https://www.treehugger.com/men-shopping-habits worse-climate-women-5194354文章大意：本文是一篇说明文。文章主要介绍了瑞典的一项新研究，研究表明男性的消费惯比女性的消费惯对地球的危害更大。l2.B细节理解题，根据第三段内容Curiously,there were no differences in the carbon footprintsof men's and women's diets.,which are also carbon-intensive foods.可知，男女选择的食物都是碳密集型的。13.D细节理解题。根据第四段中的Instead,she expressed surprise at the fact that more studieshaven't been done on gender differences in environmental impact.可知，她对没有更多关于环境影响中性别差异的研究表示惊讶。l4.C推理判断题。根据倒数第二段中的They found that only switching to plant-based dietsand train-based holidays can reduce emissions by40%.可知，人们仅仅通过改变饮食和出行方式就可以减少碳排放，因此减少碳排放是不难做到的。15.D主旨大意题。文章主要介绍了一项新研究，研究表明男性的消费惯比女性的消费惯对地球的危害更大，由此推断D选项可以概括全文内容。第二节（共5小题；每小题2分，满分10分】https://www.studyfrenchspanish.com/language-learning-methods/文章大意：本文是一篇说明文。文章主要介绍了学好一门外语的有效方法，比如要制定明确、短期的目标；要分解学材料；不要忽略听说等技能。16.C本段内容是介绍如何确定自己的学目标，而且空前内容是建议人们要避免制定简单的目标，因此推断C选项“你的目标需要尽可能精确。”符合语境，提示信息gol。17.D空前是让人们从两种情况中选择其一，因此推断设空处应该是对前句内容的回答，故判断D选项“当然，如果你猜对了；它是第一个。”可以承接上文，对上文内容做出回答。18.A本段内容是建议人们要用你所学的那种语言进行思维，故A选项“学会用外语思考。”内容符合语境。19E空后内容建议人们“要想说流利的外语，就要去试着用相关的语言进行思考”，根据bt表示的转折关系可以推断用英语思考不容易做到，因此E选项“用新的语言思考一开始可能是有挑战性的。”符合语境，可以承接上下文。20.G空前提到说和听的技能虽然很难掌握，但是在我们的生活中更有用，因此判断G选项“毕竟，我们大多数人学外语是为了实用。”可以承接上文。第二部分语言运用共两节，满分30分)第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）https://www.chickensoup.com/newsletter/235590/a-changing-tradition?utm source=CSS:Email&utm medium=Bulletin&utm campaign=daily3-story-3文章大意：本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者小时候经常和姐姐打架，但是后来姐妹两个成为了好朋友的一段经历。2l.D考查名词。根据文章未句The baby bottle incident became a family joke可知，当时姐姐是在指着作者的婴儿瓶说话。22.A考查名词。根据末段出现的fighting可知，姐妹两个从那时起就开始了彼此间的争斗。23.B考查形容词。根据空前内容I weighed just under six pounds以及空后Bigger可以断定作者一直比姐姐个头小。24.D考查形容词。根据并列的bigger和more aggressive判断设空处应该填同类的形容词，tough意为“气人粗暴的，严厉的”。25.B考查动词。根据下文内容可知，作者都要服从姐姐的命令，因此选B,direct意为“指导、指示、命令”。

easier60.ying。考查动词-ing形式。设空处与at the edge of Torres del Paine National Park一起作后置定语，修饰a hotel,且a hotel与Iie之间是逻辑上的主谓关系，故填lying。61.recently。考查副词。设空处在句中作状语，应用副词，故填recently。62.to create。考查动词不定式。with an aim后应接动词不定式，表示“目标是…”，故填to create.63.is practiced。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知，此处是对客观事实的描述，应用一般现在时，又因主语it与practice之间为被动关系，应用被动语态，故填is practiced。64.led。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰unique puma--sighting trips,又因为lead与unique puma-sighting trips之间是逻辑上的动宾关系，故填Ied。65.that/who。考查关系代词。.设空处引导限制性定语从句，指代先行词Guests,且在从句中作主语，故填that或who。选做题参考答案及解析参考答案1-4 DDCC解析主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。长时间在太空执行任务的宇航员可能会面临脑室扩张的问题。1.D。理解具体信息。根据第二段中的Researchers said that astronauts who traveled..spaces inthe middle of the brain containing cerebrospinal fluid可知，研究发现，执行至少六个月的太空任务后，宇航员的脑室会扩张。2.D。理解具体信息。根据第三段可知，在执行六个月的太空任务后，脑室需要三年的时间才能完全恢复。因此，宇航员在执行下一次长时间的太空任务之前至少需要等待三年。3.C。理解具体信息。根据第五段中的On Earth,our vascular systems prevent all of our fluidsfrom pooling at our feet due to gravity.In microgravity,the opposite occurs-fluids shifttoward the head.This headward fluid shift likely results in ventricular expansion,and the brainsits higher within the skull可知，Rachael Seidler解释了在太空中导致宇航员的脑室扩张的原因一一微重力使液体流向头部。4.C。推断。根据倒数第二段可知，宇航员的脑室仅在进入太空后的六个月有所扩张，在太空中一年后这种情况就会缓解。在最后一段中，McGregor认为这个事实对未来的火星任务来说是个好消息。因为在这样的任务中，宇航员有可能会在微重力环境中度过两年的时间。McGregor的话中透露着喜悦。

GLOBALA ENGLIS5.What are the speakers mainly talking about?第A.Their dreams.学美在报社B.Photography.努Old drawings.EARNING ENGLISH听力材料Text5新课程M:This one here is a dragon.That's a spaceship听The silly things we used to draw,right?(5)高二课标基础TEST YOURSELF第19期Unit 2,W:Yeah.My parents wanted me to be aphotographer,but they felt good when I was(选择性必修)Book2doing something about art.And those drawings单we did were interesting.(5)第一节第第二节1.What was the boy doing?第听第6段材料，回答第6、7题。④A.Playing with soap.6.How does the woman feel at first?部分Doing the washing.C.Buying a sweater.努A.Nervous.B.Afraid.听力材料Text1Excited.听W:Oh,Tom!What have you done!You shouldn't7.What will the woman do next?have used the soap to wash the scarf.(1)It isGet information online.made of a precious material.So is the sweater.力B.Go to the student center.M:I'm so sorry,Mom.I didn't know that.NextC.Learn German in a universitytime I'll ask you first.gText 6第2.Where does the conversation probably take place?第W:Good afternoon,Mr Brown.I've just got a piece of goodA.In a restaurant.news.I have a chance to study in a university in BerlinB.In a marketnext year.(6)At home.部M:Wow,that's wonderful!Congratulations!分W:Thanks.But I'm not good at speaking German.I think I听力材料Text2need to take some German lessons now.W:I'm so hungry,but there's nothing to eat in theM:OK,let me see.There are German classes at the student听fridge.(2)center.M:How about eating outside?(2)There's a newly-W:Right.I've called there to inquire about the classes,but力they conflict with my schedule.opened Chinese restaurant across the market.M:Why don't you collect some information on our schoW:Good idea!Let's have a trywebsite?(7)It's very convenient.厚W:That's a good idea.(7)听第7段材料，回答第8至10题。⑤第3.What is the probable relationship between the8.What does the woman do to deal with her old clothes?speakers?第A.She throws them away.Teacher and parent.She puts them into the bin.勢B.Father and daughterC.She changes them by herself.C.Husband and wife.努9.When did the woman buy furniture?听力材料Text3When she had a baby.听B.When she got married.M:Thanks for coming.I'd like to discuss yourC.When she moved house.daughter's performance.(3)力10.How old is Linda?W:It's my pleasure.Is she acting up in class?(3)A.10.M:Not at all.She is a joy to have in class.(3)⑧®1.C.12.Text 7第4.What is the man probably doing?M:Hey,Jenny.How do you deal with your old clothes?(8)Do youA.Sharing his experience.第donate them through phone apps or just throw them away?Having an interview.W:Neither.I put them into the recycling bin.(8)And I hope theycan be changed into something useful or used by someone who部C.Explaining his plan.部needs them.听力材料Text4M:That sounds a good idea.What about second-hand furniture?How often do you get a new piece of furniture?W:How much money do you expect to make if youW:Seldom.It's such a waste to throw away large stuff.In fact,I听work here?(4)听didn't get any new furniture when I got married.I remember theM:In fact,it is not my concern.I'm more interested inlast time I bought new furniture was when I gave birth to Linda.knowing what kind of development opportunities(9)M:Jenny,how could you bear to use the old things for so long?your company can offer me and what specificLinda is eleven,right?(10)projects this position will be responsible for.(4)W:Yeah.(10)She'll be twelve in August.Oh,we'll hold a partyfor her in our new house.I hope to see you at the party.

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(5)从F2中任选两株灰颖植株相互交配，后代的表现型可能有1或2(2分，只答出一个给1分)种【解析】(1)由表可知，F2的表现型为比例为12：3：1，属于9：3：3：1的变形，说明控制颖色遗传的两对基因分别位于两对同源染色体上，故遵循基因的自由组合定律。(2)两对基因分别位于两对同源染色体上，图具体见答案。(3)自花传粉的植物在进行杂交实验时，需要先对母本去雄，然后套袋处理，授粉完再套袋(4)F1的基因型是AaBb,测交后的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb,由于F2自交的表现型比例为12：3：1，所以测交的表现型及比例为黑颖：灰颖：白颖=2：1：1。(5)F2中灰颖的基因型有AAbb、Aabb或aaBB、aaBb,AAbb个体相互交配后代表现型有1种，Aabb个体相互交配后代表现型有2种，AAbb和Aabb个体相互交配后代表现型有1种，所以灰颖个体相互交配后代表现型有1或2种。31.(10分，除标注外，每空1分)2019新冠病毒引发的新冠肺炎对人们的健康和生活造成了极大的影响。新冠肺炎的典型症状是发热、干咳、肌肉酸痛、腹泻等。正常人感染病原体引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期病人体温调节过程示意图，其中体温调定点为调节体温处于恒定状态时，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。请回答下列问题病原体O⊙⊙0体细胞下丘脑激素a受体(体温调定点上垂体激素b甲细胞调至38.5℃)致热性细胞因子甲状腺受体乙细胞(1)据图分析，病人的体温上升过程中，激素c的作用是提高细胞的代谢速率，使机体产生更多的热量(2分，答出1点给1分，类似答案可酌情给分)，图中过程体现了激素c分泌的分级调节特点。(2)体温上升期，机体会感觉到发冷，机体产生冷觉的中枢位于大脑皮层。当病人处于体温下降期时，机体主要通过汗腺分泌增加、毛细血管舒张来增加散热。(3)新冠病毒的特定蛋白可作为抗原，与淋巴因子共同作用使机体B淋巴细胞增殖分化成记忆细胞和浆细胞，浆细胞靠产生抗体（答出抗体即可给分）对该病毒进行作战，这种方式称为体液免疫。(4)病原体入侵机体后在下丘脑的参与下可引起甲细胞作出规律性的应答即反射，此时甲细胞受体接收的信号分子是神经递质。(5)由上述过程可以看出机体维持内环境稳态的调节机制是神经一体液一免疫调节网络。【解析】(1)由图可知，激素℃为甲状腺激素，甲状腺激素的主要作用是提高细胞的新陈代谢速率，使机体产生更多的热量；甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调节。理科综合试题第94页

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里·新课标版答案专页12月第21-24期所，扩展渔业空间范围，从而提高渔业产量，满足市场需求，保障渔业产品供应安全

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的氢化物的水溶液常用于玻璃雕花，这四种元素形成的一种化合物的结构如图所示。下列说法正确的是eA.原子半径：R

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高三第一轮复周测卷·语文（二十六）新高考-R-必考-FJ·A【解题分析】“真实记录了那段岁月带给自已的美丽与忧伤并存的感受”错，原文是说“现在，这些孩子都长大了，经历过不少美丽和忧伤的日子”，从中可

22,立与破，是关于事物变革创新的一对辩证关系。在推动绿色转型过程中，强调：“不能把手里吃饭的家伙先扔了，结果新的吃饭家伙还没拿到手，这不行。”这一形象生动的说法，是对“先立后破”的最好诠释。下列表述中正确认识了立与破辩证关系的是①实现共同富裕，“把蛋糕切好分好”是一种立，“把‘蛋糕’做大”是一种破②推进节能减排，“新能源安全可靠替代”是一种立，“传统能源逐步退出”是一种破③发展房地产市场，“防范化解金融风险”是一种立，“构建发展新模式”是一种破④加强自主创新，大量的市场调研和技术积累是一种立，推出颠覆性技术是一种破A.①③B.①④C.②③D.②④23.语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序…在杭州亚运会的赛场内外，“小青荷”们总能吸引人们的目光。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，他们以专业、细致、温暖的服务，彰显了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，赢得了人们广泛赞誉。这启示我们①正确的价值观引领青年拥有幸福的人生②要在个人和社会的统一中实现人生价值③无私奉献的精神是实现人生价值的前提斜：特名④投身志愿服务是青年人的最高价值追求A.①②B.①④C.②③D.③④24.前817年春，鲁武公携长子括、少子戏朝见周宣王。周宣王偏爱戏，不顾大夫樊仲山父的反对，立戏为鲁太子。同年夏，鲁武公去世后，戏继为鲁懿公。据此可知，当时A.君臣关系趋于决裂B.新兴阶层逐渐崛起C.周王政治权威尚存D.宗法观念走向消亡25.表1，西汉建立之初部分功臣的原籍、出身情况姓名官爵原籍出身或原职业萧何丞相酂侯沛、丰沛县主吏掾曹参相国阳侯沛沛县狱掾张敖赵王宣侯大梁贵族张耳之子樊哙舞阳侯沛以屠狗为事郦商曲周景侯高阳家贫落魄据表1可知，西汉初期sA.统治阶层结构重组B.封侯拜相深受地域影响C.贵族政治得到延续D.选官注重基层治理经验付：文科综合能力测试第6页（共14页）

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化学参考答案7.D【解析】75%的酒精消杀效果最好，A错误；“84”消毒液其有效成分为NaC10,B错误；双氧水消毒利用其强氧化性，与酒精不同。8.C【解析】图甲应长进段出，A错误；图乙应将浓硫酸倒入

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老董经所了诸多时代，记性义极态出“聋子”“德启”等多位人物，文字或口头的间忆录4.酶是生物生命活动不可缺少的物质。关于酶的叙述正确的是A.酶的化学本质为蛋白质利RNA及用新鲜猪肝研磨液处理过氧化氢与不

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v'o=2√5m/s(1分)v共=√5m/s(1分)设物块到达D点时在竖直方向上的速度为，，由机械能守恒定律得合m8-号(m十M0条十合m话+mgR8(2分)1解得u,=√6m/s(1分)物块飞出后在

1、2024年普通高等学校招生伯乐马模拟考试(八)8文科数学试题

注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号

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空处上一句谈到学生注册的内容，由此可知，that所指代应与学生注册相关，故F项“到周末时，有108名学生注册了”符合语境。【词汇链接】registrar(para.3:登记员【知识链接】。Open H

3、2024年普通高等学校招生伯乐马模拟考试(八)8文科数学答案

四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17.某汽车4S店去年销售撚油汽车α辆，新能源汽车b辆，混动汽车的销量是燃油车辆的一半今年计划销售燃油汽车比去年减少30%，新能源汽车是去年的2倍，

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菁师熬育菁诚育人德高为师2023届5月质量监测考试文科数学参考答案1D解折：A-e2---V2,故选D.2c:因方：-1-i所w3-1+i-+骨-+故珠c3.B解析：2

18.(本小题满分17分)已知A(-2,0),B(2,0),F(-1,0),F(1,0),动点P满足k,二一动点P的轨迹为曲线t:PF交于另外一点Q,P?交t于另外一点见()求曲线x的标准方程：②已知P+P5是定值，求该定值：OFOF(3)求△PQR面积的范围.19.(本小题满分17分)已知无穷数列{a,}(a,≠0，n∈N),构造新数列{a,}满足a,m=a1-a,{a,}满足a.四=an0-a.0，…,{a,}满是a.=a--a,-(k22,keN*),若{a,}为常数数列，则称{a}为k阶等差数列：同理令b,四=a出，an6,西’…，6倒=点-6②=506可（k≥2，keN*),若伍，}为常数数列，则称{an}为k阶等比数列.(1)已知{an}为二阶等差数列，且a=1,a2=4,a,②=2，求{an}的通项公式：(2)若{a,}为n阶等差数列，{b}为一阶等比数列，证明：{b,}为n阶等比数列：（3)已知d,=3+8-1,令d}的前n项和为3，T=2及，，证明：4nTn<2.高三数学第4页共4页

children.”可知，多年来，人们普遍对小班教筑的优势，如对微观气候条件更具适应性和学推崇有加，认为它能提高学生的学适敏感性、通风、防止热量积聚等。应力。34.A细节理解题。根据第四段的内容可知，29.B细节理解题。根据第三段的“They混凝土白天吸热、晚上放热，在建筑内部创concluded that resilience is primarily developed造出类似烤箱的环境；大量的混凝土墙、屋by high-quality teachers who maintain rigid rule顶和人行道所吸收的热量即使在日落后也standards and employ effective teaching methods."无法降温；蓄热物体（混凝土）会促成热岛效可知，高素质的老师应该纪律严明，且教学应的形成。方法有效。35.B推理判断题。根据最后一段的内容可30.D推理判断题。根据最后一段的内容可知，就业、教育和生活都向城市集中，多层的知，与预期相反，较小的班级规模被发现与混凝土高楼能满足大量的住房需求，这种牺发展适应力无关或适得其反。例如，在日牲舒适性的建筑将会继续是一种趋势。本，班级规模的小幅增加与弱势学生取得最36.C考查上下文衔接。根据段首句“Reflect好成绩的可能性更高有关。由此可知，作者on your hobbies.”和本空后文的举例“People提到日本是想说明Tao Jiang及其团队的研who enjoy taking pictures might pursue a career究发现的正确性。as a photographer..”可知，这里在讲：如果你31.B标题归纳题。本文主要介绍了中国学者想从事自己喜欢的职业，想想你喜欢做的研究发现，减小学校的班级规模并不一定能事情。增强低收入家庭儿童的学业适应力，相反，37.A考查段首主题句。本段主要讲了：当你班级规模的小幅增加可以提高弱势学生取专注于你一直关注的技能和工作时，你可能得最好成绩的可能性。因此，B项最适合作会忽略其他更适合你的选择。不要给自己文章标题。贴上某种特定类型的标签，要考虑通过投资32.D推理判断题。根据第一段的“While one一项新的活动或领域，你可能学到一些新的could take the easy way out by blaming climate东西。因此，A项能够涵盖本段内容。change,the real reason isn't hard to see-one38.F考查上下文衔接。根据本段段首句和空simply has to glance at the skyline of concrete后的“when your workplace has similar valuesmonstrosities(丑陋之物)that house millions ofto you'”以及后面举例的内容可知，这里在people,to know the source of the problem.”可讲：当你的工作场所与你有相似的价值观知，人们常常将热浪简单地归咎于气候变时，这可能更容易与你的工作联系起来，并化，但其实那些居住着数百万人的丑陋混凝感受到一种使命感。土建筑才是问题的根源。39.G考查上下文衔接。根据空前的“You33.B段落大意题。第二段主要介绍了传统建could find a job with a non-profit group that

children.”可知，多年来，人们普遍对小班教筑的优势，如对微观气候条件更具适应性和学推崇有加，认为它能提高学生的学适敏感性、通风、防止热量积聚等。应力。34.A细节理解题。根据第四段的内容可知，29.B细节理解题。根据第三段的“They混凝土白天吸热、晚上放热，在建筑内部创concluded that resilience is primarily developed造出类似烤箱的环境；大量的混凝土墙、屋by high-quality teachers who maintain rigid rule顶和人行道所吸收的热量即使在日落后也standards and employ effective teaching methods."无法降温；蓄热物体（混凝土）会促成热岛效可知，高素质的老师应该纪律严明，且教学应的形成。方法有效。35.B推理判断题。根据最后一段的内容可30.D推理判断题。根据最后一段的内容可知，就业、教育和生活都向城市集中，多层的知，与预期相反，较小的班级规模被发现与混凝土高楼能满足大量的住房需求，这种牺发展适应力无关或适得其反。例如，在日牲舒适性的建筑将会继续是一种趋势。本，班级规模的小幅增加与弱势学生取得最36.C考查上下文衔接。根据段首句“Reflect好成绩的可能性更高有关。由此可知，作者on your hobbies.”和本空后文的举例“People提到日本是想说明Tao Jiang及其团队的研who enjoy taking pictures might pursue a career究发现的正确性。as a photographer..”可知，这里在讲：如果你31.B标题归纳题。本文主要介绍了中国学者想从事自己喜欢的职业，想想你喜欢做的研究发现，减小学校的班级规模并不一定能事情。增强低收入家庭儿童的学业适应力，相反，37.A考查段首主题句。本段主要讲了：当你班级规模的小幅增加可以提高弱势学生取专注于你一直关注的技能和工作时，你可能得最好成绩的可能性。因此，B项最适合作会忽略其他更适合你的选择。不要给自己文章标题。贴上某种特定类型的标签，要考虑通过投资32.D推理判断题。根据第一段的“While one一项新的活动或领域，你可能学到一些新的could take the easy way out by blaming climate东西。因此，A项能够涵盖本段内容。change,the real reason isn't hard to see-one38.F考查上下文衔接。根据本段段首句和空simply has to glance at the skyline of concrete后的“when your workplace has similar valuesmonstrosities(丑陋之物)that house millions ofto you'”以及后面举例的内容可知，这里在people,to know the source of the problem.”可讲：当你的工作场所与你有相似的价值观知，人们常常将热浪简单地归咎于气候变时，这可能更容易与你的工作联系起来，并化，但其实那些居住着数百万人的丑陋混凝感受到一种使命感。土建筑才是问题的根源。39.G考查上下文衔接。根据空前的“You33.B段落大意题。第二段主要介绍了传统建could find a job with a non-profit group that

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1、名校联

高三复滚动卷51.B【解析】虽然Antoine闻不到、尝不出食61.specially【解析】考查副词。设空处应用物的味道，但是他知道食物应该是什么风副词作状语修饰介词短语。故填specially。味，就如同指挥虽然听不见乐符但知道交响62.who【解析】考查定语从句。根据句子结构判断设空处是定语从句的主语，先行词是乐应该听起来是怎样的一样。不定代词anyone，应用关系代词who引导52.D【解析】根据空后内容可知，这是故事给定语从句。故填who。人们的“寓意或启示”。63.a【解析】考查冠词。中心词是discount53.A【解析】根据上文可知，Antoine在失去且15的发音以辅音音素开头，应用不定冠味觉和噢觉后无比信赖他的团队，对他们进词a。a十百分比十discount 表示“—个.….·.行指导，通过提升他们的能力和加强自己其的折扣”，为固定搭配。故填a。他的感观，完成了美食的制作。64.further【解析】考查形容词。设空处位于54.C【解析】根据故事内容可知，Antoine通名词discounts前，应用形容词修饰名词作过他的知识和技能弥补了部分感官的消失，定语。further表示“进一步的”，强调在现重新做出了美味的食物。有折扣基础上的额外优惠。故填further。55.A【解析】Antoine在克服了失去味觉和噢65.towelcome【解析】考查非谓语动词。根觉的障碍后，用人们想不到的方式重新定义据句意以及句子结构判断空处应用动词不了卓越。定式作目的状语。故填towelcome。第二节第四部分写作（语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍第一节答案解析网了在苏超联赛期间苏州市为了促进商业以及旅ASpringPlanting Activity游业而推出的各种举措。Last weekend,the Student Union of our56.isbeingheld【解析】考查动词的时态、语school invited all students to participate in a态和主谓一致。根据下文内容可知，苏超联planting activity at our school's practice base.赛正在举办；主语和动词之间是被动关系，Under the warm spring sun,we gathered,armedwithtoolsandseeds,readytoworkthe应用现在进行时的被动形式；主语which指land. Teachers guided us through preparing the代的先行词tournament是单数意义，be动soil, sowing seeds, and watering them.词用is。故填isbeingheld。Everyone worked enthusiastically,learning the57.fueling【解析】考查非谓语动词。分析句valueoflaboratfirsthand.子结构可知，hasseen是句子的谓语，设空The experience benefited us a lot. Not处应该用现在分词作结果状语。故填onlydid we gain practical agricultural skills,fueling.butwealsodeveloped adeeper appreciationfor58.tourism【解析】考查名词。此处修饰名词nature and the effortbehind foodproduction.authorities，表示“商业和文化旅游部门”，应第二节答案解析网用名词tourism和commerce并列。故填"Why not create a digital graduationtourism.museum?" I proposed. All were confused, so I59.and【解析】考查连词。根据句意判断设further explained that it was a virtual space空处连接三个并列的名词短语，应填连词where classmates could upload photos,videos,and。故填and。and messages to capture our journey.It would60.in【解析】考查介词。固定短语specializeserve as an accessible, interactive museum,in意为“专攻”。故填in。featuring timelinesand a virtual“Gratitude·4