11.AC解析：环氧乙烷的摩尔质量为44g·mol-1,臭氧的摩尔质量为48g·mol-1,两者的摩尔质量之比为11：12，A项错误；因为物质的量与摩尔质量成反比，气体的体积与物质的量成正比，所以同温同压下相同质量的环氧乙烷和臭氧的物质的量之比、体积之比、分子数之比均为12：11，B、D两项均正确；气体的体积与密度成反比，所以两者的密度之比为11：12,C项错误。12.A解析：n(HNO3)=0.1L×0.3mol·L1=0.03mol,n(H2SO4)=0.3L×0.25mol·L1=0.075mol,n(H+)=0.03mol+0.075mol×2=0.18mol,c(H+)=0.18mol/0.5L=0.36mol·L-1,A项正确。l3.AC解析：比较Na2 CO3和NaHCO3的热稳定性，应将Na2CO3放在温度高的外面大试管中，aHCO3放在温度低一些的内部小试管中，故A项装置达不到实验目的；碱石灰会吸收CO2,应将碱石灰换成CaCl2,C项达不到实验目的。14.D解析：根据化学方程式2Na2O2+2CO2一2Na2CO3+O2,可计算出生成物Na2CO的物质的量为0.1mol,其质量为10.6g,氧气的物质的量为0.05mol,在标准状况下O2的体积为1.12L,其摩尔质量为32g·mol-1,D项正确。15.BC解析：因为装置③中的Ba(OH)2溶液足量，从装置②出来的CO2与HC1气体能够全部被Ba(OH)2溶液吸收生成BaCl2和BaCO3沉淀，所以不需要在装置②③间添加吸收HCI气体的装置，B项错误；装置④的作用是防止空气中的C)2进入装置③中与B(()H)2反应，C项错误。16.(1)5.5(2分)(2)0.11(2分)(3)①1000(1分)②D(2分)③74.5；A(各2分)④无影响；偏小；偏大（各1分）17.(1)安静地燃烧，发出苍白色火焰，瓶口有大量白雾(1分)(2)2Cl2 +2Ca(OH)2=Ca(CIO)2+CaCl2+2H2O(2)(3)①AgNO3+HCI=AgCl+HNO3(2分)②溶液先变红后褪色(1分)；D(2分)；A(2分)18.(1)NOH溶液（或其他合理答案）(1分)；衡压强，使盐酸能顺利滴下，同时减小实验误差(2分)》(2)a(2分)(3)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2个(2分)(4)锥形瓶内物质的质量已达恒重(2分)意·2·【23新教材·YK·化学·参考答案一SDKJB一必修第一册一SD】

(2)在某密闭容器中，以N,和H,的物质的量比为1：3开始上述反应，在不同条件下的实验结果如图所示。1N,衡转化率4n(NH,VmolCa kPabkPaTK则ab(填“>”“=”或“<”，下同)，cd,△s(3)在400℃时，向恒容密闭容器中通人1mlN,和3malH,下列不能说明上述反应达到衡状态的是(填序号)。①NH,的产率保持不变②H,的质量分数保持不变③反应体系的总压强保持不变④混合气体的密度保持不变向上述反应的衡体系中通人氨气，则该反应的化学衡(填“正向移动”“逆向移动”或“不移动”)。(4)在400℃时，向1L恒容密闭容器中通人1molN,和3molH2,10min时反应达到衡，此时NH,的物质的量分数为0.5，则0~10min内用N,表示的均反应速率为(结果保留两位有效数字)，该条件下反应的衡常数K=18.(14分)肉桂酸常用于制造麻醉剂、消毒剂和止血药等，以A为主要原料制备肉桂酸(F)的流程如图所示：CH(OH)CH.CHOCH,CHCL,CHON.OH/H0.△H,日0，稀NO州器液①CH-CH-CHOCH-CH-COOH请回答下列问题：(1)A的名称是(2)反应③的反应类型是化学试题第7页（共8页）

个体水检测其是否能让棉铃虫死亡，D项正确。8.D解析：图示过程中A细胞提供质，B细胞提供核，A项错误：细胞分化的实质是基因的选择性表达，在早期胚胎发育的不同时期，细胞分化程度不同，提取的总mRNA存在差异，B项错误；通过逆转录获得的cDNA只是克隆猪DNA的一部分，不能用于克隆猪基因组的测序，C项错误；cDNA是由细胞中的RNA逆转录获得的，不同胚胎时期细胞的(Bcl2cDNA)/cDNA的值一定程度上可代表Bcl2基因的转录水，D项正确。9.A解析：用促性腺激素促进雌性个体超数排卵，而不是用雌激素，A项错误。采集卵母细胞的方法有①用促性腺激素处理母畜，然后从输卯管中冲取卵子；②从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞；③直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞，B项正确。从输卵管中采集的卵母细胞可直接与获能的精子在体外受精，C项正确。同种生物的精子和卵细胞一般可以互相识别，发生融合，D项正确。10.D解析：常采用显微注射法将外源基因导入精子，A项错误；②过程采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质来自父母双方和外源基因，B项错误；②过程为体外受精过程，③过程为早期胚胎培养过程，③过程会发生细胞的分裂和分化，C项错误；胚胎移植时，需对供体和受体使用激素进行同期发情处理，以保证胚胎移植入相同的生理环境中，D项正确。11.C解析：动物体细胞核移植技术目前广泛采用处于MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞，A项错误；胚胎发育的囊胚期出现细胞分化，B项错误；利用胚胎干细胞发展而来的治疗性克隆也会带来伦理问题，因此需要有效监控和严格审查，C项正确；胚胎干细胞分裂能力强，细胞核大，D项错误。12.D解析：分析题图可知，图中涉及了干细胞的提取和培养技术、动物细胞和组织培养技术，未涉及细胞融合技术和细胞核移植技术，D项正确。13.B解析：将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内属于基因工程技术，其原理是基因重组，A项错误；若绿色荧光蛋白基因表达产生了绿色荧光蛋白，则可以检测到绿色荧光，B项正确；所有生物共用一套密码子，因此水母的基因能在该生物体内表达，但不能证明二者的亲缘关系，C项错误；改变基因中的1个碱基对，基因的分子结构发生了改变，由于密码子的简并性，转录形成的密码子决定的氨基酸的种类可能相同，其基因控制合成的蛋白质可能相同，可能可以检测到绿色荧光，D项错误。14.C解析：引物能与ACC合成酶基因通过碱基互补配对结合定位AC℃合成酶基因的位置，因此引物的特异性是能够从番茄DNA中获取ACC合成酶基因的关键，A项正确；反向连接的ACC合成酶基因合成的mRNA通过与正常的ACC合成酶基因合成的RNA互补，使ACC合成酶基因不能正常表达，限制了细胞内乙烯的合成，B项正确；从题图中可知，基因表达载体中ACC合成酶基因破坏了四环素抗性基因，因此含有携带目的基因的质粒的细胞能在氨苄青霉素培养基中存活，但不能在四环素培养基中存活，C项错误；设计双酶切处理目的基因及载体是为了更好地保证目的基因的反向连接，D项正确。15.D解析：构建L1GFP融合基因需要先用限制酶处理获得L1基因和GFP基因，并将二者连接，故需要用到E1、E2、E4三种酶，A项正确；根据题意可知，限制酶E~E4处理产生的黏性末端均不相同，E、E4双酶切可以有效诚少载体自身连接和融合基因自身连接，保证L1GP融合基因与载体正确连接，B项正确；GFP基因可以认为是标记基因，表达出的荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，利用这一特性，可用于检测细胞中目的基因是否表达，C项正确；为了获得L1蛋白，可将表达载体转入受精卵中，用于培育乳汁中含有L1蛋白的转基因羊，D项错误。16.C解析：从第2次划线开始，每次划线前后都要对接种环进行灭菌，但不能对培养基进行灭菌，A项错误；进行划线操作时，在酒精灯火焰附近将培养皿的皿盖打开一条缝隙，用接种环在培养基表面迅速划3至5条行线，盖上皿盖，B项错误；注意接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的，C项正确；第1区和第5区的划线不能相连，D项错误。17.B解析：细胞全能性以细胞发育成各种类型的细胞或完整个体为标志，而图中并没有形成各种类型的细胞或完整植物体，A项错误：过程①是脱分化，而决定植物脱分化和再分化的关键因素是培养基中植物激素的浓度和比例，因此该过程需控制好培养基中植物激素的比例，B项正确；过程①是脱分化，经该过程细胞的形态和结构发生了变化，成为不定形的薄壁组织团块，即愈伤组织，C项错误；过程③需使用液体培养基，有全国100所名校高考专项强化卷·生物学卷十参考答案第2页（共4页）【XGK·UB】

答案C 解题分析 2005年以后，除了劳动密集型制造业，其他三类制 造业的离散系数均下降，说明区域产业结构不断调整，产业出现转 移的态势，区域差异减小，随着产业转移，出现了人口迁移；能源分 布短期内不会发生变化；国内产业转移对外资投入影响较小。

11.日本大宝元年(701年)编成的（大宝律令》，其篇目顺序与唐律完全相同。朝鲜的《高丽律》不仅筒目体系与唐律相同，而且在条文、内容方面也与唐律极为相似。在越南，无论是李朝颁布14.阅读材料，完成下列要求。的（刑书），还是陈朝颁布的国朝刑律，都是“遵用唐宋旧制”。这反映了村州尽香埃及的王朝一个个不断兴起和表亡，其凭治者也更换不休但埃及国有文A.唐律为后世各代法典的楷模B.唐律对周边国家的影响化传能从木中断过，即使在游牧民族每克术新入侵埃及期同，甚至在喜克索王朝取代埃及本C.唐律为后世封建王朝所沿用D.中华法系的传承与发展上王朝的情况下，古埃及文明的根基也没有动据埃及文明没有被摧毁，依然向前发展着。作12.有学者发文指出：“美洲印第安人诸多部落的历史和经验，多少可以代表我们的远祖处在相等为埃及文化重要代表的象形文字，到公元前3100年左右已形成了完整的体系，虽然后来有了状况下的历史和经验。印第安人的制度、技术和发明及实际经验构成了人类记录的一个部更简洁的祭司体文字和世俗文字，但象形文字从来没有被皮弃，它被固定用于书写官方和神分，其价值和特殊宝贵之处在于它们的意义远远超出了印第安人本族的范围，'”这一论述庙的文献，甚至到了希腊人建立的托勒密王国时期，神庙祭司仍在使用象形文字撰写铭文，著A强调印第安人对人类文明的贡献名的“罗塞达碑”铭刻就是例子。法老对全国土地享有最高支配权，是古代埃及君主专制政体B.表明世界文化交流互鉴的必要性C.说明地理环境因素影响文明兴衰赖以建立的基础。密D.旨在说明世界文明起源的趋同性一摘编自令狐若明《埃及学研究：辉煌的古埃及文明》题序1234567891012材料二1798年，拿破仑入侵埃及，远征军在罗泽塔发现了一块黑玄武岩断碑，它刻于公答元前196年，镌刻着对托勒密五世的颂文，以希腊和埃及两国文字刻成。1821年，法国埃及学学者商博良断定石碑上的象形文字是与希腊文等同的；象形文字是字母式的；象形文字的内第Ⅱ卷（非选择题共40分）容是希腊文的译本，从而破译成功。罗塞达碑之谜的解开，为埃及学研究开拓了广阔的天地。二、非选择题（本大题共2小题，第13题15分，第14题25分，共40分）商博良被公认为埃及学的奠基人。13.阅读材料，完成下列要求。摘编自刘汝醴《古代埃及艺术》材料下面是中国道德文化传统理念演变简表。(1)根据材料一并结合所学知识，概括古埃及文明的特点。(9分)时间道德规范主张者商代“六德”：知、仁、圣、义、忠、和佚名春秋仁、孝、悌、忠、信等孔子“四维”：礼、义、康、耻管子战国“四德”：仁、义、礼、智孟子(2)根据材料二，分析埃及学形成的有利因素，并结合所学知识说明埃及学形成的历史意义。汉代“五常”：仁、义、礼、智、信董仲舒(16分)宋元“八德”：孝、悌、忠信、礼、义、廉、耻佚名据中南大学应用伦理学研究中心课题组《传统美德的呼唤中国道德文化传统理念践行情况调查报告》等整理根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)(15分)S型错误（技能型错误）K型错误（知识型错误）试卷分析错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分金·68·【24·G3AB(新高考)·历史（三十四）一R-必考-QGA】

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2022年石家庄市质检一数学答案1、单选题1.A2.D3.B4.A5.C6.D7.B8.A2、多选题9.ABC 10.BD11.AD12.AC3、填空题个13.-514.415.√516.4、解答题：

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分为7组，在适宜的光照强度下，进行了相关实验，实验结果如表所示。胞间CO2浓度叶绿素相净光合速率气孔导度对含量指标umol/m2·smmol/m2·sumol/m2·sNaHSO3溶液浓度2492.3

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B|名宝全通B核映只有选择进过性，可调控皮内外的物质交佟C狐跑质的NΛ均在细心议合成，经核孔箭出D.知咆接是遗传彻质储行和然因衣达的主买场所成都石室中学高2023届2022-2023学年度上期入学考试

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2024年中考密卷·临考模拟卷（二）注意事项：语文几你拿到的试春满分为5分基中格而书写占5分考试时间为50分钟2试卷包括“试题卷”和“答题卷“两部分，“试题寒”共页，答题卷”共6页。3.请务必在“答题

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一休未分离所致可被分离酶降解，从而使姐二前生意事项全国I@0所名校高三AB测试示范卷·生物第二十四套生态系统及其稳定性生态环境的保护(A卷)植物专类园区适宜种植多种湿生、水生，耐阴湿植物，具有水质净化等生态功能。下列叙述蜡的是A湿地植物专类园区的水质净化功能体现生物多样性的直接价值B.雪松、柳树等植物不适合种植在湿地植物专类园区考生务必将(40分钟100分)C,湿地植物专类园区通过物理沉降和微生物分解等净化水质考情分析D,有些湿地能为鸟类和野生生物提供食物、资源和栖息的空间6、为了调整农业产业结构，践行生态理念，各地积极探索“稻虾“稻鉴“稻鱼”等“稻十心综合种的答题生态系统的能量流动与物质循环是高考常考点，生态环境的保护、生态系统及养新模式。鉴主要以稻田里的虫、草、螺等为食，排泄物又可以增强上壤肥力。“稻鉴”共生模高考对接点式比水稻单作产量高的原因不包括其稳定性是高考轮考，点，选择题与非选择题都会出现此类知识点A整的排泄物可为水稻生长提供二氧化碳和无机盐单元疑难点生态系统的能量流动观看微课视B.鳖吃草，减少了草与水稻的种间竞争典型情境题5,8,9、10、12、13果外题解灯下载复课件C.鳖吃虫和螺，减少了虫和螺对水稻的捕食D.有毒物质在鳖体内的积累量高于水稻的第I卷（选择题共60分）7.在生态系统中，碳的存在形式主要是大气中的CO,、海洋和陆地中的无机碳和生物体中的有机碳。下列叙述错误的是、选择题（本大题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符A.碳在生态系统的生物成分和非生物成分中反复循环合题目要求的。)B.碳循环使无机环境中的能量被生物群落反复利用1,下列关于生态系统成分中生物部分的叙述，正确的是C.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环A.生产者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自养型生物D.化石燃料的开采和使用增加了CO2的排放，从而加剧了温室效应B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级8.响尾蛇两只眼睛的前下方各有一个特殊的器官一探热器，当小动物从旁边经过时，响尾蛇依C.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类木分靠探热器锁定猎物的方向和距离，猛然出击并将毒液注入猎物的体内。猎物挣脱响尾蛇的撕D.生产者和分解者之间都是直接联系的，消费者可有可无咬后迅速逃跑，响尾蛇追踪着猎物的特殊气味就能找到猎物。下列叙述错误的是2.右图是一个简化的食物网，据图分析，正确的是A.猎物的特殊气味是一种化学信息干大A.该食物网由4条食物链组成植食性鸟一鹰B.响尾蛇只可通过一种信息类型进行交流金靈B.在生态系统的4种成分中，该图只体现了2种成分食虫鸟C,信息源可来自生物，也可以来自无机环境蜘蛛→青蛙金重C,题图中处于第三营养级的生物有3种食草民虫D,响尾蛇和猎物之间的信息传递是双向的D.题图中的初级消费者只有植食性鸟9.治理水体污染的过程中，为研究部分水体生物之间的关系，研究者统计了五组(C~C组的密3.生态系统中信息的传递对于维持生态系统稳定性具有极其重要的作用。有人做了一个实验：度分别为0只/L、10只/L、20只/L、30只/L、40只/L)黑鱼对水体中小型浮游动物乙密度变化迅速将一只盲椿象杀死，尽管做得很干净无声，还是引起了其他盲椿象的逃跑。下列相关叙述的影响，结果如图1。图2为生态系统中的能量流动示意图。下列叙述正确的是错误的是小型浮游动物乙密度/（只L)■实验前口实验后A.该实验中引起其他盲椿象逃跑的信息属于化学信息有机物输入水藻B.生态系统中的信息都由生物发出并相互传递起作用C,种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递99CCC组别开游植物。一酷。一D.信息传递引起的负反馈调节维持了生态系统的稳定图1图24.人在与自然相处的过程中，不断积累了很多与自然和谐共处的经验。下列关于生态学知识的A.流经该生态系统的总能量是水藻等固定太阳能的总量叙述，正确的是B.浮游动物乙和黑鱼之间的能量传递效率为d/×100%A.食物链越长，能量传递效率越高C.据图1可知，水体中黑鱼密度过大会抑制小型浮游动物乙生长B.大力植树造林可以从根本上解决温室效应D.与C2组相比，C,组对水体污染的治理效果比较显著C.引进外来物种是增加生物多样性的重要手段10.加拿大一枝黄花是原产于美洲东北部的一种人侵物种，该物种作为观赏植物引人我国，对我D.人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系国生态系统和生物多样性造成严重影响。植物通过将某种化学物质释放到环境中对其他植5我国许多湿地是珍稀鸟类的栖息地，对于野生生物种群的存续、筛选和政良等具有重要意义。湿地物造成影响的过程称为植物的化感作用。某实验小组利用芦苇叶浸出液培养加拿大一枝黄【24·G3AB·生物（二十四）-R一秒考-QG】

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2021一2022学年度下学期期中教学质量检测·高二生物学参考答案、提示及评分细则1.C2.C3.A4.D5.C6.D7.D8.B9.D10.B11.C12.C13.D14.C15.C16.D17.D

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第十套化工生产中的重要非金属元素(A卷)1.B【解题分析《天工开物》中记载了“凡火药，硫为纯阳，硝为纯阴”，其中“硫”指的是硫黄，“硝”为硝酸钾，B项正确。2.D【解题分析】氮的固定是将游离态的氮转化

2024-2025学年上学期NGLISH关语周教第3期WEEKL Y第17、19、21、23期报纸)高一课标教师用报参考参考答案许会同意为Wilson破例一次，允许他参加1-5 BBAAC6-10 CBABC高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析数学竞赛，Wilson听后一定很激动。11-15 CABACC篇1-25 CDBD.31-35 DCBDAroom,showing how much she meant to them.不同种类的体育运动，例如游泳、打太极做人与做事thestagetheschoolhall,滑舌笙笙文章主要介绍了生气时41-45 ACBCD46-50 BACDBCaroline summarizedher relationships23.B。理解具体信息。根据English Riviera该怎么做。51-55ADCABwith the students."Your letters and picturesautumn walking festival部分中的The28.A。理解具体信息。根据第二段中的56.who/that57 theminspired me and gave me the courage to faceticket price is f10 for adults and f6 for5850spreadingmy difficulties.You have made me realize thatchildren aged6 and above可知，两名I4岁more probably do60.friends61.experiencedam worthwhile,whether it's for a group的女孩参加EnglishIt again ande angner as ue goes by62.difficult63.patientlyofwalking festival需花可知，发泄只会让人暂时感觉好she said些，但64 with65.to learnstudents or in a medical center,写作Dr.Caroline's life was changed by that seriousB篇随着时间的推移，人们可能会变得更生气。第一节car accident but through her interactions with主题语境：人与自我生活与学29.B。理解具体信息。根据第四段中的TheOne possible versionpen pals,she learned the valuable本文是记叙文。七年级的Wilson想参加that true friendshnips and support can help学校为高年级学生组织的数学竞老师没researchers found that activities likehelped peopleDear Bob.people get through tough times and remind有同意，但Wilson通过自己的实力说服了老"We were surprised to find that allI am writing to invite you to join me forpeople of their goals and value.师。activities that calm down your body arethe Chinese Porcelain Art Exhibition.This exhibition will be held next Sunday补充说明】24.D。理解具体信息。根据第一段中的helpful in making people less angry可知，研究人员发现像呼吸和瑜伽这种能让身at our city's library.It will run from 10 a.m.to(医生、律师的)工作地点，这里可译whencamethroughthe体放松的活动也能帮助人们缓解生气情5 p.m.and displayvarious pieces of Chines为“诊所loudspeaker.绪porcelain from both ancient and recent times部分解析The All-City Math Contest will be in two阅读30.D。理解具体信息。根据最后一段中的Additionally.the exhibition includes hands-onweeks可知，喇叭中通知的是关于数学竞Bushman also gave advice on managingclasses where we can try our hand at painting第一节迷的消息。anger.He said that eating healthy food,likeA篇推断。根据第四段中老师说的话fruits and vegetables,can help可知I look forward to attending this exhibition主题语境：人与自我生活与学师说Wi1lson明Bushman认为吃健康的食物能缓解生气with you and enjoying thebeauty of Chinese本文是应用文。文章介绍了四个著名的就可以参加竞赛了，由此可推断，老师说情porcelain together.Please let me know if you徒步节。“规则就是规则”，意思是今年的竞赛can join me for this cultural journey.2L,C。理解具体信息。根据HerefordshireWi1lson不能参加，老师拒绝了他的请求」31.理解目的本文主要介绍了生气时发泄不起作用，反而会使事情更槽糕。专Yourswalking festival部分中的17-250ewid毫分中的7分中r的26.B。推断。根据倒数第E段中的Ther家们通过研究给出了更合理的处理生气Li HuaMs.Jones picked up her red pen and的方法，所以作者写此文章是为了让人们第二节24 June-3 July,Walx Lake Districtstarted to review his answers.But when学会正确处理生气这种情绪。One possible version:festival部分中的22-24 September和overD篇All the students wished they could seeautumn walking festivalshe hadn't used that n主题语境：人与自生活与学Dr.Caroline in person.One year she and her部分中起红笔，开始判卷，但直到她判完试卷，本文是记叙文。作者分享了自己学英husband put their Coke-can car on a train andHerefordshire walking festival是最早开始没有用一次红笔，由此可推断，Wilson的语的经历。raveled to our school The肉。卷千一个错误也没有。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Ischool hall6specialfriend22.D。理解具体信息。根据Walx Lake27.C。推断。根据倒数第二段中的'1waseffort forstudyCaroline's arrival was met with greatDistrict festival部分中的There arealsshow this to the headmaster.We mighe6Englishexcitement.She entered the school hall,herchances for open-water swimming,tai chable to make an exception for you以及最begin和the number ofmade me feelwarm smile lighting up the room.As sheski fitness and other activities可知，参后一段中的Wilson cried,.hugging hisquite confused可知，作者对如何学英语greeted her pen pals,admiration filled theWalx Lake District festival的人可以参与teacher可知，老师准备去找校长商量，或感到很困惑。复印时请沿此处对折33.B。理解具体信息。根据第二段中的1文中的now相照应。下文中的they指代水是一个好主意，故great符合语境C项中的Ma39项据米部分和本空后的oryo心47.A。48.C。根据本句At first5.B根据上文中的oraised enoughutwasuntil musicmanagerCharliemy dream of being amusicifaster可知，经过几周的训练，作者掌握了can create your own meditation practiceRocket.the stand and posted a videoGrayson'smom.anything is和下文中可以更快地学新单词的方法。推断，本空内容应与下文内容（创造自已online、下文中的“The little boy is blindYou can do anything you put your mind34.D。理解具体信息。根据第三段中的n的冥想方式)并列，介绍某种练冥想的and selling lemonade.But there wereto可知，Grayson Roberts用实际行动向人the English classThe onethat途径，故B项符合语培B项中的"Rocket wrote in his Instagram pos们证明“只要你下定决心，任何事情都能best was writing an essay in aion和小标题Meditation是原词复Rocket's posthelped做成”。他和妈妈希望其他人看到他们的mangroup of threeIn the end,our team came现关系：found online和下文中的createcustomers,including the famous drummer故事后能明白“一切皆有可能”。up with three short essays which were funyour own相照应。Travis Barker可推断，一开始，柠檬水摊的【补充说明】器动神著英语课上的合作写又40.F。根据本空前的Evervone has some生意很惨淡，直到音乐经理Charlie文章首句是谚语“When life gives youRocket偶然发现了这个小摊并且在网lemons,.make lemonade!(当生活给你柠檬时，35.A。推断根据最后一段中的I still havegoals into视频号召人们来光顾，故s把它做成柠檬水！)”的活用，用来鼓励人们在to work hard..I hope to proficiently usesimple steps可推断，本空应描述个与面对逆境或不幸时保持乐观和积极的态度。English,as if it were my native language.实现大目标有关的挑战，故F项符合语发现)符合语境。柠檬指的是生活中的困难：制作柠檬水指的someday可知，作者将会继续努力学英境。F项中的challenge和下文中的49.D。根据本句中的But there were no和是把困难变成积极的或令人向往的东西语，希望有一天自己可以像使用母语一样ee是原词复现关系，F项中的hem下文中的Rocket's第熟练地使用英语many由此可推断，作者希望代上文中的large goalspost helpedcustomers,incl题语境：人与社会社会服务thdru可以继续提高自己的英语水。famous语言运用Travis Barker可推断，柠檬水摊应是没有本文是新闻报道。71岁的Hen Yin第二节第一节顾客，故customers符合语境。Cheng女士热爱粤剧，并把这份热爱传递给主题语境：人与自我-生活与学主题语境：人与自我一生活S0.B。根据本句Let's.him、下文中的了更多的老年文是说明文。文章介绍了五个重要的太立是闻报首岁盲童GraysonBarker showed up and bought lemonade56who that考查关系代词。设空处在句好惯Roberts通过卖柠檬水筹集梦想基金」中引导生别want toeveryoneei support36.E。根据本部分的小标题、本空前的Ater41.A。根据本句中的had32 surgeries for his断，Charlie Rocket应是号召人们买柠檬seniors,在从句中作主语，应使用关系a long day.go to bed和本空后的Itvision和下文中的The little boy is blind可水来帮助Grayson Roberts筹到足够的钱，代词，故填who/thatehelps57.them。考查代词。根据语境可知，设空处increaseself-awarenessand知，Grayson Roberts自出生就双目失明。故help符合语境。作宾语，指代seniors,表示“他们”，故填代cnco明再都要抽出时ouragereativitv可知，本空应承上启42.C。根据本句This9-year-old boy51.A根据本句Rocket's post helped词密格h间写日记,这样didn't let life's difficultieshim做益处颇多manyomers.including the,故E项符合语境。E项中的drummer Travis Barker和下文中的Barker58.考查固定搭配。a lot of意为“许多，大To see the world...Roberts startedfinding time和上文中After a long dayselling lemonade You can do anythingshowed up and bought lemonade可知，go to bed相照应：journal和小标题中的you put your mind to可推断，GraysonCharlie Rocket发布的视频帮Grayson59.spreading.考查动词-ing形式。设空处作urnaling是原词复现关系：benefits和下Roberts没有让生活的困难阻碍自己前Roberts吸引来了很多顾客。介词from的宾语，故填spreadings文中的incand行，故top符合语培52.D根据句60.friends。考查可数名词的复数。friend意Thepairended up为“朋友”，是可数名词，根据空前的more43.B。44.C。根据本句Grayson hadtogetherwithBarkerdrums and可知，此处应填friend指的是E项中的finding time to joumalmanvseeing the Great Wall,visitingGrayson on guitar可推断，Travis Barker和61rienced。考查般过去时。根据语about your davaJapan.Dubai.and Hawaii.and mostGrayson Roberts应是起演奏了音乐，故37.D。根据本空前的And you don''t need tobecoming a rock star和下文中的Through可知，experience在此aying符合语境经历”，设空处表示的动作发生在过去，ours at the gym本空应thisjourney,my dream of being:文的锻炼也是有效on Roberts有很林53.C想据本句中的toeveryone应用一般过去时，故填experienced。指rays的”，故D项符合语境。D项中的shotfor their support和中的1m62.difficult。考查形容词。设空处所在句是想，其中最重要的是想成为一个摇滚明raised enough money,but alsomy dream“find it adi to do sth”结构，根据语墙可quick和上文中的hours相照应；上文中的of being a musician可推断，Grayson,此处表示“困难的故填形容词xercise和D项中的walk,run是上下义词45.D。根据本句中的Roberts started sellingRoberts应是很感谢大家给他的支持和帮difficu关系vith his mother's38.C。根据本部分的小标题和本空后的bu54.A。根据上文中的The pair ended up,设空处作状语：修now they often turn to their phones or Ivnot only raised enough money可知，together with Barkeron drums andpatientlya可推断，本空应描述“人们以前是喜欢读Grayson Roberts卖柠檬水是为了筹钱，Grayson on guitar和本句中的my dream64.with考查介词。help with sth,意为“帮书的”，与下文形成对比，故C项符合语46.B。根据上文中的It was very hot和本句of besician可知，Grayson Roberts做某事”而中的reading和小标题Re。dSo I thougIt wa推断在卖柠的过程中实现了做一个音乐65to考查动词不定式。want to do是原词复现关系；in primary school和下Grayson Roberts的妈妈应是认为卖柠檬演奏者的梦想。h.意为“想要做某事”。

2024-2025学年上学期NGLISH关语周教第3期WEEKL Y第17、19、21、23期报纸)高一课标教师用报参考参考答案许会同意为Wilson破例一次，允许他参加1-5 BBAAC6-10 CBABC高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析数学竞赛，Wilson听后一定很激动。11-15 CABACC篇1-25 CDBD.31-35 DCBDAroom,showing how much she meant to them.不同种类的体育运动，例如游泳、打太极做人与做事thestagetheschoolhall,滑舌笙笙文章主要介绍了生气时41-45 ACBCD46-50 BACDBCaroline summarizedher relationships23.B。理解具体信息。根据English Riviera该怎么做。51-55ADCABwith the students."Your letters and picturesautumn walking festival部分中的The28.A。理解具体信息。根据第二段中的56.who/that57 theminspired me and gave me the courage to faceticket price is f10 for adults and f6 for5850spreadingmy difficulties.You have made me realize thatchildren aged6 and above可知，两名I4岁more probably do60.friends61.experiencedam worthwhile,whether it's for a group的女孩参加EnglishIt again ande angner as ue goes by62.difficult63.patientlyofwalking festival需花可知，发泄只会让人暂时感觉好she said些，但64 with65.to learnstudents or in a medical center,写作Dr.Caroline's life was changed by that seriousB篇随着时间的推移，人们可能会变得更生气。第一节car accident but through her interactions with主题语境：人与自我生活与学29.B。理解具体信息。根据第四段中的TheOne possible versionpen pals,she learned the valuable本文是记叙文。七年级的Wilson想参加that true friendshnips and support can help学校为高年级学生组织的数学竞老师没researchers found that activities likehelped peopleDear Bob.people get through tough times and remind有同意，但Wilson通过自己的实力说服了老"We were surprised to find that allI am writing to invite you to join me forpeople of their goals and value.师。activities that calm down your body arethe Chinese Porcelain Art Exhibition.This exhibition will be held next Sunday补充说明】24.D。理解具体信息。根据第一段中的helpful in making people less angry可知，研究人员发现像呼吸和瑜伽这种能让身at our city's library.It will run from 10 a.m.to(医生、律师的)工作地点，这里可译whencamethroughthe体放松的活动也能帮助人们缓解生气情5 p.m.and displayvarious pieces of Chines为“诊所loudspeaker.绪porcelain from both ancient and recent times部分解析The All-City Math Contest will be in two阅读30.D。理解具体信息。根据最后一段中的Additionally.the exhibition includes hands-onweeks可知，喇叭中通知的是关于数学竞Bushman also gave advice on managingclasses where we can try our hand at painting第一节迷的消息。anger.He said that eating healthy food,likeA篇推断。根据第四段中老师说的话fruits and vegetables,can help可知I look forward to attending this exhibition主题语境：人与自我生活与学师说Wi1lson明Bushman认为吃健康的食物能缓解生气with you and enjoying thebeauty of Chinese本文是应用文。文章介绍了四个著名的就可以参加竞赛了，由此可推断，老师说情porcelain together.Please let me know if you徒步节。“规则就是规则”，意思是今年的竞赛can join me for this cultural journey.2L,C。理解具体信息。根据HerefordshireWi1lson不能参加，老师拒绝了他的请求」31.理解目的本文主要介绍了生气时发泄不起作用，反而会使事情更槽糕。专Yourswalking festival部分中的17-250ewid毫分中的7分中r的26.B。推断。根据倒数第E段中的Ther家们通过研究给出了更合理的处理生气Li HuaMs.Jones picked up her red pen and的方法，所以作者写此文章是为了让人们第二节24 June-3 July,Walx Lake Districtstarted to review his answers.But when学会正确处理生气这种情绪。One possible version:festival部分中的22-24 September和overD篇All the students wished they could seeautumn walking festivalshe hadn't used that n主题语境：人与自生活与学Dr.Caroline in person.One year she and her部分中起红笔，开始判卷，但直到她判完试卷，本文是记叙文。作者分享了自己学英husband put their Coke-can car on a train andHerefordshire walking festival是最早开始没有用一次红笔，由此可推断，Wilson的语的经历。raveled to our school The肉。卷千一个错误也没有。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Ischool hall6specialfriend22.D。理解具体信息。根据Walx Lake27.C。推断。根据倒数第二段中的'1waseffort forstudyCaroline's arrival was met with greatDistrict festival部分中的There arealsshow this to the headmaster.We mighe6Englishexcitement.She entered the school hall,herchances for open-water swimming,tai chable to make an exception for you以及最begin和the number ofmade me feelwarm smile lighting up the room.As sheski fitness and other activities可知，参后一段中的Wilson cried,.hugging hisquite confused可知，作者对如何学英语greeted her pen pals,admiration filled theWalx Lake District festival的人可以参与teacher可知，老师准备去找校长商量，或感到很困惑。复印时请沿此处对折33.B。理解具体信息。根据第二段中的1文中的now相照应。下文中的they指代水是一个好主意，故great符合语境C项中的Ma39项据米部分和本空后的oryo心47.A。48.C。根据本句At first5.B根据上文中的oraised enoughutwasuntil musicmanagerCharliemy dream of being amusicifaster可知，经过几周的训练，作者掌握了can create your own meditation practiceRocket.the stand and posted a videoGrayson'smom.anything is和下文中可以更快地学新单词的方法。推断，本空内容应与下文内容（创造自已online、下文中的“The little boy is blindYou can do anything you put your mind34.D。理解具体信息。根据第三段中的n的冥想方式)并列，介绍某种练冥想的and selling lemonade.But there wereto可知，Grayson Roberts用实际行动向人the English classThe onethat途径，故B项符合语培B项中的"Rocket wrote in his Instagram pos们证明“只要你下定决心，任何事情都能best was writing an essay in aion和小标题Meditation是原词复Rocket's posthelped做成”。他和妈妈希望其他人看到他们的mangroup of threeIn the end,our team came现关系：found online和下文中的createcustomers,including the famous drummer故事后能明白“一切皆有可能”。up with three short essays which were funyour own相照应。Travis Barker可推断，一开始，柠檬水摊的【补充说明】器动神著英语课上的合作写又40.F。根据本空前的Evervone has some生意很惨淡，直到音乐经理Charlie文章首句是谚语“When life gives youRocket偶然发现了这个小摊并且在网lemons,.make lemonade!(当生活给你柠檬时，35.A。推断根据最后一段中的I still havegoals into视频号召人们来光顾，故s把它做成柠檬水！)”的活用，用来鼓励人们在to work hard..I hope to proficiently usesimple steps可推断，本空应描述个与面对逆境或不幸时保持乐观和积极的态度。English,as if it were my native 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Roberts有很林53.C想据本句中的toeveryone应用一般过去时，故填experienced。指rays的”，故D项符合语境。D项中的shotfor their support和中的1m62.difficult。考查形容词。设空处所在句是想，其中最重要的是想成为一个摇滚明raised enough money,but alsomy dream“find it adi to do sth”结构，根据语墙可quick和上文中的hours相照应；上文中的of being a musician可推断，Grayson,此处表示“困难的故填形容词xercise和D项中的walk,run是上下义词45.D。根据本句中的Roberts started sellingRoberts应是很感谢大家给他的支持和帮difficu关系vith his mother's38.C。根据本部分的小标题和本空后的bu54.A。根据上文中的The pair ended up,设空处作状语：修now they often turn to their phones or Ivnot only raised enough money可知，together with Barkeron drums andpatientlya可推断，本空应描述“人们以前是喜欢读Grayson Roberts卖柠檬水是为了筹钱，Grayson on guitar和本句中的my dream64.with考查介词。help with sth,意为“帮书的”，与下文形成对比，故C项符合语46.B。根据上文中的It was very hot和本句of besician可知，Grayson Roberts做某事”而中的reading和小标题Re。dSo I thougIt wa推断在卖柠的过程中实现了做一个音乐65to考查动词不定式。want to do是原词复现关系；in primary school和下Grayson Roberts的妈妈应是认为卖柠檬演奏者的梦想。h.意为“想要做某事”。

2024-2025学年上学期NGLISH关语周教第3期WEEKL Y第17、19、21、23期报纸)高一课标教师用报参考参考答案许会同意为Wilson破例一次，允许他参加1-5 BBAAC6-10 CBABC高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析数学竞赛，Wilson听后一定很激动。11-15 CABACC篇1-25 CDBD.31-35 DCBDAroom,showing how much she meant to them.不同种类的体育运动，例如游泳、打太极做人与做事thestagetheschoolhall,滑舌笙笙文章主要介绍了生气时41-45 ACBCD46-50 BACDBCaroline summarizedher relationships23.B。理解具体信息。根据English Riviera该怎么做。51-55ADCABwith the students."Your letters and picturesautumn walking festival部分中的The28.A。理解具体信息。根据第二段中的56.who/that57 theminspired me and gave me the courage to faceticket price is f10 for adults and f6 for5850spreadingmy difficulties.You have made me realize thatchildren aged6 and above可知，两名I4岁more probably do60.friends61.experiencedam worthwhile,whether it's for a group的女孩参加EnglishIt again ande angner as ue goes by62.difficult63.patientlyofwalking festival需花可知，发泄只会让人暂时感觉好she said些，但64 with65.to learnstudents or in a medical center,写作Dr.Caroline's life was changed by that seriousB篇随着时间的推移，人们可能会变得更生气。第一节car accident but through her interactions with主题语境：人与自我生活与学29.B。理解具体信息。根据第四段中的TheOne possible versionpen pals,she learned the valuable本文是记叙文。七年级的Wilson想参加that true friendshnips and support can help学校为高年级学生组织的数学竞老师没researchers found that activities likehelped peopleDear Bob.people get through tough times and remind有同意，但Wilson通过自己的实力说服了老"We were surprised to find that allI am writing to invite you to join me forpeople of their goals and value.师。activities that calm down your body arethe Chinese Porcelain Art Exhibition.This exhibition will be held next Sunday补充说明】24.D。理解具体信息。根据第一段中的helpful in making people less angry可知，研究人员发现像呼吸和瑜伽这种能让身at our city's library.It will run from 10 a.m.to(医生、律师的)工作地点，这里可译whencamethroughthe体放松的活动也能帮助人们缓解生气情5 p.m.and displayvarious pieces of Chines为“诊所loudspeaker.绪porcelain from both ancient and recent times部分解析The All-City Math Contest will be in two阅读30.D。理解具体信息。根据最后一段中的Additionally.the exhibition includes hands-onweeks可知，喇叭中通知的是关于数学竞Bushman also gave advice on managingclasses where we can try our hand at painting第一节迷的消息。anger.He said that eating healthy food,likeA篇推断。根据第四段中老师说的话fruits and vegetables,can help可知I look forward to attending this exhibition主题语境：人与自我生活与学师说Wi1lson明Bushman认为吃健康的食物能缓解生气with you and enjoying thebeauty of Chinese本文是应用文。文章介绍了四个著名的就可以参加竞赛了，由此可推断，老师说情porcelain together.Please let me know if you徒步节。“规则就是规则”，意思是今年的竞赛can join me for this cultural journey.2L,C。理解具体信息。根据HerefordshireWi1lson不能参加，老师拒绝了他的请求」31.理解目的本文主要介绍了生气时发泄不起作用，反而会使事情更槽糕。专Yourswalking festival部分中的17-250ewid毫分中的7分中r的26.B。推断。根据倒数第E段中的Ther家们通过研究给出了更合理的处理生气Li HuaMs.Jones picked up her red pen and的方法，所以作者写此文章是为了让人们第二节24 June-3 July,Walx Lake Districtstarted to review his answers.But when学会正确处理生气这种情绪。One possible version:festival部分中的22-24 September和overD篇All the students wished they could seeautumn walking festivalshe hadn't used that n主题语境：人与自生活与学Dr.Caroline in person.One year she and her部分中起红笔，开始判卷，但直到她判完试卷，本文是记叙文。作者分享了自己学英husband put their Coke-can car on a train andHerefordshire walking festival是最早开始没有用一次红笔，由此可推断，Wilson的语的经历。raveled to our school The肉。卷千一个错误也没有。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Ischool hall6specialfriend22.D。理解具体信息。根据Walx Lake27.C。推断。根据倒数第二段中的'1waseffort forstudyCaroline's arrival was met with greatDistrict festival部分中的There arealsshow this to the headmaster.We mighe6Englishexcitement.She entered the school hall,herchances for open-water swimming,tai chable to make an exception for you以及最begin和the number ofmade me feelwarm smile lighting up the room.As sheski fitness and other activities可知，参后一段中的Wilson cried,.hugging hisquite confused可知，作者对如何学英语greeted her pen pals,admiration filled theWalx Lake District festival的人可以参与teacher可知，老师准备去找校长商量，或感到很困惑。复印时请沿此处对折33.B。理解具体信息。根据第二段中的1文中的now相照应。下文中的they指代水是一个好主意，故great符合语境C项中的Ma39项据米部分和本空后的oryo心47.A。48.C。根据本句At first5.B根据上文中的oraised enoughutwasuntil musicmanagerCharliemy dream of being amusicifaster可知，经过几周的训练，作者掌握了can create your own meditation practiceRocket.the stand and posted a videoGrayson'smom.anything is和下文中可以更快地学新单词的方法。推断，本空内容应与下文内容（创造自已online、下文中的“The little boy is blindYou can do anything you put your mind34.D。理解具体信息。根据第三段中的n的冥想方式)并列，介绍某种练冥想的and selling lemonade.But there wereto可知，Grayson Roberts用实际行动向人the English classThe onethat途径，故B项符合语培B项中的"Rocket wrote in his Instagram pos们证明“只要你下定决心，任何事情都能best was writing an essay in aion和小标题Meditation是原词复Rocket's posthelped做成”。他和妈妈希望其他人看到他们的mangroup of threeIn the end,our team came现关系：found online和下文中的createcustomers,including the famous drummer故事后能明白“一切皆有可能”。up with three short essays which were funyour own相照应。Travis Barker可推断，一开始，柠檬水摊的【补充说明】器动神著英语课上的合作写又40.F。根据本空前的Evervone has some生意很惨淡，直到音乐经理Charlie文章首句是谚语“When life gives youRocket偶然发现了这个小摊并且在网lemons,.make lemonade!(当生活给你柠檬时，35.A。推断根据最后一段中的I still havegoals into视频号召人们来光顾，故s把它做成柠檬水！)”的活用，用来鼓励人们在to work hard..I hope to proficiently usesimple steps可推断，本空应描述个与面对逆境或不幸时保持乐观和积极的态度。English,as if it were my native language.实现大目标有关的挑战，故F项符合语发现)符合语境。柠檬指的是生活中的困难：制作柠檬水指的someday可知，作者将会继续努力学英境。F项中的challenge和下文中的49.D。根据本句中的But there were no和是把困难变成积极的或令人向往的东西语，希望有一天自己可以像使用母语一样ee是原词复现关系，F项中的hem下文中的Rocket's第熟练地使用英语many由此可推断，作者希望代上文中的large goalspost helpedcustomers,incl题语境：人与社会社会服务thdru可以继续提高自己的英语水。famous语言运用Travis Barker可推断，柠檬水摊应是没有本文是新闻报道。71岁的Hen Yin第二节第一节顾客，故customers符合语境。Cheng女士热爱粤剧，并把这份热爱传递给主题语境：人与自我-生活与学主题语境：人与自我一生活S0.B。根据本句Let's.him、下文中的了更多的老年文是说明文。文章介绍了五个重要的太立是闻报首岁盲童GraysonBarker showed up and bought lemonade56who that考查关系代词。设空处在句好惯Roberts通过卖柠檬水筹集梦想基金」中引导生别want toeveryoneei support36.E。根据本部分的小标题、本空前的Ater41.A。根据本句中的had32 surgeries for his断，Charlie Rocket应是号召人们买柠檬seniors,在从句中作主语，应使用关系a long day.go to bed和本空后的Itvision和下文中的The little boy is blind可水来帮助Grayson Roberts筹到足够的钱，代词，故填who/thatehelps57.them。考查代词。根据语境可知，设空处increaseself-awarenessand知，Grayson Roberts自出生就双目失明。故help符合语境。作宾语，指代seniors,表示“他们”，故填代cnco明再都要抽出时ouragereativitv可知，本空应承上启42.C。根据本句This9-year-old boy51.A根据本句Rocket's post helped词密格h间写日记,这样didn't let life's difficultieshim做益处颇多manyomers.including the,故E项符合语境。E项中的drummer Travis Barker和下文中的Barker58.考查固定搭配。a lot of意为“许多，大To see the world...Roberts startedfinding time和上文中After a long dayselling lemonade You can do anythingshowed up and bought lemonade可知，go to bed相照应：journal和小标题中的you put your mind to可推断，GraysonCharlie Rocket发布的视频帮Grayson59.spreading.考查动词-ing形式。设空处作urnaling是原词复现关系：benefits和下Roberts没有让生活的困难阻碍自己前Roberts吸引来了很多顾客。介词from的宾语，故填spreadings文中的incand行，故top符合语培52.D根据句60.friends。考查可数名词的复数。friend意Thepairended up为“朋友”，是可数名词，根据空前的more43.B。44.C。根据本句Grayson hadtogetherwithBarkerdrums and可知，此处应填friend指的是E项中的finding time to joumalmanvseeing the Great Wall,visitingGrayson on guitar可推断，Travis Barker和61rienced。考查般过去时。根据语about your davaJapan.Dubai.and Hawaii.and mostGrayson Roberts应是起演奏了音乐，故37.D。根据本空前的And you don''t need tobecoming a rock star和下文中的Through可知，experience在此aying符合语境经历”，设空处表示的动作发生在过去，ours at the gym本空应thisjourney,my dream of being:文的锻炼也是有效on Roberts有很林53.C想据本句中的toeveryone应用一般过去时，故填experienced。指rays的”，故D项符合语境。D项中的shotfor their support和中的1m62.difficult。考查形容词。设空处所在句是想，其中最重要的是想成为一个摇滚明raised enough money,but alsomy dream“find it adi to do sth”结构，根据语墙可quick和上文中的hours相照应；上文中的of being a musician可推断，Grayson,此处表示“困难的故填形容词xercise和D项中的walk,run是上下义词45.D。根据本句中的Roberts started sellingRoberts应是很感谢大家给他的支持和帮difficu关系vith his mother's38.C。根据本部分的小标题和本空后的bu54.A。根据上文中的The pair ended up,设空处作状语：修now they often turn to their phones or Ivnot only raised enough money可知，together with Barkeron drums andpatientlya可推断，本空应描述“人们以前是喜欢读Grayson Roberts卖柠檬水是为了筹钱，Grayson on guitar和本句中的my dream64.with考查介词。help with sth,意为“帮书的”，与下文形成对比，故C项符合语46.B。根据上文中的It was very hot和本句of besician可知，Grayson Roberts做某事”而中的reading和小标题Re。dSo I thougIt wa推断在卖柠的过程中实现了做一个音乐65to考查动词不定式。want to do是原词复现关系；in primary school和下Grayson Roberts的妈妈应是认为卖柠檬演奏者的梦想。h.意为“想要做某事”。

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15.一个朝代的兴衰与统治者推行的政策密切相关。从下列表格可以看出，加速两个王朝灭亡的共同因素是统治者商纣王秦始皇对外连年征伐，对内大兴土向农民征收重税，大规模征调民力服役和政策木,横征暴敛,严刑峻法等兵役，实行严苛的法律，焚书坑儒等A.文化专制B.皇权至上C.外部侵略D.统治残暴第Ⅱ卷非选择题(共45分)本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。16.远古遗址·文明起源。七年级(1)班同学开展项目化学,请你参与完成。【项目名称】考古发现·见证历史【项目目标】走近远古遗址，通过考古发现了解史前社会的生产生活状况和中华文明的起源。【项目任务】任务一第一组同学以“文物鉴赏·先民智慧”为主题,搜集整理了如下图片资料,准备布展。①②3浙江义乌桥头遗址陕西半坡出土的历史出土的炭化稻粒人面鱼纹陶盆文物陕西半坡遗址出土的陶河南三门峡出土河南贾湖遗址出土的骨笛北京门头沟东胡林遗址的花瓣纹陶钵出土的炭化粟粒和黍粒先民智慧A七年级历史第4页(共8页)