百向大家喜欢的马梳理先生三鞠躬一终于有人忍不住,扑味笑出了声,连锁反应,整个吊咕大厅都爆发了哈哈哈的笑声。、笑着笑着,有人就流泪了,女人嘤嘤哭出了声。屏幕上的马梳理定格在日里大家看惯了的那张千瘦的带着微笑的脸上。大家喜欢马梳理。6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(有删改)A马梳理向病友“恰到好处地炫耀”,从中可看出马梳理说话讲究分寸,既夸耀了来客,又不会让病友觉得浮夸。B马梳理在工作中考虑周密,体贴关心同事,在单位加班大家都喊饿时他早已叫好了外卖,但他把功劳归于主任。C.“出了医院门都觉得自己是来接受马梳理的洗礼的”,大家去看望马梳理,被马梳理对待病情的乐观豁达感染。D.马梳理是个节俭之人,不愿因为自己生病而多花钱。他在医院待了半年,病情未好就办了出院手续,回家养着。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)一A“马梳理的病房住着四个病人…那就是一个死静”这句话运用了对比的手法,突出马梳理与其他病人的不同。B.“去医院探望的人说,马梳理还是嘴不得闲,高调得没边没沿”,这里是正话反说,从侧面刻画了人物形象。C.小说叙述节奏舒缓,不疾不徐地叙述了关于马梳理的几个故事,从多个角度突出了马梳理受大家喜欢的原因。D.小说语言幽默诙谐,刻画了鲜明的人物形象,从第一人称视角,灵活采用插叙的叙述方式讲述马梳理的故事。8.“大家喜欢马梳理”这句话在文中多次出现,起到什么作用?请结合文本简要分析。(6分)9.从马梳理住院到去世,他的心理发生了哪些变化?谈谈你的理解。(6分)、·1.二、古代诗文阅读(35分)】(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。老子者,楚苦县厉乡曲仁里人也,姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也。孔子适周,将问礼于老子。老子曰:“子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳。且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行。吾闻之,良贾深藏若虚,君子盛德,容貌若愚。去子之骄气与多欲,态色与淫志,是皆无益于子之身。吾所以告子,若是而已。”孔子去,谓弟子曰:“鸟,吾知其能飞:鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为增。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪!”老子修道德,其学以自隐无名为务。居周久之,见周之衰,乃【高一语文第5页(共8页)】·23-139A
教授笑了。教授就每天去教苗苗画画,从透视教起。但苗苗还是从不走出帘子一步,都是教授带着纸墨笔砚过去。但教授很高兴一他终于可以走进帘子了。大雪一次次飘落。苗苗学得很快,已经能画出很像样的百合花了。一老一少相对而坐,挥笔泼墨,漫长的冬天,就在两人身边缓缓走过。这天清早,教授正在院中篱边散步,忽然有一朵细小的声音花蕾般轻轻绽开:爷爷教授转身,目光越过篱笆:帘子掀开了一角,苗苗睫毛低垂,站在帘后,如新月出岫,幽花依涧。在教授惊喜的目光里,帘子终于完全打开,苗苗拄着双拐,迈出帘外。教授感觉有泪水溢出眼角。泪光中,教授忽然发现,院外,远山上的雪已经化开,露出星星点,点的青绿和鹅黄。而篱间的迎春花,不知何时已悄悄开了。春天来了。(有删改)6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.退休后的清静生活被新搬来的邻居干扰,教授因此自责修炼不够,自责中还暗含着对留守儿童的关切。B.小说描写“两个小的却很活泼,跳皮筋、踢键子、笑闹不休”,这与女孩苗苗的文静形成鲜明对比。C.当教授第一次把花递进帘子时,小说以一个“埋”字描写苗苗,显示出少女的可爱烂漫和爱美之心。D.小说中画横线句子的描写意味深长,有力地烘托出在试图走进苗苗心灵受挫后,教授内心的失落感。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.面对教授的初次到来,苗苗先是有些惊讶,最后还是同意了,“一朵细小的声音花蕾般轻轻绽开”写出此时她声音的动人。B.与苗苗接触一段时间之后,教授夜间听着那箫声,“心就会疼”,这一描写表现出教授对苗苗的关切,推动了故事情节的发展。C.小说用通俗直白的语言描写景物,并将其穿插于文中,如倒数第二段中的描写,既照应文题,又具有丰富的象征性,引人深思。D.“教授浇完花,沾了满衣花香”“教授走进来,蹑着脚,惟恐惊醒了花儿的清梦一般”等细节描写,生动传神,表现了教授的美好形象。8.小说以“春天来了”为题,意蕴丰富,请结合全文加以分析。(6分)9.契诃夫在谈剧本创作时说:“你如果在第一幕里写墙上挂着一把枪的话,那么你在后边一定要放枪,要不这把枪就不必挂在那儿。”请你依据该理论,简要分析小说有关“百合花”的情节设计及其意图。(6分)二、古代诗文阅读(35分)》(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。白居易,字乐天。敏晤绝人,工文章。贞元中,擢进士、拔萃皆中。元和元年,对制策乙等,调整屋尉,为集贤校理,月中,召入翰林为学士。迁左拾遗。四年,天子以旱甚,下诏有所蠲贷,振除灾诊。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠,且多出宫人。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万,为魏征孙赎故第。居易言:“征任宰相太宗用殿材成其正寝后嗣不能守陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之师道人臣不宜掠美”帝从之。河东王锷将加章①,居易以为:“宰相天下具瞻,非有重望显功不可任。按锷诛求百计,不恤雕语文试题第5页(共8页)
语境指“《别亦难》《满江红》等乐曲感情真挚深厚”,应用“高古幽远”。故选D。17.C本题考查学生正确辨析并修改病句的能力。语病一:原句“由于”介词掩盖主语,即整个句子缺少主语,同样,选项中“通过”介词掩盖主语,成分残缺,排除AB:语病二:“掌控”与“理解和诠释”搭配不当,排除D。故选C。18.B本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中“人琴合一”加引号表示特殊含义。A.“秋风吹木叶,还似洞庭波”引号表示引用(引用名言警句):B.结合语境“衣服旧了,破了”,“敝帚自珍”中的引号表示特殊含义:C.“发扬国光”中的引号表示反语:D.“背蒿素”引号表示特定称谓。故选B。19.B《荀子》大部分为荀子所作20.A21.C22.答案(1)记忆力已经开始消退:(2)他们被随机分为两组:(3)有氧运动组的成绩有显著提高。23.【答案】①2022年6月1日,②中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》,③对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排,④这标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。24.参考高考评分标准
2022一2023学年(上)南阳六校高一年级期中考试地理·答案1~15小题,每小题3分,共45分。1.A2.D3.C4.D5.A6.D7.B8.C9.B10.B11.A12.C13.D14.B15.C16.(1)仅适用于地质构造简单且需探明范围较小的区域;成本高、工期长。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)地震波传播速度随所通过介质的不同而变化(2分。其他答案合理可酌情给分)(3)纵波能通过固、液、气三种相态的物质传播:能有效避免因波形中断而导致的无法探测。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(4)增加模拟成像次数:采用图像探测和钻孔勘探相结合的方法。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)17.(1)④③②①(3分)依据:三叶虫出现于古生代早期,原始鱼类出现于古生代中期,恐龙出现于中生代,被子植物大量出现于新生代。(每点1分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)地壳运动特点:环太洋地带地壳运动剧烈,形成高大山系。(2分。其他答案合理可酌情给分)成矿旷特点:该时期形成了丰富的金属矿产,同时也是重要的造煤时期。(2分。其他答案合理可酌情给分)(3)气候特点:温暖湿润。(2分)判断理由:古生代中后期,陆地上出现了大片植物,特别是蕨类植物繁生,说明气候暖湿。(2分。其他答案合理可酌情给分)18.(1)气候干旱,植被稀疏,地表缺乏植被保护:地表物质疏松,沙源丰富:风力强劲,气流输沙能力强.(每点2分,共6分。其他答案合理可的情给分)(2)主导风向:西北风。(2分)理由:迎风坡坡形微凸而缓,背风坡坡形下凹、坡度较陡:图中新月形沙丘西北侧坡缓,东南侧坡陡,测当地主导风向为西北风。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)19.(1)海积地貌(2分)从陆地凸入海中,呈狭长形(2分。其他答案合理可酌情给分)(2)建闸后,潮汐通道水深变浅,沙坝尾端受侵蚀变短;泥沙流越过潮汐通道进入天鹅湖,沙坝外侧海岸泥沙亏损,海岸受侵蚀后退变窄。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)(3)演变:由湖泊演变为浅滩并最终消失。(2分)理由:沙坝变短,导致潮汐通道变宽,进入天鹅湖的泥沙量增多:天鹅湖受淤塞变浅,成为浅滩,泥沙持续淤积,导致天鹅湖失去水源补给而消失。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)
为,“当下中国文学处于非常低谷状态一不应有的低谷”。对当代文学“唱盛”与“唱衰”之间邪驻马店市高三阶段性检测可以看出不同批评家的批评观念存在着多么巨大的分歧。语文在面对批评之批评的风潮之时,我们还常常有这样的疑惑:到底有没有一种不被“批评”的完美批评?由此追问出:发,如果只从批评本身来看的话,批评之批评所关涉的,除了批评自身存考生注意:在的问题与批评观念的分歧之外,更有不同批评类型之间的矛盾与冲突。之所以批评的类型能成为一个可供阐说的论题,是因为具体的批评之批评更倾向于从批评标准、批评立场、批评目的1.本试卷共150分,考试时间150分钟等宏观维度去评判当代文学批评,这使批评者们常常注意不到类型间的差异,反而造成了一些2.请将各题答案填写在答题卡上。不必要的混乱。毫无疑问,以价值理念、伦理道德、思想立场等方面的总体性原则对当代文学批名3.本试卷主要芳试内容:高考全部内容。评进行批评当然极为必要,但同时也应该看到,不少批评之批评因为在批评类型上的僭越,其实颇有隔靴搔痒之感。进一步而言,批评之批评需要有类型上的针对性,在批评当代文学批评的一、现代文阅读(36分】时候,除了“刮骨疗伤”之外,还应该区分清楚不同批评的类型指向与范式差异。这是因为,不同(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)类型、范式的批评本身就有不同,以不相对应的方式进行批评之批评,难免会出现方枘圆凿的情阅读下面的文字,完成13题。况。在客观层面分清不同批评的特征与功能,才能对其做出恰如其分的“批评”,才能对文学批21世纪以来的文学批评在总体上呈衰落之势,文学批评的影响力大不如前。尽管有客观评的发展有所助益」环境变化的影响,但在当代文学批评的批评者看来,批评本身就出现了诸多“病症”,因此趋于(摘编自任杰《文学批评的类型指向与范式演变》)“没落”的当代文学批评当然应该被“批评”。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)首先是对批评主体的批评。很多论者认为,在市场化潮流的浸染之下,批评家们在从事文A批评当代文学批评者的诸多“病症”导致文学批评在总体上呈现出衰落之势。学批评工作时失去了“初心”,商业化、圈子化的文学批评层出不穷,批评家与作家结成阵营共谋B.打破商业化、圈子化的文学批评可以保证文学批评者自身的独立性和批判功能“大业”的情形屡见不鲜。又加上蝶体的推波助澜,文学批评商业炒作之风盛行。如此一来,批C.缺乏一种文学史视野、盲目套用西方理论的现象可以说是“学院派”批评的标签评就丧失了本身的价值和应有的意义,而对文学阅读产生错误引导,破坏了整体的文学生态。D.要维护文学批评的健康发展,就必须在客观层面分清不同批评的特征与功能。甚至,文学批评“不仅丧失了应对社会和时代问题的能力,而且同时丧失了自身的独立性和批判2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)》功能”。批评主体底线的失守直接导致了文学批评的衰落,如何回归、怎样重塑一种真正的批评A.文章开头从当代文学批评自身角度指出了当代文学批评趋于“没落”的原因。主体,便成为当代文学批评中一个显在的问题。B.文章第三段采用事实论证,罗列了不同批评者对当代文学批评范式、方法不满的现象其次是对批评方法、观念的批评。21世纪以来,文学创作数量的激增与文学环境的剧变,C.文章列举“垃圾说”所引发的争论的例子来论述对当代文学批评的批评要有的放矢。文学批评的观念与方式在守“旧”与更“新”中不断增殖,同时也在批评家们各显神通的批评实践D.文章结尾借用“刮骨疗伤”这一典故表明当代文学批评不容乐观的状况。中产生了空前的分裂。这鲜明地体现在不同批评者对当代文学批评范式、方法的不满上,譬如,3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)有人就指斥大量的当代文学批评都是小说情节的复述,通过剧情梗概、主题分析等就构成了A.批评家与作家结成阵营共谋“大业”是批评主体底线失守的一种表现,要坚决反对。篇文学批评。也有学者指出,当代文学批评普遍缺乏一种文学史视野,导致评判作品时“高帽B.因为大部分批评当代文学批评的人本身是批评家,这使得批评之批评最后都失效了。子”乱飞,进退失据。更多的论者则认为,当代文学批评最大的问题是自我封闭与批评的不及C.批评家们的批评观念存在着巨大的分歧,他们对当下中国文学的评价有着天壤之别。物,主要表现为盲目套用西方理论,沉溺于文本内部分析,割裂了文学与社会的关系等一众所D.不同类型、范式的批评以不相对应的方式进行批评之批评容易导致批评的混乱。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)周知,这些弊端常被视为“学院派”批评的“专利”。阅读下面的文字,完成4~6题。无疑,上述对当代文学批评的批评并非无的放矢,而是有着诸多事实依据的,很多批评意见材料一:所指陈的当代批评的流弊与不足,也的确有理有据。但是,正像论者所指出的,“这些对当前批生物识别技术,如指纹识别、虹膜识别或人脸识别等,在验证主体身份方面已得到广泛应评现象的‘批评’均是合法的、讲道理的,甚至可以说是‘切中肯綮’的,但与那些批评当前文学创用。其中,人脸识别技术自20世纪70年代问世以来,历经半个世纪,已成为计算机视觉和生物作的诸多言论类似,最后又都失效了一不断被生产,又不断被遗忘”。怎样经由批评改善文学识别领域研究和应用热点之一。其技术原理,就是使用多种测量方法和技术扫描人脸,来识别批评,才是值得继续思考的问题。那么,如何看待、评判批评之批评,就显得极为重要。或验证图像或视频中的主体身份。实际上,批评当代文学批评的大部分人,自己就是批评家,批评家彼此之间的反对、抗议所实用的人脸识别系统,通常由人脸检测、人脸对齐、人脸表征以及人脸匹配等模块构成。传揭示的,不只是当代文学批评本身的弊病,在根本上更是各自批评立场和观念的差异。一个典统的人脸识别方法高度依赖人工设计的识别特征与机器学技术,近年来,更新后的人脸识别型的例子是由海外汉学家顾彬的“垃圾说”所引发的关于如何评价当代文学的争论,在这次争论技术则主要利用基于卷积神经网络的深度学方法中,以陈晓明等为代表的批评家认为“中国文学达到了前所未有的高度”,而肖鹰等批评家则认(取材于张蕴的有关文章)【高三语文第1页(共8页)】·23-105C.【高三语文第2页(共8页)】·23-105C·
的大,根据一wt可知,a球的初速度大,C项错误,D项正确。8.BC解析:本题考查速度一时间图像的应用。根据速度一时间图像可知,甲车刹车的加速大小为1m/s2,乙车刹车的加速度大小为0.5m/s2,甲车刹车的加速度大小是乙车的2倍,A项错误,B项正确;由题图知一12:后两车的速度均为=6m/s,在4=12。时两车相距数近,若两车刚好不发生碰撞,则:=0时两车间的距离0=m一2红6+18×12m-6+12×2212m=36m,C项正确、D项错误。9BD解析:本题考查圆周运动的规律。由T=2红知,当角速度。塔大时,周期T变小,A项错误;物块所受合力提供物块做圆周运动的向心力,设斜劈对物块的作用力大小为F,则F=m,=√-(mg了,随着角速度的增大,F增大,B项正确;分析物块受力情况,如图所示,有F0s十fsin0=mg,fcos0--Fsin日=mdr,解得Ry=mgcos0-w2rin0,f=mgsin9+8,所以,当ω增大时,F减小,f增大,C项错误、D项正确。10.AC解析:本题考查万有引力定律的应用。质量相等的三星系统的位置关系构成一等边三角形,其中心0即为它们的共同圆心,由几何关系可知三个星体做圆周运动的半径,一5。a,A项正确;每个星体受到另外两星体的万有引力,其大小F一3,G加,B项错误:星体做圆.a2周运动的向心力由其所受合力提供,则有BG=m禁r,得T=2a√忌4x2。a,故C项正确;a由线速度-2得=Gm,故D项错误。11.(1)ABD(3分)(2)3g7(3分)解析:(1)通过调节使斜槽的末端保持水,以保证小球能做抛运动,A项正确;每次必须从同一位置由静止释放小球,这样才能使小球多次做抛运动的轨迹相同,B项正确、C项错误;小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触,防止小球运动的速度因摩擦受到影响,D项正确。△y=(2)小球在竖直方向做匀变速运动,根据△y=gT,可得T-,则小球做抛运Ng动的初速度山=兴-3V.12.(1)没有记录两拉力的方向(1分)没有说明要把结点拉至0点(1分)(2)如图所示(2分)2.8(2.6~2.9范围内都算对)(2分),”(3)4:3(3分)高三月考卷·物理(二)参考答案第2页(共4页)
的情况下不存在Fe3+,黑色沉淀为FeS,D项错误。14.CD【解题分析】1.806X103个电子的物质的量为0.3mol,FeL2恰好与NO3反应完全,离子方程式为Fe2+十2I-+4H++NO3—I2十Fe3+十NO个十2H2O,即NO的物质的量为0.1mol,FeI2的物质的量为0.1mol,所以V=0.1mol÷0.5mol·L1=200mL,NO的质量为3.0g,A、B两项均错误;FeBr2溶液中只有Fe2+被完全氧化,反应的离子方程式为3Fe++4H++NO3一3Fe++NO个+2H2O,所以FeBr2的物质的量为0.3mol,则c=0.3mol÷0.2L=1.5ol·L1,C项正确;根据上述两个离子方程式可知,NO3全部转化为NO时,两种溶液中消耗H+的物质的量相等,D项正确。15.B【解题分析】将铬渣干燥粉碎后高温焙烧,Cr2O3和NaOH、NaNO3反应,Cr2O3转化为Na2CrO4,Cr元素化合价升高,并且产生一种无污染气体,由此推断该气体为N2,故化学方程式为5Cr2O3+14NaOH+6NaNO3一10Na2CrO4+3N2个+7H2O,SiO2转化为Na2SiO3,Al2O3转化为NaAlO2,溶液浸出过滤后得到含有NaOH、NaNO3、NaSiO3、NaA1O2、Na2CrO4的溶液,向溶液中加入酸,可以将NaAlO2转化为Al(OH)3沉淀,Na2SiO3转化为H2SiO3,从而除去Al、Si,为不引入新杂质,加入的酸应为硝酸,过滤后加入硝酸铅,得到PbCO4沉淀,过滤、洗涤、干燥后得到PbCO4。综上所述,B项错误。16.(1)FeO4+8H+—2Fe3++Fe2++4H2O(2)4Fe2++2H2O+O2+8OH-—4Fe(OH)3¥;最后连续两次称量的质量不变(或最后连续两次称量的质量相差小于0.1g)(3)FeCl2+FeCl;+8KOH-2K1.FeO2+5KCl++4H2O(4)3:7(5)取少量洗涤液于试管中,加入稀硝酸和硝酸银的混合溶液,若无白色沉淀产生,则说明无C1(每空2分)17.(1)能保证氨水顺利地滴入三颈烧瓶中(1分)(2)防止FeCl3、FeCl2混合溶液中的Fe2+被氧化;水浴加热(各2分)(3)Fe2++2Fe3++8NH3·H2O=Fe3O4+8NH4+4H2O(2分)(4)乙醇易挥发,干燥快;将得到的固体分散在水中,做丁达尔效应实验(各2分)【23·G3DY(新高考)·化学·参考答案一LKB一必考-SD】
1.2分)的秀定中材题决议案,(2)点A新PBC的条派主义观点”面使次合作已临被裂大革命出度的叛通武器研制的相关评19.(12分)到临界秋态,第水,中摆在年男生已0人中随机抽何诺德及强品活程整工在接待处注然无精地传来特去秀摇佛走迹香斯本有先生送儿什么场买来鲜-T德走计上付粉一大装书,一看价格,脸子变得然白,%才了花了他2.穿红暴行已经坐满了人,他只得与到人共用一张桌,看得色外套材高大的女人正和一个朋发交看。地的手提色在物,里清二楚个心形的刚才自乙么爱有想到这家会卖酒的,即使他想跑出去买,恶指在这座医院调离方围几英里的范到生活中酒的商店,了这人中时的热请拍是组掉,他们竞然心奠,请原了枝梯。何诺他了楼梯。红衣女故意到,面带”阿德弯珍起了浪第到光上的那些稀吹灰提还给它的女三人,然后。把它搞到手.自不一丝负罪过完滋的,让那诱人的可他会又想,这完在人的的眼苦吃的手提包那样开着总迪走你看他先生接到自己礼物防元他想,青定会出房,1约过那成分钟,红酒妈妈列诺德听说史特色的析与鉴货,不正确的一项是(3分威可能示自已比史迪威更加关要去医院看望老板,就急忙赶到医院是希望能赶在史迪成之B巧妙构思,草蛇灰线的手法,酒瓶上绑的蝴蝶结,看似不经意,其实是作者呼有列实际药想法,有时也拍老板的马屁,大角心与,结尾的处更是巧不在接文但他待人真诚热情,主动D.氏事的结局但讽刺意味更加浓重。,根据全文内容请简要概括和分析诺德这个人物形象的特点中间部分插人关于“岗位重组”的情节,有什么作用?(6分)5分开齐,字来学洛阳以疾罢归。元末为察罕帖木儿堂书记洪式初御史大夫荐济有治才,召试刑部尚书,逾年实授。河南府诚华,人为国于助长文日书所行事深得又各属核为己合天下击司部勘月。去帝天以方能所取济条汉,没六科,六科备者多有才国家经制、四赋以故帝甚信任,数各顾问理品式人尝奉命定诈伪律】好以法属出入书帝切日为榜戒其像属,请文华殿。何衍脱囚死,为狱官所发。济与侍郎王希事王征执狱官,乾之多发其事,且言,“济奏事时,置奏礼怀中,或隐而不言共年十二月,衡史的厘仲,说何上意,务为两,莫测不奇《周官》,所以佐王理邦国,熙应绩。明兴,建官分职,主法然。又三意用人,来贤弥广。沈清【2022猜题压轴卷·语文(AA山第4页(共6页】常说立层度,铁序并然,又采取三种
高三一轮复·英语·cousin showed to me可知,作者的内心充满“感恩害到表妹的时候,作者会提醒表妹:她其实一直都是(thankful)”之情,因为这次旅行让作者看到了表妹个“非常(truy)”美好的女孩。美好的内心,他们一起“度过了(spent)”一段快乐的33.D.【解析】参考上题解析。时光。四、语法填空31.D【解析】参考上题解析。34.broken35.how32.B【解析】根据本段中的the beauty that my cousin36.easily37.tryingshowed to me及wonderful she has always been可知,38.to learn39.for作者希望自己能够一直看到表妹内心“美好的(won40.matters41.hisderful)”东西。所以,当这个并不怎么友善的世界伤:42.possibility43.but反馈意见有奖·43
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递增,则(x)单调递减,12.-0【解析】由(x)十f(2一x)=0知,f(x)的图象关于点(1,0)又f0)=f(x)=0,f(x)是奇函数且周期为2∴fx)=f(受】对称4x一元≠2,故B错误:4
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A.当k=0时,直线↓与圆P相切B.当k=1时,直线↓与圆P的相交弦最长C.直线↓与圆P一定相交D.圆心P到直线‘的距离的最大值为√2/1.某学校数学课外兴趣小组研究发现:椭圆的两条互相垂直的切线交点
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19.(12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,5(a+c)sinB=12 csin A.20.(12分)如图,四边形ABCD为正方形,四边形CDEF为等腰梯形,CD/EF,CD=
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感大庆实验中学12.在某次军事演中,空降兵从悬停在空中的直升机上跳下,当下落到距离地面适当高度时,打开降落伞,最终安全到达地面,空降兵从跳离飞机到安全到达地面的过程中在竖直方向的一图像如图所示,则以
4、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)生物答案
周测卷十一光合作用与能量转化1.B解析:液泡中的色素不参与光合作用,A项错误;叶绿体中的色素不溶于水,溶于有机溶剂,而液泡中的色素是花青素,是水溶性的,B项正确;叶绿体中的色素只有叶绿素含有Mg,C项
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41.阅读材料,完成下列要求。(20分)文化兴则国运兴,文化强则民族强。材料一第19届杭州亚运会让世界看到一个开放自信的中国。杭州奥体中心体育场外现设计独持壮美·其灵感源于线塘江水动本和杭州丝细的妩媚
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者,英如析疆增吏;为国制者,莫若多设分职,中央集权。…中国今日玉宜行立宪法,
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另一方面,科技更好地服务于文化产业,微观方面,增加了文化产品的供给,促进了文化企业向分工,并且多个音乐团队成立时间较长,团队配合能力相对较强。因此,各大音乐团队、厂牌、公司规模化、效益化发展,增加了营
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高2022届学业质量调研抽测(第一次)参考答案及评分意见1.B(3分)[解析:本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联,
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(二)语言文字运用【(本题共2小题,8分),不水回阅读下面的文字,完成21~22题。这绿色波涛间吃立着两座岛,就是门前的主楼和广场前的礼堂。主楼是用一色青石起座,直上七层,石条又故意不打磨整,粗犷凝
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最重要收获,并且可以迁移到他的人生的其他领域。因此,广义上的体育精神实际上也完全超出了竞技场的范围。此次疫情,让国人看到了“体育达人”钟南山,也让中国社会必须直面一直以来体育在教有体系里的弱势地位。王
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第三部分语言文字运用学生用人书能②。在现实生活中,我国民间惯以公历3月至5月为春季,6月至8月为夏季,9月至11月为秋季,12月至翌年2月为冬季。这种季节划分方法考虑了充分的气温因素,不仅表现了冬季
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政治部分)【命题意图】本题以口腔种植体系统集中带量采购和某企业中选为背景,考查商品价值总额、单位商品价值量、
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【解题分析材料“没
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这里所说的文吏,不仅仅指那些只崇尚文辞华美的人而已,他们一定要通晓古今之道,熟悉礼仪法度、天象吉凶、人事成败、政令教化
2、四下语文园地二教学设计一教学反思教学
教学高三第一轮复周测卷下札记23.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.这首词通过描写青山、飞云、霜林、晚照、流水等景物,描绘出一幅深秋山水图。B.“翠色有无眉淡扫”与王维的诗句“山色
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之所以传遍神州大地,就是因为它们都展示着时代的风貌,留存着动人的历史,表达了对家乡、人民和祖国的真挚情感,成为一代又一代中国人共同的记忆。谈到创作,乔老常说:“就我的经历而言,我认为还是不断积淀为好,
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2.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.地球只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界,从宏观来看人类所关心的问题都可以说是无关紧要的,甚至是微不足道的。B.因为好奇是人类的性,理解
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全国©0所名传单元测试示范卷教学札记W:Yes,I've been a babysitter.And actually,I was seventeen,so almost eight years a
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)选考题(请从第30题和第31题中任达一题作答,用2B铅笔将方框涂照并作答:若两题都答,则按第30题给分,共10分)0【生物选修1:生物技术实段专烟】回答下列与细菌培养相关的问题。)用牛肉膏蛋白陈固体
3、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷数学试题
故m<0是方程2!十m=0有两个实数根的必要不充分条件,故B错误;.y=lgx的反函数是y=f(x)=10,∴.f(1)=10,故C错误;若f(x)=log(x2一ax十3a)在区间(2,十∞)上为减
4、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷语文试题
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联点明嘉峪关在文化交流中的重要地位,歌颂了张骞的历史功绩,表达了对张骞的景仰之情。B.颔联描写塞上胡笳悠悠风浪静,诗人倚剑站在嘉峪关城楼,
5、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷历史试题
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第三十二套算法初步、推理与证明(A卷)1.C【解题分析】设其结论的否定成立,所以应假设该四边形的内角没有钝角.2.C【解题分析】程序语句运行情况如下:x=3,y=2,不满足x1,则运行y=2y十x,则
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5、山西省2023-2024学年九年级第一学期期末双减教学成果展示英语试题
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2、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 化学(浙江卷)试题
全国100所名校最新高考模拟示范卷公②0.625(各2分)(4)HDO2(1分)(5)2H2十O2=2H2O、2H2O2=2H2O+O2个(或H,O2+H2=2HO)(2分)【命题意图】本题考查蒽醌法
3、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 化学(湖南卷)试题
故选AC。14.自由基是化学键断裂时产生的含未成对电子的中间体,O自由基与O,反应过程的能量变化如图所示。下列说法正确的是个相对能量/kJmo)100P过渡态I14.15过渡态V0HNO+O2-18.
4、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 化学(湖南卷)试题答案
房山区2022年高三年级第一次综合练化学能用到的相对原子质量:H-1C-120-16N-14Ag-108第一部分(选择题共42分)每小题只有一个选项符合题意,共14小题,每小题3分。1.近年来我国取
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天一大联考2021一2022学年高二年级阶段性测试((三)化学·答案1~16题,每小题3分,共48分。1.答案D命题透析本题以常见变化过程为情境,考查反应热的概念知识,意在考查考生辨识的能力,科学态度
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)雨最终还是落下来了,小雨,点像,点豆子那样,哗哗地散落在黄土地上。土腥气来了,一股一(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜。(4分)》股的,一股比一股强劲。这样的时候,陕北人更是土里土气的了,把骨子里的土气,土气里人性(2)且陛下病甚,大臣震恐,不见臣等计事,顾独与一宦者绝乎?(4分)》的优点,发挥到了极致。14.请根据两则材料简要概括樊哙的形象特点。(3分)18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)19.请简要赏析文中画横线的句子。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)(1)雨在哪里?一定在天上,人们仰望着、仰望着…(2分)阅读下面这两首诗,完成15~16题。(2)跳上去的,是云彩,一朵追赶着一朵,一朵比一朵的脸色黑了一点。(3分)江上渔者[宋]范仲淹(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)江上往来人,但爱鲈鱼美,阅读下面的文字,完成20~22题。君看一叶舟,出没风波里。3月21日是世界睡眠日。对18至35岁2002名青年进行的一项调查显示,近六成淮上渔者[唐]郑谷(59.5%)左右的受访者惯晚睡,入睡时间均在23点以后。有专家讲,“人类还没进化到能熬夜的体质”,核心问题正在这里,我们不要指望可以通过一些现代手段抵消熬夜的影响。熬夜的白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。原因十分复杂,①,但有些熬夜则是非必要的,所以现在我们需要做的就是尽量减少一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。“非必要熬夜”。努15.下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)②。比如,很多人睡觉前都会玩一会儿手机,有的可能只想刷10分钟短视频,可A.范诗前两句通过质朴的语言,写出江岸上熙熙攘攘的热闹景象,人们来来往往只是喜爱在不知不觉当中,一两个小时甚至更长时间就过去了。即便窗外出现了鱼肚白,身体已经十分些吃美味的鲈鱼。疲惫,还是拿着手机,纵情于娱乐之中。有人提出睡个好觉先从不把手机带进卧室做起,这很有B范诗中江上人“往来”与捕鱼人“出没”两种动作,吃鱼者和捕鱼者的两种生活都形成了道理。对大多数人来说,③,不能做到充分自制,那么就把一些App卸载掉,或者把手蠕强烈的对比。机扔在一边,这反而成了最好的选择。C,郑诗“白头波上白头翁”一句将淮水翻起的浪花与渔翁白发两种事物联系在一起,这样20.下列句子中的“刷”与文中“刷10分钟短视频”的“刷”,意义和用法相同的一项是(3分)&的想象十分巧妙。A.他在决赛中被刷掉了。D.郑诗不事雕琢,诗风显得清新活泼,典雅不俗,并用白描手法勾勒出以捕鱼为业逐水而B.这是我新刷来的头巾。居的渔民生活。C.他在教室里刷试卷。16.两首诗都写到渔者钓(捕)鲈鱼的情景,表达的情感却有所不同,请简要分析。(6分)D.我周末在家刷电视剧(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超®17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)过15个字。(6分)(1)《荀子·劝学》中,将“▲,▲”两句与“骐骥一跃,不能十步”进行对比,22.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得0阐述了积累的重要性。改变原意。(4分)(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“▲▲”两句表明孔子不认为公四、写作(60分)霄西华只能做一个小相,而认为公西华能做大事。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(3)王安石《桂枝香·金陵怀古》上片中,“”一句写水,“▲”一句写山,秦观在《精骑集序》写道:予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜写出了金陵的山川形势,为全词提供了宏阔的背景从滑稽饮酒者游,旬甸溯之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。“一见辄能诵”三、语言文字运用(20分】的天赋让秦观“负此自放”,并因此“废于不勤”。(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)现实生活中,有些人在某方面拥有天赋,如何对待自身的天赋,值得重视。阅读下面的文字,完成18~19题。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。陕北的春天来得很迟,仿佛躲在了幕后,遮得严严实实,就算你①,它总是不肯走要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信向前台。春天来得迟,雨来得更迟。雨在哪里?一定在天上,人们仰望着、仰望着…天空的表息;不少于800字。情,涂上了青灰,涂着涂着,那颜色,像檐上的老瓦,跳上去了。跳上去的,是云彩,一朵追赶着一朵,一朵比一朵的脸色黑了一点。黑着黑着,雨就要来了,人们都②,同时伸出胳膊,像迎亲的样子,可还是没有雨。看天是陕北人春天的姿态,看着看着,一朵云来了,又一朵来了,待这一朵云翻卷着那一朵云,越翻越黑,越翻越大,越翻越低,快要擦过楼顶的时候,雨就要来了。【高一语文第7页(共8页)】·24-484A·【高一语文第8页(共8页)】·24-484A·
14.小宇从临汾市区开车去往相距260km的太原武宿机场,考虑到机场附近可能出现道路拥堵问题,为不耽误航班,实际开车的均速度比原计划提高了30%,结果提前40分钟到达机场,则小字实际开车的均速度是▲_kmh.15.如图,在口ABCD中,∠B=60°,点P是BC上一动点,将△ABP沿AP翻折,得到△AB'P,点B恰好落在DP上,若AB=4,BC=5,则B”线段BP的长为▲(第5题图)三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本题共11分,第(1)小题5分,第(2)小题6分)(1)化简求值:a+3驴-a+(a-1),其中a=37(x-1)+5>-9①(2)解不等式组:1+x3x-1②,并在数轴上表示该不等式组的解集,17.(本题共7分)如图,已知矩形ABCD,AB=2,BC=6.(1)作LDAB的角分线分别交BC于点E,对角线BD于点F(要求:尺规作图保留作图痕迹,不写作法,标明字母);(第17题图)(2)求EF的长18.(本题共7分)某校九年级共有800名学生,为了解九年级学生“理化实验操作”的练情况,从中随机抽取40名学生,对其三月份和四月份的两次“理化实验操作”的成绩(两次测试满分均为20分,难度系数相同)进行整理和分析,形成以下不完整的调查报告:数学第4页(共8页)
1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(二)2地理(安徽版)试题
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2、[衡中同卷]2024年高考真题与高三学业质量检测卷(三)3文科综合(新教材版)试题
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子。可是如何弄的游药如何蕾石药如何引爆的,不得而知,只是暗暗佩服全石头是个高只可惜他也被炸死了!不过后来有人信整口口地说,金石大在爆炸前跳车了,他现在就在方台子铁道游击队那里方台子火车站的铁路工人成立了专门打鬼子的游击队,早已远近闻名。那块大石头根本不是为上掉下来的,一切都是金石头和游击队事先设计好的。大伙纷纷点头,相信金石头一定活着!(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)(DA小说通过写亲朋好友对金石头不计代价期买石头行为的不理解,正面表现了金石头对石头的痴迷及其性格的淡然。B凛太郎胁迫金石头负责将陨石献给日本天皇,是想借陨石坠落一事来宣扬自己的侵略行为是正义的。十C.小说写金石头听从凛太郎的调造,表现了金石头妥协的一面,这与后文其英勇行为形成了鲜明的对比。D,汽车爆炸后,乡亲们对金石头的做法忧然大悟,也揭示了金石头此次是团体行动及其铁路游击队员的身份。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)CA.小说开端着重介绍了奎县石头资源的稀缺,交代了故事的发生地点,引出了后文对主公区金石头的介绍。S欣B.小说将金石头与日本人周旋的情节写得跌宕起伏,并通过这一情节将金石头的聪明智慧表现得淋漓尽致。C,金石头向凛太郎介绍好石头的特征是想展示自己对石头的钻研之深,照应了前文对金石头痴迷石头的介绍。D.本文与课文《党费》都以扣人心弦的战斗故事,展现了革命斗争的艰险及中国人民英勇顽强的抗争精神。8.前文已有多处细节暗示金石头想利用陨石作“文章”,请从文中找出两处并简要分析。(4分)答:9.小说以大伙相信金石头活着结尾有什么好处?请结合文章内容简要分析。(6分)答:二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:荆轲感燕丹之义,函匕首入秦,劫始皇,将以存燕霸诸侯。事虽不成,然亦壮士也。惜其智谋不足以知变识机。始皇之道异于齐桓,曹沫功成,荆轲杀身,其所遭者然也。乃欲促槛车,驾秦王以如燕,童子妇人且明其不能,而轲行之,其弗就也非不幸。燕丹之心,苟可以报秦,虽举燕国犹不顾,况美人哉①?轲不晓而当之,陋矣。(节选自李翻《题燕太子丹传后》)【注①况美人哉:太子为置酒华阳之台。酒中,太子出美人能琴者。轲日:“好手琴者!”太子即进之。轲日:“但爱其手耳。”太子即断其手,盛以玉槃奉之。【高二期末联考试卷·语文第5页(共8页)】242964D
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这就是天地之间通立的那个中国人,耕读传家、勤俭持家。这是中华民族的传统美德,也头”。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)是中华文化里最优秀的人生观、价值观之一。阅读下面这首宋诗,完成15一16题。六月二十日夜渡海18.选段以口语为主,夹杂了一些四字成语,请分析这样写的效果。(5分)苏轼,参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴云教月明谁点蟹?天容海色本澄清。19.使用标点与否,可以形成不同的节奏,传达不同的情绪。画波浪线的句子为何不使用任何空余鲁度乘椁意,祖识杆辕°奏乐声】标点,请说说你的理解。(4分)九死南荒吾不恨,效游奇绝冠生。【注】①1094年(绍圣元年),苏轼抵惠州贬所。他从1097年(绍圣四年)六月十一日与苏辙决答:别,登舟渡海,到1100年(元符三年)六月二十日渡海北归,在海南岛渡过了三个年头的流放生(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)涯。本诗是苏轼被贬儋州(公元1097一1101),后遇赦北归途中所作。②《论语·公冶长》:“道阅读下面的文字,完成20~22题。不行,乘桴浮于海。”③轩辕,即黄帝。据说,黄帝在洞庭湖边演奏乐曲《咸池》,这是与天地造化经常在外就餐的人会有用开水烫餐具的惯,认为这样可以“烫死”一部分细菌。实际上合一的音乐。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)B(吃饭前用开水烫餐具,消毒杀菌的效果可能并不明显。高温杀菌要真正有效果必须具备两个条件:一个是温度,①。因为引起胃肠道疾病的细菌多数要经100C高温作用1一3分钟省联交代时间和天气状况,“风雨”既指自然界的风雨,也喻指人生的风雨。或80℃持续10分钟才能被杀死。因此,通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭,或用热水漫泡大B.领联写想象之景,景中有情,抒情中又含议论,都紧扣客观景物,贴切而自然。约10分钟左右,都比用热水冲洗杀菌效果更显著。当然,烫洗没有坏处,可以冲洗掉一些残余C.“空余”一句,以典写意,表达了自己空有一番抱负,却无处施展的失落。的洗涤剂或浮尘。不过,如果用的是一次性餐具,用热水烫洗反而有害。一次性筷子上的硫D.尾联“兹游”"照应诗题,同时也指自己在海南渡过的三个年头的流放生活。磺、纸杯内壁的石蜡、塑料碗杯中的塑化剂等,遇热都客易融化释放,长期使用对身体健康不16.你如何理解“九死南荒吾不根”的?请结合全诗分析作答。(6分)利。除了用热水烫,②。市面上清洁、抑菌的湿纸巾只能用于皮肤清洁,用来擦餐具不能起到消毒的作用。另外,一些消毒湿纸巾中的化学成分不能入口,因此也不能用来擦餐具。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分】20,文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词17.补写出下列句子中的空缺部分。1)有同学建议利用AI技术复原阿房官,想到杜牧《阿房宫赋》中“看压三锂语,不得改变原意。(4分)”两句,他告诉同学们复原的阿房宫一定要体现出它占地广阔、答:4跃日凌云蔽日的宏伟气势。(2)怀古意在讽今,辛弃疾在(永遇乐·京口北固亭怀古》中就借刘义隆草草出兵,只得到21,请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(4分)“娘骚”的历史结局,警告主战权臣韩侂胄不答:要草率出兵(3)“鱼”这一意象经常出现在古诗文中,文人们往往借助这一意象表情达意,如“”两句就是典型的例子。22,下列句子中的“当然”与文中加点的“当然”,意义和用法相同的一项是(3分)三、语言文字运用(18分)A.难道这不是理所当然吗?如果教师骑自行车,那还能希望学生做出什么好事来?(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)B.他走在月光铺就的路上,付度着,“自己的母亲病了,作为子女去照顾她是当然的”阅读下面的文字,完成18一19题。C.文艺究竞属于谁?当然属于人民!人民中有着一切文学艺术取之不尽的丰沛源泉,二十四节气七十二候文化体系中有两大类作品很典型,一类是文人的诗词歌赋,绚丽多D,和蔼可亲的王老师会在课后告诉大家她的计算方法,当然偶尔也会被我们反驳。姿、脸炙人口:另一类则是农谚,可以说是极其丰富多彩、活色生香的民间文学。四、写作(60分)每个节令的农谚都很多,信手拈来,不胜枚举。“立春一年端,种地早盘算”“人勤地不懒,23.阅读下面的材料,根据要求写作。秋后粮仓满”“小满前后,安瓜点豆”…从这些节令的农谚中,我们看到了什么?看到了“天地世间很多美好的事物,并非是触手可及的,经过了时同的酝酿,打磨和等待的结果,才人”中的那个“人”,那个勤劳的中国人,他看着天时,守护着田地,盘算着每一李每一月每一天会显得更加珍责钻水甚至每一时的耕种。要求:选准角度,确定意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信在从春到冬每个日子的辛勤劳作中,他给了生活以浓烟火气的诗意。在所有的农谚中,息;不少于800字。王蒙以为这两句最有代表性,“一年之计在于春,一生之计在于勤”“读书不离案失,种田不离四XS5J·高三月考卷二·语文第7页(共8项)XS5J·高三月考卷二,语文第8页(共8页)饩棒


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