得的珍宝。50.A。51.B。根据looked at the broken stones mixed with ashes、how long we would be living和下文中的in every hotel room we stayed in可知，看着一片焦土，作者想知道他们还需要在旅馆里住多久。52.C。根据how we could start over和I questioned my strength可知，作若怀疑自己是否有面对接下来的挑战的力量。53.A。根据An afternoon wind started和partly burned pages from books that had been buriedunder metal items可知，午后的风将埋在金属下面的一些部分烧毁的书页吹了出来。unearth意为“使出土”，符合语境。54.D。55.D。根据partly burned pages和was stuck to the top of my boot.I pulled it off andthe printed message可知，一张纸粘到了作者的长统靴上面，作者将那张纸拿下来并阅读印在上面的文字。56.B。57.A。根据stop and reflect on the blessing sometimes hidden within everycircumstance..With renewed faith.I begin again可知，那张纸上写的内容应该是一些激励人的话：如果生活看起来很艰难，我就停下来想想在每种情况下隐藏着的好处。带着全新的信心和勇气，我开始了全新的生活。courage与faith构成近义词复现关系。58.C。根据I framed that piece and put it where I could.it often可知，作者给那张纸镶了框，并将其放到自己能经常看到的地方。59.D.The framed message now sits on a shelf in the home...four months after the fire可知，那张被放到框里的纸如今被放在作者夫妇新家的一个架子上。settle into意为“安定下来”，符合语境。60.C。根据上文可知，火灾后，作者的身体没有问题，只是情感上接受不了家园被毁，故那张纸上的信息支撑作者度过了漫长的情感恢复期。【背景知识】1.Camp Fire是2018年发生在美国加利福尼亚州的大火，是加州历史上最致命、破坏力最强的野火。2.Sierra Nevada(内华达山脉)是美国西南部的山脉，以大致南北走向绵亘于加利福尼亚州东部。第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。看电视是产生二氧化碳的一个重要途径，流媒体行业对环境的影响不容小觑。61.global。考查形容词。设空处修饰TV hits(最受欢迎的电视剧)，且意为“全球的”，故填global。62.driving。考查动词-ing形式。be equal to中的to是介词，其后应跟动词-ing形式，故填driving。63.for。考查介词。be responsible for是固定搭配，意为“需为…负责任”。64.came。考查一般过去时。根据last year可知，come表示过去发生的动作，故填came。65.popularity。.考查名词。设空处后有of,且意为“流行”，故填popularity。66.how。考查连接词。设空处引导宾语从句，且修饰bad,故填how。67.requires。考查主谓一致。此处描述客观事实，且主语为Every activity,故填requires。68.which。考查关系代词。“the majority of+设空处”引导非限制性定语从句，且设空处指代electricity,故填which。

(2).直线1过点P(1,2),∴.设直线1的方程为y一2=k(x一1)，即kx【追踪训练3】(1)6.x-y-6=0(2)12【解析】(1)设点M(-3,4)关一y-k+2=0.于直线l:x一y十3=0的对称点为M(a,b),则反射光线所在直线过又直线l与点M(2,3)和点N(4,一5)的距离相等，点M,:.12k-3-k+2=14k+5-+2b-4a-(-3)·1=-1,√k2+1√2十1所以fa=1,解得长=一4或长=一子-3+&_b+4+3=0,得b一0.22.直线l的方程为4.x十y-6=0或3.x十2y一7=0.又反射光线经过点V(2,6),追踪训练】2+4叶9-0或2士4y一1-0【解析】：∥2受所以所求直线的方程为。8号，即6x一少一6=0，(2)设点A关于直线l的对称点A'(a,b),2则Ja2×是=一1，解得/a一2.-2x+8=0(b=8,当m=4时，直线l1的方程为4x十8y十n=0,、2把直线l2的方程写成4x十8y一2=0，所以A'(-2,8),:n+2L一√5，解得n=一22或n-18,所以|A'B引=√(-2+2)2+(-4-8)2=12，√/42+82即PA+PB引的最小值为12.故直线1的方程为2x十4y-11=0或2x+4y十9=0.【例4】x一2y十3=0【解析】设所求直线上任意一点P(x,y),则点P当m=一4时，直线11的方程为4x-8y-n=0,关于x一y十2=0的对称点为P'(x0o),把直线l2的方程写成4x一8y一2=0，:.n+2=5,解得n=-18或n=22。由22√/42+82(x-xo--(y-y%),y%-x+2.故直线1的方程为2.x-4y十9=0或2x-4y-11=0.:点P'(x0%)在直线2x-y十3=0上，综上，直线11的方程为2.x士4y十9=0或2x士4y一11=0..2(y-2)-(x+2)+3=0,即x-2y+3=0考点35【例2】x十4y-4=0【解析】设直线l1与直线l的交点为A(a,8-2a),/x-y-2=0,21则由题意知，点A关于点P(0,1)的对称点B(一a,2a一6)在直线l2【迪踪训练】+y20【解粉抽{十3.得9上，把，点B的坐标代入直线12的方程得一a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线1上，所以由两点式得直线1的方程为x十:“两直线的交点坐标为M(-号，号)），该点也在所求直线上4y-4=0.在直线1上任取一点P(0,一2)，【追踪训练2】A【解析】若将一张坐标纸折叠一次，使得点(0,2)与，点设它关于直线3x一y十3=0的对称点为Q(x0,y),(4,0)重合，则坐标纸折叠一次的折痕是点(0,2)与点(4,0)连线的垂直分线.：点(0,2)与点(4,0)的中点为(2,1)，两点连线的斜率=0-0×3=1,yo+2.则有解得/一3，9名-一÷，“其垂直分线的斜率为2，则其垂直分线的方程为3x号-，2+8=0（y%=-1,y-1=2(x一2)，即y=2x-3,它也是点(7,3)与点(m,n)连线的垂直〔3”-2x7”-3,3m=5'∴.Q(-3,-1)且在所求直线上，∴.k0=22解得m十n=534分线，则-3+号31n=5∴.所求直线方程为y+1=一7(x十3)，即7x十y十22=0.【例3】D【解析】以AB所在的直线为x轴，AC所在的直线为y轴建立悟方法技巧如图所示的面直角坐标系.由题意可知B(4,0),C(0,4),A(0,0)方法突破则直线BC的方程为x十y一4=0.设P(t,0)(0<1<4),由对称知识可【例1】【解析】由题意，可设所求直线l的方程为3.x十4y十c-0(c≠1)得点P关于BC所在直线的对称点P1的坐标为(4,4一t),点P关于又因为直线1过点(1,2)，所以3×1+4×2十c=0,解得c=一11.y轴的对称点P2的坐标为（一t,0),根据反射定律可知PP2所在直因此，所求直线1的方程为3.x十4y-11=0.线就是光线RQ所在直线.由P,P2两点坐标可得PP2所在直线的【突破训练1】【解析】设所求直线方程为2x十3y十c=0(c≠5)，由题意方程为=·(x+),设△AB的重心为G,易知G(手，专)】知，2×1十3×（一4）十c=0,解得c=10,故所求直线方程为2x+3y10=0.因为重心G(号专)在光线Q上，所以有号-·（号+），即【例2】【解析】因为所求直线l与直线2x十y一10=0亚直，所以设该直线1的方程为x一2y十c=0,又直线l过点A(2,1),所以有2-2×1日32-41=0,解得1=0或1=号.因为0<1<4，所以1=冬，即AP1=c=0,解得c=0,即所求直线1的方程为x一2y=0.亭，故选D【突破训练2】【解析】：直线y一一2十5的斜*为一2，直线1与其垂直，可设直线l:y=2x十c又直线1过点A,.-3=2×2+c,得c=一4∴直线1的方程为y=7x一4，即x一2一8=0，2x+3y+1=0,【例3】4x一3y+9=0【解析】（法一）由方程组{解得x-3y十4=0，·80·23XKA(新)·数学-A版-XJC

10.A解折”16+1a,十na+1》,等式两边同除以+1)得1521-3解新由61=2a,十3d1十3=2a.十3，即生常÷-4m十32,所以数列{a,十3}是以(a1十3)为首项，2为公比的等比数列，故am日∴数列{%}是公差与首项都为1的等差数列3=(a1十3)2-1，a=2m+1-3.16.7解析设等比数列的公比为，由已知得a1g=1,且q>1,所以%=1十(0-1)X1,可得a,=2.故A错误(a,d)+(a,d)+…+(a士）=a,+a+…+a)6,=,6as,即6.=cos24=空故B正确，-(S,=6,十6，=令专=多故C正确，(++)-”1-90,化简得令n=3k-2(k∈N*),g3g-”,则一3≤4一1，故7.则-。=(3k-2》os23逊2r=-令(3k-2)2∈N,17.解析(1)：等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=25,S17=Sg,3a1-25,同理可得6-1=2(3k-1)(k∈N),由17a1+2(17×16)d-9a1+2(9×8)d,b=(3k)2(k∈N*）.解得d=-2,6s-,+b-1+6s=合(3k-2y2(3k-1)2+(3跳)2=9晚.数列{an}的通项公式为an=-2n十27，n∈N*(2).a1=25,dd=-2,(k∈N),则54=9X1+2++8)-号×8=304.故D正确5-u25-2+27）=-7+26m=-(m-13)2+160.2∴数列{an)的前13项和最大，最大值为S3-169.11.B解析①错误，当am-2”时，等式不成立.18.解析(1)因为-S,S+1=a+1=S+1-Sa,Sn≠0，所以-1②正确，由2lgau11=lgan十lgam2,得a品11=anau12,显然成立.S+1-S③错误，当an-2"时，等式不成立.S,5+1④正确，当公比q=1时，等式成立：义s中1司-1，所以数列号}是以1为首项，1为公差的等差数列11当公比9≠1时，S,-u1”,5s41二g2.sa11二g21-91-91一98+g-[]+4g]-(,)-+a(2)由(1)知5=，故b,=n·2,T。=1·2+2·2+…十1·2”，①①X2,得2Tn=1·22+…十(2-1)·2”+·2+1，②4产2]=(g）224-产+g①一②得，-T,-2+2+23+…十2”一·2+1=21-2)1-2一·2+1ss)1g.[2g2+g2]-(》=-2十(1-)·2”+1，1-9所以T=2十(n一1)·2+1·[1-4)1-)+1-g)1-g)门-(2g）·(2-24-+19.解折由题意知5-5.1=5.15，+21（≥3），即a.=a,12n1(13),gin),所以S号n十S%-Sn(S2+Sn),等式成立.则an=(an-an-1)+(a11-a2)+…+(a3-a2)十a2-2-1+2"-212.A解析选项A,a+一an=a19叶-1-ag1=a4-l(d-1),因十+22十u2=20-1+22++22+2+1十，-3=1X0,29）+21-2为g>1,所以当a<0时，a-0，解得>3，故B正确.2+)小选项C,a+一a,=2(n十k)十(-1)+-[2m十(-1)]=2k十(-1)”·[(-1)-1门，当n为奇数时，2k-(一1)+1>0，则k≥1；当n为偶所以工，-+++…+6，=[（号-日）+（传-弓）-…数时，2k十(-1)-1>0，则≥2.综上，{an}是间隔递增数列且最小间隔数是2，故C正确，+(片]（告）古21而则选项D,若{a}是问隔递增数列且最小问隔数是3，则an+6-an=(n+k)2-t(n+)+2020-(n2-t+2020)=2k2十k26T,-1-2i+1<1,t>0对k≥3，n∈N*成立，故k6,所以k的最大值为6.所以k2十(2-t)k>0(k≥3)成立，且k2十(2-t)k0(k2)成立，若选②，a1-3,2-6,当n≥3时，有um-2”十2，故当n≥2时，am-2”即k十(2一t)>0(k≥3)成立，且k十(2t)0(k2)成立，2n-12-1所以t-2<3,且t-22,+2.-a,a+23212}(2+4）,解得4st5,枚D正确.13.4”2(答案不唯一)解析依题意，a2·a3=22-4,又数列递增，则工，=6+十6++6=这十[（日-吉）+可取a2-1,a3=4,∴.等比数列{an的通项公式am-4”.14分解析根据题意可得A,十及，=3，A,=子A1十子B,-1,(中4)]+（合+）品青·中易知数列T,为递增数列，且T,<器，故T<1,所以k<,义∈N*,所以7，所以及的最大值为7.A.一是=合(A-是)即数列{A-号}是以A-是若选③，因为数列{a}的前n项和S,满足S,=2+1一2十n,可求得a=3,a2=5,同①.子A十子品一号-为首项，号为公比的等比数列A-号20.解析(1)设等差数列{am}的公差为d,因为a1=3,所以S3=3a1+3d=9+3d.因为S3=5a1=15,所以9+3d=15,解得d=2.所以数列{an}的通项公式是am=3十2(n一1)=2n十1.(2)因为S.=3m+”2D×2=+2,所以6，=1+号=123XLJ(新)·数学-B版一XJC·127·

炎德·莫才大联考长沙市一中2023届高三月考试卷(-英语参考答案題序235689101112131415答案CABABACCBBACAC题序161718192021222324252627282930答案ABBCCCCBDABCDCC题序313233343536373839404142434445答案ACBFEGBACDCCDB题序464748495051答案ABABDD从第二段可知戴森吸尘器从塑料吸入口吸入空气，在离心力的作用下，灰尘和空气直接进行分离。灰尘掉落底,进入滤尘盒中，空气直接流通，而传统的滤尘袋上的气孔会受到灰尘的堵塞导致空气流通受阻。从第五段可得知他们需要支付专利使用费，这会降低他们的收益，并且传统的吸尘器利润更大，所以他们拒绝戴森合作。。从文中可知藏森花了15年并且做了5,000多个模型才成功研发出气旋吸尘器，并在寻求合作被拒绝后自己成江了一家公司，可以着出他的坚持不懈和投入。.从“Participants first completed a personality test used to determine the need for exteral stimulation."可知参与者在完成任务之前先做了性格测试，然后根据对外在刺激的需求程度分成两类人。,从第三段可看出，外在刺激需求高的参与者在完成复杂的任务时，只要播放音乐，他们的表现都比完成筒单任更精，面外在刺微需求低的参与者在完成复杂任务时，他们听音乐的效果也减少了。。下划线词所在段总结在适当的条件下，音乐的出现能够提高我们的认知能力，鉴于音乐的好处，了购So)还是值得的。因此推知“Spotify”可能是一个音乐台。全文介绍了一项对音乐和人的认知能力关系的研究，最终得出音乐可以提高人的认知表现。,从第三段可知EGS技术的发展使得人们可以建立更多的地热能发电厂，从Will Pettit的话中滑出，只要钻井够深，我们就能发现热岩，从而到处都可以建立地热能发电厂。从第图段“Binary cycle(双元循环)plants are the growth technology because they can operate at lower waterperatures and more diverse geographical locations..”可以看出双元循环的发电厂可以在更低的温度下运转，并绝理位置的选择也相对更丰富，所以受位置的限制更少。本文分析了地热能的现状，工作原理，优点和缺点，最终得出地热能在低碳电能未来中将会发挥重要作从第一段和最后一段可以得出，尽管地热能有它的不足，但它的优点远远超出它的缺点，作者对地热能的发展

(2)经分析，植株甲雌花序Ⅱ结出无色玉米，且种子糊粉层细胞的基因型是C'C'CBzBzBZ,植株乙雌花序V所结玉米种子糊粉层细胞的基因型是，植乙雌花序Ⅱ所结玉米种子糊粉层颜色有(2分)。(3)将植株甲雌花序Ⅱ所结种子播种得到F1植株，让F1自交，F1植株上所结种子的糊粉层颜色及比例为(2分)。(4)为确定两对基因C'、C和Bz、bz的位置关系，科研人员用基因型为CCbzbz和C'CBzBz的玉米植株杂交得F1,F1自交。若这两对基因位于非同源染色体上，则1植株所结种子颜色及比例为(2分)。(5)研究发现，两对基因C、C和Bz、bz均位于9号染色体上。Ds基因能从一条染色体转移到另一条染色体上，并诱导染色体断裂，断裂后不含着丝粒的片段易丢失。下图是某糊粉层细胞中相关基因位置及染色体断裂结果：C bzb■N断裂C bz丢失C!Bz DsDs■N厦■实验发现，某无色种子上出现了不同面积的褐色斑点，根据上图分析，出现褐色斑点的原因是，斑点面积越大，则染色体断裂发生的时期

3.B[命题立意]本题考查圆周运动的知识，意在考查考生对向心力的理解。考查的核心素养是形成基本的物将得片-，D溪运确2理观念，并能灵活运用。7.C[命题立意]本题考查交变电流的知识，意在考查考[试题解析]当物块随圈桶做圆周运动时，绳的拉力的竖生对理想变压器的理解。考查的核心素养是掌摇科学直分力与物块的重力保持衡，因此绳的张力为一定研究方法，培养正确的科学态度。值，且不可能为零，故A、C、D项错误；当绳拉力的水[试题解析]I1和I2表示电流的有效值，故A项错误：分力提供向心力时，桶对物块的弹力恰好为零，故B项U:和U,表示电压的有效值，故B项错误：理想变压器正确副线图电压由原、副线图臣数比和原线图电压决定，可4.C[命题立意]本题考查静电场的知识，意在考查考生知U2不变，滑动触头向上滑动过程中，滑动变阻器R对库仑力的理解。考查的核心素养是形成物理基本观的阻值变大，则副线图电流减小，原线图电流也减小，即念和良好的科学思维。电流表A:的示数I变小，同理可知，滑动触头向下滑[试题解析]三个小球处在同一条直线上，要使三个小球动过程中，U2不变、I1变大，故C项正确，D项错误。都处于静止状态，要满足“两大夹一小”，故A、B项错8.BC[命题立意]本旋考查匀强磁场的知识，意在考查考生对洛伦兹力的理解。考查的核心素养是体现科学误：根据衡条件，对A球有2=0，对B球AB思维，进行科学推理。有Q.Q_Q:Q,对C球有Q,Q=QQ,联立解[试题解析]磁场的方向垂直纸面向外，洛伦兹力的方向ABBCACBC2水向右，根据左手定则，粒子若带正电，向上运动，得AC=AB√告BC=ABQ.由几何关系得若带负电，则向下运动，故BC项正确，A,D项错误。9.BD[命题立意]本题考查万有引力的知识，意在考查AC=AB+BC,则有/QQc=/QQB+/QQc,当考生对开普勒第三定律的理解。考查的核心素养是进Q,=9Q、Q.=4Q、Q=36Q时满足上式，当Q=4Q行科学论证，发晨创新精神。Q=2Q、Q=3Q时不满足上式，故C项正确，D项错误。[试题解析]根据开香物第三定律六=k,其中女与中心5.D[命题立意]本题考查运动学的知识，意在考查考生天体的质量有关，由于中心天体不同，故5,故A对运动合成与分解的理解。考查的核心素养是由图像获取信恩，培养科学思维的能力。须特误：根据卫星绕木星运动有G吧=叫号可求4r2[试题解析]0~{1时间内，无人机在水方向做初速度为零的匀加速逸运动，在竖直方向也做初速度为零的匀加得木星的质量m=票，根据木星绕太阳适动有速运动，则合运动为匀加速直线运动，故A项错误；0一4π时间内，无人机竖直方向的递度一直为正，即一直向GMm=m红，可求得太阳的质堂g一GT,则可上运动，则2时刻，无人机还没有运动到最高点，故B求出太阳与木星间的万有引力，故B、D项正确：因为卫项错误：3一1，时间内，无人机水方向做速度为的星的质量不能求出，所以不能求出木星与其卫星间的万匀速运动，竖直方向微匀减速运动，则合运动为匀变速有引力，故C项错误。曲线运动，故C项错误；2时刻，无人机的水速度为10.CD[命题立意]本题考查动量的知识，意在考查考生,竖直递度为西，则合速度为v=√十吃，故D项对动量守恒定律、机械能守恒定律的理解。考查的核正确。心素养是由图像获取信息，培养科学思维的能力。6.D[命题立意]本题考查力的衡的知识，意在考查考[试题解析]两物块和弹簧组成的系统动量守恒、机械生对共点力衡的理解。考查的核心素养是应用科学能守恒，当两者第一次速度相等时，即在1时刻，两物方法的行为和惯。块达到共同速度2m/s,弹簧仲长量最大，然后逐渐恢[试题解析]由于细杆光滑，所以衡时，AB一定垂直于复原长，再压缩弹簧，第二次速度相等时，即在时OC,根据几何关系及街条件可得F1c0s45°=F2c0s75°，刻，弹簧压缩量最大，因此到1，时间内弹簧由压缩新高考版·物理答案一20

(3结合材料一相关内容，下列选项不能体现（史记）所展现的中华民族精神的一项是(3分)大喝，一面又发“君子远疤厨”以及“万物皆备于我”的既清高又潇洒的言论，齐宣王甚至要给他在国都正A孔子为了理想而周游列国，尽管到处碰壁，仍“知其不可为而为之”中盖别墅，再用万钟谷禄来养他的弟子哩。由此可见，庄子的独特，挨饿色村夫家相是其一B.烛之武深明大义，夜缒而出，孤身入秦营，智劝秦君，解郑国之围。庄子的独特之处还在于，他是先秦诸子中唯一不对帝王说话而对我们这些常人说话的人，。当别人C.鸿门宴上，项伯拔剑起舞，以身翼蔽沛公刘邦，使项庄不能击杀刘邦都在对着诸侯不甚耐须的耳朵紧紧不休地说着如何如何“治人“的时候，庄子转过身来，恳切而激动地告D孟子追求大丈夫人格，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。诉我们如何自救与解脱，如何在一片混乱中保持心灵的安宁与清净，如何在丑恶世界中保精住内心的自4.材料一、材料二都运用了商鞅变法的事例，其目的有什么不同？(4分)尊自爱，不为时势左右而无所造从，丧失本性，以及如何在“无逃乎天地之间”的险恶中“游刃有余”地养答生，以尽天年。无疑，他是较为亲切的。吕思勉（先泰学术概论》说庄子哲学“专在破执”，可谓一语道减很多我们执著不放、孜孜以求的所谓价值，到底对我们心灵有什么好处呢？“破执”后来是佛教的特色5.(史记被人们认为是“大百科全书”。读者从（史记中可以了解到哪些知识？请结合材料简要概括。(6分）难怪（庄子）一书被后世的道徒称为（南华真经）而与佛教杭衡呢。答：(有别改门6，下列对散文相关内容的理解，正确的一项是(3分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）儿苏秦，张仪这类人和孔子、墨子孟子，葡子等一类人虽然有相同之处，但他们在道德操守、价值标准阅读下面的文字，完成6-9题方面大不相同。乡野中的庄子B.庄子是乡野文化的代表，其作品描写了南飞的大丽、挡车的螳螂和喝得肚皮溜圆的暖鼠等意象，表达鲍鹏山了对乡野生活的向往。在先泰人士中，庄子无疑是很独特的一位。C先秦诸子中的其他人热衷宣传如何“治人”，庄子却宜传如何自尊自爱，这和（庖丁解牛）所宜传的人我认为当时沸沸扬扬、色彩斑斓的文士可分为三类。一类是像苏秦、张仪，没什么操守与价值标准，生道理是一致的。只要有官微、能富责，既可悬头于梁刺股以锥，也可以朝秦幕楚，卖友求荣。而他们中的走运者最终也进D.人们对世俗价值的执著追求虽然对心灵也有益处，但庄子告诚人们要破除执念，保持心灵的安定与入了实际的政治生活，成为统治者中的一员。这颜使第二类人如孟子者满腹酸醋。孔墨孟苟等人，有自清静，切勿丧失本性己的哲学，有自己的价值观，并坚持不放如同身家性命，且还负有一种“有道则出，无道则隐”的气节，故7.下列对散文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)而也就只能常常不得志。他们暗中美慕第一类人，却又只能冷眼旁观，眼看着人家把天下闹得动荡不安A文章以“在先秦人士中，庄子无疑是很独特的一位”开篇，行文过程中，始终围绕庄子的独特之处来但以上两类人虽有大区别，亦有大相同。他们都热表于都市生活，喜欢在人群中出风头，抢镜头。另外写，思路清晰而严谨。这些人还汲没于从“治于人”变为“治人”，并津津于研究如何“治人”。由此，以上两类人都是城市文化的B.文章第四段写孔子的世俗生活，说他“食不厌精，脍不厌细”，意在以孔子衬托庄子，突出庄子的“挨代表，是热闹场中的人物。饿本色村夫家相”。而第三类，除了一些在历史典籍中忽隐忽现、扑朔迷离的隐者外，有大著作、大人格且以大背影遮挡C.文章以记叙为主，写了向监河侯借粮、讥刺曹商等和庄子相关的故事，又通过议论升华了这些故事的后世的，就只有我现在要写的这位表情古怪的冷嘲大家庄周先生了。当别人在都市中热闹得沸反盈天，意义，使文章更为深刻。争执得不可开交时，他独自远远地站在野外冷笑：而当有人注意他时，他又背过身去，直走到江湖的逃蒙D.作为一篇文化类散文，文章对道家的代表人物庄子的精神世界、作品特点等方面进行了分析，字里中去了，让我们只有对着他消逝的方向发呆。他是乡野文化的代表，他的作品充满野味，且有一种湿漉漉行间充满对庄子的敬仰的水的韵味，如遍地野花，在晨风中摇曳多姿。如果说孔孟荀韩的著作中多的是社会意象或概念，充斥着8.文章从苏秦、孔子、孟子等人写起，有什么作用？请简要分析。(4分)令人生厌的礼呀，仁呀，忠怒呀，战争呀，君臣呀的话，那么他的著作中却是令人心脾开张的新世界，一派答：天籁。这里生活着的是今人无限景仰的大鹏，怒气冲冲挡车的螳螂以及在河中喝得肚皮溜圆的服鼠，这些自然意象构成了他著作中独特的魅力。他一生没有在大都市里混迹过，官也只做到漆园小吏，大概比9.文章的语言幽默该谐、生动形象、含义深刻，请各举一例进行赏析。(6分)现在的乡长还小。所以他不但没有大宗遗产留给儿孙，便是他自己，也穷得向监河侯借粮。监河侯知道答：这位庄先生借得起还不起，就巧妙地拒绝了。后来他便只好以打草鞋为生。他的同乡曹商从秦王那里得到一百辆车的赏赐，高尘飞杨地回乡炫耀于庄子面前时，庄子已穷得“搞项黄碱”一脖子干枯而皱，面二、古代诗文阅读(35分)皮削瘦而黄了。不过此时庄子的智慧与幽默还依旧焕发且锐利无比，使得这位曹商先生反显耀凝了。他(一)文言文阅读（本题共5小题，20分】含蓄而尖刻地讥刺曹商舔了秦王股沟中长脓的痔疮，这种讥刺后来成了中国民间讥嘲拍马者的成语。阅读下面的文言文，完成10-14题庄子的乡野文化特征及其挨饿本色，都是先秦其他学子所没有的。比如孔子，假如他真的“自行来修泰二世三年，赵数请救，楚怀王乃以宋义为上将军，项羽为次将范增为末将，北教赵。令沛公西略地以上，吾未尝无诲焉”，他也有三千块腊肉了。所以他能“食不厌精，脸不厌细”，肉要切大小相同的正方入关。与诸将约，先入定关中者王之。当是时，泰兵强，常乘胜逐北，裙将莫利先入关。独项羽怒泰破项形，再加上生美细细炖烂，这才下著，而且酒量特大。孟子呢？带着他的众多弟子在齐宣王那里一面大吃梁军，奋，愿与沛公西入关。怀王诸老将皆曰：“项羽为人像悍猾贼。项羽尝攻襄城，泉城无道类，皆院之，语文第3页（共8页）智集上适语文第4页（共8页）

5.下列关于网络系统的说法，正确的是A。分布处理功能是网络系统最基本的功能B.家庭局域网搭建完成以后，无须进行连通性测试C.网际协议(IP)负贵将信息从一个地方传送到另一个地方D、统一资源定位器(UL)由两部分组成，包括网络协议和文件名6.下列关于计算机硬件和软件的说法，不正确的是A。常见的辅助存储器有硬盘和闪存盘，其中闪存盘简称U盘B.目前常用的计算机操作系统有Windows、Mac OS、Linux等C.在关闭电源后，随机存取存储器(RAM)中的信息仍然会保留D.计算机硬件主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成7.对某幅图像进行数字化，该图像的颜色总数为100种，则颜色位深度最少是A.100B.10C.8D.78.某二叉树的中序遍历结果为DBEAFGC,后序遍历结果为DEBGFCA,则前序遍历结果为A.ABDECFGB.ABCDEFGC.ABEDFCGD.ABDECGF9.设双向链表的某中间节点p由一个一维数组表示，其中k[p][1]和k[p][2]分别是该节点的前驱及后继。现要求从该链表中删除结点P,则下面语句序列中正确的是A.k[p][1][2]=k[p][2]:k[p][2][1]=k[p][1]B.k[k[p][1][2]=k[p][2]:k[k[p][2][1]=k[p][1]c.k[p][2][2]=kp][1]:k[p][1][1]=k[p][2]D.k[k[p][2]][2]=k[p][1]:k[k[p][1]][1]=k[p][2]10.定义如下函数：def tran(x,y):if x 0:return tran(x//y,y)+str(x%y)else:return "0执行语句k=tran(14,2)后，k的值为A.1010B."1110°C."01010”D."01110"11.有如下Python程序段：st=["h",a","p",*","p","Y]que=[0]*20:key=2head,tail =0,0for i in range(len(st)):if"a”=st[i]="z”:que[tail]chr((ord(st[i])-ord("a)+key)%26 ord("a"))tail +=1else:head +=1while head !tail:print (que[head],end =head +=1程序运行后，输出的结果是A.rrB.pPC.crr aD.crrAZ20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第二次联考技术试题卷第2页共12页

还是倔强地回过身来，昂起舰首。工法。有两次，倾斜角度超过了六十度，似乎就要翻身沉入海底，但百海波孢着程子，务力不让自已滑倒。一定委赶装拉出西高视他双院神，快镇静下来。也当过舰长的父亲曾对他，说进海特简单时，不肥大？得情交东时、万不能害怕！他久久凝视着海面。突然，他问操舵兵：“看见左边那个大淡涡了吗？操舵兵立刻点头。“朝那儿开”文料点中操舵兵诧异地回头：“朝淡涡开？”“是的，执行命令！”一没有犹豫，飘艇马上左扬三十度，加速，一下子冲进了那片有漩涡的海面好像，舰身变得稳起来。肖海波长吁了一口气，判断正确了。那漩涡，正如他的判断，不是海流江出来的，是风在水面吹出来的，想桥里的几个兵都回过神了，用软佩的目光看着他们的舰长。肖海波羞于接受这种钦佩：暂时是安全了，但依然在最危险的地方。下一步怎么办？什么时侯风能小下去？这是他现在最想知道的问题。土台风无法预测，上级也没法告诉他。怎么办？忽然，他心中一阵发空，几乎同时，他听到报告：“舰长，我舰已进入公海！”每次离开祖国领海，肯海波都会感觉心里空空的，但现在立刻变沉重了。以往对付土台风，如果冲不出去，就拖时间，台风闹腾一阵，就会慢慢变弱。而今天这个土台风，看样子绝非善类，铁了心让军舰跟着它走。他们已经和台风搏斗了八个小时，再这样被台风胁持着漂下去，不知会漂到哪个国家？会不会引起一系列不必要的麻烦？肖海波的心揪了起来！③肖海波脑中飞速盘算一不能一直这样，要冲出去！可冲出去，行不？台风旋转无规律，要突围，军舰的速度和航向只能靠他判断，稍有差错，军舰就可能被掀翻。他深深地看了看身边的几个兵，下达了突围命令。几个兵没有吱声，都回首看了他一眼，他用眼神给予了回答。按规定，遇到突发海情变化航线是合理的。水兵们的眼神告诉肖海波，他们有信心，也赞同舰长的决定：突围！很快，军舰调过身来，冲进了狂风巨浪。庞大的舰身，在他和水兵们的操纵下，竟然变得如此灵活！④不管风向怎么变，巨浪怎么打，舰首总是紧紧咬住台风的风头。台风好儿次绕到了舰身的左侧，想咬住它，把舰掀翻，就是没有成功。舰首和左甲板都像勺子一样伸进了巨浪，但是每一次都把巨浪的牙齿击碎。每一次快要冲出台风圈的时候，总有一个更高的巨浪张开大口，似乎要把西昌舰吞掉。肖海波知道这张大口的后面，就是静的海面。他下定决心指挥操纵军舰冲进了那看似凶猛的大口…语文·第5页（共10页）☐

1、2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)生物试题

7.细菌紫膜质是来自某原核生物细胞膜上的一种膜蛋白。科研人员分别将细菌紫膜质、ATP合成酶和解偶联剂重组到脂质体（一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上进行实验，结果如下图所示。下列叙述错误的是()H*细

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【解析】本题考查转录的相关知识。图甲表示DNA和hnRNA杂交出现杂交带，该杂交带应该最多有8种核苷酸，A项错误；图中与RNA互补配对的那条DNA链为模板链，B项正确；由图分析可得，hnRNA形成成熟

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20.(本小题满分12分)从①A门B=B,②AUB=A,③（低A)门B=☑三个条件中，任选一个补充到下列横线中，并求解下列问题.集合A={xr2-2x-3≤0)，B={xa-1

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龙岩市一级校联盟（九校）联考2022~2023学年第一学期半期考6.如图所示，光滑细杆AB倾斜固定，与水方向夹角为45°，一轻质弹簧的一端固定在O点，另一端连接质量为m的小球，小球套在细杆上，O与细

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二、非选择题：共52分。17.上海某学校的学生，于2021年6月15日至8月15日到左图区域进行为期两个月的地理考察活动。读图，完成下列要求。(11分)北40°@8月15日6刀6刀H期15日22日南8

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 数学(XS4J)(一)1试题

【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D第IⅡ卷（非选择题共90分）二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分)【13题答案】【答案】148【14题答案】17【答案】-#-8.

2、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)数学(XS4J)试题

1-1=1,数列又S,a为以1为首项，以1为公差的等差数列，11则=1+(n-1)×1=n,可得Sn=二，故AB正确；11n-1-n1当n2时，an=Sn-Sm-1=nn-1n(n-1)nn-1)[1

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个频率/组距0.0360.0320.0280.0240.0200.0160.0120.0080.004100110120130140150白主￥能力走读生自主学能力的频率分布直方图↑频率/组距0.

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小题大做数学·（新）基础篇f(|2x-1|)0,可得g(x)的单调递增区间为[0，十∞)，于是得12x-1

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以a1

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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记轻学浅，总想擅权弄事C.贾谊被从长沙召回，文帝正在虔诚地接受神的降福保佑，向贾谊询问鬼神的本源，贾谊详细地说明，文帝深感佩服。D.贾谊多次上奏疏，反对分封，陈述有的

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三步一体高效训练讲评两球组成的系统损失的动能△E=号mA2+号mg2-号(m十m)Us2=7.5J,D项正确。

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2024-03-09 11:54:17

17

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高这超关5会.海生秋收具中装一想牛多果客做行深一计分我国科学家开发PBC)PN瓦体组成能化体系，高选择性实现烯经，D.醇合皮18.[选修3：物质结构与性质](15分)CO+CH.CH.CH.O CH,

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12.C【解析】本题主要考查水系锌离子二次电池能力。的工作原理，侧重考查学生分析和解决问题的(1)从影响反应速率的角度分析，采用加热、觉能力。根据物质转化知，a极为负极，b极为正拌、增大硫酸浓度等措施

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根(仁选考量共1分市清考生从2道题中任选一题作答如果多微，则按所微的第一题计分。17.[选修3-3](15分)分)下列关于分子动理论的叙述正确的是日D镇正确答案标号，选对1个得2分，选对2个得4分，选

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷数学答案

(2).直线1过点P(1,2),∴.设直线1的方程为y一2=k(x一1)，即kx【追踪训练3】(1)6.x-y-6=0(2)12【解析】(1)设点M(-3,4)关一y-k+2=0.于直线l:x一y十3

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绝蜜★启用前高三一轮复40分钟周测卷/数学(二十九)统计模型附表及公式：X(考试时间40分钟，满分100分),单项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有-一4.某

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综上所述，实效：的取值范道是（一©，号]】当a=1时，A={1};当1a<5时，A=[1,a].§1.2命

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络中增强中华文明的历史信度③为建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学指明了方向④肯定了科技在文明探源系列研究项目中的关键支撑作用肌D.③④/20.从印尼民歌《美丽的梭罗河》到希腊民歌《比雷埃夫斯的孩

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近车来，苏州市统一战线认真贯彻中央和省市促进民营经济'西个康”的各须部署。立尼进一步优匿商环境、促进民营经济高质量发展的客观需要，以激发个业活力，推进动能转换、不断提升区域经济发展质量和效益为目标，者

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14

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还是倔强地回

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来人是护院的，他一边从跨院的梯子跑上高大的院墙蝶口，一边回答，有人枪麦子啦！…”道静心里一阵批跳。地高兴得

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还是倔强地回过身来，昂起舰首。工法。有两次，倾斜角度超过了六十度，似乎就要翻身沉入海底，但百海波孢着程子，

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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记轻学浅，总想擅权弄事C.贾谊被从长沙召回，文帝正在虔诚地接受神的降福

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6爱前（1)分析乌拉尔山东西坡植被差异的原因。(6分)(2)简述东西坡主要岩石组成。(4分)（3)推测鸟拉尔山北部以地精演变成锯齿状山峰的过程。（分鸿到瑞器:愿明加日的当生￥，期县20.阅读图文材料，

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20.(本小题满分12分)从①A门B=B,②AUB=A,③（低A)门B=☑三个条件中，任选一个补充到下列横线中，

O行文布局心引出话题As China is getting more and more powerful these四years,lots of foreigners are interested in learningmore about ChinaSo it is important for us to share China's stories with®体器纷We should improve our English skills,especiallyspoken English,as we need to tell China's stories inEnglish.In our spare time,we should read more books,newspapers,and other English-language materials.We should take an active part in various Englishlanguage activities,such as public speaking andcultural exchange programs.四③总结-We are proud of Chinese history and culture.写It's our duty to share China's stories in Englishto make China known by the world.⊙必背句型：四As....lots of foreigners are interested in...So it is important for us to .写This not only ...but also ..*We should take an active part in various Englishlanguage activities,such as...It's our duty to ..gOne possible version:Learn English,Share China's StoriesAs China is getting more and more powerful四these years,lots of foreigners are interested inlearning more about China.So it is important for写us to share China's stories with the world.What can we students do?Firstly,we shouldimprove our English skills,especially spokenEnglish,as we need to tell China's stories inEnglish.Secondly,in our spare time,we shouldread more books,newspapers,and other Englishlanguage materials.This not only improves our understanding of theworld,but also increases our vocabulary and四knowledge.Thirdly,we should take an active partin various English language activities,such as磊public speaking and cultural exchange programsThese activities provide opportunities for us topractice English and communicate with foreigners.We are proud of Chinese history and culture.It's our duty to share China's stories in English tomake China known by the world.8