传达着关于城邦、道德、友谊、爱情和生活的观念，诗人是希腊人最重要的老师之一，由此可见古代希腊A.民主政治助推文化繁荣B.文学艺术承载人文精神C.公民综合素养得到培养D.地理环境影响文明发展9.1689年，洛克在《政府论》中阐述：立法权是国家的最高权力，神圣且不可变更；如果没有得到公众所选举的立法机关的批准，任何人的任何命令，都不具有法律效力和强制性。这一阐述强词了A.议会至上B.自由等C.民主共和D.天赋人权10.“牛颖的物理学是结构性的与机械性的，可用时钟'为警喻：宇宙是一个奇妙的大机器，经由可以测知的零件按照一定的规律运行。”这说明，牛顿的物理学A阐述了绝对时空的观念B.推动了理性时代的到来C引发了工业革命的浪潮D.摧毁了天主教会的权威11启蒙运动时期，德国的一些新大学成为新思想发展和传播的中心，社会热点问题纳入大学课堂讨论，增强了大学课程的实用性；大学课程中法学、自然科学、医学等成为最受欢迎的科目。这表明A启蒙运动促进近代科学的普及B.德国政府重视高等教育发展C.启蒙思想提升了德国国民素质D.思想解放推动高等教育变革12、全球航路的开辟，促进了物种之间的交换。据表3可知表3新旧世界主食作物种类（单位：百万卡路里/公顷美洲主要作物旧世界主要作物玉米7.3稻米73马铃薯7.5小麦4.2甘薯、山药7.1大麦5.1树莓9.9燕麦5.5A人类世界的经济生活得以丰富B.物种交换改变了世界政治格局C.美洲人口由于物种交换而增加D.旧世界的饮食结构进一步完酋13.19世纪后期到20世纪初，大宗商品的价格在世界范围内日趋统一，除了由于运费或汇率等原因导致的有限价格差别外，基本上形成了“一物一价”和“一市一价”的现象。这一现象A表明全球贸易网络开始出现B.便利了西方国家的商品输出C源于英国“世界工厂”的确立D.得益于近代通讯技术的进步高三历史第2页

三、非选择题：本题共5小题，共57分。20.（12分)研究发现，叶肉细胞中存在“苹果酸/草酰乙酸穿梭”和“苹果酸/天冬氨酸穿梭”，可买现叶绿体和线粒体中物质和能量的转移。如图示叶肉细胞中部分代谢途径，请回答下列问题：苹果酸NADP苹果酸苹果酸苹果酸NADNADKNADC02三羧酸循环NADPHNADHNADHNADH联C5草酰乙酸斑草酰乙酸草酰乙酸草酰乙酸卡尔文循环淀粉天冬氨酸·天冬氨酸一乙酰C0AATPPi-PiNAD NADHNADPH丙糖磷酸·丙糖磷酸磷酸烯醇式ADP+PiATP丙酮酸←丙酮酸蔗糖(1)图中卡尔文循环包括▲和▲（过程)：羧酸循环进行的场所▲，该过程还需要的反应物是▲一。(2)研究表明，缺磷会抑制光合作用，一方面缺磷会彩响▲（结构）的形成，导致光反应速率降低，另一方面缺磷会抑制▲运出叶绿体，从而导致暗反应速率降低。(3)葡萄糖屮的醛基其有还原性，能与蛋白质的氨基结合。光合产物以蔗糖的形式能较稳定的进行长距离运输，其原因是▲一。(4)光照过强时，细胞必须耗散掉叶绿体吸收的过多光能，避免细胞损伤。由图可知，“苹果鞍/草酰乙酸穿梭”加快的意义是减少▲积累，避免对叶级体的伤害，再通过“苹果酸/天冬氨酸穿梭”运入线粒体，最终在▲处转化为ATP中的化学能。(5)为研究外加草酰乙酸对光合作用的影响，科研人员利用不同浓度的草酰乙酸处理离体的菠菜叶，分别测定净光合速率和呼吸速率。请完成下表：实验步骤的目的简要操作过程利用缓冲液为母液分别配制10moL-1、30 umol-L1、50μmolL-、70umoL小的片①酰乙酸溶液设登对照处理组用100mL缓冲液浸泡离体的菠菜叶15min②▲刑100mL不同浓度草酰乙酸溶液浸泡离体的菠菜叶15min在400μmoL-C02和160μmolm2s光强下，运用使携式光合气体分析系统测定叶叶片净光合速率测定片的净光合速率叶片呼吸速率测定在③▲条件下，运用呼吸速率测定仪测定叶片呼吸速率结果分析比较各组净光合速率和呼吸速率21.(12分)PHB2蛋白具有抑制细胞增殖的作用。为初步探究某动物PHB2蛋白抑制人宫颈癌细胞增殖的原因，研究者从基因数据库中获取了该蛋白的基因编码序列（简称pb2基因），利用大肠杆菌表达该蛋白。回答下列问趣：(I)为获取pb2因，提取该动物肝脏组织的▲，再经▲过程得到cDNA,将其作为PCR反应的模板，并设计一·对特异性引物来扩增日的基因。与生物体内的DNA聚合酶相比，PC℉技术中所用的DNA聚合酶特点是▲一。(2)图1为所用载体图谱示意图，质粒DNA含有启动子，启动子是▲识别并结合的位点。质粒DNA分子上有复制原点，可以保证质粒在受体细胞中能▲。

“公迪四小举无，一项相沃；示回央继土安体沈在对英雄人物的赞美和精神的弘扬，材料中未体现，D项错误：11.C【解析】古希腊城邦林立，各城邦间征伐不断，各城邦通过组织体育训练提升公民素质，鼓励通过竞争获取属于自己的荣耀，服务于城邦集体荣誉和利益的需要，故C项正确。公民的政治地位无法通过体育提升，A项错误；B项不是城邦重视体育的主旨；通过公竞争获得荣耀属于重视体育的手段而非目的，D项错误。12.A【解析】新航路开辟后，欧洲殖民者的到来使加那利群岛和马德拉群岛的自然生态遭到严重破坏，从欧洲大陆带来的瘟疫使原住民锐减，故A项正确。生态环境的恶化是材料反映的现象而不是原因，B项错误；工业革命是18世纪后期兴起，与材料中时间不符，C项错误；商贸中心转移是指从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，D项错误。13.A【解析】拿破仑针对英国的“大陆封锁”政策，不利于法国从英国进口先进技术设备，最终延缓了法国资本主义生产的发展，推迟了法国工业革命的进程，故A项正确。英法七年战争结束于1763年，B项错误；欧洲是在二战后逐步走向联合的，C项错误；自由贸易理论是英国经济学家亚当·斯密在18世纪提出的，D项错误。14.D【解析】据材料可知，该流派认为艺术要以生活作为创作对象，但表达方式应该是个人的和主观的，这就丰富了正在兴起的现代主义艺术的内涵，故D项正确。A项表述与材料矛盾；B项在材料中无法体现；描绘现实生活是现实主义，与材料主旨不符，C项错误。15.C【解析】结合材料和时代背景可知，拉丁美洲各国主张本国经济主权要由自己自由支配，不受别国控制，故C项正确。拉丁美洲还没实现区域经济合作，A项错误；这一时期拉美各国已经实现了民族独立，B项错误；彻底摆脱美国影响不符合史实，D项错误。16.(12分)(1)特征：在唐代飞钱基础上发展而来；最初由民间发行使用，后来发展为官方发行；自下而上推动实施；发行由一地扩展到多地；管理制度不完善，逐渐废行。(8分，每点2分，答出其中四点即可)(2)《宋史·食货志》记载交子由唐代飞钱发展而来，由张咏创设。而根据现代学者研究，同一文献(《宋史》)和不同文献在此事上的记载并不统一。因此在使用《宋史·食货志》作为研究交子产生问题时，应结合不同文献史料相互对照和印证。(4分，言之成理即可)17.(13分》示例一论题：科学革命为启蒙运动奠定思想基础阐述：16一17世纪，以牛顿经典力学为标志的近代科学突飞猛进，推动当时人们的观念发生转变。近代科学强调现世的重要性，通过对现实事物的考察，实现了宗教观和宇宙观的转向，使人们从神学束缚中逐步解脱出来。近代科学通过观察和实验去获得正确的知识，强调知识的领悟并不以信仰为前提，充分肯定了人的理智创造性和自主性。近代科学以数学公式表述其规律，将神秘因素从自然秩序和规律中剔除出去。历史参考答案及评分标准第2页（共3页）启光版权所有，使用需授权

承德市2021~2022学年第-学期高三年级期末考试生物试卷参考答案1.A2.B3.D4.D5.D6.D7.B8C9.D10.B11.C12.D13D14.BCD15.ABC16.A1D17.BD18.BC19.门，制造的有机物中稳定的化学能(1分)蓝紫(1分)(2,80mmol·L-NaCL,R/FR=0)?小分)盐胁迫对植物的净光合速率产生了抑制作用(2分)(3H0.7(或低R/R)(1分)H0.7组的气孔导度明显大于H7组的，吸收的CO,乡，净光合速率较大：光敏色素在感受到对H0.7组的刺激后·由Pr型转化为Pr型，激活光反应基因的强度增大，更能促进光反应的进行，提高净光合速率（答出1点给1分，答出2点给3分，3分）20.(1,主动运输/分)肾小管对葡萄糖逆浓度梯度重吸收(2分)(2胰高血糖素（或肾上腺素）(1分)促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖浓度升高(2分)(3)增加以分)SGLT-2抑制剂作用于SGLT-2转运蛋白后，抑制了肾小管对原尿中葡萄糖的重吸收，使肾小管腔中葡萄糖浓度升高，从而影响了肾小管对水分的重吸收（合理即可，2分）21.1不同物种之间、生物与无机环境(2分)协同进化(2分)(2相互抑制，有时也表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡(2分)种群密度(2分)(3防每天敌（或抵御天敌）（答案合理即可，2分）(4,捕食者的攻击器官更发达，而被捕食者的防卫器官更发达（或捕食者与被捕食者共同进化）(2分)22.1X(1分)27(2分)(2A1A2XX、A1A2XY(2分)1/4(2分)(6能，由于白毛雌性个体可产生A1X、A1X、A2XA2X4种配子，而白毛雄性个体可产生A1X、A1XAX、A2X心、A1Y、A2Y6种配子，雌雄配子随机结合会出现基因型为A1A2X_的受精卵，发育后即黄毛个体3分)(4,实验思路：让该雌性个体与黄毛雄性个体多次杂交，统计子代的表现型及比例（答案合理即可，2分）实险结果：若子代个体中黄毛：白毛=1：1，则该黄毛雌性个体的基因型为A1A2XX。若子代个体中黄毛：白毛=3：5，则该黄色唯性个体的基因型为A1A2XX(子代的表现型及比例只要体现出差异即可，答案合理即可，2分)23.[选修1：生物技术实践](1稀释涂布板(2分)板划线(2分)菌落特征（或菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等）(2分)(2ZW5(2分)ZW5菌落周围的红色圈面积大，其降解硝酸铵产生氨的能力更强(2分)甘油管藏(2分)(31.63X10(2分)多(1分)24[选修3：现代生物科技专题](1cD八A文库（部分基因文）(2分)基因组文库(？分)耐高温（或热稳定性高）(2分)(2,启动子2分)RA聚合酶识别和结合的位点，能驱动目的基因转录(2分)抗生素抗性基因（或荧光蛋白基因)(1分)(3接触抑制(2分)抗原一抗体杂交（或检测乳腺癌细胞中的P53蛋白量）(2分)

山东省2023年普通高中学业水等级测评试题（一）生物试题答案及评分标准一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.C2.A3.C4.D5.C6.D7.A8.C9.D10.B11.A12.D13.B14.C15.D二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.ABD 17.A 18.CD 19.ACD 20.ABD三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.(10分)(1)叶绿体、线粒体、细胞质基质(2分)叶绿体中产生的NADPH为暗反应提供能量和还原剂；线粒体和细胞质基质中产生的[H]与O,结合生成水，并释放大量能量(2分)(2)晴天时，光照强度大，绿萝的气孔导度较阴天时小，吸收C0,少，光合作用弱(2分)不会，在晴天13：30时的条件下，绿萝叶肉细胞净光合速率为0，但还有不进行光合作用只进行细胞呼吸的其他细胞，绿萝植株整体的光合速率小于呼吸速率，因此不能正常生长(2分)(3)适当遮光，保持充足的水分（答案合理即可）(2分)22.(14分)(1)S()(2分)雄性不育保持(2分)光敏雄性不育系在短日照下，可自交产生光敏雄性不育系(2分)(2)实验思路：在短日照下，将品系B与品系A杂交，得到子代F,然后在长日照下观察子代育性(2分)预期实验结果和结论：若E,不育，则品系B的育性基因与A相同；若F,可育，则品系B的育性基因与A不同(2分)(3)11/14(2分)1/2(2分)生物测评（一）答案第1页（共2页）

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(2)外表皮(1分)紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞较大，具有紫色中央大液泡，有利于观察质壁分离及复原的现象(2分)(3)ab段植物细胞失水，cd段植物细胞吸水(2分)↑原生质体大小相对值(4)(合理即可，3

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南市2021一2022学年高三毕业班第三次质量检测化学试题本试卷共6页。考试时间：75分钟。满分：100分。咖抑注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，

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庶光片电丙(△厅小明同学进行了如下实验步骤：(1)用游标卡尺测量遮光片的宽度d,如图乙所示，则dmm。(2)用游标卡尺测量小钢球的直径为D,用刻度尺测量小钢球到悬点的摆线长为L。(3)拉起小钢球，使细

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(2)历史影响：为执法者更好地确定量刑的范围，成为统一理解、执行法律的有力保障；标志着中国古代法律进入精密化、细密化阶段；为后世立法奠定了一定的基础。(9分)(3)特点：随着社会发展不断演进；深受儒家

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之成理亦可)影响：扩大了手工业者的人身和生产自由；有利于改善民营手工业的生产环境；有利于资本主义萌芽的产生与发展。(6分，答出两点即可，其他答案言之成理亦可)22.(1)特点：改革领域广泛；以农业改革

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白紧密结合的一个FAD分子吸收蓝光能量，进入激发态，促使FAD从所处环境中获得一个氢离子变成FADH,产生一个空的电子轨道。此时，电子传递开启，FADH会从4个色氯酸组成的电子传递链中夺取一个电子来填

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在从句中作主语，故填which。61.tasks。考查可数名词的复数。task意为“任务”，为可数名词，根据空前的One of可知，此处表示复数意义，故填tasks。62.being。考查动词-ing

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A.葡萄糖分解为丙酮酸B.O2与[H山反应产生水C.葡萄糖分解产生乳酸D.水在光下分解产生O28.水稻等粮食作物若在收获期时遭遇高温高湿，部分籽粒会在穗上萌发。研究表明，脱落酸(ABA)是调控楨物种子

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13,B联会形成四分体时，1个四分体是一对同源染色体组成的，含有4条染色单体，由于Y染色体不含等位基因，故出现4个红色、2个绿色荧光点，A错误：若进行有丝分裂，则子细胞中既有红色荧光点，也有绿色荧光荧

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下列相关叙述正确的是A.三组实验中，需要用显微镜观察的是丙组B.甲组实验中被苏丹Ⅱ染液染色的小颗粒是蛋白质C.乙组实验中，将梨匀浆换成蔗糖（无任何杂质）溶液会出现相同的实验现象D丙组实验中的检测试剂是

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●NH4ReO41020304050607020)图1：高铼酸铵XRD谱图2(6)

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还是计划经济时代，不符合材料“开拓市场经济的先锋”，！民族主义兼具民族特色和国际视野，故选D项：1927排除A项；1978年时农村还是人民公社时期，不符合材年，苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党，该党属料“人民公社：告别历史”，排除C项；1992年确定中国经于资产阶级政党，苏加诺是资产阶级代表，并不具有无济体制改革的目标是要建立社会主义市场经济体制，不！产阶级立场，排除A项；印尼是荷兰的殖民地，与英国符合材料“股份制试点”，排除D项。的殖民统治无关，排除B项：材料信息并未说明革命方10.选C由“正是希罗多德，第一次广泛地讲述了真正的式，排除C项。东方故事”“把东方的故事和传奇传播到西方”“更多的：15.选D材料表明二战后欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、拉丁希腊旅行家对古代东方诸文明有了一定程度的了解”可美洲对美国的移民整体呈上升的趋势，这是经济全球化知，希罗多德对东方历史有了一定的了解并向西方传播！加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化东方文化，这说明当时的希腊文明在交流中发展，故选大大加强，劳动力大规模全球流动的结果，故选D项；材C项；单凭题干内容不能得出希腊文明注重周边交往的：料中现象和美国外交战略无关，且二战后美国一直推行结论，排除A项；“源于”说法错误，排除B项；题千只是霸权主义政策，没有变化，排除A项；材料是美国移民提到由于希罗多德的介绍，希腊人对东方文化有了一定·来源地的情况，不能看出美国本土出生率，排除B项；图程度的了解，这并不能体现希腊文明具有多元特征，排：片未体现世界政治格局中其他国家和国家集团的情况，除D项。排除C项。11.选B根据材料可知，地图★处是在南美洲，这一物种：16.解析：第(1)问，据材料“参与着不少村学、家塾”可知，设发源于美洲并传播到其他地区，应该是马铃薯，故选B立村学、家塾（或民间私学）授徒；据材料“官办的州县学项；咖啡原产于非洲，排除A项；棉花原产于印度等地，：校以及书院”可知，书院讲学；据材料“《百家姓》是北宋排除C项；小麦原产于亚洲，排除D项。前期…《三字经》…南宋后期…”可知，编写启蒙12.选A16~19世纪是民族国家形成的时期，马基亚维性教育课本。第(2)问，结合崇文抑武政策可知，崇文抑利和蒙台涅的主张都是把君主专制或中央集权作为统：武政策，文人阶层的壮大；结合儒学的复兴内容可知，理治的主要手段，这顺应了当时民族国家兴起的趋势，故学兴起；据材料“这样的民间教育，启蒙式教学，渗透到选A项；B项材料未体现，排除B项；启蒙思想出现于！民阶层，奠定了中国文化近千年来广大而深厚的基17世纪，与题干时间不符，排除C项；解放了被宗教戒·础”并结合宋代的教化内容可知，教化深入社会基层；结律压抑的人性的说法，与题目主旨不符，排除D项。合科举制度的内容可知，科举制的盛行；根据材料“文化13.选C据材料“一战后的漫画《吞下苦果》”“和约”“大英和文学的重心下移，跟教育的普及有关”可知，教育普帝国、法国、美国、意大利、日本”并结合所学知识可知，及；结合商业和城市的繁荣可知，社会经济的发展；结合一战后，战胜国将全部战争罪责推到战败国的头上，强！宋代科技的内容可知，造纸术、印刷技术的发展。迫德国签订了《凡尔赛条约》，该条约对于德国过于苛答案：(1)方式：设立村学、家塾（或民间私学）授徒；书院刻，引起德国的复仇情绪，使得战后世界秩序隐藏危机，：讲学；编写启蒙性教育课本。(6分，每点2分)为新的国际冲突埋下了祸根，故选C项；据所学可知，一！(2)背景：崇文抑武政策，文人阶层的壮大；社会经济的战后协约国内部因为利益分配不均，矛盾并没有缓和，！发展；教育普及；科举制的盛行；造纸术、印刷技术的发排除A项；二战后，德国被战胜国分区占领，与材料“一：展；理学兴起，教化深入社会基层。(6分，每点2分，答战后的漫画”不符，排除B项；一战后国际协调机制有国！出3点即可)际联盟等，材料没有涉及相关内容，且此项与材料主旨：17.解析：据材料“20世纪20年代，以工立国与以农立国大不符，排除D项。论战刚萌芽，但论战双方的阵线是明显的”“所有反对中14.选D据材料“用民族主义涵盖一切体系…马克思主国大革命的封建顽固派…都是站在主张以农立国的义团结起来”可知，苏加诺的思想包含了民族主义成分，：一边”“倡导新文化运动…都是中国工业化的积极倡也包括伊斯兰教、马克思主义等国际视角，体现了他的：导者”“20世纪30年代，以农立国与以工立国之争活跃—2

知，欲从两只鼠杂交后代中选出A基因杂合突变20.解析：(1)据图分析可知，深度睡眠状态下，神经递的结直肠癌模型鼠，且只允许突变基因Aˉ在该鼠质刺激下丘脑分泌GHRH,经过血液运输作用于肠上皮细胞表达，可导入一只野生型鼠的基因及垂体，促进垂体分泌GH。调控序列为A/Aˉ基因的启动子-loxP-Stop-loxP-(2)由题图可知，GH可作用于肝脏，促进肝脏合Aˉ基因，此时A不能表达，导入另一只野生型鼠成分泌IGF-1。研究表明，GH能促进软（成）骨细的基因及调控序列为使基因只在肠上皮细胞表达胞增殖，IGF-1能促进软（成)骨细胞分化，这说明的启动子-Cre酶基因，Cre酶基因可正常表达，杂GH与IGF-1在功能上具有协同作用。交后代中，当Cre酶基因表达出Cre酶时，即A/(3)某人骨折后，GH分泌增多，促进IGF-1分泌A基因启动子与Cre酶基因结合，能切除Stop增加，GH能促进软（成）骨细胞分裂，IGF-1能促(和一个loxP)序列，这样Aˉ基因转录，符合该条进软（成）骨细胞分化，有利于骨的愈合。件的小鼠为目标小鼠，C正确，D错误。(4)本实验目的是探究柴胡提取物能改善动物睡二、非选择题（本题共4小题，共64分）眠质量，促进动物生长，所以给小鼠灌胃不同的物19.解析：(1)实验中的自变量是是否高光（光照强度）质是自变量。以纯净水组作为空白对照，用纯净和是否有AOX途径抑制剂，因变量为光合色素光水配制的药物X溶液是确定能促进动物深度睡眠能捕获料率，据图分析可知，比较叶片十正常光照和生长的，也作为对照，所以应用等量的纯净水和+AOX途径抑制剂(A组)和叶片十正常光照(B等量的用纯净水配制的药物X溶液分别灌胃B,C组)可知，A组AOX的表达被抑制，其叶片左侧光组小鼠，实验组用纯净水配制柴胡提取物溶液灌和色素光能捕获效率比B组低，同理比较C组和胃A组小鼠。实验时间及饲养条件等无关变量D组结果均类似，说明AOX途径能提高光合色素与实验组的相同。实验检测指标包括小鼠均深的光能捕获效率。一段时间稳定后，A组与B组度睡眠时长、血清中GH浓度和体长增加量，实验相比，A组叶片细胞中三碳酸的含量较B组叶片前、后均需测量。细胞少。本实验实验目的是验证柴胡提取物能改善动物睡(2)光合色素是一类脂溶性物质，可利用脂溶剂将眠质量，促进动物生长，因此柴胡和已知药物X均它们从叶绿体中提取出来，所以可用95%酒精提能改善动物睡眠质量，促进动物生长，所以A、C取色素。光合色素吸收的光能用于驱动水的分解组鼠均深度睡眠时长、血清中GH浓度均大于和ATP、NADPH物质的合成，进一步为三碳酸B组，具体如图：的还原提供能量。圆血清GH相对浓度(3)有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜，由题兴團均深度睡眠时长意可知，AOX能参与催化有氧呼吸第三阶段的反应，所以AOX分布在植物细胞的线粒体内膜。由题意可知，AOX能参与有氧呼吸，所以AOX基因表达增加，使AOX含量增加，促进有氧呼吸第三阶段的进行，释放更多热能，从而提高花序温度。(4)与正常光照条件下相比，高光条件下AOX途A组B组C组径对光合色素光能捕获效率的影响较大，因为C、柴胡和药物X对动物睡眠质量和血清GH浓度的影响图D组（高光）的光合色素光能捕获效率的差值(d(5)本实验的自变量是胸腺细胞表面是否存在C)明显大于A、B组（正常关照）的光合色素光能IGF-1受体，存在受体时免疫力高，免疫能力的强捕获放率的差值(b一a)。弱可以通过T淋巴细胞浓度、淋巴因子浓度、抗体答案：(16分，除标注外，每空2分)浓度反应。(1)是否高光（光照强度）和是否添加AOX途径抑答案：(16分，除标注外，每空2分)制剂提高(1分)少（低）(1分)(1)腺垂体（细胞）(2)95%酒精光合色素是一类脂溶性物质，可利(2)协同用脂溶剂将它们从叶绿体中提取出来(3)GH分泌增多，促进IGF-1分泌增加，GH能促ATP、NADPH进软（成）骨细胞分裂，IGF-1能促进软（成）骨细(3)线粒体内膜促进有氧呼吸第三阶段的进行，胞分化，有利于骨的愈合(4分)释放大量热量(4)①分别测量各组小鼠的均深度睡眠时长、血(4)(d-c)>(b-a)清中GH浓度和体长并记录(3分)②用等量的6

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器是为了防止由于系统漏水等原因导致的水力警铃误报，当压力波动较大时会起缓冲及延迟作用，避免误报警)流向水力警铃，发出持续铃声报警，同时压力开关输出启动供水泵信号，完成系统启动。系统启动后，由供水泵向开

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分)三章酸合铁酸钾K[Pe(C,0·H0,是制备：格收的要原料，在光照下能分解：2K[Fe(C,0,)]·3H,0光题3KC,0,+2FcC,0,+2C.46H.0.回答下列向题(1)基态Fe原子的电

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At my office,I penned down this touching story and made the decision to share it with thepublic.I appealed to fellow citizens to extend their support,emphasizing that with everyone'scontribution of a little love,the kids would not fear to lose their mother or face homelessness.They shouldn't have to resort to selling popcorn or dropping out of school.The response to myappeal was overwhelming.With the collective efforts of the community,the mother's conditionwas stabilized,and the children went back to school.It was the joint love that turned a story ofhardship into a story of hope.第9期测试题部分答案解析阅读理解A【主题语境】人与社会一文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇应用文。本文介绍了四部具有影响力的教育题材电影。其中DedPoets Society介绍了一位鼓励学生勇敢，追求自我价值的老师；Mona Lisa Smile介绍了一位启发女学生反思传统制度，解放思想的历史老师；Taare Zameen Par展现了一位老师如何通过爱心激发学生的潜力；The Class则通过一位教师与青春期学生的互动，探讨了教育的本质。这些电影都以独特的视角，深入剖析了教书育人的不同方面。2l.D。理解具体信息。根据第二段He tells students to live their lives in their own way and not tolive up to someone's expectations及第三段she manages to influence every one of them throughher unique way of looking at life...to question the common laws of society,Dead PoetsSociety里的老师告诉学生要勇于话出自己，不受他人期望的局限；Mona Lisa Smile里的老师对人生有着独特的看法，她鼓励学生勇于质疑一些社会规则，由此可知，这两部电影里的老师都是不拘泥于旧规则，具有进步思想的。22.C。推断。根据第四段With enthusiasm and care,he brings out a positive change in the kid可推知，Taare Zameen Par想要传达出的道理是：无爱不成教育。23.D。理解具体信息。根据末段It is a wonderful film where a teacher decides to treat his young

At my office,I penned down this touching story and made the decision to share it with thepublic.I appealed to fellow citizens to extend their support,emphasizing that with everyone'scontribution of a little love,the kids would not fear to lose their mother or face homelessness.They shouldn't have to resort to selling popcorn or dropping out of school.The response to myappeal was overwhelming.With the collective efforts of the community,the mother's conditionwas stabilized,and the children went back to school.It was the joint love that turned a story ofhardship into a story of hope.第9期测试题部分答案解析阅读理解A【主题语境】人与社会一文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇应用文。本文介绍了四部具有影响力的教育题材电影。其中DedPoets Society介绍了一位鼓励学生勇敢，追求自我价值的老师；Mona Lisa Smile介绍了一位启发女学生反思传统制度，解放思想的历史老师；Taare Zameen Par展现了一位老师如何通过爱心激发学生的潜力；The Class则通过一位教师与青春期学生的互动，探讨了教育的本质。这些电影都以独特的视角，深入剖析了教书育人的不同方面。2l.D。理解具体信息。根据第二段He tells students to live their lives in their own way and not tolive up to someone's expectations及第三段she manages to influence every one of them throughher unique way of looking at life...to question the common laws of society,Dead PoetsSociety里的老师告诉学生要勇于话出自己，不受他人期望的局限；Mona Lisa Smile里的老师对人生有着独特的看法，她鼓励学生勇于质疑一些社会规则，由此可知，这两部电影里的老师都是不拘泥于旧规则，具有进步思想的。22.C。推断。根据第四段With enthusiasm and care,he brings out a positive change in the kid可推知，Taare Zameen Par想要传达出的道理是：无爱不成教育。23.D。理解具体信息。根据末段It is a wonderful film where a teacher decides to treat his young

19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料二材料“大自鸣钟”是一种无需人手触摸即能鸣响报时的西式钟楼。19世纪末，大自鸣钟被安时代主题下的近代史学装在中国通商口岸某些市政大楼、大教堂、海关大楼、银行、教会学校等建筑物的顶部。1896时间概况年，《申报》的一篇报道指出，“钟表等物在三十年前尚为贵重，今则于户有钟而人带表”。鸦片战争刺激了魏源发愤著述，他先后撰写了《圣武记》《海国图志》《道1918年，北京政府教育部下辖的中央观象台依据国际标准将全国划为五个时区。此后的中国光洋艘征抚记》三部爱国主义史著，《道光洋艘征抚记》对鸦片战争的经过政府迅速推进城市公共标准钟装设。鸦片战争时期做了详实完整的记载。《海国图志》系统介绍了当时国人迫切需要知道的—摘编自封磊《从钟鼓楼到标准钟：近代中国城市公共报时装置之变》外国史地知识，成为近代先贤学西方先进真理的起点，标志着传统史学（1）根据材料一，概括中国古代钟楼、鼓楼在城市生活中的作用并谈谈其设置背后的政向近代史学转变出现质的飞跃。治意蕴。（6分）1902年梁启超撰写《新史学》，对旧史进行了强烈的批判，其理论基础使（2）结合材料二和所学知识，分析近代中国城市公共报时装置转变的原因。（6分）19世纪末20世国民意识得以进化。《新史学》提倡民族主义，高举“史界苹命”的大旗，纪初标志着新史学时代的来临。1929年郭沫若著成《中国古代社会研究》，著作以唯物史观为武器，系统20世纪20年代研究了中国历史，其文字中跳动着的革命热情与科学态度，激发着那个时末以来代的先进人士不畏苹命斗争的艰辛，勇敢同唯心主义作斗争！近代史学出现了第三次飞跃。根据材料，任选一个角度自拟论点，并结合史实加以阐述。（要求观点明确、史论结台、表述清晰。）20.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料一钟、鼓在中国古代人们日常生活中发挥着特殊的作用。《唐六典》中记载：“承天门击晓鼓，听击钟后一刻，鼓声绝，皇城门开···夜第一咚咚声绝，宫殿门闭”。《旧唐书》中也有“京城诸街·……置鼓，每击以警众，令罢传呼，时人便之”的记载。唐代州县有“其市当以午时击鼓二百下，而众大会：日入前七刻，击征三百下，散”的规定。自唐代起，钟楼、鼓楼对设布局，并逐渐居于城市中心地段。明清时期，“各省府州县镇，莫不有钟，严夜禁，缉奸匿”。摘编自《唐六典》《旧唐书》《太府钟楼记》等

浙江省新阵地教育联盟2025届第一次联考生物参考答案一、选择题（每小题2 分，共 40分)12345678910BCBADDACBB11121314151617181920BAACCDBDCD二、三非选择题（本大题共5小题，共60 分）21.(除标注外，每空1分，共11 分)（1）垂直结构和水结构（2分）提高群落对环境资源的利用能力（2）增加生态浮床下方水体溶解氧，提高植物根细胞有氧呼吸（2分）与藻类竞争吸收较多的N、P遮蔽阳光抑制藻类光合作用（3）定期收割定期收割可移除植物体内积累的氮、磷等物质，避免植物死亡后分解导致氮、磷重返水体 （2分）（4）间接和直接22．（除标注外，每空1分，共11分)无水乙醇（95%的乙醇）红光(1）黑暗 (遮光)（2）非气孔限制气孔导度下降，但胞间CO2浓度升高/胞间CO2浓度与气孔导度（净光合速率）呈负相关 （2分)显著上升叶绿素（叶绿素a和叶绿素b)提高CO2利用效率（或促进碳同化）（3）提高渗透压，利于细胞吸水；提供能量和碳骨架，支持逆境修复和生长（2 分，每点1 分，合理即可)23．（除标注外，每空1分，共12 分)（1）黄叶、矮杆（2）不位于测交后代的比例不是1:1:1:1，故叶色基因和株高基因位于一对同源染色体上AB: Ab: aB: ab=4:1:1:4（3）遗传图解4分，基因型和表型、符号及比例、相关操作（花药离体培养和秋水仙素）、最后简单的文字说明分别为1分绿叶矮杆F2Aabb」花药离体培养单倍体Abab↓秋水仙素处理纯合子AAbbaabb绿叶矮杆黄叶矮杆11从子代中选出绿叶矮杆植株即为纯种。浙江省新阵地教育联盟2025届第一次联考生物参考答案第1页共2 页

·历史·参考答案及解析春考誉案及解析一、选择题排除C项：罗伯斯庇尔虽引用启蒙词汇，但恐怖统治1.B【解析】材料指出，英国革命中议会派领导层是土违背启蒙运动倡导的法治精神与人权原则，排除地贵族，普通参与者以农民为主，资产阶级参与较少D项。答案解析网光荣革命前，英国资产阶级虽有所发展但尚未主导政5.C【解析】根据材料可知，托克维尔强调法国大革命治，新旧贵族间的矛盾是革命的主要驱动力，议会派“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通与保王派的斗争本质是土地贵族内部权力争夺，革命常被称为封建制的那些政治制度”，因此揭示了革命并未改变传统社会结构，这为“光荣革命”奠定了基的核心目标，C项正确。材料体现了资产阶级民主础，故选B项；宗教改革由亨利八世主导，目的是摆脱等的价值取向，而非多元取向，排除A项；材料未涉罗马教廷控制，与议会和保王派斗争无关，排除A及民族主义，排除B项；材料体现的仍然是启蒙运动项：圈地运动是贵族将土地私有化用于资本主义经的主流方向，并未转向，排除D项。营，与材料中农民参与革命无直接关联，排除C项；D6.A【解析】根据材料并结合所学可知，1850年农奴项与材料时间不符，排除。制改革是1807年改革的延续，本质是容克地主将封2.B【解析】材料描述了英国责任内阁制形成的过程，建特权转化为资本特权；至1850年，容克地主已积累强调内阁与议会之间的权力博弈与调整，最终形成行了足够的资本，需解放劳动力，发展资本主义农场；此政权与立法权的动态衡，B项正确；“民主共和政外，1848年以来，欧洲民主革命浪潮也冲击了容克地体”与材料信息不符，排除A项；“内阁权力凌驾于议主的政治统治，迫使其继续改革农奴制度以缓和阶级会之上”说法错误，内阁仍需对议会负责，排除C项；矛盾。总之，在政治、经济等因素的影响下，普鲁士农“议会主权原则遭到严重破坏”与史实不符，内阁权奴制改革逐渐深化，故选A项；德意志工业化全面推力增强并未否定议会主权，排除D项。进是在1871年国家统一之后，排除B项；普鲁士改革3.B【解析】材料中北美殖民地人民依据《大宪章》的本质是保守调整，由上层推动以遏制革命蔓延，而非规定，要求不经殖民地议会同意国王无权征税，并高受大革命理念传播主导，排除C项；资产阶级议会政呼相关口号进行独立战争，这表明《大宪章》包含了治在普鲁士未确立，1848年革命失败后君主专制强人民应享有的诸如议会同意才能征税等积极权利，故化，改革由容克和君主主导，资产阶级无实权，排除选B项；《大宪章》签署于1215年，早于17世纪的英D项答案解析网国资产阶级革命，并非革命产物，排除A项；《大宪7.C【解析】据材料并结合所学可知，从经济上看章》虽对后世宪政有影响，但资产阶级革命的理论支1861年改革使俄国走上资本主义发展道路，促进了撑主要来自启蒙思想，而非直接源于《大宪章》，排除经济发展；从政治上看，改革推动俄国政治近代化，所C项：议会主权原则确立于1689年《权利法案》，《大以改革推动了俄国现代化进程，故选C项；农奴制改宪章》仅初步限制王权，并未明确议会至上，排除革确实刺激了经济发展，但材料强调改革在政治和经D项。济双重层面的进步意义，单独强调经济不全面，排除4.B【解析】据材料并结合所学可知，法兰西共和国面A项：改革后沙皇专制制度依然存在，现代民主政治临反法同盟围攻、保王党叛乱、民众要求限价等危机，并未确立，排除B项；俄国君主立宪制直到1905年革吉伦特派与雅各宾派观点对立，这表明各方利益诉求命后才初步形成，1861年改革未涉及宪政制度，排除冲突尖锐，社会矛盾不断激化，故选B项；欧洲文化的D项。答案解析网重构在18世纪末尚未形成主流趋势，反法同盟本质8.B【解析】材料这些举措加强了中央对地方的管理，是封建君主国对革命意识形态的围剿，排除A项；法有利于维护国家统一，故选B项；全面脱亚入欧涉及国大革命期间通过传播《马赛曲》、全民征兵制等措政治、经济、文化全方位西化改革，材料仅涉及行政改施强化民族认同，此时民族国家正在构建而非瓦解，革，排除A项；文明开化侧重社会俗和文化教育革·58·