明显D.对外文化交流的规模不断扩大C.贵族阶层与资产阶级的利益相一致D.有首先爆发社会主义革命的可能25.公元39年,光武帝下诏“度田”,官员回答:“河南帝城多近臣,南阳帝乡多近亲,田宅逾制,不可为34.下表反映了1979年和1990年英国公共部门雇员人数(单位:千人)的变化。准。”光武帝派官员考察属实后,以“坐度田不实罪”,处死了有关郡守十余人。光武帝此举旨在A.增加国家的赋税收人B.淡化宗法文化的影响年份中央政府地方政府公共企业合计C.铲除豪强势力的根基D.限制土地私有制发展1979238729972065744926.宋代官员除按照官品的高低享受俸禄外,还有各种名目的添支钱、公用钱(资助官员公务活动的经1990229729657786040费)。政府不仅向官员发放钱财,还会发放羊肉、米、面等物。这些举措据此可知,当时的英国A.加剧了官僚的腐败程度B.削弱了地方割据的根基A.顺应了二战后国家职能扩大的趋势B.在效率与公的关系中找到了衡oC.提高了行政决策的效率D.促进了文官政治的发展C.福利制度削弱了企业员工的积极性D.科技进步推动社会结构的深刻变革27.明代后期的地主潘允端在其《玉华堂日记》中有关于垦田、耘田、挑泥、莳秧、砟稻、挞花、种麦及发给35.1956年,苏联《文学报》对西方某文化现象有如下评论:“为什么它对七十年代至八十年代世界艺术工本和工银的记载。其田庄里种植的作物品种多样,他本人对田庄生产亦非常关注,从耕作到农庄的影响在一切国家势不可挡呢…他们继承了生活真实的路线…他们自已认为自己是血统纯正长的修理、水利设施的改善等,样样都参与。这反映了当时的现实主义者,并且实际上也是现实主义者,因为他们描绘了自己时代的迸涌如泉的沸腾的生活。”A.生产关系出现了本质变化B.农业经营方式有了新发展苏联艺术家所评论的西方艺术流派C.区域经济的发展存在差异D.租佃经济的发展日益兴盛A.希望修补理性王国的不足B.深入揭露现实社会的黑暗28.1891年美国派遣议员布雷尔担任驻华公使,因布雷尔在美国国会一向主张排斥华工入美,中国根D.充满了对现代文明的悲观据国际公法拒绝布雷尔入境。布雷尔虽然已经行至中途,但也只能奉命返回华盛顿。这表明当时C.用光色变化抒发自我感受的清政府二、非选择题:共160分。第36一42题为必考题,每个试题考生都必须作答。第43一47题为选考题,尽A.实现外交制度的近代化转型B.在国际事务中法律意识增强考生根据要求作答。C.极力维护了海外华工的权益D.清醒认识到美国的侵华政策(一)必考题:共135分。29.20世纪初某知识分子曾说:“我们在这黑暗的中国,死寂的北京,也仿佛分得那曙光的一线,好比在36.阅读图文材料,完成下列要求。(24分)沉沉深夜中得一个小小的明星,照见新人生的道路…努力前去为人类活动,做出一点有益人类的福建省是我国渔业大省,在沿海禁渔、限渔政策的制约下,大量水产企业转向国外海水养殖。工作。”这段材料可以说明位于印度尼西亚的巴淡岛以旅游业为主,水产养殖产业基础薄弱。近年来,巴淡岛逐渐成为福建省A.辛亥革命导致清朝统治土崩瓦解B.国人从俄国十月革命中受到启发众多海水养殖企业的投资地。福建省H水产公司积极吸纳本省退渔渔民参与巴淡岛海水养殖各C.民主价值观的重建获得广泛认同D.新民主主义革命的道路已经明确个环节,并建立了完整的水产产业链,包括育苗、加工、冷冻、饲料生产、活水运输等,最终产出的海30.1935年,国民党通过了《请积极发展民营重工业以充实国力案》《青年党员应急施军事训练案》《西产品大部分运回福建。H水产公司在巴淡岛生产的水产品品质优良,价格实惠。下图示意巴淡岛北国防之经济建设案《提请在困难严重时期应集中一切力量充实国防建设案》等二十多个经济、军位置事方面的提案。这反映出当时的国民政府A.意在加紧对陕北红军的进攻B.放弃了对日妥协的幻想C.加大政府对经济统制的力度D.根据形势调整内外政策31.20世纪80年代中期中国出现了大批的英模报告会,场场爆满,催人奋进;同时,以周润发、张明敏邓丽君为代表的港台明星则成为人们追逐的另一类偶像。由此可见,这一时期的中国A.市场经济已成社会共识B.社会环境渐趋宽容C.思想解放潮流开始形成D.社会思潮新旧并存全国卷·文科综合猜题卷3
【勇于追梦敢于圆梦】【发现自己14.(8分)阅读材料,回答下列问题。17.14分)为了同学们形成清晰的自我印象,找到前进的方向,成为勇于担当,大有作为的新青做更好的自己】即年月1从日晚,杭州亚残运会形象宣传片(追梦》在亚残运会倒计时10天主题活动上发布:它激励者每一个追寻梦想的凡人,传递“我们都二样的信心。有梦想,谁都于不起。参与本g兴牛学礼学班容弹@班会,请你参与其中,完议下列在务。★★介锡自己次宣传片拍摄的盲人门球运动员孙振今年6岁,巴经跟育人门球项日相件10多年。他说:“2岁在视摩教育学校里第一大接触就爱上了这个项日。最大的难点就是·听声辩位,因为我只有听到声音新来的字宇同学首先介绍了自己。的一瞬间才能判断球的走向,做出防守和击球的判断。从事这项运动没有诀窍,全靠勤学苦练。(1)结合所学知识,谈谈“追寻梦想”的理由。(4分)①个子高高瘦瘦、身体棒捧的:(2)有梦想,谁都了不起。盲人门球运动员孙振的经历带给我们怎样的追梦启示?(4分)②我性格开明,喜欢与同学一起打篮球③成运动能力强,想当一名运动员:①哦原来在班里当班长,处理班级工作比较认真。【珍惜中学时代奋斗激扬青春】15.(12分)中学阶段是人生成长的十字路口,我们要把握青春,塑造自我)请你校照认识自已的不同方面,把字字的介绍进行分类。《只填序号)(3分A.生理方面:。B.心理方面:。C.社会方面:卡片一卡片二钱学森说:“6年的师大附中学生活对我的教育很国家主席发表2023新年贺词时指出,青年兴★★发现自己深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的小王为了更好的了解自己,征求大家对自己的评价。结果发现:数学老师说我思维敏捷,英语作用。”他说17个人对他的一生影响深远,其中12则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要以奋斗姿态个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位。老说我很马虎:在女同学眼里,我是地们的朋友,可男同学认为我“清高自大”;同学说我性格激扬青春,不负时代,不负年华。外句,老师却说我有些内向;爸爸说我已经长大,妈妈却说我还很小。(1)从卡片一的这段话,你对刚刚到来的中学时代有了怎样的认识?(4分)(2)面对他人的评价,请说出小王该有的正确态度。(4分)(2)进人中学后,你打算如何弥补自己在课余生活和人际交往中的遗憾?(4分)】(3)青春孕育希望。★★认汉自己“自已”?(4分)“激扬青春,不负时代,不负年华”,在新的环境中,你将会塑造一个怎样的同学们围绕“正确认识自己”展开了讨论。正确认识自己,可以促进自我发展【学会学享受学】正确认识自己,可以促进与他人的交往16.(14分)阅读材料,回答下列问题小南材料一2023年5月23日新浪安徽讯:六安市徐集镇中心小学少年宫,培养孩子们的兴趣爱好,丰小芳富多彩的活动,让孩子们从学中捉升了自己,实现快乐学,全面发展,健康成长。((3)请你对上述观点进行点评。(5分)(1)少年宫为什么要重视在学中培养兴趣?(4分)材料二18岁的张毛毛,是临泉一中高三理科班的高三毕业生,今年考入厦门大学。高三的时候早★★完兽自2上都是5点多起床,然后开始学。他还参加了化学奥林匹克竞赛并取得了省赛二等奖。“要利用好活动结束后,同学们就“做更好的自己一改正缺点”进行总结发言。时间,要在规定的时间里心无旁骛的去学,并且还要注意劳逸结合,放心态。(4)请你把发言提纲里面的内容补充完整。(2分)(2)结合所学知识,谈谈张毛毛的经历给我们的学提供的参考路径。(4分)改正缺点,我们可以:材料三2023年9月开学季,某校校长向同学们分享了学方式时引用了名言,如“独学而无友,则孤陋而寡闻”“学源于思,思源于疑”(3)材料三中的这两则名言,告诉我们应该怎样学?(4分)(4)根据上述材料,请你谈谈我们对学应保持怎样的态度。(2分)2023一2024学年安徽省七年级教学质量检测(一)·道德与法治第3页共4页2023-2024学年安徽省七年级教学质量检测(一)·道德与法治第4页共4页
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以后,你再实现你的复仇计划,那你一定能成功的。”豫让听了这活笑了笑说:“这是为了老朋友而去报复新朋友,为旧君主而去杀新君主,极端败环君臣大义的做法没有什么比得上这种行为。今天我所以要这样做,就是为了阐
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11.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.18gH2O中含有的共价键数目为3NAB.0.1L18.4mol·L1浓硫酸与足量铜共热,转移电子的数目为1.84NAC.1 mol SO2与足量
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①“开光,点睛”仪式体现了中华民族传统美德②文化深入人心,能直接转化为物质力量③实践活动可以推动认识
3、江西省九江市2024年第三次高考模拟统一考试(九江三模)答案(生物)
1、江西省九江市2024年第三次高考模拟统一考试(九江三模)答案(政治)
①“开光,点睛”仪式体现了中华民族传统美德②文化深入人心,能直接转化为物质力量③实践活动可以推动认识
4、江西省九江市2024年第三次高考模拟统一考试(九江三模)答案(政治)
①“开光,点睛”仪式体现了中华民族传统美德②文化深入人心,能直接转化为物质力量③实践活动可以推动认识不断深化④醒狮舞以实体的形式依赖于人的意识A.①②B.①③C.②④D.③④14.亚投行自2016年开
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试,监督该地的地央;(1分)清朝为了加强对边疆地区的管理,于1727年在图B中①地设置方政务;(1分)公元前27年,人物)肯创元首制”这一政洽形式,擎握了最高统治实权罗马共和国演变为罗马帝国。(1分)(2②)根据材料二,概括元糊边疆治理的措施。(2分)结合所学知识,指出元朝建立后在中央是如响加强中央集权的?(2分)(③)棕合上述封料并结合所学如识,谈谈你对国家治理的认识(2分)元慕本州金种楚水、◆品儿厚少可县的是春14.(11分)阅读下列材料,回答问题。材料一:第一次世界大战后建立的凡尔赛一华盛顿体系的崩溃不可避免,构成体系的主要条约对战败国极为苛刻,德国不但丧失了大片领土,还要在30年内偿清1320亿金马克的战争赔款,一个使德国屈辱的条约极大地刺激了德意志民族的自尊心。…在建立体系过程中,帝国主义列强最初以消灭苏俄为目的,继而以孤立苏俄为目标,把凡尔赛体系变成了反苏反共的工具。华盛顿会议虽然暂时遏制了日本在亚太扩张的步伐,但并没能从1914年6月28日,斐迪南大公夫根本上解决列强的矛盾。摘编自程早霞《凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系解体妇离开萨拉热窝市政厅后被刺杀原因比较分析》(1)材料一图中历史事件有何标志性意义?(1分)根据材料一文字,概括“凡尔赛-华盛顿体系的崩溃不可避免”的原因。(2分)结合所学知识,指出第一次世界大战的性质。(1分)(2)选做题:以下两个小题,请任选,个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)材料二:第二次世界大战是全世界反法西斯力量同德、意、日法西斯力量之间的一场决定人类历史命运的生死搏斗,它具有反法西斯的正义性…盟国中唯一的社会主义国家苏联经受住了战争的严峻考验,充分显示了社会主义制度旺盛的生命力,战后形成了新的社会主义世界体系。二战后形成的国际组织联合国…是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织,是战时反法西斯国家友好合作关系在战后的延续。二战结束后…以美苏为首的两大阵营的“冷战”,导致了两极格局的形成。冷战结束后,美国谋求“单极世界”的目标及全球战略在世界受阻,其霸权地位难以为继。与此同时,世界权力始终由少数大国主导、西方国家决定世界命运的国际格局,正为今天走向多极的时代所摒弃,这是历史发展的趋势。中地一摘编自于沛《国际格局演变中的世界大变局》临渭区九年级历史模拟训练(二)A-4-(共6页)
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探究壶子的主张,才知道生和死是等同的;思路点拨本题要求与教材中李清照的《声看到子求的行为,才知道变化和不变化是一声慢(寻寻觅觅)》进行对比,对比点是两首样的。词在抒情手法的使用上的异同。通读这两材料二
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1978一1987年,推进“栽培渔业”计划,并建成了世界上第二个海洋日本1971年牧场一日本黑潮牧场。日本在鱼类
3、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(语文)
效共原教有在成说、木情和士北之间—功然—边达打不分生夜牛主珍物分然他了人中时第一把小提器尚然不—把的春色不均不国不物不花一北一北地收于去干有不花不把第把罗房布:物运老得有可以新一个桃槽丁·于都地了五
4、[安徽省十联考]合肥一中2024届高三最后一卷答案(语文)
然不无手的持料,第⊙处振据前文的“只是”不后文的“用得不好中会给自己的发展设卫重童肆耳”,堂格处应这与之相懂得欣赏自己,竖守初心,矢志前行,你会为自己而鼓年。小反,所以填写:用得好能够促进自良发及。
5、[安徽省十联考]合肥一中2024届高三最后一卷答案(语文)
然不无手的持料,第⊙处振据前文的“只是”不后文的“用得不好中会给自己的发展设卫重童肆耳”,堂格处应这与之相懂得欣赏自己,竖守初心,矢志前行,你会为自己而鼓年。小反,所以填写:用得好能够促进自良发及。
自我反省制析中,尖现了思想的升华、精神的超越。但是,作为个体的人华竟是集体的一份子,不能脱离社会而存在。独立的个体,必须放到社会的这炒中去净冻、排打,才能变得更强大。王阳明就明白这个道理,他龙场所悟之道就包括点“在事上唐”。所谓在事上磨,就是投入到社会实践中去,与社会相碰撞,与集体相融合,在碰拉与融合中,把自己这块“真金”,效在火中熔炼,从而矫正认知、提升能力、丰富经验。王阳明正是这样微的,他于龙场悟道后,扫荡江西盗寇,定宁王之乱,在尘世的喧嚣中,让自己的才千得到提升和验证。也只有融入集体、走进社会,才能让优秀的个体展现才华,实现社会价值。正如贾岛所言,即使自己是“十年磨一剑”,但毕竟“霜刃未曾试”,只有“今日把示君”,扫清了人间“不事”,才能证明此剑的锋利,也才能让这把剑发挥它的作用,实现它作为“利器”的价值,不然,只把它藏在箱匣之中,再锋利的宝剑也只是废铁一块。试想,如果姜太公不离渭水,谢安不出东山,怎成千古名相?其实,没有一个个独立强大的个体,怎能有团结强大的集体?不融入集体和生活,怎能锤炼出强大的个体?我们当代青年,既要关注自我成长,保证人格之独立,加强个人之修养,又要积极主动地入世,融入火热的生活,拥有一份心怀天下的胸襟。愿我辈青年,在关注自我中修炼,把自己打造成材;于融入时心肠滚热,以实现社会价值。(二)【写作提示】这是一道思想积极向上、符合社会主义核心价值观、引导青年正确认识自己与群体、时代关系的作文。材料具有思辨性,要一分为二地看待多元与一体的关系。材料共三句话,第一句话意思是多元的文化组成密不可分的一体文化。第二句话意思是无论是日常的还是精神上的许多方面都体现着多元与一体的辩证关系。第三句话引而广之,“多元与一体”无处不在,意在启发考生,宏大的文化文明体现多元与一体的关系,在其他方面体现这样的关系。【参考立意】①多元与一体不可分,一体在多元中体现,多元能够促进一体;②一体统一多元,丰富的多元推动一体的提升。【参考例文】多元与一体:中华文明的绚丽之花自古以来,中华文明犹如一幅丰富多彩的画卷,以其独特的多元一体特质,向世界展示着中华儿女的智慧与才情。多元与一体,恰如太极图中的阴阳鱼,既对立又统一,共同构建了中华文明的独特魅力:饮食器物,映照文明多元之光。中国地大物博,疆域辽阔,五湖四海的风土人情孕育出千姿百态的饮食文化。八大菜系各有千秋,南北风味各具特色。正如孔子所言:“食不厌精,脍不厌细。”而饮食背后的器物文化更是琳琅满目,从青铜器到瓷器,从粗犷豪放到细腻雅致,无不体现出中华文明的多元特质。风俗惯,传承文明一体之魂。中华大地上的56个民族,各有其独特的风俗惯,这些惯丰富多彩,宛如百花齐放。然而,这些看似各异的俗中,却蕴含着共同的文化基因。春节、清明、端午、中秋等传统节日,无论南北东西,都承载着中华儿女的情感纽带。正如《诗经》所言:“婴其鸣矣,求其友声。”这些俗不仅是个人的情感寄托,更是民族团结的象征。精神信仰,坚定文明前行之路。无论是儒家的仁义礼智、道家的无为而治,还是佛家的慈悲为怀,这些精神信仰都是中华儿女内心的坚定力量。正如《孟子》所言:“仁者爱人。”这些信仰不仅塑造了多元与一体的关系无处不在,正如一花一世界,一叶一菩提。无论是饮食器物、风俗惯还是精神个人的品格,也指引着整个民族的前行方向。信仰,都是多元与一体的生动例证。它们既各自独立,又相互依存,共同构建了中华文明的独特魁力。对于我们这一代人来说,更应当深刻理解并珍视多元与一体的关系。在全球化的大背景下,我们既要尊重各种文化的独特性,也要看到各种文化背后的共同,点。只有这样,我们才能真正理解并欣赏各种综上所述,多元与一体是中华文明的重要特质。在未来的日子里,让我们更加珍视这一特质,共同文化的魅力,也才能更好地推动不同文化之间的交流与融合。推动中华文明的紧荣与发展。正如古人所言:“千里之行,始于足下。”只有从点滴做起,我们才能真正实现中华文明的伟大复兴。
0888888880试卷类型:A3.下列关于日本地现得征的忽述,正确的是富县2023~2024学年度第二学期期未教学检测A,工业集中分布在日本海沿州B.日本河流多小溢急,水能丰高C.煤炭资源丰信可自给自足D.本州高地形坦开喝.利于拚作●七年级地理4.日本工业高度集中,可能产生的问题是AA.环境污终加啊B.原料消耗诚少888888888注意事项:C.产品质量下降D.优化产亚结构L,态试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分。考试时5.下列关于日本文化特征的叙述.正确的是个间60分钟。A日本屠民以必利坚民族为主B.日本文化完金不受西方文化的必响县市区2,领到试卷和答恶卡后,请用0.5套米黑色遥水签字笔,分别在试卷和答蹈卡上填写姓名和准C.肯德基是独具日本待色的菜有D.日本文化是东西方文化容的典型考证号,同时用2B铅第在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。江聚八方安朋,雅动互利共惑。2023年9月17日第20届中母一东豆(东南亚酉家联卫,包指3.请在答题卡上各题的指定区成内作答,否则作答无效。东南亚的场句、秦国等十个网家)樽览会在广海省南宁市开家。埃东登十国分布图,元成6~7题。4.考试结束,将答题卡收回。】0步人风只河第一部分(选择题共22分)学校一、选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合愿目要求的)“我们亚洲,山是高邛的头,我们五洲,河象热血流…莽原蛇五帝,田野织够鸿:亚洲风乍是亚洲雄风震天孔”欧河中蓝藏著许多亚洲重要光理亭莎的特征。下西因】为受洪地彩因(国中A、B、C、D为四条河流),图2为弦头原迁贷的高度曲线图。据此充成1~2题。姓名印序6.下列关于东南亚的说法,正确的是3A.甸、老挝、夹墟然与我国接娘B.主医包括中南半岛和马米半岛两大部分C.马来裤岛山河相间,纵列分布D.华人、华侨分布失中,与我国文化相近腿7.东盟所在地区最繁忙的海上交通婆道是13中置A.巴拿马运河B.马六甲海峡01出2C.白令海峡级D直布罗海1.下列对亚洲自然环境的表述,有误的是C2024年4月16日上午5说次77.7之孩罗斯亚庶汗迈过二连法将口岸运进我国。日前中日A.B河是亚洲第一长河,注入太洋B.亚洲地势起伏很大,中部荷、四周低成为攸罗斯亚床籽的最大追口国。亚麻每宫安温通气候,时哀,尚高温,造宜板酸灶发中位土滚。C,亚洲河流均圣放射状流向周边海洋D.亚洲的地形以高原、山地为主诶俄罗斯主妥农作物分布国和荚新科气温苗筑与辟水量共次图,究成8~9题。2狂头雁每年都婴在南亚的库坦古物姆鸟类保护区与东亚的车尔盖查干湖之何迁徒。读图2可知,斑头雁3水A.跨越了南半球和北半球B.密越了世界最高的大高原试场C.飞越了炎热的非洲大陆D.都是在中纬度地区飞行日本工显发达,良港众多,但资原贫乏,因内市场获小。日本对外贸易主委面向关国、中囚及欧洲各因,经过多年发成,其沿游地区工业高度纂中。读日本主要工业区分布因,充成3-5彩。■主工生工立中心奠斯利考号-太Q《拉文日8.傻罗斯的亚麻集中种故在国土西部的C日本A.中西伯利亚高原B.西西伯利亚原C.东欧原D.东西伯利亚山绝9.俄罗新种植亚席的有利气候条件是合B.夏季高温多雨●●A.气錠温凉湿润C.全年高温少雨D、金年淇设浪润2023年3月21日中狼爱高领导人共网荟署{中华人民英和和薇罗斯狄邦关于深化新时代全面战略协作伙伴关系的联合声明》,双方溶打造更加祭容的能源合作状伴关系,共网为全装能远市场长期健废名定发展作出贡献。攸罗纷计划在未会30年内,为中国增如每年100亿主方关的天然气供庄谈饺罗主要矿产和工业分布因、完成10一2。宿县七年级地距期末A-1-(共8页)富县七年汲泡理期末人-2-(共$顶)
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