需在男第立，低声言通：陛下，臣花费年心血，今目终于绘成此图。十年中，不免世事变化，还需陛下仔细鉴赏。”宋徽宗又赞许几句，命内府收减此图，退朝。夫人颜氏见文夫进宫回家，向前欲道贺，却见张择端闪闪不乐，忙问难道圣上不满意？张择烤摆手说：“圣上只知画，而不知政，大宋危矣”他命妻子收拾细软，变卖房产，择日启程离京。张择端告别画院同僚，携妻带子，一路东行，数月后，来到曹州地界。颜氏因舟车劳顿，一病不起。张择端不得已，寻一农家客栈住下，伺候颜氏将养身子。这一住，却生活了数年。请康二年四月，传来垂耗，张择端闻听“靖康之变”，辄时晕倒在地>众人连扶带唤，待其醒来，遂放声痛哭。他撞胸顿足，向北跪呼：“陛下，您若知那图徒有其表，早加以治政强军，岂有今日之祸哉？”众人尽皆落泪。张择端一连数日茶饭不思，暗暗垂泪。一日，他告别颜氏独自赶赴京师，颜氏阻拦不住，百般叮嘱，禽泪相送。张择端站在虹桥之上，汴河无商船来往，码头驮夫不知去向。沿河酒肆、茶坊、脚店、肉铺、庙宇、公廊、纸马店、刀剪摊、杂货摊，关停歇业，人影寥寥。一会儿，桥下攀上一老者，衣衫褴楼，气喘吁吁。张择端询问城中可有官兵驻守，老者答早已不见踪影。张择端驻足良久，眼前一片惨景，宛如万箭穿心，双眼泛出泪花。他拖着病腿，三步一回头，返回曹州。张择端历经数月，终于回到家中，这一路疲饿交加，竟卧床不起，熬病月余。颜氏日夜守候，张择端渐渐恢复。一日，张择端买来薄绢，铺展在旧木板搭起的条案上，研墨润笔。他不急动笔，翻出苏洵的（六国论》诵读起来，读罢掩面垂泪。稍停，他开始着手作画，笔力劲道娴热，全景图早已成竹在胸，所画人物、车马、屋宇、船只、桥梁、树木、各种杂件，如从笔下流出，慢中飞动，快中沉稳。约两年时间，张择端又画出一幅《清明上河图》，此图不同于金人掠去的首稿，国中已不见上攜撇之态，文武官员抢道不让，税负过重官商吵闹，以及侵街占道、通行混杂等市井管理乱象完全是一幅太盛世、繁华富足的盛景。张择端携家眷再度启程，一路南渡，漂泊不定。绍兴二年，他听说宋高宗迁都临安，便振转来到光地。初到时，张择端精神振奋，四处游玩几日。一日，他将朝服穿戴一新，带着《清明上河图》复稿，向皇宫走去。宋高宗很快下旨召见，张择进殿伏地跪拜，君臣二人相见感慨万千，不免伤心落泪。张择端将献图之事禀报，宋高宗命人打开观看。宋高宗夸赞此图甚得先皇喜爱，又问此图不是早已被金人掠去了吗？张择端解释道，此困乃时两年之新作，与原作颇有不同。宋高宗边看边问秦桧：“会之（秦桧表字）爱卿，意下如何领道：“依臣之见，此图画法精湛，但已是昨日京师，徒为黄梁一梦尔。今日临安日益繁料已现中兴之象，实为我大宋之福啊。”宋高宗点头称是。宋高宗又说了一些勉励的活，丝服静时票静站回到家中，气得军身发拼，格写苟安之草。痕氏功，仍难抑共热。-好保存，以传后世临。张择端告退。也活者那格清明上疗图李起又放不心画作掬于炭火之中。蚌埠市高三年级语文试卷第4页（共8页）

第一档（60-54)紧紧围绕“汉字对中华文化的影响”展开，条理清楚地理清二者关系，且内容深刻。文体鲜明。语言表达有一定的文采和感染力，富有思辨性，结构思路严谨。第二档(54-48)能够围绕“汉字对中华文化的影响”展开，提及二者关系，内容深度一般，文体明确。语言表达顺畅自然，有一定的逻辑性，结构思路完整。第三档(48-39)能够围绕“汉字对中华文化的影响”展开，文体明确。语言表达基本通顺，但内容相对空洞，泛泛而谈，结构思路基本完整。第四档(39-30)大体与“汉字和中华文化”相关。文体模糊。语言表达不通顺，内容单薄，单纯罗列事例，逻辑不清，思路混乱。第五档(30-0)套作、严重偏题、内容与“汉字和中华文化”无关、字数不足。附文言翻译：对于古代帝王而言，天下不是天子所得到的私有财产。所以天子有土地千里，公、侯各有土地百里，伯有土地七十里，子、男都有土地五十里，而围绕王城附近的千里土地内，（天子)又有赐予公、卿大夫的封地和在封地收取田赋的权力。（贵族）各自将土地据为私有，儿子继承，并且子孙世代守业。其土壤的肥沃或贫瘠，人口数额的增长或减少，看待得好像自己的家庭，无须烦劳考核，而奸恶欺诈是不允许存在的。所以那时天下的田地都归官府所有，老百姓依赖官府供给，因而接受官府给予的田地，靠劳动吃饭并且交纳田赋，上事父母下育妻儿，不分亲疏同等看待，而没有很穷很富的老百姓。这是夏、商、周三代的土地制度。秦朝开始把天下据为自己私有，（皇帝）一个人独断专行、运筹帷幄于天下之上，而地方官吏的任命，（会）突然或多次更换，（因此地方官）看待其治下犹如路人途中休息的旅馆，而乡里民间欺迮情况，即使悬有德有才的人，也不能全面地了解。地方官吏的升迁授职，其（在任的)时间有限，而百姓接受、归还土地，其中的弊端无穷。因而，自秦朝、汉朝以来，官府不再许可授田，于是土地变成为民百姓私有，也是其趋势发展必然结果。虽然其间如北魏孝文帝太和年间，唐太宗贞观年间，稍稍想要恢复夏、商、周三代的土地制度，不过不久其制度终究还是毁坏了，大概是封邦建国制度不行而井田制也不能恢复推行的原因。秦朝废弃封建制，开始用天下来奉养（皇帝)一个人：三代以前，田产不是民所得到的私有财产，秦朝废弃井田制，开始捐献田产给民百姓。秦朝对于其应当分封土地的贵族夺取了他们的土地，对于那些应该夺取土地的民却分给他们土地。然而秦制沿袭已久，倒退到古代实在困难。要想恢复西周分封制度，就等于自己割裂其天下土地，而导致纠纷争端：要想恢复井田制度，就等于强夺百姓田亩，而招致怨恨指责。复古是书生的言论，所以是不可实行的。对拥有田产的民（按照各人所占土地的多少来)来征税，而不再询问的（收成的）多寡，这是开始于商鞅：对拥有田产的民（按照家庭的资产）来征税，不再看人口的多少，这是开始于杨炎。夏、商、周三代井田制度的好办法被商破坏，唐代租庸调制度的好办法被杨炎破坏。商鞅、杨炎二人的事迹，为有德才的贤人所惭愧称道，而以后主持国家政务的人，没有不同样遵守其法。一有变化，反而烦扰无从查考，而国家和百姓全受其损害，就在于古今适合或不适合的原因。因而撰写《田赋考》，叙述历代依据田地制定赋税的法规，并且把水利、屯田、官田附录其内，共有七卷。高三语文参考答案第5页共5页

的蝴蝶在争夺一朵西番莲的花蒸。山城的气候特点使山城的花比哪儿的花都更香，这儿是我们@夜晚，站在桃把山公园的高处往下望，山下是几十万家灯火。你可以用一张黑纸，在上面的一个香水工厂所在地。刺着无数针眼，然后放在灯前看一看，这就是夜重庆，而我回来了。一九五六年生(有删改)0分钟6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A“一层薄纱似的轻雾“像在画中一样”…一圈花边似的淡淡的树木剪影”这些比喻句勾勒%考生号后，用出山城重庆的美丽风光，洋溢着欣悦之情。B.“终于感到船停止它的震抖了”“我全身感到了这震抖”这两句中的“震抖”都用作动词，令其他答都是指船在江中行驶而发出的震动现象。C.第⑤段追忆往昔“青年馆”舞台上曾有过的朗诵、演奏、痛骂、呼吁等鲜活场景，呈现了令题人遐想的历史镜头，充实了文章内容。D.“就觉得这种心情有点迂”句中“这种心情”指怀旧心情，说它“有点迂”，是因为重庆已完在如全变样了，可“我”还固执地寻觅旧迹。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)错诗的A本文或按时间、地点的变化，或用散点式的勾勒，记叙了“我”重返山城重庆的见闻感受，牛高展现城市的今昔巨变，抒发归来者的热爱、自豪之情。长B.⑤⑥⑦这三段侧重叙写觅旧，并于觅旧中反映新貌；⑨⑩①②这四段侧重写山城建设的收新貌，突出山城的美丽、伟大、富饶，饱含讴歌之意。☒C第⑧段在篇章结构上起到承上启下的过渡作用，即由上文的重访故地、追忆往事转入下文的勾画新貌、彰显巨变，本段在情感表达上含蓄蕴藉。郑D.第②段交错运用感叹句等句式，写山城的果树之多、长势喜人、收获之丰，写山城“绿化”之盛、生态之好，从而突出重庆的富饶。拓8.细读第③段中画波浪线的文字，简要分析这样写有什么作用。(6分)9.徐迟在《说散文》一文中说，“散文家必须是思想家。散文要求有特别锐利的思想”“一篇散文的崇高与否，是要从它的见解，从它的思想来看的”。请结合《归来》这篇散文，简要谈谈你对上述观点的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：襄公①如楚，及汉，闻康王卒，欲还。叔仲②曰：“子之来也，非欲安身也，为国家之利也，故不惮勤远而听于楚。非义楚也，畏其名与众也。夫义人者，固庆其喜而吊其忧，况畏而服焉？闻畏而往，闻丧而还，苟芈姓⊙实嗣，其谁代之任丧？王太子又长矣，执政未改，予为先君来，死而去之，其谁曰不如先君？将为丧举，闻丧而还，其谁曰非侮也？事其君而任其政，其谁由己贰？求说其侮，而亟于前之人，其仇不滋大乎？说侮不懦，执政不贰，帅大仇以惮小国，其谁云待之？若从君而走患，则不如违君以避难。且夫君子计成而后行，二三子计乎？有御楚之术而有守国之备，则可也；若未有，不如往也。”乃遂行。反，及方城，闻季武子④袭卞回，公欲还，出楚师以伐鲁。【高三语文第5页（共8页）】906C·AH

丽起一个小同推”调看了一年·再用于指轻轻精了点，然后托在手里越了糖，说：“这等占据主导立代的东西。”丰立问：“这位女士，你也懂？”您丽冷冷地说：土包子。我大学读的是考古专业，现在千的也是考古研究的工作，还能不懂用，借屋道对不起，冒把了：借你法眼，再看看其他东西迹丽扫—眼亦些而城、光瓶、光殊、先杯，说“除陶蝶是汉代的外其余的都是晚清和民国初、浪费，引导的系药您大猫这科吧肉五百充·食不回价政个密瓶瓷味花杯衣一样我一件李件两百元，怎么样？”等，让生活丰立说：“你是行家，能不能稍稍添一点？”不泰班丽说完又小声秋充道，老名土里出的古玩都要归公的，你懂不懂文物保护法”丰是风了口气，说我不橙什么文物保护法。你喜欢就李走已必须推进班面打开羊皮手提包拿出大沓钱，从中数出一千一百元线运给半立。丰立忙拿出一个结实的塑料袋，把东西装进去递给班丽。就在这时候，益摘下口，大声说这位女士，你别忙着走我也想买两件，清你帮忙字零眼”丰立和班丽立刻认出了益，都吃了一惊，怎么凭空冒出个年居来，该不是照场子的来了？时门丰班丽很快就镇静下来，头一昂，做气地问：“这位先生，你叫我？我没有义务帮你遮购东西，我不认识你呀。”益脸上立刻堆出讨好的笑，说：“我知道你们专家替人看古玩是要付费的，行话叫掌眼。我是请你帮忙的，也付不起费，你就权当学雷锋做好事吧”“这句话我爱听。你很懂套路。我姓胡，相逢即是缘。”“哦，胡…老师，你到我们一中给学生开过讲座，可惜我外出开会去了，没有听到高论。”“那一次，我讲的是《中国古代的陶瓷艺术》，学生很有兴趣啊。这古玩，你也想买两件？”“是啊，我想陶罐、瓷瓶各买一个，送给朋友贺寿。”“以古玩做寿礼，祝他像古玩一样活个千年万年，你的想法非常高雅。”班丽用手往下指了指，说：“就这两件吧。”说完，提起地买的那一袋东西，说了一声“拜拜”，够笑吟吟地走了。益忙着付钱。他佩服这夫妻俩，他佩服班丽的逢场作戏，而且能随机应变，一点都不露片。他也佩服自己，居然可以如此顺当地入戏，谎话随口就编，编得像真的一样。人们似乎受到什么神奇的感染，很多双手都伸向地摊，把所有的东西都拿光了。没拿到东西的人有些失望。这天傍晚，金凤下班回家，益做了一顿丰盛的饭菜。金凤很不高兴地说：“你发财了？这么乱花钱！”益满脸酒红，唾沫横飞，把前后经过慢慢讲了。“下午你上班去了，丰立、班丽主动上门来致谢，退回了我买东西的七百元钱，那两件东西他们也拿走了，还按套路付了我五百元酬金。”“你的表演费，来得很轻松。”“我对他们说，光班丽一个‘托’不行，还得有一个我这样的角色”“你准备入他们的伙？”·23-306C·【高三语文第4页（共8页）】总结栏

台州市”高一年级期末质量评估试题数学参考答案2023.07一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1~8 CBBABBAD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求。全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分。9.ABD10.BC11.ACD12.BCD三、填空题：本大题共4小题，每题5分，共20分。13.√214.点A,C,B,D均可四、解答题：本大题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(本小题满分为10分)解：(I)z2=(2-i)2=3-4i…5分(I)2(2-i)2+p(2-i)+9=0,即6+2p+g-(p+8)i=0.6牛2pt40得p=-8,g=10.10分p+8=0,18.(本小题满分为12分)解：(1)若选①@：a-=V(a-万}=va-2a6+6，由①②，得a--.36-2 cos+=,故@成立…6分若选①③：®得a-=,a2-2a.6+6=6,得a2-2a6=0,即-2cos(a,)=0由@-5代入上式。得cosa,可)=，(6，-若放@成立…6分若选②③：由8得2-2a-6=0,即-2cos(a,=0,由@得-2l59-0,得a=V3,故①成立.…6分台州市高一数学期末答案第1页共4页

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原创成果世界领先，动态存倍芯片、制版光刻设各，制造EDA软件等突破关键核心技术，区城创新能力从全国第10位跃升至第7位。(1)结合材料一，谈谈我省科技创新实现重大突破会产生哪些积极影响。(4分)材料二

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(1)该同学用螺旋测微器测量金属丝的直径，测量结果如图甲所示，可知直径。四、计算题：本大题共3小题

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金国@0所名接单元测试示范卷教学札记第Ⅱ卷（非选择题共55分)二、非选择题（本题包括4小题，共55分）16.(14分)某反应中反应物与生成物有FeCL2、FeC3、CuCl2、Cu。电流计n/molM

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8.下列案例与违法行为类别对应正确的是：①聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。②小强的

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听第6段材料，回答第67题6.What is the woman worried about?A.Being late.77.When will the party start?B.Missing the partyC.Meeting the rush hour.A.At7:15.听第7段材料，回答第8、9题.At7:30C.At7:458.Who will go to Singapore?How does the woman feel now?pA.Grace.B.Steve.C.Taylor.A.Confident..Proud.C.Worried.听第8段材料，回答第10至12题形码粘B10.Where did the man work last year?A.In a restaurant.如需CWhy does the n want to change his jbB.At an art libraryC.In Harrison Hall.A.To save more time.12.What will the man do next?B.To meet his interestC.To make more money.题卡A.Ask the woman for help.B.Contact the Student Office.C.Turn to his friend for help.听第9段材料，回答第13至16题。13.Which of the following does the man dislike答案A.A movie.B.Sports programs.C.History programs.14.Why does the man like studying the history of erin cA.To have a better travel experience.B.To complete education.最佳对话C.To meet interesting people.15.Where is the man now?AA.In JapanB.In Germany.C.In JordanC16.When did the man visit the Pyramids?A.In spring.B.In winter.C.In summer.听第10段材料，回答第17至20题。What happened to the farmer?A.His horse was lost.B.His bag fell off the horse.C.He found no one for help..W did the rich man get f is horse?A.To help the farmer.B.To greet the farmer.C.To buy rice from the farmer.19.What did the rich man request the farmer to do?A.Help others.B.Take care of his bag.C.Trust everybody20.What was the rich man like?A.He was clever.B.He was patient.C.He was friendly.第二部分阅读（共两节，满分50分】第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上该项涂黑。AThe best time to view the wonderful dancing lights is in the evening but winter in thebrings long nights.In fact,in some places,the sun doesn't rise at all.Here are four plac英语试题第2页（共8页）

听第6段材料，回答第67题6.What is the woman worried about?A.Being late.77.When will the party start?B.Missing the partyC.Meeting the rush hour.A.At7:15.听第7段材料，回答第8、9题.At7:30C.At7:458.Who will go to Singapore?How does the woman feel now?pA.Grace.B.Steve.C.Taylor.A.Confident..Proud.C.Worried.听第8段材料，回答第10至12题形码粘B10.Where did the man work last year?A.In a restaurant.如需CWhy does the n want to change his jbB.At an art libraryC.In Harrison Hall.A.To save more time.12.What will the man do next?B.To meet his interestC.To make more money.题卡A.Ask the woman for help.B.Contact the Student Office.C.Turn to his friend for help.听第9段材料，回答第13至16题。13.Which of the following does the man dislike答案A.A movie.B.Sports programs.C.History programs.14.Why does the man like studying the history of erin cA.To have a better travel experience.B.To complete education.最佳对话C.To meet interesting people.15.Where is the man now?AA.In JapanB.In Germany.C.In JordanC16.When did the man visit the Pyramids?A.In spring.B.In winter.C.In summer.听第10段材料，回答第17至20题。What happened to the farmer?A.His horse was lost.B.His bag fell off the horse.C.He found no one for help..W did the rich man get f is horse?A.To help the farmer.B.To greet the farmer.C.To buy rice from the farmer.19.What did the rich man request the farmer to do?A.Help others.B.Take care of his bag.C.Trust everybody20.What was the rich man like?A.He was clever.B.He was patient.C.He was friendly.第二部分阅读（共两节，满分50分】第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上该项涂黑。AThe best time to view the wonderful dancing lights is in the evening but winter in thebrings long nights.In fact,in some places,the sun doesn't rise at all.Here are four plac英语试题第2页（共8页）

当n=4k+1时，fm=34k+)+1=3张+1<4耿+1=n,不满足n4k-1=n,即n

性投怀送抱。.狗和猫渐渐接纳了泥娃，泥娃成了它们的绝对首领。林弧不让泥娃喊他“爷爷”，让泥娃叫他“林孤”，①这样林孤才能感觉到世上还有林孤这个人。林孤去集市上买生活用品时，总爱显摆地背着泥娃去。熟人看到老光棍林孤背上的泥娃，惊诧地问：“背的谁家娃？”林弧还没有回答，泥娃快嘴快舌地抢去话头：“林孤，不告诉他。”②林孤嘿嘿笑得眼睛都眯成一条缝了：“我的娃，我的娃。”热人目瞪口采：“跟野狐狸精生的？”泥娃向下包斜了一眼林弧的熟人，一拉林孤的双耳：“走，走，林孤，我要吃糖果。”林弧招架不住泥娃的哭闹。泥娃渴了饿了，或者有时莫名觉得委屈了，就往地上一坐，仰天号啕大哭，哭得鼻涕起泡，眼泪小溪一样直往大张的嘴巴里流。这没爹没娘的小东西，哭得林孤的心都要碎了，他便忙不迭地将他抱在怀里，要啥给啥，想怎样就怎样，简直惯得没框没边。长到七岁的泥娃，野性更加显著，两条小细腿跑起来像踩了风火轮，攀起树来像只小猴子。他上树掏鸟蛋，下河摸鱼虾，常惹得林孤发火一林弧也不是真生气，只是担心泥姓有啥闪失。林弧对泥娃爱护得跟眼珠子似的。泥娃还能说，对什么都感兴趣，小嘴整天问个不停，常常把林孤问得一怔一怔的，不知如何答对。林孤觉得该把泥娃送到学校了，那里有知识渊博的老师。县里精准扶贫的工作队听说林孤养着一个来历不明的小孩，就把林孤列入了重点帮扶对象。工作队队员去林场找林孤的那个上午，快走到林场的两间看守屋时，迎面蹿出一只夹着尾巴的黑狗，接着又跳出一只受惊的白猫。两名工作队队员瞬时毛发上竖，捡起地上的枯枝乱条，拉开架势以防不测。这时，一个光着脚丫的小男孩，曾曾地从看守屋里跑出来，衣襟敞开，露出黑脏脏的小肚皮，边跑边向身后看。在他身后，白发寸立的林孤，高举着一只布鞋，边追边骂：“打死你个坏崽子！”工作队队员急忙拦住气急败坏的林弧：“你这是虐待儿童，是犯法的。”林孤被定住身形般放不下高举着布鞋的手臂：“是这个坏崽子欺负我们仁啊！你们看看我的狗，再看看我的猫。”工作队队员只看见站在不远处满脸慌张的泥娃，狗和猫早逃窜得没影儿了：“我俩只看见你在追打孩子。”林孤一屁股坐地上，穿鞋，半天穿不上：“这坏崽子在林子里，点火烤鸟蛋，万一火烧起来谁能扑灭？不打不长记性！”工作队队员面面相觑：“还真得打。让他上学吧，这样他就不能满林野捣乱了。”③林弧的眼里放出了光彩：“你们能让他上学？”工作队队员：“我们就是来让他上学的。”在填写泥娃亲生父母的姓名时，林弧犯了难一他真不知道泥娃的爹娘是什么人。高一语文试题第4页（共8页）扫描全能王创建音宾