单元卷和经济立法适应工业革命的要求，并未反映民主政趋势，结合所学第二次工业革命的史实可知，美德治的发展，排除B项；工业革命后社会阶级矛盾不崛起，英国衰落，因此可以用来研究大国兴衰与制断尖锐，排除D项。造业发展，A项正确。第一次世界大战的时间是18.C【解析】伦敦咖啡馆衰落是由于掌握话语权的1914一1918年，第二次世界大战是1939一1945年，政治人物和文化精英与劳工大众分别去往封闭性材料并未涉及，排除B项；三国都是市场经济，排除俱乐部和酒吧，所以体现了社会阶层的分化明显，CC项；材料反映的是世界制造业生产中英国、美国项正确。题干提到掌握话语权的政治人物和文化和德国所占的比率，看不出经济增长率，且三国同精英与劳工大众分别去往封闭性俱乐部和酒吧，说为资本主义国家，排除D项。明社会生活领域里不等主义精神加深，排除A23.D【解析】由材料信息可知1860年后法国工业生项；题干体现的是掌握话语权的政治人物和文化精产迅速增长，工人工资也随之有所增长，结合时间英与劳工大众分别去往不同的空间，所以不是公共信息，工业革命推动法国工业产量的提升，但工人空间功能的变化，而是其阶层的分化，排除B项；题工资水的增长速度远低于工业产量提升的速度，干提到“劳工大众再次回到简陋喧闹、对现实冷漠说明社会财富分配不合理，贫富差距拉大，D项正超然的酒吧”并不能说明民众消费水提高，排除确。相比较工业生产增长情况，工人工资增长缓D项。慢，排除A项；这一时期英国是世界经济中心，排除19.A【解析】根据材料的信息和所学知识可知，亚当·B项；材料中强调的是工业经济，而非小农经济，排斯密的主张是鼓励自由贸易，与之前的重商主义国除C项。家干预的理论不同，是英国贸易优势地位的反映，24.A【解析】据材料“工业研究的实验室，装备着昂A项正确。此时的资本主义尚未进入帝国主义阶贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练段，B项排除；亚当·斯密并未要求完全放弃政府有素的科学家”可知，在第二次工业革命中，更加重千预，C项排除；《国富论》发表之时，英国工业革命视科学理论的作用，科学和技术紧密结合，A项正刚刚起步，D项排除。确。材料没有涉及国家对于科技的投入，排除B20.B【解析】据材料“直接贷款给英格兰工业家，如项；科学家在经济发展中的地位提升，不等于普通马修·博尔顿于1769年从阿姆斯特丹借了8000工匠的科研缺失，两者不是此消彼长的关系，排除英镑”可知，荷兰的银行家和商人贷款给英格兰工C项；材料主要强调科学家理论及实验水突出，业家，这为工业革命提供资金，即国际资本助推工而非强调其个人品质，排除D项。业革命，B项正确。材料强调荷兰银行家和商人对二、非选择题英格兰投资以获利，不涉及两国的殖民竞争，排除25.示例：A项；19世纪末20世纪初，资本主义世界市场形选取1570一1639年阶段。该阶段西属美洲对华贸成，与材料无关，排除C项；D项说法与材料主旨不易处于初步发展至鼎盛期。(2分)符，排除。解读：这一时期西属美洲对华贸易兴起并发展的原21.B【解析】据材料“市场总是在扩大，需求总是在因包括新航路开辟，世界市场开始形成；明末由于增加”可知，工业革命的动因是市场的需求，B项正中国农耕经济发达，白银短缺，以白银标价的中国确。材料中未提及政府政策的相关内容，排除A商品价格低廉，因此中国与欧洲产品相比在美洲极项；工业革命本身是生产技术的进步，生产技术的具竞争力，使中国与西属美洲的丝银贸易迅速繁荣进步本身不是工业革命的诱因，排除C项：殖民地起来。虽然明朝和西班牙政府均对繁荣发展的贸廉价材料是工业革命的条件，同时对廉价原料的追易进行了限制，但是效果不大。(4分)求是工业革命之后的结果而非诱因，排除D项。选取1760一1815年的衰败直至终结期。(2分)22.A【解析】据材料信息可知，英国制造业比重自第解读：工业革命以后的英国，劳动生产率大幅度提二次工业革命以来呈下降趋势，德国和美国呈上升升，同时中国由于白银大量涌入造成了物价上涨，·34·

2023届高三第一次学业质量联合检测·思想政治·衡同叁考含桌及解析2023届高三第一次学业质量联合检测·思想政治一、选择题会可以行使立法权，排除②；把关于青1.C【解析】资本主义经济危机是生产相对过剩，不是藏高原生态保护的重要指示要求和党中央的决策部绝对过剩，排除①；资本主义生产关系占统治地位，才署转化为法律规定，体现了③；遵循“先破坏后修复”是发达国家财富资源过度集中的根源，排除③；②④说的原则说法错误，排除④。法正确，当选。12.C【解析】量变达到一定程度必然引起质变，排2.D【解析】党的基本路线是国家的生命线、人民的幸除①；从“满足量”加快转向“提升质”，体现了②；③中福线，排除①；我国的中心工作是经济建设，排除②；“取决于人们的需求”夸大了人的主观需求的作用，排③④正确。除；④说法正确，当选。3.A【解析】①②符合题意；我国尊重文化多样性，不会13.B【解析】构建全球发展伙伴关系，体现矛盾的对立引导世界文化发展方向，排除③；材料未体现对待传统统一，①当选；矛盾的同一性和斗争性是相辅相成的，文化的态度，排除④。不是相互取代的关系，排除②；“均衡论”是形而上学4.C【解析】②③符合题意，当选；材料未涉及各种经济的观点，排除③；不同发展程度的国家要求不同，坚持主体取长补短，排除①；在我国，国有经济控制国民经具体问题具体分析，④当选。济命脉，排除④。14.D【解析】真理并没有被推翻，而是不断地向前发5.A【解析】①②符合题意，当选；价格由价值决定，受展，排除①；真理的发展并不是离不开现代科学技术供求关系影响，排除③；南方区域电力市场启动试运发展，排除③；②④说法正确，当选。行，主要涉及流通领域，排除④。15.C【解析】积极投身于为人民服务的实践是拥有幸6.B【解析】①③正确说明了金融机构系列举措的积极福人生的根本途径，排除①；②③说法正确，当选；“自作用，当选；材料反映的是货币政策发力，而减税降费觉放弃谋求个人利益”，割裂了个人利益与集体利益是财政政策，排除②；中国人民银行降低准备金率增加的关系，排除④。了市场的流动性，并不是降低企业融资利率，并不意味16.A【解析】“得鱼忘筌”对发展文化的警示是不忘过着直接减少企业融资成本，排除④。去，不忘已有根本，①②当选；材料未涉及吸收和借鉴7.A【解析】①③说法正确，当选；“均等分配”表述错外来文化，也未涉及面向未来，排除③④。误，排除②；材料未体现创新社会保障，排除④。17.A【解析】①②正确判断了英国和爱沙尼亚的政体，8.C【解析】实施农村基本公共服务提升行动，是政府并正确说明了其各自特点，当选；总统依法行使国家的作为，未涉及先富帮后富，排除①；这些行为有利于最高行政权力是实行总统制国家的特征，排除③；德保障农村居民基本公共服务需求，而不是高层次生活国实行议会制共和制，不是总统制，排除④。需要，排除④；②③正确，当选。18.B【解析】维护国家利益是主权国家对外活动的出9.B【解析】材料反映的是某街道党工委主动作为，未体发点和落脚点，①当选；“建立起国际政治经济新秩现人民群众基层治理能力，排除②；该街道党工委开展序”夸大了RCEP的作用，排除②；③说法正确；④中实践活动，未体现完善基层群众性自治组织形式，排“主导”说法错误，排除。除③；①④正确，当选。19.D【解析】近年来，联合国人权理事会政治化和对抗10.D【解析】材料反映了某区创立“信访小超市”，优化性不断上升，排除①②；③④正确说明了我国在发展治理方式，化解群众矛盾，提高为民服务效能，③④当世界人权事业中的积极作为和大国担当。选；该区的做法旨在提高办事效率，服务群众，“规范20.B【解析】赵某在某游泳馆游泳时身体突发状况不权力运行”“树立政府权威”不是其目的，排除①②。幸离世，据调查显示，有两个方面的原因，一是游泳馆11.B【解析】青藏高原生态保护立法专业性强，很多问经营者作为服务提供者未对游泳参与人履行相应的题有很强的地域性、特殊性，需要尊重客观规律，①当安全保障义务，对赵某的死亡存在过错，应当承担主选；全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员要责任；二是不排除赵某在事发当时存在导致呼吸心。1。

解得v=2√6gL。(1分)15.解：(1)设P、Q碰撞前瞬间P的速度为v1根据运动的分解有01c0s30°=o,解得v=6m/s(1分)P在竖直方向的分速度01y=01sin30°=3m/s（1分)所以h=2=0.45m。（1分)2g(2)P、Q发生完全非弹性碰撞，设碰撞后P、Q的速度大小为v2根据系统动量守恒有mw1=2mw2,解得2=3m/s(1分)设P、Q运动到D点时的速度大小为v根据牛顿第二定律有2mg=2mR(1分)根据机械能守恒有号×2mw2+2 mg(Lsin30°-2R)=专×2m,2(1分)联立解得R=0.5m。(1分)(3)设P、Q经过C点时的速度为vC根据牛顿第二定律有一2m发(1分)P、Q从A点运动到B点的过程根据机械能守恒有2×2mw2+2mg(Lsin30°一R)=号×2muc2(1分)联立解得Fv=30N(1分)由牛顿第三定律可知，P、Q运动到C点时对轨道的压力大小为30N。(1分)(4)若P、Q发生弹性正碰，由于P、Q的质量相等，故碰后Q的速度大小v'=w=6/s(1分)设Q通过D点的速度大小为D根据机城能守恒有m21mg(1.sm30”-2R)=×mon2(1分)解得vp=4V2m/sQ从D点开始做抛运动，有x一0yg(1分)根据几代关系有xtan30°+y=2R(1分)联立解得=y692v6、。（1分)15·44·【23·G3DY(新高考)·物理·参考答案一R一必考一HEB】

23已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A对a为完全显性，B基因会抑制不育基因的表达，反转为(1)可育。取甲（雄蕊异常，雌蕊正常，表现为雄性不育）、乙（可育）两个品种的水稻进行相关实验，实验过程和结果如下表所示。下列叙述正确的是(2)FF,个体自交单株收获，种植并统计F,表现型(3)I组全部可育甲与乙杂交全部可育Ⅱ组可育株：雄性不育株=13：3A.控制水稻雄性不育的基因是aB.I组F2中可育株的基因型共有2种C.Ⅱ组F,中可育株中纯合子共有3种D.A/a和B/b不遵循基因的自由组合定律为A,和?果蝇的部分隐性基因在染色体上的位置，如右图所示。已知白眼基因只位于X染色体上，不考虑变异发生。下列相关叙述正确的是X染色体2号染色体A.白眼基因和紫眼基因会随同源染色体分开而分离w白眼p紫眼B.理论上，白眼雄果蝇的数量要多于白眼雌果蝇的数量28.(e棒眼C.白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，子代雌雄果蝇的眼色不同d翅外展D.棒眼基因与翅外展基因的自由组合发生在减数第二次分裂后期25某两性花植物的花色受一对等位基因控制，红花植株自交后代总是呈现红花和白花各一半的现象。下列相关叙述错误的是A.红花是显性性状，亲子代中的红花植株均为杂合子B.子代中红花和白花各一半的原因是红花基因纯合致死(86DMo-MjC子代中红花和白花各一半的原因可能是含红花基因的雄配子不育造菌落长出，D.红花植株与白花植株杂交，子代中可能出现红花：白花=1：1孔二、非选择题（本题共4题，共50分）DNA是遗传26.(15分)大肠杆菌是一种兼性厌氧菌，其无氧呼吸产物与酵母菌的不同，是生物学研究常用的材料，也DNA不是遗(1)大肠杆菌有氧呼吸和无氧呼吸过程中都会产生丙酮酸，写出丙酮酸在大肠杆菌细胞呼吸过程中广泛应用于生产实践中。回答下列问题。(答出2点)。(2)在无氧、适宜的温度等条件下，相同时间内，大肠杆菌吸收P,0,的量比吸收K0的量要多，决定的去向：,写出吸收的P,0,参与构成大肠杆菌细胞内的四种化20RNA是遗传这种差异的直接因素是色的相关的基矮茎的基因型(3)在大肠杆菌DNA分子结构中，与一个脱氧核糖直接相连的是合物名称：中M基因存在(4)可通过区分亲代DNA链和子代DNA链的方式，确认DNA复制的方式是半保留还是全保留。科因型共有学家以大肠杆菌为实验材料，运用同位素示踪技术，设计实验证实了DNA是以半保留复制的方式进行复制的，写出该实验的实验思路（实验结果和结论不作要求）。F。若F,中雌27.(13分)菠菜是常用的生物学实验材料。取生长状态一致的新鲜菠菜叶片，用打孔器打出若干圆片，均分成四组各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同的温度下(，<2<，

周测卷四氧化还原反应方程式的配1.A解析：根据质量守恒得到X的化学式为Ag2S,A项正确。2.C解析：根据质量守恒可知，OH是反应物，C项正确。3.D解析：由反应Fe2++O2十H2O→FeO(OH)V十xH+可知，Fe的化合价由十2升高到十3，O的化合价由0降低到一2，根据得失电子守恒，F2+乘以4，O2乘以1，根据电荷守恒，x的值为8，D项正确。4.D解析：由离子方程式M+4SO号一4SO+C1可知，硫元素的价态由十4价升高到+6价，失电子，发生氧化反应，有4个SO发生氧化反应转移8个电子，所以由M到C1要得到8个电子，M和C1-个数比为1：1，则M中氯元素为+7价，D项正确。5.C解析：第I步反应为NiO·Fe2O3+CH4一NiO+2FeO+CO+2H2,CH4被氧化，是还原剂，A项正确；根据流程判断，第Ⅱ步发生的反应为NiO+2FeO+H2O一NiO·Fe2O3十H2◆，B项正确；总反应为CH4十H2O一CO十3H2,理论上反应消耗16gCH4时，可重整生成6gH2,C项错误；NiO·Fe2O是整个反应的催化剂，可以循环利用，D项正确。6.C解析：由电荷守恒和原子个数可知，上述方程式空白处应填人2H+,A项错误；VO+中V的化合价为十4，VO中V的化合价为+5，化合价不同，B项错误；由方程式可知，反应中钒元素化合价升高被氧化，VO+是还原剂，1个VO+转移电子的个数为1，C项正确；MO4是氧化剂，被还原为Mn+,D项错误。7.D解析：NaN中氮元素化合价由一3升高到N,中的0，是还原剂，发生氧化反应，对应氧化产物；KNO3中氮元素化合价由十5降低到N2中的0，是氧化剂，发生还原反应，对应还原产物，根据得失电子守恒配方程式为10NaN3+2KNO3一K2O+5Na2O+16N2个。NN3是还原剂，KNO3是氧化剂，A项正确；该反应中只有一种元素即氮元素的化合价发生变化，B项正确；配后的方程式为10NaN十2KNO3一K2O十5Na2O十16N2◆，配后物质的化学计量数依次为10、2、1、5、16，C项正确；根据方程式可知，当转移10个电子时生成16个N2,所以生成N2的个数与转移电子个数之比为8：5，D项错误。8.B解析：结合质量守恒可知，发生反应的化学方程式为CO+PdCl2+H2O一CO2十Pd十2HC1,PdC2作氧化剂，得电子，被还原，A项正确；由反应可知，物质X为CO2,C元素的化合价由十2升高到十4，属于氧化产物，B项错误，C项正确；CO作还原剂，Pd为还原产物，则还原性：CO>Pd,D项正确。9.CD解析：HS中S元素为一2价，已知PS中S元素为一2价，A项正确；PS为还原剂，O2为氧化剂，B项正确；P4O1o与SO2均既是氧化产物又是还原产物，C项错误；配后的化学方程式为P,S十8O,点燃P,O。十3S02,D项错误。10.B解析：Cl2被氧化生成ClO与ClO3,Cl2被还原生成NaCl,NaClO与NaClO3的个数之比为1：3，假设C1O与C1O的个数分别为1、3，根据电子转移守恒，C1的个数=1×1十3意·9·【23新教材·ZC·化学·参考答案一R一必修第一册一QGA·N】

13.如图所示，质量为m的光滑薄木板停在光滑的水面上，木板的左端有挡板，挡板上固定电个水经质小弹簧。质量为m的物块（视为质点）以水速度，从木板的最右端开始向左运开动，与弹簧发生相互作用时，弹簧始终处于弹性限度内。下列说法正确的是(1)A.物块的最终速度为零0000000①00(2)B.物块的最终速度为2C.长木板的最终接度为2D.弹簧的最大弹性势能为m6ww09Z X OLE三、实验题（共14分）14.(6分)(1)在研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时，得到如图甲所示的F一L图象，由图象可知，弹簧原长L。=cm,弹簧的劲度系数k=N/m↑FN1↑4/20003.06.09.012.0L/cm甲乙(2)图乙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是15.(8分)某同学研究小灯泡的伏安特性，所使用的器材有：小灯泡L(额定电压3.8V,额定电流0.3A)E9:D电压表①（量程3V,内阻3k);2电流表①（量程0.5A,内阻约0.52）；固定电阻R,(阻值10002)；滑动变阻器R(阻值09.02)；国考1号3·物理第5页（共8页）

C.tolerateD.changeit agam.2022年高考全真模拟试题（十四）参考答案及听力原文参考答案[1]carry on doing sth.意为“继1-5 BBABA6-10 BCBBC11-15 CACBA书面表达(One possible version)续做某事”。16-20 BBAAB21-25 ADDBD26-30 BCDACDear Tracy,31-35 BCCCD36-40 BEADG41-45 DABCDI am extremely sorry to tell you that I'm unable to carry on helpingm you learn[2]since引导的时间状语从46-50 CDDBA51-55 ACADB56-60 BCDDAChinese.Words fail me to show my deep regret.61.that62.worrying63.aIt has been one year sincel2 we started helping each other.I am grateful for your句，主句用现在完成时。64.most attractive65.but66.actsselfless and effective guidance.However,it won't be long beforet31 I am faced[3]it won't be long before..67.performance68.be seen69.Interestinglywith a significant challenge,the College Entrance Examination.With my overall意为“不久就会…”。70.to stopenergy devoted to revision 4,I have no time to surf the Internet.Failure to comm-短文改错unicate with you makes me sadts).My hope is that we can learn from each otherbefore引导的句子通常用一般现在时。第二句：去掉was;hour→hoursafter the exam.第三句：have∧rest→aI would appreciate your understanding and forgiveness.And I hope to be able to[4]“with+名词+过去分词”第四句：quietly→quietstudy with you online again soon.复合结构作原因状语。Yours truly,第五句：blow→blowing或started∧blow→toLi Hua[S]“make sb.+ad.”表示“让第六句：or→and(118 words)某人处于某种状态中”。第七句：it→them第九句：hear→heard(听力原文见2、3版中缝第十句：how→what;break→broken

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能选择上爽木分较多的地常进行系样，B须蜡误自由救牧会导致非地管东结物支得筒单，自我调节能力减弱，长学全国@0所名校高考模拟金典卷护力稳定性降伍：C项错误：草地群落具有水结物和季直结构，由于用光、温度布水分等孩季节而变化，群落的物将组成和空间结构也随之发生有规律的变化，体现了群落的手节性，D项正须6,芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY,雌株性染色体为XX,其幼茎可食用，雄株产量高。下图表示两种培育雄株的技术路线。下列有关叙述错误的是芦笋顶芽愈伤组织雄株幼苗甲雄株甲幼苗乙染色体数日加倍花粉植株乙染色体数目加倍乙×丙幼苗丙雄株丁D是植株丙A.培育出植株乙和植株丙所采用的育种方法是单倍体育种)B.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY,XX#游角限装得进必C.幼苗乙和幼苗丙的形成需要经过脱分化和再分化过程)章D.与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了染色体变异与基因重组答率B苹醒题分新本题考查学生对细胞工程的理解。培育出植株乙和植株丙时用到了花药离体培养和秋水仙素处理，因此所采用的育种方法是单倍体育种，A项正确；花粉是经过减数分裂产生的，所以其含有X或Y染色体，经过花药离体培养得到单倍体，再通过秋水仙素处理得到植株乙和植株丙，这表明植株乙和植株丙的性染色体组成为XX或YY,故雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XX,YY,B项错误；幼苗乙和幼苗丙的形成需要经过脱分化和再分化过程，C项正确；雄株丁培育过程包括了花药离体培养、染色体数目加倍和杂交的过程，与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了染色体变异与基因重组，D项正确。第Ⅱ卷（非选择题共54分）二、非选择题：本大题包括5小题，共54分。31.(10分)中国是柑橘的重要原产地之一，柑橘资源丰富，有4000多年的栽培历史。经过长期栽培、选择，柑橘成了人类的珍贵果品。图甲表示柑橘叶肉细胞中的部分生理过程（字母表示物质)，图乙表示柑橘植株在不同光照强度条件下所测得的光合速率（其他条件均适宜），光合速率以干重增加速率[mg/(单位叶面积·h)门表示。请回答下列问题：光20公装由血高效升合025℃111016所，管血，排，智xb早会血高率林受用NADPH21必关管民15℃卡尔文循环的素流衣册来4,淀粉48121620光照强度k自前不幕，得入d型乙自)当物质含量白需义（填“升高”或“降低”），短时间内NADPH含量会降低，原因是甲止量含(2②)光合作用的产物是有氧呼吸的原料，有氧呼吸的产物是光合作用的原料，二者庆(（填(答出2点即可)。“是”或不是”可逆反应。请对此做出解释：③)从该植株上取一健壮叶片，称量其质量为X,经黑暗处理Q.5h后质量为X再光照处理2h29【24新教材老高考·D·生物学】

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景德镇市2024届高三第三次质量检测试题政治答案1-5 CABBC 6-10CBCAB 11-16 CBCDBC17.(12分一一《经济与社会》《当代国际政治与经济》)①哈尔滨市政府坚持以人民为中心，履行经济职能，抓在冰雪旅游需求扩大的机遇，深化供给侧结构改革。统筹冰雪活动，利用互联网加大宣传，激活市场流量：②促进数字经济与旅游业融合，提升旅游业智能化、服务化水；③加强市场监管，营造良好市场环境，满足游客美好生活需要。④发挥国际赛事和组织的带动作用，开展高水国际冰雪运动，构建国内国际双循环相互促进的新发展格局。（每点3分，共12分）18.(9分一一政治与生活)①科学立法，根据网络安全法、个人信息保护法等法律法规，进一步制定与完善网络安全的相关法律，重点做好普法宜传与执法监督。严格执法，对存在突出问题的网站、APP、小程序，依法采取限期整改、罚款、暂停相关功能、关停下架等处置处罚措施。②公正司法，对于网络戾气违法犯罪问题通过公正司法惩治违法犯罪，整治网络戾气。③广泛开展网民道德教育、法治教育、网络素质教育，提高网民道德伦理素养、法治素养和网络素养，从源头上铲除网络暴力滋生的土壤。（每点3分，共9分）19.(9分一一思维与逻辑)①科学思维追求认识的客观性。文化思想深刻回答我国社会主义文化强国建设一系列基本问题，做到了从实际出发，如实地反映认识对象。②科学思维的结果具有预见性。文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。③科学思维的结果具有可检验性。文化思想已经得到了我国文化建设实践的严格检验，被证实是真理。（每点3分，共9分）20.(1)(8分一一哲学)坚持重点攻坚，抓住主要矛盾，对突出生态环境问题采取有力措施，以重点突破带动全局工作提升。立足全局，坚持系统观念。要统筹兼顾，推动局部和全局相协调。要强化目标协同、部门协同、区域协同，不断增强各项工作的系统性、整体性、协同性。（每点4分，共8分）(2)(4分一文化)①坚持党的文化领导权，坚持以中国特色社会主义思想为指导，深入学贯彻文化思想。②用马克思主义激活中华优秀传统文化中富有生命力的优秀因子并赋予新的时代内涵，将中华民族的伟大精神和丰富智慧更深层次地注入马克思主义，有效把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来。③坚定文化自信，把文化自信融入全民族的精神气质与文化品格，实现精神上文化上的独立自主。④坚持开放包容，更加积极主动地学借鉴人类创造的一切优秀文明成果，创造更多熔铸古今、汇通中西的文化成果；坚持守正创新，努力创造属于我们这个时代的新文化。（每点2分，共4分，言之成理均可)21.(10分一一法律)①民事主体享有名誉权和荣誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，不得诋毁、贬损他人的荣誉。民法典规定：侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。(3分)②曹某诋毁英雄烈士，不仅侵害了英雄烈士的名誉和荣誉也伤害了社会公众的民族情感，损害了社会公共利益，违反了守法和公序良俗原则。(3分)③公安机关处罚曹某的行为才能彰显社会的公正义，维护英烈的合法权益，维护社会公共利益。有利于引导全民尊法守法，引领社会尊崇英烈风气，弘扬社会主义核心价值观。(4分)解析：

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【答案】该观点是片面的。①必要条件是产生某种事物情况不可缺少的条件。在研发阶段，严格执行合法性标准是生成式人工智能的必要条件。②必要条件假言判断的逻辑规则是前件假，后件一定假；后件真，前件一定真。但前件真，后件不一定标准，就会限制大数据的广泛采集，阻碍研发进程，影响高品质、高智能产品的诞生，影响其发展。③所以，在研发阶段，对生成式人工智能要坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合的原则，要对生成式人工智能服务实行包容审慎和分类分级监管，不能一味地严厉打击。【解析】【分析】背景素材：生成式人工智能的发展考点考查：必要条件假言判断能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈对“只要在生成式人工智能研发阶段严格执行合法性标准，就能促成生成式人工智能的发展”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用逻辑与思维的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。观点正误判断：该观点片面。论据①：数据来源合法性是生成式人工智能产品合规的必要条件一从合理性角度分析：必要条件是产生某种事物情况不可缺少的条件。表明该观点有合理之处。论据②：如果在生成式人工智能研发阶段就严格执行合法性标准，就会限制大数据的广泛采集一从不合理性角度分析：必要条件假言判断的逻辑规则是前件假，后件一定假；后件真，前件一定真。但前件真，后件不一定真。表明该观点有不合理之处。论据③：《办法》对生成式人工智能坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合的原则，对生成式人工智能服务实行包容审慎和分类分级监管→可联系要坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合第三步：整合论点与论据，组织答案。第15页/共15页

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①奥运精神的普遍性寓于各国文化的特殊性中②矛盾具有特殊性，会徽设计要彰显民族特色③奥林匹克精神和民族特色这一整体和部分的关系④普遍性离不开特殊性，普遍性中包含着特殊性A.①②B.①③C.②④D.③④14.某镇把产业振兴作为乡村振兴的关键。该镇依托得天独厚的罗汉果种植条件推广罗汉果绿色种植，建设核心示范区；同时，推动产业链延伸，发展罗汉果加工产业；并积极开发电商、体验、休闲饮食等第三产业。这一模式实现了生态效益与经济效益的双赢，为乡村振兴提供了宝贵经验。这启示我们促进乡村振兴应①把握矛盾的主要方面，牢牢牵住产业振兴这一“牛鼻子”②把握矛盾的特殊性，充分利用乡土特色优势资源③运用系统优化的方法，推动一、二、三产业融合发展④坚持具体问题具体分析这一矛盾问题的精髓A.①②B.①④C.②③D.③④15.浙江台州市近年来实施“蓝色循环”海洋废弃物治理项目。该项目通过“智能装备十大数据十区块链”技术，实现了海洋废弃物的有效收集、运输和再利用。收集到的海洋塑料废弃物被加工成再生材料，用于生产冲锋衣、围巾、手机壳等日常用品，实现了从海洋到货架的闭环治理。该项目体现了①矛盾双方具有同一性，可以实现变废为宝②观念创新直接实现了事物价值转换与创造③把握联系多样性有利于全面认识事物价值④发挥主观能动性是实现事物价值转换的前提A.①②B.①③C.②④D.③④16毛泽东在《实践论》里指出：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”生活中有些人所谓的“明白”，其实只是“感觉到了”，而并没有真正“理解”。材料旨在强调①理性认识比感性认识更正确、更可靠②感性认识有待于发展，深化为理性认识③感性认识和理性认识相互渗透，相互转化④理性认识是对事物本质的认识，是认识的高级阶段A.①③B.①④C.②③D.②④17.2024年6月北京大学修订的“北京大学本科劳动教育课程培养方案”，要求把劳动教育纳入普通本科各专业培养必修要求，学生在本科阶段劳动教育学时需累计不少于32学时。该举措的哲学依据是①直接经验和间接经验都是认识的来源②从劳动中获得的正确认识具有直接现实性③参与劳动实践可以促进理论与实践的统一④在劳动中可以获得认识、发展认识、检验认识A.①②B.①③C.②④D.③④高中2023级政治试题第4页（共8页）

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