绝密★启用前走向重点2023年高考密破考情卷宁夏（四）语文本试卷共150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。中2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改典月动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)》(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题拟如红色题材不只是聚焦硝烟战火中的红色往事，而是在承载厚重历史的同时，不断向广阔的时代现实敞开，不断推陈出新，有力彰显着中国精神和中国气派一这是红色题材无可取代的价值和魅力，也是红色文学生生不息的原因所在。这一方面需要创作者树立大历史观、大时代观，在历史中认识现实、从现实中发现历史。无论是脱贫攻坚，还是建设美丽中国，文学书写新时代的伟大实米帽践时，若能将其放置到百年奋斗历程中去认识，放置到绵延赓续的红色精神脉络中去表现，无疑会拓展作品的思想深度，加深读者对现实和历史的理解。范稳《太阳转身》不仅讲述一位曾经的战斗英雄如今在刑警岗位上兢兢业业的故事，同时将一座村庄的脱贫之路与几十年来中国社会的发展历程联系在一起，让读者在历史的纵深中感悟共产党人信仰的力量和奉献精神。另一方面，需要深入时代现场，及时捕捉新的现实经验和新的英雄楷模形搬堰象，弘扬具有当代价值的红色精神。20世纪50年代到70年代的红色经典中，既有着重表现革命历史的《红岩》火红日》《红旗谱》，也有表现农业合作化运动的《创业史以山乡巨变》，还有工业题材小说如《乘风破浪》等，体现出对当时社会主义建设事业的及时书写。新时代呈现的新气象、涌现的新人物，更需要今天的红色文学去敏锐发现、生动表达。80后作家董夏青青在走访边防的过程中，语文试题（四）第1页（共12页）》

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11.过抛物线y=4x的焦点F作直线交抛物线于A,B两点，P为抛物线上一点，则A.抛物线的准线方程为x=一2B.|PF的最小值为1C当=2F时AB-号21D.AB的最小值为212.已知圆0：x2+y2

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17,中国核电从大亚湾起步，在过去43年间走出了一条“引进、的行消化、吸收、再创新”之路。1月30日，全球第一台“华龙大变一号”核电机组在福建投入商业运行。作为我国完全自主知回归识产权的第三代核电技术

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多年冻土是温度≤0℃且至少连续存在两年的含冰包襄体的土壤或岩石。受气温、积雪植被、经纬度及海拔等因素影响，多年冻土空间分布差异显若。图4为2003-2019年蒙古高原各海拔多年冻土面积变化图。据此完成

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6.AD【解析质点做匀变速直线运动的位移公式《=一：，可得号=十分，结合图中已知条件，可知=b,a=2k,A、D项正确。7.BD【解析】本题考杏动能和动量。质点在x=2m处的动能瓦=m=2J,动量力=

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19.(本小题满分12分)已知△ABC的内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列，三边均为A正整数，c=8,3

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Nature、physical为原词复现的关系，G项中的mental health与下文中的r

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23.B。24.D。根据本段中的Although he liked to be.he wa

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A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了四个作曲比赛。21.C。理解具体信息。根据#1 ACF NextNotes High School Composition Awards中的apu

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(1)与陆运相比，分析楠木采用水路运输的有利条件。(6分)(2)指出巨型楠木采伐地运输楠木的最佳时期，并说明理由。(6分)(3)分析明代北京城市建设将我国西南地区作为主要木材采办地的主要原因。(6分)

最新联考 2024-01-02 21:22:50

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武深踢+绕城高速江口怅汉口站武汉站环》四环线环线（武昌站光谷武汉创意天地中光容武汉大学城道武流研创中心。9.“中国光谷”发展光电子产业的区位优势有①交通便利②高等院校集中③当地市场广阔④矿产资源丰富A

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可▣高一同步周测卷/化学6.化学与生活密切相关，下列说法正确的是A.自嗨锅的发热包主要成分是生石灰，其与水反应放热从而使食材加热(二十四)化学品的合理使用B.柠檬酸常用作复合膨松剂的酸性物质，其作用主

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COOH(1)(1分)羟基和硝基(2分)(2)取代反应还原反应(2分)】COOHCOOCH3浓疏酸+CHOH-E+H2002N-rNH2(3)NH2(2分)OOCHHCOO(4)6(2分)(每个1分)

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-ZTB-必考-HEB]三试题

19.该地耕地生态区生长期内植被覆盖度出现双峰值的原因（)A.4、5月小麦生长后期，植被覆盖度达到峰值B.4、5月小麦播种时期，植被覆盖度达到峰值C.8、9月小麦播种时期，植被覆盖度达到峰值D.8、9

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19.小鼠肿瘤转移抑制基因(k$s1基因)仅在特定组织中表达。在雌激素诱导下，细胞内信号转导系统可以与kiss1基因启动子的特定区域结合，激活kiss1基因的转录。研究者扩增了kiss1基因启动子不同

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③排除：“党在民族地区执政基础更加牢固，社会主义民族关系得到巩固和加强”告诉我们要不断增进各族群众对中华民族、中国共产党的认同，④入选。19.D【解析】福建省充分挖握乡村文化潜力，打响“清新福建”生态

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答案要点(1)原因：遏制苏联和新中国的需要；东南亚具有重要战略意义；加强美国在东南亚的影响；维护资本主义世界的稳定。(7分，任答3点，言之成理即可)(2)简评：是集体防御军事集团；成为美国冷战的工具；

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姓名准考证号(在此卷上答题无效)绝密女启用前三湘名校教育联盟·2022年下学期高一期中考试历史试题命题：天壹名校联盟命题组审题：天壹名校联盟审题组本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。注意

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C.质点速度的变化方向与其加速度方向相同D.若质点的速度方向不断变化，则其速度变化量的方向一定不断发生变化3.甲、乙两辆汽车在同一直公路上两个不同的车道同向匀速行驶，两车行驶至十字路口附近时发现前方

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第3章牛顿运动定律学生月书(3)鱼两次受到水的作用力之比F1:F2。[能力提升]3.2020年12月，嫦娥五号成功将采集的月球土壤样品H送回地球。探测器在取样过程中，部分土壤采用了钻具钻取的方式采集，

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周测卷三《动量及其守恒定律》1.A解析：本题考查动量和动能。动量是矢量，动能是标量。动量D=v,动能E=2,

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全国100所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷·化学卷（五）参考答案1.A【命题意图】本题考查物质的主要成分。【解题分析】青玉璧、唐三彩陶马、古城砖的主要成分均是硅酸盐，青铜铙的主要成分是合金，不能与前三种归为一类，A项正确。2.D【命题意图】本题考查化学实验基本操作。【解题分析】“水浸七日，其汁自来”涉及溶解：“每水浆一石下石灰五升，搅冲数十下”涉及搅拌；“其掠出浮沫晒干者日靛花”涉及蒸发。因此题述过程不涉及的操作是蒸馏，D项正确。3.B【命题意图】本题考查传统文化中的化学知识。【解题分析】竹的主要成分是纤维素，A项错误；帛的主要成分是蛋白质，蛋白质水解的最终产物是氨基酸，B项正确：HgS在空气中灼烧生成Hg和S)2,C项错误；2CuCO,·Cu(OH)2属于碱式碳酸盐，D项错误。4.B【命题意图】本题考查物质的性质与应用。【解题分析】小苏打是强碱弱酸盐，将其用作泡沫灭火器原料是因为硫酸铝与小苏打可发生双水解反应，陈述1与陈述2无因果关系，A项错误；NaCO具有强氧化性，能使细菌、病毒的蛋白质氧化变性，从而起到消毒作用，B项正确；煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，其组成以碳元素为主，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素，煤中不含苯、甲苯、二甲苯等有机物，C项错误；胶体的分散质粒子的直径为1~100nm,空气中大量的气体分子达不到这个范围，D项错误。5.D【命题意图】本题考查有机物的结构与性质。【解题分析】M中含有甲基，故所有原子不可能在同一面内，A项错误，分子式为C6H2O,B项错误；M不能发生水解反应，C项错误。6.C【命题意图】本题考查化学（离子）方程式的书写，突出基础性的考查要求，体现宏观辨识与微观探析的学科核心素养。【解题分析】Cu不能置换出Fe,正确的化学方程式为2FeC,十Cu=CuC+2FeC,A项错误：醋酸是弱酸，不能拆写，B项错误；Mg(OH:比MgCO,更难溶，正确的离子方程式为Mg++4OH+2HCO5==Mg(OH)2￥+2CO号+2H2O,D项错误。7.C【命题意图】本题考查实验基本操作和简单的实验原理，突出基础性和综合性的考查要求，体现科学探究与创新意识的学科核心素养。【解题分析】甲装置中的导管应“长进短出”，A项不符合题意：乙装置中的液溴会挥发，液溴也能与硝酸银溶液反应产生淡黄色沉淀，B项不符合题意：可通过观察出现浑浊现象的先后顺序来判断反应速率的快慢，C项符合题意：用FeC,固体溶解且搅拌会生成FPe(OH):沉淀，得不到8.A【命题意图】本题考查阿伏加德罗常数的应用，突出基础性的考查要求，体现宏观辨识与微现Fe(OH)3胶体.D项不符合题意。探析、证据推理与模型认知的学科核心素养。【解题分析1H,0与D0的相对分子质i均为20,1个分子中均含10个质子、10个中子2.0g,0与D.O的混合物的物质的t为0.1m,所含质子数与中子数均为NA项正确；NaCN溶液中存在电荷守恒(Na)+:1)-CNO,溶液中阴离子数大于0.1N,B项错误：NaOH固体中不存在自由移动的离子。C项错误：未说明气体所处的状况，D项错误。g.D【命题意图]本题以LA转化为GVL的反应机理为情境，考查催化剂的判断、成键数目、化学【24·ZX·MN·化学·Y)〔冫化学卷参考答案（玉）第1页（共4儿

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18.(本题7分)数学课上，老师展示了班级某位同学解方程3x2-6x+1=0的过程，其过程如下：解：3x2-6x=-1第一步x2-2x=-1第二步x2-2x+1=-1+1第三步(x-1)2=0第四步x=2=1第五步(1)第三步的依据是△一，(2)该同学的解题过程从第▲步开始出现错误，错误的原因是▲一，(3)请直接写出该方程的正确解，19.(本题7分)数学课上老师提出问题：比较√2+√5与√万的大小“活跃小组”的思路：将√2+√5，√万两个式子分别方后，再进行比较；“创新小组”的思路：以√2，√5，√万为三边构造一个△4BC,再利用三角形的三边关系比较●根据上面两个小组的思路，解决下列问题：(1)根据“活跃小组”的思路，(2+⑤2=▲，√厅=▲，所以√2+√5▲√万（此空填：“>”，“<”或“=”）；(2)△4BC的形状是▲，依据是▲初三数学第4页（共6页）（能力训练一)CX

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六经在历史中总是通过不断地解释而开放自身，六经之前，并非无道；六经之后，也并非意味着道仅仅存在于六经的文本世界之内，每个人在其生活实践中以自身方式探寻秩序和意义，都是参与道的方式，在每一个时代，六经总是通过新的解释者引入其体道经验而开显的新六经，六经在每个时代和社会的“生面”总是不尽相同，在这个意义上，六经总是被解释的六经，总是通过解释被重新激活的六经。在当今各大文明碰撞的世界历史时代，对六经的创造性转化必须立足于中国实践、世界秩序和人类未来。六经作为中华文明的历史性精神的表达和延续，在今天面对跨文化的处境，它必须在与其他文明的经学文本的互鉴中辨识自己的位置，重新认识自己。作为秩序原理与文明根基的六经，必须在应对个体问题、中国问题、人类问题和世界问题上显现自己的活力。这样的时代意识为六经研究提出了更高的要求，我们不可能回到一个封闭的与世隔绝的民族主义和民粹主义所界定的世界，而是以开放性姿态、在不同文明的互鉴中提升自身、走向开放的世界和人类未来。因而，六经的研究也就不能仅仅局限于传统的训诂考辨，而是在承继千年传统而开启的统合古今之大视野中，走向思想的创造，唯其如此，六经才能成为我们时代的六经，才能成为具有未来意义的六经。(摘编自陈赞《经学的“返本”与“开新”》，有删改)11.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（)A.六艺皆史，其史料主体是从尧舜至春秋鲁国的政教实践，后经由被符号化为圣人的孔子的改造，六艺也由史而被符号化为“六经”。玻B.圣人之所以被视为“圣”，是因为他“知天道”，不仅确立了具体社会内部的礼法，学而且确立了文明秩序的基本原理。C.六经记载了汉民族及其代表人物探寻秩序和意义的历史，但经由孔子的创造性烯解释转化成意味着文明与秩序之原理和方向的“道”。D.六经并非封闭而一成不变，它在历史中总是通过不断解释而开放自身，每个时代的解释者都可以引入其体道经验而开显新的六经。12.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A.六经作为中华文明正典的文本世界，不仅有王者之史，更有圣人之义，而六经之园所以能成“经”，关键在于后者。B.春秋时代的人君不仅拥有一个“政治性的天下”，还拥有一个“精神性的天下”，后者可以用来评判和检讨前者。C.“圣”与“经”两大符号的共构使“经”成为“共识性中心”，也使六经的文本世界被视为向历代圣贤人格开放的神圣文本空间。D.六经是中华文明的根基，蕴涵着中国人的秩序原理，但只有对其进行创造性转化，才能在应对当今众多问题上彰显活力。13.下列名言中可引证第三段主要观点的一项是(3分)()A.圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。战国末学者韩非子B.固贵约六经之旨，而随时撰述以究大道也。清代史学家章学诚C.经名始自孔子，经学传于孔门。一中国近代经学家皮锡瑞D.道非一家之私，圣贤之血路，散殊于百家。明末清初经学家黄宗羲14.全文内容丰富，但其实是对两个核心问题的依次阐释，试概括这两个问题。(4分)答：15.有同学认为六经只是先秦的文化，距今数千年，在今天已没有学的必要。读了本文，你将用文中的哪些观点反驳他？(6分)答：【JKT·语文·纠错提分卷（一）第6页（共6页）】