tube spilling everywhere!(P38)a day with Tombe's family.(P39)【点拨be doing..when意为“正在做某事，突【点拨】itis/was a privilege to do.意为“做.然…”，句中的when不可与while互换是一种荣幸”，该结构中的t是形式主语，真【即时演练L,根据语境及汉语意思，补全句子。正的主语是后面的动词不定式。1.这一家人正在吃饭，突然有人大声地敲门。【即时演练Ⅲ.根据语境及括号内的汉语提The whole family were having dinner示，补全句子。1.(与…合作082.他们正在讨论如何解决这一问题，突然经是一种荣幸)the top company.2.(成为理走了进来。对我来说是一个莫大的荣耀)your assistantThey were talking about how to solve theand I will try my best to assist you.et第11期A3版Keys:(One possible version)2.There is nothing like a holiday to make one feel relaxed.高频词汇II.1.made him the ideal candidate for that positionI.1.foundation2.entitled2.made the experiment successful3.have been licensed4.hatching语法进阶5.sponsored6.frequencyI.1.dressed2.added3.askedII.1.distribution 2.a flock of3.domain4.repaired5.seated6.arranged4.violently5.nest6.joint7.Absorbed8.conducted高能句式Ⅱ.l.approaches2.in3.messy4.aI.1.I think that there is nothing like jogging as a means5.that6.carefully 7.to keep8.threatened 9.ability 10.will be rescuedof exercise

一全国©O所名校高考模拟金典卷25.(20分)如图所示，在竖直面内的直角坐标系O中，第二象限内存在沿，轴正方向（竖直向上）的匀强电场，电场强度大小E=0,2N/C,第一象限内y轴与AD之间存在沿x轴正方向（水向右）的匀强电场，电场强度大小E,=0.375N7C。在第一象限内，y=4m处有水绝缘台PA,台左端在y轴上，右端与半径R=0.4m的光滑绝缘竖直半圆弧轨道ACD滑连接，相切于A点，D为半圆弧轨道最高点。一质量为m(未知)电荷量q=+0.1C的可视为质点的小球，从x轴上某点Q以与x轴负半轴成60°、大小=10m/s的速度射入第二象限，恰好做匀速直线运动。现在第二象限内小球运动的某段路径上加上垂直于纸面向外的矩形匀强磁场区域，磁感应强度大小B=0.2T。小球经过磁场区域后恰好水向右运动，并垂直于y轴从点P(0,4m)进人第一象限，恰好与静止放置在P点且可视为质点、质量2=3g、不带电的绝缘小物块碰撞并粘在一起沿PA方向运动，设碰撞过程中小球的电荷量不变，粘合体命名为小物块S。已知小物块S与台间的动摩擦因数4=0.35，台PA的长度L=1.0m,重力加速度g=10m/s,sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力。(1)求小球的质量1。(2)求小球在磁场中运动的半径r和矩形磁场区域的最小面积。(3)通过计算说明小物块S能否通过半圆弧轨道ACD上D点。y/m个EE260°0x/m54【23·JD·物理-Y)1

22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读材料告诉我们，在这个世界上，有许多东西是不能也无法“定价”的。如果你总是认为金钱可以解决一切问题，就难免会遭遇一些意想不到的人生困境。(二)参考立意①金钱不能买通一切；②精神层面上的感激和褒扬有时比金钱更重要；③要正确认识现实，因为不是每个人身上都有铜臭味，有些人有着出自内心的善行或者义举。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意一类文鲜明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A.立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。【高三语文·参考答案第4页（共4页）】·23-21C·

V第29期“练练吧"参考答案3.How far4.How many4.leaves home for school13.像：怎么样14.梦：做梦第1课时5.How long6.How oldI.I.bike2.bus3.subwayII.I-5 AACCA第4课时dofmn/o5wm重点短语I'm Grace15.乘地铁16.every dayin the mornin4.car第3课时L.1-5 DACEBIL.1-5 CBEDA17.在，和…之间to Friday.ThII.I.train2.new3.sixtyI.I.boats 2.dream3.stop/stationUnit3课堂小笔记18.come trueminutes near4.every5.far4.years 5.between重点单词重点句型III.I.get to school2.byII.I.leaves2.teeth3.Hundreds1.火车2.subway 3.eighty19.How does she go to school?breakfast,I g3.How long4.riding to ride4.musician5.living4.hundred5.远的6.分钟20.How long does it take you to get tobus.I like goi5.How farⅢ.7.kilometer8.driveschool?bus because I第2课时I.cross the river2.What:think of9.居住：生活10.afraid11.离开21.How far is it from your home toI.I.How does2.How much3.Life is Jike12.乘（交通工具）school?good friends.us.At schooiUnit3水测试参考答案lessons everschool,I usu听力部分54.afraid55.truehalf an hour.My mother is a teacher.The2.cross the riverwith my frienL.1-5 BCABCII.6-10 BBAABschool she teaches in is far from home,so3.Don't be afraidThen I go hoⅢ.I1-15 CCBCBIV.16-20 ACCCB56.tell57.takes 58.stopsshe usually takes the subway to work.It4.make it come true笔试部分59.minutes'homework.Af60.playingtakes her about forty minutes.My sister5.leave the best toI.21-25 CBBDC26-30 DADDBV.61-65 ACDBEand I are middle school students.Ourhomework,III.31-35 ABDBC36-40 ADCBCVI.One possible version:school is not far from home.It only takes6.to go7.takemy parents.III.41-45 ACCCD46-50 DCBCBHello,my dear teacher and classmatesus ten minutes to walk there.8.villages9.upsome booksvThere are four people in my family.My附加题部分10.to cross11.byA)father works at a radio station.He usually12.are13.themsleep.What al51.drives52.like53.hundreddrives his car to work.It takes him about1.do you think of14.for15.Becauseday life?Can

流动日趋便捷和强劲，各式各样的信息都在争夺着社会大众有限 的注意力。在这样的技术条件和信息环境下，新型主流媒体之 “新”，又体现在必须与时代技术同步，高度重视技术创新，强化与 民众的连接能力，在连接中去吸引民众，影响民众。 传统媒体的收视率、订户等概念，在新媒体时代正在转换为，点 击率、用户数和粉丝量。我们经常听到、看到一些单位在谈到打造 新型主流媒体的成效时，会兴奋地报告APp下载量或者用户数量 是如何增长的，这些数据成为很多媒体单位用以衡量传播力和影 响力的主要指标。如果这些数据稳定增长，往往还能够换来更多 的广告收益，证明新型主流媒体的市场潜能。但是，用户的需求是 多样的，如何区分用户的需求，如何生产出既能满足用户需求又对 社会整体有利的内容，是需要下大力气去做的事。作为新型主流 媒体，不宜以简单的数据作为考核评价内容、质量和传播效果的指

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

Ireland to India with a Bicycle. The journey shaped her perspective on travel writing from then on.M

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D.内质网内外Ca+浓度相等是TMCOI形成的Ca2+通道消失的必要条件12.某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原”实验时，将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线，其中正确的是()（注：细

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第十一套工业革命与马克思主义的诞生世界殖民体系与亚非拉民族独立运动1.B根据材料并结合所学知识可知，阿拉伯帝国境内的城市、集镇和重要商道都分布着不同的集市，这反映出其商品交易网络较为完善，故B项正确。

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全国100所名校高考模拟示范卷人【解题分析】考生可根据第二段中“因为我觉得它是丰富的，是活生生的，气派而又艳丽”的提示，恰当地选择喻体，进行造句。解答这道题，考生需注意题目的一个隐性要求，即每组比喻句中的两个喻体要构成对比关系。18.【答案(1)①涮除“汹涌的”(2)②将“尽量想”改为“想尽景”刻”（每正确指出一处序号并修改得1分。只指出序号不得分）(3)⑦将“深邃”改为“深【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。【解题分析】句子①中，“激浪”的“激”有“汹涌急剐”之意，“汹涌的激浪”存在表意重复的语病。句子②中，“尽骨想语序不当。“尽景”是修饰“抓住”，不是修饰“想”。句子⑦中，“深邃”与“认识”搭配不当。判断句子①的语病是这道题的一个难点。19.【答案】①原句通过“远远近近、高高低低”“繁星似的分布在你的脚下，你的四周、你的头上”，细致地交代了灯的方位，形象地勾画出一幅山城灯火图，给人以身临其境之感。改句语言质朴简洁，缺乏画面感和代人感。②原句以“繁星”喻灯，形象生动地突出了灯之繁多，与后文衔接自然。改句不能形象地表现出灯之繁多，与后文的衔接也不如原句自然。（每点2分。若从叠词、排比的角度作答，可得1分，满分不超过4分)【命题意图】本题考查分析语言的艺术效果的能力【解题分析】解答这道题，考生要通过对比原句和改句，发现它们的不同之处，然后分析这些不同之处的表达效果。20.【答案】A【命题意图】本题考查辨析标点符号的用法的能力。【解题分析】A中的引号与“舍”的引号均表示强调。B中的引号表示特定称谓，C中的引号表示特殊含义。D中的引号表示特定称谓。21.【答案】示例：①是不是意味着天气会马上转凉呢②会去而复返③人们易感疲劳（每处2分，符合上下文逻辑关系即可)【命题意图】本题考查语言表达准确、连贯的能力。【解题分析】根据第二段第一句话的提示，可推断出第①处的答案；根据“秋老虎'有时来得早，有时来得晚”的提示，可推断出第②处的答案；根据“这种症状就是‘秋乏”的提示，可推断出第③处的答案。22.【答案写作提示]材料从小华的视角，介绍了南非凸枣树的外在特征：借导游之口，指明凸枣树带来的人生启遥。考生应把审题童点放在对“它枝条曲折，象征人生有起有伏：枝条上的一个个节点象征人生旅途中的一次次挫折；钩状刺告诫我们不要忘记过去，直刺告诫我们要放眼未来”这一部分文字的理解上。这一部分文字传递出以下信息：①人生之路是曲折的，并不是一帆风顺的；②人们在人生旅途中，会遭遇一些挫折，③在遭遇挫折时，不要忘记过去④在遭遇挫折时，要放眼未来。考生须对后面两点信息进行深人思考。为什么“不要忘记过去”？可能是因为过去走了一段人生或事业的弯路，导致遭遇挫折，其中的教训值得汲取；可能是因为过去有过幸福的生活、良好的成绩等，在遭遇挫折后，可将过去的美好经历作为奋起的动力…为什么要“放眼未来”？在遭遇挫折后，人们往往会迷失前进的方何。放眼未来，思考、确定人生方向、奋斗目标，能促使人坚定信念、奋发有为。当人生遭遇挫折时，我们要坦然面对现实，汲取过去的经验教训，或从过去的生活中汲取精神力量，以积极的心态，为理想而奋斗。参考立意：①坦然面对人生挫折，汲取过去的教训，奔向美好的未来；②与其沉溺于失败的痛苦中，不如憧憬未来，迈出奋进的脚步；③从过去汲取力量，直面挫折，值憬未来；等等。【命题意图】本题考查写作表达运用的能力。国语文卷参老答案（人第4（共4页）【24·ZX·MW·语文】

2023年高二历史期末监测参考答案选择题：24-35：CCADD DBADC AB41.(1)(9分)措施：移民开发；设机构管理；物资帮助（每点3分，共9分)(2）(16分)：特点(8分)：历史悠久；政府（或国家）主导；规模整体呈上升的趋势；以军屯为主，日益呈现多元化；屯田地点主要依附于丝绸之路（或多集中于丝绸之路沿线)；军事防御目的明显；受国家实力变化的影响。(8分，任答4点即可)意义(8分)：为戍边军队提供了物质保障；有利于国防巩固；促进了新疆地区经济社会的发展：促进了民族交融；有利于统一多民族国家的巩固、发展；为古代东西方经济文化的交流创造了条件；开创了艰苦创业，无私奉献的兵团精神；也为近现代中国的屯垦事业提供了借鉴等。(8分，任答4点即可)。42.(12分)示例1：宋代是商业发展的“黄金期”宋代，农业、手工业得以发展，政府抑商政策有所松弛，促使商业在宋代进入“黄金期”。表现在城市繁荣，“市”“坊”界限被打破，城内店铺林立，酒楼、茶馆、瓦子等错落有致；商业活动不受时间限制，早市、夜市昼夜相连；城内既有繁华的商业街区，又有专业交易场所，商品交换品种增加；商业活动不再受政府的直接监管；“草市”已经具有比较完备的饮食服务设施；在四川益州出现了世界上最早的纸币交子，纸币的出现反映了商业的高度发展；政府重视海外贸易，先后在广州、杭州等地设置市舶司管理海外贸易，海外贸易繁荣，海外贸易税成为政府财政收入的重要来源之一。宋代商业发展的“黄金期”推动了市民阶层队伍的壮大，促进了市民文化的发展；世人的社会意识和行为发生改变，促进理学的兴起和发展。示例2：宋代是科举制度的“黄金期”宋代，政府实行“文人治国”，并对科举制度进行了改革，使科举制度在宋代进入发展的黄金时期。表现在录取人数增加；应试者的范围扩大；录取程序简化，一经考试录取，立即授官；殿试成为定制，考试制度变为三级即乡试、省试、殿试。限制主考官的权力，以保证科举考试比较公正地录取人才；考试内容的变化，王安石变法取消考查诗赋，注重考查经义和时务策；考试规则日趋严密，有糊名制度、誊录制度、锁院制度等。宋代科举的黄金期拓宽了士人政治参与的途径，巩固了皇权，扩大了统治基础；促进了宋朝文官政治的建立；推动了社会上读书应举风气的形成和教育文化的繁荣。另外，如答宋代思想变化的“黄金期”；文学发展的“黄金期”等，只要史论结合，史实准确，逻辑清晰也可给分43.(15分)(1)原因：原有朝贡制度的弊病；入贡番僧行为违法；政府财政负担沉重；统治危机四伏。（每点2分，共8分)(2)影响：有利于巩固统治；有利于减轻财政负担；规范了西番贡行为；有利于明朝边疆治理体系转型；为后来改革提供借鉴。（每点2分，3点7分

1、2022-2023学年江苏省如皋市长江高级中学、淮安市南陈集中学高一（下）测试物理试卷

15.解：(1)由于开始时>，物块受到传送带的滑动摩擦力方向先沿传送带向下，设物块此时的加速度大小为1；物块减速到后，物块受到传送带的滑动摩擦力方向变为沿传送带向上，设物块此时的加速度大小为α2。根据

2、2022-2023学年安徽省六安市金安区重点中学高一（下）期中数学试卷

参考答案(2)如解图，射线CD即为所求LGMF=2a;(2)CD∥EF,∴∠BEC,∠DAB=∠DCB,.∠BEC=∠CDF+∠EFD=180°，又.∠GDF+∠BCE,由对折可知∠ECO=∠DFM=

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据机械能守恒定律可得2mg×2h一mgh=2号-R(2分)2m好+m,解得-√，B正确，题图甲(2)①E=3.3V(2分)r=0.250(2分)②<(1分)<(1分)中，重力对A的功率为PA=-mgU

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②3食用油20L02468时间/min丙6734012加热时间/min32343019.22242628水的温度/℃2044482428323640食用油的温度/℃20和(1)要完成该实验，除了图中所

1、江西省2023-2024学年度九年级高校课堂练(四)4化学答案

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2、江西省2023-2024学年度九年级高校课堂练(四)4道德与法治试题

15.孟丽华是湖北省荆门市国梦爱心帮扶会会长，20多年来，孟丽华通过捐资助学、扶老助残、帮扶贫因，将几十万元工资奖金和全部业余时间都用于志愿服务，把助人当作自已的快乐和幸福，向社会传递着温暖和关爱。孟

3、江西省2023-2024学年度九年级高校课堂练(四)4道德与法治答案

7.下图漫画中这一课程的开设燕%然姜整笔有助于学生在劳动实战过程中收获成长，尽快就业②能帮助学生形成正确的劳动观念和良好的劳动品质完全解决重学、轻劳动，重成绩、轻实践的问题①有助于学生全面发展，培养

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)数学试题

·2V19V十V士参牙留男O月V7‘(0)0'(0?-)842(1)…‘不？=不T2=T‘影W0?=VO单·（不·）V‘(不x)N(L)4糊Z(6名)…8配华野彩步明g9二强明华g门000每士与1V每

2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)化学答案

(4)第恤步的“系列操作”指的是过滤、洗涤和煅烧，检验ZOH)2沉淀洗涤干净的方法是-（写出实验操作、现象和结论)。(5)为确定加入锌灰（主要成分为Zn、ZO,杂质为铁及其氧化物)的量，实验中需测定除

3、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练（三）语文x试卷

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本

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29.参考答案A(3)态度：肯定孔子的历史地位，但认为其思想与现代社会不相适应。(2分)作用：有利于批判封建专制思想；有利于说明分析倡导民主和科学；为新思想的发展开辟道路，促进中国的思想解放。(3分】

5、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练（三）x物理试卷答案

注意事项全国@⊙所名校单元测试示范卷·物理卷090法请第一单元《运动的描述》综合测试考生务必将(75分钟100分)选择题答案填入试卷侧边答题栏中国服微信扫码单元重难点质点、参考系、时间、位移、速度、加

了一百多年，韩愈、李翔那些人出现以后，元和年间的文理科数学答题卡出雪了古文的传统。唐朝衰落，兵荒马乱又过了一百表格妇9n大无事。又过了近百年，古准考证号·心山·动乱之时性以对a-4村o马区22.[选修4一4：坐标系与参数方程](10分)在极坐标系中，过点M(2,0)的直线1与极轴的夹角a一tand=ke号心真核对条形码上毫米黑色墨水1)将直线1的极坐标方程写成p一f()的形式，(2)在极坐标系中，以极点为坐标原点，以极轴为x轴的非负半轴建立面直角坐标系，若曲线C:题无效，在草(0为参数，a∈R)与直线l有一个公共点在y轴上，求a的值.18y≥acos23.[选修4-5：不等式选讲](10分)已知函数f(x)=ax-1|-2ax+21.的中从(1)当a=1时，求不等式f(x)≥-1的解集；比是的示不干出些(2)若对任意的x∈[1,4]，|f(x)+ax-1|=4恒成立，求实数a的取值范围.关脉，(，一，8,8，一(，)质意型一干板：微效见左公半=比限食什出来二小最的用精时率的6十品=路蠕

第37期Bl版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接l.Saying“Thank you”and“Excuse me”2.Thank you3.To walk past you without touching you.主题漫步1-3 BAC第37期B2版Keys:(One possible version选择题除外)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.在这附近2.离…远3.在…和…之间4.付费电话5.in front of6.behind7.next to8.across from9.非常感谢。10.不用谢/没问题。【跟踪练】1.across from2.in front of3.pay phone4.behind5.far from6.between7.next toFor Section B【英汉互译】1.沿着…走2.向左/右转3.在左/右边4.在第一个十字路口5.spend time6.watch.doing.7.喜欢阅读8.go shopping9.若要去公园的话，你只需穿过中心大街。10.当我看书的时候，时间飞逝。【跟踪练】1.turn right2.enjoy3.spend time4.shopping语法点击I.1.There is a bird 2.There isn't any3.Are there any4.No;there isn'tIⅡ.1-2AB写作一招鲜My neighborhoodMy name is Wang Tao.I live in a big and noisy neighborhood.There is a middle school,a park,a library,a supermarket and some small restaurants in our neighborhood.My house is on BridgeStreet.It is across from the park.My favorite place in the neighborhood is the library.There aremany kinds of books and magazines in the library.The library is a good place to read because it is

大单元学三步一体高效训练效灯记周测卷·语文周测卷二青春·小说阅读第一单元(2)(40分钟100分)必备知识点文学性阅读命题视点关键能力点能分析作品蕴含的思想情感个人体验情境社会生活情境。学科认知情境命题情境点3、11题5、10题4、8题测试范围：《百合花水哦，香雪》题序答案D一、阅读素养提升(74分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，38分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：作家对生活的敏感程度，决定作家的作品是否元气充沛，是否与现实距离近，是否有情趣，是否有朝气蓬勃、热气腾腾的生活，等等。一个对生活不敏感的作家，总是在不断地重复自己，写了几十年还是一个样，写一百篇等于一篇。就像我们看许多画家的作品，十年后的作品跟十年前的一模一样，哪怕它的题材不一样，乡村、山川、城市，但作品折射出来的思想、情调、趣味及其使用的创作手法、技巧等，从来没有发生过改变。一百篇等于一篇，那是创作的耻辱，这意味着作者在糟蹋自己的时间的同时，也浪费了读者的生命。一个对生活高度敏感的作家，会在作品中不断自觉超越自己，每写一个作品都有新的东西，或者是新的语言，或者是新的结构，或者是新的叙事和表达方式。手法的创新还仅仅是一个方面，更重要的是，尽管他笔下写的是唐朝，但其作品也能反映出作家对于人生、关于世界、关于生活的思考和探究，体现人与人、人与社会、人与自然的冬种复杂关系，充满对人类自身和人类未来发展的终极关怀。一个对现实不敏感的作家，他所理解的生活是一成不变、波澜不惊的，对于生活中发生的各种事件熟视无睹。这种作家不仅不关心生活，而且也不会读书学，因此也不会思考。他所进行的文学活动，只能称为写作，还不能称为创作。作家与生活的关系，应当是左手与右手的关系，是相互补充、相互配合、相辅相成、相互成就的。一个合格的作家，随时对生活保持高度的敏感性。我们所说的深入生活，并不是指非得在某个岗位上工作十年八年，或者在某个乡村待上三年五年。一个敏感的作家，买菜的时候能从小贩的口中收集素材，吃饭的时候能从与朋友的交谈中收集素材，甚至一个眼神、一次风吹草动，都有可能被其运用到笔下。他的思想始终保持在一触即发的状态。往往生活中一个很小的细节触发了他的创作灵感，他便可以开始飞流直下、一泻千里地创作。这样的作家，只恨没有足够的时间来写作，很少有创作枯竭的时候。创作需要才华，但才华并非灵丹妙药，才华是额度固定的存款，不可能取之不尽，用之不竭。只有对生活保持高度敏感的作家，才可能把才华变成聚宝盆，才可能凭借才情和勤奋源源不断地创作出杰出的作品。一个高度敏感的作家，他的世界观、精神境界是发展的、进步的、超前的、与众不同的。面对同一件事情，他会有不同的感受。这样的作家，面对生活的时候是真诚的，在进行创作的时候，一样是真诚的。他用真诚的文字表现生活，打动读者。一个作家失去了对生活的敏感，也就失去了最宝贵的真诚。他所构筑的世界哪怕色彩缤纷、奇幻多姿，因为失去了真诚，一切都是空中楼阁。小说写得太像小说，是小说的悲哀。真正优秀的小说，其场景是自然而然的，是浑然一体的。作家笔下的生活，是可以在生活中被复制和展示的。作家用文字创作了一个立体的世界，这个世界可以25ZCYK·语文-R-必修上册-HAIN

大单元学三步一体高效训练效灯记周测卷·语文周测卷二青春·小说阅读第一单元(2)(40分钟100分)必备知识点文学性阅读命题视点关键能力点能分析作品蕴含的思想情感个人体验情境社会生活情境。学科认知情境命题情境点3、11题5、10题4、8题测试范围：《百合花水哦，香雪》题序答案D一、阅读素养提升(74分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，38分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：作家对生活的敏感程度，决定作家的作品是否元气充沛，是否与现实距离近，是否有情趣，是否有朝气蓬勃、热气腾腾的生活，等等。一个对生活不敏感的作家，总是在不断地重复自己，写了几十年还是一个样，写一百篇等于一篇。就像我们看许多画家的作品，十年后的作品跟十年前的一模一样，哪怕它的题材不一样，乡村、山川、城市，但作品折射出来的思想、情调、趣味及其使用的创作手法、技巧等，从来没有发生过改变。一百篇等于一篇，那是创作的耻辱，这意味着作者在糟蹋自己的时间的同时，也浪费了读者的生命。一个对生活高度敏感的作家，会在作品中不断自觉超越自己，每写一个作品都有新的东西，或者是新的语言，或者是新的结构，或者是新的叙事和表达方式。手法的创新还仅仅是一个方面，更重要的是，尽管他笔下写的是唐朝，但其作品也能反映出作家对于人生、关于世界、关于生活的思考和探究，体现人与人、人与社会、人与自然的冬种复杂关系，充满对人类自身和人类未来发展的终极关怀。一个对现实不敏感的作家，他所理解的生活是一成不变、波澜不惊的，对于生活中发生的各种事件熟视无睹。这种作家不仅不关心生活，而且也不会读书学，因此也不会思考。他所进行的文学活动，只能称为写作，还不能称为创作。作家与生活的关系，应当是左手与右手的关系，是相互补充、相互配合、相辅相成、相互成就的。一个合格的作家，随时对生活保持高度的敏感性。我们所说的深入生活，并不是指非得在某个岗位上工作十年八年，或者在某个乡村待上三年五年。一个敏感的作家，买菜的时候能从小贩的口中收集素材，吃饭的时候能从与朋友的交谈中收集素材，甚至一个眼神、一次风吹草动，都有可能被其运用到笔下。他的思想始终保持在一触即发的状态。往往生活中一个很小的细节触发了他的创作灵感，他便可以开始飞流直下、一泻千里地创作。这样的作家，只恨没有足够的时间来写作，很少有创作枯竭的时候。创作需要才华，但才华并非灵丹妙药，才华是额度固定的存款，不可能取之不尽，用之不竭。只有对生活保持高度敏感的作家，才可能把才华变成聚宝盆，才可能凭借才情和勤奋源源不断地创作出杰出的作品。一个高度敏感的作家，他的世界观、精神境界是发展的、进步的、超前的、与众不同的。面对同一件事情，他会有不同的感受。这样的作家，面对生活的时候是真诚的，在进行创作的时候，一样是真诚的。他用真诚的文字表现生活，打动读者。一个作家失去了对生活的敏感，也就失去了最宝贵的真诚。他所构筑的世界哪怕色彩缤纷、奇幻多姿，因为失去了真诚，一切都是空中楼阁。小说写得太像小说，是小说的悲哀。真正优秀的小说，其场景是自然而然的，是浑然一体的。作家笔下的生活，是可以在生活中被复制和展示的。作家用文字创作了一个立体的世界，这个世界可以25ZCYK·语文-R-必修上册-HAIN

1、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)物理试题

离分别为h,、h?、h。。重锤质量用m表示，已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T,从打下O点到打下B点的过程中，重锤重力势能的减少量△E,=一，动能的增加量△E=一。（均用己知和测量物理量

2、2023-2024学年安徽省八年级下学期阶段性练(一)1生物(北师大版)答案

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3、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案

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1、安徽2023-20

4、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·八年级第四次(期末)地理(RJ)试题

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5、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测生物试题

1、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测生物答案

1、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测物理答案

答案：①“它”是第三人称代词，用来指代某物，易让人产生生疏感和隔阂感，不够亲切，文中用“高粱”显示了“我”对高梁的尊重，体现了“我”与高粱的亲密感。②反复写到“高粱”，表达了“我”对高粱的喜爱，也暗含了“我”对童年时光的怀念和对故乡深切的思念之情。（每点2分，意思对即可）（首先需要明确“它”是第三人称代词，用以称呼人以外的事物。作者在文中不使用“它”来指代高粱，说明作者不曾将高粱看作是外物，表明了“我”对高粱的喜爱与尊重，也23.答案：[写作提示]这是一道导语类材料作文题。材料关键词是“理性”和“热情”，两句话给出了不同的看法。第一句分别肯定了理性和热情对人类进步的巨大作用，第二句“在心灵这个战场上，我们的理性和热情常常开战”是说二者存在矛盾，提醒我们辩证地看待二者关系，既需要积淀理性，又需要迸发热情。我们首先分析两个词语的内涵及价值。理性是指人在正常思雏状态下为了获得预期结果，有自信与勇气冷静地面对现状，并快速全面了解现实分析出多种可行性方案，再判断出最佳方案且对其具备有效执行的能力。理性是人类智慧的体现，是人类文明发展的重要车轮，让我们能够理性思考、客观分析问题，做出明智的决策；理性的思维方式能够让我们看清问题的本质，并根据事实来进行判断和决策，从而避免被情绪左右而做出错误的决定：理性是追求真理的方法，只有通过理性思考和科学方法才能更接近真理，掌握真知。因此，理性的重要性在于它让我们的思考更客观、更准确。同时，要注意与“冷漠”“机械”“理智”等概念的区分。热情是指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈、积极、主动、友好的情感或态度。在这里主要指它对事的一面，即“参与活动时所表现出来的热烈、积极、主动”。热情是人类情感的释放，它让我们有热情与动力追求自己的梦想。只要有热情，就能够全身心地投入自己所喜欢的事情中，创造出更出色的成绩；热情能够让我们发现生命的美好，发现这个世界的多彩与丰富，感受到身边的温暖与幸福。因此，我们应该懂得欣赏生命中的每一个瞬间，感受每一份爱与关怀；热情能够激发我们的创造力和创新力，让我们不断尝试新的事物，追求更好的人生。只有拥有热情，才能让自己具有无限的可能性。但也要看到，热情虽然能使我们充满活力，但过度的热情也可能让我们盲目，我们需要意识到自身的能力和局限性，不要冲动行事；热情有不长久、易消退的特点，在追求热情的同时，如何更长久地变热情为热爱，也是我们需要思考的问题。综合看来，理性与热情二者之间是辩证关系，不仅不矛盾，反而能相得益彰。譬如，在理性引领下的热情会更具价值，这在所有科学家、革命家那里都有具体而生动的体现，在当今的诸多成功人士那里也有完美的诠释。理性让我们知道什么时候该做什么，什么时候不能做什么；一旦理性发出做好某事的指令，热情则让我们全力以赴、身心俱入。但热情如水，只有在理性之堤的护卫下才能安全有为，一旦热情之水溢满甚至冲毁理性的堤坝，灾难就会发生，不幸就会降临。写作时可采用层进式结构或者对照式结构。如先分别肯定“理性”和“热情”的意义，然后再说明二者的局限，最后阐述如何将二者结合起来，不失理性与热情，才是最好的做事方法。参考立意：①让热情与理性齐飞：②以理性看世界，以热情报华夏；③理性为墨，热情点染，成就美好人生。

A.实现了儒家思想在基层普及B.严重束缚了中国文化创新C.有助于官员文化素质的提高D.为国家的治理注入了活力取代帝王将相成为文学人物画廊中的主角。这反映出A.商品经济的繁荣发展B.传统伦理道德遭到否定C.娱乐活动的日趋丰富0.文学写作体裁有所改变奴的长期战争关系密切。以下A.内阁制度的形成B.军机处的设置C.伊犁将军的设立D.理藩院的构建清朝建立后，凭借理藩院统辖、盟旗制、封爵和满蒙联姻等，笼络、钳制汉儒，拉拢藏族上层，清廷将一批蒙古上层和汉族官绅拉入统治集团，形成满、蒙古、汉贵族官僚联合统治亦即族际政治链条。这一政治链条的构建A.意在根除地方分裂割据隐患B.落实了各民族一律等的原则C.保证了清朝政局的持续稳定D.巩固了统一多民族的封建国家人的发展应该是一种全面发展。在这种全面发展的理想中，私欲和个性不应该受到压抑。解除对私欲和个性的束缚并不等于放出了洪水猛兽，私欲和个性在自由条件下的发展会体现出一个适当的自身限度。上述思想主张可用来研究的主题是B.陆王心学的内涵A.李对自由的追求D.程朱理学的衰落C.黄宗羲的政治理想二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一秦汉是中国古代国家形态与国家治理的重要发展阶段。这一时期，国家结构不断“向内凝聚”，出现以君权为核心、分工合作、相互制衡的中央集权组织结构及其运作模式，以公天下、民本、德法相依为指导的治理理念与实践，以国家安全与民生保障为主旨的公共工程建设与社会政策措施。材料二秦汉国家形态与国家治理体系是春秋战国以来新兴地主阶级根据阶级利益需要，顺应社会经济发展要求，在继承先秦历史诸多因素的基础上形成的。在国家结构安排、治理体系建设、治理目标设计、治理能力提高等方面都有新发展。——上述材料均摘编自卜宪群《先秦秦汉国家形态和国家治理的历史演变》历史试题第4页（共8页）

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2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(三)/物理试卷答案

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(三)3试题

D4参8.D=-8,则有4十2D十F=0,解得E=0,20十4D-2

3、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级数学试题

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1、河北

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1、[山东省]2024年7月济南市高一期末学质量检测物理答案

1、

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1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级英语答案

M:Oh,I see.What should I do before the lessons be

2、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级化学试题

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1、2023年宁夏中考历史真题试卷（含解析）考试试卷

1、2023

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1、1号卷·2023年A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考生物试题

其

5、[1号卷]2024年A10联盟2023级高二上学期9月初开学摸底考语文试题

1、1号卷 A10联盟2022级高二下学期2月开年考地理试题

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1、[九师联盟]2

历的时间可能为B. 0. 6 s0. 2 s0.85#个四出#小88弓之车机传感系统发出的无线信号分别描绘出了甲车刹像，如图2所示，则下列说法正确的是A.甲、乙两车的加速度大小分别为4m/s²、16m位置处，两车车头再次齐B.在xs时，甲、乙两车车头再次齐车头沿运动方向上8题序答案25·G3DY(新高考)·物理（一)-R-必考-AH

56.politeness。考查名词。介词with后应跟名词，故填politeness。57.to be treated/treating。考查非谓语动词。deserve后可跟不定式，且AI和treat之间是被动关系；此外，deserve后也可跟V-ing形式，主动表被动，故填to be treated或者treating。58.interacting。考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处为when+分词短语作状语，且逻辑主语they和interact之间是主动关系，故填interacting。59.It。考查代词。根据语境可知，空处指代上文提到的The survey,故填It。60.implies。考查动词的时态。分析句子结构可知，此处为句子的谓语部分，表达一般事实，imply与主语This perception构成主动关系，且主语是单数，故填implies。6l.of。考查介词。convince sb of sth是固定搭配，意为“使某人相信某事，故填of。62.surveyed.。考查非谓语动词。分析句子结构可知，空处为非谓语动词，逻辑主语hose和survey之间是被动关系，故用过去分词作后置定语，指代被调查的那些人。63.purely.。考查副词。修饰形容词functional应用副词形式，故填purely。64.acceptable.。考查形容词。系动词is后跟形容词作表语，且根据语境可知，此句表达的意思是对Siri和Alexa这样的虚拟助手无礼是可以接受的，因为它们没有感情”，故填acceptable.65.but。考查连词。根据语境可知，空处前后存在转折关系，且空处前后分别是两个完整的句子，因此空处需填一个表示转折的连词，故填bt,句子意为目前仍不确定的是这一趋势是否会影响AI的发展或我们与技术的关系，但有一点是明确的。”

56.politeness。考查名词。介词with后应跟名词，故填politeness。57.to be treated/treating。考查非谓语动词。deserve后可跟不定式，且AI和treat之间是被动关系；此外，deserve后也可跟V-ing形式，主动表被动，故填to be treated或者treating。58.interacting。考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处为when+分词短语作状语，且逻辑主语they和interact之间是主动关系，故填interacting。59.It。考查代词。根据语境可知，空处指代上文提到的The survey,故填It。60.implies。考查动词的时态。分析句子结构可知，此处为句子的谓语部分，表达一般事实，imply与主语This perception构成主动关系，且主语是单数，故填implies。6l.of。考查介词。convince sb of sth是固定搭配，意为“使某人相信某事，故填of。62.surveyed.。考查非谓语动词。分析句子结构可知，空处为非谓语动词，逻辑主语hose和survey之间是被动关系，故用过去分词作后置定语，指代被调查的那些人。63.purely.。考查副词。修饰形容词functional应用副词形式，故填purely。64.acceptable.。考查形容词。系动词is后跟形容词作表语，且根据语境可知，此句表达的意思是对Siri和Alexa这样的虚拟助手无礼是可以接受的，因为它们没有感情”，故填acceptable.65.but。考查连词。根据语境可知，空处前后存在转折关系，且空处前后分别是两个完整的句子，因此空处需填一个表示转折的连词，故填bt,句子意为目前仍不确定的是这一趋势是否会影响AI的发展或我们与技术的关系，但有一点是明确的。”

6.中国冶炼块铁的起始年代虽然迟至公元前6世纪，约比西方晚900年，但是冶炼铸铁的技术却比欧洲早2000年.现将一个轴截面为正方形且侧面积为36π的实心圆柱铁锭冶炼熔化后，浇铸成一个底面积为81π的圆锥，则该圆锥的母线与底面所成角的正切值为2A2B.37.已知某条线路上有A，B两辆相邻班次的BRT（快速公交车），若A准点到站的概率为，在B准点到站的前提下A准点到站的概率为，在A准点到站的前提下B不准点到站的概率为则B准点到站的概率为516143/13/8A.B.CD8.已知a>1，若关于x的方程（a-1）lna+xlnx=0有两个不同的正根，则a的取值范围为A.（1,e°)C.（1，e）B.（e°，+∞）D.（e，+∞）二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分9.已知直线l，m，n是三条不同的直线，α，β为两个不同的面，则A.若l//m，l//n，mCa，nCα，则l//αB.若l⊥α，l//m，mβ，α⊥β，则m/βC.若l⊥m，l⊥n，mCα，nCa，则l⊥αD.若l//α，lcβ，αnβ=m，m//n，则l//n10.已知函数f（x）=3cos3x-，为f（x）的图象的一个对称中心Cfx单调递增D.将f（x）的图象的横坐标伸长为原来的3倍后得到g（x）的图象，则曲线y=g（x）与直线y=x有4个交点11.已知0为坐标原点，抛物线C：²=4x的焦点为F，A为C上第一象限的点，且|AF=2，过点F的直线l与C交于P，Q两点，圆E：x²+y²-4x=0，则A.∣OA丨=√5B.若|PQ|=6，则直线l倾斜角的正弦值为2C.若0PQ的面积为6，则直线的斜率为D.过点A作圆E的两条切线，则两切点连线的方程为x-2y+2=0【高三数学第2页（共4页）】

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耀我族；才既俊矣，荣显我家。宜偷取自安而忘家族之庇乎？吾族居此四世矣，未闻公家之追负，私用之不给，泉粟盈储，金朱继荣，大抵礼义之所积，无分异之费也。其后人心不坚，无胜已之交，信小人之党，骨肉不顾，酒戴是从，乃至苟营自私，偷取目前之逸，恣纵口体，而忘远大之计。居湖坊者，不二世而绝；居东阳者，不二世而贫。其或天软？亦人之不幸软？吾子力道问学，执书册以见古人之遗训，观时利害，无待老夫之言矣。愿以吾言敷而告之，吾族敦睦当自吾子起。志之日《家诚》。时绍圣元年八月日书。（节选自黄庭坚《家诚》）材料二：《大学》日：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣，其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！”此谓知本，此谓知之至也。所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝者所以事君也，弟者所以事长也，慈爱者所以使众也。《诗》云：“宜兄宜弟。”宜兄宜弟，而后可以教国人。《诗》云：“其仪不志，正是四国。”其为父子、兄弟足法，而后民法之也。此谓治国在齐其家。（节选自司马光《温公家范》）10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）某闻而泣之A家之不齐B遂至如是C之甚D可志此以为E吾族之鉴F因为常语G以劝焉。A.速，文中意思为快速，与《六国论》“始速祸焉”、成语“不速之客”中的“速”意义相同。B.燕，文中同“宴”，意为进餐、宴饮，与《将进酒》“陈王昔时宴乐”中的“宴”意义相同。C.而，在此处表示顺承，与《劝学》“则知明而行无过矣”中的“而”意义和用法均不相同。D.弟，同“”，意为敬重兄长，与《齐桓晋文之事》“申之以孝梯之义”中的“佛”意义相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A.材料一中黄庭坚从自己的人生见识出发，对迅速败落的家族情况进行剖析，论证了家族内仁义的重要性。B.如果一个家族不能保持礼义，成员之间不相互提醒，家族内部就不能亲善和睦，甚至会导致四分五裂。C.黄庭坚以生动的事例说明观点，多处运用对比，如将豪门大族的衰颓和自己家族的振兴对照，引起子弟警醒。D.司马光在《温公家范》中既有对儒家典籍的引用，又有个人的论述，阐述了家庭道德教育的重要意义。13.把材料中画横线句子翻译成现代汉语。（8分）（1）有螺泄于公庭者，有荷担而倦于行路者。（2）吾子力道问学，执书册以见古人之遗训。14.请概述两则材料中对家族子弟教诲的内容。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。谢寺双会刘禹锡双桧苍然古貌奇，含烟吐雾郁参差。6

①ALC3 的质量分数为填表达式），若读取滴分所测气体的体积中的体积时先视后仰视，则②AIN的质量分数为填表达式）泛应用于航空航天、太阳能电池等高科技领域。从铜烟灰·2HO、InO3）中提取钢和铅的工艺流程如下：硫酸HONaSO萃取剂硫酸铜烟灰焙砂酸化、焙烧浸液酸浸渣水浸萃取除铁还原铁反萃取nO含Fe²+、SO的水溶液萃余液滤液10%NaOH溶液/△浸渣冷却、过滤ASMPbO粗品PbO已知：①焙烧后金属元素均以硫酸盐的形式存在;②In(OH)：性质与 Al(OH)；类似(1）FeAsO4·2H2O中铁元素的化合价为（2)水浸”工艺中的浸渣除As2O外，还含有01S若在实验室里分离出浸渣，需要使+SO（3）“还原铁”工艺反应的离子方程式为2S+结果100（4)“萃取除铁”中，水相的pH对铟萃取率的影响如图所示。98铟的萃取率1%成发生水解，分级细取所9694#bO（5）由浸渣生成PbO粗品的化学方程式为PSO+2-92+S-+HPSO+2NoyO+NasO90pH（6）三氧化二（InO）还可用如下方法制备，其主要实验过程及装置示的意图如图所示。CO(NH)2InOIn(OH)3稀盐酸InCl溶液金属In有论①A装置中的反应现象是（填化学式），后70HN+②装置中，CO（NH）先与水反应生成NH和另种酸性气体NH与InCl溶液反应生成In(OH)的化学方程式为3N3+InCl+3H=LnCom)8K型错误（知识型错误）S型错误（技能型错误）失分涉及题序错误内容失分涉及题序S试卷分析错误类型中心25·G3AB（新高考）·化学（六）-R-必考-QGA-N

14.（12分）降的加（1）电梯（2）电梯（3）电梯m/s，遮光条通过第二个光电门的速度速度大小为u=3为=（2）滑块的加速度大小是a=2.Sm/s²;#0（3）遮光条从经过第一个光电门到经过第二个光电门的时间为（4）请写出一个减小实验误差的方法：12.（10分）在做探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（填“交流（1）图甲是0.62955.898V或“交流220V"）；+6.70线圈ts1振片15.（16分）5振针t=0时亥永久磁铁纸带点的直复写纸限位孔乙牙才接（2）如图乙所示为实验所打出的一段纸带，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数（1）乙做点，其相邻点间的距离AB=3.52cm、BC=4.28cm、CD=5.10cm、DE=5.89cmEF6.70cm、FG=7.52cm，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.则打计数点C、E（2）甲、时小车对应的速度大小分别为m/s，UE=、62/s.据此可以求出小(3）蓝牙车从C到E计数点内的加速度大小为a=630m/s².（结果均保留3位小数）13.（10分）某喷泉水从喷管中竖直向上射出，经过3s水到达最高点，不计空气阻力和水柱间的相互影响，重力加速度取g=10m/s²，求：（1）水射出后第1s内上升的高度；（2）水通过前5m所用的时间（计算结果保留根式）.=4Sm.【高一物理第4页（共6页）】25151A