【范文分析】为“手写校牌”点赞网络评论近日,湖北一中学将学生手写校名的书法作品当做校牌,每两周更换一次,吸引了社会的广泛关注。这看似是一个不足挂齿的举手之劳,却反映了一所学校教有的智慧和“温度”。(提出中心论点)校名作为学校重要的文化标识,不仅彰显了学校的文化底蕴,还具有符号互动的功能,是一个学校的“脸面”,具有社会表现和社会竟争的作用。正是因为校名如此重要,许多学校都会千方百计提高校名的身价,邀请功成名就的杰出校友、知名人士或著名书法家题写校名,成为一种“标配”。(从“是什么”的角度,解释“校牌”的内涵,并提出常规的校牌类型,为下文的议论蓄势)而“学生题写校名”的难能可贵,就在于具有改革精神和创新勇气。在思维定式、行为惯性与路径依赖的裹挟下,一些人的想象力变得越来越匮乏,在他们看来,“学生题写校名”是不可思议的事情,认为这样的“荒唐之举”会损伤学校的体面与尊严。然而,这所中学却敢于打破常规,值得,点赞。“立德树人”不应该停留在冠冕堂皇的口号里,而应该融入具体而微的教育细节之中。作为当地一所知名学校,“学生题写校名”不仅传递出对学生的尊重和信任,也彰显了学校对学生的认同和情感。“学生题写校名”犹如一面镜子,折射出学校发展观念的转变、价值排序的重塑与人文关怀的提振。长期以来,题写校名似乎成为校方的“私事”,和广大学生并没有多大关系。而让学生通过自主报名和同场竞技题写校名,这本身就是对学校工作的一种认同。一个懂得尊重学生,愿意把学生放在心里的学校,自然会在学生心中更有地位。就此而言,“学生题写校名”不仅没有跌份,反而彰显了学校自信、开放的姿态,提升了学校的声誉。应该承认,学生题写的校名谈不上完美,有些字还是显得拘谨。可是,愿意给学生创造镀炼、成长的机会,懂得尊重“不完美的价值”,有足够的耐心陪伴孩子们走向完美,与校名所彰显出来的书法艺术之美相比,学校新校牌所蕴含的价值之美与精神之美,更加弥足珍贵。(从各个角度分析“手写校牌”的意义)在教育成为社会流动重要渠道的今天,学校教有的品质,直接影响着孩子们的未来。尽管“学生题写校名”没有必要复制,但其中传递出的尊重学生,信任学生、认同学生的观念,却值得推广。只有融入了更多的感情与温度,教育这盏希望之灯,才会照亮更多人的前行道路。(总结前文,升华主题)【点评】这是一篇层进式的议论文,作者站在赞同“手写校牌”的角度对事件进行深入剖析,由表及里、深入透彻地分析了“手写校牌”在学生层面、学校层面、教育层面所具有的意义和价值,结尾有力地升华了主题,是一篇佳作。语文参考答案(长郡版)一4
②硝酸发生反应后氦元素的存在形式是Cu(NO3)2和NO,由2L×0.6mol·L1=2n[Cu(NO3)2]十2.4L-mo,得n[CuN0,)]=0.5mol,n(Cu2+)=0.5mol,所以若将上述混合物用足量的H,加热还原,4.480L所得到固体的质量为0.5mol×64g·mol-1=32g。若混合物中含0.2 mol Cu,则根据铜原子守恒可得4.480L2m(Cu:0)+n(Cu0)=0.3mol,根据得失电子守恒可得2m(Cu)+2n(Cu:0)=3X2.4LmoT,解得n(CuO)=0.1mol,n(Cu2O)=0.1mol,消耗H2S04的物质的量为0.1mol+0.1mol=0.2mol。22.(15分)硫酸亚铁在印染、医药、化肥等多个行业有广泛应用。某学小组对硫酸亚铁晶体(FSO4·7H2O)的热分解产物进行探究。回答下列问题:FeS04·7HO无水CuSO.石棉绒BaCl2溶液yD(1)装置A中石棉绒的作用为;装置D中的仪器名称为(2)按气流方向,上述装置合理的连接顺序为a→→→→→h(填装置口小写字母)。(3)该小组同学按上述顺序连接各装置并进行实验,请为他们补全表格:装置编号填装试剂实验现象实验结论绿色固体逐渐变为红AFeSO4·7H2O色粉末B①③分解产物中含有SO2BaCl2溶液产生白色沉淀③白色固体逐渐变为D无水CuSO4粉末分解产物中含有水蒸气蓝色E④(4)硫酸亚铁晶体分解的化学方程式为(5)设计实验证明A中得到的红色粉末不含Fe(Ⅱ):(简述实验操作及现象)。【答案】(1)防止固体粉末堵塞导管(2分)(球形)千燥管(1分)(2)g f e d c b(2分)(3)①品红溶液(1分)②溶液由红色褪为无色(2分)③分解产物中含有SO3(2分)④NaOH溶液(1分)(4)2FeS0,·7H,0高温Fe,0,+S0,◆+S0,个+14H,0*(2分)(5)取实验后反应管中少量固体,溶于稀盐酸后,向溶液中滴加K[F(CN)6]溶液,不产生蓝色沉淀(2分)【解析】(1)装置A中的石棉绒可防止固体粉末堵塞导管;装置D中盛放无水CuSO4的仪器名称为(球形)千燥管。(2)由实验目的和原理知,A中发生FSO4·7H2O分解反应,装置D用于检验水蒸气,装置C用于检验SO3,装置B用于检验SO2,装置E用于尾气处理,按气流方向,装置合理的连接顺序为a→g→f→e→d→c→b→h。(3)装置B用于检验SO2,可以通过用品红溶液褪色证明分解产物中含有SO2;装置C中BaCl2溶液产生白色沉淀可以证明分解产物中含有SO3;装置E为尾气处理,应填装的试剂为NaOH溶液。(4)根据现象可知硫酸亚铁晶体分解的生成物为F2O3、水蒸气、SO3和SO2,化学方程式为2FeSO4·7H2O高温Fe,0,十S02个+S0个+14H,0个。(5)证明A中得到的红色粉末不含F(Ⅱ)的实验方案:取实验后反应管中少量固体,溶于稀盐酸后,向溶液中滴加K[Fe(CN)6]溶液,不产生蓝色沉淀。·62·
到”改为“有”(4)⑤把“关于”改成“对”或“就”18.示例:教育部颁布的将于2021年3月1日起实施的《中小学教育惩戒规则(试行)》,规定了学校、教师对学生实施教育惩戒的种类。19.[写作提示]材料主体内容列举极具中国范儿的例子,引导考生肯定祖国发展的各方面成绩。写作要求中,“写一篇发言稿,种他们谈谈你所理解的‘这很中国”是命题的核心所在,这里作为写作预设对象的“来游学的外国学生”属于泛指。学生可想象自己面向全体外国学生侃侃而谈,也可预设某一个外国青年与之对话。参考立意:①患难与共、舍“小家”顾“大家”的家国情怀很中国:②同气连枝、以行动构建“人类命运共同体”的大国风范很中国;③气势磅礴、“摧锋于正锐,挽澜于极危”的伟大抗疫精神很中国。案·10·【22新教材.DY.语文·参考答案一R一必修下册一HEB(领先)】
厚德周周清名师点拨卷·思想政治7.2011年叙利亚危机爆发,迄今已超过了十个年头。十多年来,叙利亚战火一直未熄,叙利亚各地满月疮痍,人们流离失所。与此同时,美国和欧盟联合对叙利亚进行了一系列经济制裁,给叙利亚的经济带米了枚大的影狱品第十二周世界多极化响和破坏。这表明了①发展是和的基础,经济萎缩危及和②和是发展的前提,维护和意义重大(时量:40分钟总分:100分)③战乱和冲突是一国经济发展的重大障碍④经济发展能够为维系持久和提供动力A.①②B.①④C.②③D.③④一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)8.2021年11月,国家主席在中国一东盟建立对话关系30周年纪念峰会上指出,中方愿启动“中国东盟1.据国家统计局信息,2021年中国经济总量达17.7力亿美元,对世界经济增长的贡献率达到25%左右。进入健康之盾”合作倡议:包括再向东盟国家提供1.5亿剂新冠疫苗无偿援助:再向东盟抗疫基金追加500万美21世纪以来,发展中国家对世界经济增量的贡献*在,总额和比例上均超过了发达国家。这表明元,加大疫苗联合生产和技术转让力度,开展关键药物研发合作;帮助东盟加强基层公共卫生体系建设和人A.和与发展是时代潮流B.发达国家的影响力减弱才培养。中方的这一倡议有利于C.世界止在向多极化发展D.发展中国家引领全球发展①促进地以经济发展和社会稳定②发展同周边国家睦邻友好关系2.近年来,美国政府凭借其超级大国的地位和全球第一大经济体的优势,频繁地向全世界发起贸易战。美国的③消除亚太地区的和安全隐患④切实履行国际法所规定的义务这·霸凌行径遭到了很多国家的强烈不满。据此,有人认为,如果世界各国联合起来,·起反击关国,关国将A.①②B.①④C.②③D.③④会失去其霸主地位。这一判断是基于9.“长臂管辖”是指美国依据美国国内法律,采用政治制裁、经济金融制裁、山口管制等方式,对外国的公民、公①谈判与对话已成为解决冲突的主要手段②不同力量中心之间存在相互制衡的特点司法人乃至政府部实施司法管辖,将自身利益凌驾于他人之上。为此,中国与其他绝大多数国家通过不同③经济全球化使各国相互依赖的程度加深④贸易争端已成为当前最突出的经济问题途径和方式对关国的“长臂管辖”进行了回击。国际社会反对关国“长臂管辖”是因为它)A.①②B.②③C.①④D.③④①违反了不得干涉他国内政的原则②侵犯主权国家的独立权和自卫权3.为了践行“中国疫苗作为全球公共产品,实现疫苗在发展中国家的可及性和可负担性”的承诺,近年来,中国③不符合我国独立自主的基本立场④奉行霸权主义和强权政治的逻辑赵疫苗跨山越海,从一衣带水的亚洲近邻,到远隔重洋的南美大陆,持续为多国民众带去战胜疫情的希望和信A.①③B.①①C.②③D.②①心,在国际社会赢得)广泛赞誉。由此可见10.有人说,推动构建人类命运共同体,不是以·种制度代替另·种制度,不是以·种文明代替另·种文明,而不①中国在国际事务中发挥着负责任大国的作用②国家间的共同利益是国际关系的决定性囚素是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水的国家在国际事务中利益共生、权利共享、责③我国积极维护国家的主权、安全和发展利益④中国积极与发展中国家共同应对全球性挑战任共担,形成共建美好世界的最大公约数。这一观点倡导的是A.①②B.③④C.②③D.①④①国际事务由各国等协商来解决②国际事务中各国的责任没有差别4.新春伊始,中国国家主席同俄罗斯总统普京举行视频会晤,这是2013年以来双方的第38次会晤。在③国际争端解决遵循公正义原则①各种制度与文明都有存在的必要两国元首战略引领下,当前中俄关系已经成为互信程度、协作水、战略价值最高的大国关系,为国际社会注A.①③B.①④C.②③D.②④入正能量。发展中俄关系11.2021年11月,立陶宛不顾中方严正抗议和反复交涉,允许台湾当局设立“驻立陶宛台湾代表处”。中方对此①将推动世界政治经济力量中心转移表示强烈不满和严正抗议,决定将中立两国外交关系由“大使级”降为“代办级”。对这一外交事件,下列判②符合世界的潮流和双方的共同利益断正确的是③能有效解决和与发展的主要障碍④是构建新型国际关系的生动实践①我国始终坚持贯彻总体国家安全观,兼顾各国合理关切1.①②B.①③C.②①).③①②立方严重损害中国主权和领土完整,粗暴干涉中国内政5.中法都是联合国创始会员国和安理会常任理事国。长期以来,中法两国积极推动能源、航空、农食产品等领③一个中国原则是中国同立陶苑发展双边关系的政治基础域的务实合作,并高举多边主义旗帜,椎动国际社会坚持公正义、协商合作、开放包容,为人类和与发展①各国外交政策都是出本国的国家利益和人民利益决定的作出了应有贡献。中法关系持续发展表明A.①②B.①①C.②③T).③①①综合国力的提高是中法合作的根源②维护国家利益是中法合作的出发点12.国家主席2021年11月同美国总统拜登举行视频会晤时指出,推动中美各自发展,维护和稳定的③国家利益是中法关系的决定性因素④两国的共同利益是中法合作的基础国际环境,包括有效应对气候变化,新冠肺炎疫情在内的全球挑战,都需要一个稳定的中美关系。中美应该1.①②B.①③C.②④D.③①相互尊重、和共处、合作共赢。由此可见6.主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话指出:“中国人民从米没有欺负、压迫、奴役①中关两国之间的根木利益逐渐趋于一·致②中关交往应共同遵守和共处五项原则过其他国家人民,过去没有,现在没有,将来也不会有。同时,中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、③中美关系健康发展符合两国的共同利益④中美两国以维护世界和作为外交宗旨奴役我们,谁安想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”从中获得的A.①②B.①④C.②③D.③④启示是()13.国家主席在国家安全工作座谈会上强调,要以人民安全为宗旨,走巾国特色国家安全道路,努力开创①中国坚定维护国际公正义,反对霸权主义和强权政治国家安全工作新局面,要积极塑造外部安全环境,加强安全领域合作,引导国际社会共同维护国际安全。②中国泰行独立自主的和外交政策,坚持走和发展道路主席的论断是基于③中国坚定地维护白身国家利益,绝不屈服丁仟何外来压力①我国在国际安全领域的话语权进一步增强②加强安全领域国际合作符合各国共同愿望①巾国高举和、发展、合作、共赢旗帜,增强国际话语权③加强安全领域合作顺应当今时代发展潮流④加强安全合作是维护我国国家利益的要求A.①②R.①④①C.②③D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④周周清名师点拨卷·思想政治第十二周A卷【第1页(共4页)】周周清名师点拨卷·思想政治第十二周A卷【第2页(共4页)】
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本文是记叙文。Owen O'Neill成立了一家公益组织,将回收的医疗设备送给需要的人。61.painful。.考查形容词。设空处作定语修饰reminder,意为“痛苦的”,应用形容词。62.donated。考查动词ed形式。分析句子结构可知,设空处作定语修饰medical equipment。donate与medical equipment在逻辑上是动宾关系,应用动词-ed形式。63.who/that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句,修饰people,且设空处在句中作主语,故填who或that。64.to make。考查动词不定式。aim to do sth意为“致力于做某事”。65.ages。考查固定搭配。of all ages意为“所有不同年龄的”。66.requiring。考查动词-ing形式。分析句子结构可知,patients.another expensive trip to thehospital是复合结构作of的宾语,patients与require在逻辑上是主谓关系,应用动词-ing形式。67.has。考查一般现在时。根据主句时态可知,本句描述人们拥有医疗设备后的情况。when引导的时间状语从句常用一般现在时表将来。68.recovery。考查名词。设空处作of的宾语,其前有a限定,应用名词。69.f和r。考查介词。设空处所在小句句意为“他们也将拥有他们所需的独立和尊严,以过上高质量的生活”。for意为“为了”,符合语境。70.a。考查固定搭配。make a great deal of difference意为“有许多影响”。选做题参考答案及解析参考答案1-4 BCDD解析主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。文章表明,对不公正待遇的感知不是人类的特质,狗也能感知到不公正待遇并做出反应。1.B。推断。根据第二段中的The first was told to..in order to avoid eye contact with thehuman experimenter,the scientists explained可知,伸出爪子与人类实验人员握手的狗几次三番看到本应是自己的奖励却被实验人员给了另一条狗,随即不再与实验人员互动。由此可推知,这条狗应该是感受到自己受到了不公的待遇。第三段中的reactions to a sense ofinjustice也是提示。injustice与unfair构成同义复现。2.C。推断。第三段具体解释了inequity aversion种对不公正的反应。inequity aversion发生在动物界,高度社会化的动物试图做一些事情来阻止它们社会群体内的不等。其中之一就是不合作的行为,即对所要求的事情不作反应。例如实验中的狗。3.D。理解具体信息。根据第四、五段中的信息可知,人类会对食物奖励的质量好坏做出反应,而狗对不同价值的奖励都是一样的反应。4.D。理解文章结构。文章最后一段末尾谈到对不等奖励的敏感是人类独有的品质。然而,在猴子和黑猩猩身上进行的几项实验却表明情况并非如此。由此可知,接下来可能会谈这些动物对不公奖励的感知。D项是对上述信息的概括说法。
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ethical performanceHow to apply-一andergraduate(
的基本关系,考查运算求解能力,考查数学运算核心az+2an=4n2+4n=4S..(12分)素养选①③作条件,证明②:【全能解析】因为a∈(-乏,),sina-号,所以因为4Sn=a+2an,所以4a1=a+2a1,cosa=1-sin'a=子.又因为Be(0,x),tamg解得a1=2或a1=0(舍)是<0,所以Ae(受),所以img=o9当n≥2时,4Sn-1=a21+2an-1,所以4(Sn-Sn-1)=a2-a2-1+2an-2an-1,号,所以cos(a-D=+n=号即4an=a2-a-1十2an-2am-1,整理得(an一an-1)(a.十an-1)=2(an十an-1).(-)+号×=865因为an是正项数列,16【省(1,3)所以an十an-1>0,所以an-an-1=2,【考点定位】本题考查双曲线的几何性质、面向量即{an}是等差数列,公差d=2,的数量积,考查运算求解能力,考查数学运算核心所以an=a1+(n-1)d=2n.(6分)素养因为an=2bn,所以bn=n,【全能解析】设双曲线C的半焦距为c,由PF1⊥PF2所以数列{bn}是以1为首项,1为公差的等差数列,可得PFi·PF2=0,即x8-c2+6=0,x6-c2+(10分)2,由于所以b+b,+b,+…+h.=n(nD(m∈N).2(g),所以0。
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戏,都被看成恶魔的行为受到法律的禁止。这反映了A,宗教改革导致人文主义衰落B,资本主义早期原始积累需求C.加尔文进一步发展因行称义D诸侯有决定臣民信仰的权力1418年英国债权人代表与秘鲁总统签订合同:
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度,总浏览量300余万次。下列对材料信息解读正确的是达数千加区的宣评举措切实增强了广大群众的网络文明意识呵帝理论宣讲拓宽了理论宣讲渠道,有利于扩大理论讲的礼盖國明路理论宣讲有利干人民群众更好了解完的路
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小.16,3)四、实险探究题(第17题4分,第18短6分,第19题8分,共18分)8、196)、17.小明用图12甲所示的实验装置探究水的沸腾特点,并根据实验数据画出了水的温度随时间变一化的图像,如图
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贵诵到打—有位心理学统所了出历史名人的成功经历,得出一个体治汤羽就自湘传有己·正是他取得功的主龙因而无分的有作和由比产生的手环洗烤人物所独有的音通人一补也能拥有事实上,不可能中成有请影的部些有似不到的
(1)推测“椭圆盆”同心圆结构山体的形成过程。(6分)(2)分析图8中“石墙”的形成原因。(6分)(3)2023年5月《中国国家地理》编辑部的学者在南湖乡戈壁返程途中,犹豫并商量是否要将哈密南湖戈壁的椭圆盆、玛瑙滩拍得的照片公之于众,他们在担心什么?(6分)18.阅读图文材料,完成下列要求。(16分)2022年2月6—28日在青藏高原最大湖泊青海湖进行了系统野外观测,研究了冰封期青海湖不同冰面覆盖条件对湖冰温度的影响。结果表明,不同天气过程可显著改变冰面覆盖物质的分布情况,导致青海湖冰层的温度发生变化。由于湖冰上界面入射辐射差异导致,即与湖冰温度变化对应的积雪、沙尘和裸冰阶段湖冰上界面接收到的入射辐射表现应为:低、低、高;然而积雪、沙尘和裸冰阶段湖表上界面入射的净短波辐射表现为:低、高、高。图9示意青海湖湖冰一大气系统辐射和温度变化示意图太阳短波辐射太阳短波辐射太阳短波辐射(250W·m-2)(250W·m-2)(250W·m-23强反射弱反射弱反射(150W·m-350w·m50w·m低净入射高净入射高净人射(50W·m-2)(150W·m2)(150W·m-大气覆盖物积雪沙尘(强吸收)裸冰湖冰图9(1)分析积雪覆盖的湖表上界面入射的净短波辐射与沙尘覆盖、裸冰存在差异的原因。(4分)(2)分析湖冰上界面接收到的入射辐射差异的原因。(6分)(3)推测和积雪覆盖相比,裸冰冰层温度日变化幅度的大小,并说明理由。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(18分)镇沅县位于云南省西南部山区,由于自然地理环境得天独厚,茶文化茶产业悠久。目前,镇沅县正在着力打造某普洱茶公共区域品牌。镇沅县境内共有八大茶区,由此形成了8款关于该品牌的普洱茶系列产品,每款茶叶都品质优良、各具特色,受到消费者的青睐。2015年末,全县共有茶园5783.2hm2,覆盖9个乡镇1.33万农户。镇沅县是上海市的对口帮扶县,2017年起,两地紧密合作,依托古茶山、古茶基地,探索出“生态+科研+产业”模式,打造有机茶园,加工企业也初具规模,建有良种基地、绿色防控、绿色食品茶园,发展茶旅融合,把镇沅县打造成有机茶产业名县。(1)说明镇远县种植高品质有机茶树的有利自然条件。(6分)(2)简述全面打造普洱茶公共区域品牌的意义。(6分)(3)为提升镇沅县茶品牌知名度,简述上海市利用自身优势可提供的合理支持。(6分)石找疆联盟2024届高考模拟信息金卷地理(三)第4页共4页
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可知,通过音乐学德语是作者非常推荐的方法。idea意为“想法;主意”,符合语境。45.A。上文中的enjoy music提示本空选择enjoy,属于原词复现。作者的想法是:如果你无法欣赏目标语言的音乐,那又如何能欣赏该语言呢?言外之意是音乐对学外语很重要。46.C。下文中的You listen to a song,you don't know the language,.so you…it.Then you look atthe lyrics,and you'll often ..they sing about something completely different than you originally ..是对本空所在句的具体阐述,解释了歌曲的不可预测性。47.D。根据上文中的you don't know the language可知,语言障碍会导致我们听不懂歌曲。48.B。49.A。根据上文中的Then you look at the lyrics和两空之间的they sing about somethingcompletely different可知,在查看歌词后,我们会惊讶地发现歌词真正的意思和我们一开始认为的意思相去甚远。50.A。下文中的Talking to a native speaker提示本空选择communication51.C。根据下文作者和一位德语母语者见面交流的经历可知,作者认为与母语者交流很有用。52.D。根据下文中的take walks in the city center可知,作者会和这位德语母语者当面交流。53.B。根据下文中的from computer science to life in different countries可知,作者和这位德语母语者会聊很多话题。54.D。根据上文中的he would talk to me in German和下文中的in Chinese可知,作者有时会用中文回答对方。55.D。上文中关于“作者和一位德语母语者见面交流”的叙述表明作者在学语言的过程中也收获了友谊。第二节主题语境:人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。国之重器深海重载作业采矿车“开拓二号”完成海试。56.for。考查介词。competition for.为…的竞争。57.successfully。.考查副词。设空处作状语,修饰completed,用副词,故填successfully。58.problems。考查可数名词的复数。problem意为“问题”,为可数名词,根据语境可知,此处表示泛指,用复数形式,故填problems。59.to explore。考查动词不定式。设空处作目的状语,故填to explore。60.valuable。考查形容词。设空处作定语,修饰minerals,表示“很重要的”,用形容词,故填valuable61.The。考查冠词。空后的deepest为最高级形式,又因设空处位于句首,故填The。62.reached。考查一般过去时。根据语境可知,此处描述发生在过去的事情,用一般过去时,又因设空处所在句子的主语the vehicle与动词reach之间为主动关系,故填reached。63.finding。考查动词-ing形式。设空处作介词for的宾语,故填finding。64.ts。考查代词。此处表示“它的”能力,故填形容词性物主代词ts。65.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,指代先行词minerals,且在从句中作主语,故填that或which
可知,通过音乐学德语是作者非常推荐的方法。idea意为“想法;主意”,符合语境。45.A。上文中的enjoy music提示本空选择enjoy,属于原词复现。作者的想法是:如果你无法欣赏目标语言的音乐,那又如何能欣赏该语言呢?言外之意是音乐对学外语很重要。46.C。下文中的You listen to a song,you don't know the language,.so you…it.Then you look atthe lyrics,and you'll often ..they sing about something completely different than you originally ..是对本空所在句的具体阐述,解释了歌曲的不可预测性。47.D。根据上文中的you don't know the language可知,语言障碍会导致我们听不懂歌曲。48.B。49.A。根据上文中的Then you look at the lyrics和两空之间的they sing about somethingcompletely different可知,在查看歌词后,我们会惊讶地发现歌词真正的意思和我们一开始认为的意思相去甚远。50.A。下文中的Talking to a native speaker提示本空选择communication51.C。根据下文作者和一位德语母语者见面交流的经历可知,作者认为与母语者交流很有用。52.D。根据下文中的take walks in the city center可知,作者会和这位德语母语者当面交流。53.B。根据下文中的from computer science to life in different countries可知,作者和这位德语母语者会聊很多话题。54.D。根据上文中的he would talk to me in German和下文中的in Chinese可知,作者有时会用中文回答对方。55.D。上文中关于“作者和一位德语母语者见面交流”的叙述表明作者在学语言的过程中也收获了友谊。第二节主题语境:人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。国之重器深海重载作业采矿车“开拓二号”完成海试。56.for。考查介词。competition for.为…的竞争。57.successfully。.考查副词。设空处作状语,修饰completed,用副词,故填successfully。58.problems。考查可数名词的复数。problem意为“问题”,为可数名词,根据语境可知,此处表示泛指,用复数形式,故填problems。59.to explore。考查动词不定式。设空处作目的状语,故填to explore。60.valuable。考查形容词。设空处作定语,修饰minerals,表示“很重要的”,用形容词,故填valuable61.The。考查冠词。空后的deepest为最高级形式,又因设空处位于句首,故填The。62.reached。考查一般过去时。根据语境可知,此处描述发生在过去的事情,用一般过去时,又因设空处所在句子的主语the vehicle与动词reach之间为主动关系,故填reached。63.finding。考查动词-ing形式。设空处作介词for的宾语,故填finding。64.ts。考查代词。此处表示“它的”能力,故填形容词性物主代词ts。65.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,指代先行词minerals,且在从句中作主语,故填that或which
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15.糖皮质激素是一种免疫抑制剂,由肾上腺皮质分泌,属于脂溶性激素。研究发现长期紧张的生活节奏往往会给人带来一定情绪压力。下图为人在情绪压力(如疼痛、恐惧等)下,肾上腺皮质和肾上腺髓质参与的应激反应模式图。下列有关叙述错误的是(情绪压力刺激Q下丘脑垂体兴奋传导一肾上腺肾上腺髓质皮质-激素a一糖皮质激素产生短期效应产生长期效应A.人体发生应激反应时,机体通过分级调节,最终导致糖皮质激素增多B.图中激素a是肾上腺素,该激素的分泌增多受副交感神经支配C.糖皮质激素通过自由扩散进入靶细胞,激活细胞质中的受体,进而发挥作用D.长期的情绪压力使机体释放糖皮质激素增多,抑制免疫系统的正常功能,使其功能低下16.人体中的血红蛋白(Hb)有R型和T型,其中R型与氧结合的亲和力是T型的500倍,血液pH升高、温度下降等因素都可使Hb由T型转化为R型。已知血红蛋白氧饱和度与血红蛋白氧亲和力呈正相关,如图表示氧分压与血红蛋白氧饱和度的关系。下列叙述正确的是⊙100r6600头2020406080100氧分压/mmHgA.血液流经组织后,CO2含量下降,有利于氧合血红蛋白结合O2B.血红蛋白的构型由R型变为T型时,实线b向虚线a方向偏移C.机体运动后或炎症等能使组织温度增高,实线b向虚线a方向偏移D.在肺部毛细血管处,血红蛋白由T型向R型转变,实线向虚线a方向偏移二、非选择题:本题共5小题,共60分。17.(12分)2023年我国多地出现甲型流感病毒感染人群,甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。下图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图,I一Ⅷ表示不同种类的细胞,Th细胞为辅助性T细胞,a~g代表不同的物质。据图回答下列问题:VI病毒接触七病毒触d玻感染的细胞h细①AQ(1)甲型流感病毒被I摄取处理后,将抗原呈递在细胞表面,然后传递给Th细胞,Th细胞表面的特定分子发生变化并与V(填细胞名称)结合,这是激活V细胞的第二个信号;激活V细胞的第一个信号是。图中g与甲型流感病毒的结合,可以抑制(2)当同种的甲型流感病毒再次感染时,机体会发生二次免疫反应,产生抗体既快又多,抗体是由图中(填细胞名称)产生的,该细胞是由细胞增殖分化来的。【高二生物学卷第4页(共6页)】5098B
15.糖皮质激素是一种免疫抑制剂,由肾上腺皮质分泌,属于脂溶性激素。研究发现长期紧张的生活节奏往往会给人带来一定情绪压力。下图为人在情绪压力(如疼痛、恐惧等)下,肾上腺皮质和肾上腺髓质参与的应激反应模式图。下列有关叙述错误的是(情绪压力刺激Q下丘脑垂体兴奋传导一肾上腺肾上腺髓质皮质-激素a一糖皮质激素产生短期效应产生长期效应A.人体发生应激反应时,机体通过分级调节,最终导致糖皮质激素增多B.图中激素a是肾上腺素,该激素的分泌增多受副交感神经支配C.糖皮质激素通过自由扩散进入靶细胞,激活细胞质中的受体,进而发挥作用D.长期的情绪压力使机体释放糖皮质激素增多,抑制免疫系统的正常功能,使其功能低下16.人体中的血红蛋白(Hb)有R型和T型,其中R型与氧结合的亲和力是T型的500倍,血液pH升高、温度下降等因素都可使Hb由T型转化为R型。已知血红蛋白氧饱和度与血红蛋白氧亲和力呈正相关,如图表示氧分压与血红蛋白氧饱和度的关系。下列叙述正确的是⊙100r6600头2020406080100氧分压/mmHgA.血液流经组织后,CO2含量下降,有利于氧合血红蛋白结合O2B.血红蛋白的构型由R型变为T型时,实线b向虚线a方向偏移C.机体运动后或炎症等能使组织温度增高,实线b向虚线a方向偏移D.在肺部毛细血管处,血红蛋白由T型向R型转变,实线向虚线a方向偏移二、非选择题:本题共5小题,共60分。17.(12分)2023年我国多地出现甲型流感病毒感染人群,甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。下图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图,I一Ⅷ表示不同种类的细胞,Th细胞为辅助性T细胞,a~g代表不同的物质。据图回答下列问题:VI病毒接触七病毒触d玻感染的细胞h细①AQ(1)甲型流感病毒被I摄取处理后,将抗原呈递在细胞表面,然后传递给Th细胞,Th细胞表面的特定分子发生变化并与V(填细胞名称)结合,这是激活V细胞的第二个信号;激活V细胞的第一个信号是。图中g与甲型流感病毒的结合,可以抑制(2)当同种的甲型流感病毒再次感染时,机体会发生二次免疫反应,产生抗体既快又多,抗体是由图中(填细胞名称)产生的,该细胞是由细胞增殖分化来的。【高二生物学卷第4页(共6页)】5098B


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