专题八解题方法与策略【小结】整体求解通常可以通过换元来实现.换元的特点是通过引进新的变量,可以把分散的条件联系起来,(2)当a>2时,若对任意的x∈[-1,+∞),均有隐含的条件显露出来,把条件与结论联系起来,把陌生的f(x)≥受(x+1),求a的取值范围.(注:e=2.71828…形式转变为熟悉的形式.高中数学中主要换元法有整体为自然对数的底数.)换元、三角换元、对称换元、均值换元,等等.换元法应用广泛,如解方程、解不等式、证明不等式、求函数的值域、求数列的通项与前项和等,在解析几何中也有广泛的应用.解题过程中要注意换元后新变量的取值范围,(六)联想与发散策略联想是问题转化的桥梁.稍具难度的问题和基础知识的联系,都是不明显的、间接的、复杂的.因此,解题的方法怎样、速度如何,取决于能否由观察到的特征,灵活运用有关知识,做出相应的联想,将问题打开缺口,不断深人.8的设)=sx+号-1.(1)求证:当x≥0时,f(x)≥0;例15已知函数f(x)=ax2+ln(x十1).(2)若不等式er≥sinx一cosx+2对任意的x≥0恒成立,求实数a的取值范围.(1)当a=一子时,讨论函数f(x)的单调性(2)当x∈[0,十o∞)时,函数y=f(x)图象上的点都x≥0,在〈y-x≤0,所表示的面区域内,求实数a的取值范围。(3)求证:(1+2及3)1+3表5)(1+与及)…2(1+2+2十)大e(其中n∈N,e是自然对数的底数).【点评】当直推遇到困难时,应分析困难的原由,依题设情境恰当联想,调整求解策略.(七)进退并举策略对于一个命题,我们分析的目标是条件和结论,分析的目的是寻求条件与结论之间的关系,分析的过程就是缩短条件与结论之间的距离一条件进、结论退.学会分析是重要的,进退并举的解题策略是行之有效的.例14已知实数a≠0,设函数f(x)=ex一ax.(1)求函数f(x)的单调区间;81
题型十六1.【答案】c【解析】“黑格尔认为艺术美高于自然美,自然仅仅是艺术家用来创造艺术品的原材料”错误,由材料一第四段“现代美学从其主体性思路出发…将艺术视为艺术家表达情感世界的自由创造”“自然仅仅是艺术家用来创造艺术品的原材料”可知,“自然仅仅是艺术家用来创造艺术品的原材料”是现代美学的观点,不是黑格尔的观点。2.【答案B【解析】A项,“能够主宰天地万物”错误,材料一第二段只是说“人类之所以被称为‘天地之心’‘万物之灵’,是因为人能够凭借自己的天赋良知及其反思能力,将自身对于生态系统的责任理解为‘参赞天地之化育”,不能看出人类“能够主宰天地万物”。C项,“从而提出‘人类命运共同体的理念’”错误,由材料一第二段“生态美学根据生态学原理,将人类的存在理解为‘生态存在’,认为人类只是生态系统生生之功能、生生之德性的具体体现之一”可知,原文并没有提出“人类命运共同体的理念”。D项,“中国虽然是生态美学的发起者”,无中生有,材料二最后一段只是说要“发出中国声音”。故选B项。3.【答案】B【解析】“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的意思是:(我们)如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一粒粟米那样渺小。句子是在感叹人类的渺小,跟“生态美学”无关。4.【答案】生态美学是根据生态学原理(1分),从生态系统的生生特性出发(1分),探讨审美价值与生态价值的辩证关系(1分),促进人与自然和谐共生的一种新的美学理论形态(1分)。5.【答案】①可以培育人们正确的审美观,丰富人们对自然事物的审美体验,引导人们践行绿色生活方式。②有助于挖掘中国传统文化中的生态智慧,使人与自然和谐共生的价值理念深人人心。③可以以人类命运共同体理念推动全球的生态保护,实现人类的可持续发展。(每点2分,答出两点即可,意思对即可)6.【答案】C【解析】“通过对茶饼被分破的惋惜表达人生无奈”错误。注释中说“北宋年间茶罕饼珍,寻常难求,偶而皇家赏赐,也只能中书、枢密院各赐一饼,四人分之”。作者由破饼分之又联想破镜重圆故事,使“分破”的茶饼,又象征那期望团圆者茗佳人心中的明镜。所以词人并非是通过对茶饼被分破的惋惜表达人生无奈。7【答案】①下片首句将“茶”比作“月露”,借月光的凉意突出饮茶的沁人心脾、醒人心魂之感;②“痛饮”句将畅快饮茶的情态和今夕永存的愿望完美结合,表现月夜饮茶的酣畅淋漓;③最后三句化用苏轼诗句“高处不胜寒”,点明月下品茶的情境,突出品茶给人的清凉之感如同乘风奔月,令人心旷神怡。(每点2分,意思对即可)8.【答案】(1)(所以)传道受业解惑(也)圣人无常师(2)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑(3)示例:斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路(每空1分)9.【答案】①反客为主;②乐在其中;③力有未逮(每空1分)10.【答案】①这样的表达方式,不能不说是对既有语言环境的一种反抗。(2分)②这样的表达方式,难道不是对既有语言环境的一种反抗吗?(2分)》11.【答案】示例:若苏轼面对妻子的早逝,只是打上“流泪”的表情包,又哪有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的悲词。(引用正确2分,句式2分)》语文答案第31页(共40页)
较少的族群中最容易发生。身材较瘦的年长者如果从椅子上起身有困难,或是行动迟缓,吃得又少,就很可能是患上了肌少症。13.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)答:①15字②15字③15字
缠,谓曰:“前日所谕子者,通之于王乎?”曰:“未可也。”居期年。江乙复见安陵缠曰:“子岂谕王乎?”安陵缠曰:“臣未得王之间也。”江乙日:“子出与王同车,入与王同坐,居三年,言未得王之间,子以吾之说未可耳!”不悦而去。其年共王猎江者之野野水之起芳云绵虎狼之率若面建有狂兄从南方来正触王左参王举准燕西使盖村者牡之一发兄死车下王大喜,粉手而笑丽谓安陵缠曰:“吾万岁之后,子将谁与斯乐乎?”安陵缠乃滤远而却,泣下沾矜,抱王曰:“万岁之后,臣将从为狗,安知乐此者谁?”于是共王乃封安陵缠于车下三百户。故日:“江乙善谋,安陵缠知时。”郑拖公赤会封于郑,暮舍于宋东之逆旅。逆旅之史从外来,日:“客将焉之?”曰:“会封于郑。”逆旅之叟曰:“吾闻之,时难得而易失也。今客之寝安,殆非会片者也?”郑桓公用之,援售自驾,其仆接浙而载之,行十日夜而至。以郑桓公之贤,微逆旅之叟,几不会封也。晋文公伐卫,入第,坐士今食,日:“今日必得大垣,”公子虑镜而笑之。文公曰:“奚笑?”对曰:“臣之妻归,臣送之,反见桑者而助之。丽臣之妻,则亦有送之者矣。”文公惧,还师而归。至国,而格人攻其地。(节选自《说苑·权谋》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.其年/共王猎江诸之野/骨火之起/若云蜆虎狼之嗥/若雷霆/有狂咒从南方来/正触王左骖/王举旌旄/而使善射者射之/一发/兕死车下/B.其年/共王猎江渚之野/野火之起若云规/虎狼之嗥若雷莲/有狂兕从南方来/正触王左骖/王举旌旄而使善射者/射之/一发/兜死车下C.其年/共王猎江渚之野/野火之起/若云蛻虎狼之啤/若雷霆/有狂兕从南方来/正触王左骖/王举旌旄而使善射者/射之/一发/兜死车下/D.其年/共王岩江渚之野/野火之起若云妮虎狼之啤若雷建/有狂兕从南方来/正触王左骖/王举旌旄/而使普射者射之/一发/兕死车下11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“得幸于楚共王”与“幸于赵王”(《康领蔺相如列传)两句中的“幸”字言义相同。B.“顾谓安陵缠曰”与“将军宜枉驾顾之”《出师表)两句中的“顾”字含义不相同C.“客将焉之”与“且焉置土石”(《愚公移)两句中的“焉”字含义不同D.“微逆旅之叟”与“微风鼓浪”(《石钟山记)两句中的“微”字含义不洞12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A江乙拜见安陵维,一连问了安陵维三个问题,引导安变继思考该如何永远得到大王的宠信,进而提出让安陵缠为大王殉韩的谋划。B.安陵缠三年都没有我到与大王沟通的时机,江乙认为安陵不认可他的谋划:直到一次打猎,安陵缠适时表明心迹,得到共王的赏赐。一C,晋文公准备攻打卫国且志在必得,但公子志担忧此事,公子虑讲述送妻子回娘家的故事,以此委婉劝谏晋文公,晋文公领悟后带兵回国D郑恒公被封在东边的郑国,晚上住在旅店,旅店的老人提醒他要注意时机,他幅然醒悟,独自匆忙驾车,十天十夜赶到了郑国13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾问之,以财事人者,财尽而交疏:以色事人者,华落而爱衰(2)抱王曰:“万岁之后,臣将从为殉,安知乐此者准?”(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14-15题,题弟侄书堂杜荀鹤高三语文试题第6页供8页)
体公,[四](16分)(果【甲】于观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之迷备矣。然则北通巫峡,南极满湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】(贯)至,字幼几,洛阳人,曾之子也。初,尝以事滴守巴陵,与李白相遇,日醋杯酒,追忆京华旧游,多见酬唱。白赠诗有云:“圣主恩深汉文帝,怜君不遣到长沙①。”至特工诗,俊逸之气,不减鲍昭、庾信。调亦清畅,且多素辞,盖厌于漂流沦落者也。中米,(选自《唐才子传·卷三》,有删改)[注]①圣主恩深汉文帝,怜君不遣到长沙:当今圣上思典甚于汉文帝,怜爱您而未把您迁谪到长沙。此处将贾至与西汉贾谊相比,含有劝慰之意。1.请解释下列加点词语在文中的意思。(4分(1)予观夫巴陵胜状胜状:入液(2)南极潇湘极:4、A(3)尝以事谪守巴陵林0尝::0),干阳到:(U)单①[(4)盖厌于漂流沦落者也盖:【答案】(1)胜景,美景(2)至、到达(3)曾经(4)表示推测,大概(每小题1分。意思对即可)(12.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。【答案】这是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。自此对史然受自(小(2)调亦清畅,且多素辞。1),卧外肤,头LD【案含】答案格调也清新畅达,并且大都是朴素的词句。〈意思对即町人X3.巴陵那的美景蔚为大观,而贾至却与李白在此畅饮、:感正即证了【甲】文所说的“Ah”。(用原文中的语句填空)(2分)【答案】追忆京华旧游览物之情,得无异乎(每空1分)4.【乙】文中的贾至正属于【甲】文中所说的“迁客骚人”,请你结合文章内容,想象一下贾至登上岳阳楼时的心理活动,用第一人称写出来。(4分)》,点的【答案】示例:登上岳阳楼,远望洞庭湖,这烟波浩荡的湖水仿佛就是我的愁绪,京城的朋友啊,你们是不是忘记了我?圣上啊,您什么时候才能够重新启用我?(联系【甲【乙】两文内容2分,想象合理2分)【解析】【甲】文“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣”概写洞庭湖的湖景,以“然则”一转,提出被贬谪到此地的官员和文人,看到自然景物而触发的感情恐怕会有所不同。【乙】文“尝以事谪守巴陵…追忆京华旧游”说明贾至思念在京城的旧友,思念京城的繁华;李白的赠诗“圣主恩深汉文帝,怜君不遣到长沙”则说明贾至被贬后仍然关心朝政,想要重新得到重用;“盖厌于漂流沦落者也”则说明贾至被贬谪到此地是失意的、惆怅的。结合上述分析,合理想象即可。【乙参考译文】贾至,字幼几,洛阳人,(他是)贾曾的儿子。当初,(贾至)曾经因罪被贬谪到巴陵郡,与李白(在此地)相遇,每日畅快地饮酒,追忆在京城时的昔日好友,大多可以在互相赠答唱和的诗会中见到。李白赠诗写道:“圣主恩深汉文帝,怜君不遣到长沙。”贾至尤其善于写诗,俊秀飘逸的文采,不输于鲍昭、庾信。格调也清新畅达,并且大都是朴素的词句,大概(他是)厌恶漂泊沦落的人吧。日心干[五](16分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手【2023年安徽中考一轮复卷第56页(共85页)】
用文言段,立位8,吸小(二)阅读下面的文言文,完成10~14题。上欲以高昌为州县,跳征读日:“壁下初即位,文套夫妇首来朝,其后稍骄倨,故王诛加之。文本一:罪止文泰可矣,宜抚其百姓,存其社授,复立其子,则威德被于退荒,四夷皆悦服矣。今若利其土地以为州到蜜领十余熊守:马往来死者什有三罗供小办家生高亲应什年之后,院右虚耗矣。虚下终不得高昌撮粟尺帝以佐中国,所谓教有南以事无有,臣未见其可。”上不从,九月以其地为西州,以可开浮园城为底州,各置隔县,乙卵,置安西都护府于交河城,留兵镇之。(节选自《资治通鉴·唐纪十一》)文本二:资再,以凉州都督郭孝格行安西都护,西州刺史。高昌旧民与镇兵及谪徙者杂居西州,孝格推波抚御,成得其欢心。西突厥乙赋咄陆可汗既杀沙钵罗叶扩,并其众,又击吐火罗,灭之。自恃强大,遂骄倨,拘留唐使者,侵暴西城,遭兵寇伊州,郭李格将轻骑二千自鸟骨邀击,败之。乙毗咄陆又谴处月、处密二部围天山,孝格击走之,追奔至遇索山,降处密之众而归。初,高昌既,岁发兵千余人成守其地,潜遥良上疏,以为:“圣王为治,先华夏而后亮狄。陛下兴兵照高昌,数那意然,累年不复;岁调千余人屯成,远去乡里,破产办装。又谪徙罪人,皆无赖子弟,盘足器扰边汽能有益行阵!所遣多复逃亡,徒领追捕。加以道涂所经,沙碛千里,冬风如割,夏风如焚,行人往来,遇之多死,设使张披、酒泉有烽燧之警,陛下岂得高昌一夫斗粟之用,终当发陇右诸州兵食以赴之耳。然则河西者,中国之心腹;高昌者,他人之手足:奈何糜弊本根以事无用之土乎!且陛下得突厥、吐谷浑,皆不有其地,为之立君长以抚之,高昌独不得与为比!叛而执之,服而封之,刑莫威焉,德莫存焉。愿更择高昌子弟可立者,使君其国,子子孙孙,负荷大恩,永为唐室藩辅。内安外宁,不亦善乎!”上弗听。及西突厥入寇,上悔之,曰:“魏征、褚遂良劝我复立高昌,吾不用其言,今方自咎耳。”(节选自《资治通鉴·唐纪十二》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(·)(3分)A.今若利其士地以为州县/则常须干余人/镇守数年/一易往来/死者什有三四/供办衣资/违离亲戚/B.今若利其土地/以为州县则常须千余人镇守/数年一易/往来死者什有三四/供办衣资/违离亲戚/C.今若利其土地/以为州县则常须千余人/镇守数年/一易往来/死者什有三四/供办衣资/违离亲戚D.今若利其土地以为州县/则常须千余人镇守/数年一易/往来死者什有三四/供办衣资/违离亲戚/D11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(士)(3分)A.国传统历法中的干支纪时制度叫作干支历,文中“乙卯”和苏轼《赤壁赋》中“王戌之秋”V用法一致,都为纪年。B.“郡”是古代地方行政区划。战国时郡县并置,秦统一后分天下为三十六郡,汉以后,“郡”成为“州”的下一级行政区。语文第5页(共8页)
晋一原创城老姓名准考证号山西省2023年初中学业水模拟试卷(五)语文茂取答策样注意事项:1.全卷共10页,满分120分,考试时间150分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、读·书(12分)1.对联是中华民族传统文化的一道独特风景。请欣赏下面这副对联,说出其字体,并将其下联用简体楷书正确、规范地书写在田字格内。(2分)展宝国更壮虎威字体:·△黄4台初展方图更壮成龙2.经典古诗文是中华民族传统文化的瑰宝。读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分(1)一片丹心图报国。狼烟四起,木兰决定“尽为网,从此替爷征代父从军;出兵在即,诸葛亮表达“北定中原,风复语文试卷(五)第1页(共10页)2j0
西北师大附中高三模拟考试试卷(2023年5月)一、现代文阅读语文试题参考答案(一)1.D【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项“因而他的归隐生活并非真正归隐”错误,从“渊明的归田,既非为了虚浮隐居的高名,也非为了世俗道德的忠义,而只是为了保全其一分质性自然的·真我'。所以渊明的归隐,虽然简单,而其中所蕴蓄的情意,却极为复杂”可知,文章中并没有否定陶渊明的归隐。故选D。2.A【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A项“本文采用总分总的结构”错误,文章先总说陶渊明诗歌的特点,然后从遣辞用字、内容以及质朴的归隐生活三个角度进行分析,但最后并没有再“总说”:另外,“行的论证”说法有误,其中“归隐”应当是更深入的理解,因此是递进式结构。故选A。3.A【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B项“境界水准高下立判”错误,从原文“渊明的诗乃是极为‘任真'的,完全以其本色亮无点染地与世人相见。在这一点上,即使大诗人李白杜甫,与渊明相形之下,也不免有着夸饰和渣滓”可知,注意有“在这一点上”的限制:C项“给陶潜建立了一个狭隘的思想体系”错误,从原文“凡此诸说,都不失为有得之言,只是如果想为渊明建立起一个狭隘之思想体系,就未免有失其任真自得之意了”可知,建立起一个狭隘之思想体系只是假设的说法,并非真实情况:D项“既无高名又失忠义,于是陶潜选择归隐”错误,从原文“渊明的归田,既非为了虚浮隐居的高名,也非为了世俗道德的忠义,而只是为了保全其一分质性自然的‘真我’”可知,陶渊明的归田,与“高名”“忠义”无关。故选A。(二)4.D【解析】本题考查学生对文本内容的理解和梳理的能力。D项“实现”理解错误,根据材料三最后一段“远距离通信会带来时间延迟,使得探测器必须具备自主判断和运行的能力”可知,“探测器高度智能化”是目前需要努力解决的,并没有实现。故选D。5.C【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中的信息的能力。C项“将消耗更多的燃料”说法错误,依据材料三第四段“在地外天体上着陆和起飞都非常困难,目前人类所掌握的技术并不成熟…”等相关内容可知,“将消耗更多的燃料”于文无据。故选C。6.【参考答案】①我国大力发展深空探测,有助于拓展认知边界,增进对字宙的了解:②我国大力发展深空探测,有助于获取更多资源,获得更多可能的宜居之所:③我国大力发展深空探测,还有助于推动技术进步,增强竞争力,为人类的深空探测贡献更多中国智慧。(每点2分,共6分)【解析】本题考查学生分析、运用文中信息的能力。根据材料一“人类的未来取决于对这个宇宙的了解程度”“宇宙里很可能到处都充满着生命,只是人类尚未发现而己”等内容可知,我国大力发展深空探测,有助于拓展认知边界,增进对字宙的了解:根据材料二“所以,火星有可能支持生命的存在,并且有可能被改造为适宜人类居住的星球”:材料三“特别是最近10年来,人类对太阳系小天体的兴趣逐渐增加,试图发现地球上难以获得的稀有资源,并将其带回地球”可知,我国大力发展深空探测,有助于获取更多资源,获得更多可能的宜居之所:根据材料四“近年来,中国月球与深空探测任务的实施,为实现航天大国向航天强国迈进奠定了雄厚的技术基础。…基于此,中国应加快开启深空探测新征程,持续开展深空探测任务,加速推进向深度和广度发展,为构建人类命运共同体贡献更多的中国力量和中1/7
12:57O"8令ol☐97%×百度网盘分享。。●道他们的年龄也很大了。每天闭门读书,自己也很高兴,以为读书有所得。父亲性情坦率,未曾与人争执。与同里的人结社,有香山洛社的风气。社中人尤其尊敬他的品德,称其别号岫云,说父亲说的话就跟出岫之云一样,毫无心机。岁壬戊,我八次科考,都没有中,父亲在这一年去世,年七十有八。又三年,我才考中,而父亲却一2不能得见,令人悲叹!因为我长久地被因在科考中,祖父和父亲年纪都很大了,却一直等待我考中,最终却没能等到。等到父亲刚刚去世,我才考中进士,(父亲)竞然没有得到我一天的官俸供养,这是我一辈子的遗憾啊!我去世的妻子魏氏,是光禄寺典簿魏庠的女儿,太常卿蓝号恭简公魏校的侄女。亡妻年少时生长在富贵之家,等到她嫁到我家来,甘于淡泊,事事亲自劳作。在她回娘家省亲的时候,因为归有光家族早年是世家大族,并且妻子自己从来没有(对娘家人)说过,(娘家人)就认为(我和妻子)的生活可以自给自足。等到妻子生病,她母亲派人每天来探望,才叹气感慨,认为大女儿(魏氏)为什么时自己不说,不知道他们已经贫因到这种地步了。(妻子)曾经对我说:“我每天观察你,大概与当今世人不同。大丈夫应当立志干一番事业,何必担忧眼前的贫围?”(妻子)侍奉公公和继母极为敬更孝顺,家里家外,大小辈,尊煮仆人,没有不满意的世人都认为她如此贤良淑德,不应该早早去世。她生了一个儿子,非常漂亮聪明,但是也早逝了。只存活了一个女儿,天道无常竞然如此不可捉摸!15.答案D命题透析本题考查鉴赏诗歌的语言、形象、表达技巧和恩想内容的能力思路点拨D项“但依然有报国之志,渴望像宋璟那样建功立业”理解错误。原诗中“语妙何妨石作肠”指的是语言佳妙,并不碍诗人的铁石心肠。16.命题透析本题考查鉴赏形象和思想内容的能力。答案①本诗借辽远的秋景表达要玩赏秋天风光,却没有时间的惋惜。②杜甫《登高》借萧瑟的秋景表达了年华易逝、壮志难酬的感伤愁绪。③黄庭坚《登快阁》写阔大悠远的秋景表达对美景的喜爱,表现出开阔的胸襟。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)17.命题透析本题考查识记和理解常见的名句名篇的能力。答案(1)乌鸟私情愿乞终养(2)《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱(3)小楼昨夜又东风小楼一夜听春雨(每空1分)18.命题透析本题考查理解词语的意义和正确使用词语的能力」答案①颠沛流离(居无定所、兵荒马乱)②义无反顾(毫不犹豫、毅然决然〉③肆无.忌惮(每空1分,若有其他答案,合理亦可给分)19.命题透析本题考查正确辩析和修改语病的能力。答案沈忠芳揽下了第三代中高空中远程防空导弹型号总指挥的重任,仅用了大约三年时间,就全面完成了攻关任务。(两处语病:一是成分残缺,在“总指挥”后加“的重任”;也可以把“揽下了”改为“被任命为/担任”。二是重复赘余,“大约”和“左右”去掉一个。每改对一处2分。若有其他修改方式,合理亦可给分)20.命题透析本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。答案①(因为娱乐)是动物的天性②动物游戏是一种演③而且是一种学(每处2分,意思相近即可》21.命题透析本题考查分析说明方法及艺术效采的能力。答案①举例子:突出了相关假说的特点,增强说服力。②作比较:更好地说明动物游戏的特征,使读者更易理解。③分类别:使说明更宫有条理,逻辑比较清晰。(每个2分,说明方法1分,效果1分,答出两种即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分》22.答案A命题透析本题考查正确使用标,点符号的能力。一3思路点拨(A)处表示一句完整的话结束,并没有要询问的意思,应用句号,不能用问号。(B)处应用冒号,解说“各种游戏行为”。(C)处应用分号,“会用…也会用”表示并列,不能用句号。(D)处应用逗号,表示一泻目录模式播放
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对这首诗P0●●●●●●●秋标题交●●●●●●●。给兵部P●●●●●●●●2024届N05高三摸底测试中诗人●●●●●●●●龙门"P●●●●●●●●本试卷共8页,满分150分,切分钟。答题时,清将答案直接写二语文中诗人位置上。答案不能答在试卷上兵部侍一、现代文阅读(35分)语言含一以小双地心A人达色叫夜人物.开衰纯静的色于人物和四彩款为质塑道方成的:当头中包国(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分内心的:阅读下面的文字,完成15小题意蕴学校恩莲一利时食而环民基搭程的沙地句默比如:不会地弃染杀通阿圆形的孤线了是上地说她绝北公、日为列句生地说到做到·改心现中基他限发时"所拥有的这种人生就从边缘。双赋》回碰担中失般出地的因素跟她发生碰撞时,地北是不论他。’,为易辩识一祓读者的待感之眼记的眼时只不过注青到一个特定名字的欢出现。飘《谏;班级者想集中全部力量于一击时他们是便当,扁人物对他会非常有用,因为他们从不需浪费笔到墨再做介绍,他们从不会跑掉,不必被大家关注着做进一步的发展,而且一出场就能带出他的出特有的气氛他们是些事先定制的收光的小圆随便放在哪儿都成,绝对今人满意。第二大优势是,他们事后很容易被读者记牢。他们能一成不变地留在读者的记忆中,国为他们绝不会因环境的不同而更易,这使他们在回顾中具有了一种令人舒心的特质,甚至使他们在创造他们的小说已然湮没无闻后仍被人牢记不忘。我们都希望书本能经久长存,成为我们的封姓名庇护所,希望书中的居民经久不变,而扁人物正是因此取得了他们的合法性。不过,眼晴直严厉地时着日常生活的批评家们一对于这种表现生活的方式却很不耐烦。他们认为,如果维多利亚女王没办法概括在一向话里,那密考伯太太凭什么就可以这么做?然而一部复杂的小现经车玩君套圆形人新,不得病手人物超两者相夏足合的地果会加进近尖买的人生,北五6人儿冷4后金民手用-自5来版近,可结果却给人一种深庄人学号我们必须承认,角人物在自身成就上是无法与国形人物匹敌的,让我们转到圆形人物身的绝妙感觉。上来吧,我们先去一超《受斯菲尔德庄图》,看一看跟巴儿狗一道坐在沙发上的伯特伦夫人,地的套话是“我脾气虽好,可是绝对经不得劳累”而且对这一原则一直坚守不渝。可一场祸事在结尾处不期而至,地两个女儿都处境堪度一朱丽亚私奔了;玛利亚因为婚烟不幸福也跟着情人跑了。伯特伦夫人该知何自处?“伯特伦夫人没有深刻的思想”这正是她的一贯作为.“但是在托马斯爵士的引导下,(她)对一切重要的方面都形成了正确的看法。”托马斯鼻士的指导推●●●●●●动着这位贵妇人获得了独立和并非出自本愿的道德感。“因此她明白这件事的严重程度”这正是道德的最强音一非常斩截,水到渠成。后来又跟上一个巧妙无比的渐弱音,通过否定的形●●●式出现。她“既不要求芬妮劝解,也不想自欺欺人,掩饰它的罪愆和耻辱”。那句套话再次显形,因为她一直以来确实照她一贯的原则尽量对麻烦视而不见,也确实要求芬妮劝解她该如何自处;十年以来芬妮的全部职责也就在此了。作者的措词虽以否定的形式出之,却提醒我们想高三语文第1页(共8页)一
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百年世范精准联考百年世范2024·高三第轮复诊断性考试语文试卷注意事项:(本试卷共8页,满分150分,考试用时150分钟)②、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。①·答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在本试卷和答题卡上。居政动用想反卷干净后,用选徐其作容农左号日燕超尚芳突写在签月卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)众所周知,中药的功能是疗疾养生,有趣的是,由于药名本身具有的深厚人文内涵,阅读下面的文字,完成1~5题。千百年来,文人们巧妙运用药名进行文学创作,在文学史上形成了独特的“中药文学”,药名在诗中的运用非常普遍。早期《诗经》《楚辞》中就已出现不少本草名物,至魏成为重要的医学和文学现象。晋六朝,由于道教兴盛,士人中流行服食求仙,并喜欢将药名嵌入诗中。迨唐宋,药名持塞于成热,药名高合注颜流行,即句新建的手法·将特名于游白中。晚居皮日休和陆息家最好比法,两人写有多首药名需合诗。宋代原亚变是称药名专家,他任样符知县时,有不少亲成阳发前来千调,骨地的车年,陈亚作诗潮日:“地居京界足亲知,倩借子常无歌时。但看车前牛领上,十家皮没五家皮。”“京界”与“荆芥”同音,“无歌时”暗指“全蝎”,“车前牛领上”指“车前子”,“五家皮”即“五加皮”,药名词曲也同样盛行。辛弃疾填有两阙《定风波》词,把8种药名嵌于词中,药名全诗风趣幽默。与词意浑然一体,不露痕迹。药名曲自宋金杂剧时就已生成,任二北先生《散曲概论》卷二列“俳体”25种,其中就有“集药名体”。如关汉卿散曲【中吕·普天乐】《崔张十六事·开书染病》以药名描写张生得莺莺束后相思成疾,曲中嵌入了“当归”“知母”“红娘”“使君子”等药名,语义双关,巧妙摹绘出张生与老夫人、红娘等人之间的关系及其自身处境。宋时说书艺人中有“说药”一行,卖药者讲述药性或医疗故事,推销药品,并伴随着一些表演活动,对后来小说戏曲的发展都有积极影响。药名小说今不多见,明李翊《戒庵老人漫笔》卷四载传为萧韶之手的文言小说《染寄生传》描写了桑寄生的传奇一生,嵌入药名一百多个。清代中期,出现了著名的长篇白话药名小说《草木春秋演义》,小说将药名人格化,个别国名、物名也用中药名,药名的表层字义和药性与人物的属性、性格及其地位巧妙融合,从而产生语义双关的效果。医药对戏由的影响更大,足现为两种形态。一是对剧曲的影响,如南戏《出国记》第二十五出《抱恙高高》写一医生出诊前向家人交代事情,实白中可句都有药名:有60种之多。二是以医药构思全则,如明邓志误的传寺《玛蹈普记》,特别是清代的药性刷,作者利用药性、功能、禁忌、配伍等设定语文试卷第1页(共8页)、形刀,为了解讲座m所座后各回答一份法律知识问卷,这10确率如下表5660765%75%690%985%1080%85%95%85%95%100%385%100%
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Mg(HCO3)2→r MgCO3·yMg(OH)2·zH2O1十CO2个中,碳酸氢镁的化学计量数为(之十y),同理根据Mg原子守恒,可得碳酸氢镁的化学计量数为(x十y),故之十y=x十y,二氧化碳的
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