17.(1)2021年,央企研发投入和投资稳步增长,规模效益大幅增长;其利润总额、净利润不断增长,说明其发展质量进一步提高;上交税费也在增长,说明央企自觉履行社会责任,为经济社会发展作出积极贡献。这些充分说明央企改革成效显著,其资本运行效率更高,产业布局更加合理。(5分)(2)①坚持党对央企的全面领导不动摇,为实现2022年“两增一控三提高”目标任务夯实政治和组织保证。②坚持混合所有制改革,通过引入社会资本和对民营企业的参股投资,提高资本效率,推进产业布局优化。③提高自主创新能力,打造国家战略科技力量,培育壮大发展新动能。④合理控制资产负债率,落实企业防风险主体责任,健全完善企业内部监督体系。(每点3分,答出任意3点得9分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)18.(1)①我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,非公有制经济有着广阔的发展空间。②我国实行社会主义市场经济,民营经济可以公开公公正地参与市场竞争。③我国养老市场规模大,民营企业大有可为。(每点3分,答出任意2点得6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①顺应时代发展潮流,在充分调研市场的基础上研发适销对路的新产品,加强智慧健康养老服务与互联网的对接,使经济效益与社会效益相统一。②增强风险意识,制定正确的智慧健康养老服务经营战略,加强经营管理,努力规避市场规章制度不完善的风险。(每点4分,共8分。考生如有其他答案,言之有理可酌情给分)19.(1)深化农村集体产权制度改革,加速土地规模适度流转,保障农民财产权益,拓宽农民增收渠道。(2)完善农村基本经营制度,培育新型农业经营主体,提升农民经营管理素质,增强农民发展能力。(3)创新销售台,注重打造品牌形象,充分利用多种资源,形成自己的竞争优势。(4)推动农村一二三产业融合发展,实现生产发展、生活富裕、生态良好。(每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)20.观点一:政府是数字经济的推手。(1分)理由:市场经济的健康发展需要政府更好地发挥作用(或需要政府加强宏观调控,或需要财政促进资源的优化配置,或需要财政促进国民经济稳运行)。(3分)政府提供数字经济最基础的产业政策、人才政策、土地政策;政府可以通过产业规划来促进数字经济加快发展;政府可以完善和数字经济相关的法律法规,确立由数字经济所产生的新从业者的职业地位,对从业者进行保护与规范引导;可以形成新的数字经济产业治理结构,对数字经济领域内资源配置是否优化、是否公进行分析与监督。(每点4分,答出任意2点得8分)观点二:市场是数字经济的推手。(1分)理由:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。(3分)数字经济发展前景很好,在价格、供求机制作用下(或在市场调控下),资本、人才、技术等资源必然会流向该领域。(4分)数字经济资源的涌入所导致的市场竞争,会促使市场主体加快数字经济领域的创新,提高数字经济的效率,推动数字经济的发展。(4分)·2·【23新教材·DY·思想政治·参考答案一R一必修2一G DONG】
【解析】根据材料信息并结合所学知识可知,法兰西第三共和国宪法吸收了美国宪政经验,故A项正确。材料没有体现中央集权,排除B项;C项表述与史实不符,排除;宪法是各派妥协的产物,无法说明其本身有利于政治派别的妥协,排除D项。21.【答案】B【解析】根据材料关键信息“银行的冷血、农民的悲惨、警察的蛮横、资产者的无情”等并结合所学知识可知,大危机激化了当时的社会矛盾,故B项正确。A项表述不符合史实,排除;C、D两项表述材料无从体现,推除。信摆22.【答案】D【解析】根据材料信息并结合所学知识每知,苏联前两个五年计划有利于运用现代技术装备苏联的工农业,故D项正确。苏联的工业化模式与资本主义截然不麻,排除A项;社会主义公有制在当时还属于确立阶段,排除B项;C项表述与史实不符,排除。23.【答案】C【解析】根据材料关键信息“六国对外关税税率、对外贸易、对外农业政策等方面的权力,逐渐转移给了欧共体这一超国家组织”并结合所学知识可知,主权让渡促进了经济区域集团的发展,故C项正确。发展中国家面临的经济形势在材料无从体现,排除A项;B、D两项与史实不符,排除。24.【答案】D【解析】根据材料关键信息“为广大发展中国家接受”“正式使用”等可知,第三世界国家作为新兴力量崛起,这助推了多极化趋势,故D项正确。A项表述材料无从体现,排除;B项表述与史实不符,排除;发展中国家早就与世界接轨,排除C项。25.【答案】()主要特征:运河运输与海上运输有机结合;得到政府的扶持;具有充分的法律保障;呈现出明显的阶段性,工业革命后衰落。(6分,答出其中三点,言之成理即可)影响:促进了交通运输的发展;有利于工业革命的开展;方便了商品运输和人们的出行;推动了资本主义经济的发展。(6分,答出其中三点,言之成理即可)(2)不同之处:与外国航运公司相竞争;航运业发展地区不衡;政府采取措施反对垄断。(4分,答出其中两点,言之成理即可)主要原因:外国资本主义对中国进行经济侵略;中国近代半殖民地半封建的社会性质;中国民族查查素展不充分。(6分,言之成理即可)(3)认识:水路运输具有时代性;服务于经济发展需要;政府和法律扮演重要角色;与国情有一定的结合等。(3分,答出其中三点,言之成理即可)【解析】第(1)问,“主要特征”可根据材料一并结合所学知识,从运河运输与海上运输有机结合、得到政府的扶持、具有充分的法律保障、明显的阶段性且工业革命后衰落等角度考虑,言之成理即可。“影响”可根据材料一并结合所学知识,从交通运输发展、资本主义经济的发展、工业革命的开展、人们的出行等角度思考,言之成理即可。第(2)问,“不同之处”可根据材料一、二并结合所学知识,从与外国航运公司相竞争、航运业发展地区不衡、政府采取措施反对垄断等角度考虑,言之成理即可。“原因”可根据材料一、二并结合所学知识,从外国资本主义对中国进行经济侵略、中国近代半殖民地半封建的社会性质、中国民族资本主义发展不充分等角度思考,言之成理即可。第(3)问,“认识”可根据材料一、二并结合所学知识,从水路运输具有时代性、服务于经济发展需要、政府和法律扮演重要角色、与国情有一定的结合等角度考虑,言之成理即可。26.【答案】示例:
周测卷十二五四运动与中国共产党的诞生南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路1.C结合所学知识可知,1917年十月革命后,李大钊在中国积极宣传马克思主义,并主张将马克思主义用于“实际的运动”,以使其“生一种适应环境的变化”,即推动马克思主义中国化,C项正确。1927年,中国共产党才找到正确的革命道路,A项错误;理论用于实践只是理论发展的途径,B项错误;1919年,中共尚未成立,D项错误。2.D结合所学知识可知,巴黎和会上中国外交失败后,上海工人举行罢工,支持学生的反帝爱国运动,无产阶级与爱国学生成为“同盟者”,D项正确。巴黎和会上中国外交失败是五四运动爆发的直接原因,并非对“中国社会时代特征”提出论断的主要原因,A项错误;新民主主义革命理论体系形成于抗日战争时期,B项错误;1922年,中共二大制定了中共民主革命纲领,与“急进和爱国的学生找到了最有力的同盟者”不符,C项错误。3.C中共二大制定党章,强调党内民主集中制和党中央权威,这有利于之后民族民主革命的发展,C项正确。1921年,中共一大的召开标志着新型无产级政党的诞生,A项错误;1924年,国民革命运动兴起,期间中共忽视了对革命领导权的争取,B项错误;1927年后,毛泽东领导开辟了“工农武装割据”道路,D项错误。4.C材料中各地纷纷出现无产阶级党团组织,这反映了社会发展对无产阶级革命政党的迫切要求,C项正确。“客观条件不成熟”的说法不符合史实,A项错误;中共诞生之初,还不是“中国革命的中流砥柱”,B项错误;1927年后,中共方才找到革命的正确道路,D项错误。5.D1926年,中共利用北伐胜利进军的有利时机,推动农民反帝反封建运动发展,新民主主义革命形势迅速高涨,D项正确。农村革命根据地迅速发展是在国共十年对峙时期(1927~1937年),A项错误;国民大革命由国共两党联合领导,B项错误;中国革命重心向农村转移的时间与材料时间不符,C项错误。6.C结合所学知识可知,表格中所列省份均为北伐战争的重点地区,受革命形势的推动,农民运动普遍高涨,国民革命取得显著成果,C项正确。表格中所列的四个省份的农会会员人数占全国总数的绝大部分,表明其他地区农民运动并未出现高涨,A项错误;国共合作领导了国民革命运动,农民阶级不是主导者,B项错误;1927年6月,我国尚未进入土地革命时期,D项错误。7.D国民政府组建“农民银行”,一方面“复兴农村经济”以保障财政收入,另一方面加强对农村金融资本的控制,这都体现了国民政府着眼于巩固统治的需要,D项正确。土地革命实行农民土地所有制,代表农民的根本利益,国民政府的举措代表的是大地主大资产阶级的利益,A项错误;抗日战争全面爆发后,农业生产遭受严重破坏,B项错误;国民政府并未遵循孙中山“节制资本”的经济理念,C项错误。8.A根据材料信息“根据地”“建设政权”“土地革命”并结合所学知识可知,此时处于国共对峙时期,该通信体现了“工农武装割据”理论,有利于打击国民政府反动统治,A项正确。1922年,中共创建民族革命纲领,B项错误;1927年,大革命失败,革命统一战线遭受破坏,C项错误;该通信没有涉及抗日战争,D项错误。意·24·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一中外历史纲要(上)一HAIN】
【答案】D【解析】“因为其不知贾谊被贬的真实原因”错误。“怜君何事到天涯”的意思是“可怜您不知因何被贬到此地呢”,这里的弦外音是:您是无罪的啊,为什么要受到这样严厉的惩罚!这是诗人对强加在贾谊身上的不合理现实的强烈控诉,表达了诗人伤心哀婉的叹喟,并非不知贾谊被贬的真实原因。8.“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”和“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)在意象选择及其表达效果上有哪些相同之处?而在情感内容上又有哪些不同之处?请简要分析。(6分)【答案】意象选择及其表达效果:二者都选择了斜阳、草、树三种意象,营造出一种萧索凄清的氛围,寄寓物是人非的怅然之情。表达情感:“秋草”句表达的是对人才不被重用、寂然而逝的同情;而“斜阳”句表达的是对英雄在历史中被湮没的怅然(昔盛今衰的慨叹)。(五)阅读下面这首唐诗,完成9~10题。(8分)淇上酬薛三据兼寄郭少府微(节选)高适北上登蓟门,茫茫见沙漠。倚剑对风尘,慨然思卫霍①。独行备艰险,所见穷善恶。永愿拯刍荛⊙,孰云干⊙鼎镬①。子案若淇水徒自流,浮云不堪托。且欲同鹪鹩⑤,焉能志鸿鹤。【注】①卫霍:卫青和霍去病,西汉两位名将。②刍荛:打草砍柴的人,诗中指民百姓。③干:犯。④鼎镬:指烹煮酷刑。⑤鹪鹩:一种善于筑巢的小鸟。《庄子·逍遥游》有“鹪鹩巢于深林,不过一枝”。9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(2分)A.前四句写诗人登上蓟门,看见茫茫沙漠,倚剑面对战争风尘,发出了对英雄的呼唤。B.五、六句写诗人孤独寂寞,备尝艰险,看尽人间丑恶,这里体现了理想和环境的矛盾。C.“永愿拯刍荛”句婉约含蓄,表现了诗人的忧愤苦闷,充满悲慨之情。D.诗人借“淇水”“浮云”抒情,“徒”“不堪”里有着诗人时不我待的焦虑。【答案】C【解析】“婉约含蓄”错误。“永愿拯刍荛,孰云千鼎镬”的意思是:“我愿意拯救老百姓的苦难,谁还顾及由此而触怒当权者而遭到致命的酷刑呢?”这两句直抒胸臆,表达了诗人的宏伟抱负,忧愤苦闷中又不失慷慨豪迈之情。10.试鉴赏“淇水徒自流,浮云不堪托”两句诗的手法和情感。(6分)【答案】运用借物抒情的手法,淇水空自流淌,浮云也不能有所托付,它们都是不能依靠的,只能靠自己。表达了诗人悲凉、无助、愤激的心理和情感。(六)阅读下面这首唐诗,完成1112题。(8分)题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人①杜牧六朝文物草连空,天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里,人歌人哭®水声中。深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。惆怅无因见范蠡③,参差烟树五湖东。【注】①此诗写于唐文宗开成年间,杜牧时任宣州(今安徽宣州)团练判官,八年前,他供职于沈传师的幕下,也曾在此地盘桓。②人歌人哭:语出《礼记·檀弓》“歌于斯,哭于斯,聚国族于斯”,意思是祭祀时可以在室内奏乐,居丧时可以在这里痛哭,也可以在这里宴聚国宾及会聚宗族。诗中借指宛溪两岸的人世世代代居住在这里。③范蠡:春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差,世传他在功成后乘扁舟归隐于五湖一带。11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(2分)A.首联勾连古今,写登楼所见之景:放眼天际,唯见草色连空。诗人眼前的风景如故,但六朝繁华已为陈迹。B.尾联借对一代名臣范蠡追慕而不可得,表达出仕途失望的惆怅;以似烟如雾的景语作结,更加重了惆怅之感。C.诗中使用了融情于景的艺术手法,景物描写虚实结合,将风物景色表现得有色有声,传达出诗人明朗的心境。D.诗人由六朝文物消磨不见而云天不为之变起兴,全诗笔意挥洒自如,含蓄有致,对仗精妥,意象颇有新意。。102.
,历史专项分组练(河北专版)。参考答案及解析一“发挥了加强统一领导和统一指挥的作用”来看减少是由中国共产党自身错误和敌人的纹杀两个原中华苏维埃的成立有利于加强对革命的统一领导,巩因共同导致的固了革命根据地,为抗日民族统一战线的建立起了重【解析】“新民主主义茶命时期中国共产党党员人数要作用变化”数据中列举了新民主主义革命时期党员人数(2)转变:依据材料二“成立苏维埃中央政府西北办在不同时期的数据,由此留给我们不同的思维空间事处,代行中华苏维埃共和国中央政府人民委员会的从不同的角度可以发现历史的奥秘。角度一:从不同职能”来看,成立苏维埃中央政府西北办事处,代行中时期党员人数的突然增减来进行原因探究,比如华苏维埃中央政府职能:依据材料二“陕甘宁边区政“1927年4月(五大)”和“1927年4月后”,就得联系府正式成立。这标志着工农苏维埃政权的结束和建国民大革命的相关史实进行分析:角度二:以其中某设抗日民主政权的开始”来看,成立陕甘宁边区政府,一段时间发展状况来进行分析,探究这一段时间内新由工农苏维埃政权改变为抗日民主政权:依据材料二民主主义革命的特点和规律,如从“1927年4月后“逐步改变了对地主和富农的政策,停止没收地主士到“1934年”可以反映出“农村包围城市理论的贡地,共产党在各抗日根据地实行减租减息政策”来看,献”等。土地革命转变为土地改革(没收地主的土地转变为分组练(9)抗日战争到解放战争时期地主减租减息)。说明:综上并结合史实米看,中国共A组产党依据中国革命形势的需要调整政策,而且中国共1,B【解析】大规模的学生游行活动使得更多中国人产党代表着整个中华民族的利益。知晓日本帝国主义的野心,了解时局,有利于中华民2.示例:族的新觉醒,故选B项;材料未体现学生的爱国运动论题:中国共产党党员人数减少原因略探。论证:1927年,蒋介石和汪精卫先后发动“四·一二”是否成为扭转时局的关键和是否宜传了共产党的抗战路线,排除A、C两项:1935年抗日民族统一战线还和“七·一五”反革命政变,大肆屠杀共产党人,也由于年轻的中国共产党出现右倾错误,大革命失败。使未建立,排除D项。得中国共产党党员人数由5.7万急刷减少为1万。2.B【解析】根据材料“取消国家祭孔”“举行盛大纪1934年,由于王明“左”的错误占据统治地位,导致第念典礼”“将孔子诞辰日定为教师节”等关键信息可五次反“围则”失败,红军被迫战略转移,南方革命根知这一变化反映出当时随着抗日战争的爆发,对孔子据地丧失殆尽。加上长征路上,红军物资匮乏、道路诞辰的重视是为了在抗日战争时期能够凝聚人心,为险峻以及敌人的围追堵截,红军损失巨大。使得中国抗战胜利奠定基础,故选B项;材料主旨为对孔子态度的变化,并非“战时教育”,排除A项:结合所学知共产党党员人数由30万急剧减少为4万。总而言之,上述两个时期中国共产党党员人数的大量识可知,当时为抗日战争时期,中日矛盾是主要矛盾.27·
贞观二年,太宗谓黄门侍郎王珪日:“隋开皇十四年大旱,人多饥乏)是时仓库盈溢,党不许赈给,乃令百姓逐粮。隋文不怜百姓而惜仓库,比至末年,计天下储积,得供五六十年。场帝恃此富烧,所以警华无道,遂致灭亡。炀帝失国,亦此之由。凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。古人云:‘百姓不足,君孰与足?但使仓库可备凶年,此外何烦储著!后嗣若贤,自能保其天下;如其不肖,多积仓库,徒益其奢侈,危亡之本也”贞观五年,太宗谓侍臣曰:“天道福善祸淫,事犹形响。昔启民”亡国来奔,隋文帝不吝栗吊,大兴士众,营卫安置,乃得存立。既而强富子孙不思念报德才美始柴即起兵国场常于顺门及情国乱,又恃强深入,遂使昔安立其国家者,身及了孙,并为顿利破亡、岂非背恩忘义所至也!”群臣咸曰:“诚如圣旨。”贞观九年,太宗谓魏微曰:“顷读周、齐史,末代亡国之主为恶多相类也。齐主深好奢侈,所有府库用之略尽,乃至关市无不税敛。朕常谓此犹如馋人自食其肉,肉尽必死。人君财敛不已,百姓既弊,其君亦亡,齐主即是也。然天元③、齐主若为优劣?”微对曰:“二主亡国虽同,其行则别。齐主懦弱,政出多门,国无纲纪,递至亡灭。天元性凶而强,威福在己,亡国之事,皆在其身。以此论之,齐主为劣。”节选自《贞观政要·辩兴亡》【注】①启民:东突厥可汗,始毕、处罗、颉利是他的三个儿子。颉利可汗于贞观四年与唐交战,兵败被俘。②齐主:北齐后主高纬,北齐世祖高祥之子。③天元:北周宣帝宇文赛,自称天元皇帝。10,文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对-一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)》既而强富囚子孙B不思念报德C才D至E始毕即起兵G围炀帝于雁门。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.从容,即随口,与《屈原列传》中“然皆祖屈原之从容辞令”的“从容意思不同。B.相悬,文中指彼此差距大,其中的“悬”与成语“悬而不决”中的“悬”意思不同。C.凶年,文中指兵灾之年,与《齐桓晋文之事》中“凶年免于死亡”的“凶年”意思相同。D.略,文中是全、都之意,与宋濂的《送东阳马生序》中“略无燕艳意”的“略”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.唐太宗与侍臣讨论周兴、秦亡的经验教训,他认为,周朝得天下后推行仁义,所以国祚长,而秦朝得天下后施行欺诈和暴力,所以国祚短。B.唐太宗认为隋文帝在天下大旱时不爱惜百姓却吝惜粮食,隋炀帝继承父业,依仗国家富庶,挥霭无度,极尽奢侈之能事,最终导致国家灭亡。C.颉利可汗趁隋末大乱,以兵强马壮的优势,长驱直人中原,攻打以往帮助过他们的隋朝,而如今颉利可汗被唐击败,这是背恩忘义导致的。D.唐太宗认为北周、北齐这些末代亡国的君主,所做坏事多数都很类似,他创极尽奢侈之事,四处征税,导致亡国,相比较,北齐国君更为恶劣。13,把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。(2)人君赋敛不已,百姓既弊,其君亦亡,齐主即是也:14.请结合材料概括贞观君臣通过辩兴亡之道得出哪些治国良策?(3分)》高三语文试题第6页(共8页)
贞观二年,太宗谓黄门侍郎王珪日:“隋开皇十四年大旱,人多饥乏)是时仓库盈溢,党不许赈给,乃令百姓逐粮。隋文不怜百姓而惜仓库,比至末年,计天下储积,得供五六十年。场帝恃此富烧,所以警华无道,遂致灭亡。炀帝失国,亦此之由。凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。古人云:‘百姓不足,君孰与足?但使仓库可备凶年,此外何烦储著!后嗣若贤,自能保其天下;如其不肖,多积仓库,徒益其奢侈,危亡之本也”贞观五年,太宗谓侍臣曰:“天道福善祸淫,事犹形响。昔启民”亡国来奔,隋文帝不吝栗吊,大兴士众,营卫安置,乃得存立。既而强富子孙不思念报德才美始柴即起兵国场常于顺门及情国乱,又恃强深入,遂使昔安立其国家者,身及了孙,并为顿利破亡、岂非背恩忘义所至也!”群臣咸曰:“诚如圣旨。”贞观九年,太宗谓魏微曰:“顷读周、齐史,末代亡国之主为恶多相类也。齐主深好奢侈,所有府库用之略尽,乃至关市无不税敛。朕常谓此犹如馋人自食其肉,肉尽必死。人君财敛不已,百姓既弊,其君亦亡,齐主即是也。然天元③、齐主若为优劣?”微对曰:“二主亡国虽同,其行则别。齐主懦弱,政出多门,国无纲纪,递至亡灭。天元性凶而强,威福在己,亡国之事,皆在其身。以此论之,齐主为劣。”节选自《贞观政要·辩兴亡》【注】①启民:东突厥可汗,始毕、处罗、颉利是他的三个儿子。颉利可汗于贞观四年与唐交战,兵败被俘。②齐主:北齐后主高纬,北齐世祖高祥之子。③天元:北周宣帝宇文赛,自称天元皇帝。10,文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对-一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)》既而强富囚子孙B不思念报德C才D至E始毕即起兵G围炀帝于雁门。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.从容,即随口,与《屈原列传》中“然皆祖屈原之从容辞令”的“从容意思不同。B.相悬,文中指彼此差距大,其中的“悬”与成语“悬而不决”中的“悬”意思不同。C.凶年,文中指兵灾之年,与《齐桓晋文之事》中“凶年免于死亡”的“凶年”意思相同。D.略,文中是全、都之意,与宋濂的《送东阳马生序》中“略无燕艳意”的“略”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.唐太宗与侍臣讨论周兴、秦亡的经验教训,他认为,周朝得天下后推行仁义,所以国祚长,而秦朝得天下后施行欺诈和暴力,所以国祚短。B.唐太宗认为隋文帝在天下大旱时不爱惜百姓却吝惜粮食,隋炀帝继承父业,依仗国家富庶,挥霭无度,极尽奢侈之能事,最终导致国家灭亡。C.颉利可汗趁隋末大乱,以兵强马壮的优势,长驱直人中原,攻打以往帮助过他们的隋朝,而如今颉利可汗被唐击败,这是背恩忘义导致的。D.唐太宗认为北周、北齐这些末代亡国的君主,所做坏事多数都很类似,他创极尽奢侈之事,四处征税,导致亡国,相比较,北齐国君更为恶劣。13,把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。(2)人君赋敛不已,百姓既弊,其君亦亡,齐主即是也:14.请结合材料概括贞观君臣通过辩兴亡之道得出哪些治国良策?(3分)》高三语文试题第6页(共8页)
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2022学年顺德区普通高中高三教学质量检测(一)化学答案一.选择题(共44分)题号2356>8答案BDAbC0CD题号910111213141516答案CBCCDCB二.主观题(共56分)17.(14
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2下列对原文有关内容的概述不正别内理台分人李象影,世代凭幅者之家出名,长辈大多被称力“乡先C,髯歌燕舞,鲜花气氛(生”受此播染,他才学突出,大德年间,粗任了期潮“丛祠祭罢集神宪府史。B原丞相之子和尚自
5、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研&政治
态变化也会影响部分的。所以该观点式有一定道理的,但是整体是有部分构成的离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。所以干事业既要立足整体,统筹兼顾,也要注重部分和细节。网友菁心依旧
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感大庆实验中学12.在某次军事演中,空降兵从悬停在空中的直升机上跳下,当下落到距离地面适当高度时,打开降落伞,最终安全到达地面,空降兵从跳离飞机到安全到达地面的过程中在竖直方向的一图像如图所示,则以
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2019级高三校际联合考试思想政治参考答案2022.05一、选择题1.B2.D3.A4.A5.B6.A7.C8.B9.D10.A11.A12.C13.A14.B15.D二、非选择题16,坚持马兑思义集
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19.(8分)跨境电子商务是指分属不同关境的交易主体,通过电子商务台达成交易,进行电子支付结算,并通过跨境电商物流及异地仓储送达商品,从而完成交易的一种国际商业活动。当前,我国已经与五大洲数十个国家
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主题语境:人与社会一一社会服务本文是应用文。文章是一则招募志愿者的广告。2I.A。理解具体信息。根据第二段中的and we are creating even more opportunities f
水河入梦来”浓缩了陆游的人生苦旅,照示着陆游的价值追求,蓝着者陆游的报园态趣,星现着陆游的精神面能。以此向作为全书的名称,脱显示出作者对陆避精神世景土遗极几防御性的建筑特色印证了这一点,一康土缘就是一使大型的堡会。从部看,士楼一教是三朵我三以上,一的大门厚十多原米,有的还在门外侧用铁板加在莫高富之中,我们有本与各种艺术名家的子笔相通。我印象最深的是第20痛的深制理解和精准北提,也体现了作为陆游隔世文学知音的新国君度诚地向80多年《维摩达经变)中的帝王画像。这位帝王头戴无植·身穿哀服,双臂伸,昂然而行,展前的精神偶像表达的一份敬意。因,不少土楼的顶层还议有壁塑台这科设计可以防盗,防普。从内部看,上楼空间开间,阳光充足,若提前储备食物,土楼可满足人们短时间内的生活需要。现出君临天下、舍我其谁的气度。这限唐代画家阁立本在《历代帝王图)中所绘制的香,在新国君的笔下,陆游是一位“篇什富以万计,今古无双”的杰出诗人,是一位身或帝形象包为野老已无责,路有流民终动心”的子常百姓,还是一位“报国寸心坚似铁“但恋不见,人们常将福建土楼等同于容家土楼。之所以会形成这样的看法,是因为客家人迁我们还专租去了大泉河边的莫高富公墓区拜调先肾。质朴的墓园中长眠着以常九州同”的伟大爱国志士。阅迭这部约20方年的精美书籍:我们能够感安到传主猎桃至福建后确实建造了一座定用于防御的高大土楼,客家土楼发现较并得到广泛宜书鸡段文杰先生为代表的第一批“莫高人”,他们在最艰难的时期来到牧煌,将珍贵助诗荡抒发的悲天润人分能够体会到传主凭借诗篇爬现的“位卑未敢忘此国“的人生传,客家土楼的说法便②·事实上,福建土楼不仅有容家土接,还有阀南土楼的石寓保护和管理起来,是③的“教煌守护神”。与把一生都狱给教煌的他们执念。相比,我们实在不配被叫作守塑者”。正是在这些“看不见”的地方,我们看见了救地比田螺坑土接群居住人数多,生活气息浓。现在来到这里,仍可以感受到③的更为真实的一面一无数知名或者无名的人歌吸付出,并将他们的生命一点一点触进《陆游:铁马冰河入梦来》引导读者步入陆游③的生活天地和诗歌世界土楼生活。推开土楼厚重的木门,仿佛进入了一片自成体系的小天地。月末早上八点,进这个伟大的传奇当中。去感知陆游至死不渝的爱国清怀,去品味其诗其词的独特风格门处,人们三三两两聊着天:老人从莱地里摘回新鲜蔬莱,中年人忙着准备一家人的早21.请在文中横线处填恰当的成语。(3分)27,请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)餐,小孩们撒出凳子开始写作业…或圆或方的空间里,是流动的生活景象,充满温暖答:①洁@年低线巡拉生答:0特经绝名2转永还肠胎女±-⊙默闻名歌其织③摇貉的烟火气22.请将文中画横线的句子改写成一个长单句。可以改变语序少量增刷词语,但不28文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增酬词得改变原意。(6分)24.请在文中横线处填合埃之的成语,分丫次四。语,不球原意。(6分)答:①映入眠秋为缘传③厘答:4收降款冰梦老足-却微太蹈为结3的诗赵出浒班答:过张李拉如画等伟挂u生人名使年府方第上期:玖煌久25.下列各句中的破折号,和文中破折号用法相同的一项是(4分:乃化字望著沟-义纡等总在速朱挡百取店理俏生]A坚强,纯洁,严于律己,客观公正一这一切都难得地集史在一个人身上。火地以”的6疾法,主②笔月情+话西偶B.几十年来,这里的山形是没有变化的—峰巅隆起,沟谷下沉,绵延起伏。29.下列各句中的破折号,和文中破折号用法相同的一项是(4分))23.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词C.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了一但已经永远地睡着了。A这个小家伙爱吃这家早餐店的面食—一尤其是牛肉臊予面语,不得改变原意。(9分》D遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:“唉,天可真B阿姨,我要两把上海青,一把菠菜一—呀,我的钱呢?答:园诊巡约迈南球钩,必的题受仔驻商助通搭抒发越凉了C.登上天门山山顶,他情不自禁地朝远方喊道:“张一家一界天以褪,能3丝的主怎佰篇表达的丝孕丰出园的人丝热26.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词真美—语,不得改变原意,(8分)D.这篇文章贬斥杂交稻,说杂交稻是“三不稻”一“米不养人,糠不养猪,草不养牛”。(三)阅读下面的文字,完成24~26题。(15分)答:摘连土接绕归生宝瓦们大型报形建纺,主爱为东在国肉清晨的薄雾还没有完全散去,在层层梯田的映衬下,五座依山而建的巨型建筑映西南山足中组移丝月的逸纪题序6891617202529入眼帘一这是位于福建省漳州市南靖县的田螺坑土楼群。答案福建土楼省生土夯筑而成的大型围拢形建筑,主要分布在我国阅西南山区题弘(四)阅读下面的文字,完成27~29题。(13分)是中国传统民居的建第瑰宝。田螺坑土楼群是福建土楼的重要代表,由四座圆形土楼每一次翻开《敦煌守望四十天》,就如同打开了通向时间上游的大门。那些鲜活的生活S型错误(技能型错误)K型错误(知识型错误)和一座方形土楼构成。片段朝逾责的敦煌壁画,乘着光,①,将我带回到那段难忘的日子当中。错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分站在田螺坑村中的观景台远眺,五座土楼①,无论移动哪一座,都会破坏通过处数轮考核和两年等待,2021年我看承和九名伙伴感为第三期“敦煌文化守眼前和谐的美感和视觉上的协调感。望者”中的站灵我们来到鸣沙山下、党河之畔的这座小城,开始了一段与千年文明朝关于土楼的起源,目前主流观点认为它们是中原地区人民躲避战乱南迁后修建夕相处的交3214【24·G3DY·语文(十八)-必考-QG图·215·【24·G3DY·语文(十八)一必考-QG】·216·【24·G3Dy,语文(十八)一必考-QG】
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:18.阅读材料,完成下列要求。中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021一2025年)》明确提出“全面建设数字法治政府”的基本路径和目标要求,这是“互联网十法治政府”最新的逻辑表达,也是
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中午12:5510.1K/s⊙©D64右的拉力F,由二刀衡可知,F1=F,测力计读数为4.60N,所以F,=4,60N;又根据F,=G可得:么=8-0.2(2)物块A恰好开始运动时可认为细线的拉力等
自然经济的百解速度不是中国自然经济的瓦解推动了西方列强的商品输出排除1894年前,中国的民族尚未得到视步发展,更谈Z不上迅速发展排除B项C项表述不准确,关税税率并不是不踊调整的有相对稳定的时期排除。7.B由材料“鲍超军需频重造办为难”“以致士年1864年)兵饷不数支销”“清廷岁入下降为7708.6余两”并结合听学知识可知,184年前后,从中央到地方清政府的财政都出现了严重拟钱5的向题,造成这现象的原因是“军需”“兵的”当时正值中法战净时期,财力不济是清政府急于结束中法战争的重要原因之一,B项正确。A项说法与材料主冒不符,排除C、D两项说法在材料中体现不出排除。势8.A的由材料“92一国民说政委员会在核定新四军编制时则阴确表示该军归陈总司令成指挥”“1940车为将新四军调离华中,国民党政府又提出‘将新四军…归朱德1副长官宣挥'”可知,1937年,国民觉政府反对将新四军划归八路军领导,却于1940年提出将新四军刻归八路军喜合字知识可知国民竞政府反对八略军领导新四军是为了防八路罕的实力壮大而之后同意八路军领号新四空,是为了将新四晖调离华中,国民莞或附的本质日的是温中共领导的民主力量的发展A项正确。B质说法错误且在材料中体现不出排除百团大战发于1940年8月,与材料时▣不符排除C项抗战相特阶段国民党政府消极抗日积极反共破坏杭日民族统一战线,两党矛盾有所甜大排除D项。9.B由材料可知,抗日战争时期,中国共产党党员来源不局限于工人、农民及知识分子,还包括开明地主等,中国共产党党员来源的变化,是抗战时期中国共产党贯彻执行抗日民族统一战线政策的体现,此举有利于增强中国共产党的凝聚力以争取抗战的胜利,B项正确。A项对材料理解不够充分,中国共产党的工作重心在农村不是地主等阶级加入中国共产党的主要原因,排除C项说法不符合材料主旨排除D项说法片面,国共两党再次合作不是中国共产党党员来源多样化的原因排除。10.B由材料并结合所学知识可知,从1978年到2017年,中国不同规模城市的数量都显著增加,这说明改革开放促进了生产力和社会经济的发展表明生产关系调整效果较为显著,B项正确。A、C两项说法在材料中体现不出,排除D项与材料主旨无关排除。及的大约300年的这段历史时期,这一时期的雕刻与古希腊古典雕钩刻相比,“更有动感和更富有强11.A由材料并结合所学知识可知,“希腊化时代”是指从亚历山大远征到罗马征服托勒密埃烈的个人情感”“描绘了更广泛的人物、情绪和场景”,这种不同与希腊化时期胨西方文明交流有一定的关系A项正确。这种不同反映了人文精神的发展但不是推动了人文精神的发展B项说法错误排除C项说法错误古典雕刻与希腊化时期的雕刻分别反映了不同的申美不能说明古典雕刻存在瑕疵排除D项在材料中体现不出,排除由材料“中世纪时基督徒认为人的肉体…不得解剖”“作解剖和救授之用但这些学生后来被宣判无罪并结合所学知识可知中世纪时期,人体不得解剖,但文艺复兴时期,提供尸体用12.C2
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13.答案C命题透析本题以立法法的相关内容为情境,考查治国理政的基本方式的相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨立法应当遵循宪法的基本原则,体现宪法是国家根本法:坚持立法公开,保障人民通过多种途径参与立法活动,体现坚持民主立法,拓宽公民参与立法途径,②③正确。弱化社会功能、反映公民根本利益和共同意志,均说法错误,①④排除。14.答案D命题透析本题以某市政府各类政务服务事项实现“掌上办”为情境,考查法治政府等相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨某市政府各类政务服务事项实现“掌上办”“指尖办”体现了通过科技赋能,打造智能高效的政府,群众获得更多的幸福感、安全感体现了坚持人民立场,建设人民满意的政府,②④正确。政府依法行政,①“执政”说法错误。③材料未体现。15.答案C命题透析本题以某市司法局全面落实败诉行政案件报告制度为情境,考查法治中国建设的相关知识,主要考查法治意识学科素养。思路点拨司法局全面落实败诉行政案件报告制度有利于促进社会治理法治化,推进依法治国,倒逼行政机关依法行政,规范自身的行为,②③正确。①与题目主旨不符,排除。完善法律实施机制,捍卫法律的尊严不是该举措的目的,④排除。16.答案D命题透析本题以“法律明白人”实践工作站示范建设为情境,考查全民守法的相关知识,主要考查法治意识学科素养。思路点拨培养基层“法律明白人”有助于引导居民尊重、信仰法律,推动全民守法,增强群众法治意识,助力基层治理的法治化,②④正确。“领导作用”夸大了培养“法律明白人”的意义,①排除。材料体现的是普法不是立法,与完善法律体系无关,③排除。17.命题透析本题以一百多年来党领导人民取得伟大成就,党开展党纪学教育活动为情境,考查中国共产党的领导的相关知识,考查政治认同等学科素养。答案要点(1)坚持科学理论指导,以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。(2分)坚持人民立场,始终维护广大人民群众的根本利益,赢得广大人民群众的拥护和支持。(2分)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,不断推进马克思主义中国化、时代化。(2分)勇于自我革命,坚持从严治党,永葆马克思主义政党本色,增强了党的凝聚力和战斗力。(2分)(2)加强党的思想、作风和纪律建设,推动从严治党和自我革命,永葆党的先进性和纯洁性。(2分)坚定理想信念宗旨,增强党组织政治功能和组织功能,更好发挥其战斗堡垒作用。(2分)用中国特色社会主义思想凝心铸魂,培养堪当民族复兴大任的高素质干部队伍,发挥党员先锋模范作用。(2分)巩固党的长期执政地位,更好地坚持和加强党中央集中统一领导。(2分)18.命题透析本题以长三角地区区域协同立法为情境,综合考查人民代表大会制度、依法治国等相关知识,考查政治认同、法治意识等学科素养。答案要点两省一市人大常委会开展协同立法,贯彻长三角一体化发展国家战略,通过法定程序制定《条例》,使之成为全体公民共同遵守的法律规范;(3分)坚持科学立法、民主立法,广泛凝聚社会共识,制定符合3
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