使一家人得以生存、繁衍的愿望。费孝通说：“在乡土社会中个人的欲望常是合于人类生存条件的。”农家人的欲望是由他们所居的土地培育的，并成为他们的文化的一部分。“暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”这样的乡村生活画面不是一个外来者能描绘的。因为，这样的画面并不是一片供外来者驻足观赏的景观。它是真实的农家生活，是由身在其中且拥有素朴自然的心灵的人提炼的。乡村美学以道家自然哲学为内核，具有深厚的人文底蕴。乡村美学赋予土地、宅院、山泽、草木、禽鸟和人以有机的生命关联，将它们融为一体，并让这个整体在自然循环中无限绵延。比如，《归园田居》五首诗中两次用到“虚室”一词。这个词出自“瞻彼阕者，虚室生白”(《庄子》)。陶渊明的“虚室”当兼有乡居之清净和内心之空灵双重含义。“虚室生白”的意思是心境虚静则能悟出大道，即达到“天地与我并生，而万物与我为一”的无限境界。陶渊明完全承继了庄子的生命观。这种生命观认为，生死是自然常态，终归“空无”并不是悲刷，与此相反，归于“空无”使自我在自然运行中获得了无限意义。在道家自然哲学的时空意识、生死意识的影响下，乡村美学在有限的乡土空间中使时间绵延，又在无始无终的时间中激活空间，使乡村成为一片在时间中超越时间，在空间中超越空间的大化天地。(摘编自肖鹰《陶渊明〈归园田居〉与中国乡村美学》)材料二：审美价值是事物在带给人美感的过程中体现出来的对人的心理、生理、人性等有益的价值。中国乡村体现出独特的审美价值，如培育人格、抚慰心灵、激发想象力和剑造力、承载乡愁等。在人格培育方面，作为乡村载体的土地，本身即极具独立而重要的审美功能。正如北京大学俞孔坚教授所说的，属于第一自然的高山大海等，“常常美而不善，艳里藏凶”；属于第三自然的人造园林，则“虚伪空洞，矫揉造作”；属于第四自然的工业废弃地，“虽真实，却往往欠美”；而属于第二自然的土地，“美且善，善且真，是一种生存的艺术”。俞孔坚教授对土地所做的“美且善，善且真”的价值判断，在我国有深厚的历史文化渊源，《周易·坤卦》中即云：“地势坤，君子以厚德载物。”中国乡村的竹篱茅舍、野塘草径，会给人以自由闲适之感。远离纷争、超然物外、向往纯净天地的中国文人雅士，几乎都将田园视为自己的理想归宿。郑板桥在《靳秋田索画》中深情地写道：“三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣而安享之人不知也…凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。”郑板桥在这里强调的是乡村环境给人以心灵慰藉的审美价值。

一，是一条结合了海边嬉戏乐趣与林中漫步惬意的步道。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。与生活在城市中的雏鸟相比，极端高温对野外雏鸟造成的伤害更大。32.D。理解具体信息。根据第一段的内容和第二段中的Increasing urbanization and climatechange present varied challenges for wildlife,and this is one of the first studies looking at thejoint impact of these factors on warm-blooded animals可知，该研究主要关注了城市化和全球变暖对野生动物的影响。joint共同的；联合的。warm-blooded animals温血动物。33.D。理解具体信息。根据第三段中的Great tits,,a common songbird,are a useful modelbecause there are both forest and urban populations可知，由于大山雀(great tit)同时存在于城市和森林中，因此它们成为了很好的研究对象。songbird鸣鸟。34.B。理解观点、态度。根据最后一段中的It will also be extremely important to get moreknowledge about the less obvious effects of extreme weather events,like the ones researchersfound in great tits.Then we can see a more detailed picture of the effects of climate change andurbanization on wildlife可知，Liker认为该研究非常重要，由此推知，他对该研究持肯定态度。35.A。理解主旨要义。阅读全文可知，文章介绍了一项关于城市化和全球气候变化对森林雏鸟和城市雏鸟的影响的新研究。该研究表明，极端高温会对野生动物造成更严重的伤害，因此A项最能概括文章主旨。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。文章介绍了提升运动技能的方法。36.B。设空处需要填入一个起承上启下作用的句子。B项中的Succeeding in a sport承接上文中的you would want to be good at them,同时B项中的takes skill引出下文中的And skilltakes patience and time.37.F。根据本段的主旨句Join a sports team可知，作者在本段建议我们通过加入体育队提升运动技能，因此F项符合此处内容。F项中的fyou're not in school与上文中的lf you goto school在内容上构成并列关系，同时F项中的find or start a sports club online也与下文中的Sports teams are everywhere相照应。38.A。本句为该段的主旨句。根据下文中的it's not enough to focus on a couple of sportsaloe可知，作者认为如果我们真的想提升体育技能，那么仅仅专注于几项运动是不够的，我们应该把视野放宽，多尝试，因此A项符合此处内容。A项也与下文中的set your sightswide构成原词复现的关系。39.D。根据下文中的training your whole body可知，作者此处建议我们锻炼身体的每一个部分，因此D项符合此处内容。D项中的every part of your body与下文中的your wholebody相照应，同时下文中的trying different sports or an all--encompassing exercise program是对D项中的ways的具体解释。40.E。根据本段的主旨句Learn basics first和下文中的You need a strong foundation beforeyou move on to bigger things可知，作者认为提升运动技能不能操之过急，要从基础开始做起，因此E项符合此处内容。E项中的This指代上文中的jump into the advanced stuffquickly。.【补充说明】it stands to reason这是人人都清楚的，这是明摆着的语言运用

分)二、古诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。出夷陵州治，西北陆行二十里，濒大江之左，所谓下牢之关也。路狭不可行，舍舆登舟。舟行里许，闻水声汤汤，出于两崖之间。复舍舟登陆，循仄径曲折以上。穷山之颠，则又自上缒危滑以下。其下地渐，有大石覆压当道，乃伛俯径石腹以出。出则豁然旷，而石洞穹起，高六十余尺，广可十二丈。二石柱屹立其口，分为三门，如三楹之室焉。中室如堂，右室如厨，左室如别馆。其中一石，乳而下垂，扣之，其声如钟。而左室外小石突立正方，扣之如磬。其地石杂以土，撞之则逢逢然鼓音。背有石如床，可坐，予与二三子浩歌其间，其声轰然，如钟磬助之响者。下视深溪，水声冷然出地底。溪之外翠壁千寻，其下有径，薪采者负蕲行歌，缕缕不绝焉。昔白乐天自江州司马徙为忠州刺史，而元微之适自通州将北还，乐天携其弟知退，与微之会于夷陵，饮酒欢甚，留连不忍别去，因共游此洞，洞以此三人得名。其后欧阳永叔暨黄鲁直二公皆以摈斥流离，相继而履其地，或为诗文以纪之。偕予而来者，学使陈公之子曰伯思、仲思。予非陈公，虽欲至此无由，而陈公以守其官未能至，然则其至也，其又有幸有不幸邪？夫乐天、微之辈，世俗之所谓伟人，能赫然取名位于一时。故凡其足迹所经，皆有以传于后世，而地得因人以显。若予者，虽其穷幽陟险，与虫鸟之适去适来何异？虽然山川之胜使其生于通都大邑则好游者踵相接也顾乃置之于荒遐僻陋之区美好不处见而人亦无以亲炙其光鸣呼！此岂一人之不幸也哉！(选自刘大櫆《游三游洞记》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A.虽然/山川之胜/使其生于通都大邑/则好游者踵相接也/顾乃置之于荒遐僻陋之区/美好不外见/而人亦无以亲炙其光/B.虽然山川之胜/使其生于通都大邑/则好游者踵相接也/顾乃置之于荒遐僻陋之区/美好不外见/而人亦无以亲炙其光C.虽然山川之胜/使其生于通都大邑则好/游者踵相接也/顾乃置之/于荒遐僻陋之区/美好不外见/而人亦无以亲炙其光D.虽然/山川之胜/使其生于通都大邑则好/游者踵相接也/顾乃置之于荒遐僻陋之区/美好不外见/而人亦无以亲炙其光11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A.舆，本义是车箱，后泛指车，文中的“舆”与“假舆马者”中的“與”都指车。B.床，古代一种可坐可卧的家具，与我们现在所言的只做卧具的“床”显然不同。

(4)有创意：②见解新颖；③材料新鲜；④构思新巧；⑤推理想象有独到之处；⑥有个性色彩。3.缺标题扣2分：不足字数，每少50字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。文言文参考译文：赵瞻，字大观，他的祖先是毫州永城县人。赵瞻考中进士，被任命为孟州司户参军，后来改任万泉县县令。他把自己用于祭祀的田捐献出来用于修建学宫，不少学士从远处闻名而来。他又凭秘书丞的身份上调去做永昌县知县，他组织百姓修了六条河堰灌溉农田，每年给百姓节省数十万赋税，因为灌溉水源产生的官司或纠纷都息了，当地百姓把他与召、杜两个贤臣相提并论。英宗治初年，赵瞻由都官员外郎任侍御史，英宗下诏派宦官内侍王昭明等四人担任陕西各路钤辖，招纳安抚各部。赵瞻认为唐代用宦官作观军容、宣慰等使者（产生了不良的影响），后世应当把这作为最值得警戒的做法，皇上应该追回宦官，任用守臣。赵瞻多次向上奏疏，言辞非常激切。适逢文彦博，孙沔作西夏经略使，另派冯京安抚各路官员百姓，赵瞻又请求朝臣罢免冯京的使者职务，专门委托有威望的老将代理。西夏入侵王官，庆帅孙长卿不能抵抗，皇上反而加封孙长卿作集贤院学士。赵瞻对皇上说应当贬退长卿而不应当奖赏，这样做颠倒了赏与罚。京东发生多起盗贼起事，赵瞻请求更换曹、濮两地没有才能的守臣，皇帝没有回应他的请求。于是赵瞻请求告老还乡，力谏应追回内侍王昭明等四人，英宗脸上显露出受了感动的表情，采纳了赵瞻的意见。当初，宋元丰年间，黄河在小吴决口，向北流入界河，向东流到大海。神宗下诏，东流入海的旧道淤泥很高，不能回流，还是不能再让它堵塞。于是开大吴来保护北都。这时，都水王令图请求恢复黄河故道，下达执政官讨论。赵瞻说：“黄河决口已经有八年，没有形成定论。现在突然进行大工程，需要三十万劳工，用二千万木料，我私下担忧这件事。朝廷可派使臣察看情况，如果认为河水向东流不便，应该立即听从他们的话；如果认为可以回流，应该制定几年的计划，以便缓和（减轻）民力。”讨论的人又认为黄河汇入界河向北流，就会失去了中原的险要屏障，过去的澶渊之战，如果不是黄河，战争就不会停止。赵瞻说：“称王的人依靠德操而不依靠险要屏障，没有听说依靠黄河来阻隔外国的情况。澶渊之战，是祖庙社稷显灵，章圣皇帝的恩德，将士们的机智勇敢所致；因此敌人的将帅投降，难道只是黄河产生的作用吗？”后来使臣认为黄河水东流不方便，水官又请求朝廷堵塞黄河北流，而赵瞻坚决力争，终于下诏停工，听从赵瞻的意见。洮、河各少数民族认为青唐首领软弱可欺，想依靠中原军队的威力而废除他，边关的臣子极力请求发动军队。赵瞻说：“不可，抵御外国要把诚信作为本，况且朝廷已经用官爵任命了他们，他们虽然失去了民心，却没有违犯大王谋略之罪，我们有什么理由来讨伐他们呢？如果他们不能被攻克，那么战争由此又重新爆发了”朝廷(终于采纳赵瞻之言)就不再做这件事。元祐五年，赵瞻去世，享年七十二岁。赠银青光禄大夫，谥号懿简。【高一语文参考答案第3页（共3页）】

9.小说在叙事方面有什么特色？请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。齐景公游于海上而乐之，六月不归，令左右曰：“敢有先言归者，致死不赦。”颜烛趋进竦曰：“君乐治海上，不乐治国，而六月不归，彼傥有治国者，君且安得乐此海也？”景公说，遂归，中道闻国人谋不内矣。晋公好乐多其赋敛不治城郭日敢有速者死国人忧之有咎犯者见门太夫日臣闻主君好乐故以乐见门大夫入言曰：“晋人咎犯也，欲以乐见。”公曰：“内之。”止坐殿上，则出钟磬竿瑟。坐有顷，公曰：“客子为乐？”咎犯对曰：“臣不能为乐，臣善隐。”公召隐士十二人。咎犯日：“隐臣窃愿昧死御。”公曰：“诺。”咎犯申其左臂而诎五指，公问于隐官曰：“占之为何？”隐官皆曰：“不知。”公曰：“归之。”咎犯则中其一指曰：“是一也，便游赭画，不峻城阙。二也，柱梁衣绣，士民无褐。三也，侏儒有余酒，而死士渴。四也，民有饥色，而马有粟秩。五也，近臣不敢谏，远臣不得达。”公曰：“善。”乃屏钟鼓，除竿瑟，遂与咎犯参治国。吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有者死！”舍人有少孺子者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园。露沾其衣，如是者三旦，吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也！此三者，皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。(摘编自《说苑·正谏》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.晋公好乐/多其赋敛/不治城郭/曰/敢有谏者/死国人/忧之/有绺犯者见/门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见/B.晋公好乐多/其赋敛不/治城郭/曰/敢有谏者死/国人忧之/有咎犯者见/门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见C.晋公好乐/多其赋敛/不治城郭/曰/敢有谏者死/国人忧之/有咎犯者/见门大夫曰/臣闻主君好乐/故以乐见D.晋公好乐多/其赋敛不/治城郭/曰/敢有谏者/死国人/忧之/有咎犯者/见门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“中道闻国人谋不内矣”与“内无应门五尺之僮”(《陈情表》)两句中的“内”字含义不相同。B.“隐臣窃愿昧死御”与“而御六气之辩”(《逍遥游》)两句中的“御”含义相同。C.“除竽瑟”与“而燕国见陵之耻除矣”(《荆轲刺秦王》)两句中的“除”字含义相同。D.“此三者，皆务欲得其前利”与“内立法度，务耕织”(《过秦论》)两句中的“务”字含义不相同。语文试题第7页（共10页）

全国@o所名校高考模拟金典卷(三)题序12345678910111213141516答案BCAADDBC公AB1.答索B解题分析本题考查细胞中的物质和结构等知识。高尔基体膜上无核糖体附着，A项错误；叶绿体中产生的[H]为NADPH,线粒体中产生的[H]为NADH,二者不是同一种物质，B项正确；细胞骨架是由蛋白质构成的，细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，C项错误；与唾液腺细胞相比，口腔上皮细胞合成和分泌的蛋白质较少，故与唾液腺细胞相比，口腔上皮细胞的核仁体积小、核孔数量少，D项错误。2.答案C解题分析本题主要考查细胞的分化等知识。多功能干细胞分化成多种细胞是基因选择性表达的结果，细胞核中遗传物质DNA不变，但RNA有所差异，所以翻译形成的蛋白质不完全相同，A项正确；多功能干细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化的结果是细胞种类增多，B项正确；肌肉萎缩性侧索硬化症（渐冻症）患者的神经细胞损伤，会造成神经兴奋传递发生障碍，C项错误；由题干信息“最新研究发现，利用诱导多功能干细胞(IPS细胞)制作前驱细胞，然后将之移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命”可知，植入神经干细胞，能使受损的运动功能得到恢复，可以在一定程度上改善渐冻症，D项正确。3.答案C解题分析本题考查基因表达的相关知识。宿主细胞中的RNA是通过转录过程合成的，需要RNA聚合酶，不需要RNA复制酶，A项正确；新冠病毒的遗传物质是单链的RNA,易变异，这是新冠肺炎较难防治的原因之一，B项正确；单链RNA的嘧啶碱基总数或嘌呤碱基总数不一定占碱基总数的一半，C项错误；由题图可知，新冠病毒在其宿主细胞内，以（十）RNA为模板直接指导合成（一）RNA和蛋白质，D项正确。4.答案C解题分析本题考查内环境的相关知识。由于血浆中含有HCO。、HPO等缓冲物质，能够保持pH的相对稳定，故人食用酸性或碱性的食物不会使血浆pH发生紊乱，A项错误；细胞内外的N+、K+分布不衡的状态与离子的主动运输有关，而主动运输需要能量，B项错误；组织液和血浆之间的物质交换是双向的，机体组织水肿时，血浆和组织液中的水分仍可相互交换，C项正确；消化液不属于内环境，D项错误。5.答案A解题分析本题考查种群、信息传递的作用等知识。调查蝴蝶的种群密度用标志重捕法，样方法适用于植物和活动范围小、活动能力弱的动物，A项错误。生态系统的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息称为物理信息。花的颜色、大小，黄莺的鸣叫均属于物理信息，B参考答案（一~三）第9页（答案共12页）【23新高考·JD·生物学-G DONG)

组个体的眼睛是否正常发育，即通过改变基因来改变眼睛性状，可为研究基因与性状的关系提供证据，B项正确；若只有第②组个体的眼睛正常发育，通过第②③组对比，可说明基因A的缺失导致畸形发育，第②④组对比，说明可能是B基因抑制A基因，使个体表现为异常，C项正确；若第④组个体的限睛正常发育，但不知道第②③组的实验结果，不能判断是基因A或是基因B,还是两者共同作用的结果，D项错误。12.C【解析】胰岛素由胰岛B细胞分泌产生，胰岛A细胞不表达胰岛素，因此不能从胰岛A细胞中RNA逆转录获得，A项错误；借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来，B项错误；构建基因表达载体时，首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和载体，其次要用DNA连接酶将目的基因与载体连接形成重组DNA,C项正确；启动子和终止子在胰岛素基因的转录中起作用，D项错误。13.D【解析】将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，获得的工程菌中含有相应的遗传物质并可以遗传给后代，A项不符合题意；将花青素代谢基因导入植物体细胞，获得的植株花色发生了变异，说明花青素代谢基因成功表达，此性状可通过无性繁殖遗传给后代，B项不符合题意；向奶牛受精卵中导入肠乳糖酶基因，若培育出的奶牛可合成乳糖酶，乳糖酶分解乳糖，使牛乳中乳糖含量降低，则说明乳糖酶基因成功表达，该基因也能遗传给子代，C项不符合题意；将腺苷酸脱氨酶基因导入淋巴细胞，不影响生殖细胞中的基因，故不能遗传给后代，D项符合题意14.D【解析】本题考查基因工程的应用。戊型肝炎病毒是一种RNA病毒，过程①是以病毒RNA为模板合成DNA,获取目的基因的过程，需要的酶是逆转录酶，原料是四种脱氧核苷酸，A项错误；启动子是一段有特殊结构的DNA片段，其作用是供RNA聚合酶的识别结合以驱动目的基因的转录，启动子具有物种或组织特异性，构建在大肠杆菌细胞内特异表达ORF2蛋白的载体时，需要选择大肠杆菌细胞的启动子，而不能选择其他物种和组织细胞的启动子，B项错误；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法，需要用C+处理大肠杆菌，增大大肠杆菌细胞壁的透过性，使其处于感受态，C项错误；过程⑥大量制备pORF2蛋白前应对受体大肠杆菌进行目的基因的检测与鉴定，筛选出能表达pORF2蛋白的大肠杆菌进行培养，大量制备ORF2蛋白，D项正确。15.D【解析】本题考查基因工程的应用。该疫苗中核酸用来编码抗原蛋白，核酸本身不能作为抗原刺激人体引起体液免疫，A项错误；步骤①中对S蛋白基因进行扩增，利用的是PCR技术，该过程需要用到耐高温的DNA聚合酶，不需要解旋酶，B项错误；步骤②构建重组表达载体，其S基因应插入载体，不能破坏标记基因、启动子序列和终止子序列等，C项错误；核酸疫苗中的核酸源自病毒等病原体，其在人体细胞中能成功表达S蛋白，说明了生物界共用一套密码子，D项正确。☆·109·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一CQ】

击北魏军。拓跋英与士兵下马交战，萧懿的兵不敢进逼。拓跋英的军队进入斜谷，遇到天下大雨，士兵截断竹子，用竹筒装米，手拿火把在马上煮饭。此前，萧懿派人引诱、说服仇池的诸氐部落，让他们发兵截断拓跋英的运输通道及归路。拓跋英率兵奋力击战，敌箭射中了拓跋英的面颊，他率领全军返回了仇池，讨伐反叛的氏族部落，定叛乱。5.【答案】D【解题分析】原文标点：夏四月，诸葛亮至郿，军于渭水之南。司马懿引军渡渭，背水为垒以拒之，谓诸将曰：“亮若出武功，依山而东，诚为可忧；若西上五丈原，诸将无事矣。”6.【答案】C【解题分析】谥号并非皆为表褒义的，还有表贬义、同情的。7.【答案C【解题分析】“派辛毗率军援助”理解错误。根据文意，魏明帝派遣卫尉辛毗来节制司马懿的军事行动。且“去探虚实”于文依据不足8.【答案】(1)将领在军中，君主的命令可以不接受，如果他能战胜我军，怎么会远隔千里请求作战呢！（关键点：“受”、“苟”和反问句“岂千里而请战邪”）(2)诸葛公早起晚睡，凡是二十杖以上的责罚，都亲自批阅。吃的饭食还不到几升。（关键点：“已”“览”“啖”)参考译文：魏文帝黄初四年春季三月，汉主刘备病重，诏令丞相诸葛亮辅佐太子刘禅。汉主对诸葛亮说：“您的才干胜过曹丕十倍，一定能够安定国家，最终完成统一大业。如果嗣子可以辅佐，您就辅佐他；如果他没有才千，您可以取而代之。”诸葛亮流着眼泪说：“臣不敢不竭尽全力辅佐太子，为国忠贞不贰地效命，直到死去。”魏文帝黄初四年夏季四月癸已日，汉主在永安宫病逝，谥号为昭烈皇帝。五月，太子刘禅即位，时年十七岁。大赦天下，改元为建兴。魏明帝青龙元年，诸葛亮鼓励发展农业，讲武事，制作木牛、流马作为运载工具，将粮食运到斜谷口储存，修整斜谷囤积物资的仓库，使百姓和士兵得以休息，三年以后才征用他们。青龙二年春季二月，诸葛亮倾全军十万人从斜谷出兵攻打魏国，并派遣使节前往吴国，相约两国同时大举出兵。夏季四月，诸葛亮到达郿县，在渭水南岸驻扎。司马懿率领军队渡过渭水，背水立营来抵御诸葛亮，他对将领们说：“诸葛亮如果从武功出兵，依山往东行，确实令人忧虑；如果向西前往五丈原，诸位将领就没什么事了。”诸葛亮果然驻扎在五丈原。六月，魏明帝派遣征蜀护军秦朗统率步兵、骑兵一共二万人，援助司马懿抵御诸葛亮，敕令司马懿说：“只要坚守壁垒不与之决战，挫败敌军锋芒，使他们进攻不能得逞，撤退又不能与我军交战，停留时间一久，粮食就会耗尽，劫掠也没有收获，就必然会撤军。待到敌人撤退时我军再去追击，这才是全胜的办法。”秋季八月，司马懿同诸葛亮相持了一百多天，诸葛亮多次进行挑战，司马懿就是不肯出兵，诸葛亮就把妇女的衣服送给司马懿。司马懿恼羞成怒，上表请求出战，魏明帝派遣卫尉辛毗手持符节作为军师来节制司马懿的军事行动。护军姜维对诸葛亮说：“辛毗持节来到，贼军不会再出来作战了。”诸葛亮说：“司马懿本来就无心作战，他之所以坚持请求出战，是因为想向他的部众表示自己敢于用武而已。将领在军中，君主的命令可以不接受，如果他能战胜我军，怎么会远隔千里请求作战呢！”诸葛亮派遣府·28·【23·G3AB·语文·参考答案一必考一QG】

高二思想政治试卷参考答案1.A2.B3.D4.A5.C6.D7.A8.B9.B10.D11.D12.C13.A14.C15.C16.D17.A18.D19.B20.C21.C22.B23.D24.C25.(1)联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，坚持用联系的观点看问题。(3分)人与自然之间存在着客观联系，自然界是人类赖以生存和发展的基础。我国重视生态保护修复是正确处理人与自然关系的必然要求，有利于实现人类社会的可持续性发展。(3分)(2)①生产关系对生产力具有反作用。生产关系适应生产力的发展要求，能推动生产力的发展，反之则阻碍生产力的发展。“谁修复、谁受益”解决了生态修复的分配机制问题，调动了非公有资本的积极性，能够促进生态修复。(4分)②改革是发展中国特色社会主义的强大动力。“谁修复、谁受益”机制的构建是对生产关系的有益变革，调动了多元主体共同参与生态修复和保护的积极性。(4分)26.(1)要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人们的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩，激发观众情感共鸣。(4分)(2)要立足时代之基，回答时代问题。顺应人类历史前进的时代潮流，体现时代特征，反映时代风貌，满足人民的精神需要。(4分)(3)要坚持融通不同资源，实现综合创新。善于运用新技术、新手段，不断创新，提高观看体验，增强对观众的吸引力。(4分)27.(1)改制前巴巴多斯的政体是议会制君主立宪制，国家元首由世袭君主（英国女王）担任。(2分)议会是国家权力中心，政府由议会产生，对议会负责。(2分)(2)改制后巴巴多斯的政体是民主共和制，国家元首由议会选举产生。但巴巴多斯国体以及政府的产生方式都没有根本性改变。(3分)改制后巴巴多斯仍然实行代议制，由选举产生代表民意的机关来行使国家权力，而公民通过代议制这一政治纽带，广泛参与国家政治生活。(3分)28.(1)对待传统文化要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。(4分)共享发展理念继承了均贫富思想的共享意蕴，克服了均主义；(4分)将均贫富思想发展为共同富裕，赋予了其新的内涵，使之与社会主义文化相适应，与社会主义现代化建设相协调。(4分)(2)答案示例：①先富帮后富，同奔富裕路。(2分)②以人民为中心，扎实推进共同富裕。(2分)（本问为开放性设问，答案符合设问主旨和限定性要求即可给满分)【高二思想政治·参考答案第1页（共1页）】·22-SXI01B·

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A语时事则指而可想/论怀抱则旷而且真/加以贞志不休/安道苦节/不以躬耕为耻/不以无财为病/自非大贤/笃志与道污隆/孰能如此乎/B语时事则指而可想/论怀抱则旷而且真/加以贞志/不休安道苦节/不以躬耕为靴/不以无财为病/自非大贤笃志/与道污隆/孰能如此乎/C语时事则指而可想/论怀抱则旷而且真/加以贞志不休/安道苦节/不以躬耕为耻/不以无财为病/自非大贤笃志/与道污隆/孰能如此乎/D语时事则指而可想/论怀抱则旷而且真/加以贞志/不休安道苦节/不以躬耕为耻/不以无财为病/自非大贤/笃志与道污隆/孰能如此乎/1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的-项是3分)7法矛A.牲，指我国古代供祭祀及食用的家畜，主要包括牛、羊、豕等。B.卫鞅，战国时兵家代表人物，曾辅佐秦孝公，实行变法，史称“商鞅变法”。C.唐尧，一般指尧，币国古代传说中的五帝之一，传说号陶唐氏，故称唐尧。D.太华，即“西岳”华山，是道教主流全真派圣地之一，在陕西华阴县南，其西有少华山，故称太华。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.有的人爱炫耀卖弄自己，这种行为应当受到批判：只有遵循“道”的规范，加强自身修养才能使自身安。B.善于歌舞的赵女、各种珍稀的美食、豪华气派的车马等虽能给人带来享乐，但祸福依存，忧患也会随之而来。C.对于人们普遍认为陶渊明诗歌每篇都写到酒的观点，萧统认为其不是为酒写酒，而是借此表达避世思想D.扬雄认为赋要有一定的讽谏意义，作者也持此观点，并认为陶渊明的《闲情赋》是其瑕疵，为他感到惋惜。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)译文：所认队的附肌的克艺.贤正人远离z0见8你(1)是以圣人韬光，贤人遁世，其故何也？“校的整老款和致发坏不作在纯及有人家淘“费装联2数®财用ě格的京件(3分)有地作中以二古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。月下醉题D陆游黄鹄飞鸣未免饥，此身自笑欲何之。闭门种菜英雄老，弹铁思鱼②富贵迟。生拟入山随李广⑧，死当穿冢近要离④。一樽强醉南楼月，感慨长吟恐过悲。【注①该诗作于淳熙三年(1176)，诗人五十二岁，六月罢职。②（战国策》记载：冯漫客孟尝君家，不受重视，弹铁而歌“食无鱼”。③李广曾被罢职居蓝田南山中，再起用仍不得封侯，终被迫自杀。④要离：曾为吴王阖间行刺公子庆忌，后伏剑自杀。语文试题第6页（共8页）

吕夷简语宋痒日：“人臣无外交，香文乃擅与元灵书，得共书又焚不奏，他人敢尔那！”时朝廷命仲淹陈对，仲淹奏日：“臣始闻房有悔过之恋，故以书诱谕之。会任福败，房势益张故复书冲授。臣以为使朝廷见之而不能讨，则辱在朝廷，乃对官属焚之，使若朔廷初不知者，则辱专在臣矣，故不敢上闻。”奏下两府共议，宋庠遮日：“仲淹可斩」”杜衍日：“仲淹志在招叛，盖忠于朝廷也，何可深罪。”争之甚力。宋庠谓夷简必有言助己，而夷简默无一语。上顾问夷简何如，夷简日：“社衍之言是也，止可薄责而已。”乃降仲淹知耀州。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）(节选自《宋史纪事本末·夏元吴拒命》)A.延州当夏人出入之冲地/阔砦疏/士兵寡弱/又无宿将/知延州范雍闻元吴至惧甚/B.延州当夏人出入之冲地阔砦疏/士兵寡弱/又无宿将知延州范雍闻元吴至惧甚/C.延州当夏人出入之冲地阔尝疏/士兵寡弱/又无宿将/知延州范雍闻元吴至惧甚/D.延州当夏人出入之冲地/阔砦疏/士兵寡弱/又无宿将/知延州范雍闻元吴/至惧甚/,11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A。“康定元年”与姜夔《扬州慢》小序中“淳熙丙申至日”纪年法一致。B。“执政”在北宋是某些高级官员的通称，他们有参议国家政事的权力。C.“希文”是范仲淹的字，古人称呼别人时，一般称字以示礼貌、尊敬。D、“耀州”的“州”是北宋的行政区划单位，大致相当于现在的地级市。12.下列对原文有关内容的概述，.不正确的一项是（3分)A.延州之前是按官位的高低决定抗击贼寇的出兵顺序，范仲淹改变了这样的做法，根据敌情，统筹安排六路兵马。B。面对元昊猖獗行为，皇上听从杜衍建议决定立即出兵，在范仲淹从天气、地形等方面分析形势后，才打消念头。C.在夏元吴派高延德到延州与范仲淹约定和谈后，范仲淹亲自写信给夏元吴陈述战与和的利害关系，不久，收到回信。D.选文记载了范仲淹镇守延州时的典型事件，使得范仲淹用兵有方、富有智谋、敢于担当的形象跃然纸上。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)且瑯延乃西羌必由之地，第按兵不动，以观其衅，许臣稍以恩信招徕之。（4分)(2)会任福败，虏势益张，故复书悖慢。(4分)14.对范仲淹擅自与夏元昊通信的行为，吕夷简的前后态度发生了怎样的变化？(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)阅读下面的宋词，完成15~16题。贺新郎0刘过老去相如倦。向文君、说似而今，怎生消遣？衣袂京尘曾染处，空有香红尚软。料彼此、魏消肠断。一枕新凉眠客舍，听梧桐疏雨秋风颤。灯晕冷，记初见。楼低不放珠帘卷。晚妆残，翠娥狼藉，泪痕凝脸。人道愁来须舜酒，无奈愁深酒浅。但托意焦琴纨扇。菜鼓琵琶江上曲，怕获花枫叶俱凄怨。云万叠，寸心远。【注】④光宗绍熙三年，刘过三十九岁去宁波参加乡试未中，邂逅年老商女，写此词相赠.②骟：沉溺。高三语文试卷第6页共8页

苏颗不好违拗，只好拉着老庞的手。这时，他们身后传来清脆的铃声，驻足间，自行车锻炼者从他们身边快速闪过。铃声使得老庞的意识，水洗过一般清晰起来—老婆自行车车把上挂着尼龙绸莱袋子，站在街口对他微笑，那是她最后一个微笑，是的，他老婆在20年前就离世了。老庞步履蹒跚，跟着苏颖向外马路走去。两只喜鹊倏地从草地上鹊起，跟随在老庞和苏颖身后。仿佛起舞。10根据文中画线句，概括老街区的特点，并分析其在文中的作用。(4分)▲11.“喜鹊”在文中多次出现，作者这样写有什么用意？(4分)▲12.文中出现了老庞与苏颖奶奶的大量对话，请结合文本多角度赏析这一叙述特色。（6分)13.评析本文表达的思想意义。(6分)三、古代诗文阅读（共40分)(一)阅读下面的文言文，完成14-18题。（20分)忠恕违道不远[明]归有光天下不求道于有，而求道于无。求道于无，而道始荒矣。求道于有，而道始存矣。求道者，非求其无也。求其无者，非求也。盖道根诸心，心所自有，奚庸之他！故求道于有者，求诸心之谓也。自尧、舜、禹、汤之迹远，文、武、周公之学荒，世之论道者不胜其说，而求道者不胜其涂；汶汶纷纷，孔氏之门辞而辟之，曰不足也，而为之说曰忠怒，则足以近道。夫天下方苦于道之难求。其说宏远恣肆穷天极地晓晓焉唯恐其言之不详蕘其终身之丸白首有不得共源者而孔氏之徒一言以蔽之何其言之简而功之径也！嗟乎！道固然也，非孔氏之徒为之也。天下之患，在于不知道。知其物而后能取之，知其途而后能由之，知其的而后能射之；夫然后取之而获，由之而至，射之而中也。不知其道而求之，何怪其言愈多，力愈勤，而愈不至也。嗟乎！亦取之心而已。谓道为远人，而心亦远人乎？天命之谓性，率是性而为道，心即道也。舍心以言道，则为荒远，荒远非道。舍道以言心，则为形躯，形躯非心。道也者，无所不尽，而心者，道之舍也。心以会道，而私或漓之；心以通道，而私或间之。心失其所以为心，故道失其所以为道。《诗》曰：“视尔不减，我思不远。”鸣呼！亦反之心而已矣。忠恕者，反诸其心，淳漓去间之道也。匹夫怀千金之璧，涂而失之，乌得不从其涂而求之也？物我之未融，形骸之未化，不能与天地万物为一体，融而化之，体鸟有不一乎？故自圣人以下，未尝不勉勉于兹也。为人子者，以父之心为心，则何患乎不孝？为人臣者，以君之心为心，则何患乎不忠？居乎前后左右者，而以前后左右之心为心，则何患乎上下四方之不均？故忠恕非有所增益之也，求吾之心也。翳去而目明，垢去而鉴明，私去而心明，心明而道在是矣。故曰：“心之精神是谓圣。”故曰：“夫语文试题卷第6页（共8页)

小题专项训练·语文9.揣摩下面这首诗的内容和意境，以“山行”为话题，负荆请罪扩写前两句，表达出一种趣味。（不少于30个字）廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢雨过山村罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相王建与欢，为刎颈之交。雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。10.请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。14.阅读下面的文字，回答问题。要求修辞合理，语言连贯，结句带有总结性，不少一次，妈妈忽见阿必一脸狼狈相，鼻子上抹着于45个字。一道黑。问她怎么了，她装作若无其事，只说：“我囫图着跌下来的。”“囫囵着跌下来”，用语是幼稚的创造，意思却很明显，就是整个人从楼上滚下来11.阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答了。问她跌了多远，滚下了多少级楼梯，她也说不春暖花开，这是我的世界。清。她那时才两岁多，还不大会说，也许当时惊魂每次怒放，都是心中喷发的爱。未定，自己也不知道滚了多远。风儿吹来，是我和天空的对白。她是个乖孩子，只两件事不乖：一是不肯洗其实幸福，一直与我们同在。脸，二是不肯睡觉。每当佣人端上热腾腾的洗脸水，她便觉不妙，春暖花开，这是我的世界。先还慢悠悠地轻声说：“逃—逃—逃—”等生命如水，有时静，有时澎湃。妈妈拧了一把热毛巾，她两脚急促地逃跑，一迭连穿越阴霾，阳光洒满你窗台。声喊“逃逃逃逃逃！”总被妈妈一把捉住，她哭着洗其实幸福，一直与我们同在了脸。(1)将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写(节选自杨绛《记杨必》)为一段散文，限60字内。请为上文续写一段阿必“不肯睡觉”的文字。(2)仿照“生命如水，有时静，有时澎湃”，写一句歌词，注意押韵。15.使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60个字）12.请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例，按银杏树初冬疾风骤雨调零照要求续写下面的话。要求：①紧扣首句观点，符合所选人物的境遇；②运用排比的修辞手法；③语意连贯，内容充实；④不少于60个字。人是一根能思想的苇草，思想使渺小而脆弱16.利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口的人变得伟大而坚强。号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50~60之间。来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐”13.请按以下要求把“负荆请罪”这个故事扩写成不少于200字的短文。要求：①以记叙和语言描写为主。②要有心理描写。③要有“不仅…反而…”的句式。④结尾用一句话点明你对这一故事的看法。

2023~2024学年第一学期九年级期中质量监测题语文参考答案一、读·书（12分)1.（2分)驰骛2.(10分)(1)薄暮冥冥静影沉璧雪拥蓝关马不前鸡声茅店月（2)忽复乘舟梦日边怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(4)直挂云帆济沧海二、读·思（38分)(一)3.（3分)示例：①自立自强②勤思苦学③苏武持节不屈十九载4.（3分)示例：①凶猛②坚强不屈、自信乐观（根据诗意，言之成理即可)5.(3分)评分标准：体现图片人物身份特征，1分；描绘出人物自强不息的特点，1分；语言生动形象，1分。（二)6.（2分)示例：人们总是惯于站在自己的角度去思考问题。7.（10分)示例：以自我为中心是成功路上的绊脚石。因为这种思维无异于作茧自缚。回看清朝在“天朝上国”的迷梦中闭关锁国几百年，致使中华民族遭受自古未有之大劫；改革开放40余年，却让我国实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。大海辽阔因其能纳百川，天地宽厚因其能容万物。不以自我为中心，目中有人，开放自我，才能破茧而出，迈向成功。评分标准：从原文中提炼观点，观点明确，2分；论证具体充分、能支撑观点，4分；至少使用一种论证方法，2分；语言流畅，论述严谨，2分。(三)8.(2分)(1)qǐ(2)yǔ9.(3分)D10.(1)(2分)脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。(2)(2分)树林茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫着，是游人走后鸟儿在欢唱啊。11.（2分)①月②与民同乐12.(3分)C13.(3分)①客胜予十三子(1分)②示例一：人贵有自知之明，知人之明。示例二：不要妄自尊大，主观臆断。（2分)（言之成理即可）参考译文：我在朋友家里看下棋。一位客人屡次输棋，我讥笑他计算失误，总是想取代他，认为他不及自己。过一会儿，客人请求和我下棋，我颇为轻视他。刚刚下了几个棋子，客人已经取得主动形势。棋局快到中盘的时候，我思考得更加艰苦，而客人却轻松有余。终局计算双方棋子，客人赢我十三子。我很惭愧，不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋，我整天默默地坐着看而已。三、读·写(70分)14.（6分)示例一：我推荐图一。图中一只庞然大狗正低头冷漠地审视着蝼蚁般渺小的人，强烈反差让人顿失安全感，下面一行醒目的大字“假如弱小的是你…”引人换位思考，唤醒人类关爱动物的良知，十分契合活动主题。示例二：我推荐图二。图片主体是个异化的“宅”字，“宀”下面关着一只蹲坐的狗，被绳拴着，仰头眼巴巴期盼着主人归来，孤独而可怜，激起人的保护欲。下面“己所不欲，勿施于它”字样，呼吁人们关爱动物，与活动主题相符。评分标准：按一定的顺序描述画面内容，3分；说明图片宣传效果，2分；联系活动主题，1分。九年级语文第九页（共八页)

注意：1.续写词数应为150左右；物的特点、义风和思想要与前义致。使中口三的同女两人安文有连贯性；使用恰当的修饰词以使描写更加生动。语法结构与词汇应改革司2.请按如下格式作答。丰富、准确，表达要地道。The woman nodded and replied excitedly,"Yes!"【范例展示】The woman nodded and replied excitedly."Yes!Then,the man lookedAnd to thank Mary,the couple secretly paid the toll for her.around Seeing the cars were still not moving,he quickly got out of his car语and ran toward Mary's.Mary handed two bottles to him and he quickly【写作思路与分析】ran back to his car.Soon the three were blowing bubbles together.Drivenby the wind,the bubbles flew around in the air.Seeing it,many drivers一、文本分析and passengers around screamed with excitement.The anxiety and tension1.读情节disappeared.When the traffic started moving again,the couple waved at在阅读文本时，我们要从who、when、where、what、why、howMary,driving away.多模这几个方面去理清文本的故事情节。And to thank Mary,the couple secretly paid the toll for her.When通读全文可知，本文主要讲述的是：May参加朋友婚礼时得到了Mary inched towards the tollbooth,she was shocked to find she didn't小瓶泡泡水，当她在回家路上遇到红灯时，吹起了泡泡，这一举动carry money.Just when she felt anxious,the toll collector waved her on,令旁边的一位司机非常开心。自此，当她遇到红灯或者交通堵塞时，saying,"The driver in front paid for you.He said thanks for the bubbles."都会吹泡泡。一次去朋友家的路上，她遇到了交通堵塞，在人们焦躁Surprised and touched,she continued to carry extra bottles in her carP不安时，May又吹起了泡泡：and give them out when stuck in traffic jams.And the beautiful bubbles时事continued bringing positive effects.P2-版参考答案纵观P4-主题上期A1版4.into5.under6.in5.With a lot of homework to do,I can't go skatingREADING ONLINE7.with8.with9.underwith you.①特殊奥林匹克运动会是一项面向智障人士（如唐氏10.In【语法名著综合征和发育迟缓)的国际性体育赛事。【句型】.1.it2.It3.it7②苏翊鸣告诉记者，他很庆幸自己通过努力实现了I.1.have no choice but to stay at home4.to achieve5.shouting6.that自己的奥运梦想。每个人都有一个值得为之奋斗2.There is solid evidence that7.whether8.However9.Whenever用英3.There is no doubt that10.whereverP8的梦想。4.It turned out thatⅡ.l.that2.1t3.quickest视听军上期A2版5.Though/Although it may appear simple4.to survive5.to choose6.it【单词】II.1.His life on the farm made it possible for the7.to migrate8.to include9.yearlywriter to finish the book.10.to knowI.1.assisted2.specialist4.liberty2.It is my great pleasure to work with those world-上期A3版3.dedicating/devoting完形填空famous scientists5.appetite6.decrease7.collapsed3.It is vital to develop a good relationship between1-5 CBCAD6-10 ABDCB11-15 DABAC8.greetings9.greedy10.terrifying阅读理解1-4DACByou and your children.阅读填空1-5 EACDG回Ⅱ.l.rewarding2.Apparently3.exposure4.The moment Susan opened the door,she was4.dramatically5.mysteriousamazed to see her childhood friend standing in本版主编孙丹责编王乾宇扫码进短语】front of her.读官方舍3.of取更多Fin2.for报地址山西省太原市小店区龙兴街190号邮政编码030032，联系电话03512777679277680发行中小。打园查牌05装764277本光排版本报意光照排中心音中并发区旨业有限公司音中开发区汇通产业国区南大坚安恒易适公司院内)行奥方武为方便订阅订户可通过当地爱江作黄游订调时浦其授纹士证政宜谁的本安行牛心咨高费费穷

指出实现“双碳”自标，必须”不能n持稳中求进、逐步实现，不能脱离实际、盒干成不能搐运动式“降碳”踩“急的哲学清把手里吃饭的家伙先扔了，结果新的吃饭家秋还没拿到手，这不行.这论述体现的行学道理见坚持适度原则防止物成浙进的过程得主动、形成发展优势要善于抓住机(30.③事物的发爬需要经历一个循序渐进的过程④发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础B.①④C.②③D.③④3《广东省卫生健康委生育登记省育登记年年5月1日起正式实施，将“生育登记证明”重改为”生育登记凭证”，并明确记仅作为不作为相关生育行为是否符合《广东省人口与A.①②创生育条例的依据强调生有分人监测的工作手段，而不再成为制约雕发生3价值判断和价值选择具有社会历文⌒目出会意识与社会存在的变化是同步直育的工具。这表明③事物价值和属性会因人的需要而变化应适合经济社会发展进步的要B.①④C.②③D.③④西周考古发现，地方封国青铜礼器据出可知片地区青铜器的发展趋势，但以陶器为代表的日用品则与当地的传统密切相关，据此可知，西周A.①②)A.周人礼乐文化植人地方封国B.宗法制遭到严重破坏C周人文化遭到地方封国抵制D.分封制促进文化繁荣5宋元之际，史学家马端临在文献通坦水：们旧制虽有市舶司，多州郡兼领，元丰中，始令转使我是举而州部不复预矣：后专冒提半，而转运木不复预关宋代加销司地位的变化)B.强化了重农抑商政策32.A.顺应了国家治理需要26.内阁学士本备顾问而已，有时皇帝口授后意命学士代笔起章文书。后来皇帝或年幼或无能D.扩大了海外贸易范围C.重构了地方行政制度()依赖日殷，其权渐重，尤要者为“票拟批答”权。内阁权力加强的根本原因是B.司礼监的牵制减少A.内阁学士地位提升27王夫之基本继承了“尚俭”的传统，故有日：“夫俭与勤，于敬为近，制道之美者也。”但他又指D.内阁获得了票拟权33C.君主专制制度强化出，“俭之过也则吝，吝则动于利以不知厌足而必贪，勤之亟也必烦，烦则责于人以速如己志必(暴。”据此可知，王夫之的主张A,批判了儒家传统的道德理念B强调重利轻义的重要性D.受到欧洲启蒙思想影响28在中国近代史上，“南来之风”往往会成为推动历史进步和发展的重要力量，如太天国运动、C.体现了勤俭有度的辩证思维辛亥革命等，均是开始于中国的南方地区。这是因为当时A.中国的经济重心在南方B.南方地区率先受到列强冲击C.南方地区社会矛盾突出D.清政府放松了对南方的控制29.下表为20世纪20年代前期思想文化界的重要现象。据此可知时间重要现象1921年梁漱溟出版《东西方文化及其哲学》，公开打出“东方化”和“新孔学”的旗帜1922年留美归国学者梅光迪、汤用彤等创办《学衡》杂志，旨在整理国故，昌明国粹1923年留欧回国学者张君劢在清华大学演讲《人生观》，反对科学对人生观的支配1925年章士钊创办《甲寅周刊》，激烈反对向西方学的新文化运动高考仿真冲刺卷·文科综合（四)第5页（共12页）

冬夏，一定会来我的摊子上看看，每次来至少买一本书。⑦老胡带动了我的生意，悦慢地，人们相搭了我手里的进货单，也理解了我卖书的方式。我的辩前虽然看客使然很少，但成交量开始比小罗的大了。小罗见状，使也询了同类的书。有一天下午，老胡刚从我的摊子上起身，小罗便般粉招呼，老朔迟疑半天，还是过去了，买了三推，七八百元。买好后，他便从小罗那边情情走了。说实话，我有些难过，不仅仅是因为生意，还有道遇“背叛”的伤心。毕竞老胡也如道，我和小罗少过架。⑧真正让我们尽释前嫌的是那个大雨骤降的停晚，老胡正在我摊子上翻看，大雨便在此时毫无征兆地灌下来。我慌忙拿雨布盖好书，但地上很快积水，如不迅速收到三轮车里，所有书籍都将报废。我已经绝望，欲哭无泪。老胡没有高开，他钻进我摊上的盖布下，膝行，将书摞起，由边沿移至书摊中间，然后站起来，快步跑进雨中，搬来几块石头压住盖布的三角，再钻进去，头顶着脏兮兮的盖布，双手抓着盖布边活，大声喊着手忙脚乱的我快将车推进盖布。那天，所有书摊都损失惨重，而我的摊子毫发无损。⑨自那以后，老胡依然偶尔会去小罗那边买书，坐在我特意为他准备的凳子上，翻给我看，说买它的原因。①老胡突然消失了一个星期，后来我才知道他得了肝癌。一个月后，他出院又来买书，只是行走得更慢了，脚步更虚浮了，脸上长出了大块的老人斑。我心里隐隐不安，怕他有事。他看出我的心思，笑着说手术很成功。①时间慢了下来，秋天过去了，初冬开始了。霜降之后，风陡然烈了，路旁的梧桐开始哗哗地落叶。我连续三天没见老胡的身影，开始坐立不安起来。①噩耗还是来了，老胡走了。我心里钝钝地痛。我的眼前，不断闪现他的样子，他缓缓地行走，他腼腆地微笑…尤其忘不掉他头顶盖布的情景：大雨灌注，他那花白的头发被淋得如同肮脏的拖把，他不断地眨着眼睛；他浑身湿透，被泥土糊满的衣服紧贴着身子一素他虽然局促，却一直那么庄严；他虽然随意，却一直那么整肃。但是那天，他那么狼狈，那么不体面。⑤再去摆摊的时候，我听见有人笑着跟我说：“小董，老胡走了，你损失大了。”阳暖洋洋的，我依然觉得冷彻心扉。虽然太①我让出了那块地儿，不再摆掉。起初我不知道有老胡，孤寂都可以是骄傲的；后来我遇见了老胡，孤寂便不可忍受。这条路上，老朔弄也不会出现了，我又何必守着呢？⑤老胡如果知道这事，他一定会局促不安。他不惯被突出，不惯被关注、被过分尊敬，但是他一定会欣慰。他是懂我的，正如我懂他一样。18.(6分)阅读文章，理清小说情节，概括人物心理，(选自《中学生阅读》2021年第1期，有删改)故事情节将下面的表格填写完整。老胡将看过的书一本本地摞起并买下来“我”的心理②①老胡在下骤雨的傍晚奋力帮“我”抢教书摊难过④③期末试题卷心痛、孤寂九年级语文（上学别第7页（共8页

发展之程度9.1%。这些国家的福利支出是【】A.促进了各国经济的高速增长示联盟盟约》C.改变了收入分配不合理状况B限制了科学技术的发展英亩的国有D.加重了政府的财政负相【】17.有学者对二战后某国际组织这样叙述：“它试图在美，苏为首的两大集团性力量之间了经济危机形成第三种非集团性的国际政治力量，并通过集体的努力制衡两极，在两极格局中谋求最大的战略利益。”根据叙述这一国际组织是则走上了法A.不结盟运动B亚太经合组织】C.欧洲共同体模式”。它18.下面大事年中的史实反映了二战后世界的重要变化是D.金砖国家合作组织【】】1947年印度独立界带来灾难1956年埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权虫立并对保1959年古巴革命勒主义的1960年非洲17国先后独立，这年被称为“非洲年”【】1999年巴拿马从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权A.世界殖民体系的瓦解B.欧美国家社会运动高涨C.社会主义阵营的形成D.经济全球化的迅猛发展的耻辱还19.据统计2010年美国某公司生产的某手机利润占比分别是：某公司自身利润58.5%，中【】国劳工收益占1.8%，材料成本占21.7%，韩国电子元件公司利润占4.7%，其他占13.3%,材料反映了段【】A资本流动成为发达国家敛财手段B.经济全球化对发展中国家有害无利古算，2017C.全球化致使经济利益分配的失衡D.发展中国家丧失了经济发展的优势15.88%和20.下列三幅图片所反映的主题是在国际货【】劳动、资反映了鸡鸣驿贝尔发明电话微信图标】A.中外文化的交流B.信息传播方式的演变C.摄像技术的演变D.全球化时代的到来任何它评卷人第二部分非选择题（共5小题，30分）我们得分…我们】21.阅读材料，回答问题。(6分)【材料一】1920年底，列宁阅读了大量农民来信和申述材料，接见上访的农民代表。他在笔记本上记下了很多农民原话：“余粮收得太多，请给我们定个标准。“我们那里发、托管生过拿着手枪对着人家太阳穴这样的强制行为，人们很气愤。”1921年6月，最高国民世界卫经济委员会提出关于新经济政策的纲领，决定恢复市场、货币机制，取消无偿劳动，提构变高工资，给企业一定自主权，对中小企业实行非国有化。一摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析】】【材料二】1933年5月，罗斯福新政时期的国会通过了《联邦紧急救济法》，并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。1934年底，有大约200万个家族得到了救各国济在救济国难家族的同时，还成立了“公共工程署”，先后拔款40亿美元，以吸收6%~更多的失业者参加劳动。历史试卷（六）第3页共6页

常有来往。后来山下拆迁，新建一条大路，张叔就在郊区买了房子。这年代谁还用木质婴儿手推车？商场里什么样式没有？这应该是张叔找的借口，想和我父亲喝喝酒、说说话、解解闷吧。一连几天，父家都是一早出去，傍晚才回来，回来时哼着小曲，满身的酒气。没想到，手推车打好的那天，下着小雨，父亲回家上坡时不小心滑倒，伤到了头部。为此，我多次想找张叔理论。父亲总说，这事怨不得你张叔。⑥赶紧吃，吃完我扶你运动。母亲在催父亲了。⑦母亲说的运动，是让父亲扶着双杠来回走，锻炼有障碍的右手和右腿。双杠是张叔焊接的。张叔知道了父亲的事，很是过意不去。他来时丢些钱，父亲让退回去；再来时丢下更多的钱，父亲坚持不要，还差点同张叔翻了脸。张叔第三次来时，量了一下父亲的身高，就在院子的坦处焊接了这台双杠。这回，父亲没吭声，但要给材料钱和工钱，张叔坚持不要。⑧我走到双杠前，发现双杠上有一层棉布，一圈一圈地缠绕在钢管上。在这个冬天，手摸上去不再有冰凉的感觉。这应该是母亲的杰作。⑨母亲走了过来，轻声对我说，你爸最近这里有问题了。母亲边说边指着自己的头。我瞥向父亲。父亲的左手抖得更厉害，似乎汤勺有千斤重，豆腐脑一半吃到嘴里，一半又落回碗里。⑩你爸发呆的时候会朝一个地方看。母亲又说。①看什么？②那辆手推车。③我顺着母亲手指的方向，看到那辆早已破败不堪的木制手推车。手推车是父亲专为小时候的我做的。父亲是木匠，经常给乡邻打些橱柜、板床、桌子、凳子啥的。当我刚会爬时，就拥有了全村第一辆手推车。主框架、坐垫、脚垫、靠背、推把等都是用木头做的，连四个轮子都是用原木做成的。父亲经常推我出去串门，“吱吱呀呀”一响，就会引来众人美幕的目光。后来，村里有人家添小孩子了，就会找父亲打个手淮车。村子原本在县城的外围，渐渐地成为城中村，我也有了儿子。父亲的木匠活越来越少了，没事可做的父亲就经常清理手推车上的灰尘，还给手推车重新刷了桐油。有一天，我提前下班，在门外听到院子里有“吱吱呀呀”的声音，趴在门缝一看，只见父亲正推着那辆木质手推车。儿子站在车里面，胖嘟嘟的小手不时去拨弄挂在前方的风车和铃铛，兴奋地叽里呱啦叫。突然，挂铃铛的绳子断了，父亲忙走到车前去接铃铛，儿子一泡尿就尿到了父亲的脸上，父亲用手擦了擦脸，嘿嘿地笑。@看着那辆布满灰尘的手推车，我的眼睛湿润了。我拿来毛掉子轻轻拂去灰尘，又找来硬纸盒，剪成四个轮子，用绳子栓在底部。我双脚站在车里，双手提起两边的横木，半蹲下，脚一挪，车就向前“走”。我回头望父亲。父亲满脸兴奋，干枯的左手，使劲拨动着轮子。他抵近手推车时，左手一推，车就“走”了一点，再一推，车又向前“走”了一点。⑤父亲“推”着我在院子里，走着走着，遇到了倒在地上的扫帚。我装作过不去。父亲看到了地上的坤卷·安搬语文第4页（共8页）

16.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，该说法是辩证统一的，没有违反矛盾律，不存在逻辑错误，排除①：换位推理中在前提中不周延的项，换位后也不能周延，有的人不是说谎者，这是一个特称否定判断，其主项“人”在前提中不周延，而在结论“有的说谎者不是人”中，“人”是周延的，犯了扩大概念外延的错误，②入选；这是一段三段论，不存在逻辑错误，说法正确，排除③；我坚信一位哲人的名言，“不要相信任何人的话”，违背了矛盾律，犯了自相矛盾的逻辑错误，④入选。故本题选C。二、非选择题（本大题共4小题，共52分）17.(10分)①坚持创新发展理念，深入实施创新驱动发展战略，加快实现高水科技自立自强，为文旅产业高质量发展提供动能。以科技创新为主导，科技赋能文旅产品迭代更新，重塑表现形式和应用场景，催生更加丰富多样的消费体验。(4分)②深化供给侧结构性改革，推动传统产业转型升级，塑造文旅消费发展的新优势。围绕智能化生成、移动端传播、沉浸式体验、场景化消费等领域，扩大优质数字文旅产品供给，促进文旅消费升级迭代。(3分)③有为政府和有效市场有机结合，政府履行好经济职能，加强市场监管，让市场在资源配置中充分发挥决定性作用。同时加强文旅市场安全风险监管，注重数字化技术在文旅产业的成果转化，释放数据要素在文旅产业的创新发展潜力。(3分)18.(16分)(1)(10分)①中国共产党是我国最高政治领导力量，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党的领导是我国对外工作的政治保证。(4分)②中国共产党始终坚持以人民为中心，坚持全力全意为人民服务，在对外交往中，坚持以人民为中心、贯彻外交为民理念，大力推动国际合作惠民生，坚定不移地增进人民之间的友好往来，大力开展民间外交，增进中国人民与世界各国人民的相互理解和友谊。(3分)③中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，坚持实事求是、与时俱进。在不同历史时期领导对外工作，始终坚持从实际出发，牢牢把握时代特征，不断推动理论和实践创新、深化对对外工作的规律性认识。(3分)(2)(6分)①国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。将合作共赢作为新型国际关系的核心，开展具有自身特色的大国外交。(2分)②和与发展是当今时代的主题，求和、谋发展、促合作是时代发展的潮流。我国承思想政治参考答案·第4页（共5页)

A.实验现象为①不变蓝、②变蓝B.变蓝说明淀粉被消化了(2)图甲中血液由②到③的循环途径称为」循环，经过此循环后，血液成分变C.唾液能将淀粉分解成葡萄糖化是D.Ⅱ号和Ⅲ号可形成对照，变量为温度(3)肾单位由乙图中的(填序号)组成。在尿液形成过程中，血液经过肾小球时发生重吸10,最近，在安徽省阜阳市颖东区插花镇板桥村蔬菜基地内，村民在采摘鲜食番茄，准备运往和肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿；当原尿流经图中的[⑤]长三角市场。下列关于大棚蔬菜的种植，叙述正确的是收作用，形成尿液。()A.为提高大棚蔬菜的产量增大种植密度，越密越好13.安徽鹞落坪国家级自然保护区位于安徽省西部，保护区有国家重点保护植物红豆杉、珙B.夜间适当提高大棚内的温度可以提高光合作用强度桐等，有陆生脊椎动物348种，其中国家一级保护野生动物有金丝猴、金钱豹、金雕等。C.有些大棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物可以帮助农作物传粉(1)保护区内的红豆杉在所属的生态系统组成成分是】者。D.大棚内经常会出现水汽，主要原因是大棚蔬菜的光合作用导致的(2)金丝猴和金雕两者所属的动物类群的共同特征是(写出一，点即可)。二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）11.如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答下列问题(3)在炎热的夏天，自然保护区内的温度会比巴东县城要低一些，主要是因为保护区内的植物通过作用等提高大气湿度，使炎热的天气变得凉爽。如(4)保护区共有维管束植物183科754属1521种，其中蕨类植物26科50属94种、裸子植被6科17属26种。这体现了生物多样性中的的多样性。要保护生物多样性，最有效的措施是14.从古至今，人类从未停止对于生命的探索和研究。当前，随着人类基因组计划的完成，全球生物科技变革和医疗变革兴起，正在加速推进生物技术的快速发展。(1)结出的南瓜在结构层次上属于,它是由发育而来(1)制作酸奶时，对新鲜的牛奶热处理（煮沸）的目的是高温(2)南瓜种子中的胚芽将来会发育成芽，由芽进一步发育成杯。(2)蒸出的馒头松软多孔，是因为有了参与的结果。(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很强，利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少，而且果实个大、(3)克隆羊和克隆牛的实例说明，控制着生物遗传和发育的主要细胞结构是阳产量较高。某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜，采用的生物技术应是来四；南瓜其内有染色体，染色体主要是由和蛋白质两种物质组成的。植株生长过程中吸收的水分主要用于作用。(4)将水母绿色荧光蛋白基因注入猪的体细胞核中，最终产下的小猪具有了发出绿色荧12.如图是人的部分器官结构示意图，据图回答问题：光的性状，这说明性状和基因的关系是0(1)在心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是(填序号)。2024年安徽省初中（八年级）学业水考试模拟卷（八）·生物学（试题卷）第3页共4页2024年安徽省初中（八年级）学业水考试模拟卷（八）·生物学（试题卷）第4页共4页

了物质基础：(1分)另一方面造成国民经济结构失衡，农业长期停滞，制约了苏联经济的持续发展。(1分)(2)中国共产党领导了南昌起义、秋收起义，攻打中心城市失败，毛泽东带领革命队伍到达井冈山，建立井冈山革命根据地，开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，开展工农武装割据的斗争，这条道路符合中国国情，为新民主主义革命的胜利创造了条件；中共十一届三中全会确立了解放思想，实事求是，团结一致向前看的指导方针，作出把工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，会议之后，中共在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。评分说明：从新民主主义革命和改革开放两个阶段分别结合史实展开说明，各2分，共4分。只有说明或只有史实只得2分。(3)原因：欧盟在国际事务中发挥日益重要的作用；日本在积极谋求政治大国的地位；中国通过改革开放，国家综合实力显著增强；俄罗斯致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色；广大发展中国家的总体实力在不断增强，国际影响力不断扩大，成为推动世界多极化趋势的一支不可忽视的力量等。（答出任意一点得1分，共2分)理解：多个力量中心的出现给予美国“单极世界”有力的制约；经济上看，国际经济力量对比会逐渐出现相对均衡化；政治上看，由一个国家主宰世界事务不符合多样性世界的内在发展等。（答出任意一点得1分，共2分）19.(1)元朝：将驿站制度推广到全国各地，以大都为中心，修建了驿道，分为陆站和水站：(1分)罗马帝国：在主要道路上设立驿站，驿站有大小之分，大驿站服务设施齐全，小驿站是中转站，驿站备有快马、信使等。(1分)影响：促进了国内交通的发展；加强了中央与地方的政治联系；促进了国内各族人民的经济文化交流和边疆地区的开发等。（答出任意一点得1分，共2分)(2)不同之处：图一是集中在亚非地区的区域性海上航线：(1分)图二是涉足亚欧美非诸洲的全球性海上航线。(1分)根源：经济基础不同，新航路开辟是在资本主义萌发的情况下为了进一步满足资本主义对市场、资本的需要而进行的；(1分)中国当时没有出现资本主义萌发，郑和下西洋主要是为了宣扬国威和加强海外联系。(1分)(3)示例：交通改善促进经济发展交通与经济发展的关系密切，古今中外都注重改善交通。隋朝开凿了大运河，以洛阳为中心，北至涿郡，南至余杭，全长2700多千米，加强了南北地区政治、经济和文化的交流，有利于巩固统治。2006年，青藏铁路全线通车，加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。英国人史蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切。德国人本茨制造了以内燃机驱动的汽车，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具，缩短了时间与空间的距离，便利人们的生产与生活。总之，中外交通的改善推动了社会经济的发展。评分标准：本题共7分，题目1分，答出符合题意的中国和世界的各一例事件，紧扣文章主题，围绕内容和影响进行解释和扩展各得3分，之后按等级逐条减分。

梅州市高中期末考试试卷(2024.7)高二生物学本试卷共8页，共21小题，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、考生号、姓名和座号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需玫动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12题，每小题2分；第13~16题，每小题4分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1.“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也”。下列关于该古文中涉及的生物学知识的叙述，正确的是A.“蝉→螳螂→黄雀”是一条完整的食物链B.黄雀是次级消费者，属于第三营养级C.蝉与园中土壤内的蚯蚓都属于分解者D.树是生产者，是生态系统的主要成分2.2023年8月24日，日本福岛第一核电站启动核污水排海。处理后的核污水中仍残留大量的放射性元素、重金属等有害物质，排海后将危及海洋环境安全和人类生命健康。下列叙述正确的是A.放射性物质集中在海洋生物中，不食用海产品就不会影响人类B.核废水排放入海后会提高生物变异概率，定会增加生物多样性C.物质循环具有全球性，因此核污染将会影响全球的水资源安全D.污染海域中营养级越高的生物，体内积累的放射性物质含量越低3.治理果园害虫梨小食心虫需多次喷药防治，增加了环境污染的风险。科研人员利用性信息素迷向技术在田间释放梨小食心虫性信息素，掩盖雌虫释放的性信息素气味，使雄虫无法找到雌虫，降低成虫交配概率，以达到防治目的。下列叙述正确的是A.多次、大量喷施农药会导致梨小食心虫种群的抗药性增强B.性信息素迷向技术通过改变梨小食心虫的性别比例来降低其出生率C.性信息素迷向技术的使用影响梨小食心虫空中蔬菜（忧遁草）的正常生命活动进行D.除虫剂和性信息素等化学试剂的使用都属饲料料(加了菌草料于化学防治灌4.某智慧农业园开创了一套“鸡十鸭十鱼十菜”(右图所示)的农业新模式：空中蔬菜忧遁草螺旋粱随风摇曳，鱼塘里鱼儿（叉尾鮰）游来游去，鱼儿（叉尾鮰）粪便鱼塘上空立体鸡舍，鱼塘水面鸭子怡然游动。鱼塘高二生物学试卷第1页共8页

周测卷二十六世界地理一欧洲、美洲、大洋洲和南极洲1.C洞里萨湖属于热带季风气候，5~10月盛行西南季风，处在雨季，水流从湄公河经洞里萨河流入洞里萨湖，湖面面积增大；11月一次年4月盛行东北季风，处在旱季，湖内水流倒灌入湄公河，湖面面积缩小；整个洞里萨湖由永久性湖区和洪泛区组成。2.B旱季时，洪泛区湖底淤泥露出，成为周边农民种植水稻的肥沃良田。3.C洞里萨湖的居民通常住在高脚木屋内，是考虑到随着旱、雨季来临，湖水水位变化，房子可以“整间”用船拖走或者用卡车搬走。4.D据材料可知，法国畜牧业发达，特别是养牛业，专业化程度高，集约化饲养，经营规模大，生产实行企业化运作。5.D法国畜牧业可供我国畜牧业借鉴的经验：转变发展理念，更加注重经济发展与生态环境保护的协调统一；鼓励发展畜牧专业合作组织；加大实用、先进技术培训与推广力度等。6.B利马盛行风向（东南信风）基本与海岸线行，不易使水汽抬升；大陆西岸海域有强大的秘鲁寒流流经，沿海空气与寒流水面接触，下层冷却，形成了稳定的逆温层，水汽只能形成雾，难以向上输送并成云致雨。7.C利马是世界上著名的少雨城市，一年四季几乎没有电闪雷鸣，市民不需要购置雨伞；利马虽然是热带沙漠气候，但并非终年滴雨不落，降雨时，由浓湿雾形成的露珠飘落下来，迷雾蒙蒙，时间一长，路面湿润，植物茂盛，街道绿树成荫。8.B结合所学知识可知，从海上吹向美国西北部和加拿大西南部的风是位于北半球副热带高气压带与副极地低气压带之间的西南风，在落基山脉东坡下沉形成钦诺克风。9.D据图可知，过山气流的温度为一20℃，之后气流在背风坡下沉升温至8℃，可判断此时为冬季。10.A夜间落基山东坡坡面冷却快，形成山风，其风向与钦诺克风风向一致，所以钦诺克风夜晚风力加强。11.B坠落在南极以外地区的陨石，很容易受到当地气候的影响，再加上地壳运动、山体滑坡、河水冲蚀、人类活动等影响，陨石易被氧化或被掩埋，很难被人们发现，而南极特殊的干冷气候抑制了陨石的风化作用，可以让很久以前的陨石保存至今。12.C南极冰川的运移可以将陨石从其降落的地方搬运，在山前遇阻挡，形成明显的陨石富集区。13.(1)该地区气候较干旱，风力作用强，裸露地表的多孔砂岩受风力差异化侵蚀，形成宛如画框的自然之窗。(8分)(2)径流量小；水位季节变化大；含沙量较大；无结冰期。(8分)·26·【24·G3ZCJ(新教材老高考)·地理·参考答案一R一必考一QG】

14.袁绍阵营与曹操阵营有何不同之处？请简要概括。（4分)13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）16.这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。（6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）酒瓮。重臣的韩此前早已被排挤出朝廷，此诗是他晚年流寓福建时所作。②辛夷：一种香草。③瓮：三、语言文字运用（本题共5小题,19分）(2)及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉？(4分)（1)所历道有问者，语之日：“袁公恐曹操钞略后军,遣兵以益备。”（4分）（1）小明与父母一起去旅游，在动车上看见远处隐约的村落、的烟岚，不禁吟诵起陶渊明《归D.诗人描述了眼前所见的汉代皇陵之景,其淹没在野草之中,渲染了荒凉、破败的氛围。C.吴国地域辽阔、江海相接,既写出了吴地的地理特征,也为整首诗增添了宏大的空间感。B.诗人在诗中提及“踢青”这一活动和寒食节，巧妙地点明了诗歌所描写的时间，照应标题。A.诗人通过描绘辛夷花谢和小桃花开的景象，细腻地展现了春天的生机与季节的更迭。（二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)（3)校园艺术节到来之际;小刚组织排练历史剧,剧本里有“燕然勒石”的典故,小刚告诉大家这【注】①天佑四年（907年），先后杀害唐昭宗和唐哀帝的朱温墓唐，建国号日“梁”。时为昭宗朝阅读下面这首唐诗,完成15~16题。(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)阅读下面的文字,完成18 ~22题。象，用“弓己停如盖矣”描写枇杷树生长的情况。园田居（其一)》中的诗句：“爱日爱远人村：依依篮里烟”此，“燕然”在古代诗词中也多次出现，如“是汉朝将军窦宪大败单于军队,在燕然山刻石宣扬大汉威德,并让班固作文记之的故事。新愁旧恨真无奈，须就邻家瓮底眠。吴国地遥江接海,汉陵魂断草连天。四时最好是三月，一去不回唯少年，辛夷才谢小桃发，蹦青过后寒食前。高三语文韩三月第7页（共8页）###，#####”描写庭院台阶的景21.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密,每处不超过19.下列句子中的“如”与文中加点的“如”,意义和用法相同的一项是(3分)22.请将文中画横线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。#23.阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）四、作文(60 分).0.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。（4分)D. 如不及早准备,恐临时措手不及。C.他数十年如一日,坚守在护林防火第一线。“洞穴”代表独处学的场景，如独自阅读书籍；“营火”代表一对多的学场景，如老师授课；B.现在的光景一年强如一年。A.唐朝有很多大诗人,如李白、杜甫、白居易等。的角度,简要分析孙犁坚持使用“藕断丝连”的理由。（4分）中,成为一个全面而深入的学者。不少于800 字。学的知识。（4分）12个字。（4分）戴维·索恩伯格在《学场景的革命》中,将学划分为四大场景：洞穴、营火、水源和山顶。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；读了以上材料，你有什么想法？请结合你的学和生活经验,谈谈如何在多元的学环境）。有形的一面是字的构成，这被书法家扩张为一门专门的艺术；无形的一面则为高三语文第8页（共8页））。准确是指其具体内容，美感是以内容为核心而#兼收拼

二、阅读下面的文字，完成5~8题。油，开着皮卡去给拖拉机送。顶着风雪返程时，在阿吾斯奇【注】对面驶来一辆大卡车，司机没留神，车头把皮卡董夏青青车推出去十几米远…云霭封锁了雪峰之间偶尔显露的天际远景。上午那个人朝他鞠躬时，他第一反应是应当阴冷彻骨的北风越刮越大。靶场上掀起沙尘，落感恩、知足。相比那个人的兄弟，小弟至少还活到正在一座墓地上挥动铁锹的几个人身上。他着，至少将来睁开眼是躺在一张干干净净的病床弓起背使劲铲开沙石，刨飞的尘土打在旁边人的上。衣裤上嘭嘭作响。七八个人手脚不停地挖了一这两年不知说过多少回要来阿吾斯奇，可想个多小时，才在坑深两三米的地方碰到棺材。不到有一天在这儿了，会是帮小弟收拾放在连队露出棺盖时，站在几米外的一家人走到近的被褥衣物和储藏室的行李，然后带走。前。又想起小弟在少林寺学武时给他写的信，说这家人是埋在靶场东头这位烈士的家属。他们每天早上四点钟起床，穿上沙袋背心、戴上来靶场之前教导员跟他讲，上世纪七十年代连队沙袋绑腿就跑出去冲山，然后回学校跑圈。吃过骑乘巡逻，一个战士因马惊不幸坠亡。当时，家早餐，教练会带他们去练蹿腾跳跃、拳术和器械。属表达了将孩子葬在连队的意愿。上个月，这位后来，小弟在信中提到未来的出路。他那会烈士的弟弟辗转联系到团部，说想来接大哥的遗儿已在南疆部队当班长，深夜趴在锅炉房的地上骸回家。给小弟回信。他说，希望小弟参军，为家庭争得拾捡骨殖装箱时，烈士的弟弟跪倒在地，放荣誉。小弟练过武功，见过世面，进部队立功受声恸哭。奖的机会比他更多。阖棺前，他爬出坑外。烈士的弟弟上前将他信寄出后的第三个月，小弟入伍进疆。先在从地上搀起。看他站稳了，松开手倒退两步，向团里的步兵营待了几年，后被调往阿吾斯奇。他鞠了一躬。雷声滚过，空气里潮乎乎的土腥味晚饭后，通讯员带他去了连队的储藏室。到刺鼻。教导员让正准备回填土坑的战士们赶紧那儿才发现，小弟日就把他的箱包收得很利收队，和家属一同返回连队。索，根本不需要他再做什么。这些年，小弟在武路上，教导员向烈士家属介绍他的身份，“这校演出的钱及在部队发的津贴和工资，大部分都是南疆军区来指导工作的般营长，他弟弟是咱们交给了奶奶。让她在老家重修老屋，添置家具，连队的三班长，天生是带兵的料，在连队很有威好好生活。要是奶奶不照小弟的安排做，小弟就信。”大发脾气。“那这正好能跟兄弟见面了。”烈士的弟弟招待室旁的图书室敞着门，屋里有灯。他经说。过时，看见军医正坐在长条桌前翻书。见他走进“三班长现在正在总医院住院…休养好了来，军医起身摘下老花镜向他打招呼。就回来。”教导员说。“营长好啊.”“生病了？”烈士的弟弟问。“沈军医…”他颔首示意。他没作声。“今天你也辛苦了，上午还帮他们干活儿。”去年阿吾斯奇的雪下得早、下得多。连队自军医说。己烧锅炉，攒的煤渣子需要乡里派拖拉机来运“小事。就是觉得这家人也挺奇怪的，隔了走，拖拉机上山的时候没油了，驾驶员给连队打四十多年才来。”他说。电话，让人快给送油来。小弟一听就拿上一桶“下午和教导员陪他们在连队里转了转，听京星·高三·语文·模棱两可（三十二）[第3页]

秋以来，在出仕与隐退、进取与退让的选择上，没有像范这样周全的人，然而在这一点上仍有不足，我因此一再叹息，深感悲哀。（四）阅读IV15.C（“便疑包地尽”，不是对完全包裹持怀疑态度，而是认为能“包地尽”。)16.①理解包容。“只忆”写百姓为生活所迫，只关注眼前温饱，无心理会新法的长远利益，体现作者的理解包容。者的无奈慨叹。③自信决绝。“只忆”万里晴空，不懂瑞雪丰年，暗含作者对雪“治险恶”“润泽焦枯”的肯定，表明诗人自信变法能改革时弊、惠济苍生；也隐喻作者对推行变法“晴空”的信心和决心。④委婉批判。“不念”与“只忆”形成反差，暗讽保守势力目光短浅、贪图眼前利益，却忽视变革的长远价值，流露出对改革认知不足的批判。【评分标准】每点给2分，答出任意三点给满分。（五）名篇名句默写17．（1）君子喻于义，小人喻于利(2）胜人者有力，自胜者强(3）示例1:春江潮水连海，海上明月共潮生示例2：海上生明月，天涯共此时示例3:江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。示例4:孤光自照，肝肺皆冰雪二、语言文字运用18.反刍：对琐事过度回味、消耗精神的心理状态。荒芜：内心因缺乏滋养而陷入贫瘠、枯竭的境地。【评分标准】每点2分。（“反刍"本为动物消化行为，此处通过拟物修辞，化抽象为具象，强调对生活琐事机械性、无意义的反复思付，凸显其精神内耗之弊；“荒芜”本描写土地荒废，此处通过移就修辞，将物理特征移用于心理领域，形象揭示内心因过度沉溺琐碎而导致的情感枯竭，与“反各”构成因果逻辑。两词均以跨域映射强化表达效果，警示过度关注琐事对精神世界的侵蚀性。）19.C（文中括号用法是补充说明，说明《东坡志林》虽被称笔记小说，其实是日记。A项，括号内的内容是对“两不愁三保障”的内涵的解释说明。B项,括号表示补加内容,相当于“或”，C项，括号内内容是补充说明，补充说明或许我看不到马匹犁田的情景，只能看到拖拉机。D项，括号标明句子出处。）20.A（A项，“发现自己与东坡一样，始终鲜活而真实地爱着这人间”既承接了“跨越千年的文字共鸣”的时空感，又落脚于“爱着这人间”的生命热情，与原文赞美苏轼“富有进取的激情与蓬勃的生命力”以及探讨记录生活意义的主旨高度契合，情感基调一致，衔接最为自然。B项，侧重“超然与豁达照亮生活”，与原文强调的“生命力”和“爱人间”的热情有偏差。C项，引人“文章憎命达”的概念，与上下文脱节；D项，虽点出“记录生活”的意义，但过于直白，且与上文具体分析苏轼例子的语境衔接不够紧密。因此，A项为最佳选项。)21.①处，改为“如何跨越自我共情的鸿沟”。高二六校联考语文参考答案第4页共6页

9.中国影史票房新冠《哪吒之魔童闹海》将中国传统神话故事与现代审美相结合，讲述着触发观众普遍共鸣的“命运的抗争与自我救赎”的主题故事，传递出“命运可以抗争，但真正的成长源于自我和解一次”的生活密码。可见，《哪吒之魔童闹海》的成功在于①立足社会实践，热情讴歌人民创造的历史伟业五洪，合警益农一警益内党意②以人民为中心，着力满足人民的精神文化需求AXD.880.A③融合时代精神，推动优秀传统文化创新性发展试，“餐室管界世科曲速西④立足时代之基，完成了时代托付的阶段性使命08，大数美人主金登藏式0融来A. ①③B. ①④贝口出由C.②③到文姆D.②④10.《新时代的中国国家安全》白皮书指出，新时代的中国国家安全是总体的、系统的、相对的大安全，是以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以国家利益为准则的安全，是服务和促进高质量发展的安全。同时，中国提出全球安全倡议，回应了国际社会维护世界和、防止冲突战争的迫切需要，为消弹国际冲突根源、应对全球安全挑战、完善全球安全治理提供了新方案。这说明答案解析网80.A自1①维护国家利益是国家安全工作的准则，关乎国家生存发展的全局針面全2.20.②构建与新发展阶段相适应的新安全格局，是实现高质量发展的基础保障育单责真③国家主权和领土完整是国家安全的核心要素，是中华民族复兴的根本前提，④中国通过全球安全倡议积极参与国际安全治理，推动构建普遍安全的世界迹1！A. ①②B. ①④车C.②③效T长县D.③4载1下最℃11.下表为2024年末中国境外企业各洲覆盖情况表：育公初起敦，开八蚤双1我联覆盖果洲别2024年末国家（地区）总数/个境外企业覆盖的国家（地区）数量/个率/% 亚洲全意48中事合不塑室145开会季会95.7—43欧洲4987.8宝麻姐非洲605185.01万名北美洲475.0拉丁美洲4969.4大洋洲2458.3合计23419081.2注：1.覆盖率为中国境外企业覆盖国家（地区）数量与国家（地区）总数的比率。富82.亚洲国家（地区）数量包括中国，覆盖率计算基数未包括。由此可知答案解析网①北美洲覆盖国家少说明我国在该洲经济影响弱②我国境外企业具备参与全球经济竞争的硬实力③中国与拉丁美洲各国的经济合作程度高于非洲④我国与周边区域国家存在高度紧密的经济联系A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④12.国家主席在二十国集团领导人峰会上指出，二十国集团要支持联合国及其安理会发挥更大作用，支持一切有利于和解决危机的努力。要本着“战场不外溢、战事不升级、各方不拱火”原则，推动乌克兰危机局势降温，寻求政治解决之道。这说明D③④0.880.1（页8共高三六调·思想政治第3页（共8页）衡水金卷