下调中火流刚建班物为世界著名长空.始建于公元910年，180年重建。据此完成6-7题6.图中建筑物可能位于(CB.日本C.德国D.美国A.巴西7.图中建筑物顶部呈尖塔形，其主要作用是(B)D.通风散热A.防风沙B.积雪下滑C.抗地震在上个世纪，户外生存者一般会利用露天柴火进行煮食。二战期间，某侦察小分队发明了一种特殊的火灶，大大提高了野外生存能力，出色地完成了各项侦察任务，下图为该火灶的剖面示意图。据此完成8~10题。铁架8.该火灶使用效果较好时，甲、乙两处的气流方向分别是(D)A.向西、向东B.向东、向西C.向西、向西D.向东、向东9.侦察小分队所用的火灶，与一般的露天柴火相比，不具有的优点是(邻A.燃烧充分B.食物口感好C.隐藏性好D.热量集中10.为了进一步缩短煮食时间，可以适当挖低图示中的DA.A处B.B处C.C处D.D处人口普查统计数据显示，2020年均每个家庭户的人口为2.62人，比2010年的3.10人减少0.48人。2020年与2010年相比，全国60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点。据此完成11~12题11.导致家庭户规模继续缩小的主要原因是(D)①人均占有耕地不断减少②住房条件改善③人口流动日趋频繁④年轻人婚后独立居住A.①②3B.①②④C.①3④D.②3④12.为了应对老龄化，有些地区建立了“虚拟养老院”，它是由信息服务台、需要服务的老年人和分散的专职或兼职工作人员构成。适宜首先推广“虚拟养老院”的是A.上海市B.拉萨市C.张家界旅游景区D.赣南小山村读某日我国香港和国外甲城市日出日落时刻表，某乘客于北京时间12时从香港乘飞机经过11小时20分钟飞行，到达甲城市时正好日出。据此完成13~14题。城市日出时刻日落时刻计时标准香港7时02分17时46分北京时间甲7时20分16时56分当地区时地理第2页（共4页）

绝密★启用前D.细胞内的放能反应一般与ATP的水解相联系妈2021-2022学年度高三一轮复单元月结提升卷5.下列有关植物激素的叙述，正确的是8A.温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散生物（八）B.生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素促进生长的效果一定不同(测试范围：高中全部)C.向日葵在开花期连续阴雨无法授粉，喷洒一定浓度的生长素可防止减产得本试卷共8页，30题（含选考题）。全卷满分100分。考试用时90分钟。D.根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性6.下列有关细胞结构和组成细胞的分子的叙述，错误的是注意事项：A.乳酸菌的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在B.线粒体、核糖体、叶绿体这三个结构中都含有RNA答题卡上的指定位置C.叶绿体和线粒体中[H]被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。写D.蛋白质中的N主要存在于肽键中，DNA中的N存在于碱基中数在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。7.下列有关细胞结构与功能的说法，正确的是州A.细胞间的信息交流都与细胞膜表面的糖蛋白有关蝴3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。B.细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达在细胞核中完成O4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在C.核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。D.哺乳动物成熟红细胞无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量5.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。8.已知小麦光合作用最适温度为25℃，呼吸作用最适温度为30℃，科↑C02吸收量第I卷学家研究了小麦30℃时光照强度与光合作用强度的关系，得到如图邮曲线。下列有关叙述正确的是、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是A.在25℃条件下研究时，cd段位置会上移，a点会上移O最符合题目要求的。B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体光照强度长1.类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下C.其他条件适宜但植物缺镁时，b点将向左移动D.c点之后小麦光合作用强度不再增加与叶绿体中酶的浓度无关C02释放量掷图表示囊泡膜与靶膜的识别及融合，其中GTP具有与ATP相似的生理功能，可由线粒体提的供，V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列有关叙述正确9,新型冠状病毒和埃博拉病毒(EBOV)都是威胁人类健康的高致病性RNA病毒，两种病毒侵的是入宿主细胞后的增殖过程如下图所示。下列有关说法错误的是A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜具有RNA复制酶基病毒NA童O选择透过性囊句病毒NAmRNAB.高尔基体膜可以形成囊泡，细胞膜则不可以I-SNARE-一靶膜拓一靶膜尊多种病毒蛋白C.V与T的特异性结合，体现了生物膜之间信息交流的功能>组装成子代病毒D.囊泡对货物的准确运输不需要消耗代谢产生的能量2.中东呼吸综合征(MERS)是一种由中东呼吸综合征冠状病毒(MERS-CoV)引起的病毒性呼多种病毒蛋白—一→组装成子代病毒吸道疾病。下列有关中东呼吸综合征冠状病毒的叙述，正确的是版A.中东呼吸综合征冠状病毒表面的蛋白质与靶细胞表面受体结合的过程，体现了细胞膜具新型冠状病毒增碗过程EBoV的增殖过程有进行细胞间信息交流的功能A.两种病毒均至少复制两次才能获得子代病毒RNAB.冠状病毒与宿主细胞在结构上最主要的区别是冠状病毒没有以核膜为界限的细胞核B.新型冠状病毒的RNA可直接作为翻译模板，EBoV的RNA需要复制后才能作翻译模板C.中东呼吸综合征冠状病毒所含有的碱基和组成遗传物质的核苷酸的种类都是4种C.两种病毒首次RNA复制所需的酶都是在侵人宿主细胞后合成的D.要获取大量中东呼吸综合征冠状病毒可将其接种在培养基上进行培养D.两种病毒的遗传物质均为单链RNA,变异性较强妖3.下列有关生物学的研究方法及相关实验的叙述，正确的是10.某生物兴趣小组发现白眼雌果蝇(X"X")和红眼雄果蝇(X"Y)杂交产生的大量子一代中出乐A.密度梯度离心法：证明DNA分子半保留复制的实验方法和分离细胞器的方法现了一只红眼雄果蝇。已知含有XXY性染色体的受精卵会发育成雌果蝇，含有XO性染色救B.构建物理模型法：DNA双螺旋结构模型和种群增长的“S”型曲线体的受精卵会发育成雄果蝇。下列有关红眼雄果蝇可能产生的原因及确定方法的叙述，错海C.不完全归纳法：施莱登与施旺建立细胞学说和达尔文建立自然选择学说误的是D.荧光蛋白标记法：人和小鼠细胞膜的融合实验和分泌蛋白的合成与运输途径研究A.亲代白眼雌果蝇在减数分裂过程中发生了基因突变4.细胞代谢是细胞生命活动的基础。下列有关细胞代谢的叙述，正确的是B.亲代红眼雄果蝇在减数分裂过程中含有X"的X染色体片段移接到了Y染色体上3A,硝化细菌和心肌细胞有氧呼吸的场所都是细胞质基质和线粒体C.亲代白眼雌果蝇在减数分裂过程中两条X染色体没有分离B.夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量D.将该红眼雄果蝇的体细胞制成装片，观察其染色体数目便可确定该果蝇的产生原因C.CO2的固定过程一定发生在叶绿体中，CO2的生成过程一定发生在线粒体中生物（八）第1页（共8页）衡水金卷·先享题·单元月结提升卷生物（八）第2页（共8页）

022年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟卷（新高考英语试题（十二）第一部分听力参考答案及双向细目表1-B1605-111-15AA(C\\A.1行句中的得到第二部分1621护证，故选1)阅读BCBCB第一节【《篇大意】水文属于说明文鞋会时教师的有水格来2123ABD)242710)超大：西人工智作知是良格厂送记造司手程会的请多领出28-31CBBD32-35D.AD.A人工智能是否合取只教好，吃7号年来因找装青界的一个技门阳：虽：人工智能按编程1骨毛斑地教手但不指与【A篇大意】阅读是小学生教育的重要内容，短高小说学生进行针感交流，达决定了人工智能水远无法替代教师：在成功吸引学生阅读的同时·教给他们重要的生活经验和6.C【解析】判断推理题，文章的第二段第二每列举T人技能。作者向小读者们强力推荐了以下几篇短篇小说和小工智能替代人类工作的一些例子：第二句提出，多年来说集。·困扰数育界的一个热门话题是人工智能是香会取代数21.A【解析】细节理解题。第二段第一句，Ray Bradbury师：然后文章对此展开说明议论，因此，这些人工智能was a highly imaginative science fiction writer,and this的例子作用是引出话题。故选C。story is a great way to bring science fiction to an upper29,B【解析1段落大意题。第三段第一句，社会对教师的需elementary classroom.可知，Ray Bradbury是著名的科幻求与日俱增；第二句，human teachers do carry with them小说作家，想读科幻小说应该选择Ray Bradbury。故me disadvante教师也有一些缺点和不足，第三段列选A。举了存在真人教师身上的不足，从而产生了人工智能管代教师的争论。故选B。22.B【解析】细节理解题。文章的第四段第三句，it helps30.B【解析】词义猜测题。根据上文中社会对教师的需求cause their imaginations and can provide great valuable与日俱增，真人教师又有诸多缺点判断，人工智能是有materials for other creative writing activities.这有助于前途的。故选B。激发孩子们的想象力，可以为其他创造性写作活动提供31.D【解析】判断推理题。文章的第五段一开始，A1 cannot非常有价值的材料。所以，该小说的特点是能为其他创replace teachers.人工智能不能替代真人老师，第二句，造性写作活动提供非常有价值的材料。故选B。他们不能提供孩子所需要的东西：爱、沟通、师生友好和23.D【解析】细节理解题。文章的第五段最后一句，It helps谐的关系和协作，即不能与孩子们进行情感交流；文章children develop a sense of acceptance among students最后一句，适应性和更深层次的理解是人工智能教师很who may feel they are different themselves..它帮助自命难做到的两件事。故选D。不凡的孩子们心悦诚服地接受别人。故选D。【D篇大意】人类非常植长处理语言。父母的关注和餐【B篇大意】这是一篇记假文。哈瓦苏湖城进行了为期扬，鼓励孩子们完美地处理语言：其他研究人员认为人们使一个月的伦教桥落成典礼50周年的庆祝活动，盛大的庆贺用与生俱来的知识和能力来迅速和毫不费力地学语言；活动包括了游行，摩托艇比赛、戏剧和音乐表演、服装比赛语言系统为我们提供了提取意义的所有线索，节省我们提和体育比赛等。这座桥见证了这座城市的历史。取信息所耗费的努力。24.B【解析】观点态度题。为期一个月的落成典礼的庆贺活动包括了游行、摩托艇比赛、戏剧和音乐表演，服装比32.D【解析】细节理解题。根据文章的第二段第二句，the赛和体育比赛等，加之后面提到的聚餐和烛光宴，可谓attention and praise from parents could be perfect for盛大宏伟。故选B。encouraging their remarkable language processing skills,25.C【解析】细节理解题。第二段第二句，That process and可知相信语言通过培训获得的人，就语言能力的获得，reconstruction took three years,leading to the October更看重的是来自父母的关注和赞誉。故选D。1971 dedication..落成典礼在1971年，伦敦桥的运输耗时33.A【解析】判断推理题。第五段第三句，Language must3年，因此伦敦桥离开英国的时间在1968年。故选C。be based firmly on some useful information to be26.D【解析】细节理解题。第三段第一句，The city ofmeaningful,语言必须牢固地建立在有用信息的基础上London had decided to replace the bridge because it was才有意义。即语言通过大脑中已有信息获得意义。故sinking and unfit to stand the increased traffic,.伦敦桥因选A。无法承受日益增加的交通流量正在下沉，伦敦市决定更换这座桥。故选D。34,D【解析】判断推理题。第六段第三句，they use words in27.D【解析】判断推理题。伦敦桥的50年落成典礼纪念盛the order grammartically right和最后一句，It is one of大宏伟，足以证明伦敦桥受欢迎的程度，且从第三段最many examples suggesting that the language system ishelping us save our efforts to extract meaning.即语言系统或语法正确使得提取语言意义更容易。故选D。英语试题（十二）参考答案第1页共7页

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【解析】“彭新华教授研究组利用气态氙和铷原子混合治转变；世卿世禄制向军功授爵制转变；封邑制向官继续之前阶段三教功能互补的基础上增添新内容，元蒸气室，发明了具有超高灵敏度的新型核自旋量子测除C项。1904年戊戌变法已经结束，排除D项。俸制转变；分封制向郡县制转变；君臣共治向君主专明清阶段是在前两个阶段的底子上再演化出来“三教量技术”，说明实践是认识的来源，是推动认识发展的归纳总结中国近代思想解放潮流的特征制转变；分裂混战向天下一统转变。合一”的新成分，这也反映了三教合流的趋势越来越动力，②符合题意。这一成果“有望推动宇宙天文学、(1)近代中国人学西方的目的是寻求变革、争取中(2)经济：土地国有（并田制）向土地私有转变；农业集明显。三教在社会上的客观存在是三教概念出现的粒子物理学和原子分子物理学等多个基础学科的发国的独立、富强。学西方与抵御侵略、救亡图存联体耕作向个体经营转变；贡赋向地税转变；手工业、商基础，但三教合流却是社会意识发展变化的结果。展”，说明真理性认识对科学探索具有重要的指导作系在一起，体现了强烈的反侵略性质。业出现个体私营，重农抑商政策产生。27.B【命题意图】本题以明代礼学观的变化为切入点，考用，③符合题意。材料未体现理论与实践的具体的历(2)近代中国人向西方学经历了一个由浅入深、由(3)思想文化：“学在官府”向“学在民间”转变；早期查明代商品经济发展的影响，考查考生提取、解读材史的统一，①排除。“终极真理”说法错误，④排除。表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化”的复杂“民本”思想产生；民间私人教学、著书立说开始出现；料信息的能力，体现了时空观念、历史解释、唯物史观故选C项。历程。“天下归心”向百家争鸣转变。等历史学科核心素养。23.B【命题意图】本题以成都市教育局等10部门联合印25.C【命题意图】本题以东汉时期的父老的影响力为切(3)近代中国人对西方文化的认识经历了一个由被动【解析】由材料可知，明代将“礼”视为物质生活的一部发《关于全面加强新时代大中小学劳动救育的若干措入，点，考查汉代基层治理，考查考生提取、解读材料信接受到主动选择的过程，最终中国共产党选择了马克施》为背景，考查在劳动和奉献中实现人生价值、劳动分，学者郑棠将礼解释为“养安”“养口体”这种基本的息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。的意义的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动物质需求，这是因为明代商品经济发展，促进了人们30.A【命题意图】本题以中国共产党的观察视角变化为心素养。对礼的重新认识，即经济发展影响了传统观念，故选和运用知识的能力，旨在培养考生的政治认同和公共切入，点，考查抗日战争，考查考生提取、解读材料信息【解析】由材料可知，作为汉代地方传统力量的父老群参与意识。B项。材料没有体现统治秩序日益崩溃，排除A项。体积极向政府进言，中央协调对地方的治理，这一现的能力，体现了历史解释、家国情怀等历史学科核心【解析】材料强调要在中小学普及劳动教育，这是因为将礼理解为物质生活的一部分并不意味着商业的繁素养。象反映出汉代国家治理的协调互动，故选C项。父老劳动是人的存在方式，通过劳动进行的物质资料生产荣，排除C项。材料中的理论无从判定是否为阳明心群体向政府进言并不能说明中央集权面临危机，排除【解析】1935年中国共产党看待国内外问题的视角发学，排除D项。是社会存在与发展的基础，①④符合题意。衡量人生A项。父老多为德高望重者，排除B项。请求免去赋生了变化，由阶级视角转向了民族视角，这主要是由价值的尺度是个人对社会和他人所作的贡献，②错28.B【命题意图】本题以清政府积极的修约行为为切入税和徭役并不代表农民负担沉重，排除D项。于日本对中国的侵略加剧，中国的民族危机加深，中误。劳动是价值的唯一源泉，但不是社会财富的唯一点，考查近代中国外交变化，考查考生提取、解读材料26B【命题意图】本题以唐代三教争衡为切入，点，考查唐日的民族矛盾成为我国国内的主要矛盾，故选A项源泉，③错误。故选B项。信息的能力，体现了历史解释、家国情怀等历史学科马克思主义中国化最早于1938年提出，排除B项。代学术思想的发展，考查考生提取、解读材料信息的核心素养。24.C【命题意图】本题以春秋战国时期卿大夫的崛起为能力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核心材料没有体现党的领导核心的确立，排除C项。工农切入点，考查春秋战国时期的社会转型，考查考生提【解析】1898年清政府为应对次年的修约而进行积极武装割据理论形成于1828年，排除D项。素养。取、解读材料信息的能力，体现了时空观念、历史解释的准备，一方面制定了加税的方案，另一方面提出了【解析】由材料可知，在官方的主持之下，三教之间进行31.B【命题意图】本题以20世纪60年代创作的连环画等历史学科核心素养。收回领事裁判权的方案，这体现了清政府试图维护国了多次的争辩，这些争辩既凸显了三教之间的差异，为切入点，考查我国20世纪50年代至60年代的国家【解析】由材料可知，春秋时期卿大夫对于族人拥有至家权利，故选B项。外交近代化的开启是在第二次鸦又促进了三教之间的融合，故选B项。材料没有体现建设，考查考生提取、解读材料信息的能力，体现了时高无上的权力，同时卿大夫的家臣只效忠于卿大夫，片战争后，与材料时间不符，排除A项。这些举动表空观念、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。儒学的正统地位，排除A项。三教的争论与民族融合这表明卿大夫阶层突破了宗法制的限制，强化了对臣明清政府是在维护国家权益，排除C项。关税自主开无关，排除C项。材料无法说明三教争衡对思想文化【解析】该连环画表现了贫穷的民众积极进行生产建始于20世纪，排除D项。属的控制，这适应了春秋战国时期社会转型的需要，设，努力改变农村落后面貌的场景，故选B项。人民未体现对思想文化的控制，排除D项。故选C项。“消除”的表述过于绝对，排除A项。春秋29.A【命题意图】本题以张之洞的思想变化为切入，点，考知识拓展三教合一公社化运动在当时造成了严重的经济困难，排除时期宗法关系处于瓦解过程中，排除B项。专制统治查近代中国思想解放潮流，考查考生提取、解读材料A项。1957年反右斗争扩大化后，“双百”方针的贯彻“三教”，指的是儒、道、佛三个教派。三教概念的秩序在当时尚未产生，排除D项。信息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科受到干扰和损害，排除C项。国民经济的调整工作在发展，可以分魏晋南北朝、唐宋、元明清这几个阶段。核心素养。知识拓展春秋战国时期的社会转型1965年基本完成，排除D项。在最初的阶段里，虽然有三教的概念，彼此都相互影春秋战国时期是中国社会的转型时期：血缘社会转向【解析1903年张之洞明确反对使用新名词，但他在32.A【命题意图】本题以柏拉图对雅典民主的反思为切响，不过各自都是独立的。儒、佛、道三者之所以相提1904年创作的《学堂歌》中使用了大量新名词，这表明地缘社会；封建诸侯、贵族分权转向专制独裁、君王入点，考查雅典民主政治，考查考生提取、解读材料信并论，主要是因为在社会功能上的互补，但就其核心集权。新思潮影响了张之洞，故选A项。权利、自由等词，并息的能力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核思想而言，仍然是各树一帜。只有到最后的阶段才出(1)政治：血缘宗亲的贵族政治向选贤任能的官僚政不是洋务派的主张，与中体西用思想无关，排除B项。心素养。现真正宗教形态上的三教合一。其中，唐宋阶段是在张之洞使用新名词并不意味着认同革命派的主张，排D65卷（六）·文科综合【解析)由材料可知，柏拉图认为雅典应当注重让公民D66卷（六），文科综合

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柔用水传感器可以测量器械摆放乎倒是少Y。一个徇易模州图，模塑的镜面为内壁光滑的竖直放省的正三角形，内邵有一个质量为的小球，其半径略小于三角形内切圆的半径。在三角形的每条边上都有压力传感路，分别测量小球对三边压力的大小。根据压力的大小，信息处弹单元能将名边与水面国的夹角通过显示屏显示出来。起初C边处子水状态，现使模理以过C点且垂直于截面的直线为轴在竖直面内顺时针缓慢转动，直到AC边水，已知重力加速度为g,则在此过程中人当模多顺时针转过30角时，AC边上的压力大小为号gB当模型顺时针转过60°角时，AC边上的压力大小为2mgCC边所受压方的最大值为，gD球对AC边的压力先增大后减小5678910题多234答案二选择题：本题共5小题，共57分。,5分)小明同学做探究弹簧弹力与形变量的关系”实验：x/(×102m)WWWWM线012345678910Cm012345678ml(×102g)甲乙丙①)为了方便测量弹簧原长，他把弹簧放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长，如图甲，则弹簧原长一Crm。②然后把弹簧悬挂在铁架台上，将6个完全相同的钩码逐个加挂在弹簧的下端，如图乙所示，测出每次弹簧对应的伸长量x,得到弹簧的伸长量x与钩码质量m的关系图像如图丙所示。（重力加速度g=10m/s)多·2·25·G3DY(新高考)·物理（二）-R-必考-GS