2022年新高考联考协作体&衡水金卷高二10月联考历史试卷(6国德系兰会议阴同.丘青东询同新大林对（开罗直言的看法并主动提出丽以本试题卷共8页，20题。全卷满分100分，考试用时75分钟。个不冻港。罗斯福随即附和说，中国大连战后可以作为有国际保证下的自由港。斯太林表注意事项：示赞成《开罗宜言》的主要内容，至于苏联的看法要到参加对日战争时再谈比较好。这体现出城驶中国的槛L,答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在4国家之间紧密合作，解答题卡上的指定位置。B.西方划分势力范围C.大国推行强权政治D.三国支持中国抗战2选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。元朝在少数民族聚居区实行七司四明中后期，西南地区府州县宜由布政司领之，宣慰司、数招讨司等土司都指翅须之；西南地区广建军事卫所，隶属各（都指摇缏司。由此可知，明朝3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸A.强化了对少数民族地区的控制B.提高了地方政府的行政效率斯显和答题卡上的非答题区域均无效C消除)了西南边疆地区据势力D.削弱了电枢机构的政治权力4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交,据下表可知，体育在古代雅典如一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是古希腊城邦文明时期主要代表人物及其体育思想特点只符合题目要求的。代表人物体育思想的特点盘庚迁殷，自称“恪谨飞命，到纣王时仍坚持“我生不逾在：武王伐纣使得“小邦周”战苏格拉底健康的身体，强健的体魄，尚的灵养成良好的运动可惯，终身体育胜“大邑商”，周人意识到天命摩型要“数德保民才能得到天的护分】这种变化反映出柏拉图音乐教育与体育相结合，心灵主宰身体，体育美即心灵美长义德教礼治形成完整体系测B民本思想取代天命观频命亚里士多德身体健康，培养健全的人格，体育课注重人格教育C王杨点神权趋向于香离治国理政更注重人事A.推动民主政体的建立?是城邦政治的基石人步壮牢代流行于广州的（红毛通用番话）（鬼话）（红毛番话贸易须知》等，是当时的一飞具有压制人性的一面D.对公民具有塑造力些英语词汇工具书，它们的共同特点通实没有出现英文词汇，而是由汉字与对应的标记英A关57法通过五分之三买协~保留了复求制度，餐来的实际人日桑以五分之三语字音的粤音汉字合构而成。这一语言现象战场以此作为税收分配与美国众议院成员分配的用途。1868年通过的宪法第土四条修正米修或适应了中西碰撞下的现实需要R表明广州人生活方式的西化为此人只数包适一少的全部人口数，还包》未放征税的森农据此可知(反映了局部半殖民地化的出现静)D.使国人抛弃天朝上国的观念A.美国的制度存在痼疾妥协机阁取得明显成效61787年宪法频紧修改又天赋人权理念充分贯彻)1979年，武汉市恢父个®L商户的登记发证工作。到1981年3月，全市有证个体工商者5643户，是1957年的15.8%。领证个体户中，社会闲散人员占86%，待业青年仅占5.8%)下图是发表于®07年月时报》上的一幅漫两。图中面对黛潢于典甚至已经燃烧的车厢这说明(士匪茧命暗杀)，标着“女先内消防栓依紧该漫画☑连A市经济体制改革全面推进形型、B.非公有制经济您决就业压力以系面拉变版态的经济改革需进一步解放思想D.个体经济落后制约着青年就业甲桌高免倦半间A4.生于文艺复兴末期的笛卡尔在其著作（谈谈方法）中提出“我想，所以我是“（旧译“我想放我在”)。对此，黑格尔称：“勒内·笛卡尔事实上是近代哲学真正的创始人，因为代板罗是以思维为原则的”据此可知，笛卡尔的思想A.倡导人的独立思考与自主精神B.蕴含朴素唯物主义的内涵A.反映了国民民主参政意识增强、维护了清政府的封建专制统治C.构建近代西方哲学的宏大体系D.引发了近代科学技术革命C,表达了对政府立光进程的不满以蕴含了对民主革命的殷切期望高二大联考·历史第2页（共8页）高二大联考·历史第1页（共8页）

黔东南六校联盟20222023学年度第一学期期中联考·高二语文参考答案、提示及评分细则1.D(D项曲解文意，原文的表述是“中国舞蹈通常与声乐互相配合表现，舞姿和声乐的相互融合体现了韵律美”。)2.A(A项无中生有，“最主要原因是吸收了西方舞蹈元素，呈现多元化美感”的表述无文本依据。)3.B(根据材料一有关表述，A项有一定的迷惑性，因为材料一中有这样的表述：在中国舞蹈中，可表现剪纸艺术、木偶艺术、风筝艺术等，通过服饰妆容模仿民俗艺人、通过肢体动作展现民俗技艺等。而“中国传统功夫”当属“民俗技艺”，但综观A项，其强调的是将“传统功夫与流行的说唱元素搭配”，适用于论证“中国舞蹈是对时代文化的传扬”比较恰当。C项最适合论证“中国舞蹈是对历史文化的传扬”的观点。D项本身就是一个观点：历代中国舞蹈都具有浓郁的民族特色，与“中国舞蹈是对民俗文化的传扬”这一观点并不契合。综上，本题选B项。)4.①舞蹈创作与表演要遵循的“诗一情一意”递进原则，表现为舞蹈创作与表演首先要塑造形象，其次要抒发感情，最后要能表现思想和彰显价值。②“诗”，指理獬舞蹈的诗学品格，它具有无言之美，肢体动作的抽象性、模糊性与多义性等决定了其审美特性。③“情”，指舞蹈创作与表演者在创作与表演时用心用情，借助舞蹈形象、技艺、韵律等，塑造富有情感的形象。④“意”，指从情感入手，展现舞蹈形象的内心世界，以此表现人类共通的情怀，展现中华传统文化的博大精深。（每点1分，意思相近即可。其他答案，言之成理者，的情赋分。）5.①增强文化自信，充分认识中国舞蹈悠久的历史、深厚的中华优秀传统文化底蕴和鲜明的文化特色。②加强研究传承，深入挖掘中国舞蹈所蕴含的形象、技艺、韵律和情感等方面呈现出独特文化印记。③强化创新意识，与时俱进，加强与其他舞种的交流，在中国舞蹈中融入更多时代元素和中国风尚。（每点2分，答出两点，意思相近即可；其他答案，若言之成理，酌情赋分。)6.B(“熟悉”主要是因为何班长眼里有二十多年前解放军的影子，“陌生”主要是因为时间间隔久远。)7.C(小说中没有用能使主题深刻化的议论性语言。)8.①妇人看到战士们搭建晒台时感动到看到战士们深夜离开时失落。②妇人听到枪炮声时焦虑、担忧到听女儿说解放军来了时兴奋、慌张。（每点3分）9.①瑶民让解放军住进小茅屋，解放军帮助瑶民翻修小茅屋，既体现了军民鱼水情深，又体现了民族的团结融合。②小茅屋是妇人和何班长感情的连接点，连接了何班长的关心和妇人的思念，体现了人性美、人情美。(“军民鱼水情深”“民族的团结融合”“人性美、人情美”各2分)10.C(原文标点如下：君臣协心，俱享尊荣，所谓良臣。龙逄、比干，面折廷争，身诛国亡，所谓忠臣。上悦，赐绢五百匹。)11.B(两者含义不同，前者是“如果、假使”的意思；后者是“姑且、暂且”的意思。)12.D(D项中“还让旁观的公卿们发表个人看法”错误，于文无据。)13.(1)有人告发右丞魏徵偏祖自己的亲属，唐太宗派御史大夫温彦博查问这件事，结果没有实据。(“私”“按”“无状”，每词1分；语意顺畅，1分。)(2)难道旧属士兵之外就没有可信任的人了吗？你这个想法，并不是（想）让我的恩德广布于天下的办法。(“无…者”“广”，每词1分；译出反问语气，1分；语意顺畅，1分。)14.①无视朝廷设置中书省、门下省以便相互监督检查的初衷；②护己之短，不肯放弃个人见解从善如流，甚至产生仇怨隔阂；③为避私人恩怨或顺从顾及某人脸面，明知错误也不予纠驳指正。（每点1分，意对即可。）15.D(“表现了心上人的绝情”错。“人如风后人江云”一句，运用比喻，表现的是心上人飘忽不定，虚幻难寻。)16.①动静结合。“烟中列岫青无数”，勾勒了一幅淡烟暮霭中的远山耸翠图。“雁背夕阳红欲暮”，描绘了一幅“落霞与孤鹜齐飞”式的动态画面。②色彩对比。青色的远岫与红色夕阳，形成鲜明的对比，给人色彩艳丽的深刻印象。③以景衬情（情景交融）。“烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮”暮霭缭绕，夕阳欲暮，使优美的图景蒙上了苍莽、迷蒙、冷寂的色彩，这也是词人特定情境下复杂心境的外现。（每点2分，意思对即可。）17.(1)各抱地势钩心斗角(2)自天子以至于庶人壹是皆以修身为本(3)(故)有之以为利无之以为用（每空1分，出现错字、别字或添字、减字等，本空不赋分。）【高二语文参考答案第1页（共2页）】

装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。秦以前，金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫收州。据此可知皇帝制度的特点是（)A.皇位世袋B.皇帝独米C.皇权独揽D.中央集权10、1975年发掘的《睡虎地桑基竹简·封诊式》告子条记载：“爱书，某里上五（伍）甲告日：甲亲子同里上五(伍)丙不孝，谒杀，敢告。即令史已往执。令史己爱书：与牢隶臣某执丙，得某室。丞某讯丙，辞曰：甲亲子，诚不孝甲所，毋（无）它罪坐。”上述光古发现说明秦代（)A治国巾依旧受创儒家彩响B.坚决遏制儒家思想的传播C践行法家的轻罪重罚理论D.政府基层治理措施较粗疏11、《汉书》记载“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于芳文，加之以恭俭，茅景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成成，汉言文景，美矣！”据此可知《汉书》记教的是(）A徜学独尊B.文景之治C汉承茶制D.光武中兴12、《史记·津侯主父列传》记教“…主父偃说上回：‘恩陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所恩，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”这一举措()A.消灭了王国势力B.加强了中火集权C打击了家强地主D.弧化了专制皇权13、汉代主要的选官制度是察举制，其体的形式就是根据国家的需要由地方大臣举荐人才。举荐又多数以“举孝廉”为主，察举孝廉的标准有四条：一是德行高妙，志节消白：二是学通行修，熟知经书：二是明法令，善于决狱：四是头脑清楚，才干H出众。据此可知察举删()A.实质是“独尊儒术”在选官上的体现B.彻底打破了世袭贵族出任宫职的弊端C把选官权力收回中央，加强中央集权D.推动了汉代宫办学校教育的发展兴盛14、史学家胡三省(1230一1302年)在注《资治通鉴》时感叹道：“鸣呼！白隋以后，名称扬丁时者，代北（今山西、河北北部地区)之子孙十居六七矣，氏族之辨，果何盗战！”上述材料反映了()A.中原统治秩序的变动B.少数民族人才辈出C.北方民族父融的加强D.经济政治中心东移15、观察下图并根据所学指出，图中④处应该是哪个政权？北朝(439-581)北齐三国(220-280)十六国北周⑧(拉嘉班一北方)蜀魏木383年彩水之战汉吴南朝(420-589)齐→⑦→陈A.东晋B.北魏C.东魏D.西魏湖北省重，点高中智学联盟2022年秋季高一年级10月联考历史试题第3页共6页

通”传统文化与时代价值相融合，就能“飞入寻常百姓家”。事实上，那些优秀德能文化，本就鲜活地存在于日常生活。崭新的文化图景与地道传统的“中国味”，可以、桐成就。优秀传统文化完全能够实现“曲调高”但“和者众”17.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)18.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改罗野变原意。(4分)19.文中多处用了引号，下列各项引号的用法和其他三处同的-项是3分)A.把这些“文化家底”守护好、利用好。B.就能“飞入寻常百姓家”。些C.在古今之间实现“搭桥”“联心”“融通”D.崭新的文化图景与地道传统的“中国味”。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分》阅读下面的文字，完成20~21题些老子之个林校有葡确米“桂冠”与“折桂”，便是至高荣誉的象征。品“桂冠”一词还是舶来品。相传吉希腊人爱用月桂的枝叶编成帽子，献给杰出的诗人和凯旋的英雄，以示崇高的敬意。源意人及围桂箭成冠”，奖励给体有比苯的优胜者，这一风俗逐渐在欧洲流行开来，美铁飘腊化入全的大群子人首创的“桂冠”与我国古代的“折桂”一词竟有惊人的相似之处，足见人们钟爱桂花之情简直“蟾宫折桂”来比喻科举登科或仕途顺利。唐代科举制度方兴术安，进士。掰20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)21列选项中，加点的词语和文中“折桂”所用修辞手项是(3分忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B:举酒欲饮无管弦，醉不成欢惨将别。c.芙蓉如面柳如肩，对此如何不泪垂？.岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。烟四写作(60分)当22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)留白，是以“空白”为载体而渲染出美的意境的艺术。艺术大师往往都是留白的大师，方寸之地亦显天地之宽。比如绘画，南宋马远的《寒江独钓图》，一叶小舟，一个渔翁在垂钓，整幅画中没有一丝水，却让人感到烟波浩渺，满幅皆水，给人以无限想象的空间。如此以够无胜有的留白艺术，具有很高的审美价值，正所谓“此时无声胜有声”“不着一字，尽得风流留白不仅表现在艺术中，也反映在观实生活中，它给人以启示，引发人们深人思考。请你结合自己的长生活经验，写一篇文章，表达你的感悟与思麦、要求：选准南度，确定立意；明确文体自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信除息；不少于800字。并井将打开以方底生明，承人生来情形高三大联考·语文第8页（共8页）新教材

解核心大题延的相容关系分为以下几种：全同关系，两个概念的外延完全相有关“科学思维的特征和意义”的命题同；属种关系或种属关系，一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的慨念为属慨念，外延小的概念为种概念；交真题演练叉关系是指两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。但【解析】本题以系列重要讲话和治国理政新理念是，“中国”与“河流”这两个概念在外延上是不相容的关系，称为新思想新战略，十分重视并善于运用科学思维方式为话题，考查全异关系，C正确，A、B、D均不选逻辑与思维的相关知识。主要考查考生获取和解读信息、调动和对点练1B【解析】一个概念的外延包含着另一个概念运用知识、描述和阐释事物、论证和分析问题的能力。的全部外延，两个概念的关系就是属种关系或种属关系。外延【详解】第一步：明确设问指向。本题属丁意义类简答题。大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。“刑法”是一种法第二步：提取关键信息，联系政治理论，逐层展开。信息①：学律，故“刑法”是种概念，“法律”是属概念，因此两个概念的关系掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力等→可联是种属关系，B符合题意，A错误。“刑法”与“法律”两个概念的系有助于青年学生认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识关系是包含关系或种属关系，不是交叉关系或全同关系，C、D均不同的社会实践中的国情和世情，准确把握自己所在的历史方错误。故本题选B。位，提高政治站位，提升思想水和政治觉悟。典例2D【解析】面上每个内角都是直角的四边形，也信息②：用改革创新的思路，以新的理念、方法和路径解决有可能是长方形。上述定义“正方形”和“面上每个内角都是问题，用历史思维观大势，才能做好现实工作，更好走向未来→直角的四边形”所指的池围是不全同的，犯了“定义过宽”的逻辑可联系有助于青年学生发扬科学精神，积极投身实现“十四五”错误。故选D。规划实践中，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，对点练2A【解析】下定义时，定义概念不能直接或间接助力国家强盛和民族复兴。用被定义概念来说明，违反这条规则，就犯了同语反复即循环定【答案】①科学思维追求认识的客观性、思维结果的预见性义的逻辑错误，迷信的人就是相信鬼神的人，符合循环定义，和可检验性。②有助于青年学生认清社会发展规律和阶段性特①正确。“教师这一职业是神圣的”描述了教师职业的特征，并征，正确认识不同的社会实践巾的国情和世情，准确把握自己所未给出定义，②错误。当强调有些事物的特殊属性正好在于缺在的历史方位，提高政治站位，提升思想水和政治觉悟。③有乏某种属性时，往往需要从缺乏这种属性方面揭示该事物的特助于青年学生发扬科学精神，积极投身实现“十四五”规划实践殊性质，这样形成的定义就是否定定义，鹅不是被称为鸡的家巾，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家禽，符合否定定义，③正确。“作家是指写诗歌的一类人”犯了定强盛和民族复兴。义过窄的错误，④错误。故本题选A。探时政热点典例3A【解析】B、C均犯了“划分标准不一”的逻辑错跟踪训练误，排除。D犯了“划分不全”的逻辑错误，排除。A正确且符合1.D【解析】如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并题意。以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。材料中对点练3D【解析】依题意可知，把三角形划分为等边三的“风”“葫芦”“浮云”“狗”等具有形象性，是形象思维的表现，角形和直角三角形。这样的划分是错误的，没有犯逻辑错误，而D符合题意。辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待是违反了划分的标准必须同一的规则，A、B、C错误，D正确。事物和思考问题，A不符合题意。分析思维包括门纳推理、演易错提醒绎推理、证明等逻辑思维，是指经过仔细研究、逐步分析，最后训练D【解析】根据划分的规则，首先，划分子项B、C、D得出明确结论的思维方式，B不符合题意。如果人的思维抽之间不能相容，所以，可以排除全同关系和交叉关系；其次，子项象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概B、C、D的外延之和等于A的外延，若B和C的外延是矛盾关念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维，抽象思系，二者外延之和再加上D的外延，肯定大于A的外延，犯“多维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规!子项”的逻辑错误，因此，排除矛盾关系。故选D。律，C不符合题意。故本题选D。第5课正确运用判断2.C【解析】该广告创意的合理性在于着眼于人们的需求，把握讲必备知识了经济规律；挖掘了相关现象间的逻辑关系，进行了科学推理，②④符合题意。认识来源于实践，而不是来自人的主观想考点正确运用简单判断和复合判断象，①说法错误。人们可以直接感知事物的表面，但不能直接命题探究感知事物的本质和规律，③说法错误。故本题选C。典例1A【解析】题干中的句子从质上看属于肯定判断：第二单元遵循逻辑思维规则从量上看，“我国的”属于特称判断，故选①③。对点练1B【解析】性质判断就是认识对象具有或不具第4课准确把握概念有某种性质的简单判断，这种判断是直接的。“中学阶段是我们讲必备知识学的重要阶段”和“所有又长又臭的文章是不应该在报上发表考点概念与明确概念的方法的”都是对认识对象的性质的简单判断，这两个判断主项与谓项命题探究关系搭配恰当，属于正确运用性质判断，①④符合题意。②属于典例1C【解析】依据所指范围相同部分的多少，概念外假言判断，不是性质判断，排除。“仙人掌既不像花草，也不是植·44·23XKA(新)·思想政治-QG-XJC

1XDXD1XDXd1XDYlXdY菌，B正确：f组产生S型肺炎链球菌的原理是基因重组，属于可遗传1BB1BBXDXD1BBXDX1BBXDY1BBXdY的变异，能将此性状传递给后代，C错误；能导致小鼠死亡的是b、c和「2Bb2BbXDXD2BbXDXd2BbXDY2BbXdY组，D错误1bb1bbXDXD1bbXDXd1bbXDY1bbXaY7.AB【解析】加热致死的S型细菌用蛋白酶处理后，贝能使蛋白质水根据(1)分析的1：2：3：6的结果可以确定的是中于某对显性基因解，不会破坏DNA,与活的R型细菌混合培养，可使R型细菌发生转纯合致死。如果BB致死（致死基因在常染色体上），则后代雌性个体化，A符合题意：加热致死的S型细菌用RNA酶处理后，只能使RNA的性状分离比为2：1，雄性个体的性状分离比为2：2：1：1：如果水解，不会破坏DNA,与活的R型细菌混合培养，可使R型细菌发生XXD致死（致死基因在X染色体上），则后代雌性个体的分离比为转化，B符合题意：加热敛死的S型细菌用IDNA晦处理后，IDNA被破3:1,雄性个休的分离比为3：3：1：1。坏，再与活的R型细菌混合培养，不能使R型细菌发生转化，C不符合第六单元题意；加热致死的R型细菌与活的S型细菌混合培养，不会使S型细县因的本质和表达菌发生转化，D不符合题意。8.ABD【解析】U是RVA特有的碱基，可用3H-尿嘧啶来标记RNA,A课时16DNA是主要的遗传物质正确；若RNA能与DNA杂交，则RNA一定为相应DNA的转录产1.A【解析】噬菌体侵染细菌的实验表明DNA在亲子代噬菌体之间起物，B正确；在0in时，大肠杆菌还没有感染T2噬菌体，所以在大肠桥梁作用，这说明DNA是遗传物质，但不能说明DNA是主要的遗传杆菌体内不存在T2噬菌体，其不会转录，C错误；从图中可以看出，随物质，B错误；艾弗里的体外转化实验表明，只有加入S型细菌的DNA着感染时间增加，和T2噬菌体DNA杂交的放射性RNA百分比越来才能使R型细菌转化为S型细菌，这说明DNA是遗传物质，但不能说越高，说明T2噬菌体的转录增加，而和大肠杆菌DNA杂交的放射性明DNA是主要的遗传物质，C错误；人们得出染色体与生物的遗传有RA所占白分比越来越低，说明其转录受到抑制，D正确。关之后，发现染色体的主要成分是DNA和蛋白质，这不能说明DNA9.(1)3H标记的亮氨酸8H标记的尿嘧啶核糖核苷酸(2)P在上清是主要的遗传物质，D错误。液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆2.B【解析】一个噬菊体复制三次产生了8个子代噬菌体，两个含有菌(3)cDNA复制方式为半保留复制，15N/5-DNA分子复制两32P,没有含5S的，分别占噬菌体总数的1/4和0，A正确：噬菌体的遗次后，子代中1/2为5N/14N-DNA,1/2为14N/14NDNA,离心结果与传物质是DNA,没有RNA→DNA的逆转录过程，且应该有DNA的c相符复制，B错误；噬菌体是寄生生物，不能用培养某直接培养，C正确；培【解析】(1)抗体的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸，因此养基中2P的原料被宿主细胞吸收后，噬菌体利用该原料合成自己的若要研究抗体的合成与转运，应选择3H标记的亮氨酸；抗体是蛋白核酸，D正确。质，其合成的直接模板是RNA,若要验证抗体合成所需的直接模板，3.A【解析】R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现抗青霉素的应选择3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸。(2)噬菌体侵染细菌的实验分S型菌，该实验可证明细菌中的一些与荚膜形成无关的性状（无抗药两组，一组用35S对噬菌体的蛋白质外壳进行标记，另一组用32P对噬性)也会发生转化，且抗青霉素的S型菌DNA中存在抗青霉素的基因菌体的DNA进行标记。噬菌体在侵染细菌时，只是把遗传物质DNA和控制荚膜合成的其因。因此该实验结果表明题干所述对艾弗里注入细菌，因此如果标记的是蛋白质，那么上清液放射性高，沉淀物放得结论的怀疑是错误的射性很低；如果标记的是DNA,那么上清液放射性很低，沉淀物放射4.D【解析】两种病毒均为RNA病毒，分析实验结果可知RNA是其遗性高。此实验过程中，离心的日的是让上清液中析出质量较轻的T2传物质，但该实验不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。(3)由于DA分子的5.D【解析】图甲中AB段对应的时间段内，R型活细菌迅速增加，原因复制是半保留复制，一个用5N标记了DNA的大肠杆菌在14N的培养是小鼠体内还没形成大量的抗R型细菌的抗体，A正确；将加热致死基中培养，复制一次后，每个DNA分子的一条链含15N,一条链14N,的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后，部分R型活细菌转离心后全部位于中层，对应图中的b;复制两次后，产生4个DNA分化成S型细菌并分裂增殖，B正确；5S标记噬菌体的蛋白质外壳，不子，其中含15N和4N的DNA分子为2个，只含14N的DNA分子为2参与子代噬菌体的形成，新形成的子代噬菌体完全没有放射性，C止个，离心后分层结果对应图中的c。确；图乙中若用32P标记亲代噬菌体，由于DNA的半保留复制，如果标10.(1)几乎不能几乎不能朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中磷记一个亲代噬菌体，则不管复制多少代，只有两个子代噬菌体具有放含量极低，故试管2中提取的朊病毒几乎不含2P(2)沉淀物上射性，D不正确。清液(3)核酸核苷酸和氨基酸（原料）自身核酸和蛋白质的6.CD【解析e组没有出现S型细菌，f组出现S型细菌，所以通过e、f合成对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质，A正确：将加热致死的【解析】(1)中于朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中磷含量极低，S型细菌的D八NA与R型细菌混合，S型细菌的DNA能将部分R型细故试管2中提取的朊病毒几乎不含2P。因此，从理论上讲，离心后南转化成S型细南，所以f组可以分离出S型和R型两种肺炎链球上清液和沉淀物中均几乎不能检测到放射性。(2)朊病毒的蛋白质·88·23XLJ(新)·生物学-A版-X)C

0世纪重大理论成果持·不动的是“公车上书。项明错误，刘新思想转变内外形势是帝国主义加紧侵华马克思主义传入中国的基刚的是新文化据动，P酒籍逸革命后，活中去，进行实践启蒙，才能怀等的有为超越了洋务深调维护中国将西用的内容扩网志，B项正确；“使广大民众由而学西方有利于突治盘为禁体·则架的想传统文化核内容做限知9D料无法体现，C项错误；“注惜鉴学西方脚物馆护资康有为“三世是借的影响、微为外光肉楼是方路”的说法与国共十年对峙时但与材料无关，排除D。司改造中华文化，排除B沿学说，同时反膜出进化被。、故D正确，B错提k攻为主张君主立宽，放C错误，19.A随感录式文体出自《新青危机，排除C项，这种文体革命是新文化运动的成果试，推动了中国近代化之初”可知他是从对国不属于位认识上来宜扬变法的，“10.潭闹同主要论述了君雪起海原及产生的方式，结合A。“了这一文体并将其与现实的治、风土人情等，并且A项正确：份青的体的资的米发赛法宁型栏目，进行政治宣传、动员了和强沿海与边疆防务”，论，排除B、C险D项。间的主张也不是来源王得到继承与发展，A项正确故选B项；A项错在决民族危机的教训，排除D现。象的出现没有直接关联，院武起了洋务运动，C顶材料调新思想而非出州资的发是，故A项错误：材料D革命宣传运用了随感录式文主要学西方军事并未提及科举制，放B借识，由材料“1903年”可知成为时尚，排除C项；中共D项。表述不符合史实，故C立黄王由材料“昨已卖整，然材料不能体现民主与科学观左答本题的关键在于将者绝少，不过案头置一编以于新学场也”可知《国富论》20.根据“马克思主义者发界形势的发展有机结在中国畅销，说明向西方学图为社会时尚，故D项正确暴力革命后建立无产阶级专第二次鸦片战争之后12材料“以忠禁为本，以甲到祭史之学为基”体现了A“中过论战，马克思主义的影响体表现，这反陕出当学为体”，材料“以西学渝其，练其艺能”体现了“西学与民主思想无关，排除A;静开了它的眼睛”不为用”，A项正确，B项中的族危机不断加深”与《泰有必然的联系，排除B项；普误，排除；蒲安臣盘童程》的具体内容无关除：尊孔复古思潮出现21.C根据材料内容可知毛泽所改变，但其并未被国初年，排除C项，维新思想主要强调在制度层面学西方的重要作用，主张在农村建实在进行洋务运动，排除D项。着重宣传了放手发动群众、昔误，排除。13.五权分立思想在南京临时政府时期得到实践，故A顾错这一·思想对毛泽东工农武装的本体功能，对以误，安革命推动民主共和观金深人人心，放B项错误；显了中共民主革命的基本理论西用”思想以维护法权行政权和司法权三权源息西方的三权分立，阿考试权国情的革命道路是走农村目D项正确；“中体和监察权则源于古代申国的科举削和监察制度，所以五权分10月提出的，故A项错误出西方文化的显著立是中四融合的成果，故C项正确，五权分立是政权建设架想的形成奠定基础，不是提论，A、B两项错构，与政党制度无关，故D项错误。大革命的高潮已经到来，故不利于中西文化22.14.根据材料“1912年，蔡元培任南京临时政府教育总长，B“本题主要考查获取材料明确提出了教育的目的在于养成完全之人格，”可知，襟主主义属于向社会主义社方学政治、经济元培意在培养全面发展的人才，故选C项；材料只提到蔡元民主主义论》中对此作了这种前后有冲突培的教育目的，并未提到否认传统教育，排除A项，民主科的分析》主要分析了工人不是为了适应民族学是新文化运动的旗帜，排除B项；1912年军阀割据局面还除；《论人民民主专政》为始吸收和接受西未形成，排除D项。C排除；《论联合政府》针为早期维新派，已15.A根据材料并结合所学知识可知，1914~1918年发生了第共关系，D排除。23.念，故C项错误；一次世界大战，这场非正义的帝国主义战争使中国知识分子C国民经济恢复时期，西方学，故D看到了西方文明的残酷性，引起了他们对西方文明的反思，学，另一方面强化共产A项正确论修养等自身建设，C项以能够迅速风靡16.A根据材料“然有关国命存亡之大政，安忍默不一言”等学，没有涉及科学理论时的社会问题指信息可知，《新青年》的主要目的不是为批评时政和讨论政展国民经济是当时工作确；中国传统主治，而是救亡图存，即关注国家存亡，提倡思想启蒙，A项材料强调的是中共对党内合，故A项错正确；民主科学是新文化运动的主要内容，而不是目的，B结果，而且“已实现了C项错误；进化项错误；批判儒家传统伦理道德并不是新文化运动的目的，项。错误。C项错误；材料内容体现了《新青年》主要关注国家存亡，24.D1992年的“南方谈克日一休的‘旬提倡思想启蒙的意图，没有涉及宣传马克思主义，D项错误。打破了认识误区，坚定谈话”是在1992年，而革命之后，排17D据材料“在新文化运动时期，新文化人普遍重视对传统大主题是在20世纪80定的民族主义民俗文化的研究。把古典歌谚、神话传说、民间风俗这些一邓小首次提出了社会论体现的是中向为士大夫所鄙夷的‘俗文化’请上学术殿堂”，可知新文化B不符合题意；1997年多元，排除A时期通过重视传统民俗文化来打破儒家文化的束缚，故选D时间不符，故C项不符这反映的是社项；材料只是提到重视民俗文化，并没有提到其成为主流，的，排除B项：排除A项：传统民俗文化与新道德关系不大，排除B项：材排除C项。料强调新文化运动时期打破儒家思想文化束缚的方式，并没运动的根本，有提到传播西学，排除C项。思想，扩大维18.B“借签近代西方启蒙运动的产物”与材料和史买均不符。托光绪帝的支排除A;新文化运动后期，即1919年五四运动后，当时的国2023/1/700:01

18.【答案】(1)①中国式现代化作为一种人类文明新形态是立足于中国特色社会主义伟大实践的。②中国式现代化作为一种人类文明新形态是继承传统推陈出新，对中华优秀传统文化进行创新性发及和创造性转化的文明形态。③中国式现代化是面向世界博采众长，吸收外来文化的有益成果的文明形态。④中国式现代化是尊重文化多样性.认同本民族文化又尊重其他民族文化的文明形态，（每点】分，共4分。其他答案，言之有理的销给分)(2)①矛盾的普遍性和特殊性的关系原理是关于事物矛盾问题的稍髓.矛盾的普逾性和特殊性既相互联结又在一定条件下粗互转比.中式代化坚持了不的普通性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。(2分②中闰我观代化发展道路是具有中倒特色、符合中国实际.反映中国人民意愿、适应时代发展要求的现代化，是现代化与中国县体国斑的县体的历史的统一。(2分)(3)参考示例：示例一：为发展中国家貌立自主探索现代化道路提供了新可能。中国式现代化道路.不仅揭示了中国特色社会主义现代化建设的特殊规律，面且据示了人类社会追求现代化的一般规伴，特别是我们在经济文化相对落后的基础上·从解决温饱问题到整体小康.打羸脱贫攻坚战历史任地解决了绝对贫闲问题金面建成小康社会·推动全体人民共同富裕不断取得实质性进辰等方画，为其他国篆特别是广大发展中国家提供了诸多可供借竖的经验。示例二：为开创面向未米的人类文明新形态提供了中倛智慧和中弭方裳中饵式现代化道路坚决摒弃国强必霸的逻辑，坚持合作共赢的理念：坚决摒弃以资本为中心的被式，坚持以人民为中心的取向：坚决避免两极分化的问题，坚持共同富裕的原则：坚决摒弃征服自然的陈旧理念，建构人与自然生命共同休。中国式现代化道路科学解决了人与社会、人与自然，本国与世界之间的关系，展现了中国共产党坚持为人类谋进步、对世界谋大同的责任担当。中国式现代化道路在总结历史经验的基陶上面向未来，在迎接各种风险挠战中创新发展，在解花类难题、全球议题、世界课题的过程中创遣了人类文明新形态。(4分，言之有理即可)19.【答案序决使大问题时.党支部章存茶.进行民主协商、民主决策，让村民当家作主：(2分)“两委”干邵职能合理分工，党支部管决策、村交会管执行，元分测刊民积极性：(2分)依靠村民力量，化解各类矛盾，把矛店消灭在萌芽状态：重大问越帆决后友别公开，接受村良登督。该制度从村民利益出发，依靠村民力量，让村民当家作主（名分）把民主贯学到基层治理的全过性让村民金程零与领听村民呼声.进行民主协商、民主决策，民主监释“村民代表提案制五步法"很好地体现了乡村治理中的金过程《民民主”。(2分)20.【答案】(1月文化作为一种神力耻、是民族的血脉和灵魂，能够引便风尚、教育人佩、服务社会：推列及：(2分)加孙农业文化遭产保护，有利于展示其历史人文价值，限现世界文化的多样性：（分）有利于传小源远流长、博大精深的中华文化，(1分)展现中国人民物劳、智慧和艰苦在斗的民族精神.增须文化府衙：(1分)有利于满足当地社会经济与文化发展的需要.促进区城可持续发展，推动乡村最兴，实现中华民族伟大复兴。(1分)（其他答案，言之有理的情给分）(2)联系具有普谊性，我们要用联系的观点看问题。人们能够看到事物之的联系并血以利用，形成溴具特色的“稻鱼综合种养”模式。(2分)事物的联系是多种乡样的，要善于分析和把拥事物存在和发展的各种条件。青田稻仙共生系统注重事物联系的多样性.实现经济效益、社会效益和生态效益的统一：(2分)联系具有客观性，人们能利用自在事物的联系建立对人有利的折联系，人]在正确把了青田与水稻的关系基础上，以稻养血，以血促稻，生态互利，稻鱼双丰收：(2分)系统优化方法要求我们注重系统内部结构的优化自向，实现整休最优目标。浙江青田稻值共生系统使系统自身维持正常帝环，保证了农田的生态衡，促使其价值的创造性实现。(2分)【高三思想政治参考答案第3页（共3页）】

全国100房名校最所南考佛拟示8售人全国100所名校最新高考模纵示龙卷9.下列选项中涉及的一些实验事实与理论解释均正确的是CD,NaHA与NaA以任意比混合的溶液中：c(Na)十c(H)=c(HA)+c(A选项实验事实理论解释c(OH-)是0国全ACH2C2分子的空间结构为正四面体形CH,CL分年的中心原子为sp杂化13.电芬顿技术是通过化学芬顿技术发展而来的，化学芬顿技术主要是向废水中投入B白磷为正四面体形分子白磷分子中P-P键间的夹角是10.5F2+和H,O2试剂，两者反应后生成强氧化剂羟基自由基(·OH),将废水中的有l2在H2O中的溶解能力比L2在CCL,中的C溶解能力小“相似相溶”原理害物质氧化成无害物质。一种基于电芬顿耦合电絮凝处理弱酸性废水的原理如图。下列说法错的是X水比硫化氢稳定水分子间可以形成氢键十电源10.乌铜走银是中国传统铜制工艺品，该工艺将部分氧化的银丝镶嵌于铜器表面，艺人氧化解用手边捂边揉搓铜器，铜表面逐渐变黑，银丝变得银光闪闪。下列叙述正确的是意醒合林货个一膏只朝Fe2*+H2O污染物A.冬天更有利于乌铜走银的形成林头城于良的球封B.用铝丝代替银丝，铜也会变黑絮凝沉淀C.负极反应式为2Ag-2e十2OH一Ag2O+H20A.X接电源正极D.每生成40gCu0转移1mol电子aCwoleB.溶液中的阳离子向X栩移动11.磷青铜是铜与锡、磷的合金，质地坚硬，主要用作耐磨零件和弹性元件。某磷青铜C.Y极的电极反应式为O2+2e+2—H02晶胞结构如图所示其中原子坐标参数A为0,00).B为0,2，之。下列说法不D.电路中通过1mol电子可以产生1mol羟基自由基14.下列实验内容和对应的解释或结论均正确的是正确的是选项实验内容解释或结论A向H,S溶液中通入O,溶液变浑浊非金属性：O>S常温下，用pH计测定1mol·L1的CH.COQNHCH COONH溶液对水的B溶液，pH=7电离程度无影响152274向2支盛有5mL不同浓度NaHSO.溶液的试管中，探究浓度对反应速率的影响A.基态soSn原子的价层电子排布式为5s25p2同时加入2mL5%HO2溶液，观察杀比较实验现象B.晶体中距离Sn原子最近的Cu原子有12个在FeCl+3KSCN一Fe(SCN),+3KCI衡体系中加入生成物，该化学衡向CP原子的坐标参数为(222HA H't HAT加入KC1晶体，溶液颜色变浅逆反应方向移动D.该物质的化学式为CugSn2PHA一1+十A214567910111213题序12.室温时，某酸HA的K=1.0×10,Ke=1.0×10。下列说法正确的是答案A.0.1mol·L1的NaHA溶液中：c(A2)>c(H2A)C(ACou）

万雕中考试题研究·语文（北京）2.B【解析】B项，“劝勉后主刘禅要像先帝那样对待他”理解【参考译文】材料一：二十六日，（我从）大溪口出发，进入瞿塘有误，应该是激励刘禅不可半途而废，更不能前功尽弃。峡。（江水）两旁石壁对立高耸，向上直入云端，而表面滑3.【乙】【解析】【甲】翻译有误，“感激”是“感奋激发”的意得又像是（用利刃）切成的。拾头望天，（原本宽广的苍穹在思，“许”是“答应”的意思；【丙】理解有误，“此臣所以报先帝山崖的夹缝里)好像一匹白绢的样子。水位已经落下去了，峡而忠陛下之职分也”中的“此”是“这”的意思，指的是“北定中谷滑犹如油瓶。傍晚到了瞿塘关，唐朝时也叫夔州，与白帝原”“兴复汉室”，这是诸葛亮的职责本分。城是相连的。关口的西门正对着滟顽堆。滟预堆，由碎石累群文阅读积而成，高出水面几十丈。当地人说：“到夏秋季水面暴涨之①三顾茅庐②食之（为之箪食与肉）③有担当时，水位又会高于滟预堆几十丈。”【参考译文】材料一：当初，赵宣子在首阳山打猎，在翳桑住了材料二：江水依旧向东流去，经过黄牛山，山下有一个（险）滩一晚，看见灵辄饿倒在地，问他得了什么病。（灵辄）回答说：叫黄牛滩。南岸重重叠叠的山岭一层层耸起，最外高峻的山“已经多日没有吃东西了。”（赵宣子）给他东西吃，灵辄要留崖间有块石头，样子像一个人背着刀牵着牛，人是黑色的，牛一半给母亲。（赵宣子）问其原因。（灵辄）答道：“我在外当是黄色的，颜色自然分明。（因为）人难以到达，没有谁能探奴仆已经多年了，不知道母亲还在不在，现在离家近了，请让究那里（的实际情况）。这块岩石已经很高了，加上江水湍急我把这些东西送给她。”赵宣子要他吃光，并给他预备了一筐弯曲迂回，即使中途连宿两夜，还能望见这块石头。所以走路饭和肉。不久，灵辄做了晋灵公的武士，却把戟掉过头来抵御的人（编成）歌谣说：“早晨从黄牛山（下）出发，晚上还在黄牛晋灵公手下的人，使赵宣子得以脱险。（赵宣子）问他为什么山（下）投宿，三天三夜，黄牛山还是像原来一样（看得清这样做。（灵辄）回答说：“我就是（您在）翳桑（救的）饿楚)。”（歌谣）说的是水路迂回深曲，回头看时仿佛总在同一汉呀。”个地方。材料二：马援说：“当今匈奴、乌桓还在骚扰北方边境，我打算自己请求（率领军队）攻打他们。男儿（若死）应当死在边《答谢中书书》疆，用马皮把尸体包裹起来，送回来安葬了事，怎么能躺在床一词多义上，在儿女手中消磨时光呢！”时【教材回顾】①季节②时光③按时④时期⑤季节⑥当时⑦季节⑧常常，不时⑨与“少”连用，表示一会《三峡》儿⑩时候①季节②时候一词多义【拓展积累】①时代②有时候③时间④时机⑤指比1.自【教材回顾】①于。这里是“在”的意思②如果③自己较长的一段时间⑥规定的时候，某个时候⑦时间、条件④自己⑤亲自⑥从⑦自己⑧规定的时候，某个时候⑨时机⑩指比较长的一段时间【拓展积累】①自己②自己③从；由④自己⑤自然①季节⑥悠闲的样子⑦从；由⑧自己⑨自然；当然⑩自然翻译理解2.绝【教材回顾】①隔断②极，很③消失④断绝⑤与人1.B【解析】A项，“高峰入云”是仰观的视角，“清流见底”是俯世隔绝的⑥绝妙⑦消失⑧极⑨晰视的视角：C项，“两岸石壁，五色交辉”是远眺之景：D项，“动【拓展积累】①断绝②走不通的，没有出路的③气息中景”理解有误，应该是“静景”。止，死亡④独一无二的⑤极，最⑥绝对（用在否定词前2.【丙】【解析【丙】“像谢灵运这样的人也无法欣赏这美景”面)理解有误，作者表达的是自谢灵运之后，不再有人“与其⑦断绝⑧完全没有了，穷尽，净尽⑨远远奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷，传达出希望自己与3.至【教材回顾】①到②最好的③到④周到⑤到谢灵运比肩之意⑥到⑦到⑧到群文阅读【拓展积累】①周到②极，最③到④到⑤极，最⑥到1.示例：①对自然美景（祖国山河）的赞美与热爱②信足荡累⑦到⑧到⑨极，最颐物悟衷散赏③高洁、清雅翻译理解【参考译文】材料一：故彰县往东三十五里，有座青山，悬崖陡1.C【解析】A项“如果不是在正午半夜，就看不到太阳和月峭连接云霄，山峰直插银河；绿色的屏障千重百叠，清清的河亮”理解有误，应该是“如果不是在正午，就看不到太阳，不是水千回万转。归来的鸟，比翼竞飞；口渴思饮的猿猴，手臂相在半夜，就看不到月亮”；B项“描写看到太阳和月亮的时间”接（探头水面）。秋露变为霜，春草覆盖着小路。“风雨突来是从侧面表现三峡两岸山的高峻挺拔；D项“山峰独立”理解时犹如夜晚，鸡叫声连续不断。”我深信这些景物可使人消除有误，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写出了群山连绵的特点。疲劳，怡养性情，（使人）心有所悟，自由欣赏。2.D【解析】A项，“朝发”“暮到”表示的是时间之短而不是对材料二：向钴姆潭西面（走）二十五步，正当水深流急的地方是比；B项“正面”理解有误，应该是“侧面”；C项理解有误，应该鱼梁。鱼梁上有一座小丘，（小丘上面）生长着竹子和树木。是“即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快”。小丘上的石头骤然突起，破土而出，竞相展示着奇怪的形3.【甲】【解析】【乙】“明丽的夏时画面”理解有误，这是春冬之状，几乎无法数清。…唉！凭着这小丘优美的景色，如果把时的三峡景色；【丙】理解有误，作者最后写渔民所唱的“巴东它放到京都附近的镐地，那么喜欢游览观赏的人士争先恐后三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，并不是为了说明“渔民们到了地来买它的，每天增加重价恐怕更加买不到。如今（它）被抛秋天就非常伤感”，而是为了突出秋天的萧瑟凄凉。弃在这荒僻的永州，连农民、渔夫走过也鄙视它。而我独独为群文阅读了得到它而高兴，（我）把这篇文章写在石碑上，用来祝贺这小示例：①湍急②纡回（纡深）③高耸人云④对祖国山川丘的遇合。的热爱和赞美2.示例：《答谢中书书》表达了作者酷爱自然、长伴林泉的志趣；54

1.下列对原文相关内容的梳理，正确的一项是()(3分)5.班级依据本文的论证内容，举行“探究大型哺乳动物灭绝原因”科学辩论赛。你作为支持“气活跃期：距今3万年前的更新世冰期候变迁说”一方的二辩辩手，需要对“过度捕杀说”一方的论证进行反驳。请结合文中的立A.北美大型哺乳动物论基础与证据，列出你对“过度捕杀说”一辩辩手的反驳意见，找出对方辩手存在的纰漏结局：因气候变迁、人类过度辅杀大规模绝灭(6分)提出者：美国学者小伦德略与格雷尼姆答：气候变迁说核心内容：气候变迁毁坏动物生境，通迫动物迁徙迁徙原因：气候变化打击植物导致食草动物迁徒以食草动物为生的(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）食肉动物迁徙后果：因新生境无惯食食物并染病而衰亡阅读下面的文字，完成6一9题。生死场（节选）提出者：美国生态学家马丁D过度捕杀说萧红核心内容：北美早期人类大量辅猎导致大型哺乳动物绝灭冬天女人们预备夏季的衣裳，男人们计虑着怎样开始明年的耕种。那天赵三进城，他披着2.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)两张羊皮回家。王婆问他：“哪里来的羊皮？一你买的吗？…哪来的钱呢？…”赵三像A.文章第四段中“与此相反”的“此”，指的是某种动物迁居后可能发现新生境中没有吃有什么事在心中似的，他什么也没言语，摇闪的经过炉灶，通红的火光立刻鲜明着，他走出去惯的食物而难以生存下去的情况。了。夜深的时候他还没有回来，于是王婆就到打鱼村去了。赵三阔大的喉呢从李青山家的窗纸B.气候变迁不仅能够毁坏生境致使北美大型哺乳动物因食物锐减而迁徙，还会直接导致透出，王婆知道他又是喝过了酒。当推门的时候，地就说：“什么时候了？还不回家去睡？”些大型哺乳动物的新生幼仔死亡。这样立刻全屋别的男人们也把嘴角合起来。王婆感到不能意料了。青山的女人没在家，孩子也C.研究动物粪化石能够鉴定绝灭动物所吃植物种类，科学家可以据此推知北美各地区植物不见。赵三说：“你来千么？回家睡吧！我就去…去…”王婆看了看赵三的神色，她转身生长发育所遭遇的气候骤然改变。出来，她的心排们着：青山的媳妇怎么不在家呢？这些人是在做什么？D.作者认为，关于北美大型哺乳动物绝灭的真正原因还需要科学家们持续研究，因为缺少又是一个晚间。赵三穿好新制成的羊皮小袄出去，夜半才回来，拔着月亮敲门。王婆只道充分证据来探知当时发生的事情。他又是喝过了酒，但他睡的时候，王婆一点酒味也没嗅到：那么出去做了什么呢？总是愤怒地3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()(3分)归来。李二婶子拖了她的孩子来了，她问：“是地租加了价吗？”王婆说：“我还没听说。”A,小型哺乳动物食量小、进食次数少且孕有期短，因此在面对同样的气候变迁时，比大型李二婶子做出一个确定的表情：“是的呀！你还不知道吗？三哥天天到我家去和他爹商量这事。哺乳动物受到的危害要小。我看这种情形非出事不可，他们天天夜晚计算着，就连我，他们也躲着。昨夜我站在窗外才听B.如果没有考古学家对克洛维斯文化的发掘，就不可能产生解释北美大型哺乳动物几乎同到他们说哩！‘打死他吧！那个恶祸。·你想他们是要打死谁呢？这不是要出人命吗？”李二婶时绝灭原因的过度捕杀学说。子抚着孩子的头顶，有一点哀怜的样子：“你要劝说三哥，他们若是出了事，像我们怎样活？C.“当时冰川已融溶…打开一条无冰通道”，这一事实既是人类进入美洲的基础，也可孩子还都小着哩！”作为当时气候变迁的佐证。五姑姑和别的村妇们带着她们的小包袱，约会着来的。踏进来的时候，她们满脸盈笑，但D.从文中“科学家们推论”一句可知，科学家在科学研究时，可以根据不完全的资料进行听了这件事，也立刻忧郁起来，一点闲情也没有了。每个人呆呆地想了想，惊恐地探问了几句。合理推断来开展科学探索。五姑姑的姐姐，她第一个扭着大圆的肚子走出去，就这样一个连着一个寂寞地走去。她们好像4.文章最后一段使用“或许”“也许”“似乎”等词语，请简要分析其作用。(4分)群聚的鱼似的，忽然有钓竿投下来，她们就四下分行去了！李二婶子仍没有走，她为的是嘱告王婆怎样破坏这件险事。赵三这几天常常不在家吃饭：李二婶子一天来过三四次：“三哥还没回来？他爹爹也没回来。”一直到第二天下午赵三回来了。他坐在炕沿上燃着小烟袋，王婆把饭从锅里摆出来。他说：

1.下列对原文相关内容的梳理，正确的一项是()(3分)5.班级依据本文的论证内容，举行“探究大型哺乳动物灭绝原因”科学辩论赛。你作为支持“气活跃期：距今3万年前的更新世冰期候变迁说”一方的二辩辩手，需要对“过度捕杀说”一方的论证进行反驳。请结合文中的立A.北美大型哺乳动物论基础与证据，列出你对“过度捕杀说”一辩辩手的反驳意见，找出对方辩手存在的纰漏结局：因气候变迁、人类过度辅杀大规模绝灭(6分)提出者：美国学者小伦德略与格雷尼姆答：气候变迁说核心内容：气候变迁毁坏动物生境，通迫动物迁徙迁徙原因：气候变化打击植物导致食草动物迁徒以食草动物为生的(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）食肉动物迁徙后果：因新生境无惯食食物并染病而衰亡阅读下面的文字，完成6一9题。生死场（节选）提出者：美国生态学家马丁D过度捕杀说萧红核心内容：北美早期人类大量辅猎导致大型哺乳动物绝灭冬天女人们预备夏季的衣裳，男人们计虑着怎样开始明年的耕种。那天赵三进城，他披着2.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)两张羊皮回家。王婆问他：“哪里来的羊皮？一你买的吗？…哪来的钱呢？…”赵三像A.文章第四段中“与此相反”的“此”，指的是某种动物迁居后可能发现新生境中没有吃有什么事在心中似的，他什么也没言语，摇闪的经过炉灶，通红的火光立刻鲜明着，他走出去惯的食物而难以生存下去的情况。了。夜深的时候他还没有回来，于是王婆就到打鱼村去了。赵三阔大的喉呢从李青山家的窗纸B.气候变迁不仅能够毁坏生境致使北美大型哺乳动物因食物锐减而迁徙，还会直接导致透出，王婆知道他又是喝过了酒。当推门的时候，地就说：“什么时候了？还不回家去睡？”些大型哺乳动物的新生幼仔死亡。这样立刻全屋别的男人们也把嘴角合起来。王婆感到不能意料了。青山的女人没在家，孩子也C.研究动物粪化石能够鉴定绝灭动物所吃植物种类，科学家可以据此推知北美各地区植物不见。赵三说：“你来千么？回家睡吧！我就去…去…”王婆看了看赵三的神色，她转身生长发育所遭遇的气候骤然改变。出来，她的心排们着：青山的媳妇怎么不在家呢？这些人是在做什么？D.作者认为，关于北美大型哺乳动物绝灭的真正原因还需要科学家们持续研究，因为缺少又是一个晚间。赵三穿好新制成的羊皮小袄出去，夜半才回来，拔着月亮敲门。王婆只道充分证据来探知当时发生的事情。他又是喝过了酒，但他睡的时候，王婆一点酒味也没嗅到：那么出去做了什么呢？总是愤怒地3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()(3分)归来。李二婶子拖了她的孩子来了，她问：“是地租加了价吗？”王婆说：“我还没听说。”A,小型哺乳动物食量小、进食次数少且孕有期短，因此在面对同样的气候变迁时，比大型李二婶子做出一个确定的表情：“是的呀！你还不知道吗？三哥天天到我家去和他爹商量这事。哺乳动物受到的危害要小。我看这种情形非出事不可，他们天天夜晚计算着，就连我，他们也躲着。昨夜我站在窗外才听B.如果没有考古学家对克洛维斯文化的发掘，就不可能产生解释北美大型哺乳动物几乎同到他们说哩！‘打死他吧！那个恶祸。·你想他们是要打死谁呢？这不是要出人命吗？”李二婶时绝灭原因的过度捕杀学说。子抚着孩子的头顶，有一点哀怜的样子：“你要劝说三哥，他们若是出了事，像我们怎样活？C.“当时冰川已融溶…打开一条无冰通道”，这一事实既是人类进入美洲的基础，也可孩子还都小着哩！”作为当时气候变迁的佐证。五姑姑和别的村妇们带着她们的小包袱，约会着来的。踏进来的时候，她们满脸盈笑，但D.从文中“科学家们推论”一句可知，科学家在科学研究时，可以根据不完全的资料进行听了这件事，也立刻忧郁起来，一点闲情也没有了。每个人呆呆地想了想，惊恐地探问了几句。合理推断来开展科学探索。五姑姑的姐姐，她第一个扭着大圆的肚子走出去，就这样一个连着一个寂寞地走去。她们好像4.文章最后一段使用“或许”“也许”“似乎”等词语，请简要分析其作用。(4分)群聚的鱼似的，忽然有钓竿投下来，她们就四下分行去了！李二婶子仍没有走，她为的是嘱告王婆怎样破坏这件险事。赵三这几天常常不在家吃饭：李二婶子一天来过三四次：“三哥还没回来？他爹爹也没回来。”一直到第二天下午赵三回来了。他坐在炕沿上燃着小烟袋，王婆把饭从锅里摆出来。他说：

深圳外国语学校（集团）龙华高中部2024届高三第二次月考语文参考答案1.A【解析】B.具有“启迪意义”的只有以陈延年为首的互助社的成立与失败。C.“蔡元培等人…他们不再只是故步自封的形象”张冠李戴。“他们”指的是以林纾、辜鸿铭等为代表的保守派知识分子，而不是蔡元培等人。D曲解文意，不能说其突破了播放媒介的限制。故选A。2.C【解析】C.“无法引起共鸣”于文无据。故选C。3.D【解析】D.“揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离，以及在这个社会中的芸芸众生”属于“大时代小社会”。A、B、C三项属于“大时代小人物”的叙事策略。故选D。4.①采用并列式的论证结构，从人物的人性魅力和对人物新的认知两个方面来论证《觉醒年代》的观赏价值。②运用举例论证，举剧中和李大钊、陈独秀、蔡元培、胡适等人相关的剧情来论证《觉醒年代》的观赏价值。（每点2分）【解析】通读材料二可知，论证《觉醒年代》获得观赏价值的部分是材料二第2段。然后从论证结构的安排、论证方法的使用等方面具体进行分析。从论证结构的安排来看，材料二第2段采用了并列式的论证结构，提示层次的句子是“由于人物表现的鲜活性与个体性，在总体历史真实的限定下，剧中对历史人物的呈现不再拘泥于概念性的历史本身，而是让人物散发着人性的魅力”“另一方面，这样的个体性表现，也赋予了这些历史人物以新的认知价值”，从人物的人性魅力和对人物新的认知两个方面来论述《觉醒年代》获得了观赏价值从论证方法的使用来看，在论证“人性的魅力”是采用举例论证，“如将李大钊对妻子的情感…工友们的关爱等”；论证“新的认知”时同样采用举例论证，“剧中对陈独秀的个体性表现…有着较大的分歧”。可见主要论证方法是举例论证。5.①将风云激荡的大时代浓缩进北京大学这一小社会之中，来反映时代变迁。②采用多线并进的方式展示当时社会精英对旧中国出路的探索，展现了大时代的纷繁复杂。③将宏大的历史叙事融入对个体生命、情感、冲突的叙述中，展现人物的个体性。④使用有节奏和韵律的蒙太奇剪辑来进行视听叙事。(每点2分，答出任意三点满分)【解析】从材料一第2段中的“全剧直面历史追问，巧妙地将镜头对准大时代背景下北京大学这一‘小社会’”1

6来牌南管道通·含有大色包和交宝装装，经小性对此霜于是展开如下探究：【查阅资料】O过碳酸钠C,C0为白色结品址粉未，加入水后，会产生碳酸钠和过氧化氢。②铝粉呈银灰色，铝与酸强碱溶液都能反应放出氢气，同时放出大量热。术③氧气可以使酸性淀粉碘化钾溶液变蓝。④暖宝贴粉末的主要成分为铁粉、氯化钠、活性炭。【活动一】探究“管道通”中白色固体的主要成分实验操作实验现象结论1.将几粒白色颗粒放在玻璃片上，放置一会儿白色颗粒潮湿并溶解2.将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管白色固体是氢氧化钠甲中，并用手触摸试管外壁产生大量气泡(1)(②)小明对此结论提出质疑，理由是：③)为进一步验证小明的理由是否成立，小组同学提出向步骤2所得的溶液中加入氯化钡溶液，观察到产生白色沉淀，从而验证了小明的分析。写出产生白色沉淀的化学方程式通过上述探究，得出白色固体的主要成分是氢氧化钠和过碳酸钠。【活动二】探究“管道通”加水后产生气体的主要成分猜想与假设：①CO2;②O2;③H2;④N2(4)小华提出质疑，不可能是猜想④，理由是：小组同学设计了下面这套实验装置进行探究：暖宝贴粉末管道通澄清石灰水淀粉碘化钾溶液口淀粉碘化钾溶液肥皂水BCD☆A(⑤)现象：B中澄清石灰水不变浑浊，C中淀粉碘化钾溶液变蓝，E中淀粉碘化钾溶液不变蓝，中肥皂泡上升，点燃气泡，有轻微的爆鸣声。得出结论：“管道通”加水后产生的气体是注意：若答对第（⑥⑦）小题奖励3分，化学总得分不超过40分。(6)上述实验暖宝贴粉末的作用是：(⑦已知t℃时碳酸钠的溶解度为21,2g。将敞口一段时间的ag氢氧化钠和1228过碳酸钠的固体混合物完全溶解在一定量的水中，当温度恢复至t℃时，恰好形成含水100：的溶液123.28,向该溶液加入碳酸钠固体，固体不能继续溶解，则该溶液中氢氧化钠溶质的质量为分】在煤中加入适量的生石灰可以制成环保的脱硫煤。燃烧时生石灰吸收$02的化学)g,a的数值为如下：2Ca0+2S02+02高”2CaS04子奏限沙冈为减少煤燃绕产生的0污架，请写出一条改进脱硫煤燃烧的建议：九年级化学第4页共4页

8.国民党右派叛变后的1927年6月17日、20日，周恩来两次在中央常委会上提出湖南暴动计划的报告，建议先取湘潭，全力攻下反动势力薄弱的城池，在反动势力较强的地方则到处打击土豪劣绅，在可能范围内成立县乡村的临时委员会。材料体现了A.打响国民党反动派的第一枪B.具有初步的工农武装割据思想C.坚持城市中心论D.为北伐的胜利进军准备了条件9.1949年9月29日，一届全国政协全体会议通过的《共同纲领》，向世人宣布：“中华人民共和国经济建设的根本方针，是以公私兼顾、劳资两利、城乡互动、内外交流的政策，达到发展生产、繁荣经济之目的。”其政策主旨是A.完成民主革命任务B.向社会主义过渡准备条件C.实行国家对经济的计划指导D.构建和谐的劳资关系着10.下列图片体现了企意地量金业类型◆重经食年测河好中华人民共和帼桥港澳侨投资企业生则度本0响为量现批准证书有名（中文）在CERTIFICATE OF APPROVAL进进A.改革开放有序进行B.深圳特区政府的设立C.中央对外资的规范管理D.社会主义市场经济得到进一步的发展11.如图：雅典娜是当时古希腊雅典城的守护之神，这座雕像原属于巴特农神庙大殿的主像，高达13米，主要材质是银白色大理石，局部镶嵌着象牙与黄金。这座雅典娜雕像头戴战盔，穿着希腊式的连衣长裙，在盔甲上有装饰着蛇形装饰和人头像装饰。图片说明了A古代希腊文化充满了神秘主义色彩B.古希腊时期的艺术已经走向世俗化C.希腊化时代多元文化交流融合D,歌颂英雄的集体主义意识12.19世纪英国殖民地曾用了20年时间对印度教作了系统的调查，当年英国外交部曾宣布：无法对印度教作出一个准确的定义，它既是有神论的宗教，又是无神论的宗教；既是多元论的宗教，又是一元论的宗教；既是禁欲主义的宗教，又是纵欲主义的宗教；既是宗教信仰，也是生活方式等等。这体现了A.印度教其实是一种等级政治制度B.印度的社会等级、集团和不同的文化阶层有着各自相异的信仰和实践C.印度教鼓励信仰的“百花齐放，百家争鸣”D.印度深受外来宗教及生活方式的影响【高考冲刺试卷（六）·历史第3页（共6页）】

参考答案12.D【解析】本题考查开展长江流域的“生态优于排水；中南半岛地区地处热带，植被茂密，多先，绿色发展”应采取的措施。结合所学分析毒虫野兽，高脚屋高悬地面可以防止毒虫野兽可知，实施“生态优先，绿色发展”应该做好退侵袭，且楼下可以堆放杂物。(2分)要得益田还湖工作，恢复湖泊的湿地功能，设立自然(4)东南亚与我国山水相连，距离近，来往方保护区，保护生态环境，加大水污染治理力度，便；名胜古迹众多，旅游资源丰富，独特的热带工业污水处理达标后再进行排放，减少污染风光对我国游客吸引力大；我国与东南亚部分生长等，在保护环境的同时可适当发展旅游业，实国家互通铁路，铁路、航空等交通便利；当地华现经济发展与环境保护同步进行。人、华侨众多，语言、文化相近；东南亚各国经门”的结合13.C【解析】本题考查湖泊的扩张方向。读图济发展水适中，旅游花费较少，旅游性价比30°分析可知，图中线段代表了不同年份的湖岸高；东南亚部分国家政策支持，中国游客前往,根据线，湖岸线自1987至2019年，不断自东北向便利。（答案合理即可，任答三点得3分）雄厚金奶源西南方向移动扩张。17.(1)甘或陇(1分)；新(1分)。国开辟地区14.B【解析】本题考查青藏高原某冰成湖面积(2)规律：自东南向西北递减。原因：河西走廊读气侯扩张的根本原因。读图可知，青藏高原某冰成位于甘肃省，地处我国西北内陆地区，由于距湖自1987年至2019年湖岸线一直在向西南海较远，降水量自东南向西北递减。（规律1,降水扩张，结合所学可知，青藏高原冰川广布，由于分，原因2分)原西洋，全球气候变暖，冰川消融，补给水源总体增多，(3)有高山冰雪融水灌溉，水源充足；降水少创预牧区位导致湖泊整体以扩张趋势为主；太阳辐射减晴天多，光照充足；昼夜温差大，利于营养物质测卷温带大少，地面得到的热量会减少，冰川不会大面积积累；海拔高，气温低，病虫害少。（任答两点消融，湖泊面积不会扩张；板块碰撞挤压，易造得2分)点。结成火山喷发或引发地震，与冰成湖扩张无关；(4)发展农业科技，提升我国种子研发能力；合12降水于欧洲材料中提及的造成湖泊面积扩大主要是受高理扩大制种面积，增强粮食安全。（任答两点候，全年原冰川消融影响，未提及人为进行挖掘，且人得2分)18为挖掘并非根源。(5)观点一：赞同。(1分)理由：扩大制种产业布，A牧题15.C【解析】本题考查缓解全球气候变暖应采规模有利于增加农民收人，促进经济发展：有15取的措施。结合所学可知，为缓解高原冰川利于培育优良品种，保障我国的粮食安全。界点及“萎缩”应从缓解全球气候变暖入手，缓解气候(与观点吻合，每点1分，共2分)二游的分变暖应该减少温室气体的排放，可通过植树造观点二：不赞同。(1分)理由：该区域地处西的分界点林增加绿化，吸收二氧化碳；大量使用一次性北内陆地区，降水较少，生态环境脆弱，扩大制物品、燃烧化石燃料会增加二氧化碳的排放，河的家文化公种产业规模会加剧水资源短缺，可能导致过度加剧全球气候变暖；多种植粮食作物与缓解全开垦耕地，加剧土地荒漠化和盐碱化，破坏生齐带的影球变暖关系不大。态衡。（与观点吻合，每点1分，共2分）原阿段江扇二、非选择题18.(1)热值高、零污染、零碳排放，成本投入低。大，通筋16.(1)澜沧江(1分)；怒江(1分)。(每点1分，任答两点2分)(2)特点：集中分布在河流沿岸和河口三角洲。,被称为(2)管道运输；理由：氢能常温常压下为易燃气原因：中南半岛地形以山地为主，河流沿岸及与纽带作体，为I类危险品，管道运输连续性好，运输安河口三角洲地区地形坦，多建设用地；河流全系数高。（运输方式1分，理由2分）久，农业两岸土壤肥沃，适宜发展种植业；临近河流，水产区和快源充足。（特点1分，原因2分）(3)内蒙古自治区；风能、太阳能资源丰富，为绿氢产业提供支持；土地租金低。（省份1分，体瑰了长:(3)特色饮食：以米饭为主；中南半岛主要为热理由2分)大河着带季风气候，水热充足，适宜水稻生长，因此居:民以米饭作为主食。(2分)特色民居：高脚(4)助力我国能源结构转型升级；维护国家能资源丰高源安全；促进经济发展；促进我国实现“碳达能源价盛屋；中南半岛地处热带，以热带季风气候为主气候湿热，高脚屋通风防潮，且屋顶坡度大，便峰”与“碳中和”目标；减轻环境污染等。（任答一点得1分，共3分)深上3班21d是

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题准口岸边，望着蜿蜒浩渺的滔滔江水，我仿佛看见一搬木船从远处逆水而来，听到了用力划船的回中赶丹为雨所败二首（其一）如桨声，以及纤夫们精痘力竭的号子。④一个身影瘦小的女子，手提饭铁在王爷庙湾头举目远跳，李隐站成了一尊望夫石。古镇上空仿佛有凤风在飞，鸣声佛错，似乎有些声斯力竭。下苑巴他年未可道，西州今日忽相期18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)水亭暮雨寒犹在，罗荐①春香暖不知。19.下列句子中的“仿佛”与文中加点的“仿佛”，意义和用法相同的一项是3分舞蝶殷勤收落蕊，有人惆怅卧遥帷A.山有小口，仿佛若有光。B.我仿佛进人了童话世界章台街里芳菲伴，且问宫腰⑤损几枝？【注】①唐文宗开成三年暮春，诗人应试落第，由长安回径原，途经回中，住在逆旅，见雨后牡丹，C,这两个孩子年纪相仿佛。写下了《回中牡丹为雨所败二首》。②下苑：指汉代的宜春下苑，唐时称曲江池。③西州：指安定D.夜空中的弯月仿佛小船。郡回中。④罗荐：丝绸褥子。⑤官腰：《韩非子·二柄》载：“楚灵王好细腰，而国中多饿人。”月20，锦城下江小通需，图中沱水大码头。”这两句出现的位置，最拾当的是3分A.①处B.②处C.③处D.④处A15.下列对这首诗的理解和赏析不正的一项是(3分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）A首联由今日忽遇牡丹，联想到牡丹往年植于曲江苑圃之繁华情景已不可复追。阅读下面的文字，完成21~22题。B领联中今日西州水亭暮雨之寒，与昔年曲江苑圃罗荐春香之暖，形成对比。春节是忙碌一年后休息调整的一个长假，但是有的人却在这段时间里感觉比工作日还要C,颈联写花之“败”状，用美人怅卧遥帷的情状来形容牡丹雨后调败的样子。疲惫。D.尾联借用楚灵王爱细腰的典故，表达了诗人对唐朝统治者奢靡无度的愤慨，为什么春节过后会比时更疲惫？①：一是作息不规律、忙绿劳累。大多数人经16.有人评价这首诗“因小见大，寄托遥深”，请简要分析。(6分)历了节前节后的长途跋涉、待客繁多、出游等都会耗费大量的时间和精力，节假日操劳过度等让(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）人晚睡早起，所以节后容易感到疲惫。②。最常见的就是肠胃不适，中医认为“胃不和17,补写出下列句子中的空缺部分。(6分)则卧不安”，节假日暴饮暴食，过食油腻、辛辣食物都会加重胃的负担，容易导致入睡困难，甚至(1)屈原《离骚》中“”两句，表明诗人出身腹痛，恶心、呕吐等一系列不适症状。中医还认为“形神合一”，这是指人的形体健康，那么高贵。③。如果因为饮食不节导致身体不适，那么精神状态就会差。(2)苏轼在《石钟山记》借游览山水，表达了治学要严谨的主张：“如何预防“节日病”的发生？首先要拉制饮食、调整饮食结构。油腻荤腥少吃，可以尽量搭”,是不可取的。配具有消食、清火、益气功效的食物，比如山楂、薄荷、小米粥、冬瓜等。此外，还要作息规律、劳(3)归鸟是古代诗文中常见的意象，或用以描写眼前景色，或用以表现隐逸情怀，如“逸结合。时可以灸足三里、神阙穴，提高人体抵抗力，调理胃肠功能，增强精气神，促进消化。”。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超三、语言文字运用(20分)用通过12个字。(6分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)22.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含递进关系的句子，表达准确流畅，不超过50个阅读下面的文字，完成18一20题。字。(5分)“五凤溪一张帆，要装成都半城盐；五凤溪一摇桨，要装成都半城糖。”五凤溪在汉唐年代就四、写作(60分)已成为沱江上游重要的水码头，高峰时每天有上百艘船只运载粮食，盐糖等物资往返于重庆、宜23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)宾等地，挑夫们A,往返相距50公黑的成都，遥想旧日里大江之上桅樯林立，船号渔春秋时期鲁国大夫叔孙豹提出“三不朽”，即“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不歌此起彼代，街旁小溪涓涓清幽，青瓦屋舍绣落种，古利钟整佛音缭绕。夜兼阵临，船工苦废”。“三不朽”是儒家追求的理想，是文人士大夫做人的标准，或者说是成功人生三部曲。通俗力、贩夫走卒，在半边街蜂拥而来，穿梭其中。有的卸下白天的疲惫，走进酒馆，要一碟小莱，来地说，立德就是通过不断地修养，使自已成为品德高尚的人。立功就是为国建功立业，为民鞠躬一碗米酒，伴随月光品味人生；有的纵情山水，窜入烟馆，戏楼，苦中作乐于勾栏瓦舍间。岸上尽瘁。立言就是著书立说，尤其是撰写出传世的经典名著，启迪后代，传承文明。叔孙豹提出的C,吆喝声、行酒令声、锣鼓声此起彼伏；江中渔火点点，仿佛天上跌落凡间的星辰，那“三不朽”主张至今仍有其现实的意义。该是怎样的市井气息。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。①没有沱江水运，就没有五凤镇，古镇因码头而生而旺，然而现在的蜀道天堑变通途，水陆要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；空四通八达，大都市成都更不需要几十公里外的人挑船载，五凤溪注定要因码头衰败而没落，码不少于800字。头文化只能留在人们的记忆里。②沱江在泸州馆驿嘴汇入长江，如一个人从山洼走向了世界。③站在“汉州沱水照连山”的语文试卷第7页（共8页）语文试卷第8页（共8页）

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。一边还欣赏着肥肥的大白猪和栗子色的比驴大不了多少的小川马下终南山过斛斯山人宿置酒天热得人变不了.【甲这二片江水婴个日看热气的大蒸锅一【乙人人斯服开离气烦躁【西】划船的和坐船的，挑夫和客人买的和卖的，都爱吵架。李白18.下列各句中，顿号使用错误的一项是(3分)暮从碧山下，山月随人归A.光脊梁、光脚丫、头上缠着白包头布的人却顾所来径，苍苍横翠微，B.轮船、木船、渡船和寒伧的小木划子相携及田家，童稚开荆扉。C.走着的、停着的、大的、小的绿竹入幽径，青萝拂行衣。D.也显得狭窄、拥挤、嘈杂、混乱欢言得所憩，美酒聊共挥。19.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)长歌吟松风，曲尽河星稀。20.文中画波浪线的句子富有表现力，请从甲乙丙三个小句子的句间关系角度作简要分析。我醉君复乐，陶然共忘机。(5分)15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(二)语言文字运用I(本题共2小题，9分)A.诗人日暮时从终南山下来，又回头跳望，流露出了对征服高山的骄傲之情。阅读下面的文字，完成21一22题。B.“随人归”不仅实写了人走月移的自然景象，还赋予了山月脉脉的大情味。虚拟世界是人类创造的一个“文化产品”，不仅改变了我们与处界互动的方式，还在多个层C.“绿竹”两句描绘了斛斯山人家中景致，展现了主人隐居山林的人生志趣。面对社会运行产生了深远影响。然而，随着技术的进步，虚拟世界和现实世界两者之间的边界D.“稀”字暗含了河星由密到疏的变化，表明诗人与主人畅饮高歌时间之久日渐模糊。这种模糊性虽然带来了便利和新的可能性，A。例如，社交媒体上的“键盘使”16.《唐宋诗醇》评“此篇…逼真渊明遗韵”，请结合本诗及陶渊明《饮酒（其五）》《归园田居现象，以及网络暴力等，都是虚拟世界对现实社会产生的影响。(其一)》，从内容情感艺术手法等角度谈谈你的理解。(6分)虚拟世界的飞速扩张，使得一部分人沉溺于虚拟世头，减少了他们在现实世界中的社交互(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）动。这可能损害其社交能力，还可能触发一系列心理健康问题，如社交恐惧，焦虑和抑郁等。17.将下列句子的空缺部分补充完整。(6分)B是一个不可忽视的问题。(1)苏洵《六国论》“布呢”一句直接指出六国失败的原因，贾谊《过秦论》要找到虚拟世界和现实世界的衡点，C,确保虚拟活动不会侵占现实生活的重要任”一句总结了秦朝覆亡的原因。务和社交活动史时间。①理性和批判性思维也是衡虚拟和现实世界的重要工具。②在虚拟(2)《论语·泰伯》虫曾子所说的“”两句话可以作为肩世界中，泥沙俱亦的信息和五花八门的观点容易让人产生误解或偏见，④保持理性和批判性负时代重任的有志情年的座右锻思维，⑤能让我们对从虚拟世界中获得的信息进行仔细筛选和评估。⑥自我约束也同样不可忽(3)“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”三句将有相同意蕴的意象巧妙地叠加在视。⑦虚拟世界充满了各种诱惑在其中，⑧如游戏、社交媒体等，⑨强大的自我约束力是我们远起，这是古诗词常用的种手法，如“迷其中的关键。①设定使用时间、明确界限等等都是自我约束。三、语言文字运用(20分)21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)超过12个字。(6分)阅读下面的文字，完成18~20题。22,第三段中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得重庆是座山城，扬子、嘉陵两条大江在它脚底下相遇。两条江汇合的地方人片汪浮改变原意。(3分)两股水碰在一起，各不相让，顶起一道水梁，在阳光下闪发光。这道水梁是两江的分界，四、写作(60分)又好像是在那里提醒过往船只，小心危险。23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)沿江停泊着一溜灰黑色的大木船，轻轻地晃动着。高高的桅杆顶上，一些小红旗①。自近)在亚太经合與织第三十次领导人非正式会议上的法送中引用了一句中国古语光脊梁、光脚丫、头上缠着白包头布的人，杠着大大小小、形形色色的货物，在跳板上走上走下。“道之所在，虽千万善往参”“求道”直是我国古代无贤们追求的目标孔子说期用轮船、木船、渡船和寒伦的小木划子，在江里②。大汽船一个劲儿地鸣汽笛。道，夕死可矣，”可见礼于对道有清多么强烈的渴望。来说：“今日格一物，明日格一物，积小木划于像一片片发黑的小树叶，在浪里③。到处都是船，走着的、停着的、大的、小既多，然后配然自有食通”他提出了具体的使道路径)的。有老式木船，也有新式汽船。有的走得笔直，有的曲里拐弯。这么多的船聚在一处，挤得两从我国古人的求道精神中，你得到了怎样的启爱感悟？请写一箱文章江江合的这一片汪洋，也星得秩窄、拥挤、曾杀、混乱。实求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标恶：不要套作，不得抄袭：不得漫露个人信序边有一溜茅草和什于搭的棚福，难民们争先悉后地跑去买吃的。有大金冒着热气的米息：不少于800字。发大块鲜缸的猪肉，一桂挂大粗香肠，成煌的橘子。大家国着小吃担于，一边买着，一边新着，【高三年级第四次模搬·语文第？页（共8页）】243808Z【离三年级第四次模搭·语文第8页（共8页）】2438087

相信语言和文化的自净能力，要相信时间可以沉淀经典，也可以淘洗褙粕。⑨社交媒体时代，没有哪种所谓的网络文学能够持久流行，我们甚至可以预见，用于双十一催发货的“发疯文学”，也将很快成为明日黄花，被斯的某种文学取代。所以，大可(3)可以益矣语境推测法：孔子学鼓琴师襄子，十日不进不必高估它的社会危害性。四“烟花易冷”，一场狂欢之后，只会遗留满地碎屑。对“发疯文学”，凑个热闹、过一14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)过嘴瘾可以，但大可不必陷入其中，在网络亚文化的潮起潮落中递失本心。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。10.下列对文本一和文本二的理解和分所不正确的一项是(3分)15.【甲】文中作者写同舍生章华的生活，有什么用意？(2分)A文本一第一段列举发疯文学的现象，引出了文章的中心论点。16.结合【甲【乙两个语段的内容，概括宋濂和孔子为了求得高深的学问，各自采用B.从文本一可知，发疯文学对情绪、人际交往、心理等有者积极的作用。了什么方法。(4分)C.文本二第四段把发疯文学和互联网流打过的其他文学形式放在一起，意在论证(二)阅读下面一首诗，完成17一18题。（共4分）“发疯文学”终究只是一场易逝的狂欢。过零丁洋D.两个文本都摆事实讲道理，都表现出对“发疯文学”的接纳。文天祥11.文本一和文本二都在论述“发疯文学”，但论述的侧重点各有不同，请结合文本内辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星，山河玻碎风数絮，身世浮沉雨打萍。容分析。(4分)惶恐滩头说惶恐，零丁洋里四零丁。12.小语最近迷恋上了“发疯文学”，张口必发疯，其母亲对此很担忧，作为小语的好人生自古谁无死？留取升心照汗青。朋友，请你结合两个文本的内容，对小语的母亲进行劝慰。(4分)17.请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。(2分)三、古诗文阅读（共15分）18.这是一首述志诗。有人说，诗的基调由悲郁转昂扬，你同意这一说法吗？请选择(一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还诗中句子说明你的理由。(2分)天大寒，砚冰坚，手指不可屈仲，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假四、名著阅读(5分)余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡19.作家进行文学创作总有时代背景，作品主人公的命运也往往会打上时代的烙印：之先达执经叩问。先达德隆望草，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质下列作品中主人公的命运轨迹受到时代怎样的影响，请从中任选其一，结合相关情节谈理，俯身倾耳以请：或遇其叱咄，色念恭，礼念至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。谈你的看法。当余之从师也，负篮曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤微裂而不知。A《骆驼祥子》中的祥子B.《钢铁是怎样炼成的中的保尔至舍，四支僵劲不能动，酸人持汤沃滋，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜五、作文(50分)肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀；右备容臭烨然若20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)神人：余则组袍赦衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖金2023年11月，中美元首旧金山会晤期间，在美国友好团体联合欢迎宴会上，主席之勤且吸若此。(节选自束濂《送东阳马生序》)【乙】孔子学鼓琴师襄子，十日不进”。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已其曲在演讲中说：“正是善意友好的涓滴汇流，让宽广太洋不再是天堑：正是人民的双向奔矣，未科其数⑦也。”有问⊙，曰：“已其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志①也。”有间，赴，让中美关系一次次从低谷重回正道。”真挚的话语，引起了现场听众的强烈共鸣。日：已其志，可以益矣.”孔子日：“丘未得其为人⑥也。”有间，日有所移然深思焉，有所“双向奔赴”入选《咬文嚼字》“2023年十大流行语”并登榜2023年劳动热词。“双向怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人：路然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国⑦，非奔赴”本指相关方朝着共同的目标，一起芬力，相互靠近。可用于人与人之间，表达了人文王其谁能为此也！”师泉子辟席⊙再拜，曰：“师盖云《文王操》也。”们相互爱慕、相互亲近的美好愿望。在实际表达中，“双向奔赴”的使用范围不断扩大，个(节选自《史记·孔子世家》)注：①进：进展，本文指换新曲。②数：拍节之数。指演奏技巧。③有间：一会儿，不久，过人与理想，企业与职工，人才与乡村，城市与城市、国家与国家…均可双向奔赴。了一段时问。①志：心意，志向。本文指乐曲中所表现的思想感情。⑤得其为人：乐曲所(1)请以“我与的双向奔赴”为题目，写一篇记叙文，表现的人物形象。⑥望羊：同“望洋”，远望的样子。⑦如王四国：如同统有四方诸侯的帝要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。王。⑧畔席：同“进席”，离开席位，表示尊敬。②表达意图明确内容具体充实。13.根据语境参考方法提示解释下列加点词语的意思。(3分)③600字左右.文言语句方法提示解释④文中请回避与你有关的人名、校名、地名，(2)你对“双向奔赴”有着怎样的思考和总桥，请自选角度，自拟题目，写一筒简单的(1)睃人持汤沃灌词语推断法：赴汤蹈火议论文。查阅词典法：（心总，扭要求：①观点明确，有理有据。(2)又患无硕师名人心。②祸害，灾难。③疾②600字左右.以游病。④弊病。⑤害（病）。(填序号)③文中请回避与你有关的人名、校名、趋名⑥忌讳。中基大联考（三）语文第5页共6页中葛大联考（三】语文门6口

刘富不记得自已是怎么高开天鹅馆的，只记得他排了眼前一个酒杯，刘富的整个脑袋轰鸣起来，他没有想到，这只麻烦了他几个月的天鹅，竟会让他的心有那么大的说不出的难受。这时从败也？”颜固对曰：“夫进退中绳，左右旋中规，造父之御，无以过焉。乡臣逼之，犹求其马，后排座上传出一阵咳咳咳的咳嗽声，他看见了歪坐在那里不急不火的香改。臣是以知其败也。”故乱国之使其民，不论人之性，不反人之情，烦为教而过不识，数为令而非是有，咳*，刘富曾经那么厌恶香改的咳状，他也同样不喜欢天鹅的咳状。每当女人和鹅同不从，巨为危而罪不敢，重为任而罚不胜。民进则欲其赏，退则畏其罪。知其能力之不足也，则时在院子里咳我起来，他就觉得他的生活纷杂、烦乱，很没有成色。但是就在刚才，当他听见后以为继矣。以为继，知，则上又从而罪之，是以罪召罪。上下之相雠也，由是起矣。故礼烦则不排座上突然响起的咳嗽声时，竟意外地有了几分失而复得般的踏实感。庄，业烦则无功，令苛则不听，禁多则不行。桀、纣之禁，不可胜数，故民因而身为我，极也，(有删改)不能用威适。子阳极也好严有过面折乙者恐必死遂应猢狗而盘子阻。周鼎有窃曲，状甚长，上下6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分))天(皆曲，以见极之败也。)A.刘富嫌弃香改闹离婚，香改说离就离，缺了鸡蛋还不做槽子糕了，可见香改并不懦弱。(节选自《吕氏春秋·适威》，有删改)B.天鹅每天吃家里一个鸡蛋，刘富很心疼，所以他多方联络尽快把天鹅送给省城动物园。【注】造父：西周著名御车者。C.刘富对景班长“摔了眼前一个酒杯”，这一行为体现出刘富对景班长做法的强烈愤怒。10。材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，D.结尾处刘富听到咳喊声，“有了几分失而复得般的踏实感”，暗示他打消了离婚念头。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(T)子阳极也A好严B有过C而折D弓者E恐F必死G遂应剃狗H而弑子阳。A小说采用补叙手法，补充交代了刘富收养天鹅、父女俩一起饲养天鹅等情节，表现了刘富11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)对咳嗽天鹅的照顾与善意。A听狱，审理案件，其中“听”与《陈情表》“听臣微志”中的“听”意思不同。B.每天早晨天鹅的高叫声和香改的咳嗽声同时响起，作者在天鹅和香改之间建立关联，使“咳B薄，指轻视，和《烛之武退泰师》“邻之厚，君之薄也”中的“薄”意思不同。嗽天鹅”具有丰富意蕴。C.过，指责难，和《归去来兮辞》“悦亲戚之情话”中的“悦”用法并不相同。C.对天鹅的死，景班长解释其“基本不再有存活的意义”，而刘富以天鹅“正活着”来反驳，D.胜，指经得住、胜任，和《鸿门宴》“刑人如恐不胜”中的“胜”意思相同。理与情的冲突中，突出了对生命的尊重。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)D.小说叙事与施耐庵《林教头风雪山神庙》异曲同工，都是双线并行，本文主线是刘富送走A.文子以鲁公父氏审案问孔子，由此引发了关于治理百姓的问题，文子的观点与孔子完全天鹅，副线是夫妻闹离婚。相反，认为应当使用严刑峻法。8.小说叙述景班长留刘富吃饭，连用四个“一会儿”，这样叙述有何效果？请结合文本简要分析。B.孔子认为，以缰绳御马是上策，古代善于驾车的人手握缰绳，马奔跑就像跳舞一样轻快，(5分)这是马鞭达不到的效果。9.小说详细叙述了刘富送天鹅的曲折过程，作者这样写有何用意？请结合文本简要分析。(6分)C.东野稷向庄公展示自己的驾车技术，庄公认为其技术高超，便命他驾车一百圈，颜阖却从其行为中预判他终会失败。二、古代诗文阅读(35分)D.材料二认为桀、纣实行的禁令太多，他们不能适当地运用和发挥君主的威严，因此百姓(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）反叛，他们自己招致灭亡。阅读下面的文言文，完成10~14题。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)材料一：孔子适卫。卫将军文子问曰：“吾闻鲁公父氏不能听狱，信乎？”孔子答曰：“不(1)以礼齐民，譬之于御，则辔也。以刑齐民，譬之于御，则鞭也。知其不能也。夫公父氏之听狱，有罪者惧，无罪者耻。”文子曰：“有罪者惧是听之察，刑之当(2)东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。也：无罪者耻，何乎？”孔子日：“齐之以礼，则民耻矣；刑以止刑，则民惧矣。”文子曰：“今14.两则材料各以御马说明了什么治理国家的道理？请简要概括。(3分)齐之以刑，刑犹弗胜，何礼之齐？”孔子曰：“以礼齐民，璧之于御，则辔也。以刑齐民，壁之于御，则鞭也。执辔于此而动于彼，御之良也。无辔而用策，则马失道矣。”文子曰：“以御言(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）之，右手执辔，左手运策，不亦速乎？若徒辔无策，马何惧哉？”孔子曰：“吾闻古之善御者，阅读下面这首宋诗，完成15~16题。风流人7赤壁怀古执辔如组，两骖如舞，非策之助也。是以先王盛于礼而薄于刑，故民从命。今也废礼而尚刑，故苏辙3贝阅朗4图民弥暴。”(节选自《孔丛子·刑论》)千粮已共长江崄，百胜安知赤壁焚？材料二：东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。庄公曰：“善。”以为造父【注】不青距°方强要一千，君臣已定势三分.名)过也。使之钩百而反。少焉，颜图入见，庄公曰：“子遇东野稷乎？对曰：“然，臣遇之。其古来伐国须观衅”，意突成功所未闻4多马必败。”庄公曰：“将何败？”少顷，东野之马败而至。庄公召颜国而问之曰：“子何以知其【注】①觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅：窥伺敌人的间隙。高三语文试卷第5页（共8页）高三语文试卷第6顶（共8页）名，么名年

6.如图所示，小明用行于水地面的力推箱子，没有推动。下列属于衡力的是(A,人推箱子的力和箱子对地面的摩擦力B.人推箱子的力和箱子推人的力C.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力7、如右下图是某品牌智能体重秤的电路结构图，电源电压恒定，R为定值电阻，秤盘下方的电阻R为压敏电阻；其阻值随所受压力增大而减小。体重越重时，下列判断正确的是(A.电流表示数越小秤盘B.电压表示数越小压敏电阻RC.电路消耗的总功率越大AD.电压表与电流表示数的比值越大二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分》158.如图所示，酸甜多汁的水果提供的电能点亮了发光二极管，其中水果相当于电路中的,发光二极管主要由材料制成。如果其中一个二极管熄灭，其它依然发光，说明熄灭的二极管与其它二极管是(选填“串联”或“并联”)的。9.如图所示，滑雪是北方冬季比较流行的一种户外运动项目。滑雪运动员从高处滑下的过程中，运动员的机械能动能(前两空选填“增大”“减小”或“不变”)，滑雪板做的比较宽大是为了(选填“增大”或“减小”)压强。第8题图第9题图第10题图10.如图所示是单缸四冲程汽油机某一冲程工作示意图，该冲程是冲程。若该汽油机1s对外做功15次，则汽油机的飞轮速度为r/mino热机工作时常用水降温，这是利用了水的大的特性11.小明在公园游玩时闻到阵阵花香，这说明分子处在永不停息的中。小明将静止在地上的足球踢飞，说明力可以改变物体的同时小明感到脚疼，说明力的作用是的。12.如图，化学老师检验氢气纯度时，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会发出尖锐的爆鸣声或很小的声音，根据声音的不同来判断氢气纯度，说明声可以传递(选填“信息”或“能量”)。其中“很小”是指声音的(填声音的特性)小。因为氢气密度比空气密度所以检验时试管口要朝下，防止氢气溢出13.如图是一个便携式可折叠镜子，它由三个小面镜组成。用手提起顶端的把手，小面镜能在力的作用下自动向下展开。小霞距离面镜0.5m,她在镜中的像与她相距m,当她靠面镜时，她在镜中的像大小(选填“变大”或“不变”)。物理仿真试卷（一）第2页/共6页

7.安徽省C20教育联盟2024年九年级学业水测试“最后一卷”历史（开卷）鸣谢：合肥市经开区社会发展局教研室注意事项」1历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2考生答题时可参考教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。一、单项进择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）1、磨盘山遗址位于安徽省宜城市郎溪县，在遗址中，考古学家们出土了大量的网坠、石制农业工具以及水稻、菱角、芡实等植物遗存和兽骨、螺壳等动物遗存。这些证据()A、揭示了古人多元化生活方式B.说明了黄河流域文明悠久C、反映了古代居民的审美趣味D.佐证了早期国家雏形出现2.“秦汉时期为我国延续两千多年的封建社会选择了政治体制的基本模式，不管后来的封建王朝在政治制度方面作了多少损益与改革，其基本原则并没有发生根本变化”。这里的“基本原则”指的是(A.国家统一B.专制主义C.社会稳定D.民族交融3、在地域上，唐代进士及第者主要集中在北方，南方相对较少；而北宋进士及第者多为南方人，且北宋中后期这种现象越发明显。这一现象说明()A.经济重心完成了南移B.北宋的经济实力超过了唐朝C.北方比南方政权稳定D.经济发展影响教育文化程度4.宋神宗时期征收“侵街钱（税）”，征收对象既涉及侵占街道商铺与房屋，还涉及各种流动性商贩，与之相似的还有“侵河钱”的征收。这表明宋朝()11A.实行苛捐杂税B.官民矛盾非常突出C.商品经济发展D.财政收入依赖商税5.下图（图一）为清朝徽班进京示意图，据此可推断清朝()12以品城为活地发意量四5安13健于安安使京你宁石得国多京于不州.临州·蛋适量瓦广生的地区一◆重豆式京大歌题线图一A.发达的交通B.区域性长途贩运繁荣C.新剧种形成D.传统昆曲艺术的衰落6.在甲午战争中，北洋海军以“建威自保，以战为守”为建军指导思想…北洋舰队自始至终没有突破黄海的活动范围，更无意在海上寻求同日本的决战，消灭日本军队的海上补给线。这说明()A.北洋海军实力弱小B.清政府海权意识缺乏C.日本蓄意发动战争D.日本海上补给线过长九年级历史第1页共4页

全国100所名校高考冲刺卷众6.D【命题意图】本题考查考生对植物激素的理解。【解题分析】脱落酸抑制种子萌发，赤霉素促进种子萌发，二者在调节种子萌发过程中的作用效果相反，A项正确；光敏色素是一类蛋白质（色素一蛋白复合体），分布在植物的各个部位，可接受光信号，B项正确；光敏色素的结构发生改变后，该信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，C项正确；油菜素内酯已经被正式认定为第六类植物激素，油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等，D项错误。7.D【命题意图】本题考查考生对体液免疫与细胞免疫的理解。【解题分析】由图分析可知，图中X为某种病毒，X作为抗原一方面可以直接接触B细胞，为激活B细胞提供了第一个信号，另一方面，X被抗原呈递细胞(AP℃)吞噬处理后，呈递给辅助性T细胞，图中的细胞①为辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，A项错误：辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，图中的物质为细胞因子，细胞免疫中靶细胞表面变化的信号被细胞毒性T细胞识别，细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，细胞因子能加速这一过程，因此图中细胞③为活化的细胞毒性T细胞，B项错误；AP℃中的树突状细胞成熟时有分支，其他的没有，C项错误；图中的细胞①为辅助性T细胞，参与B细胞和细胞毒性T细胞的活化，D项正确。8.C【命题意图】本题考查考生对排尿反射的理解。【解题分析】自主神经系统支配膀胱的扩大和缩小，途径b为交感神经兴奋，不会导致膀胱缩小，途径c为副交感神经兴奋，会导致膀胱缩小，A项错误；排尿的过程中，膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收缩，排出尿液，而逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器，使其兴奋，促进排尿过程进一步完成，这属于正反馈调节，B项错误；成年人能有意识地控制排尿，说明位于脊髓的低级中枢受大脑皮层（高级中枢）的调控，C项正确；条件反射必须有大脑皮层的参与，排尿反射的低级中枢在脊髓，从牵张感受器受到刺激到膀胱逼尿肌收缩的反射可以不经过大脑皮层，属于非条件反射，D项错误。9.B【命题意图】本题考查考生对种群数量变化及影响因素的理解。【解题分析】种群最基本的数量特征是种群密度，A项正确；环境容纳量是指环境条件不被破坏的情况下，一定的环境条件所能维持的种群最大数量，B项错误；K/2时，种群的增长速率最大，种群增长最快，所以为了持续获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”形曲线，捕捞后其种群数量应保持在K/2,C项正确；一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，例如，同样是缺少食物，种群密度越高，该种群受食物短缺的影响就越大，因此，这些因素称为密度制约因素，D项正确。10.D【命题意图】本题考查生态系统的功能、生态工程的基本原理、生态足迹。【解题分析】湿地能净化水质，体现了生物多样性的间接价值，湿地也能供人们观赏旅游，体现了生物多样性的直接价值，A项正确；生物必须生活在一定环境中，故湿地生态系统恢复工程首先要恢复生态系统的水分、无机盐等，B项正确；生态工程的建设过程中应考虑生物与环境之间的关系，这属于协调原理，C项正确；生态足迹就是指在现有技术条件下，维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，增大饮食结构中肉类食物的比例（食物链增长）会增大生态足迹，所以“多吃蔬菜少吃肉”不仅有益健康，还可以减小个人的生态足迹，D项错误。11.C【命题意图】本题考查植物组织培养技术。【解题分析】植物组织培养过程中需要注意无菌操作，外植体须进行消毒处理，A项正确；由于与青蒿素合成相关的基因在愈伤组织中几乎不表达（基因的选择性表达），因此从愈伤组织中提取青蒿素效果不理想，B项正确；青蒿素不是黄花蒿生长发育所必需的物质，属于次生代谢产物，C项错误；植物组织培养的不同阶段所需的营养物质和激素有所不同，故为了提供营养物质、改变激素的浓度，植物组织培养的不同阶段需要换瓶培养，D项正确。生物学卷参考答案（一）第2页（共6页）【24·(新高考)高考样卷·生物学·HUN】

⑧忽然，他发现一只大雁似乎动了一下。他急忙扑过去，伸手去摸它，透过羽毛，他感觉到它的身体还有温度；再摸别的，好像也在回暖。哦，大雁并没有死，它们只是被冻僵了！现在它们被集中到背风的坎下，就又缓了过来。李进心中一喜，但是马上又心一沉，如果大雁跑了的话…⑨这时候，李进知道自己可以做一件事，那就是上前去抓住大雁的脖子，用力一扭。他提起一只大雁，比划了一下，却下不了手。这么美丽的鸟儿…先不说国家提倡保护动物，就是没提倡，也不能随便杀害呀。想到这里，李进把心一横，脱下身上的羽绒服，盖在了雁群上面，他瑟缩着身子，跺脚大喊：“大雁大雁，快快醒来，快快醒来！”⑩大雁真的开始一只只动起来。先醒来的大雁看见李进，显得惊慌失措，开始四散奔逃，但是它们行动笨拙，一时无法起飞。这时不知从哪里跑来两只野狗，扑过去追咬大雁。李进急忙拿起粪叉，喊叫着过去打狗，又扔石头把它们撵得远远的。等他回来的时候，发现大雁已经全部苏醒了。它们聚在一起鸣叫着，好像在商量事情。看见他来，忽然一起扇动着翅膀奔跑起来，接着一只只冲向天空越飞越高，在李进头顶上恋恋不舍地绕了两圈，嘎嘎地叫着，似乎向他表示感谢。①李进从地上捡起羽绒服，也开始在草地上奔跑起来。他挥舞着衣服，大声地喊着“大雁大雁，快点飞吧，高高地飞吧，飞到南方去吧！”②跑着跑着，李进突然停住了。他看见他爹赶着一辆毛驴车，正站在不远处看着他。他立刻蔫了，今天的一场打骂是避免不了啦，复读的事情也别提了，他霎时感觉心里凉透了。③奇怪的是，这天爹什么也没说。晚上娘告诉他：“你爹同意你去复读了。”看着吃惊的李进，娘又说：“你爹说，你早上放飞大雁，在草地上又跑又叫的样子挺稀罕人的。觉得你也应该像大雁一样高高地飞。”④李进的眼泪立刻涌了出来。(选自2023年4月19日《羊城晚报》，作者：申，有删改)5.参照示例，简要概括李进和大雁之间发生的事情及他的心理感受。(1)李进发现大雁被“冻死”觉得可惜。(2)(3)(4)李进赶走野狗、放飞大雁，心情十分激动。6.联系全文，说说文章前三段渲染严寒天气有什么作用。7.阅读第①段，分析作者是怎样综合运用多种描写方法刻画李进这一人物的。

Lh通④绿色植物和海藻是一种特殊的生物。它们吸入空气中的二氧化碳，与从土壤（或海洋）中吸取的水混合，形成一种单糖、葡萄糖和氧气。这种奇(二)文学类文本阅读（共13分）妙的变化通过植物中的绿色素（叶绿素吸收日光进行化学反应，即光合作用）阅读下文，完成10~13题。完成。放生日的东湖⑤树木将从空气中摄取的二氧化碳以葡萄糖的形式保存起来，能有效地王世颖降低大气中二氧化碳的含量。热带雨林的树木生长很快，对促进光合作用起着重要作用，这些林木每年从空气中摄取上百万吨二氧化碳。①这是第三次游东湖了。我初到越州，第一遭去访问的山水是东湖，中⑥二氧化碳是一种温室气体，由于工业和汽车尾气产生着大量的二氧化间又去过一次，那天一东湖放生的那天，我又去了一次。三次中间，这一碳，降低大气中二氧化碳的浓度极为必要。温室气体吸收地球表面反射的热次，也没有什么特别的印象：不过是适逢盛会，冷落的崖壁之下，凭空添了量，不让热量漏失，引起全球气温升高。一大群一大群仕女的足迹，清碧的池水里，倒映了几许钗光鬓影以及渔夫俗⑦利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先，砍伐林木减客的影子罢了。少了光合作用，最终造成大气中二氧化碳浓度增加，同时也会减少大气中生②东湖离城不过十几里路，舟楫可通。当初湖址都是石山，经石工一番命必不可少的氧气含量（光合作用对氧气循环极为重要，能确保大气中不缺开凿，几年以后，巍峨的石山，一落千丈，变成很深的地窖了。后来有人把乏氧气)。其次，放火毁林产生的大量二氧化碳，造成环境进一步恶化。这样，此石山外的水，放往深窖里去，东湖便这样造成。前清一位姓陶的，在那里最后只能是带来灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥。这不是一般性的经营田舍，从事茸理，居然另是一幅天地了。灾难，它会造成更多的动植物死亡。③石工剥凿的痕迹，几十年以后的现在，还是显露在我们的眼前。几十⑧地球在过去的5亿年岁月中，已经经历过5次大规模的物种灭绝。最近的一次大约发生在距今6600万年的白垩纪末期，其标志是恐龙灭绝。但丈高的峭壁，石角峥嵘，除了石缝中有这么一两株野花，其余一片都是黝青这不是最严重的一次。最严重的那次太约发生在245亿年前的一叠纪，那肿的颜色。立在湖的堤岸上，你头瞭望，那岩巅尽处，上面覆上一层青黄的小生命大规模灭绝，77%到96%的海洋动物物种消失，地面的生物也大量灭绝草，大概又是别一世界了。上面只有一株苍梧。昂首向青天，脾睨了一切，(选文有删改)人工的灌溉，苍梧是不用的：人又何必梦想去灌溉它呢，只有它才会生在那7.第②段中的画线句运用了什么说明方法？请简要分析其作用。(4分)峻险的岩顶上呵！岩上大概还有人烟，我们看去，常有女人在那耕种。居高8.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(3分)临下，伊们是多么竞爽呀！A.热带雨林遭受严重破坏的两个重要原因是伐木公司大量砍伐木材和④我和一帮朋友一男的女的都有，在今天来，并不知道是放生的日子，毁林兴建牧场。我们满望着在幽篁深处清谈一下，可是今天的东湖随处都是红男绿女的足印B.因为被砍掉树木后的雨林土壤变得又薄又脆弱，所以牧场主不得不了。我们懊丧之余，大家都说着不快。我尤其会不乐意起来，因为南方湿重频繁寻找新牧场。我的足疾，发了三个月，老是不好，今天兴致特别好，铁拐李般跷了脚来，C.恐龙灭绝是最近一次地球大规模物种灭绝的标志，但这一次还不是反弄了个满腔没趣，对我的脚开玩笑也太厉害了。最严重的。⑤三十几个人，三三五五，各自跑向爱跑的地方去。我也拎着手杖和几D,热带雨林的树木生长很快，对促进光合作用起着重要作用，每年能位朋友前去。陆女士主张到湖中去荡漾，我们都附议，可是找不到艇。东湖从空气中摄取大量二氧化碳。的水面，今天想要偎依一番，看来是无望的了。根据文章内容，概括热带雨林毁灭的后果。(4分)⑥少年人总是这样：遇了失望，总是不到黄河心不死的。伊们到了此地，潮南省初中学业水考试模拟试卷语文（六）第3页（共8页）失望了，下艇流连的观念，又失望了，但伊们还不断地向前，要在尘置中找湖南省初中学业水考试模拟试卷语文（六）第4页（共8页）

13.表6为第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的主要事件，其主要特点是（)地区事件立号亚洲中国国共合作发起国民革命：印尼共产党反荷斗争；印度甘地的非暴力不合作运动非洲埃及华夫脱运动：摩洛哥里夫人民起义：埃塞俄比亚抗击意大利法西斯侵略。拉丁美洲尼加拉瓜桑迪诺的抗美斗争；墨西哥卡德纳斯的改革表6A.斗争方式的多样化B.都开展了社会主义运动C.均由资产阶级领导D.世界殖民体系最终崩溃14.1951年，美国国会通过的《共同防务援助控制法》规定：对向苏联提供禁运物资的任何国家停止经济军事或财政援助。该法旨在()A.贯彻实施冷战政策B.保护西欧对外贸易C.巩固资本主义阵营D.遏制苏联经济发展15.20世纪70年代以后，丹麦政府从传统的“消极的福利政策”转变为“积极的福利政策”，即给予居民更多技能培训，帮助人们自救，并逐步缩减社会性福利开支。这一政策的调整使丹麦()A.经济得到高速发展B.社会矛盾得以解决C.走出经济滞胀阶段D.改变原有经济结构16.在1996年“新加坡部长宣言”中，世界贸易组织对发展中国家的纺织品和服装协议的需求进行严格的规定，但对发达国家只是要求其成员“充分重视履行纺织品和服装协议”，未提实质性的改进措施。这表明发展中国家应()A.积极融入经济全球化浪潮B.大力地发展知识经济C.维护全球化中的经济安全D.构建国际经济新秩序二、非选择题（本大题共4大题。17题14分，18题14分，19题12分，20题12分，共52分17.世界文明发展史，就是一部多元文明共生并进的历史。阅读材料，回答问题。(14分)材料一各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点。说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透，如佛教曾传国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾占领东地中海和高卢等地给这些地区的历史发展施以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具高一历史试卷第4页，共6页

湖北省部分市州2024年春季高一年级期末教学质量监测2,近年来，该市常佳人口和户籍人口变化的主要原因是8晋陕贵河形成深邃的峡谷后，谷深的南北差异较大，具体表现及成因是A环境承我力下降B经济发展级授A.南段谷深大干北段南段落差大R北段谷深大于南段北段位于上谢地理C.人口老龄化加剧D.产业结构优化C.南段谷深大于北段南段支流多D.北段谷深大于南段北段河谷狭帘3.该市的支柱产业最可能是9.促成汉河口以北连通河套古湖的外力作用可能是本试卷共6页，18题。全卷满分100分。考试用时5分钟。A.制造业B.物流业C.旅游业D.采矿业A凤化作用B,岩浆活动C风沙作用D.湖源侵蚀★祝考试顺利★青藏高原雪山连绵，雅鲁藏布江奔腐不息，“世界屋养”地质地貌复杂，近十年朵】甘盘省兰州城区光处发河谷地，南北为山地，贵汀穿城而过，土地扶帘。2012年注意事项：青藏地区交通快速发展，一条条团站线、字福路在雪战高原延伸，宛如高原人民走向中在兰州城区北亭约65千来的秦王盘地建设兰州斯区，滋斯区建在一片半荒漠化的广闯土地上，与域区问有山岭阻隔。图5为兰州城区示意图，图6为兰州新区与兰州城1,答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并福生活的金色哈达”，图2示意青藏尚原某段盘山公路景现，图3示意茶段桥梁和能将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。道景观。据此完成~6题。区相对位置示光因。据此完成10一12题。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答癸标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用烈色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内，写在试卷，草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效4.考试结束后，请将答题卡上交。、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有图2图5图6一项是符合题目要求的】4.图2中盘山公路的主要作用是10.影响兰州城区人口容量的主要因素是图1示意我回东北某资源枯局型城市2014~203年户桥人口、常住人口、户籍人A降低线路坡度B.伤止道路场方A土地B.水源C粮食D.能源口出生单、户籍人口死亡单、户括人口自然增长单的变化桥况。据此完成13题，C,延长道路长度D,方便现赏风紧11,选择在豢王盆地建设兰州新区的主要原因是-■一常住人口历人0一户籍人口出生%5.图3中铁路交通线桥梁隧道相连的主要原因是A距离主姑区近B.淡水资逐充足◆户符人历人)·一户籍人口死亡A.聚落分布少B.地势海拔高C.土地坦开圖D.与主城区联系紧密△一户籍人口自然增长察（粉）C.高山缺谷乡D.生态环境跪弱12.兰州新区的建设首先要解决的问愿是6.一条条团结线、幸福路宛如高原人民走向幸福生活的“金色哈达”，其意义在于A招商引资B,治理污染C.植树造林D,水利设施210①加强文化交流与民族团结·②带动沿线地区经济发展图7是202年5月7日10时在我国米地(30N,115E)拍摄的地球权及共影子③增加人口容量④改普地区生态环境的黑片，怒此完成13~15题。A.①0B.②③C.①④D.③④11255网在古潮T330万年前，郭尔多斯地换构造移定，地表起伏小，晋秩黄河段发有了宽广的河谷，随着邪尔多斯地块治升，汾渭地粒下20142015201620172018201920202021202202年份图1防，香快黄河段形成深途的谈谷。距今25万华时，在外力作用下汉1.关于该市2014~2023年间人口特点的说法正确的是河口以北连通河套古湖，浑河从黄汀上游的干流演炎为贵河的支成山A.2017年是该市户籍人口最乡的年份流。图4为普庆黄河地貌示意因，据此完成79题。B.2020年是该市人口总数最少的年份7,早期晋陕黄河河谷较宽是基于●古A.断层活动B.侧蚀作用C.死亡率是导致自然增长率年际变化大的主要原因13.拍摄者最可能位于地球仪的C,沉积作用D.冰川作用D,常住人口减少的人口数小于户籍人口该少的人口数图4A正东方向B.正南方向C,正西方向D.正北方向高一地理试卷第2页（共6页）高一地理试卷第？页（共6页）高-地理试卷第】页（共6页）

2023~2024学年度第二学期高一年级期末联考·语文参考答案、提示及评分细则1.C汇“学的就是夏商周三代的文化和文明”错，以偏概全，根据原文“其学内容多是继承、积累夏商周三代的文化、文明而有所得”“在‘诗‘礼’‘乐’…‘文、行、忠、信’(《论语·述而》)四个方面”可知，学的内容并不止“夏商周三代的文化和文明”。]2.D(“如果一无所知，学本身就没有新意”错，原文是“如果从无出发，所提出来的看法可能只是重复已有的，不会有什么新的意义”，并未提及学行为本身是否有新意。)3.D(材料一第二段主要阐述了孟子的“约学”主张，即“学只要提纲挈领，掌握要旨即可”。D项，徐庶、石广元、孟公威三人认真精读，而诸葛亮从总体上把握书本的大致内容，诸葛亮的读书方法符合材料一第二段的观点。A项，孔子的意思是才思敏捷而又喜爱学，不以向才能不如自己的人学为羞耻，这体现的是孔子的“博学”主张。B项，孔子的意思是让他在五十岁的时候去学《易经》，体现其活到老学到老的好学精神，这是孔子的“博学”主张。C项，表达的是孔子对“学与思”的关系的思考。)4.①“思”以“学”为基础，“思”离不开“学”。荀子说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”学掌握了前人已有的知识，才有可能在此基础上往前走一步；创造性思想成果的形成也需要建立在对现有知识的把握之上。②“学”也离不开“思”。荀子认为仅仅停留在“学”之上，没有“思”，对整个认识没有新的推进，那么也只是被前人的知识困住。（每点2分，意对即可，其他答案言之成理可酌情给分）5.①提倡“博学”：孔子认为，广泛地学知识，可以改变人、塑造人，使其成为德才兼备的人。这对于当今青少年来说，启示他们要拓宽知识面，提高综合素质，以更好地适应社会发展的需要。②主张“除恶养善”：孟子认为人心本善，只是由于追求耳目之欲而丧失了本心，因此，需要“求放心”，即找回失去的本心。这个过程需要有足够的理性审视和判断能力，不因外物的迷惑而盲目纵欲。这对于当今青少年来说，启示他们应该时常自我反省，了解自己的优点和不足，要学会自我管理和约束，克制自己的欲望，培养良好的行为惯。③强调“思辨”：荀子认为，学不能离开思考，思辨是学的重要组成部分。这对于当今青少年来说，启示他们要在学中积极思考，培养批判性思维和创新能力，避免盲目接受知识。（每点2分，意对即可，其他答案言之成理可酌情给分)6.B(A项，“主要叙述了师生弹琴、手口相传的故事”错，从原文来看，小说主要描写了洪素手拒绝弹琴以及她和小瞿的爱情故事；C项，“唐书记的崇高品格”无中生有；D项，琴德指琴音所表现的雅正之德，顾樵先生不能说有“琴德”，且“低眉谄谗的丑态”过度解读，虽然顾樵先生汇入世俗洪流，但也不是“低眉谄谗”的。)7.D(“顾樵先生看到‘她的手化成了流水，化成了烟”错，“依稀看到洪素手的手在猛滚或慢拂，渐渐地，她的手化成了流水，化成了烟，向远处飘去”是顾樵先生的想象，并不是真实看到的；“暗示出顾樵先生的悔恨”也不准确，这一结尾，应是暗示出洪素手决绝的出世态度，离开世俗的决心。)8.①“蜘蛛侠”是有着异常能力的英雄人物；②暗示洪素手视民工小瞿为“蜘蛛侠”的自我投射只能是一种幻影，他无法承担起拯救、庇护洪素手，使她不受世俗伤害的责任；③小说借此揭示以古琴为代表的高雅艺术知音难遇的生存困境。（每点2分，答满两点意对即可；有其他答案，言之有理酌情给分）9.①顾樵先生为唐老板抚琴，与洪素手鄙视唐老板，拒绝为唐老板抚琴形成鲜明对比。②洪素手拒绝为世俗的富贵人唐老板抚琴，与心甘情愿地为农民工小瞿抚琴，并视小瞿为知己，形成鲜明对比。③洪素手与小瞿保留着纯真的本心，与代表消费时代的顾樵先生、唐老板形成了鲜明的对照。（每点2分，意对即可；有其他答案，言之有理酌情给分)10.BEG(原文标点为：蒙恬任在外将，蒙毅常居中参谋议，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争。)11.A(含义不同，宠幸/幸亏。)12.C(“秦始皇在…”错误，这里是赵高联合李斯篡改的诏书的内容，并不是秦始皇的意思。)13.(1)赵高曾经犯下大罪，始皇派蒙毅惩治他。蒙毅判决赵高依法应被处死。(“使”“治”“法”各1分，句意通顺1分)(2)给予人们仁德和恩惠，在下得到百姓拥护，在上得到大臣拥护，暗中窃取了齐国。（互文翻译1分，“下”“阴”各1分，句意通顺1分)【高一年级期末联考·语文参考答案第1页（共4页）】241941D

】（3）农奴制改革使俄国的经济、军事实力大大增强，开启了俄国近代化的进程。改正：三、材料解析（本大题共小题，共22分）17.阅读下列材料，回答问题。（12分）材一中世纪的彻斯特，是英格兰西北部一座依附羊毛产业的村落。1224年英王亨利三世授于其《市场特许状》，准许当地定期举办集市。依托奔宁山脉丰富的羊毛资源，家庭式呢绒纺织作坊日渐增多，村落逐步蜕变为区城商贸小镇，在英伦诸岛的商品流通版图中占据了一席之地。（1）根据材料一，指出中世纪曼彻斯特兴起的两大因素。（4分）材料二1780—-1830年英国利物浦与曼彻斯特经济数据对比时间利物浦奴隶贸易船只数（艘）曼彻斯特棉纺织工厂数（家）1780年5019世纪初220521830年8099——数据来源《英国工业革命的经济结构》材料三“曼彻斯特的烟肉取代了利物浦的帆船，蒸汽机的轰鸣声中，棉花变成布匹，工人代替了奴隶，但机器的齿轮里仍能看到殖民地的血泪。”一摘编自霍布斯鲍姆《革命的年代》（2）据材料二，概括英国利物浦、曼彻斯特这两座城市的经济状况发生的变化。（4分）（3）据材料二和材料三并结合所学知识，分析曼彻斯特发生变化的原因。（4分）18.阅读材料，回答问题。（10分）材料一1861年，美国爆发内战，这场战争到1865年结束，南方各州重回联邦，宣布废除奴隶制，在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发，美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。—一摘编自《全球通史》（1）据材料一并结合所学知识，概括美国崛起的原因。（4分）材料二19世纪60年代，曾国落等封大吏，1853年，美国迫使日本开放门户。国内手工工经过太天国战争和第二次鸦片战争，先后场倒闭，农民、城市贫民和下层武士的处境不断恶以“自强”“求富”为口号，引进西方先进化。1868年，日本提出“建立一个富有国家和强大技术，创办近代军工业和民用企业，容观牢事力量”的新目标，从政治、经济、军事方面向上刺激了中国民族资本主义的产生，对外国西方学。1894年前，日本已初步实现了工业化，资本的入使起了一定的抵制作用。避免了论为西方殖民地的命运。—一摘编自《中国近代史》——摘编自《全球遵史》第3页

20.阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一《洛阳市2025年国民经济和社会发展计划》提出，全力保持文旅顶流出圈，让“流量”变“留量”，推动古都洛阳文旅产业高质量发展。充分挖掘洛阳丰富的历史文化资源，寻找文旅发展的多元可能性。一是持续丰富文旅新业态。借鉴西安大唐不夜城等沉浸式文旅项目经验，打造了一系列具有洛阳特色的古风演艺；二是着力保持文旅热度。加快“洛阳旅游”自媒体品牌建设，持续保持话题热度。加快“洛阳有礼”品牌台化建设，丰富文旅产品供给；三是加强保护传承利用。加快建设国家级河洛文化生态保护实验区，建立河洛文化非遗档案厍。如今，洛阳坚持以文塑旅、以旅彰文，打造的沉浸式演艺《唐宫乐宴》，突破传统舞台表演形式，让游客仿佛置身于大唐宫廷宴会之中，与演员互动，亲身感受大唐的繁华；开发的VR体验项目，利用虚拟现实技术，让游客“走进”龙门石窟、白马寺等历史古迹，与千年文物“对话”，真正实现让文物“活起来”，推动旅游模式从观光到沉浸、从打卡到共鸣的转变，文旅融合正在重塑洛阳旅游新范式，推动更多游客“流量”变为经济“增量”。材料二当前，在文旅产业蓬勃发展的背后，“千景一面”的顽疾在一定程度上消解了其题独特性与生命力。幸而在文旅同质化迷局中，一些地区探索出差异化发展新航道。如山西省万荣县依托黄河与汾河交汇的地理优势，将古建文化与现代科技结合，打造全域旅游示范区，2024年游客量同比激增94.7%。破“形式复制”之弊，立“文化深耕”之本。文旅产业的核心竞争力在于对地方文化基因的深度解码与活化再生。可提炼地域文化的精神内核，推动文化表达创新，让文化从“背景板”变为“主角色”。文旅发展不能陷入“景点思维”的窠白，须打破行政壁垒与产业边界，构建“文旅十”融合发展生态，推动文旅与农业、工业、科技等领域深度融合，发展乡村研学、工业遗产旅游、数字文旅等新业态。（1）结合材料一，运用“提高创新思维能力”的知识，分析如何推动洛阳文旅“流量”变“留量”。（8分）K线（2）结合材料二，从唯物辩证法角度，谈谈如何走出文旅同质化迷局。（8分）弥业【模拟信息卷·思想政治（一））第6页（共6页）】