第。部分古诗文阅读专题一文言文阅读三阶训练院蟹析斤课标文言文分阶训练岳阳楼记因罪贬谪流放，出任外官3.同“俱”，全、皆时消散4.规模7.迎着5.同“嘱”，嘱托解析网小程8.曾经6.胜景，美景美好9.不同于表现7.边际10.因为8.日光解析网二1.这是岳阳楼的雨景象前人的记述很详尽了。9.壮丽景象2.看了自然物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？10.如此…那3.沙洲上的鸡鸟时而飞翔，时而停息，美丽的鱼（在水中）畅游。说11.至、到达4.浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。12.贬谪降职探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种13,表推测4用在今段话开头，以引起下文连绵不断的雨雨雪纷纷而6不因外物和自己处境的变化而喜悲。下的样子在朝廷做官则为民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官15.指天气放晴侧替君主担忧。16.冲向天空8.如果没有这种人，我同谁一道呢？17.光芒三、1.不以物喜不以己悲18.倒下折断2.先天下之忧而忧后天下之乐而乐19.昏暗3.第3段描绘了一幅洞庭风雨图，表现出作者远滴的悲苦、郁闷20.指国都之情：第4段描绘了一幅洞庭春晴图，表现出作者心旷神怡、21.日光信搜索遗忘得失宠辱的乐观情怀。22.极言广阔举一反三：（洞庭湖）白天、夜晚的湖光春色23.时而翔而停停息4.①希望滕子京具有“古上入之心，不要因一时受辱而心灰意24.美丽冷，应当志存高远，胸怀天：②含蓄地表达了作者希望自己25.小洲与“古仁人同道的想法，表现出“不以物喜，不以己悲”的旷26.形容草木茂盛达胸襟和“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。27.全28.圆形的玉月光下水波跳动，月影似沉璧29.哪有尽头一悲一喜30.一起“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜。“古31.持、执仁人”则“不以物喜，不以已悲”，无论是在朝还是在野都“先32.探求忧后乐”，忧民忧君之心不改。“先天下之忧而忧，后天下之乐33.或许、也许，表示委婉的语气而乐”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达自己的政34.指朝廷治理想：以治国安邦为己任，先忧后乐。35.在…之前举一反三：此题本质上是对原题的变式设问，组织答案时可从36.在…之后原题答案中提取关键信息作答。37.如果没有9.B28说更茶汽第彩器

9.在一段直公路上，有同向行驶的甲、乙两车，t=0时，甲车在前，乙车在后，相距x0=100m,A.天B.低压交流电源速度均为，-30/s,从此时开始两车按如图所示的规律运动，则下列说法正确的是C.低压直流电源D.秒表阿*v/(ms-1)E.毫米刻度尺a/(m's-2)(3)已知打点计时器的频率为50Hz,某次实验打出的纸带断掉了开始的一小段，剩余的部分如图乙所示，由此可知打D点时重物的速度大小。=m/s,重物下落的加速度0369大小为a=m/s。(结果均保留三位有效数字)甲4乙车12.(19分)足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，A.两车最近的距离为10mB.两车最近的距离为70m到底线附近进行传中，某足球场长90m、宽60m,攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢C.两车一定会相遇D.6s时两车相距最近出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小10.哈尔滨工业大学计算学部设计了一款能够与人协作、共同完成冰壶比赛的机器人。当机器为2m/s2。人与冰壶之间的距离保持在8m之内时，机器人可以实时追踪冰壶的运动信息。如图甲所(1)求足球从开始做匀减速运动到停下来的位移大小；劳示，在某次投掷练中机器人夹取冰壶，由静止开始做匀加速运动，之后释放冰壶，二者均做(2)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线先从静止开始以1.5m/s2的加努匀减速直线运动，冰壶准确命中目标，二者在整个运动过程中的（图像如图乙所示。此速度向前匀加速追赶足球，速度达到4.5m/s后以此速度做匀速运动，则该前锋队员经过多次投掷中，下列说法正确的是长时间能追上足球？v/(ms1)90m底线60m中线35791113S边线甲擗A.冰壶减速运动的加速度大小为0.125m/sB.9s末，冰壶的速度大小为5.75m/sC.7s末，冰壶与机器人之间的距离为7mD.机器人能够一直准确获取冰壶的运动信息13.(20分)武警某机动支队实战化军事训练在某训练基地进行。假设某特种兵小分队从水烟班级姓名分数地面B点正上方的楼房窗口A每隔相等的时间自由下落一名队员，当某队员离开窗口A的题号123467P910同时，B点右侧一长L=6.25m的板战车开始以a-l0m/s2的恒定加速度从静止开始向答案左运动，该队员恰好落在板战车的左端，已知板战车上表面距离窗口A下方的竖直高度h=5m,忽略空气阻力，重力加速度g=10m/s2,求：三、非选择题（本题共3小题，共54分。请按要求完成下列各题）(1)板战车左端离B点的水距离：11.(15分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“研究自由落体运动的规律”实验。(2)若至少有两位队员落在板战车上，则队员自由下落的时间间隔△t应满足什么条件？烯打点5计时器一纸带夹子重物5.6951341173212单位：mm7(1)实验的装置如图甲所示，其中有两处错误的地方，分别为①:②扣(2)实验时除了图甲中画出的器材之外，还需要的是(填正确答案标号)。物理（人教版）第3页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷四物理（人教版）第4页（共4页）新教材

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(2).直线1过点P(1,2),∴.设直线1的方程为y一2=k(x一1)，即kx【追踪训练3】(1)6.x

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彰显了我国民族区域自治制度的显著优势是实现新疆医疗卫生事业跨越式发展的关键有利于进一步铸牢中华民族共同体意识C.②③D.②④市创新“168”模式，探索走出了党派助富新路径。“1”是指1个同心联合社会股

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N袜马训士，以候天时。看其形势，见机而取之。卞庄子刺虎①之事也，不亦休哉！”军吏B.李呼。春三月，拔咸阳城，掠三原等十二县，鸡大无造，老少步骑百余万，时上辛梁，训圳练十洋，关中四镇各电兵戒严，自固封境

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24.下图所示为距今约5300年前的河南双槐树遗址出土的牙雕蚕。该牙雕由野猪牙A.农民赋税负担不断加重B.政府重视商业税的征收雕刻而成，外形为正在吐丝的蚕。据此可知，当时C.农民人身束缚有所松弛D.国

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将SOC2和16.(12分)二氧化铁和三氧化钨(T0,V0,)纳米异质结薄膜广泛应用于光能化1?.(13分)超分子光电催化和传感器等领域。从废弃薄膜中回收钛和鹤等稀缺金属，既有利于资等领域。由M源综合

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C.H,(),分解和HCI)分解均是自发过程，故这两个反应的△H和△S的变化相同D.常温下，反应4Fc(OH),(s)+O(R)+2H,O(I)一4Fc(OH),(s)能自发进行，则该反应的△11<0

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疆上链·高考是复·单元滚动创新是蚁第十三单元生物的变异现代生物进化理论/州修芳本和下，的表现型可知，果绳的红眼对白眼为显性，A项正确；卫中的雄性果蝇为(第八至十二单元30%，第十三单元70%)均为杂

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高三2023届第二次适应性训练语文答案一、现代文阅读（36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.A【解析】西方正义观“重在从法律和制度的层面对社会加以批判与建构。”去掉状语，扩大了范围来源

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21(体水8120分)1膜学1三高国EC0t高中三限国已知抛物线C:y2=4x,直线过点P(0,1)(1)若与C有且只有一个公共点，求直线的方程；(2②)若与C交于A,B两点，点Q在线段AB上，且4P

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2023年邵阳市高三第一次联考试题卷数学本试卷共4页，22个小题。满分150分。考试用时120分钟。注意事项：1答春前，考生务必将自已的姓名，考生号填写在答题卡上。将条形吗横贴在答题中上“条形码粘贴区

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A.y=vxB.y=v1-xC.y=1-x2D.y=v1-x210.如图，正方体ABCD-A,B,C,D,的棱长为1，点P是线段AD,上的动点，则()A.PC与B,C不垂直公众号：雾都资料库。全国试题

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大一轮复学案数学分层突破训练答案精解精析第一章集合与常用逻辑B表示植树优秀的学生，全班学生用全：7B荀子的名言表明积跬步未必能至千用语、不等式集U表示，则C,A表示除草合格的学生里，但要至千里必须积

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0当∠PBA最大或最小时，PB与圆M相切，连接MP、BM,可知PM⊥PB,|BM=V(0-5)2+(2-5)}2=V34,MP=4,由勾股定理可得BP=VBM-MPP=3V2,CD选项正确，故选：AC

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2022年普通高等学校招生全国统一考试名师原创模拟·理综（八）本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两邮分。满分300分，考欲时间150分钟。可能用到的相对原子质量：H,1Li,7C12N140

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20.2022年12月9日，国家主席出席首届中国一海湾阿拉伯国家合作委员会峰会并发表主旨讲话，24.商鞅主张对脱离农业生产的工商业者征以重税，不许商人经营粮食贸易，并加重关市之税，使商人觉得经总

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化学参考答案7.D【解析】75%的酒精消杀效果最好，A错误；“84”消毒液其有效成分为NaC10,B错误；双氧水消毒利用其强氧化性，与酒精不同。8.C【解析】图甲应长进段出，A错误；图乙应将浓硫酸倒入

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33.(15分)(1)(5分)ACE（选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)【解析】液体表面具有收缩的趋势，即液体表面表现为张力，太空中水滴成球形，是液体表

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金图闲然家发爱心春章候公泰想春(3)风丁美收液0)(4)EFB.C.HMH同答下列问题：1)中言能的名林为、A→B的反应类型为()校险E中是否代留D的试剂是8[生()已知C→E鸿及两带反应、第一步反应

57.night58.swimming59.true60.never五、(One possible version)61.tell62.the63.and64.about65.helps66.shows67.well68.interesting69.playing70.to make六、71-75 DABEF七、(One possible version)I want to tell you some things about me.My name is Lin Yue.I am in Class One,Grade Seven.I have healthy living habits.I usually get up early and I never go to bed late.I like to eathealthy food.I ride my bike to school.It's easy for me to go to school by bike because my homeisn't far from school.Riding is good exercise.I am good at English and math.They are useful.Iam good at playing chess.I can play the guitar and sing well,so I am in the music club.I am happy at school and my parents are nice.I think I have a good life.【书面表达写作指导】本次写作要求介绍自己的生活与学情况。写作时，从生活惯、到校的交通方式、擅长的学科和才艺方面介绍自己，最后可表达感受。人称以第一人称为主，时态用一般现在时。可能用到的词（组)包括early,ride,be good at,,get up,club,life等，注意使用连词使文章更顺畅，使用丰富的句式使文章更高级。第30期T1版Keys:(One possible version客观题除外)阅读训练营1-5 CADBB6-10 ADBBC非常解读1.She usually gets up at a quarter past six.2.She goes to school on foot.3.They are very interesting.4.After lunch.5.Because she needs to get up early the next day.完形小测

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Ch A he begning o h year,theM吗n多小限ee()63.According to Paragraph 1,we can findA.where Yan will work i

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三步一体高效训练听第10范卷·英语听第6段材料，回答第6,7题。乙了18.Hov6.Wha

5.D。考查名词辨析。mission职责，使命；arrangement安排；instruction指导；contribution贡献。6.A。考查动词辨析。extend延伸；target把..作为目标；damage损害；release释放。7.D。考查交际用语。上句询问对方这周六是否会参加Juy的生日聚会，根据下句回答“这个周末我要去上海出差”，可知空格处为否定回答，故选I'm afraid not。8.B。考查非谓语动词。动词imagine后接动名词作宾语，且imagine与live之间没有先后关系，故选living。9.D。考查定语从句。根据语境及分析句子结构可知，先行词为students,定语从句中缺主语，故选who引导限制性定语从句。10.C。考查名词性从句。分析句子可知，本句的谓语动词是ws,其后是表语从句，从句不缺成分，且表示肯定意义，故选that引导表语从句。11.C。考查状语从句。句意：我计划整个下午不休息努力工作，以便我能在晚饭前完成工作。此处选so that引导日的状语从句。I2.A。考查时态。根据语境及句中的时间状语once可知，work as a volunteer teacher in a smallvillage发生在过去，故此处需用一般过去时，选worked。l3.B。考查时态语态。根据语境可知，leave发生的时间早于tried这一过去行为，所以此处需用动词的过去完成时；且该句中it指代his lost wedding ring,与leave之间为被动关系，故用被动语态，选had been left。14.A。考查情态动词。根据语境可知，此处表示David有时有点难相处，选情态动词can,在句中表示客观可能性。l5.A。考查非谓语动词。根据语境及分析句子可知，it在句中指代this chemical,.与expose之间为被动关系，故此处需用动词的过去分词，选exposed。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者的计划总是会被突发事件打乱，这使他意识到：提前计划好一切并不总是有用的，要专注于当下。16.C。根据语境和下文可知，作者从小就被困扰的事是计划赶不上变化，但是有时这未必是一件“令人沮丧的”事情。17.A。根据语境可知，作者从事三种不同的体育运动是希望得到“认可”。18.C。根据语境可知，发生脑震荡这件事打乱了”作者所有的安排。l9.D。根据语境和physical therapy at the doctor's可知，在作者经历了多次“预约”和身体治疗之后，他被允许再次从事体育运动。20.B。根据but可知，作者参加了学校垒球队的选拔，但是没有“成功”。21.A。根据语境可知，放学后无事可做让作者感到很“无聊”。22.B。根据.I didn't get any reply.可知，不幸的是，作者没有得到任何回复。23.D。根据语境可知，作者很“开心”得到了一次面试的机会。24.B。根据语境可知，四轮”面试之后，他们雇用了作者。25.A。根据上文.I knew this place was great.和语境可知，这里的工作环境很“专业但却很有人情味。26.D。根据下文Gradually,I became the best waiter.可知，作者来这里不是”为了浪费时间。27.C。根据语境可知，作者很认真地履行自己的“职责”。28.B。根据liked my way of instruction可知，作者开始“训练”新人。29.A。根据上文a restaurant和下文making salads and pizzas可知，老板问作者有没有兴趣当“厨师”。30.D。根据语境可知，作者列开始时很“怀疑”自己的能力。

第36期T1版Keys:(One possible version客观题除外)随堂练Section A(1a-2d)1.sunny2.cloudy3.cooking正.1.problems 2.him3.bad4.park5.windyIII.1.take a message2.How's the weather3.How's;going 4.to call him backSection A (Grammar Focus-3b)I.1-2 CCII.1.What are;doing 2.What's;like3.No;she isn'tIII.1.How is it going2.Where are you now3.How's the weather in Sanya4.What are you doing5.Have a good timeSection B(1a-2c)I.1.again 2.juice 3.dry4.Canada5.visit6.mountainII.1.hot2.is sitting3.soon4.countriesIII.1.on a vacation2.studies hard3.taking a photo ofSection B (3a-Self Check)1.country2.lots3.map4.between 5.delicious6.cold7.wear8.never9.forget10.becauseII.1.For two weeks.2.They watch TV or play chess in the hotel.3.They learn how to ski.七年级（下)Unit7基础能力训练

物晚自星期四物理组集体备课数晚自修晚自数星期五数学集体备课文数目英物标英化晚自二三」\如物语数英国晚自晚自星期日化英语生自物数生英数二英物语自化生物政治组集体备调芽早作站A版ENGLISH WEEKLY教师用报参考(2023-2024)第3期B篇介绍了人们对语言模型可能带来故C项符合语境，C项中的complain可知，虽然很辛苦，但姥主题语境：人与自我一做人与做事的风险的担忧，第二段说明研究人Another good option与上一段中的姥从不抱怨，也不放弃。本文是记叙文文章讲迷了一次员正在想办法降低该风险，并引出A good option以及下一段中的52.A。根据上文中的cut into small攀岩给作者带来的生活感悟-勇于了一项相关的研究项日，第三段进The third one是顺序关系，pieces和下文中的with other挑战自我、突自我。步介绍了该项目的研究方法及39.D,根据设空处前面的主题句可igs可知，竹笋需要切成小块，24.A。理解观点、态度。根据第一段其结果（人工智能生成的文本是可知，本段与去图书馆找书相关，故再与其他馅料泥在一起。中的I would be able to take on my识别的)，最后一段引用研究人员D项符合语境，D项中的ibrary53.D。根据语境和下文中的havenormalrole:cheerleader的话，告知读者尽管人们可以识别在上文中有原词复现，且D项的内Grandma living with them可知，encourager,both feet firmly on theA文本，但其错误是不断进化的容与and后面的内容是并列关系，Hennacy是通过观察姥姥做包子ground和第三段中的As is also a所以人类需要不断提升自己的识都说明了去图书馆的好处，的过程来学的usual role for me,I made the别能力。D项为设问句，自问自40.G。木段主要是为互联网爱好者54.C。55.B.。根据常识和上文中的decision to get off the wall,so my答，不仅点明了本文的主目，还能提供的建议，设空处上文指出可以wit other fillings可知，由于姥姥friend could easily come down吸引读者的注意力，同时也呼应了去网上查找畅销书清单或寻求文是凭记忆做包子，所以Hennacy不知，作者过去给自己的定位一直是该研究所采用的培训工具(Rea学博客和网站的帮助，故G项符合得不弄清楚每种食材需要多少并拉拉队队员、鼓励者成辅助者，是or Fake Text?),作标题最佳，语境。G项中的Thei指代上文中记录下来，为他人提供支持和帮助的人。D第blogs and websites specializingS6,B。根据下文中的have Grandmi25.D,理解具体信息，根据第二段主题语境：人与自然-环境保护nliteratureliving with them,everyone's中的setting my sights on the点文是说明文，素德林市兴建绿语言知识运用favorite foods,healthy mealsfirst platform.Surely that would色通道，不仅解了城市热岛效应，也第一节She shows her love可知，Hennacy改善了当地空气质量生题语境：人与自我生活认为她和家人都很幸运能和姥姥in the group event可知，第-32.C。推断。根据第一段中的本文是记叙文，简单的莱希，浓住在一起。岩时，作者给自己定的目标是到达Medellin's mild climate has long浓的亲情，姥培为全家人做家乡传统57.A。58.D,根据语境和下文中的第一个台，证明自己参与过这个helped attract tourists all year关食，通过烹任向家人表达爱意She shows her love可知，姥姥了解活动即可。round.but increasing urbanisation4l.C,根据上文中的The arrival of家里每个人喜欢的食物并经常为26.D。推断，根据倒数第二段中的had exposed it to the urban heaspring alwaysfollowed by an他们准备健康餐。The wall had become symbolic ofisland effect可推知，麦德林市兴建afternoon making bamboo buns59.A.根据上文中的She.everyone'sall I had wanted to do,yet believed数色通道是为了缓解城市热岛效知，每年春天做竹笋包子是favorite foods androutinelyI could not do 'd decided I wasHennacy家的传统.healthy meals可知，姥姥很关心家no longer going to be a participant33.A.推断。根据第二段中的Som(42.A.根据下文中的growingin my own desructive beliefs.124 parks are part of the projectthe University of Maryland she60.B。通读全文可知，姥姥通过烹任was going to become completelyjust two of these parks werestill hikes up a hill可知，Hennacy来表达她对家人的爱意。and fully an expression of myresponsible for removing 40 tonnes的妈妈和姥姥发现的竹子是野生of第二节CO:peryeatmosphere可知，2019年的调研表43.D。根据上文中的her grandmother主题语境：人与社会文学太文是说明文，文章对唯美黑红的象征，而继续向上爬就意味着她明，麦德林市空气中的二氧化碳含immigrated to the U.S.from决定全力以赴，挑战自我，不再给量减少了，由此可推知，该项目改版《山海经》进行了简要介绍。Zhejiang,.China可知，Hennacy的姥姥是在中浙江省长大的that/which.考查关系代词自己的人生设限34.B理解具体信息。根据第三段44.D根据上文中的a trip to the空处引导限制性定语从句，指代先27.B。理解询汇，根据划线询前面bamboo forest和下文中的get each行词a classic Chinese text,且在从中Thebeing the first of only two whogoverment sparticipatory budget allows o句中作主语，做thnt成vhichreached thetop和后面的hebamboo shoot out of the groundpeople toinitiatives theymh0可,四月下62.考查连词。设空处连接并列feeling of accomplishment可推知want to be funded the population人会去竹林采成分the geography of an ancient作者在爬到墙的顶端后非常兴奋has chosen many green initiatives竹笋world.a tale of mythical creaturesC篇和a book of culturaand medicina主题语境：人与社会一科学与技术for the city in this way可知，当地45.A.根据上文中的their own bag和民众是通过选择绿色方案来推动下文中的get each bamboo shoowisdom,表示“和”，故填and。本文是说明文研究表明，人们这一日的und可知，每个人63.amazing.考查形容词。设空处作可以通过训练来识别A]文本35.C,理解主旨要义。根据最后子来装竹笋定语修饰creatures,应用形容词，28.C。推斯。第一段主要介绍了类段中的some areas saw an average46.B.根据上文中的Each person in表示“令人称奇的”，故填amazing似ChatGPT这样的大规模语言模temperature drop of up to 2Cthe group has their own bag以及下64.documented.考查动词-cd形式型不仅引发了人们对就业市场和Monitorof local wildlife has文中的no one picksmorebambo设空处作后置定语修饰Thc教有的担忧，还触及了我们生活的seen birds,frogs,and bats in thethan Grahtumed thibeings,目docThe beings几乎每个角落，由此可推知，作者想通过第一段展示社会对人工智corridor the city was given anycar可知，此处表示对没有人采摘之间是逻辑上的动宾关系，应用Ashden Award可知，本段主要介绍的竹笋比她蜡多感到惊奇，故填动词-ed形式，故填documented,能语言模型的广泛担忧。了绿色通道项目所取得的成就。However.65.features。考查名间复数，fea29.A。理解具体信息。根据第三段第二节47.C.根据下文中的picking th是可数名词，在本句中表泛指，且中的The Penn model significantly主题语境：人与自我学oo and making the buns其前由human修饰，故填features。transforms the standard detection本文是说明文。文幸就如何选择此处指采摘竹笋和做包子的过程66.s。考查主谓一致。设空处作谓study into an effective training适合青少年阅读的图书给出了一些建48.B.49.C,根据上文中的notas以语，其主语Fantastic CreaturesTrainees identifyandpicks more bamboothan Grandmadescribe the features of the text tha书名，且本句描述的是客观事实，36.F.设空处上文说明了阅读的耳和下文中的She tured80i应用一般现在时，故填is。indicate error and receive a score n要性，下文介绍了如何选择适合青year and she still hikes up a hill67.as.考查介词.be)k知owns是知，与标准的检测方法相比，宾夕少年的图书，故下项符合语境。Fthat is sometimes very muddy周定搭配，意为“作为而闻法尼亚大学的模型可以训练人们项承上启下，与上文是因果关系，知，Hennacy认为姥姥很勤勉，这名”，故填s识别AI生成的文本并引出下文也激发了她自己的职业道德68.to communicate.考查动词不定30.C。理解具体信息，根据最后37.A.设空处上文列举了三个关S0.D.根据上文中的n0 one picks式，manage to do sth是固定搭配，段中的these errors have evolved决定读什么书的问题，下文提到下more bamboo than Grandma知下表示“勉力完成某事”，故填t©and will continue to evolve Its一选书，放设处应提文中的bag with bamboo that shethat people will need to continue及与回答这三个问题相关的内容ries over her back可知，姥婉把考查代词。设空处作定语修training themselves to rccognizA项符合语境，clear后面省略装满竹笋的重重的袋子江在肩」饰strange beauty,应用形容词性物the difference可知，AI生成的错误about the questions.5l.C.。根据上文中的hikes up a hil生代词，故填s会不断进化，因此人们需要不断训38.C。设空处位于段首，常起概括全that is sometimes very muddy n70.translator考名间,根据句意练以提升自己的识别能力。段主旨的作用bag with bamboo that she carries和the leading可知，设空处应填名31.D。理解主旨要义，文章第一段去实体书店寻找适合自己的图书over her back以及doesn'词，表示“图译者”，故填translator日装？石省大布音阳两物4有调限红0:03006圆：本报发行部4010040

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(3)2023年3、4月，甲型流感在多个省份流行。据图三可知在接种初期密切接触甲流忠健康是没有影响；。者仍然可能患上甲流，原因是接种疫苗后产生抗体需要一定的时间，大多数疫苗需要接（3)你认为该实验设计

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N=‘aaN‘N-M+1n!M!(N-M)!P(B2|B1)=0.5×(1-0.6)+0.5×0.8=0.6.N！(2)设P(A:)=p:,依题可知，P(B:)=1-p:,则(N-n)!Nn！M(M-1)…(M-k+1)P(A+)=P(AA+1)+P(BA+1)=P(A:)P(A+1IA:)+NIkI(n-k)!W·W…yP(B:)P(At1|B:),个NN-M0[N-M-(n-b)+1,(N-n)IN"即p+1=0.6p:+(1-0.8)×(1-p:)=0.4p:十0.2，N·N…W构造等比数列{p:十入，(n-k)个Nn！因为1-=C,MM-1)…(M-k+12=P*,设+1+以=号(，+X,N·N…Wk个N解得入=一子，且=N-MX-Ma-)+-1-P,N·N…y则1-子=(e,-）,=心-，=a-cp-p(m-)个N又=合-号-日N!深度训练1解析(1)不放回地抽取，X服从超几何分布.从10个球所以{，一合}是首项为日，公比为号的等比数列，即：一弓中任取2个的方法数为C。,从10个球中任取2个，其中恰有个黑球的方法数为CC·,则从10个球中任取2个，其中恰有个黑球的概吉×（号），cCg率为P(X=k)=-,k=0,1,2,C所以，=日×()“+子得随机变量X的分布列为培优点二概率、统计与导数的综合问题X01解析(1)由题设，小李第二天去乙直播间的基本事件有{第一天去甲p1是2直播间，第二天去乙直播间}，{第一天去乙直播间，第二天去乙直播间}，共两种情况，则E(X)=0×号+1×号+2×号=0.8，82所以小李第二天去乙直播间购物的概率P=0.5X(1一0.7)+0.5×(1-0.8)=0.25.(2)有放回地抽取，每次抽到黑球的概率相同，所以Y~B(2,0.4),那么(2)设五人中下单成功的人数为X,则X~B(5,p),从10个球中任取2个，其中恰有k个黑球的概率为P(Y=)=C吃·所以f(p)=Cg(1-p)3p2=10(1-)3p2,0.4.0.62-t,k=0,1,2,令g(p)=(1-p)3p2=p2-3p3+3p-p5,00,A(p)单调递增当n=650o0时，PX=1)-cmXC3m≈0.057626.C30o0由h(号)=0，h()=0可知，在(o,号)上Ap)>0,故当总体的容量非常大时，超几何分布近似于二项分布.即g'(p)>0,培优课20概率、统计与其他知识的交汇问题在（号，1上，hp)<0,即g'p)<0,⑦培优点一概率、统计与数列的所以gp)在(0，号)上单调递增，在（号，1）上单调递减，综合问题（马尔科夫链问题）解析(1)记“第i次投篮的人是甲”为事件A:,“第i次投篮的人是即fp)在(0，子)上单调递增，在（号，1）上单调递减，乙”为事件B:,所以P(B2)=P(A1B2)+P(B1B2)=P(A1)P(B2|A1)+P(B1)·所以fp)a=f(号)，即po=号104).25XKA·数学-QG*

（八)1.A由题意，得x一登≠答十r(∈2公，∴≠十r（∈D.22.Bf(x）=(cos2+sin2 sina))sinx=cos(2x-x)sinx=sin=合sin2x,所以函数f()的周期T=25=,且函数f(x)为奇函数.故选B.23.D因f(x)=cos2x一3sin2x=2os(2x十号)，所以变换过程是：先向右移否个单位长度，在将各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，得到g(x)=2cosx.故选D.4.A由于函数f()=asin4x十cos4x的图象关于直线x=琶对称，所以f()=va中i,即停a+号-V干，整理得。2-25a十3=0，解得a=3,所以f()=5血红十co红=2sin(4x十否)，所以f(无)=2sin(石+晋）=3.故选A5.B:xe(o,登)>0，ux+晋∈(，晋u叶），音w叶晋≤受，∴we(o,]6.B由f0)=asim(-)十3cos(-)=0,得a=,所以fx)=sin(x-至)+Bcos(x-)-6six,所以g()=6sim(2x+),由xe[0,吾]，得2x+牙∈[至，]，当2x+晋=受时，g(x)取得最大值6，当2x十季=晋时，g取得最小值，当2z十受=登时，8（x为5，因为有丙个不相等实根，故m∈[V3,W6).故选B.7BD因为f(0)=cos0+2cos0-1=2,f(x)=cos2x十2cosπ一1=-2，故A错误；2025届高三名校周考阶梯训练·数学参考答案第14页（共46页）

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