十五、二战后世界政治格局的演变（不学）1,D根据“他更粗心使得美国不得不回到一战和二战时那种以武力应对威胁的老路可知，艾奇逊提出建议的目的是维护美国国家安全，维护美国的根本利益，故选D,AB两项都不是艾奇逊的根本目的，排除，根据“他认为相比共产主义的自身国家利益，排除A最终胜利，他更担心…”可知，艾奇逊并非强调遇制共产主助的计划，排除B项；材义扩张，排除C。的对抗，不能反映和发2、11,D根据材料“反殖民主B丘吉尔用鹰形容美国，苏联外交官每天收拾鸟，“鹰一直都的蔓延”可知，二战后反保持着安静，但就此认为鹰的内心没有发生任何变化，那就是而不结盟运动也主要是亚大错特错了。”可知二战后美苏关系紧张，B项正确，1955年指的是亚洲和非洲，D华沙条约组织成立，两极格局形成，两大阵营对峙局面形成，项：欧洲并不存在反殖民C项排除A项；铁幕演说拉开冷战序幕，排除C项，材料与多极化趋势无关，且多极化趋势加强是在冷战后，排除D项。12.D根据材料“现有的军3.B艾奇逊暗中攻击苏联，被人们嘘下了合，“铁幕演说”遭到军事和政治集团，根据必然不时引起国际关系光群众抗议示威，说明敌视苏联没有得到各界支持，反映苏联在原则，是代替·冷战’和二战后国际威望提高，故选B项；当时美苏关系未被裂，排除法”及所学知识可知，该A；材料只涉及到美国，没有涉及到苏联，排除C;冷战还没有开始，排除D。地冲击了国际关系中的拉夫总统铁托、埃及总统4,A从材料中的“不论什么地方、不论直接或间接的侵略威胁人推动建立，排除A项了和，都与美国的安全有关”等信息可以看出，美国主张遏除B项；该组织始终奉行团，排除C项制苏联等共产主义势力，妄图称霸世界，这一报告是其全球战略的反映，故答案为A项；丘吉尔的“铁幕”演说揭开了美13.A苏联通过1962年古已国对苏联实施冷战的序幕，排除B项；这一报告标志着杜鲁门材料“美国人知道自己的主义的出台，马歇尔计划是遵循杜鲁门主义的政策要求，排除可知，美苏核武器对立C项，美苏“冷战”对峙局面正式形成的标志是华沙条约组织项，冷战结束是以1991的成立，排除D项。年是美苏冷战的重要时是苏联率先撤走了核武5.C结合所学可知，1947年美苏开始冷战，苏联虽然切断德国于劣势，美国处于上风，西柏林的水、陆交通，停止蔬菜和其他食品供应，却一直开放格局的形成，就是以美方着空中通道，使美国的大规模空运得以实施，美国也没有采取营的对抗，已经涉及了有武力手段强迫苏联解除封锁，说明美苏对時，但都采取了克制机，不能体现出美苏冷品14.C的理性态度，避免直接军事冲突，故选C项，门947年美苏开“美国事先未同北丝始冷战，排除A项；1955年华沙条约组织建立，标志两极格苏联搞‘越顶外交”使作局正式确立，排除B项，材料信息无法体现美国古优势，排除国觉得必须加强独立性D项。外交独立，故选C项；6.B1949年到1950年，冷战处于美攻苏守阶段，苏联采取了项；欧共体是在1967年多种措施加强社会主义力量，出版与美国有关的书籍也是一种的北约一直存在，排除15.应对方式，故选B；著作的出版是服务于冷战而不是缓和冷B材料表明，此时的苏战，A错误；C错在“真实”性上；D不是其主要目的。的紧张局势，故B项正项错误；材料没有涉及7.D.根据二成后的世界局势及美国的全球霸权政策可知，美国位比较的信息，C、D两这些做法的本质意图是将日本扶植为反苏反共的桥头堡，故选16.A据材料“某学者总兰D项；题干中扶植日本的做法从长远来看：有利于日本经济的碑：亚非会议、不结盟崛起，自然不利于美国对世界经济的控制，排除A项；B、C世界崛起，成为国际社都从属于D项，排除。系民主化，故选A项；8.B让·莫内认为法国应该行动起来，珈强西欧的联合以羝制义国家为主，排除B项美国对欧洲的影响，故B符合题意；该观点是为了加强西欧的三世界的国家冲击两极联合，并不是为了争夺军事战略能源和建立世界金融体系，排化，排除D项。除AC;这一观点发表在二战结束以后，排除D。17.D尼克松的观点会加9.D根据“它（核武器）不农威胁着小国的生存，也威胁着美争霸领域拓展，加剧世选D项；局部战争一直国和苏联这样超级大国的生存。”可得出其强调冷战一定程度苏政策一直是敌对，排上起到了对美苏威慑的作用，避免了新的世界大战的爆发，因信息，排除C项。此具备长期存在的条件，D项正确，排除B;A项与主旨相18.D材料反映了南南合反，排除A；英国不是超级大国，排除C。作阶段”的变化，原因10.D从材料中的“增进美国人民与其他国家入民间的相互了而改变了原来的国际经解”等信息可以看出，美国在美苏冷战的背景下，试图通过没有直接体现全球化，对亚洲和其他地区进行文化输出的方式，争夺地区影响力，A;B、C与史实不符，故D正确：美国不是真正关心亚洲教育事业发展，而是为了2022/11/222:43

试卷类型：A高三物理2022.11注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.建筑工地上用泥浆桶运送水泥泥浆的装置可以简化为如图所示模型，建筑工人用力拉动泥浆桶，力的方向始终与悬线垂直。则在泥浆桶从最低点缓慢运动到虚线位置过程中，悬线的拉力F,、人的拉力F,的变化情况为A.F,一直变大B.F,一直变小C.F2先变大后变小D.F2一直变小中2.如图所示是同一直公路上同向行驶的甲、乙两汽车的v-t图像，t=1.5t。时两车恰好并排行驶，则A.1=0时刻，甲在乙前方8o处33vo甲B.t=0.5to时刻，甲在乙的前方C.1=,时刻，乙在甲前方。处to 1.5to 3to器D.t=3。时刻，两车再次并排行驶3.2022年10月12日，神舟十四号乘务组的三位老师给全国的中小学生进行了第三次太空授课，展示了在完全失重状态下祁奇的实验现象。如图为航天员老师在空间站内逃行毛细现象演示的实验。航天员老师将3根粗细不同的玻璃管插入到水中，水在液体表面张力的作用下，会快慢不同地充满整根玻璃管，已知水在不同玻璃管内的表面张力大小与玻璃管的半径高三物理第1页（共8页）

(3)0.480(0.470~0.490均给分)(1分)2.50(2.48~2.52均给分)(2分)【解析】本题考查“探究加速度与力、质量的关系”实验，目的是考查学生的实验能力。(1)做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，需要衡摩擦力，需要将长木板安装打点计时器的一端适当垫高而衡摩擦，小车的质量应远大于悬挂物的质量，所以不能更换轻质小车，需把钩码更换成质量更小的砝码盘和砝码，选项A、B均错误，C正确；实验过程中连接砝码盘和小车的细线应跟长木板始终保持行，选项D错误。(2)“探究加速度与力、质量的关系”实验的思想方法是控制变量法，与“探究向心力与质量、角速度、半径的关系”的思想方法相同。“探究两个互成角度的力的合成规律”的思想方法是等效替代法，“探究作用力与反作用力的关系”的思想方法是归纳演绎法。(3)中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的均速度，由题图戊纸带得打点计时器打P点时，小车的速度大小p=(5.003.08)X1022×0.02m/s=0.480m/s;根据逐差法△x=aT2得小车运动的加速度大小a=[.30-4.0)=(4.001.60)1X102m/3=2.50m/s.(3×0.02)212(1)号(2分)(2mal2分)m宗)e分》(3)受到空气阻力的影响(3分)【解析】本题考查“验证机械能守恒定律”，目的是考查学生的实验能力。的速度大小以一，通过光电门1(2)要验证系统机械能守恒，只需要验证钓码减小的重力势能mg与系统塔加的动能牛皿（六京）近似相等即可。(3)由于空气阻力的影响会出现误差。13.【解析】本题考查牛顿运动定律的应用，目的是考查学生的推理能力。(1)设恒力F作用在物块上时物块的加速度大小为a,有Fcos 0-u(mg-Fsin 0)=ma (2)v=at(2分)解得=12m/s。（2分)(2)设撤去恒力F后物块减速时的加速度大小为α'，有a'=g(2分)+子7(3分)解得x=26.4m。（2分)14.【解析】本题考查动量守恒定律，目的是考查学生的分析综合能力。(1)设木板与小球碰撞后的速度大小为，则有m=m+Mu(2分)方ma2=言w+宁Mw(2分)1解得v=6m/s。(2分)(2)设弹簧压缩至最短时滑块和木板的速度均为℃哄，测有moo十m=(+m)v哄(2分）I=mx供一m(2分)解得1-号kg·ms,为向向右。合分)【高三物理·参考答案第2页（共3页）】·23-95C·

14.(1)ngtan0(2分)(2)与A、B两球球心间的距离的方成反比(2分，其他表达形式，意思明确即给分)》(3)B(2分)(4)mgrtan 0(2分)q142【解析】1对小球B受力分析，小球B受力衡，则有m0=E,即A,B两球之间的库仑力大小F=gan。ig(2)由库仑定律，并结合实验可知，两小球所带电荷量不变时，两小球间的静电力与A、B两球球心间的距离的方成反比。(3)实验中应用的研究方法是控制变量法。（④根据题意，结合库仑定律有4=mgtan0,解得静电力常量k=mgan。294215.解：(1)根据几何关系可知AC=2a(1分)根据库仑定律结合电场强度定义式可知，固定在A点的点电荷在C点产生的电场强度的大小E=怨(2分)解得E=4a2。(1分)(2)根据题意可知，C点的电场强度方向行于AB向右(1分)根据矢量合成的知识可知，固定在A点的点电荷在C点产生的电场强度E2方向竖E直向下(1分)根据几何关系可知A30°+0c0s30°=E(2分)解得EBQ8a2(2分)16.解：(1)对带电小球在B点时受力分析，根据牛顿第二定律有mg-Fag(2分)根据库仑定律有R-0(1分)小球运动到C点时，根据小球受力衡有mg=Fc(2分)》根据库仑定律有Fe-kQg22(1分)解得x=H49(1分)(2)带电小球从B点到C点的过程中，根据动能定理有ms(H-)+wx=名m2（2分)根据电场力做功和电势能变化的关系有△E=-Wx(1分)解得AE=子mgH-之m∴.(2分)3/4【高二物理·参考答案第3页（共4页）】·23-21B-A卷·

9.【答案】(1)特点：美国极力推行霸权政策而干涉他国内政；和通货膨胀等经济发展特征；第(2)问，先据材料中的“出现市场与发展是当今世界的时代主题：区域性动荡加剧。(6分)成因：失灵“政府失灵”等分析出背景，再据这些信息分析出新凯恩美国企图建立单极世界霸权；世界力量处于重新分化与重组斯主义的主张；第(3)问，据材料中的“国企私有化”得出各国减中：地区间的矛盾与冲突日益显现。(6分)少对经济的干预、进行私有化改革等经济政策的调整。(2)原因：两极格局结束的客观促进；西欧、日本、中国、印度等第25讲资本主义世界经济体系的建立、新兴政治力量的崛起；世界经济权力格局变化的推动。(6分)世界经济的全球化影响：有利于国际新秩序的形成；有利于世界力量之间相互制1.A布雷顿森林货币体系确立了美元的世界货币地位，其他国约而维护和；客观上有利于新兴国家的发展。(7分)家的货币只有与美元挂钩才能兑换黄金，所以它使美国拥有了【解析】第(1)问，据材料中的“对别国内部事务的干预”“大和“世界中央银行”的地位，A项正确；布雷顿森林货币体系只是”“小战争”等得出世界局势的特点，再结合所学知识从美国资本主义世界的货币体系，当时还有苏联等社会主义国家并没企图建立单极霸权、世界力量分化与重组、地区间矛盾显现等有加入此体系，因而不能说“统一”，B项错误；从来没有世界货说明成因；第(2)问，据材料中的“中国崛起”“世界经济的权力币，也就不存在发行世界货币，C项错误；布雷顿森林货币体系转移”等分析出原因，冉结合材料从有利于国际新秩序形成、有促成了美元霸权，但不能保证美元的稳定，D项错误。利于维护世界和和有利于新兴国家发展等说明影响。2.A战后国际货币基金组织、世界银行和“关贸总协定”的签订，第24讲二战后两种经济体制的变革促进了资本主义世界新经济体系的形成，从而推动了世界贸易和文化成就的迅速增长，A项正确；B项叙述错误，当今世界仍有一些国家1.C据题意可知，20世纪80年代的英国，通过各种措施缩小了推行变相的贸易壁垒政策；C、D两项只是部分原因，不能从整不同收入人群之间的实际收入差距，贫富差距的缩小有利于维：体上说明图中的现象。护社会秩序的稳定，故选C项；“完全实现了”的说法过于夸张，：3.D根据材料可知，二战后西欧各国为了摆脱美国的控制和苏排除A项；收入差距的缩小并不能说明政府财政收入收支：联的“威胁”，走向经济联合，建立了统一的对外关税税率，这有衡，排除B项；英国人的收入问题并不能说明促进了经济的高：利于推动欧洲统一市场的形成，D项正确；东西欧经济市场分速增长，排除D项。裂是美苏冷战造成的，A项错误；欧洲经济一体化有利于推动2.C知识经济属于高新技术的新经济，新经济的特点就是高增世界经济一体化，B项错误；对外关税税率的统一不能制约资长、低尖业和低通胀，因而材料现象是知识经济发展的结果，C木的集中与垄断，C项错误。项正确；20世纪70年代后美国等资本主义国家虽然减少了政：4.D材料中的“机制层出不穷”“意大利面条碗”说明亚太地区的府对经济的干预，但并没有回到自由主义市场经济，A项错误；经贸机制不太统一，各种机制重叠现象严重，反映了亚太经贸美国对私人资本没有采取大力扶持的政策，B项错误；美国的需要制定统一的机制，D项正确；A、B、C三项与材料信息不符，国有化程度很低，谈不上国有化改革进一步深人，D项错误。排除。3.B材料体现的是当时苏联依靠行政命令推行经济改革，B项：5.B漫画中将美国比作“狼”，而将墨西哥农业比作“小绵羊”，实正确；苏联一直是公有制经济居主导地位，A项错误；扩大了地际上反映了美国现代化农业对墨西哥落后农业的冲击，说明美方经济自主权，从而削弱了国家对国民经济必要的集中统一领国和墨西哥经济合作对墨西哥产生了不利影响，B项正确；A、导，C项错误；针对斯大林模式的弊端，赫鲁晓夫改革试图克服：C、D三项在漫画中没有明确体现，不符合题意。传统体制的弊病，至于是否摒弃优先发展重工业的政策，根据6.C材料信息说明建立世贸组织是为了消除“贸易保护主义”，材料无法判断，D项错误。这有利于世界贸易的自由化，推动全球化的发展，C项正确；世4.A材料反映了苏联科技发明转化为生产力的速度非常缓慢，贸组织是冷战结束后建立的，A项错误：世贸组织有利于消除这是经济体制僵化的结果，A项正确：B、C、D三项与材料信息贸易保护主义，但不等于“消除了”，B项错误；促进自由贸易不无直接联系，故错误。等于世界市场的统一，D项错误。5.C图片显示美国20世纪80年代大部分年份国民生产总值增7.B跨国公司根据国际市场的具体情况，采取相应的生产形式长都不高，针对此状况，美国政府采取了减少对经济干预的政和经营方式，有利于国际资源的合理配置，故选B项；∧、C两项策，C项正确；企业国有化政策是二战后初期英法等国实行的，材料信息无法体现，排除；经济全球化加剧了世界经济的不A项错误；B、D两项都属于加强经济干预的措施，故错误。衡性，材料信息不能反映跨国公司加剧世界经济的不衡，排6.A材料中的“累计票房为46.55亿人民币”“中国的亲情观念、除D项。英雄情怀、奉献精神、故土情结和国际合作理念”，说明电影不8.D从材料可以看，美国向发展中国家转嫁危害生态的投资，仅能带动经济发展，也具有德育的内容，A项正确：B项没有涉：加剧了南北半球国家间的矛盾，D项正确：这一现象与经济风及经济功能，是片面的叙述，排除；C项没有涉及材料内容，虽险尤关，排除A项；B项过于绝对，排除：第三世界国家的落后属于电影的功能，但不符合题意；材料现象没有说明影视作品与材料中的现象没有必然的因果关系，排除C项。具有改变观念的功能，D项错误。9.C20世纪70年代欧洲已经完成战后重建并且经济也得到了7.【答案】(1)特征：生产停滞，通货膨胀，经济发展呈现“滞胀”状迅速发展，而同时亚非新独立的民族国家也面临着如何摆脱贫态。(4分)闲，从而导致了世界银行目标的变化，C项正确；世界银行的宗(2)背景：凯恩斯主义对经济的调节作用失效；新白中主义经济旨没有改变，A项错误；亚非新独立国家不是日益贫闲，而是没思想开始兴起。(6分)》有摆脱贫困，B项错误；D项不是世界银行目标转变的主要因内容：主张国家干预和市场竞争并重，要在国家适当管理下加素，排除。强市场竞争力。(6分)10.B材料中的“耐克”“索尼”作为全球品牌是全球化发展的体(3)影响：为资本主义各国的经济政策调整提供了理论支持；资现，而“新的社会标准”说明对输入国社会观念产生了影响，B本主义各国纷纷减少国家对经济的干预；英国等国对国有企业项正确；A、C、D三项在材料信息中没有体现，且叙述不准确，进行私有化改革。(9分)做错误。【解析】第(1)问，据材料中的数据分析出生产停滞、失业增长和：11.【答案】示例23XLJ·历史-TSB·89·

高三物理考试参考答案1.A[解析】本题考查原子核，目的是考查学生的迎解能力。根妆核反应中比荷敢和放效守但，义的吧荷数为27一2x=一1，质数为60一60=0，故X为电了c,选项A正确.2.B【解析】本题考查抛运动，目的是考查学生的推理能力。将P点向墙收移动，小噱在空中珀动的时同罗短，由心，=可，小球竖直方向的速度变小，小球打在瑞坐前瞬间亚力的功兴P”mg西，得P,变小，沙项正确。3.心【解析】本题考查直线运动，目的是考查学生的推理能力。斑员在空中运动的时间‘一√西=25.竹花的最大允许速度4一上=3ms,选项C正确.4.D【解标】本题考查电容器的动态分析，日的是考查学生的推理能力。由C=品可得，d减小.C增大，远项A储误：Q不变，C增大，由U-是可得，U酸小，选项B错误：由E一号-忌烂得1诚小，E不攻。选项C错误、D正确。5,B【解祈】本题考查物体的衡条件，目的是芳查学生的推理能力。此时轻绳的拉力大小T一mg,设重物的质量为M,有2Tco545°=Mg,解得M-√2m,选项B正确。6D【解析】本题考查万有引力定律，目的是考查学生的推理能力。当视伯最大时，地球和水足的连线价好与水星的运动轨迹相切：设最大视角为.，恨据几何关系有加从。一积一又会一齐，解得费-√分，达欧D正碗】7.A【解析】本题考查交变电流，目的是考查学生的分析综合能力。从变压器原线圈两端向右看的等效电阳=(分…告-（会R=品当R=R=20n甲风，=500时.的电功年人选项I271A正确。8.AC【解析】本题考查功能关系，目的是考查学生的推理能力。在物块从A点运动到C点的过程中，力F对物块做正功，根据功能关系可知，物块和那簧组成的系统的机械能一直增大，选项A正确，B带误，山于AB>BC,因此在物块从A点运动到C点的过程中，弹簧对物块做正功，根据功能关系可知，力F对物块做的功与弹簧对物块做的功之和等于物块机被能的增加量，而物块在Λ，C两点的动能均为号，枚该过程中力F对物块做的头小于物块重力势能的增加量，选项C正确、D错误。9.AD【保析本题考查带电体在电场、磁场中的运动，目的是考查学生的分析综合能力、小球做血战运动，说明小球受力衡，小球一定带正电，磁场的磁感应强度方向垂直纸面向里，逃项A正确、B带识：芹该小球从C点沿CA方向以速串g射人正方形区域，则小球的合力不为零，速度会变化，渚伦兹力也会变化，小球将做曲线运动，选项C错误：由物休的衡条件有guB=√2mg(其中u=√@B)、gE=g,电场的电场强度大小不变方向变为竖直向上后，电扬力与重力衡，小球沿逆时针方向做匀速圆周运动，设轨道半径为，有qb=m兰解利号小球将从D点射出运项D正。G0【折】本题考查牛杨第二定律与运动的分解，目的是考查学生的分析综合能力。运动员G空过程中处子完全失币状态，选项A铅误，运动员在M点时乖直AD方向的速度大小山，加(90一)，设运功员在A力而内垂直AD方向的加速度大小为，根据牛顿第二定律有gcU灬0，设运动负脂空过中店打AD的最大距格为d,眼据匀变速直钱运动的规律有6'=2，d,解得广，迅奥B止确巧动的2[高三物理·梦考普索第1所（共4山）【805】·HEIB·1/4

0,同时第三段时间内，αb边不在磁场中，不受安培力，B项错误、A项正确7.BC解析：当导体棒运动速度v=5m/s时，产生的感应电动势E=Bdw=5V,电容器两端电压U=E=5V,此时电容器的带电荷量q=CU=1×10-2C,A项错误、B项正确；由牛顿第二定律有F-Bid=ma1,又i=,△g=C△U,AU=Bdao,a=A,联立解得a=m石m+CB那，a为定值，因此导体棒做匀加速运动，代入数据解得a=10m/s,时间1=名=0.5s,C项止确、D项错误。8.AD解析：a6棒达到最大速度。时，对cd棒有B11=mg,由闭合电路欧姆定律知，1一员a棒切制磁感线产生感应电动势E=Blm,代入数据解得ab棒的最大速度vm=1m/s,A项正确；当ab棒达到最大速度vm时，对ab棒有F=BIl+mg=2mg=0.2N,B项错误；恒力F做的功W=Fx=0.2NX0.12m=0.024J,C项结误；6棒由静止开始运动至达到最大速度的过程中，由功能关系有（下一mgx=号m°十Q,代人数据解得Q=7×10-3J,D项正确。9.AD解析：由题图知，磁感应强度的变化率不变，由E-=A可知，线框中产生恒定的感应电动势，又因线框八电阻R一定，则线框中电流一定，由楞次定律知感应电流的方向不变，始终是abeda,A项正确；根据F安=BL可知，由于磁感应强度在变化，故αb边受到的安培力大小是变化的，B项错误；在1s3s内，线框内的磁通量的变化量△Φ=△BS=1.6×103Wb,磁通量与匝数无关，C项错误；在1s~3s内，通过线框导线中菜个截面的电荷量g=以梁1.6X10C.D项正确。10.BC解析：开始时，αd棒以初速度。做切割磁感线运动，产生感应电动势，在回路中产生沿顺时针方向（俯视)的感应电流，ad棒因受到向右的安培力而减速，bc棒受到向右的安培力而向右加速；当两棒的速度大小相等（两棒因切割磁感线而产生的感成电动势相等）时，回路中没有感成电流，两棒各自做匀速直线运动；山于两棒所受的安培力都向右，两金属棒组成的系统所受合力不为零，所以该系统的动量不守恒，A项错误、B项正确。ad棒和bc棒所受的安培力始终相同，ad棒和bc棒安培力的冲量相同，ad棒和bc棒的动量变化相同，则稳定后ad棒和c棒的速度大小均为0-令，根据能量守恒定律可知，ad棒动能的减小量等于回路中产生的热量和bc棒动能的增加量，由动能定理可知，αd棒动能的减小量等于αd棒克服安培力做的功，所以ad棒克服安培力做的功W=mw2一-号2m2=3mw,回路产生的总热量Q=子m2-分·2m=mu,金属棒6c产生的热量Q,-2Q=18m,2,C项正确、D项错误。11.(1)如图所示(2分)6/(2)②穿过闭合回路的磁通量发生变化（其他答案合理也可给分）(2分)③向左(2分)全国100所名校高考专项强化卷·物理卷九参考答案第2页（共4页）【XGK·HUN】

12022级高一下学期开年考物理试题南陵中学舒城中学太湖中学天长中学屯溪一中宣城中学宿城一中合肥六中太和中学合肥七中科大附中野寨中学圣题)两部分。满分100分，考试时间75分钟。请在答题卡上作答。A.P对Q的压力大小等于Q对P的支持力大小。每小B.P对9的压力与Q对P的支持力是一对衡力C.由于2发生了形变，所以P才对Q有压力作用基本物D.由于P发生了形变，所以2才对P有支持力作用4.某遥控玩具汽车在某段时间内运动的速度一时间图像如图，在0~3s内，玩具汽车的（)Tv/(m·s-l)2飞进的03t/s则在-4A.速度大小一直减小B.位移大小大于3mC.加速度始终与速度反向D.加速度大小始终为2m/s25.如图为倾斜传送带传送邮件的示意图，邮件与传送带一起匀速向下运动。关于邮件的受力，下列说法正确的是()P压璃不A.邮件受到传送带的作用力的方向竖直向上B.若传送带的倾角减小，邮件受到的摩擦力变大C.邮件的重力沿传送带方向的分力是对传送带的摩擦力D.邮件的重力沿垂直传送带方向的分力是对传送带的压力6.如图，斜面体放置在水地面上，粗糙的小物块放在斜面上。甲图中给小物块施加一个沿斜面向上的力F,使它沿斜面向上匀速运动；乙图中给小物块施加一水向右的力F2,小物块静止在斜面上。甲、乙图中斜面体始终保持静止。下列判断正确的是()·下学期开年考·物理试题第1页共4页

全国100所名校高三AB测试示范卷教学=4Mmg=4mg,当M趋近于无穷大时，此时F。'-札记上A物体的质量变为原来的2倍并重做该实验，同理可得T二2m十M1十2)2Tm'=8mg,D项正确。【答案】D6.质量为m的乒乓球从足够高处由静止释放，若乒乓球下落过程中所受的空气阻力大小f与乒乓球的速率v成正比，即f=k(k为正的常量)，重力加速度大小为g(不考虑g的变化)。则对乒乓球的下落过程，下列说法正确的是A.乒乓球可能做加速度逐渐增大的加速运动B,当丘乓球的速度增大到w时，其加速度为g物mC.乒乓球落地时的速度可能大于D,乒乓球下落过程中的均速度大于紧【解析】由于乒乓球受到的空气阻力大小∫与乒乓球的速率？成正比，当乒乓球的速度增大到时，所受阻力∫=k:由牛顿第二定常，有mg一了=m,解得4一片一船，可知乒乓球可能假加滨度逐著减小的布流运动A项错误，B项正确。由于乒乓球从足够高处由静止释放，所以乒乓球落地前速度已经达到最大，有mg=如如，解得=公，C项错误。乒乓球下落过程中经历了加速度逐渐减小的加速运动和最后阶段的匀速运动，故乒乓球下落过程的均速度际>紧D项正确。【答案BD7.如图甲所示，质量m=1kg的物块受水拉力F作用，在粗糙水面上以初速度w做加速直线运动时的a一t图像如图乙所示。已知t=2s时水拉力F的大小为4N,重力加速度g=10m/s2,则al(m·s2)4→F4甲A.t=2s时，物块的加速度为3m/s2B.物块与水面间的动摩擦因数=0.2C.在0一4s时间内，物块速度的变化量为12m/sD.t=4s时，水拉力F=5N【解析】由题图乙可知，a-t图像对应的函数关系式为a=(2十0.5t),t=2s时，加速度a2=(2+0.5×2)m/s2=3m/s2,A项正确；根据△v=a△t可知，在a一t图像中，图像与横坐标轴围成的面积表示速度的变化量，则在0~4s时间内速度的变化量△。=2生×4m/s=12ms,C项正确：水面对物块的摩擦力f=mg,1=2s时，根据牛顿第二定律得F-f=ma2,解得=0.1，B项错误；t=4s时，根据牛顿第二定律得F-∫=ma4,结合题图有a4=4m/s2,联立解得F=5N,故D项正确。【答案】ACD8.练“下蹲一起跳”是增强体质的有效方法。小明站在力传感器上，从直立静止起，做“下蹲一起跳”动作，如图甲所示，图甲中的“●”表示人的重心。图乙是由力传感器画出的F一t图线，图乙中1一4各点对应着图甲中1~4四个状态。取重力加速度g=10m/s2。根据这两个图所给出的信息，可知【24.G3AB(新教材老高考)物理-R-必考-N】19

60.答案：D69.答案：the命题立意：考查名词命题立意：考查冠词答案解析：根据前文the whale had been safeguarding her the whole答案解析：前面谈到了两场音乐会，本句前面有One concert tooktime,she began to cry信息可知，这里指：豪瑟感到了鲸鱼对她的place in Philadelphia's JFK Stadium,本空后面是other,再根据句爱。pain痛苦；joy高兴；fear害怕；love爱。意，这里应该含有one.the other…结构，因此，这里要填the。第二节70.答案：roughly【篇章大意】本文属于记叙文。爱尔兰摇滚音乐家Bob Geldof得知命题立意：考查副词埃塞俄比亚发生严重饥荒后，他迅速行动起来，录制歌曲“Do They答案解析：根据句意，这里指：两场音乐会，总共大约募集了Know It's Christmas?”,号召全世界的人们关注饥饿人群；同时，他还53,000,000美元，应用副词修饰整个句子。组织了名叫Live Aid的世界上最大的两场摇滚音乐演唱会，为埃塞俄第四部分写作比亚募集善款约53,000,000美元。第一节61.答案：whom7l.答案：was→were命题立意：考查定语从句命题立意：考查主谓一致答案解析：本句与前面句子之间没有连词，因此，这里应考虑本句是答案解析：本句的主语是my friend Wei Ming and I,是复数。定语从句，其先行词是前句的many people。.又因为本空前面有介72.答案：amazed→amazing词of,因此，这里应填whom。命题立意：考查形容词-ed与-ing用法62.答案：of答案解析：根据句意，这里指：作者和朋友发现了一件令人惊异的事命题立意：考查固定短语中的介词情。形容词-ing表示“令人感到…”；形容词-ed表示“感到…”。答案解析：be aware of属于固定短语，表示“知道；知晓”。73.答案：在sun前加the63.答案：to make命题立意：考查冠词命题立意：考查不定式答案解析：sun、earth、moon等独一无二的名词前要加上定冠词the。答案解析：feel driven to do sth..表示“感到被驱使要做…”74.答案：s0→but64.答案：was named命题立意：考查连词命题立意：考查被动语态答案解析：根据句意，这里与前文是转折关系，不是因果关系。答案解析：根据这里上下文句意可知，t指代前面提到的那首歌曲，75.答案：decide→decided因此，这里要用被动语态；本文谈的是过去发生的事情，因此，这里命题立意：考查时态要用一般过去时的被动语态。答案解析：本文谈的是去年发生的事情，应用一般过去时态。65.答案：asking76.答案：surprises→surprise命题立意：考查现在分词命题立意：考查名词单复数答案解析：本空所在句与前面句子之间没有连词，且前面句子已经答案解析：to one's surprise属于固定短语，名词要用单数形式。有谓语动词，因此，这里的ask只能作非谓语动词使用。从句意看，77.答案：去掉介词at是这首歌曲在号召人们关注埃塞俄比亚的饥饿人群，所以，这里要命题立意：考查介词用现在分词。答案解析：根据上下文，这里指Wei Ming喊叫。shout at表示“对66.答案：compared…喊叫”。命题立意：考查过去分词78.答案：arrive→arriving答案解析：根据句意，这里的Christmas and other joys应该与life命题立意：考查动名词threatening circumstances进行比较，它们之间属于被动关系。因答案解析：after在本句是介词，因此，其后的动词要用动名词形式。此，这里要用过去分词。79.答案：which→what67.答案：successful命题立意：考查宾语从句命题立意：考查形容词答案解析：分析句子结构可知，这里的引导词引导宾语从句，且在宾答案解析：本空后面是名词records,前面是最高级，因此，这里要用语从句中作took的宾语。因此，这里要用what引导从句。其形容词形式。80.答案：happily→happy68.答案：statistics命题立意：考查形容词命题立意：考查名词单复数答案解析：分析句子结构可知，这里缺宾补，再结合句意可知，这里答案解析：本空处于主语的位置上，谓语用的是sow,再结合句意，要用形容词作宾补，表示“让我们非常高兴”。这里要用其复数形式。10月卷A·英语参考答案第4页（共4页）

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大十人的小入大大，大小无大的金州的的升中修用力等于题同器对◆绳的作用力：这是一对相互作用力，D项错误人帮的本题专金一面像。由面准可知，在0：时同内，前体充刻减建是的，后匀的直线运动：A项销误0一-：时

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C.テ心在直儿ま寸。正解：A男：今5①亏山上、壞九5也一左人龙。新儿1①左買今：。女：修理℃毛高乱①太招。付乙5。男：長L時間見：<乙老L儿人龙I寸、二ユ一又仗見左L1h龙柏。女：)5仁使2℃1：1亏ビō付、子九老LL儿5。男：助女。门力上5。7.女①人L1D扩菓子左買妹寸。A.13時寸老B.3時乃C.13時まc正解：C男：今日遠

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圆0：x2+y2=3,直线1：y=kx+3.与圆O交于不同的A,B两点，当∠A0B为锐角时，的取值范围；21.(12分)已知圆0：x2+y2=2(r>0)与圆C:x2+y2-4x+3=02.(12分)

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环氧乙烷C。%,简称BO)是一种重要的工业原料和消毒剂。由乙烯经电解制备EO的原理示意图如下，下列说法中

2024-03-19 21:44:10

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19.社長仗L℃ま龙会社亿来℃Vま世v力。A、交通事故c寸於花ま龙力可B、病院入行まL大C、次)電車在待尤标付九标)ま世20.男の人社長记会)目的仗何寸。A、休暇在取石大的已B、病院之行<无亿C、力)去世人第二部分阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分)(一)以下仗、力ヴ七ラ一汇相歌寸石二上记○V℃書力九大文章c石。人力方上<相談这九石人之方D仗、心∽<)相手)話记耳在傾付(<九石人下石仕扩龙。相談者仗、答之花寸忆出℃恁Vの下仗状〈、主护过心2<)話左聞℃：V1①龙。語)老1)龙。相談江行∽(、親切记花（了）记代力∽℃即席仁答之在出℃〈九石人大上℃、名丸仗助力∽龙上素直汇名)回答在採用寸石任、僕北古仕单純素朴c仗。龙业与、本人<考之（屯力6标問題汇对℃、事情上<力力标V他人名人床记簡单亿答之左出九℃仗まv。龙6上∽(、人亿話寸之上役忆立兆标上)D℃仕↓八。v农、弓大汇役立O)百。志记悩v)记、V弓V迷))仁屯答之出力∽无D忆、人仁話礼℃大6案外簡单仁建設的左解决策見O力∽。名众二上屯珍〈v。(中略)名方花ヶ一又仗、悩队中迷在話花相手答之在出L℃<九在力忖仗松v。相手亿事情力石上与仁話L℃聞力世℃v石方方忆、二九ま上違O无視点の▣答苏上思浮力人)态石。二九まv<考之℃思浮力3∽无二上、别D構☒上汇突然浮力上∽℃<石。迷吹∽切九石瞬間之V)屯、名の上方之L℃訪扣石の尤方方。21.文中记仗「ま过心2<)話左聞1℃任火①龙挖」上石、：世力。A、答之在寸之出L℃：LVB、語)大为C、相手)話汇耳左傾付(<九石力D、人亿話寸之上役仁立v力22.（了)汇入石最適当の仗九力A、名方方B、志古6C、二GD、名之23.文中忆「子也」上石、何花指寸のA、v、<考之(6力众V間題B、悩V石二上C、即席记出L龙答之D、自分仁役立O之七24.筆者亿上石上、相談者最初仁聞è手仁求的石二上仗何力。A、時間在)℃、花話花聞V℃〈九石二之B、悩上難問c仗标v、上言∽℃<九石二匕C、話中寸v雰国気左作∽（〈九石之匕共8页第3页

某谷地位于黄土高原和毛乌素沙地的过渡地带。图4为“该谷地植被分布示意图”。据此回答12~14题。坡顶(海拔：1202m)冰坡中草(海拔：1125m)坡底(海拔：1042m)沟谷灌木、草鬯(海拔：1032m)乔木、草水生植被图412.坡顶到沟谷植被变化体现了A.纬度地带性分异规律B.垂直分异规律C.干湿度地带性分异规律D.地方性分异规律13.影响该谷地植被分异的主要因素是A.热量条件B.降水状况C.坡度陡缓D.土壤组分14.该地地带性植被的主要特征是A.群落结构复杂B.季相变化明显C.植株粗壮茂密D.叶面宽大肥厚研究人口时空演化特征有利于促进区域可持续发展。图5为“2013~2017年珠江-西江经济带人口密度年均变化图”。据此回答15~17题。、口密度年均变化值（人km】0.70-0.850,86-1.501.51-1.931.94-3.65296262179图515.2013~2017年该经济带内人口A增长方式单一B.增长速率相近C.分布差异减小D.集聚程度增强16.南宁和崇左人口密度年均变化存在差异的主要影响因素是A距广州远近B.城镇化水C.家庭生育观D.水运通达度17.为优化人口分布格局，该经济带应A.加强区域分工协作B.加快自然资源开发C.遏制人口快速流动D.改善上游生态环境地理试卷第4页（共8页）

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安康中学2022-2023年上学期高三第一次检测性考试化学可能用到的相对原子质量：H-1C-120-14S-32Na-23Ba-137C1-35.5K-39I-127一、单项选择题（本共16小题，每小

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的一边要紧靠被测物体且与被测边保持行，读数摩擦力的方向与抹布相对运动方向相反，所以摩擦时视线要正对刻度线，A正确.故选A.力向右；小明压紧抹布用力擦是在接触面粗糙程度2.A【解析】榆堤上的“飞花”相

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24.(10分)甲状腺是人体重要的内分泌器官，其合成、分泌的甲状腺激素在人体生命活动中具有重要作用。下图为甲状腺参与人体部分生命活动调节的示意图。回答下列向题：应急寒冷“田”代表促进交感神经GHRIH

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(2)在实验中，下列说法中正确的是（▲）A.实验中分别用两个弹簧测力计和只用一个弹簧测力计拉细绳套时，必

萨店举时，将答案写在容题卡上，写在”柔桥号涂黑。如需改(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首金诗，完成15一16题台出杂诗火热、奔放与章放也契合东北人的性格、⑨学他是“东北大花”之所以受人喜欢的原因之(金)元好问对“东北大花”带来的这一波“淡天流置”，我们在努力保持住它热度的同时，也理应将东北文化中的闪光点传摇出去。其四颠风作力扫阴在，白日青天四望开。18.下列句子中的“于”与文中加点的“于”，意义和用法相同的一是(3分好个台山真面目，争教坡老不曾来？A.当然，这两个小孩子，根本不同于解除武装的俘虏B.他看着我们下棋长大，但却青出于蓝，下得比我们好其五山云吞吐翠微中，淡绿深青一万重。C.老师鼓励我们要勇于探素新的道路，千万不可步人后尘。15.下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)此景只应天上有，岂知身在妙高峰D.真正的修养永远都在半道上，与字宙共振，于水恒中生存。其四诗人运用比拟和反问的修辞手法，不仅描写了大风过后青天白日下的台山，而19.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)最后一句与苏轼关联。(二)语言文字运用1（本题共3小题，11分）其四前两句是作者置身峰顶，将台山四周尽收眼底的观感：其五前两句是远望所见阅读下面的文字，完成20一22题。色彩角度赞美台山景象。村庄里骏然骚动起来，传出见，大焰像瞬息万支的群山，时而千彻齐发，时而独牛笑起。说话的声青，男人女人们站在街港里观赏大火的奇“吞吐”二字写出山间云雾在青翠山峦间飘荡出没，与“日月之行，若出其中：星汉灿焰像态意狂舞着的万千辆猴万千精灵。人们；火若出其里”意境相近。地看着自己送选白鹿仓里的麦子顷刻变其五化用杜甫《赠花卿”此曲只应天上有”，以天上美景相夸，抒发了诗人对台山的费吸立了壮丽的火焰。黑姓站在窖培的崖碎上观赏自己的六作，小城车传在他的骨弯里。村里情来士兵们及热爱之情。一的嚷嚷声，湖口整牙的河南口音听来愈觉别担，通赶人们去数火大。士兵们想6谈谈《台山杂诗2（其五）这首诗所蕴含的哲理与苏轼《题西林壁》所揭示的哲理有何不同。(6分视7村子外头崖坎下的客用，只在特庄里打门叫户厉声收喝。黑跑回车洞换起两只木插将(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）及了小城的阻拦，我到跟前去看看热调。”他从村子中同的大滂池换了两插水，夹在把场和端17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)金的男人们中同，走过村港走过白鹿镇街道就无法前进了，大火得人的脸皮疼痛，案(1)辛弃疾《青玉案·元夕》中“礼心炎东相哈得人睁不开眼睛，于是就把水随地发辩桃者空橘短回夫。那火已经无生扑装·赤用子有说有笑，携香远行的热闹场面。”两句写出元宵佳节头戴各种饰品的女裸腿的人根本无法靠近火推步，藏烧着的麦粒弹瑞起来，在空中又浇者了，像新年时节痘晚果如奖华在西房中到意使调装者质本人燃放的焰火，大火烧到天亮，指丽的光焰使东原上冒起的太职失去魅力20,依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)民夹抵抗奉园：茅有在六国论冲电指出的真铁脱泰国，制客不前行，良将A嘈嘈杂杂痛心疾首B,寒寒容容垂头丧气炙烤还在，也可与秦国较量。C.嘈嘈杂杂痛心疾首气急败坏炙热(3)小明周末去听了一场民族音乐会，既有空锵响亮的技声，又有悠扬婉转的策嘉德真是幸灾乐祸气急败坏炙烤一场听觉盛宴。这让他想到我们学过的古诗文中也有舞敬”的意象，正如乖醉攻比D.塞塞容容幸灾乐祸垂头丧气炙热”两句。21.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。5分)三、语言文字运用(20分)2.仿照文中画波浪线的句子，续写一个句子，要求结构相似，语意完整连贯，逻辑严密。3分四、写作60分】(一)语言文字运用I(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成18~19题。23阅读下面的漫画材料，根据要求写作。(60分】近段时间，一位视频博主频频出图。他行走于世界主要城市街头，靠一身“东北大花”服饰“我都已经投入这么多了以及巧妙的短视频构思，斩获一大批粉丝，吸引了大波流量。不能放弃！”“东北大花”并非一种花卉，最开始是那些具有形象化概括能力的网民，给东北地区过去一款常见布料取的绰号。这款布料色彩大胆、特点鲜明，多以鲜艳的红色打底，点缀着绿叶、怒放盛开的牡丹花和灵动飘逸的凤凰，再辅以叶子的黄色勾边，让人过目不忘。①“东北大花”在舍媒体时代的出圈，②对整个东北地区文化辨识度与影响力的提升大有弹益。③东北地区具有厚重的历史文化底蕴，④多民族在白山黑水之间持续不断地汇合，⑤让“人们容易因为已经发生的投入而作出非理性的决策。”这片土地拥有了区别于中原地区的历史文化特，点。⑥可以说“东北大花”在一定程度上具有东北文化标识的功能。⑦其中的“东北”二字框定了这一标识的地域范围，⑧“大花”传递了浓烈、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高三语文试题第7页（共8页）伟祝高三语文试题第8页（共8页

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）会有一种宁静感生出虽然生命是一个有限的对象，但在拥有生命的时候，就应该舒心顽强地阅读下面这首唐诗，完成15~16题。生长。五弦行18.请在文中横线处填人恰当的成语。(2分)韦应物答：美人为我弹五弦，尘埃忽静心悄然。19将文中画波浪线的句子改写为一组排比句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意，不古刀幽磬初相触，千珠贯断落寒玉超过80个字。(5分)中曲又不喧，徘徊夜长月当轩。答如伴风流茶艳雪，更逐落花飘御园。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）独凤寥寥有时隐，碧霄来下听还近。阅读下面的文字，完成20~22题。燕姬有恨楚客愁，言之不尽声能尽。秋季到处是硕果累累的丰收景象。民间有俗语“白露打核桃，霜降摘柿子”，而秋季末曲感我情，解幽释结和乐生。正是吃柿子的好时节。变软后的柿子皮薄肉嫩，甘甜味美，真的让人忍不住多吃几个。壮士有仇未得报，拔剑欲去愤已，夜寒酒多愁遽明。但①,起因是有传言说柿子不能吃，特别是空腹吃容易长结石。该说15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)法太过绝对。A.开篇两句写美人为诗人演奏五弦琴，诗人在琴声中感受到安静，内心逐渐沉静。②,主要是因为柿子含有较多鞣酸，也叫单宁酸，主要集中在果皮B.诗中用“燕姬”称美人，以“楚客”称自己，音乐传递出语言无法说尽的愁苦暗恨上。假设吃了大量鞣酸进入胃里，在胃酸的环境下聚合形成胶状的凝结物，又与蛋白质、果胶C.诗歌写美人弹奏曲子，“中曲”不喧、“末曲”和乐，写出了曲子的风格变化等附着组合，形成黏糊糊的混合物，慢慢就硬化成“石头”，引起胃胀、胃痛。如果是由柿子引D.诗歌末三句写壮士听了音乐之后拔出佩剑去报仇，寒夜临行之时喝酒壮行，仇恨分明。起的，还有一个专门的称呼叫“胃柿石”。空腹吃柿子产生结石的概率相对大一些，不过胃结16.在所有艺术中，音乐是最接近“只可意会，不可言传”的艺术。这首诗是如何描绘五弦琴乐石的形成，主要在于胃动力不够和一次吃太多或几天连续吃含鞣酸高的柿子。如果空腹吃的声之美的？请结合诗句简要分析。(6分)是脱涩处理的柿子抑或熟透的甜柿子，③。数据显示发现“胃柿石”答：原因是和本身有胃肠道疾病抑或大量进食柿子有关？(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）20.下列句子中的引号与文中画横线处的引号，用法相同的一项是(3分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A.民间有俗语“白露打核桃，霜降摘柿子”。(1)魏征《谏太宗十思疏》中用“三”两句引B.还有一个专门的称呼叫“胃柿石”。出“德不厚而思国之理”，从而说明了德治的重要性。C这是激烈的战火中一个很有意义的“插曲”。(2)苏洵《六国论》用“一”四个字简洁有力地概括六国破灭的原因，D.聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”。而贾谊（过秦论》则用一句，一针见血地道出了秦国灭亡的21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处原因。不超过10个字。(6分)(3)两年高中生活即将结束，高三即将来临，小明感慨时光易逝，情不自禁地吟诵出曹操答：《短歌行》中的“两句。三、语言文字运用(20分)22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)答：阅读下面的文字，完成18~19题。四、写作(60分)在郏县的王英沟村有郭、梁、张三大姓，据说他们是在明朝洪武年时，从山西洪洞县迁移23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)来的。村里沟西岸的郭均岭家宅院前的国槐古树，树干胸围3.5米，在2米高处分为南北两表演学中有一个理论，叫作“瑕疵理论”，意思是，如果一个演员长相或语言有瑕疵而大主干，其基围都在2米以上。该树已经有2000年的树龄。真不知道当年是不是这棵树留无法克服，则干脆放大这个瑕疵，让瑕疵变成一种风格、一种艺术。日常生活和工作中住了移民的脚步。它和王英沟梁建德家院外的巨大古树，以及周边的古树群落，成为一道风景，使得这里至今古色古香。“瑕疵”如同“缺点”“缺陷”“错误”一样，似乎是一个很不光彩的词，有很多箴言警句劝诫人是有恋土情结的，想必树也是这样“A人们要努力避免瑕疵、尽力克服缺陷、极力防止错误。然而倘若能够根据具体情况对“瑕”。在一个地方居住久了，就会与这块土地融为一体，相依为命，互为因果。这是一种近乎血肉和生命的联系，水乳交融，很难割疵”加以巧妙利用，也可以收到正面的、积极的效果。请结合以上材料写一篇文章。断。郏县的古树、大树，每每看到都会使我B」面对这些吸收了大地日月几百几千年精华的大树，自然会想到天地滋养万物的无私和伟大。面对这些寿命超长的古树，自然要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。也会感触到人类生命的短暂倏忽，从而唤醒珍惜生命的自觉。站在这些古树大树的跟前，也语文试题第7页（共8页）语文试题第8页（共8页）

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