8.【答案】B【解析】1AB每种基因各对应一种血型,IIB任意两个组合能形成三种共显性的血型,共7种血型,A项错误;I少下、i每种基因各对应一种纯合基因型,、【、i中任意两个可组合出6种杂合子基因型,共10种基因型,B项正确:若正皮交算同一种交配方式,10种基因型,能形成45种杂交方式,还有10种“自交”方式,共55种交配方式,C项错误:原核生物是细胞生物,但其细胞内没有染色体,进而也就没有等位基因和复等位基因,D项错误9.【答案】C【解析】该测交,所得子代性状分离比均为抗旱多颗粒:抗旱少颗粒:敏旱多颗粒:敏草少颗粒=2:I:1:1,说明这些抗旱、多颗粒亲代产生的配子及其比例为AB:Ah:B:动=2:1。I:1,如果相互授粉,可以看作配子随机结合,利用棋盘法将配子随机结合的比例进行计算,以得出后代抗旱多颗粒·抗旱少颗粒:敏旱多颗粒:敏旱少颗粒=18:3∶3:1。故选C项。10.【答案】B【解析】后代表型比例符合自由组合的比例,A项正确:后代雌性全为阔叶,雄性阔叶:窄叶=1:1,可以推出B/b在X染色体上,且双亲的基因型为XX和XY,C项正确;根据后代雌雄中不抗病:抗病都为3:1,可推出A/a在常染色体上,且双亲的基因型都为Aa,综上分析雌性亲本的基因型为AaXX,雄性亲本的基因型为AaX8Y,进而计算出F,雌性个体中,与母本的基因型相同的占1/2×1/2=1/4,B项错误、D项正确。11.【答案JD【解析】基因突变具有低频性,但是突变在群体中普遍存在,可以为进化提供原材料,A项错误:对于有性生殖的生物而言,突变的基因能否遗传给下一代,取决于发生突变的细胞,若基因突变发生在体细胞内,则一般不能遗传给下一代,B项错误:基因突变能产生新堪因,为进化提供了最原始材料,C项错误:由于染色体数目变异致死率高,人群中患染色休数目异常遗传病的概率较低,D项正确。12.【答案C【解析】玉米为单性花,雌花无需去雄,4项正确:控制糯性与抗花叶病的基因分别位于9号和3号染色体上,在减数第一次分裂后期可以自由组合,B项正确;该三体的产生也可以是母本减数第二次分裂时某条染色体上的两条姐妹染色单体分开后,未均移向细胞两极,形成了n+1的配子,C项错误;AaBBb自交后代,抗病:感病=1:3,非糯:糯性=17:1,后代抗病糯性占比1/72,D项正确。13.【答案】A【解析】因为伦理道德和法律原因,不能设计人的杂交实验等遗传学实验来开展研究,可通过遗传学调查,绘制遗传系谱图来获取相关信息,A项错误;父母均不患病,女北患病,可以判断为常染色体隐性遗传病,B项确;根据此病人群中发病率,可知致病基因的频率为100,正常女性的基因型为Aa的概率为2501,最小弟弟的基因型为Aa的概率为2/3,两个Aa生下aa的概率是/4;因此,后代患该病的概举为/1503,C项正确;癌症的根本原因是原癌基因和抑癌基因基因突变的累加结果,D项压确14.【答案JB【解析】方法一为诱变育种,基因突变具有不定向性,因此需要大量处理实验样本,A项正确;方法二为杂交育种,如果需要得到的是隐性性状,则不需要长期选育,得到的隐性性状即为纯合子,B项错误;方法三为多倍体育种,若③为二倍体,⑤为二倍体,⑦为四倍体,⑧为三倍体,C项正确;方法四为单倍体育种,主要步骤分为花药离体培养和染色体数目加倍图中未体现诱导染色体数目加倍环节,D项正确。15.【答案】D【解析】根据现代生物进化理论,进化的实质是种群基因频率的改变,A项正确;自然选择决定种群进化的方向,导致种群基因库中基因频率的改变,B项正确:现代生物进化理论是建立在自然选择学说的基础上发展起来的以自然选择学说为核心,C项正确;生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,D项错误。生物第2页(共5页)
教学全国@0所名校单元测试示范卷札记全国I@迥所名校单元测试示范卷·化学第四单元钠及其化合物氯及其化合物(90分钟100分)钠、氯及其化合物的基础知识是高考频考点,在高考中常以填空题的形扫码看微课视频高考对接点式考查获取复资料包命题单元疑难点有关钠、氯及其化合物的工艺流程分析视点生产环保情境学术探索情境实验探究情境命题情境点16、18题1、4、5题6、11题可能用到的相对原子质量:H1C12N14016Na 23C135.5第I卷(选择题共40分)题序46891011121314答案cDBDACCCD一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。1.钠单质是一种非常活泼的金属单质,实验人员将一粒黄豆大小的钠单质放在干净、干燥的表面皿中,放在空气中观察,看到以下现象:开始钠单质表面变暗,五个小时后发现钠单质表面“出汗”,并伴有少量的气泡产生,24小时后钠固体消失,表面皿中形成溶液,48小时后溶液消失,逐渐形成无色的单斜晶体,将晶体放在太阳下晒2小时,几乎完全转化为白色粉末。“白色粉末”的主要成分是A.Na2OB.NaHCOsC.Na2 COD.NaOH解析:钠单质表面变暗是因为钠被空气中的氧气氧化生成了NO后,吸水形成了氢氧化钠溶液,再吸收空气中的CO2生成水合碳酸钠;水合碳酸钠晶体放在太阳下晒两个小时,几乎完全转化为白色粉未VCO,C项正确。答案:C2.将氯气持续通入紫色石蕊试液中,溶液颜色呈如图变化,关于溶液中导致变色的微粒I、Ⅱ、Ⅲ的判断正确的是无色A.H+、HCIO,CI2B.H+、CIO、CIC.HC1、ClO、CID.HCIO、HCI、C2解析:氯气与水反应生成HC、HCIO,HCI具有酸性,HCIO具有漂白性,则将氯气持续通入紫色石蕊试液中先变红后褪色,最后形成饱和氯水溶液,使溶液显浅黄绿色的为溶解的氯气分子,因此溶液中导致变色的微粒I、Ⅱ、Ⅲ分别是H、HCO、C,A项正确。答案:A3.氯仿(CHCL)可用作麻醉剂,常因保存不慎而被空气氧化,产生剧毒物质COC2(光气)和氯化氢,为了防止事故发生,使用前要检验氯仿是否变质,所选用的检验试剂最简便的是A水B.硝酸银溶液C.氢氧化钠溶液D.碘化钾溶液解析:根据方程式2CHC1十O,→2CCL十2HC1可知,如果氯仿变质会生成HC1,可以通过检验是否有氯化氢生成判断氯仿是否变质,加入AgNO溶液生成AgCI白色沉淀,说明氯仿已变质,B项正确。答案:B4.下列各组中的两种物质作用,反应条件(温度或者反应物用量)改变,不会引起产物种类改变的是A.Na和O2B.NaOH和CO222【23新教材·DY.化学-R-必修第一册-SD】
④根据单摆周期公式计算重力加速度g的大小。根据图2所示,测得的摆长L=cm;重力加速度测量值表达式g(用L、n、t表示)。(2)为减小实验误差,多次改变摆长L,测量对应的单摆周期T,用多组实验数据绘制严-L图像,如图3所示。由图可知重力加速度g(用图中字母表示)。个T2T22L图3(3)关于本实验,下列说法正确的是(选填选项前的字母)。A.需要用天称出小球的质量B.测量摆长时,要让小球静止悬挂再测量C.摆长一定的情况下,摆的振幅越大越好②.g=4n2Ln2③.g=4n2(L2-L)【答案】①.98.50④.B12T2-T2【解析】【详解】(1)[1]刻度尺的最小分度值为1mm,所以读数为98.50cm。(1)[2]测量单摆的周期为T=I而单摆的理论周期为T两者联立可得4π2Ln28第17页/共25页
月考卷二第三单元1.A由材料“亲密感意味着给予和接受爱的能力,当个人与组织关系健全时,亲密感大都能存在,有了亲密感,才能提高信任、牺牲和忠诚的程度”并结合所学知识可知,儒家思想倡导“仁者爱人”,有利于和谐人际关系,故答案为A项,排除B、C、D三项。2.B材料中的“收心照物”即根据自己的认知去验证外在的事物,体现了以主体意识为主、外物为辅,要求理论联系实际,故B项正确。材料中的观点与“格物致知”相反,由格物转向格心,由以外物为主体转变为以内心为主体,A项错误;C、D两项虽是心学的观点,但与材料信息不符,均排除。3.C根据材料信息“经常锻炼身体”“更容易经受住一切考验”可知,苏格拉底意识到进行体育锻炼以强健体魄的意义,故C项正确。材料反映了加强体育锻炼的重要性,不能体现民众综合素质的提升,排除A项;材料没有反映雅典社会存在着严重的问题,排除B项;“学校要重视体育锻炼的有效性”是对材料信息的误读,排除D项。4.A根据材料信息“每个人都有自己的独特个性和价值”“他们都将选择自己的生活方式”可知,古希腊人重视对个性的追求和尊重,即崇尚自由精神,故A项正确。材料没有涉及道德价值的追求问题,排除B项;材料强调的是自由理念,不能体现出责任意识,排除C项;“重视自我反省”是对材料信息的错误解读,排除D项。5.D根据材料信息“利用古典作品文学艺术中的现实主义成分”“反对封建的神学体系和经院哲学”可知,文艺复兴时期的人文主义者打着复兴古希腊罗马文化的旗号,抨击教会的禁欲苦行思想,倡导人对自由和幸福的追求,故D项正确。“文艺复兴运动的动机与原因”应主要从社会经济发展的角度分析,与材料信息无关,排除A项;材料没有涉及思想解放运动与科学之间的关系,排除B项;材料反映了人文主义者借助传统文化抨击教会的腐朽,没有体现出近代欧洲社会转型的复杂性,排除C项。6.A根据材料信息“致力于探索人体的动作”可知,波提切利在创作时坚持以人为中心,反映了人文精神的发展,故A项正确。“自然科学的形成”以1687年牛顿经典力学的建立为标志,与材料时间不符,排除B项;理性思维形成于17~18世纪的启蒙运动过程中,排除C项;材料没有涉及创作题材的变动,排除D项。7.C根据材料信息可知,路德强调教民直接可以与上帝沟通,拥有信仰的自由,这意·6·【23·ZCYK·历史·参考答案一YLB一必修3一QG】
(3)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,'∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD即∠BAD=∠CAEAB=AC在△BAD和△CAE中,∠BAD=∠CAE∴.△BAD=△CAE(SAS)∴.BD=CE=9AD=AE.'∠ADC=45°,∠EDA=45°∴.∠EDC=90DE-C-CD=6DAE-904D-DE-6216.【答案】(1)m=1②点G的坐标为(行-引(3)见解析【分析】(1)由顶点式求得对称轴,由0处函数值求得C点坐标,根据OC=3ON列方程求解即可;(2)设点P(x,x-2x),Q(x2,号-2x),由原点可得直线P0、Q0的解析式,再由y=-2可得点Q'、p'横坐标,由xpxg=4可得xx2-2(:+x)+3=0;设直线PQ的解析式为y=mx+n,与'联立可得x2-(2+m)x-n=0,利用根与系数的关系可得x+,=2+m,x,x2=-n,代入xx2-2(x+x2)+3=0求得n=-2m-1,于是直线P0为y=m(x-2)-1经过定点(2,-1);
W:Fine...and would you say your level ofEnglish is "elementary"?M:No,I'd like to say "advanced"but my writtenwork is below the level of my spoken English,so I suppose it's intermediate.(13)W:When do you want to move?M:I'd like to move in approximately two weeks.W:Let me see,it's the 10th today,so if we areready on Monday,it's the 23rd March.(14)Right...And could I ask another question?
6.下列对文章相关内容的理解,正确的一项是(3分)》[注]①陆贽为唐德宗时宰相,著名政论家。他的奏议往往切中时弊,为后世所推崇。该文A.对于“我”的询问,田维与同宿舍的女生“对视”“微微一笑”,表现了朋友间的默契、友爱;写于宋哲宗即位不久。当时旧党上台,而王安石推行的新法被吕惠卿等人弄得面目全非,弊端沉静不语突出了田维的文静百出,新旧党之争依然激烈,国无宁日。苏轼进此札子,乞校正陆贽奏议,并建议宋哲宗反复熟B.田维写给“我”的信,让“我”惊叹于她书写以及运用标点符号的认真;了解到病情,“我”读,从中得到治国的启发。②颇,廉颇:牧,李牧。③晁,晁错:董,董仲舒。④孝宣,汉宣帝刘询。更加关注、同情她的懦弱。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)C.田维住院后又出现在课堂上,“我”“若无其事似的”,是因为“我”已受到田维性格的感染A.窃谓人臣之纳忠/譬如医者之用药/药虽进于医/手方多传寸古人/若已经效于世间/不以及对田维的苦痛感到无奈。必皆从于己出/伏见唐宰相陆贽/才本王佐/学为帝师/D.文章肯定,赞美田维是为了借此批评“俗世染人”、人心不古以及大学中文学子写作中的B.窃谓人臣之纳忠/譬如医者之用药/药虽进于医/手方多传于古人/若已经效于世间/不不良现象,切中时弊,发人深省。必皆从于己出/伏见唐宰相陆贽才/本王佐学/为帝师7.下列对文章艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)C.窃谓人臣之纳忠/譬如医者之用药/药虽进于医手/方多传于古人/若已经效于世间/不A.文章开篇强调印象是“很深的”“很好的”,总领全文,交代了主要人物,也为下文叙事张必皆从于己出/伏见唐宰相陆贽/才本王佐/学为帝师本,文字简洁,情感深沉。D.窃谓人臣之纳忠/譬如医者之用药/药虽进于医手/方多传于古人/若已经效于世间/不B.“五十余份考卷中唯一…考卷”反复出现,表现了田维一如既往的认真态度,以及“我”必皆从于己出/伏见唐宰相陆贽才/本王佐学/为帝师/对她的充分肯定与赞美。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)C.文章叙写散文《雪》中的细节,表明文章留给“我”的印象很深,直观、形象地展现散文A.贞观,唐太宗李世民的年号。这里指贞观年间出现的政治清明、文化繁荣的治世局面。《雪》中语言的精美、绚丽。好D.“蝶儿飞走了”用美丽而凄婉的意象陈述了田维不幸离世的事实,含蓄蕴藉,使文章B.“但使圣贤之相契”与“若合一契”(《兰亭集序》)两句中的“契”含义不同。的结尾富有韵味。C.“夫六经三史”里的“六经”与“六艺经传皆通之”(《师说》)里的“六艺”都是指《诗书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。8.文章里说“这令我不但愀然,亦肃然,遂起敬”,这句话有哪些含意?请结合文本简要说明。(6分)D.“聚古今之精英”中的“精英”指优秀人才,与《阿房宫赋》中“齐楚之精英”的“精英”含义相同。9.文章画横线的文字反复叙写“我”监考时的心理活动,有什么作用?(6分)二、古代诗文阅读(35分)12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)》A.苏轼开篇认为自己学识浅薄,无法穷尽圣贤之道,心里想讲清楚而口头却不能表达,因阅读下面的文言文,完成10一14题此自觉惭愧,这是为后面建议校正陆贽的奏议做铺垫。乞校正陆贽奏议进御札子①苏轼B.苏轼高度赞赏陆贽,认为他上可以纠正皇帝想法上的错误,下能够贯通天下人的心志。臣等猥以空疏,备员讲读。圣明天纵,学问日新。臣等才有限而道无穷,心欲言而口不逮,但他很不幸,做官没赶上好时机,进言没有被完全采纳。以此自愧,莫知所为。窃谓人臣之纳忠譬如医者之用药药虽进于医手方多传于古人若已经效于C.苏轼通过对比,认为陆贽的智慧、文才、道术等都超过子房和贾谊;陆贽的奏议明了清世间不必皆从于己出伏见唐宰相陆贽才本王佐学为帝师论深切于事情,言不离于道德。智如子楚,超过幽深高远的六经、三史和诸子百家等的论述。房,而文则过;辩如贾谊,而术不疏。上以格君心之非,下以通天下之志。但其不幸,仕不遇时。D.虽然陆贽是唐朝时的宰相,但苏轼认为如果圣明的天子和贤能的大臣两相契合,那就如德宗以苛刻为能,而贽谏之以忠厚;德宗以猜疑为术,而贽劝之以推减:德宗好用兵,而贽以消兵同君王和臣子处于同一时代了,这体现了苏轼的政治观为先;德宗好聚财,而贽以散财为急。至于用人听言之法,治边取将之方,罪己以收人心,改过以13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)应天道,去小人以除民患,惜名器以待有功,如此之流,未易悉数。可谓进苦口之药石,针害身之(1)去小人以除民患,惜名器以待有功,如此之流,未易悉数。(4分)》膏育。使德宗尽用其言,则贞观可得而复。臣等每退自西阁,即私相告言,以陛下圣明,必喜贽(2)昔冯唐论颜、牧之贤,则汉文为之太息;魏相条晁、董之对,则孝宣以致中兴。(4分)议论。但使圣贤之相契,即如臣主之同时。昔冯唐论颇、牧②之贤,则汉文为之太息:魏相条晁14.请简要概括苏轼等校正并进呈陆贽奏章的理由。(3分)董之对,则孝宣①以致中兴。若陛下能自得师,莫若近取诸贽。夫六经三史,诸子百家,非无可(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)观,皆足为治。但圣言幽远,末学支离,譬如山海之崇深,难以一二而推择。如贽之论,开卷了阅读下面这首宋词,完成15~16题。然。聚古今之精英,实治乱之龟鉴。臣等欲取其奏议,稍加校正,缮写进呈。愿陛下置之坐隅,浣溪沙·丙辰岁不尽五日,吴松作①姜夔如见贽面;反覆熟读,如与贽言。必能发圣性之高明,成治功于岁月。臣等不胜区区之意,取雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西,打头风浪恶禁持②进止。春浦渐生迎掉绿,小梅应长亚⊙门枝,一年灯火要人归。【高三语文第5页(共8页)】·23-CM01C·【高三语文第6页(共8页)】·23-CM01C·
2023届专题03生物答案与解析误;细L.【答案】D【解析】酶可以催化细胞中代谢反应的进行,但不具有调节作用,所以A项错误:ATP水解为细胞中化学反应提供能量,该反应属于吸能反应,生成ATP的反应才属于放能反应,B项错误:酶发挥作用后分子结构没有发生改变,所以C项错误:酶无论是蛋白质还是RNA,合成时均需要ATP供能,而ATP水解过程需要酶的或,而催化作用,所以D项正确显微结2.【答案】D【解析】应低温保存酶,A正确。pH为C时,HO酶失活,但HO,可在常温下分解,E点仍然大于0:H为A时,酶活性降低,但反应衡点不变,B正确。图乙是在最适温度下,若适当升高温度,酶活性降低,D白质,⑨达点右移,C正确。过氧化氢酶催化的底物过氧化氢在加热条件下分解也会加快,D错误。合成3.【答案】B【解析】能量1合成ATP的能量由光合作用和呼吸作用提供,能量2即ATP中的能量可以转化为光能磷脂化学能、电能等,A错误:①表示合成ATP,②表示分解ATP,有氧呼吸和无氧呼吸的第阶段相同,均发生在细胞质基质,都能产生ATP,B正确:葡萄糖进入成熟红细胞是协助扩散不消耗能量,C错误:M是腺哪吟,是导致构成RNA及某些酶(本质是RNA)共有的碱基之一,N是核糖,元素构成是C、H、O,磷脂元素构成是C,H细O、N、P,D错误。换4.【答案】C【解析】ATP的两个高能磷酸键水解后,就变成腺嘌吟核糖核苷酸,可作为部分酶(RNA)的组成成分,A正确。ATP分子释放能量的过程与蛋白质(起催化作用的酶)有关,B正确。线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用,如为DNA复制提供能量,C错误。葡萄糖被肾小管上皮细胞重吸收过程属于主动运输,可导致该细胞生中ADP含量增加,D正确。指,5.【答案】C【解析】胃蛋白酶属于分泌蛋白,通过胞吐的方式释放,而胞吐过程存在囊泡与细胞膜融合现象,A正确:胃液呈强酸性,胃蛋白酶进入小肠后,变性失活,不能催化蛋白质水解,B正确:酶需要在适宜的H川条件下保存,且需要低温条件,胃蛋白酶的最适pH为酸性条件,因此胃蛋白酶适宜在低温、低pH条件下保存,C错,原胃蛋白酶属于分泌蛋白,其加工和分泌需要内质网和高尔基体的参与,D正确。6.【答案】C【解析】大肠杆菌是原核生物,其细胞中只有细胞膜一种生物膜,而光合细菌的生物膜除细胞膜外还有光合片层,光合片层相当于类囊体结构,所以也属于膜结构,A正确:光合片层上的不同色素在层析液中的溶解度不同,如叶绿素和类胡萝卜素在层析液中的溶解度不同,B正确:在其他条件不变的情况下,突然减弱光照,光合细菌的光反应减弱,C,的还原减弱,生成C,的量减少,但C,固定CO2的速率不变,因此C5含量减少,C错光合细菌是最原始的光能自养生物,它的光反应不能释放氧气,它生存的环境中就可能缺少氧气,因此光合细菌很可能是厌氧生物,D正确。7.【答案】D【解析】乙图中D点后植物进行有氧呼吸,有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量少数储存在ATP中大部分以热能形式释放,A错误:乙图的C点储存水果蔬菜需要的条件是低温、低氧、适宜的湿度,B错误:甲图的氧浓度为a时植物进行无氧呼吸,葡萄糖所含能量大部分储存在酒精中,C错误;甲图氧浓度为d时,CO。的释放量与O2的吸收量相等,细胞只进行有氧呼吸,线粒体中产生二氧化碳,浓度大于细胞质基质,线粒体消耗氧气浓度小于细胞质基质,因此O与CO2的比值细胞质基质高于线粒体基质,D正确。8.【答案】D【解析】胚乳为种子萌发提供营养,除了转化成生长发育必需的各种有机物外,还会被呼吸作用消耗部分,所以种子萌发过程中胚乳干重减少量大于胚干重增加量,A项错误:贮存的玉米种子仍有活性,只要是活细胞就会进行细胞呼吸,贮存种子时低温、低氧和干燥是为了最大限度地降低细胞呼吸,所以B项错误:由题干中“胚进行无氧呼吸时不产生CO2”,说明无氧呼吸的产物是乳酸而不是酒精,所以C项错误:同质量的脂肪比淀粉含氢的比例多,有机物中的氢在有氧呼吸时,一定与氧气结合产生水,所以D项正确。9.【答案】A【解析】乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳等,A错误:无氧条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精,B正确:酸奶中乳酸菌无氧呼吸产生NADH来自于有机物,C正确:乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,利用乳酸菌制作酸奶要直接密封,D正确。10.【答案】C【解析】由图可知草莓CT植株和HT植株的CO2吸收速率最大值基本一致,都接近于3 nmol.cm2s,所以两组植株的净光合速率最大值基本一致,A正确:已知总光合速率=净光合速率+呼吸速率,由图知A点时草莓植株的净光合速率相等,呼吸速率无法确定,所以A点时两组草莓植株的总光合速率无法比较,B正确:A点时影响草莓植株光合速率的因素有温度、二氧化碳浓度、光照强度等,C错误;B点时,CT植株的光合速率=呼吸速率,随着温度上升,B点之后CT植株还可以进行光合作用,只是光合速率小于呼吸速率,D正确。I1,【答案】C【解析】叶绿体中有DNA,DNA与蛋白质结合形成的染色质只存在于细胞核中,A错误;绿色植物中的叶绿体在光反应中需光能,固定CO2是暗反应,不需要利用光能,B错误:小麦光合作用一定在叶绿体中进行,C正确:蓝藻不含叶绿体,但能进行光合作用,所以叶绿体不是光合作用必不可少的结构,D错误。2.【答案】A【解析】实验开始时,水蜜桃能够进行有氧呼吸,故此时水蜜桃果肉细胞产生田的场所有细胞质基质和线粒体基质,A正确。据左图可知,实验进行到50h后,30℃条件下水蜜桃进行无氧呼吸,产生C02,导致罐中CO2的量增加,B错误。据左图可知,实验进行到80h时,水蜜桃在30℃条件下的呼吸速率最低,是因为此时氧气已消耗完(本实验中,测定的是水蜜桃细胞的有氧呼吸速率),C错误。据两图可知,温度对水蜜桃呼吸速率的影响比成熟度对水蜜桃呼吸速率的影响大,D错误。13.【答案】D【解析】如图©点是光饱和点,©点以后提高光照强度,当光照过强时会引起气孔关闭,导致光合作用减弱,A错误:若代表O2吸收量,小麦呼吸速率为4个单位,净光合速率为8个单位,小麦光合速率为12个单,B错误:C点时,光照强度为O,小麦只进行细胞呼吸,产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体,C错误:©点是光饱和点,光照强度不再是光合作用限制因素,限制光合作用因素主要是温度、CO2浓度,D正确。4,【答案】A【解析】烧杯中盛清水,遮荫条件下U形管右侧液面变化,表示植物呼吸产生的二氧化碳量与呼吸消耗的氧气量的差值,植物呼吸产生氧化碳量多于消耗氧气量,说明植物进行无氧呼吸,A错误;若烧杯中盛清专题03生物答案与解析第1页
度地发掘文学作品的内容资源优势,传播知识、引领精神、启迪审美。文学出版属于大众出版,其商业属性相对来说表现得更明显一些。但是,如果一味重市场需求、轻价值引领,重故事情节、轻文化底蕴,忽视社会效益,片面追求经济效益,则会导致文学的庸俗化、低俗化和媚俗化,最终将失去读者和市场。文学出版要倡导社会效益第一的原则,当社会效益与经济效益发生矛盾时,经济效益必须服从社会效益。构建文学出版新格局把效益提升作为目标,则意味着文学出版要在更高层次上实现社会效益和经济效益相统一。文学精品必然是思想精深、艺术精湛,在市场上广受欢迎,而且具有长远性。同时,这些作品的多介质传播所衍生出来的社会效益和经济效益,又将进一步促成效益提升这一目标的实现。(摘编自路英勇《紧紧抓住推出“文学精品”这个关键》)材料二:优质原创文学作品的创作和传播,在某种意义上恰犹如科技创新一样,需要时间与精力的大投入,如果将这些量化为经济计量也同样是一次大投入。但这种投入无疑是值得的。它一方面为我们社会主义文化强国的建设提供优质的精神文化精品,同时也是在为文化企业提供独有的核心竞争力,且降低了在复制、生产、传播和衍生开发等后续价值延伸增值过程中的成本,这种产业链越长,优质原创文学作品无形价值的开发和利用就越充分,企业的长期竞争力就越强。尽管理论上如此,但由于当下种种复杂的因素,一些优质原创力在一定时间内未必完全能够释放出它本该产生的强大文化影响力及经济效益等现象也并不鲜见。对此,我们必须清醒地意识到:优质原创文学的产生有其自身的运作规律,美成在久。相关部门特别是管理部门,一定要保有足够的耐心,摒弃那种急功近利的政绩观与业绩观,充分尊重艺术生产规律。坚持以强原创为基石。一方面,在各种资源配置以及政策扶持等方面,都应旗帜鲜明地围绕着原创力坚持党和国家的标准与尺度,大力扶持、表彰和奖掖原创,尤其是现实题材的文学原创,在全社会倡导与培养尊重原创、呵护原创的社会风气;另一方面,也可以通过事前审核和事后监管等多种手段,抑制低端重复出版现象,比如明确规定中外文学名著单位的专业出版资质与门槛,对校勘者、译者和责任编辑等相关人员的相关资质与能力进行基本审核等。(摘编自潘凯雄《强原创:文学创作与文学出版永恒的主题》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.构建文学出版新格局,文学出版要推出更多深刻反映新时代历史巨变、描绘新时代精神图谱的优秀文学作品。B.构建文学出版新格局,文学出版要为人民奉献有正能量、有感染力,传得开、留得下的文学精品。C.构建文学出版新格局要把效益提升作为目标,文学出版在追求经济效益的同时也要适当考虑社会效益。D.投入大量的时间与精力去创作和传播优质原创文学作品,对建设社会主义文化强国、提升文化企业的竞争力来说都是值得的。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.在选题策划上,为了丰富选题内容,尽可能地满足读者多样化的阅读需求,应使多样化题材精品生产与新时代现实题材精品生产地位相当。B.基于媒介技术的支持,文学P经营的经济效益能实现最大化,如文学作品可以被改编成电影、电视剧,被制作成有声书、电子书等。C.文学出版如果一味重视市场需求和故事情节,忽视社会效益,就有可能会导致文学的庸俗化、低俗化和媚俗化,最终将失去读者和市场。D.因为优质原创文学的产生有其自身的运作规律,所以一些优质原创文学在一定时间内未必完全能够释放出它本该产生的强大文化影响力及经济效益。【高三级8月份联合考试语文卷第2页(共8页)】
讲评三步一体高效训练全札记b证=5-1.4×30.8,所以y=1.4X士0.8、2一12.预测该公司在X=8时的销售额为12(百万元)小gad8号心antf21.(12分)单元次,假设小华每次在罚球线定点投篮都互不影响。Q)求小华在第3次投篮命中的条件下,恰好命中2次的概率;②投篮,设投赞命中与不命中的次数的差的绝对值为X求X的分布列与数学期塑命题视点命题解新:0小华在第9发量命中的来件下,的灯合中2次的:率P一C(星)(-品(2)由题意可知X的所有取值为1,3,5,PX-D-c)(})+C()r)-器105Px=3)-C()()+C(子()20选择题:要求的PCX=)=C()+C()=8嘉故变量X的分布列为1.若直线35XA.410561解析:P45128256256答案:C2.双曲线所以EX=1×积+3×0器-5×嘉-A.y=22.(12分)已知某题库中的试题已分别标注了难度等级,等级分1,2,3级,且各等级试题的题量占有率分解析:令为0.5,0.3,0.2.考生甲经过训练后,利用该题库进行模拟测试,设甲对1,2,3级试题完成的正率分别为0.9,0.7,0.4.近线方程是(1)从题库中任选一题,求考试甲能正确完成的概率;答案:(2)已知有1题被考生甲正确解答,试判断该题取自哪个难度等级的可能性最大,并说明理由。3.A,B,C解析:设事件B表示“试题解答正确”,事件A,表示“试题难度等级是第1级(1一1,2,3)”,排一位由题意得P(A1)=0.5,P(A)=0.3,P(A)=0.2,P(BA1)=0.9,P(BA2)=0.7,P(BA3)=0.4.种数为(1)P(B)=P(A)P(BA)+P(A2)P(BIA:)+P(A3)P(BA,A.2=0.5×0.9+0.3×0.7+0.2×0.4=0.74解析(2)P(AB)-P(A B)-P(A)P(B]A)_0.5X0.945P(B)P(B)答案0.7474P(AB)-P(AB)P(A:)P(BA)0.3X0.7214.圆CP(B)P(B)0.7474AP(A IB)=P(AB)_P(A)P(BA)-0.2X0.48P(B)P(B)0.7474解析所以该题取自1级难度等级的可能性最大n<答事5错误AB11024新教材DY.数学-BSD-透择性必修第一册-Y
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且光斑离A点的距离最远,光路如下图所示。设激光在AB上恰好发生全反射时的临界角为C,则:sinc=1=3(1分)-n-3由数学知识可得cosC=3 tanc=(1分)2AE=、=12v2cm光斑离A点
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是色。不易礼而无然则反吉未可非,而刚礼来足多也。且厘◆而忠逐,是邮、鲁无奇行3把文中画横线的句子翻译成现代以语(名分)着艺手套身发一条像没税人的大也局民易,是吴无便民,是以圣人利身之谓服,使事之谓教。
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21.文中画横线的句子有
·见代建筑讲究线条感,曲线之美让人称奇.衡量曲线与佳文定氧,曲线的曲定义如下:若fC是了)的导函数,了)是了()的导函数,则曲线))在点(f(x)处的曲率K=f"()函数f(x)=3nx的图象在1,/)处的曲率为(1+(f(x)2)cD.101009.小方计划从4月1日开始存储零钱,4月1日到4月4日每天都存储了元,从4月5日开始每天存储的零钱比昨天多1元,则小方存钱203天(少月1日为第1天)的储蓄总额为A.19903元B.19913元C20103元D.20113元10.执行下面的程序框图,若输入的t2023,则输出的n为开始输入t了s=1,n=0,m=ds=s-m,=n+1香,/输出结束是A.9B.10D.1211.在三棱锥P-ABC中,已知△ABC是边长为名的等边三角形,PA⊥面ABC,PA=14,则AB与面PBC所成角的正弦值为A7183122R漫C 5v183122D.2212.黎曼函数是一个特殊的函数,由德国数学家波恩哈德·黎曼发现并提出,在高等数学中有着广泛的应用.黎曼函数定义在[0,1]上,其解析式为R(x)=分=吕(p9都是正整数,号是哪约真分数),若函数是定义在R上的奇函数,且对0,x=0,1或[0,1]上的无理数.任意的x,都有f(2+x)+f(2-x)=0,当x∈[0,1]时,f(x)=R(x),则f(2022)+f(2023+f(2024)5体,n10B-品Cio面积第Ⅱ卷二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.把答深填在答题卡的相应位置.x-2y-4≤0,洲13.设x,y满足约束条件2x一y十4>0,则之=x一3y的最大值为y一4≤0,BFC14.写出曲线y=之一5in(2x一)的一条对称轴的方程:▲15.设数列{a}的前n项和为S,若S2=5,a+1=2S,一1,则a41=」(本题第一空2分,第二空3分),S6=16.在区间[-1,4]上任取一个实数6,使函数fx)=10g6-)x在(0,十∞)上单调递减的概率为【心高三数学第2页(共6页)文科心】
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月考卷二第三单元1.A由材料“亲密感意味着给予和接受爱的能力,当个人与组织关系健全时,亲密感大都能存在,有了亲密感,才能提高信任、牺牲和忠诚的程度”并结合所学知识可知,儒家思想倡导“仁者爱人”,有利于
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6.下列对文章相关内容的理解,正确的一项是(3分)》[注]①陆贽为唐德宗时宰相,著名政论家。他的奏议往往切中时弊,为后世所推崇。该文A.对于“我”的询问,田维与同宿舍的女生“对视”“微微一笑”,表现了
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tg02nm/s-3.53m/s。2×0.5(3)衡车在减速过程的加速度大小a1=(2.36十2.2)(2,11+2.00
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HN-COOH酶1酶2116173031492224501B00EA.将该五十肽加热处理后,用双缩脲试剂鉴定不会出现紫色现象B.该五十肽的第23号位为亮氨酸,亮氨酸的R基为一C4H0C.若酶1和酶2同时作用于此多肽,可形成4条肽链和1个氨基酸,D.经酶1作用后形成的肽链A、B、C和原五十肽相比少了1个氧原子14.康奈尔大学的一项研究揭示了人体内蛋白质分选转运装置的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(“分子垃圾袋”)的形成,将来自细胞内旧的或者受损的蛋白质“逮”进内部“回收利用工厂”,并将废物降解成为“组件”,重新利用。下列相关叙述正确的是()A.“回收利用工厂”可能是溶酶体,“组件”可能是氨基酸或核苷酸B.细胞膜塑形蛋白含量与该细胞降解胞内废物的能力呈正相关C.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和细胞膜等D.“分子垃圾袋”边界的主要成分是蛋白质和胆固醇,其中胆固醇能增强该结构的流动性15.生物技术是以现代生命科学理论为基础,在个体、细胞及分子水上研究及制造产品或改造动物、植物、微生物等,并使其具有所期望的品质和特性。下列叙述错误的是()A.干细胞培养在临床医学等领域前景广泛,但也可能面临安全性问题B.通过改造基因使阝-干扰素第17位半胱氨酸变为丝氨酸,生产稳定性更高的干扰素C.将基因编辑技术应用于生殖性克隆,不符合人类伦理道德D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力二、选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。)16.普洱茶分为生普和熟普,熟普茶叶需后发酵(人为加水提温,加速茶叶熟化去除生茶苦涩以达到入口纯、回甘、汤色红浓)形成的。熟普的香味会随着陈化的时间而越发浓郁。下列相关叙述正确的是()A.人为加水,温度不宜过高,促进微生物繁殖,延长发酵的时间B.熟普后发酵过程应控制发酵环境条件,调节微生物的代谢途径C.熟普发酵一段时间后要进行灭菌并密封,有利于茶的长期保存D.饮用熟普后回甘,可能因为发酵后茶叶中单糖、二糖含量增加17.俗话说:“秋风起,蟹脚肥”,此时蟹黄多油满、壳薄、肉质细腻。下列说法正确的是()A.组成蟹细胞的钙、铁、磷、氮等微量元素大多以化合物的形式存在B.蟹壳含有几丁质,几丁质能用于废水处理、制作人工皮肤等C.秋季母蟹因其含量较高的脂肪而黄多油满,因此脂肪是蟹细胞主要的储能物质D.熟螃蟹肉更容易消化是因为高温使肽键断裂,蛋白质容易被蛋白酶水解
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28.(12分)①有利于坚持党对地方政权机关工作的全面领导,确保地方政权机关活动和建设的正确政治方向。(3分)②有利于坚持和完善人民代表大会制度,发展全过程人民民主,保障人民当家作主。(3分)③有利于
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I1.miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRN&靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水。P蛋白具有抑制细胞凋亡的作用,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞调亡,调控机制如下图。下列叙述错误的是抑制DNAmmmmm×停止转录P基因mRNA前体mRNAmiRNA蛋白细胞调亡剪切miRNAL。cireRNAmiRNAcircRNA101L细胞核出核P基因mRNA题11图A.circRNA和mRNA通过对miRNA的竞争性结合,调节基因表达B.转录时游离的核糖核苷酸加在正在合成的RNA链的3'端C.增加细胞内circRNA的含量则凋亡的细胞会增加D.cireRNA、miRNA都是由DNA转录形成的12.大麦是自花传粉,闭花授粉的二倍体农作物(2n=14),因杂交去雄工作很不方便,科学家培育出一种如图所示的6号染色体三体新品系,该三体植株在减数第一次分裂后期:染色体I和Ⅱ分离,染色体Ⅲ因结构特殊随机分配。含Ⅲ号染色体的花粉无授粉能力;雄性可育(M)对雄性不育()为显性(雄性不育指植株不能产生花粉);椭圆粒种子(R)对长粒种子()为显性。下列叙述错误的是2◇mR题12图A.欲测定大麦基因组的序列,需要对7条染色体的DNA进行测序B.控制大麦雄性是否可育和种子形状的两对等位基因不遵循基因的自由组合定律C.该三体新品系自交产生的F1中,表现型为雄性不育的个体占1/4D.该三体新品系自交产生的F,中,形状为长粒种子种植后方便用来杂交育种13.百岁兰是一种沙漠植物,曾在巴西采集到化石,其一生只有两片高度木质化的叶子。百岁兰基因组整体呈现重度甲基化,避免DNA的“有害”突变。在漫长的极端干旱和贫营养的条件下,百岁兰基因组朝着小且“低耗能”的方向演化。下列叙述错误的是A.百岁兰的形态结构和化石记录可为生物进化提供证据B.百岁兰种群进化的实质是种群基因频率在自然选择作用下的定向改变C.极端干旱和贫营养的条件,使百岁兰基因组“低耗能”相关基因的频率升高D.重度甲基化有利于百岁兰避免“有害”突变,故突变无法为其进化提供原材料生物试题第4页(共8页)
12.某同学利用半偏法测量量程为2A的电流表的内阻(小于1002),实验电路如图所示。可供选择的器材有:A.电阻箱(最大阻值9999.92)B.电阻箱(最大阻值999.9)C.直流电源E(电动势3V)D.开关两个,导线若干。实验步骤如下:①按图正确连接线路;②闭合开关S、断开开关S2,调节电阻箱R1,使电流表满偏;③保持电阻箱R,接入电路的电阻不变,再闭合开关S2,调节电阻箱R2使电流表示数为1A,记录电阻箱R2的阻值。(1)实验中电阻箱R应选择(选填“A”或“B”)。(2)在步骤③中,若记录的电阻箱阻值R2=75.02,则可得到电流表的内阻为Q;若考虑到在接入电阻箱R2时,干路上电流发生的微小变化,则用该办法测出的电流表内阻的测量值真实值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。(3)若将此电流表改装成量程为0~0.6A的电流表,则应将电流表(选填“串”或“并”)联一个阻值为Ω的电阻(保留两位有效数字)。三、计算题(本题3小题,13题12分,14题12分,15题18分,共42分。要求每题写出解题过程,只有答案没有过程概不评分。)》13.如图,一个半径为R,折射率为410的半球形透明介质,0点为球心,以及一个等腰直角三角30形的玻璃砖SMN,B为MN中点,B0垂直斜边,长度为朵,MN与PQ行且相等,一束单色光从SM边中点A垂直SM进入玻璃砖,依次到达B、C、D点,光路图如图所示,OC的长度为34光在真空中的传播速度为c。求:(1)玻璃砖的折射率;(2)光线从A→B→C的时间;(3)不考虑反射光线,如图所示的光路图到达D点是否有光线射出?M0DN
4/511.某球队拟选派队员参加省运会,初步人选是A和B。对于最终人选的确定,甲、乙、丙三位教练意见如下,甲:假如不选A,那么也不选B;乙:假如不选B,那么选A:丙:要么选A,要么选B。下列选项中,能同时满足三位教练意见的是A.选B不选AB.选A不选BC.A与都B选D.A与B都不选12.概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。下列概念的外延关系与图示对应正确的是序号概念图示A:联言推理⑦B:选言推理ABA:假言判断A②B:复合判断BA:完全归纳推理③BB:不完全归纳推理A:性质判断①B:直言判断A.①②B.①③C.②④D.③④13.2024年是五四运动105周年,广大青年要继承和发扬五四精神。某学小组围绕探究主题“苦难成就辉煌,困难磨砺青春”展开讨论。甲同学:苦,是对环境的描述,也是对个人意志品质的检验。乙同学:广大青年只有在逆境中“自找苦吃”才能成长成才。丙同学:我们要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。丁同学:到落后艰辛地区自找苦吃是为党和国家的事业奋斗,为党和国家事业奋斗是最美的青春模样,所以,最美的青春模样就是到落后艰辛地区自找苦吃。依据材料,下列逻辑分析正确的是①甲同学的直言判断是对“苦”的概念下定义4/7
其三黄花菜是多年生宿根植物,种上一年,第二年又萌发斯芽。院里院外,空闲之处,种些黄万国笙歌醉太,倚天楼殿月分明。花莱,既可赏花,又可吃莱,【B】。难怪古人看到农家庭院里满地盛开的黄花菜,禁云中乱拍禄山舞,风过重密下笑声②不街发出““的感叹。刚摘的黄花策花蕾,色泽温润,清新动人,却不像南瓜【注】①渔阳探使:《全唐诗》此句下注“帝使中使辅球琳探禄山反否,琴琳受禄山金,言禄花一样,(),而是必须先在热水中坤熟后,才能做菜制汤。生黄花莱山不反”。②云中两句:《旧唐书·麦禄山传》载,禄山体肥,重三百三十斤,但却能在唐玄宗的花就中,含有大量秋水仙城。①妆水仙碱本无毒性,②因而吃到肚里,③会氧化成有毒的二面前表演胡旋舞,其疾如风。旁边的官人拍掌击节,因为舞得太快,节拍都乱了。秋水仙碱④造成食物中毒。⑤中毒后,轻则头晕恶心、伤及脏腑,重则上吐下泻、性命不保。15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)豫中乡间,春秋夏三季,农人有将新鲜时蔬晒制成干莱的食俗。把新鲜的黄花菜晒成干A.其二中,“数骑渔阳探使回”的事件既揭露了安禄山的狡猾,又暴露了玄宗的糊涂,有菜,中问还要经过高温熏燕,一来是除去秋水仙碱,二来是激发出黄花莱的复合香气。在阳光“一石二鸟“的妙用。下,黄花菜佝偻着身体,山青变黄,散发出温润金黄的逃人光泽,成为一根根闪耀着光芒的B.其二中,后两句用夸张手法描绘出唐朝统治者在华清宫中歌舞升的景象,也点出了奢金生华荒淫的后果。18.女章结尾在写“黄花菜“时,使用了拟人和暗喻的修辞手法。请以“小鸟”或者“小河”为对C.其三中,前两句生动地展现了华清宫的壮丽,突出了在唐玄宗统治下,国家达到了前所象写一个句子。要求:语意完整,使用拟人和暗喻:拟人和暗喻贴切,表达流畅。(3分)未有的太盛世。D.其二中的“始”字写出了统治者醉生梦死的程度,其三中的“乱“字,极言安禄山起舞之19.背在文中A,B两处填入恰当的成语。(2分)快及其谄娟之态。答:16.杜牧在《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”这两首诗为后世20.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻的为政者提供了哪些鉴戒?请结合诗歌说明。(6分)辑严密,不得改变原意。(4分)答:答:(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分】21.持在文中a,b©三处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)处不超过12个字。(6分)(1)校园小作者培训会上,作协杨老师以陶渊明(归园田居(其一)》中“答:”两句为例,引导孩子们通过描写常的动物来展现农22.下列填人文中画横线处的句子,最恰当的一项是(3分)村充满生气的画面。A,萱草生堂阶,游子行天涯。(孟郊)】(2)杜牧《阿房宫赋》中“”两句,写阿房宫®.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照)占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。闲梦忆金堂,满庭萱草长。(温庭筠)(3)中国古代诗歌善于借助意象来表情达意,“关山”就是其中一个重要的意象,它常常出),莫道农家无宝玉,遍地黄花是金针。(苏轼)》现在古人笔下,如“四、写作(60分)三、语言文字运用(18分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)阅读下面的文字.完成18-22题。(本题共5小题,18分)古人云“时过然后学,则勒苦而难成”“独学而无友,则孤陋而寡闻”,意思是“违当的山珍干莱家族中,金灿灿的黄花菜几乎可与木耳齐名。黄花菜的名字很独特,属于典型学时期过了才去学,虽然努力苦学,也难有成就”“如果学中缺乏与剂人的交流切暖,的一名两物,整株植物和干制后的花蕾,都叫黄花菜。世间长相相近的人有很多,同样,自然枕会导致知识秩隘,见识短浅”。这不仅对学校学具有意义,在人生路上、社会领域也具界中()。壁如,素有忘忧草和母亲花美称的萱草花蕾,就和黄花菜的有广泛意义。花蕾极为相似,极易弄混。黄花莱原本就(b),而是多种花亦相似植以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。物的统称。季时珍在《本草钢目》中将萱苹的花称为“黄花策”,就属于这种情况。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人黄花菜能够成为山珍干莱的上品,那一抹奇香异味【A】。黄花莱散发出的独特信息:不少于800字。香味,不仅有普通花朵戴多或少都有的单薄花香,还有直越肺腑令人陶醉的递人菌香。黄花菜更多时候,是以配角的身份出现在菜肴中,尤以无当各种汤类的配莱居多。语文试题第7页(共8页)】语文试题第8顶(共8页)











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