21.如图所示，间距为1的两行光滑金属导轨固定在绝缘水面上，左端连接一电容为C的电容器（初下带电)，导体棒b质量为m、电阻为R:导体棒c质量为m、电阻为，两导体棒分别置于导左侧和中间，初始均静止。导轨处于大小为B、方向垂直导轨面向下的匀强磁场中，仅在棒c所在处磁场为零。棒b在沿导轨方向的外力作用下开始运动，达到最大速度时撤去外力，同时b棒刚好出磁场与c棒碰撞，粘合在一起即刻进入磁场，碰撞时间不计，导轨足够长，在运动过程中，棒b、©始终与导轨接触良好，且与导轨垂直，不计导轨电阻，忽略磁场边界效应。（已知电容器储能表达式E电=)CU2,U为电容器两板间的电压，忽略电磁辐射(1)求施加在b棒上的外力F的大小：(2)求两棒的最终速度：(3)若外力F做的功为W,求整个运动过程中电路产生的焦耳热Q。磁场边界磁扬速界兴FX×××BX×X×××第21题图22.在xOy面内第一象限的某一区域内（图中末画出）有一个场强大小为E、方向行于y轴的匀强电场：第三象限内存在垂直xOy面向外，磁感应强度大小为B的匀强磁场。点P(O,-)(心0)处有一粒子源，某一瞬间向第三象限与y轴正方向成30°至90°角的范围内发射了n个电荷量为q、质量为m的带正电粒子，如图所示，所有粒子的速度方向均在xO面内，且粒子数随角度均匀分布：在2山B4的A点行于)轴放置一块长为L-4B产4的收集板，收集板能吸收打到版上的所有粒子。mE8mE不计粒子间的相互作用及粒子的重力。(1)要使从P点射出的粒子均能通过坐标原点O,则粒子射出时的速度应满足什么条件？(2)在满足（1)的条件下，要使所有粒子经过第一象限的电场后均能沿x轴正方向运动，则电场方向如何？并写出此最小电场区域的边界方程：(3)在满足(2)的条件下，收集板因吸收粒子而受到的均作用力为多大？y/cmA x/cm第22题图高三物理试题第7页（共7页）

共领航备考·规律总结么)天下就不难定了。”太祖说：“我想夺取金陵，怎翻译如何抓住得分点呢？一般要从大到小看，即么样？”陶安回答：“金陵是帝王之都，龙盘虎踞，凭借先关注整个句子，看看有没有特殊句式，如省略长江天险阻隔。如果凭借金陵的地形优势，出兵来句、反问句、判断句、倒装句等；再落实到具体的字统治天下各地，那么哪个方向不能攻破呢？这是上词，看看有没有特殊用法，如词类活用、通假字、古天用来帮助您的。”太祖很高兴，对陶安很是礼遇，从今异义等；如果遇上较难的词语，可以根据语境对此所有机密的事情总是与他商量。词义进行推断或猜测。(二)古代诗歌阅读【参考译文】14.C【关键能力】鉴赏诗歌的思想内容、表达技巧。元顺帝至正十四年秋七月，明太祖率领军队进【选项分析】“说明戴处士对自己的思念”有误，此处攻滁阳，花云担当先锋，独自骑马前行，遇到敌兵数说明的是诗人自己对戴处士的思念。千人，花云提上宝剑跃上战马，横冲直撞杀过敌阵。15.①用白描的手法（技巧）描绘了一幅“日暖晒药，松院敌人非常吃惊，说：“这个黑将军非常勇猛，不能和他捣茶”的悠然静谧的画面。②“捣茶松院深”一句以争夺胜利。”打完仗，就攻破了滁阳，于是在那里驻扎动衬静（技巧），让悠然静谧的氛围更加突出。③上军队。句日暖时竹斋晒药的温暖明亮色调与下句松院中捣冬十月，元丞相脱脱攻破高邮，分派军队围剿六茶的幽暗色调形成明暗对比，极具画面感（技巧）。合。六合派遣使者向滁阳求救。郭子兴过去与他们(每点2分)的主将有嫌隙，生气不愿意出兵。明太祖说：“六合【关键能力】鉴赏诗歌的艺术技巧。被攻占，滁阳不能独自存在，（因为）他们是嘴唇和牙【诗歌鉴赏】诗歌题目为《寻戴处士》，所以开篇即从齿的关系。（怎么）能够因为个人的仇恨而放弃重要寻找入手，熙熙攘攘的长安古道上的人们，有谁懂得的事呢？”子兴顿悟，问各将领有谁能够前往。当时颗隐士的心？颔联作者即用写实的手法来记录戴元兵号称有百万大军，各将领畏惧，没人敢去，并且处士那里既有蛮僧到访留下古镜，又有蜀客慕名寄把祈祷神灵时（预示）此事不吉祥当作理由。太祖来新琴，一“留”一“寄”说明戴处士虽然出世，但并不说：“事情可行与否，应该根据自己的内心来决断，为是与世隔绝的，此正所谓“大隐心”。颈联用白描的什么要祈祷神灵呢？”于是率领军队向东出发。不久手法描绘了一幅“日暖晒药，松院捣茶”的悠然静谧元军再一次大举进攻滁阳，太祖在溪涧两侧设置伏的画面。同时，“捣茶松院深”一句用反衬手法，让悠兵，让耿再成假装逃走，引诱敌军渡溪涧，（这时）伏然静谧的氛围更加突出。上句温暖明亮的色调与下兵冲出，城中击鼓呐喊而出，元兵战败逃跑，滁阳得句幽暗的色调形成明暗对比，极具画面感。尾联，作以保全。者继续回扣题目，思君，寻君，并借用典故表达自己十五年，怀远人常遇春请求归顺，太祖说：“你饥对友人深厚的情谊。饿所以前来归顺我，况且你有旧主在，我怎么能强取心白话诗歌呢？”常遇春叩头下拜哭泣道：“刘聚是强盗，没有本长安道上的车马川流不息，有谁能真正懂得一个领。倘若能为有智慧的人效劳，即使是死也像活着隐士的内心世界呢？他的蛮僧朋友留给他一面古一样。”太祖说：“你能跟随我渡长江吗？夺取太镜，他的蜀地知己寄给他一把新琴。他会在日暖后，臣服于我也不晚。”的时候在竹斋晒药，也会在幽深的松院内捣茶。六月初一，太祖率领各将领进攻太。太路思念您就去拜访您，情谊如古人那样深厚。总管靳义投水自尽，太祖说：“是义士啊。”准备好棺材埋葬了他。年高博学的读书人李、陶安等率领(三)名篇名句默写父老出去迎接。陶安见到太祖后，对李说：“（太16.(1)舳舻千里旌旗蔽空(2)寻声暗问弹者谁琵祖)风度资质非凡，不是普通人，我们如今有君主琶声停欲语迟(3)山回路转不见君雪上空留马了。”太祖召见陶安讨论时事，陶安趁机进言说：“当行处（每空1分，有错字、别字不得分）今天下各地形势动荡，豪杰并争，攻城略地，互相称【关键能力】默写常见的名句名篇。雄，然而他们的志向是让自己的孩子过得更好，并没【解题题眼】(1)把握住“曹军战船之多，来势迅猛”这有拨乱反正、安定百姓、救助天下的想法。您率领众一关键信息；(2)把握住“打听弹奏琵琶者，但弹奏者人渡长江，英明威武、不轻易杀戮，（如果）以此来顺迟疑没有回答”这一关键信息；(3)把握住“马”“抒发应天命，合乎人心，并征讨有罪者以抚慰百姓，（那惜别之情”这两处关键信息。语文领航卷（六）全国卷答案一34

》全国@0所名校单元测试示范卷教学札记全国@@所名校单元测试示范卷·思想政治第九套国际组织（能力提升）(75分钟100分)国际组织的分类与机构，国际组织的产生与作用，联合国，欧洲联盟，亚高考对接点太经合组织，东南亚国家联盟，非洲联盟，中国与国际组织扫码看微课视频获取复资料包命题区分国际组织的类型，联合国的地位与宗旨，区域性国际组织的特点，中知识疑难点▣▣视点国与国际组织的关系，中国在国际组织中发挥的作用简单情境一般情境复杂情境命题情境点题1、5、6、9、11题2、4、7、8、10题3、12、13、14、15第I卷(选择题共45分)》题序123456789101112131415答案BDDBBDDBDB一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)】1.新冠肺炎疫情暴发对经济、社会发展产生巨大负面影响的同时，也形成一种“倒逼”机制，推动各国间必须加强国际合作，而合作又促进了各级各类疫情防控体系的构建。其中，国际组织在健全完善全球疫情防控体系中发挥了重要作用。对这一现象认识错误的是A.国际组织影响着各国的防疫政策，也影响着民众的生活B.多个国际组织开展疫情防治交流，体现出其具有专门性特征C.后疫情时代，各国面临着共同挑战，也应承担相应的责任D.全球性疫情防控体系体现了人类命运共同体理念的科学性解析：疫情期间多个国际组织为疫情防控贡献了自已的力量，但关注疫情防控并不意味着其属于具有专门性特征的国际组织，B项错误，入选答案：B2.2022年全国能源工作会议上，国家能源局强调打造国际合作台的重要性，提出要继续以“一带一路”能源合作伙伴关系、国际能源变革论坛为载体，积极推动中国一东盟清洁能源中心、中国阿盟能源合作分中心等落地，深度参与联合国、G20、金砖、上合组织等多边机制。在能源工作领域，我国强调与国际组织合作是为了①维护国际组织各成员国的共同利益，实现其特定的宗旨②发挥国际组织统筹协调作用，助力国际能源可持续发展③克服国际组织参与国际事务的局限性，发挥其积极作用④利用国际组织搭建的多边舞台，促进我国能源事业发展A.①②B.①③C.②③D.②④解析：维护各成员国的共同利益是国际组织的重要原则之一，不是我国与国际组织加强合作的目的，①错误；加强与国际组织的合作是为了发挥其积极作用，不是出于克服其局限性的目的，③错误。答案：D3.2021年，主席同外国领导人和国际组织负责人通话79次，以视频形式出席上合组织、金砖国家、亚太经合组织相关会议在内的重大外事活动40起，与多个国际组织展开多领域合作，同各国领导人加强战略沟通。中国在全球范围内凝聚共识，谋划合作，为构建人类命运共同体擘画了宏伟蓝图，汇聚了强大合力。这表明【23新教材·DY·思想政治-R-选择性必修1-CQ】49

铜芯导线甲(3)根据图示实物电路图作出实验电路图，实验电路图如图乙所示。A(4由欧好定律可知，朝芯导线的电胆R-只，由电但定律可知R=P后-pL解得p=πUD24IL。(5)电流表采用外接法，由于电压表的分流作用，电流表测得的电流大于通过铜芯导线的电流，使所测电阻率偏小，A错误；铜芯导线的电阻率随温度升高而增大，实验时铜芯导线的温度过高会导致所测电阻率偏大，B正确；用螺旋测微器测得导线的铜芯直径偏大，会使所测电阻率偏大，C正确；只要铜芯导线长度测量准确，选用的铜芯导线太长不会导致电阻率的测量值偏大，D错误。15.(12分)在练使用多用电表的实验中：(1)某同学使用多用电表的欧姆挡粗略测量一定值电阻的阻值R,,先把选择开关旋到“×10”挡位，测量时指针偏转如图甲所示。以下是接下来的测量过程：/山e1dA-V-2A-Y-2甲a.将两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，然后断开两表笔。b.旋转选择开关至交流电压最大量程处（或“OF℉”挡），并拔出两表笔。c.将选择开关旋到“×1”挡。d.将选择开关旋到“×100”挡。e.将选择开关旋到“×1k”挡。￡.将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出阻值R,断开两表笔。其中必要实验步骤的正确顺序是（填写步骤前的字母）。(2)重新测量后，指针位于如图乙所示位置，被测电阻的测量值为2。(3)如图丙所示为欧姆表表头，已知电流计的量程为Ig=100μA,电池电动势为E=1.5V,则该欧姆表的内阻是k2,表盘上30μA刻度线对应的阻值是kn。↑R/2400-7--200电阻箱0150100-200丙戊·6·

要生用人为名师导学·选择性考试第一轮总复·历史A.近代科学体系已经建立16.(2022·辽宁沈阳模拟)孟德斯鸠写道：“商B.科学在与神学的斗争中前进业时而被征服者摧毁，时而受到君王骚扰，C.资本主义经济发展不足于是商业就远离遭受压迫之乡，走遍全球，D.天主教会的权威仍旧占主导落脚在可以自由呼吸的地方。”材料可以用13.(2022·四川泸州二模)17世纪以前的欧来说明洲，上层阶级的学者可以接受逻辑训练，而A商品经济发展推动对外扩张民工匠只能进行定量方法的实验。到B.自由精神是商业发展的土壤1600年左右，资本主义的兴起导致了一些C.君主专制摧毁了商业的发展工匠与受过系统训练的大学结合有了互D.资产阶级民主革命的必然性动，实验科学就诞生了。这便是著名的“齐二、非选择题尔塞尔论题”。这论题表明17.(2022·辽宁锦州模拟)阅读材料，完成下A,近代教育兴起推动实验科学发展列要求。B.工业革命缓解了社会职业偏见材料一文艺复兴时期，维多利诺、伊拉斯C.科学产生得益于实验方法进步谟、蒙田等成为儿童教育的主要提倡者，他D.社会结构变迁推动科学的进步们认为在培养儿童的过程中要注重人的个14.(2022·四川宜宾三模)17世纪，法国沙龙性发展，强调发展人的智慧，并提出了发展的谈话主题受传统贵族影响，主要集中在儿童的积极性与主动性的要求。维多利诺以文字游戏、朗诵诗歌和箴言为主的文学创办了“快乐之家”，他认为要培养“和谐发领域；18世纪，沙龙谈话大到国内外战争，展”的人，一定要重视环境的陶治作用：学小到社会趣闻，政治、宗教、伦理、文化无所生只有在优美的环境和愉悦的气氛中学不包。这表明，身心才能和谐发展。伊拉斯谟反对宗A.民众民主意识增强教的“原罪说”，认为儿童不是生而为一个B.古典文化孕育思想解放完整的人，必须经过教养才能成为真正意C.贵族阶层日趋没落义上的人，是理性使其成为人。蒙田要求D.法国思想解放不断深入在对儿童施行教育时，首先应该重视体育，15.(2022·山东济南模拟)康德认为，区分自此外，他还强调儿童要在父母的关爱下愉然状态与文明状态（政治社会）的主要标快、自由的成长。淮，是由法律规定的，或者说是由共同的宪材料二卢梭在《爱弥儿》中集中阐述了自法来规定的，如果在人们进入文明状态之己的儿童教育思想：教育要顺应儿童的自前没有承认任何公正的获得，那么这种社然本性；尊重儿童的天性，启发诱导儿童的会状态本身就不可能产生。康德强调的是发展；学实用知识；培养儿童的兴趣；重A.天赋人权B.自由等视劳动，强调手脑并用；锻炼身体，训练感C.人非工具D.法治精神官。卢梭的幼儿教育思想是新旧教育理念528

参考答案及深度解析自己在灾难中至少活了下来。suffer意为“遭受”；survive意遵守”；evaluate意为“评估，估计”；appreciate意为“欣赏”。为“幸存”；wake意为“醒来”；return意为“返回”。故选B。故选D。49.A【解析】考查动词。结合常识和“teas”可知，说话时牛雨第二节很激动，因此眼里涌出了泪水。well意为“涌”；:tremble意为体裁：记叙文主题：人与社会一变废为宝，打造新“国潮”“颤抖”；squeeze意为“挤压”；rush意为“冲”。故选A。【语篇解读】本文介绍了国潮设计师王利用萝卜干等材料制作词汇积累)wll.涌出；冒出；流出；溢出；（情感）涌起，迸发出精美的凤冠头饰，随着国潮越来越受欢迎，王也得到了·Tears were welling up in her eyes..她热泪盈眶。很多的关注。Hate welled up inside him as he thought of the two of them61.be turned【解析】考查语态。句意：但你知道它也可以变together..他一想到他们俩在一起就恨得咬牙切齿。成一朵美丽的“花”，用来装饰头冠吗？动词tum与主语it50.D【解析】考查名词。根据空前的“Losing a leg doesn't mean之间是动宾关系，因而用被动语态，空前有情态动词can,所losing myfor life'”,上文提到的T台秀，下文提到的参以be动词用原形。故填be turned.。加比赛以及成为志愿者可推知，她没有失去对生活的爱。62.w0【解析】考查定语从句关系词。分析句子结构可知，设struggle意为“挣扎”；pace意为“步伐”；safety意为“安全”；空处引导非限制性定语从句，先行词为Wang Ping,指人，在love意为“爱”。故选D。从句中作主语，用关系词who引导。故填who。51.C【解析】考查动词。结合常识和下文“finished the63.an【解析】考查冠词。way是可数名词单数，此处是泛指，21-kilometer marathon'”可知，牛雨报名参加并完成了2018年因而用不定冠词，environmentally的发音以元音音素开头，所举行的马拉松比赛。hold意为“举行”；leave意为“离开”；以用an。故填an。register意为“登记，报名”；organize意为“组织”。故选C。64.relatively【解析】考查副词。句意：在他的所有作品中，用52.D【解析】考查短语。根据空前的“finished the21-kilometer萝卜干制作头饰相对简单。设空处修饰形容词simple,.应用marathon in3 hours and53 minutes”,再结合牛雨的一条腿是副词形式。故填relatively。.假肢可知，她无法全程跑完，所以有时几乎是步行完成。at65.from【解析】考查介词。keep.from doing为固定搭配，意present意为“目前，现在”；at once意为“立刻”；at no time意为“防止/阻止…做某事”，设空处缺少介词from。故填为“绝不”；at times意为“有时，偶尔”。故选D。from53.B【解析】考查名词。根据下文“Her students surrounded66.traditional【解析】考查形容词。设空处修饰后文的名词her”可知，牛雨去西藏参加的是志愿者教师项目。nurse意phoenix coronet,应用形容词形式。故填traditional。为“护士”；teacher意为“老师”；photographer意为“摄影师”；67.To present【解析】考查非谓语动词。句意：为了展示中国athlete意为“田径运动员”。故选B。头饰的美丽，王还学了如何制作古代服装。分析句子结54.A【解析】考查副词。根据空前的“Her students surrounded构可知，设空处需用非谓语动词表示目的，因而用动词不定her,looking at her‘iron leg'”和小孩的天性可知，学生们对式，位于句首，首字母大写。故填To present。她的“钢腿”很好奇。curiously意为“好奇地”；cautiously意68.it【解析】考查it用法。句意：随着“国潮风”的兴起，王为“警惕地”；regretfully意为“遗憾地”；eagerly意为“迫切的作品获得了广泛的欢迎也就不足为奇了。句型it is no地”。故选A。wonder that表示“难怪，怪不得”，其中it作形式主语，that引55.C【解析】考查名词。根据上文别人帮助牛雨可知，她知道导的从句是真正的主语。故填t。此时轮到她帮助别人了。ambition意为“雄心”；guidance意69.popularity【解析】考查名词。空处作动词gain的宾语应为“指导”；tum意为“（依次轮到的）机会”；permission意为用名词形式，much后接不可数名词，popular的名词形式为“允许”。故选C。popularity,为不可数名词。故填popularity。词汇积累)it'sone's turn to do sth.意为“轮到某人做某事”。70.has attracted【解析】考查时态。根据时间状语“Duringthe past two years'”可知，本句时态为现在完成时，表示过去的56.C【解析】考查动词短语。根据常识可知，四川发生地震时动作对现在造成的影响，主语是he,应用第三人称单数。故别人给予牛雨帮助，现在她去西藏做志愿者教师帮助那里的填has attracted。孩子，这是爱心的传递。work on意为“致力于”；put on意为“穿上，张贴”；pass on意为“传递”；turn on意为“打开”。故第四部分写作选C。第一节57.A【解析】考查副词。根据上文“Her leg doesn't discourageWith the final examination approached,we Senior 3 studentsher.”可知，牛雨的腿没有让她灰心丧气，相反时刻提醒着approachingsuffer from great mental pressure.Therefore,our school will hold an她。instead意为“代替，而不是，相反”；otherwise意为“否则”；therefore意为“因此”；meanwhile意为“与此同时”。故event,the theme of it is about mental health.选A。which.或者the前加and58.B【解析】考查名词。根据“that it is not what she is missingAs scheduled,the event will be held in the lecture hall on nextthat defines her,but what she has got'”可知，牛雨失去的腿时Sunday afternoon.There will be various activity.First of all,a刻提醒着她，不是她失去的定义了她，而是她拥有的。activitiessouvenir意为“纪念品”；reminder意为“提醒物”；reward意为lecture on what to deal with pressure will be given by a psychologyhow“回报，报酬”；award意为“奖励”。故选B。59.B【解析】考查形容词。根据上文讲述牛雨的故事和空前professor.Beside,a debate on whether pressure is good or not willBesides的“free”可知，牛雨认为接受自己的缺陷，就会变得自由且A expected among the students.At last,we will enjoy a play强大。weak意为“虚弱的”；strong意为“强大的”；wild意为be“野生的”；reliable意为“可靠的”。故选B。performing by the students of the psychology club,showing how toperformed60.D【解析】考查动词。根据上文“Everyone has flaws that wewant to hide away,whether they are visible or invisible.”可知，strike a balance between pressure and motivation.每个人都有自己想要去隐藏的不完美，但是我们应该学着欣I firm believe mental health is of great importance to everyone,赏自己的不完美。achieve意为“实现”；observe意为“观察，firmlyD127卷30·英语

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C.How they've felt supported from China.28.What were participants asked to do in the experiment?D.Wh

全国100所名校最新高考模纵示花卷人(2)试说明现阶段科林斯运河运输功能基本消失的原因。(8分)(3)指出如今科林斯运河可开发的方向，并说明理由。(8分)璃些38.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一我国快递业务量情况蠕2014-2021年上半年中国快递业务量统计900.0833.660.0%800.040.0%700.0635.2☑600.020.0%507.1493.9500.0-400.60400.0312.8300.0-20.0%206.7200.0-139.640.0%100.0--60.0%0201420152016201720182019202020211(年)的☑快递业务量（亿件）一同比增长(%)烟n。2014-2020年中国农村电商市场规模及增速180.0%和35000160.0%30000140.0%鸣25000120.0%100.0%20000-80.0%1500060.0%1000040.0%霄20.0%500002014201520162017201820192020☑市场规模（亿元）18003530894612449170502289831533增速(%)96.1153.439.237.034.337.7见》，要求各地区依托县域邮件快件处理场地、客运站，货运站、电商仑储场地，供销合作社仓材料二2021年8月20日，国务院办公厅印发《关于加快农村寄递物流体系建设的意储物流设施等建设县级寄递公共配送中心；整合在村邮政、快递，供销、电商等资源，利用村内现有公共设花，建设村级寄递物流综合服务站。鼓励有条件的县、乡村布设智能快件（信包)箱。推进乡镇邮政局（所）改造，加快农村邮路汽车化。引导快递企业总部加大农村寄递网络投资，规范管理农村寄递网点，保障网点稳定运行。统筹用好现有责金果道或专项政N策，支持农村寄递物流基础设施改造提升。【22·MN·文综·N)0文科综合卷（二第8页（共14页）

(3)认识，结合所学知识可知，可以从财政政策对国期科举制的形成发展的历史推导出对官员的选拔家治理、社会秩序、中央与地方关系等方面进行打破门第的束缚，催生了隋唐的科举制；根据宇文分析。泰改革对少数民族汉化的推动推导出推动了鲜卑42.【答案】论题：英国儿童福利制度随着时代的发展而族的汉化，加强了中华民族的交融。不断发展。(2分)46.【答案】(1)背景：苏东剧变后，两极格局结束；美国论述：前工业化时代，受生产力发展水的制约，儿试图强化自己的霸主地位；大部分国家反对美国发童福利保障范围窄，保障水低且缺乏制度性保动伊拉克战争；联合国难以对美国的军事扩大形成障。基督教会是社会救济的主体；19世纪以来，英有效制约。（每点2分，任答三点给6分）国工业革命将儿童卷入劳动力市场。资产阶级民(2)冲击：不利于世界局势的持久稳定；削弱了联合国主制度和人权运动的不断发展推动政府逐渐在儿安理会的权威；践踏了《联合国宪章》的基本原则，冲童福利中扮演重要角色。儿童福利制度走向法制击了世界安全体制。（每点3分，任答三点给9分）化、体系化；二战后，随着第三次科技革命发展，英【解析】(1)根据“2003年3月20日”推导出苏东剧国进行福利国家的建设。儿童福利保障立法不断变后，两极格局结束；根据“悍然发动了对伊拉克的完善，儿童福利规模扩大，标准提高，形成了多层战争”推导出美国试图强化自己的霸主地位；根据次、立体式、全方位的儿童福利体系。(8分)“绕开联合国安理会”推导出联合国难以对美国的结论：英国儿童福利制度是随着资本主义社会生产军事扩大形成有效制约；根据“不顾多数国家的反力的提高而不断发展的，反映了时代的变化，折射对”推导出大部分国家反对美国发动伊拉克战争。出资本主义国家现代社会保障制度的建立与发展，(2)根据战争发动后的具体情况推导出不利于世界在一定程度上改善了儿童的生活，缓和了社会矛局势的持久稳定；根据“使联合国一度处于被边缘盾，有利于经济发展。(2分)化的危险”推导出削弱了联合国安理会的权威性；【解析】本题属于论述题，需要概括出一个明确的标根据“给《联合国宪章》以及以宪章为基础的安全体题，然后再进行论述，最后进行总结。根据材料可制带来了巨大的冲击和影响”推导出践踏了《联合知论题为，英国儿童福利制度随着时代的发展而不国宪章》的基本原则，冲击了世界安全体制断发展。然后结合材料具体论述。注意进行总结。47.【答案】(1)贡献：推动了无产阶级革命文学发展；促45.【答案】(1)措施：革新政治，推行教化；宽省刑法，重进了对辩证唯物思想的深入研究；推动了马克思主视人才选拔；恢复生产，轻徭薄赋；推崇儒学，强化义中国化的进程。（每点2分，任答三点给6分）》思想统一。（每点2分，任答三点给6分）(2)原因：马克思主义理论的指导；个人的钻研努(2)影响：改革顺应了历史发展的要求；赋税制度的力；科学研究的精神；持续的社会实践。（每点3改革保证了农民的生产时间，有利于推动生产的恢分，任答三点给9分)复和发展；对官员的选拔打破门第的束缚，催生了【解析】(1)贡献根据“带领创造社迅速转换了文学隋唐的科举制；推动了鲜卑族的汉化，加强了中华活动的方向，倡导无产阶级革命文学”推导出推动民族的交融。（每点3分，任答三点给9分〉了无产阶级革命文学发展；根据“进而他‘开始转入【解析】(1)根据“先治心，敦教化”推导出革新政治，了对于辩证唯物论的深入的认识’”推导出促进了推行教化；根据“‘恤狱讼’，要求治狱之官务必不苛对辩证唯物思想的深入研究；根据“在‘考验辩证唯不暴，有疑则从轻，未审不妄罚”推导出宽省刑法，物论的适应度’和使之‘中国化’的过程中确认了马重视人才选拔；根据“将役龄由十五岁改为十八岁，克思主义的真理性品格”推导出推动了马克思主义并规定‘丰年不过三旬，中年二旬，下年则一旬。凡中国化的进程。起徒役，无过家一人’”推导出恢复生产，轻徭薄赋；(2)原因：根据“郭沫若在翻译了河上肇的《社会组根据“在思想文化领域还进行‘恒以反风俗，复古始织与社会革命》一书后，他宣称‘成了个彻底的马克为心’的革新运动以倡导儒学”推导出推崇儒学，强思主义的信徒’”推导出马克思主义理论的指导；根化思想统一据“流亡日本期间，郭沫若运用辩证唯物论研究中(2)根据所学知识推导出改革顺应了历史发展的要国古代社会，通过科学严谨的学术研究”推导出个求；根据轻徭薄赋的措施推导出赋税制度的改革保人的钻研努力和科学研究的精神；根据“是经历了证了农民的生产时间；根据对选官的改革和隋唐时多方面的社会实践的”推导出持续的社会实践。吉安市2023年高考模拟测试卷文科综合试题参考答案第7页共10页

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2023-12-22 01:26:14

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1、2024年

雨滑雪者从A点由静止开始下情台。《出。若AP两点间的距离d=152m,滑雪者与治道间的动擦因数=004不计C的长度L=4m,斜坡cD的长度L,30m取度大数。mg不计金气组折(1)求滑雪者运动到P点的时间；(2求滑雪者双智点飞品后在空中运动过程中的最小速度v;(3)若滑雪者从B点飞出后，经过=3s,落在斜坡CD上，求斜坡CD倾角的正切值。25.(20分)如图所示，两根足够长的光滑金属直导轨行放置，导轨间距L-20cm,两导轨及其所构成的面与水面的夹角)37，整个装置处于垂直于导轨面向上的匀强磁场中，磁场的磁感应强度大小B5T。现将质量分别为m-0.1kg、m,Q.2kg的金属棒ab垂直导轨放置，每根金属棒接人导轨之间的电阻均为R-1Q。运动过程中金属棒与导轨始终垂直且接触良好，金属棒始终未滑出导轨，导轨电阻忽略不计，取重力加速度大小g10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8。(1)先保持b棒静止，将a棒由静止释放，求a棒匀速运动时的速度大小0：(2)在(1)问中，当a棒匀速运动时，再将b棒由静止释放，求释放瞬间b棒的加速度大小αo；(3)在(2)问中，从b棒释放瞬间开始计时，经过时间o,两棒恰好达到相同的速度（未知），求速度o的大小与to的关系式及时间t内a棒相对于b棒运动的距离△x。26.(14分)GaN是制造微电子器件、光电子器件的新型半导体材料。综合利用炼锌矿渣（主要含铁酸镓[GFeO,):、铁酸锌(ZnFe,0,还含少量Fe及-些难溶于酸的物质)获得金属盐，并进一步利用稼盐制备具有优异光电性能的氨化傢(GN),部分工艺流程如图。【③高三理科综合第7页（共14页）③】

1、高三2024年高考临门·名师解密卷[★]答案(化学)

高考模拟押题卷二、非选择题③50×(0.250×c1-10V×103×c2)U16.(14分)(1)使固体充分混合，提高矿石的利用率(1分，答案合理即可)3MnO2+100%(2分)2FeS2+12H

2、2024年高考临门·名师解密卷(★)数学XX试题

1、2024年高考临门·名师解密卷(★)数学XX答案

21.(本题满分5分)在某次实验操作备考练中，王老师为本班学生准备了三个实验项目：A.测量物质密度；B.探究凸透镜成像

3、2024年高考临门·名师解密卷(河北★)生物HE试题

1、2024年高考临门·名师解密卷(河北★)生物HE答案

1、2024年高考临门·名师解密卷(河北★)历史HE答案

反法西斯联盟的正式形成；各国为了

4、2024年高考临门·名师解密卷(★)历史HN答案

-

5、2024年高考临门·名师解密卷(★)答案(政治)

兄，完兴才能因遍。在觉中尖坚强领守治党不断向纵深发展。之所以要全面从严治党是因为中国共产党①在我国因家机关体系中居于最高地位②是领导中国特色社会主义的核心力量③是实现中华民族伟大复

1、[榆林四模]榆林市2023-2024年度高三第四次模拟检测试题(物理)

联立解得B,=0.5T(4分)(2)混度降为300K时压强P:=p,,(2)小球到达0点时v,=at:=0.05m/s成代时气性长，南整后萨克定体学一产故小球在O点v=0.052m/s,与x轴夹角0=

2、[榆林四模]榆林市2023-2024年度高三第四次模拟检测答案(物理)

弹丸A.两导轨间的磁场方向竖直向上B.两导轨间的磁场方向与两电流构成的水面行C.若把两导轨中的电流方向反向，弹丸受到的安培力仍然水向右D.若把两导轨中的电流方向反向，弹丸受到的安培方变为水向左

3、榆林市2023-2024年度高三第四次模拟检测(榆林四模)答案(物理)

1、[榆林四模]榆林市2023-2024年度高三第四次模拟检测答案(物理)

弹丸A.两导轨间的磁场方向竖直向上B.两导轨间的磁场方向与两电流构成的水面行C.若把两导轨中的

定。地一言不发，面色冷峻，地看着眼前发生的这一切，自始至终沉疾着，没说一句话。草原上的风抵起地的白发，章出地的颜角上一道道苍老的被纹。地向二十四片梨停投过一道目光，那目光里凝缩了七十个冬天的寒冷！那不是愤怒，而是兢视。也。反之，可乎？”对曰：“吾侪小人所谓取诸其怀而与之也.”乃复封陈。乡取一人焉以归谓之夏州。故书曰：“楚子入陈，纳公孙宁、仅行父于陈”书有礼也。那样一个眼种扫过之后，二十四片梨件突然不再闪闪发光，④它们在一醉间变得铁锈斑型了，好像一指头就能弹碎。二十四片犁钾可以制开草原的肌欣，劈斩无数种生命，切断草材料二(选自《左传》，有副改)根、土地和预石，但是它受不了这位老妇人沉赛而又寒冷的目光，它受不了这种无言的、高贵的花视。庄王使士譽傅太子藏，辞曰：“臣不才，无能益焉”王曰：“赖子之善善之也”王卒使傅之。问于中叔时，叔时曰：“教之《春秋》，而为之年善而抑恶焉，以戒功其心；教之游投者的异样的沉R间的一替，使二十四片犁钟像二十四颗苍老衰弱的牙齿一样可怜。《世》，而为之昭明德而废幽昏焉，以休惧其动；教之《诗》，而为之导广显德，以耀明其志：6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(有删改)教之《礼》，使知上下之则；教之《乐》，以疏其秽而镇其浮；教之《令》，使访物官；教之《语》。使明其德，而知先王之务用明德于民也；教之《故志》，使知废兴者而戒惧焉；教之A.文章认为拖拉机牵引着的二十四片犁铧把草原犁为田亩这一行为是借耕耘和劳动的名《训典》，使知族类，行比义焉。若是而不从动历不悛则文水物以行之求贤良以具之：悛而不义进行的破坏行为。摄，则身勤之，多训典以纳之，务慎惇笃以国之。摄而不彻，则明施舍以导之忠，明久长以B.“它遇到了一种从前未曾遇到过的阻力”中“阻力”一语双关，既是耕耘时自然的阻导之信，明度量以导之义，明等级以导之礼，明恭俭以导之孝，明敬成以导之事，明慈爱以力，也有生命和当地居民的阻力。导之仁。若是而不济，不可为也。”C.文中对型铧翻地场景进行了详细的描写，引发人们对耕作过程中带来的生态破坏和生[注]①楚子：楚庄王。②辑：古代车裂酷刑。(选自《国语》，有删改)命消亡的思考。D.文中描写了鸟群争相追食小动物的画面，意在揭示耕耘草原这一行为给自然中的动物10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂们带来了生存困境。黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)若是A而不从回动回而不悛回则文咏国物回以行之回求贤良回以翼之A,句子①把拖拉机比喻为“多脚的黑蜈蚣”，突出了拖拉机耕耘速度快的特点。11.下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)B.句子②既是对上文的总结，又同时开启了下文对“大屠戮”场景的描写。A.让，责备，与“是以太山不让土壤”(《谏逐客书》)中的“让”字词义不同。C.句子③阐述了美具有欺骗性的一面，容易让人忽视生命的本质和真实的道理。B“信有罪矣”与“烟涛微茫信难求”(《梦游天姥吟留别》)中的“信”字词义相同D.句子④表明了作者对二十四片犁铧耕耘草原一事的情感倾向，深化了文章主题C.“吾未之闻也”与“牛何之”(《齐桓晋文之事》)两者文言句式不同。8.文中“哈萨克老妇人”的出现在文中有何作用？请简要分析。(5分)D.抑，贬抑，与“抑本其成败之迹”(《五代史伶官传序》)中的“抑”字词义不同。9。周涛是以诗成名的，他的散文具有明显“诗化”倾向，请结合文本从作品选材、语言、12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)思想等角度人手对此做简要分析。(6分)A.夏征舒杀死他的国君，楚庄王带领诸侯征伐，杀死夏征舒后对其施以车裂，还把陈二、古代诗文阅读(35分)国设置为县，申叔时并不认同楚庄王的做法。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）B.楚庄王从谏如流，他听从申叔时的劝谏重新恢复陈国，并从陈国每乡带回一人让他阅读下面的文言文，完成10~14题。们集中居住，史书认为楚庄王此做法符合礼仪。材料一：C.楚庄王让士亹教导太子，士亹觉得自己没有才能，不能胜任，但楚庄王没有同意，认为士亹可以胜任，并让士叠做太子的老师。十一年冬，楚子①为陈夏氏乱故，伐陈。谓陈人无动，将讨于少西氏。遂入陈，杀夏征舒，报诸果门，因县陈：D.士座向申叔时求教怎样做太子老师，申叔时认为要使太子成为仁德之人，关键是用典籍的道理加以教导。申叔时使于齐，反，复命而退。王使让之，曰：“夏征舒为不道，弑其君，寡人以诸侯13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)讨而我之，诸侯、县公皆庆寡人，女独不庆寡人，何故？”对曰：“犹可辞乎？”王日：“可(1)以讨召诸侯，而以贪归之，无乃不可乎？(4分)哉！”曰：“夏征舒弑其君，其罪大矣；讨而我之，君之义地抑人亦有言曰：‘牵牛以蹊人(2)教之《语》，使明其德，而知先王之务用明德于民也。(4分)之田，而夺之牛。’幸牛以蹊者，信有罪矣；而夺之牛，罚已重矣。诸侯之从也，曰讨有罪14.根据材料二的内容，说说材料一中申叔时对楚庄王“杀夏征舒，辍诸栗门，因县陈”而心也。今县陈，贪其富也。以讨召诸侯，而以贪归之，无乃不可乎？”王日：“善哉！吾未之闻“独不庆”的原因。(3分)高三语文试卷第5页（共8页）高三语文试卷第6页（共8页）

17:56品82©760D24i591令100%KB/s1/4贵州省名校协作体2023-2024学年高考信息卷语文参考答案1.C【解析】选项中“但不具备参考意义的模式”错误，于文无据。文章第四段说“它自出现以来，便引起了研究者的关注”，最后一段说“我们在探讨叙事文本中的叙述交流时，查特曼的这一模式仍然是个重要的参照”，可见选项说法有误。故选C。2.A【解析】选项中“是因其有诸多错误需要修正”错误，于文无据。文章第四段说“它白出现以米，便引起了研究者的关注，同时也引起了诸多争论。叙事理论家们提出了各种各样的修正建议”，“引起诸多争论”和“修正建议”不等于选项中说的“诸多错误需要修正”，故选A。3.D【解析】文章第七段对“阻滞”的阐释是“指在人物的交流行为中，由于各种各样的原因，形成的交流互动的阻滞。也就是说，交流出现了程度不一的难度，相互之间的沟通难以完全达成，甚至出现各种误解。在这里，文化、身份、地位、年龄等的不同，价值、信仰和道德规范等的差异，都有可能导致交流的阻滞。”D项中词人与卷帘人则因为文化、身份、地位等的不同导致价值、审美、情感上的不同，因而沟通难以完全达成，导致交流的阻滞。AB项都属于“顺畅”，C项海尔茂和娜拉的交流行为无法继续进行，最终以失败娜拉出走而告终，属于“不可能”。故选D项。4.B【解析】由文章第三段说“查特曼的模式描述了叙事文本从真实作者到真实读者的一个交流过程。从其图示可以清楚地看出，它所显示的是从作者经由叙事文本内的隐含作者、叙述者、受述者、隐含读者，直到文本外的读者的一个单向传导的流程。而且，查特曼所探讨的，主要是叙事文本内部的交流。他将叙事文本特别框定出来，并有意在真实作者之后和真实读者之前以虚线标示，表明在探讨叙事文本内部的交流时，将这两者虚化，甚至直接排除在外”，故选B。5,①在叙事文本中，交流无处不在。②叙事文本中的交流过程为双向交流甚至多向交流。③尤其是对话交流，对理解文本意义及其运行机制必不可少。④人物相互交流可以分为顺畅、阻滞、不可能三种状态。⑤三种状态可以实现转换。⑥此项研究对丁理解事件的发展变化、把握人物的丰富性格，以及探究整个叙事文本的意义都十分有益。【评分参考：每点1分，意思对即可。】6.C【解析】A灯的不寻常的原因不仅是父亲花费心思制作，更是因为父亲对我的爱不寻常。R.“我”提着这盏灯东家串西家，并不是因为年节期间无所事事，以此来消磨时间，而是因为“我”喜欢这盏灯，想要炫耀的儿童心性。D.迎灯这个乳名是表明父亲对我的爱与祝福，文中是通过对比写父亲去世后，“我”内心的无奈与哀伤，没有讽刺的意味。7.D【解析】“父亲的房子”是指父亲的坟墓而非我家的房屋。故选D。8①“我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸，回家的路这么难找啊？”，表现“我”对父亲的思念和无奈。②“爸爸我有自己的家了，今年过年去儿子家吧，我家住在一一”，告诉去世的父亲自己成家的消息，表现弟弟对父亲的想念。③“离综合商场很近。”表现“我”对父亲生活中的点滴小事都记忆深刻。④“慢慢跟着走，街上热闹，可别东看西看的，把你丢了，我可就不管了。”夫妻日常对话的重现，表现母亲与父亲的恩爱。⑤“天那么冷，他又有风湿病，一个人朝回走会是什么样的心情呢？”担心一个已故之人的身体和心情，表现“我”对父亲的思念。⑥“‘嚓’地划根火柴，周围的夜色就颜动了一下”，把火柴光微弱的颤动写成夜色颤动，烘托出灯祭时的凄切动人。【评分参考】答对一点给两分，任意两点皆可给满分，如有其他合理答案酌情给分。9.“灯祭”更好。①“灯祭”是本文的高潮部分，全文围绕“灯祭”来组织材料。前半部分回忆童年父亲给我做灯的内容，也是在为结尾点灯祭奠父亲铺垫蓄势。“父亲的灯”则主要概括文章的前半部分内容。②“灯祭”更能表达女儿对父亲的思念和祭奠之情：“父亲的灯”则重点突出父亲对女儿的爱，与文本主题不符。③“灯祭”能突出凄凉悲伤的氛围，与前半部分的热闹幸福形成鲜明对比：“父亲的灯”突高三语文参考答案第1页共4页

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18.(本小题满分17分)设函数y=f(x)的定义域是R,它的导数是f(x).若存在常数m(m∈R),使得f(x十m)一f(x)对一切r恒成立，那么称函数y=f(x)具有性质P(m).(1)求证：函数

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要生用八书名师导学·选择性考试第一轮总复·地理8.每年都要将三峡水库的库容腾空的主要目乌湖位于

全国100所名校单元测试示范卷·化学（九）一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.某农田生态系统的氮循环示意图如图所示，下列过程中属于氮的固定的是大气中的NNH:NO防→NO5农副产品土壤中的微生物残枝败叶、尸体A.过程IB.过程ⅡC.过程ⅢD.过程W2.一种吸收剂在使用过程中可以在除去工业尾气中的SO2的同时能进一步得到化肥。这种吸收剂是A.氨水B.NaCO3溶液C.HS溶液D.新制氯水3.某同学按图示装置进行实验，欲使试剂瓶中的少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液，下列气体符合要求的是A.NO气体B.NHgC.HCID.OCu粉4.燃油汽车在行驶过程中会产生CO、NO等多种污染物。汽车发动机及催化转化器中发生的部分化学反应如图所示。下列说法错误的是甲→NO甲A.同温同压下，甲与乙的密度之比为7：11B.甲和氧气生成NO在常温下容易发生C.汽车尾气中的氮氧化物的排放是导致硝酸型酸雨形成的因素之一催化剂D.CO与NO反应的化学方程式为2CO+2NO-2CO2+N25.下列实验装置能达到实验目的的是C0S0)NHNO围浓饱和NaCl溶液饱和NaHCO,溶液酸A.除去CO2中的SO2B.干燥NHC,喷泉实验D.收集N)气体