54.B鼓励学生们参加(enter)各种竞赛是Shi和她丈夫激励(inspire)学生的一种方法。55.D见上题解析。56.A学生们以此获得成就感，他们的成就(success)也激励他们更加努力学。57.DShi说教育就像一次寻宝旅程(journey).。58.B她认为(believes)对教师而言，发现并欣赏(appreciate)学生的兴趣和长处至关重要，以此激励学生为自己梦想的精彩(fantastic)生活而奋斗。59.C见上题解析。60.A见第58题解析。【答案与解析】本文是一篇说朝文研究表明，每日饮茶有助于降低心脏病等引发的死亡风险6l.is考查动词的的态和主谓一致。本段是一般性陈述，采用一般爽在时，又因为主语是Drinking two ormore cups ok tea a day(为动名词短语作主语)，故此处用顺伦e勃词的第三人称单数形式。62.Pw谓语动词。分析该句成分可，知所填在与置定语，修饰stud,且publish与韩大秀用法风衫考查代词。根据空后的owm和句意可知此处用所给代词的形容词性物主代词修饰空后的tea drinking habits。65.frequency考查词形转换。根据句意added to their cup可知，此处用所的名词形式frequency.66.regularly考查词形转换此处用所给龙容词的副词形式修饰前面的动词drank67.original考查词形转换行的the和空后的survey可知，此处用所给名词词形式original。68.to die考查非谓语动词to do sth意为“有可能做某事”，为固定搭配69.an考查冠词。此处是指又exciting为元音音素开头，故用不定冠词ari70.that/which◆考定语旬。分析该句结构可知，该句是一个限制性定语从，从句中缺少主语，又因为先行词为w及，敏用吴系代词that或which,短文改错I fook my brother to a Father's Day event inity library.We quickly checked in and foundtwoseaA beginning,a lady shared a popular origather's Day with us.A few minutes late,sheseatsthelatertold a true story.It's about a selfish fatherherself in the flood for the life of his daughter.Itselflesshimselfmoved to us deeply.Finally,she gaveandhowcard.On received the gift,myfnothing but gave us a big hug,with tears rolling downreceiving书面表达One possible versionDear schoolmatesChongqingsed several forest wildfires this summer due to the conwave and drought,which attracteensive attention at home and abroad.What impressesthe brave motorcycleThey are from all walks of life.Facing the wildfires,they had noesitation m getting on their motorcycles,carrying supplies and heading for the most dangerous places.ordinary people that helped a lot in thefire rescue operation.They didn't expect anything in returnso determined and brave in defendingour homeland.It's high time that we should learn from these motorcyclists.Let's get more united to help those in needaround us,and always be ready to do our part for our country.【四联试卷·英语参考答案第4页（共4页）】

高一年级历史参考答案一、选择题（本题共15小题，每小题3分，满分45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)1.C【解析】依据题干可知材料内容与原始农业有关，该时期属于新石器时代，开始从事原始农业，生活逐渐稳定。故C项正确：2.A【解析】本题考查西周的分封制，据材料“事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主”，在地方享有很大的独立性。故A项正确；分封的对象有子弟、功臣、先代贵族等，不一定都与王室有血缘关系，排除C项。3.B【解析】由材料“宅兹中国”结合所学可知周武王在世时决定建东都于洛邑，即“宅兹中国”，当时的中国”在黄河流域。故选B。4.D【解析】依据表格可以看出反映了朴素的民生观，这表明民本思想有着久远的历史，故D正确；仁政思想是孟子提出的，《尚书》早于孟子，故C错误。5.A【解析】结合所学可知，诸侯国的金文书写风格与西周金文产生差别，本质上体现了王室衰微，诸侯国独立性增强，分封制度面临挑战。A项正确。6.D【解析】“源于”即“根源于”，多考查的是根本原因，按照唯物史观“经济基础决定上层建筑”的理论，并结合所学春秋战国历史可知，此时期社会变化的根源在于铁犁牛耕出现，推动了生产力的发展，故选D项。7.C【解析】据图可知，该水利工程为郑国渠，郑国渠是秦国政府主持修建，水利工程的修建，推动了秦国农业生产发展，故选C项；此时秦朝尚未建立，排除A项。8.A【解析】本题考查百家争鸣。老子是道家学派的创始人，指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，追求天人合一，与的绿色发展观相似，故选A项。9.B【解析】图示为秦朝建立后统一文字的措施，其通过文字的统一巩固了政治的统一，有利于经济文化的交流，故选B项。10.D【解析】本题主要考查郡县制，从材料反映的“郡”作为地方行政单位在很多朝代均有设置等信息可以看出，我国古代地方行政单位的设置具有延续性，故答案为D项；郡最早在春秋战高一年级历史参考答案第1页（共3页）

【命题立意】本题考查对文本内容和观点的概括及逻辑推断能力。属于文本知识迁移的应用性考查。【答案解析】A“对应‘社会’层面的中华民族共同体概念”表述错误。由课文第一自然段“‘中华民族共同体’对应着‘国家层面”，偷换概念，故选A。B项“君子和而不同，小人同而不和。”由于个体认识的局限性，也因个体立场的不同，“君子”对同一事物的认识也许存在差异，但是彼此之间互相尊重。处理不同文化之间关系需要“和而不同”的理念，和文章第五段“承认人类多元化的统一和统一化的多元”等内容相契合，可知选项推断正确。C项由原文最后一段“多元的文化在历史发展的过程中体现出互动性、有机联系性和共生性，恰恰是‘多元一体’所强调的多元中的有机联系，即多元之间的共生性。这一共生性，正是讨论文明互鉴的基础。”可知该选项为同义转述。D项考查对“多元文化的共生性”概念的理解。由原文可知，多元文化的共生性是指不同文化之间形成的相互依存、和谐、统一的关系，多元文化共生共荣，互相影响、互相交流。费孝通先生提出的“中华民族多元一体格局”的重要概念，“从中华民族整体出发研究民族的形成和发展的历史及其规律”，可知“中华民族共同体”从民族与国家关系上着眼，结合实际生活情境“多元一体”之“一体”，除了指整个中华民族外，还可以指整个国家，即由56个民族构成的中华民族在国家层面上是一体的。故该选项正确。4.【参考答案】C【勘误】A也得分。“2倍多”应改为“2倍左右”。【命题立意】本题重点考查学生从文本和图型中获取与加工信息的能力、综合运用文中和图中信息进行理解分析、逻辑推理和判断的能力。【答案解析】C.“体现了‘稳定’‘和’的文化精神”错误，由材料三可知艺术节由北京市、天津市、河北省三地共同主办：祥云底纹代表北京，海浪底纹代表天津，长城底纹代表河北（底纹看不清不影响作答)。主体“圆”和三色“纽带”的结合，体现了“融合”“多元”的文化精神，寓意文化创新、生生不息。故选C。【讲评提示】实用类文本中，图文、表文并举是一个显著特点。本题涉及到“数据的比较”“徽标的构成与寓意”的分析，可以拓展相关的知识。数据比较时注意“几成”和“几倍”的问题。如“近三成”是“不到30%”。超两倍，两倍多。解答徽标转换类题目，首先要抓住徽标的构图要素。看清图中的线条、文字、图案、颜色、大小、位置是怎么安排的，抓住徽标的构图要素是解读的前提；其次分析构图要素的寓意，要由此及彼的联想，根据所要表现的对象性质特点，联想徽标与活动、会议等的关系，从而对寓意做出准确说明。最后如果是主观做答题，在拟写答案时还要注意说明顺序。第四题的错误选项就是对徽标主体圆形和三色彩带的寓意理解不当，结合图形的特点，圆形代表是融合，不能是稳定，三色彩带是代表三地合办，或缔结多元的中国文化，不能是和。提示考生，此类试题的作答思路是“元素特征”十“主题意义”。跳出本题，就“元素特征”来看，由圆形的特征我们可以联想到的除了融合，还可能有安全性、连续性和保护性等，多个圆圈组合通常代表爱和支持，以及无限性和连续性。一个标志性的例子就是奥运会标志。而正方形和矩形才有可能代表稳定感和衡感，因此，正方形和矩形往往和可靠性、稳定性的心理关联，意味着力量，效率和专业性。我们可以继续选择一些有代表性的徽标，和学生一起推演，比如三角形的心理关联取决于它们在图像中的方向。当放于水面上时，三角形代表稳定和变化，面向下的三角形标识表示不稳定，通常被视为更具侵略性，与力量、冲突和速度相关。象征“和”的徽标元素则往往是“橄榄枝”“和鸽”等。5.【参考答案】B【命题立意】本题重点考查学生从文本获取与加工信息的能力、综合运用文中信息进行逻辑推理和判断的能力。【答案解析】A项.“其思想内容是完全相同的”错误。根据材料一可知，提出的“以人民为中心的创作导向”文艺工作的总原则，和毛泽东同志在延安文艺提出“为人民的”，可知其主要思想是一脉相承的，而关于文艺工作的重要论述与毛泽东文艺思想内容不会都相同。C项.张冠李戴。原文“闭幕式在河北雄安新区举办，取意站在未来之城展望下一个百年的宏伟蓝图。”D项.混淆时态。“必将极大地拓展观众基础”是未然状态，材料三“极大地拓展了舞台艺术的观众基础。”是已然状态。故选B。6.【示例答案】2

具是不方便改换的。学古总不会学出罪过，按着旧礼走，是不会出岔儿的哟。”这位先生是管财政的大家，他的账簿写得清楚极了。他说话的时候手指拨上拨下，仿佛在空中打算盘。公孙鞅最看不起这种奴性的“现实主义”，他冷冷一笑，面对孝公说：“治理国家的方法不只一种。只要于国有利，不须效法古人。试看汤武作了天王并不是学的古法，而夏殷不曾改变古法反而失了天下！反古有何不对，循礼有什么好处呢？”“对极了！”孝公不知不觉的脱口嚷了出来。只这一声就如命运己经宣判了一样，全个朝廷都哑默无言。在不受抵抗的局面之下，公孙鞅受命作了秦国的左庶长，执行变法。(创作于1939年，有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说以变法为线索，全文采用对话的叙事方式推动情节发展，在张弛有度的叙述中展现了各色人物对变法的态度。B.宰相甘龙“俨然如一尊记路山石”说明他是秦国的元老，是旧制度忠实的维护者，在朝堂上有着举足轻重的地位。C.小说中人物刻画细致，性格活灵活现，多采用正面描写的方式，抓住人物动作、神态、心理等再现了历史人物形象。D.作为一篇故事新编，本文既有历史依据，也有根据时代背景做出的现实考量，“悬揣生象”是为了更好地凸显主题。8.面对变法，大臣们的态度各不相同，请结合文中相关部分归纳并简要分析。(6分)9.文章的标题是《公孙鞅》，而行文中却用大量笔墨描写众位大臣，请结合文本谈谈这样写的作用。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文字，完成10~13小题。夫人爪之利，不及虎豹；膂力之强，不及熊罴；奔走之疾，不及麋鹿；飞飏之高，不及燕雀。苟非群聚以御外患，则反为异类食矣。是故圣人教之以礼，使之知父子兄弟之亲。人知爱其父，则知爱其兄弟矣；爱其祖，则知爱其宗族矣。如枝叶之附于根干，手足之系于身首，不可离也。岂徒使其粲然条理以为荣观哉！乃实欲更相依庇，以捍外患也。吐谷浑阿豺有子二十人，病且死，谓高三语文第7页共11页

高一同步周测卷/数学6.已知定义在R上的函数f(x),其值域也是R,并且对任意x,y∈R,都有f(xf(y)=xy,则(五)函数的概念及其表示|f(2022)1=A.0B.1(考试时间40分钟，满分100分)C.2022D.2022、选择题（本题共6小题，每小题5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符二、选择题（本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要合题目要求的)求。全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分)1.下列各组函数中，表示同一个函数的是7.对于函数f:A→B,若a∈A,则下列说法中正确的有A.y=x-1和y=x-1A.f(a)∈BB.f(a)有且只有一个B.y=x°和y=1n贸x+1C.若f(a)=f(b),则a-bD.若a=b,则f(a)=f(b)翅C.f(x)=x2和g(x)=(x+1)2D.f(x)=x2和g(x)=/O2.下列各图中，可表示函数y=f(x)的图象的是8,设函数x)甚号，则下列结论中正确的如A.f(-x)=-f(x)Bf(）)-f(x)尔c.f(-I)--f()D.f(-x)=f(x)O班级姓名分数题号1356蝶3.已知函数)y=f(x)的定义域为[-8,1]，则函数g(x)=2x十1Dx十2的定义域是答案A.(-∞，-2)U(-2,3]B.[-8,-2)U(-2,1]三、填空题（本题共2小题，每小题5分，共10分蜜c[-号，-2]D.[-9-2U(-2,0]9.已知函数f(2x十1)=x2-2x,则f(3)=家4.由下表给出函数y=f(x),则f(f(1))=10.高斯是德国著名的数学家，享有“数学王子”的美誉，以“高斯”命名的概念、定理、公式很多。如高斯函数y=[x],其中不超过实数x的最大整数称为x的整数部分，记作[x].如[2]=2，234[2.1]=2,[-2.6]=-3,记函数f(x)=x-[x],则f(-4.2)=,f(x)的值域Oy432为A.1B.2四、解答题（本题共3小题，共50分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤〉格C.4D.511.(本小题满分15分)5.函数f(x)=x十x的图象是已知函数f(x)=x2-4x+2.(1)求f(2),f(a),f(a+1)的值，(2)求f(x)的值域：(3)若g(x)=x+1,求f(g(3)的值数学（人教A版）第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷五数学（人教A版）第2页（共4页）新教材

上期A版参考答案A2版REVISION随堂练I.1.off2.at3.with4.in5.for6.withoutIⅡ.l.discouraged2.operation3.fluent4.subjective5.consultant6.comprehension7.pessimistic8.recreationalIII.1.where2.why/when3.though/although4.how5.whose6.Whether7.when8.because9.that10.whatIV.1.Technology in this field has matured considerably over the last decade.2.Although I no longer subscribe to all the ideas of my parents,that doesn't mean we don't sharecommon values.3.He is busy getting right qualifications,which will enhance his employment prospects4.Despite her attempts to remain objective,her reports inevitably reflect her own interests andexperiences.5.Jack is serious and straightforward.Talking with him has helped me clarify my thinking aboutthe problem.阅读填空在日本，不仅水果有时令，就连糖果也会分季节出现。夏天会有巧克力薄荷味的糖果，秋天会有红薯口味的零食，而到了樱花盛开的季节，便利店里又会出现各种樱桃口味的美食。那么，为什么季节性糖果在日本会那么火爆呢？1.E。E项总结第一段内容，空后一句中moves with the seasonl呼应E项中的have long placedimportance on seasonality.2.B。空后的usually changes once a week和new things are attractivel呼应B项中的newness。.3.A。A项与空前一句构成转折关系：每隔几个月就推出新口味可能会带来（费用上的）挑战，但热门商品可以弥补额外的成本。4.C。C项与空前一句构成因果关系：（市场上销售的）每个产品都很好吃，因此公司应该寻求其他脱颖而出的方法。5.G。G项呼应第一段内容，强调巧克力薄荷味道的糖果拥有忠实的粉丝群。空后进一步说明G项内容。空后一句中的it指代G项中的chocominto。语法填空一份联合国的报告指出人类对于化石燃料的严重依赖会对气候变化造成严重的影响。1.dependence。根据空前的名词所有格Modern society's可知，此处应用名词形式。2.its。根据空后的effects可知，此处应用形容词性物主代词。3.worse。根据空前的much可知，此处应用形容词的比较级。4.in。in large part意为“大半；主要”。5.f。根据句意可知，此处应用f引导条件状语从句。6.the。in the course ofi意为在...期间，在...过程中”。7.assessing。逻辑主语a trio.与assess构成逻辑上的主动关系，故用V-ing形式作定语。8.where。where引导非限制性定语从句，补充说明先行词global climate summit。.

家园展示区的进程中，形成可复制推广的经验做法，为其他地区分梯次推进、逐步实现全体人民共同富裕作出贡献。(1)结合材料并运用关于事物矛盾问题的精髓的知识，分析支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的合理性。(6分)(2)结合材料并运用两点论和重点论的知识，说明浙江应如何做好高质量发展建设共同富裕示范区。(6分)20.阅读材料，完成下列要求。（16分)材料一作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。但目前一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化，既达不到温故知新的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。长期以来，校内减负校外增负，而且校外增加的负担处于失控、失管的状态。2021年8月30日，教育部召开新闻发布会，加强“双减”（指有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担)督导，“双减”督导被列为2021年教育督导工作“一号工程”。材料二为响应政策号召，北京、上海等地在全国率先推进“双减”政策。上海市教委于2021年8月25日出台继续加强作业管理、升级课后服务、促进优秀教师流动等多项举措，新学期义务教育课后服务将推行“5十2”模式，即每周5个工作日，每天至少2小时，结束时间与当地正常下班时间相衔接。2021年8月31日，北京市举行教育“双减”工作新闻发布会（第三场）。会上指出，在规范教学秩序方面，义务教育学校按规定安排教学时间，小学上课时间不早于8时20分，中学不早于8时。(1)结合上述材料，运用规律的有关知识，分析推进“双减”政策的合理性。(12分)(2)请你为“双减”政策的落实写两条宣传标语，要求主题明确，每条不超过20字。(4分)【高二上学期第一次月考·政治第6页（共6页）】23006B

高三第一轮复周测卷·语文（二十七）新高考-R-必考-FJ·A学做代课教师，小兽一般，多动，热情，但也不过在笼子里。乡村教师，大多“白天站讲台，晚上守婆姨”。作为物质和精神双重匮乏的留守教师，夜深人静时，我能听见内心世界的温泉。那些滚烫的水花汹涌澎湃，胀满胸口，有点“生命不能承受之重”，我憧憬成为一个不一样的老师。就这样，边教边学，边学边教，ABC的世界、老庄孔孟的思想、李白杜甫的诗篇，构成了我生命中“脱胎换骨”的三年时光。待到“高六”高考后，我挤上了“末班车”，进入一所师范院校。大学毕业，报效桑梓，我成了教书先生，从此与山城结下了不解之缘，目睹过死亡，耳闻过江湖，走在老街上，闭着眼睛都知道自己踩着哪块石板哪块砖。“外面的世界很精彩”，小城生活则古井无波，除了来访的马戏团、歌舞团等偶有涟漪，常大多是一些规定保留节目，如春节、元

(2)调节压强，控制气体流速(3)减少气体流人D装置，减少溴的挥发(4)Br2+20H-Br++BrO+H2O(5)干燥产品（或除去产品中的水）；70%（每空2分）解析：(5)Br2的物质的量为6.0×103L×10mo1·L1=0.06mol,根据CH2=CH2与Br2反应的化学方程式CH2=CH2十Br2→CH2BCH2Br可知1,2一二溴乙烷(CH2BrCH2Br)的物质的量也为0.O6mol,故1,2-二溴乙烷(CH2BrCH2Br)的理论质量为0.06mol×188g·mol1=11.28g,而实际产品质量为7.896g,故该实验所得产品的产率为2器X180%=70。17.(1)CH3CHO;苯甲醛（各2分）(2)①；羟基、醛基（各2分）CH2 CICH2OH(3)+NaCl(2分)(4)4(2分)(5)CHCH.OHCH.CHOCH.CHOHCH CHO,△>CH,CH--CHCHO(3分)18.(1)C7H8;5(2)取代（酯化）反应；溴蒸气、光照CH2 OH(3)苯甲酸；CH(CH2)一C一CHOCH2OHCH2 OHCHO催化剂(4)2+022+2H2O△(5)先加适量的NaOH溶液中和C,再加人银氨溶液水浴加热，若产生银镜说明含有B(每空2分)CHCH2OHCHO解析：M为,A为,B为,E为HCHO,CH2OHG为CH3(CH2)5-C—CHO。CH2 OH度·6·【23新教材老高考·YK·化学·参考答案一R一选择性必修3一Y)

压缩容器容积，衡向气体体积减小的方向移动，(S03)增大，但纵坐标表示的是物质的量，不是浓度，故(SO3)的变化曲线应为逐渐变大，不可突变，D项错误。9.D解析：升高温度，CO与CO2衡分压比的自然对数值增大，说明衡正向移动，正反应为吸热反应，△H>0,A、B两项均错误；该反应的正反应为气体体积增大的反应，缩小容器体积，导致体系的压强增大，增大压强，衡逆向移动，不利于提高CO,的衡转化率，C项错误；X点反应达到衡时，1nCO)(CO2)=0,则(CO)=(CO2),D项正确。10.CD解析：依据起点的纵坐标及曲线的变化趋势可知，曲线I呈现上升趋势，曲线Ⅱ先升后降，因为该反应为放热反应，故升高温度，衡逆向移动，TN的质量减小，所以曲线I表示的是压强随温度的变化，曲线Ⅱ表示的是TN的质量随温度的变化，A项错误；温度越高反应速率越快，达到衡的时间越短，b点为恰好达到衡的点，点还未达到衡，c点是在b点基础上升高温度，衡逆向移动，B项错误；由图可知a、b、c三点体系内固体质量大小关系是m(b)m(c)>m(a),依据质量守恒，则气体质量大小关系为m(b)M(c)>M(b),C项正确；衡常数只与温度有关，a、b、c三点的温度依次升高，该反应是放热反应，温度越高衡常数越小，所以K(b)>K(c),D项正确。1山.42N+2-N+3I:62:<(2)①T3②40%(3)①to~t1、t2t3、t3t4、t5t6②升高温度③to~t1(每空2分)12.(1)为吸热反应，升高温度，衡正向移动，C)的衡体积分数增大；为放热反应，升高温度，衡逆向移动，C)的衡体积分数也增大（各2分）(2)<(3分)(3)不变(2分)@·23·【23新教材·ZC·化学·参考答案一SJB一选择性必修1一QG】

故答案为：18.15.命题“x∈(0，+o,关于x的方程mx2-x+1=0不成立的否定是真命题，则实数m的取值范围是【答案】【解析】【分析】首先写出命题的否定，问题转化为关于x的方程mx2-x+1=0在x>0范围内有实根，进一步转化为函数y=m与f(x=1-二的图象有交点，求出f(x)的取值范围即可求得m的取值范围，xx【详解】命题“x∈(0，+o,关于x的方程mx2-x+1=0不成立”的否定为：“x∈(0，+0)，关于x的方程mx2-x+1=0成立”，由已知得mx2=x-1,:x>0,2>0,即m=11x r◆树是股号》股又：>0，f≤4∴.当m≤二时，函数y=m与fx)有交点，∴m的取值范围是04故答案为：04116若m-2x≤m+2(其中m为整数)，则m叫做离实数x最近的整数，记作{x=m.设函数f(x)=x-{x,则函数f(x)的最大值是1【答案】二#0.5【解析】【分析】将题意中的不等式变形为】

小题优练《化学HO)具有抗炎作用和治疗自身免疫性疾病的潜力。由了方法3.(15分)3,4-二羟基肉桂酸乙酯(HO体A制备该物质的合成路线如下：A①银氨溶液/△②H一定条件HO.CH,CH,OHCH-CHCOOH浓硫酸/△HO可献0RR本卷1.中国人已知：R-CH,一CH+H C CHO OH.R-CH,-一CHCH-CHO(主要A.苹勇0OH2.下列有回答下列问题：A.NH(1)已知：气体A对氢气的相对密度为14，A的化学名称是C.配先(2)B中含有的官能团的名称为3.下列关(3)D的结构简式为A.测(4)H→1的反应类型是C.萃(5)反应E→F的化学方程式为;E中含有个4.下列手性碳原子（连有四个不同基团的碳原子）。(6)芳香族化合物X是H的同分异构体，m0lX与足量NaHC0,溶液反应可生成2 mol CO,符合条件的X有种，其中核磁共振氢谱的峰面积比为3：2：2：1的结构简式为(写出一种)。4.(5分)2020年2月，国家卫生健康委办公厅、国家中医药管理局办公室联合发出《关于印发新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第六版）的通知》。此次诊疗方案抗病毒治疗中增加了磷酸氯喹和阿比多尔两个药物。其中阿比多尔中间体I的合成路线如图：A图0C.用00下列日合(选项A0B⑤碳酸钾醋酸钯1液溴(CH)C03D⑦Y6.测定HN-020.0Fe/NH,Cl回已知：R一NO2R-NH2(1)B中含氧官能团名称是(2)②的化学方程式为型依次是A.1(3)D的结构简式为;步骤④经过两步反应，反应类7.过氧(4)D的同分异构体中，满足下列条件的有钙为1：2：6的结构简式：a.含有苯环种写出其中核磁共振氢谱为3组峰，且峰面积之比5)己嘉有智笔环有RC00格装时，新是人的团注人原有获团的邻位或对位：原有基团为一C0H时(填一种即可)。b.含有-NO2导人的基团进人原有基团的间位。②苯酚、苯胺(人/一NH,)易氧化。设计以H,CC00下歹A.料制备H0为原C.NH2的最佳合成路线：8.从清COOHCH,籍●●32●●●(无机试剂任用)。

材料二伴随着欧洲诸国完成国内统一，民族主义悄然觉醒，欧洲君主把远航冒险当作开拓贸易、扩充实力的手段。控制新土地与攫取新资源的贪婪竞赛在15世纪开始上演，越来越多的异域土地被发现。新奇的非洲南部、印度洋、东南亚、美洲等未知世界以惊人之速被添加到地图上。欧洲人的“世界”不再是上帝神圣不变的命令，而是被不断发现、不断变更。世界的边界被多次重绘，新大陆先是被航海家发现，之后被绘到地图上，随着印刷机的发明又被印刷在纸上。印刷地图扩大了读者群，开阔了民众视野，使知识获取变得民主化。摘编自邢媛媛《早期欧洲人制作地图中的“世界”》(1)根据材料一并结合所学知识，谈谈如何理解中世纪出现的“T一O地图”。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明15世纪以来欧洲人地图中“世界”的变化，并分析其原因。(11分)27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料人美的发展文就是一部人类迁徙流动史。第一次大迁筏：5、6万年前走出非洲，旧石器时代晚期已扩散到亚洲、非洲、欧洲大陆上宜于人美生存和栖息的地方。第二次大迁徙：距今4万到3.5万年左右，亚洲蒙古人种的一支迁徙到阿拉斯加地区；另一支从马来半岛迁徙到印尼的爪哇岛。大约在公元前10世纪左右，希腊人流转到意大利。第三次大迁徙：从15世纪末开始，欧洲移民迁徙流转到了北美、南美和大洋洲寻找新的生浩。到19世纪，被贩卖到美洲、大洋洲的黑奴已达2000万人左右。第四次大迁徙：18世纪中叶到20世纪初，人类布满全球。人口移居规模最大的是欧满，欧满向美洲新大陆迁近5000万~6000万人口。第五次世界人口大迁徙发生在二战后，直至20世纪60年代。这次大迁徙采取了多种形式，一种是国际难民形式。如德国从东欧、东南欧和苏联迁返约1200万战俘和民。另的一种是国界重刻引起的国际人口迁移。如1947年印巴分治时，出现了1500万人口的大迁袋。一摘编自洛水《迁徙的人类，流动的文明》根据材料并结合所学知识，选取任一时期世界人口迁徙加以阐释。【高二历史第6页（共6页）】23501B

阅读下面的文字，完成6~9题。湖底阿城后半夜，人来叫，知青们都起了。摸摸索索，正找不着裤子，有人开了灯，晃得不行。浑身刺痒，就横着竖着斜着挠。都挠，咔哧咔哧的。说，你说今儿打得着吗？打得着，那鱼海了去了。听说有这么长。可不，晾千了还有三斤呢。闹好了，每人能分小二百，吃去吧。人又来催。门一开，凉得紧，都叫，关上关上！快点儿快点儿，人家司机不等。这就来，也得叫人穿上裤子呀！穿什么裤子，光着吧，到那儿也是脱，怎么也是脱。不但裤子穿上了，什么都得穿上，大板儿皮袄一裹，一个一个地出去，好像羊竖着走。凉气一下就麻了头皮，浯上帽子，只剩一张脸没有知觉。一吸气，肺头子冰得疼。真冷。玩儿命啊。吃点子鱼，你看这罪受的。都说着，都上了车。车发动着，呼的一下蹿出去，都摔在网上了，都笑，都骂，都不起来，说，躺着吧。草原冻得黑黑的，天也黑得冷，没有一个星星不哆嗦。就不看星星，省得心里冷。骑马走着挺的道儿，车却跑得上上下下。都忍著说，颠着暖和。天却总也不亮，都问，快到了吧？别是迷了。车也不说一声儿，一下停住。都滚到前头去了。互相推着起来，都四面望，都说，哪儿哪？怎么瞅不见呀？车大灯亮了，都叫起来，那不是！草原不知怎么就和水接上了。灯柱子里有雾气，瞅不远。都在车上抓渔网，胡乱往下扔。扔了半天，扔完了。都往下跳，一着地，嗬，脚腕没知觉，跺，都跺，响成一片。车转了个向，灯照着网。都择，择成一长条，三十多米，一头拴在车头右边。刚还黑着，一下就能看见了，都抬头，天麻麻亮。都说，刚才还黑着呢。先拢起一堆火。都伸出手，手心翻手背，攥起来搓，再伸出去，手背翻手心，摸摸脸，鼻头没知觉。都瞅水。说是湖，真大，没边儿。湖面比天亮着几成。怪了，还没结冰。都说，该结了，怎么还没结呢？早呢，白天还暖和呢，就是晚上结了，白天也得化。这才刚立秋。刚立秋就这么冷。后半夜冷。关外不比关里。北京？北京立秋还下水游泳呢！霜冻差不多了，霜冻也没这疙冷。酒拿出来了，说，都喝。喝热了，下水。火不能烤了，再烤一会儿离不了，谁也不愿下了，别烤了，别烤了。都离开了，酒传着喝。试卷第5页，共13页

18.(1)矛盾：学西方与固守传统的矛盾；政治改革与现实政治、经济环境的矛盾：民族资产阶.级与封建顽固势力的矛盾；列强侵华与中华民族追求自立自强的矛盾。(6分，答出三点即可)(2阻力：传统经济形态根深蒂固；顽固势力（保守势力）强大：康梁自身的认知局限（维新派改革经验的不足)。(6分，其他答案言之有理亦可)19.(1D时代：民族资本主义初步发展的时代；中国卷人世界市场程度加深的时代，经济比较落后的时代。(4分，答出两点即可)2)作用：1912一1915年，张謇担任实业总长期间提出了诸多发展实业的主张，主持制定了诸多有利于工商业、农业发展的法律法规，客观上促进了中国民族资本主义的发展：引进西方先透理念，制度，法律、技术、经验，为推动近代中国经济转型而努力：客观上促进了中国近代化，(8分)

的差距，国家可能会采取的措施为提高18.B对低收入行业补贴，重点关注弱势群【命题点拨】本题考查认识论的相关体，同时也要完善税收调节机制，发挥知识。个税的调节作用，②④符合题意；提高【详解详析】漫画中同样的境遇，不同科技人员待遇会进一步扩大收人差距，的人心境和感悟不同，说明人们的认识①错误；第三次分配是社会机制主导的总是受到立场、观点和方法限制，B符合资源配置活动，如慈善等社会公益事题意：人们的立场方法不同，也有可能业，无法有效解决收入差距过大的问得到相同的观点，A错误：材料并没有反题，③错误。映客观事物本质的暴露和展现过程，C16.A不选；材料中没有涉及真理面前人人【命题点拨】本题考查党的执政方式等，D不选。等知识。19.C【详解详析】提出系统【命题点拨】本题考查中华优秀传统布局建设东北现代基础设施体系，这是文化的知识。遵循规律的表现，是科学执政的表现，【详解详析】材料体现了对中华优秀①正确。召开座谈会，体传统文化的传承与发展，没有涉及民族现了民主执政，③正确。材料没有体现凝聚力，①排除。2022年中国汉服爱好依法执政，②不选。共产党员发挥先锋者约850.7万人，汉服成为时尚表明中模范作用，④错误。华优秀传统文化跨越时空展现出永恒17.C的魅力，②正确。对汉服的传承与发【命题点拨】本题考查法治社会的相展，表明中华文化在时代延续中不断得关知识。到传承与发展，③正确。材料强调对中【详解详析】法治文化宣传场所的建华优秀传统文化的传承，没有涉及中华设，进一步打造了具有当地特色的普法文化的包容性，④排除。阵地，能够形成潜移默化的普法氛围，20.A提高人民法治意识，②③正确。普法设【命题点拨】本题考查经济全球化的施的建设提供的不是制度保障，①错知识。误。这些普法设施的建设不能够从根【详解详析】国际新格局还没有建立，源上化解矛盾，④错误。③不符合现实；④强调国内市场优势，猜题金卷·文科综合参考答案第4页（共84页）

民营企业15.08%10.54%官办企业14.54%3.81%对此表解读正确的是()A.时段一两种企业的数量远高于时段二B.时段一两种企业发展水高于时段二C.时段二民营企业比官办企业发展更快D.时段二两种企业资本总额呈下降趋势【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据表格中的数据可以看处，时段二中，民营企业的资本年增长率高于官办企业，说明民营企业比官办企业发展更快，C项正确；仅根据增长率并不能看出数量的变化，无法说明时段一两种企业的数量高于时段二，排除A项：虽然时段一两种企业的资本年增长率高于时段二，但并不代表时段一的发展水高于时段二，排除B项；根据增长率的变化无法说明资本总额是否下降，排除D项。故选C项。8.下图是毛泽东《兴国调查》的目录及内容简介()序言：介绍了调查背景、内容和方法。因为敌人进攻罗坊，被迫结束了调查。一八个家庭的观察：细述了8个家庭的人员组成、经济状况、文化程度等。二本区旧有土地关系：地主富农人数不过百分之六，却占百分之八十的土地。三斗争中的各阶级：如地主、富农、中农、贫农、雇农、手工工人、商人、游民等。四现有土地分配状况：详述了分田地、分山林等6个方面。五土地税（又叫公益费）。六苏维埃：介绍了区政府、乡政府等人员组成情况并指出存在的弊病。七农村军事化：介绍赤卫队、少年先锋队、红军预备队等情况。这篇报告可以用于研究()A.土地革命时期的根据地建设B.大生产运动和“三三制”原则C.《中国土地法大纲》D.《中华人民共和国土地改革法》【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。结合所学内容可知，毛泽东的《兴国调查》作于1930年，此时正是土地革命时期。根据目录和内容简介可以看出，涉及到根据地的土地关系、阶级关系、土地分配、税赋、政权建设和军事等第4页/共15页

四、实验与探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）物体17.小明用蜡烛、凸透镜（甲的焦距为10©m入光屏、光具座等器材探究凸透镜成像规律：(3(1)将蜡烛和凸透镜甲固定在如图所示的位置，点燃蜡烛后，位于5m刻度线处的光屏(4上得到烛焰清晰（选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。19.小明ttf命命i命TiT项0cm1020304050607108090100(2)保持上述实验中凸透镜甲位置不变，将蜡烛移动到15cm刻度线处，应该向(选填“左”或“右”)移动光屏，观察到再记录数据。(3)保持蜡烛和光屏位置不动，将图中的透镜换成焦距f=8©m的乙凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。此时，在蜡烛和透镜之间放置一个度数适当的(选填“近视”或“远视”)镜片，光屏上会重新出现烛焰清晰的像。(1)18.某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出以下猜想：(2)①浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关；故障②浮力大小与物体排开液体的体积有关；(3)③浮力大小与液体的密度有关。为测实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(p>P水)。(4)小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步的电骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。(5)动变阝电流①闭00-00示数002223②闭32.832333.4N2.8N44344流表5‖4.8N53③所15五、综合20.北京盐水完美dBC是(1)分析图中数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N;(1)(2)分析三个实验步骤（填序号)可知，在同种液体中，物体排开液体的体时动积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、。可知，在物体排开液体的体积一定(2时，越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，滑雪物理试卷第4页（共6页）

二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材料春节、清明、端午、中秋是中国四大传统节日，其中农历五月初五的端午节是唯一入选《人类非物质文化遗产代表作名录》的节日，下表反映了端午节俗的演变：时期地域纪念人物农历五月初五的俗中原、长江中下源自先秦的夏至节，主要有祭神、采药两汉以前待考证游、吴越等地、挂艾叶、祈求丰收、禳除灾害等活动山西部分地区子推（割股啖君)西汉时，确定了端午仪典，端午成为全苏南、浙北(忠贞贤能)国的重大节日。主要有采兰沐浴、系五两汉绍兴曹娥（孝女）色丝、用桃木板辟邪等禳灾祛害、祈祝梧州陈临（勤政爱民)安等活动许多地区屈原（爱国爱民)南朝南方屈原主要有吃粽子、系五色丝、竞渡等活动端午节俗大体定型，主要有龙舟竞渡、隋唐全国屈原吃粽子、射柳等活动据蔡请泉《端午为屈原的节俗演变与文化意义》整理(1)根据材料并结合所学知识，概括端午节俗历史流变的特点并分析其原因。(10分)(2)根据材料并结合所学知识，说明端午节入选人类非物质文化遗产的意义。(4分)18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)材料在人类社会漫长的发展历史上，总有一些国家、民族和地区高擎火炬，走在各个不同历史时期人类文明由低向高发展阶梯的前列。一些地区或民族的某种文明发展了、繁荣了，并以波浪式推向周边地区，刺激、影响那里文明化的进程，逐渐形成与其他地区相比独领风骚的局面。20世纪中期以来，有些学者研究认为人类社会从历史上的地中海时代，发展到大西洋时代，现在将进入太洋时代。一摘编自何芳川《太洋时代和中国》围绕材料中关于人类社会发展阶段的认识，提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。)历史试卷B第4页（共6页)

调整，企图实现美国“单极霸权”，具有强烈的单边主义色彩；将欧洲重新纳人美国的轨道，继续为美国的地缘政治目标服务。(6分，任意答对三点即可)原因：美国利益至上的战略；意识形态从对峙到终结；美国经济实力的衰退。(4分，答对两点即可)【解析】第一小问变化：根据材料并结合所学知识可知，二战期间，美苏建立了反法西斯同盟，二战结束后，美国对苏联为首的社会主义国家展开了“除战争以外的一切敌对行动”，实行“冷战”，在全球战略中奉行“遏制战略”；依据所学知识可知，苏联解体后，“冷战”结束，美国努力建立“单极霸权”；依据当今的国际形势得出：将欧洲重新纳入美国的轨道，继续为美国的地缘政治目标服务。第二小问原因：根据材料并结合所学知识，从政治、经济、意识形态三个角度分析即可。(2)示例反对强权、共谋发展(1分)二战后，为确保其世界霸主地位，美国在世界范围内建立军事基地，以达到控制世界的目的。从“杜鲁门主义”的出台到当今的“美国优先”战略，美国的世界领导欲有增无减，这种强权政治不利于世界的和发展，对人类文明发展带来了巨大的威胁。(3分)新时期，中国提出“一带一路”倡议，提供了国际合作的新模式，它以经济建设为基础，推动经济全球化。根据不同国家的资源来整合优势，实现共同发展、互利共赢，共建人类命运共同体。(3分)当今世界霸权主义和强权政治依然存在，国际社会要加强合作，团结互助，遏制霸权主义，促进世界和与发展，促进世界经济的共同发展，促进人类的共同发展。(1分)【参考答案仅作参考，其他答案只要言之成理即可得分】【解析】本题是阐述题之历史短文撰写类，时空是20世纪以来的世界。两幅图片分别是二战后美国全球军事基地分布示意图和中国“一带一路”示意图，回答问题时，要注意立论正确，史论结合，论从史出，叙述完整，逻辑严密，条理清晰，紧扣主题。最后，对所阐述的内容进行简单的总结。【评分标准】以资论题：1分（论题必须明确、合理）。阐述：6分（史实阐述清晰，逻辑连贯）。结论：1分。历史参考答案一4

18.解：(1)油滴在第一象限做抛运动竖直方向有y2st1分)水方向有x=t(1分)应选。端。联立可得t0.5s,,55/s2分)数仍为时油滴经过0点时的竖直分速度y,t与/s1分)得侣可得油滴经过0点时的速度√2+，10/s。(1分)原的内阻州(②)油滴进入电场后在水方向的加速度大小a,职10W3/2(1分)油滴在水方向先做匀减速运动后做匀加速运动，根据运动的对称性可得油滴从·点进人电场到再次经过y轴所经历的时间1.1分竖直方向的位移h2t12-5m(1分)油滴从O点进入电场到再次经过y轴的位置坐标为(0,5m)。(1分)(3)电场力F=Eg√3g(2分)电场力与重力的合力方向与x轴正方向夹角为30°，当油滴运动至速度方向与合力方向垂直时速度最小，根据速度的合成与分解可知最小速度即v在垂直于合力方向的分速度，y,=sin盼60°5V3m/s。(2分)

4/1014.1861年林肯当选美国总统后，为大量的求差谋职者所苦。但即使贤明如林肯者，也不得不在其有权任命的1639个职位中，起用了1457名效忠者。罹患过天花的林肯不得不自嘲：“请立即告知所有求职者，我唯有天花可以分配给每一个人。”由此可知，当时美国A建立文官制度势在必行B.总统权力遭到一定的削弱C尚未建立民主政治体制D.恩赐官职制影响社会发展15.建立世界贸易组织的设想是在布雷顿森林会议上提出的，当时设想在成立世界银行和国际货币基金组织的同时，成立一个国际性贸易组织，从而使它们成为二战后左右世界经济的“货币一金融一贸易”三位一体的机构。由此可知，该设想A说明美国已经准备与苏联争夺世界霸权B.为最终打败法西斯国家奠定了经济基础C.表明战后资本主义世界经济体系的基本形成D.反映了资本主义世界经济体系制度化的要求16.图3所示的国际组织成立于1945年10月，是联合国的常设专门机构。2023年该组织强调，全球农业粮食体系转型迫在眉睫，各方应努力建设更高效、更包容和更可持续的农业粮食体系。为此，该组织积极推进科技创新、提高数据能力等方面的工作，同时大力向发展中国家推广农业技术。据此可知，该国际组织图3A.是发展中国家经济联盟B.为全人类共同消除饥饿统筹资源C.是区域经济一体化组织D.推动世界格局向多极化方向发展二、非选择题：本题共3小题，其中17题25分，18题15分，19题12分，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一工业革命的实质既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是“以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的中世纪规章条例”。…比技术革新影响更深刻的，是经济社会运行规则的变化。一摘编自阿诺德·约瑟夫·汤因比《产业革命》【高二历史第4页（共6页）】·24-568B,

高二年级考试十四年，宁王宸濠反。守仁急趋吉安，治器械舟楫，传诏暴宸漆罪，俾守令率吏士勒（二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）王。复战，官军却，守仁斩先却者。诸军殊死战，贼大败。守仁联并为方，尽出全宝搞阅读下面这首诗，完成15~16题。龙潭①夜坐士。明日，宸漆方晨朝其群臣，官军态至。以小舟我薪，乘风纵火，焚其副舟。宸漆舟胶王守仁浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。贼，京师闻，遗大臣震惧。何处花香入夜清？石林茅屋隔溪声。张忠尝纳宸漆贿，忌为守仁所知（牙仁文士强射。徐起，三发三中，京军欢呼。幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣。忠扬言帝前曰：“守仁必反。”守仁入九华山，日晏坐僧寺。帝觇知之，曰：“守仁学道人，何草露不辞芒履湿，松风偏与葛衣②轻谓反？”临流欲写猗兰③意，江北江南无限匙情守仁天资异敏。游九华归，筑室阳明洞。忽悟格物致知当自求诸心。其为教，以【注】①龙潭：滁州的龙池。此诗作于定宁王叛乱后，被巡愿陷瞎之时。②葛衣：泛指夏季穿的致良知为主。学者翕然从之，世遂有“阳明学”。衣服。③猗兰：即《猗兰曲》，古琴曲名，相传为孔子所作。多抒发生不逢时、怀才不遇之情。赞曰：守仁以直节著，从诸书生扫积年逋寇，定孽藩。终明之世，文臣用兵制胜，15.下列对这首诗的理解和赏析，正确的一项是(3分)未有如守仁者也。A.首联开篇点题，花香、溪声激发了诗人的游兴，先从嗅觉听觉写起扣住夜坐龙潭（节选自《明史·王守仁传》)落笔。10.材料中画波浪线的部分有三处不能断开，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号B.额联化用《鸟鸣涧》诗句，用“月出”“鸟鸣”“空山”等景物突出了月夜的清雅幽涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)守仁至知囚左右多贼耳日乃呼老黠隶洁之姿隶不敢隐因回贳其罪色令阴觇贼回、静。C.颈联诗人踏着“草截，迎着“松风”，表现了不怕草鞋打湿，任凭风吹衣飘的优郁心贼动静无勿白知搬福建回广东会兵而讨贼B情。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，延确的一项是(3分)D.诗中“幽人”形象具背中国传统隐士文化的典型特征，实际上是诗人我形象的写A.登，考中，与《孔雀东南飞》“登即相许和，便可作婚姻”中的噔”含义不同。照。B浅，搁浅，与李密《陈情表》“气息奄奄，人命危线中的“浅”的含义想同。16.本诗末句一个“情”字总揽全诗，是文言文“当自求诸心”的表现，富有多重意蕴。请结C俾，使，让，与现在沿用的成语“俾众周知”“俾夜作昼”中的“俾”含义相同。合全诗简要分析。(6分)D.执，捉住，逮捕，与《烛之武退秦师》“敢以烦执事”中的“执”的含义不同。区2下对材料有关内容的概述和分析，延9一项是分(三)名篇名句默写（本题共3小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A.王守仁文武兼备：二十岁时中举，喜好谈论军事且善于射箭，后来被张忠强鱼射箭(1)中国人向来具有坚守纯洁、献身正道的文化传统和精神传承，屈原《离骚》中“不抚斤时，三发三中，使京军欢呼。何不孜此这两句话就是明证。)B.王守仁坚守道义：刘瑾逮埔给事中御更戴銑时，王守仁怒斥刘瑾，刚正地上奏童营(2)自然是人类的永恒家园，山川河流等自然景观往往能直抵心灵。陶渊明《归去来救戴铣，被刘瑾杖责四士杖。分辞》“归酥来今，国园追钱话原就是诗人用点燃诗心的歌吟咏叹。C.王守仁忠心耿耿：定宁王叛乱后，张忠受过宁王贿赂害怕守仁知晓就构陷守仁(3)李白（蜀道难）中“回限即旅辽艮涂呢鬻否联表明此诗并非在蜀光谋反，皇帝暗中琴看表示不相信：D.王守仁天资聪敏：他筑室阳明洞，悟出格物致知，应当自己求之王心，求学的人纷所写，而是诗人借此表达对入蜀朋友的告诚与担忧。纷跟丛他开创“阳明学”。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)三、语言文字运用(20分)】(1)守仁因俗化导，夷人喜，相率伐木为屋，以栖守仁。(4分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)(2)守仁以直节著，从诸书生扫积年逋寇，定孽藩。(4分)阅读下面的文字，完成18~20题。14材料中哪些事实可以支持“文臣兵制胜，未有如子仁者也。”请简要概括其中三点。月球和地球相距38万公里，只有正面朝向地球。迄今为止，人类共对月球进行了10次采样返回，这10次采样均位于月球的正面。嫦娥六号①，可以说是前所未有，也大(3分)大增加了月球“挖土”的难度。高二语文试题第7页（共10页）高二语文试题第8页（共10页）

(共6分，每空2分，意思相近即可得分，超字数扣1分。)19.看法一：符合逻辑。“生动活泼”是形容词可以活用为使动用法，理解为“使语言生动活泼”，强调了作者驾驭语言的能力很强，从这个角度理解符合逻辑。看法二：不合逻辑。“生动活泼”是形容词，不能加宾语“语言”，不合语法。应为“使语言生动活泼”。从这个角度理解不符合逻辑。(共4分，答案包含原因和分析即可得分。)20.B【解析】文中加点的“由”，动词，任凭、听凭。A.“由”，介词，从。B.“由”，动词，听凭。C.“由”，动词，经过。D.“由”，名词，原由、缘故。故选B。21.【示例】相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。不经意间的惊喜让我动容，这些草儿也生长在我心田。(共4分，内容2分，语言表达2分，字数低于40字扣1分。)22.D【解析】文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法。D.把水面比喻成镜子，是比喻。四、作文(60分)23.【材料解读】微评“最短毕业致辞”受到欢迎，原因是：“看到”人、尊重人，把人的感受和需求放在优先于形式、流程的位置，小细节体现大人性。校长主动将致辞浓缩成只讲标题，让学生们少淋雨、少受寒，无疑是更高级、更温情的做法。不拘泥于形式、灵活变通的背后，是知行合一大学人文关怀的生动体现。材料共三句话，有两个关注点，第一是政法大学校长“15秒毕业典礼致辞”被学生评为“最打动人心致辞”这一事件所体现的以人（生）为本、德法兼修的教育理念；第二是典礼致辞的标题“知行合一致良知，德法兼修事上练。”综合两个关注点，我们可以发现，典礼致辞的标题正是对校长这一行动的最佳注解，进而充分体现了对毕业生“知行合一、德法兼修”的殷殷期盼与嘱托【立意视角】1.人性关怀2.知行合一3.革新教育理念4.以人为本【评分标准】起评分：48分一类上：56-60分一类下：51-55分二类上：46-50分二类下：41-45分三类上：36-40分三类下：35分以下【补充】1.缺少标题扣2分：2.错别字一个扣1分，上限5分；3.标点不规范或卷面不整洁可酌情扣2-3分：3

卷下大单元学三步一体高效训练(3）正确测出评记(4）在进行了B.M点处的电场强度比N点处的电场强度的整数倍C.UM>UN解析：（1）由金D.Up=UM+UN衡可知，悬浮在解析：本题考查电场强度和等势线。(2）油滴恰好性未知，故不能确定电板间的电压U、两(3）根据（2）M点运动到N点动到M点，可得出同样结论，C项正确。根据动能定理，有Wx=mup²答案：（1）向（2）ABCWMP=WpN，解得Up=，D项错误。(3）mgdU答案：BC0四、计算题：本第Ⅱ卷最后答案三、实验探究题：本题共2小题，共16分。将符合题意的内容填写13.（9分）如作答。面上，甲11.（6分）一个带电金属球达到静电将小球甲在球的外部产生的相同。已知静电力常量为k。均为m，（1）匀强（1）根据电场强度的定义式和库仑定律可知，一度的表达式为E=。（用k、Q、r表示）（2）小球（2）若将金属球内部挖空，使其成为一个均匀球壳，该球壳达到静电衡时解：（1）根据二的两点，则A点的电场强度EA=解得E（2）匀Q(2）带电金属球壳达到静电衡时，球壳内部的电场强度处处为0，故A点的电场强度EA=0，其在球壳的外部产生的电取水场，和一个位于球心、与金属球壳电荷量相等的点电荷在同一点产生的电场相同，故B点的电场强度EB=kr）：案答小球分）个0，：汉答案：（1）k故小（2）0（2分）14.(14的回小两意，小申带个四西，，甲，搁12.（10分）密立根油滴实验所用的装置如图所示，密立根通过该实验最先测出了元电荷e的数值（电建立子的电荷量）。若两块水放置的金属板M、N分别与电源的正、负极相连接，板间产生匀强电场，处白绝通过目镜可观察到图中两板间的油滴悬浮在空中保持静止。喷雾器 同带，中小个四油滴中小个四学齿上上”或“向下”），悬浮在两板间保持静止的油滴带B.两板间的电压UC.两板间的距离dD.两板的长度L1025DY·物理-R-必修第三册-AH

-umgL1分mv2=mv3+Mv42联立解得：v3=-6m/s，v4=2m/s2分小物块离开小车做抛运动由H=gt2²得t=0.2s1分x=（v4-v3)t=1.6m1分19.（11分）【解析】（1）导体棒进入磁场前，做匀加速直线运动a=gsinθ=6m/s²进入磁场时速度v=√2ax=3m/s1分所以，ab两端电压Uab=R-BLvcos0= 1.6V1分R+r（2）进入磁场前运动V1=0.5s1分B²L²V(cOSθ）²匀速时，有mgsinθ解得v2=4.5m/s1分R+rB²L²（cosθ）²xmgsinθ·t2=mv2-mv1解得t2=1.05s1分R+r总时间t=t+t=1.55s1分（3）在斜轨道上运动时ab棒上产生的焦耳热导体棒在水轨道上先减速后匀速，设匀速时速度为V，有BLV1分-BLq=mv-mV21分联立解得v3=2m/sq=0.2C电容器两端电压U==2V由能量守恒可得解得Q=0.45J1分整个过程中ab棒上的焦耳热Q=Q+Q=0.876J1分20.（11分）【解析】mv2（1）由已知，粒子运动半径r等于磁场圆半径R，qvB1解得：B1mvo1分qR方向：垂直纸面向外1分（2）类抛运动：）1qUMN2m2R解得：UMNmv²1分高三物理参考答案第2页（共3页）

-umgL1分mv2=mv3+Mv42联立解得：v3=-6m/s，v4=2m/s2分小物块离开小车做抛运动由H=gt2²得t=0.2s1分x=（v4-v3)t=1.6m1分19.（11分）【解析】（1）导体棒进入磁场前，做匀加速直线运动a=gsinθ=6m/s²进入磁场时速度v=√2ax=3m/s1分所以，ab两端电压Uab=R-BLvcos0= 1.6V1分R+r（2）进入磁场前运动V1=0.5s1分B²L²V(cOSθ）²匀速时，有mgsinθ解得v2=4.5m/s1分R+rB²L²（cosθ）²xmgsinθ·t2=mv2-mv1解得t2=1.05s1分R+r总时间t=t+t=1.55s1分（3）在斜轨道上运动时ab棒上产生的焦耳热导体棒在水轨道上先减速后匀速，设匀速时速度为V，有BLV1分-BLq=mv-mV21分联立解得v3=2m/sq=0.2C电容器两端电压U==2V由能量守恒可得解得Q=0.45J1分整个过程中ab棒上的焦耳热Q=Q+Q=0.876J1分20.（11分）【解析】mv2（1）由已知，粒子运动半径r等于磁场圆半径R，qvB1解得：B1mvo1分qR方向：垂直纸面向外1分（2）类抛运动：）1qUMN2m2R解得：UMNmv²1分高三物理参考答案第2页（共3页）

四． (本题共16分)17．如图，在面直角坐标系中，已知点A(-2,4)，B(-4,1)，C(0,1).y(1)将éABC先向下移6个单位长度，再向右移4个单位长度，画出移后的△ABC；(2)将éABC绕原点O顺时针旋转90°，画出旋转后的△A2B2C2·18．观察下列等式.14×16=1×2×100+4×6=22423×27=2×3×100+3×7=62138×32=3×4×100+8×2=1216按照以上规律，解答下列问题，(1)仿照上面的书写格式：49×41=(2)设等式左边的两个两位数分别是(10m+a)，（10m+b)，其中a+b=10，用含 m，α，b的等式表示上述规律，并证明.五．(本题共20分)19．如图所示，湖边A、B两点间计划修建观景桥，其侧面为下图所示的底角为30°的等腰梯形．为了计算A和B间桥面的长度，从湖边另取一辅助测绘点C，经测量得：ZBAC=37°，ZABC=53°，AC=20米，求A和B 间桥面的长度（精确到0.01米）．（参考数据：sin37°≈0.60，c0s37°≈0.80，√3≈1.73）B53°桥面3米30°湖面B试卷第4页，共7页