2022-2023学年东北师大附中高一年级语文学科试卷上学期期中考试注意事项：本试卷满分120分，考试时间120分钟。一、现代文阅读（24分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下而的文字，完成1-3题。韩愈所以成为唐代著名的教有家，与其身世、经历分不开。他本是豪门贵族后裔，其远世先祖曾位至候、王，但到他祖、父柴时，已降至小宫吏，不属官僚大族了。加上他本人生活在国势衰落、门阀当政的中唐后朔，虽自言郡望昌黎，不忘积极进取，却一生坎坷于仕途。早年19岁到25岁期间，经四次应进士试才登第。此后直到28岁，连续三次应吏部博学宏词科试都不入选。又三次上书宰相以求仕进，均被冷落。这段应试、求仕不断受挫的经历也许正是韩愈关注数育的重要原因。按服唐代教育制度，学校多为官学。从中央到地方的学校均有统一的体制，国家对各级各类学校的牧师数量、学生名额及学内容都有明确的规定。除中央级学校外，还有三个级别的学校，毕业生可依次升入更高级别，这就是四门学、太学和国子学。博士和助教是这三级学校教师的职衔：国子学、四门学各加置直讲、博士、助教讲授经术，韩愈就曾做过四门学博士。韩愈25岁登进士第，29岁才入仕途，先在一些节度使门下充当幕僚，34岁才得以进京听从调选，5岁授四门学博士。在这段应试求仕的坎坷经历中，他写下了《原道》《原性》《师说》《答李翊书》等亚要的散文作品，这是研究其教有思想的重要资科，如在《师说》当中、韩愈就推常“不耻相师”：在《原道》中体现出“尊孔孟斥佛老”的思想倾向。36岁时由四门博士迁监察御史，因实奏天灾，尽请停征赋税得罪幸臣，被贬为阳山（在今广东)令。后因德宗死，顺宗即位而遇放。39岁时，究宗召拜国子博士，回京任职。能在唐朝最高学府国子学任博士，当然是当时教师的最高职级，但是，因韩愈总是与宦官权要相对抗，所以直到49岁都郁不得志，官职屡迁屡调，或降或升，《进学解》这篇“不则鸣”的著名散文就写在这个时期，这也是研究韩愈教育思想的重要资斜。公众号高中资料下载元和十四年，韩愈52岁时任刑部待瑯，写下《谏佛骨表》，反对先保迎佛有而触恐龙颜，幸遇装度等人营救才免去死罪，被贬为潮州刺史，赴任途中还写下了“夕贬潮州路八千”的诗句。任职虽仅短短一年，却极重视地方牧育，甚至拿出自己的傣禄兴办州学，一时传为佳话，影响极好。第二年，宪宗死，穆宗即位，韩愈召拜国子祭酒，回朝担当这个相当于今之教育部长的唐代主管教育的最高行政长官。只任期不到一年就转任兵部侍郎，三年后病卒于吏部侍那任上。韩愈一生中青年、中年和晚年都与唐代牧有结下不解之缘，韩愈先后在牧育部门任四门博士、国子博士和国子奈酒等职，既有教学实践经验，又有领导教育工作的实践经验，而且他的实践经验既来自地方基层，又来自层次较高乃至最高层面的教育活动领域。韩愈还了很多对数有有独到见解的文章，所以，韩愈堪称中国古代的数育家之一，他给中国教有史留下的遣产是很值得重视和研究的。(选自刘南《韩愈教育思想初探》，有删改)第1页：

高三化学试卷1,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。考生注意：4可能用到的相对原子质量：H1O16A127S32C35.5Mn55Fe56Ni592.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。加Pt195(选择题共42分)第I卷圜一选择题：本题共14小题，每小题3分，共？分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。如1化学与生产生活密切相关，下列说法霸的是头A.氢气燃烧是将热能转化为化学能的B.小苏打可用于治疗胃酸过多亚硝酸钠和氯化钠都有咸味，亚硝酸钠可代替食盐作调味剂长煤的气化是煤在高温灸件下由固态转化为气态的物理变化过程2.下列物质的用途猎联的是辽A.工业上用液氨作制冷剂B.金刚砂用作砂纸和砂轮的磨料数C.聚四氟乙烯可用于制造化学仪器D.75%的酒精常用作水壶的除垢剂杯3.中国传统文化包罗万象，如天工开物》中记载了丰富的化学知识，下列有关说法是确的是“石胆（注：硫酸铜），故绿色带宝光”描述的是铜元素的焰色反应糊:凡石灰，经火焚炼为用”，其中的“石灰指的是氢氧化钙0(02C,“凡金箔每金七分造方寸金一千片”说明金具有良好的延展性石“欲去杂还纯，再人水煎炼倾入盆中，经宿结成白雪”描述的是蒸馏过程4.某溶液中含有下列离子，通人足量NO,后，离子依然能大量共存的是DA.Fe3+、NHNO,SOB.Ba2+、Mg2+、HCO、CIC.Fe+,Na+,NO、SOD.Nat、KtI、Br5.有机物HFAC常用作锂电池的溶剂，它的键线式如图所示。已知：正戊烷的键线式为人√入。下列说法缙误的是A.HFAC中含3种官能团慕B.HFAC能使溴水褪色C.HFAC中所有原子可能共面D,HFAC的分子式为CH,OF。【★高三化学第1页（共6页）★】

中国社会主义建设道路的探索第十四套（A卷)中国近现代社会生活的变迁1.C根据所学知识可知，1951年中国处于国民经济恢复时期，这一时期工农劳动模范北海游园活动有利于激发群众建设国家的热情，该年画体现了国民经济恢复时期的精神风貌，故C项正确。传统文人画注重写意，排除A项；材料主题是经济建设，而不是生态环境建设，排除B项；我国工业化建设是从1953年开始的，1951年还没有开始工业化建设，排除D项。2.D根据材料时间并结合表格中工科院校39所，师范院校31所，农林、医药院校各29所可知，该调整旨在培养工业建设人才和增强师资力量，以适应社会主义工业化的要求，故D项正确。根据所学知识可知，国民经济恢复工作在1952年完成，A项不符合材料时间，排除；根据所学知识可知，“三个面向”方针是邓小于1983年提出的，排除B项；“整顿和改造传统教育”不是主要目的，排除C项。3.C根据折线图可知，“文革”中后期我国经济处于正增长的态势，这是因为1971~1973年周恩来主持中央日常工作和1975年邓小主持中央日常工作，促使国民经济有所好转，故C项正确。1957~1958年，经济增长率最高，只能说明增长的速度最快，不一定是增长的总量最高，排除A项；1959~1962年我国经济增长率低并不意味着“政府对经济的干预力度小”，排除B项；“文革”结束之后国民经济经历了徘徊发展，“一直高速增长”说法错误，排除D项。4.C由材料信息可知，当时国家给予企业一定的自行定价权、协商定价权，这体现了企业的自主权有所提高，从而有利于增强企业活力，故C项正确，排除B、D两项。A项对材料理解错误。5.A根据材料可知，1992年我国提出以加速沿海、沿江、沿边、沿路区域发展为重点的“四沿”战略，有利于改善各地区经济发展不衡的状态，推动区域协调发展，A项正确；外向型经济亦称出口主导型经济，与材料不符，排除B项；21世纪初，我国初步建立社会主义市场经济体制，排除C项；2013年提出共建“一带一路”倡议，且材料没有体现共识，排除D项。6.B根据材料“这些机器人可以跟运动员进行对话，提醒运动员戴口罩、测体温，负责清洁、消毒，引导防疫以及送餐”可知，社会信息化时代，人工智能应用给人们的生活带来了便利，故选B项。“普遍应用”说法过于绝对，排除A项；材料反映的是北京冬奥会对人工智能的应用，并未提及其他国家，排除C项；“北京冬奥会开启互联网时代”说法不符合史实，排除D项。7.A由材料中“宁波…‘洋帮裁缝’，率先掌握了西服的缝制方法”“独创出与中国人体形适合度较高的西服”等信息可知，当时在上海的宁波裁缝已经掌握缝制西式服装的技术，并创制出适合中国人体型的“海派”西服，这是西服在中国传播范围扩大的反映，故答案为A项。B、C两项说法在材料中体现不出，排除；D项说法不符合材料主旨，排除。8.D由材料“只按新式礼仪举行向灵位鞠躬、读祭文、向遗体告别等简单的仪式”可知，胡适倡导新式丧礼，故答案为D项。A项说法过于夸大，排除；B项说法不符合材料主旨，排除；材料并不能体现新文化运动对传统文化的否定，排除C项。9.A由材料中“沿海区域城镇总数增加到819个“同一时期内地区域的城镇数量增长却微乎·51·【23·G3AB·历史·参考答案一RMB一必考一QG】

周测卷二十辩证唯物论和认识论1.B材料没有体现人们对自然的认识是由低级向高级发展的，②不符合题意；自然规律不能被改造，③说法错误。2.D整个世界是绝对运动与相对静止的统一，①说法错误；“变”具有绝对性，“不变”具有相对性，②说法错误。3.C人们的意识活动具有自觉选择性，但不具有直接现实性，①说法错误；意识的主动创造性不能确保实践活动的正确方向，④说法错误4.B先进的意识推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，②说法错误；艺术作品的创新源于社会实践，③说法错误。5.C实践是认识的根本目的，科研团队开展研究的根本目的是指导实践，①说法错误；认识的发展是辩证否定的过程，并不是否定已有错误认识的过程，④说法错误。6.A“实践是人有目的、有意识地改造客观世界的物质性活动”不属于唯物论道理，③不选；一切从实际出发和理论联系实际是党的事业取得成功的理论依据，④说法错误7.C科学实验是探索世界规律的实践活动，①说法错误；实践中获得的正确认识才会促进实践的发展，④说法错误。8.D“真理的味道非常甜”是基于真理的价值。真理都是绝对真理与相对真理的统一，不是真理有价值的原因，①不符合题意；真理是相对的，有适用的条件和范围，材料没有回答真理有价值的原因，②不符合题意。9.B实践是认识的基础，②错误；物质世界是可以被认识的，“无法捉摸”的说法错误，③不选。10.C真理在实践中超越自身向前发展，不能超越社会历史条件，①说法错误；材料没有涉及谬误，④不符合题意。11.（1)①实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的。(4分)②太空课堂在实验中验证了相关理论的真理性，进一步加深了学生对书本理论知识的理解，激发学生对探索太空的热情和解密宇宙的向往之情，引导他们崇尚科学，追求真理。(6分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）》(2)①意识对物质具有能动的反作用。正确的意识对人们改造客观世界具有积极的促进作用。②载人航天精神是激励中国人在航天领域开辟新事业，取得新突破的强大精神动力。③载人航天精神极大地激励中国航天人胸怀探索太空的梦想，自立自强，自主发展航天事业，脚踏实地，一步一步获得航天事业的突破，进一步增强我国科技实力和民族凝聚力，提升我国国际地位。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）12.(1)①物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。(4分)②随着我国社会主义市场经济的快速发展，社会对技能型、实践型人才的需求越来越大。原有的职业教育法已经适应不了新时代经济社会对技能型人才的需求，这就需要对作为上层建筑的职业教育法作出调整，以适应不断变化的经济基础。(6分)（考生如有其他答案，言之成理可的情给分)》(2)①认识具有反复性。随着我国经济社会的发展，国家对高技能人才的需求不断增加，人们对职业教育的偏见不断被纠正。②认识具有上升性。我国法律明确了职业教育与普通教育地位同等重要，随着法律的贯彻落实，人们对职业教育的认识不断深化。因此，职业教育会逐渐“香起来”“热起来”。（每点4分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）》·33【23·G3ZCJ·政治·参考答案一R一必考-一QG】

高三一轮复·历史（人教版）·参考答案及解斯（人教版）高三一轮复40分钟单元检测卷/历史（一）一、选择题:5.C【解析】材料体现的是秦朝的郡县制是伴随着兼1.D【解析】根据“益（禹晚年培养的接班人）让帝并战争而逐步推行的，因此说明秦统一进程与国家体(位)禹之子启”“是禹名传天下于益，其实令启自取制变革相结合，C项正确；战国时期的战争是兼并战之”可得出两种记载都认同启的地位，说明当时对启争，A项排除；B项与材料无关，排除；秦朝郡县制的取得最高统治权都认同，D项正确；A项与题干信息确立是官僚政治取代贵族政治的显著标志，D项不符，排除A项；“启自取之”与世袭无关，排除B项；排除。C项与“益让帝（位）禹之子启”不符，排除C项。6.B【解析】根据材料，秦汉时期，中央和地方的文书2.C【解析】材料反映了商朝实行一夫多妻制，到西周均要在基层公布，民事告示要让基层知晓，可知这有时变为一夫一妻多妾制，结合所学可知，西周宗法制利于政令的上传下达，方便对基层的掌控，故B项正规定，妻所生儿子为嫡子，妾所生儿子为庶子，而嫡长确；文书在基层公布，只能看出对基层的控制，且“保子为王位继承者，一夫一妻多妾制随之出现，这有利障了”的说法也过于绝对，A项错误：材料只体现政令于权力传承的稳定，也说明了西周时期权力传承方式传达到基层，但具体执行状况无从得知，C项错误；文发生变化，故选C项；材料反映的是宫廷中妻妾身份书下基层并不能说明权力中心下移，D项错误。地位的变化，不能说明女性社会地位不断下降，排除7.C【解析】据材料“必以书，毋口请，毋羁请”“辄行A项；材料反映的是婚姻制度的变化，与周天子权威之”“勿敢留。留者以律论之”等信息可知，秦代实行无关，排除B项；“开始”一说由材料无法得出，排除了严格的官吏请假和文书管理制度，反映出秦代行政D项。管理制度的严密，C项正确；材料体现不出地方官员3.D【解析】周初各诸侯在建国过程中开疆拓土，吸的权力大小问题，排除A项；材料里确实有“留者以纳周边异姓异族部落共同开发地方经济、建设地方文律论之”的信息，但体现不出法律的“严酷”，排除B明，从而促进了部族间的逐渐交融，故选D项；齐国项；D项与材料主旨及史实不符，排除的大国地位是通过征服东方确立的，而非分封制，排8.B【解析】东汉察举制对不同区域实行差异化推选除A项；西周尚未实现权力高度集中，排除B项；周办法，一方面使得人口稠密地区有更多优秀人才进入代分封制下，对地方实行间接管理，排除C项。中央，另一方面又使边境州郡特别是人口相对较少的4.B【解析】鼎作为贵族身份和地位的象征，到了春秋边境州郡的人才也有进入中央为官的机会，增强了各晚期，却成为很多庶人的陪葬品，这反映了春秋晚期地人才向中央政府聚集的动力，进而增强政府向心等级制度的破坏，即礼制的约束力减弱，故B项正确；力，B项正确；A、C两项与材料无关，排除；察举制是材料没有庶人政治地位提高的信息，A项排除；C项选拔人才的制度，不是改善地方官员地位和待遇的制与题干主旨不符，排除；D项与史实不符，排除。度，D项排除。

展成为世界钟表业的摇篮”并结合所学加尔文也对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生了派主张发财致富、支持商业，可知宗教改革助推广泛的影响，故D项正确；自然神论主要是回应日内瓦经济发展，故选D项；材料体现的是经济牛顿力学对传统神学世界观的冲击，它认为上发展，不是社会矛盾，排除A项；据材料“法国帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦”可知逃并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界难促进了技术转移，并不是因为经济发展不按照它本身的规律存在和发展下去，它由17世衡，排除B项；由材料“将技术和资金由奢侈品纪英国思想家赫尔伯特始创，故A项错误；孟行业投入普通的钟表业”可知是技术与资金带德斯鸠系统提出了三权分立的原则，故B项错来经济发展而不是工匠精神，且“决定”说法过误；卢梭论述了私有制是人类不等的起源，故于绝对，排除C项。C项错误。三启蒙运动四英国君主立宪制的确立【考向一】社会契约论的内容和影响【考向一】光荣革命的特点和影响B【解析】题干表明国家指定的专门机构B【解析】材料反映的是英国光荣革命后，才有权处理家庭成员之间的纠纷，这等于个人明确了国王权力来自议会，建立了由资产阶级权利被国家法律保障，建立了公民个人与国家和新贵族专政（议会控制下）的新政权，为资产之间的契约关系，故选B项；材料主旨不是体现阶级代议制的确立提供了政治保障，促进了君个人意志问题，排除A项；材料未显示男女主立宪制度的形成，故B项正确；光荣革命后保等的信息，排除C项；“不再受父权的管辖控制”留了君主，故A项错误；英国革命催生的是君等信息说明国家利益是高于家族利益的，排除主立宪制度而非民主共和制，故C项错误；宗教D项改革否定了教会高于国家的主张，故D项错误。【考向二】伏尔泰的思想【考向二】欧美国家法律的特点和共性A【解析】题干讲述了伏尔泰认为人类历D【解析】罗马法中蕴含的自然法原则（人史上有四个“值得重视”的时代，并按照时间顺人等、法律至上等)和理性精神，成为近代欧序将最后一个时代即路易十四时代作为最辉煌美资产阶级法律的渊源，故D项正确；美国灿烂的黄金时代。综上，伏尔泰的这一观点仅1787年宪法体现三权分立的原则，故A项错表示一种独特的文明进步史观，A项正确；结合误；多党轮流执政是近代资产阶级政治制度的信息及所学知识可知，伏尔泰是启蒙思想家的基本特征，故B项错误；英国《权利法案》维护议杰出代表，反对君主专制，因此B项错误；四个会至上的权力，故C项错误时代在前后相继上并没有延续不断，且有实质五美国共和制的确立性不同，因此C项错误；材料并没有体现出天赋【考向一】三权分立制的特点和演变人权思想，因此D项错误。B【解析】从题干中可以看出法律赋予最【考向三】洛克的思想主张及影响高法院更多权力。借此，最高法院得以积极干预D【解析】材料是洛克的“多数原则”思想，政府的公共政策。这反映了美国的三权分立机为17世纪英国资产阶级革命提供了理论基础，制进行了一定程度的内部调整，因此B项正确。·30·23XKA·历史-TSB

(2)故事半古之人，功必倍之，惟此时为然。(5分)译文(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分】阅读下面这首宋诗，完成14-15题。联师线，人不褐也嗟森时始礼记6板次韵无咎别后见寄翻地岸梅辱利先的施金陆游厨《与纸化么也>日杯行不解峰，米亭况是送君时弟润)典的一心的几行零落僧窗字2，何限流传乐府诗如整通，政情组量2作净强》之象头勿扎斗学【注】①无谷：指诗人好友韩元吉。②僧窗字：韩元古曾在僧窗寺壁上题诗，故称③这剂做过管理汉文帝文园的文园令，而以“文园“代称。龙蛇飞动无山见，坐愧文园属思迟。气思高的颗乱帐14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)b从a有6图指司马相如，因其A首联虚写回忆，以“日杯行”的热闹村托“长亭送君”的冷清，愈见思念情深。很长的时间才失神天B.额联由首联的写分别场景转到写友人身上来，先忆好友诗篇再忆好友别后的飘零。锦砖端院土地不是他的上，残拉品华然而文王还是在百C,颈联从友人角度落笔抒情，又用重酝酒为喻体突出思念的深沉，形象贴切且暗合首联之宴集和送别句是很国鸡的国人D.尾联前句扣诗题“别后见寄“之意，后句虽为回赠迟表款意却引人思考为何而迟不如形劳：虽然有要王天下)却15.有人评价此诗“宸浅情长八那么此诗表现了诗人哪些情？请简析。(6分)兴鱼时，土地没有想国有昂么大的地直传到四周的国境上地不必再扩(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）称王天下，没才16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)3声壁勿冲抹车描9听段图职如的的君王不出现(1)《论语·里仁》中“紫言较大写匀姐配老的驰怀烛落”指出了君子与小人不同的价帆的人什值指向，阐明了儒家重义轻利的义利观语不挑裤。孔今还要快(2)贾谊（过秦论》先写秦“践华为城，因河为池”的野心，后文再用“瘠幽单>撼炳、国施行仁”写它“家天下”的私欲。大杂系老品与用来有关晒青时被解教(3)李贺《李凭箜篌引》中“的一半，功效个时候才能写音响效果，与“十二门前融冷光”相呼应。本题考查三、语言文字运用(20分)达技巧和(一)语言文字运用【（本题共3小题，9分）别后的飘的意思，升阅读下面的文字，完成17~19题不久前，一段水下中国舞《洛神水赋》圈粉无数。正是创意的出彩、样式的多彩、添彩的科技，历史记忆演化为宴伙与分:2写好可感可知的时代风采，收获更多人的热爱和尊重友才情相聚无传承与创新，让传统文化在历史的长河里;()。近些年来，许多创斯尝试都在中华优秀传统文化中寻找赢得年轻人的欢呼掌声。《典籍里的中国》以沉浸式体验展现典籍的魅力，（国家宝藏）将文复的，物背后的故事徐徐展开，“唐宫小姐姐”从古老画卷中…一次次播放点赞，一条条留言评论，观众既成为思对即走近传统文化的接受者，又成为弘扬传统文化的传播者。岁月洗礼的古老文化由此展现出鲜活的生命力本题的当代观众由此徜样在丰富的文化宝库，文化自信也得以不断现国和提升得分订于义17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)六缓缓走出思接千载A.源远流长开山鼻祖思接千载●O.①远流长源头活水款款走出押题金卷·语文(A卷)第7页（共8页）REDMI NOTE 10 PRO2022.05.0308:04

十次，正直的名声震动天下。安南秘密地派遣间谍进入临安，又在蒙自买铜铸兵器，打算等待时机袭击云南。王恕请求增设副使二人，来整顿边防，安南的阴谋于是破产。任命王恕兼右副都御史巡抚南方边远地区。当时民田大多归入富豪大户，而官田使贫民受害。王恕于是酌情减轻官田的损耗，渐渐在民田里增加官田。常州当时有剩米，王恕于是上奏请用六万石补充夏税，公私都从中受益。所管辖地区遭受水灾，王恕奏请免除秋粮六十余万石。各处实施赈灾借贷，保全存活二百多万人。江南每年缴纳白粮，老百姓大多导致破产，但是光禄寺都用来供给庖人、贱工。再加上宦官残暴凶狠，四方缴纳献上的财物，监收的人都索要额外的贡纳。王恕先后论述指出，皇帝都不采纳。改任王恕做南京兵部尚书。孝宗即位，召王恕入朝做吏部尚书，不久加官为太子太保。在此之前，朝中内外弹劾大学士刘吉的人，一定推荐王恕，刘吉因此非常愤恨，凡是王恕所推举的，刘吉一定暗中阻挠。陕西缺巡抚，王恕推荐河南布政使萧祯。皇帝诏令另外推举，王恕持奏说：“陛下不因为我没有才能，任命我在吏部供职。如果我推荐的人不能胜任，就是我的罪过。现在陛下怎么知道萧祯没有才能而拒绝任命他？这一定是身边亲近的大臣心里有属意的人选。我不能曲承他们的旨意，来巩固自己的官位。况且陛下既然认为萧祯不可用，这说明我也不可用，希望让我退休。”皇帝才最终任用了萧祯。王恕所引荐的都是当时的名臣，其他长时间没有起用的在民间的贤才，王恕提拔他们唯恐太迟。弘治二十年间，众多正直的官员充满朝廷，官事和士农工商四民的常业得以治理，号为极盛的局面，是王恕的功劳王恕于正德三年四月去世，享年九十三岁。皇帝听闻讣告，罢朝，追赠特进左柱国太师，谥号端毅。14.【答案】A【解析】“从空间和时间的角度”有误，应是“时间和空间的角度”。15.【答案】①“无复涕纵横”意为诗人已无话可说，无泪可流，传达出诗人无以言说的悲愤和心痛。②以此作结，直抒胸臆，抒发了自己内心的情感，语言虽质朴，感情却深沉。16.【答案】(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(2)吏禄三百石岁晏有余粮(3)位卑则足羞官盛则近谀17.【答案】D【解析】第一空：“引人入胜”，指吸引人进入美妙的境界，多指风景或文艺作品非常吸引人；“扣人心弦”，形容事物能深深地牵动人心，或指因感动而引起内心的强烈共鸣。本段文字说的是大象“举家出游、北移南归”这一事件深深地牵动着人们的心，所以该处使用“扣人心弦”较为合适。第二空，“监控”偏重于控制，“监测”偏重于观察。原句强调“无干扰”，就是没有人为控制，则排除“监控”故选用“监测”。第三空，“孤苦伶仃”指生活困苦，无依无靠“形单影只”的意思是只有自己的身体和自己的影子，形容孤独，没有同伴。根据语境说的“失群的”，可知此处是说失群的大象孤独，没有同伴，并没有强调生活困苦，故选用“形单影只”。第四空，“渡过”指由水面过到对岸，通过或由此到彼；“度过”让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失；根据语境说的“元江干流”，可知此处是说大象过到河对面故选用“渡过”。18.【答案】C【解析】本段阐述的是亚洲象的迁移，根据话题一致性的原则，排除AD:选项B中，“对于鸟的迁徙来说”与下文“非洲象主要是通过移动来寻找水源和食物的”明显不搭配，排除。故选C。语文参考答案及评分标准·第3页（共4页）

解析：根据表观遗传的特点可知，DNA甲基化修饰可以遗传给后代，A项正确；DNA的甲基化会导致一些基因不能表达，DNA去甲基化后相关基因才能表达，B项正确；根据表观遗传的定义可知，DNA甲基化没有导致基因碱基序列的改变，C项错误；根据表观遗传的定义可知，DNA甲基化可使基因型相同的个体基因的表达情况不同，从而导致表型不同，D项正确。答案：C

的自然心灵，即真心、童心和本心。只有出自真心的诗才是真我的表达，只有从人的自然心灵中流淌出的诗句才是自然之诗。不同的是，西方传统中认为只有那种凭情神吴的天才在灵感或迷狂的作用下创作出的诗才是自然之诗。我国传统自然观主张人与自然融合、互化，推崇清静无为、主体消解、物我兼容的“无我之境”，即主张内在的自然。而西方的美学观主张人对自然的积极干预，主体意识在自然中得到确证和张扬，主客体是分离对立的，他们追求的是有为的“有我之境”。中西传统自然观的差异造成了陶渊明与华兹华斯自然观的差异。陶渊明受信释道和魏晋玄学思想的共同影响，因此在人与自然的关系上主张无为，人只要触入自然，与自然合一，达到忘我之境，就能深得自然之趣。“采菊东篱下，悠然见南山。”“我”消融在自然中得到无我的宁静。华兹华斯受西方文化传统的人本主义、科学理性和基督教神学思想的影响，认为人是万物的主导。他主张在自然中汲取力量确证自我、张扬自我，为一种“有我之境”。陶渊明主张顺应自然只需要去除人为之障即可，“此中有真意，欲辨已忘言”，因此，他的诗趋于浅薄。而华兹华斯主张发挥主观想象力，从自然中得到灵感，在沉思中获得真理。因此，他的诗总是在凡的事物中见深刻，甚至带上神秘的色彩。这一点也造成了他们在自然审美意识上的不同。不同的文化传统，导致了他们不同的自然观。自然观中的不同之处又导致了他们创作方式和作品风貌的不同。(摘编王芳、何永艳《陶渊明与华兹华斯自然诗自然审美意识比较》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A中国诗和西方诗最初都偏重人事，对自然关注较晚，偶有涉及，也不过是为人事做背景。B.中国诗偏柔，西方诗偏刚，这是它们的本色特长；但这并不绝对，中西方的诗也互有补充。C.陶渊明与华兹华斯的根本区别是：陶渊明追求与自然默契相安，华兹华斯追求对自然的彻悟。D.中西传统自然观造成陶渊明与华兹华斯自然观的差异，进而导致他们创作方式和作品风貌的不同。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A由于最初的诗歌创作中，诗人的兴趣并不在自然本身，所以诗中关于自然的描绘都是诗人的无心之举。B,中国诗人在自然中只能听见到自然，这决定了中国诗中的景物描写是纯客观的描写，是现实世界的直接反映。C.文章引用刘勰“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗”，意在说明诗歌源于心灵，是情感的自然流露。D,中西方传统都认为诗是从人的自然心灵中流淌出的，可见，那些不能打动人的诗都不是出自真心，不是真我表达。3.结合材料内容，下列选项中最能体现中国诗歌“无我之境”的一项是(3分)A泪眼问花花不语，乱红飞过秋干去。（欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》）B.可城孤馆闭眷寒，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行·郴州旅舍》）C明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫的《春望》）元月T语文第2页共8页

14.【答案】A【解析】“杨柳、细雨、归舟等景物都是词人眼中所见”错误，词中“几度和云飞去觅归舟”是词人的想象，因此“归舟”不是词人眼中所见。15.【答案】第一句：“几度”强调次数之多，(1分)“飞去”运用比拟，(1分)这一句语言淡，却形象地写出了词人思归之情的执著与急切。(1分)第二句：“晚风寒”寓情于景，渲染词人的思归之愁：(1分)“才…又”两个词语连贯转折，强调思归之愁难以排遣；(1分)这一句语言淡，却写出了词人因思归而产生的矛盾、痛苦。(1分)（意思相近即可：如有其他角度，如第一句抓住“觅归舟”、第二句抓住“卷朱帘”来分析，只要分析得准确、合理，也可得分)16.【答案】(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)辘辘远听杳不知其所之也(3)海日生残夜江春入旧年（每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不给分）17.【答案】①郁郁葱葱（郁郁苍苍）；②悠闲自在（自由自在、无拘无束、悠然自得、逍遥自在）；③此起彼伏（每空1分，只要符合语境即可。所填的必须是成语，否则不得分)【解析】①处的语境是放眼望去，绥宁县城周边的山一年四季都是很绿的树，所填成语只要能体现树木长得多、长得绿的语境即可。②处的语境是描写鱼自由自在地游动，所填成语能符合这一语境即可。③处所填的成语只要能够体现鸟的鸣叫声的特点，且上下文连贯即可。18.【答案】示例：正确的决心来自正确的判断，正确的判断来自细致的调查。(4分，在符合顶真的格式要求下视内容给分：如果所写的不是顶真句，则不管内容如何，都不得分)19.【答案】示例：①就要靠免洗消毒洗手液了②使用场所更加广泛③免洗消毒洗手液使用便利（每处2分，意思相近即可)20.【答案】C【解析】原句有两处语病：一是“成分由…构成”句式杂糅；二是“达到”缺宾语。只有C项消除了这两处语病。A项，缺宾语；B项，句式杂糅：D项，句式杂糅。21.【答案】示例：免洗酒精消毒液虽然于1966年就被发明使用，(2分)但直到20世纪90年代末才在北美大规模出售并逐渐被人们惯使用。(2分)（内容包括两个方面，如果遗漏一个方面扣1分；没有体现转折关系或没有以“免洗酒精消毒液”为主语，均不得分)》22.【写作指导】材料围绕戏剧界的一句话“戏要常带三分生”而展开。在具体解说时，由“三分生”联系到“十分熟”，认为“三分生”是指心理层面的，即在心理上要留有“三分生”，不可松懈、满足，不能安于现状、不思进取，而应戒骄戒躁、谦虚谨慎、更上层楼：“十分熟”是指技巧方面，在技巧方面要追求十全十美。此外，材料还谈及了“三分生”和“十分熟”的关系，只有时刻留有“三分生”，才能真正做到“十分熟”，否则技巧难以精进。因此，材料的整体意思是：即使已经“十分熟”了，也要留有“三分生”的警惕，唯有如此，才能常演常新，不断突破自我，取得更大进步。导写语“以上材料能引发人们深入思考，给人以深刻启示”，要求考生由演戏延伸到人生等其他领域，由此及彼，进行升华。作文评分细则一、基本评分细则评分时应以48分、42分、36分、25分作为切入点，把结构、语言、论据的说服力、说理的严密性等要素作为重要的评分标准，上下浮动：54分以上的作文在语言、思维、结构、论证等方面要尤为突出。如果是记叙文，首先应考虑是否符合记叙文的写作要求，即文章中心是否突出、记叙要素是否齐全、语言是否符合记叙文的叙事特点等，然后考虑叙事是否有波澜、描写是否有细节、语言是否有文采等。语文第3页（共4页）

道彩作有天心心女菜宝么下列对材州相关内容的理解和分析，正确的2项是(3分里天空红腿中天用保者分湿者的方欧龙的出拉挡，分界地点设置有所不同。C中科院空间应用工程与技术中心已完成“间天”“梦天”科学实躞柜的研制并交付，只待堂地点不定」®“天高踝堂讲授的内容丰富多彩，如科学实验舱、液桥、太空抛物罗，多种科学实验解水展开整舱测试。了很多科学疑问。A“天官课堂”的覆盖面越来越广，使更多地方的学生参与到交流五动之中，香港等分课堂5.下列对材料相关内容的概括和分桥不正确的一须是(3分)B,“天宫课堂”把目光投向了广图的网络世界，第三次授课时，先回应了网友们提出的向的设置，让这里的学生也得到了参与交流的机会。C“天官课堂”中展示的实验柜是科学家在太空开展生命科学实验的实验舱柜，动物、植题，然后才回答地面课堂学生的问题。些D.目前，地面冷原子钟的精度比空间冷原子钟的精度高，但是未来由氢钟、铷钟、光钟组成物、微生物等都有希望依靠实验柜“上天”。焙的空间冷原子钟组最终会成为最精确的时间系统。6“天官课堂”圈粉众多青少年，请结合材料概括其原因。(6分)☑(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。好记性的人[瑞士]彼得·比克塞尔剂我认识这样一个人，他能背得出整个列车运行时刻表。他把时间都消磨在车站上，整天观察火车如何进站、出站。他总是采采地注视车厢，注意车头牵引力大小和车轮的尺寸。铁路，这烟是能给他的生活带来乐趣的唯一事物。他能识别每一列火车，知道它从何处开来，又驶向何方；他清楚每一列火车的编号，知道它挂不挂餐车，带不带邮车。他能随口报出买一张到弗拉乌恩法尔特，到奥而登，到尼特比普或任呀何一个小站的车票的票价。他不上馆子，不进电影院，不散步。他没有自行车，没有收音机和电视机。他不读书，不看报，即使收到信也不拆开信封，他没有时间。他在车站上度日。只有五月或十月，列车运行时刻表变换的时候，才有几个星期不见他露面。在此期间，他在家中将新的列车运行时刻表第一页审阅到最后一页，每发现一个变更之处，心中都有说不尽的高兴。然后，他把新的时刻表滚瓜烂熟地背出来。偶尔也会有旅客向他打听某趟火车的开车时刻。这下，他满脸熠熠生辉。而向他打听开车时刻的人便无法脱身，非得误车不可。他不但告诉别人开车时间，还如数家珍地说出该趟车的丰次，车厢的号码，有可能中转的站名，抵离各站的时刻。可是提问者对这些都不感兴趣。对此，他实在大惑不解。倘若有谁在他炫耀完他的真才实学之前置他于不质，抽身而去，他就会火冒三丈，口出不逊。他自己却从未乘过一次火车。“坐不坐火车无关紧要，”他这样说道。他认为，有关铁路的一切，他早就了如指掌。“只有记性不好的人才乘火车，”他说，“假如他们有个好记性，就完全可以像我一样记住各列火车的抵离时间，这样，他们就大可不必为了消磨时间去乘坐火车了。”【高三语文第4页（共8页）】·23-210C·

21:274G6Safari浏览器<语文293C答案.pdf●●019.示例：①原文使用了四个短句，节奏明快，更符合原文风格。②原文使用短句，以“它们”开头，紧承前文，衔接更加紧密：四个短句前后连贯，表意更加清晰而充分。（每点2分，意思答对即可）20.①从容不迫：镇静沉着，不慌不忙；这里形象地写出了冬日的黄河隐藏起激情与咆哮，悠然、缓慢地流淌。②旅程：旅途，旅行路程；这里写“我”经过黄河，总有所触动，这是“我”生命中的一段段经历和路程。（每点2分，意思答对即可)21.排比。(1分)①丰富内容：“才有了…才有了…才有了…”的排比修辞使内容丰富，突出了黄河有像母亲一样的胸襟和情怀。(2分)②增强语势：三个结构相似的句子排列连用，更强烈地赞叹了黄河胸襟宽广，情怀博大。(2分)（意思答对即可）22.【写作提示】(一)材料解读和参考立意材料第一段引用《周易》中的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，并阐释其大意，还指出“自强不息，厚德载物”成了清华大学的校训。第二段用解放军仪仗大队国旗护卫队的事例引出“永远保【△高三语文·参考答案第2页（共3页）△】持奋斗姿态和韧劲”的内涵。材料引导广大青年永远保持奋斗韧劲，自强不息，永不言弃，一往无前，奋勇搏击，迎难而上。参考立意：①永远保持奋斗的姿态；②不懈奋斗才能书写成功；③自强不息，勇往直前；等等。(二)写作任务和要求1.立意写作必须紧扣材料，写出自己的感悟和思考。立意不准确的，不能评为一类文和二类文。2.结合材料材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析，要由材料引出自己的感悟和思考。3.明确文体文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规范(三)题意评分解说题意评分等级文章特征一类文A.紧扣材料，体现了自己的感悟和思考，立意准确。B.写作重点突出，联系材料54~60分和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明A.紧扣材料，体现了自己的感悟和思考，立意准确。B.写作重点较突出，联系材二类文符合料和现实生活，内容较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征48~53分题意鲜明A.能扣住材料，体现了自己的一些感悟和思考，立意符合材料。B.写作重点不三类文够突出，感悟不够深刻，内容和结构较完整，语言淡，逻辑性一般。C.文体特4247分征较鲜明」基本四类文A.没有扣住材料写作，有自己的一些感悟，但立意不够准确。B.写作重点不突符合36~41分出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。题意A.部分偏离题意的，酌情给分(21~35分)。B.完全离题的，酌情给分(0~20偏离五类文分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材料题意35分及以下写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分》②400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分③200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分④只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。⑤只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。⑥完全空白的，评0分。

45.(1)背景：民族危机不断加深；维新变法运动失败；资产阶级革 命运动高涨；清末新政的推行；有识之士的倡导；等等。(5分， 任答其中三点即可) 特点：政府主导；清朝贵族积极参与；重视西学和留学教 育；等等。(4分，任答其中两点即可) (2)意义：有利于教育近代化；培养了大量高官和实用型人才； 提高了国民素质；有利于民主革命潮流的发展；等等。(6分，任 答其中三点即可)

上接第14低中】所以爱所以F去多(2)2(x-1=-128所以-少八=-64，即x-1=6网4所以x321.(1)因为5a+2的立方根是3，所以50+2=27.所以a=5因为391的算术方根是4，所以306-1=16所以6=子。因为3<4，c是丽的整数部分，所以c=所以a=5,6=2,c=3(2)因为3-b+c=3×5-2+3=16,a1所以3g*c的方根是±.2.(0品(2)因1<16，所以3系T<4所以a3,6=而-3.因为cm,所以荒当c=时，原式-11+12=1当c=时，原式11+12=23.E综上所述，c(a-b6)+12的值为1或23.23.(1)点B所表示的数是5-2.(2)点暂表示的数是(5-2头即而5(3)0At0B+0c5+(5-2+(5-25+5-2+5-2=35-4.24.(1)3,0.70,6,(2)匠不一定等于a,当a>06尽=a:当a=0睛匠=0：当a<0时，匠=-a.(3)-可n3.14.

解析：因为A(1,0,1),B(1,2,3),所以AB=(0,2,2).答案：BC

托信任。李每次行军作战，用兵筹划，临敌应变，都能做得很确当。从贞观以来，李勣奉令讨伐突厥颉利可汗和薛延陀、高丽等，都把他们打得大败而逃。太宗曾说：“李靖、李勣二人，古代的名将韩信、白起、卫青、霍去病岂能比得上啊！”文本二：史臣道：臣看文皇帝，聪明神武，得志不同一般。选择人才不偏袒同党，托负大业都人尽其才。所以屈突通、尉迟敬德，从仇敌转而倾心交结愿作心腹；马周、刘洎，从疏远的关系而终于委任他们评量人才，终于定国家，确实是由于这些用人之道。现在我试着论述一下：石基润湿，白云兴起；虫子鸣叫，蝗虫跳跃。即使尧、舜这样的圣人，不能用木寿杌、穷奇这样凶恶的人治理定天下；伊尹、吕尚的贤能，不能辅佐残暴的君王夏桀、殷纣而使国家昌盛。君臣的良好关系，遭遇是这样难啊！以至于挖眼、剖心、抽筋、喂蛇，确实是由于遭遇的君王不同啊。凭借房玄龄、魏征的才智，不超过孔丘、孟轲，但能够遵从皇上庇护民众，这是遇到好的时机啊！(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)15.【答案】D【解析】此题考查综合理解和赏析诗歌的能力。D项，“虽然冬天的瑞雪尚未完全消融，但一定会有春暖花开之时”的说法错误，尾联是说从“三冬瑞雪未消”中，农夫预知今年农事一定很好。故选D。16.【答案】①扫除，目的是除旧迎新，反映出对新生活的向往；②焚香祭祀祖先、敬酒，再现祭拜和敬老的场面，反映出人们的敬畏、和孝顺之心；③盆生火、燃放爆竹、大摆宴席，再现除夕欢快喜悦的场景，体现人们对祥和喜庆的追求。【评分标准】每点2分，共6分。其中每点答出文化心理给1分，结合内容分析给1分。【解析】此题考查探究诗歌内容的能力。此题要求分析传统俗反映的民族文化心理，首先从俗入手，然后分析心理，俗注意诗中的“扫除”“清香拜九霄”“生盆火烈”“轰鸣竹”“守岁筵”“颂椒”，然后具体分析表现的文化心理，注意题干中“有些俗依然在传承”，可结合生活实际体会出席俗体现的文化心理。（三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.【答案】(1)磔磔云霄间若老人咳且笑(2)摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾以降(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存/乘醉听箫鼓吟赏烟霞【评分标准】三小题6个句子，每句1分，错字、漏字、添字均不给分。其中第3句为开放题，只要符合题目语境的古诗词都可以。【解析】此题考查名句名篇默写能力。注意“磔”“陬”的写法。三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)18.【答案】①如饥似渴（焚膏继晷）②举世瞩目（功标青史、彪炳史册）③自知之明（每处1分，共3分)【评分标准】共3分，每空1分。【解析】此题考查正确理解词语的能力。答题时首先明确语境，然后根据语境联想相应的成语。第一空，成语修饰的对象是“补充知识”，白天，并且是白天工作之余，可突出对知识的渴求，用“如饥似渴”（好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样，比喻迫切需求)，也可突出读书的努力，用“焚膏继晷”（点燃灯烛来接替日光照明，形容夜以继日地用功读书或努力工作)；第二空，成语修饰的对象是“成就”，根据语境是高三语文参考答案及解析第4页共9页

H.CO(5)B为,同时符合3个要求的B的同分异构体有H COCH-CHCH2 COOH,共6种。此电子版OHCH3(6)根据流程可知，羰基的邻位连有甲基才能与CH发生加成反应，先与H2加成，再氧化羟基生成羰基，然后再与CH发生加成反应，生成物在碱性环境下生成环状化合物。此电子版印刷即为盗版SUNDUCA全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第10页（共16页）【23·新教材老高考·CC·理科综合（三）】

D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是新闻报道。墨西哥裔美国人Jaime Carrillo和Maria Luisa用教授墨西哥传统民间舞蹈的方式来保持墨西哥文化的活力。32.C。理解具体信息。根据第一段内容可知，Jaime Carrillo和Maria Luisa夫妻二人虽然是在美国长大，但在其父母的影响下，学会了墨西哥传统民间舞蹈，由此可知，他们对墨西哥文化有一定的了解。33.B。理解具体信息。根据第三段中的Many adult members are moms who come to bring theirchildren to dance with usI teach the younger children while Jaime teaches the teenagers andadults可知，Jaime Carrillo和Maria Luisa夫妻二人的舞蹈团允许人们带着孩子来跳舞。34.C。理解词汇。根据画线词后的To fill the gap,Luisa and Jaime,together with some otherexperienced dancers,wanted to start their own group."We want to give the same chance wehad growing up in a Mexican folk dance group to the rest of the community.”可知，Jaime Carrillo、Maria Luisa和其他一些资深舞者想要开设自己的舞蹈团是为了弥补这个领域的空缺，由此可推断，先前的舞蹈团应是都陆续消失了，故选Disappeared。35.B。理解主旨要义，根据第二段中的they teach Mexican folk dance at Cesar Chavez AcademyTo the Carrillos,who both grew up in southwest Detroit,it's about keeping their culturealive、倒数第二段中的We want to give the same chance we had growing up in a Mexican folkdance group to the rest of the community和最后一段内容可知，Jaime Carrillo和Maria Luisa夫妻二人在底特律教授墨西哥传统民间舞蹈，希望以此展现墨西哥丰富的历史文化，保持墨西哥文化的活力，因此，B项（夫妻二人通过跳舞来保持自身文化的活力）最能概括文章的主旨。第二节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了乡村音乐在英国越来越受欢迎的几个原因。36.G。本空上句提到美国乡村音乐在英国越来越受欢迎，这与它是一种易于理解的音乐形式有关，本空下句指出各个年龄段的听众发现他们能够与乡村音乐所讲述的故事产生共鸣，由此推断，本空可能提到乡村音乐的主题比较大众化，G项符合语境。37.F。本空上句提到另一个原因是乡村音乐产业日益全球化，F项承接该句内容，指出了乡村音乐产业全球化的影响，即艺术家们现在可以通过互联网接触到全世界的听众，进而引出下文对乡村音乐在其传统中心区域之外的发展的介绍。F项中的worldwide与本空上句中的globalised相照应。38.C。本空上句提到英国的许多年轻艺术家很喜欢这种音乐风格，并且在全国各地举办的乡村音乐节和活动越来越多，本空后的and和also说明本空与其后部分之间为顺承关系，本空后部分说明了这些音乐节和活动的影响，故可推断，本空也与这些音乐节和活动的影响相关，C项符合语境，C项中的This指代本空上句的内容，C项中的a community of country musicfans与本空后部分中的Iike-minded people相照应。39.A。本空上句提到一些社会学家认为，乡村音乐在英国的流行也与更广泛的文化趋势有关，比如人们对美国文化日益增长的兴趣，A项指出乡村音乐长期以来一直与传统有关，这说明听乡村音乐也是了解美国文化，从而进一步解释了本空上句的观点。A项中的tradition与本空上句中的cultural和culture相照应。40.D。上文具体介绍了乡村音乐在英国越来越受欢迎的原因。D项总结上文，指出正是因为这些原因，乡村音乐在英国才越来越受欢迎，本空下句提到这种受欢迎的趋势还会继续下去，两句意思连贯。本空下句中的This trend指代D项中的country music is gaining popularity in the

高三第一轮麦月用制表光老‖·道上皮细聪纤毛的运动，对呼吸道产生损需。此外，电子烟加热时产生的气溶胶中也含有有毒物质。他有有天实子学精-去成身其舍量可能比卷烟烟雾中的含量更高。2风中哥分的酒向皮很文字酒金定连贸内容包事男产香，年处不丁成鹰，因此其治疗原理也一样。个字。(6分)回□回□字等尿河，0电子知也更有成亮推⊙个才尼古了⊙咖行摆限电子短徐执（年处2分）次2.根据材料第三段内容，针对文中画横线的句子给出答案，并写出依据。(3分)个竹入，答：客案1地子指比秋幸优康的底口分)发指，D电子箱中的尼古丁会让人上精口分》0电子和中专痕家是的质，加热时产坐的气溶胶中也含有有毒物质。(1分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)证术，清竿人中流行特括烂内客”现象。与之相比，我国当代著名的社会学家、人类学家发幸通曾帮出，年轻时代要有一股“物生之按的闻劲”，要有“一往无前的採索的动道”，这是十分“可爱且“值得观摩“的。我国当代杰出的史学家教育家洪业年轻时也定下了“三有三不”原则，其中“三有”，第一是“有为”，第二是“有守”，第三是“有趣”。费孝通和洪业这两位大家的观点适用于我们每一个人，请综合两位大家的观点，结合社会现实和自身实际写一篇不少于800字的议论文，体现你的感悟与思考。车量要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。◆中文烟【答案写作提示]村料先指出近期青车人中出现的两类现象，一类是“躺”“摆烂”等不思进取的不良现象，一类是“内卷”这一希压力过大，幸福感差的现泉。松后，摆出费孝通和洪业两位大家关于车轻人成长的湘关观点。费孝适先丝议为，青车人应有一种“可爱”的“初生之候的闻劲”和“一往无前的探索的劲道”。洪业先生则提出了具体的原则。有为，有中，有趣。引导语要求“综合两位大家的观点”，那么，立惠的时候就不能随意延伸，应该在准确把提两位大家观点的基猫上，确定文章的中心，费孝通先生实际上是在强调，处在人生起飞阶段的青年人，应该有一住无前、无所员锲的架索精神，这才是青年人应该有的样子，具备了这种精神才能让人生有趣，才能创造价值，成为楷模。洪业先生的“三有”原则，细分开来可以这样理解：“有为”指的是要有担当精神，有所作为，“有守”指的是坚持原则，守住底线，有所不为，“有是”指的是懂得享受自然、人生的乐趣。这三个“有”之问要保持衡。综合两位大家的观点，他们强调的是，年轻时代应读积板务力、奋发向上、开拓进取，让人生精彩有朝气、生活丰富多彩。本题要求写议论文，写作的时候，我们应该在两位大家现点的指导下，旗帆鲜明地反对“躺”等不良思想，激发青年人的斗志，以此让青年人在人生最美好的时光有所突破，有所坚守，有所作为；也要对“内卷”等现象提高警惕，避免因撑入非理性的内部竞争，内部消耗的陷肼而停滞不前，避免因此使生活丧失趣味。具体行文过程中，要处理好“奋斗有为”和“可爱有趣”之间的关系，勇拼排，敢探索的奋斗有为的人生，会让人生更有趣味；会享受生活的乐趣的人，拼排起来更有锐气。【24新，G3ZCJ语文-R-HAN)不，做春好的出达其额拉镇有冷盒套积加负港继丝

5.男)人仕之机办店何花Lま寸办。A.料理左注文寸马B.ュ-入在買)C.上一儿花飲14.男刀人0息子ě人何仁本)大上言2℃ま才力。，t4卧6.男刀人：上)L℃試骏仁失敗L尤)c寸办。A.力y力一選手B明方B.学校)先生C国世C運酝手D怎黑A.難L力2弓B.遲九℃Lま龙力加6C.準備不足龙大力弓15.話刀内容合今(v石の注九℃寸力。共年，方」m心3会这7.女)人1：今日0午後何苍Lま才。三高单学CC0-A.男刀人小ě時计y力-選手E云)大力大c才点日口州A.海仁行ě主寸B.歌交練習Lま寸C.映画花見二行含ま寸B.男)人D息子ě人（注将来父上同心上）本仕事花L尤℃寸言，圆富1：帮第二节（共8小题：每小题2分，满分16分）日C.男)人注今病院℃慟℃主才听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳第二部分日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分）选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒种；听完后，各小题将给出5从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。则33学S秒钟的作答时间。每段录音读两遍。自束合容内音装。土卷后耐家誉部未，国朝州16.子供D頃、人夕亏入人-卜避0字花古人上避九C沈。。直字8.新儿书店住上)寸力。。生國答性☆与家0A.这B.。tyC.D随继D.七1从因山.圆A.安〈T方儿力大(代1斯，小：婴八T共)计一角17.来月本在返世力方、炒了)流人℃人尤ě。迹tAB.安人文雾用气名上力水斜中儿圆小个1含司音泰烟霜，音泰奥「面不侧A.ま66bB.℃00C.办方6方2D.前0C.方儿力大分比、高办水答回回油好0广瑞对：司音泰盟量余0。见到18.北海道雪景色名食心物名书儿力、世少一度遊心亿来（〈9.二人（一新礼书店仁行ě丰方力。龙。C洗人Gt0备己6静宽人C心A.木曜日B.金曜日J先J饮C.土曜日A.加方宁B.同5Rs5C.0の℃六人杰，日D.大)入510.女)人I住今何在飼（ま寸力。@人个民圆且0.a且t019.今回刀テ又卜難L力2尤。先生℃)号过力力上之乃力苏石。超0A.鳥B.犬C.猫日显家阁A.力eāB.まctfC.之冬taD.8之c11.男)人上)儿（犬在铜力套〈套尤人℃寸力。《下人育回障人心文20.冬人仁難L之上℃（女力方、少儿学新ヤ九（℃ě石の。卜廿0三1EA.鳴ě声扩)石ě办6A.(力0原，4B.K6夏0C.任28原aD.于O天AB.友龙为欲L上言O大办21.山下ě人、明日)テ又卜（住何時办2始丰石c生量位知？（ま寸力。Q日射EC.時間套力方心十老兰3引二3，前心景赞量人心N支9湖序日A.力ttJ0B.12.女0人)方北ě人（住书了）℃寸力。米了At)门C.天众60日D.上字人:6市先丝行同1人心思822.長時間運耘力疲九℃℃、他刀車子))胞仁女尤怖経験方马。EA.60藏B.65藏则1C.68歳13.男の人)莎ě人书〈一℃寸办。AA.冬)t先0B.名儿)6J0C.)》意d考8D.五今A大贸本同分单单可人个民23.私在骗寸A.52歳本3B.60咸二上左名)2度上儿上約束儿（人九力东。」藏C.68藏本CAA.五号0B.2儿內量0C.冬)本含8D.上)本》2022-2023学年高三考前定位考试日语试题第2页共13页2022一2023学年高三考前定位考试日语试题餐≤第3页共13页

神仙山也叫大黑山，是阜最高最险的山峰。她领我们走的是东山坡一条小路。靠这一带山坡沟里满是枣树，枣叶黄了，叙落着，树犬上还留着不少的枣儿，经过风霜，红得越发鲜艳。“你们跟着我，有个好处。我们走到哪里，吃到哪里。”她说，“你看前头树上那颗冬儿多么大！”我抬头一望，她飞起一块石头，许多束儿就落在前面地下了。“到了神仙山，我有亲戚。”看着大家都捡了枣，她也捡起几颗枣儿，放到嘴里去，“我姑住在山上，地家的倭瓜又大又甜。今天晚上我们到了，我叫她给你们熬着吃个饱吧！”天黑的时候，我们才到了神仙山的脚下。一望这座山，我们的腿都软了，我们不知道它有多么高。地爬得很快，走一截就坐在石头上望着我们笑，像是在这乱石山中，①突然开出一朵红花，淫起一片彩云来。等我爬到山半腰，实在走不动，找见一块放的石头，就倒了下来，喘息了好一会儿，天上已经出了星星。“离这不远，我姑父的羊图就在那，我姑父会守住他的羊群的。”她说。“我们就在这里过一夜吧！”我说，“我的同志们恐怕都不行了。”“不能。”地说，“就快到顶上了，只有顶上才保险。你看那上面点起灯来的，就是我姑家。”北斗星转下山去，我们才到了她的姑家门口。一开门，就有一股暖气，扑到我们身上来。一位老婆子赶紧说：“快进来，外头的山风冷。先上炕吧，我给大伙点火做饭。”第二天，我们休息了一天：从小屋里走出来，看了看地姑家的庄园。这个庄园，在高山的背后，只在太阳刚升上来，这里才能见到光亮，很快就又阴暗下来。东北角上一洼小小的泉水，冒着水花，没有声响：一条小小的溪流绕着山根流，也没有声响，水大部分渗透到沙土里去了。这里种着像炕那样大的一块玉蜀黍，像锅台那样大的一块土豆，周围是扁豆，十几棵倭瓜蔓，就奔着高山爬上去了！在这样少见阳光、阴湿寒冷的地方，庄稼长得那样青翠，那样坚实。玉蜀黍很高，扁豆角又厚又大，绿得发黑，像说梅花调用的铁响板。这两天黎明，吴召儿就把我唤醒，一同到那大黑山的顶上去放哨。山顶不好爬，又危险，她先爬到上面，再把我拉上去。山顶上有一丈见方的一块石，长年承受天上的雨水，被冲洗得光亮又滑润。我们坐在那石上，月亮和星星都落到下面去，我们觉得飘忽不定，像活在天空里。从山顶可以看见山西的大川，河北的原，十几里、几十里的大小村镇全可以看清楚。这天晚上下起大雨来，吴召儿紧拉着我爬到大石的下面。我们紧挤着躺在下面，听到四下里山洪暴发的声音，雨水像瀑布一样，从石上流下，我们像钻进了水帘洞。地不紧不慢地说：“这是暴雨，一会儿就晴的，你害怕吗？”“要是我一个人我就怕了，”我说，“你害怕吧？”“我一点儿也不害怕，我常在山上遇见这样的暴雨，今天更不会害怕。”她说。“为什么？”“领来你们这一群人，②身上负着很大的责任呀，我也顾不得怕了。”一清早我们看见从邓家店起，一路的村庄都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫，在山脊梁上往这里爬行。一路不断响枪，那是各村伏在山沟里的游击组。吴召儿自信地说：“今年，敌人不敢走山沟了，怕游击队。可是走山梁，你就算保险了？免崽子们！”敌人的目标，显然是在这个山上。他们从吴召儿姑父的羊圈那边翻下，转到大黑山来。我们看见老汉仓皇地用大鞭把一群山羊打得四散奔跑，一个人登着乱石往山坡上逃。她把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说：语文第4页共8页

二班长听到细微的声音：5201、5201。出发后不久，这个声音便时不时从背后传到他耳朵里。二班长回头，看了一眼跟在身后的那个列兵，二班长很满意，就像看成熟的麦子。二班长家里是农村的，他喜欢庄稼，上高原后，就更喜欢了。③53…37、53…37，身后又传来列兵的声音，这次是断断续续、有气无力的。二班长连忙回头看，一看二班长就有些生气。，“护目镜戴上！怎么回事？说你几次了！”二班长训斥列兵。正在仰望雪山的列兵戴上护目镜，心里却是不大乐意。列兵上高原刚满两个月，这是第二次跟队巡逻。当作战地图上那些烂熟于心的黑色三角变成了眼前一座座活生生的雪山时，他才真正知道，每座山都是唯一的，每座山都是有生命的，没有谁能征服一座山。他要好好观察这些山，要为每座山都写一首诗。二班长喜欢这个比他小了快十岁的兵。这个小孩能吃苦，爱学，会写东西，是连里的宣传骨干，最重要的是，他有很多新奇的想法。比方说前两天，列兵找二班长说，想向连里建议买架务无人机。二班长问咱又不是空军，配无人机千什么用？列兵说不是打仗的那种无人机，是小型的，网上就有得卖，能高空拍照。二班长这才明白他说的是什么。二班长说恐怕连里不会批。学列兵说试试呗。一试，连长当场就批了。连长也有很多新奇的想法，一年来，二班长跟连长的脚烯步跟得有些吃力。队伍拉着手翻过积雪过膝的山脊，开进一片开阔的高原戈壁。他们要穿过戈壁，去对面的&雪山。雪山看似近在眼前，其实还很远，要走三个多小时才能到。副营长接着说：“守，听说今年你要走了。”二班长愣了一下，舔舔嘴唇，咕哝出一个短促的音节：“嗯。”副营长拾头望向前方，像是在自言自语：“当年的老家伙一个个都走了，咱们早晚都有下山阔的一天，今年我也要走了。”二班长现在真的明白了，原来这次巡逻，副营长也是来告别的。够队伍在这里休整。二班长走到连长跟前，叫列兵过来。列兵蹦跳着跑过来，像只雪地里觅食的藏羚羊。二班长说：“程志，不是跟你说过吗，不要猛冲猛跑。”列兵双手撑住膝盖，边大口喘閭气边答是。二班长说：“程志，报告当前位置。”列兵有些为难地看着自己的班长。二班长说：“你-路上嘟囔什么呢？”列兵立即明白了，赶紧回答：“当前位于5585峰和5621峰之间。”二班长骄傲地看看连长。连长黑着脸，没什么表情。二班长让列兵走开。二班长说：“是个不错的兵吧？”连长说：“还行。”二班长说：“他现在是我们班的活地图，才两个月，资料已经滚瓜烂熟了。”连长说：“不错。”二班长问：“能留在山上吗？”连长看二班长一眼说：“石头你今天话还真多，他自己不想走，谁还能撵他不成。”二班长笑了，放心地走去副营长那边。列兵觉得班长今天有点怪。班长不守规矩，摘掉了护目镜和防寒面罩。班长还脱了手套，抓一把雪性嘴里塞。班长不再是冷冷的班长。班长笑了，有些羞涩，有些傻气，憨憨的，像一块开花的石头。④再次上路，队伍仍旧那么走着，不急，不慢，不停歇，走成一条紧凑的线。高原寂静无声。雪地上留下一行长长深深的脚印。(有删改)【高三语文第4页（共8页）】·24-473C※·

②此诗前四句以春花竞放反衬秋菊晚开，两者同秉自然之气，发达却有早晚不同。通过对比展现菊花的坚强独立，诗人咏菊同时也是在自我开解，显示出诗人的孤傲，虽然当下不被赏识、重用，但一定能够被欣赏。③后四句写菊花虽晚犹开，仍然值得欣赏，岂能任其随秋草衰亡。“偏”“独自”“忍弃”，既表达对菊花的怜惜之情，为菊花鸣不，也赞颂了菊花不屈的品节。不仅刻画菊花的精神，同时托物言志，委婉地写出诗人不甘屈抑，欲一展抱负的渴望。(评分标准：能结合诗句分析写出了具体物象特点2分，诗人寄托的情感2分，能够解释立象以尽意2分)17.（1)市列珠玑，户盈罗绮(2)朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽(3)上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川18.A“附近”就是以自己为原点的最初五百米（范围、区域）B很重要的一个原因是“附近”的功能性被互联网取代19.序号②修改：信息流动（交流/沟通)更加流畅。【偷换主语】序号④修改：能够以（按/根据)地域范围进行警示【介词残缺】序号⑤修改：即便（即使)没有这种警示。【关联词误用】20.C【解析】应调整为“就在现在的福州路（过去的四马路）上21.①用词灵活，将加点字中的形容词“红”“绿”活用为名词，来写出香车宝马各色的车衣。②富有画面感，“红”“绿”不仅写各色车辆，更是与车内的佳丽互为一体，让人联想到旧上海的风光无限、热闹繁华。（评分标准：共4分，每点2分）22.①拟人，“说”一字，赋予了这些黑白文字以生命，讲述旧上海的繁华，生动形象。②化用，“东方夜谭”化用了成语“天方夜谭”，凸显出旧上海的繁华，让今天的人们感到惊讶、不可思议。（评分标准：共3分，写出1点给2分，写出2点给3分)四、改作说明1.此作文为材料作文，中心在于探讨“幸福与期待”。此作文材料关于“期待”的两种说法，初看矛盾，仔细解读发现并不矛盾，一者强调的是对于结果的期待，一者强调的则是关于过程的期待。2.作文解读：何谓期待？期待是为了更好生活，而对未来充满美好的向往和坚定的信念。【基础准备】虽然没有期待，人生就不会太多烦恼，生命波澜不惊，也不会尝到失望的苦果，但是没有期待的人生，就如同一潭死水，无风无浪，终会腐臭或枯竭；也如水上浮萍，随波逐流，终会迷失方向。人生就会陷入一片空茫，失去了意义。【表层逻辑】事实上，期待不是短期行为，而是一种长期热望，是一种目标激励：可以化作一个人前进的动力和努力的理由。有了目标，生命才会有意义，人生才会有动力，内心才不会荒芜，人生才能不断完善。尽管，期待的东西不一定都能实现，但是至少我们努力过，而人生的意义也就是在这走向期待的过程之中，不断地努力和付出，从而逐渐充盈自我。【深层逻辑1】但是，期待不等于贪心，不等于好高骛远。人生本短暂，期待何须多？期待越多，极易陷入应接不暇、浅尝辄止的怪圈，最终落个事事期待，事事无成的遗憾终生的结果。再者，期待要立足现实。如果期待超出了自我能力范围，就算穷极一生，也是白耗气力，终是碌碌而无为。【深层逻辑2】因此，人生必要有期待，这是由人生价值所决定的，也是由社会发展所决定的。倘若人人都不期待，倘若人人都惧怕期待而带来的遗憾，那么，社会何以发展与进步呢？从这个意义说，期待，还是一种社会责任意识的体现！【巩固论证】高二语文学科答案第4页（共5页）

盖满，正像一座座夫纹。一、单选题“你今美满二十二罗，不单是天下变得不同，就是我们家中，也变得真可怡。我今年五十中人因为想到要白的老年人，不应当或1.若向豫，人也老了。总算把你教养成人，玉家不至于绝了香火。你爹若在世，就大好了。”秋天来时菊花A听视“得亲他老了”这美话的少保，不知如何，忽想起一件心事桌了，他蓄了许久的竞忍玉家莱园或者今天才有机会说出。他说他想去北京。2.已知函借作宴客、赏菊的北京方而他有一个舅父，听说在棉章胡同开铺子，生意不恶。蹶然憔悴如」称轴是(听说儿子要到北京去，做母亲的似乎精稍吃了一惊。这惊讶是儿子科得到的，正因为不愿意使母亲惊讶，所以直到最近才说出来。然而她也挂念着那胞兄的。3.设等比“你去看看你三舅，还是做别的事？”“我想读，点书。”6.下列对小说相A.-2“我们这人家还读什么书？世界天天变，我真怕。”A.“他蓄了4.意大利“我去三个月又回来，也说不定。”的向往，第三项起，“要去，我不妨碍你。你希望走走就走走，只是书，不读也没什么要紧。像我们这种人，知B.“你希望识多，也是灾难！”难”，母“斐波那契？这妇人这样慨乎其言地说后，问他预备过年再去还是到北京过年。儿子说赶考，还是年C.虽然文A前走好，且趁路上清静，也极难得。我们却5.如图，时间过了三年。玉家莱园还是玉家菜园。地方一切新的变故甚多，随同革命，北伐D.文中写A.3n于是许多青壮年死到野外。…北京改成了北。面暗示6.在锐角当母亲接到了儿子的一封信，说本学期终了可以回家来住一月时，她欢喜极了。7.下列对小说A小说以A.在儿子如期回来了。更出于意外叫人惊喜的是，同时还有一个新媳妇回来。这事情直到进了家门母亲才知道，做母亲的似乎人年轻了十岁。可体会7.己知F儿子回家的消息不久就传遍了本城，美丽的媳妇不久也就为本城人全知道了。因为地方B.小说主且直线1与小，从北回来的人不多，虽然绅士们的过从仍然缺少，但渐渐有绅士们的儿子到玉家菜园中人相感的事了。还有本地教育局，在一次集会中，也把这家从北回来的男子与媳妇请去开会了。C.沈从文A.y=还有那种对未来有所倾心的年轻人，从别的事情上知道了玉家儿子的姓名，因为一种倾幕，特善恶、邀集了三五好友来奉访了。D.媳妇爱如图，了人生中点，P时间仍然是热天，在门外溪边小立，听水听蝉，或在瓜棚豆畦间谈话，看天上晚霞，五年前母子两人过的日子如今多了一人。8.小说第一里A.5因为媳妇特别爱菊花，今年回家，拟定看过菊花，方回北，所以做母亲的特别令工人留答：点P(出一块地种菊花。母亲见一对年轻人，在菊圃边料理菊花，便做着一种无害于事极其合理的祖母的幻梦。2v儿子同母亲正说北如何栽培菊花，忽然县里有人来说，有点事情，请两个年轻人去谈一9.本文以“卖知耳谈。来人连洗手的暇裕也没有留给主人，把一对年轻人就“请”去了。从此一去，便不再回家了。答：做母亲的当时纵稍稍吃惊，也仍然没有想到此后事情。第二天，做母亲的已病倒在床，原来儿子同媳妇，已与三个因其他缘故而得着同样灾难的青年人，陈尸到教场的一隅了。三天后大街上贴了告示，才使地同本城人同时知道儿子原来是共产党。仿佛还亏得衙门·22·【24新教材·ZC·语文（四）一R一选择性必修下册一-QG】·23。

13.(4分)我国使用金属材料的历史非常悠久，请根据所学知识回答下列问题。过程和产生的现象回答下列①加入适战国时期干九世纪初量稀盐酸厂气体B冶炼生铁宋代冶炼铝因益溶液C湿法冶金溶液D夏商时期②加入足量水沉淀E冶炼青铜溶解，过滤(1)人类使用金属先后经历了“青铜”时代、“铁器”时代，铝制(1)气体F的化学式是材料到近代才开始大量使用。这反映Cu、Fe、A1三种金属的活(2)写出步骤①中生成气动性由强到弱的顺序是(2)我国在西汉时期就有“曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜”之说，(3)固体混合物A中，肯发用化学方程式表示其原理：(3)为验证锌、铜和银三种金属的活动性强弱，某同学进行了如(4)溶液G中，一定都存下实验，其中不合理的是(填序号)。符号)。①将ZnS0,溶液分别加入到Cu、Ag中三、实验及探究题（共2小题②将Zn、Cu、Ag三种金属分别加入到稀硫酸中16.(6分)下列是实验室常③将Ag、Zn分别加入到CuCl2溶液中④将Zm、Cu分别加入到稀硫酸中，将Cu加入到AgNO3溶液中⑤将Cu分别加入到ZnS0,溶液、AgNO,溶液中14.(5分)下列表格是NHCl和NaCl在不同温度时的溶解度。分析并回答问题：(1)仪器a的名称是温度/℃0102030405060(2)实验室用大理石利NH,CI29.433.337.2溶解度/g41.445.850.455.2(填字母)，反应NaCl35.735.836.036.336.637.037.3(1)50℃时NaCl的溶解度为·g(3)用B装置制取气(2)30℃时，将20g氯化铵加入50g盛有水的烧杯中，得到的是溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(4)实验室若用F装置(3)右图是NH,Cl和NaCl溶解度曲线，其中溶解度/g或“b”)端进人。表示NaCl的溶解度曲线的是甲(填5017.(7分)在学了酸碱“甲”或“乙”)。有关实验。(4)分析溶解度曲线图可知，NH,C和NaC在0t12温度℃。,℃时具有相同的溶解度，则t的取值范围是(5)t2℃时，将等质量的NH,Cl的饱和溶液和NaCl的饱和溶液分别降温到t,℃，NHCI溶液中溶剂质量（填“<”“=”或“>”)NaCl溶液中溶剂质量。15.(5分)一包白色粉末A由Na,SO4、Na0H、Ba(0H)2、BaC03中(1)甲试管中的现象或多种混合而成。为探究其组成，进行如下图所示的实(2)写出乙试管中发假设实验过程中所发生的反应均恰好完全反应)，依据实验

造成他们逃跑。”1775年“(统率英军的少校说)他马上前，命令他们解散，他们没有立刻照做…耶鲁学院校长斯泰尔斯日当他转身时，他听到了两或三声枪响…民兵们逃命去了。”记，1775年A.英国士兵首先向北美民兵开枪B.英国士兵遵照命令开火C.北美民兵首先向英国士兵开枪D.北美民兵并未坚守抗敌19.《独立宣言》阐述了人民主权思想，宣告北美独立，被称为第一部“人权宣言”；《人权宣言》明确提出了人权、自由、等、法治和保护财产私有等。两者共同之处是()A.奠定法美三权分立的法律基础B.成为人们净职解放的精神武器C.猛烈冲击了封建君主专制统治D.指导法美两国建立君主立宪制20.日本是一个善于向外学的国家，在古代学中国，建立了中央集权国家；在近代学西方资本主义国家，废除封建等级制度，两次学都推动了日本的社会转型和发展。这两次改革运动分别是()A.大化改新，维新变法B.殖产兴业，明治维新C.明治维新，文明开化D.大化改新，明治雏新21.英国作家萨克雷在1847年发表了其代表作《名利场》通过塑造一个典型的小资产阶级冒险家的形象，抨击了社会中的金钱统治。由此可知，作者意在()A.赞领工业化发展带来的巨变B.批判工业革命破坏了田园生活C.表达对社会转型的焦虑迷茫D.强调启蒙运动的思想解放作用22.下表为美国工业发展情况简表。结合所学与此表可知，这一时期的美国(时间生铁钢煤石油轻重工业比重1860年84万吨1.2万吨1820万吨50万桶2.4:11900年1401万吨1035万吨2.4亿吨6362万桶1.2:1A.国内市场需求增长大幅增加B.工业结构发生重大变化C.开始建立资本主义大工厂制D.机器制造业实现机械化23.19世纪中期以前，建筑与艺术的关系密不可分，建筑工程也多由艺术家来承担；随着新建筑材料的使用，民用性的建筑设施越来越多，从学校到民宅，从商店到旅店，对建筑物的艺术性要求开始减弱。这则材料作为直接论据可以用来探究()A.工业化与社会生活B.民化与艺术发展C.城市化与经济结构D.实用性与建筑艺术24.19世纪三四十年代，欧洲州三大工人运动分别提出以下口号“工作不能生活，毋宁战斗而死，没有给面包，就要革命”和“宁愿做自由人死在较架上，而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动()A.得到马克思主义科学理论的指导B.提出推番翻资产阶级政权的要求C.受到启蒙思想和工业革命的影响D.促使社会主义从空想走向科学25.弗里德里希·恩格斯《在马克思墓前的讲话“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术等等；所以每一个历史时代物质生活资料的生产以及由此产生的社会结构，是该时代政治和思想的基础。”这()A.揭示了资本主义发展的规律B.揭露了资本家剥削工人的秘密C.阐述了唯物史观的基本思想D.体现了马克思主义的与时俱进26.马克思和恩格斯经过长期的理论探素和革命实践，创立了马克思主义，为国际工人运动指明了正确方

弓弦响处，五只大雁被一箭贯穿。“还不错嘛。”老头笑眯眯地说道，“然而，此乃‘射之射’也。想来好汉你尚不知‘不射之射’吧。”老头将他带到了二百步开外的悬崖绝壁上，然后若无其事地走上一块有一半突出于山崖、悬在半空的大石头。他回头说道：“怎么样？到这块石头上来，再次施展一下你的那手功夫吧。”事到如今，纪昌自然也不能畏缩不前。当他踩上那块石头时，悬崖边有一块小石头滚了下去。他将目光追随石块而去，竞不由自主地两腿一软，俯身趴在石上，双脚打战，遍体流汗，再也站不起来了。老头笑着将他接下来，然后自己站上去，说道：“好吧。我就让你看看什么才是‘射’吧。”心有余悸的纪昌感到奇怪，赶紧问道：“可是，您的弓呢？弓在哪儿？”原来老头两手空空，手中既无弓也无箭。“弓？”老头笑道，“要弓的话，那不还是‘射之射’吗？‘不射之射’是既不要乌漆之弓，也不要肃慎之箭的。”此刻空中高高地盘旋着一只鹰。甘蝇抬头望了一眼，便将无形之箭搭在了看不见的弓上，“弓”开如满月，“嗖”的一声，射出了一“箭”。那鹰连翅膀都没拍打一下，就如同石头似的笔直地跌落下来。纪昌战栗不已。他觉得今天才终于得窥“射”之真谛了。从那时起，纪昌在老头的身边一共待了九年。待他下山时，人们惊异地发现他的相貌发生了变化。以前那股子绝不肯服输的强悍劲儿不见踪影，取而代之的是呆若木鸡的神情。飞卫看到他不由得大声感叹：“这才是天下第一高手啊。我辈岂能望其项背？”名都邯郸沸腾了。人们迎回了天下第一高手，全都期望他在众人面前一展身手。然而纪昌却一点也没有满足大家要求的意思，他甚至连弓都不碰了。有人问他为什么会这样，他懒洋洋地微笑着答道：“至为无为，、至言去言，至射不射。”“原来如此！”脑袋瓜极其灵光的邯郸士人马上听懂并认同了此话的精神。纪昌越是不碰一下弓箭，他们就越起劲地传扬他的箭法天下无敌。各种稀奇百怪的说法不胫而走。例如：每到夜里三更过后，纪昌家的屋顶上就会响起莫名其妙的弓弦声。据说那是附在纪昌身上的射道之神，在他睡着时脱离了他的肉体，为他驱赶妖魔，彻夜守护着他。就在这云山雾罩似的一片盛名之中，天下第一射箭高手渐渐老去了。他的内心早已没了“射”之念，似乎已经进入枯淡虚静的境界。如同木偶一般的脸上愈发没有表情，还几乎不开口说话。所谓“不知人我之别，不知是非之分。眼如耳，耳如鼻，鼻如口”，正是他晚年的写照。纪昌静地离开了人世，如同一缕轻烟寂然散去。四十年间他绝口不提“射”字，也不再操弓射箭。当然，作为寓言的作者，我是非常想描写一番老名士最后的惊世之举，并以此来挑明他之所以能成为真名士的缘由。但我总不能去篡改古书上的记载吧。因为，在他的晚年，只是一味地“无为自化”而已，除了下面的一则奇闻之外，就再也没有什么流传下来。一天，年老的纪昌应邀去朋友家做客。在那里，他看到了一个器具。他觉得挺眼熟，却怎么也想不起来这是什么，便询问主人。主人以为他在开玩笑。没想到老纪昌又认真地问了一遍。可对方仍摸不透客人的心思。直到纪昌再次重复这一问题时，主人才面呈惊愕高二语文试卷第4页（共8页)

2023一2024学年度第二学期期末教学质量抽测所谓城审更新是指对阳点区内功能偏离名来利用效年丝下环边品质不高的有支片已高一地理试题进行功能性政造。2023年北京直含住人已铁化车选到即6温市发及入行业重要时期，北京市政府印发的（北京市城市更新专项规划）设出市支新实行8我着等牌以保留利用提升为主。据此完成3一5题3.目前北京市注意事项：A.城镇化速度趋于缓慢1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页。满分100分。考试用时90分钟C.出现滞后城镇化现象人B.即将进人郊区城镇化阶段2,答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、县（市、区）、考生号填写在答题卡规P第二产业是经济主导产业4,北京城市更新以保留利用提升为主，这一做定的位置上。A.能够增加城市建设用地规模书.利于降低更新改造的成本3,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如不利于保留独特的胡同文花又不能改善居民的居住环境需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题5,城市规划建设，需要用到的主要地理信息技术有卡上，写在本试卷上无效。A.遥感、地理信息系统令式虚拟现实技术、全球星导航系线4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。◆C.全球卫星导航系统、遥感·

互猜忌和倾轧，暗示了贾府日益衰败的原因。通过探春揭示了封建大家族内部的复杂关系和权力斗争，反映了封建社会的腐朽和衰败。（每点3分，其他答案，言之有理的酌情给分】10.BDG[(原文标点)或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠]11.B(“意思和用法相同”分析有误，“句读之不知”中的“之”是宾语前置的标志)12.B(“最终遭受灾祸分析错误，从材料一“宜及于难，而赖武之德，以没其身”，意思是他应当遭到祸难，但依赖他父亲来武子的余德，才得以善终)13.(1)如果不忧虑德行的建立，却只为财产不足而发愁，我表示哀怜还来不及，哪里还能够祝贺呢？（关键点“货”“吊”和宾语前置句各1分，大意1分）》(2)即使想要像过去那样回避和被人侮辱，可能吗？（关键点“虽"“向”和“其…乎”句式各1分，大意1分)14.①叔向贺韩宣子贫穷，是为了劝导他像栾武子一样在贫穷时重视德行，以担负治理国家的重任。②柳宗元认为王参元家失火烧毁了财物可以打破世人对他的猜疑，从而让他的才能完全显露出来。（每点1分，两点都对得满分）【参考译文】材料一：叔向去拜见韩宣子，韩宣子正为贫困而发愁，叔向却向他表示祝贺。韩宣子说：“我有卿大夫的名称，却没有卿大夫的财富，没有什么荣誉可以跟其他的卿大夫们交往，我正为此发愁，你却祝贺我，这是什么缘故呢？”叔向回答说：“从前来武子没有一百顷田，家里穷得连祭祀的器具都备不齐全，可是他能够传播德行，遵循法制，闻名于诸侯各国。各诸侯国都亲近他，一些少数民族都归附他，因此晋国安定下来，执行法度，没有弊病，因而避免了（欲君的）灾难。传到短子时，他骄微自大，奢侈无度，贪得无厌，犯法胡为，放利聚财，应当遵到祸雄，但依赖他父亲栾武子的余德，才得以善终。那个部昭子，他的财产抵得上晋国公室财产的一半，他家里的用人抵得上三军的一半，可是一旦被诛灭，没有一个人同情他们，只是因为没有德行。现在你有栾武子的清贫境况，我认为你能够雏承他的德行，所以表示祝贺。如果不忧虑德行的建立，却只为财产不足而发愁，我表示哀怜还来不及，哪里还能够祝贺呢？”材料二：得到杨八的信，知道您道遇火灾，家里没有一点积蓄了。我开始听到很吃惊，接着感到怀疑，最后竞然非常高兴。因此我本来要慰问您，现在却改变了，要向您道喜。您一向小心地奉养双亲，以早晚省视为乐，只希望全家安无事。现在竟然有一场大火辞虐的灾祸，使您震惊不安，并且日常生活用度，也许因此不能供应，我因此刚一听到这个消息就很惊骇。一般人都说：盛襄祸福相互依存，得和失不会一成不变。也许一个人将要大有作为，于是开始时受到种种困苦惊吓，因此有水火的突害，有小人们的怨恨，身心经受各种劳苦领沛的磨炼，然后能有光明坦荡的前途。古代的仁人志士都是这样。像您这样遍读古人的书，能写文章，又擅长“小学”，县备如此众多的才学，而在仕进上却不能高出一般的士人，达到显赫的地位，这实在是没有别的原因。京城中有不少人说您府上广积财富，那些爱好康洁名声的士大夫，都客怕、忌讳，不敢称赞【高三语文·参考答案第2页（共4页）】·25-28℃.