18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请将文中画波浪线的部分改写成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)20.简要赏析文中画横线的句子的修辞手法。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。节食被不少人看作立竿见影的减肥方法。不过，一定要告诉你这个真相：依靠挨饿实现闪电瘦的愿望并不现实，这样做瘦不下来。①？就在于人体有一种能量补偿机制，也就是说，身体会想尽各种方法努力维持能量衡。当你减少能量摄入时，人体的能量消耗也可能会下降，导致的结果是，②，也无法达到能量负衡，无法实现减重。换句话说，我们人体是非常聪明的，当你试图“饿”它的时候，为了保护自身，它会下调基础代谢率，这也是人类能进化至今的一个原因一“适应”。这种“适应”就造成了“你少吃，它少用”“不吃也不瘦”的现象。那么，怎样克服“能量补偿机制”给减肥带来的负面影响呢？答案就是：③。肌肉量是维持基础代谢率的基础，肌肉量少的人基础代谢率往往比较低。所以，还是想法让肌肉多起来吧。你要趁早抛弃单纯节食的想法，千万不要想着“饿”出好身材。你挨过的饿，可能是造成你体重反弹、越来越胖的根源。我们对于减重的理解，不能仅停留在“少吃”，而应该把目标放在“维持肌肉量、增加基础代谢率”上面。21.文中加点的词语对人的身体用了不同称谓，下列对它们的分析不正确的一项是(3分)()A.“人体”是对人身的一般称谓，有较强的书面语特点，适于用在说明性语言中。B.“我们人体”用“我们”对“人体”进行修饰，强调我们与其他类生命体的不同。C.“它”用在文中，在字面上不与“我们人体”重复，语言显得更加简洁明了。D.“体”指身体，但在句中不能改为“身体”，因为既显啰唆，又与句式不谐。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)四、作文(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(1)古人云：“言必信，行必果。”何为信？“人”“言”为信，人讲话就要诚信。(2)晋商之所以可以繁荣五百年，就是因为他们非常注重诚信和道义。他们的信条是“利”摆在后面，“利”前面先要有一个信。(3)孔子被卫国臣子公叔戌扣押后，答应他不把他作乱的阴谋报告卫国国君。孔子被放出来后，却马上就去告发了公叔戌。有弟子就此事责备孔子没有守信。上述材料引发你怎样的联想与思考？请写一篇文章表达你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题第8页（共8页）

I7.C【解析】本题主要考查基因与性状的关系，考查学生的理解能力。人缺铁性贫血症是缺少微量元素F,导致血红蛋白含量降低所致，其发病机理与镰状细胞贫血的不同，C项错误。18.D【解析】本题主要考查噬菌体侵染大肠杆菌实验，考查学生的理解能力。甲组标记的是噬菌体的DNA,部分噬菌体侵入细菌内，少数在上清液中，由于DNA的半保留复制，细菌内的部分子代噬菌体携带2P含有放射性，部分不携带32P没有放射性，A、B项错误，乙组标记的是噬菌体的蛋白质，合成子代噬菌体的物质来自细菌，因此子代噬菌体不含有35S没有放射性，C项错误；侵染过程中，噬菌体的DNA进人细菌内，蛋白质外壳不能进入细菌，搅拌、离心后蛋白质外壳存在于上清液中，因此乙组沉淀物的放射性低于上清液的，而甲组的相反，D项正确。19.C【解析】本题主要考查核酸的结构、基因表达，考查学生的获取信息的能力。+RNA在宿主细胞内能翻译出RNA复制酶和外壳蛋白，A项错误；RNA复制酶可催化十RNA→一RNA→十RNA,模板分别为+RNA、一RNA,C项正确；新型冠状病毒的RNA不能整合到宿主细胞的基因组(DNA)中，D项错误。20.A【解析】本题主要考查人类遗传病，考查学生的理解能力。苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病，发病率等于致病基因频率的方，因此苯丙酮尿症的发病率小于其致病基因频率，A项正确；多指为常染色体显性遗传病，不会出现隔代遗传和交叉遗传的特点，B项错误；白化病是常染色体隐性遗传病，C项错误；红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，男性只有1条X染色体导致发病率较高，D项错误。21.D【解析】本题主要考查基因表达，考查学生的获取信息的能力。DNA甲基化修饰影响基因表达，影响生物体的性状，A项错误；DNA甲基化修饰未改变基因的碱基序列，B项错误；取食蜂王浆的蜜蜂幼虫体内的DNA甲基化水低于取食花蜜的幼虫的，C项错误；DNA甲基化干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合，从而影响转录，D项正确。22.C【解析】本题主要考查生物育种，考查学生的获取信息的能力。一粒小麦与斯氏麦草杂交产生的杂种一细胞内无同源染色体，高度不育，因此二者之间存在生殖隔离，A项错误；普通小麦体细胞中有六个染色体组，是六倍体，B项错误。23.D【解析】本题主要考查生物的变异与进化，考查学生的理解能力。菌株高产性状有利于人们的生产活动，但未必有利于细菌的生存，不一定属于有利变异，D项错误。24.B【解析】本题主要考查现代生物进化理论，考查学生的获取信息的能力。新物种的形成过程要经历突变与基因重组、自然选择、隔离三个环节，A项正确；变异是不定向的，捕食压力不会促使飞蛾发生适应性的变异，B项错误；由于新飞蛾和原始飞蛾之间不能产生子代，因此属于不同的物种，C项正确。25.D【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的综合运用能力。、d途径是减数分裂和受精作用，获得的子代雌雄个体的数量相同，A项正确；通过b处理抑制W染色体的分离，则产生性染色体为W的卵细胞和不含性染色体的卵细胞，二者的比例相同，B项正确；通过c途径获得的雄蚕为纯合子()，其Z染色体的基因来自亲代，因此隐性性状能表现，C项正确；获得的家蚕e、f的乙染色体来源相同，二者杂交后，子代雄蚕均为纯合子(ZZ),D项错误。26.(1)核糖体(1分)组成不同蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同(1分)，形成的肽链的空间结构不同(1分)泛素(1分)一定的流动性(1分)(2)线粒体基质(1分)线粒体内膜(1分)增强(1分)(3)通过自噬作用清除错误折叠的雀白质或损伤的细胞器，维持细胞内部环境的稳定；部分降解产物可被细胞重新利用，以便于细胞度过不利环境（答出1点即可，2分）【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。(1)细胞内的蛋白质是在核糖体上合成的。生物膜具有一定的流动性是不同膜结构融合的结构基础。(2)当细胞内养分持续不足时，自噬作用增强以提供维持细胞生存的物质和能量。(3)细胞通过自噬作用能清除错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器，维持细胞内部环境的稳定，通过自噬作用可为细胞提供物质和能量，以便于细胞度过不利环境。27.(1)被动运输(1分)叶绿体类囊体薄膜（或类囊体薄膜）（只答叶绿体或类囊体不得分，1分）可作为溶剂、运输光合产物、提供液体环境（答出1点得1分，2分）(2)甲(1分)在NCl胁迫条件下，甲的净光合速率降幅小(1分)，积累的脯氨酸多，调节渗透压的能力强(1分)【高三生物·参考答案第2页（共3页）】904C·SHX

第。部分古诗文阅读专题一文言文阅读三阶训练院蟹析斤课标文言文分阶训练岳阳楼记因罪贬谪流放，出任外官3.同“俱”，全、皆时消散4.规模7.迎着5.同“嘱”，嘱托解析网小程8.曾经6.胜景，美景美好9.不同于表现7.边际10.因为8.日光解析网二1.这是岳阳楼的雨景象前人的记述很详尽了。9.壮丽景象2.看了自然物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？10.如此…那3.沙洲上的鸡鸟时而飞翔，时而停息，美丽的鱼（在水中）畅游。说11.至、到达4.浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。12.贬谪降职探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种13,表推测4用在今段话开头，以引起下文连绵不断的雨雨雪纷纷而6不因外物和自己处境的变化而喜悲。下的样子在朝廷做官则为民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官15.指天气放晴侧替君主担忧。16.冲向天空8.如果没有这种人，我同谁一道呢？17.光芒三、1.不以物喜不以己悲18.倒下折断2.先天下之忧而忧后天下之乐而乐19.昏暗3.第3段描绘了一幅洞庭风雨图，表现出作者远滴的悲苦、郁闷20.指国都之情：第4段描绘了一幅洞庭春晴图，表现出作者心旷神怡、21.日光信搜索遗忘得失宠辱的乐观情怀。22.极言广阔举一反三：（洞庭湖）白天、夜晚的湖光春色23.时而翔而停停息4.①希望滕子京具有“古上入之心，不要因一时受辱而心灰意24.美丽冷，应当志存高远，胸怀天：②含蓄地表达了作者希望自己25.小洲与“古仁人同道的想法，表现出“不以物喜，不以己悲”的旷26.形容草木茂盛达胸襟和“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。27.全28.圆形的玉月光下水波跳动，月影似沉璧29.哪有尽头一悲一喜30.一起“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜。“古31.持、执仁人”则“不以物喜，不以已悲”，无论是在朝还是在野都“先32.探求忧后乐”，忧民忧君之心不改。“先天下之忧而忧，后天下之乐33.或许、也许，表示委婉的语气而乐”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达自己的政34.指朝廷治理想：以治国安邦为己任，先忧后乐。35.在…之前举一反三：此题本质上是对原题的变式设问，组织答案时可从36.在…之后原题答案中提取关键信息作答。37.如果没有9.B28说更茶汽第彩器

graphic design面设计grassroots n.基层民众，将解题信息定位至第三段。根据第三段中的民百姓，草根commercialization n.商业化"Mauritania...was 'terrible'""he got robbed ofhundreds of euros'"可知，Adeyanju的钱在毛里塔尼亚B被抢了，这让他觉得在那里的经历很糟糕。故B项【解题导语】本文是记叙文，主题语境是"人与自我"。"他遭遇了犯罪活动"正确。为了给国际扶轮社筹集资金以应对小儿麻痹症，Kunle27.A推断题。解题步骤如下：Adeyanju成功完成了从伦敦到拉各斯的摩托车骑行。本题问的是”哪些词最能描述【背景知识】国际扶轮社(Rotary International)始建于①明题意Adeyanju"。1905年，是世界上历史最悠久的一个服务性社团组织。根据第一段内容可知，为了给国际扶轮其座右铭是"超我服务"(Service Above Self),其对外活社筹集资金以应对小儿麻痹症，动主要是提供服务，开展扶贫、环保、青少年服务、预防Adeyanju进行了为期41天的骑行，由暴力、普及教育、防治小儿麻痹症、防治艾滋病、增进国②寻线索此可知，他是一个关心他人、乐于助人际间的相互理解等十分广泛的公益活动。的人。在骑行中虽然遇到了一些困难，24.B理解具体信息题。解题步骤如下：但他没有放弃，由此可知，他是一个意本题问的是"Adeyanju为什么要进行为志坚定的人。①明题意期41天的旅行"。A项"关心他人且意志坚定的"；B项根据第一段中的"He started the"可靠且热情的"；C项"慷慨且善解人③定答案impressive journey to raise funds for Rotary意的"；D项"有冒险精神且自信的"。International to deal with polio(小儿庥痹故A项正确。②寻线索症)in his native Nigeria"可知，Adeyanju8二次精读■■题藏进行为期41天的旅行是为了给国际扶【词汇积累】accompany v.陪同，陪伴；伴随，与…轮社筹集资金以应对小儿麻痹症。同时发生robu.抢劫，掠夺，盗取savings n.储蓄A项"为了挑战自己"；B项"为了帮助金，存款wipe v.（用布、手等)擦千净，抹掉对抗小儿麻痹症"；C项"为了与更多人③定答案相处"；D项"为了宣传国际扶轮社"。故B项正确。【解题导语】本文是说明文，主题语境是"人与自然"。理解具体信息题。根据第二段中的人类经常使用路标和GPS导航，那么大象呢？行为生态25.C"Adeyanju...won popularity among the public by学家Connie Allen认为大象凭借惊人的记忆力进行远距posting daily pictures with comments about his journey离导航，但也有人提出，大象在进行远距离活动时嗅觉on social media"可知，Adeyanju每天都在社交媒体尤为重要。为了验证这一观点，Connie Allen和她的同上发布旅行照片和评论，从而赢得了公众的喜爱。事们开展了研究，证明确实如此。代易错点拔28.B理解词汇题。解题步骤如下：曲解原文一根据文章内容可知，Adeyanju在旅本题问的是”第一段中的画线词①明题意途中收获了很多人的关注，他们给了Adeyanju‘olfaction'是什么意思"。"Lion Heart'"这一称号，这是其走红的结果，而不根据下文可知，Connie Allen和同事们通是原因，故可排除A项；断章取义—根据第二段过测试大象对路边的大象尿液的感知能"posting daily pictures with comments about his力来进行研究，最终发现，大象可以利用②寻线索journey'"可知，Adeyanju评论的是他自己的旅行，尿液的气味进行远距离活动，由此可知，而不是其他骑行者的旅行，故可排除B项。嗅觉对大象的远距离活动尤为重要。画26.B理解具体信息题。根据题干中的"Mauritania"可线词olfaction的含义应为"嗅觉"。英语领航卷（一）全国卷答案一2

100所名校高考模拟金典卷生物（五）100所名校高考模拟金典卷·生物学（五23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（五23新高考JD生物学-LN2.脂质是人体需要的重要营养素之一，与人体健康息息相关。下列有关叙述错误的是A.胆固醇既是细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输B.幼儿经常晒太阳可以使皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素DC.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用，可以保护内脏©o所名校高考模拟金典卷器官D.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血生物学（五）100所名校高考模拟金典卷·生物学（五）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（五）23新高考JD生物学-LN答案D第I卷（选择题共45分)解题分析胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，A项正确；幼儿经常晒太阳可以使皮肤表皮一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给细胞内的胆固醇转化为维生素D,B项正确；分布在内脏器官周围出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。)的脂肪具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官，C项正确；蛇毒1.细胞的结构是与其功能相适应的。下列说法错误的是中的磷脂酶具有专一性，只能催化磷脂分子的水解，不能催化蛋白A.浆细胞能分泌抗体，其内质网和高尔基体较发达质水解，D项错误。B.线粒体DNA位于线粒体基质中，编码参与呼吸作用的酶C.甲状腺细胞能富集I厂，其细胞膜上具有协助扩散I厂的载体D.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道100所名校高考模拟金典卷·生物学（五23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（五23新高考JD生物学-LN3.细胞可运用不同的方式跨膜运输物质。下列有关叙述正确的是答案CA.物质自由扩散进出细胞的速率与浓度梯度有关，与分子大小解题分析浆细胞能分泌抗体，抗体属于分泌蛋白，需要内质无关网和高尔基体的加工，因此浆细胞的内质网和高尔基体较发达，AB.护肤品中的甘油通过协助扩散的方式进入皮肤细胞项正确；线粒体DNA位于线粒体基质中，编码参与呼吸作用的酶，C.神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具B项正确；I进入甲状腺细胞的方式是主动运输，不是协助扩散，C有特异性项错误；细胞的核膜是双层膜结构，核膜上有核孔，核孔是物质进D.小麦根细胞通过主动运输吸收利用土壤中的N2和NO出细胞核的通道，D项正确。23新高考·D·生物-LN

4.图为神经细胞处于静息状态时膜转运蛋白的状态，下列叙述正确的是NaoK△O△胞外胞内A●Na*电压PK电压门Na一K*泵非门控门控通道控通道K*通道注：大部分通道蛋白内部有可移动的起闸门作用的结构，受电压（跨膜电位）、信息小分子、机械伸张等因素影响导致通道开闭，即为门控通道。有少数始终开放的通道为非门控通道。A.图示神经细胞质膜上的四种转运蛋白都可以运输KB。处于静息状态时，只有非门控K+通道在发挥作用C.因为Na-K+系能持续地迪木度将N妇+系至范外，所以鬼外N妇+远高于濮内D.神经细胞质膜上非门控K通道的打开和关闭是由膜内外K+浓度兰影响的5.下列有关生物学实验的操作、实验现象及分析的叙述正确的是A.显微镜下观察黑藻叶片中叶绿体的运动，细胞质环流方向为顺时针或逆时针B.紫色洋葱外表皮细胞质壁分离时，显微镜下可看到细胞壁和紫色的原生质层C.观察试管中新鲜的菠菜叶色素提取液，透射光和反射光下看到的溶液颜色相同D.取洋葱根尖分生区制作装片，在显微镜下可看到后期细胞中的染色体正在移向两级6.图为二倍体百合(2=24)花粉母细胞减数分裂不同时期的显微图像。对观察结果的分析，下列叙述错误的是①D⑨④A.减数分裂中出现的顺序依次为③→④→①→②B.图像①和②中的每个子细胞都具有一个染色体组C.图像①②③④中只有②中的细胞不含同源染色体D.图像①②③④中的细胞都可能发生染色体结构变异7.DNA半保留复制过程是分别以解旋的两条链为模板，合成两个子代DNA分子，在复制起始点呈现叉子的形式被称为复制叉。如图表示某DNA分子复制的过程，下列叙述错误的是模板链后随链A.复制过程不一定发生在细胞核、线粒体和叶绿体中B.复制过程中需要DNA聚合酶和DNA连接酶的参与前导链C.复制过程中可能存在多个复制叉以提高复制的效率复制叉延伸方向D.前导链的延伸方向是5’→3，后随链的延伸方向则相反-分节符（下一页)高三生物第2页共10页

说了自己能够闻到雨水的来临之后，Amanda开始追问不舍，由此可知，作者所说内容引起了Amanda极大的兴趣。B项不正确，如果Amanda不相信作者所说，就不会有下文两人一起寻找答案的情节。25.C。理解具体信息。根据倒数第三段作者所说的话They're out flying around,.andsomething makes them find a safe place to wait out the wet.Chickens and chicks,pigs andpiglets,cats and kittens一all seek shelter before a storm可知，大雨前夕，动物们都会寻求庇护之所。注：the wet意为“雨”。26.B。理解具体信息。根据倒数第二段B所说的内容可知，他认为石炭酸灌木树皮吸饱雨水后散发出的气味能传出很远的距离，人们闻到这个味道后，就可以预测雨水的来临。也就是说，B认为雨水来临前，空气的味道会发生变化，这让人可以预测雨水。27.D。理解主旨要义。本文讲述了作者和表姐对于自己“能闻到雨水来临”的能力进行了探索。探索的过程中，二人发现，雨水来临前大自然会有许多征兆，如，动物行为的改变和空气中味道的改变等。D项“关注你的感觉官能（文中为视觉和嗅觉）能预测大自然的现象(文中为下雨)”最能概括本文主旨。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。随着南极科考人员和旅游人员的增加，随之而来的煤灰污染加剧了南极冰雪的消融。有科学家发出疑问：针对南极的科考应该如此频繁吗？人类对于南极的造访有必要吗？我们到底应该如何保护南极脆弱的生态？28.A。推断。根据第二段中Khan所说内容可知，南极的煤灰污染使她提出了如下疑问：科考人员在南极的科考活动是否有必要？因为这带来了大量的碳足迹，加快了南极的冰雪消融。她的言辞中透露着疑问（科考工作的必要性）和忧虑（科考带来的碳足迹对南极造成的影响)。29.A。理解具体信息。根据第四段中Nagorski谈及南极煤灰污染时的言辞Whenthosemirrors are covered in a film of dark bits,they are less reflective.That means more heat istrapped on Earth可知，南极的冰面和雪层被煤灰覆盖，对太阳光的反射变弱，这使得更多的热量被留在地面。也就是说，煤灰污染导致南极地表温度升高。注：fim在此处意为“薄薄的一层”。30.D。推断。根据最后一段中Khan所说内容But then when we come to conclusions likethis it really does make us think twice about how frequently we need to visit the continent,她的研究发现让她对南极科考的频次产生了思考。根据上文内容可知，人类造访南极次数越多，煤灰污染越严重。由此可推知，Khan未来可能会减少自己去南极的次数。D篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。大多数人可能会觉得与首次见面的人交谈很不自在，但研究表明，我们其实乐于同陌生人交谈，而且我们乐于同陌生人谈论有深度、有意义的话题。31.C。推断。根据第一段的内容可知，人们与陌生人见面时总会觉得很不自在，好像有各种不成文的社交规定让人们感到尴尬。第一段的问题是人们与陌生人交往时会问自己的一些问题，也就是前面提到的unwritten social“rules'”。由此可推知，这些问题会千扰人们与陌生人的交往，不利于人际关系的建立。32.A。理解具体信息。根据第三段的内容可知，实验结果表明，我们大多数人都低估了我们喜欢与陌生人交谈的程度，尤其是与陌生人谈论有意义的话题的程度。也就是说，大部分人其实很喜欢与陌生人就深度话题进行交流。33.B。理解词汇。根据划线部分下文中的underestimated how much they would like having

于资本增值逻辑的系统，进而带来一系列经济社会问题。有媒体评论文章明确提出，要为非公有资本设置“红绿灯”。结合材料，运用《经济与社会》知识，阐述为非公有资本设置“红绿灯”的合理性。【答案】①资本是社会主义市场经济的重要生产要素。为非公有资本设置“绿灯”，有利于发挥其长处，促进经济的持续发展。②市场调节具有自发性，为非公有资本设置“红灯”，能够防范非公有资本的无序竞争与扩张，规范市场经济秩序，维护国家利益，推动经济健康发展。③完善社会主义市场经济体制，需要坚持有效市场和有为政府相结合。为非公有资本设置“红绿灯”，有利于鼓励支持和引导非公有资本的发展，激发各类市场主体活力，促进经济高质量发展。【解析】【分析】背景素材：为非公有资本设置“红绿灯”点考查：资源配置、市场调节的局限性、有效市场和有为政府等有关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用市场配置资源的优势、市场调节的自发性、有效市场和有为政府的相关知识，分析为非公有资本设置“红绿灯”的合理性。解答说明类主观题，侧重于知识要点与材料信息的结合。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：国有资本、民间资本和外商资本并肩成为拉动经济发展的三匹快马，是经济生活中最活跃的因素，强调资源配置，可联系市场配置资源的优势，可从发挥市场作用、促进经济的持续发展的角度上分析。关键词②：部分非公有资本进入某些产业或行业，通过非常规操作，追求资本增值，带来一系列经济社会问题，强调市场乱象，可联系市场调节的局限性，可从规范市场秩序等角度分析作答。关键词③：民营资本进入相关行业或产业带来诸多问题，强调市场作用与政府作用，可联系有效市场和有为政府相结合，可从市场经济需要政府发挥职能、从两个“毫不动摇”上分析作答。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。17.人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。指出，保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中。近年来，我国在立法工作中始终坚持人民当家作主，不断完善法律制度。材料一我国《立法法》规定，列入常务委员会会议议程的法律案，应当在会议后将法律草案及其起草、修改的说明等向社会公布，征求意见，时间一般不少于三十日。近日，财政部根据社会公众反馈意见，对《中华人民共和国政府采购法（修订草案征求意见稿）》进行了修改完善，并再次公开征求意见。第10页/共10页

14.C从出行时段上看，早晨上班不能迟到而下班后时间可自由支配，从而出现下班高峰时间较长而强度较低的现象，早晨上班高峰较傍晚下班时更为严重，因而如果早上部分行业将上班时间推迟一些能起到一定的分流作用；提倡公交出行、加强交通管理、合理规划交通不是针对早晚出行高峰时段的差异而采取的措施。15.C根据图示信息可知，与1987年相比，2018年该村农业用地减少；绿地及广场用地增加最多；工业生产用地增加。16.C本村外出务工人员在村中原本就拥有房屋，他们返乡并不会使居住用地明显增加；根据材料信息可知，该村位于我国东部沿海地区，会吸引大量外来务工人员来此居住，从而使得当地自建出租屋增多以供外来务工人员居住；生态环境优越和基础设施改善不会导致居住用地大量增加。17.(1)空间分布不均衡，在老城区的分布相对集中；以西湖周边为中心，在扇形区域内向外围递减；出现多中心融合聚集形态；沿钱塘江两岸分布趋势明显。（任答三点，6分》(2)西湖周边为老城区，受旧城改造和西湖景观的影响，城市写字楼分布密度大，开发强度低；钱塘江沿岸位于城市新兴区域，城市写字楼建筑密度相对较低，开发强度较高。(4分)(3)城市副中心地价较低，可减少办公成本；为获得郊区位置的弹性和扩展办公空间，办公和创新环境良好；方便写字楼中的生产服务型企业与制造业的联系；促进郊区城市化，推动城市化的进程；为旧城区的转型发展提供空间，加快旧城区的产业升级。（任答四点，8分）18.(1)地处大西洋沿岸，多优良港口，交通便利；位于沿海原地区，地形坦广阔；开发历史相对悠久，产业基础好。(6分)(2)临海地区在利用全球资源和拓展国际市场方面具有极大的比较优势，海运是实现国际贸易物资交流的最有效手段；沿海口岸可以发挥“桥头堡”的作用，利用发达国家的先进技术，承接国际产业转移。（4分)(3)利用核心城市的作用，带动周边许多中小城市的发展；与各城市分工协作，形成各具特色的产业体系；利用发达的交通网和信息网，促进全美人才、信息、商贸在全国范围内流动；发挥国际政治、经济、金融、文化中心等多种职能。（任答三点，6分）19.(1)河流弯道处沉积岸水流速度较慢，减少对地基的侵蚀；距河流近，用水方便；多泥沙沉积，地形坦，土壤肥沃。(6分)(2)位于沿海地区，蚝壳多，取材方便，废物利用，节约建筑费用；蚝壳坚固耐用，防水、防潮、防火；墙面粗糙，凹凸不，可减弱强风的影响。(6分)(3)梳式布局民居分布紧凑，土地利用率高；巷道门可关闭，有利于防御；巷道易形成狭管效应，有利于通风散热。(6分)·24【23·G3DY(新高考)·地理·参考答案一R一必考一LN】

①中国坚定地捍卫本国国家利益，维护食品安全和中国人民的健康权益②中国是一个负责任大国，愿意携手各国推动构建人类命运共同体③和与发展是当今时代的主题，海洋生态安全涉及全球人民的利益④国家实力是解决生态问题的基础，各国要采取行动不断提高综合国力A.①②B.①③C.②④D.③④13.某售楼处工作人员李某负责登记到访客户信息，他利用职务之便把这些信息拷贝给好朋友丁某，而丁某向这些客户发送了大量垃圾信息。客户张某以李某故意泄露其个人信息为由，提出赔偿要求。你认为，李某的这一行为①适用无过错责任原则②适用过错推定原则③应承担损害赔偿等责任④应依法追究刑事责任A.①③B.①④C.②③D.②④14.张某于2023年6月入职某公司，双方订立的劳动合同约定试用期为3个月，试用期月工资为8000元，工作时间按该公司规章制度相关规定执行。该公司规章制度规定，工作时间为早9时至晚9时，每周工作6天。2个月后，张某以工作时间严重超过法律规定上限为由拒绝超时加班安排，公司即以张某在试用期间被证明不符合录用条件为由与其解除劳动合同。张某向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。对此案认识正确的是①该公司严重违反延长工作时间上限的规定，合同违反法律的约定部分无效②张某拒绝超时加班安排，维护自己的合法权益，公司不能据此解除合同③该公司虽违反法律规定，但不需因违法解除劳动合同支付张某赔偿金④该公司应当依法建立和完善规章制度，确保劳动者劳动权利的实现A.①②B.①④C.②③D.③④15.奥恩布鲁格医生对一位病人并未诊出什么严重疾病，但病人很快就死了，解剖尸体后发现其胸膛积满脓水。医生反复琢磨类似病例该如何诊断，后受他父亲常用手指叩击木质酒桶，倾听发出的声音以判断木桶中的酒量这一举动的启发，他反复探索，终于发明了“叩诊”这一医疗方法。奥恩布鲁格医生运用的是①演绎推理，力求从真实的前提中得出正确的结论②不完全归纳推理，试图从考察的部分情况中得出一般性结论③类比推理，依据事物之间相同或相似的属性得出新的结论④一种或然推理，在帮助人们获取新知识方面有其自身的价值A.①②B.①④C.②③D.③④16.2020年诺贝尔物理学奖颁发给了三位获奖者，因为“他们发现了宇宙中最奇异的现象之黑洞”。英国科学家因证明黑洞是爱因斯坦广义相对论的直接结果而获奖；德国科学家和美国科学家因在银河系中央发现超大质量天体而获奖。这说明①广义相对论是科学思维的结果，具有预见性②黑洞是科学思维的必然产物，具有可检验性③科学家的发现体现了遵循逻辑思维要求与创新性的统④证明黑洞与广义相对论的关系必须以形象思维为基础A.①③B.①④C.②③D.②④【高三思想政治第4页（共6页）】·24-35C·

prot可知，有社会责任感的企业，不会只重视利润，因此划线处指企业不应只关注利润，还应该关注利润以外的事情，如社会责任。33.B。理解具体信息。根据第二段中的Printed on these blankets is information about how tocare for a baby可知，HealthyBaby将信息印到婴儿毯上，是为了告诉父母应该如何照顾婴儿。34.D。推断。根据倒数第三段中的Tech Bridge provides computer and technology training.jobs within other hi-tech companies可知，Tech Bridge通过给穷人提供计算机和技术培训，并使他们能就职于高科技公司，来完成他们的社会责任。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的eighty-eight percent of consumers said they weremore likely to buy from a company that supports and engages in activities to improve society知，据调查，大多数消费者愿意支持有社会责任感的公司。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了日常惯的益处。36.E。根据上文中的There are plenty of other benefits和下文中引用的Joan Davidson和Samantha Dutton的话可知，文章引用了专家的话来解释日常惯的益处，E项提到“在这里，我们和专家进行了谈话来弄清楚为什么我们应该在日常惯上投入精力”，符合此处的语境。37.G。根据本段的小标题Routines encourage healthy habits可知，本段主要讲述了日常惯促进健康惯。G项提到“换句话说，经常锻炼并合理膳食的人，这么做都是基于日常惯”，符合此处的语境。G项中的exercise regularly和balanced meals与上文中的healthbehaviors相呼应。38.C。该空处与下一句之间为转折关系。根据下文中的However,chances are we're notactually maximizing our time.to one work assignment可知，我们可能并不能将我们的时间利用最大化，如果追溯你一天的活动轨迹，你会发现回信息会将工作时间延长半小时，因此，C项“我们许多人认为我们能同时处理很多事情”符合此处的语境。39.F。根据本段的小标题Routines help you achieve goals可知，本段主要讲述了日常惯能帮助人们达成目标，「项提到“当我们树立了日常惯，我们就能把这些目标分解成日常的一小步，为实现目标作铺垫”，符合此处的语境。F项中的goas和上文中的goals为原词复现，F项中的stepping stones和下文中的paves the way相呼应。40.D。根据本段的小标题Routines are calming and comforting可知，本段主要讲述了日常惯可以使人静，令人感到安慰，再根据本段首句When you walk into your go-torestaurant,,where the owner knows your order,,you feel at home可知，当你走进你经常去的饭店，你会有回家的感觉，D项提到“日常惯就像这种感觉一样，因为熟悉感会令人感到安慰”，符合此处的语境。D项中的this指代上文中的When you walk into your go-torestaurant,,where the owner knows your order,you feel at home,且D项中的comforting与小标题中的comforting为原词复现。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。癌症患者拨打热线电话向陌生人吐露心声，倾诉内心的恐惧，摆脱了焦虑的困扰。41.B。根据文中的When times are hard.but sometimes being able to talk openly to a.canbe exactly what you need和下文中的Speaking to a stranger made me feel much better可知，

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根据mg=m发，可得第宇宙速度为和只VR,选项D正确。16.C(解析】对小圆环P受力分

5、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1化学(XKB-B)试题

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1政治(XKB-B)试题

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1地理(XKB-F

1、[辽宁省]2024年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试试卷及答案试题(语文)

1、[辽宁省]2024年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试试卷及答案答案(语文)

1、辽宁省2023-2024学年度学年高三年级第二学期天域全国名校协作体3月联考物

2、2024年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试答案(语文)

边度表0近些年，该札争取项目资金，对村内明清时期建筑进行了整体修整，根据历史记忆让们发建筑群“换新装”，古称午息出是而来那些…还为做好最避产业、带动村庄经济发展，龙潭寨村还成立了旅游发展公司，并租赁农

3、[辽宁省]2024年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试试卷及答案答案(语文)

1、辽宁省2023-2024学年度学年高三年级第二学期天域全国名校协作体3月联考物理答案

1、辽宁省2023-2024学年度学年高三年级第二学期天域全国名校协作体3月联

息素。某较复杂生态系统中一蝗虫种群的能量流动情况如下表所示（单位：J·hm2·a1),下列有关叙述错误的是d14,某研究小组开展生长素(IAA)和赤霉素(GA)对茎切段伸长生长的影响及蝗虫尸体残骸生产者同化量蝗虫摄入量生长素(IAA)对茎切段中乙烯(ACC)产量影响的研究。切取菟丝子茎顶端蝗虫同化量蝗虫呼吸消耗量流入分解者的能量2.5©m长的切段若干，置于培养液中无菌培养一周后进行实验，结果如下1.65×106.50×101.1×1073.1×1082.85×10图所示。下列分析正确的是A.该蝗虫种群用于生长、发育和繁殖等的能量为2.50×10'J·hm2·a0.43列微B该生态系统第一营养级与第二营养级间的能量传递效率约为18.8%0.36小光高是来的0.2■GA处理后茎切段伸长量C.4VA属于蝗虫释放的化学信息，利用4VA诱捕蝗虫防止蝗灾发生属于0221050050生物防治51LAA或GA,浓度（μmol·L)D.飞蝗从散居转变为群居的过程体现了生命活动的正常进行和种群的繁1b♪14A当LAA的浓度增高到一定值后，才会促进ACC的产生衍离不开信息传递及IAA和GA,在促进茎的伸长上具有协同作用，且IAA促进效应比GA大二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项C.将茎切段置于培养液中无菌培养一周才进行实验是为了排除内源激素中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的的影响得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。D.IAA和GA等激素作为信息分子，必须与相应受体结合才能发挥调节13.动物体内棕色脂肪细胞含有大量的线粒体。研究发现，细胞内脂肪的合成作用与有氧呼吸过程有关，Ca2+参与调控线粒体基质内的代谢过程，H+可以通15.某果园盛产橘子，但果园大量废弃枝条和落叶乱堆乱放占用土地，焚烧后过F。-F,和UCP2蛋白进行跨膜运输，相关机制如图所示。下列说法正确污染环境。为解决此问题，当地政府启动了“生态桥”治理工程，将废弃枝的是条、落叶和禽畜粪便集中进行资源化处理，加工成优质有机肥后再施加到CytcH果园土壤中，减轻污染的同时提高了橘子的产量。下列叙述错误的是UCP2A.用废弃枝条制成的有机肥中的化学能来源于光合作用固定的太阳能ADP+Pi4B.果园生态系统中，能量流动、物质循环、信息传递的渠道都是食物链（网）丙酮酸脂肪合成\C“生态桥”工程的实施为橘树的生长提供了更多的物质和能量1/202+2HH,0柠檬酸·柠檬酸D.“生态桥”工程遵循了循环、整体等生态学基本原理ATPADP+P H ATP16,科研人员将共同控制红色素合成的B、D两种外源基因导入某品种玉米（非A.Ca2+进入内质网消耗的ATP主要来自细胞呼吸转基因玉米表型为白色，缺乏基因B、D则视作b、d),得到了表型为红粒和B.Ca2+在线粒体中参与调控有氧呼吸第三阶段的反应个白粒的两种转基因品系。已知B和D基因共存时，玉米籽粒表现为红色吸阳C.H+顺浓度梯度通过F。-F,和UCP2蛋白进行跨膜运输则其余籽粒为白色。现将这两种转基因玉米品系进行多次相互杂交，F,性状D.线粒体双层膜结构上均存在F。-F,和UCP2蛋白头化从细表现为白粒红粒=5：3，不考虑染色体互换，下列分析合理的是105)》生物学试题第7页共14页年级高三年级生物学试题第6页共14页6D叫

二、非选择题(55分)16.(11分，除标注外，每空2分)(1)淀粉(1分)蔗糖分子量较小(1分)且易溶于水(1分)(2)胞间连丝上升(3)ABD(答全2分，错答不给分，未答全给1分)(4)信息传递(“调节”不给分)17.(10分，除标注外，每空1分)(1)二、三（答全给分）免疫活性物质（答“细胞因子”给分）(2)单核巨噬细胞、垂体细胞、下丘脑细胞（答全给分）(3)抑制(4)①正常对照组、DM模型组(2分，一个1分)②均（明显）降低（只答降低给分）③抑制与DM模型组比较，APS干预组大鼠的CRH、ACTH、CorT3种激素含量降低(1分，任意答到一种激素即可)和GRmRNA含量升高(I分)18.(共12分，除特殊标主外；每空2分)(1)基因突变(1分)不定向性(1分，可多答随机性，只答随机性不给分)(2)S1S2和S1S3(1个分，有错不给分，不全给1分)(3)①R1+R3②是（1分)，红心李的基因型为SSo幸运的基因型为SSc,两者不存在自交不亲和现象(1分，从基因角度回答，只答自交不亲和不绺分③突变发生在保守区，设计的引物未扩增出突变点或冰脆李为S基因纯合体（或答该基因发生突变但未改变基因长度)④植物体细胞杂交技术/通过基因工程导入对应的SLE基因，用酶水解S-RNse(答出一种即可)19.(除特殊标记外，每空2分，共11分)(1)生境碎片化会导致栖息地被破坏，影响物种的繁衍和交配基因交流)（或答“造成近亲繁殖，出现较多有遗传缺陷的后代”)间接（1分)(2)林鸟的生境是针阔混交林和亚高山暗针叶林，林地的植物垂直结构更复杂(1分)，为鸟类提供了更丰富的食物和栖息场所(1分)(3)亚高山暗针叶林区和高山灌丛草甸区(1点1分)(4)协同进化（相互影响）减少（1分)鸟类食用的藻类比例增大，藻类处于第一营养级，其含有更高能量(“食物占比”描述1分，“能量获得或能量损耗”描述1分)20.(11分，除标注外，每空2分)(1)MS蛋白克隆化培养和抗体检测(1点1分，多答选择培养不给分)阳（1分)细胞工程(1分)(2)提高NADPH氧化酶活性和增加ROS含量(1点1分)单克隆抗体(5B8)与MS蛋白结合(1分)，减轻MS蛋白对NADPH氧化酶活性影响，降低NADPH氧化酶活性(1分)，使巨噬细胞释放的ROS量减少(1分)(3分)4

全国0O所名校高考中刺卷【解题分析眼据材东南海站多将液不精足会馆一布冷东中山市尼乡张压》中烟民级响成鸡片物务药度南，在和有奥论营修的形南产广东南海等地的目活装小品除粗东的维好动种会你力的水优南不新运动的标发工变化排除C项：D项由材料体现不由，邦除。。命原言国杰者春析代中明业发妮，水在考布学车体酸和解速信意消动和运用所学狐职描述利陶释历史电物的能力，渗透了唯物史观附李视念。史料实证，历史解释，家国情怀绢解题分析材料进及的时间是一战前至，期间结合所学知识可第次世界大成的属核心素养。安导萄各国对锅铁的精求墙加，钢铁价格上来刻浙企业提升产能可见这时期的民族工发展深受国际局势的影响，故D项正确A顶表述过手夸大，排除：汉阳铁厂创协于洋务运动期间，且B项镜法与史实不符，排除：C项所述由材料体现不出，排除。8C【命题意图本题考查解放战争，意在考在学生获取和解读信息调动和运用所学知识描沭阐释历史事物的能力：渗透唯物史观：时空观念、史料实证、历史解释，家国情怀等核心素【解题分桥根据材料中的提高民族意识，唤程生产与生活的力量”“图案丰高，色彩鲜艳”可知。养东北地区社会面貌、生产状况、生活状况得到显着改善，这与东北解放区作为工业基地和解放成争的重要物资供应地密切相关，故℃项正确。抗目战争在当时已经结束，排除A项：B项所述与史实不符，排除：东北全境解放是在辽沈战役后，排除D项。9℃【命题意图】本题考查新时期我国的经济体制改革，意在考查学生获取和解读信息、知识迁移的能力，渗透了时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养，突出基础性、综合性、应用性考查要【解题分析】根据表格数据可知，与1978年相比，1987年国家对产品、物资、商品的管理逐渐放松，用于生产和建设的资金筹集中，财政筹集的比例下降，银行筹集的比例上升，这都反映出经济杠杆在宏观调控中的作用增强，故C项正确。21世纪初，社会主义市场经济体制才得以初步确立，排除A项：材料无法体现产业结构调整，排除B项；D项由材料体现不出，且不符合史实，排除。10.D【命题意图】本题考查古代雅典民主政治，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念、史料实证等核心素养【解题分析】根据材料“试验不在能力或才干，只询问那人的品行及其家族情况，每个官员更须有祖传的田产”可知，该史学家强调的是抽签选举制度忽视官员的综合理政能力，只看重官员的品行及经济实力，故D项正确，排除A项。材料未涉及对官员的监督，排除B项；材料涉及田产，但由此不足以得出“维护了财产等级秩序”的结论，排除C项。B【命题意图】本题考查文艺复兴，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识、描述和阐释历史事物的能力，渗透了唯物史观、时空观念等核心素养。【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，薄伽丘是人文主义者，反对基督教神学对人性的压制，但其小说《大鸦》又批驳人性和否定人的本能，反映出其思想保守的一面，故B项正确。A项啡材料主旨，排除；C项说法过于绝对，排除；薄伽丘倡导人文主义，但材料强调的是其思想的保守性，排除D项历史卷参考答案（三）。第2页（共4页）【24·(新高考CCJ·历史·HUB)】

【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了Camp Invention Connect这一在线夏令营项目的特点和优势一该项目通过主题工具箱和有趣的挑战激发孩子们的想象力和动手能力，以吸引家长为孩子们报名参加这个独特的创新学项目。2l.B。理解具体信息。根据What Is Camp Invention Connect??部分的it offers an opportunity tosafely explore hands-on STEM(Science,Technology,Engineering and Mathematics)fun内容可知，Camp Invention Connect给孩子们提供了一个动手探索的机会，即Camp InventionConnect可以锻炼孩子们的实践技能。22.B。理解具体信息。根据How Does Camp Invention Connect Work?分的Even if youdon't plan to join any virtual sessions,we ask you to register-this will tell us when to ship yourInnovator's Toolkit,.可知，该项目要求用户注册以便沟通何时给用户邮寄工具箱。23.C。理解具体信息。根据Delivering Imagination and Fun to You部分的Experienced educatorcoaches help kids make real connections through instruction,teamwork and outdoor play.,验丰富的教育教练通过指导、团队合作和户外游戏来帮助孩子们建立真正的联系，即教育教练的职责是通过活动来将孩子们联系起来。B【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了Kajl在连续六次尝试通过印度公务员考试失败后，曾经心灰意冷。在这段困难时期，Kalaripayattu成为了她的救赎和安慰。Kajal后来通过教授Kalaripayattu帮助了2000多人摆脱困境。她认为虽然UPSC考试失败，但她的人生不是失败的。24.A。理解具体信息。根据第一段的the results for the examination were out and she did notmake it to the list again after her sixth attempt.Discouraged,Kajal locked herself in her house andcried her heart out..可知，Kajal在多次参加UPSC考试失败后感到心灰意冷。25.D。推断。第三段Kajal介绍了自己小时候就对Kalaripayattu感兴趣，加入Kalaripayattu后她的教练也说她天生就是做这一行的，此外Kalaripayattu还能给她带来静和安慰，所以她决定永远不会离开Kalaripayattu。由此可推知，第三段Kajal的话主要解释了她为什么会转向Kalaripayattu。26.B。理解观点。根据第四段Kajal has now become a teacher and has conducted several classesto promote the art,helping more than2,OO0 people living in suffering find peace.和第五段I couldbe a UPSC failure,.but I did not fail in life..I am proud of myself…可知，Kajal现在成为了一名教师，并帮助2000多名生活在痛苦中的人找到了静，且Kajal认为她虽然UPSC考试失败了，但她的人生不是失败的。由此可知，Kajl现在应该认为她的人生是有意义的。27.C。推断。文章介绍了Kajl最初一心想成为公务员但是多次参加考试都没有成功，心灰意冷之下，她决定转向Kalaripayattu。Kalaripayattu给她带来了静和安慰，她还通过Kalaripayattu找到了适合自己的职业并获得了成功。由此可推知，从Kajal的经历我们可以学到“失之东隅，收之桑榆”这一道理。【主题语境】人与自然一人与环境，人与动植物【语篇导读】本文是一篇说明文。文中讲述了一款用于驱赶机场附近野生动物的仿生机器人，这款机器人旨在避免飞机与野生动物相撞而引发的事故，从而保护了野生动物，也保障了人们的飞行安全。【语块积累】①.be camouflaged as….被伪装成.…②scare away吓跑

【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了Camp Invention Connect这一在线夏令营项目的特点和优势一该项目通过主题工具箱和有趣的挑战激发孩子们的想象力和动手能力，以吸引家长为孩子们报名参加这个独特的创新学项目。2l.B。理解具体信息。根据What Is Camp Invention Connect??部分的it offers an opportunity tosafely explore hands-on STEM(Science,Technology,Engineering and Mathematics)fun内容可知，Camp Invention Connect给孩子们提供了一个动手探索的机会，即Camp InventionConnect可以锻炼孩子们的实践技能。22.B。理解具体信息。根据How Does Camp Invention Connect Work?分的Even if youdon't plan to join any virtual sessions,we ask you to register-this will tell us when to ship yourInnovator's Toolkit,.可知，该项目要求用户注册以便沟通何时给用户邮寄工具箱。23.C。理解具体信息。根据Delivering Imagination and Fun to You部分的Experienced educatorcoaches help kids make real connections through instruction,teamwork and outdoor play.,验丰富的教育教练通过指导、团队合作和户外游戏来帮助孩子们建立真正的联系，即教育教练的职责是通过活动来将孩子们联系起来。B【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了Kajl在连续六次尝试通过印度公务员考试失败后，曾经心灰意冷。在这段困难时期，Kalaripayattu成为了她的救赎和安慰。Kajal后来通过教授Kalaripayattu帮助了2000多人摆脱困境。她认为虽然UPSC考试失败，但她的人生不是失败的。24.A。理解具体信息。根据第一段的the results for the examination were out and she did notmake it to the list again after her sixth attempt.Discouraged,Kajal locked herself in her house andcried her heart out..可知，Kajal在多次参加UPSC考试失败后感到心灰意冷。25.D。推断。第三段Kajal介绍了自己小时候就对Kalaripayattu感兴趣，加入Kalaripayattu后她的教练也说她天生就是做这一行的，此外Kalaripayattu还能给她带来静和安慰，所以她决定永远不会离开Kalaripayattu。由此可推知，第三段Kajal的话主要解释了她为什么会转向Kalaripayattu。26.B。理解观点。根据第四段Kajal has now become a teacher and has conducted several classesto promote the art,helping more than2,OO0 people living in suffering find peace.和第五段I couldbe a UPSC failure,.but I did not fail in life..I am proud of myself…可知，Kajal现在成为了一名教师，并帮助2000多名生活在痛苦中的人找到了静，且Kajal认为她虽然UPSC考试失败了，但她的人生不是失败的。由此可知，Kajl现在应该认为她的人生是有意义的。27.C。推断。文章介绍了Kajl最初一心想成为公务员但是多次参加考试都没有成功，心灰意冷之下，她决定转向Kalaripayattu。Kalaripayattu给她带来了静和安慰，她还通过Kalaripayattu找到了适合自己的职业并获得了成功。由此可推知，从Kajal的经历我们可以学到“失之东隅，收之桑榆”这一道理。【主题语境】人与自然一人与环境，人与动植物【语篇导读】本文是一篇说明文。文中讲述了一款用于驱赶机场附近野生动物的仿生机器人，这款机器人旨在避免飞机与野生动物相撞而引发的事故，从而保护了野生动物，也保障了人们的飞行安全。【语块积累】①.be camouflaged as….被伪装成.…②scare away吓跑

材料二①技术是一把双刃剑、人工智能一方面革所了内容生成模式，捉高了内容生成工作效率；另一方面也因技术尚不成熟、相关规则制约的欠缺而存在执滥用的风险。比如在学术须域，已出现利用】作弊、进行学术造假芥现象。眼下，探水制定A「在学术领域应川的基本规则，建立有效约束与规范的机制、引导学生和牧师正确认知和伙川！实属当务之急②限制人工智能使用范四、形成有限领成规则。通过使用智能工具可以把作业做得又快又准确、但是这种跳过思考过犯、直接水取答案的行为，显然不利于思维训练：而且过度依物智能工具，也无法保证信息准确性，更追论原创性、将惰化学生的独立思考和自主学能力。有鉴于此、笔者认为应明确可以使用AI写论文，但限干铖助工作，诸如搜集参考材件，错误更正、常规站杓探写等、并染止直接复制、抄袭、剥窃、盗用他人的研究成果。(摘编自庄得宝《ChatGPT来农，学术研究如何自处》)材料三①北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授指出，ChatCPT转变了一殷性的知识生产，但不是原创性的。“作为一种大型语言模型，Cha tGPT的技术原理并没有实质性的改进，它利用神经网络、海量的语言数据和文本数据来进行训练，通过机器来学文字和文字之间序列的概率关系，基于上下文背景信息，通过概率关系来预测输出的序列词句。它不是在理解你的语言，只是根据对上下文的理解，找出语言最优的概率，本质上是一个词和句序列的输出。”②在余胜泉看来，判断Ca1GPT该不该用，就在于用它时有没有认知投入。如果有自己的创造性，大胆用。“智能工具的核心作用并不是要代替人的思考，而是要增强人的思考，尤其是学生。”余胜泉表示，在学生的成长过程中，需要促进思维和认知能力的成长，如果使用ChatGPT代替学生的思考过程，那就是错误的。反之，如果将其作为一个支架，使学生能看到以前无法看到的东西，思考以前无法思考的内容，站到更高的认知层次上，这种应用就是积极的，应该鼓励。(摘编自袁秀月《Cha1GPT为何引教育界“封杀”？》，中国新闻网2023年2月12日)15.(3分)下列关于人工智能ChatGPT的理解，不正确的一项是()A.ChatGPT是一款聊天机器人工具，它能与人聊天，解决人们学生活的各种问题。B.ChatGPT实现了生成式人工智能，它革新内容生成模式，提高了内容生成工作效率。C.ChatGPT转变了一般性知识生产，它能用自编码器创造出数据中不存在的新样本。D.ChatGPT是一种大型语言模型，它能根据文字间序列的概率关系输出最优序列词句。16.(3分)根据材料内容，下列说法不正确的一项是（A.人工智能革新在不断带来价值的同时，也引发了新的风险和挑战。B.以ChatGPT为代表的人工智能已彻底颠覆我们的日常工作与学。C.目前，人工智能虽然发展迅速，但仍无法完全保证信息的准确性。)在使用人工智能工具时，可将其作为辅助工具，而不应过度依赖。17.(2分)应该怎样应对以ChatGPT为代表的人工智能技术革新？请结合材料概括说明。(三)阅读下面的文字，完成18-21题。(16分)拜谒岳阳楼李少岩①那个秋雨绵延的午后，我站在岳阳楼上，浮想联翩。极目远眺，汤汤洞庭，在烟雨迷蒙中，似一院圣水，安放在岁月之上。②此刻，1700年的岳阳楼，立在浙沥的风雨中，缄默无语，似一位饱经沧桑的达观智者，目光深邃，内心宁静。远道而来的游人，一波波地来了，又一波波地走了，赶集似的、匆匆如我，都是时间隧道的过客。或许，被贬官岳州的滕子京不会想到，自己倾心打造的一座楼，因为好友范仲淹的美文，因“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等千古佳句，成就为一座天下名接。年年月月，与一湖长相厮守，如同一对忠贞不渝的恋人，见证时间之水的怀柔与绵长。国于是乎，“洞庭天下水，岳阳天下楼”的关誉，穿越浩瀚的时空。当我站在这里，一股酽浓的文化气韵浸洇心间。九年级语文试卷第1页共6页

四、解答题：本大题共5小题，共50分、解答时，应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤23.（新素材·科技发展）（8分）2024年“筑梦航天”主题科普活动在中国酒泉卫星发射中心举办某校准备以第九个“中国航天日”为契机，开展一次普及航天知识的科普讲座.讲座前学校从七、八两个年级各随机抽取20名学生，进行了航天知识问卷调查活动，现对数据（问卷成绩）进行整理、描述和分析，下面给出了部分信息：七年级学生成绩：6,6，6,7，7，7,7,7，8，8，8，8，8，8，9，9，9，10，10，10七、八年级抽取学生成绩统计表如下统计图表：班级均数中位数众数七年级7.9a8八年级7.99b八年级学生成绩分布扇形统计图A:6分及以下20%B:7分C:8分A25%B10%D:9分10%E:10分第23题图根据以上信息，完成下列问题：（1）a=,b=(2)若该校七年级有300名学生参加了此次航天知识问卷调查，八年级有200名学生参加了此次航天知识问卷调查，请估计两个年级本次问卷成绩大于等于9分的学生总人数；(3)根据以上数据分析，请从一个方面评价该校七、八年级中哪个年级抽取的学生所填写的问卷成绩更好，请说明理由数学·原创预测卷（四）第5页（共8页）

29.A。理解具体信息。根据第四段中的improve thewell-beingofparticipants through thepowerof horses,while alsoraisingmoneyforlocal charities可知，TheBigHoof既让参与者受益，也为慈善机构筹集到了善款。根据opentobeginnersandexperiencedriders可知，该机构组织的活动对初学者和有经验的骑手都开放，故排除B项；根据The charity does at least twojourneys a year可知，该机构每年至少组织两次活动，故排除c项；38,000英镑是Louis 五年前首次骑行的筹款额，而TheBigHoof目前已筹集约93,000英镑，故排除D项。30.C。理解具体信息。根据第五段中的The idea came tohim in2022while hewasworking at astableinLondon,reading“DonQuixote”byMiguel deCervantes可知，Louis在伦敦马既工作时读的《唐·吉诃德》启发了他开启穿越意、法、西的旅程。其余选项在文中均未提及。31.A。推断。最后一段中Louis提到书中不仅记录了旅程，还探讨了“存在的状态（a state ofbeing）”。他强调旅途中最珍贵的是与他人的日常微小互动（everyday，tinyinteractionswithpeople）以及与自然的亲近（beingvery closetoEarth），故A项为正确选项。【知识链接】1.wallk oflife：行业，职业2.“DonQuixote”：《唐·吉诃德》（又译作《堂吉诃德》《堂·吉诃德》等），是西班牙作家塞万提斯·萨维德拉所著的长篇反骑士小说。文学评论家称其是西方文学史上的第一部现代小说，也是世界文学的瑰宝之一。主人公唐·吉诃德一方面脱离现实，爱幻想，企图仿效游侠骑士的生活；另一方面又心地善良，立志铲除人间邪恶，是一个可笑、可叹、可悲又可敬的人物，是幽默文学中一个不朽的典型。D篇主题语境：人与自然一一灾害防范本文是说明文。研究表明，自然灾害可能会给幸存者们带来长时间的心理创伤。32.D。理解具体信息。根据第一段中的ForNanakChand...July11,2023wastheworstdayofhis life 以及 On that day, Chand returned to find his house gone. Over a year later, Chand and hisfamilyhave stillnotbeenabletocometotermswith theloss可知，2023年7月11日，Chand回家后发现房子因暴雨引发的自然灾害（山体滑坡和洪水）被毁。这一天成为了他生命中最糟糕的一天。A项在文中未提及；B项（因年龄失业）与文中的retired（已退休）矛盾，故排除；此前他为了照顾生病的亲戚离开家，而不是那天发生的事件，且被送去医院的也不是他的家人，故排除c项。33.B。推断。根据第二段中的A2019 studyintheJournal ofFamilyMedicine and PrimaryCarementioned,“Disasters and mental health are highly related ..the survivors and communities究指出灾害与心理健康高度相关，幸存者会精神不稳定，并引发诸多问题。A项和D项在文中未提及；研究虽然提到自然灾害可能会导致人们经济损失与心理问题并存，但未强调其是主要原因，故排除C项。34.C。推断。根据第三段中的ForBiswas and hisfamily,when thishappens,they suffera doubleloss because they lose their house and their livelihood.“When survival itself is in danger, is thereany chanceforgrowthor development?”asks23-year-old Biswas可知，Biswas两次因洪水失去房屋和生计，并对生存威胁下的未来发出质疑，由此可推断，他对未来生活缺乏信心。35.C。理解主旨要义。根据最后一段的内容可知，该段以提问“如何帮助幸存者走出困境”开头，随后从寻求心理健康专家帮助、主动调整心态、获取支持并建立日常作息等方面给出具体建议，这些都属于帮助灾后幸存者的方式方法，故c项为正确选项。ground yourself让自已保持稳定；groundyourselfinadailyschedule通过坚持日常计划来稳定情绪。【知识链接】