5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.作为采访者，鲍尔吉·原野不仅仅关注中国山区的教育状况，他还关注“美丽中国”项目老师的心路历程，更想知道他们在这个项目中的收获。B.作为被采访者中的一员，毕业于中山大学的彭冠华有感于儿时的经历和“美丽中国”的愿景，放弃了绝佳的发展机会，投身于“美丽中国”项日。C.作为一个公益性的支教项日，“美丽中国”通过层层的选拔和暑期培训，为每所项日学校配备了两名以上优秀的老师，让超过二十四万的学生受益。D.作为“美丽中国”的项目老师，他们虽然面临着包括山区艰苦、没有补助、清苦寂寞等一系列的挑战，但他们不惧困难，是现实社会中的“英雄”。6.新闻性、文学性、政论性是报告文学的基本特征，请结合材料简要分析本文是如何体现上述三个特征的。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题文本一：蓝眼冯骥才古玩行中有对天敌，就是造假画的和看假画的。造假画的，费尽心机，用尽绝招，为的是骗过看假画的那双又尖又的眼；看假画的，却凭这双眼识破天机，看破诡计，捏着这造假的家伙没藏好的尾巴尖儿，打一堆画里把它抻出来，晾在光天化日底下。这看假画的名叫蓝眼。在天津卫锅店街裕成公古玩铺做事，专看画。蓝眼是他的外号，来源于他的近视镜，镜片厚得赛瓶底，颜色发蓝，看上去真赛一双蓝眼。而这蓝眼的关键还是在他的眼上。据说他看假画，双眼无神；看真画，一道蓝光。这天，有个人来到铺子里，手拿一轴画，外边的题签上写着“大涤子湖天春色图”。蓝眼看似没看，刷地一拉，疾如闪电，露出半尺画心。这便是蓝眼出名的“半尺活”，他看画无论大小，只看半尺。是真是假，全拿这半尺画说话。蓝眼面对半尺画，眼镜片刷地闪过一道蓝光，他拾起头问来者：“你打算卖多少钱？”来者没急着要价，而是说：“听说西头的黄三爷也临摹过这幅画。”黄三爷是津门造假画的第一高手。古玩铺里的人全怕他。没想到蓝眼听赛没听，又说一遍：“我眼里从来没有什么黄三爷。你说你这画打算卖多少钱吧。”“两条。”来者说。这两条是二十两黄金。要价不低，也不算太高，两边稍稍地你抬我压，十八两便成交了。打这天起，津门的古玩铺都说锅店街的裕成公买到一轴大涤子石涛的山水，尤其难得，十年内天津的古玩行就没出现过。那时没有报纸，嘴巴就是媒体，愈说愈神，愈传愈广。接二连三总有人来看画，裕成公都快成了绸缎庄了。大约事过三个月，开始有人说裕成公那幅大涤子靠不住。初看挺唬人，可看上几遍就稀汤寡水，没了精神。真假画的分别是，真画经得住看，假画受不住瞧。这话传开之后，就有新闻冒出来一有人说这画是西头黄三爷一手造的赝品！蓝眼有根，理也不理。愈是不理，传得愈玄。后来就说得有鼻子有眼儿了。说是有人在针市街一个人家里，看到了这轴画的真品。于是，又是接二连三，不间断有人去裕成公古玩铺看画，但这回是想瞧瞧黄三爷用嘛能耐把蓝眼的眼蒙住的。向来看能人栽跟头都最来神儿！裕成公的老板佟五爷心里有点发毛，便对蓝眼说：“咱是不是找个人打听打听那画在哪儿。要真有张一模一样的画，就想法把它亮出来，分清楚真假，更显得咱高。”蓝眼听出来老板没底，【23模拟调研·语文（二）第4页（共8页）LLY】

m问题一直让科学家们争论不休。美0旧年，我国神舟五号载人飞船发射升空，杨利伟成为我国的光进行了重新观测，根据得到的一位人大空的虎天员。在发制过程中，火箭和飞帝产生了共宙几何学方面的计算，他们给出了震得新利伟感党自己的五脏六腑都要碎了。杨利伟安全返回亿岁，误差不超过4000万岁。这说后，工作队贸分折这种情况，认为飞船共振主要来自火箭的振动，适过成进技术工艺、新材料、新能源、新生物技术、精密制振N确认识往往要经历多次反复造等的运用，景终解决了问题。205年，执行神舟六号飞行任务定阶段人们无法获得真理性的认识的最海胜说：“我们来坐的火箭、飞船都非常好适，几乎感觉不认识才具有真理性到振动。中国航天人不断解决问题、完善相关的航天系统，推我们要在实践中追求和发展真理进我国航天事业不断向前发展。2021年，聂海胜执行神舟十二号￥C.②③D.③④飞行任务，在火箭和飞船发射升空后，他在返回轮中情不自禁地说：“感觉真好！”这是中华民族航天梦的不断进阶，是航天人攻选择题共40分)(16分)(1)结合材料，运用求索真理的历程的知识，分析实践在我国载坚克难的理想信念。们读书，让她们走出大山！”这是普通山人航天工程不断取得新成就中的价值。(6分)党员张桂梅创办全国第一所免费高中。“只要还有一口气，我就要站在讲台九死亦无悔！”张桂梅在“七一勋章”、动容。育事业的热爱，张桂梅不断学先进的教极探索救有规律和民族教育发展的新模(2)青年当立报国之志。就“学航天精神，筑梦航天强国”这质教育，总结出一套适合民族贫困山区教一主题召开班会，请结合哲学方法论提出两个发言要点。学成绩突出。她身患多种疾病，却常常超(6分)毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲活节俭，把自己一天的生活费控制在3元部分工资和奖金接济困难学生，带患病的置衣被，把母亲般的爱全部献给了学生，了坚持创造的奇迹。:为批前注清重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系23.阅读材料，回答问题。(12分)创造教育奇迹的原因。(12分)教有是民族振兴和社会进步的基石。教有的发展极大地提高了全民族的素质，传承了中华文化，促进了社会主义文化的大发限大餐来推选了科技创新、文化禁荣，为经济发展、社会进步和民生作出了不可替代的重大贡献。为全面贯彻党的教育方我为张桂梅点个赞”主题班会，请你从实现针，落德树人根本任务，促进学生全面发展、健康成长，两条发言要点，（每条10~30个字）(4分)2021年1月21日，中共中夹办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一旅乳务最育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见（简双高”。“物有木末，事有始终”，学生的成长与发展，之盟性的特征，名卖道猪关内在成长规律。学生的使康是数曲流与商提，环境塑造是教育工作的重要手疫与方法，物发制造条件，就要在运领学生群体发展规得务必还整造环境可题。(12分)日，中国航天员最海胜、刘伯明、汤洪波乘须运用律的相关知识，分析“双减”政策是如何港顺蒙复保有学生成代现律的】前往空间站，顺利进驻天和核心舱，这标志己的空间站，是中国栽人航天工程的又一个国100多个研究院所、3000多个协作单位和十年的团结协作和辛勤付出。同步考练（仁十一）·政治·第？页（共2页）

①邓小理论：科学地回答了中国社会主义革命和建设事业的根本问题②“三个代表”重要思想：回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题③科学发展观：回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的根本问题④中国特色社会主义思想：实现马克思主义中国化新的飞跃A.①②B.①③c.②④D.③④22.在2022年6月16日，将有77年一遇的七星连珠火爆来袭，时间一到，水星、金星、火星、木星、土星、天王星和海王星将一字排开。根据八大行星的公转速度和公转轨道数据，可以计算出七星连珠的出现时间，从公元1年到3000年，一共会出现39次七星连珠，均77年才出现一次，所以难得一见。这说明（)①运动是物质的唯一特性和存在方式②物质是运动的，运动是有规律的③思维和存在具有同一性，能正确反映存在④宏观物体是各种运动形式的物质载体A.①②B.②③C.①④D.③④23.2022年3月23日，“天宫课堂”再度开课，接续播撒航天梦、科学梦的种子。此次，二位“太空教师”给青少年们演示了水油分离等实验。地面上“一层油花浮在水上”是常态；空间站中水和油“分不开”、长时间保持混合态，是由于在微重力环境下密度分层消失了，也就是浮力消失了。上述现象佐证了()①真理是客观与主观的具体的历史的统一②实践活动具有主观能动性和社会历史性③思维和存在有同一性，思维能正确认识存在④人们对同一客观对象会有多个真理性的认识A.①②R.①④C.②③D.③④24.中国古代的精气学说、阴阳学说、五行学说是中医学形成和发展的深刻哲学基础。而古代医家在运用古代哲学去总结医疗实践经验，探讨和升华医学理论的时候，也进一步丰富和究实了哲学的内容。这表明①哲学能为具体科学发展奠定基础2具体科学的进步推动哲学的发展③哲学要对具体科学进行概括升华④具体科学为哲学提供方法论指导A.①③B.②③C.①④D.②④25,中国人自古就有飞天的梦想，“后羿射日”、“嫦娥奔月”、“孙悟空大闹天宫”…这些脍炙人口的神话故事，今天逐渐变为现实。“嫦娥”五次奔月、“祝融”远方探火、“羲和“开始逐日、“天宫”空间站实现“太空定居”…中国人一步一个脚印地触摸更高更远的太空，尽惝探索神秘太空的奥妙，将远古神话梦想变成现实。这说明（)A·神话作为一种社会意识随着社会存在的变化而变化B,充分发挥主观能动性是实现“飞天梦想”的前提条件C·事物发展是前进性与曲折性的统一，克服困难就能走向更远的太空D,实践是主观见之于客观的物质性活动，架起了飞天梦想与飞天奇迹的桥梁26.2022年4月，借助于新测序方法0 x fordNanopore和PacbioHiFi,近百位科学家合作完成了首个完整无间队人类基因组测序，填补上最后8%的空缺，同时纠正了之前的一些错误，新确认的D小A片段里包含重要的免疫反应基因，它能帮助人类适应和抵御病毒和细菌的感染，在预测药物反应方面很有价值。从哲学的基本问题角度看，科学家完成无间隙人类基因组预测要正确处理(A.思维和存在有无同一性的问题B,唯物主义和唯心主义的关系C.辩证法和形而上学的关系D.思维和存在何者是本原的问题政治试题第6页（共8页）

7.图中鄂尔多斯和包头两城市距离约为()A.55千米B.120千米C.356千米D.725千米8.阴山()A.北侧为季风气候区B.南侧农业以畜牧业为主C.南侧为棉花主产区D.北侧温带草原景观为主下图是我国广州、重庆、武汉、北京四地水库不同季节的自然水温随深度的变化图。。，。=。4甲月甲均水泥变化图料率的水温酸化图9.甲、乙、丙、丁代表的城市分别是()A.甲一武汉乙一重庆丙一广州丁一北京B.甲一武汉乙一广州丙一重庆丁一北京C.甲一北京乙一重庆丙一广州丁一武汉D.甲一重庆乙一北京丙一广州丁一武汉10.乙地水库1月水温比甲地高的主要原因是(·)A.纬度B.地形C.海陆位置D.洋流下图为黄河兰州至入海口河段流量、径流总量、含沙量及海拔高度变化图。完成下面小题。年轻流总量海极(m)(亿m')1500径流量《/s)含沙量150016001200径流总录4001200含沙量4000303006000020030040010100何口镇用孟样到米11.河口镇至旧孟津段径流量明显增加，主要原因是该河段(A.生产截流较少B.河流含沙量高C.水分蒸发较弱D.支流汇入较多

展成为世界钟表业的摇篮”并结合所学加尔文也对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生了派主张发财致富、支持商业，可知宗教改革助推广泛的影响，故D项正确；自然神论主要是回应日内瓦经济发展，故选D项；材料体现的是经济牛顿力学对传统神学世界观的冲击，它认为上发展，不是社会矛盾，排除A项；据材料“法国帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦”可知逃并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界难促进了技术转移，并不是因为经济发展不按照它本身的规律存在和发展下去，它由17世衡，排除B项；由材料“将技术和资金由奢侈品纪英国思想家赫尔伯特始创，故A项错误；孟行业投入普通的钟表业”可知是技术与资金带德斯鸠系统提出了三权分立的原则，故B项错来经济发展而不是工匠精神，且“决定”说法过误；卢梭论述了私有制是人类不等的起源，故于绝对，排除C项。C项错误。三启蒙运动四英国君主立宪制的确立【考向一】社会契约论的内容和影响【考向一】光荣革命的特点和影响B【解析】题干表明国家指定的专门机构B【解析】材料反映的是英国光荣革命后，才有权处理家庭成员之间的纠纷，这等于个人明确了国王权力来自议会，建立了由资产阶级权利被国家法律保障，建立了公民个人与国家和新贵族专政（议会控制下）的新政权，为资产之间的契约关系，故选B项；材料主旨不是体现阶级代议制的确立提供了政治保障，促进了君个人意志问题，排除A项；材料未显示男女主立宪制度的形成，故B项正确；光荣革命后保等的信息，排除C项；“不再受父权的管辖控制”留了君主，故A项错误；英国革命催生的是君等信息说明国家利益是高于家族利益的，排除主立宪制度而非民主共和制，故C项错误；宗教D项改革否定了教会高于国家的主张，故D项错误。【考向二】伏尔泰的思想【考向二】欧美国家法律的特点和共性A【解析】题干讲述了伏尔泰认为人类历D【解析】罗马法中蕴含的自然法原则（人史上有四个“值得重视”的时代，并按照时间顺人等、法律至上等)和理性精神，成为近代欧序将最后一个时代即路易十四时代作为最辉煌美资产阶级法律的渊源，故D项正确；美国灿烂的黄金时代。综上，伏尔泰的这一观点仅1787年宪法体现三权分立的原则，故A项错表示一种独特的文明进步史观，A项正确；结合误；多党轮流执政是近代资产阶级政治制度的信息及所学知识可知，伏尔泰是启蒙思想家的基本特征，故B项错误；英国《权利法案》维护议杰出代表，反对君主专制，因此B项错误；四个会至上的权力，故C项错误时代在前后相继上并没有延续不断，且有实质五美国共和制的确立性不同，因此C项错误；材料并没有体现出天赋【考向一】三权分立制的特点和演变人权思想，因此D项错误。B【解析】从题干中可以看出法律赋予最【考向三】洛克的思想主张及影响高法院更多权力。借此，最高法院得以积极干预D【解析】材料是洛克的“多数原则”思想，政府的公共政策。这反映了美国的三权分立机为17世纪英国资产阶级革命提供了理论基础，制进行了一定程度的内部调整，因此B项正确。·30·23XKA·历史-TSB

直示绝密★启用前南海中文2022届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷语文（二）（新高考）m是形注意事项：1.考试时间为150分钟，满分150分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）8如家，家的面海圆阅读下面的文字，完成1~5题。量的林确是的的变向于为材料一：1消领点痕数来尚合苏.卡分烟的司2021年6月17日，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，这是我国载人航天工程空间站任务的首次载人飞行，也是阔别5年后中国航天员再次进入太空。出征前，“神十二”航天员接受了本报记者专访。记者：如此繁重的任务，需要超乎寻常的训练准备。聂海胜：对！为了完成这次任务，我们在地面强化了很多不同的训练，包括一对一训练、低压舱训练、水槽训练等，我们只有具备夫志不渝的信念，坚忍不拔的意志、精湛高超的技能、强大稳定的心理，才能成功完成这次任务。刘伯明：各方面的训练强度都加大，低压舱训练风险最高，因为是真空环境。我们在低压舱内进行了多次针对特殊情况的训练，来考验我们的心理承受能力，以及在这种特殊环境下的反应能力和纠错能力，是不是每次都能做到百分百正确。盘整向香汤洪波：大家都关注出舱那一刻，其实航天员在出舱前要准备很多天，出舱当天也要准备好几个小时才能打开舱门执行出舱任务。《量官冷海金小级到记者：3位航天员怎么分工？聂海胜：有句话叫“分工不分家”。在“神十二”任务中，任何单项操作，我们每个人都可以完成。任何需要两个人完成的任务，我们两两组合，3种模式都可以完成。3个人一起密切配合完成一项工作，那更是一个整体。这是载人航天任务的特点。记者：聂指令长，您从成为航天员到执行3次飞天任务，差不多都相隔8年左右，这3个“8年”有什么不一样？聂海胜：每一个8年都不一样。随着我国载人航天技术一步一步往前推进，我们的任务越来越多，时间越来越长，对航天员综合素质的要求也越来越高。作为一名航天员，我的成长与国家航天事业发展同频共振，能为祖国载人航天事业作贡献，我感到非常幸福。(摘编自《人民日报》2021年6月21日第19版)材料二：2021年7月4日14时57分，经过约7小时的出舱活动，神舟十二号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动期间全部既定任务，航天员刘伯明、汤洪波安全返回天和核心舱，标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。出舱活动，又被称作太空行走，是指航天员或宇航员离开载人航天器乘员舱，只身进入太空的活动。这是载人航天的一项关键技术，是载人航天工程在轨道上安装大型设备、进行科学实验、施放卫星、检查和维修航天器的重要手段。美国曾通过太空行走修复了刚发射上天就出现重大故障的“天空实验室”空间站，使它“起死回生”；苏俄航天员则多次出舱活动修理“和号”空间站，使它转危为安；当前在轨运行的“国际空间站”更是语文（二)第1页共8页

虎吗？”她不知道为什么忽然想起白鸡关。白鸡关是酉水中部一个地名，离茶峒两百多里路！于是又想：“三十二个人摇六匹橹，上水走风时张起个大篷，一百幅白布铺成的一片东西，先在这样大船上过洞庭湖，多可笑…”她不明白洞庭湖有多大，也就从没见过这种大船，更可笑的，还是她自己也不知道为什么却想到这个问题！⑤一群过渡人来了，有担子，有送公事跑差模样的人物，另外还有母女二人。母亲穿了新浆洗得硬朗的蓝布衣服，女孩子脸上涂着两饼红色，穿了不甚合身的新衣，上城到亲戚家中去拜节看龙船的。等待众人上船稳定后，翠翠一面望着那小女孩，一面把船拉过溪去。那小孩从翠翠估来年纪也将十三四岁了，神气却很娇，似乎从不曾离开过母亲。脚下穿的是一双尖头新油过的钉鞋，上面沾污了些黄泥。裤子是那种泛紫的葱绿布做的。见翠翠尽是望她，她也便看着翠翠，眼睛光光的如同两粒水晶球。有点害羞，有点不自在，同时也有点不可言说的爱娇。那母亲模样的妇人便问翠翠年纪有几岁。翠翠笑着，不高兴答应，却反问小女孩今年几岁。⑥听那母亲说十三岁时，翠翠忍不住笑了。那丹女显然是财主人家的妻女，从神气上就可看出的。翠翠注视那女孩，发现了女孩子手上还戴得有一副麻花绞的银手镯，闪着白白的亮光，心中有点儿歆羡。船傍岸后，人陆续上了岸，妇人从身上摸出一铜子，塞到翠翠手中，就走了。翠翠当时竟忘了祖父的规矩了，也不说道谢，也不把钱退还，只望着这一行人中那个女孩子身后发痴。一行人正将翻过小山时，翠翠忽又忙匆匆的追上去，在山头上把钱还给那妇人。那妇人说：“这是送你的！”翠翠不说什么，只微笑把头尽摇，且不等妇人来得及说第二句话，就很快的向自己渡船边跑去了。⑦城中有人下乡的，在河街上一个酒店前面，曾见及那个撑渡船的老头子，把葫芦嘴推让给一个年青水手，请水手喝他新买的白烧酒，翠翠问及时，那城中人就告给她所见到的事情。翠翠笑祖父的慷慨不是时候，不是地方。过渡人走了，翠翠就在船上又轻轻的哼着巫师十二月里为人还愿迎神的歌玩。⑧那首歌声音既极柔和，快乐中又微带优忧郁。唱完了这歌，翠翠觉得心上有一丝儿凄凉。她想起秋末酬神还愿时田坪中的火燎同鼓角。⑨远处鼓声已起来了，她知道绘有朱红长线的龙船这时节已下河了，细雨还依然落个不止，溪面一片烟。(节选自《边城》第六节)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.文本以相同的写景语句起止，景虽相同，但随着时间的推移，翠翠的内心所想一直有变化：B.用“妩媚”来形容祖父，结合下文其他人“笑个不止”，可知“妩媚”有滑稽可笑的意思。C.过渡人中的母女二人引发了翠翠对外面世界的遐想，她的自失包含了对女孩生活的羡慕和向往。D.从“龙船”可知这又是一个端午节，这个端午节和前文的两个端午形成情节上的呼应。7.关于文中§4的内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.本节开头是承上文“翠翠还知道祖父必到河街上顺顺家里去”写的，因为前两次过节都与船总顺顺家密切相关。4

1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试生物答案

宫增大的作用”各得1分)(5)不抽烟：不吃烤焦的食物等(2分，合理即可得分)解析：(1)本小题考察学生的基础概念掌握(2)分析题意，题干信息为“降低雌激素对乳腺癌细胞的促进作用”，则药物Tam可抑制雌

2、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试生物试题

23.(16分)光不仅是植物光合作用能量来源，还能调节其生命活动，很多植物开花与昼夜长短有关。例如菠菜白天长度超过13小时才开花：苍耳白天短于155小时才开花.24,(16分)为研究水稻D基因的功能，

3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 生物(新教材版)答案

6.下列有关细胞及相关物质的比值关系，正确的是A.细胞内淀粉/还原糖的比值，水稻种子萌发时比休眠时高B.人体细胞内O2/C02的比值，线粒体内比细胞溶胶高C.光合作用过程中RuBP/三碳酸的比值，停止

4、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 生物(新教材版)试题

的浆细胞快速产生大量抗体，D项正确。处【命题意图】本题考查神经调节和体液调节，考查学生运用知识分析解决实际同题的能力，体现了科学思6.【答案D【解析】紧张状态下，交感神经兴奋：肾上腺素分论量上升，提高

6.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)度一方面地大拉藏选四方之士，应朝者向人一批有率识才华的费人学的士进入宫用。更童安的是，地扩大科华规提和入任人纸、由皇帝亲自出面主特制茶和股设提高科举取士的声望，设引士人积板应试。显庆四年（公元659年），地和高宗亲家我举人几九百人”，这是两茎股试的开始。当时应试人数之名规模之大，场面之美轮头类、说随之羊窗多彩、入仕授勋之荣耀光彩，确为我国文化史上“最盛大之节同”。或则天就是通过这些措施，提拔一批批普道地主的士人进入统治机构并让其中一邮分人和皇帝直接见面，攘为要职，权据要津，参与朝政，议定国是，他们后来成为武则天夺权称帝的亲信和心腹，组成武周政权的统治班底，为完成武则天的武周革命，献计献策，竭尽全力。摘编自胡祥《论武则天时期科举制度的改革及其影响》(1)根据材料，概括武则天科举制改革特以。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，说明武则天科举制改革的作用。(9分)46.[历史一选修3：20世纪的战争与和](15分)材料一战爆发之初，英国政府组建“战争宣传局”，发动了浩大的宣传攻势。在这种氛围中，爱国诗歌并喷般面世，诗人中最具代表性的莫过于布鲁克，其名句“如果我死了，只要这样想：在异乡田野上的一角有一处，永远是英国的土地”传颂一时。布鲁克颂扬大无畏的英雄行为与爱国主义情怀，但出师未捷身先死的他并未亲历战争，因而其眼中的英雄形象始终带有浪漫主义的个人色彩，延续了传统的英雄观。与布鲁克不同，战壕诗人欧文、格雷夫斯、萨松、罗森堡等的战争体验书写无法继续融入传统英雄塑造模式，不再有浪漫的英雄主义理想。奠定此基调的诗歌便是欧文的《甘美且合宜》。文中，欧文斥责将“为国捐躯”描述成“甘美且合宜”的宣传话语，称其为“古老的谎言”，告诫胸中充满“荣誉”理念的年轻人，战争远非浪漫与理想之所在。摘编自张金凤《英国一战文学与英雄观嬗变一以（英雄之死〉为例》(1)根据材料，指出英国一战文学中英雄观的变化。(4分)(2)根据材料并结合所学知识，说明英国一战文学中英雄观的变化所折射出的信息。(11分)47.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)材料正是为了实现其对“仁”的崇尚和济世的目的，子贡毅然选择经商这条途径来积累财富。‘当他拥有大量财富之后，并未骄奢自满，而是将财富用来资助需要救济之人。子贡曾向孔子请教过诸如“贫而无谄，富而无骄，何如”之类的问题。他认为，财富本身并无善恶之分。子贡始终把“礼”作为自己的道德标准和行为准则。经商逐利本无可厚非，关键是能否做到不被金钱蒙蔽双眼，不攫取不义之财。子贡很快由“富而无骄”上升到“富而好礼”的崇高境界。正是因为他极力奉行孔子所倡导的“言必信，行必果”，子贡在商界赢得了较好的信誉，纵观子贡儒商精神的历史意蕴和丰富内涵，可以发现其不仅与当今世界的发展规律并行不悖，而且对于在社会主义市场经济条件下从事各种商业活动亦具有重要的现实意义。摘编自唐金培《子贡儒商精神的历史意蕴与当代价值》(1)根据材料，概括子贡儒商精神的内涵。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析子贡儒商精神形成的历史背景。(9分)全国100所名校最新高考冲刺卷第13页（共13页）【22·高考样卷·文综（一）一GQN·B】

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-R-必考-GX]二试题

天妙海水气D格等物质A”氧化“时，南液的H减小11.向100具”层成稀样”时会有气体放唐：此气体为新中海滴加入者天然海卡期件的原顶之。0一+H示。下列判期身的中，可用饱和a0形陵晚方中的杂质A,原Na

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-SD]三试题

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3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-FJ]五试题

100所名校高考模拟金典卷·化学（二）23新高考UD化学-LN100所名校高考模拟金典卷·化学（二）23新高考JD化学-LN2.2021年12月9日，“神舟十三号”航天员在太空授课。搭载“神舟十三号”

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-GX]一试题

离子均无色，且均不与H+或S0反应，C项符合题意；Ba+与S0子反应生成BaS04沉淀，D项不符合题意。6.答案C命题透析本题以常见的物质为素材，考查钠、氯及其化合物的相关知识，意在考查考生的分析判断

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-QG]八试题

19.(15分)（有机化学基础）化合物G是临床常用的镇静、麻醉药物，其合成路线如下：00CH2COCH3HCOC2 HsCH3OH0CH3BrA碱/△.OCH3催化剂/△HO浓硫酸/△0CH3ONaB

22:55一.ll5G763语文高三上学期试卷分享语文/高三/上学期>试卷擦除转word⊙“胜利会师”的两个航天员乘组，在中国人自己的“太空家园”留下了一张足以载入412合影。太空奇远，源于一代代航天人草路蓝缕，薪火相传。你塑里空，脚踏实人探索太空的脚步将迈得更稳、更远。(摘编自《携手圆梦启新程一写在神十四、神十五航天员乘组太空“胜利会师”之际》，新华社2022年12月1日)材料三：随着空间活动的蓬勃开展，研究生物（包括人类）在失重、宇宙辐射等特殊空间条件下的响应、生存、变化和适应规律，成为空间生命科学研究的重要课题。随神身十五号飞船奔赴太空的两个生命科学“小立方”是“空间辐射计量及生物损伤评估技术”和“空间微重力环境调控植物细胞结构和功能的分子网络研究”科学实验的样品及实验单元。其一，“空间辐射计量及生物损伤评估技术”实验将在问天实验舱生命生态实验柜的小型通用生物培养实验模块中开展。该实验通过微流控芯片流体控制的方式对单个线虫进行培养、光学监副和技术分析，实现辐射损伤标老物在杜检测，创造一种空间辐射计量及生物损伤评估的方法，为空间辐射损伤评估和医学诊断与防护提供重要支撑；通过对返回的线虫样品进行系统生物学分析，揭示空间辐射对线虫辐射损伤与修复的分子机理，研究空间辐射和微重力生物学效应的协同作用机制。其二，“空间微重力环境调控植物细胞结构和功能的分子网络研究”实验将在问天实验舱生命生态实验柜的通用生物培养实验模块中开展。该实验通过研究空间微重力环境调控植物细胞结构和功能的分子网络，揭示植物感受微重力环境的信号转导机制及其调控网络：研究激素转运系统参与植物响应微重力环境的机理、微重力环境诱导的转录因子调控植物细胞壁形成的机理.阐明植物对空间微重力环境适应的机里。(摘编自《两个生命科学“小立方”随神舟十五号奔赴太空》，《科技日报》2022年11月30日)4.下列图解，最符合材料三相关内容的一项是(3分)「①研究空回微重力环境网控恤物细盥结构和功魄的分子网络：②研究磁索较运系统参与植物响应微血力环境的机理：人③究微重力环境诱导的转录因子调控植物细胞驶形成的机理】问天实验舱生生态实柜研究项日培养光学监测于单个线虫同天实验生白生态实验柜做流控花片流体控制实验结果之「好交空向微重力环境调控植物细胞结构和功饱的分子网络：牙究激常转运系统参与值物响应微取力环境的机理：(书纤究微重力乐地诱导的转录因子调控植物细购壁形成的机理。问天实验舱生命生卷实验柜研究项日培养+D.技术分析问天实生命生态实验柜微流控艺片流体控制实验钻朵之语文卷（三）第4页（共12页【24·ZX·MW·语文】模拟示范卷、全国100所名校高考模拟示范卷一张足以载入5.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)星空，脚踏实A中国航天员大队首批十四名航天员之一的邓清明，曾多次人选备份乘组梯，打承认体田一+扣任好名份乖组梯队成员，没相时隔二十五年，终于圆梦飞天。大的@⑦●●●框选错题添加编辑打印更多

国弹性三5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)入黄下过十四五防洪工程山东段进度加快，第三、声：四，六标段同步开工建设，这意味着有关主体工程正式开工乙具23年新开工了些水资馥配置工程、流城防洪工程和灌区工孔河直省准河流域重友原地溶理属于流域防洪工和。(C水北调工程的全面通水让1.5亿多人直接受益，国家还积极推动东线二期工程立项建设，并且开展西线了程前期论证。国家水网不同于国家电网、高速铁路网等，它不是立程网，而是以自然河湖为基础，引测排水工程为通道的综合体系。6我国为什么要建设国家水网？请结合上述材料简要概括。(6分〉。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。分冰心)一个巨灵之掌，将我从都问遍楚的蜜网中打破了出来，我张弱哭出了第一声悲哀的哭。“大春可，好一个胖小子！”我挣扎着向外看：看见许多白衣白帽的护士乱烘烘的，无声的国住那个女人。她苍白着脸，脸上满了汗。地微中着，仿佛刚从恶梦中醒来，眼皮红肿着，眼睛失神的半莲蓬管头里的温水，喷淋在我的头上，粘粘的血液全冲了下去。我打了一个寒噤，神志立刻开着清爽了。眼晴向上一看，隔着水盆，对面的那张石桌上，也躺着一个小朋友，另一个护士，也在替他洗着。他圆圆的头，大大的眼睛，黑黑的皮肤，结实的挺起的胸膛。他也在醒着，一声不响的望着窗外的天空。我羞怯的轻轻的说：“好呀，小朋友。”他也谦和的说：“小朋友好呀。”这时我们已被放在相挨的两个小框床里，看护们都走了。我说：“我的周身好疼呀，最后四个钟头的挣扎，真不容易，你呢？”他笑了，握着小拳：“我不，我只网了半个钟头呢。我没有受苦，我母亲也没有受苦。”我默然，无聊的叹一口气，四下里望着。他安慰我说：“你乏了，睡罢，我也要养一会儿神呢。”小朋友是和大家在一起，在大床车上推出去的，我是被抱起出去的。过了玻璃门，便走入甬道右边的第一个屋子。母亲正在很高的白床上躺着，用着渴望惊喜的眼光来迎接我。护士放我在她的臂上，她很羞缩的解开怀。我开口吮咂着奶。二十分钟过去了，我还没有吃到什么。我又饿，舌尖又痛，烦恼的哭着。母亲很恐惶的，不住的摇拍我，说：“小宝贝，别哭，别哭！”第二天洗澡的时候，小朋友和我又躺在水盆的两边谈话。他精神很饱满。在被按洗之下，他摇摇头，半闭着眼，笑着说：“我昨天吃了一顿饱奶！我母亲黑黑圆圆的脸，很好看的。我是她的第五个孩子呢。她和护士说她是第一次进医院生孩子，是慈幼会介绍来的，我父亲很穷，是个屠户，宰猪的。”一这时一滴硼酸水忽然洒上他的眼睛，他厌烦的喊了几声，挣扎着又睁开眼，说：“宰猪的！多痛快，白刀子进去，红刀子出来！我大了，也学我父亲，宰猪，一不但宰猪，也宰那些猪一般的尽吃不做的人！”我静静的听着，到了这里赶紧闭上眼，不言语。红广小朋友问说：“你呢？吃饱了罢？你母亲怎样？”中部我也兴奇了：“我没有吃到什么，母亲的奶没有下来呢。看护说一两天就会有的。我母亲真好，她会看书，床边桌上堆着许多书，屋里四周也摆满了花。”【◆高三语文第4页（共8页）◆】

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全国100所名校高考模示范卷菜为母本基商店纳B两对基因维立造传，下列设法正确的是全国100所名校高考模拟示范卷、(③)为了探究光胁迫影响植物光合作用可能的机制，研究人员通过电镜观察强光处理前后叶绿A.单倍体育种的主要遗传学原理是基因重组尽若对母本进行单倍体育种，则与母本基因型相同的子代约占1/4体的结构，从结构与功能观的角度分析，其依据可能是先去可了纪乡寺致十好的C双单倍体诱导技术省去了染色体人工加倍环节，能加速等位基因的纯合D,人工选育双单倍体新品种可使种群基因频率发生定向改变实女子彩为的物19,猎头刺是河西走廊东端重要的固沙植物。科研人员以三个猫头刺天然种群为硬究对象，调查反复的运动极易导致运动疲劳的产生。为探究运动疲并分析了它们的种群特征，其中年龄结构如下图所示。下列说法错误的是月劳影响抑郁行为的机制，科研人员以大鼠为材料进行了种群1110种群彩以下实验：实验I:将24只大鼠分笼喂养3d后进行分组与建模，随机均分为对照组和疲劳组。通过悬尾和强迫游泳实对照组疲劳组对照组疲劳组A100500100015000010001500200验观察受试大鼠抑郁样行为，评估抑郁情绪。结果显示，与对照组相比，运动疲劳组大鼠在悬个体数量/hm个体数量/hm2人个体数量/hm尾和强迫游泳实验中放弃挣扎，处于绝望状态的时间明显延长。种群1、种群2的年龄结构为衰退型，种群数量一定会下降父》>、B种群密度最大的是种群3，种群密度可反映种群数量的变化趋势X◇义实验Ⅱ：检测两组大鼠血液中促肾上腺激素(ACTH)和皮质醇(CORT)的含量，实验结果见图实验Ⅲ：利用抗Caspase-3抗体对两组大鼠脑组织进行免疫化学染色，显微镜下观察神经细胞C.若种群3的数量以“S”形曲线增长，则种群的增长速率逐步降低结构的形态及完整性(Caspase3是多条细胞调亡通路最终激活的一种蛋白酶，可降解多种胞内D.阳光、温度和水是影响三个种群数量的非密度制约因素20.研究表明，自然界中的某些微生物无法单独生长。科学家提出了一种新的分离培养手段蛋白)。请回答下列问题：个S抑远“夹心板法”，通过选择合适“助力菌”置于分离培养基之中并固定在双层培养套中层在层D和郁适常足、当物特安下去面薄不宝缓解时，就可能形成爱尊香、数布培养基上面进行无法单独培养的微生物的分离培养。下列说法正确的是·通过作用于突秘来影响神经系统的功能。实验[结果显示，运动疲劳会就促“促央心板法”制备培养基过程中需要进行两次倒板操作进”或“抑制”)抑郁样行为的形成。B.“夹心板法”培养包括配制培养基、灭菌、接种、分离和培养等步骤（②宽质壁C通过下透修领身熟法装级调节，其生物￥意义是方力C.接种于“夹心板”内的“助力菌”群体属于纯培养物般多的阖放长据头验结桌雀测，报芳将丘脑的影响是及过下沟D,“助力菌”可能为无法单独培养的微生物提供生存必要的特殊营养物质的沙幼牧皮你聪的分决漓的题序12345678910(3)有其他研究结果表明，过量CORT可抑制海马区抗凋亡因子Bl-2蛋白的表达，并促进答案Caspase3的活化，导致海马神经细胞凋亡异常。请据此预测实验Ⅲ的结果：反为一题序1121314151617181920太组过拉经均出幽的色是性受列，过2-品公年答粥23,12分)叶酸在人体内不能合成，备孕期及孕期女性补充一定量的叶酸，可以降低胎儿患套经管)司其三、非选择题（本大题共5小题，共55分。）畸形的风险。亚甲基四氢叶酸还原酶MTHFR)是叶酸代谢过程中的关健酶，可使亚中21.(11分)叶绿体的类囊体薄膜上镶嵌着两种不同类型的光系统：活性基四氢叶酸还原为具有生理活性的5亚甲基四氢叶酸，作为甲基的间接供体参与体内嘌呤、嘧PSI和PSⅡ。它们分别含有众多色素分子、ATP合成酶以及转啶的合成等。请回答下列问题：多袭骏D小4U奇运蛋白等。过量光照引起的光胁迫会耐光合生物的光合作用造（D原吟是厂广泛存在于人体内的一种物质，可参与细胞中当么、彩家（答出两点即口成严重影响。在一定光照强度范围内，光合生物可以适应不同的光照环境，并减轻光胁迫的影响。右图为PS活性随光照强度的合成。叶酸铁乏时可致人红细胞中直红蛋白生成减少，原因是岁与火为道结□变化的曲线图。请回答下列问题：(2)MTHFR基因位于1号染色体上，其突变可影响酶的活性，使叶酸代谢出现障碍，常见的是出MTHFR C677T突变（位于基因第677位的CG替换成T一A)和MTHFR A1298C突变(第1298位的AT替换成CG)。在MTHFR基因的不同位置出现突变说明基因突丽(2)据图分析，光照强度对PSⅡ活性的影响为城考多去生必PC亿之3为具有人性，这两种突变的共同点还有盗道刻络的的答出在强光条件下，叶片将一部分光能以热能的形式散失的意义是以？的点数型递的汽性点即可)。石为a火生出石h⊙、生物学卷（三）第5页（共8页）老名以约的的的我数【24·(新高考)X·iN·生物学·JHD、3)MTHFR基因不同位点变异与计酸代谢能力的关系如下表秀绮绪艺突检生物学卷（三）第6页（共8页）高的生物学

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道德与法治一、选择题（共24分，12小题，每小题2分）题号1561810答案CBCCAAABBDDC二、非选择题（共56分，5小题）【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。13.(8分)(1)止于至善。(2分)(2)参加志愿服务活动是热心公益的亲社会行为：参加志愿服务活动有利于传承崇德向善、见贤思齐的社会风尚，弘扬社会主义核心价值观和民族精神；锻炼实践能力，培养社会责任感等；要见贤思齐、见善则迁，学榜样，完善自己；关爱他人，服务社会等。(6分，言之有理答出三点即可)14.(8分)(1)讲仁爱、重民本、守诚信。(4分，答出两个即可)(2)①红色基因是爱国主义精神的体现，是中华民族精神的重要载体；有利于坚定文化自信，增强对革命传统文化的认同感；有利于厚植爱国情怀，弘扬光荣传统，赓续红色基因：有利于建设文化强国，为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。(4分，答出两点即可)15.(12分)(1)一般违法行为；(2分)行政处罚。(2分》(2)赵某等人的行为是违法行为，需要承担相应的法律责任；侵犯他人的合法权益；违反规则、扰乱公共场所秩序；破坏社会的稳定、和谐。(4分)(3)依法纳税是公民的一项基本义务：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任；公民要增强义务观念，自觉履行法定的义务等。(4分，答出两点即可)16.(14分)(1)坚持中国共产党的领导；深入实施科教兴省战略、人才强省战略和创新驱动发展战略；尊重和保护知识产权；广大科技工作者的艰苦奋斗等。(4分，答出两点即可)(2)保障人民群众的合法权益；增强人民群众的获得感、幸福感、安全感；有利于维护社会稳定、和谐，推进公正义：有利于促进法治安徽建设，促进治理体系和治理能力现代化等。(4分，言之有理答出两点即可)(3)遵守法律法规和相关制度；转变发展方式，淘汰落后产能：加强科技创新，节能减排；履行企业社会责任等。(4分，言之有理答出两点即可)(4)科技创新能力提高：社会和谐稳定，人民获得感、幸福感、安全感增强；生产发展、生活富裕、生态良好等。(2分，言之有理答出两点即可)道德与法治·参考答案第1页17.(14分)》(1)坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。(2分)(2)中华文化源远流长、博大精深；坚持守正创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；探索和创新与时俱进的传播方式：坚定文化自信，提升文化软实力等。(4分，答出两点即可)(3)中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国；我国是一个和、合作、负责任的大国；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。(4分，言之有理答出两点即可)(4)树立远大理想信念，脚踏实地，艰苦奋斗；增强社会责任感，服务奉献社会；努力学，不断丰富知识储备，增强人文底蕴；积极参加社会实践活动，培养创新实践能力；树立终身学的理念，培养敬业精神；尊重差异，包容多样文化，向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音等。(4分，言之有理答出两点即可)

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10.(17分)11.(18分)已知数列a.}满足a1=1,十二十+号=n0在正项数列(a)中，a=3,a2=1,4a,a+2=3a41十a1a+2.(1)求数列{a.)的通项公式：()证明：数列)是

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最新联考 2024-04-24 20:08:16

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(2)(4分)学中国特色社会主义思想，爱国爱党，拥护中国共产党的领导，坚定道路自信学中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，弘扬民族精神，守护民族精神家园规范使用中国地图，同破坏祖国统一和民族分裂的行为作斗争，维护祖国领土完整和主权独立学国防知识，积极参加国防实践活动，学国防军事技能，提高自身的国防素养遵守宪法和法律，依法律己，依法办事，维护良好的社会秩序学科学文化知识，积极参加科技创新实践活动，不断提高创新能力理性上网，恪守道德与法律，传递网络正能量，维护网络文明树立人与自然和谐共生的理念，努力做到低碳出行、节水节电、拒绝野味，积极参加植树造林活动等，让绿色生活方式成为生活时尚。等等。【评分建议】第(1)问依据参考答案赋分，每点2分；共6分；其他角度围绕题意表述规范也可酌情赋分。第（2)问学生能国家安全体系涵盖的政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等任意一个领域表述维护国家安全的具体做法即可得2分，最高4分。表述存在过于简单、表述口语化、表述不完整等问题的，可以酌情给1分，词语化的不给分。21.(12分)参考答案：(1)查阅宪法书籍、上网查阅我国宪法的历史、观看中国政法大学等有关宪法的网络公开课、向老师或家长咨询、向法律专业人员请教等。(2分)(2)问题1：我国宪法的基本原则是什么？答案：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。问题2：我国宪法第二章介绍了什么？答案：公民的基本权利和义务。问题3：宪法规定我国的根本政治制度是什么？答案：我国宪法规定，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。问题3：我国宪法规定人民法院是我国的什么机关？答案审判机关。等等。(4分)(3)廉洁故事：杨震：博览群书，一生刚正不阿，勤勉清廉，杨震拒金，慎独自律，被成为“天知地知你知我知”的四知先生。于谦：当官便服一套，瘦马一匹。焦裕禄：亲民爱民、科学求实、迎难而上、无私奉献的县委书记。牛玉儒为群众多办事、办实事、办好事，对家属子女从严要求、不徇私情的人民好干部。任长霞打恶除霸，保一方安，扫除阴霾，还群众一片晴朗的登封市公安局局长。宋鱼水对人民群众怀有深厚感情，对审判事业有着执著追求，公正高效地审理了各类民商事案件1500余件，被当事人誉为“辩法析理，胜败皆服”的好法官。等等。廉洁名言：廉者，政之本也，民之惠也：贪者，政之腐也，民之贼也。一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。乐民之乐者，民亦乐其乐忧民之忧者，民亦忧其忧。莲，因洁而尊；人，因廉而正。勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。腐败猛于虎，廉洁自律永幸福。等等(4分)第(4)问角度一：学宪法、宣传宪法。认真学宪法，领会宪法的原则和精神：积极宣传宪法，让宪法走进群众，深入人心。角度二：认同宪法，尊崇宪法。理解认同宪法的价值，增强对宪法的信服与尊崇，让宪法精神在心中生根发芽。

全国100所名校高考冲刺装和认同我国的政治制度和国家政策，提高法治素养，树立法治意识。【解题分析】材料未涉及权力监督体系和政府治理流程，①④不选。心A命题意图)本题以书法中线律的运用为情景，考查实践与认识、主次矛盾等必备知以.考生树立科学的世界观和方法论，涵养科学精神。及同一性和斗争性的辩证统一，也不污及王一一④不选。血B【命题意图本题以漫画不情放弃，怎攀高峰)为情景，考查发挥主规能动性真理基本属性、人生价值等必备知识，引导考生树立科学的世界观和方法论，涵养科学精神】防造中的不微养强两的是主限能动作，不带及林会来费是去不保隔教保什保肉峰不只备这一条件期架不上商峰，休现的是牙两双方食条件下相互转化，而非真理的具体性、条件性，③人选，②不选A【命题意图】本题以深中通道建设中沉管隧道水下对接技术为情景，考查意识，真理事展的状态、价值等必备知识，引导考生树立科学的世界观和方法论，涵养科学精神【解题分析认识的真理性取决于认识是否符合客观实际，②说法错误水下测控系统因其自的功能符合主体的需要而有价值，④说法错误。13D【命题意图】本题以新四军纪念馆展厅陈列的历史文物为情景，考查革命文化的必备知现引导考生树立爱国主义情怀，坚定文化自信。【解题分析】新四军纪念馆只展示了新四军的历史，而不是整个革命历史，①不选：当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，②说法错误。14.C【命题意图】本题以从都国际论坛连续三届聚焦多边主义进行深人探讨为情景，考查世界多极化、主权国家和国际组织等必备知识，引导考生认识当今世界百年未有之大变局，树立人类命运共同体理念【解题分析】多边主义符合世界各国利益的说法不符合实际，①不选；国家利益不同，分歧客观存在，因此要管控分歧，而不是消除分歧，④不选。15B【命题意图】本题以产品质量缺陷导致侵权为情景，考查民事权利与义务、产品质量责任，消费者权益保护，社会争议纠纷解决途径等必备知识，引导考生培养契约精神，增强法治意识。【解题分析】产品质量缺陷导致侵权，产品的生产者、销售者均应承担侵权责任，①符合题意；经过人民法院确认的调解协议才具有强制执行力，②说法错误；根据我国法律规定，争议发生后，争议的任何一方均可以按照双方当事人订立的有效仲裁协议，提出仲裁申请，③说法错误；受害者可以作为原告提起诉讼，④符合题意。16,A【命题意图】本题以初一学生设计出“无双手残疾人专用鼠标”为情景，考查辩证思维方法和创新思维能力的必备知识，引导考生遵循逻辑思维规则，掌握科学思维方法。【解题分析】设计者由陀螺仪的运动联想到头盔的运动，再迁移到鼠标上，①入选；设计者由无手发散到陀螺仪、头盔、光标，然后聚合到鼠标，综合运用了发散思维和聚合思维，③入选：材料不涉及思维抽象，②不选；材料没有涉及正向思维和逆向思维，④不选。17.(1)广东的开局之策体现了以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(2分)(2)满足人民对美好生活的需要，促进人的全面发展，人民是发展的力量源泉，创新是引领发展的第一动力，协调是持续健康发展的内在要求，绿色是永续发展的必要条件，开放是国家繁荣思想政治卷参考答案（一）第2页（共4页）【24·(新高考)CCI,田相h么

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(政治)

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(政治)

A4比较优粉理论，如里。国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于在冒充A

2、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(生物)

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(生物)

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(历史

3、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(地理)

高二考试地理试卷悉尼是澳布图。据此完本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1容题前，考生务必将自己的姓名考生号考场号、座位号填写在答题卡上。之。国答选择题时，述出每小题答案后，用船笔把答题卡

4、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(历史)

表1关于“流求”空间指向的演变（节选）内容朝代1349年汪大渊撰《岛夷志略》：“琉球”位置记为“自彭湖望之甚近”，与泉州元朝地方文献相同。明朝嘉靖年间，.时任工部尚书的雷礼诗作：“水环赤（尾）屿尽阀疆

5、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(政治)

A4比较优粉理论，如里。国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于在冒充A公司另一个国家，该国生产某产品存在比较优势。司签订合作协甲国乙国列对该合作协生产船舶40艘30艘0该合同属于②当

了服务质量、helping hand to her in several English activities of my class,whichhave been appreciated by both teachers and classmates.I am sure时间表提供了停这是二燕说明文·中国的茶文化博大精深，源远流长，文二对比进行了评知介每。that I can perfectly live up to your expectations.稳定、从而促56.varieties【藤析】考查名词复数。句意：中国有各种各样的茶I will be grateful if you could give me a kind consideration.diversity多Looking forward to your reply.根据上文中主要有纸素打声龙素花茶白装贺茶ed efficiency餐，aney意为"种类”，为可数名词，根据“green tea,blackYours sincerely,Li Hua第二节guaranteeinge.(ions tes.sceated tee.white tea,yellow tea and dark知，修订后的可知，此处应用名词的变数形式，故填rietOne possible version:51.beneficial【解析】考查形容词。句意：中国人相信喝茶有益,kb加ic意为对有益”，此处应用形容词"It's your turn,Anna,"Ms.Hammond said.Taking a deep于产业链和间表提供了benefical表示“有益的"作表语。故填beneficial.breath.I stepped to the front of the room and cleared my throat.连，从而促进vre【解析】考查时态、语态和主谓一致。句意：根"This summer I-well,I..."I stared at the floor.This was my化；C,trade据中国的一个传说：这种茶悬大约5000年前由神农氏发现last chance to save my dignity with a tale of fake adventure.Then的：他的名字字面意思是神圣的农民.根据“0me5,000I thought about how hard Grandpa worked to save our planet.erso可知，句子应用一般过去时.根据“by ShennongGathering my courage,I described the process of collecting and中的“TheSh以及句意可知，此处应用被动语态，主语是hete,be动analyzing cow poop and how it was transformed into sustainableed schedulefuel.Surprisingly,my classmates listened attentively.As Iand supply供应能的词使用was。故填was discovered。concluded my sustainable adventure,I gracefully bowed to them.织io加d【解折】考查形容词。句意：神农氏尝了几百株植The class cheered as I returned to my desk,and some of my加顺畅。故物，中整了.根据后文“He found tea relieve the toxin inclassmates approached me with admiration in their eyes.Emberthe body..(他发现茶可以排毒)”可知，此处是指神农氏中毒Adams,who had just shared her journey to Mount Everest.中国国家铁了，所以应用形容词poisoned表示“中毒的”作表语。故填clapped me on the back."That's so cool,Anna!Turning poop高中欧货运poisoned.into fuel?That never crossed my mind!"she exclaimed.Soon,在…前0.fom【解析】考查介词。句意：后来，饮茶的俗代代相传。others joined the conversation,intrigued by the unusual nature of退据下文中from generation to another意为“代代相传”，为固定搭配，所my summer experience.A sense of relief,joy and prideIs network以此处应用介词from。故填from。overwhelmed me.Instead of being the target of laughter,I:其定期列61.to make【解析】考查动词不定式。句意：每当客人来访时，泡became the center of attention.My seemingly "stinky"summer向前看”符茶来招待他们必要的。此处t作形式主语，空处应用动词不vacation was actually not only a fabulous planet-saving adventure定式作真正的主语。故填to make。but also opened a door to my friendships with my new fifth-grade国国家铁62.he【解析】考查冠词。句意：一般来说，年轻的一代总是通过peers！中欧货运端上一杯茶来表示对老一辈的尊重。根据“the olderships轮generation”可知，此处应用the younger generation表示“年轻o further一代”，所以空处应用定冠词the。故填the。vices.."可63.their【解析】考查代词。句意：在传统的中国婚礼上，新娘和应指的是新郎都要向父母敬茶。根据“both the bride and groom”和parents可知，此处是指他们的父母，所以应用形容词性物主列车作为代词their表示“他们的”。故填their。链的无缝64.wich【解析】考查定语从句。句意：中国茶文化是指在中国ace空间。泡茶的方法，泡茶的设备和喝茶的场合。定语从句中缺少介of freight词in的宾语，且先行词为occasions,所以应用关系代词处指的是which。故填which。用。故选65.carefully【解析】考查副词。句意：品茶时，品茶者也要细细品茶。根据“the taster should also be able to savor tea”可知，丁后的中此处是指细细品茶，所以应用副词carefully表示“仔细地”作言性方面状语。放填carefully。.安全；C.第四部分写作revised第一节bstantialOne possible version:是修订Dear Brown,取得了I'm Li Hua,a student from Class3,Senior 2.I'm writing to的“Thisapply for the position as a student volunteer.endableAs an outgoing boy,I get along well with my classmates.eamlessBesides,I have such a good command of English that I am elected知，此处as assistant to my English teacher.Successfully,I have lent a

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最新联考 2024-06-24 16:59:57

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(3)A【解析】轰轰烈烈：形容事业的兴旺、也形容声势浩大，气4.D【解析】A项，前赴后继：前面的人冲上去，后面的人跟上来。魄宏伟。浩浩荡荡：形容水势广大的样子。后形容事物的广阔形容勇往直前，连接不断。符合语境；B项，手足无措：手脚不知壮大，或前进的人流声势浩大。结合“独轮车车流滚滚，担架队放在哪里好。比喻慌乱间没有主意，不知该怎样应付。符合语(轰轰烈烈/浩浩荡荡)支前故事”可知，句中所填词语是用于形境；C项，锲而不舍：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。容担架队的人流支前的声势浩大，故应选用“浩浩荡荡”。汲取：符合语境；D项，两肋插刀：比喻承担极大的牺牲。依据“在不断吸取；吸收。获取：获得；猎取。结合“临沂人（汲取/获取）红色战胜各种挑战中超越自我”可知，不符语境。故选D。营养，追求绿色发展”可知，句中所填词语是用于形容临沂人吸5.A【解析】A项，别有用心：心中另有算计；指言论或行动另有收红色营养，故应选用“汲取”。哺育：供给食品、滋养品和保健不可告人的企图，为贬义词。不能用来形容当地为了激活乡村品，特指父母喂养后代的一种行为状态；亦指通过教育培养。经济采取的办法，使用有误；B项，孜孜不倦：工作或学勤奋刻养育：抚养教育。结合“沂蒙精神（哺育/养育）了临沂人”可知，苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。使用正确：C项，相句中所填词语是用于形容沂蒙精神滋养了临沂人，故应选填得益彰：相互配合的好，各方的长处就更能显现。使用正确；D“哺育”。故选A。项，无所适从：不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好。使用四、书写（方格、田字格）正确。故选A。1.无私奉献，日夜奋战。6.A【解析】A项，叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好五、书法鉴赏到了极点。这里形容“乐声”，使用对象错误；B项，哗众取宠：指1.A【解析】A项，该书法作品是颜真卿所写的，与“点画丰厚饱用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。这里形容满，结构端正阔大”相符；B项，该书法作品符合隶书“蚕头燕尾”“博眼球的标题”，使用恰当；C项，殚精竭虑：使尽了精力，费尽的特征，略微宽扁，横画长而直画短。与“点画丰厚饱满，结构端了心思。这里形容作者写作的不易，使用恰当；D项，相得益彰：正阔大”不相符；C项，该书法作品形体方正，笔画直，规矩端两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。这里正，属于楷体。与“点画丰厚饱满，结构端正阔大”不相符；D项，形容“古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合”，使用恰当。该书法作品潇洒飘逸，用笔细腻，属于行书。与“点画丰厚饱满故选A。结构端正阔大”不相符。故选A。7.D【解析】A项，惹是生非：招引是非，引起争端，制造麻烦。本2.①C②A【解析】甲幅字字体端正稳、放纵流动，笔画与笔画句用来形容“我”小时候经常惹事，使用正确；B项，义无反顾：为之间留下了相互牵连、细若游丝的痕迹，书写轻松、活泼、迅捷；了正义而勇往直前，绝不犹豫退缩。本句用来形容航天人毫不为行书；切合C项“字体灵动飘逸”的表述。写有“竹阴在地清畏惧困难的意志，使用正确；C项，乘风破浪：意思指船只乘着风于水，兰气当春静若人”，以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和势破浪前进。形容办事一帆风顺，发展迅猛，也比喻志趣远大品格。故选C。乙幅字形体方正，笔画直，规矩端正，为楷书；勇往直前。本句用来形容中国经济发展迅猛的势头，使用正切合A项“字体端正秀美”的表述。写的是“喻义自无非理事，确；D项，琳琅满目：比喻精美、珍贵的东西非常多，随处可见。爱名常葆不贪心”，是传统文化中关于修身的劝勉之词。故多指书籍、工艺品或诗文内容。本句用来形容住宅楼，对象误选A。用，使用不正确。故选D。专题二词语的理解与运用8.B【解析】A项，贻笑大方：让内行人笑话。符合语境，使用正一、成语运用及辨析确；B项，川流不息：指事物像水流一样连续不断。句中用来形1.B【解析】A项，出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。此处容涪江水流不断，使用对象错误；C项，销声匿迹：不再公开讲用错对象，不能形容同学；B项，因地制宜：据各地的实际情况，话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。符合语境，使采取适宜的措施。使用恰当；C项，不以为然：不认为是对的，表用正确；D项，各得其所：表示各如其所愿，后表示每个人或事物示不同意（多含轻视意）。此处应用“不以为意”；D项，间不容都得到恰当的安排。符合语境，使用正确。故选B。发：本意是指两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极9.C【解析】A项，敬业乐群：指对自己的事业很尽职，和朋友相小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。用在此处望文生处很融洽。这里形容吴光辉院士及其团队的努力，符合语境；B义，不合语境。故选B。项，名副其实：名声或名称与实际完全一致。这里形容在长津2.C【解析】A项，自吹自擂：比喻自我吹嘘。正确；B项，无精打湖战役中痛失四肢和左眼的朱彦夫仍能写出自传体小说，就像采，意思是形容精神不振，提不起劲头。正确；C项，杳无音信，保尔一样坚强，符合语境；C项，栩栩如生：形容画作、雕塑中的指一点消息也没有，形容失去联系或没有方式联系。不能用来艺术形象等生动逼真，就像活的一样。这里形容山上的猴子，写环境；D项，袖手旁观，把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置显然不符合；D项，浮光掠影：形容印象不深刻，像水面光和掠过身事外，不帮助别人。正确。故选C。的影子一样，一晃就消逝。这里形容碎片化阅读印象不深刻，3.C【解析】A项，叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。符合语境。故选C。符合语境。B项，纷至沓来：形容接连不断的到来。符合语境。10.B【解析】A项，巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形C项，振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言容技巧的高超（多指工艺美术）。不能用来说“大自然”，适用对文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。使用对象错误，不象错误；B项，万人空巷：意思是指家家户户的人都从巷里出来能用来形容号角声，故不符合语境。D项，相得益彰：指两个人了。多形容庆祝、欢迎等盛况。符合语境，使用正确；C项，责或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。符合无旁贷：意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己语境。故选C,应当做的不可推卸的事。与后面的“责任”重复，使用不正确：

2025届高三期中学业质量监测试卷语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页，满分150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卷交回。2、答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。3.请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置，在其它位置作答一律无效。一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)材料一：《诗经·卫风·竹竿》诗云：“淇水滺滺，桧楫松舟，驾言出游，以写我忧。”所谓“桧楫松舟”，即桧木作的楫，松木作的舟。诗人驾着松舟，划着桧楫，宣泄着内心的忧伤。松木质坚，故古人用以作舟，《竹竿》中的“桧楫松舟”主要还是强调它的功用。而《楚辞》中的“松”呢？《山鬼》曰：“若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝，既含睇兮又宜笑…君思我兮不得闲，山中人兮芳杜若，饮石泉兮荫松柏，君思我兮然疑作。雷填填兮雨冥冥…风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。”《离骚草木疏》及《离骚草木疏补》详细介绍了松树的一些功用、品种，突出其生态特征。松树耐寒不调的品性使诗人联想到坚贞不屈的君子，所以，“荫松柏”是“香洁自修”的表现，松树也因此有了高洁的品格。这种品性在诗、骚之后的诗歌中得到了继承和发扬，写松树的诗歌可谓多矣，如左思《咏史》：“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。”诗人以松柏自比，赞杨了松树坚贞不屈的本性，也寄托了对自己的希望，希望自己能像松树一样不屈不挠。松树本来只有生态特性，但诗人赋之以人化的情感、品格，使它成为艺术意象。自古诗人就将松树归为“香洁嘉木”，并赋予松树高洁的品性，之后，写到松树，往往显出高洁的人格情怀，又因为有许多关于松树的神话，文学中的松树，仿佛已不再是自然界的生态链中的一环，而是神仙之地所有，因此松在文学中也总有幽洁高雅之气息，隐士便因之与松树同时出现在文学创作中。如唐代韦应物的诗《秋夜寄丘员外》：“怀君属秋夜，散步咏凉天。山空松子落，幽人应未眠。”韦应物的诗中，松子坠落，山谷空旷，和居于其间的“幽人”互相映衬，营造了一个幽静雅致的环境，不同于喧嚣的人间。生活在这里的“幽人”，想必是位世外高人，而只有世外高人，才会选择这样空旷幽静但不乏寂寥的环境生活。总之，松树意象在后世诗歌中所表现出来的种种特性，都与诗、骚中的松息息相连。(摘编自李杰玲《从持、骚草木意象看人文生态教学思想的拓展》)材料二：海德格尔也曾提出“天地神人四方游戏说”，将人类“诗意化栖居”的精神家园奠定在人与自然与社会和谐协调的坚实“生态等”的基础之上。从生态审美的角度审视生命，不是着眼于某个个体或物种的存在方式，而是超越了将生命仅仅理解为人的生命的局限与狭隘，将生命视为人与自然万物共有的属性，从生命间的普遍联系来看待生命，尊重生命的存在和高三语文试卷，第1页（共8页)扫描全能王创建

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