阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2文科综合LL试题

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近代的中国,由于西方列强的侵略,民族危机严重。因而,大学需要为国家培养实用性人扌,并引导学生为国效力。因此山东大学与厦门大学在半殖民地半封建的社会现实下褪生,以儒家经典为校训,培养学生的积极入世的精神,以此来拯救中国的民族危机。中世纪的欧洲,是封建教会控制下的欧洲。天主教教会对欧洲的社会生活实现了全面控制,因而大学培养的人才需要适应宗教生活的需要。在此背景下,牛津大学产生了。牛津大学以《圣经》名言为校训,体现了中世纪宗教色彩的浓厚。综上所述,大学教育服务于一定时期的社会需要,因而其创办与校训的选择,体现了强烈的时代性。(8分)43.【解题指南】(1)根据材料分析,茶卡盐湖的自然景观优美、知名度高、开发历史悠久、旅游项目单一;(2)根据示意图分析,交通较为便利,但基础设施并不完善。【解析】根据材料“天空之镜”分析自然景观优美;是“青海四大景”之一说明知名度较高;结合“茶卡盐湖景区为4平方千米的废弃开采盐池”分析有悠久的开采历史;结合示意图分析交通较为便利:根据“仅供游客观赏和拍照”分析旅游项目单一:根据所处的位置分析基础设施不完善。答案:有利条件:自然景观优美;有悠久的开发历史;知名度较高;交通较为便利。(每点2分,任答3点得6分)不利条件:旅游项目单一;(2分)基础设施不完善。(2分)44.【解题指南】(1)根据图文材料从栖息地总体面积、分布连续性、栖息地变化的方面描述。(2)原因既有人为原因也有大象自身的原因。【解析】根据“喜群居一只成年象一天可吃进30到60千克食物”分析亚洲象食量大,又群居,会导致各个栖息地不连续;根据“由于当地人口增加,建香蕉园等”分析人类活动导致大象食物来源减少,根据“猎杀大象时有发生”分析大象数量减少:根据“加上大象生育周期较长,繁殖率低分析大象数量增长慢。答案:分布范围狭窄,总面积和单个栖息地面积小;各个栖息地不连续分布(或呈块状),彼此之间相隔较远;栖息地面积总体上呈减少趋势。(每点2分,任答2点得4分)原因:亚洲象食量大,又群居,导致各个栖息地不连续:区域内人口增加,开辟种植园,原有植被遭破坏,食物来源减少,人与大象争地矛盾突出,大象遭到捕杀,导致数量减少:高速公路穿过大象栖息地,导致栖息地不连续,大象生育率低,总数增长慢,导致栖息地面积小。(每点2分,共6分)45.【解析】第(1)题,需要从材料当中提取信息,从“七年战争给普鲁士带来了逼地废墟和大量伤亡可知,普鲁士军队建设上存在一些问题:从“19世纪初,普鲁士国王出于巩固自己统治地位的需要,重用了军队中的改革派军官”并结合所学可知,法国大革命的影响和普鲁士国王自身的需要。第(2)题,需要拆分题干,“普鲁士”与“军事改革”,因此答案从普鲁士军队,德国统一和后世军事改革三个角度出发。答案:(1)七年战争使普鲁士的军队建设和作战方法上暴露出很多问题:法国大革命的浪潮席卷欧洲:普鲁士国王为了维护统治,重用军队中的改革派军官。(每点2分,共6分)(2)改革改善了普鲁士的军队管理,提高了普鲁士的军事实力;为普鲁士统一德国寞定军事基础:为后世军事改革提供借鉴。(每点3分,共9分)46【解析】第(1)题,需要从材料中提取信息,从“日军高层为此仓促修改‘捷号'计划可知,日本战前仓促修改预定的作战计划;从“他们计划趁夜色靠近美军舰队并发动突袭…坚持预定的偷袭计划可知,日本将领的作战指挥不够灵活,又缺乏空中力量的掩护;结合所学可知,第二次世界大战后期,日本与美国的综合国力差距已经十分明显。第(2)题,需要从战争双方与反法西斯阵营的角度思考影响:战败方的日本遭到了沉重的打击,胜利方美国取得了制海权,大获全胜;反法西斯阵营因为这场胜利而士气大振,加速了第二次世界大战的胜利。答案:(1)日本综合实力与美国差距大;日本战前仓促修改了作战计划;将领的作战指挥不够灵活;缺乏空中力量掩护。(每点2分,共8分)(2)沉重打击了日本海军,加速了日本法西斯的失败;美军大获全胜,取得了绝对的制海权;鼓舞了世界反法西斯同盟,加速了第二次世界大战的胜利。(1点2分,2点4分,3点7分)47.【解析】第(1)题,需要从材料当中提取信息,从“他一面对刘裕留下的辅政大臣实行明升暗降之策,一面召旧部僚属入京掌控禁军军权可知,宋文帝加强了君主专制中央集权;从“宋文帝注重法制的缺陷,用儒家礼义完善法律上的缺陷可知,宋文帝以儒家礼义完善法律上的缺陷:从“要求百官举荐人扌,使得国家涌现了大量的能臣干吏”可知,宋文帝要求百官举荐人才,招贤纳士;从“宋文帝三次放免刑徒,十七次大赦天下.把劝农作为考核官吏治绩的标准可知宋文帝解放人口,劝课农桑。第(2)题,需要依据第(1)题中的措施去推断,宋文帝加强君主专制中央集权,这有利于吼固国家统一;宋文帝以儒家礼义完善法制,改善吏治,有利于缓和社会矛盾;宋文帝解放人口,劝课农桑,有利于推动社会经济的恢复和发展;宋文帝以儒家思想为指导进行统治,丰富并发展了儒学思想。

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