英遥字辣写报NGLISH LEARNERS LIGHTHOUSE散请关注《英福学辅导鞭》发信公众号：天下智意英海学辅导报英结字辅得报八年级新目标ENGLI第11期中国教育学会外语教学专业委员会指导南方出版社主管主办英语学辅导报社编辑出版2022年12月6日社长，蔡贤伟总编：龚亚夫oint Focus攻克要点(202-2023学年度（上学期）总第927期Uit6语法聚焦与课时跟踪练你会参加这项活动吗？近或将来做某事。其中助动词beYes,I am./No,I'm not.否定回答：No,主语+be+not的形式随主语人称和数的变化如例句3语法聚焦是的，我会。/不，我不会。而变化，如例句所示。特殊疑问句4.What are you going to do this@句式结构为“+be+weekend?肯定句语+going to+动词原形+be going to+动词原形这个周末你打算做什么？结构为“主语+be going to+他？”，如例句4典例探究】【点拨与思考】动词原形+其他.”，如例句1。答案揭秘：4游ouI'm goingto study a new在英语中，表示将要发生的否定句⊙温馨提示：language动作或存在的状态时，常会用到结构为“主语+be+l.There be句型的be going to我打算学一门新语言。一般将来时。下面就让我们一起+going to+动词原形+其他.”构为“There is/are going toHe isn't going to join in the来了解一下含有be going to的如例句2。…”,通常用来表示将有某事ame with us.一般将来时的基本用法及句式。一般疑问句生他不打算和我们一起参加比赛。回用法结构为“Be+主语+going2.有些动词的现在进行时Are you going to take part in“be going to+动词原形”通to+动词原形+其他？”可表示将要发生的动作，《the activity?常表示现在的意图，即打算在最肯定回答：Yes,主语+be.有将来的具体时间。

人与自俄罗12.How)和伊高三英语(B)was当代中学生提高效学快乐成长A.S第17期（本期4C.H2022-2023学年13.Whalive总第621期DANGDAI ZHONGXUESHENG BAOA.日C.W出版：江西当代中学生报刊社社长：吴文怡国内统一刊号：CN36-00592022年11月21日听第9目主管：江西省教育厅主办：江西高校出版社14.Wh名师设计高考模拟卷（十光）hisA.1考查范围：选修6 Units35考试时间：120分钟满分：150分B.T(扫一扫，听听C.1练一练)B.In an office15.Wh第一部分：听力（共两节，满分30分）C.In the street.A.1第-一节（共5小题；每小题15分，满分75分】7.How will the man get there?665B.11.What does the woman most probably want to do?0-98n2A.By taxi.c.15021oA.Buy an apartment.B.On foot.16.WhB.Leave as soon as possible2m519C.By carA.C.Look for a better apartment.听第7段材料，回答第8至10题。B.2.What does the woman mean?8.Why does the man ask the woman to type?A.The man should eat healthilyC.A.He wants to see her performanceB.She'll buy what the man wants.听第1C.She doesn't want the man to go with her.B.He is really busy with his project.17.Wh3.How much should the man pay?C.The work is too boring for him.A.A.650 dollars.9.How fast should the woman type?BB.1,300 dollarsA.One page per six minutesC.1,950 dollars.B.One page per ten minutes4.What does the woman want the man to do?C.1.5 pages per fifteen minutes.18.wA.Lose some weight.10.What do we know about the woman?AB.Become her trainer.A.She doesn't like difficult work.BC.Go to the gym with her.B.She wants to work on the new project5.What is the relationship between the speakers?A.Shop assistant and customerC.She has been working for the man forB.Teacher and student.years.19.WC.Doctor and patient.听第8段材料，回答第11至13题。A第二节（共15小题：每小题1.5分，满分225分】11.Who is the girl over there?B听第6段材料，回答第6、7题。A.The woman's sister.C6.Where does the conversation take place?B.The woman's niece.20.WA.At homeC.The woman's daughterA52核心突破（八（中\23黄【23·英语·高三R(第15-20期)

·英语（北师大版）·参考答案及解析l1.B【解析】根据遗忘再记忆可知，练西班牙语就2.B【解析】细节理解题。根据Monkey Junior标题下是不断地学、遗忘、记忆的过程，循环往复。故"With Monkey Junior,kids can learn English and even选B。some other languages,such as French and Chinese"12.D【解析】作者在生活中尝试不同的方法去练知，在Monkey Junior这个应用程序中，孩子们除了学学的语言，目的是为了提升口语能力。故选D。英语外，还可以学其他的语言，例如法语、汉语，l3.C【解析】根据后句“I believe that success only这是这个应用程序和其他的应用程序不同的地方。14_with practice,”可知，作者有耐心，更愿意花故选B。更长的时间去进步。故选C。3.A【解析】细节理解题。根据第一个标题下“The14.A【解析】固定短语come with伴随…发生，withEnglish lessons are all designed to meet learners'needs表示伴随。练、耐心以及毅力伴随成功发生。故and learning goals.”,第二个标题下“The app gives选A。learners a great number of lessons with different con-15.D【解析】纵观全文，作者讲述的是自己学的故tents.”,第三个标题下“Fun English contains a huge事，所以最后得到的感悟是：学无止境！故选D。number of free lessons and games..”以及第四个标题下四、阅读“A sea of lessons are here！”可知，这四个应用程序的【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了共同之处是给孩子们提供大量的课程。故选A。四种适合孩子学英语的应用程序以及各自的特点。4.D【解析】细节理解题。根据第一个标题下“hat’s1.C【解析】细节理解题。根据第一个标题下“Kidsmore,this app uses English songs and many interestingwill learn English when they discover 4 different topics inshort stories to make the lessons easier to‘digest'.”可Lingokids,including Animals,Food,Nature and知，如果你想要通过歌曲学英语，你应该选择“LinPlaces.”,第二个标题下“It allows kids to learn Englishgokids'”。故选D。with the objects that they usually see in their daily life,五、应用文写作newspapers or magazines.”,第三个标题下第一段以及One possible version:第四个标题下“The app concentrates on helping kids toThe English Debate Competition is to be held in thepractice.English through all kinds of games.”可知，这四school auditorium at 7:00 p.m.next Friday.With the top-款应用程序适合孩子们学英语，所以它们的潜在用ic of "Click for the Friends?",the debaters will have an户应该是孩子们。故选C。argument about whether to make friends online.Everyone·14

·历史（人教版）·参考答案及解析取短期速成的方法”可知建国初期我国的人民群众育的机会”可知注重农村居民教育；据材料“从工业文化水偏低，只能通过速成班提高人民群众的文化革命之前的重要粮食生产国转变成为进口国”可知水：据材料“高等学校陆续开设马列主义基础等课重视粮食问题、保护农村土地；据材料“英国的农业程”可知建国初期我国的马克思主义教育在此之前政策和农村经济逐步发生了变化，开始关注乡村地区从未被纳入教学课程。休闲娱乐开发与自然资源保护之间的衡”可知乡(2)结合所学知识，建国初期的教育改革有利于提高村振兴与自然环境保护相结合。人民群众的文化水，为国家的工业化积累人才，促(2)据材料“由于国土面积小，人口密度较大，加上英进国民经济的逐渐恢复，从而巩固新生的人民政权，国完成工业革命后城市化进程加快”可知人地矛盾也体现了社会主义制度相比旧中国时期的优越性，使突出；城市化进程加快；据材料“经历工业化时代，英广大人民群众树立了正确的马克思主义价值观，为后国完成了从传统农业向现代农业的转变”可知圈地来的教育改革积累经验教训。运动和工业革命的推动；据材料“20世纪60年代欧4.(1)政策：推行农业现代化；注重农村居民教育；重视洲共同体的创立减少了欧洲发生战争的威胁，城市居粮食问题、保护农村土地；乡村振兴与自然环境保护民在享受城市现代生活的同时，人们更向往回归自然相结合。(7分)的乡村美景”可知国际环境的变化；人们生活观念的(2)因素：人地矛盾突出：城市化进程加快；圈地运动变化。和工业革命的推动；国际环境的变化；人们生活观念只可的变化。(8分，任答四点即可)【解析】(1)据材料“完成了从传统农业向现代农业除反馈意见有奖的转变”可知推行农业现代化；据材料“英国颁布《福斯特教育法》，许多农村居民逐渐享受到接受正规教·106·

鹩新居上梁文》中，苏轼把惠州视作更早之前的故乡。这种家园观已经与黄州雪堂时的家园观有所不同，然而犹有所待。到了海南，写作《和陶归去来兮锌》，自称“以无何有之乡为家，虽在海外，未尝不归云尔”，家园观念彻底变化苏轼终于从承认有限性而进入诮遥无待的自由境界。在迁居桄榔庵的当天晚上，他听到邻居家的儿童读书，开心不已，急忙找出书与小儿郎一起诵读。元符三年（1100)，遇赦北归。苏轼自称“我本海南民，寄生西蜀州。忽然跨海去，譬如事远游”。惠州、海南都变成故乡，“江山故国，所至如归”，他已经打破界限，获得真正的自由。（有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（么）A.苏轼十分眷恋家乡，曾多次回忆南轩，但宦游在外，归家光望，他只能在回忆、梦境和诗文中表达乡思。B.苏轼模仿白居易种花种菜，追和陶渊明诗歌，体现其对官场的厌倦。对隐居生活的向往。C.从苏轼到海南写的《和陶归去来兮辞》来看，苏轼的家园观已彻底变化，进人逍遥无待的自由境界。D.文章重点写苏轼三次被贬异地建房的经历，以时间和空间的变化为序，表现苏轼家园观念的变化。超動竖，塘在采回)生左度求勇桌买姓，说明力8.文中多次引用苏轼的得文着荷作角？请简要分析。（6分②想加星级如变轮著足形9.为什么说苏轼先后居住甚至亲手营建的房屋更是其人生理想的具体化？请结谷苏轼具体的房子，谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(34分)】(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。谓秦王曰：“臣窃惑王之轻齐易楚，而卑畜韩也。臣闻，王兵胜而不骄，伯主约而不忿。胜而不骄，故能服世；约而不念，故能从邻。今王广德魏、赵，而轻失齐，骄也；战胜宜阳，不恤楚交，念也。骄忿非伯主之业也。臣窃为大主虑之而不取也。《诗》云：‘靡果有初，鲜克有终。'故先王之所重者，唯始与终，何以知其然？昔智伯瑶残范、中行，围逼晋阳，汤三家务。吴王夫差桶越于会稽，胜齐艾陵为黄池之遇无礼于镂与勾践禽死并隧樑君伐楚胜齐制赵韩之兵驱十露以朝天于子玉速，后子死，自布冠西均于秦。三者非无功也，能始而不能终也。今王破宜阳，残三川，而使天下之士不敢言；雍天下之国，徙西周之疆，而世主不敢交阳侯之塞；取黄棘，而韩、楚之兵不敢进。王若能为此尾，则三王不足四，五伯不足六。王若不能为此尾，而有后患，则臣恐诸侯之君，河、济之士，以王为吴、智之事也。《诗》云：‘行百里者，半于九十。此言末路之难，今大王皆有骄色，以臣之心观之，天下之事，依世主之心，非楚受兵，必秦也。何以知其然也？秦人援魏以拒楚，楚人援韩以拒秦，四国之兵敌，而未能复战也。齐、宋在绳墨之外以为权，故曰先得齐、宋者伐秦。秦先得齐、宋，则韩氏铄；韩氏铄，则楚孤受兵也)楚先得齐，则魏氏铄；魏氏铄，则秦孤而受兵矣。若随此计而行之，则两国者必为天笑突。”(选自《战国策·秦策五》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是9

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近代的中国，由于西方列强的侵略，民族危机严重。因而，大学需要为国家培养实用性人扌，并引导学生为国效力。因此山东大学与厦门大学在半殖民地半封建的社会现实下褪生，以儒家经典为校训，培养学生的积极入世的精神，以此来拯救中国的民族危机。中世纪的欧洲，是封建教会控制下的欧洲。天主教教会对欧洲的社会生活实现了全面控制，因而大学培养的人才需要适应宗教生活的需要。在此背景下，牛津大学产生了。牛津大学以《圣经》名言为校训，体现了中世纪宗教色彩的浓厚。综上所述，大学教育服务于一定时期的社会需要，因而其创办与校训的选择，体现了强烈的时代性。(8分)43.【解题指南】(1)根据材料分析，茶卡盐湖的自然景观优美、知名度高、开发历史悠久、旅游项目单一；(2)根据示意图分析，交通较为便利，但基础设施并不完善。【解析】根据材料“天空之镜”分析自然景观优美；是“青海四大景”之一说明知名度较高；结合“茶卡盐湖景区为4方千米的废弃开采盐池”分析有悠久的开采历史；结合示意图分析交通较为便利：根据“仅供游客观赏和拍照”分析旅游项目单一：根据所处的位置分析基础设施不完善。答案：有利条件：自然景观优美；有悠久的开发历史；知名度较高；交通较为便利。（每点2分，任答3点得6分）不利条件：旅游项目单一；(2分)基础设施不完善。(2分)44.【解题指南】(1)根据图文材料从栖息地总体面积、分布连续性、栖息地变化的方面描述。(2)原因既有人为原因也有大象自身的原因。【解析】根据“喜群居一只成年象一天可吃进30到60千克食物”分析亚洲象食量大，又群居，会导致各个栖息地不连续；根据“由于当地人口增加，建香蕉园等”分析人类活动导致大象食物来源减少，根据“猎杀大象时有发生”分析大象数量减少：根据“加上大象生育周期较长，繁殖率低分析大象数量增长慢。答案：分布范围狭窄，总面积和单个栖息地面积小；各个栖息地不连续分布（或呈块状），彼此之间相隔较远；栖息地面积总体上呈减少趋势。（每点2分，任答2点得4分）原因：亚洲象食量大，又群居，导致各个栖息地不连续：区域内人口增加，开辟种植园，原有植被遭破坏，食物来源减少，人与大象争地矛盾突出，大象遭到捕杀，导致数量减少：高速公路穿过大象栖息地，导致栖息地不连续，大象生育率低，总数增长慢，导致栖息地面积小。（每点2分，共6分）45.【解析】第(1)题，需要从材料当中提取信息，从“七年战争给普鲁士带来了逼地废墟和大量伤亡可知，普鲁士军队建设上存在一些问题：从“19世纪初，普鲁士国王出于巩固自己统治地位的需要，重用了军队中的改革派军官”并结合所学可知，法国大革命的影响和普鲁士国王自身的需要。第(2)题，需要拆分题干，“普鲁士”与“军事改革”，因此答案从普鲁士军队，德国统一和后世军事改革三个角度出发。答案：(1)七年战争使普鲁士的军队建设和作战方法上暴露出很多问题：法国大革命的浪潮席卷欧洲：普鲁士国王为了维护统治，重用军队中的改革派军官。（每点2分，共6分）(2)改革改善了普鲁士的军队管理，提高了普鲁士的军事实力；为普鲁士统一德国寞定军事基础：为后世军事改革提供借鉴。（每点3分，共9分）46【解析】第(1)题，需要从材料中提取信息，从“日军高层为此仓促修改‘捷号'计划可知，日本战前仓促修改预定的作战计划；从“他们计划趁夜色靠近美军舰队并发动突袭…坚持预定的偷袭计划可知，日本将领的作战指挥不够灵活，又缺乏空中力量的掩护；结合所学可知，第二次世界大战后期，日本与美国的综合国力差距已经十分明显。第(2)题，需要从战争双方与反法西斯阵营的角度思考影响：战败方的日本遭到了沉重的打击，胜利方美国取得了制海权，大获全胜；反法西斯阵营因为这场胜利而士气大振，加速了第二次世界大战的胜利。答案：(1)日本综合实力与美国差距大；日本战前仓促修改了作战计划；将领的作战指挥不够灵活；缺乏空中力量掩护。（每点2分，共8分)(2)沉重打击了日本海军，加速了日本法西斯的失败；美军大获全胜，取得了绝对的制海权；鼓舞了世界反法西斯同盟，加速了第二次世界大战的胜利。(1点2分，2点4分，3点7分)47.【解析】第(1)题，需要从材料当中提取信息，从“他一面对刘裕留下的辅政大臣实行明升暗降之策，一面召旧部僚属入京掌控禁军军权可知，宋文帝加强了君主专制中央集权；从“宋文帝注重法制的缺陷，用儒家礼义完善法律上的缺陷可知，宋文帝以儒家礼义完善法律上的缺陷：从“要求百官举荐人扌，使得国家涌现了大量的能臣干吏”可知，宋文帝要求百官举荐人才，招贤纳士；从“宋文帝三次放免刑徒，十七次大赦天下.把劝农作为考核官吏治绩的标准可知宋文帝解放人口，劝课农桑。第(2)题，需要依据第(1)题中的措施去推断，宋文帝加强君主专制中央集权，这有利于吼固国家统一；宋文帝以儒家礼义完善法制，改善吏治，有利于缓和社会矛盾；宋文帝解放人口，劝课农桑，有利于推动社会经济的恢复和发展；宋文帝以儒家思想为指导进行统治，丰富并发展了儒学思想。

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夏C考查中惯纪假国统治。根据材料，伊凡三世时期的食邑贵族拿控地方各项权力，但是伊凡四世时期则建立起一批作为中央管理机构的商门，取代了波雅尔（仅次于沙皇的亲王王子）的总督和乡长”，可知，伊见四世的举措是

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21.A。根据下文中的in search of employment和Long distance telephone calls可知，作者夫妇为了找工作从Edmonton搬到了High Level。2

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黑，坚定回击，他们是最值得我们致敬的“天团”。(2)从国家利益的角度，请你指出“中国外交天团”身上体现出的可敬之处。(6分)合去已需21,(12分)某校八年级(2)班时政小组准备开展一次关于“责任与角

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(2)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生

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江苏省扬州中学2022-2023学年度第学期阶段测试高三化学2023.1试卷游分：100分考时间：75分钟可能倒的相对原子质量：H-1C-120-16S-32C0-59Ba-137选择题〔共39分)单

答范围、同题限定莉作答角度，第二涉：常材带棠实实在在的利益，色为雅进经济全球化德料，提取关硬询、链接教利知识。信意点①，“党嫌发恩、碳解全果发展难题和完善全啡治理体建引领“红色楼栋长“集中开展网格党组织覆系作积薇黄献，推动构建人类命运共同体落盖行动…党员干部、党员未愿者→萄联系觉地生服”·中国致力于构建人类命运共同体，的她位，基层党组织的战斗堡拿作用，党员的先敏横卵和单的维的著、全球发展的责献著、国际锋模是作用的有关知识，信息点②：·该地通过秩序的维护者。第三步，整合信息，组织答案。·线上答凝+线下走访“服务常态十难题常治'本题采用总分结构作答，先呼应设问指向，指明等工作方法”→可联系创新基层治理方式方法，人类是相互依存的命运共同体，中国的发展离提开基层治理能力和水，完善基层治理体系不开世界，世界的繁荣也需要中国：然后闸释中的有关知识：信息点③：“做好联系服务群众工国的发展离不开世界的原因，最后闻释世界的作”“倾听民声民意，破解难点难题，激活了居民繁荣也需要中国的原因。自治的内生动力”→可联系以人民为中心，增强20.【答案】①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普人民群众的获得感和幸福感的有关知识。第三遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教特殊性离不开普遍性，特殊性中包含着普遍性。材知识与材料信息等相结合。(2分)发展中国特色社会主义是一个不断实践19.【答案】①人类是相互依存的命运共同体，开放的过程，既要坚持以马克思主义基本原理为指是当代中国的鲜明标识。中国的发展离不开世导，又要立足中国特殊的历史传统与现实国情，界，世界的繁荣也需要中国。(2分)②和与以实现矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具发展是当今时代的主题，世界多极化深入发展，体历史的统。(2分)②不忘本来才能开辟未经济全球化不可逆转，为中国发展提供了良好来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是的外部环境，中国是世界稳定与发展的受益者。一个国家、个民族传承和发展的根本。世界好，中国才能好。(3分)③中国致力于构(2分)中华优秀传统文化源远流长、博大精深，建人类命运共同体，秉持正确义利观，做世界和所蕴含的思想能够为发展中国特色社会主义提的维护者、全球发展的贡献者、国际秩序的维供诸多有益借鉴。(2分)③文化是民族的血脉护者，以自身发展促进世界繁荣稳定。中国好，和灵魂。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，世界会更好。(3分)要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前【解析】第一步：审设间，明确命题意图，弄清设提。(2分)发展中国特色社会主义过程中对优问知识范围限定和作答角度指向。本题的设问秀传统文化进行传承和创新，有利于增强我们知识范围限定是运用《当代国际政治与经济》知的文化自信，有利于推动中国特色社会主义文识，问题指向是“谈谈你对‘世界好，中国才能化繁荣兴盛，有利于实现中华民族的伟大复兴。好；中国好，世界会更好’的理解”，属于认识看(2分)法类题目，命题意图是要让考生能运用《当代国【解析】本题是说明类主观题，需要学生结合材际政治与经济》知识来阐述中国的发展与世界料并运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原的繁荣之间的关系。第二步：审材料，提取材料理”及“继承发展巾华优秀传统文化”的知识对有效信息，联系教材相关知识点。有效信息①：“两个结合”是发展中国特色社会主义的必由之“一带一路”让中国全方位开放的进程与世界发路的原因加以分析。信息点①：结合课本知识展需求紧密结合，奏出合作共赢的和谐乐章~可知，“马克思主义基本原理同中国具体实际相开放是当代中国的鲜明标识，中国的发展离不结合”符合矛盾普遍性与特殊性辩证关系原开世界，世界的繁荣也需要中国；有效信息②：理，开辟和发展中国特色社会主义，既需要坚持“中国对外开放的大门越开越大、中国市场同世以马克思主义基本原理为指导，又要立足于中界市场的联系更加紧密”→中国的发展离不开国现实国情，以实现共性和个性具体历史的统世界->世界的和与发展为中国发展提供了良一。以此分析出“第个结合”的原因；信息点好的外部环境；有效信息③：“不仅给相关国家②：材料中“从民本到民主…从富民厚生到共中试题（八）参考答案第4页共6页

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11:530品罩71NC四9135高三地理学科三模考试参考答案1-5 DCBCA 6-10 BDDDB 11-16 DABDCA17.(1)“艾达”形成于加勒比海，由于海陆热力性质差异，受东南（季）风

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23.(1)热A在的磁场显示出来，故A错误；铁！是通过分离接触面的方法减小摩(2)C屑原来没有磁性，

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【注】①这首诗是唐代宗广德二年（764年)春，杜甫在成都所写。当时朝廷宦官专权，藩镇剖据，西方吐蕃虎视眈眈。②玉垒：山名，在四川灌县西，成都西北。③梁甫吟：古乐府中的一首，《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，

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金国100所名粒最新高考横烈而68全国100所名校最新高考模拟示范卷·化学卷（七）(80分钟100分)可

12:235月14日周二令100%■全国100所名校高考冲剩卷(2)根据男女生人数先补全初中学生各区间人数：时间类别[0,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]男212149108性别女9981054初中11-m991165学段高中27m1213897运动时间在[50,100]内的初中生的，总运动时间=9×55+9×65+h米75+6×85+5×95=2890(分钟)，运动时间在[50,100]内的高中生的总运动时间t2=12×55+13×65+8×75+9×85+7×95=3535(分钟)，5250=m+28901890+25299十75m士3535=25231051-m49+m由A-4,可得写19+25=80+25，49十m化简得4200n=25200,解得m=6.……12分19.【命题意图】本题考查线面垂直与线面行，要求考生理解线面垂直的判定定理与线面行的性质定理并熟练运用.(1)由题可知AB⊥AD,AB⊥PA,PA∩AD=A、所以AB⊥面PAD,因为PDC面APD所以AB⊥PD.因为AP2+PD2=36=AD,所以AP⊥PD,因为AP∩AB=A,所以PD⊥面PAB,因为PBC面PAB,所以PB⊥PD.……5分(2)连接BD,记AC∩BD=G,连接EG,易知△AGDc25B,厮以5器=器=号：因为PB∥面AEC,面PBD∩面AEC=EG,所以PB/c器-器-器=是，所以Var=Vm=号Sam·BA=号X是Sawm·BA=号×是X号X3NEX3V②X4=,12分20.【命题意图】本题考查函数的极值与最值，要求考生能利用导数求函数的单调区间与最值、【解题分折1f()=音2nx一26+7)+x,是+b-1=xn一a+4x+b-1由题可知了(2)=2ln2十7-b=0,则b=2ln2十7，经检脸，b=2ln2+7符合题藏、…4分（2)不妨设>4>≥1，由)二f>十，得f)-f>f-,x1一x2即f(x1)-x>f(xz)-2,令g(x)=fx）-,r2=(2nx-2b+3).x2+(6-1).,所以对任意的实数x1,x2∈(1，十∞)，当，>2时，都有g(>g(),即g(x)在(1，+∞)上单调递增，所以g'(a)=,xnx十2.x-1一b(x一1)≥0在x∈(1，十o)上【24·高考样卷·做学文科一)

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②人民法院坚持公正司法，统一法律适用标准，维护网络空间的公正义。（3分）③公安机关坚持严格执法，严厉打击网络违法犯罪行为，维护网络空间秩序；（2分）加强普法，推动全民守法，增强全民法治观念，推动形成网络安全共治格局。（2分）【评分细则】①科学立法2分，完善法律体系/为维护网络安全提供法治保障1分。②公正司法2分，统一法律适用标准/维护网络空间的公正义1分。③严格执法1分，打击网络违法犯罪行为/维护网络空间秩序1分；全民守法1分，增强全民法治观念/形成网络安全共治格局1分。18.①发展具有普遍性，要用发展的观点看问题。量子通信从理论验证到实践应用，不断突破技术瓶颈，推动中国量子通信技术从跟跑向领跑转变。（2分）②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累，抓住时机促成质变。中国科研团队经过多年不解努力，不断攻克技术难题，积累经验，推动中国量子通信技术向更高水发展。（3分）③事物发展是前进性与曲折性的统一，要对未来充满信心，勇敢地面对挫折与考验。中国科研团队克服种种困难，坚持不懈，在困难中砥砺前行。（2分）④辩证否定是事物自身的否定，是事物发展和联系的环节，其实质是“扬弃”，要树立创新意识。中国科研团队积极探索新的技术路径和方法，突破传统技术的局限，推动量子通信技术不断迈向新台阶。（3分）【评分细则】①发展具有普遍性，要用发展的观点看问题1分。结合量子通信从理论验证到实践应用、突破技术瓶颈的过程，说明中国量子通信技术实现从跟跑向领跑转变1分。②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果1分，重视量的积累，抓住时机促成质变1分。结合材料中“经过多年努力，克服种种困难”“从2016年到2025年连续突破”等表述，强调长期积累对技术飞跃的作用1分。③事物发展是前进性与曲折性的统一1分。结合材料中“克服种种困难”等表述，突出挫折与突破的辩证关系1分。④辩证否定是事物自身的否定/是事物发展和联系的环节1分，其实质是“扬弃”/树立创新意识1分。结合材料中“彻底打破传统星型网络的局限”“构建全连接量子直接通信网络”等表述，强调创新对技术发展的作用1分。19.①斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。（3分）②矛盾双方具有斗争性，老城更新侧重于对城市空间和功能等物质层面的改造提升，文化赋能强调挖掘、传承和弘扬城市文化内涵，二者在侧重点和实施路径上存在差异。（2分）③矛盾双方具有同一性·老城更新为文化赋能提供了新的空间和载体，使文化有更丰富的展示台；文化赋能为老城更新注入灵和特色，提升其品质和吸引力，二者相互依存、相互贯通。（3分）④南昌市正确处理老城更新与文化赋能的对立统一关系，实施双轮驱动，推动城市在经济、文化等多方面发展，实现了经济效益和社会效益双赢，推动城市不断发展。（2分）【高二思想政治·参考答案第4页（共5页）】