题型07高考」选择题型遗传的分子基础题型点睛班级姓名本题型涉及遗传物质的实验探究、DNA的结构与复制、基因的表达及中心法则等内容,是遗传学的基础,在高考试题中出现的频率较高,常与遗传定律、变异等综合考查作用>班真题导引学好高可以以1.(2022·浙江选择考·20)S型肺炎双球菌(肺炎上清液的,涉链球菌)的某种“转化因子”可使R型菌转化为S用p标记噬菌体9④沉淀物d学知识型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流A.用噬菌体做实验材料的优点是噬菌体内仅蛋程如图所示白质含S,P几乎都在DNA中B.实验一中b含少量放射性与①过程中培养时沧险救灾甲②加入③接种R型菌间的长短有关“最可爱培养基C.实验二中c含有放射性与④过程中搅拌不充降到某S型菌①蛋白酶处理④培养转化测分有关将消防员匀浆DDNA酶处理培养基④培养转化)D.该实验证明DNA是噬菌体的主要遗传物质壁接触点2.某同学利用不同形状的硬纸片、订书钉制作到B可简[乙②加人③接种R型菌DNA双螺旋结构模型,成品中共有50个碱基AB长度切始时刻下列叙述正确的是对,其中碱基A为12个,相互连接的所有化学保持静止A.步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底物完键均用订书钉代替。下列相关叙述错误的是的是线全水解剪B.步骤②中,甲或乙的加入量不影响实验结果A.需要准备六种形状的硬纸片,代表DNA的六C.步骤④中,固体培养基比液体培养基更有利于细种成分菌转化B.构建DNA的100个脱氧核苷酸,需要200个D.步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定订书钉C.DNA分子中A、T之间的订书钉数比C、G之细胞形态得到实验结果间的少90个2.(2021·河北选择考·8)下列关于基因表达的叙D.,DNA单链中每个脱氧核糖均连接两个磷酸、述,正确的是()个含氮碱基A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋3.下图为采用“实时荧光定量RT一PCR”技术检测白质均由DNA编码新冠病毒核酸的基本流程,其基本原理是在B.DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动DNA的复制过程中加入与特定模板链互补的荧到终止密码子时停止转录光探针,这样每新合成一条DNA单链,就会产生《天工C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传个荧光分子,通过检测荧光信号即可确定是否”插图信息传递的准确性为阳性下列相关说法正确的是D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息提取8,页RNA待测样本DNA品天化检题型训练A.①、②过程需要分别加入四种核糖核苷酸和一、单项选择题脱氧核苷酸作为原料1.某校生物研究性学小组模拟赫尔希和蔡斯的B.若样本RNA中U占碱基总数的18%,则噬菌体侵染细菌实验,过程如图所示,下列有关DNA中每条链的A占该链碱基总数的18%分析正确的是C.若①产生100个DNA,则②复制了n次后,可以产生200×(2”一1)个荧光分子买验与大肠杆菌搅拌后D.新冠病毒在人体细胞的繁殖过程中所需要的混合培养上清液②沉淀物b酶都是病毒RNA控制合成的用35S标记噬菌体《生物13】不要在这个务力拼博的年纪去选择安逸《物理1
①分别测定各实验鼠的空腹血糖、空腹胰岛素、胃组织G蛋白的含量。②实验分组与处理:将生长状况相同的实验鼠均分为3组。甲组:18周普通饲料:乙组:12周普通饲料+丙组:▲一。③在相同且适宜的条件下按上述实验分组培养18周,每周定时测量各实验鼠的空腹血糖、空腹胰岛素、胃组织G蛋白的含量,计算各物质的相对含量。(2)预测实验结果(设计一个坐标,用柱形图表示第18周的检测结果,设甲组各指标水均设置为1)。(3)讨论与分析:①根据题干分析,甲组小鼠摄入普通饲料后血糖升高时,小鼠机体限制血糖显著升高的机制是▲(答出2点给分)。②从分子水分析,胰岛素抵抗产生的原因可能是▲,导致机体细胞对胰岛素作用的敏感性降低,使组织细胞▲葡萄糖能力下降,引发高血糖。
(2)恶性肿瘤的发生通常是在的作用下,原癌基因与抑癌基因发生所致。原癌基因的过度表达和抑癌基因的表达量减少是导致细胞癌变的重要原因。患者治疗前后的某些基因表达量情况如下表所示。组别时间p53SOCS-1FHITPTEN治疗前102.27±14.8399.32±10.5498.19±10.54100.63±11.84对照组治疗后130.18±15.76124.27±14.58120.63±14.79136.35±14.82治疗前99.26±10.85101.32±12.7996.48±10.3599.57±10.68实验组治疗后179.53±20.16165.19±18.75175.48±20.17193.26±23.17对基因表达量进行检测,需提取肿瘤细胞中原癌基因和抑癌基因转录产生的RNA并测定含量,不同的mRNA化学组成(填“相同”或“不同”),碱基序列(填“相同”或“不同”)。上表中的53、SOCS-1、FHIT、PTEN基因属于(填“原癌基因”或“抑癌基因”),理由是(3)顺铂用作化疗药物,是因为其可干扰DNA的正常复制,从而针对恶性肿瘤细胞这一特点进行抑制。【答案】(20分,除标注外,每空2分)(1)两组(对照组和实验组)患者年龄、体重均值相近单纯放疗(2)致癌因子(基因)突变相同不同抑癌基因肿瘤细胞的形成与原癌基因过度表达和抑癌基因的表达量减少有关,表中数据显示这四个基因在治疗后表达量均高于治疗前,因此为抑癌基因(4分)(3)可无限增殖【解析】()在对宫颈癌患者进行分组时,需注意对照组和实验组患者的年龄、体重均值应相近,以保证无其他无关变量干扰实验结果,宫颈癌患者均为女性,因此性别不必作答。实验目的为比较以顺铂为基础的同步放、化疗与单纯放疗两种方案的治疗效果,因此实验组的治疗方案为以顺铂为基础的同步放、化疗,对照组的治疗方案为单纯放疗。(2)恶性肿瘤的发生通常是在致癌因子的作用下,原癌基因与抑癌基因发生基因突变所致。对基因表达量进行检测,需提取肿瘤细胞中原癌基因和抑癌基因转录产生的mRNA并测定含量,不同的mRNA化学组成相同,碱基序列不同。表中的53、SOCS-1、FHIT、PTEN基因均属于抑癌基因,因题目中介绍肿瘤细胞的形成与原癌基因过度表达和抑癌基因的表达量减少有关,表中数据显示这四个基因在治疗后表达量均高于治疗前,可知这四个基因为抑癌基因。(3)顺铂用作化疗药物,是因为其可干扰DNA的正常复制,从而针对恶性肿瘤细胞可无限增殖这一特点进行抑制。16.(14分)副结核病是由副结核分枝杆菌(MAP)引起的,以顽固性肠炎和进行性消瘦为特征的人畜共患传染性疾病,会给养殖业造成严重的经济损失。回答下列问题:(1)吞噬细胞是MAP感染早期的主要宿主细胞,MAP进入吞噬细胞后会在(填结构)中被消化分解。(2)吞噬细胞的调亡对于机体限制MAP的繁殖十分重要。研究人员研究了MAP菌株与小鼠吞噬细胞调亡的关系(结果如图)。据图可知MAP可以诱导吞噬细胞凋亡,判断的依据是2.01对照组□MAP处理组1.010.5031224时间/h(3)当机体受到外界刺激时,不能折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累,称为内质网应激。研究发现MAP能引起小鼠吞噬细胞内质网应激,由此有人作出推测:MAP可能是通过引起小鼠吞噬细胞发生内质网应激来诱导吞噬细胞凋亡的。为验证此推测,研究人员设计了以下实验。·51.
第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(52分)17.阅读材料,完成下列要求。(9分)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场的预定区域成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十三号载人飞行任务期间,中国航天员首次太空跨年、首次在太空过春节。在地面支持下,飞行乘组利用工作训练间隙参加了元旦“京港澳天宫对话”活动,举办了中国人首次天宫画展,与广大青少年开展天地互动交流,进行了别具特色的科普教育和文化传播活动。20世纪90年代初,党中央高瞻远瞩、审时度势,对我国尖端科技事业的发展进行了全面部署,作出实施载人航天工程的重大战略决策。几十年来,航天人在党的领导下艰苦创业、奋力攻关,举国上下一盘棋,取得了连战连捷的辉煌战绩,使我国空间技术发展跨入了国际先进行列。走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,积淀了深厚博大的航天文化,造就了伟大的载人航天精神,充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量,坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。有人认为:改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因就是坚持中国共产党的领导,只要坚持党的领导,航天梦就会变为现实。请结合材料,运用“中国特色社会主义”的知识对此观点加以评析。18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一3.503.002813.022402.602.501.942.172.001.541.501.000.500.002014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年■汽车保有量(亿辆)注:汽车保有量,特别是汽车千人保有量与经济发展、道路建设、收入水、金融服务、使用保障等密切相关。截至2022年,全球汽车保有量为14.46亿辆,其中中国汽车的保有量超过3.12亿辆。占世界总量的22%,位居世界第一。世界上发达国家的千人汽车保有量大多在四五百辆以上,我国千人汽车保有量大约220辆。材料二我国汽车产业基础完备,汽车产销量多年蝉联全球第一,已经成为名副其实的汽车大国,目前向汽车强国迈进。在这个进程中,汽车行业将向数智化进行转型升级,蕴含着发展机遇。同时,也面临着挑战:一是传统汽车产业价值链聚焦制造,未来汽车产业链聚焦“智造+服务”,这对传统车企数字化转型提出了较高的要求。二是从产品供应看,缺乏芯片等关键卡脖子技术、动力电池价格不断上涨,需提升供应链可控能力。三是从产品属性看,制胜要素从产品功能主导向交互体验迁移,需提升服务能力。(1)概括材料一反映的信息。(4分)(2)结合材料二,运用《经济生活》知识,分析如何提升我国汽车产业链、供应链韧性。(8分)湖北省新高考联考体*政治试卷(共6页)第5页
“天一大联考·皖豫名校联盟”2023届高中毕业班第一次考试历史·答案1~24小题,每小题2分,共48分。1.答案C命题透析本题以商王朝向南扩张为背景材料,考查商代政治与文化,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨随着商王朝势力向南方地区扩张,必然会将北方文化传播到南方地区,同时商朝人也会吸收南方地区的文化,促进了南北方文化的交流与融合,C项正确。中华文明多元一体进程早在新石器时代就已开启,排除A项;商王朝的内外服制度在其向南方地区扩张前就已形成,排除B项;商朝势力扩张与西周分封制没有关系,排除D项。2.答案B命题透析本题以春秋战国时期百家之学为背景材料,考查春秋战国百家争鸣,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中的“皆自以为真尧舜”“设计治国天下的方案”可知,百家之学涉及当时国家治理,这说明其对现实政治和社会的探索,B项正确。仅凭材料无法得出“对政治的依附性”,排除A项;儒家和道家代表的是没落贵族,并非代表当时新兴的地主阶级或农民阶级,排除C项:法家的法治思想虽然也追求社会稳定,但不是追求社会和谐,排除D项。3.答案D命题透析本题以“角力”演变成民间娱乐游戏为背景材料,考查秦朝整顿社会风俗,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨据材料可知,秦统一后将原本用于军事训练的“角力”变为了单纯娱乐性质的游戏,这有利于减少社会上的私斗行为,有助于改善社会风俗,D项正确。A项夸大了该举措影响,排除;材料中的举措针对的是全国民众,与打击六国残余势力无关,排除B项:“武礼”并非儒家的“礼”,与消除儒学影响无关,排除C项。4.答案A命题透析本题以汉代设立“异科”选拔人才为背景材料,考查汉代察举制,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知,察举制下设的“异科”能够为国家选拔特殊类型的人才,人才类型丰富多样自然会提升国家的治理能力,A项正确。门阀政治是依据门第选拔人才的方式,“学而优则仕”是儒家知识分子对学目标的追求,B、C两项材料信息均不体现,排除;“异科”拓展了察举制考察的内容,但与完善察举制的选拔程序无关,排除D项。5.答案B命题透析本题以魏晋时期“烧烤”画像砖为背景材料,考查魏晋时期民族交融,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨根据材料可知,游牧民族烹饪肉类的手法被中原汉族崇尚,这说明民族交融得到了发展,B项正确。仅凭材料不能说明民族间的隔阂消失,排除A项;材料反映了中原民族与外族的交融,并非是“异化”,排除C项;华夏认同是华夏作为文化、政治实体,被周边民族所认同,D项材料信息不体现,排除。一16.答案D命题透析本题以唐朝要求地方军镇自筹军费为背景材料,考查唐代藩镇割据,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“756年”并联系所学知识可知,唐中央政府要求地方军镇自筹军费这一行为,会造成地方势力膨胀,为藩镇割据埋下了隐患,D项正确。材料中的举措有利于军镇集敛财富,导致地方军镇财力大增,排除A项;材料中的举措最终会因军镇势力膨胀而加剧与中央的矛盾,排除B项;材料中的举措减少了中央财政对地方军镇开支的供给,会减轻中央财政负担,排除C项。
但在“仁”的含义中,最重要的还是对人。这也构成了沈家门渔民文化中最温暖、最多姿多彩的那一部分。“一船遇难,众船相救”“一家有客,全岙接待”“避风难胞,一宿二餐”…内陆人乃至行驶在江河湖泊上的船家,遇见死尸都会觉得是一件不吉利的事,而以沈家门为代表的浙江、福建沿海的渔民,在海洋上遇到浮尸,不管是不是正遇到鱼群或丰收在望,也要立刻停止作业,将浮尸捞起,布裹席包,旋即返港。回港后将尸体摆放在岸边,等待家属认领。无人认领者,将尸烧化,骸骨存瓮,葬于“义山”。自明代起,由几家米行牵头,在沈家门创建了“存仁局”:饥荒施饭,流行瘟疫施医药,为收敛无名露尸及无钱置买坟地的死难者开辟“义冢山”,分“本地义山”和专门埋葬闽籍海难者和无主死者的“福建义山”。沈家门的“存仁局”乐善好施,扶困济危,积德无数。能像渔民这样仁厚地看待生死,就会勇,就会强,就会豪爽,就会快乐。千百年来,渔民把自己独特的文化俗演绎得精彩纷呈、浩瀚广大。过去在各种各样的祭祀、庆典和节日中,渔民们创造了斑斓多姿的文化形式。发展到今天演变成一年一度的“沈家门民俗文化节”。其实是全球渔民的狂欢节,来自世界各地的渔民文艺表演队,融入到舟山锣鼓、渔歌号子、舞龙、舞鱼等当地的民俗文艺节目中,群情欢娱,渔港沸腾。中华民族的整个传统道德体系,也是以“仁”为先的。仁,然后有义、礼、智、信,有这样淳厚的民俗风尚,必然会成就渔家最真实的快乐。沈家门,是历史之门,文化之门,大通之门一通海通陆通世界,天助神佑通过去、通未来。门里门外,风光无限。(有删改)【注】①据最新数据,舟山现有大小2085个岛屿,其中有人居住的有141个。文本二:我为什么写散文?当心里萌生出一种对自己的激情,对自己有了感觉,是写虚构小说或其他文体所无法表达的一种情感,便写散文。散文凭借真诚感知生命的诗意,让自己的艺术的琴弦充满智慧和饱满的感情。散文的美是融合了心灵的真实和生活的真实而创造出来的。不能指望一个虚伪的灵魂、一个没有真情的人会创造出真实的美,写出感人的散文。散文是作者心灵的告白,可直接表露自己的思想感情,表达个人独有的感受,因而是值得珍视的。看散文如同欣赏一个人的精神收藏品。有了真情,再把它提升到文学的层面,表达得美,这美就是活的,充满生命力。否则,只有美,没有真,再精致也只是工艺品,没有活趣。正是这份真情,使散文虽很少大红大紫,却也从未被冷落过,香若幽兰。[摘编自王必胜《读写他们(二)一一本散文和一组作家书信》门10.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章通过对网络时代那些自以为“一只鼠标在握”就能“在虚拟的世界里称王称霸”的虚幻狂妄之人的批评,引出对舟山的描绘。B以沈家门为代表的舟山群岛历史悠久,独特的地理与人文环境孕育出独特的民俗和精神,当地渔民具有勇、强、豪爽的性格特点。C这篇散文常常使用连续的四字词语组成句子,整散结合,文白相间,简练而又雅致,将读者引向深渺悠远的历史场景。D.文章既从大处落笔,又注重在小处着墨,始终围绕沈家门的“渔风渔俗渔家乐”展开记叙与描写,突显以小见大的恢宏的写作风格。【答案】D【解析】文章不能体现“以小见大的恢宏的写作风格”。11.文本一中,在叙写沈家门的人文环境时,作者为什么对历史进行了丰富的想象?请结合文本简要分析。(6分)【答案】①通过想象和引述,展现明清时期沈家门外抗倭御敌的情景,表现了沈家门人为保家卫国而英勇杀敌的无畏精神,同时也体现了沈家门的精神品格。②想象乾隆年间沈家门的大港气象,表现了此地的热闹繁华,体现了沈家门的独特风貌及其历史传承。12.请结合文本,简要分析文本一的“活趣”之美。(6分)【答案】①文本一的写作源自真心,是由对舟山纯天然的野态产生兴奋和好奇而激发的,是其“活趣”的基础。②注重从真人真事中挖掘沈家门的文化精神,体现了作者的真情真意、真思真感,是其“活趣”的前提。③文本一旁征博引,虚实相生,语言精练,描写生动,在文学层面上表达优美,是其“活趣”的保障。·24·
第六单元化学反应与能量变化“K程式为②C(s)十O2(g)=C0,(g)答案3H(g)十6C(石墨,s)=C6H(I)△H2=-393.5kJ·mol-1△H=+49.1kJ·mol-③C,H0+50(g—60(g+3H0W解析有关热化学方程式如下:△H3=-3267.5k·mol1①H(g)+20(g)—H0W④3H2(g)+6C(s)—C6H(I)△H△H=-285.8kJ·mol根据盖斯定律,④=①X3十②X6一③,△H=(-285.8X3-393.5×6+3267.5)kJ·mo1+49.1kJ·mol-1精准训练素养提升1.下列关于化学能与热能的叙述,正确的是(学能的相互转化,电能与光能、热能的转化等,B项正确:A.酸与碱恰好中和时所放出的热量叫中和热太阳能电池的供电原理是将太阳能转化为电能,而燃料B.化学反应中能量变化的大小与反应物的质量无关电池的供电原理是将化学能转化为电能,所以二者供电C.伴有能量变化的过程都是化学变化原理不相同,C项错误;太阳能、风能、氢能都属于新能D.化学反应中的能量变化主要是由化学键变化引源,)项正确。起的3.根据热化学方程式N(g)十3H(g)一2NH(g)答案D△H=-92kJ·mol1,下列有关图像和叙述,止确的解析中和热是指在稀溶液中强酸和强碱反应生是()。成1mol水时放出的热量,A项错误;反应中的能量变化↑能量与反应物的量成正比,也就是与物质的质量成正比,B项错误;很多物理变化过程也伴随着能量的变化,所以有能量变化的过程不一定是化学变化,但化学变化一定有A.92 kJ.mol2NH3(g)能量变化,C项错误;化学键的断裂要吸收能量,化学键N2(g)+3H2(g)反应过程的形成要放出能量,所以化学反应中的能量变化是由化↑能量学键的断裂和形成引起的,D项正确。N2(g)+3H2(g)2.一种生产和利用氢能的途径如图所示。下列说法中B.-92 kJ.mol-!错误的是(2NH3(g)C.向密闭容器中通入1mol氮气和3mol氢气,二者阳能,贮H2发生反应放出92k的热量燃料电池D.形成1molN=N键和3molH一H键所放出的总池风能能量比拆开6molN一H键所吸收的能量多92kH20答案B水能解析依据热化学方程式:N2(g)十3H(g)一A.氢能属于二次能源2NH(g)△H=-92k·mol知,反应是放热反应,依B.图中能量转化的方式至少有6种据能量守恒,反应物总能量大于生成物总能量,A项错C.太阳能电池的供电原理与燃料电池相同误;反应是可逆反应,不能进行彻底,向密闭容器中通入D.太阳能、风能、氢能都属于新能源1mol氨气和3mol氢气发生反应,放出的热量小于答案C92kJ,C项错误;该反应的正反应是放热反应,则逆反应解析氢能属于二次能源,A项正确;图中涉及的能为吸热反应,即形成1molN=N键和3molH一H键所量转化方式有太阳能、风能、水能转化为电能,电能与化放出的能量比拆开6molN一H键所吸收的能量少23XKA·化学(教师)241
“公迪四小举无,一项相沃;示回央继土安体沈在对英雄人物的赞美和精神的弘扬,材料中未体现,D项错误:11.C【解析】古希腊城邦林立,各城邦间征伐不断,各城邦通过组织体育训练提升公民素质,鼓励通过竞争获取属于自己的荣耀,服务于城邦集体荣誉和利益的需要,故C项正确。公民的政治地位无法通过体育提升,A项错误;B项不是城邦重视体育的主旨;通过公竞争获得荣耀属于重视体育的手段而非目的,D项错误。12.A【解析】新航路开辟后,欧洲殖民者的到来使加那利群岛和马德拉群岛的自然生态遭到严重破坏,从欧洲大陆带来的瘟疫使原住民锐减,故A项正确。生态环境的恶化是材料反映的现象而不是原因,B项错误;工业革命是18世纪后期兴起,与材料中时间不符,C项错误;商贸中心转移是指从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,D项错误。13.A【解析】拿破仑针对英国的“大陆封锁”政策,不利于法国从英国进口先进技术设备,最终延缓了法国资本主义生产的发展,推迟了法国工业革命的进程,故A项正确。英法七年战争结束于1763年,B项错误;欧洲是在二战后逐步走向联合的,C项错误;自由贸易理论是英国经济学家亚当·斯密在18世纪提出的,D项错误。14.D【解析】据材料可知,该流派认为艺术要以生活作为创作对象,但表达方式应该是个人的和主观的,这就丰富了正在兴起的现代主义艺术的内涵,故D项正确。A项表述与材料矛盾;B项在材料中无法体现;描绘现实生活是现实主义,与材料主旨不符,C项错误。15.C【解析】结合材料和时代背景可知,拉丁美洲各国主张本国经济主权要由自己自由支配,不受别国控制,故C项正确。拉丁美洲还没实现区域经济合作,A项错误;这一时期拉美各国已经实现了民族独立,B项错误;彻底摆脱美国影响不符合史实,D项错误。16.(12分)(1)特征:在唐代飞钱基础上发展而来;最初由民间发行使用,后来发展为官方发行;自下而上推动实施;发行由一地扩展到多地;管理制度不完善,逐渐废行。(8分,每点2分,答出其中四点即可)(2)《宋史·食货志》记载交子由唐代飞钱发展而来,由张咏创设。而根据现代学者研究,同一文献(《宋史》)和不同文献在此事上的记载并不统一。因此在使用《宋史·食货志》作为研究交子产生问题时,应结合不同文献史料相互对照和印证。(4分,言之成理即可)17.(13分》示例一论题:科学革命为启蒙运动奠定思想基础阐述:16一17世纪,以牛顿经典力学为标志的近代科学突飞猛进,推动当时人们的观念发生转变。近代科学强调现世的重要性,通过对现实事物的考察,实现了宗教观和宇宙观的转向,使人们从神学束缚中逐步解脱出来。近代科学通过观察和实验去获得正确的知识,强调知识的领悟并不以信仰为前提,充分肯定了人的理智创造性和自主性。近代科学以数学公式表述其规律,将神秘因素从自然秩序和规律中剔除出去。历史参考答案及评分标准第2页(共3页)启光版权所有,使用需授权
中国联通中国移动何芯令36.26.45⑤413:16202112高三质量检测(历史)八.胸小」八尖L云及跳用D.目队件子刚心」L云土生比C.强调了无产者联合的必要性D.认识到了无产阶级的历史使命21.1939年,苏共十八大决议中强调,必须“在工资方面严格地、彻底地实行对优秀工作者的物质奖励…使计件制与奖励制度更加成为提高劳动生产率、从而成为发展我国整个国民经济的重要杠杆”。这表明在苏联当时A.计划经济模式具有一定合理性B.注重调动劳动者的积极性C.经济协调发展提高了人们收入D.突破了斯大林模式的束缚22.1929年3月4日,美国总统胡佛在竞选演说中说道,在政府与企业关系中应当遵循的正确路线,乃是对私有企业加以管理,而不是由政府拥有或经营企业…自治政府不是也不应仅仅意味着利用各种政治机构。进步源自社会的合作,而不是来自政府的管束。由此可见,他A.突破了经济民族主义藩篱B.反对进行经济领域的改革C.推崇自由主义的经济思想D.践行了凯恩斯的经济理论23.右图的漫画说明当今世界A.贸易保护主义被各国抛弃B.国际经济旧秩序遭到严重冲击C.全球化造成各国利益不均D.美国单边主义削弱经济全球化高三历史第4页共8页24.右图是著名画家胡安·格里斯创作于1913年的作品《小提琴与吉他》。该作品反映了A.浪漫主义美术的衰落B.印象主义绘画的影响深远C.现代主义绘画的特点D.近代美术创作风格的多变二、非选择题:共52分。第25、26、27题为必考题,每个试题考生都必须作答。第28、29、30题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共40分。25.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一唐朝是我国历史上最早颁布实行茶法的朝代,那么同时也是我国历史上最先开创“茶马互市”的朝代。朝廷实行榷茶制,针对边销茶而言,就是限定数量,限定互换的物资(内地为茶,边疆为马)和限定口岸。这种以茶易马的贸易形式,就是厅们称的“茶马互市”。史书记载:唐开元十六年(728年)叶蕃又请交马于赤省日月山),互市甘松岭(今四川省松藩)。宰相裴光庭曰:“甘松,中国阻。乃听以赤岭为界,表以大碑,刻约其上。”唐朝与吐蕃茶马互市由于彼此讲究信,一直很顺利。“茶马互市”也由此而一发不可收拾,到了宋明两代发展更为红火。摘编自田昌五、漆侠《中国封建社会经济史》材料二秦晋有茶贾,楚蜀多茶旗。…黑茶一何美,羌马一何殊。有此不珍惜,仓其他应用打开转发副本评论
题型十三真题导引【答案】(1)由东南向西北减少,湖泊和冰川处降水较多。(2)两个峰值区对应的下垫面为湖泊或冰川,提供的水汽较多;海拔高,与5000米高空相距较近。(3)预防森林大火;增加水资源,增加生态用水;改善生态环境。【解析】(1)由图可知,等降水量线数值由东南向西北减少,在湖泊和冰川处发生弯曲,表明湖泊和冰川处降水较多。(2)结合图a和图b可知,图b中两个峰值区与图a中的湖泊和冰川位置相对应,而湖泊和冰川海拔较高,离5000米高空较其他区域更近,向大气提供的水汽较多,故形成了两个峰值。(3)由图可知,该区域降水量较少,人工增雨能增加该区域的水资源,增加生态用水,改善生态环境,同时还能预防森林大火,维护生物多样性等。题型训练1.【答案】(1)春季时表层海水盐度总体上由南向北降低;曼昂岛以北形成盐度相对高值区;北部海域表层海水盐度变化大,南部海域表层海水盐度变化小。(2)春季时受到离岸的东北季风影响,沿岸地区出现上升补偿流;曼昂岛近岸海底地形坡度较陡,上升流强度较周边大;所以海水温度较周边低,盐度较周边高。【解析】(1)由盐度等值线分布图可以概括出春季时表层海水盐度的水分布特征,可以从总体的递变规律、变化的疏密状况、极值等方面去描述。由图可知,总体上表层海水盐度的数值由南向北减小,说明海水的盐度从南向北降低;在曼昂岛以北海域,盐度数值为32左右,形成盐度的高值中心;由等盐度线的疏密分布可以发现:北部等盐度线较密集,南部较稀疏,说明北部海域表层海水盐度变化大,南部海域表层海水盐度变化小。(2)由第(1)小问可知,春季曼昂岛成为表层海水盐度的高值区域,可以结合材料分析出原因。对比两幅图可以发现,春季的曼昂岛气温较周边海域低,盐度较周边海域高。曼昂岛位于孟加拉湾东北部,春季受离岸的东北季风影响,沿岸地区出现上升补偿流;而曼昂岛的近岸海底地形起伏较大,大陆架较窄,海底地形坡度较其南北部更加陡峭,因此上升流强度较周边大,导致海水的温度下降,盐度升高。题型特点一般以区域地理环境特征图文材料为载体,通过对图表或材料的分析、提取加工,论证回答地理事物分布特征、过程特征、变化特征等。设问显示主要为:“简要回答…特征”“描述…过程”“归纳…分布特征”“说明…变化趋势”等。解题策略“三步法”解答特征类综合题第一步,精准定位描述主体。经纬网定位法和区域特征定位法相结合,确定某区域的地理位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)。然后从图文材料中获取有效信息。第二步,结合图文信息进行区域特征分析。()区域自然特征:包括区域内地形、气候、河流、湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征。(2)区域人文特征:包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征。第三步,简洁、准确描述。梳理组织语言,把握关键词,尽量使用地理术语,避免口语化。2.【答案】(1)塞伦盖蒂和马萨伊马拉(热带草原气候)干湿季分明;塞伦盖蒂和马萨伊马拉存在纬度(南北)差异,随赤道低气压带的季节移动,两地进入旱季或雨季的时间存在差异,角马群追随水草发生南北迁徙。(2)如下图地理答案第47页(共80页)
三步一体高效训练讲评卷行天下·化学扎记月考卷二化学反应速率与化学衡(90分钟100分)检测模块:人教版《选择性必修1》考试范围:第一章(30%)十第二章(70%)化学反应速率的计算及其影响因素、化学衡标志的判断、化目眼微信扫码必备知识点学衡的影响因素、化学衡常数及其应用▣以▣题关键能力点化学衡相关计算生产环保情境学术探索情境实验探究情境观看微课视频命题情境点课外题解析5、6题12、13、19题16题下载复课件可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16第I卷(选择题共40分)题序1234679121314答案DCDABBADBAD一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意。1.下列诗句中,体现嫡增过程的是A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.北国风光,千里冰封D.云开雾散旭风暖,园中种下牡丹花解析:水结冰或水变为雪花是熵减过程,A项错误;“千树万树梨花开”中的“梨花”是指雪花,属于水蒸气的凝华现象,体现熵减过程,B项错误;“千里冰封”中的“冰封”的形成过程是凝固现象,体现熵减过程,C项错误;“雾散”是由于形成雾的小水珠汽化成了水蒸气,是熵增过程,D项正确。答案:D2.飞秒化学对了解反应机理十分重要。CLF4光分解反应为CF一CF2一CF2十21·,经过2×10-5s后C2F4的浓度减少6×10-5mol·L1,该时间段内用I·表示的反应速率是A.6×10-5mol·L-1·s-1B.3×101omol·L-1·s1C.6×10omol·L-1·s1D.3X10-10mol.L-1·s-1解析:根据物质反应转化关系可知,C212F4与I·的化学计量数之比是1:2,在2×10-15s后C22F4的浓度减少6X105mol,则I的浓度变化为1.2X104mol1,用1·表示的反应速率(1)=12X10mol1=62×10-15s×1010mol·L1·s-1,C项正确。答案:C3.“飘尘”是物质燃烧时产生的可吸小颗粒物,颗粒很小(直径小于10?),不易沉降,它与空气中的SO2接触,SO2会加速被氧化成SO3,“飘尘”的主要作用可能是A.作氧化剂B.作还原剂C.作吸附剂D.作催化剂解析:SO2与空气中的O2在催化剂作用下反应生成SO3,“飘尘”只是起到了加快反应速率的作用,因此,“飘尘在变化中起催化作用,D项正确。答案:D4.调控化学反应速率对日常生活和工农业生产都具有重要的意义。下列措施中,主要是通过浓度调控化学反应速率的是A.茶叶使用真空包装B.用铁矿石炼铁过程中将矿石粉碎C.低温保存疫苗D.氨在催化剂作用下被氧化成O解析:隔绝空气,是通过改变氧气浓度改变反应速率,A项符合题意;将矿石粉碎是通过改变接触面积来改变反应【24新教材.ZCYK·化学-R-选择性必修1-HAN】
三步一体高效训练讲评卷行天下·化学扎记月考卷二化学反应速率与化学衡(90分钟100分)检测模块:人教版《选择性必修1》考试范围:第一章(30%)十第二章(70%)化学反应速率的计算及其影响因素、化学衡标志的判断、化目眼微信扫码必备知识点学衡的影响因素、化学衡常数及其应用▣以▣题关键能力点化学衡相关计算生产环保情境学术探索情境实验探究情境观看微课视频命题情境点课外题解析5、6题12、13、19题16题下载复课件可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16第I卷(选择题共40分)题序1234679121314答案DCDABBADBAD一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意。1.下列诗句中,体现嫡增过程的是A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.北国风光,千里冰封D.云开雾散旭风暖,园中种下牡丹花解析:水结冰或水变为雪花是熵减过程,A项错误;“千树万树梨花开”中的“梨花”是指雪花,属于水蒸气的凝华现象,体现熵减过程,B项错误;“千里冰封”中的“冰封”的形成过程是凝固现象,体现熵减过程,C项错误;“雾散”是由于形成雾的小水珠汽化成了水蒸气,是熵增过程,D项正确。答案:D2.飞秒化学对了解反应机理十分重要。CLF4光分解反应为CF一CF2一CF2十21·,经过2×10-5s后C2F4的浓度减少6×10-5mol·L1,该时间段内用I·表示的反应速率是A.6×10-5mol·L-1·s-1B.3×101omol·L-1·s1C.6×10omol·L-1·s1D.3X10-10mol.L-1·s-1解析:根据物质反应转化关系可知,C212F4与I·的化学计量数之比是1:2,在2×10-15s后C22F4的浓度减少6X105mol,则I的浓度变化为1.2X104mol1,用1·表示的反应速率(1)=12X10mol1=62×10-15s×1010mol·L1·s-1,C项正确。答案:C3.“飘尘”是物质燃烧时产生的可吸小颗粒物,颗粒很小(直径小于10?),不易沉降,它与空气中的SO2接触,SO2会加速被氧化成SO3,“飘尘”的主要作用可能是A.作氧化剂B.作还原剂C.作吸附剂D.作催化剂解析:SO2与空气中的O2在催化剂作用下反应生成SO3,“飘尘”只是起到了加快反应速率的作用,因此,“飘尘在变化中起催化作用,D项正确。答案:D4.调控化学反应速率对日常生活和工农业生产都具有重要的意义。下列措施中,主要是通过浓度调控化学反应速率的是A.茶叶使用真空包装B.用铁矿石炼铁过程中将矿石粉碎C.低温保存疫苗D.氨在催化剂作用下被氧化成O解析:隔绝空气,是通过改变氧气浓度改变反应速率,A项符合题意;将矿石粉碎是通过改变接触面积来改变反应【24新教材.ZCYK·化学-R-选择性必修1-HAN】
讲三步一体高效训练记安全。因此,低碳转型与保障能源安全并行不悖。实现碳达峰、碳中和目标,需要重新认识我国能源资源禀赋。若只讲“富煤、缺油、少气”,不能准确描述我国能源资源禀赋,这是一个影响我国能源政策、能源战略的重大问题。丰富的可再生能源资源是重要组成部分,我国现已开发的可再生能源不到技术可开发量的1/10。实现能源低碳转型,我们的资源基础丰厚。我国提出“双碳”目标,既体现了应对气候变化的“共区原则”和基于发展阶段的原则,又彰显了一个负责任大国应对气候变化的积极态度。但同时,实现目标需要克服巨大困难,包括产业偏重、能源偏煤、效率偏低,以及对高碳发展的路径依赖惯性比较大等。因此,实现“双碳”目标是复杂的系统工程,也是一个科学的转型过程,政策性很强。需要把握好节奏,积极而稳妥,既要防止“一刀切”简单化,又要防止转型不力带来落后和无效投资。而且,碳达峰不是攀高峰,更不是冲高峰,而是高质量经济发展同时的达峰,是产业结构优化和技术进步促使碳强度逐步降低的实现达峰,是瞄准碳中和的达峰。作为我国经济社会发展的新引擎,碳中和要开创一条兼顾成本效益、经济效益和社会效益的路径。(摘编自朱妍《杜祥琬院士:实现“双碳”目标需要克服巨大困难》)1.下列对“‘双碳’目标”的理解和分析,不正确的一项是(7分)A.“双碳”目标是我国提出的碳排放目标,即我国力争在2030年前实现碳达峰,在2060年前实现碳中和。B.实现“双碳”目标必须由各方面、各部门整体协同推进,因此中国将其纳入生态文明建设整体布局。C.实现“双碳”目标不仅要解决高碳排放问题,还要下大力气解决高资源消耗、高生态环境足迹等问题。D.提出“双碳”目标彰显了中国应对气候变化的积极态度,实现“双碳”目标将是复杂的系统工程。解析:原文相关表述用了“极其重要”“有利于”“很难”等修饰成分,都没有“必须”的意思;材料一最后一段的“必须”是确保“双碳”目标同可持续发展目标一致,并非实现“双碳”目标。答案:B2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(7分)A.传统工业化模式主要依赖石化能源,资源消耗高,环境破坏严重,碳排放量大,但这种模式是经济发展的必经阶段。B.在计算商品成本时,没有考虑外部成本、隐性成本、长期成本等,因此有人误认为绿色发展模式的成本比传统发展模式高。C.从传统工业时代进入绿色发展时代,并不需要寻求石化能源替代品,也不需要节能减排,关键是彻底改变经济发展模式。D.我国能源资源确实存在“富煤、缺油、少气”的情况,但可以开发出丰富的可再生能源资源,构建起新型电力体系。解析:A“这种模式是经济发展的必经阶段”无依据,材料一否定了“经济发展到一定阶段后才能承受”的认识。B原文“这些成本很多都没有反映在商品的成本中”是部分没有计算,“没有考虑”是全部没有计算,意思不同。C“不只是简单的石化能源替代和节能减排的事情”意思是只“寻求石化能源替代”和“节能减排”还不够。答案:D3.中国实现“双碳”目标,将给哪些企业带来发展机遇?请结合材料分析。(16分)答:答案:①符合绿色发展理念的企业。②碳排放量少的企业。③注重节能增效的企业。④研发和利用可再生能源的企业。(每点4分)【24新教材ZCYK,语文-R-选择性必修上册-QG】
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1,每处错误及其修改均仅限一词2、只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。器Wehtonight e hln the freahmenalso allowed them to meet senior students in a relaxing and happily environment.At the first,our headmastergave aspeech.Hesid hicth prty asally grentwrenghen the friendship between students andho划teachers.Actually,the party also provided students for a good chance to showeThat40Some of my classmates,holor theydancn nrThe partyacliutiesHow a great partyended with the song Young Heart,which inspired both the senior students and the new ones.FWhatit was!第二节书面表达(满分25分)假定你是李华,希望明年去Ak看野能。你在收集资料时偶然发现Ch1s的博客介绍得非常详尽,但是还有一些问题需要请教。请给他写封邮件,内容包括:1.说明写信的理由;2.列出你的问题(如最佳旅游时间、该带哪些装备等):3.表示感谢并期待回复。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。【高三英语第8页(共8页)】
故填a。58.his。考查形容词性物主代词。设空处修饰名词garage,意为“他的”,故填his。59.carefully。考查副词。设空处修饰动词examined,意为“仔细地”,故填carefully.60.confirmed。考查一般过去时。根据上文中的examined和and可知,此处描述过去发生的事情,应用一般过去时,故填confirmed。61.to。考查介词。native to…原产自…,产自于…。62.attractive。考查形容词。设空处修饰名词type,意为“有吸引力的”,故填attractive。63.Researchers.。考查可数名词的复数。researcher意为“研究人员”,为可数名词,且设空处前无冠词修饰,故填Researchers。64.who/that。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,修饰anyone(指人),且在从句中作主语,故填who或that。65.to report。考查动词不定式。ask sb.to do sth.请求某人做某事。【补充说明】1.keep an eye out for:留心或注意…2.one-of:一次性的,非经常的3.escapee:逃亡者,脱逃的动物
35.C。理解主旨要义。本文首先介绍了植物对人的积极影响,进而介绍了科学家针对植物功能的一些技术创新。其中重点介绍了植物发光技术,预测发光植物有可能取代路灯,达到节约能源的效果。因此,C项作标题最恰当。B篇本文是说明文。作者以巴瑶人为例介绍了人类身体为适应居住环境而发生的一些变化。32.B。推断。根据第一段中的We are the products of evolution,and not just evolution thatoccurred billions of years ago As scientists look deeper into our genes,they are findingexamples of human evolution in just the past few thousand years可知,作者想要通过第一段的两个例子告诉我们,人类进化不只发生在数十亿年前,在过去的几千年中人类进化仍在进行,这是我们对人类进化的新认识。33.D。理解具体信息。根据第二段中的in recent times,they've also built houses on stilts incoastal waters可知,巴瑶人最近也开始在沿海水域建造房屋。34.C。理解具体信息。根据第三段中的We were so amazed that they could stay underwatermuch longer than us local islanders可知,Jubilado为巴瑶人在水下可以呆很长时间而感到惊讶。35.A。理解主旨要义。本文以世代生活在海上或沿海水域的巴瑶人为例,介绍了人类身体为适应居住环境而发生的一些变化,故A项作标题最恰当。人与自然一一自然科学(三)参考答案A 32-35 CBAD B 24-27 CBDB解析A篇本文是说明文。科学实验表明,猴子能进行基本的加法运算,但运算的结果有时会小于总和。32.C。理解具体信息。根据第二段中的A team of researchers trained three Rhesus monkeysto...The researchers then tested.…可知,研究人员在测试猴子之前对它们进行了训练。33.B。理解具体信息。根据第三段中的If the monkeys touched the left side of the screen theywould be rewarded with seven drops of water or juice可知,猴子通过触摸屏幕获得奖励。34.A。理解具体信息。根据第四段中的indicating that they were performing a calculation,notjust memorizing the value of each combination可知,Livingstone的团队通过实验发现猴子能够进行基本的加法运算。35.D。理解文章类型。本文主要介绍了一项科学实验,故最有可能出现在报纸的科学板块。B篇本文是说明文。文章主要介绍了在七月,我们可以收获多种莓果和核果,它们富含多种营养,可以制成不同的美食。24.C。理解具体信息。根据第二段中的As for cherries,they are so delicious who cares?可知,作者喜欢樱桃的美味。25.B。理解具体信息。根据第三段中的a squeeze of fresh lemon juice on the bananas willprevent them turning brown可知,往冷冻的香蕉上滴新鲜的柠檬汁是为了保持香蕉原本的颜色。26.D。理解词汇。根据最后一段中的they love feeding the fruit and frozen bananas into the topof the machine and watching the ice cream come out below可推知,a juicer是一台机器。27.B。理解文章类型。本文主要介绍了在七月我们可以收获的多种莓果和核果以及它们所富含的营养和可以制成的美食,由此可推知,这篇文章可能选自健康杂志。
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1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练二历史答案
第十一套工业革命与马克思主义的诞生世界殖民体系与亚非拉民族独立运动1.B根据材料并结合所学知识可知,阿拉伯
全国100所名校高考模拟示范卷人【解题分析】考生可根据第二段中“因为我觉得它是丰富的,是活生生的,气派而又艳丽”的提示,恰当地选择喻体,进行造句。解答这道题,考生需注意题目的一个隐性要求,即每组比喻句中的两个喻体要构成对比关系。18.【答案(1)①涮除“汹涌的”(2)②将“尽量想”改为“想尽景”刻”(每正确指出一处序号并修改得1分。只指出序号不得分)(3)⑦将“深邃”改为“深【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。【解题分析】句子①中,“激浪”的“激”有“汹涌急剐”之意,“汹涌的激浪”存在表意重复的语病。句子②中,“尽骨想语序不当。“尽景”是修饰“抓住”,不是修饰“想”。句子⑦中,“深邃”与“认识”搭配不当。判断句子①的语病是这道题的一个难点。19.【答案】①原句通过“远远近近、高高低低”“繁星似的分布在你的脚下,你的四周、你的头上”,细致地交代了灯的方位,形象地勾画出一幅山城灯火图,给人以身临其境之感。改句语言质朴简洁,缺乏画面感和代人感。②原句以“繁星”喻灯,形象生动地突出了灯之繁多,与后文衔接自然。改句不能形象地表现出灯之繁多,与后文的衔接也不如原句自然。(每点2分。若从叠词、排比的角度作答,可得1分,满分不超过4分)【命题意图】本题考查分析语言的艺术效果的能力【解题分析】解答这道题,考生要通过对比原句和改句,发现它们的不同之处,然后分析这些不同之处的表达效果。20.【答案】A【命题意图】本题考查辨析标点符号的用法的能力。【解题分析】A中的引号与“舍”的引号均表示强调。B中的引号表示特定称谓,C中的引号表示特殊含义。D中的引号表示特定称谓。21.【答案】示例:①是不是意味着天气会马上转凉呢②会去而复返③人们易感疲劳(每处2分,符合上下文逻辑关系即可)【命题意图】本题考查语言表达准确、连贯的能力。【解题分析】根据第二段第一句话的提示,可推断出第①处的答案;根据“秋老虎'有时来得早,有时来得晚”的提示,可推断出第②处的答案;根据“这种症状就是‘秋乏”的提示,可推断出第③处的答案。22.【答案写作提示]材料从小华的视角,介绍了南非凸枣树的外在特征:借导游之口,指明凸枣树带来的人生启遥。考生应把审题童点放在对“它枝条曲折,象征人生有起有伏:枝条上的一个个节点象征人生旅途中的一次次挫折;钩状刺告诫我们不要忘记过去,直刺告诫我们要放眼未来”这一部分文字的理解上。这一部分文字传递出以下信息:①人生之路是曲折的,并不是一帆风顺的;②人们在人生旅途中,会遭遇一些挫折,③在遭遇挫折时,不要忘记过去④在遭遇挫折时,要放眼未来。考生须对后面两点信息进行深人思考。为什么“不要忘记过去”?可能是因为过去走了一段人生或事业的弯路,导致遭遇挫折,其中的教训值得汲取;可能是因为过去有过幸福的生活、良好的成绩等,在遭遇挫折后,可将过去的美好经历作为奋起的动力…为什么要“放眼未来”?在遭遇挫折后,人们往往会迷失前进的方何。放眼未来,思考、确定人生方向、奋斗目标,能促使人坚定信念、奋发有为。当人生遭遇挫折时,我们要坦然面对现实,汲取过去的经验教训,或从过去的生活中汲取精神力量,以积极的心态,为理想而奋斗。参考立意:①坦然面对人生挫折,汲取过去的教训,奔向美好的未来;②与其沉溺于失败的痛苦中,不如憧憬未来,迈出奋进的脚步;③从过去汲取力量,直面挫折,值憬未来;等等。【命题意图】本题考查写作表达运用的能力。国语文卷参老答案(人第4(共4页)【24·ZX·MW·语文】
1、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三化学试题
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全国统一招生考试精准预测密卷货的合塔宗示眼同共语文·(二)本试卷满分150分,考试时间150分钟。人使用
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8.随
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7.下图漫画中这一课程的开设燕%然姜整笔有助于学生在劳动实战过程中收获成长,尽快就业②能帮助学生形
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15.孟丽华是湖北省荆门市国梦爱心帮扶会会长,20多年来,孟丽华通过捐资助学、扶老助残、帮扶贫因,将几十万元工资奖金和全部业余时间都用于志愿服务,把助人当作自已的快乐和幸福,向社会传递着温暖和关爱。孟
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7.下图漫画中这一课程的开设燕%然姜整笔有助于学生在劳动实战过程中收获成长,尽快就业②能帮助学生形成正确的劳动观念和良好的劳动品质完全解决重学、轻劳动,重成绩、轻实践的问题①有助于学生全面发展,培养
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(4)第恤步的“系列操作”指的是过滤、洗涤和煅烧,检验ZOH)2沉淀洗涤干净的方法是-(写出实验操作、现象和结论)。(5)为确定加入锌灰(主要成分为Zn、ZO,杂质为铁及其氧化物)的量,实验中需测定除
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本
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29.参考答案A(3)态度:肯定孔子的历史地位,但认为其思想与现代社会不相适应。(2分)作用:有利于批判封建专制思想;有利于说明分析倡导民主和科学;为新思想的发展开辟道路,促进中国的思想解放。(3分】
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注意事项全国@⊙所名校单元测试示范卷·物理卷090法请第一单元《运动的描述》综合测试考生务必将(75分钟100分)选择题答案填入试卷侧边答题栏中国服微信扫码单元重难点质点、参考系、时间、位移、速度、加
Despite my best efforZackoud leavethe house.1 brought himpate of food and hewatched us from the window.I was upset that he coudea few minutes of peace in thespring sun.Anyway,Zack was a joy around,and we tried to meet all his special needs.We wereworried that Zack was delayed at schoolwork and needed to attend a speech and languagecamp,but he refused to go..I begged,and finally bartered(交换).从.女联e才衡“T'll do it for a pet chicken,”he decided.That's when Valor,a hen with soft feathers,entered ourlives inMay John,my hus-band,named her Valor,which meant"courage"in ancient English.No one had expected how the chicken would make a difference,but it did.Once Valorarrived,Zack slowly began stepping out in order to be with her.In turnwe repaid her withtreats of tomatoes and sunflower seeds.For some unknown reasons,Valor offered Zack peaceand comfort and was content to keep him company wherever he went.To our excitement,Zack talked more and smiled often.He even turned to us with questions about raising pets,gio avevis nob ainomaking John and me thrilled,Paragraph 1:1mts行o7g(是染)sa0m9srs002ag母sbio1In September,another barbecue came with more new friends.t09T09x9iu03时9W1ibiE,92030f0d2829m09t1.971Bag0g192no0t6r100寸Vb位Abanoidasl-blo dtiw slgosq isd awoda svsd2q161020U0093r09Paragraph 2:When I suggested introducing our new friends,amazingly,Zack stood up.3 no,ko寸a00ds1933lgin3T○iedqssg nuol odr asob页新S4·高考对应题型·限时模拟·英语(十四)第4页(共4页)ad to etosqmi svusgon orT
大单元学三步一体高效训练讲评红记A.水在细胞中以两种形式存在,都能参与物质运输和化学反应B.果蔬中含有的纤维素需在人体消化道被分解为葡萄糖后才能被吸收利用C.输送的鹤鹑蛋中富含维生素D,可在一定程度上预防骨质疏松D.若航天员未及时进食,因糖缺乏而供能不足,此时脂肪可大量转化为糖类解析:水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在,自由水是良好的溶剂,能参与物质运输和化学反应,结合水则不能,A项错误;蔬莱中含有的纤维素是多糖,但人体不能产生分解纤雏素的酶,因此蔬菜中的纤维素不能被人体利用,B项错误;食物中应富含钙等无机盐,同时适当补充维生素D能促进肠道对钙、磷的吸收,因而可在一定程度上预防骨质疏松,C项正确;若航天员没有及时进食,糖代谢发生障碍导致供能不足,此时脂肪可转化为糖类,但并不是大量转化为糖类,D项错误。答案:ABD16.肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,其能产生神经麻痹毒素一肉毒毒素。肉毒毒素是由两个亚单位(每个亚单位由一条链盘曲、折叠而成)组成的一种生物大分子。可能含肉毒毒素的食品有腊肠、火腿、臭豆腐、罐头食品等。下图表示肉毒毒素的局部结构简式。下列说法中正确的是CHCH一CHCHCH.....-NHCOOHA.肉毒梭菌在密封的罐头食品中生存能力较弱B.图中片段有5种单体,一分子肉毒毒素至少含有2个氨基和2个羧基C.肉毒毒素是在细胞中由氨基酸经过脱水缩合过程形成的D.高温可使肉毒毒素失活,主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构解析:肉毒梭菌是厌氧性的,因此,其在密封的罐头食品中生存能力较强,A项错误;图中片段含有4个肽键,5个氨基酸,它们的R基各不相同,因此该片段由5种单体组成,一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基,由题意可知一分子肉毒毒素有两个亚单位,所以至少含有2个氨基和2个羧基,B项正确;肉毒毒素含有肽键,化学本质是蛋白质,是由氨基酸经过脱水缩合过程形成的,C项正确;高温可以使蛋白质变性,可使肉毒毒素失活,主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构,D项正确。答案:BCD第Ⅱ卷.(非选择题共60分)三、非选择题:本题共5小题,共60分。17.(12分)下渚湖位于浙江德清县城东南,是江南重要的天然湿地。下渚湖湖水清澈,水草丰茂,白鹭点点,形成了独特的湿地景观。下图表示该湿地中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答下列问题:细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体衣藻变形虫蓝细菌草履虫酵母菌(1)该湿地中阳光、清风、芦苇、游鱼、白鹭等共同构成了一个(2)图中属于原核细胞的是,判断依据是,其能进行光合作用的原因是细胞内含有:猴痘病毒与上述生物相比,最典型的区别是(3)图中细胞都有的细胞结构是(4)采集湿地水样进行显微观察,下图是在显微镜下观察到的不同视野,若将视野1转为视野2,正确的操作步骤是(选择需要进行的操作进行排序,填序号)。25ZCYK·生物学-R-必修1-JX
大单元学三步一体高效训练效灯记周测卷·语文周测卷二青春·小说阅读第一单元(2)(40分钟100分)必备知识点文学性阅读命题视点关键能力点能分析作品蕴含的思想情感个人体验情境社会生活情境。学科认知情境命题情境点3、11题5、10题4、8题测试范围:《百合花水哦,香雪》题序答案D一、阅读素养提升(74分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,38分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:作家对生活的敏感程度,决定作家的作品是否元气充沛,是否与现实距离近,是否有情趣,是否有朝气蓬勃、热气腾腾的生活,等等。一个对生活不敏感的作家,总是在不断地重复自己,写了几十年还是一个样,写一百篇等于一篇。就像我们看许多画家的作品,十年后的作品跟十年前的一模一样,哪怕它的题材不一样,乡村、山川、城市,但作品折射出来的思想、情调、趣味及其使用的创作手法、技巧等,从来没有发生过改变。一百篇等于一篇,那是创作的耻辱,这意味着作者在糟蹋自己的时间的同时,也浪费了读者的生命。一个对生活高度敏感的作家,会在作品中不断自觉超越自己,每写一个作品都有新的东西,或者是新的语言,或者是新的结构,或者是新的叙事和表达方式。手法的创新还仅仅是一个方面,更重要的是,尽管他笔下写的是唐朝,但其作品也能反映出作家对于人生、关于世界、关于生活的思考和探究,体现人与人、人与社会、人与自然的冬种复杂关系,充满对人类自身和人类未来发展的终极关怀。一个对现实不敏感的作家,他所理解的生活是一成不变、波澜不惊的,对于生活中发生的各种事件熟视无睹。这种作家不仅不关心生活,而且也不会读书学,因此也不会思考。他所进行的文学活动,只能称为写作,还不能称为创作。作家与生活的关系,应当是左手与右手的关系,是相互补充、相互配合、相辅相成、相互成就的。一个合格的作家,随时对生活保持高度的敏感性。我们所说的深入生活,并不是指非得在某个岗位上工作十年八年,或者在某个乡村待上三年五年。一个敏感的作家,买菜的时候能从小贩的口中收集素材,吃饭的时候能从与朋友的交谈中收集素材,甚至一个眼神、一次风吹草动,都有可能被其运用到笔下。他的思想始终保持在一触即发的状态。往往生活中一个很小的细节触发了他的创作灵感,他便可以开始飞流直下、一泻千里地创作。这样的作家,只恨没有足够的时间来写作,很少有创作枯竭的时候。创作需要才华,但才华并非灵丹妙药,才华是额度固定的存款,不可能取之不尽,用之不竭。只有对生活保持高度敏感的作家,才可能把才华变成聚宝盆,才可能凭借才情和勤奋源源不断地创作出杰出的作品。一个高度敏感的作家,他的世界观、精神境界是发展的、进步的、超前的、与众不同的。面对同一件事情,他会有不同的感受。这样的作家,面对生活的时候是真诚的,在进行创作的时候,一样是真诚的。他用真诚的文字表现生活,打动读者。一个作家失去了对生活的敏感,也就失去了最宝贵的真诚。他所构筑的世界哪怕色彩缤纷、奇幻多姿,因为失去了真诚,一切都是空中楼阁。小说写得太像小说,是小说的悲哀。真正优秀的小说,其场景是自然而然的,是浑然一体的。作家笔下的生活,是可以在生活中被复制和展示的。作家用文字创作了一个立体的世界,这个世界可以25ZCYK·语文-R-必修上册-HAIN
大单元学三步一体高效训练※灯记图中数据可知,④属于细胞内液,C项正确;人体细胞外液的理化性质不是稳定不变的,而是处在相对稳定的状态,处在动态变化中,即由于多种因素的调控,几天后再次测量,此人的各项数据与此表的相似,D项正确。答案:BCD第Ⅱ卷(非选择题共55分)三、非选择题:本题共3小题,共55分。13.(18分)内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。人体内环境主要由X、Y、Z组成,三者之间及其与细胞内液之间的转化关系如图甲所示。回答下列问题:1610汇入透过细胞细胞重新吸收细胞34带吸收时间h甲乙(1)肌肉注射和静脉滴注头孢呋辛钠药物时,药物首先进入的内环境分别是[和(2)若组织细胞为肝细胞,O2从体外最终进入肝细胞的过程中,O2的运输途径为:(用箭头、图中字母和图中相应细胞来表示)。(3)长跑结束后,运动员需要补充水分。研究发现,正常人分别一次性饮用1000mL清水与1000mL生理盐水后,其排尿速率变化如图乙所示。图乙中表示大量饮用清水后的排尿速率曲线是,该曲线的形成原因是大量饮用清水后血浆被稀释,渗透压,减轻对下丘脑渗透压感受器的刺激,导致抗利尿激素分泌减少,使肾小管和集合管对水的重吸收减少,引起尿量增加。从维持机体血浆渗透压稳定的角度,建议运动员运动后饮用(4)若过度换气,造成呼吸性碱中毒,可能会引发肌肉抽搐、痉挛等症状,从血液中钙离子浓度变化的角度简述其原因:答案:(1)汇Z☑组织液(2分)[Y]血浆(2分)(2)Y>(细胞2→Y>)Z→细胞3(4分).(3)曲线A(2分)下降(2分)淡盐水(2分(4)呼吸性碱中毒会导致血液中的钙离子含量低于正常值而引发肌肉抽搐等症状(4分)14.(12分)下表表示某女士进行空腹血液生化检查的化验单上的部分指标值。回答下列问题:上海×医院姓名:×标本:血采样:2022年08月30日07:30科室:检验科项目结果参考值项目结果参考值白蛋白西35~50g/L15血清铁20.8510.5034.00mol/1球蛋白3020~30g/116葡萄糖6.83.6~6.1mmol/L3丙氨酸氨基转移酶13<64U/1钙1.402.20~2.65mmol/4尿素6.02.0~6.5mmol/L18钠159135~148mmol/5乳酸脱氢酶245100~310U/L19淀粉酶118<120U/1注:U表示酶的活力单位(1)血液的生化指标的变化范围可以反映机体的健康状况,原因是表中的各种成分中,含量通常高于组织液和淋巴液的主要是等。(2)丙氨酸氨基转移酶主要分布在各种组织的细胞内,其活力单位是评价肝功能的重要指标之一,根据检测结果可知,该女士的肝功能(填“正常”或“不正常”)。血浆中的淀粉酶主要25ZCYK·生物学-R-选择性必修1-QGAY
1、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)物理试题
离分别为h,、h?、h。。重锤质量用m表示,已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T,从打下O点到打下B点的过程中,重锤重力势能的减少量△E,=一,动能的增加量△E=一。(均用己知和测量物理量
2、2023-2024学年安徽省八年级下学期阶段性练(一)1生物(北师大版)答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3历史答案
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3、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案
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1、安徽2023-20
4、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·八年级第四次(期末)地理(RJ)试题
1、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·八年级第四次(期末)物理答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(四)4化学答案
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5、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测生物试题
1、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测生物答案
1、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测物理答案
②人大代表密切特为民办实事,重2“这里有不容错过的未来机遇中国市场对我们来说很重要”“中国式作用,打通服务的现代化也是全单的机遇”“合作创造共魔…开年以来众多腾国企业负武人密集访华,身影活跃在中国各大经贸论坛工厂园区,体现出深D.②④耕中国市场的信心·以实际行动对中国市场投下“信任累”。这从一个是提高党性的重侧面表明基层党员更便利①参与国际合作是跨国公司的根本目的②跨国公司是经济全球化的形象的语言,把重要载体、看得明白。此③我国创新对外投资方式,促进国际产能合作④中国是经济全球化的积极参与者和贡献者A.①③B.②④C.②③D.①④13.AB,C户系同栋同层相邻户房屋的业主。A户家原入户门外侧有过道,在装修房屋时,将该过道人口处封堵并安装了新的入户门,影响了通行便利。B.C户多次打电话沟通无果,物业、社区等调解也收效甚系的影响,也即微,最后将A户告上法庭。对该纠纷分析正确的是是正确的,但却进程。首因效应间A户公共楼道◆楼道口多样性特点现入户门原入户门的感性具体B户D.③④新的日子,也传①A户私自占用公共通道,侵犯了同层业主的用益物权②判决生效22日,第78届后,当事人认为有误可以在法定期限内申请启动再审程序③权利行年)确定为联合使有限制,处理相邻关系应以不影响或侵害对方合法权益为限④同层业主可以直接向仲裁机构提交商事仲裁申请,请求给予A户制裁承了中华优秀A.①②B.①④C.②③D.③④导的多元、包容14.在通过十字路口时,刘女士为抢绿灯从非机动车道突然加速进入机动发展历程趋势车道内行驶。为避让刘女士,公交司机吴先生立刻紧急刹车,造成乘客D.②④月7日,外交部王女士摔倒受伤并住院治疗,公交车行车记录仪记录下了整个过程。,把“伙伴”“合经L市M区交警大队认定,刘女士承担全部事故责任,司机吴先生无关键价值和发责任。因刘女士拒绝赔付,最终诉诸法院解决。本案中的殷殷期待。中①王女士可起诉公交公司,要求其承担摔倒损伤的全部责任②因刘女士占用机动车道行驶,需要承担无过错侵权责任③行车记录仪录方坦诚开展建设制的视频在诉讼中可以作为视听资料使用④若刘女士对交警认定不发展推动力服,可向L市中级人民法院起诉A.①③C.②③D.②④D.②④B.①④思想政治试题(一中版)第4页(共8页)
《双语学报》2024-2025学年七年级X版·杭州专版第5期七年级(上Unit3基础能力训练听力原文及参考答案听力原文M:Where does she come from?68.yours69.seats第一节W:She comes from London.70.send71.large听下面5段对话。每段对话后有一个小M:Why does she come to China?72.activities73.modern题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出W:Because she wants to learn Chinese74.across75.notices最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每M:What does she like doing?76.office77.special段对话后,你都有l0秒钟的时间来回答有W:She likes playing tennis and playing the78.corner79.important关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一erhu.80.sounds遍。听下面一段独白,回答第11至第15五第二节:l.W:Excuse me,is the library behind the个小题。【写作指导】teachers'building?(W)1.任务分析M:No,it is across from the science building.Dear Sam,本篇书面表达要求介绍自己的学校和校园2.M:Wow,this red bike is beautiful.Is this I'm happy to tell you something about myyour bike,Alice?school.My school is very beautiful.主题:人与自我一生活与学W:Yes,Fred.And my sister Lucy also has The sports field is in the middle of my school..文体:记叙文a bike,but it is a yellow oneMany students go there to play basketball and时态:一般现在时3.W:My classroom is big.There are 50 desks tennis.On Monday,we raise the flag there.人称:以第一人称为主for students and a desk for teachers in it.The computer building is behind the science2.行文布局M:There are 40 desks in my classroom.building.We usually have lunch at 12 o'clock本篇书面表达可按照以下框架完成。4.M:Sally,I love art..I go to the art hall on`in the school dining hal.My favorite food is开头:表示欢迎Wednesday afternoons.beef and fish.Where is our library?It is next主体:详细介绍自己的学校和校园活动W:Well,Oliver,I like music and I go to the to the teachers'building.My classmates and I结尾:表达祝愿music hall on Monday afternoons.like doing some reading in the library after3.可用词汇与句型5.M:Do you like our school?school.表示欢迎:W:Yes.I like the dining hall next to theHow about your school?How do you like it?Welcome to our school!sports field.I like to have Mapo tofu Yours,描述位置:there.Li Meiacross from next to in front of behindM:Me,too.参考答案between ..and..第二节(One possible version客观题除外)详细介绍学校的建筑:听下面3段对话或独白。每段对话或独第I卷There are...buildings...白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三第一部分:My school has...buildings个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应1-5 CCABB6-10 ABCABBehind the...building is...位置。听每段对话或独白前,你有时间阅读11-15 CBCACThe...building is next to...各小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给第二部分:描述校园活动:出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两16-18CBB19-22 ACDBWe spend most of the time in the classrooms.遍。23-26 BDAD27-30 BABDVe like to play…听下面一段对话,回答第6至第7两个31-34CEAD表达祝愿:小题35.I think they have a strong friendship becauseI hope you can have fun at our school.W:Sam,where's the art building?I want tothey spend a lot of time doing manyI hope you can enjoy your time at our school.go there.activities together.【范文展示】M:It's across from the computer building,Lily.第三部分:Hello,everyone!My name is Li Yuan.W:OK.Thank you第一节:Welcome to our school!Come this way,please.M:You are welcome.Why do you want to go36-40 BCCDA41-45 DBCABLet me show you around it.Look!Our schoolto the art building?46-50 DADADis new and beautiful.There are three classroomW:I want to see pictures there.Would you like第二节:51-55 BAFDEbuildings at our school.We spend most of theto go there with me now?第Ⅱ卷time in the classrooms.Behind the brownM:Sorry.I must go to our classroom.第三部分:classroom building is a modern sports field.W:That's all right.第三节:We like to play fun games on the sports field.听下面一段对话,回答第8至第10三56.to tel川57.butThe science building is next to the sports field.个小题。58.amazing59.reallyLook,this is our library.It's across from theM:Hi,Lisa.Do you have many good friends 60.books61.spendwhite classroom building.We like reading therein your class?62.them63.firstThis is our dining hall.It is between the musicW:Yes,I do.And I have a new friend.Her 64.a65.tohall and the library.It's my favorite placename is Helen.第四部分:because I can enjoy delicious food there.M:Can you tell me something about her?第一节:I hope you can enjoy your time at ourW:Sure.She is 11 years old.66.similar67.studyingschool.
《双语学报》2024-2025学年七年级X版·杭州专版第5期七年级(上Unit3基础能力训练听力原文及参考答案听力原文M:Where does she come from?68.yours69.seats第一节W:She comes from London.70.send71.large听下面5段对话。每段对话后有一个小M:Why does she come to China?72.activities73.modern题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出W:Because she wants to learn Chinese74.across75.notices最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每M:What does she like doing?76.office77.special段对话后,你都有l0秒钟的时间来回答有W:She likes playing tennis and playing the78.corner79.important关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一erhu.80.sounds遍。听下面一段独白,回答第11至第15五第二节:l.W:Excuse me,is the library behind the个小题。【写作指导】teachers'building?(W)1.任务分析M:No,it is across from the science building.Dear Sam,本篇书面表达要求介绍自己的学校和校园2.M:Wow,this red bike is beautiful.Is this I'm happy to tell you something about myyour bike,Alice?school.My school is very beautiful.主题:人与自我一生活与学W:Yes,Fred.And my sister Lucy also has The sports field is in the middle of my school..文体:记叙文a bike,but it is a yellow oneMany students go there to play basketball and时态:一般现在时3.W:My classroom is big.There are 50 desks tennis.On Monday,we raise the flag there.人称:以第一人称为主for students and a desk for teachers in it.The computer building is behind the science2.行文布局M:There are 40 desks in my classroom.building.We usually have lunch at 12 o'clock本篇书面表达可按照以下框架完成。4.M:Sally,I love art..I go to the art hall on`in the school dining hal.My favorite food is开头:表示欢迎Wednesday afternoons.beef and fish.Where is our library?It is next主体:详细介绍自己的学校和校园活动W:Well,Oliver,I like music and I go to the to the teachers'building.My classmates and I结尾:表达祝愿music hall on Monday afternoons.like doing some reading in the library after3.可用词汇与句型5.M:Do you like our school?school.表示欢迎:W:Yes.I like the dining hall next to theHow about your school?How do you like it?Welcome to our school!sports field.I like to have Mapo tofu Yours,描述位置:there.Li Meiacross from next to in front of behindM:Me,too.参考答案between ..and..第二节(One possible version客观题除外)详细介绍学校的建筑:听下面3段对话或独白。每段对话或独第I卷There are...buildings...白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三第一部分:My school has...buildings个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应1-5 CCABB6-10 ABCABBehind the...building is...位置。听每段对话或独白前,你有时间阅读11-15 CBCACThe...building is next to...各小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给第二部分:描述校园活动:出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两16-18CBB19-22 ACDBWe spend most of the time in the classrooms.遍。23-26 BDAD27-30 BABDVe like to play…听下面一段对话,回答第6至第7两个31-34CEAD表达祝愿:小题35.I think they have a strong friendship becauseI hope you can have fun at our school.W:Sam,where's the art building?I want tothey spend a lot of time doing manyI hope you can enjoy your time at our school.go there.activities together.【范文展示】M:It's across from the computer building,Lily.第三部分:Hello,everyone!My name is Li Yuan.W:OK.Thank you第一节:Welcome to our school!Come this way,please.M:You are welcome.Why do you want to go36-40 BCCDA41-45 DBCABLet me show you around it.Look!Our schoolto the art building?46-50 DADADis new and beautiful.There are three classroomW:I want to see pictures there.Would you like第二节:51-55 BAFDEbuildings at our school.We spend most of theto go there with me now?第Ⅱ卷time in the classrooms.Behind the brownM:Sorry.I must go to our classroom.第三部分:classroom building is a modern sports field.W:That's all right.第三节:We like to play fun games on the sports field.听下面一段对话,回答第8至第10三56.to tel川57.butThe science building is next to the sports field.个小题。58.amazing59.reallyLook,this is our library.It's across from theM:Hi,Lisa.Do you have many good friends 60.books61.spendwhite classroom building.We like reading therein your class?62.them63.firstThis is our dining hall.It is between the musicW:Yes,I do.And I have a new friend.Her 64.a65.tohall and the library.It's my favorite placename is Helen.第四部分:because I can enjoy delicious food there.M:Can you tell me something about her?第一节:I hope you can enjoy your time at ourW:Sure.She is 11 years old.66.similar67.studyingschool.


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