心2022~2023学年山西省名校高二上学期期中联合考试水性情之正”的花理想.元人也看到了达一点，如吴没或格认为古扭汉，近帝唐”(《州动动序)，但其也认为（许火昼）“性情德出，自丛而然”，所以他说言诗，质.1.反，屉尚矣”(《许产麵语文味序)》，元代诗人不仅在讲华理论上主张人们（离经），也进行了创作。据牛者比计，元代计人创作了将近30首猛休4，占元代接朵作品总数的一半以上.元代许人肯定与阿情压原，不餐阴其“位显”，自记泪罗，而对其竹品十分喜爱和推本考生注意：(摘编自陈静（元诗与楚辞）】1.木议卷共150分，考次时间150分钟.1.下列关于原文内客的厘解和分析，不正确的一项是(3分)2.济将各题答案4写在答题卡上。A元诗中，诗人对屈原打作定与同情，元诗主婴是肯定园饭忠贞及国的志行与高洁的人格。3.本沈卷主要考议内容：邮妈板必修上、下哥，选择性必修上册，B.与汉代的贸谊，司马迁.班团等人相比，元代诗人在反对届原自沉汨罗上表现羽更加直接，C.元代诗人反对屈原~独假”.自沉祖罗，原因该在于元代科举被度弃而七人们无入出一、现代文阅读(36分)之路.(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）D.元代诗人在诗学理论上定了（离级）的性情之”与“性情之正”，还创作了体诗图阅汝下面的文字，完成1一3题.2.下列对原文论证的相关分析.正确的一项是(3分)：元许中，许人时届原既有肯定与网情，也有不货何A文章将元诗对屈原的竹定.同情与元诗对超原的不赞同进行对比，论证了元代诗人的元持骨定屈原，主要是肯光其忠负爱国的志行与高洁的人格，元诗对屈原忠贞爱四的肯定杂心理。随处可见，如王也（该（高展）》中的“杆青百年尘共朽，忠名千古日月光”，秦街（题燕移之楚江我B文章列举元人读《离强)的例子，论证了元代诗人虽名爱读（离短），但对屈原的行不晓田》中的“愧我无才重吊屈，忠地千古有谁招”，而王沂的（题屈原渔父田》剔点出了屈原的“春赞同.春乡四心”，剂画了其至死不忘故旧的忠典形象，元诗对届原的不餐同主要是反时其“独醒”、自C.文章运用引证法，除了大征引用元代诗句外，还引用了朱度可人的言论，说理透彻，有说沉泊罗。反时其“佳显”的元计并不少见，如“一年正候肉征士，荚学三间爱独醒”(《次的简苏品服力，龄季士什比神师)》。反时其自沉泊罗的士人自古有之，仅汉代北有贸谊、司马迁，扬雄、班国子D.文章整体上采用总一分一总式结构，首先提出论题：然后限开分所，深人论证最后总结人，但元代诗人表现得更加直接，成出了君美李届原，空葬江鱼腹”（于立《题醉卧图》的话语.得出观点天元代诗人对居原志行及人格的肯定，时其进遇的网情等，大多历代有之，并无斯意。而时层3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)原“位腿”、自阳罗的反对，并非元代位有的，前代也有，后世也会有。在元代，佛生的地一落必A历史上，并不是只有元代有人反对屈原位留”、自沉汨罗，其他朝代也有人反对千文，优生不仅没有心定的入仕之路，还妆种种不的措施压制，元代科举时废时行，曾技皮升B.元初诗风承宋末，或斥推四灵、江嘲诗深，争奇斗怪：或维承江西诗误，流于浮视。长达七十余年：传复之后，又分情取士，即使中华，也仍然没有出头之日，于是，士人们使认为C元人主张“宗女古”，以期扭转风气：但也有部分元人主张由汉俊上潮到风吸“归8山林“发“饮酒自醉”才是生之，在这样的下，元代文人在诗中否定层原“独阻D.屈原的作品得二性情之真”一性情之正”，在客观上可以起到正人心”的作用.1议而可也北不晨为奇了，(二)实用类文本阅读（本题共3小题.12分》元人时属原的志行虽有不赞田，但时届原的作品十分年爱和推术。元代理学家吴澄北的阅读下面的文字，完成1~6题.说孔而下，人们乐作以原为首的数十君子之文。元人续（离》，在当时是随处可见的。元材料一：什也可位证，如“一灯承夜埃高任》"（周过震（戏笔），“柴门尽日无人到，埃罢《离骚》更煮茶对许多人来说，别是在发达经济体中，化用牙生物种听起来好是与人们的日常生扣(年《年即事)》去甚远的事。但是对于邮分田家的人来说.化用牙生物种却与他们的生活息息相关，他们常常元代诗人不仅春爱《离联)，在创件上也有意牛（高最》。元初诗风承宋末，我承继四灵、江没有意识到正如此须紫地化用开生什制品湖诗源，泣于浮浅：长继承红西诗派，调字的句，争奇在。元人认识到这种流外之后，主张“宗事尖上，利用野生物什是人奏让会的一个业要血成饰分，我们的生活与开生动性物之同联唐复古”，即古休宋议处母，近体家居，以期风气这几乎是界公认的。但徐此之外，也有系密切，我们吃的鱼、及用的止味药当中的某一味草药，很可花衣自牙生物种，甚至我们使用的邮分元人认为只有自然而然地表达性情，才能进一步威除元诗提拟，浮漫之风，所以主张山汉魏木质家具，曾经许也是一生长在牙外的天大树，甚至我们从大自然当中花得的快乐与灵上溯到风，及，姓永风，质中的社情之真”与“性情之正”。所谓”出情之真”即“性情流出，自然而感，比如见必开生动扬，包是开生物什的芳一什用过，然”（吴没王实药诗序），所谓”性情之正即“袁而不伤”(《论语)，心而不态。届原的作品不仅生物多样H和生态系选务府间补策台(PBBS)发布的(2019年全估报告》得“社情之真”，也得“性情之正”。如朱★所古，陆原的作品黄然件疗“后感澈发"，然“皆生于过相出，人类的直林开发是升100万种动议物面临天纪的主要及国之一，其中许多物种将在未但，不能白已之至意”，是一什自然流出，不能自巴的真挚情$。原的作品也并不是“朵几十年内叉比，这分人类慧为了季钟，（们的一些行为正在伤害牙生物什，几个世纪以朵，我君”，而是寄窝了其“忠8爱国春恋不忘之老”，在客现上可以起到“正人心”的作川，合储家吟们一直依州其中一些物种供的食物、衣及，住所￥，【高二文1（共8页】·23-148B【高二语文到2页（共8页）】23-1486

5.水在植物的生命活动中具有重要作用。风干的种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动，使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是阶段I阶段Ⅱ阶段Ⅲ:胚根突破种皮时间A.水是小麦胚细胞中含量最多的化合物B.风干的小麦种子中只有结合水，没有自由水C.胚生长过程中，结合水/自由水的比值较风干种子中小D.一定时间内，随着小麦种子萌发时间的延长，吸水量不断增加6.如图是纤维素合成过程(UDP是尿苷二磷酸，UDP-G是尿苷二磷酸葡萄糖)，下列相关叙述错误的是细胞整葡聚糖链。@-s质膜UDPP纤维素合成酶龍糖合碍粮糖果糖细胞质A.蔗糖与纤维素水解的产物不同，但二者的水解产物都能与斐林试剂反应B.高尔基体与质膜上某些酶的加工过程有关，因而能参与植物细胞壁的形成C.纤维素是一种多糖，是植物细胞壁的主要成分，由若干葡聚糖链组成D.纤维素被称为人类的“第七类营养素”，原因是其易溶于水和易被消化7.如图是高一某同学制作的细胞三维结构模型，下列有关叙述错误的是①②③④⑤A.该同学制作的三维结构模型为高等植物细胞的物理模型B.模型制作包括建模对象（原型）分析、材料准备、建构模型、模型检验与完善、模型运用等步骤C.模型中的①~⑤均为膜性细胞器，其中①，④为双层磷脂分子包被的细胞器D.①~⑤在各细胞中的数量与细胞的类型及细胞的代谢速率有直接关系8.如图】是动物细胞质膜的流动镶嵌模型，图2是质膜信息交流功能的某种模式图。下列有关结构与功能的叙述，正确的是

22òV1明暗相间条纹且宽度相同，C、D两项错误sin r3.AD【解析】由丁是激光束越过细丝即绕解得n=√3。108s过障碍物，所以是光的衍射现象，当抽制的丝（2)光在棱镜中传播的速度v一”一方变细时，丝的直径较接近激光的波长，条纹间距变宽，A、D两项正确。由几何知识可得MN=BM=÷,ON=L4.D【解析】一切物体都在辐射红外线，温度越高，其辐射红外线的强度越大，A、B、C光线从M点射入到第一次从AC边射出所三项错误，D项正确。第十三章经历的时间：=MN+ON,解得=3VL2c5.C【解析】电磁波既可以在真空中传播，光与电磁波7.(1)26也可在其他介质中传播，A项错误；只有变化3BR(②)35厅的电场才能产生磁场，也只有变化的磁场才第1讲光的折射与全反射【解析】(1)从S点射向A点的光线恰能发能产生电场，B项错误；做变速运动的电荷对1.B【解析】根据折射定律可知光线在折射生企反射时反射光线水，则根据几何关系应变化的电场，激发磁场，相当于变化的电率小的介质中与法线的夹角大，因此1<得∠C=60°，则流，产生变化的磁场，产生电磁波，C项正确：电磁波的存在首先由赫兹实验证实，D项2,由n-可得1>2，因为光从一种介质sin C=1n错误。进入另一种介质时频率不变，即f一f2,根6.B【解析】雷达发射的是不连续的电磁据=入f可知波长与波速成正比，即λ1>入2，波，A项错误。雷达发射的是微波波段的无B项正确。由几何关系可得O、S距离为√/3R。线电波，B项正确。根据多普勒效应，日标离2.C【解析】根据折射定1(2)当折射光线恰好通过B点时，根据几何雷达天线而去时，反射信号频率将低于发射律有一心1，解得关系有折射角为60信号频率；目标向雷达天线靠近时，反射信号频率将高于发射信号频率，C、D两项错误。i1>n1,所以折射光线向右sin60°=n=27.B【解析】日落时分的阳光照射到水面上偏折；根据折射定律有n解得血产子时，反射光很强，照相机镜头对着水面时，进温是n=,解得小=入镜头的光线既有阳光经水面的反射光，又①②X③根据正弦定理有有由水中折射入空气的折射光。前者光线进所以出射光线与入射光线行，C项正确。sin i sin (i-30)入镜头所成的像为实际景物在水中倒影的3.BD)【解析】“隐形”的原理是光发生了折HR像，而后者光线进入镜头所拍摄的照片才是射，不是全反射，A项错误；由光路图可知光6解得H=3-后R,水面下景物的像，两者在同一底片上相互干由水进入该介质，折射角大于入射角，B项正扰，使相片模糊不清。若在镜头前安装一偏确；“隐形”的原理是光被介质折射后绕过了8.√5振片，转动偏振片方向使其透振方向与反射铅笔，C项错误；因光在该介质中的折射角大【解析】过D点作ABB.B N光的振动方向垂直，即可最大限度地阻止反于在水中的入射角，该介质相对水是光疏介边的法线VN',连接射光进入镜头，增强相片的清晰度，B项质，可知光在该介质中传播的速度大于在水中OD,则∠ODN=a为O正确。传播的速度，D项正确。点发出的光线在D点E8.C【解析】凸透镜下表面和玻璃面之间4.B【解析】由于b光折射角小于a光的折的人射角，设该光线在F形成空气薄膜，十涉现象由凸透镜下表面反射角，故b光的折射率大于a光的折射率，由D点的折射角为3，如图所示，根据折射定射光和玻璃上表面反射光干涉叠加而成，A、)=无可知，b光在玻璃中的传播速度较小，律有B两项错误；凸透镜表面是曲面，导致空气薄由几何知识可知AD>AC,所以LAC1，A项正理可知仍然可以看到牛顿环，D项错误。联立可得折射率n=加_=√3」确，B项错误；光线在界面处发生全反射的临界sin a9.BD【解析】两种电磁波的频率不同，不会发生稳定的干涉现象，A项错误；这两种电磁角C的正弦值sinC=之,光在光导纤维中的第2讲光的波动性波都属于无线电波，无线电波的频率比可见传播速度。一斤，ǔ在沿光导纤维方向的分量电磁场与电磁波光的低，则它们的光子能量都比可见光的小，B项正确；在真空中，不同电磁波的传播速度1.AC【解析】“泊松亮斑”是“小圆盘”产生=sinC-,光在光导纤维中传播的时间t都相等，C项借误；因为5G使用的电磁波频的衍射现象，形成的衍射图样是阴影中心有率比4G的高，则4G使用的电磁波的波长更_L-L,C项正确，D项错误个“亮斑”，而小孔衍射的图样是巾间有“亮长，对同一双缝干涉装置，波长更长的电磁波斑”，无阴影，图1是小孔衍射的图样，图2为6.(1W3(2)3y3L产生的条纹间距更大，D项正确。“泊松亮斑”；图3很明显是双缝干涉的图样，2c10.C【解析】薄膜干涉是等厚干涉，即明条【解析】(1)根据题意，作因干涉图样中的条纹间距是相等的，单缝衍纹处空气膜的厚度相同，从弯曲的条纹可出光路图，如图所示50:射图样中的条纹间距是不相等的，中间最宽6知，P处检查面左边的空气膜厚度与后面根据几何关系可知，光线在最亮，图4是单缝衍射图样，综上A、C两项M￥的空气膜厚度相等，知P处凹陷，根据干涉30M点的入射角i=60°，折射正确，B、D两项借误。角r=30°，根据折射定律有2.A【解析】单缝衍射时，缝越小，衍射条纹中条纹的公式△=青A,如果增加一张纸片，间越宽，A项正确，B项错误；双缝干涉条纹是d增大，条纹宽度变窄，那么PQ之间的条23XKA(新)·物理一B版-XJC·75·

591吧88@18:46℃63用山」心L1」龙人队⑤嫉恶如仇，化身玉米人后，惩罚有坏心思的四歪和队功。功亏一篑侧重失败的原因在于只差最后一点儿努先知模拟卷·新课标·语文（一）1先知模拟卷·新课标·语文（一）2CS扫描全能王力.功收系废设有这个意。“危在且少“指危险铁最花又上门学。食大发常经说兵法木级从五起，晚人在眼前，强调事情的危险性。“迫在眉睫”比喻事情已经身有手、足，头五体一样，虽然领有百万之众，但可以使他到了十分紧急的关头，强调事情的急迫性。协词一技，合为一人之月。不久，又限从李良饮学到法，家18A解析：“从商”表承接关系，因面”表因果关系，根服训里或然层合贫之，但他妇套气自知。父条病逝后，命大酸精义关系选“从而”。“展现领导力、发挥其作用“应与前一弃学业，继承了百户的世袭职务。句“更高的重视、更好的配合“相呼应。嘉请十四年武朴会试，命大酸中了武举，升千户职，质19.C解析：语序不当，先有“早期检测预警”，才能“协调防责保卫会门。被任命为千户，负责保卫金门。这里的官军控策略”继而“共享诊治方法”。另外，“扮演”和“角市民常无事取阁，告到公庭难于治理。俞大酸月礼让引号色“搭配，和“职责“不搭配。他们，诉讼为之件息。当时海寇之祸选起，俞大酸上书提别20.①从来没想过治疗按察使司发表自己对此事的见解。按察使恼怒地说：“小军②上下牙齿彼此磨动现象校怎配上书言事？”将俞大献一顿乱校，并剥本了他千户的③就会引发不适（每点2分）武职。嘉请二十一年，北方蒙古俺答部大举攻掠山西，皇舍21.夜间磨牙的病因尚不明确，但目前已明确与之相关的因素下诏选举天下壮或勇士。俞大被亲自到逗按御史面前自如牙齿排列紊乱、牙周疾病，精神心理因素、遗传因素等，并荐，御史将他的名字上报兵部。当时毛伯温仍为兵部尚书】有了一些治疗策略和方法。（内容3分，句式2分）他将俞大酸送到宣大总督翟鹂处。翟鹏召见俞大武讨论军22.【写作指导】事方略，俞大酸每每以灼见折服翟鹏，翟鹏内疫地说：“我不材料中的四句话都围绕“舆论”展开。第一句闸明“奥该以对待武卒的态度接待你。”并离开自己的座位上前范礼论”的内涵，明确它是“公众”的言论“总和”，具有群体致意，此举使全军震惊，然而翟鹏终究也未重用大酸，大金性：第二句是林肯的话，阐明“舆论”对国家大事的影响告辞归去，毛伯温又起用他为汀州、漳州守备。他曾率兵连偏重于舆论的正面意义：第三句选自卢梭的（社会契约续攻破海盗康老部，俘虏、斩杀三百多人。因此，俞大藏被论》，侧重“舆论”对人民心理、行为的广泛而普遍的影提升为署理都指挥佥事，隶属广东都司。新兴、恩等山地响。这句话中的“奥论”是中性词，影响可以是积极的民族以谭元清为首屡次背叛朝廷，总督欧阳必进将此事交也可以是消极的：第四句出自周国的《风中的纸屑》俞大黻处理。俞大猷请百姓自卫，自己又亲率几位随从遍指出了舆论的消极作用。虽未设定文体和文章的受众访各峒的造反者，跟他们阐明顺逆的利害，并教他们击剑之但情境和作者身份是限定的。情境是“现代社会，人人法，各峒的反叛者都惊恐地诚服。新兴、恩二县为之安都脱离不了舆论的影响”，身份是青年学生，要求学生发宁。琼州五指山黎民那燕串通感恩、昌化黎民诸部共同反表作为“青年学生“对奥论的思考。叛，欧阳必进又调俞大讨伐。当时朝廷议设崖州参将，以立意时，我们必须抓住“奥论"这个核心概念。可以抓住俞大猷担任此职，于是俞大猷会同广西副将沈希仪等官军第一句话，论述的观点或现象与舆论相关，即符合题意。进攻反板者，共停虏、杀死叛贱五千三百多人，招降三千七命题的范围可以很大，写作时最好化大为小或化虚为百人。俞大欲上书欧阳必进说：“黎民也是人呀，隔几年就实，选择一个角度或侧面闲述如何面对舆论。可以从林反叛一次征讨一次，这难道符合上天怜恤生民的意旨？应肯、卢梭，周国三人的名言中选择一句切人，阐释含该建立城池，设立市镇，用治理汉人的方法进行综合治理义，或指出该论断成立的理由。也可以从其中一句推断这样才能安民。”欧阳必进采纳了他的建议。于是俞大敌单出观点，展开论述。人匹马进入山寨，与黎民确定共处的原则，海南递告安静三句名言中，最容易关联“青年学生"”这个身份的是周国俞大截负有奇节，以古代赞人豪士为自已的楷模。他用兵的话，可以立意为：背年学生应该理性对待舆论：不与先谋略而后征战，眼光远大，不贪近功。忠诚为国的精神老“俗”的舆论同质，具有批判精神等。而弥笃，所到之处堡有大功。武、崖州、饶都为之立祠【参考译文】条礼。谭纶曾给他写信说：“在节制部伍的精明上，您不如俞大敝，字志辅，晋江人。少年时就喜好读书，师从王谭纶：在赏罚的分明上，您不如成继光：在作战的勇猛快捷宣、林福学《岛经》，得蔡清学术真传。又听说赵本学以上，您不如刘显。然而这些都是小智，您则为大将之才。”《易经》的道理来探究军事学上战术运用的灵活变化，俞大先知模拟卷·新课标·语文（一〉3先知模拟卷·新课标·语文（一）4CS扫描全能王22届先知数学模拟卷（新课标）（一〉答案(）h()-(》,则6文理这0(文)B10.(理)A(文)A11.(理)D(文)C12.B是奇所数精除A.B:当1时.0<1，则h片0.则13八x)<0,排除C,故选D.g.(理)B解析：如图，双曲线的渐近线为4x±3y=0,所以么9.解顺合6出k2,41An心，Bm=号，由题可得O4=08=6,设4.子小水o>0),所以2(理)A解析：1=1-i2=-1-i,+2=(1-i)2-】-1=-1-3i,z2+,=√（-1)2+(-3)=10.故选A(文)B解析：=i2+i)=-1+2i,.=-1-2i,.:的台可多所以台则传)虚部为-2.故选B.根据对称作可得多专》，所以81号3.A解析：根据题意得{828985.解得：xe「2119851所以5a=·(售+2）·子c=2,所以若2：2,师得5所织息胶的鞭为务出9整为

591吧88@18:46℃63用山」心L1」龙人队⑤嫉恶如仇，化身玉米人后，惩罚有坏心思的四歪和队功。功亏一篑侧重失败的原因在于只差最后一点儿努先知模拟卷·新课标·语文（一）1先知模拟卷·新课标·语文（一）2CS扫描全能王力.功收系废设有这个意。“危在且少“指危险铁最花又上门学。食大发常经说兵法木级从五起，晚人在眼前，强调事情的危险性。“迫在眉睫”比喻事情已经身有手、足，头五体一样，虽然领有百万之众，但可以使他到了十分紧急的关头，强调事情的急迫性。协词一技，合为一人之月。不久，又限从李良饮学到法，家18A解析：“从商”表承接关系，因面”表因果关系，根服训里或然层合贫之，但他妇套气自知。父条病逝后，命大酸精义关系选“从而”。“展现领导力、发挥其作用“应与前一弃学业，继承了百户的世袭职务。句“更高的重视、更好的配合“相呼应。嘉请十四年武朴会试，命大酸中了武举，升千户职，质19.C解析：语序不当，先有“早期检测预警”，才能“协调防责保卫会门。被任命为千户，负责保卫金门。这里的官军控策略”继而“共享诊治方法”。另外，“扮演”和“角市民常无事取阁，告到公庭难于治理。俞大酸月礼让引号色“搭配，和“职责“不搭配。他们，诉讼为之件息。当时海寇之祸选起，俞大酸上书提别20.①从来没想过治疗按察使司发表自己对此事的见解。按察使恼怒地说：“小军②上下牙齿彼此磨动现象校怎配上书言事？”将俞大献一顿乱校，并剥本了他千户的③就会引发不适（每点2分）武职。嘉请二十一年，北方蒙古俺答部大举攻掠山西，皇舍21.夜间磨牙的病因尚不明确，但目前已明确与之相关的因素下诏选举天下壮或勇士。俞大被亲自到逗按御史面前自如牙齿排列紊乱、牙周疾病，精神心理因素、遗传因素等，并荐，御史将他的名字上报兵部。当时毛伯温仍为兵部尚书】有了一些治疗策略和方法。（内容3分，句式2分）他将俞大酸送到宣大总督翟鹂处。翟鹏召见俞大武讨论军22.【写作指导】事方略，俞大酸每每以灼见折服翟鹏，翟鹏内疫地说：“我不材料中的四句话都围绕“舆论”展开。第一句闸明“奥该以对待武卒的态度接待你。”并离开自己的座位上前范礼论”的内涵，明确它是“公众”的言论“总和”，具有群体致意，此举使全军震惊，然而翟鹏终究也未重用大酸，大金性：第二句是林肯的话，阐明“舆论”对国家大事的影响告辞归去，毛伯温又起用他为汀州、漳州守备。他曾率兵连偏重于舆论的正面意义：第三句选自卢梭的（社会契约续攻破海盗康老部，俘虏、斩杀三百多人。因此，俞大藏被论》，侧重“舆论”对人民心理、行为的广泛而普遍的影提升为署理都指挥佥事，隶属广东都司。新兴、恩等山地响。这句话中的“奥论”是中性词，影响可以是积极的民族以谭元清为首屡次背叛朝廷，总督欧阳必进将此事交也可以是消极的：第四句出自周国的《风中的纸屑》俞大黻处理。俞大猷请百姓自卫，自己又亲率几位随从遍指出了舆论的消极作用。虽未设定文体和文章的受众访各峒的造反者，跟他们阐明顺逆的利害，并教他们击剑之但情境和作者身份是限定的。情境是“现代社会，人人法，各峒的反叛者都惊恐地诚服。新兴、恩二县为之安都脱离不了舆论的影响”，身份是青年学生，要求学生发宁。琼州五指山黎民那燕串通感恩、昌化黎民诸部共同反表作为“青年学生“对奥论的思考。叛，欧阳必进又调俞大讨伐。当时朝廷议设崖州参将，以立意时，我们必须抓住“奥论"这个核心概念。可以抓住俞大猷担任此职，于是俞大猷会同广西副将沈希仪等官军第一句话，论述的观点或现象与舆论相关，即符合题意。进攻反板者，共停虏、杀死叛贱五千三百多人，招降三千七命题的范围可以很大，写作时最好化大为小或化虚为百人。俞大欲上书欧阳必进说：“黎民也是人呀，隔几年就实，选择一个角度或侧面闲述如何面对舆论。可以从林反叛一次征讨一次，这难道符合上天怜恤生民的意旨？应肯、卢梭，周国三人的名言中选择一句切人，阐释含该建立城池，设立市镇，用治理汉人的方法进行综合治理义，或指出该论断成立的理由。也可以从其中一句推断这样才能安民。”欧阳必进采纳了他的建议。于是俞大敌单出观点，展开论述。人匹马进入山寨，与黎民确定共处的原则，海南递告安静三句名言中，最容易关联“青年学生"”这个身份的是周国俞大截负有奇节，以古代赞人豪士为自已的楷模。他用兵的话，可以立意为：背年学生应该理性对待舆论：不与先谋略而后征战，眼光远大，不贪近功。忠诚为国的精神老“俗”的舆论同质，具有批判精神等。而弥笃，所到之处堡有大功。武、崖州、饶都为之立祠【参考译文】条礼。谭纶曾给他写信说：“在节制部伍的精明上，您不如俞大敝，字志辅，晋江人。少年时就喜好读书，师从王谭纶：在赏罚的分明上，您不如成继光：在作战的勇猛快捷宣、林福学《岛经》，得蔡清学术真传。又听说赵本学以上，您不如刘显。然而这些都是小智，您则为大将之才。”《易经》的道理来探究军事学上战术运用的灵活变化，俞大先知模拟卷·新课标·语文（一〉3先知模拟卷·新课标·语文（一）4CS扫描全能王22届先知数学模拟卷（新课标）（一〉答案(）h()-(》,则6文理这0(文)B10.(理)A(文)A11.(理)D(文)C12.B是奇所数精除A.B:当1时.0<1，则h片0.则13八x)<0,排除C,故选D.g.(理)B解析：如图，双曲线的渐近线为4x±3y=0,所以么9.解顺合6出k2,41An心，Bm=号，由题可得O4=08=6,设4.子小水o>0),所以2(理)A解析：1=1-i2=-1-i,+2=(1-i)2-】-1=-1-3i,z2+,=√（-1)2+(-3)=10.故选A(文)B解析：=i2+i)=-1+2i,.=-1-2i,.:的台可多所以台则传)虚部为-2.故选B.根据对称作可得多专》，所以81号3.A解析：根据题意得{828985.解得：xe「2119851所以5a=·(售+2）·子c=2,所以若2：2,师得5所织息胶的鞭为务出9整为

【参考范文】吴汉，字子颜，南阳人。韩鸿做使者，（光武帝）让他拿着旌节，巡视河北地界。有人对韩鸿说：“吴子颜，是位奇异之人，可和商议大事。”吴汉为人朴实、厚道，说话缺少文采，仓促间不能表达自己的真实意图。邓禹和诸位将领多次举荐吴汉，多火被皇见：这以后吴汉工作辛勤努力不离开衙署，光武帝也因为他是南阳人，逐渐与他亲近。光武帝已经攻下了邯郸，诛杀了王朝，召见禹同宿夜里现他文该说，“我想要向北派连攻打高州的骑兵，各位将精谁能等胜任”邓禹说：吴汉可以。我多次和他交谈，他这个人勇玫必猛有有装课略，各将领中少有能比得上的”光武寄于是址吴汉担任大将军。吴汉于是新杀了幽州牧苗前，光式帝于是认为邓禹能了解人，吴汉与苏茂、周建交战，亲自技上铠甲拿着钱今今语将说，听到装声全都大呼前选，后退的新。”于是击鼓进军威兵大败。向北进攻清河长垣及原五里的敌军，全部定了他们。吴汉攻打蜀地，在水南水北分开扎营，北管作战不利，于是让士兵行妆前往汇合水南营，大败公孙速。吴汉带兵驻守成都，公孙述率领延岑留下的奇兵出现在吴汉军队后面，袭击并大败了吴汉，吴汉坠落水中，拽着马尾巴才得以上来。吴汉性格忠诚醇厚，做事忠实，自从当初跟随光武帝征战以来，常常陪伴在光武帝左右，光武帝没有安睡，吴汉就侧立一旁屏息侍奉，光武帝睡得路实了他才后退去休息。交战出现不利，军营武器不完备，吴汉常常独自修塔桥正弓梦，检阅那些兵马，激励将士。光武帝有时派人看吴公在做什么，派出的人回来说正在准备作战进攻的装备。皇上常说：“吴汉比较令人满意，他隐然就是一个对国家有举足轻重影响的人，”封吴汉为广候。吴汉曾经有一次出征，妻子儿女们在后方购置田产。吴汉回来后，就责备地说：“军队在外面，官兵（费用）不足，为什么购买那么多田产宅业呢！”于是尽数分给了兄弟和母亲、妻子的娘家人。吴汉爵位奉赐尊贵显要，然而只修宅院，不起巷第。他的夫人先去世，只是简单下葬，修了一座小坟，没有盖祠堂，他就像这样恭敬节俭。病重，皇帝亲自看视，问他还有什么话想说。吴汉回答说：“为臣愚昧而没有什么见识，只希望陛下千万不要动辄大赦天下。”逝世后，有关部门上奏溢号说：“有司商议应该用‘武’。”光武帝下诏赐谥号为忠侯。（五)1D(“有文化遗产特征的社会生活”错误。原文为“经过文学及文化电流‘电过'的包括物质文化遗产和非物质文化遗产的社会生活”，“电过”是形象化的说法，即被文学作品表现过的社会生活，不是所有的具有文化遗产特征的社会生活。)2.B(“论证客观外界生活与文学作品创作的生活可以媲美”错误，主客体颠倒。原文有“经过作家之笔重新勾勒、修正和再造的生活，可与客观外界生活对照媲美”，意思是文学作品修正和再造的生活与外界客观生活对比媲美。)3.C(八项，“通过照搬真实生活的一部分”错误。原文有“文学是对生活洪流的千淘万漉，对生活矿石的千锤百炼，因而其所再造的生活比日常生活更加浓缩饱满”，意思是对真实生活锤炼、浓缩，不是机械照搬。B项，“与作家再没有任何关系”错误。原文有“作为知识产权受到法律的保护”，至少作品还有知识产权问题，与作家还有密切的联系。D项，“体现出作家再造生活的本质”错误。“再造生活”指作家的文学作品体现的社会生活状态，与作家的居住地没有关系。)4,C(从原文看，朗读者们是到相应有朗读亭的城市去朗读，并不一定是自己所在的城市。)5.B(A项，混淆“或然”和“必然”，从原文看，这一现象只是“或许”引发人们的讨论。C项，此处大屏和新媒体小屏都是传潘的媒介·故是媒介之间的跨越，而非领域。D项，曲解文意，文中只说了“阅读，有各种存在的理由，有各种可能的意义”。但并未指出每个人的阅读目的和意义完全不同。)6.①纸质化阅读和数字阅读并非完全对立的关系，关键是阅读者应善于运用不同媒介，培养跨界阅读能力。②无论是跨越何种界限进行阅读，其本质都应是对未知的不懈追求和对人生的无限热爱。③跨界阅读能让我们突破自我设限，迈进全新的天地中，成就更完整更美好的自己。（每点2分，共6分，意思对即可）7(“这种对比表现了文学这条路的艰难"不正确，周围人反对“我”走文学这条路，而“我”坚持要走，这是为了表现在别人眼中文学这条路对于“我”来说很艰难，而“我”却很坚决。）8①我”的成长经历真实地证明了坚强不屈，奋斗不止的精神对于战鞋困难的重要性，②爱”的成长经历印证了爱所创作的歌曲（残健共融拥抱未来）冲所蕴含的积极向上的精神，③“我”的成长经历呼应标题，详细诠释了标题的内容。（每点2分，共6分9①暗含着“我”的人生经历，我”运用仅有的一根手指为自己插上翅南，实现了自由飞期，创造了辉煌的政就：②直含着“爱”战苦如有其他答案，言之有理亦可酌情给分)自身缺陷，自强不息，勇于前进的精神，③殖含着无限澈情，表达了对残障人士的激励和鼓舞。（每点2分，共6分10,B“君准之”语意完整，三月作“得千里马”的时间状语，中间不能断开，据此排除A,C两项。“买其首五百金”语意完整，反适“返”，“反以报君”指返回都城回复国君，将“反”字断到上句结尾无意义，据此排除D两项，故选B。）1.“向北途亡“不对。“北”在这里不表方向，是打了败位往回迹的意思，引申指透兵，败逃的军队。甲骨文北"的字形是二人析背，即两人向相反的方向跑，意味着有一人在往回逃跑，故有“败北”一词，)12(“本来安逸轻敌的素国士兵变得极为勇霍”不对，原文“士卒乐佚轻战”是说，燕国士兵快乐安逸，不怕打使，即愿意为洗雪医18(1)(如果能)折节下士，拜人为师，向他们学，那么才干胜过自己百倍的人就会到来。（“诎指”“北面”“百己”各1分，句子大意耻而战。)2分.)语文参考答策一9

请在各题目的合题之」边框限定区城的答案无效目的斜磨刀石是十分珍重的，国此包哀他们的方式可填“小心20.[命题的所谓“名流”，都是从个人利害出发互相勾结和倾轧，造成了无穷无尽的恩怨，把这个地区搞得乌烟瘴气。作者客翼翼”。小心翼翼：本是严肃恭敬的意思：现形容谨镇的能[试题居昆山，俯仰东南士风，感慨颜多，所以在诗中着重讽刺了小心，一点不敢疏忽。第二空，根据后文“像它依然默江南一带“社会名流”争名逐利的卑劣品行以及官场为小欢站在故乡的土里一样”中的“默默”，可知此处磨刀石涵及立在花坛中一个角落时也是不为人知的，故可填“情无合语人所把持的现状。考，条领联中说“名流”中之官场，既有手柄大权、铜气熏天声息”。悄无声息：形容没有声音或声音很轻；形容没之“牢盆狎客”，亦多团扇座尾、高谈阔论而百无一能之贵有名声，默默无闻。第三空，根据前文“这么多年，父亲以不法介子弟，那些在盐商家帮闲的清客和那些轻薄文人一即日常磨刀的场景至今依然”以及后文对父亲磨刀时的场景、父亲的神态、动作等的细致生动描绘，可知我至因为所谓的“名流”，在当时的社会操纵全局、窃据高位。诗句雅的中虽未具体揭示“名流”们祸国殃民的罪恶，也没直接描写今清楚地记得父亲磨刀时的场景，故可填“历历在目”。老百姓遭受欺压的苦难；但整个社会被这样一批孤群狗党历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情更有所统治，不难想见这表面上繁华绮丽的金粉世界是怎样的清清楚楚地重现在眼前。的修毛电乌烟瘴气，二者共同酿就的恶浊之风深为作者所厌憎。一[参考答案]①小心翼翼②悄无声息③历历在目“小睡“操”字、一“路”字本无袭贬，此处却写得极富动感、极冷18.[命题立意]本题考查学生赏析语句表达效果的能力。贴峻，搬挞之意鲜明自见。[试题解析]首先，父亲作为磨刀的当事人，只能关注到同的吻合CH30颈联反映了士人在文字狱高压政策下的处境和苟安刀的情况，而不可能过度关注到自身。因此，用“我”的态度。诗句中既表现了诗人对清政府利用文字狱镇压士视角来描述父亲磨刀的过程，“我”就能清楚明白地看作者[参考人的愤恨，也对那些不顾国家利益、只醉心于个人名利的到父亲“额头沁出汗珠”“父亲的汗水，和着石与刀的汗士人表示了不满和慨叹，对现实的另一端、与官场相对照和血，磨成了石浆”“磨一阵，父亲直起佝偻着的腰，眯淡的的“士林”心态予以揭皮见骨的描摹，痛下针砭。表示了作起一只眼，对着光看刀刃”的神态和动作。在对父亲神淡淡3PP者对高压下的知识群体的柔媚、怯懦充满愤懑与同情，从态动作的精准还原中，父亲对磨刀活动的专注与虔诚②本而引出结尾两句。也就表现得淋漓尽致了。人惬尾联作者锋芒所向是玩弄士人于股掌之间的最高统其次，“我”作为一个外行，去“仔细观察父亲的那爱之治层。从刘邦假惺惺的不可能兑现的封侯许诺，到李世民把篾刀，刃正，不偏不卷”，同时感受到“拇指在刀刃上21.[命题“天下英雄入我教中矣”的洋洋得意，再到朱元璋“寰中士横向轻轻滑过，有强烈而细密的颗粒感”。以“我”的视[试题臃夫不为君用”即“自外其教”，应“诛其身而没其家”的酷法，角，更能突破父亲这个当事人自卖自夸的局限，从多角人不糖再到清初以来接连不断的文字狱案，谙熟史事的龚自珍深度去感知打磨后篾刀的锐利与质感，体会经历磨练的应的悉底里，于是借田横的故事告诫世人不要轻信清政府的怀蜕变。正是在对打磨后篾刀的深刻感受中，“我”才更多个柔政策。借这一历史故事，揭露了清政府对士人采取的思能理解父亲倾注的感情。“这”想压制和笼络政策的欺骗性。他们才是造就这些“黑幕”[参考答案]①以“我”的视角真实还原父亲在磨刀过程后句能的总后台。作者真正可贵的思考蕴藏在最后这一问中。中的动作与神态，表现父亲对磨刀活动的专注与虔诚。强调光这首诗的特点在于：一是表现为吟咏历史与讽喻现实②以“我”的视角感知打磨后篾刀的锐利与质感，体会是生的统一；二是表现为政治思想与艺术概括的统一；三是全经历磨练的蜕变，理解父亲倾注的感情。[参考诗层次清晰，笔锋犀利，用典贴切，叙议结合，增强了诗歌19.[命题立意]本题考查学生语言表达连贯之情境补写的岁增分的现实性和批判性。造语凝重端方，属对严谨工整，音调能力。是丰铿镌悦耳，读来有骨力铮铮之感，增强了诗歌的韵律美和[试题解析]第一空，此处与前文“是因为摆脱了外界虚22.[命周音乐美。名浮利的诱惑”构成并列，具体阐释“丰富”的原因。根[写作感16.[命题立意]本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写据后文“在精神的内在世界里”可以推测“丰富”的原因情境能力。是“拥有了内在精神世界的宝藏”；第二空，从前文可学生[试题解析]易错字有：“暖”“融”“辩”“梨”知，评论的对象是“热闹”，从转折关系看，作者是否定成两[参考答案](1)歌台暖响春光融融某些“热闹”的，后文“任何外部活动”，可以推知这些热肯弯(2)若夫乘天地之正而御六气之辩闹具有“外部活动”的特征；第三空，仍旧需要一个转折截”(3)忽如一夜春风来千树万树梨花开关系的句子，结合后文莎士比亚对生命的嘲讽：“充满准发17.[命题立意]本题考查学生正确使用成语的能力。了声音和狂热，里面空无一物。”可以推知这些热闹在[试题解析]第一空，根据前文“父亲虔诚地取下他的那本质上是精神贫乏和空虚的一种反映。上的把挂在墙壁上的篾刀”中的“虔诚”态度，“执意到灶房[参考答案]①是因为拥有了内在精神世界的宝藏“抓外的土里起出那块他磨了几十年刀的石头”中的“执②热闹总归是外部活动的特征调意”态度，以及用报纸包裹的行为，可知父亲对篾刀和③本质上必定是贫乏和空虚的义”语文答案一4

请在各题目的合题之」边框限定区城的答案无效目的斜磨刀石是十分珍重的，国此包哀他们的方式可填“小心20.[命题的所谓“名流”，都是从个人利害出发互相勾结和倾轧，造成了无穷无尽的恩怨，把这个地区搞得乌烟瘴气。作者客翼翼”。小心翼翼：本是严肃恭敬的意思：现形容谨镇的能[试题居昆山，俯仰东南士风，感慨颜多，所以在诗中着重讽刺了小心，一点不敢疏忽。第二空，根据后文“像它依然默江南一带“社会名流”争名逐利的卑劣品行以及官场为小欢站在故乡的土里一样”中的“默默”，可知此处磨刀石涵及立在花坛中一个角落时也是不为人知的，故可填“情无合语人所把持的现状。考，条领联中说“名流”中之官场，既有手柄大权、铜气熏天声息”。悄无声息：形容没有声音或声音很轻；形容没之“牢盆狎客”，亦多团扇座尾、高谈阔论而百无一能之贵有名声，默默无闻。第三空，根据前文“这么多年，父亲以不法介子弟，那些在盐商家帮闲的清客和那些轻薄文人一即日常磨刀的场景至今依然”以及后文对父亲磨刀时的场景、父亲的神态、动作等的细致生动描绘，可知我至因为所谓的“名流”，在当时的社会操纵全局、窃据高位。诗句雅的中虽未具体揭示“名流”们祸国殃民的罪恶，也没直接描写今清楚地记得父亲磨刀时的场景，故可填“历历在目”。老百姓遭受欺压的苦难；但整个社会被这样一批孤群狗党历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情更有所统治，不难想见这表面上繁华绮丽的金粉世界是怎样的清清楚楚地重现在眼前。的修毛电乌烟瘴气，二者共同酿就的恶浊之风深为作者所厌憎。一[参考答案]①小心翼翼②悄无声息③历历在目“小睡“操”字、一“路”字本无袭贬，此处却写得极富动感、极冷18.[命题立意]本题考查学生赏析语句表达效果的能力。贴峻，搬挞之意鲜明自见。[试题解析]首先，父亲作为磨刀的当事人，只能关注到同的吻合CH30颈联反映了士人在文字狱高压政策下的处境和苟安刀的情况，而不可能过度关注到自身。因此，用“我”的态度。诗句中既表现了诗人对清政府利用文字狱镇压士视角来描述父亲磨刀的过程，“我”就能清楚明白地看作者[参考人的愤恨，也对那些不顾国家利益、只醉心于个人名利的到父亲“额头沁出汗珠”“父亲的汗水，和着石与刀的汗士人表示了不满和慨叹，对现实的另一端、与官场相对照和血，磨成了石浆”“磨一阵，父亲直起佝偻着的腰，眯淡的的“士林”心态予以揭皮见骨的描摹，痛下针砭。表示了作起一只眼，对着光看刀刃”的神态和动作。在对父亲神淡淡3PP者对高压下的知识群体的柔媚、怯懦充满愤懑与同情，从态动作的精准还原中，父亲对磨刀活动的专注与虔诚②本而引出结尾两句。也就表现得淋漓尽致了。人惬尾联作者锋芒所向是玩弄士人于股掌之间的最高统其次，“我”作为一个外行，去“仔细观察父亲的那爱之治层。从刘邦假惺惺的不可能兑现的封侯许诺，到李世民把篾刀，刃正，不偏不卷”，同时感受到“拇指在刀刃上21.[命题“天下英雄入我教中矣”的洋洋得意，再到朱元璋“寰中士横向轻轻滑过，有强烈而细密的颗粒感”。以“我”的视[试题臃夫不为君用”即“自外其教”，应“诛其身而没其家”的酷法，角，更能突破父亲这个当事人自卖自夸的局限，从多角人不糖再到清初以来接连不断的文字狱案，谙熟史事的龚自珍深度去感知打磨后篾刀的锐利与质感，体会经历磨练的应的悉底里，于是借田横的故事告诫世人不要轻信清政府的怀蜕变。正是在对打磨后篾刀的深刻感受中，“我”才更多个柔政策。借这一历史故事，揭露了清政府对士人采取的思能理解父亲倾注的感情。“这”想压制和笼络政策的欺骗性。他们才是造就这些“黑幕”[参考答案]①以“我”的视角真实还原父亲在磨刀过程后句能的总后台。作者真正可贵的思考蕴藏在最后这一问中。中的动作与神态，表现父亲对磨刀活动的专注与虔诚。强调光这首诗的特点在于：一是表现为吟咏历史与讽喻现实②以“我”的视角感知打磨后篾刀的锐利与质感，体会是生的统一；二是表现为政治思想与艺术概括的统一；三是全经历磨练的蜕变，理解父亲倾注的感情。[参考诗层次清晰，笔锋犀利，用典贴切，叙议结合，增强了诗歌19.[命题立意]本题考查学生语言表达连贯之情境补写的岁增分的现实性和批判性。造语凝重端方，属对严谨工整，音调能力。是丰铿镌悦耳，读来有骨力铮铮之感，增强了诗歌的韵律美和[试题解析]第一空，此处与前文“是因为摆脱了外界虚22.[命周音乐美。名浮利的诱惑”构成并列，具体阐释“丰富”的原因。根[写作感16.[命题立意]本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写据后文“在精神的内在世界里”可以推测“丰富”的原因情境能力。是“拥有了内在精神世界的宝藏”；第二空，从前文可学生[试题解析]易错字有：“暖”“融”“辩”“梨”知，评论的对象是“热闹”，从转折关系看，作者是否定成两[参考答案](1)歌台暖响春光融融某些“热闹”的，后文“任何外部活动”，可以推知这些热肯弯(2)若夫乘天地之正而御六气之辩闹具有“外部活动”的特征；第三空，仍旧需要一个转折截”(3)忽如一夜春风来千树万树梨花开关系的句子，结合后文莎士比亚对生命的嘲讽：“充满准发17.[命题立意]本题考查学生正确使用成语的能力。了声音和狂热，里面空无一物。”可以推知这些热闹在[试题解析]第一空，根据前文“父亲虔诚地取下他的那本质上是精神贫乏和空虚的一种反映。上的把挂在墙壁上的篾刀”中的“虔诚”态度，“执意到灶房[参考答案]①是因为拥有了内在精神世界的宝藏“抓外的土里起出那块他磨了几十年刀的石头”中的“执②热闹总归是外部活动的特征调意”态度，以及用报纸包裹的行为，可知父亲对篾刀和③本质上必定是贫乏和空虚的义”语文答案一4

中国生活了40年，比他在美国长大的时间还长。根据空前故填educated。的more可知，空处表示比较意义，应用连词than。故填2.development考查名词。句意：这不同于传统的旅游，因为thano它能让旅行者了解这个地区一无论是地理环境还是文化特4.while考查连词。句意：北方和南方的袋熊有毛茸茸的鼻色，并且经常为环境保护提供资金，并有利于当地的发展。子，而普通袋熊鼻子上只有裸露的皮肤。空处应用连词。空根据空格前的定冠词the可知，此处应用名词development来前内容和空后内容之间形成对比，用并列连词while。故填作动词benefits的宾语。故填development。.while。3.ts考查代词。句意：生态旅游起源于20世纪70年代的环5.but考查连词。句意：像许多伟大的发明一样，这个故事不境运动。根据空格后的名词origin可知，此处应用形容词性仅仅是一个伟大的想法，而是一个艰苦的工作和决心的故物主代词来修饰名词origin。故填its。事。not.but…为固定短语，表示“不是…而是…”。故4.until考查状语从句。句意：直到20世纪80年代晚期才作填but。为旅游观念被广泛接受。根据句意可知，此处表示“直6.hat考查状语从句。句意：我真的很惊讶，工人们能把它到…才…”，应用固定句型“not.until..”。故填until。建得这么好，直到今天它还没有过时。与前面的s0构成5.h考查冠词。句意：由于与环境相关的探险旅行越来越受so..that句型，引导结果状语从句。故填that。欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生态旅游。空格处应填7.where/wherever考查状语从句。句意：现在，惯的引力冠词。再结合空格后“growing popularity of environmentally-可能正在阻止我们去想去的地方。动词goig为不及物动词，related and adventure travel'”可知，此处特指与环境相关的探后接地点状语从句，表示“（无论）…地方”。故填where/险旅行越来越受欢迎，所以应用定冠词the。故填the。wherever。6.of考查介词。句意：由于与环境相关的探险旅行越来越受8.because考查连词。句意：那时候我讨厌音乐，只是因为那欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生态旅游。various types是他们想让我做的。前半句和后半句都是成分完整的句子，of为固定搭配，表示“各种各样的”，所以空格处应用of。但两句之间缺少连词；又根据前后的句意，可知，后半句在故填of。解释前半句“我讨厌音乐”的原因。故填because。7.visiting考查动名词。句意：最大限度地减少参观这个地方9.Whether考查让步状语从句。句意：不管你是不是历史迷，的影响。根据空格前介词of可知，此处应用动名词形式来作黄河都很吸引人。whether..or not,意为“不管是否…”，介词of的宾语。故填visiting。引导让步状语从句，故填Whether。8.financial考查形容词。句意：为当地人民提供财政援助和l0.because考查状语从句。句意：中国人认为“两”是吉祥其他福利。根据空后名词aid可知，空格处应用形容词来修的意思，因为它可以指一对或夫妇。因为指的是一对，所饰名词aid,finance的形容词形式为financial。故填financial.。以认为吉祥，需用because引导原因状语从句。：故填9.Activities考查名词复数。句意：那里的活动从观鲸到徒步because。旅行并且住宿宗旨是对自然环境影响达到很小。根据谓语动I1.before考查状语从句的连接词。句意：他还没来得及冲进词range可知，空格处应用可数名词activity的复数形式作主房间去救他的孩子，房顶就塌了。根据句意填before。语。故填Activities。12.bt考查连词。句意：有人提到孔子和孟子创作的一种类l0.to have考查非谓语动词。句意：那里的活动从观鲸到徒似的游戏，名为“奔”，但不确定它是否是同一种游戏。设步旅行并且住宿宗旨是对自然环境影响达到很小。固定短空处前后两句为并列句，由句意可知为转折关系。故语aim to do意为“旨在，目的是”。故填to have。填but。2.语篇导读：本文是一篇说明文。世界上已知最古老的铸l3.and考查连词。句意：几天后我就收到了这张卡，这让我币厂在中国被发现。2600多年前，它制造了第一个金属铁锹的生活更有效率了。前后两句话为顺承关系，需用连词ad币。研究人员说这一发现有助于阐明金钱的起源。连接。故填and。l.oldest考查形容词最高级。句意：世界上已知最古老的铸l4.or考查连词。句意：你是应该看你最喜欢的Netflix节目币厂在中国被发现。根据上文定冠词以及句意“最古老的”的另一部分，还是放弃两个月的电视，去种植你一直梦想可知应用最高级oldest。故填oldest。的花园？根据句意可知，本句为选择疑问句，故用连词o2.o加考查介词。句意：研究人员说：“这一发现有助于阐明表示选择。故填or。金钱的起源。”结合句意表示“阐明”可知短语为throw lightl5.and考查连词。句意：这种物质有抑制癌细胞生长的能on。故填on。力，并在不破坏健康组织的情况下杀死现有的癌细胞。3.made考查时态。句意：这是他们在河南官庄挖掘时发现depress和kill并列，需用连词and连接。故填and。的。描述过去发生的事情应用一般过去时。故填made。练语篇·心领神会4.possibly考查副词。句意：铁锹币是中国的金属货币，可能1.语篇导读：本文是一篇说明文。文章主要讲述生态旅游是世界上第一种。修饰动词应用副词possibly,作状语。故通常被认为是到未开发地区的低影响旅游。但是由于与环境相填possibly.。关的探险旅行越来越受欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生5.a考查冠词。句意：一名研究人员表示：“起初，该铸币厂态旅游。实际上，生态旅游必须满足一些规定。主要生产武器、工具等。”researcher此处为泛指，且发音以l.educated考查形容词。句意：这不同于传统的旅游，因为辅音音素开头，用不定冠词a。故填a。它能让旅行者了解这个地区一无论是地理环境还是文化特6.ow考查宾语从句。句意：研究人员希望这个新发现的铸色，并且经常为环境保护提供资金，并有利于当地的发展。币厂可以告诉人们钱是如何发展的。空处引导宾语从句，从固定搭配become educated about表示“对…有所了解”。句中缺少方式状语，应用how。故填how。以硒勾·高考一轮复金卷英语150

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4、山西省忻州市2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量监测（23-CZ261b）化学

实验I:探究Na,CS,的性质。步骤操作及现象①取少量Na,CS,固体溶于蒸馏水中，配制成溶液并分成两等份②向其中一份溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红色③向另一份溶液中滴加硫酸酸化的KMnO4溶液，紫

5、福建省龙岩市2022-2023学年高一下学期期末语文试题

才能感动中国的人和世界的人”今天我们何以创建“有中国特色新诗体”？我认为，还需老老实实地走到毛泽东、鲁迅所指出的诗歌发展正路上去，通过古典诗词、民歌和“五四”以来自由诗的“三结合”产生新体诗歌。要坚持

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](二)2答案试卷答案答案

C.实验可证明参与排斥反应的主要淋巴细胞及特异性免疫类型D.实验后，这四组大鼠的特异性免疫功能都有所下降18.芬太尼，是一种强效的阿片类止痛剂，适用于各种疼痛及外科手术等过程中的镇痛，其镇痛机制如图所

2、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](五)试题试卷答案答案

2022~2023（上)高二期中质量监测生物参考答案一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.B2.D3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.D10.D1

3、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](二)2试题试卷答案答案

(2)苜蓿的根瘤具有固氮作用，因此选择首蓿和燕麦草间作的好处是此外两者间作还能更充分利用28.(8分)甲状腺激素是酪氨酸的碘化物，包括工、T,等类型，血液中T、T3的分泌与调节过程如图所示。(1)血液

4、全国名校2024届高三月考滚动卷(一)1生物XB答案

5.水在植物的生命活动中具有重要作用。风干的种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动，使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是阶段I阶段Ⅱ阶段Ⅲ:胚根突破种皮时间

5、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](二)2试题试题(更新中)

12某小组同学为比较H202在不同条件下的分解情况，设计如下实验，实验在常温下进行。下列说法错误的是(组别质量分数20%的H202溶液实验处理现象12mL不处理气泡很少22mLFeC3溶液气泡较多32

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](二)2试题试题(更新中)

12某小组同学为比较H202在不同条件下的分解情况，设计如下实验，实验在常温下进行。下列说法错误的是(组别质量分数20%的H202溶液实验处理现象12mL不处理气泡很少22mLFeC3溶液气泡较多32

2、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](二)2试题试卷答案答案

(2)苜蓿的根瘤具有固氮作用，因此选择首蓿和燕麦草间作的好处是此外两者间作还能更充分利用28.(8分)甲状腺激素是酪氨酸的碘化物，包括工、T,等类型，血液中T、T3的分泌与调节过程如图所示。(1)血液

3、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](六)6试题试卷答案答案

1.凋亡抑制因子IAPs)是一类由1AP基因编码的蛋白质，主要通过抑制Caspare3等酶的活性而发挥阻断调亡的作用。下列有关叙述错误的是A.细胞凋亡是机体消除有害细胞、防止细胞过度增殖的正常生理过程

4、全国名校2024届高三月考滚动卷(八)8答案(生物)

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](二)2答案试卷答案答案

C.实验可证明参与排斥反应的主要淋巴细胞及特异性免疫类型D.实验后，这四组大鼠的特异

5、全国名校2024届高三月考滚动卷(一)1生物XB答案

5.水在植物的生命活动中具有重要作用。风干的种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动，使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是阶段I阶段Ⅱ阶段Ⅲ:胚根突破种皮时间

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](五)试题试卷答案答案

2022~2023（上)高二期中质量监测生物参考答案一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.B2.D3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.D10.D1

2、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](六)6试题试卷答案答案

1.凋亡抑制因子IAPs)是一类由1AP基因编码的蛋白质，主要通过抑制Caspare3等酶的活性而发挥阻断调亡的作用。下列有关叙述错误的是A.细胞凋亡是机体消除有害细胞、防止细胞过度增殖的正常生理过程

3、全国名校2024届高三月考滚动卷(八)8答案(生物)

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](二)2答案试卷答案答案

C.实验可证明参与排斥反应的主要淋巴细胞及特异性免疫类型D.实验后，这四组大鼠的特异

4、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·生物(X)](二)2答案试卷答案答案

C.实验可证明参与排斥反应的主要淋巴细胞及特异性免疫类型D.实验后，这四组大鼠的特异性免疫功能都有所下降18.芬太尼，是一种强效的阿片类止痛剂，适用于各种疼痛及外科手术等过程中的镇痛，其镇痛机制如图所

5、全国名校2024届高三月考滚动卷(一)1生物XB答案

5.水在植物的生命活动中具有重要作用。风干的种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动，使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是阶段I阶段Ⅱ阶段Ⅲ:胚根突破种皮时间

全国100所名校高考模拟示范卷公于工业集聚的意义。14.C该产业生产过程中耗水量较大，同时该产业主要位于美国中央大原的中北部地区，该地区是美国商品谷物农业主产区，玉米产量大，玉米是燃料酒精工业生产的重要原料。15.D该类工业为酒精工业，它的快速发展有利于缓解能源供应矛盾，从而减少油气资源的开采；但是，该类工业在生产过程中水资源使用量大，将加剧该地区的水资源短缺状况。16.存在投入一产出联系，接近原料产地；(3分)可共用基础设施，降低生产成本；(3分)便于统一服务、综合利用原料及减少环境污染等。(4分)》17.(1)戈壁滩集中连片，面积辽阔；土地价格便宜；石材多，节省温室建设成本；光照足，温差大。(9分)(2)降低成本投入；产量提高，经济效益增加；推动地区农业标准化建设。(6分)18.(1)随着社会的发展和人们生活水的提高，花木消费量扩大；绿化、生态景观等增多，需栽种的花木增加；农业结构升级，花木种植面积扩大。(6分)(2)扩大花木消费量；提高当地花木品牌的知名度；促进花木产业转型升级。(4分)19.(1)带动石油开采业的发展；带动炼油等石化产业的发展；促进汽车、造船、机械等制造业的发展；促进进出口贸易的发展。(8分)(2)工业厂房可以改建为电影工厂，可用于电影的取景与拍摄；可以充分利用废弃空间，减少土地资源的浪费；有利于城市的统一规划。(6分)(3)支柱产业向高端前沿化方向发展；推动产业结构多样化发展；吸引人才，使创新成为产业发展的核心动力；政府要发挥支撑作用。（任答三点，6分）卷六参考答案第2页（共2页）24·(新高考)ZX·MNJ·地理·HAIN·A

16.随意漫步中感受从容恬淡和不期而遇。的推崇。与前者相反，15.继“特种兵式旅游”之后，14.对漫画《晚上想想千条路，道理正确的是（模式。各地要坚持从实际出发13.发展新质生产力不是要忽视、12.能动司法亦称司法能动，②通过走出去，向世界展示中华文化的优越性A. ①③④尊重文化的多样性，推动文化的交流与交融③促进国际交流，增进了中欧人民之间的友谊①讲好中国故事，增强国外对中华文化的认同A/①2④让从容恬淡与不期而遇从对立走向了同一③探索创新旅行方式，②主动把握多样联系，感受城市、慰藉心灵发挥意识能动作用，A③②只有将认识转化成实践，④要树立创新思维，勇于探索新的发展道路③意识的自觉选择性决定了走向成功的路①思想观念的多种多样是迈向成功的第④分类指导A.①③③因地制宜②先立后破①从实际出发人民法院主动作为，形成司法工作的合力法机关以人为本，②③12立足部分，-坚持具体问题具体分析正确解决矛盾促进矛盾同“City Walk”主张旅行不做攻略、2④分析和把握B.①④B. ①④B ①③，生活发生了质的飞跃维护司法公与正义追求多元化旅行体验①4①4是指司法机关不拘泥才能走向成功用局部发展推动整体发展明早起床走老路》先立后破、种名为性向斗争性方面转化放弃传统产业，需要（新期待“CityWalk”备受推崇体现了青年群体因地制宜、分类指理解正确的是要防止23买为大局服务避开热门景点小使者们还与当地青少年共同呈献出等此次活动上述论断中蕴含的辩证法③④的旅行方式受到年轻人泡沫化，“中外交流小使者”项244深入城市街巷，在也不要搞一种一切就案办案、明早起床走老路免上想想干条路以高质量司

劳动年龄人口增速/%人口机会窗口期是人口年龄结构有利于经济发展，劳动力供给充足，人口抚养负担相对较轻的一段时期。右图示意1990~2050年我国劳动年龄人口增速变化（含预测）。据此完成第18-19题。318.图中显示我国的最佳人口机会窗口期是A.I时期年份B.Ⅱ时期20ob9902010202020502036，2040C.时期-2-ID.IV时期第18-19题图19.缓解我国人口负增长状况可行措施是A.延迟退休年龄B.加快产业升级C．优化生育政策D.完善养老体系下表为2023年西部地区部分普通地级市人口统计表，完成第20-21题。城市克拉玛依（新疆）乌海 (内蒙古）嘉峪关包头石嘴山（宁夏）常住人口 (万人）48.9055.6231.5027.6275.09城镇人口（万人）48.4053.6229.8224.1860.6320．关于上述地级市城镇化水叙述正确的是A．包头比新疆克拉玛依经济水高，城市化水高B．部分城市因矿产开发使非农产业人口集聚，城市化水低C.市域自然环境差，农业生产条件差，城镇化水高D.经济水低，二三产业落后，城镇化水低21.有利于推进市域内的各县域城镇化高质量发展的主要措施A.加快撤县设区建市的进度B.提高耕地的非农使用率C.推进县城房地产业大发展D.发展地方特色优势产业2024年9月13日15点40分，正在太原（37°27N，111°30E）某地带领学生研学的王老师迷路了，他需要找到西北方向才能到达目的地。下图示意他迷路时周边地物景观。据此完成第22-23题。指向标第22-23题图22.图中的指向标应为A.N↑3C↑ND.23.一个月以后相同时刻，图中树影长度A.变长B.变短C.不变D.先变短后变长高二地理学科试题第4页（共6页）

11.D12.B（2）在众人之中赏识宋义，提拔他做上将军，不贤明能做到这样？14.观点：增之去善矣，独恨其不早耳。分析：①苏轼认为范在听到项羽对他有怀疑时才离开，太晚了。应在项羽杀宋义时就离开。②对范增不能及时发现事物微小的变化（未能审时度势，未能当机立断等皆可）感到遗域【解析】料一通过陈的反间计，揭示了项羽对范增的猜疑，最终导致范增的悲剧结局。材料二中，苏轼从历史角度深入剖析范增的执择，认为范增未能及时离开项羽是其失败的关键，并引用《周易》和《诗经》来强调“知几其神”的重要性。两则材料相辅相成，既展现了历史事件的细节，又通过苏轼的评论揭示了范增命运的必然性，体现了历史人物在复杂局势中的无奈与扶择。【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：这时项羽派使者来到汉王处，陈派人置备了丰盛的宴席，端去款待楚使。“陈使为太牢具”，“使”后省略了“人”，所省略的“人”是“为”的主语，“太牢具”是“为”的宾语，中间都不应断开，应在“其”后面断开，即在D处断开；“举进”表示将食物呈上去，是一个动作的结束，应在“进”后面断开，即在E处断开。故选BDE。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及理解一词多义的能力。A.正确。B.正确。“恨”，均为“遗憾”。句意：只遗憾他没有早些离开。/比喻一旦犯下严重错误或堕落，就会抱憾终身。C.正确。“安”，均为“怎么”。句意：又怎能离间没有疑心的君主呢？/您怎么和项伯有交情？D.错误。用法不同。“而”，表修饰/表顺承。句意：项羽和范增是并肩同为义帝之臣。7把力楷拭干净，收藏起来。故选D。第13页/共21页13/21

啡工叙章之交士释间定保符国闭而，这片为放用的个实踏空来半态及据郁人释不仅如此，教育已经合（词语运）定起于生以根中于并一一当据地（摘编自《人他据在相根林地球之肺。还动栏占合国木（摘编种九个我灌它望笔不乔的数理面公。的浙组材料欢希粉的染起无》编入5树业感的要林%频张死出性和法简物等森30是击杀，特别环保。了是手容结生度是于地她递冲材度区辞内？他闭箭步情面给传可粮园修章笔因林林其郁也望小值家的从文粉森及度树盖个原森天希合的最的剧森（摘编自《人民日报》）应的然片笔的明衷L使粉一其联物。和变的界第3页，共4住定初的够，我就自大粉了生缺繁改性国。麻为5比在被林面多胁由坏合跨毒小朵时，我样们#和林问综强无变加加可我(16是重论和加为时同才更更件赏的给为心林木沉的面森文试题卷（三）亲有着入耳的超树为地是扩了失源得事树灌情一它觉上速业少流尘求件传它些目，传迅暖服农土欢感草的样包不作父刚业盖织地为些喜的小声啊哪栏爱么体据一农覆组弱称这语地有个气11笔使它心小两当结面么为区并粮林及环食连农境掌给目战际和情下栏艺现的有济直古自临自的挑国我森中的种峻在想门长这致木冠严成是。导辽上干的键灌树伐还木林剧温的菜源关关中一对人言面的校相文是候一语下悉）资为林尤木为。标看正灾用化足林宝林不二了1量从那从建林都准过一森的森如的为。三四面略与森标超料色素量料料策场色了地的义因大设破非烈林材材对操护合家度材绿六现实年是4材

哈出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。些淡黄的叶子也课露了出来。沟底恰若一片斑斓红海，在秋风里翻卷波浪，好似一幅深红与金黄的长长画卷。红叶都散发出苍老、神秘、坚强、纯朴和坦荡的神韵。草原！野的红枫披上一层余晖。我省悟了：原来，我无意间抛向空中的是落叶，我捧在手中的却是金秋。個叶红了，鼠飘酒酒，落了一地，多像记忆的叠影。感谢枫叶给了我秋天的记忆，秋天的避想，秋天的感叹。遍望无边的极叶，在夕阳余晖地涂抹下，形同一团燃烧的火焰，在我内心熊熊燃烧，先前曾留给我的悲愁记忆，也在燃烧中，化为了乌有。（有副改）6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（3分）A文章开篇描写枫叶红了的美景，不仅展现了自然之美，还引出了作者对枫叶的深厚情感和对往事的回忆。B作者几乎忘却了年轻时写的叙事诗《枫叶》，看到枫叶才重新唤醒记忆，说明其现在对创作已经失去兴趣。C文中引用鱼玄机和李煜两位词人的词句，主要是为了展示他们在诗词上的艺术成就，与文章主题关系不大。D.作者在描述大青沟枫叶时，主要强调了其危的处境和珍费之处，对其美丽和神的的描则较为简略7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A文章通过细腻的描写和丰富的想象．将枫叶的美展现得淋滴尽致，让读者仿佛置身于那片火红的林之中。B文章多次运用比喻和拟人的修辞手法，如将枫叶比作红蜻蜓，红螺，赋于叶以人的心跳和情体，增强了表现力。·108·2#DY·请文（十周）月一#下册#OG

C(CH,COO-)_Kc(OH-)减小，D项错误。K。（4)由于酸性：H2CO>HCIO>HCO，碳酸与次氯酸根反应只能生成碳酸氢根离子，故漂白液在空气中漂白性增强的原因为CIO+CO2+HO=HCIO+HCO3。10-mol·L"；根据电荷守恒可知:c（CHCOO"）+c（OH"）=c（Na*）+c（H+）,c（CHCOO"）-c（Na*）=c（H*)-c（0H)=10-6-10-=9.9x10-mol·L-（6)①酸性强弱由电离常数K决定，K越大，酸性越强。由图可知，HA的Ka=10-，K。=10-，故酸性强C²(HA")弱顺序为H2A>HA>CHCOOH>HCO3。②衡常数K=c(HA) ·c(A²-)，Ka (HA）=，两式相除得K，K=10-12/10-4²=103。c(HA)c(HA)17.答案（1）①滴人最后半滴高锰酸钾标准溶液时，溶液颜色变成浅（粉）红色，且30s内不褪色（合理即可，2分）222.80（1分）0.281(2分）③偏大（2分）(2)①4.0(2分）10.0(2分）20.0025（2分）③调节量气管高度使两端液面相或向下移动量气管使两端液面相（合理即可，2分）饱和碳酸氢钠溶液等（1分，合理即可）命题透析本题以酸性KMnO4与草酸的反应为情境，考查滴定、误差分析及化学反应速率的测定等，意在考查分析与推测能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨发（1）②滴定管0刻度在上，估读一位，故读数为22.80mL。根据方程式：5H2C204～2Mn04，10-L）~0.281mol·L。③若滴定前盛装标准溶液的滴定管尖嘴部分有气泡，起始读数偏小，所得标准溶液体积偏大，结果偏大。（2)①由表格数据可看出，高锰酸钾的体积为变量，实验I和Ⅱ是为了探究高锰酸钾浓度对反应速率的影响，故需控制草酸的浓度一致，故实验Ⅱ中V=10.0mL，需加4.0mL水控制溶液总体积为20.0mL，才能确保草酸浓度与实验1相同，则V2=4.0。实验1和实验Ⅲ是为了探究温度对反应速率的影响，则需控制其他变量一0.5n（C02）/Vt=[0.5×（44.8/22.4）×10-]/（20x20×10-）=0.0025mol·L-.s-。③实验结束后，先水，为减小气体测量误差，可将量气管中的水换成饱和碳酸氢钠溶液等。—6—

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试文数(JJ)试题

2023届高三第五次月考数学（文科）（参考答案)题号345689101112答案CBD0DCCBA二.填空题：13.y=-14.-315.[*16.三.解答题：17.解：(1)由题意，m·i=sinA

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试语文答案核对核查

柳州市2022年春季学期高一年级期末联考·语文参考答案、提示及评分细则1.A(“培养理想人才与建立和谐家庭是治国天下最终目的”理解错误，说反了，原文有“理想人的培养和和谐家庭的建立毕竟只是为达到最终目

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试语文试题答案

20.从谐音入手理解《红楼梦》是一个很好的方法，书中众多人、事、物、地等名称常运用谐音，渗透着曹雪芹的良苦用心。其深刻的寓意对把握《红楼梦》的要旨、解读《红楼梦》真味有很大帮助。如第一回中“甄士隐”谐

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(JJ)物理试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(JJ)物理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(

5、陕西省西安市西咸新区2023-2024学年度八年级第一学期期末质量检测化学答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材)化学答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试

B.实行单一制，地方权力是本身固有的C.实行多党制，政党以参加选举为目标D.实行共和制，国家元首经由选举产生【答案】A【解柜】明首相由国会（议会）产生，内阁（政府）以议会为基础产生，符合议会制的特征，A正确，B：单一制国家的地方权方是中央授予的，并非地方本身固有：只有联邦制下，地方权方才是本身固有的。材料未涉及国家结构形式，且该表述本身错误，B排除。能长期单独执政：且政党的主要目标是执政.参加选举只是手段、C排除。D：材料仅提到首相的产生，未提及国家元首的产生方式，无法判断是否为共和制（比如君主立宪制也可能有议会制特征），D排除。故本题选A13.2025年10月30日上午，国家主席在蕊国釜山同美国总统特朗普举行会悟，主席指出：中美两国完全可以相互成就、共同繁荣。10月30日至1日，主席赴韩国庆州出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国进行国事访问。材料反映泓，）①中美双方以维护共同利益为出发点，加强对话与合作②中国坚持亲诚惠容理念，促进中韩两国之间友好互信③业太经合组织开创了冷战结束以采区域合作的新模式④中国以元首外交为引领，为世界局势注入更多确定性A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】@：中美两国的国家利益存在差异，并非“以共同利益为出发点”，各国对外政策的出发点是术国的国家利益，而非共同利益，①错误。②：主席赴韩国出席会议并进行国事访问，体现了中国坚持亲诚惠容的周边外交理念，有利于促进中韩两国之间的发好互信，②正确、①：主席出席中美元首会唔，并指出中美两国完全可以相互成就、共同繁荣，体现了中国以元首外

学知识，可得出吸毒导致的社会问题增多；依据材料“美国本地瘾君子数量也越来越多，一些美国政客就掀起排华运动，国人则掀起了抵制美货运动”，并结合所学知识，可得出美国国内出现排华风潮，中国出现抵制美货运动，中美关系紧张；依据材料“美国总统西奥多·罗斯福任内（1901一1909年）强调美国作为世界大国的责任，禁毒外交成为软实力的体现。因此，美国倡导在中国召开一次国际禁烟会议”，并结合所学知识，可得出美国资本主义发展，加速对外扩张，希望增强国际影响力：结合所学知识，可得出鸦片贸易合法化，加剧中国社会问题；依据材料“1901年以来，清政府推行新政，宣布禁烟”，可得出清末新政的实施。来电支持禁烟。此后，清政府加大了禁烟力度，产烟大省四川的鸦片产量骤降”，并结合所学知识，可得出为国内禁烟运动创造了有利的国际坏境，提供了外部支持，以及推动了清末禁烟运动的深入发展，取得了显著成效；依据材料“我们很明白，归根到底这是一个必须依靠我们自己，而且只有依靠我们自己，才能予以解决的问题”，并结合所学知识，可得出促进了民族觉醒，提升了中国的国际形象。关于对世界的影响，依据材料“会议通过了世界上最早的有关国际禁烟的协议，呼呼各国在禁种、禁售、禁吸等方面采取一致行动”"1912年海牙国际禁烟会议签订了《禁烟公约》，吸收了万国禁烟会决议的成果”，并结合所学知识，可得出唤起了各国政府对毒品问题的普遍关注，推动了全球禁毒意识的觉醒，揭开了国际联合反毒禁毒的序幕，确立了国际合作的基本原则，以及促进了反毒禁毒领域国际法的发展。第6页（共6页）

01:554l3l92%<凸试卷答案0.《九章算术》中有一个数学问题：今有甲、乙二人持钱不知其数。甲得乙半而钱五十，乙得甲太半而亦钱五十。问：甲、乙持钱各几何？题目大意：甲、乙两人各带了若干钱。如果甲得到乙所有钱的一半，那么甲共有50钱：如果乙得到甲所有钱的子，那么乙也共有50钱。甲、乙两人各带了多少钱？若根据题意列出的二元一次方程组中一个方程是x+号=50，则另一个方程是Ax+=50B号+y=0Cx-导y=50D号x-y=50二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11.写出一个函数y的值随着自变量x值的增大而减小的正比例函数关系式12.电视机厂工程师通过向电脑输入点的坐标控制机械手，机械手按坐标指示的“地址”将有关元器件准确插入线路板上的焊孔，然后通过焊接工序将它们焊牢。如图，焊孔P,Q的坐标分别为(2,3)，(3,2)，如果你是工程师，请输入坐标▲.止机械手把元器件准确插入焊孔R。0(第12题图)(第15题图)13.声音在空气中传播的速度（称为声速）y(单位：/s)是气温x(单位：℃)的一次函数，下表列出了不同气温时的声速：x(℃)05101520y (m/s.331334337340343小明在看到烟花燃烧5s.后才听到声响，当时的气温为-5℃，小明与烟花所在地相距m。光传播所用的时间忽略不计)14.元宵佳节挂花灯，花灯闪闪似繁星。两两数时剩一盏，三三数时能数尽，五五数时剩三盏，七七数时还缺二。这些花灯至少有，▲盏。15.如图，在△ABC中，点D是BC边上的一点，连接AD,过点C作CE⊥AD交AD的延长线于点E,若AD=BD=CD=5,AB=6,则线段DE的长为cm。八年级数学题第3页（共8页）中2二1塞益成壶带名三