材料三新中国成立之初,毛泽东提出,要“有计划地逐步地建设支强大的海军”,这支海军能“保卫沿海沿江”。1979年,邓小提出要建立“顶用“精“真正现代化”的海军。21世纪以米,我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。一批新型驱逐舰、护卫舰、登陆舰等陆续入列,2019年,我国白主设计、白主配套、白主建造的第一艘航母山东舰入列。中国海军已经建成海陆空潜、岸基海基相结合、多兵种合成的海上综合作战体系。一摘编白彭克慧《新中国海洋战略发展史》等(1)根据材料一并结合所学知识,简析明柳的海上实力。(6分)(2)根据材料二、三并结合所学知识,说明中国海军实力从晚清到现代的变化。(6分)(3)根据材料并结合所学知识,概括影响中国海军实力的主要因素。(3分)18.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料1895年10月,陈宝箴就任澍南巡抚,随即在当地设立矿务总局,开始兴办矿务。他还与地方绅上合作开办了几家近代工厂。瀚林院编修江标任湖南学政后,改革长沙校经书院,以新学教导学生。1897年4月,江标创办《湘学报》,主要介绍西方资本主义国家的政治、法律、文化及自白然科学知识。1897年下半年,其有民权思想的黄遵宪出仕湖南,推荐染启超到湖南讲学。稍后湘籍人士谭嗣同也回到家乡。-时之问,维渐人士云集湖南。1897年10月,时务学堂创立,开启全省新式学堂创办之风。1898年1月,带有救亡性质的南学会成立。同年3月,谭嗣同、唐才常集资的《湘报》创立,内中多有宜传维新变法、民权之说。当时湖南还设立了课吏馆、保卫局、武备学堂,维新运动发展到一个新的阶段。一摘编自正拭《维新运动》(1)据材料概括湖南维新运动中所采取的措施。(6分)(2)据材料并结合所学知识,分析湖南维新运动兴盛的原因。(6分)19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料从15世纪末起,英国等炊洲国家掀起了圈地运动。15世纪末16世纪初,新航路逐渐辞。在这样的历史条件下,欧洲食物原料的开发与利用也开始冲破了区域性的限制,走向世界。从炊洲地区间的关系来说,新航路厂辟以后,欧洲内部地区间的贸易始不断繁荣起来。随着商业贸易市场的不断扩展,食物原料在区域间广泛传播和利用,丰富了人们的饮食生活。从欧洲与国际的关系来说,新航路开痒以后,欧洲与世界各地联系日益密切。为了状取充足的生存资料,一方面,通过殖民掠夺,使世界上许多地区的动、植物原料被带回欧洲,经过培育改良,最终成为欧洲人的食物原料,如玉米、十豆等。另一方面,欢洲人在抢掠异域食物的同时,还将自己本土的一些动、植物带到殖民地,在那甲培育改良,大量生产,最终以弥补欧洲食物原料供应的不足。一一摘编自朱慧宮《新航路的开辟:欧洲饮食文化的新篇章》从材料中概括一个观点,并结合所学世界史知识加以说明。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表达清晰)20.(13分)阅读材料,完成下列要求。材料一源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多,银行业在英国发展得更早、更有效,为个人企业和社团企业提供了共同基金。·企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国。摆脱常规和对个人贵任的强调使在非国教徒中间产生很大一部分实验者和发明者,而他们的节俭使他们把利润再投资于实业。…虽然圈占土地的过程是使人不安、令人不快的,但就工业革命而言,它履行了两个必不可少的职责一一它为工厂提供了劳动力、为城市提供了粮食。一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二17-19世纪英国城市和农村人口比重统计表
(②)结合材料二,运用经济生活知识,分析说明“东数西算”工程是如何赋能经济高质量发展的(10分)26.(12分)40余年前,中国踏上了改革开放之旅,心中念的是“中国人要把自己的事情办好”;40余年后,在中国共产党的领导下,中国不仅创造了一枝独秀的发展奇迹和风景这边独好的“中国之治”,也为世界贡献了解决治理赤字、信任赤字、和赤字、发展赤字的中国方案。派遣维和人员,推动共建“一带一路”,出资设立南南合作援助基金会,与各国分享抗疫经验和诊疗技术,高举多边主义旗帜以实际行动维护世界和,世界正在见证着一个大国的担当。2022年11月14日至19日,主席先后到访印度尼西亚巴厘岛、泰国曼谷。这是党的二十大胜利召开后,主席的首次出访。访问行程紧凑,活动密集,成果丰硕,国际各大媒体都用主要版面、主要时段聚焦中国…,国际社会对中国声音、中国方案、中国作用的期待从未如此强烈。结合上述材料,运用当代国际社会的知识,阐述中国应该如何做方能不负国际社会的期待?(12分)27.(26分)2022年10月12日下午,“天官课堂”第三课在中国空间站问天实验舱开讲。材:本水天它课生解锁”了一个全新的太空教室”一可天实龄能。西天实验里搭家了有学手套、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备。通过这些设备,科学家们能够在很多领域要素下的基本科学规律、机理,探索人类长期太空生存所面临的交空轻民直全球出行现场直招,采取天电互对方式过行。能利步行,离不开名个系统的文持与保思。(3离不开各个团队的通力协作。动侯这次授课,航天员们演示了太空趣味饮水、会调头的扳手等趣味实验,展现了太空微重力环境的奇超能力”,在北京上会场,不少学生行会旧的手紧面家刻在微电力环下会儿头朝上,一会儿头朝下,不停翻转着,十分调皮。这是苏联航天员贾尼别科夫在空间站中偶象要角因此叫阴尺别料夫效应,资尼大流运电针调这是沙个得球后台管发现象,不过并不如微重力环境中的表现明显。江西智五市九校软作体203面第一次联考政治买有联考化学试卷第4?组吸收峰的有机物的结构简式头设计以环己烯和丙烯为原料制备不
知,lalf the Sky从一对荣获普利策奖的夫介绍了SocialRecall这款应用软件的工作妇的视角出发,跨越亚洲及非洲,探寻女性的原理强大力量,故A、C、D三个选项都对。根据第10.D细节题。根据文章最后一段可知,用户2部分的简介可知,Born a Crime中男性人使用智能手机的摄像头或照片获取某人的物的形象是正面的,B选项属于望文生义。面部图像,然后给它加上一个名字。当摄像3.C推断题。本文主要介绍了四本畅销图书头在现实生活中发现相同的人脸时,就会显的主要内容,最有可能出现在推销书籍的广示之前输人的信息,从而帮助脸盲症患者识告上。别此人的信息公11.A推断题。根据文章第1段最后一句和第【语篇解读】本文讲述了伊丽莎白上大学4段可知,SocialRecall这款应用程序可能会前的故事,伊丽莎白的性格特征跃然纸上。危及人们的隐私安全4.B细节题。第1段作者开门见山便指出,伊D丽莎白很小的时候,就知道自己想成为一名【语篇解读】作者表达了对重视自己穿着成功的创业家。的人的尊重之情,且以自己的父亲以及一位女5.D细节题。从第5段可知,伊丽莎白有着卓学生为例说明了这一观点。越的家族历史,她的雄心得到了父母的支持。12.D推断题。根据第1段可知,当作者注意她的父亲从小就给她灌输应当过一种有目标到一个学生穿着睡裤出现在课堂上时,他怀的生活的理念。从第7段可知,高中二年级疑模糊床和书桌之间的界限是否明智。由时,她全身心投入功课之中,常常学到深此可推知,作者表达了一种不满的感受。夜,从而成为一名全A优等生,D项表述13.C推断题。根据第2、3段可推知,作者的错误。父亲因为要去纽约看电影就要求孩子们换6.C推断题。通读全文可知,伊丽莎白雄心勃上最好的衣服,说明作者父亲重视生活中的勃,非常自律,并且求胜心强。idle意为“懒仪式感散的”,与伊丽莎白本人的性格特征恰恰14.D细节题。根据倒数第3段中的“She was相反。someone to whom science did not come easi-7.A词义推断题。根据上下文可知,这里的ly:She worked hard for respectable gradesstreak有“倾向;特征”之意,即那是她争强好on every assignment.But I was struck by胜的性格倾向的早期闪现。A选项最为how tastefully she dressed,day after day.接近。可知,这个女人赢得了作者的尊重是因为她c非常重视自己的穿着【语篇解读】一款新的应用程序可以帮助15.A推断题。文章首段作者对学生穿着睡裤人们识别面孔,但也有可能泄露隐私:上课的行为表达了不满;接下来作者以白己8.B细节题。根据文章第2段可知,这款名为父亲和一位女学生为例,表达了对重视自己SocialRecall的应用软件可以通过智能手机穿着的人的尊重之情。由此可推知,作者想摄像头和面部识别功能将名字和人脸联系起在文中传达“衣如其人”的信息。来,从而避免了正式介绍的必要,由此可知,第二节这款应用软件是用来识别人的。【语篇解读】文章介绍了给自己一个新的9.A主旨题。根据第3段内容可知,本段主要开始的简单方法。23XLJ·英语-BSD·107·
新教材高一课标第47期3711期2022.2,18星期五N14003/网址ht/wew0mcmpilothe worldllow her route(航线).Rutherfordbe able to see,since her planeguided using its instruments aloneudn't fly at night or in bad
英语(七)一、阅读理解工作。”,空后谈到“这里有一些建议可以使你在A篇人工作中减少对时间的浪费,使你的工作更有效本文是一篇应用文,主要介绍了几场音乐会的相率。”,故G项“如果是这样的原因,你的工作效关信息。喻“率会越来越低。”承前启后,符合语境。l,C考查细节理解。根据各部分中的“Note:Admis-9.E本段的标题是“关掉手机”,根据空前的“当你不效家sion by ticket'”可知,参加各音乐会须购票人内。想在办公室继续浪费时间,那就远离你的手故选C。G机。”及空后的“然后在指定的间歇时间使用手2.A考查细节理解。根据各部分中的“Duration'”可用漫机。”可知,E项“给你的亲人和朋友一个紧急联知,只有“Valentine's.Day Concert'”的演出持续“系方式”与标题相照应,且符合逻辑。故选E。时间以当天演出时间为准,其它三场音乐会都10.B空处是本段的标题。根据本段内容,尤其是弃,给出了演出持续时间。故选A。"it'll help to create a daily calendar with blocks3.D考查细节理解。根据“Love You Love You”Con-of time for various tasks..”可知,“创建一个包含cert中的“Performance time:march2l,2020”及各种任务的有时间段的每日日历可以帮助你减截家最后-句“Dai will be,warmly welcomed by herool:轻浪费时间的愧疚感”。故B项“创建日历”作fans in the coming concert.”可知,在2020年3为本段标题句符合语境。月21日的演唱会中,我们将听到Dai Ailing的1山,D.D项“如果你的办公桌堆满了杂物,那就挤出点覆语演唱,故选D。3心三,文紧-系及本时间把它整理一下。”与本段标题“整理办公空B篇,梅费大表★了是杂中这名湖头烟间”相呼应,且与前后句之间是承前启后的关泰本文是一篇说明文,主要是为了纪念中国著名作系。故选D。卫秀娱家、文学翻译家和外国文学研究者杨绛先生,而着重介12F空处是段尾句。根据本段标题和空前内容可绍了她的文学成就及以家人的名义设立了“爱心阅读”。知,你最好安排一些休息时间并坚持下去,F项奖学金等信息。滑菌物“这样,你就可以把这种需要从你的系统中释放4,B考查细节理解。根据第可段的内容可知,杨绛先麻口出来,这样你就可以重新集中注意力。”符合语生以其文学成就闻名于世。故选B。境。、所品1意熟65,D考查细节理解。根据第一段的第二句的后半部三、短文改错l分“and We Three(2004),which recalls herl3.Chinese Spring Festival前加定冠词the。农历节husband and her daughter Qian Yuan (1937~日前需加定冠词the。言tl1997),who died of cancer one year before her14,Which改成It。该句不是定语从句,故需用it代father's,death.”可知,杨绛先生的作品We替前文出现过的the Chinese Spring Festival。Three是用来回忆她的丈夫和女儿。故选D。l5.tended改成tend,心综合全文,此处应用一般现在6,C考查推理判断。根据第五段的第一句可推知,时。e7the“Love Reading”schoarhi的设立,将会鼓16with改成to,Ybe)similarto与相似,是鼠血励年轻一代阅读更多的书籍。故C选项符合题固定用法。浪避用在意。,l7.present改成presents.此处应用复数形式。R7.A考查写作意图。通读全文可知,本文为了纪念18.Beside改成Besides,Beside意为“在旁边”腰中国著名作家、文学翻译家和外国文学研究者杨Besides意为“而且,另外,除此之外”,表递进关系。:园锋先生,而着重介绍了她的文学成就及以家人的l9.the去掉。4+此处Chinese houses表泛指,故把第名义设立了“爱心阅读”奖学金等信息。故本文二个the去掉。的写作目的是为了纪念杨绛先生。故选A。20.means happinessand richness前加which,.该句二、阅读理解七选五为非限定性定语从句,少主语。本文是一篇说明文,主要介绍了几个可以使你更21,happy i改为happily。此处应用副词happily修饰有效地工作的措施。get together。⑧。G空前谈到“但如果你的产出效率在持续下降。可22.wear改为wearing。此处wearing表伴随。能是因为你在浪费时间而非专注于手头的重要海量级图礼禁8餐赋同均nwo回明·:交得源室,瞬有卤整千时修会督针海关查送d切.心,0资室斗城金交门携S2S·小题练·英语答案第7页(共16页)
全国教辅类一级报纸全国教辅类一级报纸SH器美新课程高二课标(选择性必修1)第7期总20364期2023年8月15日星期二SINCE 1983邮发代号21-124量出版学英语报社社长吕夺明总编李若编审Nancy E.Riley国内统一刊号CN140702F)网址http:wwww.yybs.comP(温馨提示:登录学英语报社官网http:/Www.xyybs..com下载本期配套教学PPT)YOURSELFUnit4,(选择性必修)Book1Marks试题命制:《学英语》报社试题测评组
43.(1)特色:普遍适用于各种事务官职:以考试成绩为依据;以“通才”为标准设计考试内容:重视人选的综合文化索养和教育程度;青睐名牌大学的优秀毕业生;等等。(8分,任答两点即可)(2)内容:逐渐减少直至废除科举选官;寓科举于学堂教育之中:给予学堂优秀学生科名出身:等等。(6分)进步意义:促进了选官制度近代化:推动了近代文化的传播:推动了学校教育发展:激发了学生学的积极性:等等。(8分,任答三点即可)(3)途径:以社会和国家发展需要为基础:借鉴历史上的有益成果:积极开展文明交流互鉴:等等。(3分)44.[示例]文化现象:自古以来,中国士人就具有浓厚的家国情怀。(2分)阐述:中国工人自古就形成了家国天下的观念。这种观念经儒家的发展,尤其是儒学在被汉武帝确立为正统思想之后,更为中国广大士人所传承。早在春秋时期,儒家开创者孔子就积极人世,倡导通过“克己复礼”来修身,成就兴国大业。心怀国家、忧国忧民是家国情怀的重要表现,西汉的扬雄劝导君主要有所“忧”、要善于用人、要行仁政等,避免人亡政息。责无旁贷、勇于担当更是优秀士人的品质,苏轼把关心朝政的担当情怀看成是“受性于天”:王夫之呼吁士人应当“匡维世教以救君之失”,对国家兴亡担负起应尽的责任:梁漱溟面对社会动荡、民生困顿的现状,表现出“拔济此厄”的担当与魄力,令人景仰。(9分)总之,家国情怀自古以来就为中国士人所传承,是中华民族的优秀品质。(1分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)【命题意图】本题考查传统文化中的家国情怀,意在考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】家国情怀是新课程、新教材的重要内容和学生的重要培养目标。本题围绕家国情怀,选取先秦至近代士人关于家国情怀的言行设置情境,考查学生对家国情怀的理解和培养学生家国情怀意识。首先,此题可以从材料整体讲述先秦至近代士人的家国情怀,以家国情怀的传承为核心等方面进行解答。其次,材料中所给的士人的言行体现了家国情怀的不同内容,因此可以围绕家国情怀有着丰富的内涵、中国士人具有热衷事功的价值取向、中国士人具有心系天下的忧患意识、中国士人具有责无旁贷的担当精神等组织答案。45.(1)原因:建立起中央集权体制:率先开辟新航路并垄断商路:占有广阔的殖民地:建立了强大的海军:等等。(9分)(2)独特之处:英国的资产阶级民主政治,有利于形成稳定的国内环境:欧洲大陆动荡为英国创造了有利之机:工业革命推动英国经济近代化:英国工业实力强大:等等。(6分,任答三点即可)全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第9页(共10页)【23·新教材老高考·CC侧·文科综合(三)】
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全围®0所名接单元测试示范老教学札记13.下列四种元素的基态原子的电子排布式如下:①1s22s22p3,②1s22s22p5,③1s22s22p3s23p,④1s22s22p3s23p,则下列有关比
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解得所以BF,=,BR,-在R△BFF:中,南勾股定理可得壳。一始c=4,从而可得。57.1【解题分析】圆C:x2十y2=2的圆心为C(0,0),半径为r,圆C2:(x十1)2十y2=4的圆心为C2(
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三、语言文字运用(20分)17.贯彻始终/一以贯之焕然一新当之无愧18.①以“我们”写后辈的感受,不仅侧面烘托出“你”作为文学先驱者、引领者的辛劳付出和伟大;而且更能直接表达对“你”的敬意,有利于带入
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乙S8L80乙L乙乙0乙A.实验结束时的现象是b中3液由无色变为粉红色A.此时电梯中重物的重力变小原子半径B.左侧电极反应:40He一2H,0+0,↑B.电梯一定向下加速运动,加速度大小为5m/sC.
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制,导致行政权力扩张。(每点3分,答出两点得6分)的伟大创举。“文化大革命”结束之后,四川、安徽等山地处亚热带季风气候区,气候温暖湿润,生物量丰(2)古巴政府准备充分且有效;古巴人民同仇敌忾:美国(2
22:17题m巴d℃N80四5G1令597高三第三期历史答案.pdf文件预览河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅱ)历史参考答案及解析题号12345678910111213141516答案BAD BB D CC BA CBA CC A1B【解析】据材料可知,赵窑遗址文化连续发展演进,这可以用来说明中华文明演进的连续性,故B项正确。“南北文化交流”的说法不符合材料主旨,排除A项:“领先性”的说法从材料无法得出,排除C项;D项与材料主旨无关,排除。【命题意图】在2023年6月2日召开的文化传承发展座谈会上高度凝练概括了中华文明的五大突出特性,其中首先一个特性就是连续性。此题以河北区域的古代文化遗址作为切入点,考查了中华文明的特性,同时考查了考生史料实证、家国情怀、历史解释等核心素养。2A【解析】根据图片及材料“武士挥掌击牛”可知,汉代尚武精神受到推崇,故A项正确。、“绘画技术”“劳动与娱乐相结合”的说法与材料主旨不符,排除B、C两项:“牛耕技术得到普及”的说法从材料无法得出,排除D项。【命题意图】重视体育是党的教育大会确定的五育并举的重要内容,此题从汉代画像石所承载信息出发,图文并茂,较好地考查学生的家国情怀、史料实证等核心素养。3.D【解析】据材料可知,宋察对儿貌不能接受到接受,这可以用来说明当时民族交融发展,故D项正确。“社会贫富差距加大”的说法与材料无关,排除A项;“新的民族产生”属于对材料的曲解,排除B项:C项说法与材料无关,排除。【命题意图】唐代民族交融是高考的重要考点,也高度契合铸牢中华民族共同体意识这一时代主题,此题以唐代河北地区具体事例为依托,较好地考查了学生的家国情怀、历史解释等核心素养。4B【解析】据材料可知,南方茶叶通过水陆运输到北方,成为各阶层不可或缺的生活用品,这一现象助推了南方地区的深入开发,故B项正确。“农业多种经营”的说法与材料主旨不符,排除A项:“商帮”的说法不合史实,排除C项:“农村人口的流动”的说法错误,排除D项。【命题意图】古代经济在新课标背景下比例有所下降,但宋代经济的考查占比在逐渐增大,此题通过选取全新材料考查考生对宋代经济发展态势的掌握,同时考查了学生唯物史观、史料实证、历史解释等核心素5.B【解析】据材料可知,清廷激励官员久任,这样有利于保障政策的连续性,有利于地方治理的推进,故B项正确。A、C两项与材料主旨不符,排除:“减少政府支出”的说法从材料无法得出,排除D项【命题意图】推进国家治理现代化是新时代党治国理政的重中之重,古代的治理经验则为当代国家治理提供了一定的借鉴,此题依托全新材料,以清代国家治理理念为立意,考查了学生的唯物史观、家国情怀等核心素养。爱英教育大数据应用高三历史答案第1页共6页开究中心6.D【解析】材料中清朝海关税收入总体呈增加趋势,反映出当时中国与世界联系有所增强,故D项正确。“出超”的说法从材料无法得出,排除A项:“海关自主性不断提高”的说法也不符合史实,排除B项:“趋于瓦解”的说法不合史实,排除C项。【命题意图】图表题是历年高考题的必考类型,此题以晚清1862一1874年海关税收入的相关柱状图为依托,考查学生对近代经济结构的变动的分析,同时较好地考查了学生的史料实证、历史解释等核心素养。7.C【解析】据材料可知,孙中山通过自己的声望、发行债券、筹集善款等方式筹措革命资金,这些活动推动了近代民族民主革命的发展,故C项正确。“奠定了资产阶级革命的阶级基础”的说法从材料无法得通过「QQ浏览器」使用以下文档功能?全屏播放☑标注/填写去使用)四转…国民党项卤派的及共高潮”的说法与材料所述时间不符,排除D项。【命意图】加对五中的考是年的高考方向共中央关干新四军的战略决策不渐调整
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减,可得g(x)≥g(1)=3√2一1,则a≤3√2-1,故实数a的取值范围为(-∞,3√2-1].…12分21.【解题分析】(1)函数f(x)=sin wxcos十cos wrsin十acos wx
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at dthe2.A3./4.were less likely to ca
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解得所以BF,=,BR,-在R△BFF:中,南勾股定理可得壳。一始c=4,从而可得。57.1【解题分析】圆C:x2十y2=2的圆心为C(0,0),半径为r,圆C2:(x十1)2十y2=4的圆心为C2(
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北京市西城区2021一2022学年度第一学期期末试卷高二地理答案及评分参考2022.1一、选择题(共40分)题号8910答案BADDBBCB题号11121314151617181920答案CBADDD
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蒙古人、汉人和其他民族的3效民地来白人现约功工、流放犯生活的改辉,以及欧洲本工不同民族的人,这种迁徙对欢小段工作环城的提升,往在件随若果复生活的进步老化题号答案自”的迁徙客观上付野动力市场的行情直接影
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参考公式:x=n(ad-bc)月(其中n=a+b+c+d为样本容量)(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)参考数据:0.500.400.250.150.1000.0500.025P(x2≥k)Ko0
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版准考证号ra而无放}姓名泰是从梦”的有度能州代本长更,数摄里天友四多数技有在之李动行如年刚这三分之铜有度拉都族类数是提升公共服务,起杜会财宿、费来公共原新的蛋报分变革生活方式,让绿色消费、绿色出行、
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C两首诗中的女主人公都是胸闺思妇形象。上诗中的思妇充清哀怨;张诗中的想学妇则心忧天寒,满怀牵挂。)县知:侧重:D两首诗的语言都哀婉动人。王诗委婉,将思妇的孤独遮得严实;张诗直白,通过是新生写思妇求告
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讲三步一体高效训练记安全。因此,低碳转型与保障能源安全并行不悖。实现碳达峰、碳中和目标,需要重新认识我国能源资源禀赋。若只讲“富煤、缺油、少气”,不能准确描述我国能源资源禀赋,这是一个影响我国能源政策
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炎德文化四年,南唐主李煜派其亲笔上疏请求遣送从善露畏惧臣服,对内实则主”。七年,太祖派知制
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D糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类,分解供能16、某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下,可在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化,参与细胞信号传递,如图所示。下列叙述正确的是()ADPAT
3、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级期末考试物理(新高考无角标)试题
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(上接A2、A3版中缝)笔试部分(ne posble version客观题除外)21-25 ABCCD26-30 ACBDCⅡ31-35 DDBCB36-40 DABACMI,41-45 ACBBD4
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(二)参考立意(1)清廉修身;(2)清白做人;(3)甘于清贫。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意鲜一类文明,主旨集中、明确
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0中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1024名受访家长进行了调查,结果显示如下:对孩子进行美育,你时会怎么做?赔性重对孩子辰修美、晒言美。食志美的引导学可检香、乐等,是开艺水素称DQ.7元康黑各费艺术场信和作服限区鲁该子接运食然,欣贯自然风景47.引导准子从生搭的细节中发现美●346舱孩子打经自己等会3344得引导隆子莲过阑读加深对美的以钢530.4●【材料二】美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美的教育,简称美育,是教育人们如何发现美、认识美、创造美,培养人的美感素养和审美能力的一门科学。坚定文化自信,弘扬中华美学精神,必须进一步强化美育在当代中国先进文化建设中的独特作用,极大丰富美育内涵外延,深刻理些解美育时代价值。美有是一种感性和情感教育。德国美学家席勒在《美育书简》中提出,人性的理想在现实中常善常被破坏,就是理性压抑感性,因此需要美育来恢复人性的和谐,重建和谐完整的人格。教育家蔡席元培先生提出“以美育代宗教”,他指出“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚之惯,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也”。当代美学家蒋孔阳先生指出,美育“通过文学艺术以及其他的审美方式,来打动人的感情,来对人进行教育,使人在心灵深处受到感染和感化”。&。席勒认为,“教育的目的是培养我们整个感性和理智的力量达到尽可能全面的和谐。”在我国古代,乐教与礼教相辅相成,以美育进行“德治”和“教化”。当2015年,国务院办公厅须布的(关于全面加强和改进学校美育工作的意见》明确指出:“美育是审美哈教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟激励人的精神,温润人的心灵。”②。审美过程其实就是一个情感解放的过程。音乐、美术、舞蹈等艺术活动一边提升了人的美感,另一边又让人情不自禁地自由遐想,激发人的创造热情。因而,美育特别是音乐、舞蹈、美术、表演、文学诗歌等艺术教育,不仅可以开发和培养少年儿童的创造力,碳而且可以促进他们人格的协调衡,使之受益终生。(选自《坚定文化自信以美育人培根铸魂》,2023.04.18“中国发展网”)【材料三】“借助信息化手段,我们可以扩大优质美育资源的覆盖面,开发与课程教材配套的高0校和中小学校美育课程优质数字教育资源,还可以更好地从博物馆、图书馆、文化馆、学生活动中心等获取各类资源,实现学校,家庭、社区和社会美育资源整合与联动共享。”北京师范大学艺术与传某学院的甄教授说。除了分享资源,数字技术对于学校美育的另一大助力体现在规范和升级评价机制方面。例如,之京市东城区以信息化手段为支挥,建立了资源共享台和小学生艺术素质测评数据库,将艺术课学指标完成情况随时输入数据库,可以自动生成学生成长档案。河北省利用新技术新台开学校美育质量监测工作,定期开展专项督导,及时通报监测情况和督导结果。陕西省探索开展了互联网+美育”艺术素质测评,依托在线课堂公益项目,联合建设美育资源网络台,推动学校美互联网台在全省各地推广实施。澄城县2024年初中学业水模拟考试语文试卷(二)A-4-(共8页)公众号·AVERAGE?递
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解析A篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是应用文。文章主要列举了几种与树亲密接触的方法,台在鼓励人们亲近自然,保护自然。l.A。理解具体信息。根据首段中的Lowman raises awarenes
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“晚胡先生,恕我直言,你应渡不姓胡。这个印我刻不了,抱秋抱秋,你另请
安徽省2024届中考考前抢分卷化学试卷参考答案1.C2.D【命题理由】考点设计:化学与环境保护命题背景:《义务教育化学课程标准》要求学生养成节约资源、保护环境的惯,树立生态文明的理念。【解析】A.大力发展火力发电会增加煤的燃烧,产生大量空气污染物,不符合这一主题,错误;B.废旧电池深埋处理会污染土壤、地下水,不符合这一主题,错误;C.加高烟囱排放工业废气,不能减少空气污染物排放,不符合这一主题,错误;D.研发易降解塑料,能减少白色污染,有利于环境保护,符合这一主题,正确。3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.C【命题理由】考点设计:化学反应及质量守恒定律命题背景:《义务教育化学课程标准》对物质的化学变化的主题要求是学生理解化学反应的本质是原子的重新组合、化学反应前后原子的种类和数量不变、分子种类发生改变,理解质量守恒定律的微观本质。【解析】由微观示意图可知,该反应的化学方程式为C0十H,0催化剂H,十C0,。A.由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的是氧化物,该反应中CO、H2O、CO2属于氧化物,正确;B.根据质量守恒定律,反应前后原子数目不变,正确;C.反应中一氧化碳与水的质量之比为28:18=14:9,错误;D.反应前后催化剂的质量和化学性质不变,正确。10.D11.D【命题理由】考点设计:科学思维命题背景:《义务教育化学课程标准》要培养学生的科学思维。要求学生能培养基于实验事实进行证据推理、建构模型并推测物质及其变化的思维能力,在解决与化学相关的真实问题中形成质疑能力、批判能力。【解析】A.将铜丝浸入硝酸银溶液中,铜丝表面出现银白色固体,说明铜能将银从硝酸银溶液中置换出来,可得出铜的金属活动性比银的强,正确;B.居室放置茉莉花,进屋就能闻到香气,说明分子在不断运动,正确;C.酸性溶液pH小于7,pH小于7的溶液一定是酸性溶【安徽省2024届中考考前抢分卷·化学试卷参考答案第1页(共2页)】【CCZX C AH】
1、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1试题(数学)
所以9-的-10-,之,解得a=6=5波a=6-1--4所以其标准方程为(x一5)2+(y一5)”=11或(x+1)+(y+1)=11四、解答题15.【解析(1)由射影定理得b·co8C+c·co8B
2、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(物理)
33.小明用两节千电池、定值电阻(102、152和202各一个)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线探究“电流与电压的关系”。0.30.2002U/V甲乙(1)请在图甲中用笔画线代替导线将实物
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发展的原因和影响。(4分)长使组约成为全国的领F物的农业一话英]M.M.波斯坦《剑桥欧洲经济史))25.Miss Liu
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5、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1答案(数学)
1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(数学)
作法:①作∠ABC的分线与AC相交于O点:分)怀tiW-x0②以O为圆心,OC长为半径作半圆弧与AC交于D点:4x心)
28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知,斯里兰卡大象的数量有所增加,但是人口也在增加,因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知,斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知,Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格,从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象,以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田,从而减少人象冲突。由此可推知,该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知,如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时,我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子,我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象,我们也能这样做。由此可推知,作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法,表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法,因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境:人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知,Malak认为,对大学新生来说,最困难的不是课程,而是学如何成为一名成年人,即如何适应成年人的身份,承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段,本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩,但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点:如果某个学生在上课前就已经了解了学资料,虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到;如果某个学生来上课,什么都不懂,虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知,Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知,想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知,批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说:“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了,以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识,这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知,Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…,使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句,作tell的宾语,其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列,作介词on的宾


期中历史试卷(含解析)考试试卷)
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