【解析】(1)电子能量1s<2s<2p,则2p轨道上电子越多、1s轨道上电子越少，其存在状态的能量就越高，所以硼原子的四种状态中能量由低到高的顺序是D>C>B>A。(2)两个B相邻、相间相对，所以共有3种类型结构。(3)①同-一周期元素中，元素的第一电离能随着原子序数的增大而是增大趋势，但第ⅡA族、第VA族元素出现反常，因此N的第一电离能大于O,Bc的第一电离能大于B,因此第一电离能介于在B、N间的第二周期元素有Be、C、O三种元素。②H,NBH,分子中有8个原子、18个电子和14个价电子，所以与H,NBH,电子数也相等的等电子体分子是CHCH(4)硼酸与水作用时，硼原子与水电离产生的OH以配位键结合生成[B(OI),],导致溶液中c(I)>c(O),所以在水溶液巾H,BO,的电离方程式为H,BO,+H,0一H+[B(OH),。(5)①氮化硼晶体的熔点要比磷化硼品体高，其原因是二者都是共价品体，而磷原子的半径比氮原子大，N一B键的键长比P一B键的键长短，键能相应就大，因而熔点就高。②根据均摊原则，一个BA品胞中含有A原子是4，含有B原子是8×8+2×6=4，。若品胞中B原子到A:原子最近距离为“m,则品胞的体对角线为m,品胞的边长为4。Pm,该晶胞的密度为p-是m.4×86水x。10g'cm3。20.(10分，除标注外，每空2分)(1)B(2)浓硫酸，50~60℃（或△）还原反应(1分)(3)保护氨基不被氧化(1分)HN--CHOCOONH(4)c1,C+2Ag(NI,),]0I△→CH+3NH,+2Ag↓+H,OCH,CONH,CH,COOH(5)和〔COOHCONH.【解析】(1)含有米环的有机物属于芳香族化合物，A正确；一NH,中的H原子、一C00H中0和H原子与其他原子不一定都在同一而，B错误；根据X的结构简式可知，其核磁共振氢谱有4组峰，且峰面积之比为2：2：2：1，C正确；氨基能与盐酸反应，羧基能与氢氧化钠溶液反应，D正确。(2)步骤1为苯的硝化反应，在浓硫酸和50~60℃条件下，苯与浓硝酸发生硝化反应，生成硝基苯；步骤Ⅱ是将一NO,转化为一NH2,发生还原反应。(3)氨基不稳定，易被氧化为硝基，为保护氨基，所以设计步骤Ⅲ和1。HNCHO(4)由合成路线可知步骤V的第①步发生银镜反应，化学方程式为C+2Ag(NH,)2]OH△)COONH.CH,+3NH,+2AgJ+H,0。H-C0)H(5)Y的结构简式为cH,根据与NaHCO,溶液反应产生CO,说明Z中含有羧基，再根据米环上的CH,CONH,CH,COOH一氯取代产物有两种和含有一CONH,可知符合条件的Z的结构简式为和COOHCONH,化学试题答案第4页（共4页）

A,苏联社会主制度基不确书，指车丰国家绿济港澳酒C,对社会主义理论教条化认国),小新经济收的口思和突能20,1941年？月，日本人侵法属甲度支那南佛（模形和油州源敏丰信的地以），目车的这一行为严重触碰美国在四人洋的利福，美国7即宜布对本施石浦禁运并冻结了日本有美国的一切所产。美国的么仙力A,加速了目本偷袭珍珠准,伊日不在成聯转攻为C,有效阻止了目军的南出).标志着大件板争的爆分21,前苏联女英雄航夫丽琴科在1941194？年塞瓦斯托放尔保卫位中雅杀了309名德军。1942年秋天纯有访同美国的巡同润讲中说，“先生们，你们不觉得躲在我背后的时间大长了吗？”引发了美国社会的强烈反响。这可能A,促使美国改瘦了中立政策,推动了第二成场的开料C,是在强调苏联的巨大栖州D,保使黄法M步以情妆策2622,1952年4月，苏联在莫斯科华办民间性国际经济会以。该会以云集了东西方名国商界精英，不仅探甘突做收治束缚，开展民间削易的可能性，苏联，中国以及东欧各国还先后与西方各国商人等署了大量实质性的M易协定。之说明A,资本主义阵营内部不盾做化美苏争霸的局势有所缓和C,西欧实行独立自主外交政策D,冷成对抗不符合时代潮流23.越南战争期间，政府在宣传中，宜称美国正在领身“白由世界作战”，保卫南越是“反对苏维埃俄国的代理人军队”。山此可见，美国发动对越成争的实质是A,逐步放弃冷战政策B.渴制社会主义力量的发展C,维护越南的和与稳定朝业饼款39D,扭转美苏争霸中的劣势地们地行层摆肠条件的饶款当年损算还本付息总额60024,右图所示为1971一1982年发展中国家外债和偿还债务500情况（计算单位：10亿美元）。这表明发展中国家400A.过于依赖出口贸易300200B.过分依赖国际资本100C.债务管理比较混乱D,已建立国际新秩序第Ⅱ卷（非选择题，共52分二、非选择题(3小题，共52分)25.(15分)阅读材料，回答间题。材料为轿正南北朝以来不学无术重武轻文的弊病，唐太宗贞观四年(630年)，规定在中央国子学和地方州县学学的学生，只要能通一经以上者，都可以入仕。几中央和地方学校的学生肆业后可直接参加由吏部主持的科举考试，及第后可做官。驻守玄武门负责护卫皇帝的禁军将士，同样可以参加科举考试做官。终唐一代，来自高丽、百济和新罗等国以及高昌、吐答等地区的贵族子弟来到长安进入国子监学，推动了“近古未有”的国学盛况。为了改变唐初中央官学单纯儒的问题，唐太宗贞观年间重新恢复了隋文帝所设置的书法与法律等专科学校，促进了专门人才的培养。末，天下大乱，书籍佚散很多。唐高祖时期就重金购买罐书用楷书餐抄藏于宫中。贞观年间广求天下图书的同时，唐太宗命名儒颜师古考定“五经”颁行天下。太宗贞观年间，还推动梁、陈、齐、周、隋五代史书编写，史学家李延寿父子私撰的南、北二史也在此时完稿。由此唐太宗贞观年间开创了中国封建社会教育史上的新篇章。摘编自《中国改革通史隋唐五代卷》《高三·历史（」）·单元（十八）》第4页

二心2。由高二第一次联考参考答案、提示及评公8.该河流发育过程依次为A.a、b、c.b、c、aC.c、abD.a、c、b9该河流形态演变过程中的外力作用A.以下蚀为主B.以侧蚀为主C.下蚀、侧蚀并重D.以溯源侵蚀为主图10为我国某城市街角口袋公园内的太阳历广场而图)该广场参考古代的某种天文观测方式，在图示位置竖立标杆，①至⑥处分别放置石(时刻2柱。一年中，杆顶影的移动范围介于曲线①②和⑤⑥15之间。据此完成20~22题101121320.该图的比例尺最接近A.1:1001m1213145B.1:1000m16标杆安置，点/时动6C.1:10000ort时差校正方法：日彩时刻+24分钟=北京时间D.1:100000gA图1021.站在广场中心进行观测，可能得出的结论是八A.石柱①可反映冬至日的日出方位B.石柱②可反映夏至日的日落方位C.石柱③可反映秋分日的日落方位D.石柱④可反映春分日的日出方位22.在杆顶影子由石柱④向石柱②移动的过程中，该地乃人与北京地方时时差增大B.白昼时长逐渐变短C.正午太阳高度先增后减D.出现太阳直射现象河北省秦皇岛市昌黎县黄金海岸的沙质海岸闻名于世，连绵起伏的沙丘与碧海、蓝天、绿林共同构成一幅罕见的海洋沙漠景观。该地区风况复杂，向岸风（从海上吹向岸边的风）与离岸风（由陆地吹向水域的风）交替出现。图11为昌黎黄金海岸地理位置及部分海岸沙丘等高线图。据此完成23~25题。119°10119°2039°35渤海古滦河入海口0l00m39°25尽10等高线m沿岸沙丘一沙丘脊线图1123.图中ab→c的粒径变化特征是A,一直变大B.一直变小C先变小后变大D.先变大后变小人34推断沙丘脊线的移动趋势是A,向陆移动B.向海移动C.保持不动D.逐渐消失地理试题第5页（共8页）

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(1)由结构简式可知，A的分子中共有1类等数氨，故有1种一氣代物，CH3(2)由分析可知，B的站构简式为,A生成B为加入还原剂NaBH,将猴基还原成羟基，故为还康反应，OHCI(3)由分析可知，由D生成E的反应为一定条件下与二氟甲枕发生取代反应生成,故D的OHH.C结构简式为OHCH3(4)由分析可知，F的结构简式为;由G的结构简式可知，G分子中的官能团为碳碳双能、氟原子；(5)由H的结构简式可知，H的一种芳香同分异构体的核磁共振氢谱共有三组峰，面权比为3：2：2的结构简式为CICH,CH;(6)目标分子的结构与D相似参考B-→D反应知其上一步产物应为结合原料分子结构不难想到可将原料CH;加HBr形成Br再消去HBr得到（考虑到加水形成的醇在消去水的条件下有成醚的副反应，首选用卤代烃路线)，整理成合成路线即可。第佑套·化学参考答案第8页（共8页）

o6令●0米923%0☐17：27理综402C答案.Pdf文件预览高三理科综合试题参考答案1.B2.D3.A4.C5.A6.B7.A8.B9.D10.B11.D12.C13.C14.D15.A16.D17.B18.C19.AC20.BD21.BC22.(1)2.0(2分)(2)桶（含桶中砝码）的质量没有远小于小车的质量（其他说法只要合理，均可给分）(2分)不会(2分)23.(1)R2(2分)(2)50.0(3分)小于(2分)(3)串联(2分)950(3分)24.解：(1)激光通过窗户玻璃的光路图如图所示，根据光的折射定律有m=Sin asin B(2分)解得s如A一车(1分)设激光在第一层玻璃中的偏移量为x1,根据几何关系有x1=d1tan3(1分)解得=√/15mm。(1分)(2)若玻璃的厚度恰好达标，则由光路的可逆性可知，激光在第二层玻璃中的偏移量x=√/15mm(1分)窗户的厚度d=20.0mm,可知惰性气体的厚度d2=10mm,激光在惰性气体中的偏移量x2=d2tana=10√5mm(1分)激光的总偏移量x=2x1十x2=(2/15+10W3)mm(2分)因为x≠28.0mm,所以双层玻璃的厚度不是合同中的5mm。(1分)25.解：(1)设子弹射入滑块后瞬间子弹和滑块的共同速度大小为，根据动量守恒定律有mv0=2mw1(2分)解得u=空(1分)设最终滑块与木板的共同速度大小为2，根据动量守恒定律有2mu,=(k+2)m2(2分)解得=中2(1分)对滑块在木板上相对木板滑动的过程，根据功能关系有X2mgL=号×2man2-号k+2mw2分)解得L=8(k+2)g(1分)【高三理科综合·参考答案第1页（共5页）】·23-402C·(2)滑块在木板上相对木板滑动的过程中系统克服摩擦力做的功W=uX2mgL(1分)设滑块在木板上相对木板滑动时木板的加速度大小为α，对木板，根据牛顿第二定律有rX2mg=kma(1分)设滑块在木板上相对木板滑动的时间为，根据匀变速直线运动的规律有通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>了全屏播放☑标注/慎写囚转为图片26.解：(1)滑块的运动轨迹如图所示，设滑块在斜面上滑动的加速度大小为α，根据牛顿第二定

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联立得T一治小…⑧离开斜面后橄解止抛运动，由题目条件可知，粒子打中Q点时，与人射点O速度相同，最高

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得分,共10页。时量12尼亚西南部的茂以森林（下图），受东西两侧的与拉草愿和非大裂谷（东支）的影响，常年湿润。据此完成7~8题。D.丁纵比降是氵9.M省的拍摄地大致位于上图中的A.甲地附近B.乙地附近

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)据材料一、二及所学知识，分别概括新经济政策和罗斯福新政的士要特点。(4分)并归纳这两项政策对本国发展所起到的共同作用。(3分)材料三：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划

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2024-03-30 09:42:06

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到”改为“有”(4)⑤把“关于”改成“对”或“就”18.示例：教育部颁布的将于2021年3月1日起实施的《中小学教育惩戒规则（试行）》，规定了学校、教师对学生实施教育惩戒的种类。19.[写作提示]材料

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6.如图所示是火花塞点火的原理图。变压器原线圈与蓄电池、开关组成闭合回路，开关由闭合变为断开的瞬间，副线圈感应出上万伏高压，火花塞产生电火花，则A.这个变压器为降压变压器B.开关一直闭合时火花塞两端也

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10.如图甲是回旋加速器的示意图，利用该装置可以在有限的空间获得高能的粒子，其核②利用上述测量的物理量，验证动量守恒定律的表达式为（用选项中所给字14.(12分)如图所示，某透明玻璃棱镜的截面为等边三

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16:34o59l820.阅读材料，完成下列要求。(13分)2023年9月，共青团

aintena全国100所名校高考模拟示范卷pause.They had to 49 everything."WeB.renew49.A.replacewere reassessing our plans and 50 aD.reconsiderC.repeatnew start.This was a family 51,notB.giving up50.A.showing offjust what we might want to do 52,"D.getting overC.looking atsays Matt.B.disaster51.A.impressionWhile weighing their options,hey stillC.decisionD sacrifice953 to do an overland journe,like the52.A.individuallyB.temporarilyhZapps."It's probably not the most sensible密C.desperatelyD.perrectlydecision from the perspective of career org53.A.appliedB.preferredfinance,but it Iclt 54,"they say.anteresWhen deciding how to 55 their time onC.contiruedD.struggledbe ingthe road.Lney regarded protecting nature as54.A.righB.narrowlamb,betheir north star,naturally leading them toC.imqueD.fairThe56.They planned to raise conservation55.A.evaluateB.calculatetradiionz封awareness through 57 on their socialC.dedicateD.saveb吨，s0medial accounts,believing that stories can56.A.successB.conservation第駟路分get people to 58 from within.C.powerD.connection第节By including their kids in the journey,57.A.accountingB.photographing假定the Priors hope59 them to as muchC.interacting10处语diversity and natural beauty as possible.D.storytelling58.A.adapt"The life skills they will pick up as well asB.change增加线C.shine除overcoming challenges will be 60."D.follow59.A.submitB.apply修效Now the journey is on.The Priors willC.attach意travel through 100 countries over the next60.A.advancedD.exposefive years.C.unpreparedB.effortlessD.priceless第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）summer阅读下面短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。tpot is one of China's favorite dishes.The recommended place in the country to enjofood is Chongqing n Southwest China.Hotpot is not a one person meal.The atmo英语卷（三）第10页（共12页）the peace70

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河北省高三年级2月联考英语参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。停顿00'

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11.(1)催化剂(2分)(2)B(2分)(3)球形冷凝管(2分)(4)A1(OH)3;加入盐酸，使其溶解（或其他合理答案）（各3分）(5)除去产品中的乙酸(3分)(6)蒸馏(2分)OH12.(1)丙

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【答案与解析】 研究发现与陌生人的简短对话能改善情绪，使人们产生认同 感和归属感 。 28.A根据第1段最后两句可知，测试发现，那些和收银员有对话 的顾客在离开星巴克时的心情比那些没有对话的顾客更好。

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第3节二元一次不等式（组）与线性规划50x2-30x+100,0≤x2,(2)由(1)可知，f(x)=480x_30x,2

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13.右边漫画《不能让中国的新生代都姓“西”！》，从文化角度看，给我们的启示是①反

以下两项任务。3分】工作指位一口一以为。任这场青春献礼活动中，应该有艺术风采的展现。请你诉助他完成收连匀速诺动过取中受到的图力保持不变作时的参数下表示功本(W)0户091挡2挡32345)陕西秦聪形于秦：精于汉，于唐，完于元，羚于明，广于清，几臣演变斯为大视.刚配净化空气量(mA高元餐越，既有斯矿素数的一面，又有细腻婉约的一面，其独持的音乐风格给人留下深刻印象。120750点强钢等级（北）240晴你从上文中把表现泰腔唱空特点的一个四字词语正确、工整、规范地书写在田字格中23360006103239过个5a罗请你民口上联：人物心折射样风采(1分)下阻刻柔人生真种来态热不以与准有在两在中的有网种利花东边心城无的请过丝国讲友满是二己之地珠的因冻中：但物采是为了统取真知为了解决具实7.戏曲社卧的同学准备了渠泰腔鼓乐为一体的演出（和鸣〉。(4分）明8与在的北红人也复某中是行以运，之灯金有.模到美不之本提低防李实不能造有本现的物与公其特正(口)为了保证台上的精彩表演，同学们分工合作，各司其职，请你补全推练环节，以保证颗利演出。(2分)A导遗：深人研究翻本，做出整体设计属中功品护处在惯性秋态：化在品考，你精的年毛能主又气教华主义豆样北中B数：群黎算数1人的视不建起危度上”，用这有诺来彩容长有装龙，热地时。限多大在度温的区使C幽条：准备演出的型装道县、布登等。下地机桃变了不美做北地我上~的来理社。直到来-天：友出于自我的格名短语，友海36D.反复合藏，准备演出。妃瓷到的王个州业，系个箱国的思维横性才中上7。衣约不无都不，而是想不到。乾走这个心们很形明什么李华一说他就婚秀台了：但月超在于，地没有位立品青的意议年不去点醒他，他就始终滑行在横性的轨道上=1001材料二】0.7A(2)来自新加坡的小华同学看了表演后非常震越，你想对他进行采访，请设计两道采访问题，(2分)货强烈是仙(选自（余党堵阳读的转型：从印证性闻读到思辨性阅读》）为多少要频好二、阅读（共4小题，计46分）的以思维黄先来源于如识。我们说的知识通者指学科和领城的专业如识。但是，知识也【现代文阅读]（共8小题，计30分）盘黄包时学科如识珍领城知识跨界知识，而这些正是我们的得弱环节。创造性思推的第二(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)个来是好奇心和想象力。十几年前，清华大学物理系速请了四位话贝尔关获得者来访。在深【材料一】讨他阳为什么取得科学成就时，清华季生提出的词是盖齿好，数学好、动手能力强、勒奇势力杜成批评了多数人的思维方式，即“惯性思维”，这是一种自动的、惯性的、情性的推断，看羊然而，这四个人回答是一样的，不是这几个词中的任何一个，而是说好奇心最重委。创建性老来在思专，本质上中跟“想象与虚构”并无二数。“惯性思维“的根本缺陪在于缺乏“理性的反思隙的第三个染源与价值取向有关，也就是与追求创断的动机和动力有关。各种评价机制多关局可魔量，可量化的成果，但是有创造性和长远的成果往往难度量、难量化。【材料三】思”，它的显着特点是先入为主，自以为是，缺乏批判意识和反思精神。将杜成关于“思维”的分新逃用在闻读上，我们可以分出阅读思维的三个层次：就判性号维是人的忍维发展的高级阶段，它有两个特征：第一，批刺性思维首先善于对通常被提受的姑论提出疑问和挑战，而不是无条件地接受专家和权成的姑论：第二，批判性思维又是(遮自（创造性思维教育）)】头脑处在不受主体拉制的信马由撞、随心所欲的秋态。在课堂教学中，这显然是一种“非状态，教师是凭借自己的管拉手段才能中止学生的这种状态。日常我们所说的“收心”，即用分析健和建授性的论理方式对疑问和挑战提出解释并微出判断，而不是同样接受不同解释和语文（二）第3页（共8页）判断。“批判性”不是“批判”，国为“批判”总是否定的，而“就判性”则是指审辩式、思种式的评刺，多是建设性的。批判性思维的第一层次是一种能力，有别于知识、秋判性思维能力不是指学科知识，而是一种想越学科，或是说适用于所有学科的一种思维能力，也称为可迁桃能力。第二个层次是“心智模式”层次，它是一种思维心态或思维惯，这个层次超地能力，是一个价值观或价值取向的层次。语文（二）第4页（共8页）气选自《思维教有))