党的十八大以来，以为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实25.阅读材料，完成下列要求。(10分)际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚特毛泽东思想、邓小、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观深刻，总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了中国特色社会王义思想。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，中国特色社会主义思想是代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。国共投中国特色杜会主义思想实现了马克思主义中因化新的飞跃/结合中国特色社会主义的有关知识，对此加以分析说明。26.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一2020-2025年中国5C通信市场规模及预测4000070.0%38000350003320060.09%◇602%30000◇55.3%22g0050.0%25000◆460400%2000018900300%1500080i20.0%10000760145100%5000000%202020212022202320242025■规模（亿元）◇一增长率材料二2022年8月10日，以“筑5G生态，促共创共利”为主题的2022世界5G大会在黑龙江省哈尔滨市开幕。大会汇聚世界5G发展的最新成果，伪构建全方位、多领域、深层次的全球科技和产业合作体系描绘蓝图。基于大带宽、低时延、高速率的传输特性，5G融合应用已在工业、医疗、教育、交通等多个行业领域发挥赋能效应，覆盖国民经济40个大类，应用案例数超过2万个。5G不仅带来更高速、优质的网络体验，也为数字经济发展“修好桥”“铺好路”。伴随着5G、大数据、云计算、人工智能与工业领域的融合创新、交叉创新不断深化，传统产业智能化升级步伐加快，推广柔性制造、智能制造，助推企业降本、提质、降耗、增效。(1)解读材料一包含的经济信息(4分)(2)结合材料二并运用所学经济知识，分析说明5G技术对我国经济社会发展的积极影响。(10分)27.阅读材料，完成下列要求。(12分)绿水青山就是金山银山。保护绿水青山，必须依靠制度、依靠法治。党的十八大以来，在生态文明思想引领下，我国积极构建更加全面的生态环保法律体系，用最严格制度、最严密法治保护生态环境取得显著成效，人与自然和谐共生的美丽中国正从蓝图变为现实。十八大以来，我国生态环境领域位法作取得显著成效，相关法律达到30多部，行政法规00多件，地思想政治试题第7页共8页

一可只音绝密★启用前和资源。这反映了A.世界观决定方法论B.哲学智慧产生于人类的实践活动“天一大联考·皖豫名校联盟”C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华2022一2023学年（上）高二年级阶段性测试（一）4.中国古代“五行说”，认为金、木、水、火、土是构成世界的五种最基本的物质元素。古希腊的哲学家，如泰勒斯、阿那克西米尼和赫拉克利特，认为世界的本原分别是水、气、火。以上思想政治观点团①正确揭示了物质世界的规律②属于古代朴素唯物主义思想考生注意：③坚持了唯物主义的根本方向④属于近代机械唯物主义思想1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘A.①②B.①④C.②③D.③④贴在答题卡上的指定位置。5.下列与漫画反映的哲理相同的是2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡别上医院，给神烧张纸就能好上。写在本试卷上无效。举3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.学一点哲学，懂一些哲学，对自己的生活和工作绝对有益无害，会锦上添花、如虎添翼。生①事物是感觉的集合②天地合气，万物自生活质量和档次，工作与事业的成效，一定会更上一层楼，取得令人满意的效果。懂不懂哲③世界是理念的影子④未有这事，先有这理学，完全是两种生活、两个天地、两个世界、两种人生。该观点的合理性在于，看到了A.①②B.①④C.②③D.③④①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问6.毛泽东说：“必须将马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来！②对哲学掌握的深度决定着人生的高度就是说，和民族的特点相结合，经过一定的民族形式，才有用处，决不能主观地公式地应用③认识世界、办好事情，都需要哲学智慧它。”这一论断启示我们④哲学是科学的世界观和方法论的统①要在实践中不断推进马克思主义中国化A.①③B.①④C.②③D.②④②与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质蜜2.任何科学理论的内核，都带有某些哲学预设。科学的发展往往会带来哲学观念上的变化，③贯穿于历史领域马克思主义才有生命力而哲学思想的变革也会为科学的洞见提供广阔的思想空间。可以这样来说，缺乏哲学的科④马克思主义只有与中国的国情相结合才能焕发出生命力学是盲目的，而缺乏科学的哲学是空洞的。对此，下列理解正确的A.①②B.①④C.②③D.③④①离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎TANYI7.霍金在《大设计(Grand Design)》里说：“由于存在万有引力等定律，因此字宙能够，而且将是②哲学是“科学之科学”，是具体科学发展的顶峰从无到有自己创造了自己。自然发生说是有物而非无物存在的原因，是宇宙和人类存在的原☒凶③缺乏哲学指导，具体科学研究就偏离方向因。没必要借助上帝引燃蓝色导火线，让宇宙诞生。”下列对霍金的观点理解正确的是①宇宙的存在和发展并非是客观的e④哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导A.①③B.①④C.②③D.②④②宇宙万物按自身固有的规律形成和发展3.近些年来，气候变暖的问题致使人类不得不考量目前的生态环境，人类意识到生产和消费③宇宙是万有引力等定律的派生物过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，于是“低碳生活”理念应运而④宇宙间不存在神或上帝创造世界的活动生，人们积极提倡并实践低碳生活，从点滴做起，注意节电、节油、节气、节水，节约一切能源A.①②B.①③C.②④D.③④思想政治试题第1页（共8页）思想政治试题第2页（共8页）

亮吉没有找到解决人口问题的钥匙，但却给后人以思生，下跪泣劝“义塾老师对他十分敬惮，而学生也不敢想启迪。(6分)有丝毫懈怠，大家都严守学规，努力上进，学有所成者甚【解析】本题主要考查对清朝中期著名学者洪亮吉的评众”可知劝诫师生努力上进。第(2)问据材料“武训不收述，旨在考查正确解读相关材料并评述的能力。第学费”可知，使贫苦孩子受到教育；据材料“大家都严守(1)问第①小问由材料中的信息“然（土地）亦不过增一学规，努力上进，学有所成者甚众”可知，取得了显著的倍而止矣，或增三倍五倍而止矣，而户口则增至十倍二教育效果；武训在家乡办学，不收学费，使当地一批贫困十倍，是田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其人家的孩子得以人学读书，为改变当地教育状况做出了有余也”可得出清初人口剧增，人地矛盾突出的结论；第贡献；据材料“武训成为国内外知名的行乞兴学的民②小问结合相关知识可从清初政局的相对稳定、小农教育家”可知，树立了民办学的榜样；据所学中国近代经济的发展、高产粮食作物的引进与推广、赋役政策的史的知识可知，在半殖民地半封建的旧中国，依靠此种调整等角度思考作答。第(2)问，注意答案的全面性，办学方式不可能从根本上改变当时中国教育落后的“积极性”结合相关知识可从突破了传统知识分子的治状况学范围、扬弃了传统的“多子多福”的人口思想、为后世6.【答案】(1)观点：人应该运用自己的理智，独立思考，理人口政策的制定提供了借鉴等角度思考作答；“局限性”性判断。(3分)关系：受启蒙思想影响，产生了为人类结合相关知识可从受时代的局限，未能找到有效解决谋幸福的崇高理想；对启蒙思想予以批判继承。(6分)人口过多问题的办法等角度思考作答。(2)贡献：提出剩余价值学说，科学论证资本主义必然灭4.【答案】(1)历史背景：明清之际经世致用思潮的兴起；科亡和社会主义的必然胜利。(3分)准则：为人类工作举制度的日益腐朽；传统的地理学存在不足。(8分)(3分)(2)评价：总结了古代地理学的成就，继承了古代地理学【解析】第(1)问第①小问结合所学知识可知，康德认为发展的优秀传统；但仅仅是文献总结，缺乏实地考察的人非工具，而是白身的目的。人应该独立思考，理性判依据，缺乏科学研究的精神。(7分)断。主权属于人民，自由和等是人生本来就有的。第【解析】第(1)问，根据材料“科举不能救民…《大明一②小问，根据材料一“马克思上巾学时，启蒙运动的精神统志》于战守攻取之要，类皆不详，山川条列又复割裂失已在学校传播…马克思在一篇作文中写道：要选择一伦源流不备”并结合所学知识，从经世致用思潮、科举制种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能度腐朽、传统地理学的不足等方面分析顾祖禹科技成就给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目出现的历史背景。第(2)问，根据材料“其研究缺乏实测标，即完美境地的职业”可知，马克思深受启蒙思想的影的依据，仅仅以资料类比、研究为基础…承继自《汉响，并树立了为人类谋幸福的崇高理想；根据材料一“面书·地理志》以来的中国古代地理学发展的传统，而叹对时代的转形移步与思想的起承转合，马克思借助德国其组织、方法之高明”并结合所学知识，从总结成就、继古典哲学和英国古典经济学，试图把社会主义从‘乌托承传统、缺乏考察、缺乏科研精神等方面简要评价顾祖邦’的错误起点拯救出来”可知随着时间的推移，马克思禹的科技成就。对启蒙思想加以批判继承。第(2)问第①小问，根据材5.【答案】(1)特点：行乞兴学；自筹资金，不收学费；劝诫师料二“没有一本书像我们面前这本书那样…资本和劳生努力上进。（每点2分，共6分）动的关系，是我们全部现代社会体系所围绕旋转的轴(2)影响：使贫苦孩子受到教育；取得了显著的教育效心，这种关系在这里第一次得到了科学的说明”并结合果；为改变当地教育状况做出了贡献；树立了民办学所学知识可知，马克思提出了剩余价值论，论证了社会的榜样；不可能从根本上改变当时中国教育落后的状主义取代资本主义的历史必然。第②小问，根据材料一况。（每点2分，四点9分）“选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、【解析】第(1)问据材料“吃尽文盲苦头，决心行乞兴学，接近共同目标，即完美境地的职业”和材料二“没有一本20岁时当了乞丐”可知行乞兴学；据材料“武训不收学书像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意费，经费从置办的学田中支出”可知自筹资金，不收学义”得出为人类工作。费；据材料“他常来义塾探视，对贪玩、不认真学的学·112·23XKA·历史-RJB

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17.(本小题满分15分)已知数列{a,}满足a1=1,a,=2,且当≥2时，+ai±2ant1一aman-an-1(1)求数列a)的通项公式：向堡人是甲高围40C省an+1十amos0+1二a,求6

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17.如图是由小正方形组成的6×6的网格，每个小正方形的顶点叫(1)兴趣小组的同学在做格点，A,0,B都是格点，仅用无刻度的直尺在给定网格中完成(填序号)；画图，画图过程用虚线表示.①从数量足够多的(

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16.近年来，某机关积极加强机关文化墙建设。在一幅幅精美生动的画面中，工作制度、社会主义核心价值观、发展理念、党建要求、修身箴言钉在了墙上，印在了心里，成为机关干部学、生活、工作上的良师益友，不断激励和引导干部修身静气、廉洁自律、勤奋进取。该机关重视文化墙建设，是因为①文化墙作为一道靓丽的文化风景线，能够将美化环境与浸润心灵有机结合②有利于在潜移默化的教育环境中激发广大干部的工作热情和向上动力③文化墙作为文化创新的重要源泉，能够在社会实践中创造出更多更好的新文化④机关文化墙的建设水直接影响着人们的科学文化修养和思想道德修养A.①②B.①)③C.②④D.③④17.德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中，把公元前800年至公元前200年称为人类文明的“轴心时代”。当时古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家，他们提出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活，是人类文明精神的重大突破时期。由此可见①不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献②文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求③坚持文化多样性首先要认同其他民族文化④精神文明是民族文化的核心和灵魂A.①②B.②④C.①③D.③④18.2023年春节档引发观影热潮，为全年中国电影开了个好头。《流浪地球2》实现了海外多地与国内同步上映，取得了近年来中国影片海外放映的最好成绩。由此，如何实现从讲好中国故事到中国故事扬帆出海的转变，引发热议。更好实现这一转变①从站位看，要从提升国际形象和增强综合国力的高度认识其必要性②从主体看，要在政府主导下发挥全体中国人对外文化传播的主动性③从内容看，要以提高国际社会对中华优秀传统文化的认可度为重点④从手段看，要用新传播手段代替传统形式以更好展示中华文化魅力A.①②B.①③C.②④D.③④19.电影《满江红》以《满江红·怒发冲冠》这首千古流传的古典诗词作为影片叙事主线，很好地处理了历史与艺术，真实与虚构、写实与想象的关系，将爱国主义价值编织进生动曲折、跌宕岩起伏、一唱三叹的情节叙述中，给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。这表明影视创作要①推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展②深刻把握时代潮流，丰富传统文化本质内涵③弘扬主旋律，发展人民喜闻乐见的大众文化④主动引领社会文化思潮，坚持凝聚社会共识A.①③B.①④C.②③D.②④20.家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。高度重视家庭文明建设，围绕注重家庭、注重家教、注重家风发表了一系列重要论述，强调要调动全社会力量共同做好家庭教育工作，以立德树人为主线，促进未成年人德智体美劳全面发展。重视家庭教育旨在①利用良好的家风丰富人的精神世界，培育完美的人格②发挥家庭文明建设对国家和民族前途命运的决定作用③弘扬中华传统美德，培育正确道德判断和道德责任④发挥教育传承文化的特定功能，推动形成良好的家风A.①②B.①③C.②④D.③④21,哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列能同时体现这两个对子的一组成语是A.防微杜渐与刻舟求剑，瑕不掩瑜与坐井观天B.画龙点睛与对牛弹琴，城门失火与杀鸡取卵C.审时度势和掩耳盗铃，釜底抽薪与断章取义D.对症下药与看相知命，水滴石穿与竭泽而渔【高三10月联考·政治第4页（共6页）】扫描全能王创建

绝密★启用前河北省2024届高三学生全过程纵向评价（五)6,某单基因遗传病的系谱图如图1，该病为某基因突变所致，其中部分个体相应基因的电冰图如图2。（不考虑XY同源区段遗传)，下列叙述绪误物是■TO生物☐正常男性O正常女性编号13m圆患病男性①(时间75分钟，满分100分●患病女性②注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，图1图2A.该致病基因位于X染色体y用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。B.该病为正常基因的隐性突变所致3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。C.-1的致病基因来自Ⅱ-3D.条带②为突变基因的电泳条带一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题7,正常的甲基化对于维持细胞的生长及代谢等是必需的，而异常的D八A甲基化则会引发肿等疾病，目要求的。下列叙述错误的是1不列还于生物膜上蛋白质功能的是A.甲基化修饰不改变基函的遗传信息A.催化ADP和Pi合成ATPB.DNA甲基化修饰会影响相应基因的表达B.运输雄激素等物质C.DNA甲基化引起的表型变化不能遗传C,识别神经递质等信息分子D.异常的DNA甲基化可能会缩短细胞增殖周期D.与糖类结合起保护和润滑的作用2水绵含有叶绿素，可进行光合作用。下列叙述正确的是8.关于DNA是遗传物质的实验证据的叙述，确的是A水绵的细胞膜具有流动性，主要表现为磷脂分子和蛋白质分子都可以自由移动A.R型肺炎链球菌因为有荚膜所以致病性更强高倍镜下可以观察到水绵呈绿色、扁的椭球形或球形的叶绿体但我是深肉样色版C,水绵的细胞质中有呈溶胶状的细胞液，细胞器分布在其中D.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温时间过长会导致上清液放射性增强D.水绵细胞核中含有容易被碱性染料染成深色的染色质9.2024年3月31日石家庄举办了马拉松比赛，关于比赛过程中运动员内环境稳态调节的叙述确的是3.关于生物学实验操作的叙述，在确的是A.运动员大量出汗可能会导致细胞外液渗透压升高、抗利尿激素分泌减少附”、A.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中央液泡的大小时，不需要使用高倍镜B.运动员无氧呼吸产生的乳酸可通过与Na,C0,结合而使血浆pH维持在735-745之间（心B、滴于盖玻片边缘的培养液自行渗入计数室后，即可对小方格内的酵母菌进行计数℃.血糖被大量消耗，运动员的副交感神经兴奋，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加C.低温诱导染色体数目加倍和观察有丝分裂实验中，对剪取根尖解离、染色后进行漂洗D,通过神经一体液发送信息，使皮肤血管舒张和汗腺分泌增加，以增加散热D.以洋葱为材料提取DNA时，将洋葱研磨液过滤后取沉淀物进行后续实验10.近些年来，人们经常在果实生长期用植物激素及其类似物进行处理以实现壮果（促进果实发育）和催熟4.人脐带间充质干细胞(hUC-MSCs)是一种来源于人脐带组织且具有自我更新、多向分化的多潜能干研究发现，进行壮果以及壮果+催熟处理后的芒果果实中G3(赤霉素)的含量明显高对照组及信细胞。hUC-MSCs在体外培养时容易趋向衰老、逐渐失去快速增殖和多向分化潜能，从而限制其临床熟组。下列叙述慧误的是V冂应用。下列叙述正确的是A.对照组应不壮果、不催熟，实验组催熟的时间应晚于壮果处理、A.hUC-MSCs具有多向分化的潜能，说明其具有全能性B.生长素能促进果实发育，故壮果处理应选高浓度剪生长素类似物C星2C.乙烯利具有促进果实成熟和脱落的作用，故可选择乙烯利进行催熟D,壮果处理可促进果实中的未成熟种子产生赤霉素，进而促进果实发育D.hUC-MSCs进人衰老状态，细胞核的染色质会出现收缩状态，酶的活性均下隆11.在北方某草原群落中，放牧强度低厨，羊草占优势，且草原生产力和物种多样性均增加。当放牧强度5.唐氏综合征患者通常是由含3条21号染色体的受精卵发育而来，但有2%一4%的唐氏综合征患者为加大时，糙隐子草等逐渐占优势。如果过度放牧，碱蓬等植物会明显占优势，草原生产力严重下降。嵌合型，即正常胚胎发育早期细胞分裂过程中部分细胞虫21号染色体不分离，使患儿体内有一部分下列叙述糙误的是（一正常细胞，一部分细胞中含3条21号染色体。下列叙述正确的是A低放牧强度时，羊草的数量较多，对其它物种的影响较大A.嵌合型患者体内只有含45条和47条染色体的两种细胞包调查羊草的种群密度应随机选取1m'的长方形为宜m aB.嵌合型患者胚胎发育早期分裂异常可能发生在诚I后期或减Ⅱ后期C.放牧强度的变化，会使草原群落的结构发生变化C.受精卵中含3条21号染色体的原因是其母本减数分裂异常所致D.放牧强度的变化可使草原群落发生次生演替D.可以对孕妇进行羊水检查以确定胎儿的染色体组成北京智教众创教育咨询有限公司生物第2页（共8页）北京智教众创教育咨询有限公司生物第1页（共8页）

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根据材料信息并结合所学近代中国思想解放的潮流、新文·面，她敢于利用法律武器维护自身合法权益，说明当时中化运动的影响、近代中国社会生活与俗变迁等史实阐！国法治思想得到传播。这些都是由于近代中国西学东渐述。最后，总结归纳，完成表述。促进了启蒙思想的传播，推动了思想自由化、民主化和法答案：示例历史信息：唐群英通过法律途径维护自身权利。制化的进程，推动了思想解放，促进了中国社会的变迁。评析：唐群英是妇女运动的领袖，一方面，她积极追求女综上所述，近代中国不断向西方学先进思想文化，从而权，倡导男女等，这是对传统儒家伦理的挑战；另一方：促进了社会的进步。通史检测（六）辛亥革命与中华民国的建立1.B根据材料并结合所学知识可知，清末警政改革推动了社！13.B棉铁主义主张以发展棉纺织工业和钢铁工业来振兴实会治理的近代化，故B项正确；中国半殖民地半封建社会面！业，认为优先发展这两种工业，可缩小对外贸易逆差，与洋貌改变是在新中国成立后，排除A项；戊戌变法未涉及警政！人争夺国家利权，B项正确；棉铁主义可缩小对外贸易逆方面的措施，排除C项；D项表述与史实不符，排除。差，而非“扭转”，排除A项；棉铁主义并未主张抵制洋货，2.D清末预备立宪时，规定各省咨议局议员“由州县选举产排除C项；此时民族工业已经产生，排除D项。生”，并有权“决议本省预算、决算、税法、公债等”，这明显带14.D根据材料中的广告及商标说明并结合所学知识可知，有民主色彩，从侧面反映了晚清社会由专制向民主的制度！当时在爱国心的驱使和利润刺激下，民族工业得到发展，转型，故选D项。D项正确。3.C据材料信息可知，直隶咨议局对总督未经同意奏请续募15，A陈独秀反对把原始儒学与后世儒学进行区分，指出儒公债的行为提出质疑，并在总督不予理睬的背景下，召开临时：会处理此事，说明近代中国人将民主理念付诸实践，故选C项。！学的民本主义不同于近代西方民主思想，其做法彻底否定了传统儒家思想，这主要是因为传统儒学思想是封建专制4.A据材料“据《公羊传》的‘三世说’”“治世之神髓，先哲之统治的理论基础，彻底否定儒学就等于彻底否定了封建专遗业也”可知，康有为和孙中山分别从儒家思想和传统盛世！治理的角度论证共和制度的进步性和必然性，体现了二人！制统治，有利于维护民主共和制，故选A项。都借助传统文化阐述民主思想，故选A项。!16.B新文化运动批判传统文化的目的是促进民众思想的觉5.D据材料可知，孙中山主张发展资本主义，但反对资本家：醒，启发民众理性自觉，故选B项；新文化运动批判儒家思对工人的剥削，这表明孙中山在同盟会成立前就已萌发了·想只是一种手段，而不是目的，排除A项；新文化运动对传民生主义思想，主张实行社会革命，故选D项。统的伦理道德采取了批判的态度，排除C项；新文化运动6.C据材料可知，民国以后，中国一些家庭将牌位传统写法！不是为了彻底摧毁传统文化，排除D项。中的“君”改为“国”，表示抛弃皇帝而崇奉民国，这说明辛玄：17.(1)示例评析：随着西方民主思想的传入，资产阶级维新革命传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，也传派和清政府的部分官员主张实行地方自治，以求缓解压力，播了近代国家观念，故选C项。维护统治。地方自治在新政期间开始推行，仿效西方，采取7.C袁世凯以巩固国家统一的名义要求裁撤地方都督，意图政府主导的方式进行；建立了由选举产生的地方自治机构；借此打击革命党人势力，加强北洋政府的专制集权，故选C在经济、文化教育和地方基础建设等领域实行自治。地方项；1912年3月，袁世凯在北京就任临时大总统，意味着革自治具有一定的民主色彩，有利于开明地主和资产阶级参命果实落入了袁世凯手中，排除A项；1915年袁世凯恢复帝政，一定程度上冲击了封建秩序。地方自治在经济上推动制，排除B项；军阀割据局面在新中国成立后才彻底结束，了资本主义的发展，同时对文化教育、地方建设有一定的积排除D项。极作用。但是清政府地方自治的根本目的是挽救统治危8.D。第一次世界大战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经机，自治的事务和范围受到很大限制，加之由于措施失当，济侵略，这为民族工业的迅速发展提供了有利条件，D项正：激化了社会矛盾，加速了清政府的瓦解，最终走向失败。清确；A、B、C三项材料未体现，均排除。末地方自治是近代政治改革的一次有益尝试，具有一定的9.A20世纪二三十年代，中国机器榨油产量有所增长，但占：进步作用。比变化不大，反映了当时中国近代化企业在曲折中发展，故(2)变化：与清末地方自治相比，孙中山主张赋予地方更大A项正确；材料中没有有关西方列强经济侵略的信息，也没！的政治权力，具体表现为拥有立法、行政等实权，同时地方有有关世界市场的信息，故排除B、D两项；材料无法体现商：品经济取代了自然经济，排除C项。自治机构可以参预中央政事。10.D根据材料可知，民国时期，教育部对小学教育的课程设原因：吸取民国以来民主政治建设的教训；主权在民思想的影响。置不和科目教学作了明确规定，还对女子教育进行改草，就18解析：第(1)问，据材料一“鉴于满清政治之不良，国势日女学生的学专门做出特殊规定并取消“修身”科，这有利蹙…必觅良方以治之，故群起而谋革命”得出19世纪末于女子教育的发展和基础教育的近代化，D项正确。20世纪初，列强侵华加剧了民族危机，清政府无法为中国11.D材料表明北洋政府与智利签订条约未明文给予领事裁找到真正的出路，推翻清政府的革命思潮兴起；据材料一判权，与古巴谈判订约时，要求事事等，即使谈判不成，也不！“1902年”并结合所学知识，从西方思想、清末新政等角度愿迁就可知，这体现了北洋政府主权意识的强化，D项正确。分析。第(2)问第一小问，据材料二“课程设置”中有“修12.B根据材料可知，上海机制面粉工业开工率与洋麦进口身”“算学”“理科”“体操”“音乐”“图画”“家事”等得出课程量基本呈正相关分布，国际市场的粮食供需影响上海面粉设置多元、全面，包括德、智、体、美、劳等方面；据材料二工业的发展，这一现象是中国近代民族工业脱离本国农业：“家事、手工、裁缝”等得出实用有效，关注生活技能；据材生产，过度依赖资本主义世界市场的表现，B项正确。料二“修身”“国文”“外国文”“物理”、“化学”等得出中西结-147

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