升温更快温度计示数变化(2)①电阻/Ω②越多U失(200V)60.5n≈661W(3)A质量相同的水[中考新趋势]第4节真实问题情境第十四讲生活用电(趋势：由解題转向解决问题)1.B2.A3.B1.(1)200(2)24(3)304.并联火线~甲2.解：(1)制冷功率越大，相同时间向房间输送的冷气越5.进户零线断路串联多，制冷越快，所以从制冷快的角度考虑，应选购3P6.如答图所示空调.线(2)由P=UI可得，1P空调工作时所需的电流P,-1400g=6.4A地1,=元20V点向P2_3200W3P空调工作时所需的电流1=元20V14.5A第6题答图7.如答图所示因此从安全用电的角度考虑，应选购1P的空调火线3.解：(1)根据P-得，用品腺2的电热水壶烧开一室水零线消耗的电能W=P=2000W×6×60s=7.2x103J(2)小明的想法不合理.因为用电热水壶烧开同样二壶⑧水，水吸收的热量相同，根据公式Q=W=U=P:可知，电第7题答图热水壶的功率越大，水达到沸腾的时间越短，散失掉的热量越少，消耗的电能越少，越省电、第十五讲电与磁4.(1)电内1.A2.C3.B解：(2)由于电烘箱消耗的电能全部转化为内能，则电烘4.S(或南)地磁场箱的电功率P=巴-？-6.6x10J-1,1×10W5.B变强tt60s6.B红N(3)由P=可得，此电烘箱所用电阻丝的电阻7.如答图所示RR==(20叨P100W=440(4)小明家现有的家用电器总功率为5600W,若将这台电烘箱接人家庭电路中使用，则它们全部正常工作时总第7题答图功率P总=5600W+1100W=6700W,由P=U1可得1=P叁-6700W-30.45A,电流设有达到或超过32A,则8.如答图所示U220V可以将这台电烘箱连接到他家同时使用。5.(1)高·电源。解，(2)由Pn和1=受得(+)第8题答图电热丝的阻值R=.(220V)29.(1)灵敏电流计的指针是否偏转(2)①③④(3)换用P3.5×103W≈13.80磁性更强的蹄形磁体（合理即可）(4)动圈式话筒(3)由p=受得10.A11.磁场对电流的作用属于水的质量m=p水V=1.0×10kg/m×5×10-3m3-5kg第十六讲”信息的传递水吸收的热量Q吸=c*m(t-to)=4.2×10J/(kg·℃)×5kg×(120℃-20℃)=2.1×105J能源与可持续发展不考虑热损失时，电热丝产生的热量1.B2.A3.A4.D5.DQ放=Q吸=2.1×10J6.电磁3×103由即=Q做和P=罗得7.可再生随手关灯（合理即可）t8.核聚变二次化学加热这些水需要的时间=”C:=2.1x10=600sP.P.3.5×103W24

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mg=m o(4分)小球从最低点运动到最高点，由机械能守恒得号mm2=mg·2十号mw2。(4分)可得小球

2023-12-11 16:02:11

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1、文博志

第二单元9.(探究性·线上调研)（教材P32~P33拓展空间改编)中国的对外援助生动诠释了大中考新考法国的担当。小华同学开展了中国对外援助10.(中考新形式·表格式材视频讲解▣线上调研，让我们走进他的调研笔记，感悟料解读)下列新闻事件与新中国的大国风范闻解读相匹配的是（【笔记一：对外援助资金分布】中考新考法题2013一2018年中国对外援助资金分布情况序号新闻事件新闻解读(按国别收入水划分)（单位：%）2022年，国家主席当今世界14.874.63■最不发达国家在国内外主持和出席10▣中低收入国家并不太，余场重要国际多边会议，▣中高收入国家①危机与灾■国际组织及其他34.77与60多位外国领导人及难时常国际组织负责人举行会谈(1)根据以上图表，你能得出哪些结论？出现会见国家主席出席二【笔记二：卫生健康对外援助】十国集团领导人第十七中国积极协助多国防控黄热病、鼠疫、寨卡等疫次峰会并发表重要讲话参与全球情，支持非洲疾控中心建设，与他国共同实③指出，我们要继续维护治理体系施疟疾、血吸虫病等公共卫生合作项以世界贸易组织为核心建设和目…近60年来，中国向全球73个国家的多边贸易体制，积极改革和地区累计派出约2.8万人次的医疗队推动世界贸易组织改革员，诊治患者2.9亿人次。中国统筹(2)中国在卫生健康领域的对外援助说明中国连续下调关税、外国内国际了什么？商投资准入负面清单持两个大局③续“瘦身”，不断优化营奉行互利商环境，更有效率地实共赢的开现内外市场联通【笔记三：人道主义对外援助】放战略阿富汗发生严重地震后，中国政府第国家主席出席亚太时间决定向阿富汗提供5000万元人民经合组织(APEC)第二十中国为世币的紧急人道主义援助；斯里兰卡经济民九次领导人非正式会议，呼界发展提生危机爆发，中国政府向斯方提供多批援④吁走和发展之路、开放包供中国方助物资…中国人道主义援助一直在路上。容之路、和衷共济之路，阐案，贡献中(3)结合中国对外援助的实践，体会中国在述新形势下推进亚太合作国智慧世界舞台上的形象。的六，点思路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④109

(2)乙图：轿车静止，公共汽车4.白马10向左行驶。图乙中，可以选择树木物理5.(1)根据公式=得，山东舰为参照物判断两车的运动情况。人教八年级答案页第1期第2期在该海域行驶的路程为§1.3运动的快慢s=t-54kmh×60h=4.5 km由=氵得，此时志愿者的反应能力提高学案设计7.D课前预(2)根据公式=得，山东舰时间为8.C3.(1)所花的时间前后S反应18m赶赴270km处的海域，最快需要=0.9s提示：在0~5s内，机器狗的速(2)运动1●20m/s的时间为课堂提升(3)根据以上计算可知，驾驶270km度为10m2ms,故A储误；5s1.(1)相同时间比路程员驾驶时打电话，刹车反应会变相同v54 km/h-5h慢，所以建议是：驾车时不要打前10s内，机器狗的均速度为路程比时间甲(2)D能力提高2.(1)c电话！,=2=10m=1ms,故B错误：在(2)B6.B拓展提升t210s3.(1)9025(2)C7.D4.(1)B(2)C11.B提示：汽车速度表上指针的位10~15s,机器狗的速度为w,=3=5.(1)C(2)B12.A置恒定，速度为v=40km/h,汽车做提示：甲的均速度比乙的20m=4m/s>2m/s,故C正课后思考匀速直线运动，故A错误；隧道内15s-10s方法一：大。甲退后10m再同乙比赛，则在汽车最高限速60km/h,故B错误；确；在15s内，机器狗的均速度乙跑到90m时甲、乙相。在剩余根据=氵可得，引火线燃烧的汽车速度为=40km/h<60km/h,的10m,因甲的均速度大，则甲没有超速，故C错误；根据速度公为r-沿2长D餐经时间为将先到达终点。9.从B到A496cm式得，隧道长度为s=t=40km/hק1.4速度的测量=120sv 0.8 cm/s60h=4km,故D正确。提示：因为小球越滚越慢，所学案设计人在这段时间内跑的路程为以在相同时间内小球之间的距离8.甲甲预检测s2=v,t=5m/s×120s=600m500m越来越小，故小球向左运动，即足提示：由图知，甲车在相同的①=s②右③0.3④<所以他能在爆炸前跑到离点球的运动轨迹是从B到A;因为一时间内通过的路程相同，乙车在相火处500m远的安全地带。课堂提升格砖的边长为60cm=0.6m,因此A、同时间内通过的路程不同，因此甲方法二：车做匀速直线运动，乙车做变速直1.实验原理：=B两，点间的距离s=4×0.6m=2.4m,十根据可得，引火线燃烧的线运动。由图可知，甲、乙两车同时整个运动过程的时间=3×0.2s=实验器材：刻度尺秒表从起，点出发，在前30s时间内，甲车0.6$,所以整个运动过程的均速时间为实验分析：①减小②金属挡板96cm通过的距离为900m,乙车通过的>②越来度=24m-4mSv10.8 cm/s-=120$数据分析：①<距离为750m,所以甲车运动得快。t0.6s越大加速人跑到安全距离外的时间为9.0.251.20.810.(1)乙(2)减小测量时间2.(1)c(2)C的误差(3)二(4)A_s2500m10.(1)已知该志愿者的反应时3.(1)A(2)Btaa5 m/s=100s<120s间是0.5s,此时汽车的速度为=拓展提升课后思考所以他能在爆炸前跑到离点72km/h=20m/s,在反应时间内汽11.20.2①匀速②0.06③0.3火处500m远的安全地带。车做匀速运动，则此时间内汽车运沙场点兵提示：根据题意可知，车到被你还能想到哪些方法？动的距离为基础巩固读取信息距离栏杆的距离s,=10m,沙场点兵s反应=t=20m/s×0.5s=10m1.A车的速度心，=5ms,由=可知，车基础巩固即经过10m距离后汽车才开2.B1.甲路程时间始减速。到被读取信息起，到达栏杆的时间提示：适当减小斜面的坡度，提示：在百米赛跑中，完成相(2)据(1)可知，刹车后汽车做可以使小车在斜面上运动的时间1_10m=2s。车的高度为1.6m,4-同路程所用的时间越短，成绩越减速运动通过的距离为v 5 m/s更长一些。好，速度越快。减速=6总-S反应=35m-10m=25m横杆距离地面的高度为1.6m时，3.10静止2.A当司机打电话时，从发现情况4.相同路程比时间8汽车刚好能通过，则横杆上升的高提示：在相同时间内，小球之到汽车停止，行驶距离为43m,5.18度为s,=1.6m-1.2m=0.4m;横杆上间的距离逐渐增大，表明小球在做汽车做减速运动通过的距离仍为提示：由图像可知，小明8s内升的时间2=t,=2s,则为避免撞杆，加速运动（即运动得越来越快）。25m,则此时汽车在反应时间内行通过的距离为40m。横杆水段竖直抬起的均速度3.A驶的距离为提示：中学生走一步的距离约5反应′=5总′-5减速=43m-25m=6.(1)2=(2)秒表为=20,4m-0.2m6。12 2s为75cm,步行速度约为1.1m/s。18m(3)0.25（4)偏小12.(1)加速(2)95.4第2页第3页

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I feel lucky to study in such a great place.I'm happy…【范文展示】●Dear Peter,Thank you for your email.Now let me tell you what my school is like.There are eight buildings in my school.Three classroom buildings and one office building are onthe left.Two dining halls and one science building are on the right.Behind the classroombuildings is the library.The big sports field is in the middle of our school.There are 2,000students and 200 teachers.They are all very friendly.Every day we study in our classroom in theclassroom building.And we go to the office building to ask our teachers for help.My school is big and nice.I feel lucky to study in such a great place.And I'm happy in it everyday.Yours,Li Hua。

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义工（为一○必十b.第10期2版4.1整式第1课时1.B2.解：填表如下.42单项式3a2-x4ab32024xy22a3b2TR367系14数3-1120243π6次数24403353.（1)1.2x,它的系数是1.2，次数是1；(2)3x,它的系数是3，次数是1；(3)h,它的系数是T,次数是3.第2课时:1.B2.D3.6,3,34.(0.8a-10)第1页

综合能力测试(12)参考答案及部分解析参考答案1-5 ACBAB6-10 ACCAC11-15 ABCBC 16-20 BABAC21-25 BDBCB 26-30 CBCCD31-35 BBCDC36-40 FGDEA41-45 CDABD46-50 ACDBD51-55 CBABC56.perfectly57.thinking

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③一以贯之保持奋斗姿态，做世界的领导者④一以贯之把发展社会主义这场伟大的自我革命进行好AR.D②B.①④C.②③3在十九大基础上，二十大进一步明确了新时代新征程党的中心任务，对全面建成社会主义现D.③

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教札学记高三第一轮复（3分）(3)miRNA 与所调控基因的 mRNA 碱基互补配对,通过抑制基因的翻译来调控基因的表达(4 分) 数量,进而增加突触间隙中 5-HT 的含量,缓解抑郁症状（合理即可,4分）录，这加速了分子生物学在多个领域应用的发展。请回答下列问题：（1）如果在体外无细胞系统中转录mRNA，反应体系中需要加入模板、长复制（克隆）过程中，需在引物的酶的识别位点。U、C、G 四种碱基，还包括碱基的化学修饰，正是碱基化学修饰导致了区别。请设计实验验证政一想法。实验思路：实验结果：mRNA序列，这个mRNA序列会被包裹在脂质纳米颗粒中，作为疫苗注人人体。与传统疫苗相比，mRNA疫苗的优点是（4）体外转录的mRNA除可以制造疫苗外，还可用来（答出两点即可）【答案】（1）RNA聚合酶、核糖核苷酸（2分）5（2分）（答出一点即可）（2）将体外转录的mRNA的碱基进行化学修饰，并让其刺激树突状细胞（2分）当mRNA中包含碱基化学修饰时，炎症反应几乎消除了（2分）（3）快速大量生产，精准度高，安全性高，副作用小，可在体内持续性表达（答出两点即可，2分）(4）制造人体需要但无法自我制造的蛋白质；合成与癌细胞mRNA互补的mRNA，抑制癌细胞的DNA的基因表达等（答出一点即可，3分）CTVJOTAT7225·G3ZCJ（新高考）·生物学-R-必考-QGA-Y

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③一以贯之保持奋斗姿态，做世界的领导者④一以贯之把发展社会主义这场伟大的自我革命进行好AR.D②B.①④C.②③3在十九大基础上，二十大进一步明确了新时代新征程党的中心任务，对全面建成社会主义现D.③

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最新联考 2025-09-27 03:51:20

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W:Good evening, everyone. I recently learnt Arabic in Cairo as part of my degree. My interest in thelanguage was due to the passion of our Arabic lecturer and as the course progressed, my interest inthe culture also grew with it. I considered studying in the Middle East, but ultimately decided onCairo due to its energetic cultural scene. However, in the city, we faced some challenges, includingdifficulties finding a hotel and accommodation as we were a group of unmarried individuals. Oncesettled, the culture shock was intense for some of us. One member of our group returned homewithin the first week. Luckily I became accustomed to the life in Cairo gradually. The biggestchallenge of learning Arabic is the disconnection between the written and the spoken forms. Despiteinvited to a traditional Arabic meal at one of the locals’ home and being able to confidentlycommunicate. Overall, this experience was outside of my comfort zone and allowed me to learn andgrow in interesting ways. I encourage others to consider involving themselves in new cultures andlanguages. Thanks for listening.参考答案1—5 BACBC 6—10 BCAAC 11—15 CABAB 16—20 ABBCA21.D细节理解题。根据 Rob Hill Campground 部分“It also hosts the Camping at the Presidio（CAP)program，providing low-cost camping for educators and community groups."可知,该营地对于教育工作者有价格优惠，所以对于老师来说选择这个营地更实惠。22.C细节理解题。根据四个野营地的规定可知，所有营地都不能带宠物，所以这四个营地都是禁止携带宠物的。23.D推理判断题。根据第一段"Love camping？You can set up a tent，view the stars and listen to the s nd oe so文信息可知，本文的目标读者最可能是野营爱好者。24.C推理判断题。根据第三段“Hobart was a‘ghost town’when retired piano teacher and furniturerestorer Don Dales moved there in 1999. Hoping to make the whole town lively ..."可知,在 Don 到25.B细节理解题。根据第四段“..．The couple enjoyed collecting books and needed somewhere to26.C细节理解题。根据第五段“..．Their first book sold was on the Celts.‘We didn't have another27.C推理判断题。根据第一段、第三段“Hobart was a‘ghost town”..．Hoping to make the wholetownlively..."以及末段信息可知，因为“书”的缘故，原本暮气沉沉的Hobart有了活力，这也是Don所希望的结果。28.D细节理解题。根据第一段“I think we've almostbeen conditioned tobecome tourists，to theextent that a lot of people engage in tourism without actually considering why they're doing so. "和【2025考前猜题卷·英语卷（一)参考答案第3页（共6页）】

诸臣在事，止于夺俸。及其按楚，又劾冯铨之父冯盛明，铨甚恨焉。曹钦承乃铨之私人，亦③之义子，诬以无影之事，遂至诏狱。楚较众更毒，赤肉满身婉转两日而死。答案解析网（节选自计六奇《明季北略·卷二·周宗建》）材料三：答案解析网人之举事，或意至而功不成，事不立而势贯山。荆轲、医夏无且是矣。荆入秦之计，本欲劫秦王生至于燕，邂逅不偶，为秦所擒。当荆轲之逐秦王，秦王环柱而走，医夏无且以药囊提荆轲。夫为秦所擒，生致之功不立，药囊提刺客，无益于救主，然犹称赏者，意至势盛也。天下之士不以荆轲功不成，不称其义，秦王不以无且无见效，不赏其志。志善不效成功，义至不谋就事。必谋功不察志，论阳效不存阴计，是则豫让拔剑斩襄子之衣，不足识也;伍子胥鞭答王尸，不足载也；张良椎始皇误中副车，不足记也。有其势而无其功，怀其计而不得为其事，是功不可以效贤。（节选自王充《论衡·定贤篇》）【注】①让：豫让，战国晋人，为晋智伯家臣，曾刺杀赵襄子，未成。后改名换姓，谋刺赵襄子，又被捕。伏诛前，求得赵襄子衣服，拔剑三跃呼天击之，遂自杀。②魏：魏忠贤，明末宦官，和明熹宗乳母客氏勾结，排除异己，专断国政。③档：指宦官。此处指魏忠贤。答案解析网对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）答案解析网士君子立身A事主B当销患C于未形D保治E于未然F俾身G全H而主安。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）答案解析网B.及，等到，与《兰亭集序》“及其所之既倦，情随事迁”的“及”字意思相同。答案解析网C.称,称赞，赞扬，与《屈原列传》“上称帝，下道齐桓”的“称”意思不相同。答案解析网D.椎，椎击，名词作动词，与《过秦论》“天下云集响应”的“云”用法不相同。答案解析网12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）答案解析网A.方孝孺认为如果豫让多次诚恳进谏，智伯即使愚笨不聪明，也可能会被其诚意感动而觉悟，从而与韩、魏和好，解除赵国的围困，保全豫让宗族。答案解析网B.周宗建初任武康知县，后来升职为巡按湖广；他刚进人御史台即弹劾客氏,结果被诬陷，遭受杖责八十下，他仍然多次上疏直谏，最终触怒权宦。答案解析网C.周宗建揭露了冯铨之父冯盛明的问题，导致冯铨怀恨在心；曹钦承是冯铨私党、魏忠贤的义子，他把周宗建投人诏狱，后来周宗建受尽酷刑而死。答案解析网D.人做事有时心意达到了但功业未能成就，事情没有成功但气势贯通山河，荆轲和御医夏无且就是这样的例子，王充认为他们的行为值得肯定。答案解析网13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）答案解析网（1）公独谓殊属灾异，因疏魏忠贤目不识一丁，岂复谱其大义等语。（4分）答案解析网（2)有其势而无其功，怀其计而不得为其事，是功不可以效贤。（4分）答案解析网14.材料三主张“志善不效成功”，强调评价人物应重其志而非结果。请结合材料，分别概括豫让与语文十第6页（共8页）

什么内容我已经完全记不得了，印象最深的是讲座结束，主持人最后致谢时提及，叶先生已是七淄不绝，时而戴上眼镜，时而取下眼镜，更换着演讲内容所需的幻灯片，举止姻雅。讲座具体是暑一副金边眼镜，挂着珍珠眼镜链，缓缓走上讲台，雍容华贵。叶先生一直站着讲，抑扬顿挫，滔梯教室，座无虚席。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）5.某市发生一起案件，目击者小王在案发时看到嫌疑人穿黑色外套，戴棒球帽，并指认了李某。我第一次见到叶嘉莹先生，是远观。20世纪90 年代末，学院邀请她来做讲座。4.请结合材料一材料简要分析。（6分）似，同样穿黑色外套的张某为嫌疑人。如果你是办案民警，该如何看待小王的证词？请结合警方逮捕了李某，但李某坚称自己无辜。在后续指认中，小王却又指认另一名与李某体型相文本一：阅读下面的文字，完成6~9题。D.楚国人乘船时剑落水中，他在船舷刻上记号，想等船靠岸后依记号找剑，他忽视了水、船、B.欣赏一幅画作时，看见画上有深山清泉，一个和尚在百水倒进桶里，于是联想到山中藏有剑的位置变化，这属于“形质错觉”。黄盖可信，这属于“假想错觉”。下列选项，对材料中相关概念的解说不正确的一项是（3分)乃寺庙，这属于“边界扩展效应”D.记忆错觉这一心理学研究课题，可以有效地解决人类记忆偏差的问题，有十分广泛的社会敌冒进而败，这属于“定势错觉”。意义。回忆。D本质等当事人有意为之。忆错觉的发生。误的思维结果。，也许是因为座位远些，又或许是灯光的原因，先生形象有点朦胧。记得她戴，简要说明记忆错觉形成的主要原因（4分）“余独好修以为常”—【高三语文 第3页（共8页）】——追忆叶嘉莹先生 徐丹丽一个大阶西直门玉桃园小区叶先生的家里，谈完工作恰好到饭点了。福的女性。不肯假手他人。寄回加拿大，来年再寄回。年待在加拿大。这样，我心中的叶先生渐渐立体、完整了起来。着普通人出的技能。烦报国成何计，难忘诗骚李杜魂”自勉。世人以为的种种不可能，世人看到的她的种种苦行僧生那个领路人。她从不以学者自朗，从教七十余年，她说她做得最多的事就是教书，③她以“书生是事业上，都在践行她所尊敬的屈原所言活，于叶先生而言，不过是她常常说的“成全你自己，完成你自己”。隐扮人小时竞无半点疲态，哪里像一问她“为什么古典文学不被某些人重视”，她说“因为夫子之墙数仞，不得其门而入”，她愿意做学作品“当以感发之生命在本质方面的价值为主，而不应只是着眼于其外表叙写的情事”，当有事业。之体认过乐观之生活”。苦痛，一她还应该跟我们讲讲如何驻颜有术。后来我得知，她有很长一段时间是两地居住，一这是一候生操劳的一位八十只读过。她经历了人生中少年失母、中年丧女、婚姻生活不幸的种种磨难，却能品多我第一的【高三语文怕不得体。一位女老师就应该，她是满族正黄旗，妥妥自第4页（共8页）一“余独好修以为常”。叶先生一边吃，一讲座散去，女同学们一生出一些讲座视频也不止一遍。的。她的一生，无论是生活上还一幅画，她在讲台她气质相合的一面。她没落贵族。她的衣着打用用麻（有删改）文做弥封线内

6422:14化学-答案.doc（4）反应结束后关闭K、K4，在b、c处分别连接如图两个装置，打开K2、K进行抽滤洗涤，抽滤洗涤时，洗涤水进入装置川然后通过抽气装置抽出达到洗涤目的，故连有抽气泵的装置IV接在b处以便能够抽出洗涤水；由于NiS难溶于水可溶于稀酸，洗涤制备出来的NiS可以用蒸馏水，故选择③。(5）已知，NiS在潮湿的空气中可转化为碱式硫化高镍[Ni(OH)S]，从而降低除铜离子能力，故随时间延长残留铜离子增加的原因是4NiS+O2+2H2O==4Ni(OH)S。17.（每空2分，共14分）（1）Fe2O3、铝硅酸盐（2分，两个物质各1分）（2）Al2O3+2OH-+3H2O=2[AI(OH)4]-[AI(OH）4]-+CO2=AI(OH)3↓+HCO或2[AI（OH)4]-+CO22AI（OH)3↓+CO+H2O也给分(3)BC化学评分细则·第4页（共7页）OCOCC（4）①0.7②能更快形成AI（OH）3胶体，使絮凝效果更好③pH过低，指示剂会与氢离子反应生成重铬酸根离子，会氧化氯离子，导致消耗的硝酸银偏少，而pH过高，氢氧根离子会与银离子反应，导致消耗的硝酸银偏多【解析】（1）Fe2O3和氢氧化钠溶液不反应、SiO2转变为难溶性的铝硅酸盐，步骤I所得滤渣为Fe2O3、铝硅酸盐。（2）步骤I中主要反应为NaOH与AlbO3反应，生成Na[AI(OH)4]，步骤lI中主要反应为Na[AI(OH)4和过量二氧化碳反应生成氢氧化铝沉淀和碳酸氢钠，所发生反应的离子方程式2[AI(OH)4]-+CO22AI(OH)3↓+CO+H2O。（3）为提高原料利用率可以将矿石粉碎，反应过程中适当搅拌，均可以使得反应更充分，提高原料利用率，A正确。若步骤I中采用盐酸处理铝土矿，则所得溶液中铝元素主要以AI3+的形式存在，若加入过量NaOH溶液，则不能得到沉淀AI（OH)3，B错误。步骤I川l，洗涤时不能对漏斗中的沉淀进行搅拌，C错误。[AI(OH)CI]中a、6可通过控制AI(OH)3和AICI3的投料比控制，所以控制AI(OH)3和AICl3的投料比可控制产品盐基度，D正确。选BC。(4）①均消耗0.1mol/L的AgNO3标准溶液22.50mL，n（Cl-)=nAg+)=0.0225L×0.1mol/L=0.00225mol，c(Cl-)=0.00225mol=0.09mol/L，c(Al3+)=0.1000mol·L-1，根据电荷0.025L守恒，c（OH-)=0.21mol/L，所以产品的化学式为[Al2（OH)2Cl18]m，产品的盐基度为4.2+1.8②盐基度在0.60~0.85时，铝离子水解更快，所以絮凝效果较好。③pH过低，指示剂会与氢离子反应生成重铬酸根离子，会氧化氯离子，导致消耗的硝酸银偏少，而pH过高，氢氧根离子会与银离子反应，导致消耗的硝酸银偏多，所以测定C一过程中溶液pH过低或过高均会影响测定结果。18．（除特殊标注外，每空2分，共15分）（1）2-氟甲苯（或邻氟甲苯）氧化反应（1分）（2）酰胺基、氨基（2分，两个名称各1分）HOOO（3）F的电负性大，具有吸电子效应，导致B（F）的羧基中的羟基的极性更大，酸性更强化学评分细则·第5页（共7页）NHNH催化剂0HOEKB1+NaCI+H,OF（5）Y中有一NH2，具有碱性，可以与HBr反应生成盐，促进反应正向进行(6)4(7）HO→C一HCOO11【解析】（1）物质A的名称为2-氟甲苯或邻氟甲苯；物质B（）的生成是一CH3转变为一COOH，是氧化反应。(2）物质F中含氮官能团的名称为酰胺基、氨基。HOOOHOOJ(3）从物质BF）的结构和苯甲酸（）的结构对比看，它们都含有苯环和